探索月球奥秘的作文热门20篇

昨天晚上，我做梦梦到我和机器人皮德去月球玩啦一番。

我和皮德来到啦月球，首先参观啦月球植物园，这里的植物有好多呀，有美丽的桂花树，有奇异的啤酒花，还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园，这里的动物园没有拦动物的栏杆，这里有着地球没有的物种，这时皮德叫我看那边，我一看，就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦，这是，嫦娥姐姐亲自送我们上飞船，就回家啦。

如果我长大啦，一定要成为一位科学家，也一定要开发月球。

我特别喜欢研究月球上些奇怪的东西，比如月球上那些坑坑洼洼的洞是怎么形成的呀？为什么地球上没有那些洞？等等一些问题。

2888年，被选为月球探险队队员，这个队伍由五个人组成，专门到月球上去探险，我能被选上真是我的荣幸呀！第二天，我和其他四名队员一起登上飞船，去月球探险了。15个小时后，飞船在月球上降落了。突然，月球表面一个洞口张开了，我们顺着楼梯走了下去，先是黑漆的，突然间亮了起来，走出了一个人不像人，龙不像龙的东西，把我们都吓了一大跳，那人突然说：“欢迎来到‘蔬菜世界’，我是这儿的首领，请多关照。”他说着便唱起了《春天的故事》这首歌，他唱得好好听听呀！跟董文华唱得没什么两样，莫非他知道中国现在流行这首歌？接着我们走进了“蔬菜世界”。

里面真是一个神秘的植物天地，有白菜树林，萝卜花园，蘑菇房子，毛豆铺成的小路，土豆汽车等许许多多奇奇怪怪的东西。

我们五个人和这个世界的人一起，蹦蹦跳跳，吃这个世界特有的蔬菜碎粒饭，喝着这个世界特有的土豆水，开开心心和这儿的小小朋友玩，大家玩得正高兴的时候，警报拉响了，首长让战士们把我们安排进防空洞，一场太空大战就这样七始了。打完做仗后，我听到一位士兵说：“我军仅伤亡五人就把敌人全部歼灭，另外俘虏两人。”我问首长这是怎么回事，首长说：“那是天王星的人，我们跟他们有仇，现在他们听就我们这儿有几个地球人，一定是想把你们抢去做实验。放心吧，我会派人保护你们的。”我们听了后点了点头。

月球上可真美呀！我一定要把地球上的人们都带到这儿来玩玩。

2350 年，由于地球环境污染严重，所以执行由各国总统商讨过的一个方案——移民月球??

听到这个消息，我的心里又高兴有悲伤，高兴的是——终于可以到月球看看了，看看那里是不是有传说中的嫦娥;悲伤的是——今天就要离开养育我们多年的“故乡”，在登上“移民号”的一瞬间，我的心里不禁感到悲伤，我望着周围一切的景物，一片片废墟，一棵棵枯瘦的树，地上发黄的草，我的心里不禁一阵酸楚??如今说什么也没有用了，只能做的就是告别，再见了，我的故乡。

飞船起飞了，地球上一切都慢慢的渺小起来，那一栋栋高楼在我的眼中慢慢的消失，在冲出这个曾经蔚蓝色的“水球”的同时，我明白，人类现在已经彻底的把地球抛弃了，也许在地球刚形成的那会儿，人类就是侵略者，来到了地球，看到地球如此美丽，他们的自私心又犯了，就像拥有地球，他们在地球上破坏，渐渐的把地球征服了??带着沉重的心情，我昏昏沉沉的睡着了??

“周松，醒醒!到新家了!!!喂喂喂!!!”我慢慢的睁开了惺忪的睡眼，望着周围的一切，我感到一阵阵陌生，刚准备打开门把手的同时，爸爸妈妈几乎是叫起来：“等一下!!!”

“要穿上宇航服，咱们国家自己研制的!一会跟着小伙伴们去插国旗吧!”我穿上了笨重的宇航服，走出了家门，望着眼前的一切，我惊呆了，我仿佛就想来到了沙滩上，只不过美中不足的是，沙滩的尽头不是一望无际的大海，而步入眼帘的是一望无边的“沙海”，我的眼睛被这些“发光”的沙子刺的有些疼，我下意识的闭上眼睛，闭上眼睛的同时我听到了邻居家的小孩儿们叫我，“赶紧点，周松，咱们快去插国旗吧!”“哦!“应声回答。我刚迈出步子身体竟飘了起来，双脚竟然离地差不多5cm，紧接着就是我摔到地上的叫声，“啊!!!”“哈哈哈!!!”小伙伴们捧腹大笑。

