探索月球奥秘的作文(实用20篇)
月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。下面是小编整理的探索月球奥秘的作文作文,欢迎来参考!
浏览
280作文
1000移居月球
全文共 714 字
+ 加入清单随着人类科技的发达,地球的人口数也不断增加。有一天,世界各国的著名科学家相聚在了一起。经过n次的会议讨论,一个伟大的构思出世了!
由于人口数量的暴增,我们的地球已经快容纳不下这么多人了,粮食物产等资源也十分有限。于是,科学家们做了一个重大的决定:要把一部分人移居到月球上去!这个消息一布,遍引起了巨大的轰动,成了最热门的话题。有一些人勇敢的站出来,愿意到月球上去过一段实验性的生活。
因为月球的温度昼夜相差极大,白天温度高达一百多摄氏度,而晚上却可降低到零下一百多摄氏度。为此,科学家发明了一种适宜在月球在月球生活的衣服——温度调节一。这种衣服的外表跟普通衣服没什么两样,但它穿起来更加舒服、干爽、轻便,既美观有环保。最重要的是它的功能,它能够自动的吸取热量,并释放热量,保持人体的温度。它还可以制造氧气,让我们呼吸到非常清新的空气。而我们排除的二氧化碳,它也全盘接收,通过过滤和转换,又释放出新鲜的空气。人们在月球的生活可真是离不开它的帮助呀!
在月球的生活有喜也有悲。虽然那件温度调节衣已满足我们的必要生活条件,但它始终不是万能的,引力的问题该怎样解决呢?人们在行走的时候非常小心,所以总在担心自己走着走着会飞出外太空;吃饭的时候也得小心翼翼,不能张着嘴;洗手的时候要小心别被水喷湿了你的衣服……科学家们又在努力的制造新产品。终于,“引力调节器”出世了。只要扭动白色的键,把引力调节在地球的状态上。月球上的引力就和地球上的一样了,一切问题也就解决了。
之后,人们就可以在月球上定居下来了,并创建新的家园。种植谷物、蔬菜、植物;养殖动物;建筑楼房……当然,人们吸取了在地球上的教训,在月球可都是在过绿色的环保生活呢!
美丽的月球欢迎您!
更多相似作文
篇1:探索大自然的
全文共 542 字
+ 加入清单大自然的秘密“滴水观音”在神秘的大自然中,有许多秘密,下面,就由我给大家介绍一下滴水观音和它为什么要滴水的秘密!希望大家能把它记住。
滴水观音身体的水分被吸收后,有一部分水不能被吸收掉,只能靠滴水观音的叶尖排毒口统统往外面排没有养分的水,这就是滴水观音为什么要排水的秘密。下面再让我给大家说一说滴水观音的水为什么有毒的秘密吧。
滴水观音要排水,必须经过排毒口,而排毒茎内有许多没有排出去的残毒,而水路过排毒茎时把一些毒给冲走了,这就是滴水观音的水为什么有毒的过程。
“蛙眼”自然界中生物的奇特本领常常引起人们浓厚的兴趣,比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛上得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。
热能感应器以前,人们发现响尾蛇总是能够准确地捕捉到食物,就算是离的很远,也可以准确地捕捉到食物,响尾蛇的这个能力引起了人们浓厚的兴趣。人们从这里得到启发,发明了“热能感应器”。反恐人员在“热能感应器”的帮助下,准确地确定了恐怖分子的位置,从而有力的打击了恐怖组织。人们研究生物的某些构造和功能,从中得到启示,并进行模仿,研制成功新的仪器,机械,可见而知,生物真是人类的好老师。
篇2:探寻时间的奥秘作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单期末考试结束第二天,伴着淅淅沥沥的小雨,我和同学们怀着激动的心情来到临潼授时中心参观,探寻时间的奥秘。
在授时中心的大门口,老师先给我们讲了一些参观的注意事项,为了让每个同学都能清晰地听到讲解,老师给我们每一个人配发了讲解器。
首先,我们来到了“感知时间”区域。“时间,是一条长河,从远古流向未来。时间,是空气和水,滋养着现代社会文明。时间,是一种文字,书写着数字化的地球。”这是一首跟时间有关的诗歌,我觉得很有道理,详细地抄在了我的笔记本上。通过老师地讲解,我还知道了树的年轮不仅可以让我们分辨东西南北,还可以记录国家大事呢!
接着,我们看到了满满一面墙的钟表,不同的钟表代表不同时区的时间,老师说:“这些钟表不仅能调时针和分针,还可以调秒针呢!”面对这些神奇的钟表,看着它们表示的不同时间,我真想亲手去试试。在中国地图前,老师告诉我们,我们知道的北京时间和当地的北京时间是不一样的!我们知道的北京时间是全国的时间,当地的北京时间是北京当下的时间,原来时间和时间之间还有这么多的不同。
然后,我们来到了“大尺度时间”。“从宇宙爆炸到现在,其实可以用一个月来记录……到了这个月的最后一天的十分钟,我们人类才出现。”“在地质年代,我们发现了化石,从此,时间就变慢了4小时,它从一天20小时变成了一天24小时。”听了老师的介绍,我才知道在时间的长河中,我们人类真的很渺小。老师还介绍了好几种古代辨别时间的方法:水运仪象台、日晷、沙漏(沙钟)、铜壶滴漏和香钟等等。看到这些古代记录时间的仪器,我忍不住赞叹老祖先智慧。
最后,我们来到了卫星仪前,认识了美国的GPS卫星、俄罗斯的GLONASS卫星、欧盟导航卫星和中国的北斗卫星。这些高科技不仅让我们的时间更准确,还探索出了很多人类之前不知道的秘密,实在是太厉害了。
时间匆匆,参观很快就结束了。我不仅收获了不少关于时间的知识,感受到了时间变化的奇妙,还懂得了时间的宝贵。稍不留心,时间就会从我们的手指缝里偷偷地溜走了,所以,我一定要好好珍惜它!
