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美术课的作文(实用20篇)

现如今,我在画画时,身旁总会发出一声声赞叹,这时,我总会想起我的美术老师,感谢您,是您教会了我。下面是小编为您整理的范文:

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作文

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我爱美术作文450字

全文共 473 字

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我喜欢画画,这是我的天赋,而且我从三岁起就开始专业学画画了。

一次,我们品德老师给我们布置了一个任务,“做一本书,可以是画册,可以是作文集,可以是……可以一个人一组,也可以多个人小组,但不能超过三个人,开始自由选组。”

话音刚落,我正想好自己一个人画,结果一大帮男生如潮水一样涌来,七嘴八舌,“你来帮帮我吧!”“不行,和我一组嘛!”“求求你了,和我一组吧!”“你来帮我嘛!我是你的同桌啊!”我张口结舌,不知如何是好,脑袋都快爆炸了。

幸好老师说:“自己选哦”不然我可不能让十多个男生和我同一组,人数不但会超标,而且他们不气死我才怪呢,所以后来我还是选择了自己一个人动手。

我花了两三天,做出了一个绘本。我的绘本主题是两只小猫,喵喵和咪咪,去寻找困在小岛上的爸爸妈妈,打败了章鱼怪,通过了重重危机,最后终于一家团聚了。每幅插图都是我精心设计的,用高超技术不让水彩笔印到下一页上,好让画面整洁。这本书给大家展示之后,大家赞叹不已,我十分开心,心里美滋滋的,还得了一颗大心呢!

最近我还要去参加国际天眼杯美术比赛,希望是特等奖。

美术,一半是天赋,一半是技术。

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篇1:一节美术课作文400字

全文共 383 字

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有一天,我们上美术课。一上课,老师就问:“同学们,我们今天就来写一篇美术日记,怎么样?”老师话音未落,同学们惊奇得像炸开了锅:“老师以前是教语文的吧?”“我想,美术日记就是先画上今天发生的奇闻趣事,然后再文字旁白吧?”

在我声压群雄、内心仍疑惑不解的瞬间,没想到老师突然肯定地说:“宋汝祥同学说得非常对。那么现在就开始画和写。”

大家恍然大悟后,马上展开美术想象的翅膀,各自奋笔疾书起来。“我画什么呢?”与刚才的自告奋勇似乎有天壤之别,我一时不知自己该画什么。我忽然想起一个顺口溜:“一个丁老头,欠我俩鸡蛋,我要三天还,他说四天还,去他个大鸭蛋……”有了,就画这个!我轻车驾熟,不大一会儿功夫,我的美术日记就跃然纸上。老师一看,夸我不仅理解力高人一筹,而且美术日记也妙笔生花、顶呱呱!这次,同学“马小跳”陶特码注定只能甘拜下风喽。

这节美术日记课,真是别开生面、富有创意!

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篇2:一堂美术课的启示中考优秀作文

全文共 807 字

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自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:“上课拿这东西干什么呢?” “谁知道。”……老师示意大家安静,说:“今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。”接着老师讲解了素描的要领。我心想:“哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:“大家不要笑,每个人看‘手’的角度不同,画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的“我”画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:“看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。”其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。

我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。

一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

[一堂美术课的启示中考优秀作文

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篇3:我的美术老师585字

全文共 596 字

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有人喜欢讲课生动有趣的语文老师,有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,而我最喜欢讲课幽默、形象、生动的美术老师——吴老师。

吴老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人,整天都是笑眯眯的,一点都没有老师那样严肃的样子,所以我们班同学都和他挺亲近的。

幽默是吴老师最大的特点。

吴老师第一次给我们上课的时候,他的自我介绍就十分有趣。那天,吴老师夹着书,大步跨进教室,他走路的样子就像孙悟空,于是全班都在大笑。我就想这:这个老师中间不会有个孙吧?这么像孙悟空的?算了,等他介绍了。等全班都笑够了,他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简单的孙悟空,旁边写到:孙悟空是我的爷爷,我是他孙子——吴老师。画(写)完,他就转过身来,面带微笑说:呵呵。第一次教你们这个猴孩子,要听你叔叔的话哈!”吴老师可真幽默,这种别具一格的自我介绍我还没见过呢。朋友,你知道老师为什么画个孙悟空吗?原来,他想活跃一下课堂气氛,让我们对他消除畏惧心理,喜欢上美术课。果然,同学们都喜欢上美术课了,刚上完一堂美术课,又盼着下一节美术课的到来。你说新鲜不新鲜?

