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以生命可贵为话题的作文议论文(通用20篇)

导语:如今,我们生活在一个处处有竞争的社会,这个社会所需要的是实力,是关系!小编收集关于竞争的作文,欢迎阅读。

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生命是可贵的

全文共 496 字

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小的时候我以为生命想有就有,想没就没,就是因为我小时候的天真善良害了我。

我还七岁那一年我帮同学买东西的时候看到了一只小猫要被车撞上了,于是我不顾一切的冲了上去了,因为我喜欢小猫,而且那小猫是有主人的。然后我就受伤了,幸好司机及时刹车,要不然我就死了,后来司机没有道歉,也没有骂人就这样跑了,我真的很生气,没有人扶我。正当我生气的时候小猫的主人来扶了我,她是一个漂亮、文静、关心陪人的一位刚毕业的大姐姐。她把我扶起来,带我去她的家里玩。我看到她的家都是蓝色的又整齐、又舒适反正是非常好的啦。然后她把她所有的事情全都告诉我了,她说她明天就要离开这个城市回到她自己的国家,韩国。我们聊得很开心,我离开她的家的那一刻我希望她不要走,但是那是她的国家她因该回去的。就这样,我离开了她的家。自从我离开她的家我就再也没见过她了。

有一天,我在学校,老师跟我讲了生命是什么?老师说生命是世界给的奇迹,我们只有一条命,世界只给我们一个奇迹所以大家要珍惜生命!生命不是想有就有的。

老师的话深深地打消了我想死就死,想活就活的念头。老师的话让我觉得生命在我手上,可以白白浪费它,也可以好好使用它。老师的话让我一生受益。

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篇1:描写学会热爱生命的话题

全文共 992 字

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生命,何以为生命:一种苦与乐的交织,一个始与终的过程,一个得与失的缔结,一个奋斗的历程,一段追忆的历史,这也许就是生命。然而,如何才能实现它的价值,完成它的使命,使它散发出清远的芬芳呢? Life, how do you think life: a kind of bitterness and joy, a process of beginning and end, a process of conclusion and a struggle, a memory of a period of memoryHistory, this may be life.However, how can we achieve its value and complete its mission so that it exudes the fragrance of Qingyuan?

昙花,她的生命中只有一次灿烂,只有一缕芳香,绽放是所有花的骄傲,也是所有花成功的一笔,昙花的绽放却意味着生命的终结。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精华,天地之灵气,在生命的最深处积聚养份,为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了,人惊艳她的美丽,她枯萎了,人叹惋她的短暂“昙花一现”,然而她从不后悔,不曾落泪,因此她已将生命绽放在了最美处,绽放在了最芳香的自然中。

在白驹过隙的人生中,我们也是否像昙花一样,执着追求,努力实现我们的生命价值呢?

任长霞,这位感动中原大地,激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良,扫恶打黑,对人民嘘寒问暖,对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中,献出了她年轻的生命。如那昙花,短暂地令人惋惜。但看那十里长街,挽幛如云,人们个个垂泪默悼,那不是昙花开时的芬芳吗?那不是生命的美丽与芳香吗?我相信在她那生命的终结时,她的名字将流芳百世,她将是我们心中永远的丰碑!

生命的美丽与芳香,不在其长短,而在于其价值,我们在奋斗中追求生命的真谛,我们在得与失的深谷中领悟生命的真理,我们吸取经验与教训,我们总结失败的原因,我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料,为的是生命中有且只有一次的灿烂,散发沁人心脾的芬芳。

我愿作一株昙花,我愿将我的生命展现在最美处,即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会,吸取每一滴雨露,让生命之花绽放在最亮丽处,最芳香处。

生命如花,芳香四溢,沁人心脾……

昙花一现,虽短却值。

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篇2:“点燃生命之光”话题作文

全文共 836 字

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天空中偶尔划过几声燕子的呢喃,此刻的我面对着一堵洁白的墙,若说得好听一些,我是在领悟上帝所谓的真谛,若讲得实在点,我是在面壁思过,而这一切就追逐到今天早晨……

窗外斜射进一缕阳光,照在熟睡的我的脸颊上,暖洋洋的,为这寒气逼人的清晨添了一丝暖意。此刻从客厅里传来一阵爽朗的笑声,是中年男人的音色,可想而知:是爸爸的某些老朋友来找他聊天泡茶。

“哎呀,讲话就讲话,干嘛要笑得那么大声,这个早上又无法多睡一会儿了,难得有个周末。”我在心里小声嘀咕着。到了最后,也只能是无奈地起床了。推开卧室的门,映入眼帘的是除了父亲外的一张张陌生的面孔。一双双眼睛齐刷刷地盯着我看,我有几分茫然和尴尬,我知道此刻的我或许该向他们问好,但是又该怎样称呼他们呢?“伯伯”?“叔叔”?那万一是“姨丈”该怎样处理呢?在一顿内心的挣扎之后,我选择了逃避,于是低头从旁边绕过。我本以为这样做可以逃过一劫,却没想到迎来的是另一场风波。这一场风波则是在一小时后。

“你过来,我有话问你。”父亲拉长了脸向我说道。在我的潜意识之中已发觉事情的`不妙,于是乖乖地朝父亲走去。“刚刚家里来了那么多客人,你怎么没向他们问好,平常我是

没教你要怎么做吗?”父亲一段令人窒息的询问。“我,我,我不知道该如何称呼他们,万一叫错了岂不是要闹笑话了。”我自以为有理,内心依旧有几分胆怯地回答父亲。紧接着就是近十秒钟的沉默,可这十秒钟似乎过得很慢很慢,因为我怕父亲对我又是一副冰冷的责骂。我在等着父亲的回复。

“这并不是什么理由,你可以说一句简单的‘您好’,而不是向刚才的错误的做法一样。‘您好’体现的不仅仅是个人的素养,更是我们家教家风,问候别人是一种礼貌,是冬天里的一缕阳光,带给别人更多的是温暖。”父亲双眼坚定地说道。而至于我已被父亲这一段语重心长的话折服。父亲望了我两眼后转身离开,或许是希望我独自好好想想。

我望着洁白的墙,回想起自己的做法,正如父亲所说的那样是错误的,我应当做“一缕阳光”,温暖别人,同时也展现出良好的“家教家风”!