篇3:2我在月球的一天
全文共 288 字
+ 加入清单2070年的一天,是我在月球上度过的第一个生日,我已经把我一天的计划都安排好了:早上步行到星球另一边的商业街,中午随便吃点后去订个生日蛋糕和一些衣服,下午返回,晚上上网和地球上的亲人聊聊天。
出发后的路上,见到了几日不见的开发区的新面貌:两片广开言阔无边的树苗林整齐的待在一条宽阔的马路的两边,一条细如绸带的小溪弯弯曲曲的穿过了小树林,跨过了大马路,向下游跑去。地上星星点点的布满了整个草地,犹如一块绿色的花布。大街上,无论是大人还是小孩都井然有序的走着,笑着,欣赏着这美丽的风景。
我为自己在这样美丽的星球上而高兴,虽然我没得到物质上的礼物,但是有一个清新的环境是我最好的礼物。
篇4:航天的奥秘作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单今天,张爷爷是一位科学家,他为国家航天事业做了很大的贡献,今天我们感到很荣幸可以听张爷爷给我们讲了关于宇航员在太空中的生活和航天的知识,张爷爷希望我们可以继续把航天事业弘扬下去。
张爷爷给我们说,今天晚上7点多的时候天舟二号将发射,发射以后和天舟一号对接三次,也就是说天舟二号将给天舟一号充燃料三次,这一次带到太空中的燃料比以前多很多。
张爷爷讲的让我记忆最深刻的是中国后面的发展。
张爷爷说:“现在,美国在太空中是老大,他们的科技最发达,它们的太空舱在太空中,而他们不让我们中国的太空舱上太空。但是中国现在开始制造天空舱了,当到了2020年的时候美国的太空舱会返回地球,而我们的天空舱将会发射到天空中。”张爷爷让我们看了太空舱的大致图,就是先有一个火箭,然后后面的三个火箭依次对接上去,这样里面的空间大了,做科学实验也就很方便,最让我们惊讶的是,这个太空舱2020年发射以后我们不在月球了,而是去火星,我们听到以后目瞪口呆,到现在为止没有别的国家去过火星,而中国是第一个,我们感到非常的自豪。
张爷爷讲航天员在太空舱中生活我体会到他们的训练也很不容易。
它们在天空舱中因为没有重力而会导致身体中的血液向头部流,航天员为了为祖国争光,他们就在陆地上训练,就是躺在头低脚高的床上,一天中只可以动15分钟别的时间都在床上躺着。
在张爷爷地讲解中让我知道了宇航员的辛苦和中国科学技术越来越好,我为祖国感到骄傲,我们也会好好学习继续把航天事业延续下去。
篇5:探索大自然作文
全文共 540 字
+ 加入清单大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现!我就发现了一样,想不想知道我发现了什么秘密?那就快来看看我发现的秘密吧。
去年暑假里的一天,我和我最最要好的朋友颜宇婷一起务我家的后山玩,我们走到了一块很大很大的水泥平地,平地两旁然而一块大大的草地,但这块与其它草地不同,它的草很短,短的差不多只有两三毫米长的样子几。我和颜宇婷信以为真的把它看做了一片美丽的草地,就走上去,想去打几个滚儿,刚走上去,“哎呦,哎呦”,我和颜宇婷连发出两声尖叫,往滑倒的一看,“小草”下隐隐约约有水泥地,原来这不然而一块草地,只然而一块水泥地上长了很多很多的青苔。我们俩心里想:青苔一般都然而长在泥土上面的,然后怎么会长在水泥地上面呢?我们俩不约而同又百思不得其解的互相问:“水泥地上怎么会长青苔呢?”我们就互相搀着回家去找资料去了。
回到家,我找出我的“好朋友”书来找,却一无所获,所以只好动真格就然而去查电脑。原来水泥地上长青苔然而因为地面长期湿润而且地面疏松和土长青苔的原理一样的。使我百思不得其解的问题,被解了,我很高兴,但十分羡慕电脑的聪明,但我也有点嫉妒电脑。
我们以后要多去探索大自然中的奥秘会使你懂的和知道的比以前更加的多,不过我告诉你这些,那你要答应我一个要求,那就然而发现了要跟我说哦!
