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女生日记的精彩片段(精选20篇)

元宵,是一年中第一个月圆之夜,元宵有此而的名为元宵。那么怎么写一份日记呢?下面和小编一起来看看吧!

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小学生日记我的哥哥

全文共 201 字

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我有一个哥哥,他今年13岁了,他非常优秀,长得非常帅气,下面我给大家介绍一下我的哥哥是什么样的。

浓密的头发下面有一双浓眉大眼,显得勃勃生机,他的鼻子高高的,特别秀气。他的学习成绩非常好,奖状都把一大片墙贴满了,让我非常羡慕,哥哥的博文也写得很好已经写了64篇了,虽然不算多,但是篇篇经典。

但是我的哥哥他就爱欺负我,惹的我常哭鼻子,而且非常自大,可是有时也让着我。我也很欣慰。

这就是我既淘气有优秀的哥哥。

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篇1:学生日记300字

全文共 347 字

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今天是大年初一,妈妈带我和宁宁哥哥去街上玩,街上热闹极了,人很多,各种各样的摊子也很多。

我们一起逛到一家精品店里,发现这里所有的物品都是用珠子穿起来的,有威武的“飞龙”,有可爱的“奥运福娃”,还有一些漂亮的小摆设。哇!这里有只有趣的“小老鼠”也是珠子穿的。我拿起“小老鼠”对妈妈说:“今年是鼠年,我们买只小老鼠吧!”妈妈爽快地答应了。可是宁宁哥哥却在边上说:“这些都是用珠子穿起来的,我们可以买珠子回去自己穿啊!试试自己的动手能力。”我听了,想想也对,妈妈也说:“那就买珠子,看看你们俩谁能完成得最好。”于是,我和宁宁哥哥挑了三种颜色的珠子买下了。

回家的路上,我对宁宁哥哥说:“我们快点回去吧,我要和你比赛,看谁穿得最漂亮。”宁宁哥哥大声地说:“好!”我们一起开心地喊着,回家穿“小老鼠”去喽!

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篇2:种花生日记500字

全文共 583 字

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一天,我急着把盖在花盆上的胶袋打开,想看看我的花生发芽了没有,想知道花生的芽长得什么样子。可奶奶说:“还不行,要等花生发芽了才可以打开,不然会很容易就死掉的。”好不容易等到了第三天,我才迫不急待地打开,吓得大叫起来:“不好了!奶奶!快来呀!我种的花生长虫了!”奶奶走过来一看笑着说:“傻孩子,这就是花生刚刚长出来的嫩芽呀,看,白白的,长得多胖呀!”仔细看,还真是,白白的,弯弯的,真像几条小虫爬在土面上。到了第四天,我终于看到了久维的绿叶。一星期了,我把我的杰作(已经长了四片小叶子的花生苗)带到学校,同学们都向我投来羡慕的眼光,纷纷过来问我这是什么?都有没见过,我得意地说:“这是我种的花生!”老师说:“你种的花生长的叶子绿绿的,每四个小叶子组成,真像一只只绿色的蝴蝶停在上面。”别说我心里有多开心了。

奶奶说:“到了春天,百样种子下地,百花盛开,秋天就是丰收的季节了。”我好奇地问奶奶:“花生会开花吗?它的果实是不是也长在花上的?”奶奶说:“花生当然有花了,花生的花是长在梗上紧挨泥巴处,黄色的小花一撮一撮的,非常好看。它的果实长在根部。到了秋天,人们都会到花生地里去拔花生,用手抓住花生苗用力往上拔,

拔出来后就可以看到根部有很多很多的果实,等我们把果实摘好洗干净后晒干,就成了我们现在所看到的花生了。”

小朋友们,你们是不是也知道我们可口的花生果实是长在根部的呢?

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篇3:学生日记

全文共 206 字

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我们这周末的作业是制作字卡。妈妈提前把制作字卡的卡片都准备好,昨天把生字表一用黑笔写完了。今天开始写生字表二。

因为白天和妈妈一起去参加了亲戚的婚礼,到下午才回来。晚上开始写生字表二。我们围着桌子,我写字标拼音,妈妈给我写题目,爸爸给我打孔,奶奶用绳子给我穿起来。在爸爸、妈妈、奶奶的帮助下,我很快地把字卡全部完成了。妈妈说,早早地做完字卡,剩下的时间就可以玩啦!

这次制作字卡可真是全家总动员!谢谢爸爸妈妈和奶奶!