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篇3:使用话题:校园暴力、秩序、管理、生命、安全

全文共 822 字

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2017年3月22日上午8点半左右,濮阳县三实小发生一起学生踩踏事故。据媒体最新消息,已造成2人死亡,20余人受伤。濮阳县第二人民医院工作人员称,送到医院的孩子伤情都比较重,有些有外伤。“急救人员到现场时,孩子们已经躺在地上了。”

22日上午10时许,濮阳县人民政府在濮阳县网发布公告称,上午8点半左右,濮阳县三实小发生一起学生踩踏事故。事故造成一名学生因抢救无效死亡,多名学生受伤。

事故发生后,受伤学生立即被送往医院进行全力救治。县委县政府立即启动应急预案,县长孙庆伟、常务副县长孔伟在第一时间赶赴现场,成立事故应急处置小组。副县长杨艳虹在第一时间赶往医院组织救治。事故的原因正在进一步调查之中。

据新华网消息,该校学生上厕所时发生踩踏事故。濮阳县应急办向新京报确认,踩踏事故发生于上午9时许,共有22名学生受伤,其中1人送医途中死亡,1人抢救无效去世,另有2人重伤。

中午12时许,北京时间“此刻”致电濮阳县第二人民医院,一名工作人员表示,送到他们医院的孩子伤情都比较重,有些有外伤,目前都已经送往濮阳市人民医院。

据其介绍,急救人员到达现场时,孩子们已经躺在地上了,具体的事故原因并不清楚。

濮阳一网友“小南”告诉北京时间“此刻”,自己嫂子家的孩子在实验三小上学,嫂子告诉她学校的厕所歪了,砸了不少小孩,救护车已经拉走好几车了。

北京时间“此刻”发现,3月15日,濮阳县教育局曾召开全县学校安全工作会议。会议要求,全县教育系统要准确把握学校安全工作面临的新形势、新挑战,即日起在全县教育系统开展安全工作大排查,重点做好消防、防溺水、校车安全、食品安全、公共卫生安全等方面的工作。

濮阳县第三实验小学坐落于濮阳县红旗路中段。学校创建于1998年,是一所六年一贯制完全小学,现有19个教学班,在校生1600育余人,教职工88人,其中中学高级教师3人,小学特级教师2人,河南省学术技术带头人3人,河南省骨干教师3人,濮阳市骨干教师8人,濮阳县骨干教师21人。

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篇4:以生命的色彩为话题的初一作文

全文共 663 字

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我们的生活当中有着缤纷的色彩:白色代表纯洁、红色代表喜庆、黄色代表丰收、紫色代表梦幻……可我的色彩并没有那么丰富多彩,但它却有着一种无私的奉献精神,它就是绿色——生命的色彩。

不知是那为伟人说过:“花的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,但我还是在阴影里做叶的事业吧!“不错!不管是从色彩的角度还是从视觉的角度来看,绿色,不是那么显眼和光彩夺目,却让人的第一感觉就是融入在大自然当中,使人清欣、叫人陶醉。

一次踏青,我来到一条乡间小路,那儿的花花草草占满了小路两旁,很显然我看到了生命的热闹。可是在那草丛当中有一株小树苗却十分显眼。树苗高出了草丛的个头,它依赖着生存的土地也硬得象石头,但它仍然顽强地生长着。那芽儿嫩绿嫩绿的,含着几颗晶莹剔透的露珠儿,却极富有生命力,随着风的摇曳好象在不停地往外钻,就象要成为一棵参天大树。树苗的绿叶一闪一闪地,让我感觉到了它的勃勃生机,如同活跃的我们健康地成长,在阳光中享受着生命、在风雨中接受着洗礼。

众所周知,这些富有生命的绿色,吸收的是二氧化碳和灰尘,可排放的却是能净化空气的氧气,同时也是我们人类生存的必要条件。就象老黄牛一样默默无闻地付出,不言回报,所以说这极富生命的绿色,难道我们还有理由、还会忍心去破坏它们?为了人类的健康、为了生命的延续,让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去,珍爱绿色!珍爱生命!从自己做起、从点滴做起,还大自然原有的平静!还绿色原有的生命!

绿色——我的色彩——生命的色彩。

[以生命的色彩为话题初一作文

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篇5:八年级话题作文生命600字左右

全文共 1028 字

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一棵芦苇会思考吗?会的,只要赋予它生命! Will a reed think? Yes, as long as it gives it life!

——题记

虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……

是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!

天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。

蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我:“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿,告诉她:“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留……也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光……

风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。

生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!

