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温暖的记忆作文记叙文【通用20篇】

我有一个温暖的家庭,我们家有三口人,爸爸、妈妈、还有我。爸爸是一个“乒乓球迷”,妈妈是一个“网络迷”,我呢,是一个“小书迷”。下面是小编为大家整理的温暖的记忆作文记叙文,以供大家参考借鉴!

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温暖的记忆

全文共 460 字

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转眼间,我所在的校园——罗芳小学,十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

回想当年那个年幼的童年,那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中:我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级,我们曾经为了一个个荣誉而奋斗,至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

一年级的时候,谢老师是我们班的班主任,她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重,有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么,我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起:一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩,老师虽然没有表扬我,但是我看得出来,老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上,我看到老师给我的评价,我心里不禁暗暗自喜。那里面写着:每一次的老师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

二年级的时候,我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我,每一次英语考试的时候,都听见有人的抱怨,可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

罗芳小学,祝愿你十五周年快乐!

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篇1:记忆中的温暖

全文共 665 字

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在我记忆温暖如同寒冬里的一杯香茗,融不快为徜徉。那碗浓浓的汤,一份浓浓的情,唤起我内心对温暖的追忆。

我最喜欢喝爷爷煮的汤。爷爷本来也从不下厨房,可为了我,他开始学烧菜。整天不是盐放多了,就是水放少了。虽然他一个老男人也挺不容易的,可终于有一天,我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发了。

那天晚上,爷爷满面笑容的端来了一碗汤让我尝尝。我尝了一口,蹙起了眉。手颤抖了起来,几秒钟的沉默之后,我满脸阴沉地摔下筷子,说:“这种东西,是人吃的吗?”爷爷的笑僵在脸上,半晌没说话。我赌气的走进房间。

一会儿,我的肚子就开始抗议了,听到隔壁有烧汤的声音,更是猫爪挠心一般的难受。于是,我偷偷地摸到饭桌,那碗汤还在。我想:再难喝总能充饥吧。于是,我吃了起来。这味道,我闭着眼睛,大脑里的电影荧幕正在发亮:隔壁烧菜的声音,暖暖的黄灯,那一双布满老茧的手,那一张爬满皱纹的脸,那一个古稀之年的老人……泪水和着汤,缓缓流入心房。

从此,爷爷的汤的味道一天比一天好。他总是把汤端到我面前,然后略带笑意的看着我,看着我狼吞虎咽,风卷残云地把汤喝完,他的脸上就会露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,没有把汤喝完,他便会十分沮丧。为了那碗似亲情的浓汤,为了那份胜似浓汤的亲情,我总会把汤喝得一干二净。

现在的爷爷回到了老家,原因是我长大了。多久没有闻到那一份浓香了呀!多久没有品到那一份醇美了呀!异地的爷爷,还会不会去做一碗这样的汤啊!

温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走,却又给人捎来一份温暖的记忆……

记忆中的温暖是爷爷的那碗汤!

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篇2:有一种记忆叫温暖优秀作文

全文共 878 字

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看着温度计上只有十几度的室温,我不禁深深叹息。在正午的阳光如此绚烂时我却蜗居在家中毫无暖意,身靠在窗边无聊的向外张望。看着川流不息的人群,哎,我也该出去走走了。

纵然阳光明媚,夹杂的阵阵秋风仍然让我裹紧了外衣。听着耳边不时传来汽车的鸣笛声和小贩的叫卖声,漫无目的地在横躺落叶的马路上走着。

这时,脑后传来的一阵银铃般笑声吸引了我的注意力,我不禁回过头去。映入眼帘的是一辆小巧的自行车上姐姐载着妹妹,两个人都绽放着大大的笑脸。迎着风,姐姐的衣角像一只蝴蝶展开了翅膀。妹妹只有五六岁,姐姐显然更大些,妹妹又兴奋又有些害怕地站在后车座上,双手紧紧地抓着姐姐的肩膀。姐姐不断说别乱动,别乱动,妹妹只是笑,两人嘻嘻哈哈,慢慢悠悠地打着晃路过我身边。

我的嘴角慢慢扬起,看着她们像两只灿烂开放的向日葵花,一如童年姐姐骑车载我般有趣美好。

还记得那时我只是个懵懂的小女孩,姐姐不过比我大七八岁,刚刚学会骑自行车,我睁着大眼睛看她自由自在地驰骋在马路上,好不威风,只有说不出的羡慕。

那天,家里只剩我们两个人,姐姐又骑上自行车准备出去玩耍,无所事事的我连忙跟了出去。“姐,带我吧!”我拉着她的胳膊撒娇地说,“不行,要是摔倒了,妈妈要说我的!”她决绝地说,“再说,我也是刚学会骑自行车呢。”“姐,你放心,就算摔倒了我也绝对不哭,更不告诉妈妈,姐,你就带我吧。”在我的软磨硬泡下,姐姐无奈地点点头。

我们来到一条平坦又鲜有人至的小路,姐姐再一次警告我”摔倒可不许哭鼻子啊”,我定定地看着她,吐出“我相信你。”我看到姐姐明显地怔了一下,似乎很感动得想要抱我,但是没有。她坐在车座上,左脚支地,将车子向我微微倾斜,我觉得很有趣,今天姐姐竟然充当妈妈的角色,于是乖乖地两腿叉开坐在车后座上,手搂住她的腰。等我坐好了,她说“别乱动,搂住我。”但是她显然很紧张,刚起步就走了个s型,渐入佳境,胆子也越来越大,领我一边唱歌一边飞驰。她甚至两腿叉开不踩车蹬,而我在后面伸手去抓路旁的树叶。

现在回想起来是那么温暖美好。往往美好的东西在失去时才被发现。

真希望在那一刻时光不变,童心不改,我们不老,温暖永留!

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篇3:不期而遇的温暖记叙文600字

全文共 599 字

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冬天,寒风刺骨,树枝摇曳。

同学们在操场上排着队伍,瑟瑟发抖。

“今天测试800米,体育委员做准备运动,女生必须在4分钟内跑完,不然就要受罚。”体育老师对我们说到。

“什么?今天可不是愚人节呀!”“就是就是,今天这么冷,老师你就开开恩吧!”同学们你一句我一句,却丝毫不起作用,老师的命令终究不能违抗。

我们一字排开,哨子一吹,便向终点跑去。渐渐的我从第一落到了第五,慢慢的变成了最后。从和同学们差距十米到五十米最后差了整整一圈。我彻底跑不动了,不知哪滚出来的一个篮球,没注意脚下,一滑便摔倒了。

跑过的同学不知所措的看了我一眼,又迫于老师的压力跑了过去。时间一分一秒地在流逝着,伤口的血渗了出来,泪水一滴一滴掉落,刺骨的冷风打在脸,疼。

就在这时,一只手出现在我眼前,我抬头一看,迎面而来一张关切的脸,原来是她,我的同桌!

“还可以跑完全程吗?”她关切地问道。

“嗯,我试试!”我咬咬牙,拉住她的手,站了起来。

她的手,柔软,温暖,给我力量。

“来,我们一起慢慢跑。”她微微一笑。

“可是,这样你会受罚啊!”我担忧道。

“别可是了,来。拉住我的手,一起跑!”

