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以放飞梦想为主题的作文(经典20篇)

梦想是金色的,闪闪发光。童年是美妙的,可以自由畅想。下面是描绘金色梦想,畅想童年时光书信范文,快来围观吧。以下就是小编为你们整理推荐的一些关于以放飞梦想为主题的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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庆祝国庆放飞梦想征文

全文共 727 字

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今天虽说是国庆长假的第一天,但是我却不敢睡懒觉。因为我要收看为庆祝新中国成立67周年而举行的阅兵仪式。早上,我没顾得上换衣服、吃早餐,就坐在电视机前,等待着这一激动人心时刻的到来。

十点不到,以胡锦涛为首的国家领导人就来到了天安门城楼上。十点整,庆祝祖国67华诞的活动正式开始了!只见国旗班的旗手们,肩披绶带,迈着整齐有力地步伐走向旗杆。国旗在庄严雄壮的国歌声中冉冉升起。现场的国家领导人、亿万群众一起高唱《义勇军进行曲》,我在电视机前也情不自禁地唱了起来,967万平方公里的土地上,顿时国歌嘹亮,响彻云霄。

接着,胡锦涛主席身着中山装,站在红旗轿车上,从天安门里驶向长安街,开始检阅部队。胡主席一边挥手一边向受阅官兵问候:“同志们好!同志们辛苦了!”战士们用最真诚、最响亮的声音回答:“首长好!为人民服务!”

十点三十分,分列式正式开始。陆军方阵、海军方阵、空军方阵等,一一经过天安门前。各个方阵排列整齐,步伐矫健有力,充分展示了我人民军队的风采。

紧接着,各种军事装备车从天安门前经过。有导弹车、坦克车、装甲车、核武器等,看得我眼花缭乱、心花怒放。我国的军事装备实在是太先进了!我们的祖国实在是太强大了!

最后一个方阵是由5000多名少年儿童组成的。他们手举彩色气球、肩跨彩色花环,迈着整齐的步伐来到天安门前。此时,亿万只和平鸽在天安门上空盘旋。少先队员放飞了手中的七彩气球,它们腾空而起,把天安门上空装扮的五彩缤纷,分外壮丽。5000名少年儿童,兴奋地欢呼着、奔跑着,一起涌向金水桥。顿时,广场上爆发出热烈的掌声。天安门广场成了一片欢乐的海洋!

我也在电视机前使劲的鼓掌,热烈的欢呼。我为祖国的日益强大而骄傲,我为能生活在这样的国家而自豪!

祖国,我永远热爱你!

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篇1:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 835 字

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试想,如果人类的生活中没有了书籍,将会怎样?

毫无疑问,我们的生活将会变得空虚,我们的灵魂将会变得寂寞,我们犹如小草脱离大地,犹如鱼儿远离海洋。这是可怕的,没有了书籍,我们的精神将无法传承,我们的历史将去往何处都不得而知。

所以一本好书说是良师益友是不为过的。它可以很细微,细微到可以描述出一个生命的刹那光彩,又可以很雄伟,雄伟到向我们展现千古帝王的雄图霸业。向北延伸到极地,向南深入到热带雨林——一直在拓展我们的视眼,一直在丰富我们的胸怀。

它又可以很深沉,深沉到追溯出千年前被风沙掩埋的历史,又可以轻快,就像一个老朋友在娓娓道来。向西描绘出了童话,向东传播着京剧和饮茶。一直在充实我们的灵魂,一直在引导我们走向希望。

书里这样的世界怎能不被称为“快乐天堂”?我们在书中寻觅,在书中遨游,在书中沉思,在书中希望,在书中涅盘,在书中洗礼,在书中放飞自己美好,热烈,充满昂扬斗志的理想!

书是老师,博古通今;书是朋友,比目连枝;书是亲人,温暖守候;书是人类文明的容器,书是灵魂追求的航标!你的美好我已经无法言表,只能用些浅薄的语言来赞美你,可这只是冰山一角。我从只言片语中便能窥探到你的美丽,可这难道不够吗?书和朋友一样,不必多。诗人从少女不经意间从面纱下露出的皓齿便已惊艳,但我从翻开你的一刹那就已沉醉。

当我迷茫时,我翻开了书,它给我指明航向;当我颓废时,我翻开了书,它为我点燃希望;当我失败时,我翻开了书,它让我勇往直前;但我明白,这些最终都是为我,放飞理想,让理想飞的更高,更远,更亮。

如果理想是一盏即将直向翰天的孔明灯。那书籍就是火炬,默默的燃烧自己,却只为更多人看到灯的光亮。书中的世界仿佛是个无忧谷,小溪肆意穿行,不为世俗所拘束,鲜花畅意盛开,不惧纯洁被玷污。

在书中美好的世界里,我们不正如鲜花般烂漫开放吗?

可这不代表我们就会是温室里的花朵,不知风雨为何物。我们要让勇气为宝剑,让知识为盾牌,让毅力为铠甲,让理想为信念,一路披荆斩棘,到达成功彼岸,浇灌出属于自己的鲜花!

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篇2:放飞梦想初一

全文共 800 字

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声声清脆的叫喊伴着阵阵欢笑声在广场上空回荡,我们满载着一位位少年儿童诚挚的祝福与希望,将自己亲手制作的风筝放飞到蓝天。

瞧,同学们有的小脸涨得通红,举着风筝,握着线板,一副放风筝“专家”的架势,有的边跑边放线,而风筝却不听话地掉在了地上,还有的乘着风大,急忙把风筝放上了天……广场上成了风筝的海洋,使原本安静的天空热闹起来,在蓝天白云的映衬下,一条条彩带仿佛成了一座座彩虹,上下翻飞,风筝上五颜六色的图案显得格外耀眼:有的画着“舞动的北京”,像一团火焰正熊熊燃烧着,有着画着奥运福娃,好像正在向我们招手,欢迎着我们的到来,还有的画上了奥运五环,仿佛是正在欢迎来自五湖四海的人们……

