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与时间有关的优秀作文汇编20篇

时间问题无处不在,“拖延症”甚至成为一种“流行病”。那么,你有没有想过,和时间交朋友呢?接下来小编搜集了与时间有关的优秀作文,欢迎查看。

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我们的时间都去哪了作文600字

全文共 516 字

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时间都去哪儿了?这个问题许多人钻研过,但谁又能回答出来呢?是啊,时间都去哪儿了。

一、我和同学的时间

在我们班,是没有会去想这个伤害脑细胞的问题。虽然已经五年级了,但照样各玩各的,偶尔出点小插曲,倒也其乐融融。

看,“一米一米三,三寸三,三面红旗,取得胜利!”“呀!你犯规!”“你才犯规,我和你做的不一样!”就这样时间就在小打小闹中穿了过去。

再看这边,“我在这,把球传给我!”“对了!唉!怎么被抢了!”“你投呀,到底投不投!”“耶!球进了!”篮球场上人群攒动,一阵欢呼声,时间从这片欢呼声中,溜走了。

二、我和家人的时间

我和家人的时间,都是在唠叨声中度过。

听,“许明雅!把你的房间收拾一下!”“快来吃饭!菜快凉了!”“去洗澡了没!时间可不等你!”诸如此类,我的耳朵都快出茧了。当然,只有妈妈才会如此啰嗦。

爸爸就不同了,“小雅!吃饱了没?”“嗯,”“小雅作业写好了没?”“嗯,”爸爸不会那么唠叨,可以了就行。

时间,就这样从普通的对话里悄悄走过。

三、我的时间

正如上述,我的时间在妈妈的唠叨中一去不回了。

不仅如此,还花在了写作业,弹钢琴,补课……等等。

我可怜的时间就这么从指尖流过。

唉!好好珍惜时间吧,和朋友、和家人度过的时间绝对不是在虚度光阴。

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篇1:高三珍惜时间的

全文共 1066 字

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人去了,有再来的时候;鸟飞走了,有再飞来的时候;树的叶子掉了,也有再长出来的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时间为何像云一样的飘走了呢?是有人在促使时间变快么?那是谁,他为什么要这样做呢?我也不知道我浪费了多少时间,但是我,似乎是渐渐变得渺小了。在默默里算着,我也不知道我虚度了多少光阴,又有多少时间花在追悔我消耗的时间了?时间流逝的速度就像一阵风,那么快,无形,也没有影子。你似乎捕捉的到风,但却永远不可能捕捉到像风一样的时间。我望着天,无法释怀。消失的尽管消失了,要来的即将要来了;消失和到来的中间,我又在做些什么呢?时间流逝的速度令我难以琢磨,我无法预想到下一刻会发生什么,又无法再回到已经过去的时间中。可是时间的流逝会为此而停止么?答案是肯定的。

太阳依旧会升起,落下,月亮在晚上依旧会代替太阳。日月的交替,会因为你而变化吗?不会,一样的,时间也不会。我茫然的迎接下一秒,又匆匆地送走上一秒。时间流逝的速度好像是固定的,又好像是不固定的。在我正专心致志做一件事情的时候,时间像个孩子一样跑的飞快;而当我无所事事时,时间又仿佛停在了原地不走。我感叹时间的流逝,但也因为如此,而又浪费了时间。也有人沉浸在回忆中,回忆着过去的美好和懊悔。从而只知道消耗时间,这样的人会怎么样呢?我想,这样的人一辈子都只会在懊恼中度过。而还有许多人慨叹着,慨叹着将来,慨叹着现在。然而,只是慨叹又有什么用呢?许多人无端地认为将来太飘渺,昨天已经过去,而今天又十分无助。更有许多人跌倒在时间的流逝中,不然面对。想到这里,我逐渐害怕起来了,难道我终将要败给时间么?在时间流逝的过程中,我能做些什么呢?我要怎样才可以战胜时间呢?首先,我必须让自己的生命变得有意义,才算不浪费时间。那又如何让自己的生命变得有意义呢?这一个又一个接连的问题,我也答不上来。

今天,我又经过了那条路,那条没怎么变的路。路旁的一切也都好像没有变。野花还在开放,树也跟往常一样。但是它们都在生长着,它们都在实现自己生命的价值。而我呢?突然间,我一下子懂了些什么。生命的意义,在于你有没有在你的生命中努力过。野花从种子的时候开始不断成长,不是为了有一天能开出鲜艳的花朵么?大树从树苗开始生长,不是为了有一天能成为参天大树么?相同的,我也一样,我不是也为了让自己的人生变得更加精彩么?难道我们不应该用有限的时间来创造无限么?所以,从现在开始,我不能再浪费时间了,我应该开始珍惜时间并且充分利用好每一分钟。我要更加努力的学习知识和本领,让我的生命变得更加精彩。这是我对时间的看法,你呢?

