描写未来战争的话题作文(实用20篇)

夏日今天天气真热啊!早晨六点的时候，太阳已从东方升起，透出橘红色的光芒，就象小孩子红红的脸蛋一样。慢慢地，太阳由橘红色变成深红色，好象一个巨大的火球，火辣辣地炙烤着大地，好象太阳公公发烧了似的。早上，大街上还有点热闹，有偶尔过往的车辆，还有一些去上班的人们撑着阳伞，吃力地走着。 The weather is really hot today! At 6 oclock in the morning, the sun has risen from the east, revealing the light of the orange red, as if the child is red and redThe face is the same.Slowly, the sun changed from orange -red to dark red, as if a huge fireball, hotly roasted the big land, as if the sun father -in -law burned.In the morning, the street was still a bit lively. Occasionally, the vehicles in the past, and some people who went to work supported the parasol and walked hard.

到了中午，如果你走到太阳底下，全身就会像被千万缕利剑刺到似的，汗水就会情不自禁地流下来，身上像穿上了一层壳甲似的衣裳，热极了。大街上的人越来越少，因为人们都不想被太阳晒成烧饼，偶尔有人在太阳底下走着，尽管撑着阳伞，汗还是如雨似的流下来，好象是热锅上的蚂蚁正在挣扎。

地上似乎在冒烟，那地上的泥土被太阳烤得发白，好象在说：“快下一场大雨吧，好让我尝尝那清甜的甘露。”空气中一丝风也没有，热气像一个大玻璃罩似的罩着大地。花草和小树被火辣辣的太阳晒得口干舌燥，低下了头，弯下了腰，垂头丧气，无精打采，失去了往日那生机勃勃的风采。

它们都耷拉着脑袋，似乎在央求太阳：“太阳公公，您快点下场雨降降温吧。”，可是太阳公公烧得不轻，根本没办法降温，那些花草和小树只好垂头丧气地默不作声了。在那棵大树上，知了也热得烦燥地不停地叫着：“知了---知了”，好象在说：“热死了，热死了，快給我开个空调吧。”，又好象在乞求：“太阳公公，别再晒啦，快降点雨給我们润润嗓子吧。

”，可是太阳公公好象没听见似的，还是毫不留情地、不停地放射出更加强烈、更刺眼的光芒。我看见大公鸡也热得躲在窝里不愿出来。瞧，就连小狗也受不了这热天，它呆在树荫下把舌头伸得老长，好象要把热量还給太阳公公似的。

又仿佛在说：“这天怪热的，太阳公公快回去吧。”，小狗的尾巴还不停地摇着，好象拿着一把扇子正在扇风，一副难受的样子。我想：“要是能拿一个像教室那么大的冰淇淋，然后坐在飞船上把冰淇淋送給太阳公公吃，那一定就不热啦。”可惜，我办不到。

那一刻，我心中春暖花开

岁月流逝，时光渐渐发酵成一碗青色的柳汁，倒进叛逆的心脏里，滋润我们寒冷的心灵，留下了春暖花开。

回想那年寒冷的冬季，正值黄昏，大雪染白了夕阳西下之际天边的一抹橘红，开始纷纷扬扬地撒落，冷风呜呜地咆哮，吹弯了枯树的枝条。因为一点小事和妈妈争吵后的我气愤地冲出家门，不顾身后妈妈的呼唤与前面的狂风大雪。

不知去往哪里的我独自走在大街上，冷冷的风哀号着将雪吹打到我的脸上，我的颈边，渐渐地冰冷了我心中气愤的烈火，只留下了一点孤单与寂寞。我慢慢悠悠地走在大街上，心中早已后悔冲出家门了，犹豫着要不要往回走。心中原本幸福的花被冷风吹得只留下了一朵小小的花苞，畏缩在心中的一角，不知是要绽放还是凋零。街边的路灯散发着暗黄的灯光，灯光下、雪地上映着我孤独的影子，我心中愈来愈低落，决心回家向妈妈承认错误。刚一转身，便见到妈妈穿着单薄的衣服在我身后的不远处跟着我。那一刻，雪似乎停了，仿佛一阵春风拂过，吹开了我心中那不再孤独的花苞。那一刻，我春暖花开！

望着妈妈微笑的面庞和微微发抖的身体，我不由地热泪盈眶，飞奔过去扑在她的怀中。那一刻，心中似有万条暖流趟过，带来了无限春暖花开！

也许，生活即是这样美好，人生仿佛是一年四季，也许有时我们会遇到寒风暴雪，也许有时会心灰意冷，但我们始终相信冬的肃杀带来了春的和煦，总会有那么一刻，让我们的心里春暖花开！

那一刻，我感谢妈妈的默默跟随，感谢她为我带来的春暖花开，原来生活中不是没有幸福，而是我不懂幸福。

我们的故乡美丽祥和，人们欢声笑语，载歌载舞。而伊拉克那边却被战争的烟雾布满了那片美丽土地上空，与我们的美丽祥和形成多么明显的对比啊!

