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探索月球奥秘的作文(实用20篇)

月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。下面是小编整理的探索月球奥秘的作文作文,欢迎来参考!

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硬币的奥秘作文800字

全文共 861 字

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生活中我们见到过许许多多的硬币,它们被我们用于购买物品,可你也许不知道,硬币也隐藏着许许多多的奥秘。在今天的课堂上,我跟随着老师走进了它们的世界里。

(一)看硬币→

只见它们的正面都印有它们的面值、出产日期、出产地、面值拼音,而背面,它们又分别印有菊花、荷花、兰花。1元硬币上的尽情绽入的菊花让我想起了它“荷尽已擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的不屈不饶!5角硬币上的荷花让我想起了在夏日炎炎,“出淤泥而不染”的荷花亭亭玉立地绽放在池中;1角硬币上的兰花让我想起了在空山幽谷之中,兰花用它哪缕缕清香及娇嫩的身体默默地奉献着它的美丽……,就好似那些淡泊名利,默默奉献的人……。

(二)听硬币→

老师把1角硬币往地上掷去,发出了“叮铃铃”声音,这欢快、悦耳、清脆的声音使我仿佛听到了上课铃声,便油然而生一种紧迫感,想着要赶回教室上课了;又仿佛听到下课铃声,一种舒坦、放松的心情赶上心头,想着终于可以休息休息了。

老师又把一枚5角硬币往地上掷去,发出了“滴嗒嗒”的声音,这沉重、厚重的声音,使我仿佛听到了一个男人穿着靴子踩在地上发出沉重的声音;又仿佛听到了水一滴、两滴……滴下的声音,感受着时间一分一秒在间隙中流逝……。

老师接着把一枚1元硬币往地上掷去,发出了“咚嗒嗒”的声音,这清脆、响亮、浑厚的声音使我仿佛听到了千万战鼓响起的擂声震天的声音,气势磅礴,使战士们斗志昂扬;又仿佛听到了踢踏舞声,鞋尖在与地面的一次次摩擦与触碰中和音乐交织在一起,响起了优美的旋律……。

(三)猜硬币→

老师随意择起一枚硬币往地上掷去,只听:似清脆欢快、悦耳,又似沉重、有着厚重的分量;硬币的转速已相当缓慢,我仍举棋不定、难以抉择,最后在同学的倒数五秒的叫喊中,我吞吞吐吐地说:“1角!”老师和同学们发出一片叹息声,让我不免有些失望。在随后的第二次猜硬币时,清脆、欢快、悦耳的声音一传开,我就斩钉截铁道:“1角!”这次我果然猜中了,虽然只猜中了一次硬币,我心中仍然充满成功的喜悦!

瞧吧!硬币是不是有着许多奥秘呢?只要我们细心地观察,用心地探索,我们就能揭开更多的奥秘。

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篇1:含羞草的奥秘五年级作文450字

全文共 476 字

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这周末老师留了一篇观察日记,我决定观察含羞草,便和妈妈一起去市场买了一盆含羞草回来。

我把含羞草放在阳台上,仔细观察起来,它的叶子是椭圆形的,很细小没有叶脉,盛开的花朵是紫色的,像小绒球一样可爱。我用手碰了一下它的叶子,瞬间它的叶子便合拢在一起,像个害羞的小姑娘,过一段时间再看它时,我发现含羞草又伸开了它那细小的身躯,恢复如初了。我很好奇:为什么含羞草被碰到后叶子会合拢在一起,过一会又会恢复如初呢?

我上网查找了一下有关含羞草的资料,终于知道含羞草的秘密了。原来它的叶柄基部有一个器官叫做叶枕,叶枕里有好多的薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时,薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,导致叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过一到两分钟,细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。除此外,我还查到含羞草能预测地震,在地震前的几个小时里,它会叶子收缩,然后突然枯萎。

通过这次观察,使我明白:大千世界,无奇不有,只要我们用心观察,就一定能发现其中的奥秘和乐趣。

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篇2:未来的月球作文400字

全文共 359 字

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亮,如冰轮,似婵娟,像玉镜,如银盘,月儿近近地悬挂在深蓝的天穹边,明晃晃的,格外迷人

未来月球不像今日的月球。它是个美丽的地方!瞧!这四季具备,应有尽有。红色的枫叶悬挂在枝头,身着红色礼服的它在游人的目光下展显着它的身姿。在这风何日丽之中,飘来阵阵迷人的清香,百花争艳,竞相开放,红的如火,黄的是霞,似金,白的拂雪凝望着粉红的桃花,不禁使人会吟诗作画,沉浸其中。啪一条鱼儿跳出水面,原望湖水如镜,蔚为壮观,只觉得胸膛在扩展,仿佛融入的下千万条河流,使人心旷神怡。在这,鱼儿是人类的朋友,他们会把水底的资源提供给人们。啊我不禁目瞪口呆,稻香如鸡蛋般大小,玉米如人那么大,甚至是一座天然的雕刻石;苹果会说话;葡萄会跳跃这时一棵桂花树吸引了我,它默默的站着,在月球发出的月光中色如银白,和月亮一样,那么美,那么美......

