和谐发展 快乐成长（精彩20篇）

我的成长是一幅色彩斑斓的画，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。这次，我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。

那是在前几天，快要期中考试的时候。“什么?星期五考试?”伴随着同学们惊讶和期待的言语，我的心也忐忑不安起来：都说第一的压力最大，开始我还不相信，现在看来，的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名，随之而来的，便是同学们羡慕和挑剔的耳语：“我看啊，武峥也就是幸运而已，你看人家许晓潼，上了六年级都是第一，只有这次疏乎了，才让她钻了空子。”说者无心，听者有意。我很难过，心想：难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗?难道我得第一，就只是好运，钻空子?”我下定决心：这次一定要再得第一，证明我的实力!从那天开始，只到考试的前一天，我都在复习、巩固知识，生怕漏掉了一道题，第一的位置就会与我失之交臂。盼星星，盼月亮，终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场，坐在了自己的位置上，开始答题。我坚信，我一定可以成功。于是，考试中的计算题，我一遍又一遍的验算;应用题，我一遍又一遍的思考;按原文填空，我一遍又一遍的回忆……做完题，我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝，考试结束了，我悬着的心也算平静了下来。做完题，我并没有急着与他们对，而是拿出自己的书，仔细地找着拿捏不准的题，“太好了!没错!”我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了声。

轮到老师念级名次了，我才平复的心又忐忑不安起来，心怦怦地跳，焦急地望着老师手里的名单，希望可以看到让自己满意的答案。终于，老师开口了：“班级第一名—武峥。“哦耶”我又高兴又激动

，我证明了我的实力!回到班，再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语，而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了，因为我不但成功了，还收获了同学们的肯定，得到了快乐。

这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记，它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。

和谐的音乐使人赞不绝口，和谐的山水使人心旷神怡，和谐的师生关系能够增进友谊，和谐的师生关系能够提高我们的学习成绩。和谐的师生关系能够为我们提供一个良好的学习环境，让我们快乐成长。

师爱生是构建和谐师生关系的前提。一次，我们正在学习正反比例关系这一课，有一名同学对于这部分知识不是很明确，孙老师便耐心地给他讲解，但是他还是没有充分领会。于是，孙老师便利用自己休息时间单独为他辅导，直到这名同学牢牢地掌握了这部分知识。还有一次，我在体育课上不小心扭伤了脚，孙老师得知后立即将我背起向医院走去。在去医院的途中，孙老师累的满头大汗却不断地安慰我：“坚持住，一会就到了!坚强点，孩子”。顿时，我的眼泪唰的一下就涌出来了，感觉自己就像趴在妈妈的后背上一样，那么温暖，那么踏实……

生爱师是构建和谐师生关系的体现。去年教师节，为了表达对孙老师的敬意，我和全班同学商量决定送她一束康乃馨。那天早晨，我手捧着康乃馨，一蹦一跳地来到孙老师办公室。窗户虚掩着。我打开窗户，见她正在睡觉，就轻手轻脚地把花插在笔筒里。我打量着写字台，中间摆着两本书，上面放着一副眼镜，桌子左上角还摆着一瓶未盖的墨水瓶。老师昨天太累了，连眼镜都忘了放进眼镜盒，我想：老师劳累了一天，起来后，看见这花，劳累就会跑到九霄云外去的。忽然，一声轻微的咳嗽吓了我一跳，我赶紧“溜之大吉”。上课铃声响起，孙老师捧着我们送的那束康乃馨走进教室，全班同学立即起立，大声说：“孙老师，您辛苦了，祝您节日快乐!”孙老师被感动的热泪盈眶。顿时，一股暖流在我们师生的心底流动，激荡……

正因为这样和谐的师生关系，我们班在学校举办的各项活动中都名列前茅，并被评为鞍山市三好班级。和谐的师生关系需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

