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一年级作文描写冬天的美丽景色(热门20篇)

清洁工可以让我们的生活更美好,更干净。下面是写写清洁工的作文,欢迎大家阅读了解。

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写景色的冬天作文高4

全文共 1034 字

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就这样的出现了,猝不及防。

我不喜欢你,太冰冷,虽说我喜欢孤单的感觉,但却是那种阳光下空洞的,被笼罩的孤单。而你,恰遇光是死对头。

素白,这是一种低调却又不失明朗的颜色,或许,这是让我再次注意到你的原因吧。毕竟,你代表着纯洁,代表着处于洪荒时代的我们正极力挽留的纯洁。只是你的白太短暂,黑夜里,不明了,白天,在脚步的移动里你又无能为力去保护自己的颜色。挺叫人心痛的。

初雪。我第一次轻唤你的名字,初雪,初来的雪。你的诞辰在暖冬,阳光还很足,直接导致你生命的短暂。为何要这么早的来呢?初雪,初来的雪,还是初逝的雪?

是迫切想见上一面那暖冬的光?便奋不顾身,牺牲了。我忽忆起起一句话,当火柴爱上了火,那结局注定是毁灭,你是这样的吗?或许我过于肤浅。

是想看一看这世界的样子吗?好奇心强的,俏皮的初雪初雪。你有没有想过,你来了,这世界就被你覆盖了,你见到的终究还是你自己。

是为了往昔岁月里恋人们曾许下的山盟海誓吗?你定是忆起《对不起,我爱你》了。善良的雪,你来,是怕他们擦肩而过吗?“为何现在只剩下风吹乱我的发,雪掩埋记忆的伤疤”飘雪的旋律在响起,你心痛却不敢哭泣

怕是太冷的天,冰冻了人们的记忆,换来更多欲结成冰的泪水。

是因为无法抗拒的命令吗?因为不得不有一场雪站出来昭示冬的来临,因为不得不有一场雪牺牲自己来换取别人更长的生命?总之,你为别人而活,却活出了自己的价值。我想,能量守恒定律来说,这许许多多的雪,是多少牺牲的人的千分之一的灵魂?或许不是,但他们曾经是那个年代,那个时期是第一场初雪。

因为,我才注意到你,所以,你是我眼里的第一场初雪。白色掩盖晚秋的枯黄,是秋的谢幕后的离场亦是冬的登台。你匆匆来,匆匆逝。你依是留了痕迹,在我心里。

我忽想起,我眼里的第一场初雪曾下过多少次?只是每次看到的内容不同,便定为了新的一场,那些生命中难忘遇难舍的人与事,那些岁月中难易与难逝的影与声,那些快乐时难掩与难盖的悲与痛。

当你真正读懂它时,它才在你生命中真正的存在,才成为你生命中的第一次,在那15年的荏苒光阴中,我的冬天亦是充斥着雪的,却只看到了他的白,我知道,那15年纷飞的雪没有属于我的一场。所以,当你看到某个景色,某段往事,经历某段故事,请去品味,记得那样一句话”这个世界再美丽也与我无关,我只是冷冷的旁观“若真是这样,生存在一个大世界中的与其他人隔离开的小世界里,纵只是一层泡泡的阻隔,也比得上那千山万水,因为心穿不透。

初雪,我唤你一声,你会回头么?

就这样的逝去了,依旧猝不及防。

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篇1:描写美丽景色的好句大全

全文共 2161 字

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导读:醉翁之意不在酒:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。 下面是小编整理的描写美丽景色的好句大全,欢迎阅读!

1、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

2、人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

3、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

4、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

5、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

6、光复旧物:光复:恢复;旧物:旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

7、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

8、天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

9、桂子飘香:代指秋季,象征着秋天了。

10、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

11、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”

12、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

13、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

14、风月无边:极言风景之佳胜。

15、江天一色:形容江面宽阔,水天相接。

16、银装素裹:银、素:白色。裹:包。形容雪后一片白色世界。

17、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。

18、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有山有水,风景秀丽。

19、爽心悦目:谓景色美丽,令人心情愉快。

20、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。

21、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

22、花晨月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

23、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

24、碧波荡漾碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

25、峰峦雄伟:指山峰或山峦雄壮而宏伟。

26、朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

27、迎风招展:形容旗子等迎风飘扬。

28、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

29、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

30、眼开眉展:形容极度高兴。

31、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

32、红妆素裹:红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

33、金屋贮娇:金屋:华丽的房屋;娇:阿娇,汉武帝刘彻姑母的长女,借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。

34、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

35、寒风侵肌:形容天气寒冷。

36、一碧万顷:形容青绿无际。

37、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

38、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

39、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

40、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

41、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

42、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处:唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗:“元戎小队出郊垧,问柳寻花到野处。”

43、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象。

44、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

45、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

46、时和岁稔:四时和顺,五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

47、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

48、民康物阜:阜:多。人民平安,物产丰富。形容社会安定,经济繁荣的景象。

49、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

50、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

51、目酣神醉:形容景色优美令人陶醉。

52、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

53、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处:唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》:“小园春色丽,花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

54、楚囚相对:南朝宋刘义庆《世说新语·言语》:“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯(周顗)中坐而叹曰:‘风景不殊,正自有山河之异!’皆相视流泪。唯王丞相(王导)愀然变色曰:‘当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。

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篇2:美丽的冬天话题七年级

全文共 939 字

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雪是哈尔滨冬天的象征,哈尔滨以雪而闻名,雪也因为哈尔滨而美丽迷人。 Snow is a symbol of Harbin winter. Harbin is famous for snow, and snow is also beautiful and charming because of Harbin.