我把风筝系上线,举在手里,拽着线,便奋力跑了起来。风筝伴着“我要飞得更高……”的歌声,转了几个完美的圈,便摇摇晃晃,像个醉汉似的飞上了天。我一边放线,一边抖线,心里得意极了,心花怒放,可好景不长,那不争气的风筝像不听话的孩子,折了翅膀的飞机一般不停地向下掉,我正沉浸在成功的喜悦之中,连忙权力换救,可“抢救无效”,风筝一个“倒栽葱”扎在了地上,我真是木头吹火——一窍不通,连忙去请教王蕾,原来要逆着风向放,可天公不作美,风偏偏越来越小,而我照着王蕾说的试了一次又一次,仍然失败。

我放累了,坐在芳香扑鼻的草坪上,看着别人放,瞧,高手周佳佳的风筝越飞越高,一纵一纵地使劲儿向上升,超过了“五环”风筝,超过了“奥运组合”风筝,她摇了摇手中的线,风筝在她的掌控下长了翅膀一般缓缓上升,她的风筝越飞越高,越来越小,我在心里默默地祝愿“飞吧,带着我们的梦想,带着我们的祝福,飞向北京,飞向世界的每一个角落!我回过神来,望着这风吹纸鸳自在飞的场面,我开心地笑了。

天空中风筝飘飘,草坪上吹笑阵阵,小小的风筝传递着我们对2008的期盼,对奥运会的期待,我们在这里放飞希望,放飞祝福,放飞梦想,希望小小的风筝把我们的祝愿带到世界的每一个角落!

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篇3:有一个梦想五年级主题

全文共 651 字

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当除夕夜的钟又敲响了十二下;当你正怀着天真的梦快乐的玩耍;当你沐浴在爱河中;当你眨着眼看天上的星星;当你数着日子长大,你是否想到我们该追求些什么?

小时候,总想给时间插上一双翅膀,好载着自己的梦快快乐乐的飞翔。而现在天真的梦在慢慢地消失,成长之梦想又悄悄播下种子,扎根,生长。

多少次,我跟随妈妈来到了那令我魂牵梦索的地方;多少次,在我的脑海里描绘着那片神圣的地方;多少次,我满怀希望,拿着十二分的勇气说:“我定会成为这儿其中的一员。”但那一点点在退步的成绩确实令我心寒。我整天都梦想着自己以优异的成绩考上那所学校,但那只是一个可望而不可即的梦想。我在默默的祈求:“上帝啊,请赐给我智慧,赐给我灵感吧。”但他总对我不理不睬,丝毫没有显灵的地方。

爱迪生说:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;苏轼云:有超世之材,亦有坚韧不拔之志。为了追梦,没有娱乐;为了追梦,变为另一个人;为了追梦,低头前行;为了追梦,变为另一个人;为了追梦,孤单冷清……这一切究竟是为了什么?

一个人要有梦想,没有梦想的人生是暗淡的,是毫无价值的。梦想是人生价值的取向,它负载着一个生命的意义,它给人以力量。

假如我是一棵草,那么我也要凭自己最大的努力,吸收阳光,以使自己更加茁壮。假如我是一棵树,那么我也要把根深深扎入土壤中,吸取营养。为了心中那份执著的梦想,为了踏上那片神圣的地方,我要像雄鹰那样,展翅飞翔,搏击蓝天。

希望心中这份执著的梦想,不应该说是梦想的种子,会开出最美丽的花,结出最丰硕的果实。

人应该追求一些可靠的梦想。

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篇4:放飞梦想,不管身在何方作文

全文共 690 字

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Q群里某君问,倘若你能回到三年前,你会对自己说什么呢

应该说什么呢

连难度系数再高的奥数题都会有一个精准的答案,但是生活却没有。它往往出其不意的给你惊或喜。

我没有时光机,所以不可能回到三年前。

充满硝烟的七月已经落幕,伴随三年的初中生身份已被九月的开学号角所吹远,我们已经是高中生了。

三年前,是初一新生。

三年后,是高一新生。

兜兜转转,又回到了‘一’,意义却大不相同。

很多人对职业高中是相当鄙弃的,认为这是差生的大本营,不良少年的聚集地。就算这所学校获得了什么奖项,他们也不会很在乎。他们在乎的只有其他的重点高中。殊不知,在这所学校的学生他们同样的努力,同样的渴望被赞许,同样的渴望成功。我一直相信,只要我们努力了,拼搏了,成功或许就在不远处。要知道,梦想虽然遥远,但终究不是遥不可及。毕竟天道酬勤。

现在的我们站在一条新的起跑线上,曾经的一切都已尘埃落定,随着金秋的风走远。我们现在能做的就是目视前方,眺望着梦想的方向,一路披荆斩棘,毫不退缩,冲奔而去。不管结果如何,我们都可以毫无遗憾的告诉自己至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。

我们自身要明白一个道理,每一个人都有一个属于自己的位置。不是踏进了重点高中你就一路顺风,拥有锦绣前程。同样,不是踏进了职业高中,你就人生无望,碌碌无为。或许你也可以在这里收获更多意想不到的成果,要相信事在人为。

我们也要谨记,成功不是唾手可得,他需要很多东西才能开花结果。成功不是砸在谁脑袋上的苹果,就算是苹果,你也要想想你是不是牛顿。同学们,让我们在这里种下梦想,用辛勤培育,用汗水浇灌,用努力照耀让它茁壮成长,最后让所有的人都看到他的枝繁叶茂,并为之深深赞叹。

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篇5:以梦想为主题的

全文共 771 字

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鸟儿撑开双翅,飞上蓝天,不畏风雨,只因梦想;猎豹舒展筋骨,奔向草原,不惧泥潭,只因梦想;鱼群摆动鳍尾,游向海洋,不怕礁石,只因梦想。世间万物皆有梦,我们人类怎可缺?