所有的战争，正义与非正义。都只会给我们留下数不尽的伤疤。我们渴望和平，需要人类友爱相处，我们不需要战争。假如我们这个世界没有战争，那该是多么让人欣慰啊!

假如没有战争。

假如没有战争。

假如没有战争。

台湾那美丽富饶的宝岛会远离自己母亲的怀抱吗?香港，澳门会游荡在外多年吗?不会，这些都不会。战争啊!这一切都是你造成的恶果，却让我们品尝。

假如没有战争。

假如没有战争。

战争，万恶之首，请你退隐在蓝天白云之间。让和平鸽在蓝天自由飞翔，不要让战争的硝烟模糊了和平鸽的眼睛，扰乱了和平鸽飞翔路线。

人类不需要战争，人类需要和平。请贪婪的发动战争者收起你们可恶的嘴脸，让世界每一个角落都充满和平吧!

“哈哈，华思齐，你做的再生纸太难看了，哈哈……”妈妈笑着说。我听了却不以为然，这是为什么呢?嗨，做再生纸的尝试是多么有趣，请耐心听我讲一讲吧! "Haha, Huazi, the regeneration paper you made is too ugly, haha ..." Mom said with a smile.I disagree with it, why is this? Hi, how interesting it is to make recycled paper, please listen to me patiently!

上周六，我正在看一本科技书，我突然眼睛一亮，看到了一章关于：做再生纸的方法。我忍不住想要自己动手做一做。于是，我就按照书上的指示准备了几张餐巾纸、找来一些废报纸，请出一瓶花露水小姐，还有一个塑料桶，当然少不了一块垫板呢!

准备工作就绪，只欠东风喽!我先把餐巾纸撕成小碎片，再在塑料桶里装上一些水。我把碎片放入水中，搅啊搅啊，碎片变成了“纸浆”。我刚想把纸浆里的纸捞上来，就被一个难题困扰住了：纸浆里的纸太稀了，根本捞不上来。我想：怎么办呢?这时一个声音解开了我的难题。

“你在干什么呀?”我抬头一看，是妈妈。“我在做再生纸，可是我捣的纸浆过于稀了。”“那就再加些废报纸啊。”对啊，妈妈的这句话提醒了我，我连忙把废报纸撕成了碎片，如雪花似的，把它放入水中搅拌。犹如一位造纸工人一样，多么认真!我把浸湿的纸捞上来，顺眼看到了那一瓶花露水，花露水是用来加香味的，心想：糟了!忘加香味了!

我只得再一次加水，加完了香味，我再一次把纸泥捞上来，把捞上来的纸泥小心翼翼地放到垫板上。我发现水分还是过多。我就用手用力挤。顿时，纸泥变成了“陶泥”，我只得把它撕成一个个小块，一块一块地粘。粘完以后，看着自己“凹凹凸凸”的再生纸，把它放到阳台上面晒，我忍不住笑了，仿佛是在笑自己的细心劲!

一天后，我到阳台上看我晾的再生纸，它已经干了。妈妈看到了，哈哈大笑，一边笑还一边说：“太丑了，太丑了。”我听了认真地回答：“丑有什么关系?牢固就好。”我举起再生纸，“啪”的一声，再生纸断成了两截……

虽然这次我做再生纸没有成功，但是我还是觉得很有趣。因为我学会了做再生纸，大胆的尝试使我感到快乐而有趣。等我长大了，一定要造出更好的再生纸，为节能环保做贡献!

学会说多谢。学会感恩，感谢你的父母，多谢他们赐给你生命;感谢你的老师，多谢他们赐给你的知识;感谢家人，多谢他们赐给你的爱。 Learn to say a lot.Learn to be grateful, thank you for your parents, thank you for giving you life; thank you for your teacher, thank you for your knowledge; thank your family, thank you for your love to you.

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。应对以前帮忙自我的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮忙，至少对于我们理解恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。

投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。

学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵理解爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。

知足惜福。感谢曾帮忙过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯理解我帮忙的人，他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。

有些人，有些事，有些东西，像芳华刹那，即使沉鱼落雁，也不过昙花一现。人的一生追求的很多，也拥有许多的理想，但有的人会为一个理想付出一切，甚至是生命。这就是对生命的坚守。

在“革命”中，有一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴，在革命初期便自杀了。他的理想隐藏在音乐中，音乐便是她心中最为神圣美好东西。当风暴袭来，心中神圣美好的东西被践踏时，他选择了用死亡来抗争。也许有人对此不解，认为如果她或者抗争更能有效果。可是，他的理想破灭了，再没有支撑她的东西了。这并不是懦弱，而是为了维护理想而以死抗争，这是对生命的坚守啊！人可以没有生命，但不可以没有理想，更不可以没有对生命的坚守。

