玉兰树叶作文（汇总20篇）

在书桌上的白纸上，能看见几个醒目的大字：“锎，一克1000万美元。”这是我的家庭作业“叶贴画”的作品。你们知道我是怎么做的吗？让我告诉你。

工欲善其事，必先利其器。为了做叶贴画，我做了一些准备：我捡了一些树叶回来，还准备好了胶水、纸张和剪刀。

我开始作业贴画了。我先把树叶剪成细长的条，当做“笔画”；然后我小心翼翼地把它们用胶水粘在合适的位置；最后我把作品拿到阳台上晒一晒，让胶水变干。“笔画”们就粘在纸上。不会掉了。

虽然步骤听起来非常容易，但其实非常困难。因为枯叶很脆，所以一不小心剪下去，他就会四分五裂。而且，粘贴笔画的时候，由于胶水湿滑，笔画们会不听使唤地跑来滑去。我花了好长时间反复调整“笔画”们的位置。然后轻轻地把作品端到太阳下晒。直到胶水变干，我才满意的拿起来看了又看。

随着叶贴画渐渐被完成，我也似乎明白了：做什么事都要细心、动脑筋和专心，否则就无法把事情做好。

秋天来了，秋姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。

我们来到田野，远远望去，广阔无垠的稻田仿佛一片金色海洋，风儿吹来，稻子时起时伏，翻滚的波涛连绝不断，如如金浪万顷。

我和小伙伴来到树林，一排排的槐树把我吸引住了，低下头一看，满地的槐树叶更加迷人，我捡起一片仔细观察，她的皮肤是绿色的，后面毛绒绒的，给人一种温暖的感觉。仔细一看，秋天的槐树叶的叶脉，比其他季节的时候要更清晰。秋风吹来，这些槐树叶犹如活泼的少女一般，情不自禁地跳起了舞蹈。

深秋，槐树的叶子渐渐变黄了。被风一吹，叶宝宝们离开了树妈妈。有的来到了小河里，为鱼儿们当遮阳伞。有的来到小花猫的头顶上，为它做一个美丽的发夹。有的来到我们的书里，为我们做一个美丽的书签。

秋天真美啊！

李玥

望着那片鲜红的枫叶，我的心里瞬间感到火辣辣的。

一片鲜红的枫叶，它，代表着永久的友谊，它，代表着天真、纯真、善良。它没有樟树叶那么强大，也没有银杏树叶那么引人注目，它是那么平常。但这片枫叶在我的眼里是独一无二的。

它轮廓上的那种毫无规则可言的齿轮，显得那么脆弱。往中间看，一条叶脉向各个方向伸展，一条条叶脉之间印着一些干燥的裂块，虽然毫无规则，却给我一种很自然、自由、畅美的感觉。它们纵横交错，从背面看一条条叶脉显得虎虎有生机。

我抚摸着它的表面，感到它是那么粗糙而干燥，我轻轻地拿起它，感觉到了大自然的气息，我捏着它脆弱的身躯，手上痒痒的，我心里不禁澎湃起来。

闻闻它有一股大自然的味道，还隐隐约约有一股泥土的味道，甚至还隐藏着一股清新的甜味。

看着那片鲜红的枫叶静静地躺在我的书桌上，我感到无比的快乐！

我们教室窗前有几棵玉兰，其中有两棵白玉兰和三棵红玉兰。

白玉兰花瓣的根部有一些紫色条纹，越往上越白，而且白玉兰花瓣很厚，根部有点硬，最下面有一个向着蓝天的尖儿，像是一条小船的船头。盛开的白玉兰有六片花瓣，虽然怒放的白玉兰边上有些枯黄，但花蕊周围是雪白的，在玉兰花凋谢的时候，空位置就会长出一些嫩绿的小芽儿，这便是叶子了。