你可以不阅读《时间简史》,但你绝不能不了解一位名叫霍金的科学家。霍金是不幸的。在他读哈佛大学时,上帝将卢伽雷氏症安排在了他的命运里——上帝敲碎了他的成功路。医学专家们都断定,霍金的寿命仅剩下三年。三年,仅仅剩下三年!一个如此优秀的人,只剩下三年的时间可以奋斗了,医学家们也是十分惋惜。然而,在专家们的惋惜声中,霍金依旧坚定着自己的梦想——我要为世人献出自己的绵薄之力。霍金怀揣着梦想生活了数十年,推翻了医学专家所谓的“只剩下三年的时间”的理论。当专家们为之惊叹时,霍金又完成了《时间简史》的编撰。或许在常人看来这是一个奇迹,但对于一个满怀梦想的人来说,这便是无数艰辛的汗水的结晶。

霍金亦是幸运的。成功的关键在于梦想,失败的原因在于失去梦想。亦是霍金,他曾告诫世人:“一个人没有梦想,无异于死掉。”谁说不是呢?一个没有梦想的人活了也没有意义。试问:你有没有听说过没有梦想的名人伟人?答案当然是否定的。一个人如果连梦想都没有,那哪里谈得上成功与成名?科学家们曾通过跟踪实验,发现有梦想的人往往都是成功人士,而那些无异于死掉、没有梦想的人,即使头脑聪明,也难有一番作为,他们的名字必定鲜为人知。这是为何?只因他们没有梦想,而成功之路恰巧需要美丽而又坚定的梦想来铺垫的。

那些因缺乏梦想而失败的人们正用事实呼吁人们要有梦想,并怀揣着梦想面对人生。那些成功的人士也在用事实向世人证明梦想的重要性,让世人怀揣着梦想面对人生。尊敬的霍金亦在用精神品质鼓励人们要怀揣着梦想面对人生,否则,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到达不了成功的殿堂!

世间万物皆有梦,你,怎么好意思不怀揣着梦想,去面对人生呢?

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篇6:放飞梦想作文600字

全文共 773 字

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苏格拉底曾经说过这样一句话:世上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。什么是梦想?梦想是人类的翅膀,带领着我们飞跃遥远的海岸线,飞向幸福与泪水的港湾;梦想是沙漠中的绿洲,是高山上的流水,是久旱之后甜美的甘霖。因为梦想,我们在险境里屡屡绝处逢生,因为梦想,我们总能柳暗花明又一村。梦想给沉寂的人生带来了源源不断的激情与动力,她是照亮黑暗旅途中的那盏永不熄灭的明灯,她引导着我们在坎坷的人生道路上奋勇前进。

而看了《少年师爷之大禹宝藏》这部影片之后,让我对于“梦想”二字有了更深层次意义上的理解和感悟。这部影片主要讲述的是少年师爷为了寻找大禹宝藏,在旅途中发生了惊险万分的传奇故事。主人公施野,俗称“小师爷”,他偶然间在听书的过程中听到了关于大禹宝藏的秘密,出于内心的无限向往,他克服了种种困难,集齐了探宝小队的四个小伙伴,开启了一次精彩纷呈的大禹宝藏探险之旅。在这个过程中,他们跋山涉水,历经九九八十一难般的艰辛。在遇到一次又一次的险境时,因为心中的梦想,因为对于大禹宝藏的热切渴望,小师爷和同伴们在探宝路上齐心协力,他们相互帮助,相互支持,相互鼓励,终于战胜了一次又一次的困难,最终找到了传说中的远古时期的大禹宝藏。

《少年师爷之大禹宝藏》里面小师爷和他的伙伴们的那种不畏艰险,为梦想而勇往直前的精神感动了我们在场看电影的每一人。亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,你还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?也许此时,我们的梦想发挥的作用并不大,但我相信“滴水石穿”的力量,终有一天,我们能够抵达自己心中的梦想,实现曾经的愿望。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们心中的梦想,让我们马上行动起来 ,从现在做起,从最平凡的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,让我们的梦想放飞在蓝天之上!让我们向小师爷一样不畏艰难,终有一天,我们也能找到属于自己的“大禹宝藏”!

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篇7:以梦想奋斗为主题的中考话题

全文共 1104 字

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我有时候,会忽然莫名的心动而感慨给予我的正能量;有时候,因批判的声音颤动而低头;有时候,愤世嫉俗地利用无能为力做为冲破梦想束缚的理由;有时候,躲在无人角落中抚慰自己追梦路上被荆棘划出的伤。 Sometimes I will suddenly feel the positive energy that gives me inexplicablely; sometimes, I bow my head due to the trembling of critical sounds;As a reason to break through the constraints of dreams; sometimes, hiding in the corner of unmanned soothe the injuries drawn by thorns on the road of dreaming.

但是,一切活的动力与生的努力似乎都归于我的梦想,一个尚渺小却又逐明晰的梦——服装设计师。记得有一次,在一个阳光明媚的下午,我和妈妈上街去买衣服,走进一家服装店,哇!好漂亮呀!于是我左瞧瞧这件衣,右瞧瞧那件衣,突然一个穿着破烂不堪的衣服与鞋子的乞丐把我深深地吸引住了,只见他趴在服装店的透明玻璃上,痴痴地望着那些美丽繁华的衣服,好像在幻想自己穿上那件衣服的时候,可那个服务员看见了却拿起扫把无情地说:“唉!把手拿开,玻璃脏了你赔不起,啊!走——走——走呀,你!”她一边说,一边用扫把赶他。看见这一幕我产生了同情。

他们四处流浪,到处安家可没有一个地方让他们幸福的安身下去。他们春天,光着脚丫,兄弟几个在屋檐下躲雨;夏天没有衣服,兄弟几个在树荫下乘凉;秋天,光着脚丫,翻翻垃圾箱看是否有避冬的衣服。大家看,他们是多么可怜呀!一年四季没有一件像样的衣服,甚至没有一双鞋子,就因为这样在我幼小的心灵中,种下了一颗小树苗。

虽然,我的梦想一生只能做一些衣服,但我会为我这所做的一切而感到自豪,快乐,值得。这如正作家古龙所说“梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离”。所以,就像这样,可我也帮助了那些四处流浪的乞丐们,帮助了那些贫苦山区山的孩子们。我不后悔走这条路。就算这路上会有痛苦和荆棘,但我相信黎明就在不远处!