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篇2:流走的时间作文800字

全文共 907 字

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如果可以,我想拥有一台时间调配器!相同的时间内,我来调配它真正的长短。

我拿着它睁开了朦胧的睡眼,抬头一看挂钟:七点二十!再不出门就要迟到了!可是衣服洗漱早饭,还有这么多事要做!我一下急得像热锅上的蚂蚁无所适从。但一低头,放在手里的时间调配器!“就趁机用用!看看是真是假!”心想着往后拉了拉发条调慢了时间。不紧不慢的换好了衣服,抬头一看,这哪里还是平常的时间——仅仅过去了十秒!我心中欢呼,慢悠悠的到了学校,

“这可是个好东西!”我心里盘算着“得好好用用!”

一进教室才发现第一节是数学。我立刻愁的脸都皱了,心中直叫不好,我的数学向来不尽人意,数学老师性子急,我又不愿意听她的课,还常与她争吵。数学便是我最厌恶的。心里想着仿佛看到了老师猫头鹰一般瞪圆的暴怒的眼,嘴里的话、黑板上的题仿佛一把把刀将我千刀万剐,我不由得打了个寒颤,要怎么才能摆脱掉啊?!我叫苦连天,窗外的麻雀乌鸦好像也开始悲鸣。“啊!”我灵机一动“调配器还可以调快啊!”便用力往前一推,所有人突然像是被加速了一样,数学老师嘴里吐出的话也快的含糊,叫人听不真切了。一眨眼的功夫,下课铃就欢快地唱了起来。一天很快就过去了。

正哼着小调走出校门口,发现门前站着一个苍老佝偻的老人——这不正是卖给我调配器的那个爷爷吗!我一把握住他的手:“老爷爷!太谢谢你了,你真是买了个好东西给我!”可是那老人听了我的话却笑不起来。只是用苍老的如同旧磁带般的声音说:“你一定要谨慎地使用它!不要贪小利,重蹈我的老路!”什么意思呢?大概是人老了话说不清了?我沉浸在喜悦中没有多想。

自那之后我便常常用那调配器:不开心的时候全部加快,玩的时候调到最慢,就这样我飞快的度过了少年、壮年时期,再回头时,皱纹爬上了眼角,头上是一片花白——我何时老成了这个样子!在回忆起,出了片刻的快乐竟无一清晰的记忆!而亲人朋友早不知道去哪了。我陷入了恐慌。一事无成,一无所有……

“啊!”我大喊一声,再抬眼竟是自己的房间,抬头看了一眼挂钟:七点零五!低头看手里没了调控器,手里空空的心里长舒一口气:还好,还好,是梦!赶紧起床换衣服。珍惜好,把握住每一分每一秒,认真对待人生,对待时间。我又哪里还需要什么调配器!

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篇3:珍惜时间

全文共 428 字

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彭康

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,时间是多么宝贵啊,只要稍不注意,便会从我们指间溜走。

星期五的下午,我从学校回到家中,第一件事并不是打开书包写作业,而是打开电视。

十多分钟后,妈妈下班回家了。

当她看到我不是在奋笔疾书地写作业,而是津津有味地看着电视节目是,便感到很生气。

可这种情绪马上转变,妈妈劝我:“明天你表哥就回来了,你要找他玩;星期天,你又要去上补习班,怎么有时间做家庭作业呢?”

我看了看电视,又看了看书包里的作业……嗯,我决定了。

我关掉正在播放的电视,放下了遥控器,拿起了新的“武器”——笔。

经过一个小时的奋斗,我伸了伸懒腰。虽然很累,但好在是全部完成了。于是,我换上了就得“武器”——遥控器。

时间真的很宝贵,鲁迅说过:“哪里有什么天才?我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用来工作而已。”

很难想象,如果我没有在周五完成作业的话,那么周日的晚上将是一场什么样的场景?珍惜时间,虽然我们不能改变它,但我们要尽量把握住他,不要让它从指间悄悄溜走。

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篇4:时间都去哪了作文500字

全文共 537 字

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时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。生儿育女一辈子,满满都是孩子哭了笑了……”听到这首歌词我心中就有无限的感慨,时间就在人们不经意间匆匆忙忙地走了,一去不复返了。

一张张旧照片上写满了岁月的痕迹;一棵棵树上有成长的精力;一枚枚邮票上有时间匆匆留下的印迹。

我正望着一本作业发呆,那一个个龙飞凤舞的“大字”,那连画出来都不如的字,不正是岁月的痕迹吗?

那本作业本就是我一年级时的,上面一个个字就是我懵懵懂懂时写的;而现在我的胳膊下面平铺着一张六年级的试卷,就在刹那间我感觉时光爷爷又苍老了许多。

时间都去哪了?当时妈妈还手把手教我写字。我扭头,仔细地看着妈妈,头上的银发好似在不知不觉中长了出来,在我脑海中的妈妈还是那样年轻、美丽。

一年级到六年级的作业本被一一打开,一眼望去这就是岁月的痕迹,时间匆匆地经过。那一个个字从大到小;从a、o、e到文言文……

时间你能等一等吗?停下你的脚步,让母亲别再变老,让我们的岁数不再增加,让童心永远存在,这不都是岁月的痕迹吗?