握住了她手,柔软,温暖,我们在风中慢跑,风吹乱了头发,可我却感觉不到丝毫的寒冷。到了终点,我们的成绩远远的没达到老师的要求,老师看我脚受伤,便不做处罚。我抱歉地说道:“对不起。”她却毫不在意地说:“谁让我们是好朋友呢!”

我们相视一笑。这份不期而遇的温暖,让我铭记。

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篇4:生命中那些温暖的记忆作文

全文共 786 字

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在人的生命历程中,一定会有许多记忆。有快乐的,有悲伤的,有令人欢喜的,也会有令人伤心的。但一定不会少的就是温暖。温暖不一定就是雪中的一块木炭,也不一定就是寒夜中的一杯热牛奶。在我看来,只要是我们心中那美好的感觉,就都可以用温暖来概括。

去年寒假里的一天下午,滑完了冰回家时,路过红旗街,因为要去吃饭,所以我就提前下车了。正往前走着,一个摆摊的老人和他卖的东西吸引了我——这是一个和我爷爷差不多年纪的老人,六十多岁,穿着一件米色偏灰的羽绒服。他卖的东西是一个个颜色艳丽的小布老虎,看样子像是一针一针缝上去的,而且好像那些过于精致的礼品店里没有的,有一种民俗的风格。我向老人问了问价,他说大的8元,小的5元。我问他价格能不能便宜点,老人笑着摇了摇头,一边摆弄着手中的小老虎。

我犹豫了一会,决定买一只小的,我付了钱,拿了一只便走。刚转身,就听见那位老人叫住了我,“姑娘”。我一回头,发现他从旁边的布包里又拿出了一只同样可爱的小老虎,只不过比刚才那只精致一些。他说:“姑娘,你拿这个吧,刚才那只是用来做样品的,怎么能卖呢?”我笑着点了点头,接过老人手中的那只小老虎,并把原来那只放回原处。小老虎虽然装在了我的包里,可那种温暖却装在了我的心里。

再讲一个令我心里“热乎半天”的事。前几天早上,我去上学。出了门才看见天上飘着的雪花和地上半尺多厚的雪,心里正抱怨着不好走时,突然看见了在通往学校的方向,有一条明显用铁锹铲过的痕迹,上面还铺着一层薄薄的雪。这一定是环卫工人们起大早为我们用铁锹开辟出来的一条小路。

看看窗外,依然是白雪皑皑,银装素裹,没有一点春天的意向。可是,我看着这一切仍然十分温暖——一种内心中的温暖。虽然窗外有严寒,窗上有冰雪,可这些毕竟都被一种温暖挡在了心的外面。

或许,有时的温暖,一件不值得一提的小事。但回过头来想想,大事不也是小事聚起来的吗?生活中怎么能离开小事呢!

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篇5:温暖的记忆

全文共 601 字

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在一个人无助之时,一句话的安慰,一双大手的抚摸,一些钱财的帮助,都会给失落者无尽的鼓舞。而我母亲的眼神却是一盏指明灯,在我迷失方向时,让我跃马扬鞭,走出误区。

那是考试前几天,老师三令五申地强调考试的重要性,我也倍感压力。一套套卷子排山倒海般向我扑来。妈妈每晚都要陪我读书,这样一直持续到考试前一天。

记得那天做题,有一道题把我难倒了。我绞尽脑汁却怎么也想不起来。当我正要求助于妈妈时,我看到了妈妈慈祥的微笑,鼓励的目光。她语重心长地说:“自己做出来的题比别人教会你更令人高兴。自己去探索,去挖掘知识的宝藏吧!“听完妈妈的话,我立即回到书桌旁,开始钻研。题做了一遍又一遍,草稿纸用了一张又一张。功夫不负有心人,我终于攻克了这道难题。我兴奋地大喊:“我成功了!“妈妈也露出了欣慰的笑容。

做完题后,妈妈给我讲了答题的技巧。我专心地听着。当我抬头,看见妈妈正在看我,她的眼神真温柔,就像一双船桨,驱使我前进;她的眼神真坚定,让我时刻铭记“学如逆水行舟,不进则退“的道理。

第二天,我坐在考场上,我自认为答得不错。可一报分,语数英三科考得都不是很理想。我脑袋“嗡“地一下,不知道回家怎样面对妈妈的眼神。

回家后,我红着脸向妈妈报了分数。妈妈说:“没关系,这只是练兵,以后好好努力!“妈妈的眼神闪着催人奋进的光芒,是我也信心倍增。相信自己,我一定能行!

母亲的眼神是我奋斗的动力,它的光芒照亮了我的心田,温暖了我的心窝……

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篇6:温暖的记忆

全文共 680 字

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记忆就像那五彩的贝壳,又明亮的,有灰暗的,有不起眼的,有不起眼的。而在大海的深处的一个角落里,有一个即小但又珍贵,有闪闪发光的‘贝壳’......

在脑海中,有一阵风吹过 ,便勾起对那一天的回忆......

记得那一年的那一天,我才5岁。一次,我一回家便把穿脏来的衣服一脱,便丢到了沙发上准备叫妈妈给我洗。可这时妈妈语重心长的对我说:“女儿,你已经长大了,应该学会自己洗衣服了。”我扑到妈妈怀里,一边嘟起小嘴,一边撒娇的对妈妈说:“不嘛,不嘛!我要妈妈给我洗。”妈妈一下子由温柔变到了严厉,很严肃的给我讲了一大堆道理,可我一句也没听进去。还是坚持不洗。妈妈生气了,便回到卧室里不理会我了。我也跟妈妈赌气,不洗衣服。就这样日复一日,到我已经把所有的衣服穿脏了的时候,爸爸说:“还是我来洗吧!”看妈妈还是倔强的说:“别管她,让她自己洗!”我委屈地走进洗手间,很不情愿地把那堆成“小山”的衣服放进了洗衣机里。泪水一滴一滴地掉了下来......

第二天早上一起床,妈妈就搂着我兴奋地嚷着:“你看,咱家的女儿洗得真干净!”我望着晾衣架上的衣服,心里有点儿纳闷:怎么昨天洗的衣服今天还在滴水呢?就这样,日子一天一天的过去,我的衣服也洗的越来越干净。

有一天晚上,我起床喝水,无意间听见洗手间里有洗衣服的声音。便蹑手蹑脚地把门开了一条缝。我看见妈妈正在洗我下午洗过了的衣服。她用她那因为操劳而变得粗糙的双手吃力的洗着,拧着,漂着,不断重复这样的动作。就在那一刻,我的眼眶不禁湿润了......