也许,在别人眼中的我的梦是平凡的,可在我眼里却亦是不平凡的,我好似一只还未学会飞翔的雏鹰,隐藏着稚嫩的羽翼,正迎着苦难的风暴,泅过岁月沼泽,爬上命运的峭壁,踏着期待的步履,我做的这些只为了追逐我平凡而绚丽的梦想。

我要带着我的中国梦在人海中扬帆起航,为我的中国梦拼搏,努力吧!加油吧!

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篇8:以梦想期望为主题的中考满分

全文共 837 字

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一望无际的大海上漂泊着一叶小舟,凶猛的暴风雨过后,将迎来拥有美丽彩虹的晴天。我慢慢地扬起帆,开始追逐清晨的云朵 The endless sea drifts a small boat. After the fierce storm, it will usher in the sunny day of the beautiful rainbow.I slowly raised the sail and started chasing the morning clouds

早晨,我踏着阳光出门散步,望见远方的一朵云彩,加快步伐,妄想能够追到它,这就是我的梦想吧,我开始奋力追逐我的梦。

梦想与追逐,它们连起来不就是追梦吗?

有人或许认为自己的梦想触不可及,有人或许认为自己有能力追到梦想其实,我想说:“只要敢有梦,就不怕追不到梦。”因为梦想总是先给敢有梦的人机会。

牛顿敢有梦,所以他坐在苹果树下看书苹果也会落到他头上让他发现“万有引力”;爱迪生敢有梦,所以他在实验一百多次后终于发明出了电灯泡;居里夫人敢有梦,所以她在温度只有6摄氏度的一间潮湿阴暗的`小屋里也能发现镭;高斯敢有梦,所以他能在与我们年龄相仿的时候创造出“等差数列的求和”还有很多很多名人的成功故事,可他们不都是经过自身的努力追到了自己敢有的梦想吗?

我掩面一笑,我有梦,敢有梦,所以我现在开始奋力追逐那朵我敢追敢有的“彩云”,它的内涵不会因为外界的“狂风暴雨”而改变。我不曾觉得累,即使我从没停下休息,也不会因为体力不支而放弃。

我那遥不可及的梦想,是闪烁得刺眼的宝石,即使追梦的路上会有重重障碍,我也会越过咄咄逼人的荆棘,翻过重岩叠嶂的山峰,只为了抓住那耀眼的梦想。

大海寂静地推着那一叶小舟,小舟上,我点着一盏小灯在读书,风雨过后,月亮逃出墨汁般的乌云,将光芒重射大地,我扬起帆,驶向浩瀚的大海

扬帆起航,要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影?几年?几十年?或许几百年?但终有一天,我一定可以把自己的梦想牢牢抓在手心。

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篇9:放飞梦想作文600字

全文共 645 字

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生活在世界上的每一人都有自己的梦想,也许你的梦想是将来当一名医生,为病人解除痛苦,也许是当一名宇航员,遨游太空,或许你的梦想是当一名科学家,为人类发明更多的东西。而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。

教师——这个职业是非常神圣,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事、善解人意的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学、力求上进的好学生。老师用知识的甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。老师像父母一样,在我们成长的道路上无微不至的关怀我们。

曾记得在暑假里,村子里的大人们忙于农活,我们小朋友在玩耍,我一次又一次地当个老师。我手执教鞭,指着黑板上的拼音让小朋友认读,还学着老师的模样鼓励学生,“你真棒!”“你回答正确,好样的。”有时还学着体育老师的样子,把一个个小朋友排好队,我在队列前喊口令。当大人们看到后,都伸出大拇指:“棒极了,将来一定是位优秀的教师。”听了这话,我心里比吃了蜜还要甜,因为我是一名教师。

现在,我慢慢长大了,教师这个名词在我的脑海里印象更深了,所以我的梦想是当教师,将来为祖国为人民培养出更多人才,把我们的祖国建设的更加美好。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情,只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我是一名小学生,要想实现我的梦想,必须努力学习,上课专心听讲,善于思考问题,认真完成各科作业,以优异的成绩上初中、高中、大学,为自己的教师梦而不懈努力。

小朋友们,让我们乘着梦想的翅膀,鼓起雄心,向理想奋斗!

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篇10:传承孔孟文化放飞圣城梦想征文最新

全文共 1171 字

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有网友说:“孔老二实际上是中国历史上的一大害!他对中国的贡献只占二成,而对中国的损害至少有八成!自从有了孔老二,中国只出腐儒,而无科技。中国从此一落千年。”

对于这种观点和类似的观点,本人不敢苟同。很早以前,我曾和我的同学讨论过孔孟之道的问题,有相当一部分同学有和这位网友相类似的观点,这使我感到悲哀。当再一次看到这种观点的时候,我觉得我不应该再沉默了。

对于中华民族的优秀文化传统,是毋庸置疑值得提倡的。但孔夫子所提倡的儒家之道,是不是值得提倡,换句话说,它是否是中华民族的优秀文化传统。在这个观点上,有许多人的意见不一。而通过很多论坛,我们可以看到,谈起孔孟之道,大家所提到的最多的观点,是“仁”和“义”。但大都忘记了“礼、乐、射、御、书、数”六艺。而六艺,远远要比“仁”和“义”要重要的多。

我们不妨这样设想,“仁”和“义”是官样文章,六艺可比官样文章后接着要做的事。显而易见,官样文章后要做的事,显然要比官样文章要重要的多,但我们可以说官样文章没必要吗?这显然是不正确的。

好,现在我们就着这位网友的论点,谈谈孔孟之道的必要性。

“仁义”和“六艺”,可以大概的解释孔孟之道。而“仁义”和“六艺”是中国历史的“大害”,这显然不正确。对于所谓的腐儒,我可以明确的告诉大家,他们所继承的并不是孔孟之道,这一种观点,我希望大家把它记在灵魂深处。

