与时间有关的优秀作文实用20篇

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年就过去了。回头一看，自己什么痕迹也没有留下，但日子却一去不复返，我们的日子到底都去了哪里呢？

两千多日的学习里，我们就像在与时间赛跑。“滴哒滴哒”它迈着有力的步伐，一步一步跑向明天。虽然它很慢---可又怎样？它一秒一步，十秒十步，总能跑到终点。

而我能做的有什么？只有好好学习罢？只有认真读书罢？但这些都不足以赶上时间！每当我跑步时，他从我脚下过去；每当我写字时，他从我的笔尖下过去；看电视时，便从电视屏幕前飘逝过去了。

有时，我静静地趴在书桌上，呆呆地望着挂钟。心里默默数着：1秒、2秒、3秒……耳朵细细地听着：滴哒……滴哒……看呐，时间又在和我赛跑了。跑到3，跑到8，跑到12，唉，别看。它静悄悄走着，可走一圈就是一分钟。眼下，不知不觉中，又让它溜走了。一想到这儿，我赶紧拿起书，认认真真地看了起来，心里不服气地想着：哼！你跑不赢我的！

一心只想玩的人，永远跑不过时间，会被他远远地甩在后面；认真读书，好好学习的人，虽然跑不赢时间，但也会与时间缩短距离。

所以，我们要趁小学六年的最后一个学期，加把力，冲上去，你可以冲，但时间不能冲。加油吧，在最后的一点日子里，认真一点，仔细一点，希望我们与时间的赛跑永远不会停止！

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了。生儿育女一辈子，满满都是孩子哭了笑了……”听到这首歌词我心中就有无限的感慨，时间就在人们不经意间匆匆忙忙地走了，一去不复返了。

一张张旧照片上写满了岁月的痕迹；一棵棵树上有成长的精力；一枚枚邮票上有时间匆匆留下的印迹。

我正望着一本作业发呆，那一个个龙飞凤舞的“大字”，那连画出来都不如的字，不正是岁月的痕迹吗？

那本作业本就是我一年级时的，上面一个个字就是我懵懵懂懂时写的；而现在我的胳膊下面平铺着一张六年级的试卷，就在刹那间我感觉时光爷爷又苍老了许多。

时间都去哪了？当时妈妈还手把手教我写字。我扭头，仔细地看着妈妈，头上的银发好似在不知不觉中长了出来，在我脑海中的妈妈还是那样年轻、美丽。

一年级到六年级的作业本被一一打开，一眼望去这就是岁月的痕迹，时间匆匆地经过。那一个个字从大到小；从a、o、e到文言文……

时间你能等一等吗？停下你的脚步，让母亲别再变老，让我们的岁数不再增加，让童心永远存在，这不都是岁月的痕迹吗？

一年级的作业本上滴满了水果留下的汁，二年级的作业本上留下的橡皮擦擦出的粉，三年级、四年级、五年级的作业本上的字里行间留下的是我们的欢笑，而六年级的作业本中留下的是汗水。

时间你停下脚步吧！让我看清你的影子，倾听你的声音……

“时间”是一个普通却又蕴含着深刻意义的词。多少诗人、作家为它挥洒过笔墨，多少青年因它而终身后悔……它不会怜惜任何一个人。它如同大海一般，带走了无数的河流。它流水一般，一去不复返。只有亲身经历，才能了解它的无情，才能珍惜它……

它让我留下深刻的记忆，让我的人生更紧凑，更精彩。记得那天，我在公园中懒洋洋地坐在那发呆，消磨时间。突然，一个老爷爷一瘸一拐地来到了我的面前。我依然懒洋洋地坐在那，无视他的存在。这时，老爷爷意味深长的对我说：“年轻人，珍惜时间呀，别像我，上了年纪才知道时间的宝贵啊!”我漫不经心的地瞟了他一眼，继续发我的呆。

他无奈地摇了摇，失落地走了。过了一会儿，一个青年捧着一本厚厚的地理书，坐在了我的旁边。他看了我一眼，叹了一口气。我很好奇他为什么要叹气，于是就问他：“你干嘛朝我叹气?”谁知他说：“我是叹息，又有一个和我一样命运的人了!”“什么，和你一样命运的人，什么意思?”我不禁叫起来。

