初三化学月考总结与反思20篇
我深深地懂了,是千千万万党的优秀儿女用青春,用鲜血,用生命,让我们的党旗这样红,这样的红。小编收集了永远跟党走的征文,欢迎阅读。
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3750作文
293初一英语月考反思作文
全文共 1010 字
+ 加入清单上周四的月考结果出来了,本班成绩是意料之中的糟糕,从入学成绩来看,我班英语有20几个不及格,这就已经奠定了后来的结果,很多事情真的是大家都心知肚明的。也许,是真的我水平有限,都是从初一接手的新生,差距怎么就这么大呢?
从成绩分析来看,满分有3个,90分以上的20个。差距就在这一部分上,在平时上课提问来看,只有这一部分同学比较积极,而80分以上的有12个,这些同学,需要在平时多加提问和关注,争取到更高的层次上来。70分以上的只有2个,60分的只有一个,中间力量太薄弱了,可以争取的太少了。剩下不及格的,都在十几二十几三十几分左右,真的是太难提高了,而且,这部分同学不光英语不及格,其他科目也这样,我现在束手无策了。不过,我也不能放弃他们,在期中考试之前,多下点功夫,希望能有所提高。英语在现在来说还是比较重要的科目,如果一开始就不及格,就很难再提高了,所以,对那一部分不及格和六七十分的同学,课后补补课,能提高多少是多少吧。
教学反思
上一周我们学校进行了一次月考,试卷下发后我进行了深刻反思。我班学生人数相对其他班少,现有人数47,及格44人,满分一人,90分以上28人,70到90段13人,本次试卷是一单元检测题,题目没有做过但比较简单,全在课堂教学训练的范围,通过分析尖子生太少,需要加强对尖子生的培养和训练,提高90分以上学生的做题能力,努力打造70到90段学生,加强对这一段学生的辅导和督促。前一段教学从26个字母开始,对学生要求平等,这次通过成绩发现了学生的差异,根据学生成绩,在以后的教学中加强分层教学,减轻学生心理压力,提高学生学习效率。在教学中注重培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]良好的学习习惯,提高学生认真细心做题的能力。
教学反思
上周四学校进行了月考,试卷是第一单元检测题,试题的安排非常合理、科学,注重基础知识,但是也有能力的提升,是一份比较好的试卷。学生的成绩并不是很好,虽然90分以上的人数不少,但是学生的答题情况并不理想,有一部分学生的单词拼写,大小写方面不规范,应该大写的没有大写,说明学生的习惯养成不好,以后在这一方面要加强对学生的要求和训练。还有课代表和老师和学生之间的不协调,不[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]同步,很多时候老师布置的作业不能按时完成,课代表和学生互相推卸责任,长期下去势必会影响成绩,所以要加强师生的沟通,团结协作,更好的提高学生的成绩。
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篇1:月考反思
全文共 328 字
+ 加入清单这次月考我语文考了94,数学考了91,英语考了100,虽然语文和数学都考了90分以上,但是我还是觉得没考好,因为这次月考语文和数学是我从小学到现在以来打破纪录的最低分呀!
在马上要走出校门时候,我想:一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家,妈妈问:“考了多少分?”我想文蚊子一样地回答:“我这次没考好,语文94,数学91。”顿时,原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚,妈妈大声地呵斥我,还把我的数学卷子撕了,我哭着来到我的房间,想:语文没考好,是因为和的一个读音he,本来我可以想到和平的,就是因为想得太多了,结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的,就是因为标三角形时只标了一个字。
面对这几张试卷,我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯,我希望下次考三百分!