这时候我怎么能让他们取笑呢!我不服输的又站了起来，这次有了的经验，我并没有摔倒在地，我感觉现在我就像一个刚学走路的baby，啊!我人生中再一次回到了幼儿时期，就这样连滚带爬的，没过多久，我便学会在月球上走了，不!准确的说是跳，人生中感觉到飞一样的感觉，我赶紧的追上小伙伴们，他们一人手里拿着一个小红旗，没错这正是我们中国的国旗，我到了他们那里他们分给我一个小红旗，小伙伴们陆续的插上了国旗，到我插的时候，我犹豫了，我该不该插这个国旗，说不定的不久的将来，又要进入战争了，说不定再过几个世纪，人类又要移民到火星了，周围是小伙伴们喊：“插啊!插啊“然而这次我并没有听他们的，我索性的把旗子还给他们，因为我不忍心再去破坏一个星球??

我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访

时间是20xx年11月1日，地点是中国国家航天馆。

采访

记者：您好！杨利伟叔叔，您已经是第二次登上月球的宇航员。那您能不能为我们讲述一下“月球上的痕迹”呢？

杨利伟：好的。记得是在20xx年9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园，简直像个水球一样，发出蓝色的耀眼的光芒，好美呀！不多一会，我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落，我们便踏上了“探月”的旅途，那一个时刻真显得好漫长，但好有历史意义。经过几个小时的，终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时，用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。

记者：听了你的介绍，我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神，值得我们去学习。谢谢您接受我的采访

感受

我们的月球神秘的很呢！现在科技水平这么发达，终究有一天，我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧！

“轰隆隆……”，我坐着时光机来到了恐龙帝国。保险起见，还是穿上隐身衣吧！

啊！远处是恐爪龙吗？他也不大呀，身长才3米！看哪！它居然杀死了一只身长近10米的恐龙！恐爪龙的利爪称得上是死神的镰刀，长12厘米，居然可以弯曲300度，轻而易举就能让比自己大的恐龙败在爪下，还是走吧，太可怕了！

这只恐龙好可爱，像鸟儿在睡觉，蜷缩着身子，好小，跟鸭子差不多大，不过，你可千万不要被它迷惑，它可是肉食性动物！

这是霸王龙吗？太恐怖了呀！它的牙齿竟长达14厘米，它就像一台食肉机器，任何恐龙遇到它都是死路一条，如果当时人在，它可以一口吞掉一个人，我们应该庆幸恐龙灭绝了！

终于看见“素食主义者”了！它就是乖宝宝——小盾龙，它只有1米左右长，小巧玲珑，太可爱了！别看它小，它身披一层铠甲呢！如果有恐龙咬它，至少要被磕掉几颗大牙呢！而且它跑得又快又稳！我也累了，就让它背我会吧！

“轰、轰、轰……”怎么打雷啦！啊，原来是雷龙的脚步声，它可厉害了，它的两个爪可以把猎食者撕成两半！不过它反应可慢了，小盾龙踢了它一下，它半个小时才反应过来，不过，我们早走了！

这恐龙真高大，20多米，这恐龙真厉害！会游泳，这恐龙真奇怪，背上长“帆”……

可惜呀！可惜！我还没弄明白恐龙是怎么灭绝的，时光机就快没电了，我只好回了！

恐龙帝国好可怕呀！如果自己不够厉害，就只会被吃掉，就好像社会中被淘汰的人一样。恐龙帝国也没有“雷锋”！只能靠自己，它们还自相残杀！最后都灭绝了，能说什么呢？只能说一句“适者生存”吧！

有一天，我做了一个梦，我梦到了未来的月球，梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带领下，首先参观了月球。

来到月球，我不禁打了个冷战，好冷啊，举目四望，冰山雪川闪着寒冷的光，广阔的大地一派荒凉的景象，这是迷人的月亮吗？

璐璐仿佛看出了我的心思，笑着说：“这只是月亮的表面，看了内部，你也许不想走了呢！”

“是吗？”我半信半疑的随着她走进一个大洞，越走洞越大，五光十色的夜灯，忽明忽暗，各式各样的汽车呜呜的飞驰着，奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景！

