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秋天的快乐作文实用3篇 作文三年级精品20篇

我有一个不爱说话的妹妹,她今年8岁半。在实验小学读书。她长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗圆圆的葡萄。小小的嘴,像一颗小樱桃。她的头脑很聪明,一些题都转过弯。我非常喜欢她。有一次,她到我家来玩,我乱七八糟的吃零食。她却在默默无闻的看书。我的脸一下子红了。我满面笑容的说:“妹妹,我们来脑筋急转弯,好吗?”她高兴的说:“好,我们一起玩。”我说:“一个人从飞机上掉下来,却没有摔死。为什么?”她说:“飞机没有开动。”我说:“答对了。”……我这个妹妹你说聪不聪明?

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秋天的快乐

全文共 296 字

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一个风和日丽的上午,万里无云,秋高气爽.我和爸爸妈妈一起去果园摘苹果.

进入果园,映入眼帘的是一幅丰收的景象.红红的苹果挂满了枝头。又大又红的果子你挤我碰,好像在争着、抢着,让人们去摘呢!水嫩的苹果像一盏盏红色的小灯笼。好像在说:“欢迎你们的到来!”我看到这幅景色,就迫不及待得地提着篮子,踮起脚尖,小心翼翼的爬到树上,伸手去摘果子。在树上,我心里想;“我一定要摘几个大苹果!”不一会儿,我就摘了一满篮的苹果,我当心的从树上跳了下来。

一阵阵秋风吹来,树上的果实,就像小铃铛一样在“叮当叮当”地在作响,看着他们,我真高兴!

一转眼到了晚上,在回家的路上,我想:“我今天的收获可真丰富哇,我真快乐!”

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篇1:秋天的快乐作文

全文共 305 字

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秋天,树叶黄了,果实也成熟了。 看,红红的果子挂在树上,像一个个红灯笼,非常惹人喜爱。黄黄的叶子像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。星期天的上午,老师带领同学们一起去农业园。我们开始摘苹果了。我提着一个大篮子,摘了许多的大苹果,“看,那儿的苹果最大!”我二话不说,用极快的速度跑到那儿,很小心地把它摘下来。我们这边摘得热火朝天,女生们还在捡叶子,有一个女生精心地挑选着每一枚叶子,她把漂亮的叶子小心翼翼地放到书里,准备做成书签。在很远的地方,有一个孩子捡了一片银杏树叶,他兴高采烈地跑回来,同学们异口同声地说:“真好看!” 秋天,景色宜人,天气凉爽,不但能吃上新鲜的果子,天气还变得格外凉爽,我喜欢秋天!

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篇2:快乐的元旦联欢会三年级

全文共 308 字

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伴随着欢快有力的鼓点,我们三(六)班的元旦联欢会拉开了序幕。

元旦联欢会上同学们都拿出了自己的看家本领,有的唱歌、有的跳舞、有的表演小品、还有的演奏乐器。其中最吸引我们眼球的节目要属刘启鼎等同学表演的小品《淘气包》,只见刘启鼎同学手拿扫把热情奔放地唱道“我的热情,好象一把火,燃烧了整个沙漠。”他那夸张的动作,就像一个吉它手,要把音乐用最夸张的形式,表现的淋漓尽致。

联欢会上同学们精彩地表演,把这热闹的气氛推向一个又一个高潮,这时候《兔子舞》的音乐轻快地响起,在主持人热情地邀请下,陈老师和全班同学一起融入了着欢乐的世界。

元旦联欢会上我们玩得真开心,同时也让我感到我们四六班是一个团结的、和谐的大家庭,我爱着个大家庭。

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篇3:秋天的校园三年级作文

全文共 379 字

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秋天是一位大画家,把田野染成金色,把树林染成红色,把校园染成五颜六色……,我最喜欢多姿多彩的秋天。

每天早上当我走进校园,就会看见校园四周高达柚子树,要是有一阵风吹来,你准能闻到柚子的香味,说不定你口水都流出来了。继续往前走,你还能看见红叶似火的枫叶,金灿灿的杨树叶呢!