造成腐儒的原因有很多,但最主要的原因之一,我认为应该在当时的统治阶级。统治者大倡忠君,却没做到爱民。这就造成了腐儒们的应运而生,而朱熹对文学的吹捧,便成为了统治阶级利用的工具。而真正的儒家之道,他们所要求的是什么呢?四个字,文武双全。要求很高吧?是的,这便是真正的儒家之道。大家试想,如果所有的中国人都能做到文武双全,那么中国将处在什么地位呢?通俗一点讲,所有的中国人都有特种兵一样的体魄,有着教授般的知识,你想想吧。呵呵。当然,这种想法很遥远。但我们可以看到,孔孟之道在今天,仍然适用。当一个国家全民皆兵的时候,当一个国家举止泰然自若又不失文雅的时候,这个国家,是当之无愧的礼仪之邦,是当之无愧的世界第一。而这个国家,会被世界所认可;这个国家的人民,会得到全世界人民的敬畏。

日本曾经这样说过,他们称唐朝以前的中国为中国,唐朝以后的中国为“支那”。当然,这个例子比较极端,但我们可以从一个侧面看到,唐朝以前,中国得到了世界的承认,中国人得到了全世界人民的敬畏。而当时的孔孟之道,讲究不止是“仁义”,还有“六艺”。

现在,我讲两位和朱熹同时代的人物。辛弃疾,是众所周知的大儒,但他同样是一名不折不扣的将军。我们可以从(永遇乐)《京口北固亭怀古》中看出他的热情;岳飞,是著名的抗金英雄,但一首《满江红》,却传唱千古。这两位,便是文武双全的典型,他们继承了孔孟之道,而他们,自是流芳百世。

今天我们更应该传承孔孟文化!

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篇11:放飞梦想作文400字

全文共 440 字

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凉风拂过我的面颊,踏着熟悉的道路,我走进了学校。升入了五年级,我对我的理想又坚定了几分。

我的理想是当一位老师。

“老师”这个词,在我的认知里一直在变化:

在幼儿园,老师在我眼里,是一个和蔼可亲的阿姨,和我们一起做游戏,给我们讲许许多多有趣的故事。

在小学,“老师”在我眼里逐渐立体起来,有手把手教我们写字的耐心,有对我们无微不至的关心,有纠正小错误的细心……在老师身上,慈祥与严厉并存。一摞摞的作业让那时仅一年级的我隐隐感到,老师绝不是讲讲课、画画勾那么简单。

尽管再累,老师们也用一颗怀着强烈责任感的心灵,呕心沥血地教导着我们,把我们领向成功的大门。

可以说,一个学生的成功少不了老师的教诲。老师在三尺讲台上教育出了一批又一批优秀的人们,把希望的种子撒在每个人心间。老师是个值得人尊敬的职业。

“随风潜入夜,润物细无声。”我想当老师的梦想,从二年级开始就没变过。在我写这篇作文的时候,有同学问我:“大部分人都会写老师,你这么写,不是太没有新意了吗?”可我想,老师不仅仅是老师,更是一种精神!

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篇12:放飞的梦想作文

全文共 758 字

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湖,是琥珀般剔透的清波泛着淡蓝色的灵光。远处,那湖的中心是有如梦一般深沉的湛蓝。蓊蓊郁郁的树丛中蕴含着盛夏的气息。如花开般静谧,一片洁白的羽毛飘摇而下。

一只美丽的白天鹅自水中飞起,腾起千滴水花。湖中心的小岛上是一群破壳而出的小天鹅,在阳光下轻声鸣叫。

转眼已至深秋,小天鹅们已褪去出生时较为暗淡的绒毛,披上了一层较厚的白色羽毛,风静静地吹,泛起涟漪的湖水映出小天鹅们渴望的眼神:我们也要飞!像妈妈一样。

又到了秋天,这种风伴落叶的日子。彩蝶般的落叶像小天鹅的梦一样在枝头悬挂了整整一年,今日它们终于成熟落地了。

天鹅妈妈带着它们来到高地,先做了飞行示范。然后逐一把它们送下去,与其说送,倒不如说是推,孩子们对飞的渴望早已被丢到九霄云外,此时只留下了恐惧,可任凭它们怎样哭闹,母亲却视而不见。

疾速地下坠,耳畔是呼呼的风声,我努力挥着翅,却抑制不住下落的趋势,这是怎么了?只见恐慌中的同伴们早已张开翅膀向上飞去了,可我……一双有力的翅膀紧紧搂住了我,就在我即将摔下谷底的瞬间、怀抱中,有着熟悉的味道——是母亲。她眼中含着些许晶莹的液体,轻轻瞥过我软塌塌的翅膀,没说什么,抱着我向上飞去。

我不知道是什么原因,只是,下一次的飞行训练中,没有我。春去冬来,不知多少次轮回,我们已长大,丰满的羽毛下依然掩饰不住我软塌塌的翅。我望着湖水中的自己,还有——和纷飞的落叶同舞的姐妹们。只是,外面的世界对于我还是完全陌生的,因为,我天生就不能飞。

我终于明白,当年母亲眼底那晶莹的液体是什么,也终于明白,这些意味着什么。飞翔,一个可望而不可及的地方,离我仍是那么远。

在我出生后的第七个深冬,终年不冻的湖水竟结冰了,在这片和我们一样洁白的世界中,我轻轻地闭上了眼睛,把对母亲的回忆留在了天堂。

只是那首歌依旧在唱——我要飞翔的梦想

[放飞的梦想作文

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篇13:放飞梦想的力量作文

全文共 506 字

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正因为有天空,云才可以漂浮。正因为有梦想,才需要放飞。放风筝比赛,也就此展开。

“放风筝比赛准备开始了!”突然,嘹亮的声音在绿草茸茸的操场上传来。各个班的同学都拿着自己的风筝:有菱形的,有三角形的,有蝴蝶形状的,有飞机形状的⋯⋯各式各样的,五彩缤纷的风筝在操场上斗艳着。同学们双脚轻轻地弯着,一前一后,塌着腰,精神抖擞地准备着,有的同学面带笑容,好像在说:我们赢定了;有的同学面部紧绷,内心好像在紧张着:加油!加油!一定要赢……