篇2:初三月考作文精选:那一次,我读懂了亲情
全文共 602 字
+ 加入清单那对母女的背影,渐逝在转角的街边,我呆呆地愣在那儿,泪水早已夺眶而出……
那是一个明媚的下午,我拿着一杯热腾腾的奶茶悠闲地在街上散步,呼吸呼吸新鲜空气,走过一条条铺着鹅卵石的林荫小道,来到了一个街心公园,这儿树木丛生,雕塑巍峨,我找到了一条长椅,欣赏美景的同时也小憩一会儿。一阵儿银铃般的笑声将我的目光吸引了:两个年轻的妈妈带着她们两个可爱的小宝宝来到了公园玩,妈妈和孩子们一同快乐的嬉戏,赢得了许多友善的目光。我了有兴趣地看着他们玩耍,竟一下忘记了时间,此时已近黄昏,那两对母女相互告别,我也起身离去。而其中有一对母女刚好与我同路,那个小女孩儿蹦蹦跳跳,嘴里还欢快地唱着歌,恍惚中,我仿佛看到了小时候的自己……
这时,歌声停止了,我有些疑惑,望去,原来,一只野猫吸引了她,她欢快地追着猫咪,却不知危险即将来临——从马路那边正有一辆自行车疾驰而来,那位母亲脸色顿时煞白,尖叫一声:“小心!”便发疯似地冲了过去,头发散了,鞋也跑掉了一只,就在车要撞上小女孩儿的一瞬间,一把将小女孩儿抱住了,一场灾难平息了。那位妈妈已没有了刚才的美丽,面如土色的脸上,一双大眼睛满含着惊慌的泪水……喃喃地说:“叫你乱跑,看把妈妈急的!”便一把将孩子拉到怀里,如宝贝般搂着生怕丢失了……过了一会儿,她的脸色逐渐恢复了平静,人也焕发出了神采,她这才站起身,抱着女儿一步步地走远了。
那一刻,我读懂了,我读懂了人间最真挚的情感——亲情。
篇3:月考反思作文
全文共 466 字
+ 加入清单在经历过一次又一次的大考和小考,我的成绩是一退再退。我想:在这样如此好的环境下,我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人,差距为什么会如此大呢?
其实,再看见别人都在不断地进步,我却在不断的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的,我的一个原因就是不努力刻苦学习,只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲,上课不注意听讲那是更不行的,那你根本就是不可能学好,所以上课注意听讲是很重要的。
我的语文考了93分,这个成绩还有待提高,应该在阅读理解的提上多加练习。
数学80分,这个成绩最不理想了,主要丢失到了大题后面,所以以后要多加练习。
英语94分,政治54分这些成绩也不行,也需要我认真的去对待。
物理62分,化学41.5分,历史44分,这些成绩也能稍微的再提一点,需要再努力一下。
从这次考试来看,就知道我的态度是怎样的?但是,我不会因一次考试而失败的,我要找到原因,改正错误,去迎接下一次考试,争取考个好成绩。
篇4:月考反思作文
全文共 655 字
+ 加入清单随着数学月考结束的铃声,我长长地呼出一口气:紧张的月考终于结束了!教室里似乎凝固了一天的空气终于稍稍有了一点流通。同学们有的对答案,一会儿眉开眼笑,一会儿捶胸顿足,真是形态各异!有的似乎想抛开这恼人的考试,兴奋地冲出教室去游戏!而我,心里七上八下的,既不敢对答案,也不敢大呼小叫去运动,在座位上默默祈祷着能考个好成绩。
月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉咙口了,91分!我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!
今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!
数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。
语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的路还很长,我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读,细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望!
篇5:月考反思作文
全文共 595 字
+ 加入清单这次的月考已然全军覆没了,尽管语文成绩和政治成绩还尚未揭晓,但是根据自己以前这两门学科的成绩来看,这两门分数大概也不会太好的。这一次月考最让我感到伤心的科目是英语,在以往,英语我从来都没有出过前20,但是这一次的英语考试,全班排名却是第44名,离我正常水品低了很多很多。在我拿到这张卷子的时候,并且仔细的看自己错在哪里,分析自己的错因,我简直是欲哭无泪。我都无法相信这是我考的,卷子上红红的斜杠仿佛一把锋利无比的小刀刺入了我的我的心中,让我的心在流血,因为我看见卷子上面许许多多的题都是我原本看来绝不会错误的错,事实也是这样,但我还是错了。这些题我都会,但却因为这样的粗心而导致全盘失败。
物理在这次甚至都没有及格,甚至有一道题是因为字给写的不规范而扣了分,让我十分后悔。我忘了我当时的心态是怎样的,居然都没有检查,看着这张卷子,心底十分的难过,我恨自己,恨自己的大意和粗心。数学也是这样子,这让我想起了几乎每一次考完试我都没有认真检查,那是我自满了,我万万没想到,我的自满居然导致自己的成绩一落千丈!