哈尔滨又称冰城,与雪花有着不解之缘。冬天的哈尔滨虽然寒冷砭骨,但这银装素裹的世界,又让人们忘却寒冷,和雪花一起翩翩起舞;扑倒在蓬松的雪地里,感受大地的美丽,天空的蔚蓝和地球的呼吸。

冬天不再沉睡,因为它知道自己的职责,那就是让天气变冷,让雪花飘洒,让人们快乐,让这冰天雪地生机勃勃。虽然没有动物的追逐嬉戏,但冬天依然生机盎然。啊,冬天!你为何如此深沉,如此耐人寻味,总是来无影去无踪?

我摔在雪地里,没有一丝疼痛—厚厚的雪堆把我接住了,我干脆倒在雪地里,丝丝的凉意渗入我的心扉,我酥了,一时没有缓过神……雪,你融化着自己,带给人们快乐。而这只是千千万万雪花的缩影罢了。

水,温柔细腻;雪,清凉典雅;冰,坚毅刚强;蒸汽,虚幻缥缈。雪既具备水的细腻,也具备冰的寒冷,还具备蒸汽的缥缈,它会使人浮想联翩。它会令人想起骑着麋鹿在冰天雪地里为小朋友送礼物的圣诞老人,或一个个寓意深刻的冰雪童话,还有可能想起小时候一起打雪仗的小伙伴。勾起人们许多美好而使人向往的记忆,让人想永远待在这寒冷而温馨世界,不忍离去。

任何奇妙的东西都不是永恒的,当一片雪花落到你的手心融化的时候,你的心会有一种说不出的滋味。是一种快乐,一种悲伤,还是一种愤怒?说不清楚,只觉得手掌火辣辣的,有点儿奇妙的感觉。此时它留给人们的印象,已不是一滴死气沉沉的水,它仿佛有了生命,正在努力反抗。

此时我的感情就变成了惋惜,开始惋惜这滴不被人理解的生命。当它完全蒸发掉之后,我才抬起头,环顾四周,惊奇地发现四周的事物竟都活了起来,就连灰尘都仿佛有了生命。我相信这种景象只有在银装素裹的冬天,才能被人发现。广阔无垠的天地,清凉典雅的雪花,似乎都被赋予了生命,正在向人类讲述许多鲜为人知的故事。

我对生命有了新的理解:不是会动的东西才叫有生命,任何东西都有自己的故事。我们应该对任何事物都有一颗敬畏的心,这样我们的生活才会更加精彩。

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篇3:冬天景色的作文

全文共 1306 字

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早晨,我拉开窗帘,看见一层厚厚的冰花,有的像玫瑰,还有的像森林,中间有一条弯弯的小道......美丽极了! 我走出家门,看见地上覆盖了厚厚的雪,像给大地穿上的衣服。树木失去了以前的光彩,变的光秃秃的,但是雪在树上像开了梅花一样,真美丽呀!我想,过了今年那些树就会又长出叶子的,所以我不难过。房上的草没有了,却有了一层雪花,让屋顶

变成白色的屋顶,像一个小雪屋。它好美丽啊!小河变成了滑冰场,一群高兴的孩子来这里滑冰,他们滑的可真好。整个冬天太美丽了,不管是哪里都很美!

冬天到了

人们穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋,显得笨重极了,但是却蛮可爱的。

每当天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时,大地就变成了一个银白色的世界,漂亮极了。这时我们就可以玩和雪有关的游戏了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪车。我尤其喜欢拉雪车这个游戏,当一对对的小朋友在雪地里快速的滑行时,可好看了。尽管有时人仰马翻,弄的浑身全是雪花,狼狈极了。但是我们可高兴了。

冬天真是一个又美丽又有趣的季节,我喜欢冬天。

雪景

冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。冬姑娘来到了小公园里,看到了许许多多的人,有老的、有小的,有男的、还有女的。他们有的在堆雪人,有的在看雪景

下雪了,一切都变白了。

房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。 孩子们都出来玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了

冬天该有多美啊!

我爱你,冬天 每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。

“嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开

始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。

冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。 我爱你,冬天!

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篇4:关于写冬天景色的作文

全文共 677 字

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春去秋来,很快秋天过去了,寒冷的冬天来临了。

早晨推开窗户,外面是一片白茫茫的天气,天空中飘着白雪,就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的,落在手里马上就融化掉了,白色的雪好像是给房子、树,世界添上了一件雪白的外套,大地上的雪厚厚的一层,一踩它就会现上一个大脚印,冬天的天气很冷,人们也都穿上了大棉袄,蹲在家里面烤着火;鸟儿们也都飞回了南方过冬;其余的动物躲在自己的家里冬眠,像蛇、青蛙之类的。

雪停了,太阳出来了,照耀在雪的天底下。人们都纷纷出来晒太阳,要知道,冬天的太阳可是很暖和的,小朋友们有的在打雪仗;有的在堆雪人;还有的在学溜冰。冬天的雪已经结成了冰,小朋友们都很喜欢在上面玩,就是一不小心就会摔跤。而我正在尝试着对一个大雪人,先戴上手套,再揉一个大一的圆雪球,再揉一个小一点的,把它们两个叠放在一起,之后再做一个头放在上面,最后我找来了一个胡萝卜做嘴巴、树枝做手、两颗石头做眼睛,就这样一个雪人就完成了。除了堆雪人,我还去学习了溜冰,穿上溜冰鞋,踩在冰上面,慢慢地慢慢地,滑来滑去,掌握好节奏,就学会了。

冬,是我觉得一年四季中最美的季节,它很纯洁,雪白的外表下没有一丝污秽。冬,走在大街上,寒冷的风吹打在你的脸上,凉飕飕的,但是有了太阳的出现,让这寒风变得没有那么冷了,要知道,在冬天晒晒太阳是一件很舒适的事情。太阳晒在雪上,雪终究是抵不过阳光,最后融化得只剩下一点了,摸一下融化掉的水,似乎感觉到了它很不服气,好像在说:“下次,我不会再融化了。”

冬,是一个适合吃火锅的季节,旁边放着火炉,桌子上面放上火锅,在这寒冷的天气配上热乎乎的火锅,最为舒服了!

