秋天的快乐作文实用3篇 作文三年级（汇总20篇）

秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!

秋天像一位画家，它描绘出了大自然的生机勃勃。果园里，树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳，桔子、柿子你挤我碰，苹果红红彤彤的，像小朋友的脸蛋，葡萄紫莹莹的，像一串串晶莹剔透的宝石!田野里，金黄的稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火炬，油菜花漫山遍野，饱满的大豆，金黄的玉米。让人赞叹不已!树林里，枫叶的“头发”变红了，一阵微风吹过，叶子就凌空飞舞起来，像红蝴蝶，像红风筝，好美的枫叶呀!正像古诗里说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”瞧，调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里，菊花五彩缤纷，有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态，有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。

秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给人们的是一首欢乐的歌!

三年级:陈怡佳

五月一日，我和爸爸去寿光参观了菜博会。寿光在潍坊市附近，我们在高速公路上行驶了两个多小时，终于到了寿光。我们先去了饭店吃饭，吃完饭就去了菜博会展厅，一进大门就人挤人的，真难走啊 。

进入大厅一看，哇！这里的蔬菜真是多种多样，有的长得像黄瓜但又不是黄瓜，有的就像是刚从土里拿出来的，真好玩！有的瓜像是泡沫做成的，有的瓜像刚削好皮一样。一会儿，我们又发现一个大南 瓜，一看重量竟然是318千克，还有一个更大的386千克，我大吃一惊。有一棵树上长了512个果子。这里的地瓜竟长在天上，我觉得真是不可思议。有的花长在桥上，真是好看。有的花长在水车上，很新 奇。我还看见由豆子和蔬菜还有水果做的造型：如“牛气冲天”、“人民干农活”、“双龙戏珠”等等。先说说“牛气冲天”吧！“牛气冲天”是由无数个豆子组成的，高约四米，豆子有绿、红、黄几 种颜色，这个造型有牛年牛气冲天的意思。还有“人民干农活”是由西红柿、南瓜、菠菜等蔬菜组成的。

五月一日参观菜博会真是让我大开眼界啊！

在广阔的大森林里，天空蓝蓝的，绿油油的草地上盛开着五颜六色的花朵。它们千姿百态，绚丽无比，一阵阵清香扑鼻而来，蝴蝶儿仿佛闻到了这迷人的香味翩翩起舞，飞到争芳斗艳的花丛中。小溪清澈的水里，有快乐的小鱼游来游去。有一只快乐的小鸟就生活在这风景如画的环境里，它的名字叫小妮，小妮长的非常美丽，它的羽毛有黄、橙、红三种颜色，淡黄色的头上长着一双黑亮的眼睛，红红的小嘴又尖又长。小妮喜欢跳舞唱歌儿，它的歌声传遍森林，森林里的小动物们都闻歌起舞，小妮时而停在树梢时而自由的遨游在天空，它和森林的小动物们快乐自在的生活着。

日子一天天的过去了，冬天来了，小妮要到南方过冬，小动物们说：“再见，小妮！春天来的时候我们又能听见你的歌声了。”小妮说：“再见了，朋友们春天再见。”小妮说完就向南方飞去了。

春天又来了，冰雪融化了，小妮飞回了森林，它带了一首新歌想唱给朋友们，可是当它飞回森林时却发现森林变了，天空不在那么蓝了，树木不是那么茂密了，有很多树根留在那里，小动物们也不知去向了，小妮不知道发生了什么事，它飞到一棵树枝上，开始唱歌跳舞想通过歌声叫出小动物们。不一会小动物们真的来了，可是它们却没有快乐，没有跳舞，小妮停下来，它问：“朋友们，怎么了？”“森林被污染了，树木都被人类斧子砍倒，拉到山谷里去了，我们都没有地方安家，每天还怕猎人的偷袭。”小动物们说。突然有一阵刺鼻的味道传来，大树爷爷叫道：“大家快跑！森林污染来了，猎人来了！”小动物们一听吓的四处逃跑了，小妮正想飞，可是它突然感觉浑身无力，那一股股刺鼻的气味让它呼吸不了，眼前一黑晕了过去。