我不能因为这件事而让自己沉沦下去,因为为了生活,还是得好好学习才对。在放弃与拼搏之下,我选择拼搏!因为放弃了,自己的人生将会何去何从?所以,在二十多天后的期末考试,我要以自己最大的努力考好这一次试!
知道错误就要改正,不能就此沉沦。期末考马上就到了,如果不考好,如何才能让我过一个安心的暑假?
篇6:初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟
全文共 409 字
+ 加入清单稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。
秋天来了,天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子,印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂着我的脸。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。
果园里,苹果露出红红的脸颊,对着人们微笑;梨树上挂起金黄的灯笼,像一个个黄葫芦挂在枝头;香蕉像一轮弯弯的月亮,挂满树梢;黄黄的柿子,圆圆的,可爱极了!
田野里,稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。
树林里,枫叶像一只红手掌,从树上飘下来,在空中翩翩起舞。银杏叶像一把把小扇子,在空中飞舞,好像在做游戏。一片一片又一片,落叶给大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。
秋天来了,让我们一起感受秋天的气息,寻找秋的成熟。
篇7:月考反思作文
全文共 641 字
+ 加入清单这已经是这学期里第二次大型考试了,我们也算是被考“熟”了。
在这次月考前两个星期我们就接到了通知,说月考即将到来,每个人都为月考做着充分的准备,虽说过次考的.是理科但语数英是必修的学科,班主任也说过,首先要学好语数、英三科。考试之前的两个星期并没有感到太紧张,就像平常一样,该干什么干什么,也没有太在意。
还记得,那天中午,我和我后边的同桌在那说笑,说着说着就说到考试上了,我数学成绩比她稍微好一点,她英语比我好也就语文差距小点,但她的语文成绩还是比我好那么一点但我又怎么会服输。说着说着就决定了这次考试就和地比语文,输了就请喝奶茶。为了面子,我也是拼了,虽然是临阵磨枪,但还是有点用处的嘛!
转眼之间,考试就来了,第一场就是语文,我也抱着必胜的信念走进考场,我还就不信了,她能考过我。在考试前的一个晚上我也是花了不少时间做了准备,虽说不是那么充足,但还是有点把握的。考试的时候还是有点小紧张的,遇到几题不会的就有点着急了。不过我还是认真的做完了。这次考试成绩出来的有点慢,那几天里心里还是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天,成绩出来了,语文老师这次亲自发的试卷。真是倒霉呀!之前免检的字帖被取消了,这还不算什么,最重要的是这次考试输了,虽然只差了1分。愿赌服输,我实现了自己的约定,但心里还是不服。
接下来我会更加努力用实隐行动证明,我是有实力的,我一定能超过她。
我相信,努力过就会有结果。如果不努力,怎么可能会成功。语文老师就说过“出来混总是要还的。”现在的不努力,以后都是要还的!
