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秋天的快乐作文实用3篇 作文三年级【精品20篇】

我有一个不爱说话的妹妹,她今年8岁半。在实验小学读书。她长着一双水汪汪的大眼睛,像两颗圆圆的葡萄。小小的嘴,像一颗小樱桃。她的头脑很聪明,一些题都转过弯。我非常喜欢她。有一次,她到我家来玩,我乱七八糟的吃零食。她却在默默无闻的看书。我的脸一下子红了。我满面笑容的说:“妹妹,我们来脑筋急转弯,好吗?”她高兴的说:“好,我们一起玩。”我说:“一个人从飞机上掉下来,却没有摔死。为什么?”她说:“飞机没有开动。”我说:“答对了。”……我这个妹妹你说聪不聪明?

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秋天的快乐作文900字

全文共 828 字

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星期六,爸爸妈妈带我去长河公园去寻找秋天快乐

到了长河公园,我远远地就看到了门口一片金灿灿的菊花。菊花就像一盏盏小灯笼照耀着我们。菊花的香味引来了一群小精灵:蜜蜂们正忙着采蜜,它们把嘴上的吸管插进花蕊里,吸饱了蜜就嗡嗡地唱起了歌,蝴蝶给蜜蜂伴起了舞,小蛾子飞来飞去,好像在对菊花说谢谢呢。哦,原来这些小精灵早就在享受着这秋天的快乐了。

沿着长河公园的小路往前走,我看见一大片绿中带点枯黄的草地,我马上跑了过去。刚踏上草地,我就发现几只蚂蚱在草丛里跳来跳去。我朝蚂蚱猛扑过去,结果只是一场空。爸爸看了哈哈大笑说:逮蚂蚱要悄悄地走到它的后面,用两手一下子罩住它,然后把手露出一点点缝,看看有没有,要是有,就捏住蚂蚱的翅膀!我按照爸爸说的逮起蚂蚱来。试验了几次,还真逮住了一只。它浑身草绿色,小小的眼睛,大大的翅膀,真像一架小飞机。我正欣赏着我的战利品时,妈妈唉声叹气起来。我问原因,原来妈妈老是逮不着一种灰色的蚂蚱。看来我大显身手的时候到了。我逮了几次,可是也没成功。爸爸说:那是蝗虫,不好逮!我仔细一看,果然,它蹦得高,飞得快,反应很敏捷。于是,我和爸爸妈妈合作围成圈,逐渐缩小范围,最后终于逮住了一只。我们一家高兴地坐在草地上乐翻了天。

我拿着战利品继续往前走。走着走着,我忽然看见远处有一只很鲜艳的大蜘蛛:它坐在一张大网床上,八条大长腿,每条腿上都有红色的条纹,好像小女孩穿着彩色长筒袜。我朝它扔了一个小木棍,想把它吓跑。不料,小木棍竟被蜘蛛网粘住了。我又投了一只小蚂蚱。蜘蛛见了,迅速地跑来,用丝一圈一圈地把蚂蚱五花大绑,然后把吸管插进猎物的肚子里,就像喝饮料一样喝起来。我感觉我就像在看一场现实版的动物世界。

秋天,用她的花朵、果实给小动物们带来了快乐,小动物们又给我们带来了快乐。秋天真快乐!

老师点评:本文以生动的笔墨,从两个大的方面来展现秋天的快乐:秋天给动物们带来的快乐,秋天给人们带来的快乐。语言生动、有趣,富有生活气息!

[秋天的快乐作文900字

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篇1:快乐的端午节小学三年级作文

全文共 537 字

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端午是我国传统节日,农历五月初五。相传古代爱国诗人屈原在这天投江自杀,后人为了纪念他把这天当作节日,有的吃粽子、龙舟竟渡等风俗。

但是,现在的社会端午节除了吃粽子这个传统风俗外,发短信祝福已经成为一种时尚。你听,妈妈的手机响了,哦,原来是有人发短信了。

我迫不及待冲上前去,打开手机看到的内容是:

“送你热腾腾的粽子:我以温柔的叮咛做馅,宽厚的包容当叶,调以真诚的祝福,再用祈祷煮水,吃出一年好运气,提前祝你一生好福气!端午节快乐!”

看了以后觉得这个短信不仅有趣还很温馨,让人读了心里暖融融的。随即妈妈也发了一条过去“粽子香,香厨房,艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一看麦儿黄,这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳,祝你端午节快乐!”哈哈,这短信是我帮妈妈发的,这个短信很富有诗意。

现在发短信以经成为一种时尚,一道亮丽的风景线,这些短信都很有趣,而且能增强人与人之间的感情,不是很好吗?