有一次,吴老师教我们画人物画,他说:“画人要自然用笔,不能画的四四方方的。”接着,他在黑板上画了一个线条笔直的人,大家都笑起来了。有人就说:“老师,你画的是不是机器人啊?”吴老师说:“对呀,你们画的时候别像我一样喔!”

最后告诉你喔,吴老师画的画可逼真了。

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篇4:美术专业大学生应聘自我介绍

全文共 900 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的自我介绍所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

[美术专业大学生应聘自我介绍

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篇5:一节美术课作文450字

全文共 449 字

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“叮铃铃……”这节课是什么课呢?当然是我最喜欢的美术课。美术课还是不是原来的老师教呢?

老师走了进来,不是以前的老师了,而是一个新老师。她自我介绍道:“我姓肖,你们可以叫我肖老师。”

第一节课,老师让我们画门神。老师先在黑板上画了门神,正方形的脸,长长的耳朵,身上穿着长袍,还背着个酒葫芦,手上拿着剑。

大家都开始画。我首先看了看我的同桌张思涵画的。天呐,她画得太好看了,不像我的,眼睛怎么也画不好,反倒画成了笑眯眯的样子。身上的长袍,画得胖胖的,双手举起来拿着两把剑,衣服上有补丁似的,上了色就更怪了,那身衣服主要以红色为主,衣服上的补丁是花花绿绿的,有红色、绿色、棕色、黄色粉红色,那样子要多滑稽有多滑稽。

张思涵只画了一点点,可是画得可真像啊,那眼神凶凶的,那衣服好像是量身定制的,涂了颜色以后就更神了,她不是单纯涂一种颜色,而是在一个地方涂好几种颜色,那门神可真漂亮。张思涵肯定学过素描,要不然怎么会画得这么漂亮呢?

叶宇宸他们画的五花八门,奇形怪状,各个都有各个的特色。

今天这节美术课,可真开心啊!

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篇6:情景二:在美术课上

全文共 222 字

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“……好,大家动手开始画吧!”美术王老师讲完操作过程,下来巡视。在经过我的座位时,看见孙峰的桌上空空如也,眼睛顿时严厉起来:“孙峰,你自己说说看,这是你第几次没带美术工具了!”孙峰支吾着:“我没有……课程表……”“那别人怎么知道今天有美术课呢?你怎么不把课程给抄下来呢?”王老师的语调里尽是内敛的怒气,说出的话也是咄咄逼人。孙峰自然哑口无言。于是,孙峰第N次被警告要带工具。

唉,孙峰,你什么时候才能改改你那烂记性!千万别让丢三落四成为习以为常。

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篇7:一节有趣的美术课作文800字

全文共 823 字

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每当看到那幅喷出来的画,我的心中便会涌起一份难以抑制的快乐,它是我美术课上最骄傲的作品。

“叮铃铃!”上课了,同学们上潮水般地涌进了教室。我兴奋地坐的位子上,听美术老师教我们做喷画。

“开始做吧!没有喷画笔的同学,到我这里来拿!”随着老师的一声令下,同学们便开始作画了。

我拿出了纸和笔,手中的线随着心里的快乐动起来。我要画两个跳舞的姑娘。我先画了一个圆圆的头,之后再画一条直直的线,是她的身体。咦,我是把她的腿画翘起来呢,还是横着,还是弯着呢?犹豫了一会后,我选择了一人弯着,一人翘着,因为要做两个人嘛,而且这样看起来才会动感十足。嘿,就差手了,我把一个人的时候给“浪”起来,另一人的手给束起来。“啊,完美!”我看着手中的画,情不自禁地叫起来。坐在一旁的小夏听见了,扭过头来看看我的画,慢吞吞地说:“我总感觉少了些什么。”我一听,着急了:“少了啥?”“嗯嗯,好像没有手指哎。”“哦、哦!”我恍然大悟,赶紧加了上去。看着这幅完美的画,我很满意地点了点头。