他不紧不慢地说：“你现在消磨时间，以后就会和我一样，没有时间可以给你消磨!”说完他又专心致志地投入到书中去了。我沉思了许久，“老爷爷的话”，这个“青年的叹息”，他们想告诉我什么?经过的一番反思，我恍然大悟。是“时间”，他们想让我认识到时间的珍贵，真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起来，奔向了回家的路……

回到家，我立刻打开了书柜，挑出了几本很有哲学性的书籍，津津有味地读了起来。

时间经不起你我的消磨，只有珍惜它，守护它，我们的生命才能开花并结果。

大家上六年级了，随着年龄的增长，作业也在增加。有同学的作业经常不能完成或是做到很晚很晚。有人总是说没时间，你们到底有没有想过时间到底去哪了？

时间是一个很慢但又很快，很平凡但又很宝贵，同时很容易被忽略却是最容易让人后悔的东西。时间就是这样一个复杂又简单的东西。可总有人抓不住时间，时间都去哪了？

时间在你和同学聊天时偷偷溜走了；时间在你发呆的时候悄悄地从你走过，你总是抓不住……

每次都说“我要抓住每一分每一秒好好学习，比上xxx”但每次都比不过他们，你们知道为什么吗？因为我们在外面玩的时候别人在学习，我们在学习的时候他们还在努力地学习。你们想过为什么别人同样在学习但时间总比你多？

但其实好学生的时间和我们一样多，只是别人懂得安排和利用多余的时间来学习。如果你不懂得安排和利用多余的时间来学习。那么请你别再抱怨自己的时间为什么比别人少……

我们要想学习好首先要学会合理安排时间，不能虚度每一分每一秒。上学放学回家的路上听听英语、睡不着的时候看一会书、吃饭的时候听听英语……

我们要做时间的主人，我们要和时间赛跑。要好好安排时间，做好时间的主人，才能成为大赢家。

花开了，花谢了，时间都去哪儿了？书桌上的阳光一点一点的消失，时间都去哪儿了？时间离开的节奏是悲凉，美妙的，它给我们留下浓浓的回忆。

时间的流逝是无声的，是几乎令人感受不到的。但是，若足够细心，你还是可以发现那如游丝般的时间痕迹。

用心感受时间是一件十分美妙的事情，它让人会有一种激奋内心的触感。这种感觉是雄厚，有力，如潮水一般汹涌澎湃的。我经常独自一人，在房间里默默的享受这种时间的力量……桌上的时钟滴滴答答地响着，这是时间的节奏；屋里的阳光悄悄地挪移着，这是时间的舞蹈；窗外的流云无声地划过；这是时间的彩绘。时间就像一位多才多艺的艺术家，让人无不赞叹它的鬼斧神工。

生活中，不论在哪里，都会有时间的史诗，华美的沧桑，谁都不会料到，谁是时间的下一个工艺。生活中，万物都匆匆忙忙地变着花样：红灯变成绿灯；白天变成黑夜；雨雾变成晴空；黑暗变成光明。谁也都不会知道，哪里，是时间最终的归宿，哪里，是时间的终点。

从小到大，从大到老，时间都去了哪儿？绿叶成荫变成枯叶凋零；水灵的鲜花变成脱水干萎的枯花；崭新发亮的金属到爬满棕色的铁锈。时间到底都去了哪儿？

时间是公正无情的。十恶不赦的罪人与一身高洁的学者拥有的时间都是一样的。谁也不会多一点，谁也不会少一点。浪费了金钱还能赚回来，浪费了食物还可以再买回来。可是时间，你如果是真的浪费了，是不论你怎么赚，怎么买，时间都不会再回来了。时间过去了，就是真的去了。

时间，一个奇妙的词汇。你的深奥让人感觉神秘。时间啊时间，轻轻地来了，又悄悄地走了。聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不还的呢？

光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转眼消失。是的，人的生命是有限的，只有珍惜时间，才能让有限的生命创作出无限的价值。不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。我们必须知道时间是构成生命的材料。我们一定要视时间如自己的生命，不让时间白白溜走，不让我们一生都一事无成。

