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一年级小学生文明礼仪小作文(汇总20篇)

在这天同学们用不同的方式祝福老师节日快乐。同学在门口唱啊跳啊,迎接着老师的到来。在班里我们一起对您说:“祝老师节日快乐!”我们看见您笑了,说了声:“谢谢!”这一天您格外高兴,在讲课时,您都在微笑,可我们却惹您生了气,太不应该了。这里给大家分享一些关于教师节快乐作文小学生,供大家学习。

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小学一年级作文礼仪

全文共 643 字

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爸爸从小就告诉我,要礼让。我一直没有明白“礼让”是什么意思,该怎么做才算“礼让”。直到昨天,我才深刻地体会到、领悟到,礼让是一种能让人在严寒中感到温暖的美德。

昨天,我与以往那样上了通往“三洪奇”的公共汽车。我坐在最后一排,一来为了观察每个人的行为;二来可以迅速下车。

这路公共汽车有一排位置专门给孕妇、老人、残疾人的,但很多人都为了方便给占了,即使有老人上车,也坐而不视。

然而,在这群人中,一位约三十多岁的叔叔的行为引起了我的注意。他穿着西装,手提着公文包,应该是某公司的职员吧。

快到“美的海岸花园”时,一位皱纹满脸的老爷爷提着满篮子的菜上车了,但车上已没有多余的位置给这位爷爷了。

我原以为是没有人会主动让位的,可是在所有人坐而不时的情况下,这位叔叔站了起来,他把公文包放在座位上,然后走向老爷爷,一边扶着老爷爷向座位走去,一边说:“老爷爷,您坐在我的位置上吧!”可是,当走到那张放着公文包的座位时,老爷爷却坚决不坐,他说:“年轻人工作辛苦,你坐吧,我站着就行了。”“老人家腿脚不便,还是您坐吧,我站着就行了。”叔叔一边说一边做出“请”的手势。可是老爷爷却怎么也不肯坐。

过了好一会儿,在叔叔热心的劝动下,老爷爷一边把篮子放下,一边夸道:“现在的年轻人真懂事啊……”这句话使我还有那些占位置的人羞红了脸。

虽然只是一个轻微的行为,但是,这位叔叔的形象在我心里瞬间高大起来。他使我明白:礼让不仅可以给不方便的人带来方便,还可以给周围的人带来愉快。

礼让,的确是一种能让人能在严寒中感到温暖的美德!

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篇1:小学一年级作文能力如何培养

全文共 1408 字

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一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导孩子通过仔细观察画面,通过适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话,培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病。家长在训练时不能操之过急,开始的要点不应过高。所以要注意以下三点:

(1)要让孩子先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动,启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子:“还可以用哪个词语来形容?”、“你猜猜他们会说些什么?”

(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养,要引导他们:“想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。”对那些口头表达较差的孩子,家长们要循循善诱,促其发言,哪怕是三言两语,也应予以肯定。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。

五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。所以建议家长们多把文章发表在博客,或可打印好交给老师用于墙报展览,甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来。

六、引导学生课外阅读,为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇2:一位叔叔小学一年级作文

全文共 433 字

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在发生了那件事后,我打心眼儿里喜欢他。他,黑黑的肤色,额头是已经有了皱纹,有一个高高的鼻梁,头上抹了几缕头发。我们在我的亲戚的丧事上见到的,他的举动令我敬佩不已。

发生丧事的中午,妈妈让我在大街上看表演,后面妈说的话我没听到,看着看着,我一回头,爸爸妈妈早已不见了踪影。我马上想起了小孩迷路的事件。我急忙冲出人群,去寻找爸爸妈妈。我当时在那里人生地不熟的,找爸爸妈妈何谈容易。我见找不到他们,就在大街上大哭起来。这一哭引起了一个在我不远方的一个中年叔叔的注意。这个中年叔叔问我怎么回事,我如实的告诉了他。这个中年叔叔让我坐进他的车里,我连忙推辞道不了不了,不打扰您了。可他丝毫不改变主意,非要让我坐进去。我见我推辞不了,就进去了。他要帮我找爸爸妈妈,想我问我爸爸妈妈的电话号码,我不假思索的告诉了他。他打通了爸爸妈妈的电话,叫他们来接我。我看到他们在不远处的一个小屋里冲出来,和那个叔叔说了几句话,就把我抱走了。