一年级的作业本上滴满了水果留下的汁,二年级的作业本上留下的橡皮擦擦出的粉,三年级、四年级、五年级的作业本上的字里行间留下的是我们的欢笑,而六年级的作业本中留下的是汗水。

时间你停下脚步吧!让我看清你的影子,倾听你的声音……

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篇5:关于时间的珍贵满分作文初2

全文共 919 字

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时间,可以证明一切,也可以毁灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面,让我们看一看名人珍惜时间的事例吧! time can prove everything or destroy everything.Time only knows its preciousness when we lose.Below, lets take a look at the example of celebrities to cherish time!

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水交给助手说:“里面的水倒在量杯里,

马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

有一次,我在英语班有一个句子错了,老师竟然罚了我100遍,还要在那里写完,我认为时间还早,所以我写一会儿,玩一会儿,2个小时也没有写完,老师更生气了,又涨了1倍。由于我的不珍惜时间,换来了更多的惩罚。

珍惜时间等于珍惜生命,不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!

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篇6:高一作文关于珍惜时间

全文共 643 字

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在我们的生活中,有的人不好好珍惜时间,整天无所事事,得过且过。

下面请看一则故事:1903年,英国数学家科尔在一次数学年会上通过自己的论证,成功地解绝了一道数学难题,就是2的67次方减1到底是不是人们猜想的质数。科尔的成功获得了全场的热烈掌声。当时有人问科尔:“您论证这个课题花了多少时间?”科尔回答说:“3年内的全部星期天。”星期天,有许多人都不珍惜它,但同样的星期天在科尔的眼里却无比珍贵,他把它们充分利用起来,从而使自己成为一位卓越的数学家。

如果每个人都能像数学家科尔那样,不放过每一个星期天,那么,我们的生命也许不再平凡。

锁着时间,让感动蔓延。

在我们的成长道路上,有的人珍惜时间,惜时如金,抓住机会;有的人整天浑浑噩噩,错过机会。

回忆片段:在那个充满爱的教室里,响起了美妙的音乐,当音乐响起的那一刻,一幅幅画面,浮现在我的脑海里,一首首歌曲,一句句言语回响在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我们毕业后最有回忆的两首歌。在那个教室里,唱起这两首歌,同学们都会有同感,要毕业了。中考完就各奔东西,再也没有这样相处的机会。两首歌,短短的时间,却让我们的脑海里闪过无数属于我们的过去。

如果每个人都能珍惜过去,在恰当的时候做恰当的事,那么我们就不会错过美好的时光。让我们锁着时间,让感动一直延续下去吧!

时间是公平的,人之所以有差异是在于业余时间。业余时间产生人才,同时也产生懒汉、酒鬼。由此可知,不仅使学业有别,也区分高低优劣的人生境界。

把握生命的每一分钟,珍惜时间,领略生命的真正意义。

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篇7:高一作文珍惜时间大全

全文共 622 字

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学习上的我们经常能够听到这四个字——珍惜时间

珍惜时间,这就要求我们要从日常生活中做起。随着我们的学业越来越重,珍惜时间就越发的显得重要起来。在学校接近期末考的时候,校园大道上挂起了不少的横幅,红色的横幅上写着一行大字,既珍惜时间,努力学习。

在学习中我们需要珍惜时间,当我们珍惜了学习上的每一分每一秒了后,在学习上的我们也将迎来进步。或许有人会问,我们该怎么样去珍惜时间?针对这个问题,我学校里的老师还对此为同学们做了一个演讲。老师的观点是,珍惜时间,就是要我们在上课的时候认真听讲,将神思集中,做到一堂课下来,我们能够跟随着老师的脚步,将这一堂的内容全部弄懂。往往同学们在上课时候,大都会不时的就会走神,对于老师上课讲的内容会存有漏洞。珍惜时间,我们首先就要做到认真上好每一节课。

接着,便是我们自己要好好的分配利用我们的课后时间,我们能利用我们的课后空闲时间里好好的总结今天一天下来所学到的新的知识,回顾反思,找出这一天来我们落下的知识漏洞。珍惜时间便需要自己从现在做起,不浪费每天里的一分一秒。

老师为我们列出了很多种珍惜时间的措施,但是时间是神奇的,时间既属于每一个人,又属于大家。只有你自己真正的珍惜时间,将这些措施一一做到,属于你的时间才会真正的利用上,你的学习也才会在珍惜之中得到该有进步。

虽然校园里的老师为我们提出了不少珍惜时间的措施,但最重要的是我们能够好好的做到。我们要相信,当门外珍惜了时间后,时间也将通过其他渠道来回报我们。

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篇8:时间作文500字

全文共 517 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”金钱难买到时间,我们要珍惜时间。

时间是一把金钥匙。无论到了什么时候,什么时代,钥匙总会开启一扇又一扇的门,当我们往前进时,门就会关闭,没人有回去的那把钥匙。

时间和书本一样,在你还没反应过来时,书本就已一页又一页的在你眼中翻过。

不管你是贫穷还是富有,你都有时间。每个人的时间都是公平的,没有谁的会比较多,谁的会比较少。

大人们老跟我唠叨:“少壮不努力,老大徒伤悲!一年之计在于春,一日之计在于晨!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……”我耳朵都快塞不进去了!