小妮醒来时，发现自己被关在笼子里，它用力的挣扎想飞出去，可是都无济于事，小妮哭了，它再也看不到蓝蓝的天空，洁白的云朵了，她再也不能给小动物们唱歌跳舞了。

猎人走了过来，“啊，美丽的小鸟，你终于醒了，快给我们唱个歌，跳个舞吧。”小妮冷冷的看了他一眼，就闭上了眼睛，它决定再也不唱歌跳舞了。

每天猎人都都对它说：“啊，美丽的小鸟，快给我们唱个歌，跳个舞吧。”小妮都无动于衷，小妮不吃不喝，身体一天天的虚弱下来，小妮病了，猎人很着急，：“小鸟，你怎么了呢，这样会饿死的啊！”小妮痛苦的呻吟着，它很想告诉猎人它的渴望，可是它说的话猎人听不懂。

突然，一个小仙女悄悄的飞过来，它对小妮说：“小妮，你要我帮你什么吗？”小妮说：“小仙女，你能让我和人类沟通吗？”小仙女说：“可以啊，不过时间很短啊。”说完小仙女默念咒语，哗啦一声，小妮可以听懂人类的语言了。

猎人抚摸着小妮说：“你就吃一点东西吧。”小妮开口说话了：“我要的不是食物而是自由和家园啊，你们人类为什么要砍树木，污染森林，猎杀小动物啊，我们为人类付出了那么多，而你们却忘恩负义，还这样对待我们？以前我们的家园有湛蓝的天空，茂密的树林，清新的空气，可是现在人类却为了自己的利益，随意砍伐树木，制造废气污染环境，你们于心何忍啊。我多渴望能回到从前，我多渴望和朋友们快乐自由的飞翔啊，这就是我心里的畅想曲啊！”猎人听了惭愧的低下了头：“对不起，小鸟，我代表人类向你们道歉，等你的病好了，我放你回到大森林，虽然我一个人的力量很微小，但我会努力的告诉地球上的每一个人你心里的畅想曲。”

小仙女又出现了，她对小妮吹了一口气，小妮的病就好了，猎人把小妮放飞，小妮一边飞一边唱着它心里的畅想曲，它飞呀飞呀，一直向森林里飞去。小仙女看着小妮飞远的身影自然自语的说：“真希望人类能领悟到小鸟的畅想曲……”

[快乐的森林王国三年级童话故事作文

秋天来了，秋风吹得天蓝地黄，暑气消了，我们的校园五彩缤纷。

秋天的校园，草，花，都枯萎了；校园栏杆上的爬山虎从夏天的墨绿色变成了秋天的枫红，非常漂亮，远远看去就像一幅渲染过的水墨画。

秋天的校园里，所有的绿色都集中在矮小的松树上。它们似乎越长越绿，像永不放弃的小英雄。高头枫树在深秋更红。远远望去，在秋风的吹拂下，犹如一团火焰翻滚。

秋天的校园里，操场上彩旗飘扬，随着鼓队的华丽演奏，秋季运动会开幕了。“阳光体育，青春！友情第一，比赛第二！”学生参加体育比赛，收获友谊！

秋天的校园里，凉爽的秋风吹进教室，吹进我们的脸上。秋风传递着学生的歌声和笑声，收获着老师们培养的学习成果。

我爱这绚烂的秋色，我爱这秋越来越浓的校园，因为它意味着成熟和收获，也意味着快乐和喜悦！

秋天的校园可美了，你知道吗？

秋天，校园里唯一的银杏树叶子黄了。书里说一般银杏树叶变黄时会掉银杏果。据说我们这里很盛产哦！只不过还没有全黄罢了。等到树叶全黄，一般是深秋。

而且，秋天菊花都开了，真是满校尽带黄金甲啊！不过，秋天变凉了，校园里的T恤衫、短裤、短裙变少了，毛衣、夹克、牛仔裤多了。人们都注意保暖了。连一向被称为毛呢大衣企鹅的我都忍不住开始加衣服了。树上的树叶都变成了红通通、黄澄澄的，非常漂亮。但松树和冬青依然保持着春天的碧绿，他们挺着胸脯，好像对人们说：快看，我们还是碧绿色呢！不过除了常绿植物外，那些黄叶、红叶过几天就会飘落，犹如一只只美丽的花蝴蝶。只是自此冬天树上都没有了树叶了。哎！光秃秃的树木真难看！