篇8:初三月考优美作文:美丽的瞬间
全文共 781 字
+ 加入清单一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的寂寥渔歌;
一只笛,刚鸣过晨曦的甘露轻霞,又响起了黄昏的古道西风;
一支桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风;
岁月在轮回,人生在飘逝,我驾着一叶扁舟于江渚之上,寻觅,寻觅那美丽的瞬间。
翻开一页页的日子,这美丽是在时光磨蚀下,那黑与白。青春的黑,于随风而渐渐浮现的出淡淡的白,黑白交错,时光飞逝,埋入我心……
美丽的瞬间,是月光之下翻卷乌黑的发浪……
拾起一片片回忆,拼出那刻的记忆,是在小时候。小时候,我是在月光下,闻着妈妈发际间散落出黑色的沁香而入睡的。
每当夜色朦胧,希微的月光洒下,妈妈便抱起我,躺在摇椅上,一同遥望那远方的一片狡白之月。妈妈一点一点讲述着一个个美丽的传说,那动听的童谣,没有伴奏,只有高高明月,淡淡云朵,丝丝的秋风作为背景,而我十分陶醉,因为那是妈妈唱给我最美的歌……
透过月光,我朦朦欲睡的双眼,看到了在月光之下舞动的黑色彩带,那时妈妈乌黑的头发在秋风中拂动,很美很美,却抓不到,只留下一个定格的风景:明月当空,微风吹拂之下,妈妈舞动着,那黑色……那美丽的瞬间。
打开台灯,手握一支笔,我在灯光中学习。身后妈妈坐在椅子上,久久望着我,望着我的背影,望着儿时的我……
朦朦欲睡的双眼又一次睁开,笔尖有一次在书中流淌,身后妈妈端上一杯热茶,“困了吧,喝点茶,提提神,要不去睡吧,别每天那么晚,睡不好,会累坏身子的……”“哦,我知道了。”我端起茶杯,一股清香随风飘入我心,很香很香,当中夹杂着一丝温暖一丝爱。
不经意间地回头,我看见妈妈,妈妈在灯光之中那闪闪的白发,妈妈老了,妈妈在我笔尖流淌中一点一滴的老了,我不禁泪下……
朦胧泪花前,那灯光后银白色的发浪,那美丽的瞬间,流入我心……
但愿,这黑与白,这美丽的瞬间,伴随我,成为一段回忆,一段美丽的回忆。
借此之笔,让黑白美丽的瞬间化作千年回忆,藏如我心……
篇9:月考反思
全文共 556 字
+ 加入清单时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
数学的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果,但是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
篇10:关于月考的反思
全文共 547 字
+ 加入清单升入初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?
数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
篇11:月考后的反思作文示例
全文共 362 字
+ 加入清单月考之后的两天,我几乎坐不是站不是,简直吃不按睡不着,直至公布成绩……
虽然,语文成绩大概回到以前的分数,但是心里总是不太舒服,大概是前一阵子目标定太高了,自己吃不消,够不着。我发现我应该一步一步慢慢来,脚踏实地地对待每天任务,相信你每次进步,只向前追,享受每次的“胜利之果”。
陆陆续续的,历史,数学成绩出来了,也基本回到原来位置,岁心里不算太高兴,但总算有丝丝安慰!
英语我真拿它没辙了,每次原地踏步,也不来个大踏步,而且还发现自己越来越“爱国”了呢!唉~算了,解释等于掩饰,掩饰等于没出息,归根到底还不是自己平时懒死了,只完成当天任务,分儿全败在阅读完型里头了。我发现,多做英语完型阅读,尚能提高英语成绩。(哎呀呀,“上帝”不爱我,还有“黄大仙”呢,我自己爱自己)我要好好面对英语,爱国同时走向国际化!