回望祖国的66年，我不禁深深感慨了。

祖国就像是新生的太阳，从海平线上冉冉升起，从贫穷到富裕；从落后到先进；从弱小到强大，外国友人谈起中国不再是那嘲笑般的语气，而是敬佩，中国早已不再是东亚病夫，而是苏醒的龙，让人畏惧，却无可奈何，世界在见证着中国的成长，见证着它如何一步一步迈向世界顶峰，成为东方大国，雄霸一方，因为有了中国，我才可以在这片土地下与蓝蓝的天，白白的云，共舞，嬉戏，不用享受着战争的“眷恋”，和无法摆脱的资源缺乏，如果不是祖国实行了9年义务教育法，许多因为贫困的孩子哪能坐在教室里听着老师的谆谆教导，和同学在草地中疯跑，在笑声中度过每一天。在祖国的怀抱里我度过了12个春秋，有数不清的玩具，有吃不完的食物，父亲说，他小的时候唯一的玩具就是泥土，最好的食物莫过于猪，每天放学回家还要干很多活，那时候还没有马路，都是泥土地；也没有太多的汽车，很多都是单车；那时的生活可真不容易呀！听到这儿，我有些惭愧了，想起了自己总是一味向父母索求东西，却不懂得回报；总是放学以后去买零食吃，更别说像父亲一样放学后心甘情愿地去干活，我望了望窗外，哪里有父亲说的泥土地呢？取而代之的是柏油大马路；也没太多的单车，取而代之的是车海，我想那个年代已成为了历史，迎来的是繁华……

祖国我祝你寿比南山，一年比一年繁荣，一年比一年昌盛！

[祖国发展我成长500字作文

“成长”多么熟悉的一个词呀！成长中会有喜怒哀乐陪伴我们一起成长，不过成长中更多的还是快乐的芳香。

有些人在成长中，玩游戏就是快乐的。就好比鲁迅先生的童年：在百草园内与植物和小动物们玩耍、嬉戏，还能听到美女蛇的故事，奇妙无穷。但在他的童年，令他快乐的也不单单是玩，上学也是快乐的。

而我成长的快乐也是上学，因为上学可以从书本上学到知识。知识是很重要的，如果人没有了知识就好比鱼失去了海洋。

还记得高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我来说，书不仅仅只是阶梯，书还是知识的源泉，是快乐的基础，是我们成长中最宝贵的财富。

读书会让我们受益匪浅，哪怕是一个讲给三岁孩童听的一个小故事，其中都会蕴藏着有些人一生也不会懂得的大道理。

还记得在我以前读过的书中，我也学会了许多大道理：《钢铁是怎样炼成的》这本书教会我人要像钢铁一样坚强、勇敢；《鲁宾逊漂流记》教会我要乐观的对待生活，战胜困难；《西游记》告诉我坏人都会像妖怪一样没有好下场；《昆虫记》教会我要尊重每一个生命，哪怕是昆虫……。

在我们的成长过程中，光从书中学知识是远远不够的，一位好老师也是不可缺少的。幼儿园的老师，是我们人生当中的第一位教师，也是第一个让我们感受到成长的快乐的人。其实，我成长中最大的快乐就是拥有小学与中学的两位班主任。在课上她们教给我知识，课下她们就是我的大朋友。

阳光照耀着我：我的快乐就是有书给我知识，还有三位好老师伴我成长。

亲近自然，你将会体会到一种不一样的情趣。

看，一根根嫩绿的小草芽冲破了土壤的束缚，昂首向上，它告诉我们要坚强。

听，一朵朵绽开的小花在你身后哈哈的笑着，微笑灿烂，它告诉我们要快乐。

闻，一滴滴雨水如投弹般的冲向大地，滋润着无数生命，它告诉我们要博爱。

想，一个个孩子在大地上奔跑，张大双手去拥抱自然，他告诉我们要认识自然，和谐发展。

我们以我们特有的方式在亲近自然，去看花开花落，云卷云舒;去听泉水叮咚，唧唧虫鸣;去闻泥土气息，朵朵花香;去感受生命的美好，自然的芬芳，从中更加体会到生命的意义。

春风渐渐吹起，动物们也奔走在大地，刚出土的小草，刚出芽的枝条，为自然增添了几分新绿。我们可以畅快的跟随着春天的脚步，去感受春天的活力，万物复苏，蓬勃发展，暗示着我们要做最好的自己。