这时美术老师发话了:“同学们,人不能用剪刀剪,只能用手撕,我教你们一个简单的方法,先用笔在你们的小人上面使劲描一描,就好撕了。”我用这个方法试了试,果然非常好撕。

完成了撕画后,我就开始上色了。上色,首先要选好色啊。我拿着喷画,看过来,看过去,最终选择了我最爱的颜色——粉色。我把画放在白纸上,对着画的边缘细心地喷起来。可只有粉色,看上去太单调了,而且动态的感觉也不是特别好。怎么办呢?我灵机一动,就在四周喷上了蓝色。在喷第二个小人画时,我吸取了上次的教训,用了拼接法来喷色,上半身用红色下半身用蓝色,这样看上去可好了,之后我又借了小唐的模型——小蝴蝶,在舞者的身旁喷了几只上去。哈哈,舞者和蝴蝶一起翩翩起舞,真是太美了。

我把喷好的画美美地交给老师,老师给了我一个大大的赞。

放学的时候,我把这幅亲手创作的画带回了家,平平整整地存放在书房的抽屉里。每当拉开抽屉,看到这幅画,我的心里便总有说不出的高兴。

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篇8:美术课作文300字

全文共 331 字

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明天上午,老师要教我画素描啦!我太激动了!赶紧按照老师的要求准备好了需要的材料。

星期六上午,我早早地起来,拿好东西,去上美术课。到那之后,老师给我说今天要画正方体,并给我讲了绘画的方法。我按照老师的要求先找出画纸的最高点和最低点,用HB的铅笔把轮廓画出来,再用3B、4B、2H的铅笔画出正方体正面由深到浅不同颜色的阴影,同时用2H的铅笔把正方体的侧面打上淡淡的阴影,然后用6B和4B的铅笔把背影和阴影加深,最后处理一下背景就好啦!画的过程中,我因为排线和背影一直画不好,擦了好几次,急得我满头都是汗。而我那可怜的小橡皮则像刚从煤矿里出来一样,从头到脚都是黑!后来,我还是在老师的帮助下完成了这一幅画。

看似简单的素描,却一点儿也不简单啊!看来今后我要下点儿功夫啦!

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篇9:美术老师寄语怎么写

全文共 665 字

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1、你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,让老师看到你更精彩的作品。

2、你上课认真,接受能力强,一点就通,并有自己的想法,希望今后画画再放开些,大胆地展现自己的才华。

3、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋,继续努力。

4、你是一个可爱的女孩,认真时,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。加油啊!

5、对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

6、你是个很清秀的女孩,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特, 想像能力强。

7、你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

8、作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

9、作画专心,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

10、你是一个细心、爱干净的小女孩,每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

11、你是一位聪明可爱的女孩,画画也不错,如果上课都能管住自己,认真的画,相信你一定会很棒。

12、你是位懂事而有个性的女孩,上课很认真,画画也很细心,动作很快,希望今后能更大胆的表现作品。

13、你是个听话懂事的孩子,想象丰富,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

14、你的作品真不错,有绘画天赋,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,老师期待着你更精彩的作品。

15、你是个文静的女孩,上课也认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地画出更优秀的作品。

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篇10:河北美术学院一日游作文700字

全文共 742 字

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2017年8月26日,一个细雨蒙蒙的日子里,我们班20多位同学们,在班主任贾老师的带领下,一起来到美丽又神秘的河北美术学院,开展暑期假日小队活动。