生命,原来是需要这样……

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篇6:以”生命”为话题的

全文共 735 字

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人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们两手握着的火炬,我们的目标就是让它燃得更旺。在奔跑的路上,我们必定会经过沼泽,遇到挫折,而信心就是我们奔跑的意义和动力所在。

在人生的道路上,不是一帆风顺,风平浪静的,大风大浪随时都可能向我们袭来,但我们只要做好充足的准备,有足够的信念和希望,无论什么困难,都能跨过去。在人生的旅途中,最重要的是珍惜。

生活中有太多值得我们珍惜的东西。时间,拥有的一切,为了追求理想而付出的全部精力,朋友的帮助,甚至是伤害你的敌人。

时间不会总是原来的样子,它看不见,摸不到,但是,如果你用心感受,就会发现它在不经意间流失掉了,时间总是公平的,但在每个人手中,价值就会不同,结果也不一样。一样的时间,不一样的付出;一样的时间,不一样的收获。珍惜生活中的每分每秒,这才是至关重要的。

我们总把希望寄托在未来,雄心大志,只为将来有出头之日,却时常疏忽掉身边那些最不起眼的事物。在你为未来做好打算打时候,时常遗忘掉朋友和家人,成功不单单靠自己的力量,有时还需要“众人拾柴火焰高”。走好人生的每一步,一步一个脚印,踩的稳稳地再往前走,不要把全部希望留给未来,少想不曾得到的,多想自己拥有的,别等到失去了才懂得珍惜。珍惜所有人,哪怕是你竞争的对手和敌人。是他们,让你有激昂的斗志,坚持到底的决心,让你从摔倒的地方重新爬起。没有竞争就没有成功,没有受伤和痛苦,就不会有成功后的喜悦。对手,正是那个逼你走向成功的人,我们怎能不珍惜,不感激他们?

人生,就这么简单,又那么复杂。但我坚信,世上没有过不去的坎,当希望都落空,泪流干之后,会有彩虹出现。人生,就像坐上一辆大巴士,你不知何时乘坐的,也不知何时停下来,起点和终点都不重要,放下来观看并记录沿途的风景,才是你最该做的。

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篇7:生命的灯塔议论文

全文共 1082 字

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生活就像是一望无际的海洋,充满了困难与挑战。而我们每个人都是自己的船长,在日出的早晨扬起生命的风帆,自己掌舵将生命之船驶入迷人的大海。海洋是神秘的,在每一次海浪翻腾的响声中醒来,心中便涌起一种强烈的向往之情——向往更遥远的景色,向往更宽阔的海域,向往更灿烂的艳阳。

迷人的生活之海中,不会总有晴朗的天气,即使现在风平浪静,下一刻也难免风起云涌,出现难以想象的惊涛骇浪。此时此刻的我们孤立无援,生命之船如同一叶孤舟被无限重重包围,只要一不小心便被巨浪吞噬。在挑战面前,只有点亮心中的希望灯塔,坚定理想的方向,才能冲破层层障碍,直抵胜利的彼岸。

在美国的一片贫瘠森林,有一个男孩3岁丧母,7岁丧父,8岁时给你做工,既吃不饱穿不暖,每日还必须工作14个小时以上。他的童年里,没有亲情,没有友情,有的只是雇主的责骂与皮鞭。在他14岁那年,偶然看到了塞缪尔·斯迈尔斯所着的《自己拯救自己》。识字不多的他便用了一年时间一字一句地读完了这本书,并且书里炭火般的语言让他热血沸腾,点燃了他生活的梦想。之后,在他31岁时拿到多家大学的学位,40岁左右时拥有了多家旅店。然而,生命还在继续作弄着他的人生,一场金融风暴过后,他曾经拥有的一切都荡然无存。在面对生活的考验时,他没有选择退缩,而是以一种永不放弃的心态去迎接挑战。于是,便有了他的处女作《伟大的励志书》问世及《胜利》杂志的创办。在他的人生一步步走向高潮时,困难却又再次来临——1911年,他因为得罪权贵而被告上法庭,《胜利》杂志倒闭。又一次,他债务缠身,一无所有。无法想象,如此曲折的人生他究竟是如何让走过的?是什么支撑着他灵魂的大厦?是什么让他无惧生活的作弄?我想,是信念吧!他心中的信念如同一座灯塔,指引着他前进的方向,不仅给他带来了希望之光,并且使他在困境中获得心灵的慰藉。在跌宕起伏的人生路途上,他一次次面临巨大的障碍,却又一次次凭其永不放弃的信念战胜了困难。他如同一个勇士般,在狂风暴雨中,始终坚持自己的理想,不断与生活的风雨斗争。

1918年,当当年的青年已变成白发苍苍的老头,他再次创办了《新胜利》杂志。即使在他逝世之后,这本杂志仍激励着千万的读者,并改变了世界上许许多多贫苦人们的命运。人们永远不会忘记有这样一个人,他的人生从一次不幸再到另一次不幸,可他却始终坚守心中的信念并为之奋斗。他的名字叫奥里森·马登。一个胜利者,一个战胜了无常命运的人,一个将自己从苦难之中解救出来的人。

信念是美丽的,可以支持我们灵魂的大厦,可以充实我们干瘪的皮囊,也可以给我们源源不断的力量。愿在生活的海洋中,我们心中信念的灯塔永不熄灭!