篇12:历史月考反思
全文共 1142 字
+ 加入清单一年一度的月考又结束了,在本次考试中成绩很不理想,原因很多,为了能取得更大的成绩,需要总结经验教训,为此就期中考试的情况作以简单分析:
一、学生方面:
1.史实不清,是致命的弱点。
2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。
3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。
4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。
5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。
6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因,八年级是中学生两极分化最严重的时期,好学生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。
二、其他方面:
1. 本次考试试题出的偏难,题量大涉及范围较广。
2. 期中考试前时间紧,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。
针对上述原因,在今后我应努力做到:
1.课堂上老师的授课对社会知识的讲解要透彻,观点要明确,点评要到位。不能出现是是而非,模棱两可的情况。
2.单元测试和课堂练习要围绕教材,难易得当,切不可脱离学生的实际。
3.学生的课堂讨论或合作学习,课前要作深入调研,要充分把握好这个“度”。
4.根据教学进度和学校的实际情况,结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。
5.对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正,不可盲目表扬和一味的说好。
另外对老师教给学生一些学习方法和复习方法也很重要:
1.每一节课布置给学生具体的内容,然后小组抽背,课代表抽背,之后串联知识体系,使有个完整的历史概念。
2.统一思想,强化基础训练;摆事实,讲道理,明了历史学习的重要性。请一些在历史学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验,明白历史成绩的提高并不是高不可攀。
3.教给学生读书和思考问题的方法;习题讲评不只是知识的再现,更关键的是技巧的提升;合理安排课堂,体现主体知识,重视结构体系;重视能力的提高。
4.多搜集材料。运用多种教学手段,课上调动学生的多种感官,使对本科内容产生浓厚的兴趣。
5.课下多和其他学生进行沟通,倾听学生的心声,接近学生之间的距离,这样有助于教学工作的顺利进行。
总之,通过本次考试,我认识到自己还存在许多问题和不足之处,在新的教育形式下新课程、新教材、新理念,教育、教学的实际体验是全新的,而实践经验还相当有限,还有待于长期不断的探索和努力,从而在今后求发展。
本次考试虽已结束,但更艰巨的任务还在后面,我将加倍努力争取期末考试
篇13:第一次月考的反思
全文共 580 字
+ 加入清单真是“逝者如斯夫”呀!开学才几天,第一次月考就在我们紧张而有序的忙碌中结束了。这次考试好也罢,坏也罢,喜也罢,忧也罢。这都不是重点。最重要的是要分析原因,找到不足,总结经验,吸取不教训。找到自己进步的途径,争取更大胜利!
这次成绩总体上是可以的,但是有两科还是不尽人意——地理、历史。地理主要是因为考试时不够细心,计算和测量出了问题。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考试时有些手忙脚乱,最后只考了90分。历史是记忆性的科目,主要是背诵,如果背的不好,当然考不好。分析这次失利的原因主要是紧张,把刚刚背下来东西都忘记了。这也跟我们进入初中第一次进行这么大型考试,没有经验有关。
吸取这次教训,以后考试前我一定要认真复习,俗话说:“临阵磨枪,不快也光”嘛!那样的话,考试自己就不会再紧张了。
我有两科考了满分——数学和政治,虽然是满分,但也有值得注意的地方:考数学我竟然忘了带草稿纸,也没敢跟监考老师说明。还好,一卷不用上交,我就在试卷的边缝上计算。边缝不够了,再在课桌上验算。最后还来个双手并用!哈哈,妈妈说你这次肯定考砸了。还还幸运之神还算照顾我吆!但这绝对不是经验之谈,下次可得注意了……
语文作文出现的问题是:字体写的不够好,涂改的地方较多,影响了文面的整洁。另外,语句也不够优美。
今后,我一定认真听讲,认真复习,提高心理素质和应试能力,我坚信,我一定会越做越好!
篇14:月考后的反思2000字初中作文
全文共 1426 字
+ 加入清单江苏省南通市第三中学初一(18)班葛浩焱
这个礼拜,过得好心酸哦,数学少了那么一分(纠结中。。。)英语又被多扣了2分(生气中。。。)语文也不可能再创新高了,因为基础知识又被扣分了,虽然扣得不那么的多,但总让自己感到不安,都怪昨晚——没睡好啊!
如今,成绩已无关紧要,聪明的人不犯同样的错误。促使我必须沉下心来,认真地进行一次深刻的反思。
首先是数学,一想就让我有些抓狂,100分!!!!!!少一分。。可99分,已是升入中学的最高记录了,但我似乎从来不知道什么叫做知足,看着别人试卷上满眼的钩钩,怒火中烧啊(想骂人啊!!!)严老师却说,这是给我的一次刻骨铭心的教训,时刻提醒我必须牢记——做完题目要写答!!!!真不知道自己RP怎么这么低,到手的满分竟能拱手相送,真是追悔莫及啊!!!