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篇5:以美丽的冬天九年级

全文共 997 字

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不要总是说冬天寂寥,不要总是说冬天孤单,其实,冬天自有冬天的歌韵,冬天自有冬天的诗境。不信,你看那冬梅的冷艳,松柏的伟岸;不信,你看那雪花的浪漫,北风的凛然...... Dont always say that winter is lonely, dont always say that winter is lonely. In fact, in winter, there is a rhyme in winter, and winter poetry in winter.Do not believe it, look at the cold and gorgeousness of the winter plum, the gorgeous shore of pine and cypress; do not believe it, you see the romance of the snowflake, the north wind ...

不要总是说冬天苍白,不要总是说冬天失意,其实,冬天是四季轮回中的片断,冬天是生命顽强的伸延。雪层深处,是萌动的土地,蓬勃的种子;冰层下面,是暗涌的河水,游动的鱼儿。它们在等待大地的苏醒,它们在等待冰层的融化,共同期盼那个沸腾喧嚣的春天。

不要总是说冬天无声无息,不要总是说冬天一片黯然,其实,冬天也会神采奕奕,精神抖擞;冬天也会欢天喜地,热闹非凡。不信,你去听孩子们欢快的脚步,汉子们豪爽的笑声;不信,你去看剪贴出来的红色窗花,悬挂起来的大红灯笼......无不透出对生活的热爱。

走进冬天,就应该热情地歌颂冬天。冬天看起来比哪一季都简单,其实却蕴含着十分丰富的内容。不是吗?落叶在冬天里化作泥土,腊梅在冬天里笑傲寒霜,雪松在冬天里昂然矗立,万物都在冬天里积蓄着力量,迎接着又一个明媚春天的到来。

走进冬天,就是在冬天里很好的筹划明年。冬天是来年起步的准备,老农拿着小烟袋在静静地“叭哒”,其实他正在那里默默地筹划着来年的春播,憧憬着明年如何发家致富。有人说:“一年之计在于春”,我说“一年之计始于冬”。没有冬天积蓄,没有冬天洗涤,没有冬天筹划,哪有春的明媚与万紫千红!

“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”冬天的旋律,冬天的乐意,会给我们很多启迪,壮阔你的胸襟,锤炼你的意志,陶冶你的情操,吟出一篇篇动人的诗篇。感受冬天,冬天是人生的教科书。

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篇6:描写冬天的大海

全文共 553 字

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瓦蓝的天空,飘着洁白的云朵;蔚蓝的大海,扬着洁白的船帆。这是大海留给我的色彩。可是现在的大海在我眼前只剩下了一片灰。天空灰蒙蒙的,海水青灰色,鱼排黑灰色,远山墨灰色。风凛冽地吹着,想把人像风筝一样吹上天。戴上帽子,套上手套,把脖子连着鼻子嘴巴一并围上,庆幸戴着眼镜,连眼睛也有了保护。全副武装后的我们七手八脚地爬上了渔船,要出海溜了湾。

突突突,船驶向大海。咸咸的空气又增加了鱼虾的鲜味,即便隔着围巾,冷飕飕的空气也毫无阻拦地钻进鼻子。呼吸得极为顺畅。鱼排近了,纵横交错的木板上,小小的木屋零零落落。像开垦齐整的田地上,村落零星。只是前者给人孤独的感觉,因为它的周围是茫茫的脾气古怪的大海。后者给人宁静的感觉,傍晚,村落升起袅袅炊烟,那是家的感觉。

浪来了,船头劈开浪花,海水化成无数水珠向我们射来。装着臃肿的我们在冷风中早已僵硬,加上船头简陋,就一个挡雨的棚,避无可避,只好眼睁睁看浪袭来。说是迟那是快,水珠打了全身。并没有打湿,只是衣服上潮潮的,最明显的是眼镜上被均匀地洒了层雾。心想,这身衣服回家后不洗,找个艳阳天,晒晒,会不会晒出一层盐来呀?这边还在胡思乱想,那厢浪一个接一个来了,身子随着船身涌动,一上一扑一下,没来由地觉得舒服起来。

因为全为溜弯,见我们的兴致趋于平静了,船家就调转船头,打道回府了。

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篇7:描写那一场美丽的雪主题

全文共 1091 字

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是晶莹的,雪是纯洁的,雪是活泼的,雪是可爱的。雪,翩翩地向我们舞来。展望天地之间唯见雪花飘荡,像仙女散花,漫天飞舞,扑向大地,涌入窗隙。 Snow is crystal, snow is pure, snow is lively, and snow is cute.Snow danced to us.Looking forward to the sky and the earth, only the snowflakes are fluttering, like a fairy scattered flowers, flying in the sky, rushing into the earth, and pouring into the window gap.