时间是时代的方向,时间在前进,时代也跟着时间慢慢地发展!

时间就像泼出去的水一样,被我们给白白糟蹋,再也回不来了。

时间是一日三餐,虽然你三餐都吃的一样,但时间也会不一样的。

时间是幅画,你画完第一幅画时,你还想再画相同的第二幅,但你无论怎么画,都已描绘不出跟第一幅一模一样的画了。

时间还是你的学校、你的教室、你的年级,你上完了就是上完了,再怀念也回不去了。

时间是家人陪着我们长大,我陪着他们老去。

还是那句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家一定要珍惜时间,不要白白糟蹋了它,因为珍惜时间就是珍惜生命,糟蹋时间就是糟蹋自己的生命。大家可别忘记了!

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篇9:爱与时间同行作文500字

全文共 502 字

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时间飞逝,日月如梭。爱与时间交融在一起,这些爱可能是家。人最深沉的爱,朋友最真挚的爱,陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年,这些爱让我们永远铭记,这些爱永远地温暖着我们。

幼儿时的爱是轻柔的。

儿时的我,懵懂到处搞破坏,到处跑来跑去,有一次,我把碗当帽子一样盖在头上,自己认为很时尚,有品位,走起路来大摇大摆的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片,奶奶一听到声音赶过来,并不是骂我而是问我有没有受伤,问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。

小学的爱是温暖的。

通天,寒风习习,风吹在脸上想刀子割了似的,并发出刺痛感,奶奶为了不让我受到寒风的袭击,就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾,有一个棉袄,把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。

初中时的爱是平淡的。

早晨,匆匆忙忙的吃完饭,就去上学了,所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带,便急步跟上我,把那热呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急着给我夹菜,说多吃点,才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上,我在写作业时,她都会端来水果让我吃,而我就边吃边写作业。

爱伴随着时光,再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。

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篇10:初中作文时间

全文共 631 字

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光阴似箭,每当我虚度光阴时,我便会想起一句话,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”所以一定不能将时间白白浪费掉,所以要将时间用在合理的事情上。

譬如,人的一天也就是太阳与月亮的一天。白天,太阳冉冉升起,将每一分每一秒都用在工作上,滋润万事万物。夜晚,月亮来临的时候,太阳便去休息,人差不多也要休息了。

万事万物都是这样,就连植物也是如此,日日夜夜,它们都是争取长出粗壮的树根;争取结出新鲜饱满的果蔬;争取长出嫩绿的小芽。

动物也是这样,在奋力逃脱天敌的追捕时,它们不仅在跟死神赛跑,也是在跟时间赛跑,早一点逃脱天敌的追捕,生存下来的希望也就越大。还有,作为父母,它们也会尽快为家庭与孩子提供食物,这样才能将家庭的血液一代代传下去。

那时我对时间的理解还并不清楚,直到读了《与时间赛跑》这篇文章后,我对时间的理解才变得逐渐透彻起来。

就像半小时一样,无论你做什么事情,这半小时,总会在你聚精会神地干某一件事情的时候,像个小偷一样偷偷溜走,关键是看你怎样将这半小时用在适当的地方,才不会白白浪费掉。

就好比考试,在考试这个“战场”上,有些人会很快地写完,好为后面的检查做准备,而有些人则是慢悠悠地做着,总以为时间还很充裕,等到努力的时候也已经晚了。

一次考试上,我慢条斯理地做着试卷,总以为时间还多着。

下课了,别的同学自信满满地递上了自己的试卷,我却愁眉苦脸地坐在座位上,试卷也没做完。

我读着试卷上的那篇《与时间赛跑》,读完后,我在那时才真真正正明白了“人生苦短,时光易逝”这个道理。

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篇11:有关时间的脚步小学

全文共 521 字

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走至房间,整理乱得有够可以的书桌。正要将教科书放进书包中时,眼角一瞥,看见了一行字:六年级下册。手一顿,眯了眯眼,那行字仍旧未变。我望向窗外,外面已不像开学时那般淅淅沥沥地下着毛毛雨,取而代之的是和煦温暖的艳阳天,不复那阴沉的天气。

什么时候,我们从懵懂无知的一年级新生变成了要进入初中的毕业班学生?什么时候,我教科书上的“一年级上册”变为“六年级下册”?又是什么时候,外面已经雨过天晴?是时间吧,只有时间是不曾停过的,不像我们,往往莫名其妙地滞留在人生的某个不起眼的角落。