红玉兰有着蝉翼般大薄又大的花瓣，底下的花托毛茸茸的，盛开的红玉兰像是一个个红色的大绒团，它的花瓣又嫩又软又湿，很像是婴儿的小脸。

这些玉兰各有各的美，红玉兰有红玉兰的美，白玉兰有白玉兰的美，大自然还有很多秘密等着我们去探索！

今天，老师让我们写观察日记，所以，我到小区里观察了几种树叶。

第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子像我们的手掌，也像蝴蝶，从树上掉下来，就像一群在空中飞舞的小精灵。

第二种树叶是银杏树的叶子，远看像一把把小伞，近看呢，像一把把小扇子。一阵微风吹过，所有的银杏叶都翩翩起舞，就像一位位仙子从天而降。

第三种是我不知道名字的树叶。它摸上去痒痒的，很像凤凰的尾巴。仔细一看呢，却像稻穗的谷粒，在枝头的最顶端，有一个像果实的圆点，我拿它们轻轻一挥就像魔棒撒下了种子……

这些就是我观察的树叶。那片不知名的树叶，你们可要帮我查一查哦！

窗外飘进一片金黄的梧桐树叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟：那是大自然带给人们的讯号，秋天已经来临了。

这一天，秋高气爽，我和爸爸妈妈一起去公园玩。只见远处有一大片黄色的“云海”。风一吹，这些云海便随风摆动，仿佛一张张大手向我招手。我满怀着好奇心走近一看，原来是一棵棵银杏树。看着那缤纷的树叶，风一吹，就有几片银杏树叶掉落，那些树叶在空中忽上忽下，仿佛一只只小蝴蝶，在空中自由地翻飞。在阳光的映衬下，显得格外耀眼，俯身拾起一小片来，端详着它，这片树叶通身金黄，活像一把小扇子。叶子上的叶脉伸向叶子的四面八方，仿佛人们的血管。靠近鼻子闻一闻，有一阵清香。如果这种黄色再浓一点，树叶就不会那么透亮。如果颜色再淡一点，就不会那么鲜艳，我真不知道大自然怎么调出这么迷人的黄色出来！

我们走过了金黄的“地毯”，发现前面有几排火红的枫叶。从远处看像团火焰，风一吹，这些树叶上的“小精灵”就开始跳起舞来，还有一些“小精灵”迫不及待地离开了大树妈妈的怀抱。走进枫树林里细瞧，这封印之前还是碧绿的，怎么现在是火红的呢？原来是秋姑姑在施魔法用秋霜这把魔法棒把秋叶涂成了红色，拿起一片红枫叶，只见它全身火红，但红中带着紫，紫中也夹杂着黑，外形像一张手掌，漂亮极了。在这枫树林中，我想到了一句诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人们常说“春花秋叶”，春天的花美，但秋天的叶更美。

秋天美得似一幅画，蔚蓝色的天空点缀着朵朵白云，像一只只扬帆起航的轻舟在大海上漂游。

清晨我漫步在小道上忽然迎面飞下来几片树叶在晨风中飘飘摇摇时起时落。秋叶飞在空中像蝴蝶在飞舞又像小鸟在飞翔。秋叶悄悄地落在地上挤在了满地的黄叶中间。

走着走着我还发现了枫叶它经了秋阳的熏染经过秋风的吹佛。

一阵微风吹来红通通的枫叶就动起来渐渐地有些红的枫叶就随风落下来仿佛是秋姑娘留下的影子。它们似乎舍不得枫叶妈妈不时还摇摇手这些枫叶像小鸟一样在那儿飞翔。最后静静地躺在草地上，正在这时我不禁想到大诗人李白写的一首诗《山行》：远上寒山石径斜白云深处有人家。停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。

枫叶是由叶柄和叶脉组成的枫叶的柄红红的叶片的形状看上去像人的手它的边缘有点刺手仔细看才能看到隐约的叶脉闻一闻有股清香味使人心旷神怡。

噢秋季来了秋叶已飘零满地每片叶子都带着细细的水珠好像是为自己落叶归根而消出的感激泪水落叶就这样静静地躺下了躺在大树母亲的脚下。

今天老师让我们摘了一些树叶来观察。首先她要我们看看树叶上有什么？我们个个睁大了眼睛，认真地看了起来。不一会儿，就有人举手，老师毫不犹豫的就点她回答问题。几个回合下来，我们从视觉知道了树叶上有：茎，叶脉，叶柄……