听,铃声又响了,准是又来短信了。赶紧去看哦!要说我端午之所以这么快乐,都要感谢这些短信啊。

呵呵,最后我也送大家一条短信:“五月莺歌燕舞日,又到粽味飘香时,片片苇叶片片情,天天拥有好心情,几枚红枣几颗心让你开心又顺心,钞票有如粒粒米,包在一起全归你,祝大家端午节快乐!”

[快乐的端午节小学三年级作文

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篇2:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇3:秋天的校园三年级作文

全文共 379 字

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秋天是一位大画家,把田野染成金色,把树林染成红色,把校园染成五颜六色……,我最喜欢多姿多彩的秋天。

每天早上当我走进校园,就会看见校园四周高达柚子树,要是有一阵风吹来,你准能闻到柚子的香味,说不定你口水都流出来了。继续往前走,你还能看见红叶似火的枫叶,金灿灿的杨树叶呢!

叮铃铃,下课了,同学们犹如射出的箭一般涌出教室,有的同学跑到柚子树下正准备摘柚子吃呢!正巧保安走过来,吓得同学们以最快的速度跑进教室;有的同学们拾起地上的黄叶,打算用它来拼成一幅美丽的画;还有的同学悄悄跑到大树下,抱着树干使劲的摇啊摇!摇啊摇!一片片黄叶就像一只只蝴蝶一样纷纷飘落下来,他们追着,笑着,喊着,好玩极了。

每当中午来临,负责抬饭的同学来到操场,留恋在校园这美丽的秋景中,看看树叶,闻闻花香,做做游戏,那真是太开心了,

在大家心中,校园并不是最美的,可在我心中,校园却是美不胜收的!

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篇4:三年级作文:我眼中的秋天

全文共 385 字

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花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜,夕阳西下是的秋天更加诱惑。

秋姑娘像个粉刷匠,她已经悄悄地来到了人间。蔚蓝的天空像块覆盖大地的蓝宝石,显得更加洁净、美丽。那是秋姑娘给天空哥哥刷得油漆。

秋姑娘来到菊园,看到菊花千姿百态、羞羞答答的样子,想给她们添上颜色。于是,她给菊花姐姐们刷上了奶油色、鲜红色、柠檬黄……菊花姐姐变得更加妍艳纷呈,在秋风中傲然挺立。

她来到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戏,他们玩得可开心了!但秋姑娘觉得稻谷弟弟也该上点颜色。于是,她给稻谷弟弟涂上金黄色。一阵阵秋风吹来,稻谷弟弟连忙弯下了身子,像是在给秋姑娘致谢呢!

看,这位“粉刷匠”多勤劳呀!她又来到果园,用刷子随手一刷,果园里立刻变得果香扑鼻、五颜六色。瞧,红通通的苹果,黄橙橙的梨,红灯笼似的柿子,还有那紫莹莹的葡萄……

我爱欣欣向荣的秋景,更爱这位神奇、活泼可爱的“粉刷匠”!

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篇5:三年级我爱秋天作文

全文共 345 字

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啊,秋天真美呀!

你们知道秋天在哪里吗?秋天在果园里。果园里有一个个成熟了的大苹果,红彤彤的像一个小姑娘害羞地低下的头。一个个披上了金黄外衣的大橘子,像在对人们说:“我已经成熟了,快把我采摘走吧!”一颗颗紫色的葡萄,像一群小兄弟在玩游戏呢,仔细一看还像一串紫色的项链呢!梨子像一个个小葫芦,在树枝上玩游戏,欢快极了!

秋天又来到了花园里,一进花园就能闻到一股浓浓的香味,那就是桂花的香味儿了。桂花金黄金黄的,像一只只小蝴蝶停在树枝上休息。当然,花园里还有各种颜色的菊花,红的、黄的、紫的……花瓣像小月牙四处散开,像一个个小刺猬。

秋天最后来到了田野里。田野里,调皮的小萝卜只露出了半个脑袋和一头绿发,像是要和农民伯伯拔河。一旁的菠菜妹妹摇晃着身子,像在给小萝卜加油呢!

啊,秋天可真美啊,我爱秋天!

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篇6:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇7:三年级作文:快乐的星期

全文共 819 字

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星期六早晨阳光灿烂,春光明媚,我情不自禁地哼起了“春天在哪里”的歌曲。妈妈开心地对我说:“上午抓紧时间写作业,下午妈妈带你去梅花山赏梅。”我爽快地答应了,立刻埋头专心致志地做起了作业。过了一会儿,我就把作业写完了。

妈妈一检查,全对,我俩高兴地击掌庆贺。

吃过早中饭,我们一家三口就乘公共汽车去梅花山。车上人真不少,可我们刚一上车,有位阿姨就给我让座,我的心里充满了感激和温暖。过了两站,一位扶着拐杖的老爷爷上了车,我看到了,急忙起身对老爷爷说:“老爷爷,您请坐!”