一代豪杰项羽，在战场上所向无敌。可他最后却在敌人的包围中自刎而死。他宁愿选择死亡也不愿渡河到江东。有些人说他傻，他大可以“过江东”卷土重来。可是，他的理想破灭了，他的人格被破坏了，他没有脸面再回去见江东的父老乡亲。他宁愿自刎也不愿违背理想和人格，这是为了维护理想、人格而以死抗争，这是对生命的坚守！这样的人，我们有什么理由不去敬重他呢？

家喻户晓的诗人陶渊明在官场不得利，他选择全身而退，过着隐居的生活。他并没有像项羽一样以死抗争，但他也在维护着自己的理想和人格，也同样在做着对生命的坚守！正是因为他“不为五斗米折腰”放弃官位维护理想，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。就算再穷再苦，也要做到对生命的坚守，也获得了那珍贵的自由闲适。

对生命的坚守，是生命的灵魂。

尽管他们不在同一时代，但他们都在做着同一件事，那就是生命的坚守。也许，这样做就是“飞蛾扑火”，可那又怎样？就算是“飞蛾扑火”，也要在历史的车轮上留下一道印记，即使浅到无人看得见，也算有所值有所获。

是在吃美味的棒棒糖?是在大型游乐园畅玩?是在书香校园里读书?还是在看好玩儿的漫画书? Is you eating delicious lollipop? Is it playing in a large amusement park? Is it studying in Shuxiang campus? Or is you looking at the comic book for playing?

呵呵，幸福对于每个人来说都是不同的吧。

对于我来说，阅读就是我人生幸福的一部分。

总以为六年的时光是很长的，就似那看不见尽头的长江，可却从不曾想过这六年的时光就只是一条小河。懦弱的我也终是面临了我最不想正视的问题——我，毕业了。

我将与我的小学说：“拜拜。”我会与我的中学说：“嗨!”为此我向往而又叹息。我向往着我的初中校园的样子，我的新朋友会是怎样?我又叹息着没有一个好朋友与我同校，我焦虑着初中生活会像现在的这般美好吗?安于现状的我可能将这崭新的、未知的校园生活过好?

我深深质疑着自己的能力，在夜里我常常想着想着睡不着觉，常常回忆轻松的小学生活、与好朋友的点点滴滴，常常想着想着就禁不住的流泪，那段时间我可真是活得浑浑噩噩。在迷途中，我横冲直撞找不到方向，不知身处何方，生活中唯一光点就只剩下——阅读。我在书海中努力忘记自己、放纵自我，在阅读中尽情的挥洒着时间，不愿醒来……不断地阅读终使我认清了现实;使我豁然开朗;使我的阴雨般的生活充满了活力;使我成长。

阅读就是我疗心的良方。

我开始喜欢用手去抚摸着书页，来回不断的摩挲，感受着书页与手的`热吻，书页的质感从指尖蔓延至我的内心，用我的心脏调动起我的身体的各个感官，这种触感很容易忘我，达到一种精神的宁静，一种灵魂的升华，仿佛在通过这种体会叫我明白这复杂的社会的所有事。这种感觉，才疏学浅的我已无法用文字来形容了。

因为阅读我变得容易陶醉，看那么一小会儿书便能整个人都给吸进去。在书中，我扮演着各种角色，每种角色都让我深感有趣。每每读完一章我还会无限制的进行脑补，给自己留下无限的想象，为此更加期待下一章节的精彩内容。

阅读，就是这么有趣、这么享受。

不论阴晴圆缺、不论心情如何，当我开始阅读我便安静了、享受了、陶醉了，无法自拔。如果可以，我真希望花一个下午的好时光细细的阅读一本好书。可是，现在快节奏的生活可容不得我这样消费——时间可是一个十足的奢侈品!

书啊，就是个多梦的世界，阅读领我在梦中漫游，我与简·奥斯汀家的伊丽莎白·贝内特去参加舞会，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后，我又与林黛玉一起忧伤葬花、细品味红楼之梦，与孙悟空一起去打妖怪……阅读给予我快乐，分享我知识，传授我道理。如此这般可是幸福着呢!

阅读，在迷途中指引我方向，在贫瘠中赐予我财富，在困苦中给予我幸福!