老师又要我们摸，大伙都拿起树叶摸了起来，我感觉树叶很滑，很柔软，很舒服。

这回，我情不自禁地闻了闻树叶，有一股淡淡的清香。

老师还让我们去尝一尝树叶的味道，我轻轻咬了一下树叶，一种苦涩的味道涌上来，我连忙吐出叶子碎片，但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。

最后，老师让我们插上想象的翅膀大胆想象，老师把一片片叶子横着贴在黑板上说：“同学们，你们仔细观察观察，看看它们像什么了？”同学们纷纷举手发言回答：像鱼，像羽毛，像小鸟，像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放，又要我们观察它们像什么？同学们又说，像船帆，像兔子的耳朵，像英文字母V……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察，同学们有的说像个美丽的皇冠，有的说像是孔雀开屏，有的说像是把扇子，还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的，又加贴了一片树叶，呵！好漂亮呀！同学们争着抢着要回答，老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说：“老师，它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。

通过一节课的学习，我终于明白：普通的叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。

大自然像钟表一样无情地遵循着规律，无论植物或是人，谁也逃不掉生老病死的命运。

又是一个黑白轮回。阳光透过树间，轻轻地爬上了玉兰花，让雪白透粉的花瓣带上了一丝金色。每朵花都开得正好，向人们展示着独特的姿态，向着太阳怒放。

微风拂过，枝头的玉兰不断摇动起来。先熟透的花瓣随着风纷纷掉落下来，像是无数蝴蝶在空中舞蹈，一粉一白，如同下起了玉兰花雪，给草地铺上了厚厚的一层花毯。

看着落了满地的花瓣，虽然十分漂亮，我却有些悲伤起来。再美的花也会枯萎、凋零。它们离开了家，再过几天，就会失去美丽的容貌，逐渐腐烂，和土地融为一体。虽然来年还会开出新的花朵，但没有人记得这些消散了的花。

难道这就是花儿平淡的命运吗？虽然灿烂，但也短暂。离开枝头，就意味着静静逝去。

不！在枝头得意地绽放、在人们不经意地赞叹时、在风中落地前的一瞬间……也许开放的意义就在这些精彩的片段里。也许，花在绽放时，就已经完成了一生的使命；也许，这看似平凡的生命因为怒放过，就已经不再平凡了。

人的一生也像玉兰的生命一样短暂、平淡，但生活总会留给我们无数精彩的时刻，给原本平淡的日子添上一片片美丽的花毯。或许，这就是生命经历岁月，至死时应该留在世上的痕迹吧？

是的，平凡的人生中，我们应该去创造属于自己的瞬间，就像这盛开的玉兰，为了在一生中留下短短的瞬间，存在过、努力过、精彩过！即使生命短暂，花朵也在属于自己辉煌的季节里完成了使命，不留遗憾……

枝头的玉兰花，仍在这个春天，那个无人察觉的角落，默默绽放着属于它的人生。

星期天的下午，我特别高兴。因为，语文老师让我们发挥自己的想象，用各种树叶完成一幅画，看看谁的作品最好看，最有创意。

先准备材料吧！我想，我们的广场边上不是各种各样的树木和花朵吗！吃完饭，我和妈妈还有弟弟一起出发了！

来到广场，我对妈妈说：“妈，我最喜欢小金鱼了，我们就做几条可爱的小金鱼吧！”妈妈说：“那就做吧。”

我们分头找做小金鱼的材料了。走了几步，我看到花坛里有大大的椭圆形的叶子，我觉得这个可以做金鱼的身体，就摘了几片。顺便摘了几片柳叶用来做水草。弟弟也跑过来说：“姐姐，给你，小金鱼的眼睛。”我一看，他手里拿着几粒植物的种子，红红的，好看极了！我把它们都装进了我的小背包。妈妈从那边树丛里过来了，给了我几片红彤彤的叶子，我一看，正好可以做金鱼的尾巴啊，肯定漂亮！我还看见路边有几个小石头，我把它们也捡起来带回家，用来装饰我的作品。