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篇3:月球作文600字

全文共 718 字

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我的梦想是当一名出色的太空宇航员。能在太空中遨游,领略一下宇宙的奥秘。

一个偶然的机会,我被航空局选拔为航天飞行员,经过一段时间的训练,我达到了飞往月球的条件。伟大的时刻终于来临了,我驾驶的宇宙飞船出发了,一会儿,登月舱的发动机被点燃,慢慢地脱离了宇宙飞船,而登月舱则载着我缓慢向月球飞行。当看到窗外要降落的地方有乱七八糟的,我便决定继续飞行,寻找平坦的地方。最后我手控登月舱在月面“静海”的一角平稳降落,登月获得成功。向窗外眺望,进入眼帘的是一个遍布陨石坑和大石块的陌生世界,情不自禁地想走出去看一下这块神秘的地外之地,但是我还是等待地面中心指令,并在舱内吃了月球上的第一顿饭,又检查了舱内仪器、燃料装置、氧气供应情况。当一切都经过精确无误地核对后,穿上了极笨重的航天服。打开登月舱舱门,挤出去,小心翼翼地把梯子竖下月面,带着电视摄像机慢慢走下梯子,踏上了人们为之梦想了数千年的月球,这时我情不自禁赞叹说:“啊,太美了!”整个月球都是光秃秃的山脉,连一根小草也找不到。走了很多地方也找不到一滴水。我想:要想在月球生活,一定要使月球有水才行。不自觉地伸手进口袋中摸摸,拿出刚研究出来的新品种的种子,种子种下去就可以产出大量的水。这些种子不知道在月球可不可以产出水来呢?于是我把种子埋在月球沙石中,把从地球带来的水给种子浇上。不一会儿,结果奇迹出现了:在太阳的照射下,种子发芽了,而且生长速度极快。在小树的周围漫漫地渗出水来。那些水漫漫地汇成小溪,汇成了小河……望着这些清澈见底的水,高兴的又笑又叫:我们可以在月球上生活啦!我们可以在月球上生活啦! 正沉浸在喜悦中,地球指挥中心发来指令,要我返回地球。我依依不舍地蹬登月舱胜利地回到了地球。

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篇4:探索月球的奥秘小学作文

全文共 529 字

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有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带 领下,首先参观了月球。

来到月球,我不禁打了个冷战,好冷啊,举目四望,冰山雪川闪着寒冷的光,广阔的大地一派荒凉的景象,这是迷人的月亮吗?

璐璐仿佛看出了我的心思,笑着说:“这只是月亮的表面,看了内部,你也许不想走了呢!”

“是吗?”我半信半疑的随着她走进一个大洞,越走洞越大,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的汽车呜呜的飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景!

“这就是地下城?”地下城里,我们还设计了植物园,走

吧!我带你去看一看吧!

“嘀嘀———”汽车一声长鸣,驶进了植物园。

我好奇的走进了植物园:稻米竟有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃,苹果红彤彤的,鸭梨黄澄澄的,葡萄水灵灵,紫莹莹的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的树吸引了我,银白色的阔叶,枝杆上开放着嫣红的小花儿,美丽极了。

“这是———”

“这是无果花,只开花不结果,并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能!”路路自豪的说………

闹钟把我从梦中惊醒,我突然觉得,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

[探索月球的奥秘小学作文

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篇5:探索星云间的奥秘作文500字

全文共 534 字

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“天上星,亮晶晶,一起来,数星星”。记得以前的课本中有一篇课文叫《数星星的孩子》,今天的科学课上,我们六(1)班的学生也做了数星星的孩子。

有谁会把这些毫不相关的星星编成故事呢?今天的科学课堂,郑老师就给我们上了这样一堂观星课。今天的这节课和平时不太一样,是“陶苑杯”骨干教师风采秀的一节课,还有几位老师来听课。

同学们更来精神啦。

郑老师引用了一串巧言妙语让我们进入太空,开始了观星之旅。我们看到了“大名星”——北极星,接着看到了“大博士”——北斗星。北斗七星是什么星座的象征?北斗七星是如何指示方向和季节的?大家在飞船里抛出了一大堆问题,这可让郑老师笑开了花。终于到了他大显身手的时候了,他告诉我们北斗七星是大熊星座的象征,北极星是小熊星座的尾巴,这个传说又和希腊的神话故事相关:“有一天,有一个名叫……”。故事娓娓道来,把我们又带到了夏夜大三角的宇宙。郑老师一边传授着知识,一边与我们分享着故事,还给我们欣赏自编的“舞蹈”。一眨眼下课呤响了,我们意犹未尽,依依不舍地离开了科学教室。