这位叔叔是个好人,我要向他学习。

[一位叔叔小学一年级作文

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篇3:小学生一年级做劳动节话题小

全文共 807 字

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五.一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就准备去爬山了。 5. One labor festival is here, many people are on vacation, they are going to play or reunite in the family.Anyway, each family has its own way.Our family was ready to climb the mountain.

早晨我们六点多就起床了,天还没有大亮呢,周围十分安静。我们东西收拾好了,准备出发了。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望,不由自主地说:“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕了,但我还是不放弃,坚持要爬。

我们开始爬了,不一会儿就来到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起来,爸爸妈妈也累了,于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿,爸爸妈妈要起程了,但我太累了,不想再爬了,便对爸爸说:“爸爸,我们回去吧!”爸爸严肃地说:“不爬了?可以,但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧,我们上去了。”我听了,马上从石头上跳了下来,说:“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒,便给我来了个将计就计。

我们有开始爬了起来,不一会儿就来到了山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由赞叹到。我想:如果我刚才不上来,我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上,往下一望,下面弥漫着烟雾,我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的,我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花,十分香。还听到了鸟叫声,听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车,象一只只小蚂蚁一样,在马路上行使。有一句俗话说得好:站的高.望得远。这时,我才闻到早晨大自然的一股迷人的气息。

从这件事中,我懂得了如果做什么事都没坚持,那么你永远也不要想看到美好的结果。

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篇4:文明礼仪小故事

全文共 383 字

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文明,它伴随着我们这座古都,从古至今,点点滴滴发生在我们身边。

放学了,天空乌云密布,一道惨白划过天际,随之而来的是一声响雷惊天动地, “哗啦……”雨点好似坠落的小石块一样打在地上,发出清脆的响声,很快,形成一片水洼,漾起一道道涟漪……等了一会儿,雨却没有要“鸣金收兵”的意思,继续肆无忌惮地落着。我只好撑起伞,背上书包,看见楼下已经成了“蘑菇”的世界:看那里有一个五彩斑斓的大“蘑菇”,再看这里有个印有卡通人物的“蘑菇”……我踏着水花继续前行,突然,看见好友没带伞,正躲在过道下避雨,一对平日里活泼的眼睛正呆愣愣地望着远方。我轻轻地拍了他的后背, “我们一起走吧!”“这……”他犹豫了,“好吧。可是你只有一把伞呀!”“没事,我书包里还备有一次性雨披,”在路上,我们有说有笑地聊着,丝毫没有感觉到外界的寒风刺骨,而更多的,则是拉近的距离和温暖。

[文明礼仪故事作文五篇

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篇5:小学一年级的作文模板大全

全文共 498 字

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高山没有流水的环绕,是一种残缺;蓝天没有白云的依偎,是一种残缺;长河没有狂涛的奔涌,是一种残缺;荒漠没有风暴的怒号,是一种残缺。

残缺是完美的天敌,它可以使美丽的事物变得平庸起来,它可以让雄浑的气魄变成微弱,它还可以使悲壮的场面荡然无存,总之,残缺的结局只能是美的破环,加以情感的淡化。

罗丹说“对于我们的眼睛而言,这个世界不是少了美,而是少了发现。”的确,大自然中不是残缺了美,而是残缺了发现美的眼睛;生活不是残缺了快乐,而是残缺了感受快乐的心情;人际间也不是充满着狭隘自私,而是残缺了豁达大度的胸襟。更多的时候,这个世界并不缺少什么,残缺的是我们各自的心意。

身体残缺并不可怕,可怕的是自己残缺对生活的信心;苦难残缺并不可怕,可怕的是社会残缺温暖的援助;腐败残缺并不可怕,可怕的是国家残缺睿智的判断……其实,这个世界最可怕的还是人性的残缺,有眼辨不出美丑,有耳辨不出真假,有心辨不出善恶。

在人的一生中,一帆风顺、事事顺心未必是幸运,未经风浪的心灵无法承受失败的打击;同样,九死一生、历经坎坷未必就是不幸,因为磨难砥砺能铸就坚韧和百折不饶的信念。这样,残缺成为一种美丽,甚至成为一种生活的动力……

我!