如今,我们已是六年级的毕业生,这是在母校的最后一学期,只有短短一百多天的时间。思想停住了,我诧异地回想着之前在脑海中浮现出的那组所谓“毕业倒计时”的数据。一百多天?明明感觉前不久自己还是刚入学的新生,现在却只剩下一百多天!时间啊,你还真是狠心,走得那么快,连回头看我们一眼、等待一会儿也没有。

我恍然回首,观望四周,自己已不知停留在桥中间有多久了。嘴角泛起一抹细微的苦涩的笑,原来是因为停留太久才跟不上时间的脚步;原来,是因为太过犹豫而感觉仿佛依旧在从前;原来,只是自己的问题……

视线回到教科书上,心中已经镇定下来,不再惆怅于时间不停的事,而是抓紧机会,跟上时间的脚步……

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篇12:关于时间的作文600字

全文共 697 字

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昨天晚上做完作业,我放下笔,伸了一个懒腰,喊道:“妈妈,我的作业写完了!我现在该干啥了?”

妈妈闻声赶过来说:“做完了啊,那赶快洗澡睡觉,现在肯定很晚了……”边说边拿起手机按亮屏幕,低头看了一眼,然后愣了一下,“咦,怎么才九点,以前你写完作业都十点了呀,今天时间怎么还这么多?”我也满脸狐疑地探过脑袋,看了眼手机屏幕上的时间,上面赫然地显示着“21:00”,接着我和妈妈相视一笑,这么早,我们可以早点睡觉,太棒了,妈妈说:“你快去洗澡,我来给你检查作业。”我点点头,向浴室走去,心里盘算着:看妈妈心情很好,等下睡前肯定可以让我看一会儿动画片的。

洗完澡出来,妈妈把作业上的几处出错的地方给我辅导了一下,我一一订正完后就收拾好书包,一切都安顿好后,我鼓起勇气,小心翼翼地问妈妈:“今天比平时早一些,我能看一会儿动画片吗?”妈妈说:“嗯,以你今天的表现,确实应该提出表扬,当然也应该奖励,那就看一会儿,但是时间不能太长了,你定个时间。”我想了想说:“何老师总说学习完了可以看十分钟动画片,那就十分钟吧。”妈妈点头应允了,“耶!太棒了!”我比了一个胜利的手势。

看完动画片,我和妈妈躺在床上,我趴在妈妈胳膊上问妈妈:“妈妈,今天时间怎么变多了呢?”妈妈搂着我说:“是不是觉得很神奇?时间居然会变多,时间是有魔法的哦,你抓紧它,它就会变多,你要是浪费它,不珍惜它,它就会飞快地跑掉,其实不是时间变多了,而是因为你抓紧时间,时间就会有多的。以后你还要和它比赛,看谁更快,它还会给你更多的时间。”我听妈妈说完,感觉真的好像是这么回事儿,既看了动画片,也没有被妈妈批评,还能早点睡觉,嘻嘻,不一会儿我就进入了梦乡。

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篇13:有关珍惜时间高二作文

全文共 906 字

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时间对于每一个人都是公平的,它就像我们捧起的水,不知不觉在手中流逝。把握住了时间就把握住了机会,也就是把握住了成功。

大家可能知道一个老人,他只是一个普通的美国军人,退役之后,觉得自己老了,没有更多的时间了,所以抓紧时间创业。他选择快餐业,开店、管理、用人、选择食材、经营,每一件事他都抓紧时间进行。在他不懈地努力下,终于获得了成功。这番大业便是“肯德基”,这个跨国公司,举世瞩目。

这个老人获得成功,因为他珍惜了时间。他剩下的时间虽然不多,但是他充分利用好自己的时间,每一分、每一秒都不浪费,向着自己的事业努力前进。别人聊天的时候,他在工作,别人散步的时候他在工作,别人旅游的时候他在工作……可以说,他的事业就是在珍惜时间中成功的。如果他不珍惜时间,每天无所事事,那他只能是一个普通老人。

大都知道林清玄吧,他写过《和时间赛跑》。他确实和时间赛跑,珍惜时间,努力奋斗,最后获得了成功,成为现代作家。和时间赛跑,这句话说得多好啊!珍惜时间,一切都抢到时间的前面,尽快做好每一件事情,这就是和时间赛跑。

司马迁是一个大名鼎鼎的历史人物,他著作了一部历史性著作《史记》。他被汉武帝羞辱,受了宫刑。出狱之后,他更加珍惜时间,夜以继日地写《史记》,最后,终于把这部历史著作写成了。他的成功也是珍惜时间的结果。

鲁迅曾经说:“我不是什么天才,只是我把吃面包的时间用在了读书上。”确实,鲁迅就是一个珍惜时间的人。他时时刻刻都在抓紧时间看书、写作,读了大量的书籍,学习了丰富的知识,写出了大量的作品。鲁迅的成功,可以说是珍惜时间的结果。

我们正在学习时期,有的同学说时间总是不够用,反省一下自己,我们做到了珍惜时间了吗?上课的时候是不是有溜号的时候呢?做作业的时候,是不是做些别的事呢?放学的时候,是不是对路边的事情驻足观望呢?回家之后是不是偷偷地玩电脑了呢?我们做到了和时间赛跑了吗?做到了像肯德基、林清玄、鲁迅、司马迁这些人那样珍惜时间了吗?反省之后,我们会说,不是时间不够用,是我们没珍惜时间。我们应该珍惜时间,学会和时间赛跑,珍惜分分秒秒,那样我们学习才能取得更大成绩。

让我们珍惜时间吧,只有珍惜时间,才能取得进步,最终获得成功!