上完了这节科学课,我再也不是那个只会数星星的小女孩子了,在科学老师带领下我发现了星云间的奥秘。这真是一堂有趣的科学课。相信多年以后,如果我还会去数星星,那我一定还能记得今天的这堂科学课。

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篇6:月球奇遇作文800字

全文共 819 字

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曾经的我梦想成为一名优秀的宇航员,今天的我终于实现了梦想,并被选中加入这次登月行动。出发前,我有些紧张,但看到大家鼓励的眼神,心一下子平静了下来。

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!点火!起火!”随着那震耳欲聋的轰鸣声,我一下子“飞”到了空中。过了几小时,周围稀薄的云层消失了,取而代之的是黑暗,我意识到自己已进了宇宙,啊,目的地月球就在前方!

登上月球的那一刻,我惊呆了,眼前的一切令我不敢相信。这时,一个轻柔的声音传来:“你是谁?”我缓缓转过身,一个带着忧伤的美丽女子抱着一只温顺的兔子,裙带飘飘。她梳着发髻,穿着古代的衣服,莫非是嫦娥?我便问:“您不会就是嫦娥吧?”那女子带着疑惑的神情盯着我的宇航服,“你怎么知道我的名字?你从哪里来?”我无法形容我此时此刻的心情,我居然真的见到嫦娥了!我正想说我从地球来,转念一想,也许她不知道,便说:“我从中原来。”嫦娥笑了:“我也是中原人。”

就这样,我和嫦娥聊了起来。她开始有些明白我们现在所谓的地球和我的飞船。我按捺不住好奇地问她:“吴刚在吗”“你认识吴刚,好呀,我带你去见他。”一会儿,我们来到一棵“巨大”的月桂树下,那月桂树高约三四米,叶子金光闪闪,桂花的香气扑鼻而来。树下有一男子,正赤着上身,用力砍着月桂树,我想那一定就是吴刚。嫦娥上前向那男子说了几句后,那男子走到我跟前,弯腰行了个礼:“在下便是吴刚,请问阁下大名?”我报了自己的雅号,他热情地邀我去广寒宫作客。盛情难却,我便跟着他们来到广寒宫。只见那玉做的楼瓦泛着寒意,屋内的陈设古色古香又十分简洁。

我们交谈了些时候,我把带来的牙刷和食物等拿给他们看,他们都很惊奇。他们也把他们的书和玉佩挂件赠送给我,我们成了朋友。但是我该回去了,登月的使命已经完成,要回去向祖国人民交待。我们依依不舍地告了别,我登上了飞船,回到了地球。

又看到了家人和熟悉的一切,我很高兴,但是心里却时常惦念着月球上孤独的嫦娥和吴刚,月球上的一切令我难忘!

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篇7:作文月球之旅400字

全文共 1032 字

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晚上我一个人在家,突然想起今天是中秋节。我跑到窗户边,看着又圆又亮的月亮,不禁产生了一个疑问:为什么每年一到这个时候,月亮就会特别圆特别亮呢?我还是自己去月亮上看一看吧。于是我偷偷拿走了爸爸的“空间转换器”,输入了“月球”两个字。只听见“呼——”的一声,转眼间我就到了月球上。

我环顾四周,到处都是点燃的蜡烛,怪不得从地球上看月亮会那么亮呢!可是为什么要点那么多蜡烛呢?正疑惑着,突然看见一只大白兔在往一张桌子上放各种各样的月饼。想必它就是玉兔了吧。“你好,你是玉兔吗?我想问一下,你们今天为什么要点那么多蜡烛呢?”我问那只兔子。“是啊,我就是玉兔——今天是嫦娥1999岁生日呀,你不知道吗?”那只兔子漫不经心地回答,马上,它又好像发现了新大陆一样,尖叫起来,“你是谁呀?你想干什么?不要乱来!”我连忙说:“你不要紧张,我是从地球上来的,我只是想来看一看!”我见玉兔还是不相信,就添了一句,“你看我一个小女孩也不可能对你怎么样吧!”玉兔好像相信我的话了,问我:“你是从地球来的?”“哦,你可能还不知道地球吧。”我说道。“不不不,我知道,我还去过呢!”“你去过?”“当然,我做月饼的材料就是在中国买的。”玉兔说着拿出它在地球上买的其他东西:一张环球旅游地图、一台电脑,还有??“减肥药?”我有点不明白。“对呀,嫦娥叫我买的呀!”玉兔说。“嫦娥?”我完全弄糊涂了。嫦娥会买减肥药?“谁在叫我呀?”一个声音说道。我循声望去,只见一个胖胖的女士正笑眯眯地望着我们。原来她就是嫦娥,说实话,她并不像人们传说的那么好看。嫦娥一看到玉兔手里的减肥药高兴地说:“真是太好了,就是这个,就是这个!”“对了,请问你是从什么地方来的?”嫦娥笑着把头转向我。“什么?哦,我呀,”我说,“我从??”“地球来的。”玉兔把我的话抢了过去,我马上白了它一眼。“哦,原来是这样。既然来了,就和我们一起吃生日月饼吧!”嫦娥说。“那我就不客气了!”我说。我拿了一个从来没吃过的草莓味月饼,尝了一口。“嗯,真好吃!”我说。嫦娥说:“那当然,这是玉兔亲自做的嘛!”