这位老人连忙说“小朋友,谢谢你,你真是个尊老爱幼的好孩子!”虽然时间长了我站得很累,可我的心里乐滋滋的,因为我体会到了帮助别人的快乐

我们终于到了梅花山,这里果真是梅花的海洋,阵阵香气扑面而来,真是名副其实的“香雪海”。赏花的人川流不息,个个喜气洋洋,脸上不知不觉地流露出对大自然的赞美之情。

我注意到有几个人左手拿着垃圾袋、右手拿着长长的竹夹子正在地上捡着人们随手丢弃的果皮杂物等。妈妈告诉我他们是环保的志愿者,我肃然起敬,在游玩的同时看到垃圾也捡了起来,其他有些游人也行动起来。是啊,优美的环境离不开我们每个人的爱护。

夕阳西下,我们高高兴兴地踏上了归途。这真是个快乐的星期六! 快乐的星期六作文(2) 终于盼到星期六了,大伯、大妈、姑姑带我和妹妹去华联超市采购。

大伯特别大方,我想要什么大伯就给我买什么,我们买了一大采购车的东西,要走的时候我无意中发现了一个好玩的东西—“双节棍”便要求大伯买了一个,我的偶像周杰伦把“双节棍”耍的眼花缭乱,我也想把“双节棍”练的跟他一样熟练。今天我终于拥有了一个,我特别高兴,拿着它玩了好久。

回到家中大伯让我做ab卷得一百分,写的时候我满脑子都想着“双节棍”心思一点都没放在学习上,结果,才得了九十二分,我把错题改了以后,大伯鼓励我认真做题不要像今天一样粗心。

做任何事都应该认真、仔细,不能三心二意,玩的时候就玩个痛快,学的时候就专心致志。

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篇8:三年级作文:快乐的东北旅游

全文共 2930 字

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妈妈和我早在两个月前就开始计划东北旅游,我们备齐了所有的装备,只等着2月1日的到来。

第一天(2月1日)

终于盼到这一天啦!我和好朋友心心、乐乐以及我们的妈妈一行6人从北京出发。火车上,我们三个小朋友玩探险游戏,一会钻到这边,一会钻到那边。玩累了,就坐下来,吃点东西,或者睡上一觉。妈妈们一边磕着瓜子,一边聊着天,还不时哈哈大笑。我们玩饱了,吃饱了,睡饱了,火车也就到了哈尔滨西站。下火车前,我想,哈尔滨肯定很冷吧,毕竟有零下二十多度呢。我们全副武装,把自己裹得严严实实,只露出双眼。下车后,才发现哈尔滨其实也不像我们想象中的那么冷吧。晚上十一点多,到达宾馆,我们睡觉了。

第二天(2月2日)

早上八点,我们从哈尔滨出发,坐车前往雪谷。车里一共有19个家庭,2个领队,1个导游,一共42人。小朋友们在导游的组织下一个个做了自我介绍,车厢里热火朝天。车窗外,到处白茫茫的一片。屋顶上、田野里、白桦林里,都堆满了厚厚的积雪,就像给大地铺上了一床厚厚的棉被。下午三点,到达雪谷。妈妈拖着行李箱,我牢牢拽着妈妈的手,颤巍巍地挪过一座积满了雪的小木桥。来到我们住的地方——森月山庄。我们放下行李,就跑到外面玩起雪来。我们夹雪球、滑雪圈、打雪仗,虽然冻得鼻子通红,但没有一个不开心的。妈妈们摆尽各种poss,不停地拍照。刘阿姨一脚踩下去,只听啊的一声尖叫,她陷入了一个大雪坑,妈妈们赶紧去营救,也摔在了一堆,我们三个小朋友幸灾乐祸,哈哈大笑起来。

吃过晚饭,我们包饺子,餐桌旁围满了人。小朋友们包的饺子奇形怪状,有的像包子,有的像煎饼,有的像丸子,还有的包的不错,有点饺子的样子。大人们包的饺子就漂亮多了。包完饺子,我们举行篝火晚会。大人小孩手牵手,围成圈在雪地里跳舞,放烟花,玩得不亦乐乎。最有意思的是晚上我们睡八人大炕。这是我第一次见到这种在下面烧火的床,兴奋的不得了。我们三个小朋友和亚亚姐姐,在温暖的炕床上疯闹。睡觉时,我们八人头挨着头,脚挨着脚,还拍了一张合照呢。只有妈妈还敷了张面膜,像个女鬼一般,恐怖死了。我的后背贴着炕,滚烫滚烫的,害得我前半夜总踢被子。刘阿姨最受折磨,左边被心心踢上一脚,右边被乐乐踢上一脚,早晨起来,直叫全身酸痛。妈妈则说:火烧火燎的,我可是做了个免费理疗呢!