篇6:探索月球奥妙
全文共 543 字
+ 加入清单2068年的一天,我和我的队员们穿上宇航服踏上了神舟九号,准备向月球进军。伟大的一刻即将到来。这时响起了倒计时的声音。“五、四、三、二、一!”只听见轰隆一声,火箭升空了,一瞬间消失在人们的视线中。
在太空中飞行了四十六个小时后,我们终于来到了盼望已久的月球。刚下飞船,映入眼里的竟然是一个寸草不生的地方。我刚要把国旗入泥土里,忽然一道白光闪过,我们便没有了知觉。
不知过了多长时间,我醒了过来,发现我们在一个陌生的地方。我急忙把旁边的队员推醒,他睁开眼,顿时吓了一大跳,叫道:“这是在哪里呀?我们的飞船呢?”我摇摇头,说我也不知道。我想我们现在肯定在外星人的飞船里,肯定逃不出来,还是在这里等死吧。
这时,一个外星人走到了我们面前,只见这个外星人身上穿上着披风,好像是领袖,后面还有几个外星人跟着。
外星人把我们带到了一个房间里,指着一个发射器说:“看看吧,这是我们花两年的时间造出的导弹,这枚导弹可以把地球夷为平地。”说完,外星人就要按下发射按纽,我立刻掏出激光枪,把外星人打死了,毁掉发射器。突然,十几个外星人来了,我们连忙开枪射击,可是他们人多,我们败下阵来。最后我们采取迂回战术,终于死里逃生,飞到地球。
回到地球,我的心久久不能平静。我想:我以后一定要发明先进武器,保护我们的美好地球。
篇7:上过月球的兔作文
全文共 991 字
+ 加入清单白兔绝望了,它使劲儿在箱子里折腾,做出各种请求宇航员把它带回地球的 动作,它害怕寂寞和孤独。
宇航员无可奈何地耸耸肩膀。
“祝你走运,老弟!”宇航员返回勇敢号飞船。
白兔发出一阵令人撕心裂肺的惨叫。
勇敢号飞船返回地球了。白兔奇迹般地同这冷酷搏斗了一个月,竟没有死。支撑它的力量就是回忆过 去的苦日子。不管怎么说,现在箱子里还有可口的食物,总比过去饿肚子强。
一个月后,勇敢号飞船来接白兔了——当然飞船上的宇航员并没抱希望。当 他们发现白兔还活着的时候,惊讶地睁大了眼睛。
摄像机的镜头立即对准了白兔,全世界在一瞬间都知道了那只神秘的兔子居 然在月球上生存了一个月!
勇敢号飞船载着白兔凯旋班师。
白兔离开地球的时候是战战兢兢的,人们没把它放在眼里。当它回到地球时, 发现一切全变了,它成了全世界议论的中心。
当载着白兔的汽车驶过市中心时,人们蜂拥在道路的两侧,争相一睹从月宫 来的兔子的风采。摩托车队护卫在白兔专车的两侧。警察林立,维持秩序。
白兔来到宇航局大厦,局长亲自到门口迎接它。电视台、广播电台、报社的 记者把门口挤了个水泄不通。
宇航员小心翼翼地把白兔从小轿车上抱下来。局长迎上前来。
“您真是我们地球的骄傲。”局长一边说一边伸出手。
宇航员拿起白兔的手。
局长同从月宫来的兔子握手。摄影师拍下这历史性的镜头。
白兔开始很害怕,以为人在拿它开心。渐渐地,它明白了,人们以见到它为 荣,以同它合影为荣,因为它是从月球上来的兔子!
白兔大着胆子伸出手朝周围的人群挥了挥,人群立即轰动了,这真是有仙气 的月宫里的玉兔啊!
“你看它身上的毛多白,地球上哪有这么白的毛!”“说不定他已不是原来 那只兔子了,玉兔和那只兔子交换了,来咱们地球上玩玩。”人们议论纷纷。
玉兔又挥了两下手。
不知是谁带头跪下了,只听" 扑通扑通" 一阵膝盖碰地的声音,黑压压的一 片人群都跪下了。
“玉兔万岁!”
“玉兔万万岁!”
欢呼声连成一片。
玉兔做梦也没想到自己会有今天,他在宇航员的怀里直立起身子,大声说: “啊?匏寡坡蕖!??庇裢盟祷傲耍∪巳憾偈本蚕吕础?擅蝗颂?枚??蛭?裢 说的是兔语。
但人们凭着心灵感应,感觉出玉兔是在向他们传达上天的旨意。
录音机打开了。笔记本打开了。
玉兔反而不吭声了。
人们更觉得玉兔刚才说的那句话值钱了,于是拚命地从记忆里完整地挖掘出 那句话。
“请大家让开,玉兔该休息了。”宇航局的工作人员宣布。
[上过月球的兔作文
篇8:月球之梦学生想象作文
全文共 819 字
+ 加入清单咦,怎么我的旁边有好多不大不小的圈呢?我疑惑道。
哦,这不是穿越剧里的时光隧道吗?难道我像《宫》里的洛晴川一样,也穿越了?