接下来是英语,考试安排在周三的最后一课,刚刚从数学的“阴影”走出来,第三课的体育考试又给我当头一棒,差了一秒——不及格!(早知道就不穿板鞋了!!!)搞得自己狼狈不堪,心情差到了至极。再加上中午的数学题做到自己头大,IQ和RP似乎快废了,用冷水冲了冲发烫的脑门,努力让自己从焦躁变得冷静,渐渐进入考试状态。可惜,心还未平静,“比赛”已经开始了。旁边的死胖子XXX得意地对着我笑,笑得我心里直发慌。试卷一到手,旁边的高佳那手动的速度啊——“纸上飞”啊!我被吓了一跳——真不愧是考过全班第一,实力明摆着。我竭力告诫自己不受干扰。慢慢地,我终于进入了疯狂的考试状态,先做2卷,再慢慢来完成与我“没缘”的一卷——每次考试,总会出问题!
“放慢速度!放慢速度!”我仔细地审题,一个个慢慢地填着,字也平时认真了许多。原以为这次一卷能超越那个XXX,谁知道,考完对答案时,发现自己错了一题,不过能考44分也已经很不错了。可惜,可恶的1卷真的跟我无缘,一题在答卷上写歪了答案——又被白白扣掉一分分,但也应该是43啊,可惜不知怎的,竟是41!说不出的惨!!!!!!!!!!!!
今天考了语文。别人都说语文是最简单的,因为不那么需要IQ,可在我看来,因为老妈的存在,一下子变得不那么简单。因为老妈是最最让人尊敬的语文老师。可老妈对于学生的要求和对我的要求似乎相差很大。对于我的语文成绩也总不抱太大希望。估计是失望到极点了。昨晚,我做完数学,又到很晚,智商不够了,只得睡觉,语文也没来得及复习。第二天大早被叫起床时,耳边竟是可恶的英语。混混沉沉地爬起来,在一片空白后,发现自己已经到了学校,全班的人都在背书,可我的脑子仍是一片空白。不觉中就到了下午考试,跟礼拜三一样的情景再次重现,旁边的人依旧那么得意,自己依旧难以入境……
月考结束了,可老师们对我的教导却不时在我耳边回荡。数学严老师意味深长地说:“99和100,虽然只差了一分,却差了一个档次,它显示的是能力上的差距。100代表的是完美,99代表的绝不仅仅是可惜。”杜老师一针见血地说::“有些事情不是偶然,而是必然。”是啊,英语又考砸了,真不是偶然,是必然,谁让我平时不肯读,不肯背,是我自己断送了自己的成绩。现在终于明白,刘旸他们比我好,因为他们比我踏实。尽管解难题他们并不是能手,可态度终究决定高度。他们用认真、专注、刻苦换来了满意的成绩,而我又一次输给了自己!下周又要考数学了,严老师对我充满期待,我要努力!我郑重地跟妈妈保证:“从今天开始,我的博客,不再仅仅是宣泄的场所,我要学会思考!学会沉稳!”
指导老师刘轶丹
[月考后的反思2000字初中作文
篇15:月考后的反思500字
全文共 934 字
+ 加入清单篇一:
“要为成功找方法,莫为失败找借口”,这是我们班的口号,同学们在下午的集会上大声喊了出来,这次集会,给了我很多感受。
在一次月考中,我当上了“标兵生”。这让我感到很光荣,但是,成功只是一个开头,不能放松,要总结经验,理清学习方法,查漏补缺,在下次月考中做得更好。我的第一个方法是:上课前先预习,看看自己哪里会,哪里有疑问。老师讲课时有侧重点地解决自己的疑难困惑,从而提高课堂学习效率。二,老师讲重点时做批注。在老师讲到重点考点或是自己不懂的地方时都要做批注。要勤动笔,中国有句古话说“好记性不如烂笔头”。做批注加深对重点难点的记忆,复习时一目了然,有助于重点复习。三、及时复习。在做作业或考试之前要打开书复习,复习是最好的学习方法,“书读百遍,其义自见”,经常复习才能使知识内化为自己的。
集会结束,我想:当冠军容易,守冠军难。这次,我是标兵生,下次我还会是标兵生吗?这次的成功不代表永远的优秀。现在要努力的是,怎样让优秀成为习惯。我只有比以往更努力,因为付出才会有收获,海枯石烂,水滴石穿。我默默为自己加油,努力学习,抓住每一次考试,为六年的小学生活交上一份完美的答卷。
篇二:
月考的试卷发下来了,望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。
老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!