在某市中心，有一座由电脑控制的学校，名叫“电脑学校”。这座电脑学校是一位非常有名的科学家设计的，而且这座电脑学校可是被全中国认可的最好、最完美的学校呢！如果你想进入学校必须要经过大门。大门口有两个雨伞，其中一个雨伞上有一个测量体温的仪器。这个仪器可以测量出你有没有生病，如果你生病了就会把你送到相应的医院。另外一个仪器是测量你是不是学校里的同学、老师，如果你是你就只用说明自己要去哪它就会送你去哪，假如你要去教室它就会送你去教室。

到了教室你就会发现教学似乎已经脱胎换骨了，里面一点东西也没有只有50多个按钮，你只要按一下按钮你所有需要的东西就会出现在你的位子上。在教室里你想要上课是不会有老师来上课的，人只要点击一下电脑选你喜欢的老师，那个老师就会在电脑上给你讲课。桌子上还有一个按钮，你只要按一下就会把你送到大操场。到了大操场你就会看到在跑道的尽头有非常多的椅子，在椅子上有4个按钮。第一个按钮你只要按一下就会出现饮料。第二个按钮你只要按一下就会出现扇子，这个扇子会自动帮你扇风。第三个按钮你只要按一下就会出现锤子，帮你捶背。第四个按钮你只要按一下就会出现泡脚盆让你泡脚。想享受这么多的好处有一个条件：就是先跑四圈操场才行。

电脑学校还有很多神奇的地方，需要你去慢慢发现，如果你把学校所有功能都弄清楚了，你就知道这座电脑学校所有功能了。

阳光普照大地，温暖了大地，也温暖了行走在大地上的人。 The sun shines on the earth, warms the earth, and warms the people walking on the ground.

生活中的温暖也能是阳光赐予我们的，在寒风呼啸了一个冬天后，笼罩了大地的阳光用温暖直接清扫了我们身上带着的冬寒。阳光将我们的身心温暖，也将我们的生活温暖。

你瞧，在温暖的阳光之下，冰花一一消融，种子的嫩芽钻出了地面，枝头的绿叶郁郁葱葱。之后随着气温的上升，我们走进阳春三月，姹紫嫣红的百花一一在我们的视线里摊开。阳光，可不就赋予了我们生活中的温暖吗?

不过，我们生活中的温暖不仅仅是阳光赋予我们的，我们身边那些善良的人，他们也是生活中的温暖。

手上圈着红色布条的志愿者在城市的道路上随处可见，他们或是环保志愿者，或是疏散人流的志愿者等等。他们用不求回报的行动，力所能及为我们的城市，为我们的家园做出贡献。他们用行动换来的就是我们生活中的温暖，他们的身上就带着温暖。

我们的生活中，还有着更多给我们生活带来温暖的人。他们能够是在风雨中依旧坚守岗位的交警，是医院里几天不合眼，却依旧说没事的白衣天使，他们能够是扯着嘶哑的喉咙在三尺讲台上诲人不倦的老师，他们能够是……生活中的他们有太多了，多到就算是在冰寒的严冬，我们都能从他们的身上感受到无比的温暖。

他们是我们心中的太阳，是天空上那一轮太阳更亮眼的太阳。天空上的太阳会在阴雨天里退到云层后，但是我们心中的太阳不惧风雨，一直都在我们的身边。

生活中的温暖，我们该去珍惜，也该懂得去感恩。也希望我们每一个人也都能变成我们生活中散发着温暖的太阳。

一束夏日的斜阳，透过明亮的玻璃射入插着一支百合花的角落，温暖与和谐正拥护着这束百合花，这百合花就是我，那蕴涵着无限温暖的阳光便是母亲那沉默的母爱。 A bouquet of summer sunrise, through the bright glass, inserted a lily flower corner, warm and harmonious are supporting this bunch of lilies, thisLily flowers are me, and the sunny sun that contains infinite warmth is the silent mothers love of my mother.

我出生于一个农民的家庭中，父亲自然就是农民。自小开始，我就明白母亲是一个不善于言谈的妇女。她从不把自己的喜乐悲伤放在自己的脸上。小时候，我竟把母亲的无言视为对我爱的冷漠，直到我迈进成熟的大门，找到懂得的果实，我才真真正正的理解母亲那沉默的母爱——

自从我上初中起，母亲没有睡过一天的安稳觉，每当老式钟打着4下的钟点，母亲便离开了温暖的被窝，去给我准备早餐，吃完早餐的我便带着微笑去上学了。我哪还知道，母亲每天黑黑的眼圈是为了我呀!因为每周六要补课，母亲怕我学习忙，就悄悄的把我的脏衣服给洗了。我深深明白母亲的用心，所以我对她说：“妈，你太累了，别洗

了，我自己来。”而母亲却像没有听见一样，手中依然在搓着脏衣服，此时无声胜有声，我深深明白母亲这沉默的母爱呀!

每当我考试考得不理想时，母亲从来不会训斥我，只是更加倍至的呵护我。母亲虽然不说，但我心里却明白。母亲把快乐留在我的脑海中，而紧锁的眉宇间的忧愁却留给了自己，任忧愁染白她的秀发，变为银白······

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归······”天下的母亲都如孟郊诗中说的一样伟大，我认为我的母亲也不例外，虽然她沉默无言，但她沉默的母爱将永远回荡在我人生的道路上，点一盏母爱的明灯，无言的照亮我的人生路。

谢谢您，我的母亲!

谢谢您，沉默的母亲!