啊……怎么回事?我的脑袋好痛。突然,我听到了一阵整齐并有力的脚步声。
谁?我转头大喊。一个大机器人和十几个小机器人站在我面前,看样子这个大机器应该是它们的领袖,俗称头儿吧。
大机器人弯着腰并将右手放在左边的肩膀上,说:Boss。其他的小机器人也照着大机器人的样子做,好像一个个有礼貌的绅士。
我问它们:你们是谁?这是哪儿?大机器人恭恭敬敬地说:老板,你忘记啦,我叫卡比,是你最得力的助手呀!这是月球,你是全宇宙的统领者。你看这是月球最著名的建筑月宫。
我顺着它手指的方向看去,远处一个富丽堂皇的宫殿矗立着。我迫不及待地想进去看看。便说:卡比,我能进去吗?卡比道:当然可以啦,这就是你的呀!听完这话,我飞也似的冲了进去。
刚一进到月宫,就见一个亮得发光的银色壁画首先映入我的眼帘,它是一个占地约300米的大画,银光闪闪地挂在大厅中央。一盏金吊灯在上面骄傲地看着我们,好像在嘲笑我们有多渺小。
当我迈出第一步时,这条长廊竟自己走了起来。才几秒钟的功夫,我就走过了这条长约30米的走廊。只要对着一个圆形的机器说出你要去的房间,这条自动走廊就会带你去那儿。
到了吃饭的时间,我们就去了餐厅。餐桌也是机械化的,在桌子旁边有一个酷似电脑显示器的平面图,只要输入你要吃的食物名称,再按一下它旁边的按钮,食物就会出现在你的餐桌上。所有的家用电器都是人性化的,它们会跟你对话呦!
到了睡觉时间,我就来到自己的床上。这个床不仅能调动高低,还有按摩的功能。柜子不仅能装东西,而且它还有一个秘密,只要你对着它说出你想要的玩具,然后拿出下面的一层,你刚才说的玩具就在柜子里了。神奇吧?我对着那个柜子说了句:泰迪熊!过了一会儿,一个泰迪熊就在柜子里了,哈哈哈……
叮铃叮铃……我睁开眼睛,发现自己躺在床上。唉,原来是个梦啊……我不由叹了口气。
篇9:神奇的月球城的初中作文
全文共 609 字
+ 加入清单我国的嫦娥三号已经成功登上月球,我相信,总有一天,我们会在月球建立一个神奇的月球城。
月球城有一个巨大的玻璃罩子。不仅有八条隧道和地球连接,而且这八条隧道可以把地球上的氧气运到了月球,这样,在月球上就不用穿太空服了!要是你在地球呆烦了,想上月球玩的话,这八条隧道中的其中一条,它就会立刻变成电梯,几乎不到三秒钟,就能顺利到达月球。晚上玩累了,就顺着隧道滑下来就可以了,像坐滑梯一样,好玩极了!
月球城的空气很清新,天,蓝蓝的;云,白白的,软软的。而且天上的云还可以当棉花糖吃;还能变成各种各样的动物;还能变成各种玩具让你玩。月球城上的房子叫广寒宫,全部是用万能钻石制成的,晶莹剔透,坚硬无比。万能钻石可以阻挡紫外线;可以照镜子;还可以看到窗外美丽的景色,但外面的人看不到里面的东西。广寒宫只要有一点儿污渍,自己一秒就可以清洗干净。周围到处是桂花树,一年四季景色优美,散发着淡淡的清香。更重要的是它们还可以酿成美酒呢!里面更是应有尽有,设备齐全,有厨房、游乐场、商场等等。
月球城还有一个更神奇的地方,就是那里能梦想成真。如果你想变得很聪明,考试想得100分,小意思,只要说出来就行了,第二天保证考100分。如果你想变得年少气盛,你只要喊一声:“我要变年轻。”你就会立刻变成一个小伙子或小美女。如果你想和嫦娥跳舞,嫦娥姐姐就会马上出现在你眼前,和你一起跳舞。
我相信,以后人们一定会建成一个这样的月球城。
[神奇的月球城的初中作文
篇10:在纸中发现奥秘作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单“给你30分钟,看你动手能力怎么样,去吧,整理书房。”妈妈严肃的说。我并不太想,但不可能,服从指令,是“军人”的天职。
我不情愿地走进书房,虽不是臭气熏天,但也无法承受。首先,肯定不能闻这种味道,于是,我从纸抽里拿了一张纸小心撕成两张,就像精心打扮它,这时,我惊奇的发现这张纸,像极了一个小女孩,一个灵感跳进了我的脑袋里:完善一下,不过应该加点什么。有了,手机。我在手机上看到了一个小女孩,她忽闪着如黑珍珠般的大眼睛,清秀的脸庞,乌黑的长发,樱桃小嘴,却没有一点背景,显得她那么孤独和瘦小,我给他起名叫小雪。
我实在不想整理书房了,就把它抛在了脑后,虽然是纸给了我灵感,可我却不想用卫生纸,于是,我找了一张A4白纸,打量着原作,经过半小时,终于成功了。
虽说过程坎坷,不过还是很开心。
篇11:我在月球上的一天小学作文
全文共 1763 字
+ 加入清单第1篇:我在月球上的一天