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篇14:以与时间同行初二优秀

全文共 902 字

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时间堪比金钱。这句话我从小听到大。以前我总以为时间很多,浪费一分钟两分钟又有什么可惜呢?可是今天上课,老师和我们玩了两个游戏,改变了以前我对时间的看法。 Time is comparable to money.I have heard this sentence since I was a child.In the past, I always thought that there was a lot of time. What was a pity that was a waste of one minute or two minutes? But today, the teacher and us played two games, which changed my view of time.

今天的课堂上,老师与我们玩了一个游戏,名为“一分钟”,内容大概为坚持拍手一分钟,看谁最后拍的多,随着老师一声令下,“计时开始”班里瞬间爆发出雷鸣般的掌声,同学们一个个的都拼尽全力,尽可能的拍手,我也不甘示弱,用尽全力的拍手,刚开始我们都认为不就是拍一分钟吗,这么简单。

可是当游戏才进行十秒钟时,同学们拍手的速度正如上坡的汽车一样慢了起来,声音也逐渐下降。当游戏过了40秒钟,使我感觉我的肌肉犹如被蚂蚁噬咬,而我的骨头更如被无数银针刺中一般,“时间到!”随着老师话音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。

而这些“玫瑰花”中有几朵“梨花”。我看着鲜红的双手,想着心中默念的数字227下。不禁开始深思,一分钟,我曾经一直认为是一个十分渺小的数字,可经历了这次游戏我明白了,原来一分钟也是这么久。也可以做很多事情。想起我以前在课堂上浪费的时间,我一直认为很少,但回想起来,那些时间加起来足以看一本书,写五篇文章,背八篇课文。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光总在不经意间流逝,会在书本上流逝;会在笔尖上流逝;会在电视机上流逝;会在电脑上流逝;但是在电视和电脑上流逝,到头来只会一笑而过。但在书本和笔尖上流逝,会让你得到让你品尝到成绩进步的甜头。

所以让我们好好珍惜那有时漫长,有时又瞬间即逝的时间吧!

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篇15:写珍惜时间的作文

全文共 686 字

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时间,在众人眼中它是抽象名词,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱坠地至今14年以来,扮演着一个又一个不同的角色。

1岁,他是与我认识世界的同伴

我眨着透澈的眼睛,带着初到人世的彷徨与惊喜,携起了时间的手。开始,我们从母亲的怀抱里挣脱,扭着圆滚的身子爬在平滑的地上,到后来,我们还能蹒跚地走起路来;开始,我们只能够咿咿呀呀的表达自己的情绪,到后来,我们已经能够用简单的话语交谈……

那时,日子简单却又愉快,漫长却又闲适,时间,他是与我认识世界的同伴。

7岁,他是指引我长大的前辈

处在不懂世事、调皮捣蛋的年纪,我总是闯出一个又一个祸来。一次,我不小心用石头砸烂了别人的玻璃门,害怕与侥幸的心理驱使我跑回了家里,自私与自责两股势力在我脑中打架,这时,他的声音在我耳边响起:做事要承担责任,做人要知错能改。后来,我前去道歉,成功取得了那户人家的原谅,他的教诲也一直被我铭记于心。

那时,日子欢快中带点曲折,我也在其间渐渐成长,时间,他是指引我长大的前辈。

14岁,他是催促我努力的严师

初三的开始,犹如来到了百米冲刺的起跑线上,需要不断地、用劲全力地向前奔跑。也许感到压抑,也许感到迷茫,但他并不会让我因此放松,他一直拿着一个计时器,在我背后督促我快点、再快点,我在压力下奔跑,即使汗水流淌、腿脚发软,我仍须坚持,坚持去超越、不断超越!因为有他,我最终获得了可喜的成绩。

那时,日子紧凑且紧张,但我并无怨言,时间,他是催促我努力的严师。

此刻想来,不禁一阵感慨,过去与时间的回忆虽然过去,但当下与未来同时间的情谊尚可珍惜,愿今后,不仅是我,也是大家,都能够珍惜时间、珍惜感情!