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篇6:小学生一年级话题作文600字春天

全文共 737 字

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有人问:“春天是什么样的?”“大雁从南方飞回来,鸟儿在叽叽喳喳地唱着,小河里的水融化了,人们脱掉了厚厚的棉衣。没错,但这却是一个简简单单的春天。 Someone asked: "What is the same in spring?"Falling a thick cotton coat. Yes, but this is a simple spring.

我知道许多孩子喜欢的季节是夏天,可我喜欢充满生命力的春天。我爱春天,以便喜欢这个季节中的万物。

睡了一个冬天的小草弟弟醒来了,它从泥土里探出了头,伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面所惊住了,睁开朦胧的睡眼,惊奇地望着这美丽的世界,大树伯伯似乎感到了春天的来临,便举起他那粗壮的树干,闭上刚醒的眼睛,静静享受着温暖的阳光。

蝴蝶姐姐与蜜蜂妹妹也相继苏醒了,她们挥着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中,蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞,蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。这时小草弟弟陶醉了,花儿姐姐沉静在无比的喜悦中,大树伯伯则看得入迷。他不愿眨一次眼,怕以后再看不见那美丽的春天,抬头一看,天上出现了一些鱼、企鹅……

没错,这就是孩子们在放风筝。在树林里,许多小鸟在自由自在欢快地飞翔,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,走出优美的旋律。

春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。

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篇7:小学一年级写我的爸爸

全文共 899 字

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是他,是他,就是他,我的老爸爸,有时他有缺点,有时他又有优点,他的责任比海还大。 is him, he, his father, my father, sometimes he has shortcomings, sometimes he has advantages, and his responsibility is larger than the sea.

我的爸爸彪悍强壮,头发长得乌黑发亮,他常带着一副500度的大眼镜看起来像是一个博士。我的爸爸是一个非常有责任心的人,每天爸爸都是早出晚归,每当爸爸疲惫不堪时,我就会对爸爸说;“爸爸你为什么那么辛苦,不给自己放松放松那。

”爸爸总是笑笑回答说;“我要做家里的顶梁柱,让你爷爷,奶奶,妈妈还有你过上好日子”。爸爸说到了也了,做到,每当爷爷,奶奶生病住院了爸爸总是跑前跑后端水喂药,当然爸爸也是非常爱我的,每当我学习有一点进步时爸爸都会鼓励我,让我再接再厉。

我爸爸不但责任心强而且也是一个乐于助人的人。那是一个十分炎热的日子,火辣辣的太阳烘烤住大地,我和爸爸走在去超市的路上,这时路边有一位要饭的老爷爷,只见他浑身脏兮兮的,身上的衣服烂成了条条,一只脚没有穿鞋,另一只脚穿着露着脚趾头的`鞋黑乎乎的,左手里端着一个破碗,右手拄一个拐棍身后还背一个包袱,看着好可怜。

还没走到他跟前,就听到他说:‘可怜可怜我吧,行行好吧。’我吓的拽着爸爸的胳膊往一边撤,可爸爸拽着我往要饭的老爷爷身边去,爸爸掏出钱包,拿出几十元钱放到了老爷爷碗里,只听老爷爷不停地说:“谢谢谢谢,好人呀好人呀。我问爸爸为什么要给他钱,爸爸说:”老爷爷那么大岁数,吃没吃,穿没穿,也没人管,多可怜呀!