叮铃铃,下课了,同学们犹如射出的箭一般涌出教室,有的同学跑到柚子树下正准备摘柚子吃呢!正巧保安走过来,吓得同学们以最快的速度跑进教室;有的同学们拾起地上的黄叶,打算用它来拼成一幅美丽的画;还有的同学悄悄跑到大树下,抱着树干使劲的摇啊摇!摇啊摇!一片片黄叶就像一只只蝴蝶一样纷纷飘落下来,他们追着,笑着,喊着,好玩极了。

每当中午来临,负责抬饭的同学来到操场,留恋在校园这美丽的秋景中,看看树叶,闻闻花香,做做游戏,那真是太开心了,

在大家心中,校园并不是最美的,可在我心中,校园却是美不胜收的!

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篇4:走在秋天三年级作文

全文共 398 字

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不知从什么时候开始,太阳不再火辣辣了,天蓝起来了,风凉起来了,雨也连绵起来了。仿佛一夜之间,树上结满了成熟的硕果,遍地金灿灿,这一切都在提醒着人们:秋天来了。你瞧:落叶跳着欢快的舞蹈,菊花弥漫着醉人的芳香,高粱卷起红艳艳的秀发,稻田掀起金灿灿的浪花,苹果嘴边带着微笑,梨儿脸上挂着喜悦……

秋风是个浪漫的诗人。也许,在秋风送爽的某一天里,你忽然发现天空那么蓝,像一尘不染的蓝宝石。阳光依然灿烂,依然照亮每个角落。你还会发现那些秋云不像春云那般柔弱,不像夏云那么淘气,也不像冬云那样阴沉。她活泼、灵巧,充满热情和生命力。

在秋雨过后。当金色的阳光再次普照的时候,田野里,便回呈现出一派丰收的忙碌景象。收割机在金黄的稻浪中行驶,在稻田里捞起一罐罐金子。就连蜻蜓都在为传播丰收的消息而忙碌着,而欢笑着。

秋,一个充满诗意,充满遐想,充满丰收,充满喜悦而又有浪漫色彩的季节。

让我们走进秋天,愿秋天永远绚丽多姿!

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篇5:劳动的快乐三年级优秀作文

全文共 387 字

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劳动可以创造财富,也可以带来快乐

今天来快乐作文上课,我一进教室,就看见桌子上面铺满了灰尘,抽屉里堆满了垃圾,有水瓶,有纸,还有泡泡糖,脏兮兮的,分外刺眼。我仿佛听见桌子在向我求救呢:“小主人,快来救救我吧,我已经好长时间都没有洗脸了,我的肚子里全是垃圾,好难受。”我听到小桌子沮丧的声音,我决定给桌子洗个澡。

首先,我拿来垃圾桶,把垃圾放进垃圾桶里,接着,我拿来抹布,端来一盆水。把抹布涮干净,再拧干。开始擦桌子了,我弯下腰,两手按在抹布上,抹布从左向右移动,我的脚步也跟着慢慢移动。

擦着擦着,咦?桌子上怎么这么多黑线条,我使劲搓了几下,黑线条还是一动不动的躺在桌子上,我找来洗衣粉,洒一点在抹布上,我用尽全身力气搓着桌子上的黑线条,终于搓干净了,汗水顺着我的脸颊流了下来。

桌子变得焕然一新了,我仿佛听见小桌子在对我说:“谢谢你,小主人!”看着干干净净的桌子,我心里真高兴。

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篇6:我植树我快乐小学三年级作文

全文共 793 字

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春回大地,万物复苏。转眼间又到了3月12日植树节。

在一个阳光明媚的早晨,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,天空中的云彩悠闲地飘着,我们全家全副武装地向森林公园“进军”。刚到公园就闻到了新鲜的空气,两旁的花朵早已纷纷探出头来,好像是在欢迎我们的到来。