回到家，我迫不及待地把找到的材料都拿出来，我要赶紧做我的小金鱼喽！我用一张白色的纸做背景，开始做第一条小金鱼。我用那片又大又圆的树叶来做它的身体，再拿两片红红的长长的树叶作尾巴，然后用两片深紫色的小叶子做小鱼的眼睛，我把那两颗红色小种子贴在眼睛里的时候，我都惊讶了，金鱼两眼顿时炯炯有神，太神奇了。

我又用同样的方法做了两条小一些的金鱼。随后，把柳叶和小石头一起摆好，装饰好，

当三条鱼都做好，我高兴地喊妈妈和弟弟来参观，她们都夸我做得真好，像广场上水渠里真正的小金鱼，活灵活现！

我高兴极了，我觉得做手工真的特别有意思，有成就感！以后，我还要搜集一些材料，学着做些别的东西，像小动物，还有风景画等，让它为我的生活增添色彩！

秋天，她来了，带着阵阵秋风来了。秋风“走”过森林，树上的叶子纷纷落下，有的像雪花飞舞；有的像蝴蝶翩翩……我们在这美丽的季节，来到公园，去感受秋的气息。

一阵凉爽的秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，一片调皮的叶子“跳”到我的头上，又顺着我的辫子滑到了我的帽子了，我用手拿了出来，哦，是一片椭圆形的茶花叶。正面，这片叶子是深绿色的，还能看到一根淡绿色的叶脉。反面则比正面淡些，是青绿色的。茶花叶的叶头是尖尖的。在叶子一半以上的地方两侧还有小锯齿呢！这片叶子摸起来滑滑的，很舒服。

走在公园曲折的小道，两边种着半米多高的树。这是什么树？我捡起一片它刚掉落的叶子，呵，原来是栀子花叶啊。它也是椭圆形的，只不过四周比茶花叶光滑些，像被修剪过一样。它的正面青翠欲滴，反面则只是淡淡地绿色。栀子叶摸上去并不光滑，却散发出阵阵幽香。也许跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。别看这叶子很普通，但它还有亲热解毒的作用呢！

走着走着，不知不觉来到了一片枫树林，我踩在地毯式的落叶上，发出清脆悦耳的声响。这枫叶好美，红的就像火一样。我停下脚步，弯下腰，随手捡起一片落叶。它有六片叶瓣儿，看上去像孩子的手。远看那一片枫树林，一阵风后，树上的“小手”挥舞着，好像在欢迎你呢！枫叶闻起来有叶子清新的味道，我喜欢枫叶，就把它随手夹到书页里，真是一张不错的书签！

秋天，能在地上捡到形态各异的叶子：扇形的银杏叶，比手掌还大些的梧桐叶，像羽毛一样的水杉叶，可爱的蚕宝宝最喜欢吃的桑叶和松树上最尖锐的松针……秋天的叶子千奇百怪，不管什么样的我都喜欢。

秋天是美好的。在四个季节里我最喜欢秋。秋天是金黄的，是火红的，是翠绿的。我爱秋天，更爱秋姑娘带给我的小礼物——各种各样不同的落叶。

初夏，漫步于小区，惬意无比。池塘边，一只蚂蚁失足跌入池塘，眼看就要掉入池水……奇迹发生了，幸运的小蚂蚁却被一片小树叶托住，幸免于难。那是一片普通得不能再普通的树叶，如无数树叶一般，轻轻的，薄薄的。我深深地吐了一口气，感慨小小的树叶却如此大的作用……这让我想起了那个陌生的小姐姐，

记得第一次我去图书馆看书，看见那高大的图书馆，我迫不及待地向前冲去。前面有一个小姐姐，正抱着几本书，像位大师一样。她缓缓地走向一个大箱子，接着，她沉思了一会儿，把书小心翼翼地放进大箱子的口子里。我好奇地拉着妈妈朝大箱子走去，走近一看，恍然大悟，原来是捐书箱，上面贴了一张粉红色的纸条，写着：