吃饱之后,玉兔拿出了那台在地球上买的电脑。“请问这玩意儿应该怎么用?”玉兔问。我刚想教他们,可一看手表,已经九点十分了。爸爸马上要回来了,他叮嘱我要在九点以前睡觉呢!我拿出“空间转换器”,匆匆跟玉兔和嫦娥道了别,把“家里面自己的卧室”输进“空间转换器”.“呼——”,我又回到了自己的卧室。

“咚、咚、咚”,爸爸的脚步声越来越响,我立刻爬上了床??

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篇8:探索大自然作文

全文共 795 字

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我徒步穿梭在自然之中,用心灵去感悟自然的一切。闻香识花,用人类本能给予的嗅觉寻觅生命之源;望山观景,用人类最原始的美感给心灵放一个长假;擒虎射雕,用人类最野蛮状态绷紧生命之弦……

垂柳让我明白了什么是婀娜,荷花让我懂得了什么是清廉,昙花让我领悟了什么是惊艳,小草让我体会了什么是坚强,大地让我学会了只有倾心的付出才能迎来美丽的春天。

当初如果没有自然给了亚当夏娃一个伊甸园,丘比特也不会闯入罗密欧的视线;当初如果没有自然无私的关爱,也不会有人类的今天。

大自然带给了我们无穷无尽的事物,为我们的衣食住行提供了便利。正是有了大自然,才有我们今天的美好生活;也正是有了大自然,才有了惊天的社会发展,科学进步,这一切都正是有了的自然的启发。

仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:“天下无难事,只怕有心人。”就是这个道理。

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

让我们继续探索大自然,发现大自然,让大自然启发我们更多,让生活更加美好!

[探索大自然作文

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篇9:我的探索作文

全文共 517 字

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世界很大,每一次的发现使我快乐。这就是一次让我记忆犹新的发现。

有一天,我和爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在锯木头。我的脑子出现了一种奇怪的想法:如果不用句锯子,可不可以把薄木片劈断呢?我回到家拿了一块薄木片,一半放在桌子上,一半悬空,我卷起袖子,用手的侧面往下一劈,木片掉在地上,没有劈断。我又尝试了一次、两次……可都没有成功。我有点儿灰心了。可是,这时我想起了钱学森说过的一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。一想起这句话,我就又开始试了。但是,我试了一次又一次,还是没有成功。我又开始灰心了。我打开窗户,在房间里走来走去。突然,我拍了一下我的脑袋,“我不是可以问我们的科技老师—许老师?我好傻呀!”

周一终于到了,我去问了许老师,徐老师拿了一张很平的A4纸和一块薄木片。我问:“拿纸干什么?”许老师说:“你等会儿就知道了。”他也像我以前那样劈也劈不断。这时,他在放在桌子上的一头放上一张A4纸,一劈就劈断了。我张大了嘴,瞪大眼睛,吃惊极了:“哇!好神奇啊!这时为什么呢?”许老师说:“这是因为有大气压的缘故。”我终于弄懂了,连声谢谢了许老师。

通过这次实验,我知道了大自然中有许多科学道理,只要自己去探索就可以找到。

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篇10:月球作文400字

全文共 424 字

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晚上,我很无聊,躺在床上翻来复去睡不着。突然,外面飞进来了一架纸飞机。我打开一看。原来是月球游乐场开幕。我猛地从床上跳了起来。哇,肯定很好玩!我跳下床,换好太空服,跑到院子里到我的UFO飞船里。开往月球游乐场。

到站了,我跳下UFO飞船。迫不及待地去玩。哇!游乐场被半圆形的大气层保护,里面和地球的夏天温度一样。还有双层门,我打开了第一层关上门一群机器手帮我脱太空服,放入放存箱。里面有空气。我打开第二层门。进了进去。因为刚刚开幕,所以免费。我跑到牛奶游泳池,跳了进去,我边游泳边喝牛奶,别提多爽了。我来到飞马独角兽区,选了一匹粉红色的飞马独角兽,骑了上去。我在空中飞来飞去,好刺激!我跑到一个精致的大水晶球,上面有两个手印,我把手放了上去突然, 从水晶球里发出两道光,我的头发飞了起来。回家的时间快到了,我依依不舍地穿好太空服,上了UFO飞船,回家。