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篇8:活出生命的精彩议论文

全文共 726 字

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纵观人的一生,应如那朵开在僻处的山海棠,即便无人观赏,仍是一丝不苟地向上挺拔枝叶,按自己的心性而活,活出生命的美丽,活出生命的精彩。

活出生命的精彩,不畏权贵便是那一身傲骨的李白。

饮一壶浊酒,“歌编山河八万里”;驾一叶轻舟,“唯见长江天际流”。这位被上苍嫉妒的文人,不寄托于高堂的庄严,依然挺直着身躯,让力士为其脱靴,贵妃为其磨墨,按自己的心性而活,他不艳羡那官场的利禄,始终保持着人格的尊严,“乍向草中耿介死,不求黄金笼中生。”得意时,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。这得失之时,他始终保持着乐观的精神,活出生命的美丽,活出了生命的精彩。

活出生命的精彩,不悲戚便是那积极行善的苏东坡。

那是一片真正的荒芜之地,容纳了那个被贬谪的他。按自己的心性而活,他并没有自暴自弃,而是在极端艰苦的条件下自得其乐,“一蓑烟云任平生”。活出生命的美丽,他用博大的爱心撒播下文明的种子,谈笑风生开馆授徒。自此,海南省人文鼎盛,人才辈出。活出了生命的精彩,他在这片黑暗的蛮夷之地传播了温暖的爱心,点燃了文明的漫天烈火。若没有他,宋代的高贵和华美必定会黯淡一分姿色。活出生命的精彩,苏轼使然。

活出生命的精彩,不怕吃苦便是怒放高原的并蒂雪莲。

他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为更好的父母。按自己的心性而活,他们毅然决然来到这片高山,为了让那些彝族娃娃有学可上,他们毅然放弃了都市的优越生活。活出生命的美丽,他们用生命提携了孤儿的成长,用信念哺育了儿童的知识。他们活出了生命的精彩,美丽的鲜花便在这高原上怒放。

张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,活出生命的美丽。”所以,请做棵山海棠吧,不看重功名,按自己的心性而活,让生命无悔,活出精彩!

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篇9:生命苦耶乐耶议论文

全文共 725 字

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人生得意须尽欢,莫使金樽空对目。这是李白对生命能够的诠释,跨馬立于巨石之上,俯视大魏江山,叹:对酒当歌,人生几何!譬如照朝露,去日苦多。这是曹操对生命易逝的感叹,对称雄霸业的朝望,跃然纸上。生命是苦是乐,关键在于你是否用心去感受。

冰心说:在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我們也要感谢生命。的确hi要感谢生命。感谢生命在快乐中给我們带来满足,感谢生命在哦那个苦中磨炼我们的心志。

生命如茗。生命是一杯醇香浓厚的茶,其中的芳香押运须要我们细细品味。也许生命是一杯雨前龙井,一如既往的是清幽的香味,使人心旷神怡,不曾出现過苦涩;也许生命是一杯苦茶,几经浮沉,才能释放那一缕缕幽香。每个人的生命都可以是一杯回味无穷的茶,关键在于我们都要面对积极的人生,生命的茶因我而馨香。

生命如画。生命的展开,化成的将是一幅画卷,五彩画笔的激情挥动,它们会舞动出不同的美丽。在人生大道上,你也许会有失意,那时你面前的画卷好像是:月色正朦胧,与清风把酒相送,醉生梦死也罢。一醉方能解忧愁,古人说的真的是这样的吗?不是的,当你醉醒之后,前方的荆棘还是要自己去砍。当你得意时,画卷也许会为你呈现:色彩强烈的海上日出。对前路充满希望,充满信心,是的,这就对了。画卷中无论是把酒清风还是海上日出,都会让人难以忘怀,很有欣赏价值,生命的画卷因我而精美绝伦。

生命如诗。太多的诗颂陪伴我们,每个生命都有一个诗魂。古之成大事者,必经三阶段,一是昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高瞻远瞩;二是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的艰苦探索,最后才得到潀里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的水到渠成。生命的诗因我而有魂。

生命其实并不复杂。只要用心生活,你会品尝到香茗,欣赏到美画,读懂诗颂。

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篇10:关于生命的作文:生命·可贵·珍爱吧

全文共 487 字

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今天下午,我在教室里办黑板报时,脑子里又突然浮现出了这一段时间经常困扰我的问题——“死”。

我不由得随着大脑往深处想“死”这个问题——“人为什么要死?”“死了还会有感觉吗?”“我舍不得这个世界,我不想死!”……一连串的问题像吹泡泡一样一个个浮现在我的脑海里。想着想着,我便控制不住情绪,热泪盈眶,心如刀绞般痛。

为了不打搅别的同学办板报,黑板便成了我的倾诉对象,我用粉笔大大的写了“人为什么要死”六个字,板报组的同学发现了我的异常,便疑惑不解地问我:“杨育娴,你写着几个字干嘛呀?”我带着些哭腔,回答:“如果有一天我死了怎么办?”同学们见我不开心,便使劲各种“花招”逗我开心。

可我软硬不吃,张晓便站在讲台上,有模有样地说:“现在,我们来探讨一下‘人为什么要死’这个话题。”他一手背后,一手指着我在黑板上写的几个大字,给我讲了好多好多。可他越讲,我就哭的越痛。

过了一会,张老师来检查我们办的板报,见我在哭,弄清事情的原委后便让同学们先走了。语重心长的和我作了沟通,我下定决心:开心地度过每一天!

朋友们,生活是美好的,生命可贵的,让我们珍惜生命中的每一天吧!

[珍爱生命的中小学作文

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篇11:以“生命中的细节”为话题作文

全文共 1676 字

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师:人的一生中,许多往事随着时间的流逝已忘却,但有一些不起眼的细节却依然那样清晰、那样动人。在长河大川般的生命流年里,我们有幸看到了生命中许多花开的细节,那样璀璨,那样芬芳,让我们一起回味……

投影展示作文课题目:

生命中花开的细节

解题:什么是细节,细节就是细小而又具体的事物、事情、环节或情节。细节无处不有,无时不在。没有细节就有没有世界。细节是茫茫宇宙的一颗颗星星,细节是时间长河的分分秒秒,细节是浩瀚大海的一滴滴浪花,一溪虽小,却能汇成波澜壮阔的大海;一树虽单,却能形成蔚为壮观的森林。

作家李准曾说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏起着同样的作用。” 巴尔扎克也曾说 :“唯有细节将组成作品的价值。”