来捐书吧，我是捐书箱，能把我“肚子里”的书寄给贫穷的学校、学生。希望你们能把我的“肚子”装满寄给远方的朋友们！

可是，捐的书他们会喜欢看吗？寄到哪里？要寄多久呢？他们又会收到多少书呢？我默默地想着……

周末，我和妈妈又去了图书馆，居然又看见那个小姐姐在捐书，我鼓起勇气，走了过去，问：“小姐姐，你在捐书啊？”“是的。”就这样，我们俩聊了起来。

听了小姐姐说的话，我便放下书，跟妈妈说：“妈妈，下次我们来看书也带些‘礼物’来，好吗？”小姐姐看了看我，美美地笑了。

又是一次看书日！这次，我如期而至，并把带来的“礼物”放进了捐书箱，就开心地去看书了。

做人，只要有一颗乐于助人的心，这个世界就会更加美好！虽然我的力量很渺小，微乎其微，可我愿是那片小树叶，那片轻轻的、薄薄的树叶，因为它会依然发挥它无尽的魅力！

我是一片美丽的树叶。

秋天到了，我落到了地上。有一天，一阵风轻轻地从我身上拂过，我随风起舞。跳着跳着，不知什么时候就落在了一片花丛中。一朵红花问我：“你叫什么名字?你又从哪里来?”“我叫拉拉，我是一片可爱的树叶，从一个美丽的村庄来。瞧，我跟你多般配呀!”

告别了红花，我又随风来到一幢房子前。哇!多么漂亮的房子呀!这时一个小朋友从房子里走出来，轻轻地将我拾起。她把我做成了一个既可爱又美丽的书签。从此每天陪伴我的就是香喷喷的书香味!

星期天，杨老师布置了一个特别的作业——做一幅树叶画。于是我便准备到文体广场去捡树叶。

在到文体广场的路上，我一直在想，做什么样的树叶画好呢？要不，做一幅“森林里的兔子”的树叶画吧！

到了文体广场，我先找了几片稍大一点的黄色的树叶和几片红色树叶，还有几条柳枝和一些小花小草……

回到家，拿出一张素描纸，就开始做起了树叶画。做了好一会儿，这幅画就大功告成了。

我的眼前仿佛正展开了一副奇丽的画面——

画面上的那只兔子，它的名气几乎全森林都知道，谁都不敢惹它。

这不，又是一个阳光明媚的早晨，小兔子背着书包兴高采烈地去上学。轻柔的微风吹拂着它的脸颊，让今天的心情也格外舒畅。

快到学校门口了，小兔子已经能听到朗朗的读书声了。小兔子今年就要毕业了，脚下不由得加快了脚步。

走向教室的路上，它正好碰到了一只娇小的乌龟。兔子便又显出了它那霸气的样子，呵斥道：“你看看你那慢吞吞的样子，不能走快点吗？”可乌龟还是那样慢慢悠悠地走着。兔子嫌它挡道，干脆一脚把它踢翻在地，然后从乌龟的身上跃了过去。

进了教室，它也像其他同学那样拿出书念了起来。也许是因为走得太急，也许是因为没吃早饭，就觉得脑袋一晕，一头栽倒在地。

虽然自己平时那么霸道，但此时，好心的同学都围过来，有的扶起它，有的帮它拍身上的土，有的喂它吃的，有的喂它水喝，都纷纷加入帮助的队伍。

醒过来的小兔子看着大家焦急的脸庞，终于明白了是怎么回事。它红着眼睛不好意思地说：“谢谢你们！以前是我错了，我不该那样对你们，以后，我要和大家好好相处，朋友之间，友谊是最重要的。”