“这就是地下城？”地下城里，我们还设计了植物园，走吧！我带你去看一看吧！

“嘀嘀———”汽车一声长鸣，驶进了植物园。

我好奇的走进了植物园：稻米竟有鸡蛋那么大，散发出阵阵诱人的稻香；玉米就像一个大金娃娃，苹果红彤彤的，鸭梨黄澄澄的，葡萄水灵灵，紫莹莹的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的树吸引了我，银白色的阔叶，枝杆上开放着嫣红的小花儿，美丽极了。

“这是———”

“这是无果花，只开花不结果，并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能！”路路自豪的说………

闹钟把我从梦中惊醒，我突然觉得，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再只有一个家了。

今天，我们小记者来到中医院，探索中医世界之——穴位贴敷。今天给我们上课的是中医院的吴医生。

吴医生给我们介绍了阴阳，在中医里阴阳是很重要的，就像翘翘板一样。左边是阴，右边是阳，如果两边不平衡身体就会生病。冬病夏/冬治就是通过中医外治疗法来调整失去平衡的阴阳。然后我们又来到中医院的二楼，吴医生和护士阿姨给我们做了穴位贴敷，一共要贴八个，五个穴位。人体有很多穴位，贴敷有五个地方，背上三个，心脏旁边一个，喉咙下面有一个，听得我们云里雾里的。我很荣幸做了贴敷小模特，一开始贴上去凉凉的，后来越来越热，中药一些热的药物已经在往皮肤里面钻进去了，后来适应了，就非常舒服了。吴医生讲完后，我们小记者自己动手搓药丸，自己试着找穴位贴敷。

虽然，我还没有搞清楚这是什么穴，那是什么穴，但是我觉得中医世界真的很奇妙！

我想搬家，我想到月球上安家，因为在地球上有太多灾害，比如像地震啊，台风啊，龙卷风、泥石流啊……，而且，地球上的环境还在不断地恶化。有时候，弄不好啊，还会把小命白白送了。所以，我设计了20xx光轮时空飞车，它是用最先进的科技制成的，有雷达、油料、食物、水、小型救生飞船、电视、电脑、氧气瓶、自动帐蓬、隐身披风……，还有很多很多高新技术。总之啊，它是所有高科技的完美结合。

x年x月x日，我坐着20xx光轮时空飞车来到了月球，也许你会说到月球上可怎么生存啊？住哪儿啊？没关系，看我的，到了月球，我的光轮时空飞车会发挥很大的作用。我说声：“变”，马上就出现了房子。看，我的自动伸缩帐蓬马上就展现成一座漂亮的蘑菇房。也许，你会担心，在月球上，没有了地心引力，这房子可怎么样固定呢？这呀，我早就想好了，我用绳子和钉子把我的蘑菇房固定在我的飞船边上，然后，我就可以美美地睡上一觉了。当我感觉饿了，只要我进入飞船，在电脑上输入我想吃的东西，马上就会有机器人按照设计好的程序为我做好各种美食，我根本不用费吹灰之力，怎么样，大家都羡慕我吧？你啊，也不用担心，在月球上没人陪伴，会不会觉得孤单？你看我的最新科技，我早就设计好了，只要我打开电脑，呼叫一下我想要的聊天对象，对方就会马上出现在我的电脑显示屏上，我们可以一起玩，一起疯，一起……。

正当我还在想着去月球上探险，去挖掘神秘宝藏的时候，一双手轻轻地捏了捏我的耳朵，只听见：“起床了，傅雨辰。”啊，我睁开眼睛一看，我还躺在自己的床上呢！原来这只是一场梦，真可惜啊！不过，我相信，总会有那么一天的。为了那天的到来，让我们一起努力吧！

作文教学的实践告诉我们，小学生最感苦恼的是“无米下炊”。究其原因，并非生活中真无“米”，而主要是由于小学生观察力较差，还不善于通过观察获取和积累作文材料。九年声义务教育新课程标准指出:“作文教学既要培养学生用词造句，连句成段，连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力”。要“指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯”。观察作文，就是以培养学生观察能力和分析能力为中心的作文训练，是小学作文训练的主要内容。

我在教学中运用多媒体组合指导小学生观察作文，充分 发挥多媒体组合的整体优势，从而有效地培养了学生观察事物，分析事物的能力。

一、利用不同媒体的表现力，激发学生的观察兴趣。

媒体的表现力，指媒体在表现客观事物时的能力。不同媒体的适当组合，可以增强其表现力，从而更能激发学生的兴趣。比如，我在指导学生写小动物时，考虑到小动物本身的生动、活泼，将更容易激发学生的观察兴趣，于是便以事物为媒体。在作文课上，我告诉学生，今天带给大家一个惊喜，然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分，观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣，让学生学会观察小动物，我又以录相为媒体，以活动的画面，鲜艳的色彩，来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师，在学生有了观察兴趣后，才可以有观察的主动性，才可能逐渐形成观察和思考的习惯。