河北美术学院是一所园林式的学校,有亭有湖,有山有寺。刚进入校门,随即映入眼帘的就是八匹战马与胜利女神像,石碑上“美术帝国”四个大字霸气十足!美术学院分为南北两校区,北区遵循“崇尚自然、天人合一”的原则,以中国古建筑为主。在老师的带领下,我们参观了明清建筑风格的文武庙、仿唐建筑的老庄祠等,北区的图书馆、墨香楼的黑瓦白墙、青砖门罩、木雕漏窗与建筑物融为一体,展现徽派建筑的典雅端庄,体现着古典园林的诗情画意。南区以欧洲建筑为主。哥特式“魔法城堡群”、罗马式国际艺术会展中心、巴洛克式艺术博物馆,共同组成欧洲古典园林,展现西方宗教艺术风采。我们在这里,游玩、合影,人景合一,仿佛置身于欧洲,陶醉于这里的每一处风景!蒙蒙细雨也为它披上了神秘的色彩!

我们集体参观了美术学院的画廊展厅,这里的教室都隐藏于画廊之中,可谓是中西合璧的艺术殿堂。同时,美术学院还为我们专门安排了中国古建筑的培训课,以及软陶等动手操作课。美术学院的老师,首先为我们详细介绍了从古至今,中国以及国外的建筑及其特点,然后给我们每人提供了50根彩色木棒,让我们自己发挥想象力和动手能力,用手中的彩色木棒,制作一个手工作品。同学们奇思妙想,在规定时间内,每个人都用手中的彩色小棒完成了一件手工作品。我们还在美术学院老师的亲自培训下,进行了软陶的了解与工艺品的创作。同学们在动手创作中收获了快乐,当大家举着自己制作的成品时,露出了开心灿烂的笑容,即使胶水弄的满身满手都是,即使陶土沾满了双手,也抵挡不住“这是我的作品”的快乐与骄傲!

这就是河北美术学院,这就是我们的暑期假日小队活动!

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篇11:一节美术课作文500字

全文共 551 字

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下一节是美术课,我非常期待。

盼星星盼月亮,终于盼到了上课,也许你会问我为什么会这么高兴,因为这节美术课是用水性颜料画画的,我所以才这么高兴。

我把美术书,画画本,颜料,调色盘,毛笔,一次性杯子,棉签还有双面胶通通摆好,老师让我带的东西一样不差,美术老师一进教室就让我们把颜料拿出来。把颜料挤进调色盘中加一滴水,把颜料和水搅拌均匀,就让我们开始画自己的画了。

我在画画时,正细心的画着樱花,我用粉红色小心翼翼的画着花瓣。

花瓣画好正打算在旁边再画一点长出来的嫩芽,所以我在调色盘上挤了点绿色,结果我粗心又犯了,忘记洗笔,红色跟绿色混合在一起,居然变成了另一种颜色:棕色。

我玩了起来,经过几次混合在一起,红、蓝、黄这三种颜色可以合成出各种颜色,比如黄加蓝等于绿,红加白等于粉红……有些说也说出来,见也没见过的颜色。

这是为什么呢?我上网查找资料,人的眼睛能看到颜色是由于物质对特定波长的光线的反射有关,比如白光是由红、绿、蓝三种波长组成的,当一个物体刚好能反射这三种波长时,肉眼看到的就是白色。当物体吸收所有波长时(比如黑洞就吸收了所有光波,即不反射任何光线)看到的就是黑色。红、绿、蓝三种波长是自然界中所有颜色的基础。这也就是为什么我们将经常红、绿、蓝三色称为光的基色的原因。

这就是颜色变化的原理了,真是有趣呀。

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篇12:美术天才作文400字

全文共 404 字

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以前的美术天才本是我,可现在这个荣耀的位置已经不是我在坐了,而是洪月,她的画每次都上了颜色,而我的画却没上过颜色,小彩笔都没油了,而且总是忘记买。

有一天,老师在全班画前将洪月的画展现给大家看,大家都赞叹不已,连我也在赞叹,可心底很恨他,还有人说,洪月长大了一定是第二个女版的徐悲鸿,我听了一肚子气,可又有什么办法能阻止呢,老师既然在我们班能展现出她的画,也就会在别的班上展现她的画,于是,我就向她挑战,时间就在星期五的中午美术兴趣班,四十分钟。