第三天(2月3日)

清早,吃过饺子,我们提着行李出发,目标是穿越羊草山。从上山到下山,一共15公里的路程。我们先坐马拉爬犁。马儿拉着爬犁,载着我们11人慢悠悠地向前走着。山路上铺着雪,又结了冰,可马儿走得稳稳的。马夫抽两鞭,一声驾,马儿就噔、噔、噔地跑起来,我们紧紧拽着座位,迎着寒风,一路欣赏着美丽的雪景。到3公里处,马夫一声吁——,马儿了下来,我们得下车走路了。我的双脚已经冻得没有知觉了,妈妈给我的脚板底贴了两个暖宝宝,才稍稍好一点点。妈妈露在帽子外的头发全都结冰了,我的眼睫毛也结冰了,一根根硬硬地竖着。我们喝了热水,继续赶路。山路有点滑,只有踩着别人走出的大脚印,才不至于滑到。我的鞋底没有冰爪,一不留神,就摔了个狗啃雪。我只好手脚并用,一步一步往上爬。

爬到半路上,有卖雪仗的,妈妈花60元钱买了一根,我拄着雪仗往上走,轻松多了。累了,我们就停下来休息会,吃点干粮,喝点热水,补充能量。一路上我们走走停停,终于到了坐雪地摩托的地方(3公里)。雪地摩托前身像飞机,头尖尖的,下面有个像滑板一样的前轮;后身像坦克,包着宽宽的铁链。司机技术很好,载着我们在丛林中穿梭。飞溅起来的雪沙从我的脸颊扫过,耳畔传来阵阵轰鸣。短短十分钟,3公里路程完事。我们到达羊草山顶。小朋友们夹雪球、挖雪洞、打雪仗,妈妈们又是拍照,玩了一个多小时,吃点东西,我们准备下山。下山的路很好走,但为了省点力气,我们选择了滑雪飘。我和妈妈一起滑,经过两处陡坡,胆小的妈妈吓得尖叫。平缓一点的地方,她就划不动了,等着李珂阿姨来推。后边来了一大群人,他们嘿呦嘿呦,接力往前推,终于推动了,可没滑多远,又停了,原来是妈妈的屁股大,把雪飘都坐破了。

我只好一个人往下滑。我双脚使劲蹬呀蹬,双手像划桨一样撑着两边划呀划,终于动了!我屁股往上一挪,身子往后一仰,哇!滑下来啦!好快呀,刹不住车!一直滑到终点,屁股都擦疼了,鞋里也灌满了雪,脚趾也冻僵了。还得走1公里才能到达雪乡。我实在走不动了,好想睡觉。妈妈背着我走了几步,就累的气喘吁吁,说:鹭,你太沉了,简直就是泰山压顶呀!我坚持自己走。下午两点,终于到达雪乡,见到了天天住过的1号房,石头住过的2号房和王诗龄住过的4号房。我们依然睡八人大炕。白天太累了,一到炕上我就呼噜呼噜睡着了。

第四天(2月4日)

又是早起,匆忙的吃完早餐,匆忙的整理好行李,我们要离开雪乡去二道白河了(长白山),早晨的雪乡炊烟袅袅,日光照射着村庄,照射着家家户户门前的红灯笼,似乎对我们说:欢迎下次再来。然后是一整天的坐车,坐了8个小时,才到达二道白河。晚上九点多才吃上一碗刀削面,好饿呀!

第五天(2月5日)

清早,我们来到长白山北坡景区。我们坐越野车,沿着盘山公路而上,来到了长白山的主峰(海拔2673米),看到了传说中的天池。天池是经过3次火山喷发而形成的,天池里盛了许多积雪,就像一钵白米饭。站在山顶往下去,好像看到了海洋呢:高高的山峰就像海岸和沙滩,山间云雾迷漫像海浪,偶尔冒出的几个矮山头像礁石。天那么蓝,雪那么白,多么干净呀!我们还看到了长白山瀑布和绿源潭。长白山是火山,地下水四季常温,热气飘到空中,雾蒙蒙的,好像来到了人间仙境呢。清晨温度低,树枝晶莹剔透,形成了雾凇奇观。为了赶时间,我们遗弃了地下森林,没想到我们是第一批回到车上的,更没想到我们还有格外的福利呢!