秋天，果子成熟了。前几天我去看了看，发现山楂树结果了。那一个个果实像一个个小灯笼，非常好看！当然啦，也非常诱人！

这就是秋天的校园，美丽至极！

秋天来了，天气转凉了。校园里的柳树的叶子，由绿变黄渐渐地落下来。

在农村，各种香甜可口的果子成熟了，水稻成熟了，玉米成熟了，农民伯伯正在享受着收获的喜悦。

在成里，各种新鲜的水果和蔬菜先后上市，人们争相购买。我们家住的院子里的爷爷奶奶们，每天都凉晒白菜和大葱，到了冬天就把它们搬到家里准备过冬。爷爷奶奶们享受着贮藏的快乐。

我们学校在今年的秋天里，组织了全校师生的集体秋游、组织了诗歌朗诵会和跳绳比赛，全校师生享受着秋天有力于开展各项活动的快乐！

秋天的快乐无止境！

[秋天的快乐作文九篇

有的人喜欢万物复苏的春天，有的人喜欢骄阳似火的夏天，有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的是硕果累累的秋天。

秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了，稻子金黄金黄的像一片片金黄的云朵，高粱火红火红的像一片火红的海。秋风把它们梳理得井井有条，你看！稻子被梳得笔直笔直的。瞧！高粱也红了脸。

秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那果园里，走进果园，瓜果的香气扑鼻而来，让人垂涎三尺。碧绿的西瓜、火红的苹果、还有金黄的梨子……绿的、红的、黄的挂在树上像一个个五颜六色的小灯笼，吃上一口满嘴都是瓜果的香气，甜丝丝，酸溜溜，真是好吃极了。

走上山坡放眼望去，山坡下一片火红的枫树林。这不禁使我想起了唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，让人心旷神怡，我想这也是秋天的足迹吧！

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

秋天到了，秋高气爽、秋风拂面，凉风习习。

一个阳光明媚的早上，杨老师带我们去教学楼外观察秋天。刚走出教学楼，一股秋风向我迎面扑来，呼呼。走到水上乐园旁边的草地上，杨老师叫我们自由观察，我们好像是被困了好久的小鸟四面飞散。经过我的仔细观察，发现小草依然是绿色的，只不过有一点淡黄淡黄的。鹅卵石铺成的小路上有着金黄金黄的落叶，好像给小路铺上金黄色的地毯。一片片落叶飘下来的时候，好像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。白色的蒲公英被秋风吹呀吹呀，像淘气的小朋友跳到我们的鼻孔上，酸酸的。小鸟在枝头上欢快地歌唱，它在告诉我们秋天来了，秋天来了。

啊！我们学校的秋天多么美丽，我爱秋天，我爱我们的学校。

我爱百花盛开的春天，爱绿树成荫的夏天，还爱雪花飞舞的冬天，但我更爱果实累累的秋天。

大雁排成一个“人”字向南方飞去，洒下一阵阵暖暖的叮咛。小松鼠也在急急忙忙的找食物准备过冬。松树、柏树穿上了厚厚的、油亮亮的棉衣。杨树、柳树抖抖手臂，一片片黄叶便离开了树妈妈的怀抱，纷纷扬扬地打着旋落了下来；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云。树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，掉到河里，好像一只只小船飘来飘去。

田野里玉米脱掉了绿油油的外衣，露出了金黄的肚皮；一串串火红的辣椒在向人们微笑；圆鼓鼓的的豆子也迫不及待地离开妈妈，出来欣赏这美丽的秋天。

果园里，一个个小柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼；黄澄澄的梨像一个个小葫芦在风中摇晃着。最引人注目的还是那红彤彤的苹果。走进果园就闻到一股香甜的气味，瞧！那一个个又大又圆的苹果也换上了漂亮的衣服，有的你挤我碰，有的露出半个笑脸，像害羞的小姑娘，有的站在叶子的前面像勇敢的小伙子，一个个树枝都被压弯了腰。农民伯伯正忙着摘苹果呢！有的站在地上，有的爬上树，还有的把摘满的筐子往车上抬，连小孩都来帮忙，他们个个脸上都露出了丰收的喜悦，一筐筐苹果被人们运回了家，家家户户的院子堆成了一座座小山。