很快,星期五到了,这节美术课是素描课,有两个人站在上面,然后开始画,老师说要画的大一点,而洪月画的超小,我画的超大,心里高兴死了,哈哈,一下子洪月一定会被老师批评,下课了同学们都一个一个的把画交上去,没想到老师竟说她画的超好,说我画的不像,我都气死了。不过,我输得心甘情愿,是我向她发起挑战的,必须遵守规矩。

就这样,我让出了了座位,一个新的美术天才在我们班诞生了。

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篇13:一节美术课作文400字

全文共 403 字

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星期六十点三十分,王老师要教我们画恐龙。王老师把木板一块一块地给我们,让我们在上面画一个属于自己的美丽的恐龙。我们开始行动了!

我在想:我应该画什么样的恐龙呢?我想了又想,终于想到了画什么样的恐龙。我在木板上画了一只剑龙,没有画出剑和脚。王老师说:“只用画身体,就可以了。”我们听了,就把脚和花纹全都去掉了。这样,一分一秒地过去了,我画好了,王老师帮我修改了。变成了一只很好的恐龙。

王老师用我的来做示(next88)范,教我们四个怎么用刀,把右手放在桌子上,左手用力地动。有王老师的帮忙,我们做得如火箭一样快。三十分钟左右,我们把恐龙的身体弄完了。王老师说:“画一个小h,不画那一小竖,就像n的。”我们画完了,就用刀把脚给弄下来!

我们在恐龙身上画花纹,各种各样、五颜六色的恐龙,真美丽!

我们把恐龙的花纹涂上五彩缤纷的颜色,让我们的恐龙就得很漂亮!

我们把脚弄进恐龙的下面,王老师在上面帮我们弄了东西,就完成了!

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篇14:第一堂美术课作文600字

全文共 636 字

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嘿,大家好!我叫董文静,今年6岁。今年的9月6日,我正式的踏入小学的校门,成为了一名真正的小学生。

开学的那一天,我可兴奋了。但更令我兴奋的是开学的第一天我们就正式的上课了,而且上午的第三节课还是美术课,我在幼儿园时就特别喜欢画画,一听要上美术别提多高兴了。

上课了,美术老师把我们带进美术教室,哇!这间教室好漂亮啊,教室的后面张贴着和摆放着好多好看的画和手工作品,我和小伙伴们都看花眼了。接着,老师给我们安排了座位,给同学们讲了一些上美术课的事项还有纪律,然后开始问我们问题。

她问:“你们喜欢上美术课吗?”“喜欢!”我们大声嚷着。

“谁知道上美术课都要学习什么呀?”“画画,”我们齐声回答。

“除了画画还学些什么?”我们都不出声了。沉默了一会儿,有的小朋友说:“还有折纸”。

老师微笑着说:“你们说得太对了,美术课不仅要学习画画、折纸,还有泥工、剪纸、设计、制作等好多识,这些知识我们都会慢慢的接触到。”老师边介绍边拿出相关的作品给我们展示,小朋友们觉得这些作品真好看,看的可认真了。

接下来,老师请每个小朋友到黑板上画一幅自己喜欢的或自己想画的画,有的小朋友很勇敢,画的画也可爱,画完后,老师还夸奖了几个小朋友画的非常好,其中就有我画的那副《蛋糕房子》,听到老师的赞美,我心里美滋滋的,心里想,我还会画很多画呢,比这幅画还好看呢。最后,老师把我们的画拍成照片,作为我们永久的留念。

眨眼的功夫,下课铃声响了,快乐的一节课结束了,我和小朋友们向老师说再见,然后依依不舍的离开了教室……

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篇15:特岗美术教师自我介绍

全文共 451 字

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我是XX理工学校xx级美术专业的学生,我叫XXX。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。对即将步入社会的我,充满了信心。

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篇16:我的美术老师优秀作文

全文共 627 字

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从小学到现在,我的美术老师也有六七个了,抛开课外的不提,单是学校里的两个,就给我留下了难以磨灭的印象。