第六天(2月6日)

今天去滑雪场滑雪。妈妈给我找了教练。教练告诉我,滑雪时重心靠前,膝盖向前屈,滑雪板不能往外撇,刹车时内八字。我照着他的话向前滑去,没多久就学会了。我们小朋友像一群小精灵在雪地上飞舞。妈妈们有点笨,个个弓着身子,小心翼翼,可还是会摔个四脚朝天。但她们很好学,慢慢的也能自己滑了。滑雪鞋太笨重了,穿在脚上仿佛千斤重,还得拖着滑雪板上坡,滑了一个多小时,把我们都累坏了。我们改玩雪圈。第一回玩,当雪圈从高处滑下时,妈妈闭着眼睛鬼哭狼嚎:救命啊!我镇定地睁着大眼睛,往下冲。心想:有这么恐怖吗?滑道上不时发出一声声尖叫,一个个雪圈在滑道上旋转,奔跑,多刺激呀!刘阿姨和亚亚姐姐很勇敢,带着我们玩了一次又一次,胆小的妈妈和两个李阿姨任我们怎么鼓励、怎么威胁都不敢上去。最后,我还一个人玩了一次旋转式下滑的呢。

第七天(2月7日)

我们要回家了,很舍不得我的好朋友。我们回北京,心心、乐乐他们回娄底,我们在吉林火车站分别。我和妈妈依依不舍地离开了朋友们,上了火车。火车上人不多,要坐8个小时,有点无聊。我看书,妈妈睡觉。妈妈睡到自然醒,对我说:鹭,不如我们把这7天的旅游经历写下来吧?我说:好呀,我口述请你记录吧。于是,我口述,妈妈记录,写下这篇旅游笔记。

总的来说,这是一次快乐的旅程,我们又见到了我的好朋友和妈妈的好闺密,玩了个痛快,还长了见识。我和妈妈都很开心!朋友们,我们期待下一次见面!

[三年级作文:快乐的东北旅游

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篇9:秋天里的小学三年级趣事日记

全文共 677 字

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又是一年秋天,走在街上,秋风拂面,没有了夏日的炎热,也没有了冬日的寒风刺骨,甚是凉爽。每当这时,我都会想起小学那次难忘的秋游。

那时也是秋天,学校为了庆祝秋天的到来,带领我们去农村拔萝卜,也是为了让我们体验一下秋天收获的不易。

我们就这么左手铲子,右手铁桶浩浩荡荡地乘坐校车来到了乡下,使本来静谧的农村热闹了起来,到处都是我们学校的人,颇有“鬼子进村”的感觉,连老师都镇不住我们。过了好一会儿,才安静下来。这时,旁边一位头戴遮阳帽的大叔走了过来,简要说明了一下拔萝卜的注意事项和技巧就离开了。随着校长的“开始”一声令下,我们就开始了真正的拔萝卜。前一秒还安静有序的我们,从迈进萝卜地的那一刹那,就开始到处疯跑,也不管脚下是路还是萝卜,看起来踩烂的萝卜币拔的还要多。这边,几个人正在追逐打闹;那边,几个人正在研究地上的小虫,放眼望去,整个萝卜地里只有几个人在拔萝卜。

20分钟后,同学们才意识到还没拔萝卜,望了望自己手中空空如也的布袋子,急了,开始疯狂搜集萝卜,可刚才萝卜多半被你们踩烂了,地里还有几个呢?运气好的,还能把带子装满,但运气不好的,就只能装到一点烂萝卜喽!30秒前,我们还在到处跑闹,30秒后,已经是一副满地找萝卜的猴急样子了,这半分钟的大转变真是令人捧腹!

“哔——”吹哨了,集合了!只见同学们一个个垂头丧气地陆续走来,校长明知故问地打趣道:“同学们摘得多不多啊?”一阵沉默。“应该不少吧?”又是一阵沉默。一阵风吹过来,旁边的树随风摆动,它好像也在嘲笑我们一样。

虽然那天没有摘到萝卜,但我们体验了秋天的收获,那些关于秋天的记忆在我脑海里是抹不去的。

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篇10:秋天的校园三年级作文

全文共 333 字

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秋天到了,太阳不再那么为火辣辣地照着校园了,一切也变得凉爽起来,天空也格外的蓝了。

看!我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的`到来啦!树叶在空中跳着舞,不紧不慢地飘然落下,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动,好像在向我们打招呼呢!西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的,我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子,好像停满了一只只黄色的蝴蝶,显得那么神气,那么绚丽多彩,是那么的夺目,那么的鲜艳,远远望去,成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目,红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样,我不太喜欢它带刺,但我喜欢它坚强的性格。

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篇11:秋天的校园三年级作文

全文共 307 字

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我爱秋天,更爱秋天的校园

大树的落叶纷纷飘落,很多叶子飘下来的模样就像蝴蝶在空中跳舞。操场周围有很多小朋友在玩,有的在拿落叶当扇子,有的在捡操场前面的桂花,还有的靠在写着“源于石,勤于行”的大石头上面。大石头的右边有一座亭子,那里面的小朋友更多了,有的在看书,有的在玩游戏,还有的在听小鸟叽叽喳喳地唱歌,他们一边听一边说:“小鸟应该在唱秋天的校园。”大家都听得入迷了。亭子前面的大树像一排身披铠甲的战士,笔直地站在那里。树的后面是办公室,很多老师在里面。有的老师在睡觉,有的老师在改作业,还有的老师躺在椅子上休息。办公室周围是喷泉,喷泉里面有几条水管,水会从里面喷出来,像一条水龙在吐水,美丽极了。