像鲁迅先生这样珍惜时间的人还有许许多多。我国的地质学家，李四光。在外地考察时经常用石头做枕头睡觉，一但被石头磕醒来，马上又开始工作。

著名的数学家陈景润十分珍惜时间，他曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天二十四小时的分分秒秒都充分运用起来。即使在路上走，也再读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。

德国的大诗人歌德，小说家和剧作家。写出了浮士德、少年维特之烦恼等世界名著。他从不肯白白浪费时间。歌德曾经说：“善于利用时间的人，永远找到充裕的时间。”

名人珍惜时间的例子举不胜举，日子像滑珠子一样，一天接着一天滑过，串成园，串成月，是啊，时间流逝飞快，就像一个小朋友转眼长大成人。时间往往对不珍惜时间的人很残忍，让他一生一事无成，而对珍惜时间的人却倍加疼爱，让他们成就功名。

因此，我们要珍惜时间，把握时间，抓住时间，从现在起努力学习，认真做事，争取做一个优秀的小学生。

在幼儿园时，我从每天朗读的《儿童古诗词》中，记住了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，这是我第一次接触到时间的名言警句，但是对内容我却一知半解。

小学一年级，大人们语重心长地跟我说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”对这句话我似懂非懂。

到了三年级，我整天和同学们嬉戏玩耍，打打闹闹，将宝贵的时间浪费不少，于是老师告诫我：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我明白了老师的话，也明白了“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的道理。慢慢地，我不再浪费时间，而是安静地坐在座位上，认真地学习，成绩也随着我对时间的重视，渐渐地上升。

五年级，随着成绩的提高，我有了少许的骄傲和满足，不再像以前那么认真，刻苦地学习。我对学习越来越没有兴趣，一点学习上的偷懒，作业不按时完成，荒废时光。于是家长和老师不停地向我灌输“落日无边江不尽，此身此日更须忙”的道理，对此我很厌倦，更是当成耳边风……

六年级下学期，当我看到了身边的同学越来越勤奋，同学们开始劝我“莫等闲，白了少年头，空悲切”时，我才意识到要努力学习，抓紧时间。

但是“岁往弦吐箭”，离期末考试的时间所剩无几，复习的时间不够，让我不得不感慨：最严重的浪费就是时间的浪费，因为浪费时间就是浪费生命，无端地空耗自己的时间等于慢性自杀。

几年的经历与期末考试因为浪费时间而失败，这让我深刻体会到：世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。

我好想改变时间啊，让快乐的时光无限延长，让不开心的时光一眨眼就过去。

妈妈很关心我，也很爱我，但是她太“唠叨”了，检查作业的时候总是训斥我，不是说我太拖拖拉拉，就是怪我上课不用心听讲，不动脑筋，总凶巴巴地质问我上课都干什么去了，尤其是写作文的时候，我憋半天也写不出来，她就怪我平常不多阅读，不积累好的词汇，她总是唠唠叨叨，抱怨个没完没了。如果我拥有超能力，我就改变时间，一定让这些烦人的时间一转眼就过去，就像一秒钟一样短暂……

我最喜欢的事情就是赵老师带着我们上体育课了。一到体育课，同学们就欢呼雀跃、迫不及待地冲出教室，奔向操场。体育课上，赵老师给我们分好小组，分发体育器材。有扔沙包的，有踢毽子的，有打乒乓球的……我所在的小组是踢毽子，我们争先恐后地抢毽子，踢毽子，每个人都为抢毽子“拼命”，最后我们围成一个圈，一人踢一脚，玩得可开心了。上体育课的感觉棒极了，我喜欢上这么有趣的体育课，就害怕下课铃响，体育课会结束。假如我有超能力，我要改变时间，让时间无限延长，停留在这无限美好的时光里。

我希望有一天我真地可以拥有超能力，可以随意改变时间的长短，那样就可以只拥有快乐的时光……

文/王艺帆

如果时间可以倒流，我想再次回到教师节前那个夜晚。

“咔擦……”

“王艺帆，今天晚上我们一起做个贺卡，让孩儿明天带去学校送给老师。”中午，我刚从补习班回到家，妈妈就命令我下去买卡纸，晚上一起做贺卡。

吃过午饭，休息一会儿，我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟，终于买好了卡纸，便再次骑上小电驴返回家中。