二、利用现代媒体的可控性，教学生有目的地观察。

媒体的可控性，指媒体可在人的控制下，有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确，感知就越清晰。然而小学生，尤其是低年级的学生，在观察事物时往往东张西望，抓不住事物的特征。现代媒体中的录相，电脑等都具有较强的可控性，就可以有效地指导学生在观察中分清主次，抓住重点，从而教会学生有目的地观察。比如，我在指导学生观察故乡的梧桐树时，就以录相为媒体，分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时，画面上就出现了梧桐叶的特写镜头，使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段，让学生看清老叶和新叶的不同，叶形和叶脉的特点，反复经过这样的训练，有利于小学生克服观察中的无意性，有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。

三、利用现代媒体的重现力，教学生观察的方法。

媒体的重现力，指媒体可不受时空限制，将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统，总是满足于观察事物的整体，获取对事物的综合印象，而忽视对事物的更为具体，细致的把握。而录音，录相都具有极强的重现力，以此为媒体，有利于教学生观察的方法。例如，我校是少年军校，每年都要进行军训，今年还进行了会操表演，学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时，我利用录相为媒体，再现活动的全过程，引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场 面，学生写出的作文不仅条理清楚，重点突出，而且注意了场面描写，文章生动活泼。

四、利用多媒体组合的优势，使观察作文的训练系统化，科学化。

多媒体组合的优势体现在根据作文教学的内容和目标的需要，既继承传统教学媒体的合理成 分，又引进现代教学媒体，并使两者有机结合，各展其长，互为补充，构成教学信息的传输及反馈调节的优化教学媒体群，共同参与作文教学的全过程。指导学生观察作文的目的不仅仅是指导学生写几篇象样的观察作文，而是要教会学生学会观察，学会思考，逐步养成观察和思考的习惯。

新课程标准指出:“指导学生作文，要从内容入手”。我以为“从内容入手”，也就是从指导学生通过观察，摄取内容入手，以解决“米”的问题。而多媒体组合并非随机的凑合，它是一种目的性很强的科学组合，所以它的整体系统的功能要比各个媒体的总和更为有效，也就更有利于培养学生观察事物，分析事物的能力，更有利于教会他们在生活中吸取营养，积累素材，更有利于克服传统的作文训练单调，随意，枯燥的弊端。

[浅谈小学生观察作文的探索

今天，我们要去宁波科学探索中心游玩，早晨，我们既高兴又兴奋，一路上邵老师提醒我们不要说话，但我们还是在车上说说笑笑地出发了。

大约坐了一个小时的车，我们到了宁波科学探索中心，那里可真大啊！一共有四层，有海洋馆、宇宙馆、和谐家园、还有人体与脑。我们四人一组来到了海洋馆，在那里我们先去了台风体验馆，在体验馆里，我戴上眼镜和耳罩，灯关了，一副恐怖的画面出现在我的眼前，海浪波涛汹涌地向我袭来，周围的房屋和树也随之而倒，我害怕地赶紧闭上眼睛，一阵台风袭来，把我刮得东倒西歪，一不小心，“咚”的一声我撞到了墙壁，“啊——”好疼，我尖叫了一声。在这里让我深刻地体会到了，如果台风天气出门，那是一件多么危险的事啊。

然后我们又去了和谐家园，我玩了每天的一日三餐，并精心搭配了早餐、中餐和晚餐，这个科学小游戏告诉了我每天的一日三餐很重要，而且要营养均衡，不挑食，这样我们的身体才会更健康。之后我们又去了宇宙馆、人体与脑……

时间过得可真快呀，游玩的时间很快就结束了，但我们还有很多科学小游戏没来得急玩，留下了一点点小遗憾，下次有机会我一定还会再来。

很久很久以前，在混浊的宇宙中，有两股强大的粒子力量出现，一种粒子叫“光之粒子”，另一种粒子叫“暗之粒子”。在它们出现后不久，这两种粒子就发起了战争摩擦，双方全力出击，结果两种粒子两败俱伤，大部分粒子都消失了。

由于粒子太少，势力微薄的原因，光之粒子与暗之粒子的首领分别把所有自身的粒子聚集起来，形成了“光之球”和“暗之球”。组成两种粒子球后，光之粒子与暗之粒子继续发动战争，但是因为光之粒子的数量多，所以暗之球就被光之球封印了。