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篇16:小学生和时间赛跑的作文800字

全文共 689 字

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时间构成了我们精彩纷呈的世界,人拥有了时间,就可以拥有一切,拥有时间,你就拥有精彩的人生。

时间是我们生活中必不缺少的一部分,有了它人们才会拥有美妙的世界,只有把握好时间,你才能过好充实的每一天。

当你在学校中肆无忌惮的玩笑打闹时,你可曾想过,如果有了这些打闹的时间,我是否可以多读一些书,增长一些知识?当你在课堂上神游,开小差市,你是否想过,如果有了这些时间,我是否可以多记一些知识,将老师教的知识融会贯通呢?当你做完作业,百无聊赖的在电视机前搜索的各种雷同的节目时,你有没有想过有了这些时间,我为何不去户外活动·去锻炼身体呢?时间从我们身边悄悄溜走,我们竟毫无察觉,当我们肆意挥霍时间·浪费时间时,你是否想过,如果有了这些时间,我们的生活将多么充实。

我们肆时间流逝却毫无察觉,任时间从我们的指尖渗过,却不管不顾,任时间带走我们的青春,一去不返。

与其等到时间逝去·无影无踪时才惋惜,还不如现在珍惜时间、去和时间赛跑、去追逐我们的时间,和时间赛跑。我们应该学会珍惜时间,不再让时间从我们身边溜走。

如果我可以,我会放弃一些嬉闹的时间,去畅游书的海洋;如果我可以,我会放弃一些不必要的电视时间,去消化、理解;如果我感到疲乏,我不会无聊消遣,我会让心平静下来,去构思一个美妙的故事;如果我可以,我甘愿摆脱尘世的束缚,做一只永远追逐时间的小鸟,我希望能享受、能感觉时间带给我的乐趣。我希望我可以永远追逐时间的步伐,不在让时间成为我的遗憾。

我希望我可以在人生的道路上永远的与时间赛跑、永远地享受与时间赛跑的美妙。

在人生的大道上,唯有与时间赛跑;唯有永远追逐时间·,我们才会获得更多、成长更多!

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篇17:假如时间可以倒流作文800字

全文共 741 字

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不经意间,已经有多少个日子从我们身边过去,又有多少个日让我们怨悔?假如时间可以倒流,我有了时间机器,或许会更美好……

假如时间可以倒流,我要驾着时光机回到两年前那寒冷的冬日。回到那一天,不因为百般无聊,鬼使神差的拿起剪刀,要为漂亮得不能再漂亮的花布“整容”,却到头来把它剪个“千疮百孔”,妈妈就不会为此伤心十天半月。

假如时间可以倒流,我要驾驶着时光机回到幼儿园的开学第一课。回到那一天,在老师讲我一生中第一个该听到的故事时,打跑“瞌睡虫”,我就能更早的走进书的世界,更早的领略到书的魅力。

假如时间可以倒流,我要驾着时光机回到一群骗子到我们村坑蒙拐骗的那一天。

太阳高悬,热风浮动,我蹲在田埂上,漫不经心的看着黑黝黝的蝌蚪在田里游来游去。婆婆爷爷和几个老乡在大坝上晒稻谷,时常闲聊几句。

“嗖”,一辆大客车驶了过来,几个瘦高的男人从车上走下来,搬出一些小盒子,婆婆爷爷和几个老乡好奇地走过去,我紧跟其后。

见我们过去,几个男人笑逐颜开,和气的和我们打个招呼,便滔滔不觉地讲起他们是过来办低保的。有声有色的讲起他们的来路,说什么考虑到我们交通不方便,特地过来的,都和村主任打过了招呼。有一脸和气的讲低保的种种优惠,种种好处,说还带了礼物,便把那些小盒子发给了大家。

在这几个男人绘声绘色讲了一大翻过后,起初不信的一些老乡,都信了。几个男人见势,便开始要钱。

时间倒流回去,我一定制止,过后爷爷婆婆定不会想起来就有怨又悔,为白白“飞”走的几百元心疼。说不定我还会成为村里的“大功臣”,倍受喜爱。

假如时间可以倒流……

时间倒流是多么美好的愿望,但来来往往的倒流,改变自己所犯的错,完美的一生又有何意义?与期盼时间的倒流,不如踏踏实实过好现在,不在未来为现在后悔,好好享受人生每一刻的的悲欢离合,轻重缓急。

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篇18:时间的作文

全文共 676 字

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漆黑的夜,月亮歪着头,向我微笑,月光洒下洁白的画卷,用依稀的笔墨在群星的点缀下,勾勒出那奋斗的时光……

临考前的几个月,天空阴沉沉的,教室里回荡着老师的讲课声,同学的背书声。或是为了成绩,或是为了梦想,我们必须负重前行。

身为住宿生,我们不像走读生那样有充分的时间复习,刷题,熬夜奋斗。在有限的时间里完成数项任务,对于态度和效率来说都是一场莫大的考验,也因此在那段艰苦的岁月里,我们学会了奋斗明白了刻苦。

九点整,是宿舍熄灯的时间。也是那个月我们和宿管“斗智斗勇”的开始。每天晚上我们蹑手蹑脚地提着凳子,拿着灯,趁着微弱的月光轻轻推开门。阳台上,空无一人,鸦雀无声,我们各自带着书,在刺眼而又微弱的灯光下,小声嘀咕。