夏日依旧延续，太阳公公炙烤着大地，只有那蝉此时在枝头兴奋不已，它忘记了天气，心中只有自己，它为夏鸣唱，为人生痴狂，因为它知道生命短暂，要珍惜现在。我们可以从它身上找到自己。人生会有挫折，偶尔失意，但不能灰心丧气，总是路再难，道再远，我们也会追求人生的圆满。

秋月已经临近，南飞的大雁，整齐的队伍，飘飞的落木，它竭尽了毕生的精力呵护着大树，而就在容颜已老，在枝头飘荡之际，它也不忘尽最后一份力，它使劲飞离了枝头，叶落归根，化作春泥更护花，尽显其无私与博爱。我们仿佛是社会大树的一片树叶，从小我们依靠她长大，长大后她依靠我生长，我老去也终不会连累她。因为我知道，我一生只为了她。

冬雪纷纷落下，万物沉寂，只有她_梅，是冬日里的一幅画，弯弯曲曲的枝干承载着冬日里的点点红意，偶尔还会飘来缕缕清香，让人不觉为之叹惋。她是那样的勇敢，那样的别出新意，点缀着冬日的沉寂。那坚强，那勇敢，就像在人生的冬日，我们也要面对挫折，让人生散发出梅花般的清香。

亲近自然，亲近我们最常见的动植物。看见它们对逆境的抗争，会让我们懂得如何去面对挫折;亲近自然，聆听最美妙的声音，听它们在生命中的快乐欢唱，会让我们懂得如何乐观的面对生活;亲近自然，去闻大地的气息，泥土的芬芳，会让我们懂得如何该如何以博大的胸怀去面对他人。

亲近自然吧，它会帮助我们认知事物的发展，生命的意义，让我们的人生会有不一样的情趣。

早在前几天，妈妈就对我说，今天要去上梁。我问妈妈：上梁是什么？妈妈说：具体我也不知道，只知道上梁是一个民间习俗。我又问：为上什么要上梁？妈妈说：因为奶奶的房子快塌了，我们就把房子拆了，重新盖了个房子。我再问：那城里有没有上梁呢？妈妈说：没有，只有乡下有。

今天天气很好，湛蓝湛蓝的天空上，飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。

到了东坝，我问奶奶，什么时候上梁啊。她说，大约10∶00，还要等你公公他们过来了。我问妈妈：为什么公公现在还不来？妈妈说：等阿姨、姨夫从南京回来接他们。

不一会儿，公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友，肩上都挑着箩筐，箩筐里有馒头啦，包子啦等许多上梁的东西。

只听到嘣啪一声，小孩们高兴地大喊上梁了、上梁了，附近的邻居们纷纷跑过来，各自站好自己的位置，等着抢馒头。一眨眼的功夫，上梁开始了，只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布，贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉，拉上梁放在正中央，边用锤子敲，边说一些好话。接着，叫我妈妈接了两个宝，然后，工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢，各个位置的人都朝工匠们喊：扔过来，扔过来，只听见扑、扑面包、馒头的落地声，大家争着去抢，热闹死了，很快上梁结束了，个个脸上露出笑容，满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头，但我还是很开心。

上完梁，亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃，我一口气吃了三碗饭，吃得饱得不得了。

这就是我成长经历中的最快乐、有意义的一天。

[成长作文：快乐的成长经历

走在路上，旁边走过两个高谈阔论的时髦姑娘，兴高采烈地聊天，这是很正常的，不过当她们说出“”这样的脏话时，你还会这么想吗？当遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况，你会怎么样呢？当看电视上说什么中国式过马路什么的，你有什么感受呢？

在现社会文明做事、礼貌待人是十分重要的，文明、礼貌，这两者之间有着不可分割的联系。文明的人对待别人也十分礼貌，而礼貌的人做事同样文明。

中国在飞速发展的今天，经济、文化都在世界前列，唯独文明与礼貌却让各国失望，甚至可以说是遭人唾弃。在东南亚及欧洲许多国家，草坪上、池塘边、垃圾桶旁，竖着一些提示牌。但是上边并非英语，而是汉语。在说英语的国家，出现汉语是多么奇怪，令人费解。但一细看，上边写着“严禁xxx”，也就是那么几个字，却令国人生气不已。尽管如此，不文明的现象却并没有减少，国人在生气的同时是否可以去仔细想想为什么？