一下午时间在不知不觉中过去了，吃过晚饭后，我们四个人一人坐一个板凳，围着桌子开始做贺卡。

“你先叠一个爱心，然后在这张纸上画几束花，再把爱心贴上，记住不要帖的太紧，要有艺术感，懂吗？”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。

我点点头，连声说道：“懂，我懂。”接着，妈妈又开始指挥妹妹：“你安生点儿，不许乱拿东西，一会儿姐姐画完画后，你来涂色。”

“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样，乖乖地坐在板凳上，两只小手放在腿上，背挺的直直的，不过没过一会就原型毕露了，开始好奇地拿材料玩儿。

爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花，只见他庞大的身躯坐在小板凳上，粗糙的大手握着一把小小的手工剪，小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花，眼睛都快贴在纸上了，生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。

当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时，我们全家人都哈哈大笑起来，妈妈画的明明有一个枣那么大，可是爸爸修修剪剪，最后只剩下一个枣核那么大。

那天晚上我们睡的都很晚，到了11点家里的灯才全部熄灭，我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板，回想着那温馨的时刻。

如果时间可以倒流，我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚！

201X月X日 星期X 晴

“时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。

这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆，我们的日子也就一天天减少的情形，表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情，表达了作者对人生的思索与追求。

“光阴似箭，日月如梭。”是啊，时间就过得如此之快，没有声音，也没有影子。转眼间，四千多个日子就这样从我们身边溜走，在水盆里、在饭碗里和双眼前，我们的日子就这样一去不复返了。文中开头的一句话让我印象深刻：“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”在诺大的世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光，普遍都像那首《明日歌》那样，认为今天去了还有明天，明天过了还有后天，自己的日子还多着呢!朱自清先生如此爱惜每一天，仍认为自己虚度了八千多的年华，而我们这些认为自己还有许多大好年华的人来说，又是怎样的伟大呢?

“时间都去哪儿了，还没好好看清你眼睛就花了……”摸着这张陈旧的光碟，听着这熟悉的弦律，看着这发人深省的歌词，我默默地思索：时间都去哪儿了？

时间都去哪儿了，虽上过《和时间赛跑》，懂得光阴似箭，日月如梭，却还是在放学时去网吧鬼混，虽听过“一寸光阴一寸金，”却不明白时间为何比喻成金钱，只是单纯觉得有钱就能挽回时间，不管逝去多少；虽听闻寸金难买寸光阴；却仍觉得一寸金不能买回一寸光阴，用两寸总可以了吧！不，不是的，如果你这样认为，那么你还没有把一生时间看明白。

那好，我来告诉你。

时间，可以用来认真复习、预习功课，温习老师讲过的内容，别在考得差时担惊受怕。再浓的悔意，就算化成泪从你的脸上倾泻下来，那也不能挽回时间，因为时间是看不见，听不到的，无声无息，它对待人是平等的。

时间都去哪儿了，那些原来逝去的时间。其实，你是可以看课外书，朗读课文的，而某人，却只顾着手机——手机里的游戏，沉迷于网络是那样可怕，已至于死的那一刻脑海里也只有游戏里的情节。

时间，对待人是平等的，不管富贵还是贫穷；不管年老还是幼小，所以你不要痴心妄想，妄想用无数金钱来换回流逝的时间，妄想用自己可怜的境遇来感动时间，挽回逝去的光阴。

明白了吗？时间就是似箭，日月如梭，就是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间去了你选择的目标，记住，把时间用到有用的地方，那么，你的人生才有价值，才有意义！

今天，我们学习了《和时间赛跑》这篇课文，这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下，太阳，鸟儿飞行中，他明白了珍惜时间的重要性，并从此和时间赛跑

其实我也有这样的事。记得我上学前班时，天天玩也不知道做作业，总想着还有时间呢，每天都是到了9点，我才慌手慌脚地仓促赶作业，所以每次作业都很潦草，错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我，我这才明白时间有多重要。

读了这篇课文，让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

从这以后，不论是我认识不认识的，只要看到他们浪费时间，我就会告诉他们这样一句格言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，告诉他们不要浪费时间的一分一秒，那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