他不正是我们要帮助的人吗?虽然给他的钱不多,但也是我们的爱心呀!如果见到他的人都给他一点,有少集多,不是就能改变老爷爷的困境吗?“爸爸的话让我懂得一个道理:”一人有难万人帮,没有过不去的坷,让我们都付出一点爱,世界将变得更美好。“爸爸您给我说的这几句话,照亮了我的人生道路。

爸爸如果您是大树,我就是小鸟,如果您是天空,我就是云朵,如果您是海洋,我就是海洋里的一条小鱼。爸爸我爱你。

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篇8:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 714 字

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冬天的积雪覆盖了大地,好似是一层厚厚的棉被,把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说:“哦!北风!冬天来了,春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来,只有冬天残存的意识还在催眠着大地,但是扒开积雪,已经能看到顽草的嫩芽了,好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了,那是小溪破茧而出的乐声,那是灰熊惊天动地的哈欠声,还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象,站在树下,看着粗壮的枝干,就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了,像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了,风姿更绰约了。

清晨,我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着,贪睡的我披衣起床,打开门窗,就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟,它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃,不停地鸣叫,叫声并不怎么动听,“叽叽叽”的,像竹筷在碗上的敲击声,但是叫得真诚,像是呼朋引伴,又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久,思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天,纷纷露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一种崭新的力量,也在三月的氛围中间,孕育生长。

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篇9:小学生一年级优秀作文我的家乡

全文共 972 字

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我的家乡阜宁是一个人杰地灵的好地方,有许多优美的风景,如迷人金沙湖、象征红色圣地的铁军广场、四季怡人的白天鹅公园,还有那古色古香的庙湾古城我最喜欢的便是白天鹅公园了。 My hometown Funing is a good place for a person, there are many beautiful scenery, such as charming Golden Sand Lake, Iron Army Square symbolizing the red sacred place, the pleasant white seasonsSwan Park, and the antique ancient city of Miaowan, my favorite is the White Swan Park.

春天,湖边垂柳依依,倒映在平静的湖面上,微风吹过,柳枝轻拂,泛起阵阵涟漪。岸边一道道精致的栅栏里生长着各种各样的草木植物,花朵竞相开放,颜色各异,美丽多姿。每到春天来临之际,我会情不自禁地走到那桃树林边,静静地欣赏那一大片一大片粉红粉红的桃花,闻着那阵阵花香,真是沁人心脾。

夏天来了,湖面上碧绿的荷叶一个挨着一个,那一株株荷花才打着花骨朵,悄然立在荷叶间,似乎还羞答答的。才刚刚绽开的一朵,便有蜻蜓立在上面,还真有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意境呢。夏日的傍晚,人们坐在湖边的木椅上互相交谈,偶尔有那么一丝凉风掠过,便会感到无比的凉爽。

秋天树叶变得红了,银杏叶则从树上缓缓飘落,像空中翩翩起舞的黄色小精灵,又像似撑开的一把把黄色的小伞,慢悠悠地漂浮在空中。冬天,一场大雪降临,白天鹅公园成了雪的世界,树上都缀满了银条一样的雪条,像艺术家精心雕刻的一般,美丽极了。爱美的人们不失时机地抓住如此景象拍照留恋。

当然,您到阜宁来了,不仅有美景欣赏,更有美食款待。家乡的特产很多,有马荡的螃蟹、养寨的大苹果,阜宁大糕等等。我带您尝一尝羊寨的大苹果吧。那苹果又圆又大,红里泛青,果皮光滑,富有光泽,让人看着就垂涎欲滴。闻一闻,更是清香直钻进你的鼻子。实在忍不住就咬一口吧,脆脆的,甜甜的,满嘴都是水,吃完一口您一定忍不住吃第二口。

怎么样,听了我的介绍,你有没有一种冲动现在就来我们阜宁呢?那就来吧,我在阜宁等着你哦!