至于礼貌，按照道理来说，中国这个礼仪之邦应该是很讲礼貌的。而事实并非如此，中国人并非人人懂礼貌，甚至有些人不懂礼貌到令人厌恶。而令大多中国人所厌恶的日本人，却是全国人都十分懂礼貌。

再回到我们自身，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼貌。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，再看看同学见到老师打的那随意的招呼。难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？

在现在的社会，文明礼貌也许会改变人的一生，从日常小事做起，从我们做起，让我们一起作文明礼貌的中学生。

成长需要什么？我认为最需要的就是快乐！在成长的过程中，让我们捕捉一些快乐。当你伤心难过的时候，回忆起它时，就会有一丝丝安慰！

在人生成长的道路上，快乐的回忆是金色的。因为人的生命只有一次，要珍惜这宝贵的一次，快快乐乐地生活。我，就是一个快乐的女孩。我相信，我的一生都会是金色的。

有人说，生活很累！我说，那是因为他们没有品尝过快乐滋味！我，每天都开怀大笑。有许多同学说，我很傻。但是她们哪里知道，她们所觉得的傻，其实是我把烦恼转化成快乐的表现。我并不是不知道人间的烦恼，只是我的快乐让我忘却烦恼，会让我把困难消灭，会让我愉快的学习，会让我轻松地生活。

快乐真的很重要，它是每个人都不可缺少的情感。如果没有了快乐，生活就会变得灰暗。但是充满快乐的人，他们的天空会格外的蓝，他们的水会格外的甘甜，他们的生活会无比的轻松！

成长需要什么？当然是快乐！

[成长需要快乐作文350字

每个人的成长历程都犹如迥然相异的。有人的成长需要鼓励；有人的成长需要宽容；有人的成长需要挫折；而我的成长需要快乐。

我认为，快乐犹如成长中最重要的因素，快乐犹如一个人走向成功的重要条件。只有拥有快乐，才能够健康成长；只有拥有快乐才会使生活充满阳光，使世界充满鸟语花香。她让你心境开阔，使你仿佛走进了世外桃源。有人认为成长需要挫折，因为挫折可以磨炼人的意志，可以让人斗志昂扬。我们作为一名中学生，现在正处于一个花一样的季节中。如果我们自己给自己过大的压力，就会觉得一切都犹如那么的压抑；如果时刻让自己的生活充满残酷的竞争，让自己的大脑时刻处于紧张的状态，则我们的成长历程就会黯然无光，生活则会如一潭死水。我要快乐的成长，让自己的成长过程熠熠生辉，发出最灿烂、最耀眼的光芒，让自己的人生花朵绽放得更加美丽。

在快乐中成长，让快乐激发出你最大的潜能，获得意料不到的效果。十五六岁犹如一个多梦的季节，花样年华中不要背负过多的责任，不要顾及太多，不要让多愁善感成为你前进的绊脚石。学会放松，学习中快乐学习，生活中快乐生活。尽心体验学习的乐趣，品尝生活的甜蜜，在最佳的状态下更加发奋图强，奋力拼搏。这时候，相信成功将会离你越来越近。

不要让你的成长过程中忧伤，不要局限自己的思想，不要束缚自己的心灵。放尽梦想，去寻找快乐吧，去体验快乐吧，当你长大时，回顾自己的快乐成长历程，你将一定会非常向往！做一个快乐的人吧！

书是良药，可以医治愚蠢；书是营养品，可以获取精神养分；书是阶梯，可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日，借此机会，我向大家介绍一本我最喜爱的书。

去年暑假，大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣，可当我读了几页后，我就深深喜欢上了它。

这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作，发表于1880年，被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶，最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。