我爱秋天的校园。

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篇12:关于秋天的三年级300字作文

全文共 391 字

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秋天虽然没有春天的气息,也没有夏天的烈日炎炎,也没有像冬天那样冰天雪地的场景,但我还是喜欢秋天,因为是丰收的季节,是农民伯伯最快乐的季节。

苹果园里的苹果露出红色的小脸蛋,像一位害羞的小姑娘,,石榴露出了火红火红的牙齿,梨的黄皮肤像一个葫芦挂在枝头,火红的柿子像一个火红色的灯笼,为人们照亮丰收的道路。在秋天丰收的有高粱、玉米、稻子、小麦。看农民伯伯正在收割田地,秋风吹过是就像金黄色的海浪。玉米的几片叶子正保护她茁长成长,到秋天的时候,保护玉米的叶子便成了玉米的衣裳,使玉米变得更加美丽,高粱深情地鞠下了头,像是一个犯了错误的小孩,正在低头认错,棉花一个个全露出了洁白的体型,就像天上的云朵,争奇斗艳的棉花像天上的白云,能随心所欲的变成任何东西,棉花也能帮助我们创造冬天的物品。秋天是丰收的季节,秋季是农民伯伯重要的季节,是一个快乐的季节。我喜欢秋天!

[关于秋天的三年级300字作文

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篇13:美丽的秋天的三年级作文

全文共 380 字

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老师说今天不上作文课了。要带我们去宋金河秋游,让我们走进秋天,感受秋天,还要赞美秋天。同学们都很开心。

路上,同学们说说笑笑欢歌笑语的,到了宋金河畔,迎接我们的是那一片橘黄色的野菊花,许许多多的小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,它们在准备过冬的最后一批粮食。还有一群群蝴蝶在花丛中飞舞,它们也在留恋和沉醉这深秋的美景。接着往前走我们看到了一条弯弯曲曲的鹅卵石小路,那小石头排列整齐,用脚踩在上面痒痒的很舒服。我正在欣赏小路旁边的金洒柏,突然,天空中一只喜鹊从我的头顶掠过,喜鹊是候鸟,它不用为冬天着急的。接着又飞来一只蜻蜓,马上就要到冬天了,小蜻蜓是来和这美丽的秋天告别的。我们来到美丽的宋金河边,银花朵朵的河面早已把我吸引了,让我久久不忍离开。我们还爬上一座山,半路还看到了一只狼狗,它的样子好吓人呀!把我吓出了一身冷汗。

啊!我喜欢美丽的秋天。

[美丽的秋天的三年级作文

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篇14:三年级秋天的作文150字

全文共 286 字

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秋天不仅代表着丰收,还代表着他有一幅美丽的图画。

就先说丰收吧,那苹果、高粱都笑红了脸;玉米整齐地站着队伍,仿佛对农民伯伯说:“我成熟了,快来采摘吧!”

秋天不但是丰收的季节,而且景色也很美丽。你看看,那菊花有白的、黄的、紫的、浅蓝的……五彩缤纷、万紫千红,美丽极了。

你看,那边的枫叶好像被秋姐姐染红了似得,一阵微风吹来,好多树叶都飘了下来,像蝴蝶一样偏偏起舞。忽然,一阵浓浓的香气传来,哦,原来是桂花开了,一个个小黄花像星星一样点缀在枝叶中……这正验证了唐朝大诗人刘禹锡着名的诗句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

秋天是美丽的,我爱秋天!

[的三年级关于秋天的150字作文

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篇15:三年级写秋天的作文

全文共 2047 字

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一:秋天的色彩

10月1号是个阳光明媚,天高云淡的日子,我们来到香山观赏景色。

秋天是个五彩缤纷的季节。瞧!那儿的枫叶有的是火红的,有的是深绿的,还有的是橘黄的。这三种颜色协调地组成了一幅画卷,真美!我走进枫林,从地上捡起一片橘黄的枫叶,放在手心里,只见枫叶好像一个小孩子的手掌,叶子的四周微微的翘着,十分有趣!叶子的边缘时锯齿形的,叶脉在每个叶片上均匀的分布着,密密麻麻的,让你看得着摸不透。枫叶的叶柄短短的,细细的,也是黄色的,真好看!用脚踩上去会听见“唰唰唰”的声音,特好听!