爱是人间的春风,爱是生命的源泉,爱是不屈的脊梁,爱是冬天的太阳,它勾画出母亲对我浓浓的爱。

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篇7:有一种记忆叫温暖优秀作文

全文共 585 字

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时光飞逝,人们常常遗忘美好的曾经。许多精彩的事物便与光阴一同飞逝,那甜中带苦,又有一些酸涩的回忆便一去不复返。

对于这一段段易忘的记忆,不如用照相机,将那个剎那记录下来。这样,即使一不小心遗忘了,照片,也会阐述当时的感动。

有一张照片,令我难以忘怀。虽然它有些模糊,也被岁月经年累月地侵蚀出好几个缺损;但每每我望向它时,心中一股感慨的情绪就会油然而生。那张照片,是我幼儿园毕业时,与外公外婆的合照。当时,外公的身体十分硬朗,气色也十分良好,外婆的头发仍然乌黑浓密。当时,我的年纪幼小,洋溢着幸福的光采,因为这是我脱离幼儿园生活,将迈入小学的光荣时刻。相片中的我,天真无邪地傻笑着,手中还抱着要表演的乐器,外婆和外公彷彿被我感染了一般,也露出慈祥的微笑。

如今,当我再回去拜访外公外婆,见到他们老夫老妻俩时,心中总会涌出一股又一股的惆怅,一波又一波的不舍。现在,外公的身体早已虚弱,外婆的头发也渐渐稀疏,由乌黑转而灰白;现在的我,背负着重大的课业压力,再也不同以往那如此的无忧无虑,取而之的,是一个叛逆的人。虽然事物改变了很多,但唯一不变的,是外祖父祖母那慈祥又温暖的笑容……

想到这里,我不禁泪盈眶,如果常常回去探望他们的话,也不会有如此大的改变。相片,纪录下最美的那一刻,值得回味;相片,也将沁入心脾的感受,牢牢地刻在头脑里;相片,更把我们生活的精彩事,一点也不漏地记载下来。

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篇8:温暖的记忆

全文共 933 字

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时光荏苒,岁月如梭,悄然流逝,却流不走我对老师们的情感,温暖记忆,涌上心头……

从幼儿园开始,我就知道“老师”这个字眼永远的走进我的生活。都说小孩子的记忆特别好,但偏偏我就是这么笨。老师叫我回答一加一时,我永远都是迷茫困惑的望着她。于是她哭笑不得的叹着气为我讲第n+1遍。我们又躲在窗帘后面玩积木拼成的枪时,老师拎起被我们拽下来的窗帘,怒斥的言语却无法掩盖住眼中的温柔笑意。以至于我那时唯一的一个梦想就是当一名幼儿教师,领着一群孩子丢手绢,带给他们向我一样美妙的童年。

上了小学,离开了父母温暖的臂膀,昨天还是幼稚园里娇滴滴的小朋友,今天就成了自己背书包自己上学的小学生了。还好老师依然那么善良,总是甜甜的笑。依稀记得,我跑去问题时,老师开心的抱着我,还轻轻的问了我的额头;她握着我的手教我写字时,好温暖,就连平日里乱抖的铅笔,也变得乖巧沉稳了呢。六年级时,分别的日子即将到来,常听见老师独自叹息:“这帮野孩子,都长大了啊,也用不着每天放学排队等我系围巾了啊。等你们都毕了业,在大街上见了我,还不跟陌生人似的?”同学们都沉默了,但我们都在心底呐喊:“陈老师是我们最好的老师!忘了家住哪,也不能忘了您!”

然后我们乘坐时光缆车,向更高的山顶驶去。初三的生活苦不堪言,每天在老师犀利的目光下惶惶而不可终日。但现在母老虎一样的班主任,初一初二的时候不是这样的。天气晴朗,她会大方的送我们一节体育课,有时还亲自下来教我们打排球,她的身手好好,连体育特长生都自愧不如;记得那次拔河比赛,眼看着红绳向对面移动,她急的直跳脚,抢过裁判的扩音喇叭大喊加油,震得我们想要捂耳朵,反倒输了。上了初三,面对那些顽固不化的差生,老是气得大声咆哮,用力跺脚,声音不亚于震天雷。楼下那班搬到了角落里,大概是被逼无奈吧。但无论是温柔的她还是暴躁的她,我还是“喜欢你,没道理”。

当然,给我印象最深的是带班老师,她是个朝鲜族人,汉语还没学明白,就来教我们英语。我们个个都不是省油的灯,总是气得她叽里哇啦说起韩语,听得我们一头雾水。她要离开之前,给我们买了果冻和牛肉干,感动的我们涕泪齐下。

浪花越过了柔和的海岸线,漫湿了温暖的记忆的沙滩,为之增添一道和谐的色调。老师们的笑靥,永远是我记忆中一朵不败的奇葩。

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篇9:记叙文:迷失在记忆中的城

全文共 1577 字

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那是包容我的城,我服从、守护了十三年零十一个月十六天的城;那是我用十六岁向阳的年纪学着淡忘的城;像过期的日历,填满记事日程,承载过往流年的城。

那,是我的城。

城·水塔

城的中央,是一片如今鲜有人光顾的稻田,褪了色的农药袋,掉了漆的铁犁头,映衬着无休止的野草,伤情地腐蚀在日光里,没了声息。如此一来,高耸的水塔,在破败中,竟显得那么不入格。其实,有了自来水后,水塔就真的不再那么重要了,原本打算拆了去,可能因为费事吧,也就渐渐耽搁了下来。它倒也不寂寞,偶尔抖下细碎的颗粒,丰实荒凉的田地,裸露残缺的表面,俨然成为没有刀刃的利剑,持久温煦地折磨自己,却留不下痕迹。

之前就真的毫未发现,记忆会让人迷失得那么束手无策。我踏着坚硬的黄土地,仰头去寻水塔上的乳鸽。以往,它们喜欢憩息在钢筋的丛林中,向着家的方向嘀咕,等待主人的光临,却也和你玩着捉迷藏,执拗地拒绝你给的谷粒诱惑,它们要的,是离天空更近的水塔。为此,无数次,我踩着摇晃的扶梯,“漂流”在空气海洋中,那寂静,沉闷得让人窒息。有时,会很不情愿地撬掉崭新锃亮的铁锁,为的,只是体味一下杜甫诗中“一览众山小”的感觉,看着塔下张臂欢呼的童伴,那神气劲儿,怕是再没法形容了。

只是,什么时候开始,一切又都不在了呢?备好昔日的捕捉工具,却惊觉早已派不上用场,锈迹也已吞噬了大锁,毫不费力便打开了,许是很久都没再换过了。在曾经鸽声漫天的顶端,也只残存些未食腐烂的谷粒,掺杂着恶臭,轰出所有“到访”的人。

没人再来猎我家的乳鸽,那一刻,我不记得是高兴还是感伤。

恍然间,瞥见日渐斑驳的墙体。也许,某一天,或许就是明天,用不着繁重的机械,水塔便自己倒了下去。

没有人知晓。

城·喇叭

变迁的生活,取代了一些本该留下的珍贵记忆。

城中的那几年,我习惯了就着飘来的声音去清点阳光洒落的方块。暖阳透过书桌前的百骨架,在地板上刻下大小不一的矩形,我学着孩提时的模样,在地上跳起了格子。闲暇时,我会去广场,坐在喇叭下,看着爷爷奶奶们扭起自创的舞蹈,皱纹堆积起的笑容就像玫瑰那么好看。然后,嘴角就会干涩,上扬的弧度会被可怜的幻想拉成下行线,滚热的泪滴带走尚停留在腮边的悲戚。看着喇叭,想起了自诩嗓门洪亮的奶奶,如果健在,我一定会拉着她的手,耳语:要不您和他们比试比试?