一开始，匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套，却受到了狐狸和猫的欺骗，金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他，他决心好好上学，用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑，偷偷和同学去玩具国，结果再一次受骗成了驴子，卖给了马戏团受尽了折磨，差点儿被淹死。后来仙女救了他，他又变回了木偶人，与寻找他的爸爸意外相遇。从此，小木偶每天专心学习，有空还编篮子去做工。得知仙女病了，他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动，把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。

故事通过匹诺曹曲折离奇的经历，教育我们要克服匹诺曹身上的缺点，学会明辨是非，要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。

我爱读书，读书让我快乐，让我进步。

快乐是人心里深处的一种享受，是纯粹的.，不需要任何修饰的。说到快乐，相信每个人快乐的方式都不同。林语堂的快乐是在自己的书房里，他认为那是他修身养性的“大自然”。 Happiness is a kind of enjoyment in the hearts of people. It is pure. There is no need to modify.Speaking of happiness, I believe everyones happiness is different.Lin Yutangs happiness is in his study room. He thinks it is the "nature" of his cultivation.

只有在书和知识的沐浴下才是快乐的;周星驰则是在出色完成影片角色后和日思夜想那些“无厘头”的搞笑作品中获得了快乐;而刘翔的快乐是在运动场上，是在响了发号令后，稳健、快速地超越跨栏、超越对手、超越自己，冲向终点，完场完美的跨越。他说他习惯了那种紧张过后大汗淋漓的舒畅感觉。

那你快乐的方式又是什么呢?童年的回忆里，作文一个小女孩，我快乐的方式便是有糖吃，有动画片看，整天沉浸在童话故事里，幻想自己可以成为白雪公主，没有作业写。童年快乐的方式亦然美丽纯真，可慢慢长大了，才懂得了快乐真正的含义。

偶然一天，一个同学把着一道数学题对我说：“这道题怎么做啊?你能教教我吗?”我把花了一中午才想出来的解法告诉了他，他一拍桌子：“哦!原来是这样啊!”随后伸出大拇指说：“你真棒!谢了啊!”我当时别提心里有多高兴了。那时我明白了。快乐是如此简单，帮助别人也是一种快乐。身为中学生的我，生活中当然少不了书。读书的滋味是甜的，因为坐在家中，便可知天下事。

置身书中，不禁为盛唐的繁荣叫好，为满清的腐败扼腕。读书，让我回到了俄国火红的十月和中华人民抗战前沿;让我重温了中华人民共和国成立时的幸福。每到这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。读书，让我领略到今日中国的风采，科技发达，国力强盛。更让我由衷地感到自己是一个中国人而自豪。读书给予了我这么多，我又怎么会不快乐呢?

那时我明白了，精神世界的丰富是多么重要和快乐。我不用知道自己以后快乐的方式还会不会改变，但我肯定，快乐一定还有更深的含义等着我去探索!

我读书，我成长，我快乐殷砺嘉 高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐!

读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。 随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁著的《皮皮鲁系列丛书》，我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名著我也是倒背如流，烂熟于心……我读了这么多书，想必成绩也一定名列前茅了。 哈哈，我可以骄傲地说，由于我读的书多，因而知识面较广，我的成绩在班上屈指可数，在语文课上，当大家还在埋头沉思时，我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖，从二年级开始，我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始，直至今年5月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐!

是的，我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐!

眼前弥漫着文字……文字……

四年级时的突然开窍，真是我人生中的第一次“后知后觉”。不过，没有关系，我的作文水平现已是班里的数一数二的了。我如今的爱好之一就是挥洒自己的文字，让它们洋洋洒洒地从笔尖溢出来，充满花香的，富有诗意的。有时莫名的惆怅，与那景，那音乐交融在一起；有时突然的快乐，与那诗，那画结合。一口气写完，扔下笔，看看眼前的稿子，有些“梦里花开”的错觉。

上个四月，也是这般春暖花开，我不知哪来的冲动，将一篇得了一等奖的文章打了下来，发给了《江阴日报》编辑部。此后一个月，等待，一月半，偶尔模糊地想起，会忿忿地怨那些编辑“没眼光”，二个月，淡忘。