我们首先在爸爸的带领下选好一片空地,用来植树。然后开始分工:爸爸挖坑,妈妈提水,我植树、浇水。商定完之后,我们便开始分头行动。只见爸爸用带来的铁锹卖力地挖着土块,不一会儿,一大块土地便“搬家移居”了,我看着有点手痒痒,于是对爸爸说:“让我来挖一下,保证完成任务。”爸爸说:“不行,你力气小,铁锹太重了,使不上劲。”“哼,小瞧人,你这叫鄙视我,我偏要挖。”话刚落音,我便从爸爸手中抢过铁锹,用力向下铲去,没想到土这么硬,居然“毫发未伤”,“爸爸你是咋挖的呀?这土太硬了,根本就不适合植树嘛!”我向爸爸抱怨道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“你方法不对,当然不行啦!先把铁锹放在土上,然后用脚踩在铁锹脖子上,使劲一踩,铁锹便插进土里了,最后用力一挖,它就搬家了。”“哦,原来是这么回事,我再来试试。”按照爸爸说的方法,铁锹果然把土给挖起来了,虽然没有爸爸挖的多,但也是我努力的成果。过了一会儿,一个树坑终于在爸爸和我的劳动下“诞生”了。这时候,妈妈早已提来了一桶清澈的水,等候在一旁。我见坑已挖好,赶紧从一旁拿出带来的树苗,放入坑中,用手扶好,让爸爸培土。最后,我给树苗喝了一大桶水,小树苗似乎也口渴了,一会儿就全喝完了。我给它取了个名字“希望树”,希望它快快长大,成为参天大树中的一员,为绿化环境做出贡献。植树完毕,在走出公园的路上,我不时地回头看看小树苗,它仿佛在向我点头,挥手再见。

忙了大半天,回到家中,才发现我手上已起了几个水泡,想想应该是植树时树苗留给我的回忆吧!虽然有些痛,但我感到非常快乐!因为我相信:有付出就有收获!

[我植树我快乐小学三年级作文

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篇7:秋天真美三年级

全文共 215 字

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秋天不知不觉来到了我们的身边,它是一位爱打扮的阿姨。她不分日夜地忙着,为苹果抹红脸蛋儿,它为香喷喷的柿子洒上一层层白霜。

桂花开了,它发出一股使人陶醉的香味。公园里,黄澄澄的桔子挂在桔树上,我馋得真流口水,想:这黄澄澄的桔子,不知道有多美味呢!

枫树有红色的叶子,秋阿姨是不是喜欢红红火火呢?看来只有秋阿姨知道,我走在公园里,捡起一片火红的枫叶,想:这片叶子拿来当我的书签吧,一定很漂亮!

秋天真美丽,我爱你,秋天!

[秋天真美三年级作文

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篇8:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 874 字

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人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累,天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩。 People praise the spring, flowers and flowers, but I love the fruit more and fruity.Autumn is more prosperous than spring; autumn is more gorgeous than spring.

星期天,我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树,脱下了夏装,换上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹,在秋风中摇动,就像一排仙女在翩翩起舞,给秋天増添了不少色彩。

大路的两边,是一望无际的稻田。田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是使劲地摇动,好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去,整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间,农民们正忙着收割稻谷,不时传来他们欢快的笑声。

在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了,它为了滋润脚下那肥沃的大地,为丰收贡献它的一份力量。

田边的小河,清澈见底,水却变凉了。水面飘着几片黄叶,就像几叶扁舟,载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央,有一群肥大的.白鹅拍打着雪白的翅膀,在水面上嬉戏玩耍,溅起一朵朵美丽的水花。

稻田的边境,是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿,衬托着金色的秋天。

啊!秋天的田野,你在农民勤劳双手的耕耘下,你在农民辛勤汗水的滋润下,你在竞相开放的菊花的点缀下,明天,你会更加美丽,更加迷人!

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篇9:三年级我爱秋天作文

全文共 345 字

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啊,秋天真美呀!

你们知道秋天在哪里吗?秋天在果园里。果园里有一个个成熟了的大苹果,红彤彤的像一个小姑娘害羞地低下的头。一个个披上了金黄外衣的大橘子,像在对人们说:“我已经成熟了,快把我采摘走吧!”一颗颗紫色的葡萄,像一群小兄弟在玩游戏呢,仔细一看还像一串紫色的项链呢!梨子像一个个小葫芦,在树枝上玩游戏,欢快极了!