只是,我没能记住她的模样,用我糟糕的两岁的大脑记忆。

城·汽车

城应该小得可以称之为袖珍盒。没有火车,没有公交,亦无来自地下铁的喧嚣与轰鸣,但我却讨厌那般的沉寂。

终于,那唯一称得上是汽车站的地方,也在居民楼的兴建大潮中轰轰烈烈地“沉陷”了下去。于是,人们慢慢习惯了即上即走的节奏,在闷热、拥挤的车厢内,喝水谈天。城小得让你认识任何一趟车’里任何一个人,这样,也就不存在隔阂了。轰鸣中,大可沉沉地睡去,倒也不必担心车夫的惊扰,他不会为那单薄的车费而打碎你的酣梦,却也会在下车前友善地给予你提示。你边责备他为何不叫醒你,边不好意思地递上钞票,心中还美美地想着彼时的香甜。就这样,日复一日,年复一年,各人拿着不同的收入,过着不同的生活,却享受每一次搭乘并且无一例外地期待下一次。

然后,就不再了。

在我十三岁零十一个月十六天的那天,我浸在重金属音乐的喧闹中,隔着车窗说再见,用朋克去渲染,在泪眼蒙胧中给爸爸发短信,只是眼泪没有掉下来。同行的人愉悦地谈着天,唠着家长里短,这样的氛围容不下谁的眼泪。我咀嚼过往的生活,看见退后的屋字模糊成点,看见烈阳下伫立的身影摇曳不见。第一次没了享受的感觉,浓烈的烟草味刺激着鼻腔,顿时喷涌出无所适从的眼泪。

那一天,我,城中的,最后一天,对爸爸挥手道再见,城外求学。

没了欢乐,记忆也就若隐若现了。两个月后,通向远方的某辆班车最终停了下来。

也许,早就该预见到的。

完结:

十六岁的时光,推翻记忆,重新来过,那座城,伴着古老的暮鼓晨钟,被一片荒芜所掩埋,美其名曰:迷失方向。

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篇10:温暖的记忆作文500字

全文共 552 字

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那些温暖记忆如繁星,闪烁着,无比美丽,每当我想起总会露出幸福的微笑。而其中,我想起了最闪亮的那颗星……

那是一个阳光明媚的下午。在放学回家的路上,我正愉快地吃着从路边买的辣梅。“小朋友……”一个苍老的声音从后面传来,我吓了一跳,转过头,原来是个老奶奶。她穿着一件灰色条纹的上衣,显得已经很旧了,裤子上还打了几个补丁,脸上满是皱纹,眼神带着慈爱,一看就是那种饱经风霜的老人。

“小朋友,好吃吗?”她笑眯眯地问。“还好呀!”我答道。“你常吃这个吗?”“第一次买着吃。”老奶奶的表情变得忧愁:“听我这老人一句劝,别吃了。这是垃圾食品,那些没良心的商家卖这些东西给你们。你知道吗?奶奶有个孙女,特别爱吃这些垃圾食品,有时候,甚至连饭都不吃。”我好奇地问:“您的孙女后来怎么样了呢?”老奶奶凄楚地说:“她呀,长期吃这些东西,积累下来,人瘦得皮包骨。有一天晕倒了,被送去医院。生病了!我劝她不听,不听吧!唉……”。老奶奶深深地叹着气:“所以呀,别吃这些啦!奶奶不想看见别的孩子也这样,有一个就够啦!”我沉默了,把手中的辣梅扔进了旁边的垃圾箱中。老奶奶见了,欣慰地笑了!

告别老奶奶,我心中暖暖的。这样被人关心的感觉真好,这样的老奶奶也很好!心中有什么东西就要喷涌而出……

思绪停止,我睁开眼睛。这就是让我难以忘怀的温暖吧!

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篇11:记忆中的温暖作文800字

全文共 706 字

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有志者,事竟成,百二秦关终属楚:苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。这是一个失去双臂的老人给我提的字。

当上初二下学期时,我感觉学习压力突然增大,我仿佛被压得喘不过气来,背语文感觉历史也要背,做数学题是脑子里又在想着物理题……就这样,我的成绩一落千丈。

妈妈让我走读,以便在家里多补习补习,但是没有改善,那扎眼的红叉叉不断的打击我的信心。

那天中午,我为了少看见妈妈那咄咄逼人的目光,特意绕了远路中途路过一个集中了摆摊小贩的地方,那里有一个老年人特别显眼。因为他什么都不买,只是坐在路边光着脚写毛笔字,神情专注,仿佛街上只有自己一个人,我走近他,静静地看着他,看着已经年逾花甲了。但却依旧显得精神矍铄,平头,方脸,一身干净整洁的衣服。

等他写完,我问他:“您写的真好,但写大字不是要求静吗?为什么您在这么一个环境中呢?”他说:“在闹中取静更是对我毅力的一种挑战。”

他说的同时,我不断地看他的空袖管,他立即自豪而兴奋地说:“我用一双手臂换了一条性命!”天呐!竟然有人以如此态度对待这件事。

我见跟他很合得来,便跟他倾诉了一肚子的苦恼,他说:“你就是不专心,不细心,也平静不下自己的心,你平常可以打会坐。”我惊讶地说:“打坐?您别闹了,现在是科技时代您以为练洪荒之力呢?”他说:“打坐不是所谓的内功,而是静,是心无旁骛。”我又问他有没有什么动作要求。”他说:“没有,如果你愿意,你甚至可以躺子床上。”

从那以后,我就每天都在窗前静坐十分钟,心里什么也不想,在开始复习。我在窗前看着那一抹残阳,竟是如此美好,其实生活也正是如此充满温暖

有人听音乐放松,有人锻炼放松,而我只是看日出日落,看马路上川流不息的车,那正是记忆中最温暖的时刻。

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篇12:有一种记忆叫温暖作文800字

全文共 854 字

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窗外传来清脆鸟鸣声,阳光透过窗帘的丝丝细缝撒在我身上,透着温暖。朦胧的双眼渐渐睁开,梦境打破,我醒了。

家乡空气依旧的新鲜,天空依旧的蔚蓝,溪水依旧的清澈。这里,有我温暖的回忆,这里,有我曾经的生活。

有一种记忆叫温暖。

“姥姥!姥姥!带我去放风筝!”纯净而又响亮的声音仿佛将我带到了几年前与姥姥生活的情景。“哎!好!好!”姥姥连声应喝道。眼角露出深深的皱纹,那慈爱的眼神里给我以温暖。姥姥快步走向屋子里,弯下腰来,瘦小的身躯,吃力的动作,努力伸手去拿风筝的她,在我的记忆里突然闪现。我想,如果姥姥此时能出现在我的眼前,那该叫人多惊喜啊。