“比赛一一开始!”老师一声高呼,同学们像脱缰的野马一样狂奔着,风筝像老鹰一样冲向云霄,呼唤着。我目不转睛地看着我们的风筝,突然风筝好像受伤的小鸟一样,渐渐地往下垂,我的心在砰砰地跳着。我们不放弃,拿起风筝重新“起飞”,可是它依然飞不上高空,我们垂头丧气的看着别人的风筝快乐地飞翔在空中。心想:别人的风筝可以飞向空中,我的也一定可以!一股热气暖在我的心中,我拿起风筝说:“同学们,我们一定要把它飞起来!”小婕赞成地点了点头,重新做好准备动作,我们异口同声喊道:“一,二,三跑!”终于,我们的“老鹰”稳稳当当地飞上了蓝天,在高傲的飞翔着。

在这场放风筝比赛中,我懂得了放飞梦想的力量一一团结。

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篇14:金色童年放飞梦想作文

全文共 462 字

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我的童年是幸福的。妈妈给我打好一件件毛衣让我穿在身上感到暖和;给我烧好一桌桌香喷喷的饭菜让我吃的健健康康,为我买好一条条小裙子,让我在伙伴面前展示自己的美丽;替我捎回一袋袋的水果,让我尝尽香甜可口的味道;给我……幸福的事儿数不清,就觉得自己是世上最幸福的小孩。

我的童年是快乐的。有许多伙伴陪着我,和我尽情地嬉戏玩耍;报了很多兴趣班,让我在知识的海洋里遨游;假日,妈妈带我游山玩水,让我欣赏更多的美丽风景。快乐的事情像天上的星星一样多,三天三夜也说不完。了解了我的童年,你是不是很羡慕啊?,为此,我还特意写了首歌:

金色的童年

我知道,夜里的轻风会唱歌,

金色的童年也会唱歌。

明月挂在天空,

皎洁的月光洒下来,

洒在我身上,

伴我进入梦的世界……

快乐的童年

就这样和风一唱一和……

金色的童年

静静地等待着那一时刻的到来。

金色的童年

像一匹骏马奔驰在我身边,

奔驰着

靠我越来越近。

金色的童年

是甜蜜的。

金色的童年

是幸福的。

看了我的歌词,你就知道我的童年有多么快乐,多么幸福了吧?而且,我希望,每个人都拥有像我一样幸福快乐的童年!

[金色童年放飞梦想作文

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篇15:小学作文:美丽新校园,放飞新梦想

全文共 859 字

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清爽的风儿是春的使者,给人舒畅一刻;甜美的空气是爱的使者,给人清新一刻;温馨的气氛是暖的使者,给人美妙的一刻……那么,新的一天是什么?是满怀希望与美好的一天,是令人心驰神往的一天。

第一缕阳光亮堂我的心怀,第一丝花香泌人心脾,第一颗露水洗净我的心扉,一切都是那么美妙,我将以真挚的心去迎接新一天!

沐浴阳光,我投入校园的怀抱。校园,像我的第二个家,包含温馨与快乐。校园,一个学校的圣地,一个寒假不见,它却变了,变得更美!更朝气了!一身极具欧美风范的红装,魅力十足!就如一位身着红衣的天仙,散开迷人的微笑绽放节日的喜庆和民族的气息。红、绿、黄颜色的砖瓦点缀着这美丽的教学楼,美得无法形容!宽阔的操场上红的跑道,留下了同学们的足迹;白的线条,满载同学们的笑声;绿的草地,洒下了同学们甜甜的赞美……在这个充满动力的跑道上,怎能不热血沸腾跑起来呢?一丝丝甜津津的芳香扑入鼻中,使人心旷神怡,真可谓“此香只应天上有,人生何得几回闻?”寻香望去,大丽菊、三角梅、茉莉花、劲松、榕树争奇斗艳渲染校园,丝丝甜香直入心扉,我醉了,醉在花海之中……在美妙的环境中,一阵阵响亮的读书声在耳畔响起,伴随在一两声鸟鸣,变得愈加清脆,宛如一曲天仙所弹奏的乐曲。在美妙的读书声中,我的目光不觉地落在了庄严的升旗台上,队旗、国旗、校旗依序屹立在旗台中央,庄严而神圣,鲜艳的旗帜,是中国卫士用鲜血染成的!一面面旗帜述说中国的一个个故事,中国是在恶劣的世纪风暴中顽强地走过!它,是国的象征,是祖国花朵们崇尚的英雄、学习的榜样,孩子们将会像国旗一样,成为国家的脊梁!引领中国,冲破重重困难,走在世界的前端!

美丽的新校园,美丽的一切,它告诉给予我们的不只是知识,留给我们的不只是美丽。更多的是做人的道理:人,要摆脱一切的不好,做一个自信、勇敢、聪明、好学的好少年!以崭新的自我迎接崭新的一天。放飞梦想,它们会寄去我的理想!为了梦而前进,为了梦而奋斗,为了亿万人民的中国梦奋斗每一天,迎着新校园的影子,迎着中国梦的方向,勇敢前进!