张老师在刚上一年级就开始教我。这个孩子般的老师显然压不住一群叽叽喳喳的小麻雀。经常是一节课要拿出半节课来维持纪律,或者在不知什么时候自己就和我们玩到了一起。和课上相比,我更喜欢平时的她,我可以在她的办公室里摸摸这儿,动动那儿。也可以和她一起动手鼓捣一些可爱的小玩意。她无论组织什么活动,总是喜欢叫上我。百米长卷呀,录制课件呀,还有各种比赛。其中最难忘的,是一次山水盆景的制作。

把烧过的煤渣变成盆景,这件事需要巧手和精心。张老师帮着我们将两块较大的煤渣放在一个漂亮的黑瓷盆里。我搓着两块绿色的橡皮泥,心中盘算着怎么处理剩下的小煤渣。张老师却什么都不管,将煤渣子往盆里一丢,抢过我手中的泥巴,又抓来一枝分杈较多的树枝,摁在小煤渣上,仔细地端详了一会儿,开始往盆里撒绿色的锯末。我见她这样做,心领神会,在绿树完成时轻轻放了一个秸秆编的鸟窝。当我们完成时,张老师显得十分兴奋,还拿起照相机来与作品合影留念。在她教我的三年时光里,每一节课都是在嘻嘻哈哈中度过的。

在张老师还教我的时候,我就已经和孟老师成为了朋友。我对她最大的印象就是两个字:温柔,她似乎总是笑着的,杏仁眼眯起来的样子很亲切。张老师称她为“孟孟”,我倒更想称她为“梦梦”。但她温柔的一面只是在下课时,在上课却一本正经。正因为如此,我在上她的第一节课时有些诧异,老师这是怎么了?

[我的美术老师优秀作文

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篇17:作文美术生活

全文共 543 字

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生活离不开美术,美术离不开生活。

在我们人生的长河中,美术是不可缺少的一部分,看那座高楼是美术;看那动漫是美术;看那广告也是美术。

美术在我们生活中,无处不在。在学习生活中,画一画同学的肖像,让我们记住他。画一画山、水、景,将美丽用特有的方式记忆。封面设计也是美术,书的封面、包装盒的封面,将它们包装得美丽。服装设计也是美术,而别人说的艺术,其实是美术的一部分。

美术离不开生活,生活离不开美术。

当然,美术也是艺术,也有看不见的艺术,艺术的美不是只看,而是用心去感受那那一幅幅画。

一天放学回家,突然感觉家乡的风景真是美啊!山水自然构成一幅优美图画,特别是早晨太阳刚升起、傍晚太阳落下去的时候,那自然风景变成了一幅幅自然图画,不用颜料、不用画笔,自然构成一幅“画”。

有时,我只有灵感来了,才画出好画来。但有时,我看见一幅画或是一处风景,还可以是一种颜色,灵感自然来。看见一处风景,灵感来了,我便情不自禁地拿起笔和纸,就把眼前美丽的风景给画出来了。

说实话,美术只是我的业余爱好。跑步不仅是我的专长,还是我真正的爱好。其实,美术是我放松身体和消掉生气的“工具”。

美术让人的心情舒畅,人生犹如一幅美丽的图画。即使认真画,也不一定好看。若不认真画,一定不好看。

美术的生活,画好人生每一笔。

[作文美术生活

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篇18:小学美术老师寄语

全文共 2090 字

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1.自然界里奥秘是无穷的,你要多探索、多发现。

2.学好科学,手脑并用,你将会变得越来越聪明。

3.只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事。

4.在学习科学的过程中,能学到科学的研究方法和严谨的科学态度。

5.学习科学既能学到科学知识,又能提高自己科学研究的能力。

6.只有认真上好每一节科学课,才能获得应有的知识,能力才能不断提高。

7.投入大自然的敞开的怀抱吧,你会有许多有趣的发现。

8.注意周围的事物,它们中都有科学的知识,你好好去研究吧!

9.有机会多动动手,训练你的双手,这会使你的脑子更好使,因为手脑相长。

10.课堂上多动脑筋,多发现,多举手,学习要主动些,这样才能学好。

11.留心身边的每一项事物,这里都有无穷的奥秘,去探索吧!