到了家,我上了床,香香的睡了。在梦里,我梦见我长大以后也在月球造了一座游乐场。我在梦里甜甜地笑了。

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篇11:科学的奥秘作文

全文共 669 字

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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——题记

张开理想的翅膀,遍地的探索,为在这浩瀚无垠的宇宙中,不顾一切,放手一搏,只为如蝴蝶破茧的第一次绚丽的亮点!俗话说的:“好处处留心皆学问”只要我们拥有一双善于观察的双眼,一定会有意想不到的收获。

顾欣语大步流星地走上前,好似一派王者的气氛。呵,豪爽二字接可形容!众人的目光,“刷刷刷”的直勾勾的盯着她,好像有点小兴奋,眼中流动着期待的目光。她不禁打了个冷哆嗦,羞涩的别过头,脸上盖了一层“火烧云”。过了半晌,她抛开了矜持,变得大大咧咧的,活像东北的“辣妹子”。她清了清嗓子,慢条斯理地说:“材料是两本数学书,并将它们扯在一起,一页一页,十指相扣……”她这个举动,引来下面阵阵骚动,仿佛有大人物大驾光临。不过不一会儿,便“风平浪静,海阔天空”。他用足了蛮牛的劲,但也无动于衷。

无奈,无奈,恨铁不成钢。老师像有读心术似的,又请了范舒丹,她深吸一口气,使出了排山带海的气势,不如人意,两本书像涂了胶水,怎么拉也纹丝不动,只好气馁的下场,心情像跌如深谷般。嘿,一群手下败将,就你们那力气也敢出来混,刘孙星愤愤的抱拳。他眉目紧锁,双手死死地扣着书,生怕别人抢走自己的宝贝。原先那胸有成竹,自信的一抹微笑,已然消失,如泄了气的皮球,凹了下去。王浩也跃跃欲试,勇气可嘉,勇气可嘉!众人瞄去,他的脸上添了一道道风景线,像抹了彩妆。他用力地拉,毫不留情,好像扯疼它了,便毫不给面子。越拉越没用,我们对此百思不得其解。顾欣语立马为大家解了谜。哦,是因为摩擦力的变化莫测,聪明的你,应该明白了?

长此悠悠,暗无天日,唯有探索!

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篇12:探索月球

全文共 644 字

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小时候,我常常想:世界上只有一个地球吗?地球有没有邻居呢?如果有,那又是什么样子的呢?和地球一样吗?这一串串的疑问一直伴随着我长大。

今天,伟大的科学家们给了我答案。世界上除了地球,还有火星、木星、土星 而地球的近邻就是月球

月球的年龄大约有46亿年。月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核,月核的温度约为1000度,很可能是熔融状态的。月球直径约3474.8公里,大约是地球的1/4、太阳的1/400,月球到地球的距离相当于地球到太阳的距离的1/400,所以从地球上看去月亮和太阳一样大。月球的体积大概有地球的1/49,质量约为7350亿亿吨,差不多相当于地球质量的1/81左右,月球表面的重力约是地球重力的1/6。

月球表面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为 海 。着名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。

至今,月球是人类登上的除地球外的星球。我相信,在不久的将来,人类还会登上其它的星球。并且,以后科技更发达了,我们还可以到别的星球上去居住,把月球及更多的星球建设得像地球一样美丽、繁华!

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篇13:月球上的生活

全文共 1809 字

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从前,地球和月球是连起来的。突然有一天天崩地裂,地球和月球被分开了,地球上一个男孩儿和四只小鸟和三只甲虫被卷到月球上。他们一到月球上,就感觉非常孤独,因为月球上一片荒凉,没有人烟。

到了第二天,小男孩突然学会了小动物的语言,而且还和小动物们成为了好朋友,他们互相鼓励、互相加油,希望能在这片荒凉的土地上生存下去。可是,到了第三天,奇迹就发生了,他们刚醒过来,就发现那荒凉的土地长满了鲜艳的花朵和参天大树,树上还接着数不清的果子,小男孩当时就看呆了,他感到非常惊奇,过来好一会他才反映过来,他想:难道月球上有人居住吗?小动物们都一一表示赞同。小男孩突然高兴的大声说:“我知道了,原来是荒凉的土地上有了人和动物的居住,就变得有活力了,那些躲在地里的植物都想出来凑热闹。”小动物们顿时欢声雀跃,兴奋的手舞足蹈。又过了两天,小男孩刚起床就听见身后有细微的说话声,这下可把小男孩吓了一大跳,他沿着声音传来的方向找寻。突然,他发现两棵又高大又强壮的树浮现在眼前,其中一棵年老的树看见了他就用沉重的语气问他:“你是谁呀?”小男孩用颤抖的声音回答:“我是小刚。”