[小学作文:美丽新校园,放飞新梦想

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篇16:初三作文:放飞梦想600字

全文共 713 字

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“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的,只要有梦想,有追求,并为了目标努力奋斗,一定会取得成功的。

安徒生本人就是一个有梦想的人。他小的时候从没想过他会成为举世闻名的童话作家,他最初的梦想只是想成为一名歌唱演员,也曾努力让自己成为舞蹈演员,然而都失败了,甚至受到他人贬低,没有人尊重他,他于是下定决心:成为一名剧作家,让那些不尊重他的人不再瞧不起自己。为了这个梦想,他每天都坚持写作,深宵的灯火是他彻夜的伴侣,耳边传来“沙沙”的笔尖与纸的摩擦声便是陪伴他的动听的音乐,不论作品的好与坏,他总是一直坚持写作。他将作品一份一份投稿给剧院,却被投稿的剧院全都退了回来,剧院甚至将他的作品称为“肤浅的作品”,然而他对这些毫不在意,仍日复一日的写作,为了成为一名成功的作家不懈努力着。正是由于他对梦想的勤奋、专注与执著,才最终发掘出了他在童话创作方面的天赋。安徒生通过自身的拼搏取得了成功,这一切都是奠基在他的梦想之上。由此看来,有了梦想我们就有了成功的基础。

此时的我们正当青春年少,更应该有自己的梦想。世界万物都有自己的梦想:一颗种子的梦想是开花结果;一只刚出生的鸟儿的梦想是展翅飞翔;安徒生的梦想是成为一名成功的作家;贝多芬的梦想是成为一名钢琴家和杰出的作曲家。种子落入泥中后,努力钻透土层;鸟儿稍微长大后,展开双翅,最终成为一只雄鹰……

我也曾经困惑;我的梦想到底是什么?因此那时的我还在混沌天地中摸索,直到后来,我才定下我的梦想,顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向,并向着梦想前进。

梦想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南针,指引着我们前进。放飞梦想,努力追求!

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篇17:梦想在长城脚下放飞作文

全文共 712 字

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梦想长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。没有梦想的人就像黑暗中的一颗流星,不知要陨落何方。

梦想是什么?

梦想是阳光,它使人们有浮躁走向踏实,又仿徨走向坚定,并走向成功。梦想是力量,它是人生前进的动力之源;高远的梦想可以激发一个人的生命中所有的潜能。梦想是清泉,滋润着人们干渴的心灵。

梦想的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的风帆。梦想的魅力在于即使遇到险阻,亦能召唤你鼓起生活的勇气。梦想的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

有人问我我的中国梦是什么?我回答到:爱国、节俭、团结、和平,这就是我的中国梦。

梦想是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦”。但是,我们没有放弃,因为我们深信在山的那边是海,是广阔无垠的海。梦想是什么?梦想是一眼泉,一眼长流不息的泉。朱熹有曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来”。所以说梦想如泉是纯洁的,不加一丝功利色彩。

看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,换一份坚强,一份荣耀,一份铭记,一份骄傲,轻轻的拾起几片树叶,珍惜的藏在身边,勉励自己,告诉自己,心中准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

梁启超说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

我们要从我做起,从现在做起。让我们一起携起手来,放飞梦想,追梦无悔,我人生更加的灿烂辉煌!

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篇18:放飞梦想畅想未来作文

全文共 1898 字

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引导语:梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况,下面是小编为你带来的放飞梦想畅想未来作文,希望对你有所帮助。

回首“昨天”,畅谈“今天”。你做好准备吗?让我们共同装扮这个纷繁多彩的世界,背起沉重的行囊,抛弃贫苦,走向成功富裕的道路。

“昨天”的面貌是死气沉沉,,而今天的面貌是焕然一新,这两者比较起来,简直一个天上一个地下。

我,有时听奶奶讲起那个时代的故事。农民们过着贫困的生活,吃的是“窝窝头”。有一次,闹灾荒,人人饿得头晕目眩,善良的人啊!用慈悲的心想想。看!大人、孩子,只好到山沟里挖野菜来充饥。是一个坚强的母亲,她,是她,竟然用鲜血止住孩子哭声。哎!这一个个感人肺腑的事迹!让我不禁热泪盈眶。那时住的是土房,穿的衣服破烂不堪。

改革开放30年以来,国家在发展,人民在发展!看!人们热情奔放,欣慰的笑,幸福的泪珠树立起永恒不变的信____“发展才是硬道理”。如今,家家户户过上了丰衣足食的生活,经济收入逐年增长,建起一座座新房子。在国家领导人“胡锦涛”主席的指引下,“日复一日,年复一年”地在致富路上奋斗,播撒一粒粒希望的种子。聪明的人,大胆设想一下,“几年,几十年,几百年……”“地球村”会发展成什么形式呢?这只是每个人的心声罢了。坚信的是,“地球村”会逐步发展成为高地位,高待遇,高环保纯绿色境界。

30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想,谱写出可歌可泣的画卷。改革开放应顺应民心,顺应时代潮流,放飞梦想,抛弃顾虑,实事求是,同心同德,锐意进取,团结互助,开拓创新,营造奇迹的未来!

改革开放30年以来国家实现“上学不交费,种地不交税”的优惠政策,尤其是对残疾的孩子,更是有特殊的照顾,,而且还实现“学有所教,住有所居,老有所养医疗保障政策……”这足以体现中国如同“璀璨的明珠”照亮前方,她,是她!在拼搏,在走向富强之路,人们精神更加昂扬,更加抖擞,更加充满活力。

“今天”的幸福生活是来之不易的。如果,没有老一辈革命先烈的极力拼搏!汗水的洗礼,英勇无畏,挥洒血雨战斗在前线,不怕吃苦,哪怕献出自己宝贵的生命也在所不惜。如今,他们永远离开人间,离开我们,给华夏儿女换来这幸福温馨安定的生活,您值得青少年连声称赞,您令无数孩子可歌可泣,您们那视死如归,生命不息,奋斗不止的伟大精神使每个孩子牢记心头,感染一代代华夏炎黄子孙,传承着你我之间永常青的灵魂!同时,激励着“祖国未来的花朵”为中华之崛起而读书,相信自己,冲破一切,“有勇气,就有奇迹”,使自己成为祖国的栋梁之才。

“今天”有喜也有忧,可喜可贺的是,中国飞黄腾达了!这时,北京沸腾了!华人世界沸腾了!原来是北京申奥成功这一壮举登上“炫丽的舞台”,完成中国人民的百年梦想啊!“鸟巢”孵化中华奥运梦想!这是中华民族的荣耀,这是改革开放的雄壮赞歌。科学也飞速发展!看!“嫦娥一号”载着亿万中华儿女的心声奔向月球,这是一次探月的完美之旅,又是中华民族千年来奔月梦想,走向探索宇宙奥秘的新时代,民族迈出沉重而伟大一步,终于取得圆满成功。听!中国人民在欢呼,在呐喊,在为此助威!