现在是2068年8月一天的早上,我在家里闷得慌,便和机器人阿福一起坐公共飞碟到月球村游览。大约过了两三分钟,我们就到了月球村。先映入我眼帘的是侯碟室餐厅。一个小朋友正在津津有味的啃着一个皮球大的苹果。阿福告诉我:“人类把苹果的基因改良了,无论种在哪里,都会结出皮球大的苹果。”我不禁想起我初一的时候,吃的苹果顶多一个拳头大,可现在有这么大了,人类真是了不起。再看看餐桌,有半个手大的香蕉,乒乓球大的葡萄,拳头大的荔枝、龙眼……这时,阿福不知哪来的兴致,非要我去拜访一下我小学的林老师。一眨眼的工夫,我就被阿福带到了月球大厦123层123号房间前。这时我心想,林老师一定是老态龙钟的奶奶了。我怀着好奇心按了一下电钮,一阵清脆悦耳的电子音乐奏过后,一位中年妇女满脸笑容的打开了房门。这位妇女一头乌黑的秀发,面色红润,让我一见就觉得十分面熟,但一时又想不起是谁,这时,那位妇女说:“你不是XXX吗?我是林老师啊!”“啊!林老师,您好!”要不是林老师认出了我,我真无法想象她就是林老师。后来一打听才知道,林老师近几年来一直坚持服用“青春素”。这种“青春素”有抑制人体衰老,促进新陈代谢,使人延年益寿的作用,是二十一世纪轰动全世界的最新科技成果,并获得了二十一世纪的诺贝尔奖,怪不得林老师又“反老还童”了呢!进了屋,我和林老师互相嘘寒问暖。过了好久,我才依依不舍地离开了月球村。
第2篇:我在月球上的一天
我穿着银白色的宇航服,乘着宇宙飞船,飞向月球。瑶瑶望去,茫茫太空之中,月球静静地矗立在哪,四周被一圈淡蓝色的光圈包围着浑身发出银色的光辉,多美丽啊!我马上加快速度,驶向月球。
我登上了月球,看见四周群山凸起,连绵不断,向远处延伸,有的像马,有的像雄狮,有的像孔雀开屏,真是美妙绝伦。忽然,我看见了一艘宇宙飞船。然后飞船上下来了一个人,它长的怪怪的,有一双像夜明珠的大眼睛,耳朵像雷达一样,转来转去,挂在头的两边。他来到我身边说它的名字叫小小怪,然后我也介绍说:我的名字叫小怪。于是我俩成了非常好的朋友。他送给了我一个强光手电筒,而我送给它了一朵桂花。小小怪看到我送给它桂花时,小小怪说我们去广寒宫看看嫦娥姐姐吧!我也连口说:好。
不一会我们就到了广寒宫。广寒宫全部用水晶雕成,宫殿由许多根粗壮的冰柱支撑着,周围的阵阵寒气,使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍觉的寒意阵阵。在这冰雕雪地中,我便见到了嫦娥,嫦娥怀里抱着一只小兔子。嫦娥请我们去桂花树下喝茶,于是我和小小怪就去了,我们在离桂花树三里以外都闻到了花香。
我们走到桂花树旁边看见吴刚正在喝茶于是我和小小怪就喝了一杯香香桂花茶。
就这样一天过去了。
喂,喂起床了。我妈妈在叫我。于是我迷迷糊糊起来了,原来这一切都只是南柯一梦,然而我却记住了小小怪这个名字。
第3篇:我在月球上的一天
夜,寂静地沉默着,那样的静谧,但是在人们眼中,却显得格外得厌倦。人们早已厌恶了在地球上尘土飞扬的生活,于是便决定搬到充满神话色彩的月球,寻找另一份情趣。
人们准备就绪,飞船早已等待多时,我最后一次望着夜空中那颗可望不可即的月亮,心中既眷恋又有一种迫不及待的感情。
经过24小时的折腾,飞船总算到达了月球,我们缓缓出了舱门,竟被眼前的景象愣住了:没有美貌的嫦娥,没有勤恳的吴刚,更没有金碧辉煌的广寒宫有的只是一片荒芜,一片死寂,一片渺茫。
但是失望的我们仍在寻觅,于是下定决心在月球创造出第二个家园,我们便开始工作了。
这时,白天来了,月球表层温度急骤上升,于是我们连忙换上特质的隔热服,不得不在这套服装的约束下进行工作。太阳照射下的我们就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。再加上月球引力小的问题,我们漂浮在空中,如同风尘一般,不觉有些多余。而月球的表面积小,我们无法有足够的空间,只好相互排挤呵斥,景象好不热闹。
也许这时,我们才真正意识到地球那万类霜天竞自由的景象有多么可贵,地球这个家园有多么地重要,在月球上度过了漫长一天的我,重又回到了地球。
又是一年一度的环保日,我比谁都重视这个节日,因为我真的深切体会到了地球是我们唯一的家园。地球的末日是人类造成的,那么地球的弥留之际也是我们人类的弥留之际。
让我们改变对地球的看法,从此共同来保护我们唯一的,最理想的家园吧!
[我在月球上的一天小学作文
篇12:未来的月球作文
全文共 539 字
+ 加入清单在未来的世界里,地球已经不能使人类居住下去,于是人们开始了向月球移民的计划。经过很长一段时间的努力,第一批月球移民安全登月,开始了月球生活,而我就是其中之一。
来到月球,我迫不及待的走下飞船,感受着月球上的环境,我感到十分的欣喜。月球上有充足的阳光和雨水,还有人造大气层的庇护,所以植物长得十分茂盛。
月球上的交通工具十分衔接,所有的车辆都有飞天、下水等功能,并且你不用担心它没有燃料,因为月球上太阳光充足,人们所有的汽车都是用太阳能来驱动的,这样燃料的问题就解决了。
在月球上还有一些高楼大厦,在大厦的四个角落都安装了控制引力的机器。保证我们能有足够的引力,像在地球上一样自由活动。大楼里还有很多功能,比如自动调整温度、按摩、移动电梯等,只有你想不到,没有它做不到。
人们还在月球上建造了各式各样的建筑,如:医院,广场,游乐场等,并且其中的设施都不收费,可以给我们提供最好的服务。在月球上还安装了垃圾转换器,这些垃圾转换器能把垃圾转化成人们生活所需的各类物品。
月球上的矿物质也十分丰富。所以经常会有人把月球上的矿产物资运往地球,这么做,既不会使月球的矿产资源过多而造成浪费,又能极大程度的改善地球缺乏矿产资源的问题。
我相信,在未来,月球一定也可以成为一个鸟语花香,生机勃勃的美丽星球!