Mr Qin is our history teacher. He has a wonderful name Qin Han. He is over fifty now, and he is in good health. He likes history. He is not only interested in Chinese history, but also the history of the world. He likes reading, and goes to the book shop every Saturday. He often tells us something interesting in the history, such as the Great Wall, the World War II and so on. We are all happy to have his classes. Mr Qin wrote a thick book on history and it was published last year. We all admire him!

秦先生是我们的历史老师，他有一个好听的名字秦汉。他已经年过半百，可是身体健康。他喜欢历史。他不仅对中国历史感兴趣，对世界历史也感兴趣。他喜欢读书，每星期六都去书店。他经常给我们讲一些历史上有趣的事，如万里长城，第二次世界大战等等。我们都喜欢上他的课。秦先生写了一本有关历史的厚厚的书，去年出版了。我们都很敬佩他!

老师从您那里我们学到的不仅是知识还有做人的道理。 Teacher we learned from you not only knowledge but also human beings.

——题记

学校是你学习的地方，老师是教你知识的，老师也是教你道理的。有一次，老师的教导使我刻骨铭心，终生不能忘怀。

天上飘着毛毛细雨，尹老师带着我们到楼下操场上踢足球，虽然天空中飘着毛毛细雨，但挡不住我们对足球的喜爱，可是刚到楼下不久，就传来一阵“噩耗”，球衣找不到了，于是我们全体出动，搜索整个校园去找球衣。一分钟过去了，一刻钟过去了……“球衣找到了”我们大家欢呼起来，可尹老师看起来并没有那么高兴，反而板着脸说：“球不踢了，连几件球衣都找不着还踢什么球，回教室!”我们只好失望的回教室了。

一回到教室尹老师就叫我们静坐，板着脸说：“球衣都找不着，还踢什么球，静坐好了。是谁把球衣放在那的，说出来我不骂你，找到问题是好事情。”过了好久都没有人承认，尹老师又说：“既然不说那我们就把替补都留下来，我叫他们整理的没有整理。

替补被老师叫到了中间挨个问话，因为我也没有上场踢球所以也被叫了过去。，老师一个一个问过来，很快就到我了我很紧张：到底怎么说呢，说我没听见?不行，这么说一定会被尹老师骂的。说我不是替补吧!我说出口的那一刻又后悔了。

最后老师语重心长的说：“我对你们很失望，并不是因为球衣的事，而是你们没有责任心，刚才在问的时候你们都在推卸责任，如果你们认个错我就不追究了，可你们都在推推攘攘，这就是没有责任心的表现。”我恍然大悟，原来并不是因为球衣的事情。吸取了这一次教训，后来再踢足球赛的时候我就主动去还球衣。

在学校里学的不只是知识，还有做人的的道理，自从那次教训，我不再是那么没有责任心，老师的教导使我终生难忘，我会永远记住那一次训。

我们每个人在生活中都有自己的喜怒哀乐，可有的事是喜是悲要看你从哪个角度去想了。开心的度过一天是过了，悲伤的度过一天也是过了，为何不开心的乐观的去面对现实呢?人们要学会知足常乐。我这里有一个很好的例子： Each of us has our own joy and sorrow in life. But there is something to think about which perspective you think about it.It ’s time for a happy day, and the sadness of sadness is also over. Why not face reality unhappy and optimistic? People must learn to be contentment.I have a good example here:

一天，一位妈妈带着她的双胞胎女儿来花园看玫瑰。哇，花园里开满了玫瑰，妈妈简直都要陶醉了。于是他问两个女儿：“你们觉得这个地方怎么样?”姐姐回答说：“这儿太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真讨厌!”而妹妹却说：“这儿太好了，妈妈，我喜欢这里，虽然枝条上都有刺，可每个枝条上都有一朵美丽的花，多么可爱啊!”

后来，为了试探两个双胞胎姐妹的反应，妈妈在她们生日的时候送了不同的礼物——在姐姐的房间里放了各种新奇的、五光十色的电子游戏机，而在妹妹的房间里则放了一小袋鱼食。晚上，妈妈走进大女儿的房间，发现她正坐在玩具堆中哭泣。

“今天是你的生日，你为什么哭呢?”妈妈问道。

“我有这么多新玩具，这可不是什么好事。因为，我还得读懂那么多使用说明书才能够玩。另外，这些玩具要不停的换电池，多麻烦!而且，再新再好的玩具最后都要坏掉，这怎么能不让我伤心呢?”

妈妈又走进二女儿的房间时，却发现她正抱着鱼食高兴得手舞足蹈。

“咦?你高兴什么呀?”

“妈妈，你送给我鱼食，咱们家一定是要养小金鱼了吧，我能不高兴吗?”

看了这个故事大家应该都觉得姐姐的观点非常不对，因为她只看到了枝条上的刺和玩具的麻烦，感觉很糟糕，却没有像妹妹一样看到了美丽的花和未来的可爱小金鱼。这就是做人悲观和乐观的不同。

大家一定要像故事中的妹妹一样生活才会美好!