好一个洁白无瑕的世界,雪花无声的飘落着。伸出手,感受大自然带来的凉爽,突然,这个调皮的、六角的、晶莹剔透的的小东西落在我温暖的手心里。雪家族的姐妹们跳跃着,轻盈婀娜的身姿好似一片片盛开的花瓣在天空中绽放着灿烂的笑脸,一会儿便像变魔术般从天空飘落下来。我被这美丽的景色深深的吸引住了,按捺不住这份喜悦,于是我起身来到户外。

走在院子里,脚下发出咯吱咯吱的声响,听去好似乐队奏出一首优美的乐章。抬头看去花坛里的小草也伸伸懒腰,开始睡大觉了,它们钻到雪白的棉被下面舒舒服服地准备睡上一个冬天,等春姑娘来叫醒它们。可一旁的白胡子松树爷爷急了:“你们可不能睡一个冬天,要经常锻炼身体呀!”

不知不觉就从院子里来到了柏油马路上,从前的漆黑的柏油马路已经不见了,变成了让人一看到就不忍心上去踩一脚的白色“丝绸”。就连马葫芦盖儿也穿上了一件洁白的新棉衣。房屋顶上的小鸟们都飞回家去过冬了,整个房顶都披上了一层厚厚的雪白的棉被,真耀眼。行人们慢慢地走在大街上,仿佛在欣赏这世外桃源般的美景。

这时,整个城市都变得迷茫,美不胜收,成了无限幽静柔美的银白世界。雪花落在树枝上,给冬青树披上一件件洁白的绒衣,让他成为冬季里一道独特的风景线。那奇丽的“银条”令人赞叹不已,有时还结着小雪球儿,若是有人摇晃它,“银条”和雪球就簌簌地落下来。一片片小雪花就像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

我不禁发出赞叹:雪,你那婀娜多姿的神韵,玉洁冰晶的风采,婆娑起舞的身姿是那样的优美动人。你像仙女撒下的碎玉,像天宫派来的小天使,像月宫派来的桂树落英缤纷。

天晴了,太阳公公笑了。房屋、树都被阳光照得格外耀眼。漫步在园子里,脚下发出“咯吱咯吱”的响声,回头望去,那一串串清晰的脚印,仿佛是我留下的无尽的想象………

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篇8:描写秋天的美丽树叶优秀

全文共 3310 字

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描写秋天美丽树叶篇1

那百花齐放的春,我不爱它,它太娇艳;那生机勃勃的夏,我不依恋它,它太泼辣;那银装素裹的冬,我也不喜欢它,它太冷漠。惟独那秋,那落叶纷纷的秋,才是我的至爱。

每当夏天带着人们的烦躁走了,秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦,而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的“披风”;为修长的柳叶带来了一件黄色的“运动衫”;为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的“连衣裙”。

我漫步于树林中,寻找着“秋”给人世间带来的“礼物”。

我走着走着,无意间抬头一看:一棵粗壮的银杏树,叶子已经枯黄。咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦,原来是银杏树的孩子—————银杏叶。它长得像一把扇子,原本翠绿的叶边已经开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气,它便顺着我的手滑落了下去,回到了真正属于它的地方—————大地母亲的怀抱。

我继续向前走,脚底踩着厚厚的叶片,发出“咔嚓—————咔嚓”得清脆的响声,踩在树叶上软绵绵,舒服极了。有一种“逝如秋叶之静美”,“不是春光,胜似春光”的感觉。

正当我陶醉其中时,不远处地上的一片火红的艳丽的枫叶勾起了我的兴趣。

于是,我便轻轻地走过去把它捡起来,捧在手中,细细地端详。经过秋霜的打击,叶子的颜色用语言难以表达,深红,暗红,似红非红,似绿非绿,红中夹杂着绿,绿中又透着红,总而言之,它包含了各种层次的红和绿,虽然颜色很多,但秋姑娘却把它调汇得异常融恰,真是多一分则太艳,少一分则太淡,这是任何一位画家都难以做到的。枫叶像一个小巴掌似的,每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿,叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸,像一幅有趣的画。我凑近闻闻,嘿,叶子的芳香中还掺杂着泥土的芬。向远处望去,是一片枫树林!看到这种景象,我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

秋风瑟瑟,在我眼前出现了一幅“秋风扫落叶”的景象。被卷起的树叶像大海中的波涛,层层叠叠,连绵起伏。

我在“沙沙”的风声中矗立了一会儿。不由自主地张开双臂,闭上眼睛,感受大自然的温暖,呼吸大自然的气息。心中升腾起一种怪怪的但又十分美妙的情感。

渐渐地,渐渐地,我似乎明白了什么。

“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘洒到大地上。夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩;细雨,缓缓地为它们做最后一次洗礼。于是,它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道它们就不再依恋秋天的树枝?难道它们就喜欢孤独的飘零?不,不是的。它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里。其实,它们正是在自己的衰亡中,感觉到了来自大地的生命力,感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁,不感到丝毫的悲凉,是因为它们深深懂得奉献给人的将是绿的生命,绿的海洋,绿的希望。毕竟,它们装点过春的美丽,它们赠予过夏的浓荫。

我爱秋天,更爱秋天的落叶。

描写秋天的美丽树叶篇2

收集秋天,把炎热的夏天带走了,送来了一丝丝凉爽的风。秋高气爽,大雁排着整齐的队伍往南飞。金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