篇13:月球科幻故事作文
全文共 430 字
+ 加入清单22世纪初的一天,我从一张传单上看到:月球二日游,包吃包住,一千元。我一看,忍不住跳起来,太好了,我已经一百多岁了,我要去月球了。
我已经有100岁了,但身体还是矫健的,还能走能跳能跑,因为一些高科技,让我们可以活很久。
2138年,我坐在飞船上,计算着时间,规划我的旅程。今天下午就要到了,我从窗户望了望,地球越来越小,上面仿佛有一条带子和一根针,原来那是万里长城和金字塔。我正看的出神时,忽然听到有人说:快看月球!我看了一下表,还有一分钟就到了,又看了一眼月球,哇!月球越来越大了。
19:32分到了,我急忙穿好宇航服,出了飞船,我一跳,不好!我快挣脱月球引力啦!我急忙打开喷气设备,才回到月球。
我定眼一看,月球真美啊!到处是环形山和陨石坑。最有意思的是一跳就会跳出老高,喷口气甚至会仰面翻个跟头,真好玩,我跳来跳去,玩起了碰碰车,噢!不对,应该是碰碰人才对嘛!这一碰差点飞个十万八千里。
两天后,带着没有玩够的遗憾,我回家了。回家后我回味久久,一直弥留在月球上。
篇14:大自然的奥秘
全文共 237 字
+ 加入清单大自然的奥秘无处不在。接下来,就由我来为大家说一些关于动物的奥秘吧!
蜗牛:蜗牛是一种特别的动物。它的足叫做腹足。上面分泌着一种黏液,可以大大的提高蜗牛自身的爬行速度。也因为这样,蜗牛才喜欢在阴凉干燥的地方爬行。在蜗牛排粪便时是从外壳的缺口里排出来的。在蜗牛的眼睛长在它的触角上。所以不容易被发现。
蟾蜍:蟾蜍是一中益虫也叫癞蛤蟆。在蟾蜍的眼睛后面,有一对毒浆,可以做成蟾蜍酥麻,有利尿和止血等功效。
好了,我说的这些就是大自然的一些奥秘。可要想知道更加多的奥秘,还得自己去探索。
篇15:大自然的奥秘
全文共 847 字
+ 加入清单(一)大自然是怎么来的?
为了寻找其中的答案,我后来通过网络查询、询问大人、翻阅书籍,最终惊讶地发现:大自然是由宇宙大爆炸来的。这个宇宙大爆炸是从哪里来的?科学上无解释,这其中的问题我也想不通。星球运行的角度,秩序,速度,轨道一点儿也不乱。为什么星球会这么井然有序,它的速度就那么适合?怎么一点儿也不偏离轨道呢?如:卫星月球环绕地球旋转,而行星地球围绕恒星太阳旋转。它们都是按一定的轨道运行的。地球虽大,但只是太阳系中的一部分,地球带着月亮以每秒三十公里的速度绕着太阳旋转,每转一周需要一年的时间。在引力与排斥的共同作用下,它们的运行轨道精确而有规律。你看看奇不奇妙?
(二)人的由来
同学们,大家知道了一些宇宙的知识,那么,人又是怎么来的呢?达尔文的进化论出世之后,人们原来认为人是由神创造出来的这种思想遭受到了严重的打击。根据进化论,森林古猿和其他所有陆上四足动物都是由某种总鳍鱼登陆后演变进化而成的。森林古猿在经过劳动、制造劳动工具之后进化成人的。可是针对达尔文的进化论,也有四个问题怎么也解释不通:(一)如果人真的是由森林古猿进化而成的,可古生物学中找不到猿猴进化成人具体过程的证据来证明人是由森林古猿进化而来的;(二)人和猿猴的血型构造不同。如果人真的是由猿猴进化来的,为什么猿猴的血注射到人体内就会马上死亡?这也太荒唐了吧?(三)从生育原则来看,就是不同类的动物,虽然可以配合,却是不能生育的。(四)猿猴进化成人,这其中应该会有一种似人非人、似猴非猴的过渡动物动物存在,为何至今都找不到这种过渡存在的证据呢?以上的问题又如何解释呢?