俗话说：“失败是成功之母。”这是被无数事实证明的一条真理。当你的成绩单上出现“红灯”时，你的心中是否除了沮丧，别的一无所有?世上没有一帆风顺的事，而失败却随时会出现的，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上。 As the saying goes: "Failure is the mother of success." This is a truth proven by countless facts.When a "red light" appears on your transcript, is there any other thing in your heart, there is nothing else? There is no smooth sailing in the world, but failure will appear at any time. Otherwise, those "inventors" and "literary giants" will beDoesnt the name fall on everyones head easily.

爱迪生一生发明1000多种发明，可失败了上万次，在制造电灯时，爱迪生就失败了1340次，可他并没有放弃，而是从中归纳、总结失败的经验教训。最终，在无数次实验后获得了成功。正是爱迪生的耐心与信心，才能使电灯发出耀眼的光辉，由此成了科学家。难道这不能证明失败乃成功之母吗?

牛顿也是这样的人，因他一次偶然的树上掉下苹果砸在他头上，而引起了他的沉思，经过多次试验却是失败，他没有而放弃，最后在试验中发现了引力，并证明了开普勒定律中太阳对行星的作用力是吸引力，总结出了万有引力定律。

我也经历过失败，记得那是在我上三年级时，看到院里的小伙伴们都在骑车，我也想学，于是在妈妈陪伴下到广场去学。我学着其他小朋友的样子，也照葫芦画瓢上了车子。但是自行车仿佛与我作对，我一脚蹬在上面，然后猛一蹬，另一只脚赶紧上去。

可是我在车子上却像一个喝醉酒的醉汉东倒西歪，一会儿就从自行车上摔了下来，唉，没想到看似简单的事，做起来这么难呀!一直骑不好，一次一次的摔下了自行车。我没有放弃，而是重新又来，经过多次的失败使我学会了骑自行车。我仔细想了想，认为功劳应该是第一次的失败，正是第一次的失败，使我总结了经验，抓住了重心。

“失败是成功之母”成为我喜爱的一句格言，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，让我知道了做什么事情都要有恒心，要学会知难而进，不为小事而放弃。

1、擦拳抹掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

2、一夫当关，万夫莫开：意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来，形容地势十分险要。

3、马壮人强：犹言人强马壮。形容军队的战斗力很强或军容很盛。

4、全民皆兵：指把能参加战斗的人民全都武装起来，随时准备歼灭入侵之敌。

5、乌合之众：象暂时聚合的一群乌鸦，比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

6、金鼓连天：金鼓：古时作战，用金钲和战鼓指挥士兵，击鼓表示前进，鸣金表示后退;连天：响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

7、草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵，形容人在惊慌时疑神疑鬼。

8、各自为战：各自成为独立的单位进行战斗。

9、战火纷飞：形容战斗频仍、激烈。

10、兵强马壮：兵力强盛，战马健壮。形容军队实力强，富有战斗力。

11、四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

12、赤膊上阵：光着膀子上阵，比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

13、纵横驰骋：纵：南北方向;横：东西方向;驰骋：纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗，所向无敌。也比喻写作上才思奔放，意到笔随。

14、枪林弹雨：枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。

15、粮尽援绝：粮食用尽，援兵断绝。比喻战斗处于十分艰难的境地。

16、兵勇将猛：士兵勇敢，将帅勇猛。形容战斗力很强。

17、用兵如神：调兵遣将如同神人，形容善于指挥作战。

18、刀折矢尽：折：断;矢：箭。刀也断了，箭也用尽了。形容战斗到最后，无力再战了。

19、打草惊蛇：打草惊了草里的蛇，原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉，后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。

20、鸣金收兵：用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。

清晨特别令人感到落寞。东升的太阳，透过窗户显得特别的迷人。然而，它的魅力却不吸引我去欣赏。此时此刻，我的思绪远了…… Early morning is particularly lonely.Dongshengs sun looks particularly charming through the window.However, its charm does not attract me to appreciate.At this moment, my thoughts are far ...

一年一度的清明节假期在本周三结束了，只记得，清明节的那一天我们一家人很早便开着汽车像飞鹅墓园驶去。坐车坐了大概一小时吧，那里的车位几乎爆满。我们捧着祭品，有白花、蜡烛、纸钱……慢慢地走进了墓园，首先映入眼席的是数不清的墓碑，在那我被许多的人们感动了。

晚上，天上的星星也只有稀疏的几颗。在这孤寂的夜晚，我仿佛看到了那些长眠在烈士墓里的烈士;看到了他们为了中华民族的崛起不惜抛头颅、洒热血的情景;看到了他们一个个为了祖国的美好前途而壮烈牺牲的背影……此时此刻，我的心中是多么的澎湃，回忆起自己从小学至今所学过有关英雄的课文，有李大钊、志敏、叶挺……