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篇4:小学生日记400字

全文共 381 字

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今天下午第3课美术课,老师先带着我们画了中国画,然后就要进行可怕的抽背了!因为我们六年级毕业班会考美术,音乐,科学,体育,什么的哇,所以老师让我们每天抄10条概念,并且背下来,然后抽背!这让回家没有背的我瑟瑟发抖,别人也是一样。

老师是刚来我们班的,还不熟悉我们班,他拿着花名册报名字,“钱陈慧。”“不在!”我们班的捣蛋鬼和我的哥们大声喊道:(有人参加了毽球队,逃过了抽背)“邵一诺。”“不在!”他们可能很喜欢这个游戏,老师报一个他们都说不在。我们在下面窃窃私语,老师听到了,很气愤,走了下来,拿着本子在我的课桌上“啪”的拍了一下,大喊道:“你来!”我还一脸懵逼,脑子来不及反应,根本不会啊!哥们坐在我后面,他小声对我说:“你死定了,不要怪哥们。”我就这样站着,很尴尬……老师又找了几个人,可没有一个人背出来,这是老张(老师)气的满脸通红,那些捣蛋鬼们在下面大笑。

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篇5:小学生日记

全文共 339 字

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自从打上6年级开始,就没有这么轻松过了,不过,轻松也是千载难逢啊~“千年等一回!”我不禁唱起了歌。对于那些社会老啊、学习不好、整天吊儿郎当的那种学生,其实也会有轻松的时刻,亦得付出代价的。

其实作业也是挺多的,经过我的笔墨和才能加上智慧,作业都不是个事儿~(哈哈)但是也不能把无聊的这种百年不遇的机会给白白浪费了,总得干点有趣的事,外出游玩啦、看书啦、看视频啦……这些早就腻了,可是面对我坚持不懈的梦想:换平板这件事情还未完成,所以,就这样随笔一通吧。而且最近发生的有趣而复杂的事情也是屈指可数,说夸张一点就是什么也没有。最近的题材也是欲“写”而止啊~所以,就只能写下这篇幼稚而无聊、枯燥泛味的日记。(不过我用的词语成语挺多的哈哈^_^)

本篇日记结束,因无题材而随笔一通,请见谅~

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篇6:过生日日记

全文共 490 字

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我最盼望的一天——我的八岁生日终于到了!因为正好是星期天,所以我邀请几名同学到家里来玩。还让爸爸妈妈准备了丰盛的晚餐。

我们先在爸爸的带领下玩踢足球。爸爸为我们做了球门,我到哪个组,哪个组就羸,因为我的足球技术高。我左躲右闪,只要有对手来抢球,我就从两腿中间的空隙中去掏球,然后猛然一踢,球就

从对手的腿中间穿过去了,趁他们还在发呆的时候,我迅速一闪,再一带球,直奔球门,猛然一踢,守门员还没反应过来,球就进了球门!我们组就再得一分。

玩累了,我们又在妈妈的带领下去种花。我们一人一把小铲子,在院子里和街门口的花坛中,挖开小坑,种上种子,埋上松土,再浇点水,花草就种好了!在我们家石榴树下挖坑的时候,我们发现

了一条深绿色的蚯蚓,有同学想伤害它,于是我就他说:“请不要伤害它,蚯蚓能为树木松土,能让树木让得更快更好,它是益虫,是树木的好帮手!”

然后,爸爸教我们用鹌鹑蛋做小兔子。大家学习得很努力、很认真,终于每一个小朋友都学会了做鹌鹑蛋小兔子!晚上,我们还吃到了我们亲手做的小兔子!

丰盛的晚宴开始了!同学们大声为我唱起了《生日快乐》歌,在歌声中,我许下了一个愿望。

今天的生日聚会真是快乐!

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篇7:初二学生日记600字

全文共 756 字

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没有绿色的点缀,哪有生命的奇迹;没有绿色的映染,哪有自然的神奇。绿色不仅是代表着希望,它更是对在浮尘中心灵的一种慰藉,若在繁琐的事情中,你是如此的疲惫困倦,那么请推开窗,窗外是什么?不是别的,而是满眼葱茏的绿色,当你看见它,是否早已将一切的困惑抛到了九霄云外?或是你露出了久违的笑意,若这时袭来一阵凉风,那更是令人心旷神怡。绿叶婆娑地摆弄着舞姿,优哉游哉,它的身子仿佛很轻,仿佛脱离了根须,在空中飘荡。草地上夹杂着许多的小花,斑斑碎碎,也随风轻轻摇摆,这种绿色渗杂其它颜色的美,必定使你大饱眼福。

若你海处在城市的喧闹中,繁琐的事情中以及工作的压力中,那么请上帝赐予你一匹快马,乘风般地来到这恬静的绿色天地,你看到的是小桥流水,是绿叶飞舞,你嗅到的将是泥土的清香,野花的芬芳,你听到的将是优美和谐的鸟鸣,那犹如一支乐曲在山间回荡……

真正的“绿色”不仅仅指外观的颜色,它的内涵更在于一种境界,而这境界便是体现在“自然”二字,如洞庭湖的衔远山,吞长江;如桃花源的芳草鲜美而落英缤纷;或又如衡山的威严秀丽,景色苍茫;岳麓书院弥漫的书香气息,这些景点在湖南可谓是家喻户晓,人们真正喜欢它的原因是在于它们自然的纯净。人们真正喜欢的就是四个字——绿色天地,将我们赖以生存的家园打造成一片绿色天地,是再好不过了,但要真正实现,又谈何容易。

我想说的是:“绿色是一种生活,是一种清新、自然的生活,每一个人都向往它,那何不行动起来?让我们共同携手奋进、共同打造出一片新的绿色天地,过一种绿色的幸福生活!我也曾幻想过,绿色生活到底是怎样的?是山坡上重新披上绿装,大地四季如春,一片生机?还是从此没了污染,脚下是干净的?我想这些都还不够,或许若干年以后,一种真正的绿色生活降临到我们身边,那一切的一切都应该是美好的,生活肯定会很甜很甜……

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篇8:小学生日记400字

全文共 440 字

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今天,我在草丛里捉蝴蝶。

忽然看到一个黑乎乎的东西,我走近一看,原来是一只小小的蜘蛛,它正忙着织网呢!