秋天是色彩的,火红的枫叶,金黄的稻谷,翠绿的松柏,湛蓝天空,洁白的云朵,我爱这五彩的秋天。

二:秋天的景色

秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩。在农村我们看到一片黄灿灿的田野,上面长满了金黄的麦子,脱开外壳,里面就是像雪花那样的大米。田野还有挺拔的高粱,好象笑红了脸似的。成片的大豆摇动着豆夹,像一个风铃在“沙沙”作响。你瞧,那软绵绵的棉花,白像雪。你看,那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子。人们喜气洋洋地忙着收割,一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠。

我和爸爸走在农村小路上,头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声,抬头一看,原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去。小路的旁边有几棵苹果树,树上又圆又大的苹果,谗得我直流口水。苹果树的旁边还有几棵柿子树,树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头。

啊,秋天的景色真美呀!

三:迷人的秋姑娘

读叶绍翁的“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”,让人感到秋的凄凉,而我心中的秋天却是一位温情迷人的姑娘。

秋姑娘悄悄地来到田野,她把金色的地毯给了稻子;她把红色的披风给了高粱;她把雪白的被子给了棉花。

秋姑娘来到了果园,桔子就像一盏盏小灯笼;柿子就像一个个小气球,里面装的又香又甜的肉;石榴就像忍俊不止的姑娘,忍不住的笑开了嘴。

秋姑娘来到了花园,鸡冠花就像红红的火炬,让整个花园变得更加绚烂;菊花仙子的颜色非常多,淡黄的、紫红的、雪白的......美丽的菊花在秋天里频频点头。

秋姑娘来到了树林,枫树用他红色的手向她招手;银杏树用她黄色的扇子向她扇去夏的炙热;香樟树用香气勾住了秋姑娘的脚。

秋姑娘来到祖国的北方,香山的红叶红了;秋姑娘来到祖国的南方,江南的桔子熟了;秋姑娘来到祖国的西边,草原的牛羊肥了;秋姑娘来到祖国的东边,沿海的蟹味更美了。

啊!秋姑娘是多么的眷恋与迷人呀。

四:我眼中的秋天

我喜欢美丽的秋天。

秋天是个美丽的也是一年中最繁忙的季节。秋天的到来使大地换上了金色的新装人们开始进入农忙也开始收获他们的劳动成果享受丰收的喜悦。

人们从裙子换上了秋装大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。

瞧梧桐树的叶子慢慢地黄了一阵风吹去只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞好像给大地铺上了一层温暖的棉被。

我和爸爸妈妈来到花园里看见菊花竞相开放有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋有的才展开两三片花瓣;有的花瓣儿全部展开露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。

过了一会儿我们来到了田野里看见稻谷换上了金色的衣裳那田间小路上车来人往热闹非凡。有运玉米的有拉高粱的还有装豆子的一辆辆运粮车满载着丰收的喜悦。

最后我们来到了果园果子熟了有红红的柿子你一只只灯笼黄澄澄的鸭梨你一个个小葫芦紫莹莹的葡萄玛瑙挂在藤上惹人喜爱黄黄的香蕉像弯弯的月亮……我觉得真是个种类繁多、物产丰富的果园。

我爱美丽的秋天。

五:秋天

在古人眼里,秋天就是一个萧条的令人伤感的季节。读读马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”再念念李煜的《相见欢》“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”字里行间无不透漏着诗人的无限感伤。可是,我却独独喜欢秋风扫落叶的秋天。

秋天的天空是美的。秋天,秋高气爽,蔚蓝色的天空中,飘着片片洁白如雪的白云,奇形怪状,长(cháng)的像缥缈的白纱,圆的像轻柔的棉花,还有那不长不圆的,都为天空增添了一道道亮丽的风景。

秋天的庭院是美的。你随便走过哪家小院,都会看到主人家的果树上挂满了花花绿绿的果实。你看这家的石榴树上,一个个又圆又大的石榴,有红的,有绿的,有半红半绿的。我想,如果剥开石榴皮,一定汁水充足,酸酸甜甜……正想着,这谁家的枣树又闯入了我的视线,只见原先不起眼的小枣现在都快把树枝压得喘不过气了,一簇簇一丛丛地挂在那里,好生让人羡慕。见的最多的还是柿子树,那枝头的一个个“小灯笼”分明是在庆祝丰收的喜悦啊!

秋天的地面是美的。秋天,树叶开始枯萎,一阵风吹来,黄的,红的,像蝶儿一样的叶子,纷纷在空中挥舞着小手,迫不及待地投入大地母亲的怀抱。很快,叶子铺满了树边的小路,如果你走在上面,脚底会发出沙沙的声音,像极了一曲优雅的小调:“沙沙沙,沙沙沙……”

这就是秋天,多姿多彩的美丽秋天。看着它们,我不禁去想:幸福快乐如此简单,我们何必去烦恼呢?