我闭上了双眼。走出屋子,来到曾与姥姥放风筝的那块田野上。一片一望无际,满是金灿灿的稻子在风中微微荡漾着。一个小女孩拉着姥姥又粗又老的手,尽情的享受着快乐,她望着越飞越高、越飞越远的风筝,问道:“姥姥!姥姥!风筝为什么能飞那么高、那么远呢?”小女孩迫切地等待着姥姥的回答,眼里满是新奇。姥姥仿佛对小女孩的小问题深思了许久,终于开口对小女孩说:“你就是那能飞的小风筝呀!长大了,你也能飞得又远又高。”姥姥嘴角上挂着甜甜的微笑,眼睛眯成了一条缝。小女孩摸着后脑勺,似懂非懂,傻笑着。也许,她还小,没能懂得姥姥话中的用意。她跑在田野上,快乐的、悠闲自在的放着“猫头鹰”,她把这“猫头鹰”当作是宝,因为那是姥姥亲手日日夜夜为这个小女孩织出来的,小女孩当然格外珍惜。

这个小女孩长大了,而姥姥也因年迈已逝。从此,她没了姥姥的陪伴。她的生活里少了姥姥的陪伴有些孤独。想到这里,眼眶里浮着的透明液体润湿了我的眼睛,眼前的一片生机景象模糊起来了,终于抑制不住了,豆大的泪滴一滴接着一滴的顺着脸颊流下。

长大了,才懂得姥姥那句话的用意,那是对我的期望啊。我抬头,浮动的白云嵌在芊芊的蓝天空里,那朵极像姥姥亲手为我做的“大头鹰”云朵儿正远远地、默默地望着我,是姥姥看到我对她的思念了吗?我深吸一口气,便又露出了灿烂的笑容。

姥姥在我的记忆里从未抹去,她的温暖永远在我心中留存,伴我成长。有一种记忆叫温暖。

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篇13:不期而遇的温暖记叙文600字

全文共 703 字

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在我们的人生中,难免会出现一些乌云密布的时候,但总会有这么一束光,穿破层层黑云,温暖我们的内心。

我曾有过一次音乐会的经历。大概是在前几年的春天,我的小提琴老师按照惯例要举办一次迎春音乐会。当然,我也受老师的邀请,上台独奏一曲。在那之前我并没有上过如此大型舞台的经历,所以我的心里,难免会有几分焦虑和激动。彩排的那个下午,时间真的很紧迫,而老师为我准备的曲子又很长,我不断地练习,但依旧会出现一些小错误。我有些烦躁地把谱子扔在了地上。就在这时,一只温暖的手搭在了我的肩上,我回头一看,竟是老师。她拍了拍我的肩,什么都没说,只是用她那双温暖而又略显沧桑的眼,默默地看着我。这一个小小的举动,却像一颗定心丸,带给了我无法形容的巨大温暖与力量。正因如此,我也才能在当晚的表演上,有着出色的表现。而老师带给我的,不经意间的温暖,也鼓励了我多年。

前不久,我刚看了《小王子》这部电影。在影片中,小王子是一个善良而又单纯的孩子,他旅行来到地球,在一次偶然间遇见了狐狸。狐狸非常聪明,而且睿智,但它在这同时,也十分孤独。它没有主人,一个人生活,直到遇到了小王子。小王子成了它的家人,带给了它陪伴和快乐。而正因王子的到来,狐狸才收获了这宝贵的,不期而遇的温暖。

刘禹锡在《酬乐天扬州处逢席上见赠》中有一句话:“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”他在遇到了不如意的事情之后,也十分的沮丧落魄。而在如此困顿之中,它的好友白居易却站出来鼓励他,为他打气,为他带去了温暖,让他得以重新振奋精神。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”所以,一定要心存善念与希望,一定要期待,千万不要被困难所打倒。因为总会有那么一束光,带给你不期而遇的温暖。

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篇14:温暖的记忆作文

全文共 1010 字

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天空又飘起了雪花,望着窗外那一个个翩翩起舞的小精灵,不禁回想起那个冬天。

一个早晨,天阴沉沉的,鹅毛大的雪从天而降,凛冽的寒风呜呜作响。我乘车去姥姥家,路口有许多等车的人。一个妇女,穿着不怎么厚的衣服,头上的围巾被风吹着。手上抱着几个月大的孩子,怕冷,于是用毯子把孩子的头也蒙上了。还有几个中年男人,他们都穿的很厚重,脚上穿着棉的皮鞋。一个中学生,手里拎着个手提袋,目光很焦急的望着远方。距离他们10米远的地方,有个穿着军大衣的男人,个子很高,很清秀,很精神。还有几个其他的人,大家都不停地跺着脚,呵着气,焦急地等待着。车终于来了,还没等车停稳,众人便一窝蜂地冲了上去。在这时,人们也顾不上寒冷,顾不得戴好手套,围好围巾了,什么文明、谦让、礼貌都一股脑儿抛开了。那个抱孩子的妇女,被大家挤的东倒西歪,大声嚷着:慢点慢点,但是不管用。头上的围巾也滑落在肩膀上了,但她没注意。大家你推我搡,也不知道是谁在小声的骂着,都急着去死啊。站在后面的人拼命的往前挤,挤不进去,就伸手拽前面的人,顾不得看看是不是老人、孩子,自己冲上车就行,一些小孩子们钻来钻去,最后都被人们用腿拱了出去,大家只顾脚踩脚地挤着往车上爬,冻僵的手忽然灵活起来了。这时,那个“军大衣”,只是无奈地看着人们上车,因为刚才也想上车的时候,不知道被谁踩了一下脚,然后就被“甩”了出来,只能看着人们摇着头。等别人都挤上去后,最后一个上车的。

上车的人们,凭着自己的“聪明和勇猛”,都找到了座位,只有几个瘦小的人,扶着扶手站着。那个妇女,也只能是站在一个角落里,无奈的看着趋于平静的人们。“军大衣”也靠着窗户附近,等待着。

车终于开动了,带着沉重的引擎声向前驰去。

“呼呼……”刺骨的寒风不断往车里灌,大家这才想起了戴紧手套,围紧围巾,可还是不顶用。忽然,听不到风的吼叫声了,人也感到温和了些,大家这才松了口气,谁也没觉察什么。大约过了两站,那个“军大衣”下车了。“呼”!又一阵寒风灌了进来。大家这才发现,就在那位军人刚才站点位置的窗上,有一个拳头大小点的洞。一切都明白了,车里的人一下子沉默了。有人无声的给妇女让了座,有人的脸上红了一下。过了一会儿,只听一位老奶奶说:“多好的青年啊!”车里顿时议论开了,赞叹声不绝。突然,一个年轻人走过去,用身子堵住了那个洞。那个青年下车后,一位高中生又上去继续……,车里充满春天般的温暖

外面雪花依旧飞舞着,天很冷很冷,但我的心非常温暖。

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篇15:小学生记叙文作文:陌生人的帮助让我很温暖

全文共 473 字

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在暑假里的一天,阳光明媚,鸟语花香,吹着清凉的风。

今天,我正骑车向家里赶,在宽阔的小路上,我口中唱着小曲,在自行车上悠闲地骑着。渐渐地,我由一个人扩大到十几个人,在这十几个人之中,就我一个人在骑自行车,鹤立鸡群,我有点骄傲,在我正享受骄傲的时候,有两个骑自行车的小男孩也加入了进来,打破了我正独享的骄傲。