我爱这美丽的秋天，爱这丰收的季节。

秋天来到了世界，这让我们的校园更加迷人。你知道我们的校园在哪里吗？我们美丽的实验小学在蕲春县三路红绿灯东侧。教学楼前是一个宽阔的操场。操场周围的花呗里种着樟树。这是我们美丽可爱的校园。

一天早上，面对着初升的太阳，我背着书包快乐地去上学。一进校门，我就被校园里的景象深深吸引：

校园里铺着金色的地毯，软软的，树叶刚好从树上飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

再往学校走，来到高大的教学楼前，一阵清香扑鼻而来。我一看，是一棵桂花树。真的很强！坚强如卫士；桂花树真大！像帐篷一样大；桂花真香！它闻起来像大自然的香水，弥漫在空气中，飘向远方.

秋天的校园多美啊！秋天，你真的是一个伟大的画家，让我们的校园如此迷人。我爱你——秋天！愿美丽的秋色永远留在我们的校园里！

伴随着秋风细雨，枫叶"沙沙"作响，这是它送给秋天大礼物。 accompanied by the drizzle of autumn wind, the maple leaves "rusty" sounded, which is a gift to autumn.

我与朋友相约来到公园，就是为了做秋天大见证者。踏入大门，又是一番与众不同的美景：

眼前一亮，一条大自然大红地毯铺在林间小道，每一步都怀着舒畅的心情向前方走去，每一步都踏出了悦耳的音乐，每一步都是与秋天的亲密接触。一阵微风吹过，枫叶从树上飘落下来，翩翩起舞的它们犹如一只美丽的蝴蝶，我感觉到了它们的喜悦，它们在为秋天伴舞，在为秋天而狂欢。

一片枫叶落在了我的头上，我轻轻地将调皮的它拿下来，捧在手上观察着它可爱的模样：小枫叶犹如一团火，红艳艳、红通通的，它在为秋天燃烧，每条叶茎如血管一样鼓胀出来，让我感受到了它的生命的活跃。叶尖锋利，犹如齿轮，犹如一只可爱的小刺猬，叶尖便是保护自己的利器。

又是一阵风吹过，枫叶离开了我，它要去寻找属于自己的快乐。伴随着枫叶的热情，我走到了一棵大树下，挺拔的大树让我想静静地坐下来观赏这美景。

坐在枫叶铺的座垫下，躺靠在挺拔的大树旁，闭上眼晴，来感受秋天的气息。突然!树上掉了一堆叶子，紧紧地把我包裹在了里面，我一下子惊醒了，拼命的从里面钻出来，这时，我只看见我的朋友在一旁大笑，我顿时明白，原来都是她们捣的鬼，我从地上爬起来，与她们"疯狂的打了起来"，这时一场激烈的战争!

枫叶千变万化，变成了我们持在手中的"枪弹炮"，"咔嚓咔嚓"的脆声也十分悦耳。用线将它们连成一条裙子，也时是挺美的。我们还会趁对方不注意，悄悄的将枫叶插在对方的头上……

这样的一天，说短不短，说长也不长，时间的流逝，让我们不得不离开这里，尽管如此，秋天的气息永远伴随着我们。

秋天是我的朋友，我爱你―—―—美丽的秋天。

第二节课的下课铃响起了，我拿起跳绳，迅速地排好队，安静有序地站到操场指定位置做广播体操。做完广播操后，我们开始了丰富多彩的大课间活动。每个班的活动项目都不一样。有的投沙包，有 的转呼啦圈，有的跑步，有的跳绳，有的拍皮球。我们班的活动是跳绳。我和陆文倩是一组。我先带着陆文倩跳，后来我们俩并排双人跳，双人跳时要注意，两个人不可以分开，如果分开了就会摔跤。 我们跳得可开心了。

大课间活动不仅消除了我们的疲劳，还让我们以饱满的精神投入到新的学习中去。

秋天的天空像被洗过了一样，犹如蓝宝石，空气非常新鲜，白云像一朵朵棉花糖，轻轻漂浮在淡蓝淡蓝的天空上。我和>我的朋友正在玩耍呢！我们一边玩一边观看风景，啊！那街道旁已经结了红绿红绿的杏子。在看马路中间的花草树木，已经落叶了。黄绿的树叶在天空中来回飘荡着，它们好像也在玩耍呢！