篇16:3我的初中开学第一次月考反思
全文共 476 字
+ 加入清单时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。
语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣我很多分。通过这次月考我不但感到自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上,但是却错很多。这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。我觉得我应该加油!!
篇17:初三月考优秀作文600字:挫折伴我成长
全文共 659 字
+ 加入清单挫折,当你遇见它,是望而生畏,还是知难而进。
我选择后者,因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富,只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟,所以挫折伴我成长,使我走向了成功的殿堂。
半年前,我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门,环顾四周的一切,天是那样的蓝,草是那样的绿,一切都是那样的美丽,那样的诱人。我在心里问着自己:今后在二中的生活会怎样?和老师、同学们能否相处的好……
没过多久,我参加了入校以来的第一次测试,语文和数学都还好,唯独只有英语,我只考了73分(满分120分)“73”呀,这可是我从未有过的成绩,我陷入了自卑。再次环顾二中的一切,我想在这美丽的二中,能有一片属于我的小天地吗?
一个明媚的星期天,妈妈看出我闷闷不乐的样子,便说要带我去菜园走走,我看着母亲那慈祥的面孔。勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。我猛一抬头,正好与母亲的目光相对,从那目光中,我感受到了从未有过温暖和关爱。妈妈和蔼的说:“燕儿,还记得吗?你小时候练自行车的情景,那时,多少次你想要放弃,可到最后,你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来,并且学会了骑车。比起你现在的挫折那不难多了,你要知道挫折伴你成长,对你来说是件好事,可以磨砺你坚强的意志。”母亲的话,正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。
我从此开始努力学习,难的不行,我先从简单的开始。功夫不负有心人,最终我的成绩就如直线上升,80、85、89、95,100分。从此我的英语分数再没低过96分。
在岁月的长河中,人难免会遇到挫折,正因为有了挫折的伴随,才使我一次又一次的走向了成功。
篇18:初三月考优秀作文600字:挫折伴我成长
全文共 566 字
+ 加入清单人生处处有挫折,有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折,有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折,有挫折的人生才充实饱满。
刚刚进入初中的我,是一个“老小孩”,对校园的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改变,科目在变,老师在变,班级在变……,走进陌生的班级,坐在陌生的座位,面对陌生的老师,社交陌生的同学,学习陌生的学科,使我不知所措。由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重点,第一次考试就名落孙山。面对着这样的挫折,我心有余而力不从心。可我是一个执著而又不服输的一个人,从那以后,我艰苦奋斗,击败一个个挫折的堡垒,最后,我终于取得了“根据地”,获得了“胜利”。回首过去,我不禁为自己自豪。
挫折伴我成长,它就像是一条通向天边的路,等着我去走,我身边没有任何辅助工具,如果我坚持走下去,或许会成功,但我要是在中途放弃,那就只能失败。
挫折伴我成长,它可以让我的灵魂升华,似乎每战胜它一次,我就会觉得自己长大了许多。我常对自己说:“不要想走捷径,面对它没有任何捷径可走;不要想逃避,面对它只有努力向前冲;不要想放弃,面对它只有攥紧拳头咬紧牙关”。
挫折伴我成长,朋友,如果你现在是胆怯、懒惰,那么请你从它们的黑洞中爬出来,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你现在是坚定、不懈,那么希望你与我同行。
“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成长。
篇19:初三月考作文精选:那一次,我读懂了亲情
全文共 713 字
+ 加入清单亲情如水,如水亲情,不要忽略了你人生中的亲情,因为亲情融入了你的生命。
——题记
自从我们在母体中一天天的成长开始,我们就被牵挂,被祝福,我们已拥有了亲情。可我们并非懂得,因为亲情如水。
三岁·录音机
诗人说,三岁正是想象力丰富,诗也简单,梦也简单的年龄。
但三岁的我却因为父母工作忙而借居在姥姥家。天天伴随我的只有录音机,因为爸爸怕我寂寞,给我买了好些故事带。
我不懂,为什么爸爸不来陪我玩耍,妈妈不来陪我说话?天天让我面对的却是没有生命、没有感情的录音机?