花开:(有感情的读,体味其含义)比喻动人而美丽的人或事。

(欣赏生命中花开的细节——名家篇)

师:生命中花开的细节,也许就是那一个眼神,也许就是那件最浪漫的事,让我们打开记忆的闸门,来欣赏这一个个动人的瞬间。

生读片断一:

投影展示:

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身体向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快就流下来了。

师生共评:我特别喜欢这段文字,每一次读都会生一种不同的感受。父亲为儿子买橘子,是一件再普通不过的事情,为什么让作家朱自清永远忘不了?作者运用什么方法对父亲进行描写呢?(当时朱自清的祖母病故了,父亲失业了,老境颓唐,前途无望。这是一个儿子对困境中的父亲的悲悯之情。从写作的角度来说,这段文字侧重于刻画父亲的穿着和动作。沧桑的父亲的形象,成了中国文学史上最令人辛酸的画面之一。我们被这如同“父亲”一样的朴实无华的文字一次次地打动着,它的魅力就是“朴素”。这是文字表达的最高境界。我给它的名字是-----运用白描。)

生读片断二:

投影展示:

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我悄然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。

师生共评:小兄弟做的是蝴蝶风筝,可见他的聪明伶俐,动手能力强,而“我”却犹如凶神恶煞,以破获秘密为满足,以摧毁小兄弟的心血为胜利,那傲然走出的步态神气活现,鲁迅是在自责当中扮演了冷酷无情的精神虐杀者的角色,言辞中流露了同情,后悔与自我谴责之意。

生读片断三:

投影展示:

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一几儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

师引导学生共评:老舍对济南的山山水水一往情深,在他眼中,冬天的济南一切都是美的,一切都是可爱的,真是一方“宝地”,一个“理想的世界”。

师:著名作家毕飞宇说过:“要想让一个东西有意思,只需要久久望着它”。这句话的意思是:对于我们每天身处其间的平常乃至庸常的现实生活,只要久久望着它,它就会“有意思”,我们就会看出它的奥秘,我们就会对它产生感情。“久久地望着它”,我们就能听到自己内心的悸动,就能听到自己花开的声音。

名家在那苦难的岁月里能做到,我们生活在社会主义温暖大家庭中的现代中学生更能做到!

[以“生命中的细节”为话题作文

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篇12:时间就是生命议论文

全文共 912 字

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为什么我们常常怨天尤人?为什么别人有我们没有?我们有一点点的珍惜,心存感激吗?要珍惜现在所拥有的,不要等到失去了才后悔莫及,否则,这岂不是很扼腕、很悲哀吗?

“不要再看电视了!”爸爸和妈妈总是这样告诉我,我常常浪费时间,把时间用在不该用的地方,但时间一点一滴的过去了,等我发现时已经来不及了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如流水般,从我们出生的那一刻开始,就慢慢的流逝。时间是上帝给我们最公平的资源,每个人的一天都是一样的,都是二十四小时的,不多不少,无法买卖,也无法停止,当然也更不能重新开始。一天的时间是给勤勉的人,带来知识与力量;给懒散的人,只能留下一片悔恨!

时间可以让我培养兴趣,时间可以让我搭起与朋友的桥樑,时间更可以让人与人培养出亲情,要是失去了时间就好像失去了所有东西,我们将会是一无所有。考试前失去了时间,只能临时抱佛脚,手忙脚乱的,毫无头绪,就好像群龙无首一样,不知道要做什么好,丈二金刚——摸不着头绪。这时,我才知道时间的可贵,知道做事情之前,要好好规划,好好分配时间,不可以拖拖拉拉,混水摸鱼、拖泥带水的,这样才不会匆匆忙忙、丢三落四,也才可以从从容容、稳稳当当的稳操胜券。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”要趁亲人在世的好好孝顺,不要等到亲人在去世的时候就来不及了;要好好把握,要多多陪陪家人,享受和家人在一的欢乐时光,享受和家人在一起的天伦之乐,享受现在所拥有的如此幸福美满的时光。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”如果我现在不好好读书,不好好努力的话,把时间都浪费掉,不管是现在或是长大的时候,都会后悔莫及、欲哭无泪的;但如果我们好好分配时间,多多阅读课外读物,增广见闻,慢慢的累积知识,积沙成塔、日积月累,就会变得知识渊博、技冠群伦喔!时间就像是海绵里的水,只要你肯挤,总是会有的。

“合理的安排时间,就等于节约时间。”善用时间,把握每一分,每一秒,往此方向改进,以免虚度光阴,后悔莫及。

时间是改变一切的良药,浪费掉的时间是生命,而利用时间才是生活。唯有善用时间才能使生活更美好,唯有利用时间,才能使自己美梦成真;唯有珍惜时间,才让自己过的充实,否则失去之后才知道可贵,一切为时已晚!

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篇13:议论文珍爱生命论点

全文共 1004 字

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生命,只有一次;我应该如何把握自己的生命之舟,使自己的生活变得更精彩,创造一个有关生命的奇迹,是每一个人都值得去思考的问题。

在这次举国之殇的汶川大地震中,面对巨大的自然灾害,又许许多多的人依靠“我要活下去”的新年,积极自救,创造生命的奇迹,给我上鲜活的一课。小林浩就是我同龄中的佼佼者。在废墟中,他带领着大家唱一首又一首歌,唱完《大中国》后他战胜灾难的恐惧,《大中国》给他无穷的力量,他要活下去,因为他知道,他身上担负着班长的职责,担负着对生命的责任,他活下来不仅是因为他有勇气,而是他对生命的渴望与执着的追求,他知道生命对于他的意义和价值,只有顽强抗争才能重获新生,“我使劲爬,使劲爬,终于爬出来。”这句话更加突出他对生命的渴望,他在救人的途中曾多次被坍塌下来的石块击中,左手臂严重拉伤,但这都从来没有压倒过他坚强的意志,他是在礼赞自己圣洁的生命!