走在铺满金色地毯的小路上,心情开朗了许多,突然从一棵树上掉下来一片叶子,这片叶子多么小巧,叶片周围有许多波浪形的边,一条一条的也叶脉十分清楚,像一把精心为王帝做的扇子,也许以前城堡在边疆,在运送时这扇子不小心掉了,从此落入了人间。我心里美滋滋地想,我一定是第一个拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

秋天的天空特别高,特别蓝,到处是金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶,踩上去“吱吱”的响。我捡起一片,发现是一片小叶榕叶

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上“飞”下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

描写秋天的美丽树叶篇3

秋天来了,一阵秋风吹过,吹过了稻田,稻谷成熟了:吹过了果园,果园丰收了,吹过了小朋友的头顶,小朋友立刻穿上了羊绒衫;吹过了梧桐树,梧桐树换上了秋装……

我慢慢地走到了文化西路的街头,眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起,就像是两个巨人在空中握手,向前走去,给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密,就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发,这些叶子一片黄,一片绿,搭配得自然协调,好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。

我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同,有的叶角向里卷着,像是秋天来了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得紧紧的:有的四肢有力,把叶子撑得平平的,就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛,不退缩:有的耷拉着脑袋,似乎已经饱经沧桑了;有的直直地垂在那儿,好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落;有的在风中“摇头晃脑”,似乎在想我们点头;有的很放松,“平躺”着,仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀!

不一会儿,一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水,它们打着旋儿地飘落着,时而像一只枯蝴蝶似的,荡啊荡,飘啊飘,回归大地的怀抱;时而像小伞兵从飞机上降落,自由自在地降落下来;时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降。真是美极了。

又过了一会儿,一辆豪华的小轿车呼啸而过,掉在地上的树叶再一次“跳”了起来,在地上翻滚着,就像被汽车拴了一根隐形的线,长了腿似的也跟着跑了过去,翻了一阵子又停了下来,宛如追累了,想休息一下。

我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详:这片叶子似乎已经饱经沧桑了,这梧桐叶和枫叶差不多,只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细,柄端像一个小花苞似的鼓鼓的,里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展,把梧桐叶分成了好几块,就像一幅地图,给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命,又像地图上的道路四通八达。这片叶子大部分是绿色的,中间的大角有些腐烂,轻轻一折,就脆了,叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂,还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身,叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点,就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面,上面凹凸不平,很粗糙,绿色的地方湿润中透着干硬,黄棕色的地方干硬中又透着柔软,叶脉非常突出,犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻,散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗,又像一个放大的枫叶,还像一把天然的小伞子,动感十足,个性十足。

啊,秋天来到了我们的身边,它无时无刻不在,就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧!

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篇9:美丽的大自然一年级作文600字

全文共 600 字

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蝴蝶与花,描绘了撩动人心的美丽;雄鹰与天,谱写了一击长空的豪迈;胡杨与沙,雕塑了屹立不倒的千年。

自然因有世界苍生万物而美丽,苍生万物也因有大自然的赐予,描绘了一首首生命的赞歌。

大自然奉献了太多太多,给予了我们太多人生的乐趣:那远山含黛飘渺的白云,那碧波荡漾浩瀚的大海,那如痴如梦浪漫的细雨,那广阔无垠翠绿的草原……大自然是美丽的。

春天,大自然给予了它万物的蓬勃奋发,“天街小雨润如酥”。淡蓝广阔的天空下树木开始长出新的枝叶,小草也正露出它那“小脑袋”,四处张望。大雁都逐渐北迁了。正因有了大自然才会谱写出春天的赞歌。

夏天,大自然赐予了它万物的`生机盎然,“牛衣古柳卖黄瓜”。蔚蓝无际的天空下,农民开始除草,树木变得葱绿繁茂,小草也变得青葱碧绿。鸟儿们也都悠闲地停在树上唱着优美的歌。正因有了大自然才会谱写出夏天的赞歌。

秋天,大自然给予了它万物的枯萎衰败,但秋天依然美丽。金黄色的大衣覆盖了整个天地,“小桥流水人家”。农民开始收获了,个个脸上都带着灿烂的笑容,大雁又开始南迁了,天气逐渐转凉了。正因有了大自然才会谱写出秋天的赞歌。

冬天,大自然赐予了它纯洁无瑕,白雪覆盖了整个大地,时不时地面上还会有麻雀的小脚印。小孩子们也都出来堆雪人、打雪仗了,每个人脸上都有一张安逸的笑脸。正因有了大自然才会谱写出冬天的赞歌。

大自然是伟大的、无私的。它赐予了苍生万物太多太多。

我爱美丽的大自然,我欣赏美丽的大自然!

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篇10:描写冬天景色的作文500字

全文共 474 字

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冬天的天高高的,颜色淡淡的,天一望无际。偶尔,有一两片雪白的云彩,为淡淡的天空添加些许色彩。

下面的树又像一个个上了年纪的老人,披上白色的大衣,它已经没有春天的顽皮,夏天的年轻,风一吹过,这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草,还是那样的绿色,不怕寒冬的折磨。

里面是一个大大的花坛,不像春天,播下希望的种子,不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉,花早已谢了,只剩那白白的,软软的积雪。里面,花的小种子正在睡觉,等待春天暖了以后,从里面破壳而出,开始参加百花会。

旁边,有一个小区,有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦乐乎,好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人,拿一把铲子,一块木板,把雪人的肚子搭好,接着,用水桶当帽子,用胡萝卜作鼻子,扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人,一般都穿着棉服,穿着厚厚的雪地鞋,手上拿着一串大大的冰糖葫芦,脸上洋溢着幸福的微笑。

小区的旁边还有一条小河,春天小河清澈见底,河里还放养着好多鱼苗,不时的有人还来钓鱼放松,可冬天,小河已经冻实了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其乐融融。

我爱冬天,更爱冬天的景色

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篇11:冬天的景色优秀年级初一

全文共 819 字

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提到冬天,大多数人就自然地想到她的冷,一个满目苍凉的世界,似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。 When it comes to winter, most people naturally think of her cold, a desolate world, seems to be ruthless.However, today I want to praise the noble character of winter.

冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”

冬,一位兢兢业业,无微不至的保姆,您用自己的一只手——雪,为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被,给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来,一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林,养精蓄锐,静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风,把那些残害作物的害虫,砍光杀尽,把那些害人的野兽驱赶到深山。这样看来,您是一位对友人最热情的,对敌人残忍无情的好保姆。

冬,我之所以要赞美你,更重要的是因为:你还是哺育春的摇篮“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,思想被净化,意志被坚定,一切便争先恐后,大地一派生机,万紫千红,千恣百态,仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬,你孕育着春而不居功,你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私慷慨地运河浇灌,去润泽大地,在这充满着对新春赞语的时候,你却悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常说的:“留取丹心照汗青”。

冬,我赞美你,崇敬你。冬,你走吧!我依恋你;你来吧!我迎接你,喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格,我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……

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篇12:冬天的景物一年级作文

全文共 603 字

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在我看来,一年四季中最美的景色莫过于冬天的雪景。

天快黑了,透过窗户,我忽然发现窗外洋洋洒洒的雪花,在漆黑的夜幕下,那一个个可爱的小精灵就是上天带给人们的惊喜。雪,无声无息地下个不停,借着明亮的路灯,我渐渐看清楚了眼前的景象:对面的楼房戴上了一顶雪白的大帽子,地面也被小雪花覆盖了,特别是路旁的大树,简直称得上琼树银花,真是美不胜收。

雪越下越大,似乎并没有要停的意思,那漫天的雪花,有的像仙女撒下的晶莹剔透的花瓣,有的像一片片洁白无瑕的鹅毛,正缓缓地、优雅地飘落下来。

我歪着头细细端详着落在窗台上的雪花,它们是那样的晶莹剔透,尤其在灯光下,看起来亮晶晶的。我忍不住去触碰它,一到指尖雪花就化成一丝带有冬季韵味的水滴,顺着手心慢慢滑落,让我不忍再把玩它。

我想起在外边的时候,每当看见美丽的雪花在空中飘扬飞舞,我总忍不住伸手去接,在下着鹅毛大雪的时段观赏雪景,是我认为在这寒冷的冬季中最惬意的事。

第二天清早,我一起床就跑向窗边,雪停了,大树的树枝上堆满了厚厚的雪,放眼望去,天地间仿佛变成了雪的世界。

好想出去和雪近距离接触呀!不过同学们可都要乖乖待在家里哦,现在疫情严重,一种突如其来的新型冠状病毒,肆虐了这个冬天,我们都待在家里,很少再看到孩子们堆的雪人,也很少听到楼下的欢声笑语。不过雪天过后,就要迎来温暖的春天,疫情一定会过去!愿我们的祖国妈妈经历了这场没有硝烟的战争后,永远像雪花一样高雅纯净,美丽动人!

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篇13:初中一年级描写秋天的优秀日记范文

全文共 642 字

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秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。

秋雨是缠绵的,它那时大时小的雨珠落在身上,让你感受到一种说不尽的柔情。秋风是诗意的,古今中外,多少伟大的诗人都赞美过那缕携着树叶飘然而下的秋风,它载满了思念的愁绪。秋花秋草代表着灵动的果实胜利在朝,代表着可爱的一切正在茁壮成长,把秋天点缀得更加富有活力。

秋的脚印印满整个人间,花园里有些坚强的花仍在开放,尤其是菊花露出了可爱的笑脸,把这种欢乐传递到每个角落——田野里,一片丰收的景象,稻子绽开了笑脸,高粱乐弯了纤腰,农民伯伯一年的辛苦在此时看到了丰收的景象,连枝头的小鸟都在为之喝彩,诉说着秋天的来临。大街上,松柏树依然裹着绿色的衣裳。枝头还有一些银色的霜。这时的秋天已是浓浓秋意在其中,每个人都穿起了厚厚的大衣。池塘中,淘气的鸭子“嘎嘎嘎”地唱着秋的旋律,欢快的鱼儿虽不能唱歌,但它用灵动的身姿向我们展示着秋的光彩。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为喜欢秋季的美景,才会欣赏这美丽的枫林景观,体会秋的光彩。

秋,无声无息。她悄悄走进你我心间,使我们聆听到生命的声音,感受到迷人的心灵。

秋天,我为你喝彩,为你赞扬,在这秋意浓浓的时光里,就让凉爽的秋风拂去我们心中的灰尘,抹去我们思想上的庸俗。听,无声的秋风在轻轻地低吟,它在告诉我们,那些庸俗、不纯洁的人永远不会了解秋天那心底的爱和永恒的美。

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篇14:描写秋天的景色初一作文

全文共 365 字

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秋天是丰收的季节,秋天是凉爽的季节。秋天是多彩的季节。

秋天在天空中。蓝天上,天高高的。但白云却在家里待着,觉得外面很凉。大雁也赶着往南飞,太阳也不热了。

秋天在田野里。稻谷弯起腰来迎接秋天,玉米也笑微微地露出了金黄的牙齿,成千上万的玉米聚在一起好像撒了一地的金子,高粱火红火红的,千千万万的高粱在一起犹如田野里着了一片大火。