我为了让他们知道我能一只手骑自行车,便把一只手从车头上放下,然后用手拍拍那两个男孩,谁知,我力不从心,还没有拍到男孩,车就倒了下来,我重重地摔在了地上,手被石头弄破了,流出了很多血,旁边的一位叔叔见状,急忙跑过来,问我:“你有没有受伤,疼吗?”我点了点头,他把我扶起。背在背后,一步一步地向医院走去,在路上,我看见叔叔的脸上滴着黄豆大的汗珠,尽管我们吹着清风,可还是不能解去我们的炎热,在叔叔背上,我感受到人与人这间的真情,来到医院,医生用纱布给我包扎,医药费都是他付的,当时,我感激万分。

我回到家,妈妈见我手还有点血,问我怎么了,我把在路上的一切告诉了妈妈,我们都非常感激这位叔叔。

谢谢您!叔叔!我们虽然只 一面之交,可你如同我的一位亲人。

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篇16:温暖的记忆作文1000字

全文共 4141 字

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温暖记忆作文1000字一:温暖的记忆

窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意,我倚靠在窗前默默的回忆,岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉,炙热而又温暖。

我一直觉得,您的音容笑貌,您的举手投足,有一种特殊的魔力;您的关心,爱护,是一种欣然的温暖;您的循循善诱,谆谆教导,是一种特殊的美丽,以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多,但我相信不论我以后走到哪里,您的微笑都会是我永恒的动力。

还依稀记得,刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备,我迟到了。您并没有严肃的批评我,而是把我请向讲台。您对大家说:“人是需要懂得约束的,没有规矩,怎能成方圆。犯了错误我们不怕,主要是要有反省意识。”后来说些什么,大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话:“我相信我们是一个团结的团体,下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了,您的话语化解了我的尴尬,这一番讲话也让我永远记住了您。

日子就这样一天天过去,和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后,焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时,老师十分的惊讶:“这样怎么可以呢,这样下去,休息不好,你身体又弱,要累垮的。”于是就与我的家长联系,终于,在多方的努力下,我住进了美丽的校园。

光阴荏苒,岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近,我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑,不仅是我和我的家长十分焦急,老师更是焦急。一日下午,老师亲切的将我叫出教室,说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了,只是记得他给了我一张卫生纸,他告诉我:“想哭就哭出来吧,发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态,全都对老师说出来好不好,不要藏在心里。”于是那天晚上,教学楼的回廊里,一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑,一个个理解的眼神。每每想起,都会涌出温暖的热流。

又是一个寒冷的夜晚,办公室门前,不知多少次都亮起这样的灯火,又想起了今天白天的事,同学们围向讲桌,在一朵朵花的簇拥下,您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的,上面书写着清幽的诗,您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口,您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业,我忍住了进门的念头,在心里默默的祝愿着:“节日快乐!”

窗外的雪还在不断的下着,但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前,和您过去的日子,幻化做了温暖的记忆。

温暖的记忆作文1000字二:温暖的记忆

怎么有些记忆,经历时如同险境,甚至带些恐怖的色彩,以后的日子回想起来却觉温暖如同冬天里一朵花开。

我亲眼看过爆炸,距离我大概也不过二百米。

在那个寻常的下午,美术老师用一贯的语气涛涛不绝地讲述着正方体的画法。教室里却少有人听,也许有些人是愿意听的,不过被这氛围弄得听也听不进,就是在这个像是塞进一百个马蜂窝一样的教室里,竟然也没能磨灭这个“文艺中年”的自信心和毅力。

就在这场持久战吵得我心烦意乱时——“砰”的一声巨响像是在教室里放了一个吸音器,人声鼎沸的教室立刻安静下来,那些叽叽喳喳的同学讨论到一半的话题全部憋在嘴里,转换成好奇的目光一个个投向我所在的窗边,我觉得有些尴尬也立马转头看向窗边。

不远处的一个饭店正燃起熊熊烈火,火光和黑烟让它在这些低矮的楼房后面特别显眼。饭店的整个门面已经被熏黑,像一个吞吐着火花的黑黝黝的大嘴,看了让人心生恐惧。乌烟像水汽一样从焦化的门窗中翻腾出来,就像水煮沸后咕咚咕咚的大气泡,只不过它们没有声音,它们所能发出的只是燃烧时噼噼啪啪的火花声音。乌烟滚滚熏黑了那边的天空,就像一块黑布笼罩在街道上空。

有些胆小的女生捂起眼睛不敢看,还有一些已经发出嘤嘤的哭声,我不知道她们在哭什么,但还是一番好意安慰。大家又继续就这件“特大新闻”发表议论,有的说是漏气造成的火灾,有的说那边甚至还有一排输气管道。

老师让我们安静下来,命令我们把窗帘拉上,又说了一些安慰的话,然后急匆匆地走出教室。我悄悄拉开窗帘想一看究竟,从浓烟之中翻出一团漆黑的蘑菇云,其中还夹杂着丝丝火光,紧接着“砰——”又一声巨响。后来我想起这个场景时就会想到大人抽烟的时候吞吐的烟圈,还有原子弹爆炸时的恐怖声音。

我望着窗外越来越浓密的黑烟像要覆盖住这片澄澈的天空,像要让这里所有的树木都窒息,所有的房屋都倒坍。我不自觉想起了电视里播放过若干遍的“爆炸事故死伤惨重”的有关新闻,这片土地是不是也会变成这样?我会不会和电视上那些无家可归的孤儿一样?我又将在哪上学?

想着想着我竟然也哭了起来,其他的人则是又惊恐又焦急。时间过得特别慢长,随着时间的推移心里更加焦急。泪眼朦胧中抬头望见了熟悉的背影——我的奶奶。我冲出教室,泪如泉涌,其他人也都陆续被家长接走。奶奶轻抚我的头,带我离开学校,她给我买了一些吃的,然后又在外面逛了一段时间,到了晚上才坐车回去。那个时候我觉得有一种劫后余生的欣喜。

这件事情过去了很多年,回忆起来却好像在脑海里播放无声电影,画面上只有女孩小声哭泣的样子,就连那团蘑菇云都在缓慢地像花一样绽放。那幅画面失掉了声音,也失掉了惊险的感觉,让我现在回想起时竟感觉到一丝温暖。

是在那么紧急的关头有人带我脱离险境,是在那种危险的情境下有人告诉我没事一切都会好的,这些都是开在角落里的花,使我常常在逆境时觉出身边的温暖。

温暖的记忆作文1000字三:温暖的记忆,难忘的岁月

湘西,是古代人称蛮夷之地,贬滴之所,可想而知,交通运输,经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下,小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体,教师资源也远不及他人……并且,身处农村,经济条件也不是非常好,可想而知,照这样发展下去,人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着,直到西部助学工程的福音传到我耳中,我才觉得人生曙光已经出现,顿时有了满膛热血与满满信心,有了填设这差距的信心,这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时,“宏图寄党恩,志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训,作为宏志班的一员,我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成,《大学》中讲道:“物格而后知至,知至而而后意诚。意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质,博学广识,丰富自己的精神文化世界,之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的,决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标,最终达到治国平天下! 怀着这样的理想,我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中,我并不孤单,因为,有那么多个关心,关爱着我。由于家庭条件差,党和政府每个月都有生活津贴发给我,每当拿着钱的时候,心里有一股暖流涌上,心里倍受感动,便暗下决心:一定要有出版,不负“宏图寄党恩,志远为国强”这句话。当然,学校也十分关心我的生活,学校出台了一系列政策,书本与校服都是免费的,学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师,我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书,没有理由不志存高远。

别人说:高中是对人生的摧残,高考是学生的坟墓,我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用,改变不了就要适应,如果真觉得这制度有缺陷,那就自己努力学习,将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业,艰苦的学习环境,巨大的压力,我心如止水。因为我有党的关怀,我心理有寄托,我不孤单,再苦再累,也就那么几年。“吃得苦中苦,方得人上人”。“成大事者,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其行为,所以动心忍性,曾益其所不能”。确实,这是一种积极的磨励,而决非摧残!