我在年轮的这头走着，走在时间里。

我带着我那迷离的双眼，寻找我的时间。

一个女孩的一个不经意举动，使我跌落低谷。我只能独自一人，懊悔着自己愚蠢的做法。没错，那个女孩是我。

有时，骄傲是一个喜欢乘虚而入的小人，执一细长的针，一点点挑开你的心，夺去了你心中最珍贵的东西，然后弃下皮开肉绽的空皮囊，扬长而去。这痛你可淋漓尽致的体会到。

我那样无奈，虽说无“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”的悲切，可那悔恨的感觉，令人窒息，令人从天堂坠落。我那样渴求友情——我只想做个好女孩。

与我感情较好的几个女孩带着些许犹豫，却仍盛情邀请我参加他们的义卖——我当然是笑靥如花，只是感谢她们能赐予我一个机会而已。

那次义卖，我尽了最大的努力，我兢兢业业，平静而温和的接受他们的建议，就像池塘对于水无限的包容。我可不想像我的曾经——横眉立目，咄咄逼人，那对盛气凌人的眼珠子，仿佛要使人燃烧。我笑着与他们聊天，原来，安静也可以那样美好，只是我向往你争我夺的境界罢了。

“啊！那什么，你快过来啊！看，你是多么美啊！”的确，只是一个小小的角度偏斜，一束阳光穿过我微棕的头发，照亮我白净的脸颊，我正温和的笑着，就像一朵迎日怒放的金色向阳花。那一瞬间我发现，安静的我多么美，多么安详。

“美”比“好看”好，但“好”，比“美”好。

花开有时，我在我的时间里怒放。

我也不是太在意那争夺的乐趣了，我正和周围的朋友聊天呢。当我放慢了脚步，我才发现我可以多么热情，多么开朗。

“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。那是隔世的孤傲。可是，我愿“百般红紫斗芳菲”。

在记忆的画卷，一幅幅污浊的河水；日积月累的垃圾；一大片苍茫无垠的树桩；都如日子逝去时带走了画卷的光泽一般带走了这一切！

山上养满又肥又胖任人宰杀的猪。从猪场传初嗷嗷的猪叫真是‘扣人心弦’啊！夜幕，悄悄的俯上了枝头……黑夜的许多气息让人为之一颤：贪财的小贼寻机夺门而入。一声声狼嚎让人揪心。猪屎的“死尸“遍于荒野，他发出的臭味如一头发狂的牛直冲村庄，从呼吸处钻进人们肺里，饶人清梦。夜行的人们走在路上，不小心就会四脚朝天。

时间老人长袍一甩，一切已日新月异，他顺手掠去了脏、乱。如今已是‘家家红灯高挂，户户科技发达’。山脚下的西瓜的香甜传遍人们的鼻孔，滋润人们的味蕾。一大片一大片的绿树，草垛，上面还掺杂着零星的小花。这可谓是‘万绿丛中一点红’吧！立即们都跌跌撞撞化为黑烟晃上天去了。这一美丽的仙境是有它——猪屎建造的。如今它化成肥料给了草木们，蔬菜也成了有机的。那令人一眨下眼就会摔倒的“路”也成了一条宽阔的达到，如一条直尺，直直地延向天边……

而那张残旧的画卷也油上了色彩，装了潢。这时他多么光彩耀眼啊！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“珍惜时间”。

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。从这句话中我们可以看出时间的重要性。文学家鲁迅曾经说过：“时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实无疑是谋财害命”。

我们说到了鲁迅，那我们就接着来讲讲鲁迅的事吧！鲁迅还说过这样一句话：“世界上没有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来写作了。”正因为这样，鲁迅的朋友没有什么大事是不会去找他的，如果去找他闲聊，即使是他最好的朋友都会被他嘲笑一番。

庄子曾说过“吾生也有涯，而知也天涯”。我相信大家都有过这样的感受吧，如果你做事不认真的话，那么就度秒如分。如果你做事认真的话，就会觉得度小时如分。我就有这样的亲身经历：那就是我回家写作业的时候；我在家写作业，结果一回去，却陷入了电视的“危机”，过了几个小时后，我终于从电视里面“走”了出来，我以为只是过了1个小时，却没想到已经9点半了，写完作业也已是11点了。