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篇10:小学一年级写月亮的优秀作文

全文共 257 字

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一天,世界突然天昏地暗起来,人们不知道是怎么回事。原来,太阳哥哥和月亮妹妹吵起来了,所以他们都没有上班。

太阳说:“小月,如果没有我的话,大地会一片黑暗,植物就会枯萎,动物就会灭亡,人类就会……”

月亮说:“太哥,黑暗的时候我会给人间送去亮光……”

太阳说:“我给人间带来温暖。”

月亮说:“我给人间送去凉爽。”

……

两人争的面红耳赤。于是,太阳和月亮就去找玉帝爷爷评理。

玉帝爷爷笑着说:“孩子们,你们都很有用,少了谁也不行。快点上班去吧,要不然,我就扣你们的工资。”

……

世界又恢复了以往的平静。

[小学一年级写月亮的优秀作文

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篇11:小学生一年级春节话题作文600字

全文共 889 字

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在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌…… In the sound of firecrackers, we have ushered in the biggest festival of the Chinese -the Spring Festival, the family is full of joy, the red lanterns are hung, and the red and red are on the red.Spring couplet, busy ...

正月初一,又是一个快乐的日子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户。一阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。我来到爸爸妈妈的房间,在鞭炮声中,开始了传统的拜年仪式。我对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让我高高兴兴,大家今年都能够吉祥如意,招财进宝。

在鞭炮声过后,就开始吃早餐了。吃过饭后,我出去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了。我看着甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

在街上,我看见有人在卖玩具,有人在卖小吃、点心、水果,各种各样的都有,各种各样的货物样样俱全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!顾客大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好。“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧,在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩具:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是玩具。

玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花,载歌载舞,忘情地玩个痛快!

真心希望全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼哟!

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篇12:春雨小学一年级

全文共 266 字

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我最喜欢春天,因为春天有柔和的春雨

春天的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间,跑向那细雨。春天的雨不好像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是独特的,落在脸上痒痒的,柔柔的,好像孩子的手在你的脸上抚摸;又好像妈妈的吻,温暖而柔和,而且极具有生命力,给我带来春天的快乐和愉悦。

春雨是灵动的,它还会演奏曲子。你听,叮叮咚咚,这是春雨落在屋檐上汇成的雨滴落下来的声音。我痴痴地听着,发现春雨就好像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

回到家,我趴在窗子上,看见所有花草都不再好像冬天那样垂着脑袋……啊!是春雨让花草茂盛,我永远爱她!

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篇13:讲文明小学生

全文共 469 字

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文明是人类区于别动物的主要特征,讲文明、懂礼貌是全社会每个人都要应该做到的基本道德,尤其是我们新世纪的小学生,更要按照《中小学生守则》严格要求自己,好好学习,做一个新时代的好少年。

然而,在我们的实际生活中,时时有一些不文明的事在我们身边发生,给我们和谐的社会增加了不和谐的色调。

一天,我和爸爸坐公共汽车去市图书馆借书,上车后车上的人已经很多了,我们好不容易才挤到一个地方站好,车子已经启动了,不一会功夫车就到了下一站,这时一个老爷爷拄着拐杖,艰难的上了车,只听驾驶员说:“请给老人家让座,”这时老爷爷挤到一个小伙子面前,小伙子假装望着窗外,不理不采,一点都没有让座的意思,这时,只听一个小朋友站起来说:“爷爷,您请坐。”老爷爷对小朋友说:“谢谢你。”这时车厢响起了一阵阵的掌声,表扬小朋友呢!

图书馆到了,我和爸爸下了车,我对爸爸说:“我要向小朋友学习,做一名文明的小学生。”爸爸告诉我,我们要将讲文明当成一种习惯,不乱扔垃圾、尊敬师长、团结同学、爱护环境、乐于助人等,只有这样,大家都文明,我们的社会就和谐了,我们的国家才能发展得强大。

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篇14:安全文明伴我行的小学作文200字

全文共 454 字

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安全在我们的日常生活中是不可缺少的,因为它关系到千家万户的幸福生活。

前不久轰动全国的“三鹿奶粉”事件大家应该还是记忆犹新的吧?这是一起有关食品安全的事件,有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而导致死亡或是正在跟死神斗争着。还有一件是发生在我身边的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一个十字路口,在绿灯的情况下,爸爸发动了车准备通过,忽然一辆闯红灯的汽车冲了过来,使两辆车相撞造成了车损人伤的事故。