12.学习要踏实,否则一样也学不好,好好地思考一下吧,应该怎样才能赶上大家?

13.用你的聪明头脑,开启一扇扇智慧的大门;用你勤劳的双手,打造一片属于自己的天空。

14.愿可爱的孩子,升起理想的风帆,拥抱明天的希望。

15.凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。

16.伸展在你面前的生活之路,象彩虹一样瑰丽。起步时,也许坎坷不平,鼓足勇气走下去,前程似锦。

17.每天你自问:我今天收获了什么?能坚持这样做,你就已经收获了。

18.努力去做,你离成功不远了!

19.抓紧你宝贵的时间

20.如果你再努力一点点,那第一名就是你!

21.你的敌人是你自己。你若战胜了自己,就战胜了一切。

22.多参加活动丰富经历,会增加你的感性认识,有利于学好知识。

23.只要你迷上科学课,你的脑子肯定会变得越来越聪明。

24.只要实实在在地去学习,一次考试并不能说明一切,学习过程中掌握的知识才是自己的财富。

25.愿同学们在这座美丽的校园里都能健康快乐地成长,愿每一朵花儿都是那么灿烂辉煌。

26.学好科学,会使你的双手更加灵巧,头脑更加灵活。

27.在日常生活中多问问为什么,遇事多思考,你就会获得更多的知识

28.大自然就像慈祥的母亲,她最会讲有趣的故事,好好去听吧!

29.滴水能穿石,只有不断努力学习,才会有收获。

30.一分耕耘或许没有一分收获,但一分收获至少要有一分耕耘。

31.彩虹之所以美丽,是因为经过风雨的洗礼。

32.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

33.经历就是财富,多动手,多参与,你会学到更多的知识,获得更多的能力。

34.对一个学生来说,每个学科都必须学好,只有这样才能全面发展。

35.知识是重要的,但获得知识的途径不仅仅是课堂,亲身地接近大自然吧!

36.你有比较丰富的科技知识,但还要多亲身经历,多多动手,这样才能学得更好。

37.对一些问题不要满足于一知半解,要作深入的探讨和研究。

38.看书只能得到知识,而很少获得能力,把动手和动脑配合起来,这样会更好。

39.你的科学学得不错,最好多利用时间,多做做小小的研究,这样会更好。

40.学习科学不仅仅是为了得到一个好的分数,而是使自己的能力有一个大的提高,好好学吧!

41.一份耕耘必有一份收获。你付出了努力,你就一定能有所收获,老师相信你!

42.如果你喜欢动一动的话,不如举手回答问题吧!

43.聪明来自于努力,再努力些,你会更加聪明!

44.希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

45.有志不在年高。相信自己,你能行!

46.勤奋出天才,努力吧!

47.一块石头、一棵小草,都蕴含科学的道理,好好地研究吧!

48.留心周围的每一项事物,养成良好的观察习惯,肯定会终身受益。

49.参与有益的活动,丰富经历,这对一个人的成长是十分重要的,多作一些科学探究活动吧!

50.静下心来,专心地做一些科学探究,提高科学探究的能力,是十分有利于人的成长和发展的。

51.创新是人类进步的阶梯,多观察周围事物,发现问题,努力创新吧!

52.基础科学是现代科学的基石,基础科学研究则是现代科学发明、发现的思想“发动机。

53.扬起你理想的风帆,放飞你创造的风筝,做一名自信的孩子。

54.你就是未来的科学家。

55.不要让时间等你,和时间赛跑吧!

56.youcanmakeit,Ibelieveyou.(我相信,你能做到。)

57.你天资聪颖、个性顽强,像一棵屹立于风中的小树苗,任凭风吹雨打也不屈服。你上进心强、学习刻苦,令老师折服。

58.老师是你的朋友,有困难我愿帮助你。

59.因为你快乐,所以我快乐,因为我们是朋友。有困难我们一起分担,好吗?