不止这些伟大的人物，还有许许多多不知名的革命先烈。昔日不懂事的我，也许不会去思考什么是烈士，烈士为我们做出了多大的牺牲。是谁拯救了中华民族?是谁留给了我们一笔又一笔精神的财富?又是谁换来了我们今天的美好生活?是，革命烈士，是他们!没有他们也就没有今天祖国的繁荣昌盛，在祖国危难之际，他们挺身而出，以自己的鲜血保卫了祖国。

他们的英雄事迹永远都记在了史册中，他们的精神，深深地激励了后代子孙，他们伟大的背影，留在了人们的心里。臧克家的《有的人》里面的一句话说的好“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”后半句用来形容这些革命烈士是十分准确的。把今日的生活与昔日的生活对比，我才发现自己是身在福中不知福。倘若，没有他们，哪里有今天的祖国，哪里有今日美好的生活?想到这，我是多么的惭愧。

又过了一个清明节，我真正地了解到自己已经长大了，对于昔日的无知我会感到无地自容。如果有机会，我一定要到烈士陵园去，去缅怀这些革命烈士，去记录他们的光辉事迹……

临近清明，学校组织全体师生去烈士陵园扫墓，下午，我们手拿小白花，排着整齐的队伍，在老师的带领下，走向烈士陵园。 Near Qingming, the school organizes all teachers and students to go to the grave of the martyrs cemetery.cemetery.

大约步行了二十分钟，便到达了目的地。我们迈着沉重的步伐走在烈士陵园里宽阔的道路上。来到一个巨大的碑下，我们停止了脚步，举目望去，碑上写着永垂不朽四个刚劲有力的大字，碑下，一个洁白的花圈静静地躺在上面，那两根漫天飞舞的布条像眼泪似的在为英雄们感到悲伤，旁边郁郁葱葱的几棵大树发出沙沙的响声，似乎也在为烈士们哭泣。正当我们满怀悲伤情绪为烈士们叹息时，少先队员代表朗读了为烈士们精心准备的悼辞的声音传到了我们耳边，他们声情并茂的朗诵使我们原本沉重的心情又抹了一层悲痛。

请全体同学为烈士们默哀一分钟!随着大队长的这句话，我们都低下了头，一分钟过后我们又抬起了头。请各班同学为革命烈士献花!一曲铿锵有力的《歌唱祖国》突然响起。我的心不由一震：没有烈士们，怎能有我们现在的幸福生活?

没有烈士们，五星红旗怎能那么鲜艳?我们一定要好好感激烈士们!于是，我郑重地将手中的小白花献给了烈士们。此时此刻的小白花不仅代表了我们对革命烈士的敬意与感激，而且还表示出我们会好好学习，继承革命先烈乐于奉献的光荣传统!

祭奠仪式结束了，我们又在公园里玩了一会儿，我躺在一块大石头上想：革命先烈抛头颅，洒热血，换来了我们现在的幸福生活，而我们却不珍惜来之不易的幸福，整天做着衣来伸手，饭来张口的小皇帝，而且还时不时地惹长辈生气，我们实在太不应该了排队了!一声叫喊打破了我的思绪，我立刻爬起来，跟着队伍，恋恋不舍地离开了烈士陵园。

长眠于地下的英雄们，请你们放心!我们作为新一代的小学生一定会接下你们手中的火炬，好好学习，回报社会。共同保卫我们的祖国!

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。

在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。这，便是安全的智慧。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！

如果说，成功是一扇金碧辉煌的大门，那么，我认为，坚持就是开启这扇大门的金钥匙。 If success is a golden door, then I think that persistence is the golden key to open this door.

爱迪生曾说过：“天才，是99%的汗水加上1%的灵感。”是的，遥望历史长河，哪一位伟人的成功不是依靠几十年如一日的坚持、几十年如一日的努力换取来的?

王羲之，一位伟大的书法家，相信它的光芒永远也不会暗淡，他所取得的成就是辉煌的，那么，他又是如何取得如此大的成就呢?唯一的答案就是他的坚持不懈。相传他家有一口大缸，他每次练完字就会到缸里洗笔，日复一日，缸里的水竟然如墨水一般乌黑发亮。

乌黑发亮的水折射出王羲之不平凡的人生，同时也反映出了一条真理：坚持，坚持，人生将会因它而有别样的风采。

爱迪生，一位“发明大王”，相信他的故事早已家喻户晓。据说，他曾为了寻找制作灯丝最适合的材料，试验过五六千种材料，失败过上万次，最终凭借坚持不懈与过人的毅力，成功发明了电灯泡，从而点亮了世界。

我时常在想，如果伟人没有坚持不懈的精神，那么他们还会成为伟人吗?我想答案是否定的，因为这个世界上没有天才，最美的东西只能用最沉重的代价去换取。

坚持让伟人成就了一番惊天动地的大事业，然而，这是我们普通人可望而不可及的，那么，坚持又能给予我们什么呢?