过了32亿年，光之球因为外界能量的侵入而变得虚弱，而暗之球则因为被光之球包在其中，所以原来的力量还被保存着。暗之球决定冲出屏障，所以发生了一场史无前例的“粒子内外大战”，结果是：光之球上三分之一的光之粒子消失，暗之球却更惨，除了剩下的一点点暗之粒子之外，几乎全部粒子被俘虏。但这场大战也让暗之球冲出了光之球。

又过了32亿年，暗之球剩下的一点点暗之粒子变成了月球。光之球变成了地球，地球上的一些小光之粒子变成了好人，从月球上俘虏的部分暗之粒子变成了坏人，而另一部分则变为了野兽。

在一个阳光明媚的早晨，我们迎着暖暖的春风，迈着轻盈的脚步，搭乘校车开始了2015的春游活动。我们的目的地是科技探索中心。一路上，同学们欢歌笑语，热闹非凡。阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开了花。

不一会儿，车子就到了科技探索中心。同学们一个接一个的下车排好队伍，跟着老师进入了大家向往的科技探索中心。在老师的安排下，我们进行了“自由活动”。

我们一组首先来到海洋展厅，映入眼前是天花板上那巨大的枪乌贼模型和一只可怕的海蜘蛛模型。走到了海洋展厅深处，我们看到了许多远古时期的海洋生物图片，如：海百合，龙王鲸等等。其中我最好奇的是龙王鲸，它好似一条细细长长的龙，下面有鱼鳞一样的鳍，看上去就像龙爪，可能它的名字就因此而来吧。接着我们又来到了科学的乐趣展厅，进入迷宫玩起了捉迷藏，你躲我找，不亦乐乎。

时间过的真快，不知不觉就到了午餐时间。午餐过后，我们欣赏了球幕电影。进入放映大厅，映入眼帘的是从墙体到天花板的一个半球形的荧幕，在老师的示意下，我有史以来第一次体验了躺着观看电影，真是太惬意、太有趣了。

科技探索中心让我们打开了眼界，也了解了许多知识。让我们知道了科学无穷无尽的力量，明白了只有不断的学习，不停的探索，人类才会不停的创造奇迹。

“人之初，性本善，性相近，习相远……”这本《三字经》从古代开始就一直在发挥着它的作用，是我国的儿童启蒙读物。但不是给儿童看的书，那它就一定简单了。《三字经》非常简明扼要，它以最简洁明快的方式凝聚了最深厚的文化传统，在此说书中有很多由三个字组成的，与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。

我们也从小听诵《三字经》，对它耳濡却不一定目染，从中汲取了中国传统文化的精髓，包含了很多中华民间故事。“人之初，性本善，性相近，习相远”，就看这第一条，人刚出生的时候，本性是善良的；人的本性虽然相近，但由于日后习惯不同而相差很远。这一条就告诉我们：人从小就要好好学习，区分恶善，才能成为一个对社会有用的人才。

这短短十二字，就涉及到教育、做人、志向等方面，这里又有关人性的探究，十分的深刻，可以说《三字经》就是在教我们如何做人。

根据《三字经》来说，它提供的知识一些供人记忆、联想和阐释的“关键词”，经由这些不同风格朗朗上口的儿歌一样的词句，我们才得知了解并切入其中，我们古老的信念才能传承。这些“关键词”又分三部分，第一部分是讲教育的必要性，和应该学习的内容；第二部分讲了中国几千年的文明历史；第三部分以众多勤学的例子，强调了努力学习的重要意义。

所以说知识就是力量，实际上存在于中国传统文化的精神当中，这些精神决不能浪费，要勤奋，只有勤奋才会有收获，努力总会有所得；我们在这种努力、勤劳的学习过程中，应该有一种戒醒之星。

《三字经》给予我们的这种深刻影响，它溶解在血液里，隐匿于日常生活之中，只要我们用心去观察，就一定发掘自己的奥秘，并从中看到未来的财富。

夏日的一天，我在奶奶家屋前观赏美丽的月景。夜很静很静，静得连一丝风声都听不到。仰望星空，夜空浩瀚无边，深蓝深蓝的，像是宇宙妈妈腰间的一条蓝绸带。天空仅有的几颗大星星，正调皮地眨着眼睛，恬美的月亮把她那柔和的光亮散向大地，夜色显得更加静谧了。