上面我举的两个例子只是现实生活中的一小部分,不过它让我懂得了一些道理。如果那些“三鹿奶粉”的工作人员不把有害的化学物质放入奶粉里,那些祖国的花朵现在还是活蹦乱跳的,怎么会和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全,人走人行道,机动车走机动车道,红灯停一停,绿灯慢慢行,遇到黄灯等一等,绿灯时不要急承让三分,如果每个人都这样做就不会出现交通事故。安全给我们带来的是“生命的警钟”,我们的耳边要把这种警声长鸣下去。

在现实生活中如果有人不注意安全我一定要及时的提醒他阻止他,从小做一个安全小卫士。

[安全文明伴我行的小学作文200字

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篇15:交通安全作文小学一年级

全文共 945 字

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时间的浪潮不断冲刷记忆的痕迹,试图将一切抚平,然而却有那么一道伤口深刻脑海,痛彻心扉,纵使结痂脱落,岁月流逝,那留下的伤痕又怎轻易抹去。

时间倒回那个夏日的午后,炙热的太阳烘烤着大地,到处热浪滚滚,令人无法驻足。路上行人稀少,因有急事要办,我只能无奈的.走出家门,躲在路边候车亭那点可怜的阴影下,烦躁地等待公交车的到来。

终于车来了,我迫不及待的冲上去,然而没等我坐下,司机猛地一踩油门,车“箭”一般的射出去,顿时我摔了个四脚朝天,还好车上人不多,要不这糗就大了。我恼怒地爬起来,只觉得头晕脑胀,正想抱怨几句,但看到光着臂膀,满脸横肉的司机,立马乖乖地闭了嘴,悄悄坐了下来,一颗心却“扑通扑通”始终无法平静。

公交车风驰电掣向前飞奔,剧烈地摇晃震得人昏昏沉沉,突然一阵刺耳的刹车声传来,伴随着几声尖叫,我们几个乘客不由自主都撞在了前面的坐背上,我揉揉额头,清醒过来。与此同时,凄厉的哭声从车外传了过来。顺着哭声,望向窗外,只见一个年轻的妇女了无声息地躺在车轮下,献血从身下渗出,不远处,一辆自助车支离破碎,车旁一个满脸鲜血的小女孩趴在地上,一边吃力地向妇女爬去,一边声嘶力竭地哭喊着。此刻,不知从哪里冒出的一圈看客纷纷议论起来,原来这个妇女娘家父亲病了,她才会在这样炎热的午后载着女儿赶路,没想却飞来横祸,被撞倒在那不知死活,看样子生还的希望非常渺茫,面对这触目惊心的场面,我无法再看。直到交警把满脸惨白的司机带走,医护人员把妇女抬上救护车,我还是无法相信眼前的事实。小女孩的哭声逐渐远去,然而她那无助的狂舞的双手却在我的心上抓下了道道伤痕。

有人说上帝是公平的,同时也是吝啬的,他只赐予每人一次生存的权利。时间如果能够倒流,也许这一切就不会发生,但生活没有如果,一旦发生就再也回不去了。我们回不到司机刹车的前一刻,也回不到妇女过马路的前一刻。一个年轻鲜活的生命就这样在你面前陨落,这该是怎样的悲哀与残忍。

是啊!每个人只有一次生命,我们既要珍爱自己的生命,也要尊重他人的生命。可现在,交通事故却天天发生,全世界一年有一百多万的无辜生命在车祸中被无情摧毁,在惨痛的教训面前,我们是否早该清醒。

让我们自觉遵守交通规则吧。让世上的每个家庭都绽放笑容,享受幸福,也许到了那时,我心上的这些伤痕才会慢慢消失。

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篇16:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 744 字

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在我的脑海中,一直有一个佝偻的背影印在这里,她是我的奶奶,一个令人心疼的老人。

那是在一个寒冷的冬天,窗外下着雨夹雪,我看着外面天还黑乎乎的,还早呢!就又倒头睡着。

“起床了!起床了!”这时我听见有一个颤巍的声音离我越来越近,我毫不犹豫地就想到一个人——奶奶。奶奶听我没回答,门就一直“哐哐哐”地响,就这样,我实在忍不住了,不怀好意地大喊:“知道了,我马上下来!”虽然嘴上是这么说,但我依旧赖床。一直到爸爸醒了,把我拉起来,我一看时间,天哪!已经六点四十五分了。我急急忙忙地拿了几件单薄的毛衣,就出门。