怎么样？这幅树叶画你喜欢吗？我要把它贴在墙上，以此来激励自己。

我的老师叫陈玉兰，她很漂亮，字如其名，长的跟玉兰花一样美丽漂亮！但她身材矮小，只有1。55米！但他在我心中的形象是如此的高大。

陈老师是一个十分幽默的人。上课的课简直就是一种享受，因为她常常会编出一些搞笑的话语。让我们牢牢的记住的，每一个字的写法。

有一次。我们学到了一个新字。窘字，陈老师叫我们把它牢牢的记住。随口说出：“从前有一个君子。他被八个小孩关入洞中永远也出不去了！”

我们有的人问：“那怎么办呀。”陈老师说：“还能怎么办当然是哭咯”弄得全班哈哈大笑。

陈老师不仅关心我们的学习也非常关心我们的生活。天冷了她会叫我们，做好防寒保暖工作。穿好衣服不要着凉了。天气热了，他会叫我们不要在太阳底下暴晒，不然会中暑的…………无时无刻地关心我们。

假如我们到底弄丢了他会自己掏钱帮我们买一只新的…………陈玉兰老师就是这样的一个人。从头到尾都关心着我们。于是我们大家给他起了个雅称：。幽默玉兰花。

今天我像往常一样来到易学堂学习快易作文，本节课老师向我们解说写作文需要按照事情发展的起因——经过——结果三个部分。老师首先给我们解说了本节课的内容，然后带全班的同学进行实战。

老师将所有学生分成两人一组，我和侯睿博一组。拿好采购袋，到了楼下，正好看见因为脚扭伤的同学，他走起路来一瘸一拐的看起来不太舒服。老师就没有让他去，让我们其他的学生帮助他。就这样，我们出发去采树叶做树叶画了。

我们来到了门前的小花园，花园里的叶子种类很多，形状各异。我想：我的树叶画一定是最漂亮的！老师说不让我们过马路，因为马路上的车辆太多。我们两个人采了好多叶子，采着采着，哇！我看到一朵喇叭花，于是我就摘了一朵。就这样每个同学都收获满满的。

回到教室我们将树叶分些给同学，然后我开始拿出叶子，好多种形状呀！于是我做了一个决定，做小鱼画。我先把一个个鱼尾粘上去，再做个鱼身。我见有多余的树叶又做了些海草，海草旁边粘一堆树叶，里面粘小鱼卵。最后再用水彩笔画上河水和鱼吐得泡泡，好了一幅“巨作”完成了。

啊！树叶画真有趣，越来越喜欢快易作文的课堂了。

今天我用放大镜观察了一片树叶。

它的形状似一个卵，表面很光滑，可边上似锯齿一样。它正面深绿，反面浅绿，这是为什么呢?我就上网查了一下，是因为叶子的上面与下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉，叶肉里面有许多叶绿素，它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿，叶子反面细胞排的比较松散，空隙大，叶绿素也少，所以叶子反面的颜色比较浅。

这次观察，我知道了叶子正反面颜色不同的原因，我非常开心!

金海涛

今天，陈老师给了我们每人一片树叶，每个人拿到树叶开始仔细观察。而我的树叶是这样的：

它体形庞大，是同种类叶子中的佼佼者。体形近乎椭圆形，但有个缺口，上面有三个小圆洞，没有再多出一个洞。大概是虫子咬了三口后，觉得太难吃了，便不再咬上一口。

再拿起来看看，它似乎经历了岁月的冲刷，显得苍老无比。再拿起来闻闻，完全没有一片叶子所拥有的清香。但它在所有千篇一律的清香的叶子中，它就是那么特别，特立独行，我行我素的一片叶子。

再摸一下这片叶子，似乎永远也弄不平，叶脉分明，叶柄也很清晰，上面的点点斑迹似乎像一个人脸上的痘痘。

这就是我的叶子，它从春暖花开走向了腊月寒冬，我怜悯它，更欣赏它，它就是这么一片拥有独特经历的叶子。

树叶很神奇，要是你不信？听我说，一会儿你就知道它是怎么神奇了。

树叶长的样子很神奇，有的长着像锯条一样的边沿，很锋利，一不小心还有割破手的危险；有的像花朵，叶片薄薄的，还长了很多个“花瓣”的；还有的像针；更有厉害的叶子像刺……