秋天又来到了花园里,一进花园就能闻到一股浓浓的香味,那就是桂花的香味儿了。桂花金黄金黄的,像一只只小蝴蝶停在树枝上休息。当然,花园里还有各种颜色的菊花,红的、黄的、紫的……花瓣像小月牙四处散开,像一个个小刺猬。

秋天最后来到了田野里。田野里,调皮的小萝卜只露出了半个脑袋和一头绿发,像是要和农民伯伯拔河。一旁的菠菜妹妹摇晃着身子,像在给小萝卜加油呢!

啊,秋天可真美啊,我爱秋天!

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篇10:秋天的快乐

全文共 355 字

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秋天到了!树上长满了红彤彤的苹果,它像一张张可爱的小脸蛋。而正在"睡大觉的香蕉被美丽的"秋姑娘"叫醒了!田野里长满了金灿灿的稻谷。农民伯伯正在忙着收割呢!

这时,正在公园里赏花的哥哥姐姐闻到了秋天的味道。连忙跑进果园,开始忙碌起来。一个哥哥他拿着一个篮子,伸出手,想要摘苹果。可是,苹果像个小淘气似的,躲来躲去,好像在说:"我就不让你摘到我,就不让!"哥哥好像听到了苹果说的话,于是他踮起脚,伸出手,使劲向上够,终于摘到了那颗苹果。在他的旁边,有一个姐姐,她正在收集秋天的色彩。瞧,她看见了一片飘落下来的银杏树叶。蹲了下来,伸出了她的右手去把银杏树的叶子夹进了收集本中。正在这时,一个哥哥举着一面"黄色的小旗"跑向伙伴们。准备向伙伴们诉说秋天的故事。

秋天可真美啊!秋风能吹红苹果,吹熟稻谷,还能把快乐带给小朋友!

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篇11:眼中的秋天小学三年级作文大全

全文共 583 字

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初秋的早晨,我随着队伍走回(13)班的教室,静静地走到窗边,坐下,俯下身子,看向窗外的那片树林。

一棵大树上,一片青涩的嫩绿的叶子,不知为何,凌然飘落,转啊……转啊——她的名字叫做夏天……

那是九月一日,众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然传出声响:“我们班有人转走了!”回过头去,原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么,突然眼光定格在毛梦云身上,她满是忧伤,看来金驭洋所言不虚,可能真的是有人要转走了。

人渐渐来齐了,可夏天的座位还空无一人,课桌上已布满了灰尘,大家都在议论着。正当这时方老师走了进来,嘈杂的教室顿时安静了许多,方老师的话证实了我的猜测,不错,夏天转走了。真是失去了才知道珍惜,班中叹声一片,我也开始回忆起记忆中的夏天。

夏天,一个个子较高,看起来很文静,学习不错的女孩,似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起,似乎每一次每次问她问题,她都不会像别人一样简单地告诉你答案,而是引导你,让你自己作答。

她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看着含羞草发呆,对含羞草说:“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭,有时又和刘昱甫他们打打闹闹……

“夏凌飞,你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。

突然,一阵风吹起,将那片叶子带到不为人知的远方……

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篇12:秋天的校园三年级作文

全文共 333 字

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秋天到了,太阳不再那么为火辣辣地照着校园了,一切也变得凉爽起来,天空也格外的蓝了。

看!我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的`到来啦!树叶在空中跳着舞,不紧不慢地飘然落下,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动,好像在向我们打招呼呢!西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的,我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子,好像停满了一只只黄色的蝴蝶,显得那么神气,那么绚丽多彩,是那么的夺目,那么的鲜艳,远远望去,成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目,红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样,我不太喜欢它带刺,但我喜欢它坚强的性格。

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篇13:秋天的校园三年级作文

全文共 223 字

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秋天来了,阵阵秋风吹过,校园里银杏树的叶子变黄了,枫树的叶子变红了,还飘着一阵阵桂花的香气。

秋天来了,校园里的果树上结满了沉甸甸的果实。苹果从树中露出了红红的笑脸,橙子挂起了橙色的小灯笼,石榴笑咧开了嘴露出红宝石般的牙齿。

上课了,从教室里传来阵阵欢乐的笑声、悦耳的歌声和琅琅的读书声,一直飘到秋天的天空中。

下课了,在秋风习习的操场上,有的同学在跳绳,有的同学在踢球,还有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,他们玩得真开心。

秋天的校园,真是别有一番景象啊!