暑假里充满crazy的味道。考试后先是疯狂地完成作业，然后疯狂地不停上各种暑期班，最后一个月疯狂地玩、看书。

应该是8月尾巴上的时候，王茜说她看见我的文章发表了。我赶到妈妈的学校，一张张翻着这一暑假来积压得可以砸死人的《江阴日报》。终于，8月1日的那张上我的名字与文章清晰地展现在眼前。

说不清当时的感受。快乐，有，我在阅览室里狂跳；激动，有，我的字成铅的了，这可是我梦寐以求的呀；释然，有，自己的努力终有回报。

我很小心地抽出那张报纸。手抖抖地抚平它的每一角，说不出一句话来。妈妈也在一旁欣慰地看着我。那是多么美妙的时刻啊！我永远也不会忘记。

从那一刻，我也突然意识到，我已不是那个幼小无知的女孩了，我已经拥有了我自己的思想，我长大了。

阳光穿过窗，阴影与光一起投射在我郑重的表情上。

播下了奋斗的种子，用理想的清泉去浇灌它，即使它只开花，不结果，也没有关系。时间的催化会慢慢使梦的花结成成功的果实。这，就是成长带给我的忠告，也是成长带给我的快乐。

沐浴着阳光，扑进大自然的怀抱，我是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，”天气真好，开心的一天开始了，躺在美丽的花朵上，看着蓝蓝的天，闻着花儿的清香，悠闲地采蜜。

早上太阳照到森林的大树上，我们又该劳作了，挥舞着那双小翅膀，来到一朵美丽的花儿上采蜜，我和同伴们有说有笑，一边采蜜，一边闻着大自然的芬芳清香，花儿看到我们辛勤劳作的身影，允许我们在她的背上躺一会儿，看着悠悠的白云，和它一起在天上遨游。

采蜜结束了，回到蜂窝，我的卵已经破壳而出，真开心，我尝到了当母亲的滋味，我带领我的小蜜蜂，教她采蜜，每天喂她吃蜂蜜，告诉她这是自己辛勤的成果，陪着小蜜蜂和蝴蝶一起玩耍，我们比赛谁飞得快，看着小蜜蜂这么开心，我心里比吃了蜜还要甜。

冬天到了，白雪皑皑，覆盖在大树上，我们也可以出来玩儿雪了，小蜜蜂已经长大，她和朋友们一起玩耍，我不知道怎么，就得了一场病蜜蜂是会蜇人的，但是在我的一生中，我没有蛰过任何人，人类和蜜蜂互不相干，我把这些道理都告诉了小蜜蜂，让她做一个好蜜蜂。

转眼间，春天就到了，小蜜蜂可以自己去采蜜了，她采完蜜后，就来为我吃，就像她小时候一样，我们蜜蜂大家族，也和人一样，有着浓厚的感情，蜜蜂也很孝顺父母，小蜜蜂对我还真是好，很快我的病就好了，可以和蜜蜂们一起去采蜜了，继续躺在美丽的花朵上，感受美好的时光，真开心！