经历着难忘的岁月,想着那些温暖的记忆,我不得不努力。宏图寄党恩,志远为国强。

温暖的记忆作文1000字四:温暖的记忆

时光荏苒,岁月如梭,悄然流逝,却流不走我对老师们的情感,温暖的记忆,涌上心头……

从幼儿园开始,我就知道“老师”这个字眼永远的走进我的生活。都说小孩子的记忆特别好,但偏偏我就是这么笨。老师叫我回答一加一时,我永远都是迷茫困惑的望着她。于是她哭笑不得的叹着气为我讲第n+1遍。我们又躲在窗帘后面玩积木拼成的枪时,老师拎起被我们拽下来的窗帘,怒斥的言语却无法掩盖住眼中的温柔笑意。以至于我那时唯一的一个梦想就是当一名幼儿教师,领着一群孩子丢手绢,带给他们向我一样美妙的童年。

上了小学,离开了父母温暖的臂膀,昨天还是幼稚园里娇滴滴的小朋友,今天就成了自己背书包自己上学的小学生了。还好老师依然那么善良,总是甜甜的笑。依稀记得,我跑去问题时,老师开心的抱着我,还轻轻的问了我的额头;她握着我的手教我写字时,好温暖,就连平日里乱抖的铅笔,也变得乖巧沉稳了呢。六年级时,分别的日子即将到来,常听见老师独自叹息:“这帮野孩子,都长大了啊,也用不着每天放学排队等我系围巾了啊。等你们都毕了业,在大街上见了我,还不跟陌生人似的?”同学们都沉默了,但我们都在心底呐喊:“陈老师是我们最好的老师!忘了家住哪,也不能忘了您!”

然后我们乘坐时光缆车,向更高的山顶驶去。初三的生活苦不堪言,每天在老师犀利的目光下惶惶而不可终日。但现在母老虎一样的班主任,初一初二的时候不是这样的。天气晴朗,她会大方的送我们一节体育课,有时还亲自下来教我们打排球,她的身手好好,连体育特长生都自愧不如;记得那次拔河比赛,眼看着红绳向对面移动,她急的直跳脚,抢过裁判的扩音喇叭大喊加油,震得我们想要捂耳朵,反倒输了。上了初三,面对那些顽固不化的差生,老是气得大声咆哮,用力跺脚,声音不亚于震天雷。楼下那班搬到了角落里,大概是被逼无奈吧。但无论是温柔的她还是暴躁的她,我还是“喜欢你,没道理”。

当然,给我印象最深的是带班老师,她是个朝鲜族人,汉语还没学明白,就来教我们英语。我们个个都不是省油的灯,总是气得她叽里哇啦说起韩语,听得我们一头雾水。她要离开之前,给我们买了果冻和牛肉干,感动的我们涕泪齐下。

浪花越过了柔和的海岸线,漫湿了温暖的记忆的沙滩,为之增添一道和谐的色调。老师们的笑靥,永远是我记忆中一朵不败的奇葩。

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篇17:谁温暖了谁的记忆为题目的作文

全文共 911 字

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时光荏苒,总有一些人,一些事,不经意间涌进脑海,挥之不去。记忆越深,回忆越多,就越伤感。于是努力将往事遗忘,谁知,时光始终如一的记录着生命的历程,记忆只会尘封,而非遗忘。

当静静的午夜听着舒缓的音乐的时候,当阴雨濛濛的午后倚栏品茗的时候,又或者当迷茫的午夜微有醉意的时候,所有的记忆铺天盖地而来,于是微笑,于是哭泣,记忆总是让人如此情不自禁。

忆往昔,呢喃轻语的岁月,无尽欢喜。如今时过境迁,物是人非。那曾经如水的时光何时归?

披一身月光,举樽望月,月宫清冷,故人何在?从此红尘茫茫,孤灯清影,心事向谁诉?

记忆总是那样真实,回忆却又如此无奈。

曾经谁温暖了谁的记忆,如今谁又淋湿了谁的梦?

选择

内心的天平开始慢慢倾斜

有的人初见很平凡,后来却不断给你温暖,感动和爱

有的人一见如故,无话不谈,想要再靠近,却再也靠不近

人生很讽刺,就如《致青春》那般,喜欢的人可能到最后也没能相守,各自天涯

多年以后重逢,也许变成了曾经自己都很反感的样子,爱依旧,恨依然,回不到当初

找一个无条件对自己好的会幸福吧,一定会的,不想再用青春的尾巴去无谓的等待

如果他懂,一定不会让你等太久,如果已经等了很久很久,那就该扬帆启程了,前面的风景未必不美

我想是时候该选择了,不管至今为止,内心有多少的徘徊、纠结和痛苦,都必须舍弃了,这是对自己负责

也能不辜负那个默默无闻愿意一生守候自己的人,大多数人都会遇到人生最难最难的选择题,你最在乎的和最在乎你的

慢慢选吧,没有标准

以后会不会后悔和遗憾那些最终都没能说出的话,没能表达的情绪,时间会留给我们答案,记录那些逝去的年华

不喜欢扭扭捏捏的爱情

却还是到最后都没有勇敢一次

或许是我从来不懂自己

郑微说过,我们都会爱自己胜过爱爱情

所以朱小北重逢自己当年暗恋的人才会如陌生人,假装不认识,打死不承认

既然爱情走远了,那么自己仅存的那一丝毫不值钱的自尊依然要高高在上,没有爱情,也必须保留自我的尊严不被亵渎

我欣赏朱小北,她事业有成,她积极努力,尽管失去了很多,也得到了其他方面的弥补,只是不知道再见心动的人,她的内心世界是否还会再起涟漪,她可曾也有过小小的遗憾,只是一直都在逞强,除了导演,任何人都没有答案……

[谁温暖了谁的记忆为题目的作文

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篇18:那些温暖的记忆

全文共 540 字

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有些音乐没有了结尾,鲜花也失去了芬芳,曾经的春秋与冬夏,留下了你们的微笑。

--题记

一个繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想,会有一个神秘人拿着口袋,将丢失的记忆拾去,再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想,终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