这时他才意识到旁边的许多植物都在议论他,有的还在嘲笑他,还有的在说:“这个小男孩和那几只动物们怎么都长的这么矮这么小呀,咱们都看不清他们了。”这时另一棵树用清脆的嗓音问:“你怎么会来到这里?” 小男孩说“我是因为地球和月球分离,被卷到月球上的,这几个小动物也是和我一起被卷到月球上来的,这几只是小鸟,那边是几只小甲虫。”这时候月球上的植物都很惭愧,他们都很佩服小男孩和小动物们的经历,感觉小男孩虽然长的弱小可是非常有勇气和胆量。他们一起说:“欢迎你们到我们的星球上来做客。”他们一起交谈了很久,谈着谈着就成为了好朋友。又过了几天,小男孩刚睡醒,一站起来发现自己在慢慢长高,长的快要赶上月球上的大树高了,这让小男孩非常惊奇。他就问了一棵年老的大树:“我才在月球上生活了十天,为什么会长这么高呢?”年老的大树哈哈大笑说:“孩子,在月球上生活一天相当于在地球上生活10年,你现在有100多岁了,月球上生物的寿命可比地球上的寿命长的多呀,你不要因为远离地球而伤心,说不定在这片土地上你能生活的更加快乐呢。”渐渐地小男孩长大了,他成了月球上的统治者,大家都非常信任他,尊敬他。

最终,他和月球上一名美丽花仙子繁衍了后代。他带领大家在这片肥沃的土地上生存下去,过着无忧无虑的生活。

篇六:月球上的生活

在二十二世纪,我们人类把地球破坏得面目全非,由于温室效应,冰川融化,淹没陆地,病菌蔓延,地球已经容不下人类了,这时,人类才意识到要珍惜地球,可惜已经迟了。由于人类的愧怍感动宇宙,宇宙决定给人类一个改过的机会,允许人类搬到月球去改过自身。

宇宙飞船来回在月球和地球之间,把一批又一批的人类送上了月球,人类开始新的生活。

月球昼夜温差大,聪明的人类发明了一种岩石,它可以储存白天温度极高的热量,供人类使用,在温度极低的夜晚时,月球的温度依然适宜,这是为什么呢?因为聪明的人类又创造了一个表面是一面大镜子的卫星,卫星绕着月球转,把太阳光反射到月球表面,所以月球上的温度永远是恒温的。为了有足够的氧气,人类开始了种植五彩森林,看,稻米有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃,散发出阵阵清香。有的甚至一棵树上长着红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,紫莹莹,水灵灵的葡萄……这样,就不怕营养不够。

月球上没有引力,随时都可能把人们抛在空中。但人类发明了引力鞋,有了引力鞋,人们可以在月球上自由行走,不必担心被抛在空中的可能。当然,在空中畅游也是一件乐事。

在月球陆地上看,你根本发现不了无际的森林,只有高楼大厦,当你抬头一望时,也只有遮天的云,但如果你细心一点,你会发现,在高楼和云朵之间,有一架云梯,云梯的下面,是一个大都市,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的引力汽车呜呜的飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……顺着云梯往上走,是五彩森林。现在知道了吧,月球被分成了两层,上面的一层是五彩森林,有山,有水,简直是清荣峻茂,另一层则是像地球那样,是人类生活的地方。

在月球上,你看不到一片纸屑,一缕黑烟,一滴污水,因为人类学会了感恩,学会了感恩生命,感恩月球,同时也学会了珍惜,珍惜和保护月球,保护环境。毕竟,我们不想在月球上看到地球的影子,毕竟,月亮是人们最后的栖息地了……

[作文六篇:未来的月球

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篇14:六年级想象作文月球之旅

全文共 214 字

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昨天晚上,我做梦梦到我和机器人皮德去月球玩啦一番。

我和皮德来到啦月球,首先参观啦月球植物园,这里的植物有好多呀,有美丽的桂花树,有奇异的啤酒花,还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园,这里的动物园没有拦动物的栏杆,这里有着地球没有的物种,这时皮德叫我看那边,我一看,就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦,这是,嫦娥姐姐亲自送我们上飞船,就回家啦。

如果我长大啦,一定要成为一位科学家,也一定要开发月球。

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篇15:在探索中成长作文700字

全文共 693 字

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我喜欢历史课,尤其喜欢世界史中的古罗马,所以也想讲述给大家听。

讲述不同于叙述,讲述历史是有自己的想法,叙述历史只是讲事件而已。而讲述历史却也是个繁杂的过程,需要查找资料,既要讲述事件有需要自己的深刻思考及观点。这些步骤都是必须的,就像烘制茶叶一样,少一步都不对。

起初,查找资料时,我慢慢键入“古罗马”三个字,竟出来了这一千多年的历史,从称霸亚平宁到拜占庭帝国灭亡,详细的很,但我明白,如果只是讲一千多年的历史没有意义的,需要有重点的讲,那么就重点讲该撒吧。

再键入凯撒的关键词,出来的事也不少,从他的贵族身份再到渔村事件一直到27刀致命,都很全面,我对渔村事件最感兴趣,兴致勃勃的看完资料,闭上眼睛,竟发现我的脑海中播放起了整个事件!