我是只蜜蜂，每天的生活都很美好，我谢谢大自然让我这么快乐，蜜蜂的生活真有趣。

在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。

姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。

游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。

这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。

在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。快乐向前作文600字。

游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

我的快乐太多太多了，说也说不完；烦恼呢，且让我冥思苦想，实在有些想不出哦，成长的快乐和烦恼。因为我是一个快乐的女孩！

快乐就是当我在书海遨游时，看到一个个“知识小精灵”拿着魔棒，带着我进入知识王国；

快乐就是当老师表扬我做得好时，同学们发出“哇哇”的声音；

快乐就是当我看到辛苦操劳的妈妈烧好香喷喷的饭菜，我悄悄地将好菜夹到妈妈碗中时，看到妈妈眼光中流露出的快乐与欣慰；

快乐就是帮助同学解决了难题时，同学说的“谢谢”；

快乐就是我出了几道刁钻古怪的难题时，老爸答不出来而发出“嘿嘿”的尴尬笑声；

快乐就是我对老爸说“爸爸，你是我的偶像”，老爸开心得飘飘欲仙时，我加上一句“呕吐的对象”，老爸故作晕倒状；

快乐就是星期六早上没有妈妈这个“闹钟”，可以尽情地睡上一个懒觉、做上几个美梦；

快乐就是在电视里看到我们表演的节目给大家带来欢声笑语；

快乐就是去看望幼儿园的老师时，老师给我一个有力的拥抱；

快乐就是睡前能获得妈妈允许，还能看上几个故事；

快乐就是过新年放花炮，看到那五彩缤纷的“花朵”在空中开放；

快乐就是假期外出旅游时，饱览大好风光、大嚼各色美味；

快乐就是呵着冻得红通通的双手，堆出一个胖胖的大雪人；

快乐就是躺进妈妈的怀抱里撒撒娇……

我的烦恼很少很少，要让我说出烦恼，简直是太为难我了，小学二年级作文《成长的快乐和烦恼》。要说么，也只能这么说了：

当收作业本时，有的同学还没完成，在一旁焦急地等待，我还真有点烦恼；不过在帮助他完成作业时，我又变快乐了。

当考试没考全对，我心中七上八下时，还真让我烦恼；不过当妈妈和我说“没关系，只要努力了就行！”时，我又变快乐了。

当春节三岁的小表妹住到我家，她不停地重复放同一部动画片，怎么讲道理她都死赖着不肯换时，还真让我有些烦恼；不过当听到她开心地哈哈大笑时，我也变快乐了。

如果你有许多烦恼，就来听听我给你讲的这一些吧，你就会发现，原来快乐是这么简单啊！快乐会永远战胜烦恼！

快快长大是每一个孩子的梦想，我也不例外。可妈妈却总说我是个永远也长不大的孩子。在她眼里我还是一个只知道自己贪玩，什么事都需要家长操心的孩子。但我知道，我已经不再是只知道贪玩的孩子了，只是还没有找到证明的机会。

记得那次，妈妈感冒发烧了躺在床上，样子很难受。偏偏爸爸又出差不在家，我成了家里唯一的男子汉，照顾妈妈的重任就落在我身上了。想到这儿，我立刻拿来体温计给妈妈量体温，38。3度，还好不是很烧很热。我拿了药给妈妈喝了，并学着她的口气说：“要多喝开水哦。”妈妈看着我紧张的样子笑了，“没事的，我睡一觉就好了，你去写作业吧。”看着妈妈睡着了，我悄悄地走出来，每个小时让妈妈喝一次水。

到吃饭的时候了，我的肚子已经开始咕咕叫了，妈妈还没醒，怎么办呀？我到厨房看看还有什么吃的，结果只有一些剩米饭了。好吧，今天就让我来露一手做个蛋炒饭吧，我看妈妈做过很多次了，好像不难。

想到这我立刻动手，先拿出一个鸡蛋，然后打到碗里用筷子打散，打开煤气，在锅里倒上油，等油热了倒入鸡蛋，翻炒两下急忙铲出来。再往锅里倒上油，将米饭倒进去来回翻炒，又把鸡蛋倒进米饭里搅匀，再放些盐关火，好，大功告成告成。

“你做什么呢？”身后传来妈妈的声音，一定是我在厨房乒乒乓乓的声音把妈妈吵醒了，不过看样子她已经好多了。“妈，看我做的饭，快尝尝。”我舀了一勺饭喂到妈妈嘴里，“怎么样？”我期待的问，“好吃，真好吃！”妈妈摸着我的头说：“好儿子，你真长大了。”

从那一刻起，我就知道我长大了，从妈妈的眼中看出她很高兴。我也很高兴，因为我体会到了成长的快乐。

读万卷书，行万里路。为了开拓我们的视野，3月30日，学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动，为我们提供了良好的成长空间。

走进聚龙小镇生态采摘园，那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了！这么美的地方，要是我能拥有眼前的这片土地，那该有多美好啊！哈哈！教官一声集合令让我从美梦中惊醒，我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来，“看电影”“吃饭”……