我们到了我姑姑家的小院里一看，啊！她家的果树已经全部成熟了，又大、又红、又圆的苹果，在秋风里摇摆像一盏盏小灯笼，又细、又绿是黄瓜它们在树藤上相互说话呢！还有香蕉、鸭梨

我们又向奶奶家走去，看见路旁的万寿菊和牵牛花在风儿里相互点头。到了奶奶家的院子里，又大、又黄的向日葵像太阳公公一样微笑着。我看见奶奶种的大南瓜已经熟透了，像一个金色的足球被风儿吹的来回滚动。西红柿和水萝卜在阳光下晒太阳。

秋天的景色非常美丽，只要你细心观察，身边总会有你意想不到的景色，这真是一个丰收的季节。

我的家乡在东营，这里不仅盛产石油，而且风景优美，尤其是秋天，简直就是一幅美丽的图画，就让我给你讲讲吧：

家乡秋天的天空是蔚蓝色的，有时你抬头一望，会看见许多白云，像一团团棉花;偶尔会有一队大雁，排成“人”字形或“一”字形，它们飞过田野，嘎嘎嘎地叫着，洒下一阵温暖的叮咛。

家乡秋天的树木是五彩缤纷的。远远望去，松柏还穿着厚厚的油亮亮的衣裳，白蜡和法国梧桐的叶子一片片落下来，在夕阳的映衬下，反射出金黄色的光芒;红色的枫叶像喝醉了酒一样，乘着风，翩翩飞舞。

家乡秋天的果园是五颜六色的。火红的是苹果，淡黄的是鸭梨，橘红色的是柿子，紫色的是葡萄，绿色的是冬枣。人们提着篮子，拿着袋子，把丰收的喜悦带回家。

这就是我家乡的秋天，带给我许多美好回忆的秋天。我爱我的家乡，更爱家乡的秋天!

秋天是一个金黄色的季节，也是一个收获的季节，更是一个美丽的季节。

一到秋天，我们校园的树叶就黄了，远远望去，火红一片，让人难以忘怀。一到秋天，树叶在天空飘悠悠，慢慢地落下来。

秋天最多的是秋雨。秋雨像一根根银针洒落在大地的怀里，又像无数条细丝跳进水里，水面立刻出现了小圆晕。

秋天站在桥上。当那秋风呼呼而来时，你会觉得令人神清气爽，心旷神怡。秋风吹来，校园里的花丛，高大的松树，纷纷摇动着，五彩缤纷。

秋天的花是五颜六色的。那些花散发出逼人的清香。

秋天，你是一个多姿多彩的季节，你是五彩缤纷的季节。

我最喜欢的诗是李绅写的《悯农》：春种一粒粟，秋收万颗子。写的季节就是秋天。

秋天是美丽的。风婆婆把一片又一片树叶染成了黄色和红色。风一吹，那些顽皮的树叶在空中翩翩起舞。我对树叶说：“你快飘落下来和你的兄弟姐妹们团聚吧！”我看见前方有一棵桂花树，走过去一闻，啊！这香味芬芳扑鼻，那一朵朵金灿灿的桂花真是惹人喜爱。秋天是丰收的。苹果、橘子、葡萄、香蕉……这些新鲜的水果挂在枝头等着让我摘呢！红彤彤的苹果好像天上的太阳一样火红火红的。

我爱这样美丽、丰收而忙碌的秋天！

我们的校园一年四季都很美.春天小草绿了,花儿开了,一片春意盎然的景象;夏天树木葱翠,到处绿树成荫;冬天大雪纷飞,整个校园银装素裹.但我最喜爱秋天的校园,因为秋天是丰收的季节,同时也是一个多彩的季节.

校园里，前后花园的菊花争先开放了,五颜六色的，非常美丽!最特别的是一串红,红得像一团团火，再看又像一串串的冰糖葫芦,真想咬一口啊.

北门的桂花也盛开了,一股股清香扑鼻而来.我仔细的欣赏着,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一颗颗小星星在阳光的照耀下闪闪发光.它的芳香让我想起了那句俗语：&ldqu;桂子开花十里飘香&rdqu;.