记得有位作家曾说过:假如生命是一首歌,就要演奏快乐;假日生命是一条河,就要欢腾雀跃;假日生命是一团火,就要燃烧洒脱!是啊,小林浩正是有信念与勇气,懂得珍爱生命的心才活下来。

与此同时,生在大都市的我,没受到地震威胁与侵害的我,却以各种理由,轻视生命,世上没有平坦的大道,面对困难,我应该如何选择?是以积极的心态去面对,还是做“逃兵”?弃生命如鸿毛,对生命的价值我无法用食物来衡量。人生的道路是有过挫折的,尽管,现在还无风浪,但我相信在未来我一定会度过一道道关卡,无论遇到什么都要乐观去面对,每天都是充实的,生命不是虚度光阴。

在当今社会中,每天都会有这样的报道:某某大学,一名学生自杀,面对父母所付出辛勤汗水,巨大的爱与栽培,请问你又什么脸去面对?你走,给父母留下的是一道抹不去的瘀伤,那遗留的痛是今生难以忘怀的。面对生命,你如何作答?就是这样来完成你一生的光荣使命吗?轻生,是对生命不负责任的一种做法,我不能滥用生命所给予我的权利,应当珍惜才对。难道这就是我所追求的人生,来面对这个世上来实现的梦想?越过艰险与困难的山峰固然是辛苦与劳累的,经历过风暴的冲刷,雨后的蓝天更美丽,一心只向彩虹的光芒,一切困难都不是阻碍。

人,生命只有一次。小林浩教会我勇敢与坚强,珍惜生命,珍爱生命,珍重生命,是生命给我一切,它是圣洁不可侵犯的,没有什么可以比得上他。在他面前人人平等,没有高低贵贱,或许没有受到沉痛的教训,就不会懂得他的价值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!

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篇14:以善待生命为话题的作文400字

全文共 862 字

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舞蹈演员邰丽华曾经说过:“生活中有圆有缺,这是我们都无法选择的,但我们可以选择的是看待生活的角度,多去想生活中的圆满,然后带着一颗感恩的心去面对生活中的不圆满。”从这句话中,我们能够感受到这个聋哑女孩对生活乐观豁达、积极向上的态度,这种态度是对生命的善待,也是对自己的恩赐。

生活的艰辛、岁月的磨砺让我们随时经受着考验和压力,时间的年轮让我们肩上的担子愈发沉重,如何能在忙碌工作和繁杂的生活中给自己一丝喘息的机会是我们每个人都会去思考的问题,而在我看来,保持一种平和、从容的心态是让自己内心宁静的最好方式。纷繁的世界从来没有为那些劳碌的人们停下过前进的脚步,我们无法也无权要求这个世界给予我们更多的垂赐,唯一能够做到的就是改变我们的内心,让自己以一种更加包容的心胸去享受生命的过程,在力所能及的范围中活出真实的自己。

人们常说:“心有多大,舞台就有多大。”显然,这句话所包含的哲理不仅仅适用于我们的工作和事业,对于我们的生活同样如此,心灵对生活有多少憧憬和期待,生活就会给予我们多少幸福与收获,只有我们自身对生活充满希望,生活才会带给我们更多的快乐与梦想,允许我对这句哲言妄加改编吧,“心有多美,生活就有多美。”

“人不能要求这个世界上处处有我所爱,人要学会爱我所有。”

很偶然的一次机会,在书海中觅到了这句话,虽然一时难以想起这句话出自于何人之口,但毫无疑问的是,它已然成为我生活中的座右铭,让我可以在困境、失落时找到医治的良药,从容地面对生活。“爱我所有”就是让我们懂得珍惜,珍惜身边的每个人、每处景、每个过程,因为只有此时、此地它才属于我们,而我们能够拥有的时间也仅仅停留在那一瞬,错过了也就永别了,也许在彼时彼刻相似的场景可能会得以重现,但那对于我们而言或许已是“物是人非”,所以善待生命最好的方式就是抓住当下、珍惜此时。

如果我们不能延长生命的长度,那就尝试去拓宽它的宽度,如果我们不能去改变生命的轨迹,那就去尝试丰富它的内涵。我们每个人都是自己人生的规划者,为自己选择一段有意义的生命旅程是对生命的敬意,也是对自己的尊重。

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篇15:“点燃生命之光”话题作文

全文共 645 字

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每个人的生活中都会有许许多多丰富的经历。

在我们的生活中,有许多阳光温暖着我们,你便是我的那束光。

那时,是六年级,爸爸妈妈费了好多的努力,才将我从农村接来深圳这个大城市。当时,来到这个新班级时,刚好是在课间,老师简单的向大家介绍几句后,便让我做到了事先安排好的位置上去了。大家早已熟络,自然没有人会因为我的到来而停止喧闹。

看着一对对手挽手的女生,打闹在一起的男生,我的平静似乎与他们格格不入,突然地有些许惶恐,像是一只小兽,落入陷阱,却又怎样都盼不来,那个将要拯救自己的人。

而你,在我最不知所措的时刻,回头,将一块儿干净的抹布放在了我的桌子上,又微微笑道,“许久没有人坐这个位置啦,上面都是灰尘,擦一擦,再把书包放上去吧”。

我欣喜地抬头,看见了笑容纯美恬静的你,正歪头俏皮地注视着我,这时,窗外的一束阳光正好打在了你的身上。

刚来到这所学校。对周围的一切都是陌生的,你仿佛看出了我心里的困惑,当下课铃响起时,自然地牵起了我的手,带我去校园里参观,为我介绍着这所美丽的校园。

你的成绩也是非常的拔尖,在班上次次都是名列前茅,而我相比起来,就较为惨淡些了。

在老家上学,英语是一个大困难,英语老师对于我的成绩,也表示十分头痛。在课上,老师询问同学组成互帮互助小组,因为我是新来的,好像没有人会选择我。“老师,我想与她组成小组”。你举着我的手声音洪亮的说,我仿佛被你从黑暗中拯救,你的笑容比阳光还温暖。

很幸运,因为有你,在陌生的环境中,让我感到了温暖;在我不开心的时刻,给了我阳光。你便是我心里的那束光!