最让我发怒的是讲课部分,我不明白怎样讲历史才是最合适的,就仔细的回忆平时历史老师是怎样讲的。她在每一节课上都会陶醉在历史中,她尊重历史。她讲课时永远不会让人觉得枯燥,炯炯有神的大眼睛永远注视着前方。好像在做一场精妙的演讲。她对历史的认知水平很深,讲历史时不会花大部分时间讲历史事件,而是讲人物的性格,历史意义,引导我们对历史事件有正确的判断。

我回忆着,突然有一个发现!没错!引导同学们正确判断历史!我想,我应该先有一个判断。可是,不幸的是,在那节历史课上,我还是没准备好,以至于讲的不成功。

事后,历史老师说:“从古人的教训中,可以使自己懂得更多的人生道理,从这些道理中引申出正确的人生观和价值观,这正是学习历史的初心。我很开心你能意识到这一点,但你没有看出它的内涵。”

没错!有时候看一个事物,不只是看透外表,更要领悟它的内涵。

这次的探索,虽失败,但成长

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篇16:登上月球作文

全文共 391 字

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早晨,我就被一阵巨声给吵醒了。睁开眼睛一看,哇,我居然在飞船上!

我所乘坐的飞船叫做“月亮一号”,是登上月球的飞船。我的心焦急得“砰砰”直跳:月球会是什么样的呢?那里有没有嫦娥呢?我正想着,飞船就已经到了月球。“这未免也太快了吧!”我嘀咕了一句,说着,我就兴冲冲的跳下了飞船眺望:“啊!好美呀!”我和助理继续调查时,就看见了嫦娥和吴刚在捣药,我可高兴了,急匆匆地跑到他们面前。

嫦娥姐姐被我这个不速之客给吓着了,过了好一会儿才说话:“你是谁?为什么要来到月球上?”我告诉她:“我是来自地球上一个叫做‘中国’的地方,我来的目的只是在月球上考察,并没有恶意。”嫦娥姐姐一听这话,悬着的心终于放下了。他于是便和我谈起话了。我告诉她:我们中国申奥成功了!说着,我就把照片拿给了她看,她很惊讶,也很羡慕:要是我能够到中国去,哪该有多好啊……

终于到了回家的时候了,我恋恋不舍地离开了月球,飞向地球。

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篇17:月球历险记

全文共 537 字

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今天,我来到黄金旅游馆。我对服务员说:”服务员,我要去月球旅行!“说着便拿出机票。机器人服务员说:”

请您到5号飞船等候,等人到齐立刻出发!“”唔,谢谢“!

我满意地点点头。

十分钟后,飞船起飞了。我望着窗外的风景,想到:月球是怎样的呢?是不是和地球一样的呢?带着这个疑问,我和邻座津津有味地聊了起来。从交谈中,我得知他是一位医学家,此次旅行是为了寻找抗癌药物。没过多久,月球就到了。我们刚下飞船,就被眼前这景象给惊呆了:远处的瀑布是牛奶、小溪是各种饮料、树上有苹果、橘子、葡萄、芒果……除了人、动物,其他都可以吃。这时,导游来了,他对我们说:”别惊讶了,我们这儿的东西几乎全是食物做成的。“我们走着走着,看见了许多大小不一的房屋,导游解释道:”这里的富人住饼干房,特别结实;穷人住奶油房,特别容易倒塌。“这时,总统来了。他听说我们是从地球来的,便为我们举行了隆重的欢迎仪式。随后,我们品尝了小溪中的饮料、瀑布里的牛奶、树上的水果。吃饱了,喝足了,总统带着我们参观了变色宫殿、黄金小屋……我们还在彩虹厅会见了嫦娥姐姐和玉?妹妹?还有正在砍树的吴刚。我们尽情地唱啊、跳啊,沉浸在欢乐的气氛中。

时间不知不觉地溜到了傍晚,在一片欢笑中,我们乘上宇宙快车,载着月球人对我们的友谊飞回地球。

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篇18:阅读需要探索精神作文450字

全文共 434 字

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1月15日上午,我和妈妈来到了萧山博物馆上小记者课。听妈妈讲,今天要上的课是一堂很有趣的课,它是由叫水熊的老师上的,我一下子来了兴趣——到底是什么样的水熊老师呢?它能上课吗?