“就知道吃、玩。都不对，接下来我们要下田插秧！”教官一声令下，场上顿时哀声一片，同学们个个叫苦连天，但谁也不敢抵抗“圣旨”。

在教官的指导下，大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子，准备下田大干一场。男生们嘴里喊着：“我天不怕，地不怕！”便径直跳了下去，那样子别提多神气了。再一看，原先还神气极了的男生，好几个都弄得满身是泥。瞧他们，嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走，生怕把衣服弄脏。而我，眼观四方，小心翼翼地走着每一步，生怕水里有鱼或者水蛇，把我的脚咬上一口！整个水田里不时传来阵阵笑声。很快，大家就完成了插秧的任务。

接着，我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下，“排头兵”便推着手推车冲了出去，其他的“小兵”则在后面呐喊加油，更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下，各小队都完美地完成了任务。那一刻，大家忘记了疲惫，露出了快乐的笑容。

一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦，却也收获满满，它将在我的成长之路上留下印记，时刻提醒我要更加努力地学习。

我成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候， 被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。

当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。

上学时，我每天和老师、同学们努力学习，在老师的指导下，我们共同奋斗，互相帮助。放学后，写完作业，到楼下和伙伴一起玩游戏。节假日的时候，我经常和父母出去旅游，比如去：杭州的西湖、上海的东方明珠、狼牙山等等旅游景点，我在那里增长了许多知识，开阔了眼界。

课余时，爱画画的我总是拿着笔画上几笔，画出自己喜欢的图画有时画可爱的小猫、小狗，有时画经典的卡通人物，趣乐无穷。除了画画，我还喜欢看有趣的图书，当我看到《三国演义》时，我为诸葛亮才智多谋，敬佩不已;当我看到《卖火柴的小女孩》时，我为她祈祷过。读书让我增添了许多知识并给我成长的过程中增添了不少乐趣!

我成长，我快乐!

成长，到底是一件怎样的事呢？小时候认为成长是快乐的，而现在却又觉得是悲伤的。

小时候的我们，因为吃到了好吃的东西，得到了想要的玩具，便觉得无比快乐。

现在的我们，只有那成绩单上优异的分数，才能让我们真正开心起来。孩童时的天真早已褪去，每天面对着如大山般的作业，仿佛要把我们压得喘不过气。

小时候的我们，总有无数个为什么：鱼在水里为什么能呼吸？母鸡为什么会下蛋？面对疑问，大人也会认真地解答。

只是，天性好动的我们已经不在了，叛逆期的我们，变得更加桀骜不驯：家长让做的我们不做，我们想做的，家长又不让做。

小时候多好啊，不用担心，作业有没有写完。不用担心，明天该上哪个补习班，一切都是那么美好！小时候的我，盼望长大；现在的我，盼望回到过去。

成长就如一个五味瓶，有酸甜苦辣咸，永远也捉摸不透。成长就该是这样的吧！不论是快乐，还是悲伤。（公众号：虎老师语文）

大家应该都感到科学很不可思议，比如火箭为什么会升天……

有一次我去科学普场，那里有各种不可思议的东西，很奇妙，有机器人会走路，会给人倒水，会给人干很多的东西，还一个东西，和我们玩的板子一样人坐上去，可以让人们在那里感受在台球一跳跳很高的感受，还有和电脑很像，但那不是真正的电脑，我也不知道那东西是干什么用的，但我听别人说那东西很神奇……

我回到家让哥哥给我买了一本科学书，这本科学书里面写的是能看见那些在空气中，在水里面，只要是肉眼看不见的东西，还有那飞机，是用鸟的原理，科学家们才发明的飞机。

书上画还说一个人在上山 地上全部都是草，那草的样子像我们现在用的锯子一样，那人从那里走过去，刚好被那只草给划了一下，他突然感到疼痛，他看了看地上，也没有发现。什么东西，他看了看草，草居然长剌他把那草，拿了下来一看那草长着锯齿一样，那人灵机一动，发明了一把锯子。

我把书看完后自己作了个实验，我给一个气球下面点了一根蜡蛀，我用纸做了个盒子我拿了二根线把蜡蛀，捆在气球的中间，我跑到了四楼给盒子里放了二个鸡蛋，我从四把我做的丢了下去，气球慢慢的落到了地。我想我的实验成功了。太好了。

我们大家要体验科学，在科学的世界里快乐成长。