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篇16:生命可贵

全文共 1285 字

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一次简单的互动游戏,让全班同学真正懂得了生命是珍贵的。——题记

我们光谷一小407班,可是有名的班级,从数次获“市级优秀班集体”呢!但是从三年级以来越来越多的危险游戏给我们班抹上了一层灰。

我们教学楼的楼梯旁有一条斜坡,这个斜坡具体是干什么的我也不知道,不过有一点是毋庸置疑的,这条斜坡总不会用来当滑梯吧?

我们班同学的想象力可真丰富,竟然把那几条斜坡当成了学校赠送的滑滑梯礼包,于是那几条斜坡立马成了大部分学生课间的乐园,包括我的学霸朋友们。

最惨的同学是被号称“crazy”的梅天壵。这种百害而无一例的游戏差点让他腿部骨折,差点成了终身残疾,班主任本想通过这件事里来告诫同学们不要玩这种劣质游戏,结果这次血的教训过后,我们班的同学不但没能引以为戒,反而越闹越火,最终竟然普及性的传遍了全区的小学生。虽然我从不去玩这种危险的游戏,但我还是很着急玩这种游戏而丧命的时间又不是鲜为人知,万一哪一天死神真的降临到了我们的头上呢?

班主任老师为之想过无数种方法,结果仍然收效胜微,我们这些听话的孩子也非常着急。

有一天语文课前老师清了清嗓子说道:“同学们,明天你们每人带一个生鸡蛋,我们来玩一个护蛋游戏……”听到这里我很开心,看来昨天我放在老师办公桌上那张写有“鸡蛋”的纸条奏效了。

“你们每个人把鸡蛋藏在一个地方,将鸡蛋保护起来,晚托课前我做一个统计鸡蛋,没有破损的人将获得一次免做作业的机会。”

听完后全班同学都心花怒放:“这太简单了,不就是将鸡蛋放在一个位置吗?后天老师不用改作业了。”只有给老师送小纸条的我没有笑:“教学楼的各个地方在明天必定洒满蛋白和蛋黄。”

第二天全班同学都将鸡蛋装在自认为最保险的位置,看着同班同学那一个个充满着自信的表情:“你们一定不会护蛋成功的。”我说。

当我发现全班同学放弹的地点时,简直要笑吐了。

有些同学直接将鸡蛋塞进了书包里,比如我的笨同桌和亦可想放在那里的,结果大家都知道了吧,拿出书本时只要不小心晃悠一下鸡蛋必睡无疑了,有些同学书包东西太多了,在来学校的路上便已经碎了。

虽说“最危险的地方就是最安全的地方”,但是使用这段话之前也要考虑考虑呀!

有一些同学稍微动了动脑筋,将鸡蛋放进了口袋里,这样做看似能把蛋护好,no大错特错,有些同学在上厕所时正好好的脱裤子,结果没注意,鸡蛋一下子便碎了。

其他同学呢,有的把鸡蛋放在彩笔盒里,有的把鸡蛋放在充气的塑料袋里,结果怎么样呢?“啪,啪”鸡蛋全碎了。

我应该是最聪明的一个,我找来了一个水杯装满了水,接着将鸡蛋放了进去,鸡蛋中悬浮在空中,我将两个水杯都背过去了,结果……

我当时喝水时没注意,不小心拿成了装鸡蛋的水杯,带鸡蛋沉没到我的嘴里,是我用我的生理反应——嚼,结果大家都知道了。我的鸡蛋碎了。

晚托课上,老师筹集着完整的鸡蛋,结果一个完整的鸡蛋都没有。

老师说道:“这颗鸡蛋就这样一个人的生命听得见,轻轻磕一下便碎掉了,我们的人生也是这样,我请求大家不要再次玩那个百害而无一利的游戏。”

听了老师的教诲,我们低下了头。

从此我们班上下课玩滑滑梯的时间越来越少了。

仅仅是一张纸条……

作者:刘恒睿

年级:四年级

学校:光谷一小

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篇17:等待时机,高中作文以等待为话题的议论文

全文共 1557 字

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认识一个民族有时很容易。一篇文章说,在汉城,听得最多的英语是“哈利,哈利”(快,快),对韩国人来说,干什么都快是美德。毫无疑问,他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是:“中国人是最善于等待适当时机的大师。他们认为,等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢?需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间,那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张:“按中国人的时间观念,半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序,显得很有耐心;而在印度,人们都在人群中奋力向前挤,直到他自己到达最前面,好象时间就只有那么一点点了。

时间是什么?列文的书中说:“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念,它提醒我们:对一些事情来说,所谓的时间观念即意味着要“争取”;对于另一些事情来说,则意味着要“等待”。现实生活中,最容易见到的是两种人,一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情,而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此,我常常想,与其如此,还不如静静地等着,因为我相信,马上就会有什么有趣的事情要发生。