讲堂里,萧山日报老师隆重介绍了水熊老师,说水熊老师是一名很有名的科学老师,说着说着“水熊老师”站了起来,哇,原来水熊老师是一个人呀,而他的原名姓顾,可是他为什么要叫水熊老师呢?

在水熊老师的娓娓道来下,我才知道水熊老师的名字与字母“S”是有很大的渊源,它就是水熊的“水”的简写。接着水熊老师先给我们看了一张花容月貌的水熊的图片,介绍了美国人把水熊带到了太空,在最高温度与最底温度下,水熊也能撑的住,所以顾老师很崇拜水熊,把自己称为水熊老师。

听了水熊老师上的课,我也崇拜上了水熊老师。就像水熊老师说的,我们生活中会不断地运用到科学,我们的生活也需要不断地发现科学、寻找科学,而在我们的学习生涯中,在我们的阅读中,我们不仅要学会辨别真假科学,更要用坚持不懈的精神探索科学,这才是深度学习、有效学习!

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篇19:在探索中成长作文700字

全文共 742 字

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抚过《三国演义》,伴随着一股淡淡的墨香,心生一股敬意,仅看了十几个章节,心里却跌宕起伏。为操之奸,为操之恨,也为我终能领悟罗贯中之意而庆幸。一步一步的探索奠定了对人物命运及历史意义的基础,似有所悟。

随着电视剧热播,我激动地坐在电视前,有时看得深了,甚至惊呼恸哭,而电视剧终究只是电视剧,时间久了画面自然就淡出记忆了。想再回想起些细节,却又无能为力,我不甘心。

又捧起罗贯中的原著,细细品读,不禁感慨万千。书中有大篇幅的人物描写,其中董卓“顺我者生,逆我者死,”曹操一句“宁教我负天下人,休教天下人负我”的桀骜自恃令我惊诧。吕布为名利刺杀丁原的见利忘义令我厌恶,刘备三人的情义又叫我拍手叫绝。罗贯中对每个人物的细节刻画,被融入在那个独特的历史背景中,那一句句话语精而巧妙,一个个词语准而有感染力,就像国画一般,真气淋漓,荡气回肠。

探索时,我却无奈,无奈刘关张三人竟是这样的结局,无奈蜀国最后竟落得刘禅之手,无奈曹操太过多疑反而因此而死,无奈吕布要美人放弃江山的行为。我无奈,当我看着每个人走向他们应有的结局时,我却无能为力。然而,必然导致必然。若吕布不杀丁原,董卓又怎会死,若蜀国没落刘禅之手,又怎会后来晋统江山。一切的一切,让我沉思。

探索,难道他们就应该屈于命运的枷锁吗?还没得到结论。也只有更深入,更了解,才会领悟呢……

我终于明白,读书最重要的不仅是内容,而是所处的社会背景,最重要的不单纯是读,而是在一次次探索的过程中思考领悟的过程。就如同做人,在挫折困境中探索,最终成长并成功。

一次不断且没有停止的探索,不仅让我读到了罗贯中笔下一个个生气富有特色的人物形象,还让我更深入地了解了当时的社会与历史,以及文化的内涵。而更重要的是,它教会了我如何做人。

那一次探索,它使我领悟并最终成长。

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篇20:来到月球作文500字

全文共 464 字

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一觉醒来,我突然发现了自己来到月球,我的身体轻飘飘的,不受控制的漂浮了起来。我感觉有些没有安全感,双手伸直,慢慢地寻找平衡。我在月球上静静的飘着,时间较长了,感觉有些累了,我飘到了一个大石头旁边,抓着它,慢慢地接触到了地面。

月球的地面很软,坑坑洼洼的,有许多小坑,我走起来十分困难,因为总是感觉自己的身体不受控制要漂浮起来一样,还是地球好啊!没有重力的月球,真不知道该怎么生存。

这时我突然发现了几个蓝色的东西,它们不像我一样很难在月球站稳,反而走的坦坦荡荡,它们好像看到了我这个外来人,举着剑有点防备的像我走过来,我却在这时不受控制的飘了起来。

小蓝人好像从自己身上拆掉了什么东西,然后他也飞起来了,抓住我,又把那个东西带上去,慢慢地和我一起落到了地球上。后来他们带我进到了一个山洞里面,奇怪的是,那里面有重力,这真的很好玩。

他们的国王接待了我,我说我来自地球,一个别的行星。他们很欢迎我,后来我走了他们给了我一个东西,可以让我在月球上不再漂浮起来,我才知道,原来小蓝人都是用这个来控制自己啊。

我谢过后,便又开始了月球探索旅程。

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