(三)赞美人与大自然
人类,经历了猿猴进化成人的漫长过程,并从中学会了说话、思考、推理、走路、制造劳动工具等。大千世界,无奇不有。是的,世界上就有许多像这样的奇迹。我要好好学习文化知识,长大以后,研究这美妙的世界,我希望我可以多多学习各种知识,更加深入地认识这个世界的美妙、神奇之处。
[发现大自然秘密的作文
篇16:纸的奥秘作文550字
全文共 542 字
+ 加入清单在开始讲述故事之前,我想先问你们一个问题:你最多能把一张常用纸对折几次?你也许会回答:这不简单吗?这个一二十次没问题。如果是这样,那你就要为自己的自大付出代价了。
在课堂上,老师问了我们一个很奇怪的问题:“一张常用纸只能折十次以内,这是真话还是假话?”一时间,下面炸开了锅,同学们有的说是真的,有的说是假的。潘昱成一副胸有成竹的样子,他“拍案而起”用自信的语气说:“纸可以折无数次,所以是对的。”“什么?"同学们被潘昱成的“狂言”惊呆了,齐刷刷的看向了潘昱成。老师微微一笑,明眼人一看就知道这是不怀好意的笑容。
“你上来试试吧,验证一下你的答案。”老师露出“诡异”的笑容,招呼潘昱成上去。
第一次折纸,潘昱成不费吹灰之力,还有力气去仔细对着角落对折。第二次折纸,第三次折纸,都没让潘昱成用上力气,但第四次,情况发生了改变,他折的时候,手指抖动了一下,说明他用了力,这一次,潘昱成的锐气大大削弱,他自己说:“无数次是不可能了,但20次,有可能。”接下来,第五次,第六次……潘昱成用的力越来越大,终于在第八次败下阵来。
潘昱成疑惑不解,老师解释说:“这就是几何倍增,当你折到第八次时,就相当于折256张纸,他是非常恐怖的。”“哦。”我们恍然大悟。
原来纸也有奥秘。我们要在生活中多多观察,多多发现。
篇17:小学美术课堂小组合作学习的探索
全文共 1365 字
+ 加入清单美术活动可以培养学生的创造意识,发展学生的思维能力,促进其个性良好的发展。将合作学习引入小学美术课堂教学,更能强化学生的交往意识和社会角色的规范,培养互助协作精神、改善人际关系,激发学生的内在动力和创造力,使学生获得充分发展。
一、组建合作小组。
组建小组是合作学习赖以开展的前提,遵循的原则是“组内异质,组间同质”,凸显个性差异。差异便是呈现多样性,只有这样学生才会在水平不同的彼此之间感受到自己的长处和短处,在欣赏中成长,在差异中学习。教师应该按照学生知识层次、学习能力、性格特点的差异进行分组,让不同层次的学生优化组合,使每个小组中都有高低中三个层次的学生,从而使学生优势互补,促进差生的学习。同时要注意把活泼的学生平均分配,男女合理搭配。
在构建合作小组时,应该注意结构的合理性。首先是小组人数的合理性。一般是4-6人为宜。如果人太多,那么很多学生可能会甘于沉默,不积极加入小组中,不能做到小组中每个成员的交流和展示。如果人太少,那么不利于彼此之间的学习和互动。其次,小组成员应该是动态的。可以是组间男女孩生的互换或流动,也可以是进行组间某些角色的互换或轮换,根据活动主题让学生进行自由组合。同时应该确定每个组员的分工,可以采取轮流制,如组长、记录员、资料员、报告员等。
二、组建评比,促进竞争和合作。
建立小组间的评比激励机制,可以很好的激发的竞争意识和合作意识,从而更好的促进合作学习。通过小组之间的竞争,可以促进学生在课堂纪律、语言表达、构图设计、色彩表现、内容安排、形象体现等方面进步。因为小组成员会为了集体的荣誉,积极讨论,献计献策,形成最好的答案,一起动手完成。
我们在作品制作时,可以巧妙地安排了小组竞争的方式。代表各小组参赛的学生都是组中比较差的学生。参赛者的“特殊”让每个小组感到了一份紧张。让“合作成员”做后盾,问每个成员对参赛队员有什么交代的,于是各成员纷纷对参赛队员纷纷献计。有的交代色彩方面,有的交代设计方面,从而变生为师,让每位成员体会到了合作小组的温情和关怀,使参赛者在关切中汲取了营养,增加了见识。我们也可以布置一个作业,让小组竞争,看谁的最好,从而激发每个学生的积极性和兴趣。
三、发挥学生的自主性。
合作学习是以学生合作为主体的活动。学生主体性发挥的状况如何直接影响合作学习的有效性。建构主义认为,学生知识的形成不是教师灌输的结果,而是学生主动建构的过程。因此,在学生合作学习中,学习任务的完成要通过学生的主动学习。教师只是学习活动的指导者和促进者,不能控制或者过多干预学生的活动。
但是给予学生自主权的同时,也要适时点拨,调控指导。在学生开展合作学习时。要不断巡视,观察反应。当发现好的点子,是要加以鼓励和表扬。发现学生有困难时,要调拨,帮助学生找到问题,解决困难,促进学生的发展。
四、限定合作时间。
合作时间的限定是对教师在合作学习的教学活动中难度较大的要求。教师要对合作作品的难度有一定的把握,对学生的能力有一定了解,对合作时间有比较精确地预算。当我们对合作时间估算的太短的话,那么我们催促学生快点完成,就会让学生急躁,不能镇定下来发挥,适得其反。我们如果给过多的时间,那么就会让学生在完后交头接耳,东张西望。因此,教师要估计好时间,在小组合作之前,明确时限,从而培养学生的时间观念,使学生积极参与。