如果说时间是有价值的,那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队;而且,看重这种东西的人越多,所排的队也就越长。同时,对于旁观者来说,排队的人越多,所卖的东西就越有吸引力;甚至他也

会不由自主地加入到队伍中去。

在卖方市场时代,人们总是为买东西而排队;在买方市场时代,许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样,地位低的人总是在等待地位高的人,有求于人的人总在是在等待大权在握的人,追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西,人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说,不守时成为事业有成者的一件外套,就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。

身份和地位,决定了应该等谁,应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定,助理教授若迟到的话,学生可以等10分钟,副教授则可以等20分钟,教授则要等半小时。可见,“别人等你的时间越长,你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者,但他显贵的地方,正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导,其实到会上什么事也不做,但他总是最后一个来,而且会议组织者们总是很愿意等着他。排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合,有权的人可以安排他的下级去排队,有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥,办理某些官僚事物的时候,就可以直接花钱买别人的身体去排队;在巴西,被称为“代办”的人,其实就是一些训练有素的职业等候者。

“浪费一个商人的时间,就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国,把“时间就是金钱”当成名言,仅仅是不久前的事。我们所说的耐心,其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句,另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为,那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中,就能真切地体会到。

西班牙谚语说:“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上,就看到过一段用英文写的警句:“‘慢’由4由个字母组成,‘生命’也一样;‘速度’由5个字母组成,‘死’也一样。”中国公路的边坡上,也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。

汽车的速度越来越快了,所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了,一方面,我们为自己赶不上时代潮流而自惭;另一方面,我们也许还要安慰自己,该慢的时候还得慢着,该等的时候还得等着。

简评:本文的着眼点是一个民族。在一个民族中,有些是需要的,有些是不需要等待的,本文很辩证地看待这一问题,文中引用的名言很多,有较强的说服力。

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篇18:以珍爱生命为话题的作文

全文共 634 字

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在这个知识与经济飞速发展的时代,人们的生活节奏越来越快,汽车成了人们生活的主要交通工具。

汽车的到来,让我们感受到了前所未有的方便。

在大家享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难。

繁华的城市里,车水马龙,人来人住,一辆辆飞驰的汽车从我们身边呼啸而过。

人们因为它的快速而满足,可谁曾想过这背后却“危机”四伏。

仅仅是一次疏忽,它都会使一个美丽的生命转瞬即逝。

交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的,一时疏忽,就会“啪”的一声爆炸,炸得你粉身碎骨。

记得那首《天堂里没有车来车往》的歌中唱到:一场车祸无情地夺走了一个天真无辜少女的生命。

在歌曲结尾,歌手对这个少女表达的深深的怀念——“但愿天堂里没有车来车住”。

然而,我们并不生活在天堂,我们面临着随时的灾难,这就要求我们增强安全意识,时时刻刻都要遵守交通规则,这是现代每一个公民都应该具备的基本素养,更是对别人和自己生命的呵护。

无论是一贫如洗的贫民,还是拥有万贯家财的富翁,在死神面前都是平等的。

死神不会因为你的特殊而绕道而行。

车祸,没有国界,任何一个国家都不会杜绝车祸的降临。

但一个责任与法制意识强的国家,它可以把车祸的伤亡和财产损失降到最低。

让我们多等一分红灯,多一分安全;让我们多负一份责任,少一分牺牲;让我们做个热爱生命的人吧!

人的生命只有一次,失去,就不再拥有!

他慷慨,你不必乞求属于你的,他总是如数奉献。

你珍重他,他便在你身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

只有生命存在,幸福才会存在,让我们珍爱生命,安全出行!

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篇19:生命诚可贵作文500字

全文共 550 字

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小时候对“死”并没有多少概念,只知道那是所有的人都忌讳的。

今天,当我听到小时候邻家的伯伯在昨晚死去的时候,我却感到了生命可贵。也许这应该是早就应该懂得的道理。小时候,伯伯是个很倔强的人,说话的声音在很远的地方都能听到。虽然他对别人总是粗声粗气的,但对我们一群小孩子却没来由的温柔。有东西吃了,他总不忘拿一点过来。那时最喜欢他放“米炮”,我们周围的孩子总是耐心地围在他身边,在那惊人的巨响之后,香喷喷的爆米花就出炉了。我从不用争,因为他总会为我留着。他经常说:“丽娟,长大了可别忘了给我拿‘炸弹’、‘炸药包’。”其他的人都听不懂,他就解释说:“‘炸弹’是老酒,‘炸药包’是糖包。”现在回想起来,那是多么快乐的一段的日子。

前年得知他摔了一跤后就瘫在了床上,那时我还和妈妈去看过他。虽然他不能言语,但对我们的到来他明显的很高兴。这星期六妈妈又说起去看看他,好像是因为不肯吃高血压的药,身体更加不行了。谁知我们还没去,他却永远地和我们告别了。我的心感到分外的沉重。

今早,我父亲聊起时,父亲说:“他和我同年啊,看着身边的人一个个地离去,那种感觉可真不好!”是啊,我也这样认为。虽然每次总有那么多的不舍,但说到底那都是“自然之道”。没有一个人能长生不老,只是希望活着的人能够珍惜自己,珍惜身边的人,那才是真的。

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篇20:生命可贵舍生取义

全文共 956 字

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《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的侮辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个忠字,但是,却很少有人能够做到一个义字.

一个义字,包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字.由此可见,一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心.

义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了.

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆.在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但义字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气,是小义.对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉.

一个人,可以不相信神,却不可以不相信神圣.当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛.因此,这也是我们民族大义的根本所在.让我们相信这一份神圣,用自己的双手去维护这一份神圣.

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