我读不懂亲情。
五岁·步行
五岁时,我已回到父母身边,并上了幼儿园。虽然幼儿园里有很多小朋友,但我依然很孤独。妈妈总是很晚才来接我。
我总希望妈妈能抱我,但每次都是大手牵着小手,风雨不变。
我依然读不懂亲情。
11岁·电话
小学毕业,妈妈在我的软磨硬泡下终于同意让我去参加夏令营了,我高呼万岁。
但妈妈的条件是:天天一个电话。我同意了。
在夏令营的日子里,我几乎玩疯了。但天天一个电话从未间断,无非是些烦琐之事。
我仍读不懂亲情。
今年国庆节七天长假,妈妈带我去买书,我无意中选了一本《夏日里的柠檬茶》,其中有一篇《如水亲情》让我感动不已。
一对普通的农村夫妇,他们有3个儿女,其中最自得的是小儿子。
儿子长大了,考上了大学,有了工作,有了家,也有了自己的儿子。
夫妇经常来看望小儿子,母亲每回都说的很多,父亲每回都说的很少。
终于有一回,小儿子明白了,父母走这些路,只是为了看一看小儿子和他的家人。亲情如水。
那一瞬间,我知道了亲情,读懂了亲情。
假如没有小时爸爸的故事带,我哪有悦人的普通话?
假如没有儿时妈妈的步行,哪里得来风雨不畏的坚强?
假如没有电话牵着我这风筝,那我还不得信马由缰。
亲情如水,如水亲情。
篇20:初三的第一次月考
全文共 562 字
+ 加入清单不知不觉的,初三已经在忙忙碌碌中过去了五个星期。迎来的是。惊天地泣鬼神的月考。
我的三分钟热度已经褪去,并没有像刚开学那样勤快。任务式的完成老师布置的任务。背书也渐渐的厌倦了,面对这突如其来的月考,我也考试后悔了,明明承诺过自己要认真,现实还没有压得你站不直身子,你为什么先放弃了。从初一到初三,千遍万遍的悔恨,最终还是拔不掉名为懒惰的筋。
考历史的时候,我正因为后面的材料题烦心时,监考老师貌似发现有同学查阅资料,当时他说了句让我铭记于心的话:“这次没考好,下次就努力。”对啊,抄来的答案始终不是自己的。
在政治,历史试卷上,我都留了空白。最终我也知道了自己的问题所在。既然有梦想,为何不努力拼搏?正如我看到的一篇文章《成功的三架马车》,这一篇短短的文章中,举了一件事例,总结说明:梦想,勤奋和坚持是成功的条件。没有梦想,哪来的动力?不会勤奋,哪来的美好?没有坚持,哪来的成功?
数学也是断了脚,一百二十总分,活生生的被我丢了一半,初三的数学从开学到现在,我没有几堂课是听懂了的,除了画图像,因为讲这课时,老师放慢了脚步,所以我才能听懂。遇到不会的题,我也不敢问,唯一就怕老师骂我说:这么简单的题你都不会吗?
总而言之,初三的第一次月考算是惨遭滑铁卢了,七科,总分七百七十,愿有四百分就够了。期待第二次月考能将这次的错误祢补回来吧!