秋天在果园里。一进果园就是一阵香甜的味道,美丽的颜色,许多水果加起来的味道好像一瓶超级香水的味道,一闻就能让人流口水,还有火红的苹果,金黄的梨,紫红的葡萄……

秋天在大街上。夏天的大甩卖没有了,游泳的人也越来越少了,雪糕也没人吃了。夏天的事秋天就没人做了。

秋天在花园里。菊花五颜六色,有黄的,有蓝的,有紫的,有白的,还有橘的……千姿百态。它们好像在举行选美大赛,个个绚丽多彩。

秋天是深紫的,是金黄的,是火红的。

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篇15:描写美丽的春天到了主题

全文共 911 字

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大地上到处都回荡着一个声音――美丽春天,美丽的春天…… A sound is echoed everywhere -beautiful spring, beautiful spring ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格就是高尚的,无私的,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。

冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇16:描写冬天的大海

全文共 820 字

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我曾见过夏天的海,海水是那么的蓝,那么的美,人们在海水里嬉笑着,这些都给我留下深刻的印象。那么冬天的还是什么样子呢?会不会是另一番景象呢?

星期天,我怀着好奇的心和妈妈一起去日照看冬天的海。来到海边,我发现海滩变得宽阔了。夏天海水靠近堤岸,海滩很窄小,海滩上人来人往的。而现在,海滩上没有几个人,海显得很平静了。我高兴得跑向海,海水已退潮,海滩湿漉漉的。浪花就在我的脚下,它调皮的要抚摸我的鞋子,我急忙往后退,它没有得逞,就失望的走了。

我跟着浪花向海里走,后面的浪花又调皮的得来抚摸我的鞋子,我来不及往后退,浪花高兴得跑回了海,我的鞋子湿了一点,我向浪花招招手。我紧挨着海向前走着,我捡起浪花送给我的各种各样和颜色不一的贝壳,特别那些洁白的扇形贝壳更让喜欢。我不停得捡着,欣赏着,让妈妈一起和我分享我的快乐。更让我喜欢的是那些漂亮的鹅卵石,圆圆的,滑滑的,而且颜色也不一样,我还是很喜欢那些白色的小鹅卵石,洁白无瑕,真得很美。

浪花还大方的送给我海星,那漂亮的海星被浪花送到石头的.间隙里,和我捉迷藏,我好不容易找到了一个海星。它的样子真地像五角星呀,红色的躯体,不算光滑的皮肤,远远的看上去就是一颗红五星呢。我感激浪花送给我这么多的礼物!由于海水的退潮,许多礁石露出了海面,有一些礁石和海滩连在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多贝壳被固定在上面,看不清礁石的样子了。礁石上还有海葵,那小小的海葵就像向日葵一样,圆形,有许多的触角,像向日葵的花瓣。我用手去碰它,它就会把触角聚拢在一起,要抓住我的手,我高兴的收回手,这么小的生物也有保护自己的意识呀!我和妈妈沿着海滩走了很远,我高兴的唱起《赶海的小姑娘》这首歌。

妈妈也跟着我唱,我们快乐极了。海鸥在我的头顶上给我伴舞,它们飞翔的身影美极了。我真想变一只海鸥,和它们一样,在大海上翱翔。这是我最难忘的一个下午,也是我收到礼物最多的一天,我提着满满的一塑料袋贝壳和鹅卵石,恋恋不舍的离开了大海。

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篇17:美丽的景色高一作文

全文共 538 字

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时间飞逝,转眼间,我随着父母来到广东,已经三年。回想起我的往事,最令我留恋的,是那故乡的芦苇花。

那时的我,只是一个无忧无虑的天真的孩子。而我最爱去故乡的芦塘。每一次去,总会令我留连忘返。

在斜阳西照时,塘边霞光辉映。而我总会静静地坐在旁边,看着那无边的、雪白的芦苇花。忘记时间,忘记地点,也忘记自己。当微风轻轻拂过这水面时,苇絮便随着风偏偏起舞。偶尔几只蜻蜓停在花絮上,我静静注视着。看着、看着,我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓,飞向这无边的芦塘中,停落在花絮上,任由苇絮轻轻的抚摸着。

每当我沉醉其中时,一群归鸟总会从我头顶飞过,我看着它们,心中不禁流出一些悲伤,因为我将要对这片芦塘说再见,跟随父母去广东。我黯然的低下头,靠着我的手,望着这芦塘,水面上被风拂过,一圈圈水纹逐渐散开,我心随着这水,荡漾着.........

或许从远处看,这冷清的芦塘在归鸟的称托下,显得热闹。但我明白,它们在向我告别。风从我身边掠过,头发被风吹起。虽然时候不早了,但我还是想在这美丽的芦塘边多待会儿。至少,在这能找回我儿时的梦......

时间在这时仿佛已不存在,而这幅画面,也永远定格在我脑海中:一个瘦小的男孩,在傍晚的芦塘边,静静的坐着,看着那片芦苇,一群归鸟,轻轻从头上飞过......

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篇18:描写美丽总在平凡中初三

全文共 923 字

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人间最珍贵的感情莫过于感动,最大的感动过莫过于平凡中的感动。 The most precious feelings in the world are moving, and the biggest movement is more than ordinary movement.