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篇14:秋天的图画三年级

全文共 368 字

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农民伯伯们最喜欢的季节就是秋啦。因为秋天可以收获许多果实和蔬菜。前几天,我去了农场,当我看到农场的美景时,就想拿起笔画一副秋天的图画

我画了一棵棵果树,枣树绿绿的,红红的小枣聚在一起,把树枝压弯了腰,枣子甜甜的,有的圆圆的,有的长长的,还有的像葫芦,可爱极了。李子香香的,狗头梨黄黄的,像是在说:“我很甜,快来摘我吧。”桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!小朋友们在果园里欢蹦乱跳地采果子呢!

苹果看见小朋友不把它带回家,急得直跺脚,突然,“嘣”地一下,苹果掉到了地上,一个小朋友捡起地上的苹果对另一个小朋友说:“这个苹果一定很甜,我们把它放进篮子里吧。”我还画了紫紫的茄子,绿绿的黄瓜,金黄金黄的南瓜像个大灯笼。一排一排玉米直挺挺地立在田野里,像一个个精神抖擞的小卫兵。

我很喜欢这幅画,这幅画展现秋天的硕果累累、勃勃生机。你们觉得呢?

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篇15:三年级作文秋天的景色

全文共 289 字

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春天,百花齐放;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷丰登;冬天,雪花飘飘。一年四季的景色都很美,但是我最喜欢的是秋天。

我来到果园看到:苹果红红的,高高的挂在枝头,就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的,吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的,像一个个黄色的葫芦。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴,露出了红红的牙齿,好像在欢迎我们。秋天的果园真是硕果累累啊!

穿过果园我来到田野里,玉米排着整齐的队伍向我们招手致意。谷子见到我笑弯了腰,高粱涨红了脸……秋天的田野真是五谷丰登啊!

秋天的景色真美啊!我喜欢美丽的秋天。

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篇16:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇17:秋天的快乐作文350字

全文共 339 字

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秋天来了!秋天来了!它真美啊!爸爸说:“我们一家去果园摘桔子吧!”“好呀,好呀,可不可以带我的好朋友一起呢?”爸爸说:“当然可以!”我开心地笑了,叫来好友迫不及待地让爸爸开车赶快去果园。我们一路上说说笑笑,像快乐的小鸟。

果园到了,我们来到里面,大吃一惊,果树都都是一大片一大片的,树上的果子密密麻麻,个个都是黄澄澄的,我和好友一眼就瞄上了一颗高大的桔子树,因为我们俩都喜欢吃桔子。桔子是扁圆行的,相似灯笼,摸起来很柔软,拿起来沉甸甸的。我用梯子爬上去摘,好友在树下用篮子接住,她在下面跑来跑去的,可把她累坏了!

桔子看着就好吃,桔皮是浅黄色的,一回到家我立马就掰开一个放入口中,酸酸的甜甜的,凉凉的,真好吃。

秋天是个丰收的季节,我不想离开你,我想让你永远留在我身边!我爱你,秋天!

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篇18:秋天的快乐作文700字

全文共 530 字

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秋天是一个让人感到快乐的季节。

秋天是一个丰收的季节,农民伯伯在收稻谷和高粱,他们心里很甜,看见夏天刚种的稻谷和高粱秋天又成熟了很开心。

在农村里的小朋友们在明媚的秋光之中放风筝,那些风筝在空中飘荡着,风筝越飞越高,差不多飞上了宇宙了,小朋友们很开心放得很高兴。

秋天的花朵是红红的,还有黄黄的。桂花的花朵是小的,但是散发出一股淡淡的清香,秋海棠的叶子是红中带绿的很美丽。

秋天的果园里的果子都是成熟了的。苹果笑红了脸,水灵灵的葡萄很好吃,石榴、雪梨、还有枣子都是秋天成熟的果子,还有很多秋天成熟的果子,等着你去摘呢。

秋天真是个美丽的季节!