可能每个人都存在这样的经历，但是我想在这里呼吁同学们：从现在开始好好珍惜时间，请不要为自己浪费时间的所作所为而后悔。

在我的想象中，假如时间能倒流，那么所有的时钟都将会逆着行走，流淌地河水也将会由顺流变成逆流了。

假如时钟逆着行走，我就会感觉太阳从西边升起，又从东边落下，这当然是一个很稀奇的事!每天上学，如果我的作业忘带了，时间便可以倒流，我将在家里把作业重新带上，收拾好书包再次来到学校，可也不会迟到，享受时间倒流给我的机会。让我更加惊奇的是，它可以倒流到我每次考试的时候，让我重新再复习一次，重新再考，让我考出最佳成绩，决不让我落泪。

假如时间能倒流，我也不必担心每次的期中和期末考试，因为它能给我时间倒流的机会，让我一次又一次地去锻炼自己，好让自己从中获得最佳效果。正因为这个时间倒流，我感觉在我的幻想中，是多么神奇，又是多么美好。所以我称它为高分宝贝。

假如时间能倒流，河水也该逆流，回归源头了。

当河水逆流，相当于一切回归原点，一切不如意的事可以重新来过。比如元旦汇演的第一场海选，我们落选了，也不必担心，它会给我再一次的机会，让我重新来过，这一次我会总结失败的教训，吸取上次的经验，让我重新挑战自己。

经历了风风雨雨，我终于见到了由此以来最美的彩红，它在我心里深处发光，照亮我的整个胸膛。在其间，我付出了许许多多的汗水与心血。从中，我深深地感谢时间倒流，赋于我生命里的新的篇章。

在我的想象中，时间的倒流正如生命的延长!

家长评定：想象比较丰富，内容比较新颖，第四自然段过渡到河水倒流不太自然，显得又在写另一件事，用“假如时间能倒流，河水也该逆流，回归源头了”可能会好些。接下来写“元旦汇演”海选，最好从重新来过，怎样吸取教训，把握机会，争取顺利通过，会更突出“时间倒流”的意义所在。开头和结尾比较新奇，也做到首尾呼应。

每一颗流星划破夜空，那是前世的与今生的遇。拖着淡淡的痕，在浩瀚的夜空中留下的见证。这么多的人聚了散，散了又聚，摄出了一幕幕往事丰富着我们的记忆。回头望，已是百年……那些人那些事那些回忆，不朽……——题记

日复一日，年复一年，我终究徘徊于原处，突然觉得心里空虚了，生活少了色彩。看来我确实虚度了，但是，却以不记得到底虚度了多少光阴……5000多个日子了，似乎一直这样，我总在做同样的事，过着同样的一天。伴着初阳的升起，我开始一天的生活。吃饭的时候，岁月流逝了;洗脸的时候，岁月流逝了;散步的时候，岁月流逝了，但更多的时候，还是在游戏中流逝了……我的生活中不缺欢笑，但是却总在欢笑中读完一天，深夜，在床上辗转反侧，不知什么时候入眠……第二天，望着升起的太阳，又度过了一天，就这样，我的生活像在“应付”，过完一天是一天。罢了，罢了，不愿再去计较昔日的光阴，因为这些日子，又该在计较中溜走了……

时钟转一圈虽然可以回到原点，但却已经不是刚才了;太阳还会再升起，可却已经不是昨天了。只希望日子可以慢些，但我知道，是不可能的。可是，心中却总是这样希望，但，失望总是大于希望，我又再叹息中迎接明天的太阳……日落了，可相伴的是月初。可日子去了，回来伴我的就只剩惋惜、叹息吗?似乎现在才知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思……

我从昏沉的梦魇中醒来，惺忪地在现实里走过。往事难忘，惹得多少思量？桩桩件件，淡漠光影；阵阵回忆，心痛难当。在斑驳陆离的记忆深处，从未遗忘，只记得我的忧伤，星星点点。委实凭栏而叹，感慨哀伤。

我不知有多少岁月，但记得失去些许。默默然，鬓斑已霜。在不经意的驻足，偶尔的转身，舒展的旋律之后，时间已然溜走。时间安静地从多雨的江南走过，在农间袅袅的炊烟中掠去，未经人的察觉，便骑上飞驰的烟尘打过。