要是在春天，你摘一片叶子闻，气味是清香的，你摸一摸感觉很柔软，很滑，颜色嫩绿，特别养眼。要是在夏天，你随便摘个叶子用手摸摸，你会感觉到硬硬的，凉凉的，颜色是绿绿的，看着就特别凉爽。秋天的时候，你踩着地上的干巴巴叶子，这种感觉是和春天、夏天感觉完全不一样的，是一种干巴巴的、脆脆的感觉，有嘎吱嘎吱的声响，颜色有些是深绿的，有些是黄色，甚至是枯焦的，并且不是整片的，像小碎沫。

秋风起了，在树枝上枯黄的叶子随风飘去，飘啊飘啊，慢悠悠地落下来，像极了一只蝴蝶在空中翩翩起舞。如果飘落在水上，那落叶就像一只自由的小船，在随波逐浪。如果树叶落到大地上，还能给大地秋的装扮，给大树小草等等植物准备过冬的食粮。树叶还可以做书签，做树叶画，它是不是很有趣？

现在你觉得树叶很神奇了吧！

从四年级时，我才知道了你。每到春天，每次从教室里走出来，就能闻到一阵花香，但抬头张望，却不见来源。我曾试想过是不是十一学校小花园前的那几棵高大的树，但每次见到你，你都只有光秃秃的树干，颜色灰暗，就像谢了顶的老头。所以，我从来没有知道这香味是从何而来。

当三月开春，上完课因为考试考砸的我，心烦意乱的走出教室，无意间路过你的旁边，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶从我的眼前飘然落下，我眼睛顺着你挪动，伸手接住了你的花瓣，把她放在手心细细观赏，花瓣很大，像一把瓷勺，颜色洁白如雪，没有一丝瑕疵。

我轻抚着你，指尖传来的是婴儿肌肤般润滑的触感，让我的内心也开始变得柔软，轻松了。抬头望着你，那一朵朵傲立枝头的白玉兰，有一种脱俗出尘的美，像一只只洁白无瑕的玉风铃在风中摇曳着，侧耳倾听，似有清脆悦耳的铃声在风中传递着春天的信息。整树的花儿，有的含苞欲放，像一个个小巧的白灯笼；有的倒挂枝头，似一只只振翅欲飞的仙鹤；微风拂来，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，正是我四年级一直寻找的香味，这香味使我不管在什么样的状况下，都能沉静下来。

我站在树下，久久的不愿离去。一阵风吹来，洁白的花瓣在我的眼前翻飞飘落，你的花期是如此的短暂，就像我小学的时光。

“信手拈来花几许，自此暗香闺中留。”我要把这淡雅的芬芳，随着我的记忆，一起留进我的脑海里，成为明天的动力。

炎热的夏天已悄悄地离我们而去，多彩的秋季向我们跨步走来了。啊！多么美的秋天呀！啊！多么美的秋叶啊！大家到树林里去散散心，呼吸一下新鲜空气，就会发现无穷的变化。

现在已是初秋，叶子虽然不太黄，但是像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。瞧，那是梧桐叶，我拾起一片金黄的梧桐叶，仔细端详，原来这片叶子已重新有了神韵，上面出现了精美的图案，真是仙人彩绘，妙笔天成啊！

但我印象最深的当然还是那火红火红的枫叶。你在树旁会发现这一片一片的枫叶仿佛一只只小手向你伸来，像是在说：“怎么样？我特别吧？如果想让我成为秋天最引人注目的叶子，可别伤害我哦！”还别说，这枫叶别有一番风味。在秋风中，一簇簇的枫叶轻轻摇动着，像一团团燃烧的烈火，让人感到温暖。看着这漂亮的枫叶，我不禁想起唐代著名诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不是吗？

我爱秋天，我爱秋叶。感受着凉爽的秋风，欣赏着多姿多彩的秋叶，怎能不让人感动呢？我为秋叶而心动，你们有没有心动呢？赶紧去享受这美好的时光吧，千姿百态的秋叶、绚丽多彩的秋天正等着你们去发现呢！