秋天是一个五彩缤纷的季节。

秋天是一个丰收的季节,农民伯伯在收稻谷和高粱,他们心里很甜,看见夏天刚种的稻谷和高粱秋天又成熟了很开心。

在农村里的小朋友们在明媚的秋光之中放风筝,那些风筝在空中飘荡着,风筝越飞越高,差不多飞上了宇宙了,小朋友们很开心放得很高兴。

秋天的花朵是红红的,还有黄黄的。桂花的花朵是小的,但是散发出一股淡淡的清香,秋海棠的叶子是红中带绿的很美丽。

秋天的果园里的果子都是成熟了的。苹果笑红了脸,水灵灵的葡萄很好吃,石榴、雪梨、还有枣子都是秋天成熟的果子,还有很多秋天成熟的果子,等着你去摘呢。

秋天真的充满着快乐啊。

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篇19:快乐的时光小学三年级

全文共 321 字

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今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。

最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐

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篇20:秋天的快乐

全文共 928 字

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秋天到了,我们全家人一起去秋游了!

早晨,我们穿衣服准备去秋游时,妈妈对我说:“多穿几件衣服,天气越来越凉了!”我想,为什么要多穿几件呢?我想起来了,现在已经是秋季了,不是炎热的夏天了,我身上得衣服变多了,我们不能穿夏天的短袖T了,小学三年级作文《三年级作文中秋景》。

我们一家人冲出家门,开着车,一起去郊外寻找秋天。坐着车的时候,我打开车窗,一股风扑面吹进来,可真凉爽啊!我从车窗向外望去,一片片的树林,披上了五颜六色的外衣,有的叶子染上了金黄色,有的叶子染上了火红色,有的叶子染上了酱紫色,有的叶子染上了暗绿色……层林尽染,叠翠镏金,美丽极了!往这片片飘落的红叶,我忽然想起了杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多么美的诗句啊!我也似乎感受到了杜牧当时所看到的景色。

我再往前看,看到了路旁一些飘落的各种各样的树叶。我急忙让爸爸停下车。我们赶过去,捡了几片杨树叶子、桦树叶子、还有一些不知名的树叶子当树叶标本。我们找得非常认真,都希望自己找到一个和大家不一样,又很漂亮的树叶。当我找到一片像枫叶的红树叶时,爸爸、妈妈一阵欢呼。我也像捡到了宝贝,心里美滋滋的。

我们走进一片树林里,我对爸爸说:“咱们两个人在20分钟里比赛捉蛐蛐吧,看谁捉的蛐蛐多就算胜,谁捉的少就算输。”比赛开始了,我寻着蛐蛐的瞿瞿叫声小心翼翼走过去,轻轻拨开草丛,看见草地上好几只蛐蛐正在那里歌唱。我一下子扑了过去,它们却在我的手掌下全都逃走了。我自己却扑了一个空。我抓耳挠腮地想主意。我突然想起来了,刚才自己是不是动作太猛了,我还没到它们就全吓跑了?我这次没有那么猛,悄悄地走到它们跟前,慢慢蹲下去,用手罩住那只大蛐蛐迅速地一扣,我的手心里感到它在动,“抓住啦!抓住啦!”我兴奋地喊起来。妈妈急忙拿来空的矿泉水瓶,我小心地把蛐蛐放进去。

这时,妈妈冲我眨眨眼睛,大声宣布:“20分钟到,比赛结束!”我们俩看着两手空空的爸爸哈哈大笑……

路上,我们还经过了几处田地。远远望去,田野里一片金黄色,沉甸甸的麦穗笑弯了腰。看着金灿灿的稻子,我们都非常喜爱,我走过去摘了几株。我看见田地里农民伯伯正在开着机器收割稻子,我想今年又是一个丰收年,农民伯伯的心里一定乐开了花。

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