不知不觉,夜已深了。竖耳倾听,却也只能听见翻书声和均匀的呼吸声。我两眼紧盯着书本,身子一动不动,大脑却在飞速地运转着。清澈的月光拨开乌云,洒下阳台,窥见弯腰的少年,它努力挤出身子想看的更清些,但当它看见他们专注的眼神时,却又将头悄悄缩了回去。

明月越升越高,寒气逼人,困意也渐渐袭来。我们不得不轻轻推开门,爬上床去。我们头碰着头,轻声讨论习题,互相提问对方,查漏补缺。黑暗的房间里,几人的低语似乎让自己更有信心。当听不见宿管脚步声时,我们知道夜已深。

这时,月光却悄悄钻了进来,洒在每个人的脸庞上,或许是黑夜给我们的鼓励吧,对,那是父母对我们的期望、老师对我们的鼓励。回首细思这段时光,我不后悔也不遗憾,因为那是我就给青春最好的礼物,它叫奋斗。

深邃的夜,月亮昂着头,向我致敬。月光收起丰富的画卷,用棕灰的画框在轻风的衬托下,装裱起那奋斗的时光……

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篇19:时间作文1000字

全文共 1007 字

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你,从我发呆的双眼前闪过;你,从凋零的花朵旁走过;你,从繁星璀璨的夜空中掠过。悲叹的老人不能使你止步,荣华富贵也不可能让你低头。你跑得比兔子还快,但又爬的比乌龟还慢。你公正无私,慷慨大方,是世界万物、规律的主宰。你到底是谁呢?

那一次,我和球友约好一起出去打球,早上七点我准时出发,不一会儿工夫便来到篮球场。水杯都还有没来得及放,我就迫不及待地往篮筐里投了一球。接下来我们麻利地分好小组,便开始比赛了。

比赛进行得多么激烈啊,球友刚抢到球,我就迅速地跑到他的旁边追球,他左躲右闪,我也不弱,紧盯不放,他一个背后假动作,配合灵活的步伐,顺利地躲过了我的防守,远远地投了一个两分球。一会儿我抢到了球,风驰电製般地奔跑着,想要跑到三分线内,运球奔跑,迅速投球,好像是得到了神的庇佑一般,居然投中了,我更是高兴得一蹦三尺高!

只听见篮球在地面上发出的有规律的嗒嗒声,我们全然忘记了周围的一切,只沉浸在运动的欢乐之中。期间买菜的阿姨,从我们面前走过,我们依然打得如火如荼。比分也不断地拉开,又不断地持平。我完全沉醉在打球的乐趣中,浑然不知,太阳从树梢悄悄地爬上了头顶。直到,朋友提出中场休息,那时,我才发觉早就该回家写作业了。谁叫这时间过得那么快。真是应了那句话:美好的时光总是过得飞快。

那一次,妈妈让我练字半个小时。正值午饭后,多么好的午睡时间,让我练字,唉,我这是有多命苦啊!但我也只能敢怒不敢言,即使心不甘情不愿,仍然走进了书房去练字,“妈妈让我练字半个小时,不过半个小时罢了,一眨眼的功夫就过去了。”

我开始练习,刚练完一页字,我便急不可耐地跑出去看时间,居然才过了六分钟,时间啊,你怎么过得这样慢?肯定是我写字太快了,于是我又一笔一画的慢慢地写,慢慢地写。刚写一半就又出去看时间了。十分钟了,15分钟、19分钟、23分钟……30分钟,终于到了!平常看电视时半个小时一晃而过,感觉就还没有开始看,时间就到了。今天只是练了半小时的字而已,这半个小时让我感受到了半个世纪般的煎熬。

没错,你就是时间!回想以前,我把多少时间白白地糟蹋、浪费了。正如朱自清先生说的那样匆匆而过,4000多个日子,从我手指缝中划过,像一粒沙坠落在茫茫沙漠,小学六年时光如白驹过隙般飞逝,转眼之间面临分别。我们该怎样抓紧这最后的时间,努力学习,考上理想的初中?我该有努力前进的方向了!蓦然回首,幡然醒悟,为时不晚!同学们,让我们一起珍惜时间,努力奋斗吧!

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篇20:珍惜时间

全文共 263 字

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鲍如崛

光阴似箭,日月如梭,时间过的可真快呀!转眼间,我就十二岁了,转眼间,我就六年级了,转眼间,我就快离开童年……

时间是一个珍贵的东西,我们要利用时间做一个些有意义的事情,如果你整天在玩,就是浪费时间!浪费时间就是浪费生命!

时间在不断地流逝,我们的生命在不断的流逝,我们要利用时间为地球做一份贡献,这样地球才会美好。如果你不给地球做贡献的话,时间同样浪费,还不如把这些珍贵的一分一秒送给会珍惜时间的人,送给为地球做贡献的人。

如果你不知道怎样珍惜时间,我告诉你:你用现在的一分一秒去努力学习,不要浪费,这样,你才能为地球做贡献。

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