坚持可以让我们快乐，长期坚持一种兴趣爱好，让我们的生活有情趣，多姿多彩。

坚持可以让我更有成就感，却顾所来径，豪情满胸怀，是的，当岁月渐渐流逝，当我们再次回首当初坚持着走过的路时，我们会觉得心中满满的，也沉沉的。

如果说得再直白一点，坚持可以让我们拥有优秀的成绩、理想的生活和充裕的物质条件。

这就是坚持的力量，但是，如果是在错误的道路上坚持，那么，这时坚持的力量是邪恶的，他只会将人拖入万丈深渊。

如今，我们正处在一个为自己的梦想搭建平台、筑牢基础的时期，坚持对我们来说也就显得尤为重要，我们只有坚持不懈，学到更多知识，掌握更多本领，才能实现自己的梦想，有一个更灿烂辉煌的前程，就像屈原所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

晚上，我在做作业的时候不知不觉进入了梦乡。我睁开眼睛看见了一个特别漂亮的书包。我走在书包旁，看见了两个按钮。我按了一下第一个按钮。啊!书包说话了，它说：“你需要什么书?”我说：“我要语文书。”于是，语文书从书包的一个裂缝里窜了出来。我惊讶地自言自语地说：“这书包可真厉害哦呀!”第二天上学的时候，我起晚了，过五分钟就要上课了。我急忙跑下楼，谁知书包“啪”的一声把我拽倒在地下，“嗖”的一下两个轮子冒了出来，我站了上去，它又“嗖”的一下从了出去。一眨眼的时间到了学校。我一看手表只用了半分钟。

我惊讶地说：“这书包真是太神奇了!”晚上我写作业，写得字不好看。书包看到了，随我说：“字写得不好，重写重写。”我没有理会它，做完作业就出去玩。忽然，书包伸出一只机械手把我拽住，我只好重新写好才算过关。“嘭”的一声，我撞到了桌角，睁开眼睛一看，原来我睡着了，作业还没有写完。我一边做一边想要是我真有这种书包就好了。

这天，世界上最后一个人正在房中休息，突然他听到了敲门声。艾伦不耐烦地揉了揉头发，起身开门。

“主人，装备已经准备好了。今天您也要出门吗？”一个等身高的机器人站在门口，单手托着一个比它身子还大的旅行箱，一板一眼地发出声音。

“哦，天哪，罗素。你今天整整提早了1.35秒叫我起床。你不知道只是这点时间我就可以变成一个端庄富有涵养的绅士出场吸引美丽的小姐，而不是一个糟蹋懒汉吗！”

“抱歉，主人，据我所知这个星球上除了您已经没有人类，所以您无法吸引小姐。您现在已经浪费了1分05秒，请问您还要按照计划出行吗？距离出发时间还要13分55秒。”机器人罗素瞪着一个碗口大的眼睛。罗素是艾制造的管家机器人，现在他制作的机器人不断制造出下一批机器人，它们兢兢业业的工作，并且这个队伍不断壮大。也许机器人会统治世界也说不定。

艾伦是一个旅行家，他的业余职业是发明家。在世界末日之前，他一个人坐着飞船跑到外太空去旅游了，逃过了地球这场大浩劫。地球上的生物种类一个接一个的消失，先是鸟兽虫鱼，再是人类……等艾伦回来，地球已经是一片荒漠。高楼大厦被埋藏在沙里，曾经人类的痕迹已经消失不见。其实艾伦只不过去旅游了3年而已，但是外太空的时间流逝与地球不同，地球已经过了300年了。

“主人，据出发时间还剩12分48秒。”罗素笔直的站在那儿看着他的主人发呆。

“哦，天哪，我要快一些了。”艾伦蹦起来，迅速整理好一切，接过罗素手中的包，“砰”地落在地上，掀起一片灰尘。这个包里可是放满了各种医药用品、远古时期最常见的锅碗瓢盆。“OK，出发去寻找人类最后的遗迹吧。”这些年艾伦不停地寻找着也许在世界某个角落残留下来的人，但是一无所获，他仍然没有放弃希望。说起来，人类的灭绝实际上是自己自取灭亡，因为科技的进步没人类不断消耗着自然资源，当有一天，那些珍贵的资源终于消耗尽时，地球也将支撑不住了，沙尘暴愈加剧烈，雾霾愈加严重，水源污染愈加不堪。最后，人类硬生生耗死了自己。在最危急的时刻不是没想过到外太空发展，只是哪有那么容易，别说科技达不到，就是人类自己也觉得羞耻，有的人抗议：毁了一颗母星，现在要毁了下一颗星了吗！

最终人类的结局是灭亡吧，艾伦不止一次地想，这次大自然对人类贪婪的报应——人类，没有未来。