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篇16:三年级上册第三单元作文400字:秋天的图画真美

全文共 378 字

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秋天来到我的身边,微笑着问:“这位帅气的小朋友,你喜欢我吗?”听她这么一说,我白了她一眼:“一点都不喜欢!”她依然笑眯眯的,她的手在天空中轻轻挥动,忽然,她手中出现了一支闪闪发亮的画笔。

她一挥手中的笔,我的眼前立刻出现了这样一幅画面:大地上一片绿油油的草地,草地上有千姿百态的花,绿叶成荫的树。忽然,一阵风拂过,花草树木随风而动,它们动着动着,突然发生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服,姹紫嫣红的花瓣在风中纷纷扬扬的飘飞着,树叶套上了火红的、金黄的外套。

我看得正入迷,突然之间金菊盛开,一大片菊花形成浩瀚的金色海洋;一股神奇的香味扑进我的鼻子,原来是飘香的金桂,这味道真是沁人心脾。画面又开始变化,晚上,秋月如镜,秋凉如水,皎洁的月光像白糖一般撒下去,习习的秋风如同温柔的姑娘用温柔的目光抚摸着大地。

最后,我诚恳地向秋天道了歉,因为秋天是那么的美!

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篇17:秋天如画现在出发三年级作文

全文共 657 字

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秋天是一个诗意的季节,处处都可以看见如诗如画的景致。

今天,天气格外得好。我们要去参加“校村结对,双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾,排着整整齐齐的队伍,怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

大概步行了十五分钟左右,我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑,我顿时对里面的一切感到好奇!随着老师走进祠堂,眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品,有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品,还有倪健新所长传奇魅力的漆画,古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合,别有一番韵味。

“我参加,我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来,原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑,轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把,在卢老师的带领下,我们首先把刻有图片的板放在桌上,上面放张白纸,然后在纸上挤点墨,再轻轻按压,几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品,心里就像吃了糖一样甜。当然,最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品,一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样,眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

美好的时光总像阳光,让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短,但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动,我们了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也开阔了视野。作为祖国的下一带,今后我一定要把这份传统文化传承下去,发扬光大。

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篇18:秋天的快乐

全文共 235 字

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炎热的夏天在不经意间悄悄溜走了,凉爽的秋天迈着轻盈的步伐向我们走来。细心的你也许发现:叶子落了、果子红了、桂花开了。秋天里,我们可以看红叶,放风筝,捉蛐蛐……在美丽的秋天,如果你不细心是发现不了这么多快乐的。

秋天秋实累累,瓜果飘香。稻谷穿上了金色的衣服,风一吹就像一群舞蹈家一样翩翩起舞。害羞的苹果脸都红了。桂花就像小星星,黄黄的、小小的。秋天枫叶好像火红的太阳。叶子转着圈圈,呼呼一片片地落下来。

秋天是一幅画,这幅画会变,变得很美很美。秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

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篇19:秋天到了作文300字三年级

全文共 333 字

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今年这个夏天似乎异常炽热,好在夏天的脚步悄悄走远了,来的快,去的也快。秋天也随着夏天离去的脚步声走近了。

秋天来了,她迈着轻快的脚步来了。

她来到森林里,给树叶都换上了新的衣服。一片片的枫叶从空中飘落下来,犹如一只只飞舞的蝴蝶,红的,黄的,在天地间缠绵着,一点点地落下来。

秋天来到草地上,草地开始微微泛黄,小蚱蜢在草丛欢快地跳来跳去;秋天来到田野里,一阵阵凉爽的秋风徐徐地吹来,吹黄了小麦地和稻田,农民开始收割麦子,割好的麦子堆在一旁,麦秆上的麦穗金黄金黄的,这是丰收的颜色啊。

秋天来到果园里,她给果树上的果子披上鲜艳的外套。你看!个大饱满的石榴,一个个都裂开了嘴巴,朝你笑着。

这时,谁要是抬头向空中望去,就会看见一排大雁排成了“人”字的形状,也不知道它们要飞去哪里……

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篇20:三年级看图作文200字:秋天的花园

全文共 290 字

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星期六,妈妈带我去小花园秋天。一来到花园一股淡淡的清香扑鼻而来,顺着香气看去,满树的桂花好美啊!一朵朵淡黄色的小花像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶丛中。

在小路右侧,一排高大的银杏挺拔、高耸,像一个个威武的卫兵守护着我们。一阵秋风吹来,银杏树发出了“哗啦啦”的笑声。一片调皮的树叶落到我的头上,我拿下来仔细观察了一下,树叶像一把小扇子。树叶纷纷落下,像一个个小姑娘抖动着金色的裙子。

远处的枫叶红的像一团团火,把人们的心也燃烧起来了,火红的枫叶把秋天点缀得热闹非凡。

最值得佩服的是花园中心的那片绿草地了,在秋风中,仍显得生机勃勃、绿意盎然。秋天好美!感谢秋天送给我们一个多姿多彩的世界。

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