感动是父亲宁愿饿肚子也不愿去花一分钱。我的父亲是千万农民中的一员,为了让子女上学,父亲从不乱花一分钱。一次,父亲上街买东西,回来差点饿死。我责备父亲为什么不去买饭吃?父亲只是将头埋得深深的“哎。”只是一声声长长的叹气之后便去吃东西了。我看到父亲很难受,艰难地咀嚼着口中的饭菜。一时,我发现父亲老了。

感动是老师脸上的一串串晶莹剔透的汗珠。在一节生物课上,庞老师上电教课。在我认真看大屏幕时,另一幕吸引了我。一串串汗珠从庞老师的鬓角上缓缓地流下来。这时,我无心去听课,而是思考,思考老师的汗水会白流吗?老师脸上的汗水眨着眼睛,似乎在说:“我相信你能行!”是,我行。

感动是老师的头发越来越稀疏。在一节物理课上,郭老师无意间弯下了一下腰,我看到郭老师头顶的头发很稀疏。我想郭老师的头发哪里去了?原来是被我们夺走了。郭老师的课堂最轻松,最具活力。因为这背后老师付出了多少的辛苦啊!

感动是始终如一地坚持。政治老师杨老师每天晚上都要看着他的学生进班上晚自习他才回家。杨老师在高一一年始终如一,现在仍然坚持。这是为什么呢?只是晓之以理,动之以情。

感动是一句“永远记得你是农民的儿子。”语文老师杨老师经常说这一句话。是的,我们永远是农民的儿子,无论何时何地,我们的一切是农民给的,做人不能忘本。

感动是一句温暖的“咋了!”当甲型H1N1流行时,我的同学病了,我带她去请假。找严校长严校长不在,我们便找了康校长。我以为校长很严肃,没想到校长居然面带微笑,关心地问了一句:“咋了?”那个微笑我永远记得,那个语调我永远记得。没想到,高高在上的校长居然是那样的和蔼可亲。

感动是当朝宰相为官一生到死也不多拿朝廷一分钱。大明清官海瑞临终时最后的遗言是将前几天多发的俸禄还给朝廷。感动是温总理将小学生的书包拾起来失声恸哭

在生活中,值得我们去感动的事情实在是太多太多,真是生活处处皆平凡,平凡处处皆感动。

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篇19:美丽的冬天作文350字

全文共 353 字

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北风吹过荒野,寒风掠过田野。小动物们都回到了温暖的小窝……大家都认为冬天是寒冷的——可我呢?我认为冬天充满了友情的力量。

寒风呼啸,河面冻成了冰,可对我来说,冰是冬天的使者。冬天的使者来到后,冬天的孩子也降了下来,那便是雪。孩子来到后,它们的母亲,它们的母亲,冬天,便真正到来了。

冬天,它戴着华丽的皇冠,带着使者,带着它的孩子们,缓缓地降下来了。冬天,那高傲的女王,给大地带来了严寒,也带来了欢乐。它的孩子们——洁白的雪,嬉笑着,在大地上跳舞,闪耀着它们特有的光芒。孩子们跑到雪地上,把它们堆成了雪人,顿时,它就充满了生机。

啊!美丽的冬天。寒风料峭,北风呼呼。

啊!高傲的冬天,你带来了无限欢乐。

啊!美丽的冬大娘,带着它可爱的孩子们,美化了这片荒凉的冻土,到处都有它们的足迹。

听啊!这欢声笑语,在大地上回荡……

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篇20:冬天的景色高一

全文共 763 字

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转眼间,寒冷的冬天到了,不知不觉,青绿色的枝桠变得光秃秃的,期盼温暖的阳光能带来一丝生机。

从衣柜中最角落的深处,揪出一件件久未谋面的冬衣朋友们,咦——一股发霉的味道令人退避三舍,只想掩鼻而逃!急忙丢入万能的洗衣机,洗衣机竭尽所能的滔洗,洗去陈年的气味,湿答答的冬衣在太阳公公的热情拥抱下,全都沾染上阳光独特的气息和温暖,穿上这些“特制”的温暖冬衣,暖和了身心,心情顿时放松、愉快起来。

冬天对不畏霜雪严寒的梅花来说,是个美丽、坚贞的季节,只有冬季的花王——梅花,才能忍受如此的酷寒,才能展现一番不同的风貌。雪白挂满枝头,点缀着所剩无几的残叶,风吹花落,地表被铺上了一层轻柔的毛毯,能够漫步在富有意境的梅林走廊,欣赏大自然为冬天换上的衣裳,是多么令人快活!“踏花归来马蹄香”,穿上冬衣,在梅花劲放的梅林漫步,我深深了解古人体悟自然的细腻心思,不禁喜悦得不能自己!“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”别只是看见严冬的无情,它也别有一番迷人的景致,也更能让我明白“温暖”的意义。

翻开记忆的扉页,刚开学时,人生地不熟,有一次,我忘记带上课要用的课本,朋友见我闷闷不乐的样子,猜到我因为和其他班的同学不熟,不敢开口请别人帮忙,急急忙忙带我去向她的小学朋友求救,我真的很感谢她,看到她为了不让我受罚,不怕麻烦地替我张罗。在难过时,有人适时伸出友谊的双手,鼓励我、帮助我、支持我,那种暖和的感觉,就像有人在冬天为你加上一件暖和的衣裳,在心中激起阵阵开心的涟漪,更令人了解“雪中送炭”的可贵了。

古人云:“不禁一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香!”没有经历过一次次的挫折,怎么能得到甜美的成功果实呢?假使冬天是困境,冬天来了,春天还会远吗?只要能保持冬衣一般温暖的心情,继续努力,相信我们也能在冷列的冬日,找到温暖的春天。

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