路上冷飕飕的寒风打在我的脸上,心急如焚的我以飞快的速度跑到学校,可我依然身上冷得发抖,想到:早知道我应该多穿点衣服。当我来到学校时,上课铃声已经响了,班主任看今天在下雨就放了我一马。

这时,我的肚子“咕咕”叫响,因为我怕迟到了,就没吃早饭,身体也冷得发颤,甚至连上课都上不动了。我勉勉强强地上完了第一节课,第二节课,只听教室门外突然“咚咚”的敲门声,老师打开门,我一看十分惊喜是奶奶,奶奶拿着一件棉衣,向我招一招手,让我出来。我来到教室外,奶奶将手里捧着的棉衣递到我手上,我无意间也触摸到奶奶冰冷的手,心里十分心疼,奶奶颤抖的声音说:“衣服里面有包子,一定要趁热吃,我怕包子冷了,就用衣服捂着。”奶奶说着,我的眼泪却不禁掉下来,立马抱住奶奶,说道:“奶奶,我早上不该赖床,我错了,”奶奶笑着抚着我的头说:“乖,你知道就好,上课认真听。”

奶奶腿脚不好,她不会骑电瓶车,是一路走过来,还特地给我送棉衣。我内心十分过意不去,那是奶奶对我无时无刻的牵挂呀!我想对奶奶说:“奶奶,我下次你不会这么不听话了。”

奶奶的爱是无声的,她总是默默地关心着我,让我的生活充斥着温暖。此刻,我想说声“谢谢你,奶奶。”

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篇17:写苏州的小学一年级

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今天,阳光明媚,百花齐放;今天,我们小学全体师生坐上大巴寻访我们的绿色家园。Hello,我是四(6)班的陈逸宁,走,跟着我去领略一下苏州景点的风采吧!

“嘀嘀嘀”,汽车开到了今天的第一站——上方森林公园。“哇,这里的花可真多啊!令人眼花缭乱。”随着此起彼伏的惊讶声,我的目光也被瞬间吸引了,花朵儿五彩缤纷,千姿百态,朝着我们频频挥手,怪不得人们称这里为“百花谷”呢。不一会,我们就走入了“彩虹桥”,鱼儿在水面“扑腾扑腾”的,加上“彩虹”的美丽,我仿佛置身于一个人间仙境。终于,走到了“仙境”的尽头,令人回味的杂技表演紧接着就开始了。我好不容易挤到了一个空位,原来是在表演吹泡泡呀,泡泡有高有低,在天空中画了一个又一个晶莹洁白的圈圈,舞蹈、蹦极……各个表演都令同学们目瞪口呆。听着优美的二胡声,我们迈着轻快的步伐依次看了珍珠鸡、孔雀、猴子等野生动物。在享受完丰盛的午餐之后,我们就打起了精神朝着第二站——白马涧出发!

白马涧和上方山都别有一番味道,如果说上方山是一个“人间仙境”,那么白马涧就是一个“儿童乐园”。这里各类的大型玩具无所不有,还有很多的鱼呢。走在蜿蜒的小桥上,听着鸟儿的鸣叫声,同学们的嬉笑声,我痴迷地欣赏着迷人的景象,心中产生了无穷的遐想。终于到了儿童游乐地区,我像匹马似的冲了出去,以最快的速度玩完了所有的游乐项目,太过瘾了。大汗淋漓的我买了根冰激凌坐在一块大石头上边吃边看着水中自由自在的鱼儿。这时一阵风吹过,水面微微荡漾了一下,立刻又恢复了平静,一片绿叶飘入水中,“忽”地一下又乘风远去,像是载上了我那小小的梦想……“四(6)班整队!”“来了!”我再一次留恋地看了一眼湖面,这时一阵风也没有,我的心顿时轻松了许多,便迈开了轻盈的步伐跟上了班级的队伍。

好了,今天的旅游就这样结束了,我不仅获得了知识,收获了友情,也让那小小的叶子带着我的梦想乘风远去……

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篇18:小学生一年级英语作文:我的小卧室Mybedroom

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I have a small bedroom, its on the third floor in my house. there is a small bed, a nice wardrobea and a small table in my room. the bed is on the left side of the table. the wardrobe is on the right, it is very beautiful. there is a lamp and a clock on the table, the lamp is green, the clock looks like an orange, it’s smart.

my bedroom is small, but it’s very comfortable.