教学楼四周的枫树叶子纷纷红了,一片片枫叶像一双双小朋友们的小手，一阵秋风吹过，枫叶又像是一只只好动的小松鼠从树上跳了下来，落到了地上，地上好像铺了一张大大的红花的地毯。

我爱秋天,更爱秋天的校园!

[三年级作文校园的秋天

秋天是一个让人快乐的季节，让我们一起走进秋天吧！

让我们走进秋天的树林：银杏树的黄叶像一把小扇子；冬青树的青叶像一把把小锯子；红色的枫叶像一只只可爱的蝴蝶，随风飘荡，非常的自由……小朋友们开开心心地捡起各种各样的树叶，夹在书里做标本。

让我们走进秋天的庄稼：稻子笑弯了腰；稻海翻起了金色的波浪；高粱举起燃烧的火把……农民伯伯在开开心心地收庄稼。

让我们走进秋天的果园，树上黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦；红红的苹果像一个个可爱的、圆圆的小脸蛋；一串串五颜六色的葡萄像一串串珍珠；一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的，苹果脆脆的，葡萄酸甜酸甜的，香蕉软软的。小伙伴们兴高采烈地吃水果，吃了还想吃。

秋天带给大地是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

秋天是多么美丽，多么的快乐，多么的神奇！

[秋天里的快乐作文200字

夏姑娘依依不舍的走了，秋姑娘紧接迈着轻快的步伐向我们走来。她携着金色的小花篮，把大地变成了金黄色，难道秋姑娘喜欢金色吗?

我走进了乡间羊肠小道，呼吸着这秋天的味道。

抬头看去，天上的白云少得可怜，但每一朵都是那么的洁白，高雅。一群群的大雁向南飞去，整齐的排列出各种各样的汉字。

秋高气爽，这清爽的空气在夏天感受不到，但在这秋天。作文

随着一阵秋风，耳边传来一阵响声，是什么?是鸟鸣还是犬叫。哦!都不是，是那顽强的蝉在鸣叫，夏天的它们是那么的烦人，但秋天这一个，却让人替他感到惋惜和难过。

向田野望去，地里的红高粱笑弯了腰，像一个钓鱼竿在垂钓;玉米也黄了，它是那么的开爱，一层又一层的皮儿包裹着一个灿烂的笑脸，黄黄的玉米像是在说：“我长大了!”一个碰一个又像是小朋友在私下里说着什么秘密，也有一些已被人们摘下，做成了美丽的“珍珠链”;白白的棉花姑娘脱下了坚硬的外壳，露出灿烂的笑容。作文

走在路上，脚步声，刷刷声构成了美妙的音乐。刷刷声是什么?低头看去，哦是它们：美丽的落叶，一望无际，秋风一吹，连大树伯伯也无可奈何，脱去了衣装。

路边上，迎风绽放的野菊花是那么的顽强，在寒冷的秋风里顽强的开放着。

勤劳的农民也得到了丰硕的果实，人们都在地里劳动着，微笑着，蹦跳着。享受着秋天的快乐。

哦，这就是丰收的秋天，快乐的秋天!

秋天来了，金风送爽，秋光绚丽。中午，许老师带领同学们一起去楼下的小花园里，观赏园丁阿姨们栽种的植物。

白玉兰树的树枝，光秃秃的，好像一位上了年纪的老爷爷。秋风一吹，偶尔能看见几片黄叶从树枝上飘落下来，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一串红最引人注目！远看，像一团团火焰；近看，像一串串鞭炮，好像在欢庆这丰收的季节！

许多盆“满天星”夹杂在深绿色的叶子里，好像一颗颗星星，点缀在碧绿的天空中。几只小蜜蜂、小粉蝶在一朵朵小花上方，飞来飞去，还时不时地停在哪朵花上休息呢！

一盆盆五颜六色的菊花，它们有的还是花苞，像个未睁眼的婴儿；有的只开了几朵小花瓣，像个童气未脱的孩子；有的则绽开了花朵，活像一位美丽的少女……菊花的花瓣又细又长，形状圆圆的，好像一位美丽的少女长着一头金黄色的头发，真是漂亮极了！

啊！这秋天的小花园真美呀！