时间的逝去，大概是一场动人低回的梦吧？逝者如斯夫，不舍昼夜！我们在梦中甜蜜的幻想的时候，时间穿过厚厚的星空向天上挣扎去了，我们在现实里夤缘而上，时间穿过尘埃的影子从片刻间遁去了。

光阴在春季中挽留。霹雳惊雷，炸醒了三月万物盎然的生机。花开茶靡，岁月留情。春雨之后，大地上回响着生动的余韵。浅笑连连，信步款款地、安谧恬静，舒适畅然地拾起一株茶花，慢慢倾嗅。温一壶幽香入茶，斟酌品茗，淡淡回味。余味还未沉淀，光阴便拍马而过。

时间在夏季里驻足。清新的空气里氤氲着丝缕花香，寂静的山谷里沉淀着野歌欢祥。这里已是炎热的仲夏，远处阳光夺目耀眼。那些难舍的乡音，萦绕在我的耳边，摇曳在我的眼前，弥漫在我的鼻中。在暑气飘散的夏日，泡沫滟滟，我浸在凉爽的溪水里，让我的心儿为之荡漾。时间让耳朵变得的宽容，任由催人老的岁月之歌倾诉着无奈的哀怨与忧愁。潸然泪下，时间已经上路。

时光在秋季里停留。秋意的凄凉充斥着整个天空，让天地怆然动容。夏日融融，秋日幽幽。撷着凋落的黄花，花叶在萧索的秋风里肆意飞旋。昔日楚楚的美人，已在时光的宽容中香消玉殒。惆怅的山麓林间，流淌着泉水，映衬着山林孤单的荒凉，平添了落花流水的忧伤。顺手捡起失去光泽的残叶，慭慭审查着它已无生命的纹理，看着枯干的它在一阵抚慰中锁上了深褐色的妆。将它随意飘洒在地上，使它将着大地亲吻，最终掩埋在厚重的泥土里睡去。我羡慕断壁上的孤草，有孑然一人的勇气与长久的美丽。但终会在袭袭的寒意里默然凋零。风不止，时光飞矣。

岁月在冬季里止步。漫天飞舞着雪，催我离开那不再是我的空城。在无垠的雪路上，添上一排排脚印，点缀了肃杀的溪刻。或浅或深的步迹，让我感受到了或悲或喜的红尘落魄。岁月悠扬，路途漫长。繁星冬雪，流星划破死寂的夜空，恍然惊鸿瞥见，如此低头蹙眉。岁月已走，夫复何求！

时间乘上奔腾的风，哒哒地远去，这渐渐低声的回音也许是美丽苍凉的错误，而它永远是远方的过客。它走后的痕迹里，我捡到一些勇气，厑瓯如此，我便把无尽眷恋与依依呢喃遗留在我的路上，踯躅地去追复着宿命的轮回，寻觅着下一世的刻骨铭心，深沉地皈依于时间的无情……

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉——题记

时间很烦，真的很烦恼。他又一次被奥林匹克的一群小神給弹劾了，其内容无非是不近人情，不解世事，积怨太多，恐引民变之类。虽然上面的大神们把这些强压了下来，没有漏出风声去，可他耳尖，还是听到了。

时间也不是不知道自己都干了什么：一次他到医院里，将死的病人正说着遗嘱，他的脚步轻轻一跨，那个生命变画上了句号，只留下旁边无尽的哭泣和埋怨。事后他一直受着深深的良心谴责。还有一次，在阿富汗的时候，他在枪林弹雨中穿梭，发现一个引爆点还有一个工兵未撤离，但C4上的时间表显示只有1秒了，工兵使出全力逃离那个地狱，时间很想帮他，就刹住脚步。奈何他反应太慢了，火光从地面窜起，在沙场中独自绽放美丽，那个小生命已然沦陷，连话都没来得及说一句……

诸如此类的事情数不胜数。时间自己也觉得很不近人情，可他生下来就是为了奔跑的，而且只能向前跑。他曾尝试过辞去自己的职务，但该死的宙斯，美国的上帝和中国的如来都不同意，硬是把他留在了这个永无止境的职位上。他垂头丧气地漫步在美洲大陆，一声声地哀叹着。

“时间，干嘛这么丧气？”优美的女声响起，时间翻着眼皮看了看，是自由女神。“我想辞职，我干不下去了。”说着一屁股坐在了纽约港上，拿石头在海上打着水漂。自由女神没说什么，这不是她第一次听时间抱怨了，因此只是静静地站着。