“砰！”忽然，身后一声巨大的声音响起，我猛地往回一看。只见一个小伙子手拿一根长长的木棍，眼戴一副圆框眼镜，身着一件黑色法袍。我十分纳闷，便问他是谁。他回答道：“我就是大名鼎鼎的哈利·詹姆·波特。现在我要去月球玩耍，你想不想去？”这话正中我的下怀，我激动地叫道：“太好了！太好了！”他拉紧我的手，念道：“幻影显形！”接着又一声“砰”，我便来到了月球。他说：“现在我们自由活动，半小时后到这会合，一定要准时哦，goodbye!”说完，他就突然消失了。

于是，我在月球上悠闲地逛起来。到了一个地方，我发现了一棵金黄的桂树，上面结着金桂果，地上也散落着一些果子。一位中年男子正在旁边拿着斧头砍桂树，每砍一下，树上都会出现一条缝，但斧头一收回来缝就立即合拢起来了。他一点儿也没注意到我，我想他就是传说中的吴刚吧。我继续前行，偶然低头，发现地上有一个大脚印，猜想这可能是第一位登上月球的阿姆斯特朗留下的，当时他说了一句很有哲理的话：“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步。”我接着往前走，看见了不远处的广寒宫。我快步走了进去，觉得里面冷冷清清的，静得出奇，不禁打了个寒战。就在这时，一位女子飘然出现，只见她长着一对丹凤眼，头发秀丽，面如皎月，虽然身穿普通服装，却仍然那样娇媚。我想：此人就是传说中的嫦娥吧。只见她双眉紧锁，面带愁容，我想她一定十分思念家乡和后羿。从广寒宫出来，我看见了无边无际的银河。银河两岸，牛郎和织女正深情地遥望，仿佛有许多心里话想要倾诉。

这时，我突然想起了和哈利·波特的约定。“不好！”半小时可能早就过了。我就一路飞奔往回赶。可是到了刚开始来的地方，哪里还有哈利·波特。我急着团团转，像热锅上的蚂蚁，四处找也找不到，吓出了一身冷汗，便大喊：“哈利·波特，哈利·波特……”妈妈轻轻把我唤醒：“恒乾，你怎么啦，做恶梦了吧？梦到哈利·波特了？醒醒，孩子！”原来，这是南柯一梦啊！

[畅游月球作文

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在二零一零年，我、裘正佩、方可欣一齐来到了月球。

这天，我们坐着“海陆空三功能舰艇”，

准备上月球，一切准备就绪，要发射了。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，“轰”一声，

火箭起飞了。

过了两个小时我们，成功抵达月球，下了艇，我们决定：先去嫦娥姐姐家。

我们刚走进嫦娥姐姐的社区，嫦娥姐姐就走下楼，来接我们。

嫦娥姐姐说到：“你们好，来自地球的贵宾们”

我们惊奇的问道：“嫦娥姐姐，你是怎么知道我们来了？”

“因为我有‘预知’这个仙术，所以我才会知道你们来了”嫦娥姐姐说。

嫦娥姐姐说：“现在你们去我家看看吧。”

我们跑向嫦娥姐姐家，一开家门，玉兔就乱蹦乱跳，仿佛在说：“欢迎地球的贵宾们来到月球！”嫦娥姐姐也很热情的招待了我们。

吃过午饭，我们就和嫦娥姐姐告别了。

我们在月球上漫步，如同在仙境一般。

忽然，一个外星人映入我的眼帘，它走过来，瓮声瓮气的对我说：“欢迎各位贵宾的由来”。它一边说，一边握了握我的手。我们和他聊了一会儿天，准备走了，它拿出了一颗金子做的特大号珍珠，叫我们镶嵌在珠穆朗玛峰山顶上。还拿出了一个网，叫我们去银河捕捉星星带回地球研究，我们也给了他许许多多的小礼品。由此可见，地球人和外星人的友谊有多么深厚。

随后，我们又捕捉来了两麻袋的星星，通通的装到了舰艇里，随着一声呼啸，我们离开了太空.