“忧”的是汶川发生一次8级大地震,这给中华民族肩上压上一个无比沉重的“担子”,万幸的是,人间有爱,民族发达,经济来源充足,再加上“胡锦涛”主席的正确领导,“温家宝”总理的英明指挥,日夜奔波在救援前线,亲切的问候,唤起全国人民“万众一心,众志成城”的斗志,终于躲过这次“黑色”袭击。

但,不幸中的不幸是,谁知背后的一场“金融危机”的“黑色”风暴又席卷而来,拉开了序幕。

从此刻起,从现在起,我要插上放飞的翅膀,遨游在知识的海洋里,汲取中华文化之精华,面对着改革的今天,要在学习中迎难而上,坚持不懈,永不言败,力争一流,创造奇迹,冲向成功的彼岸。

我虽是先天性残疾的女孩子,但是从小树立“身残志坚”的精神。面对当今这个爱暖人间的大家园,我赢怀着一颗“感恩”的心,是父母留下了我,是上帝接受了我。因而,我要凭借坚定不移的毅力,越过荆棘,走向成功的大门。

作为一名中学生,我要以那些革命先烈们为榜样,让他们那崇高的精神时时刻刻激励着我。化为动力,鼓舞着我;化为文字,启迪着我;化为拐杖,支撑着我。

总之,要坚持不懈,拼搏到底,成就梦想,成就为未来。

无论是“昨天”还是“今天”,青少年都要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论作为自己的行动指南,创造辉煌业绩。

让我们每个天真可爱的孩子,插上想象的翅膀,放飞理想旗帜,在高空之上尽情地遨游;在改革的大视野中,畅谈“今天”,畅想“绿色环保,富丽堂皇”的明天!

[放飞梦想畅想未来作文

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篇19:放飞梦想

全文共 536 字

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每一个人的心中都有一个梦想,都有一个希望,也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的,也许是在不知不觉中成熟的…。。但是你有考虑过吗?你的梦想是否去认真对待过?你的梦想里包含过一丝希望吗?如果没有那就放飞梦想,点量自己那一盏希望之灯。

每个人的梦想都是不同的,有使我们祖国更加强大的,有让人们的生活更加幸福美好的,又有让我们国家繁荣昌盛的……每个人的梦想的颜色是不一样的,有代表红色、有代表蓝色、有代表绿色、有代表黄色,等等这些。即使每个人做错了事可以改过,但是希望没有了,还会存在梦想吗?还会有希望的翅膀带你到梦想的国度遨游吗?即使你现在还不知道你的梦想在何处飘摇,只要还有一丝的希望在你的内心深处,难道你会怕梦想会离你而去吗?只要你愿意,希望也能结出梦想的翅膀,希望也会带你尽情遨游梦想的国度。就算希望结不出梦想的翅膀,它也会带你寻找梦想的翅膀,你还怕没有梦想带你到蓝天上飞翔吗?

每个人的梦想都是由一个地点出发那就是——希望。希望就是梦想!梦想就是希望!希望破灭,梦想也就破灭,梦想没有了,希望也就没有了。如果你连基础的希望也没有,那么梦想就会离你越来越远。

如果你的希望已成熟,那么你的梦想也就开始萌芽。请让你的梦想永远的同希望在一起。那就与我一起放飞梦想,点亮希望之灯!

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篇20:致青春放飞梦想散文

全文共 857 字

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有人说,没有梦想,就没有青春

——题记

又一次看完了《北爱》,双手拖着脑袋发呆了很久。屏幕的演绎,让我看到了一群北漂,一群兄弟如何开始与结束他们的梦想和青春。故事的结尾,给了每个人很好的归宿,也许是小猛的身世,也许是他和我们太过相像,我对他的同情,源于我努力在他身上寻找我以后毕业的影子。面包与爱情的选择,我一定会说选择爱情,爱情的美值得一辈子去留恋,但我理解选择面包的小猛,他的结局他的未来难道不是现如今社会的压迫所致吗?青春是那么美好,但生活的流浪,你恶心的跌宕,逼迫我们把个自的梦想变了又变。青春、梦想,盲目苍夷!

回归现实,青春就在那里。我们也进入了梦想中的大学,但我真正回忆起来这段时光的时候,我却找不到我有过的什么梦想,仿佛我的这一段青春,就是这样随波逐流而来,还好,我还是收获了一些亲情、友情、爱情。是否我的梦想就与这些有关,我当然很希望就是这些。好了,不想再说的如此阴暗,生活应该还是光明的,我的青春与梦想当然也是。我深信一句话,青春指的是一种状态,梦想是这段状态的产物与支持物。

知道吗?拥有青春是件很美妙的事情。青春的我们可以带着梦想,在山顶领略众山小的风光,在水底观看鱼儿的嬉戏,在天机尽览大地的神奇,梦想让不可能便可能,青春让不现实变现实!

无数的人都称赞过青春,他是我们人生最光亮的时刻,那时无论你是贫穷与富有,青春都是你梦想最大的保障。青春是飞翔的纸鹤,承载着美丽的梦想。但无论如何都要珍惜,因为青春也是一条小河,却终有干涸的一天,青春是一道彩虹,终有干涸的一天。无数的人挽留青春,感叹青春的流逝。萧伯纳的说法道出了这分挽留的真理:年轻的激情是从未实现,年老的追忆是从未发生,勇气是年轻人漂亮装饰。假若人生下来就是中年然后,在逐渐年轻起来,他就会珍惜一切时光,绝不会在无所谓的事情消耗自己。风华正茂。夜晚给老年人带来平静,给年轻人带来希望。或许吧,青春是那么难能可贵,梦想不流转,青春人会消逝。趁年轻,春完成梦想,梦想点亮青春。

最还是很想说那么一句话:多么渴望一份宁静,那是不在关乎青春与梦想!

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