60.你有困难就告诉我,要把我当成朋友,我会支持你的。

61.你的机智、勇敢和聪明,让同学们羡慕,老师也很喜欢你。

62.科学是老老实实的学问,来不得半点虚假。既要有直观洞察力,又要有步步不落空的钻研精神。

63.在科学的道路上,不脚踏实地的工作,不付出艰辛的劳动,就不能前进。松松垮垮,舒舒服服,是高不出名堂的。

64.如果要做一件事,就要用求真务实的精神,脚踏实地地做好,使自己确确实实有一份收获。

65.科学王国大公无私,人的能力有高低,成就有大小,但一份耕耘一份收获,一份努力一份成果,这是永远如此的。

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篇19:春天是一本美术书作文600字

全文共 590 字

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有人说,春天是一本音乐书;有人说,春天是一本童话书;有人说,春天是一本百科全书……但是,我更觉得春天是一本美术书。

春天是一本美术书。当春姑娘悄悄来到人间,已是阳春三月。她将魔杖轻轻一挥,让万物复苏。瞧!小草懒洋洋地从泥土里钻出来,好奇地张望着美丽的世界。柳条抽出了嫩芽,柳树姑娘天天都在河边梳理自己长长的秀发,用河面当镜子,快乐无比。

春天是一本美术书。许多花儿千姿百态,迎风绽放,争奇斗艳。看!迎春花绽开了笑脸,全身披着金色的长袍。茶花也苏醒了,穿上了一件喜气洋洋的红色衬衫。杏花、梨花、桃花三姐妹也不会错过,匆忙赶来,杏花换上了一件红色马甲,梨花换上了一件白色长裙,桃花则换上了一件粉红色风衣……就连一些不知名的小野花也像赶集似的连忙跑来了,她们有的红似火,有的紫如芋,有的白像雪,有的蓝如翡翠,有的绿似宝石……

春天是一本美术书。早上打开窗户,就可以看见无边无际,蓝湛湛的天空。看着天上白茫茫的云朵,我想到了小白兔,小白兔身上的毛也正如这云朵,雪白雪白的,难道不是吗?天空就像一个无所不能的魔术师,把云朵变成凶猛的大狮子,把云朵变成森林之王老虎,把云朵变成可爱的小兔子,把云朵变成了活泼机灵的小燕子……变幻莫测。

春天是一本美术书。河面解冻了,小鱼小虾开始嬉戏玩耍,每天都无忧无虑。河水清澈见底,一眼就可以看见水底的鹅卵石,五彩缤纷,数不胜数。

春天是一本美术书,百看不厌的美术书。

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篇20:有趣的美术课作文500字

全文共 486 字

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“耶!下节课是美术课了。”刚上完数学课,就有同学在叫喊。我们都喜欢上美术课。

“叮铃铃’上课了,有的同学还在嘻嘻哈哈。突然,走进来一位非常漂亮的女老师。同学们都震惊了,正怀疑这位老师是不是走错了教室,她却抢先说:“同学们好,我叫肖老师,这一学期你们的美术课由我来上!”

“哇!学校领导来教我们的美术,这实在是太刺激了!”有同学在下面嘀咕。“是谁在下面说话?”肖老师大喊。我们被吓了一跳,都不敢再说话了。

只见肖老师拿着粉笔在黑板上画了一个威武的门神。成品出来后,我们都震惊了,肖老师画得栩栩如生,美极了。方方的脸,长胡子飘飘,右手持一把剑,左手拿着一长符,写了“万事如意”。

我正欣赏着肖老师的画,刘贝祎突然转过身来,神秘地说“李思张,你猜我画了个啥?”我定睛一看,笑得我眼泪都出来了,她画的门神居然穿了条裙子。

金子涵的就更搞笑了,他自称自己的门神是二次元的,还一边大喊“门神驾到!年怪人,看你跑哪儿去!”逗得大家哈哈大笑。

而我画的门神也好不到哪去。看到自己画的画,我哑然失笑。帽子大得快掉下头了,衣冠不整,跟肖老师的比起来显得更丑了。

经过这一次美术课,我比以前更喜欢上美术课了。

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