但是，走到一半的时候，舰艇发生了故障，如果不修好，就会坠落。我心急如焚，幸好我带来了一件“宝物”——机器人，我取出机器人它立刻飞了出去。不一会儿，就修好了。

我很开心，因为我为祖国做了一份贡献。

希望我还能再去一趟太空，我期待着……

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时间过得真快啊！转眼间到了2020年，我已经是北京大学天文学的专家了。

这天，我有个艰巨的任务，到月球上观察，并建立中国长城太空站。随着10、9、８、7、６……的倒计时，我乘坐的火箭像导弹一样飞出去。我刚飞出臭氧层，就感到全身轻如纱，飘到半空中。过了一会儿，我便到了月球。我缓慢地登上月球，我终于找到了一个合适的地方建造太空站。我先拿出最先进的材料喷，上水水淋的水泥，趁水泥还没干时把材料粘起来，一座房子只用5个小时便盖好了。

我看着新盖好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，这一蹦不打紧，本来就飞着，再一跳便飞得老高，差点儿飞出了月球。

这次月球旅行，真是让我流连忘返！

2050年的我，已经是一名中外闻名的科学家了。现在，我们准备在月球上建造一个移民基地，供以后人们居住。

我和其他科学家一起，穿上轻型太空服，登上了神舟x号大型宇宙飞船，准备飞往月球。“10、9、8、7……点火!发射!”随着一声巨响，飞船起飞了。过了一个半小时，飞船成功在月球上着陆。我打开舱门，搬出太空帐篷，组建了起来。组建完毕后，我们开始了建造月球移民基地的工程。首先得建造一个超级结实的月球保护屏障，以免陨石及卫星撞击造成人员伤亡。我们搬出许多压缩了98%的钢化金属防撞玻璃。这种玻璃非常结实，能承受很大的冲击力。我们又用很多很粗的钢柱把钢化金属防撞玻璃支撑起来。第二步就是输送氧气。我们拿几十台大型制氧机，通过管道输送到月球上的各个角落。我们还要解决饮水问题。我们首先把环形山里的沙土清理干净，抹上水泥，防止水浸入泥土里，然后把一块很大的防化塑料薄膜铺在一座环形山上，再把这座环形山上面加热，产生水蒸气，由于塑料薄膜把山口封住了，水蒸气就凝固成了水，水又滴落在环形山里，再把这些水拿去净化处理，成为饮用水。我又按这种方法制作了几十个“制水厂”。

由于月球的吸引力只有地球的1/6，所以该弄一弄月球的吸引力了。我拿出钻地机，把一颗经过我多年研制出来的的强吸引力磁铁放在上面，然后我又用电脑操控钻地机到达月球中心。“啊!有吸引力了!我成功了!”我高兴地叫道，其他科学家们也欢呼起来!

有了这些还不够，还得改变一下月球的恶劣天气，因为月球照光的温度可以高达120℃，而背光面的温度可以低至零下180℃。我们拿出温度调节器，把月球的温度调到了正常的温度。

随后几年，我们又完成了地面平整工程和绿化工程，并修好了公路，也解决了住房和食物等问题。

大自然中有许多奥妙，蚯蚓钻洞，蚂蚁搬家，蜻蜓低飞等。我现在就要研究一下关于蚂蚁的一些问题。这些天我在上学的路上经常发现有蚂蚁在路上堆得很高，我觉得很奇怪，正巧语文课上老师讲了这个问题。原来那是要下雨前，蚂蚁搬家了。

记得有一次我去公园游玩，看见地上有蚂蚁一起搬着食物在移动中，很好玩我又成心在他们前面放了块障碍物，一下子它们慌了神，但不一会又恢复正常了。

这个星期中我的桌上有只蚂蚁经过，我左看看，右瞧瞧，就告诉了我的同桌这件事。同桌毫不留情地就用手指重重地压在蚂蚁身上，对我笑笑，吓我说：“当心我把这只死蚂蚁擦在你的身上。”于是，放开手一看，蚂蚁竟没死。同桌自己吓了一跳，做坏事没好报呀！但她还不死心，哎！这只蚂蚁命真苦啊，她用餐巾纸拼命地按，可怜的蚂蚁最后在餐巾中动了动，去了另一个天堂。蚂蚁还有一些奥妙，我在这就不一一介绍了，当然还有许多的我也不清楚，都需要我们的每天观察而得到结论。蚂蚁一些方面的优点其实我们人类也是需要学习的，在平时要多注意观察，无意间也会发现许多的哦！

假期一到，我就迫不及待地带上我的随身机器人一同到心仪已久的月球上进行一场说走就走的旅行。

我们乘上宇宙飞船，不到10分钟，月球就到了。我的随身机器人，下了船，开始定位，选择旅行线路。

一路上，可以看见许多长得像胡萝卜那样的，大小没有什么差别的房子围绕着环形洞、环形山。月球村上的村民们，热情地款待了我们。

离开月亮村，往前走一小段路程就到到了月球田。只见月亮田上长满了我从未见过的农作物。这些农作物奇形怪状：有一种豆子，他长在一颗高入宇宙之顶且魁梧的月球树上，每年只会自己掉下来一次，数量也不多，因此特别珍贵。还有一种豌豆，老实来说我都觉得这不是豌豆，实在是太大了！我的机器人丈量过，最小的一颗占地面积有30平方米！简直像地球上的三头大象！