午睡

上幼儿园时,每个人都很活泼,到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外,午睡时是我最精神的时刻,想要玩却不敢乱动,正当百无聊赖时,耳边传来优美的琴曲,声不大,却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走,流失于那跳动的琴键中。

现在想想,琴曲早已忘得差不多,但回忆起来,已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

开水

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住,在倒开水时还不忘拿着书,那是仿佛一切都不重要,结果半盆开水倒扣在地上,虽然躲得及时,但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说,撕了我当时正在看的书。当时好委屈,泪水还在眼眶中打转,不知是痛还是委屈。哭归哭,伤还是要处理。当时是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药,因为那饱含父爱的药,我挺过了那钻心的痛。世间万物,远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面,绿树成荫,人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中,也许我可以舍弃其他,但惟独舍弃不了那些温暖的回忆,因为其中有浓浓的关爱。

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篇19:留在心底的记忆记叙文

全文共 1385 字

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那事一件异常惨烈的事,因为,我被叫了家长,还被惨骂一顿。

但是,我,却不后悔。

天空很蓝,像是在上面打翻了一瓶蓝墨水,将天空又涂了一遍似得;云很轻,淡淡的漂浮,怡然自得。

我们八班的学生站着队,去操场做操,上了两节课,谁都累,所以,我们一路上又说又笑,到了操场上还不停止。

忘了说,我也在其中。

正和前面的体委说的热闹,突感后面一阵疼痛,往后面一看,妈呀,班主任!

完了!

我这么说,一点也不夸张,她是全校出名的“烈性女汉子”,老远一看,尖下巴,短头发且乌黑亮丽,大眼睛,有点像漫画中的美少女。但是,别看她长得还不错,但是,一旦惹了她,你就没好果子吃了,轻则被大骂一顿,重则请家长全校通报批评!到时候,让你丢死人!

谁让我一不留神,撞上枪口呢?!

下一秒,谁都知道结果了。班主任着我的鼻子,大骂:“张霆雨,你都到这份儿上了,还不收手!”

一句话,刺得我全身生疼。

说完我,她竟又转向体委,双眼放光,双眼双手哈腰,把他骂的更惨,因为体委各方面的不错,和我一同破坏纪律,老师自然怒不可遏。

最后,她眉一扬,脸一沉,一阵发黑,怒吼道:“下午叫家长!”

我看了看一边的体委,这个和我一样高的同学,似一个被霜****的茄子,蔫儿了。

一时间,我心中有着说不出的疼与痛。

没错,我先和他说的话,是我的错,可是,他应该没事凭什么他也被叫家长?凭什么他也被骂了一顿?

这些是我所想的,没有说出。开始做操了,我每个动作都不到位,因为那件事独占我大脑的百分之八十。

“凭什么体委也会叫家长,是我先和他说的话,一切我应该承担!”

“凭什么体委也会有事?!凭什么?凭什么!凭什么?!”

心中不停止的怒吼,我感觉我已是叫“天天不灵,叫地地不应。”

抬头望,天早已不再空明澄澈,像是被黑墨水涂了几遍,乌黑头顶;云,早已不再悠闲了,也被黑墨水涂的乌黑。

不知为什么,我眼中竟有几滴泪淌下来,还未落地,就被狂风打碎在空中。

是我的心在挣扎吗?

操终于做完了。看着班主任志气高昂的样子,我的手竟握成拳头。

但是很快松开了。

不知怎么,我全身颤抖起来。

“老师,是我先和他说的话,有什么事,我担着!”我不知怎么,竟有如此大的勇气。

而且我是几乎吼出来的。

空气仿佛凝固了,就在那一瞬间。

微小的龙卷风卷起疯狂的沙,吹打在脸上,很疼。

喇叭里疯狂摇滚着斗牛曲,异常激烈。

乌云遮住太阳,丝毫不见光。

世界在那一刻最为黑暗。

但是,我,不后悔。

班主任的脸立刻沉下来,全身颤动,牙齿上下疯狂的敲打,发出“哒哒哒”令人恐惧的声音,半晌,她才大吼一句:“混账东西,闭嘴!!!!”

我只知道,那一刻的班主任,异常愤怒,

但是,我,绝不后悔!!

结果,不用我说,各位也应该能猜到

班主任拉着脸,将我烈骂一顿,又打了我N多巴掌。我自然流了不少泪,但是,也只是装装后悔的样子,实际上毫无意义。

家长拉过来,老师大骂一通,我什么都没听,只看到她一会儿吼,一会儿笑,呆头呆脑的,像个神经病。

事情就这么糊里糊涂的过去了。

窗外,天空空明澄澈,像是一个蓝墨瓶被打翻,将天空又涂了一遍似得;云朵依旧轻松自在,在空中悠闲地飘荡。

多像那天的情景啊!

事到如今,我依旧不明白那天哪来的勇气,竟敢向老师请求承担错误。

也许,在哪轰轰烈烈的一瞬间,我早已知道下一秒会死的很惨,但我依旧那样去做了。只为了朋友不遭罪,我基本把一切抛之脑后。

为了朋友,我认为真的很值得,我没有丝毫遗憾。

他就像一颗星,闪耀在我青春的记忆中,永不泯灭。

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篇20:初三温暖作文记叙文600字

全文共 674 字

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使我感动的事很多,可我并不为一件漂亮衣服而感动,不为优越的生活条件而感动,不为金钱而感动,唯有那点滴真情令我感动。

记得那是三年级的事。一天,我急冲冲地赶回教室去做课前准备。突然,不知是什么东西把我绊倒了。我顿时感觉膝盖像针扎似的疼。我试着站起来,但觉得膝盖更疼了,怎么也撑不起来。大滴的汗珠从额头滑下,我的眼圈也不争气地红了了。一边的几个男生看我坐在地上,肆无忌惮地嘲笑我。我感到很无助,只能蹩过头不去理会他们,希望能有一位老师正好走过来扶我一把。

正在这时,一群女生从小阳台上朝我跑来。“她们是来帮我吗?”正想着,她们已经来到了我的身边。“让我们来扶你起来吧。”董沫晗真诚地对我说。其他人也抢着来扶我。突然,一阵钻心的疼使我皱起了眉头。她们看见我的表情,显得更加小心了,索性把我从走廊抬到了教室,再轻轻地把我放在座位上。我想:要不是她们帮助我,把我扶到位置上来,我可能还在走廊上试着站起来。她们围着我真切地看着我,黄楚琳小心地绾起我的裤腿,看见上面有血迹,连忙让另一个的同学拿来干净的餐巾纸,细细地替我擦去上面的血。这时,上课铃响了,我放下卷起的裤子,示意她们赶紧回到自己的位置去。

下课了,她们又围到了我的身边,和我说着开心的事。我被她们快乐的气氛感染了,渐渐地溶入到她们的话题。我们说笑着,我感觉腿不那么疼了,露出了笑脸。张维儿鼓励我走几步试试。我扶着桌子走了几步,她们露出了会心的微笑。

温暖,可以是几句话,也可以只是几个极小的动作,但它却无处不在。同学们的关爱温暖着我,我也要把我的关爱带给需要的朋友,让大家都被温暖包围着,让世界充满暖暖温情。

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