篇18:月球之谜
全文共 494 字
+ 加入清单“举头望明月,低头思故乡。”这首诗是描写月亮的夜晚。我们只要一抬头就能看见明亮的月亮,可是上面却是一片荒漠。为了改变月球,我登上了月球,第一眼看到的就是十分奇怪的景象:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的光。月球上只有尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。我心想:现在的月球虽然荒漠,但月球是会改变的.我要把月球改变成一个到处充满生命、绿色、环保的星球。
我从地球上带了一些植物种子和动物到了月球,想教嫦娥姐姐种种植物,养养动物园,使她不再孤单。我迅速地找到了嫦娥姐姐,上前说:“你好,你就是嫦娥姐姐吧?”听了我的话,嫦娥姐姐惊讶的半天都回答不上来。我向她介绍道:“这是地球上的植物种子和可爱活泼的动物。我知道你在月球上过得很孤单,就带了这些种子和动物给你做伙伴。”“真是太谢谢你了!”嫦娥姐姐激动地说。远处跑来了一只兔子。哦!原来是玉兔。当它看到自己的同类时,高兴得不知道怎么形容。
啊!我来到了月球,亲手改造了月球,使它变得更加美丽。我 相信在不久的将来,在未来的世界里,月亮上一定到处充满了生命,到处充满了美丽。我希望以后的月球是人类最爱去的地方,那里一定会很热闹,不再是那么荒漠。
篇19:2050年的月球想象作文
全文共 795 字
+ 加入清单盼呀盼,盼呀盼…… “终于等到了这一天!”盼了整整十八年的我兴奋地说。我的爸爸现在已经是连获五届诺贝尔化学奖的化学家,现在正忙着准备去月球做调查。而我一直是一个“月球迷”,当然希望和父亲一起去月球探险。 这天,我兴奋极了,等我刚想穿上太空服时,爸爸一把把我拽住,对我说:“甜甜,现在月球上可发达啦!不用穿太空服,也能呼吸自如,活动方便。”我不禁愣住了,“现在月球居然这么发达了吗?不用穿太空服就能在上面生活了吗?” 在飞船上,我好奇而又兴奋地张望着玻璃外的世界。当我们穿过大气层时,一股巨大的力量让我摔倒在地,我疑惑不解,爬起来问我的万能老爸,他给我解释说:“当有物体飞出地球时,会有一股神奇的阻力,所以才会导致你摔倒!”“哦,原来是这样呀。”我似懂非懂地点了点头。 其实,我爸爸是来和月亮国的国王——亚历山大·布朗谈判的。由于地球人口急剧增加,地球已经容纳不下那么多人了,所以联合国召开大会,决定派出五名代表去月亮国与国王谈判,希望他们能同意让五亿地球人移民到地球。到达月球时,一位身穿彩衣,披着透明白纱,手中抱着一只乖巧兔子的女子出现在我们面前,她大概就是嫦娥了吧,真美啊!她的旁边只有一颗老桂树,孤独地陪伴着她。月球上到处灯红酒绿,一片繁华景象,我不禁眼前的景象所吸引。这时,一位看似年迈的老人向我们走来,亲切地与我们握手,并对我们说:“亲爱的同胞,欢迎你们来到月球王国做客。” 吃饭时,一张十几米长的餐桌让我大吃一惊,美味而又陌生的月亮特产美食让我垂涎欲滴:云雨果冻、紫铃葡萄、烧树排……。谈判时,爸爸温和而有正式地向国王讲出条件,国王听后,大吃一惊,竟没想到他的邻居正处于患难之中,所以当场签下合同,与我们达成协议,我们激动极了,连忙向国王道谢。第二天,我们便返回了地球。联合国鉴于我父亲对地球做出的卓越贡献,一致决定将“诺贝尔和平奖”授予我父亲。 这次的月球之旅可真令人高兴啊!
篇20:月球上的怪异现象作文例文
全文共 532 字
+ 加入清单人类登陆月球已有多年历史,但人类对月球的了解不仅没有增加,反而因为从留在月球上的仪器获得的不解资料,让科学家对这个星球愈加迷惑。
日、月、地球间的奇妙现象
月球离地球平均距离约为38万千米。太阳离地球平均距离约为1.5亿千米。两两相除,太阳到地球的395倍。太阳直径约为138万千米,月球直径约为3400多千米,两两相除,太阳直径约为月球的395倍。395倍,多么巧合的数字!距离抵消了大小,在地球上看起来,这两个天体的圆面就一样大了。
时隐时现的不明飞行物
月球上可能有“未知文明”,这种说法不缺乏证据。1969年7月19日,阿波罗11号宇宙飞船载着3位宇航员奔向月球,他们成为第一批踏上月球的地球人。但在奔月途中,宇航员看到前方有不寻常物体,用望远镜看,那个物体呈I状,用六分仪看,又像个圆筒。当时有点振动,然后就一掠而过。
月球是“空心”的
许多资料表明月球是“空心”的。旋转在月球表面的不少仪器,其中有“月震仪”,专门用来测量地球的地壳震动状况。结果发现:震波只是从震中央向月球表层四周扩散出去,而没有向月球内部扩散的波。若是实心的月球,震波应该朝内部扩散才对。
关于月球的种种说法,至今还是一个个未解之谜,希望我们长大后,能解开这一个个谜团。
[月球上的怪异现象作文例文