接着我们来到了月球内部。内部像迷宫一样，随时可以把你绕晕，我有带蓝色智能手表，它可以帮我们定位（机器人在这个时候是没用的，它只可以检测外部）。我先来到了月球池，池的清澈真是一点不亚于地球上的水，月球的水是绿色的，味道呢，嗯，烧开了就像里面放了许多白砂糖，一个字：甜！

最后，我们来到了月球控制室。一进室内，一股自豪感油然而生：在这里面的操作人员可都是我们祖国的科技高尖人才。我暗暗地对自己说：“将来我也会成为他们中的一员的！”

真是不虚此行！月球，你等着，我一定会再来的！

最近，我突然开始觉得纳闷，为什么枫叶会变红，而大部份树叶不会？于是，我决定亲自探索一番。

首先，我借买东西时的一点时间，来到一棵枫树旁，揪下一片枫叶，仔细得看。可是我左看右看，什么也没看出来。我又把它撕开，也没弄出个究竟。没办法，只好问问朋友了。我发一个电子邮件给我的朋友。过了几分钟，他回电：不晓得。失望！

我只好请教“无声的万能老师”电脑了。

终于，我找到了这个问题的答案：叶子的颜色是由它所含有的各种色素来决定的。正常生长的叶子中所含绿色色素，叶绿素最多。另外还有黄色的类胡萝卜素以及红色的花青素等。

叶绿素和类胡萝卜素都是进行光合作用的色素。叶绿素的作用就是通过它本身的化学变化把太阳能变成化学能来合成植物所需要的养分。因此，它的化学性质很活泼，但也很容易被破坏。

夏季阳光充足，气温高，有利于叶绿素的形成。新产生的叶绿素不断地代替那些褪了色的老叶绿素，因此，夏天叶子能长期保持绿色。到了秋季，叶子经不住低温的影响产生新叶绿素的能力逐渐消……

窗外伴着寒风的大雨宣告着秋天的到来，我不再如同孩提时，伫立在门口，看着豆大的水珠落在地上碎成一滩斑驳，闻着雨中特有的沙土味微微舒心，而是在百无聊赖时，久视着屏幕。

有事我也会意识到自己日日都在重复同样的事，是多么虚度而可笑，于是便妄想着从网络中的一些文字里学习、探索。很幸运，我在一些有质量的软件里确实学到了很多，几乎遍及社会和自然科学。自此，我的时间分割出现了碎化，在完成一项困难的任务后试图不虚度光阴地消遣娱乐，变成了我当时自认为的扩充知识契机。

此后，我对于各种知识略知一二，遇上常见的问题，也能应答自如。母亲有时打趣我是“百晓”，我也假此沾沾自喜。

其实，我也有些心虚。我所回答的问题，只要经过进一步的追问，便暴露出我是个外行。在零碎的学习中，我也只能零星的学习各种知识，如同一个刚脱乳的婴儿咿咿呀呀才学会行走，就夸耀似的小丑表演；如同捡起散落满地地的珠子，我一颗颗捡起，也毫无头绪，不知其源。

嗨，好吧，也许我当时的定位（不虚度消遣时光）还是很准确的，它充其量只是我成体系学习外的“营养增味剂”，由于专业外知识仍处于婴儿的探索阶段，对于我来说任何知识都能引发我的兴趣，每当有新的发现时，心中小小的雀跃“哇，原来它竟是如此有趣！”啊……可能我也迷失了方向——我再也无法准确的回答我的爱好了。

似乎每时每刻，我的大脑都在通过各种渠道感知并探索者信息，我也确信我在每时每刻有所收获，虽然是浅于表的。但是在某些机缘巧合，碰上我专业内的知识，这时以碎片化阅读为载体的知识变得不再破碎，而是精确的镶嵌在了我所知范畴中悄悄空出的微小缝隙中，使我对于熟悉领域有了进一步的认识。

这样思考就不再质疑碎片化所学知识的浅显了，未知领域用小石堆砌，怎能让一座知识城堡拔地而起？它是将城堡变得更坚硬的材料啊！

当我有了这样的人认识后，我依然还在探索，在破碎……

在盯着屏幕臆想……。