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篇19:小学生一年级我爱家乡作文600字

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我的家乡在南丰,我爱家乡的山,也爱家乡的水。 My hometown is in Nanfeng, I love the mountains in my hometown, and also the water in my hometown.

仲夏五月,万里无云,艳阳高照。一大早,我们向山里出发,去采摘喜爱的野果——杨梅。经过洪坪,来到渡坑,不久就来到大山脚下。向远处眺望,只见群山连绵,满目青翠。

开始爬山了,我们劲头十足,因有杨梅的诱惑,大家喜上眉梢,巴不得马上采摘到杨梅。一路上小鸟喳喳叫,我们也“喳喳叫”。恰逢双休日,今天的人可真不少!一群群的小伙伴向山中涌来。山岗上,杨梅树也真多。这里一棵,那里一棵,处处挂满了杨梅。“快来摘呀!这里有好多”。伙伴们一窝蜂地冲过来。这边没采完,那边又闹开了。跑过去,“抢”吧!满山的嘻嘻哈哈,满山的欢声笑语。

忙了一上午,肚子饿了,人也累了,篮子也装的差不多了。坐下来歇一会,真舒服!地面上,落叶积得厚厚的,睡上去,像地毯。树木就像一把巨大的凉伞,遮挡了烈日,给我们凉爽。

故乡的山好,水也好。

山脚下的山涧里,汇成了一条小溪。溪水清澈见底,可望见溪底的沙粒。站在小溪里,真是凉透了心。其间不乏深水鱼塘,也有飞流瀑布。鱼的本领真大,房子高的飞流上方仍有石板鱼,使人好奇。它们是怎样上去的呢?喝上小溪的水,真是幸福,水是甜的。大人们说,因为山里有甘草,所以水带甜味。

山里的空气格外清鲜,树绿水净,虽于仲夏而觉凉。小溪中大大小小的石头上,一尘不染,就像刚洗过一般。流恋其间,久久不忍离去。

在回家的路上,我们欣赏着家乡美丽的景色,心中觉得十分得意,疲惫感顿时离我们而去。

我爱故乡的山,我爱故乡的水。

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篇20:争当文明小学生作文

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《争当文明小学生》。

回顾这些年的学习生活,一路走来辛辛苦苦。明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”

常言道:“少年兴则国兴,少年强则国强。”青少年学生是祖国的未来,民族的希望。我们应记住先训,锻炼自己,好好学习。时时刻刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,报效祖国。树立以建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!

作为一名少先队员,我们要时时刻刻以德智体美劳这几个方面来严格要求自己。然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有利的途径。只有好好学习,奋发向上,我们才能成为国家的栋梁,国家的未来才真正掌握在我们的手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

有这样一个故事:1998年1月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教,“您是在哪所大学获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说,“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问,“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答,“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,午饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的事物……”

谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位获奖者的一席话耐人寻味。的确,良好的行为习惯会影响人的一生。在日常生活中,你是否重视了自己良好行为习惯的养成呢?你能不能做到遵守纪律,按时到校,课间文明休息呢?你能不能做到讲究卫生,不随地乱扔纸屑,维护校园整洁,不骂人,不说脏话,礼貌待人呢?那么,从现在开始,做一个文明的小学生吧!

同学们!今天,我们只是一棵幼苗。在学校这片沃土上成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!“少年强,心飞翔。断了路梦在天上,败不降最坚强,泪擦干挺起脊梁”让我们用自己的双手,去建造更好的祖国!

我的演讲结束了,谢谢大家!

[争当文明小学生作文

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