忽然，她说：“时间，知道为什么犹太人能够活下来吗？”时间摇头。“因为他们心怀希望，他们对未来充满期待，他们坚信自己能够活下去，于是他们有了生存的动力，开始拼命挣扎反抗。你知道吗？因为他们有‘未来’，这给了他们生的活力。于每一个物种，都是这样的：蚂蚁明天就要死去，今天仍会劳作，因为它相信自己可以活下去；末日的人们拼命逃跑，因为他们相信有出路，有未来……天生奔跑不是你的错，恰恰相反，你终会跑到‘未来’那一刻，这给了人们憧憬。”

时间的眼神变得炽热，他终于为自己的职位找到了存在的理由，挥挥衣袖，他轻轻地走了，这个烦恼终于被化解，他该继续工作了。

朱自清曾说过：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭，他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。 Zhu Ziqing once said: "You tell me, why do we go back?Where is it hidden? It is their own escape; where is it now? "Time is like a leather whip. He can spur our goal.Time is like a war drum, which can inspire us to speed up.

Time is like a breeze, it can help us blew our hearts.Time is like a drizzle, it can help us wash the impurities of our hearts.

日月如梭，转眼间我已从牙牙学语，变成了滔滔不绝。时间像流水一样，我从不懂事，变成了成熟。时间是不停息的，我从依赖父母，变成了独立自主。时间它是无情的，它无时无刻都在流淌，永不停息。因为时间的无情流淌，使我们都已长大，使我们变得成熟，让我们一点一滴的去接触生活，让我们去品尝生活的酸甜苦辣，让我们去了解生活的艰辛。

因为时间的飞速流淌，我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体，却因为过于劳累而导致疾病缠身。

因为时间的流淌，使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。

因为时间的无情流淌，使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难，使我们不得不去拼搏，不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的，有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。

因为时间的飞速流淌，我每天都是那么的忙禄，那么的劳累，可是到最后一想为什么，既没干累活，也没走很多路，那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中，在数学中求知创新，在语文中优雅宁静，在英语中乐在其中，在地理中开阔眼界，在历史中谈古论今，在政治中妙趣横生，在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?

最后终于知道了时间都去了哪儿，时间是被繁重的作业所剥夺走了，时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。

时间它在流淌，想让它停下脚步是不可能的事情，我们只能在时间还未 流淌过去时，多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

——题记

“时间”，一个多么可贵的字眼啊！记得鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。但不是人人都能这样，有的人每天总是说自己太忙，没有时间，但这都不是他们最真诚的话，因为珍惜时间的人即使事情再多，他也能挤出时间来。这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧！

以前，我也像你们一样不懂的珍惜时间。可是，自从经历了一些事情以后，我懂得了时间的宝贵。因为时间告诉我们“大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间，生活中最平凡又最珍贵的还是时间”。

那一次，使我的感触很深。当时，是期中考试的前夕，傍晚的时候，同学们一个个都在复习学过的知识，而我呢，正在慢悠悠的而且极不情愿地翻书。正在这时，我的好朋友走过来问我为什么不好好复习呢？本来，我听这话我就很生气，但是，当我抬起头看见她那副得意洋洋、骄傲自满的神情，我就更加的生气，更加的愤怒。于是，我就向她下了一封“战帖”，看谁这次能考全班的一，而她也应了这封战帖。

我和她都是班里的尖子生，我们在学习上是对手，但在生活上我们却是最好的朋友。也不知道是为什么，这几天我们的关系闹得很僵。

她应了“战帖”以后，就回到了座位上复习。而我呢，还是这样的消磨时光，等待着下课的铃声。最终，由于我没有珍惜时间，好好的复习，而最终导致了悲剧的发生—她顺利地取得了第一名，而我，也就是她的“手下败将”，将承受着别人的嘲笑和讽刺来度过这下来的半个学期。在下学期的学习中，我更加珍惜时间的每分每秒，努力学习，从而在期末考试中取得了好成绩。

其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。

踮起我们的脚尖，挥动我们的双臂，和时间赛跑吧！

去为我们的理想而赛跑；为我们的生命而赛跑；为我们的人生而赛跑……