黑色的小蜘蛛被一根细长的细丝吊在空中,丝的上头系在一根树枝上,丝的下头连着腚的小孔,随着8只爪子不停地划动,那丝不断地延长。哦!原来蜘蛛从小孔里拉出又柔又长的细丝,然后又落在下面一个树枝上把细丝固定好,顺着树干很快地回到原来的地方接着第二根、第三根、第四根……

我盯着蜘蛛,瞧它不停地织,不禁可怜起蜘蛛来。我想:蜘蛛织一张网可真不容易啊!爬高、悬空……

这时候,一只灰雀猛冲下来,把网给拖走了。我望着那只灰雀,就像是一只浑身是疙瘩的癞蛤蟆,那么恶心、讨厌。

弟弟跑过来说:“哥哥,快来捉蝴蝶!”竹竿没落,蝴蝶已经飞走了。竹竿刚好落在了网上。小蜘蛛前功尽弃了。小蜘蛛也许心灰意冷,失去了继续织网的勇气,我也不忍心看下去,垂头丧气地回家了。

下午,我来到那儿,我吓了一大跳,和我想像的完全不一样。网又密又大又好。

蜘蛛虽小,但他这种百折不回、不怕困难、奋力拼搏的精神难道不值得我们赞扬和学习吗?

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篇9:中学生日记300字

全文共 392 字

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从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考,教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。

甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻督促着我前进。

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篇10:高中生日记大全600字

全文共 610 字

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假如说初三是河流的源头,汹涌澎湃,那么高一则是河流的下游,平平缓缓,自由宁静。————题记

在这盛夏,挥手告别高一!

还记起刚来到这个学校军训的时候,自己还是个刚从初中出来的小孩子,什么都不懂,慢慢发现这里有好多自己小学,初中的同学。见了面,都在陌生中带着熟悉的微笑,又擦肩而过,没有了任何的印象。在艰苦暴晒中走完了军训的生活!高一,这天真烂漫的快乐时代,让无数的少男少女们为它疯狂前行。是的,我当然也是属于这个样子的,这一点是无可非议的。除了食堂————教室—————宿舍这三点一线地跑,其间不再穿插任何一点多余的东西了。

高一的作业量从数学角度说就是8科的累加,从物理角度分析是每一科在科目数上的累积,从语文角度看就是应接不暇。当然并没有“望大地苍茫”的感慨,因为神游于题海中,公式的演变无穷,中外文化的博大精深,同时知识巅峰之高衬托出自己的渺小,攀越它的决心鞭策我不断进步。

高中课堂给我一种新鲜感,同学再不是被灌注知识的机器。我懂得了安排生活,我学会了自己作出正确判断和抉择。高一使我脱去稚气,披上成熟。

高一让我明白,人生像是在编织一只水筐,水筐编的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最终编成了一只筐也是白搭的。因此编好筐与打好水关系甚大。编好筐是非常之重要的。因为上帝给予了我们同样的精力和希望,成功者之所以能成功,贵在有坚持不懈,咬定青山不放松的精神。

高一,有喜有悲,有泪有笑,让我难以忘怀,也许这才是生活!

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篇11:学生日记

全文共 375 字

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《三国演义》、《水浒传》皆为我国古典四大名著之一,皆是乱世英雄的故事,但两者却有根本上的不同。

首先,两书所崇尚之物就不同。《三国演义》更注重对谋士的刻画,武将只是谋士的棋子,皆由谋士支配。而《水浒传》完全是尚武书生“没本事”,而粗鲁的莽汉被称为“好汉”,此乃何理?

再说两书中的君主形象,就拿刘备与宋江来说。两人皆是自己没多大本事,却极能笼络人心。两人对于自己的手下,却极为不同。刘备对自己的手下真心实意;而宋江却恰好相反,好几个梁山好汉都死于他之手。

最重要的.是两书对英雄的见解完全不一样。《三国演义》中的英雄,谋略相当聊了得,勇武无人可及,一心为主,匡扶江山社稷;《水浒传》中的英雄,鱼龙混杂,多乃被刺配边疆之人,更有逃犯、赌徒一类,杀人放火不眨眼,完全就是一伙强盗,竟还以忠义为教义,自称“好汉”,实在可笑!那么,何乃真英雄?自然由大家自己判断。

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篇12:最新过生日的日记600字

全文共 684 字

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那个星期天是我的生日,是在盼望已久的德克士过的,有爸爸、妈妈……还照了相。我过得很开心。

当我们一家人走到德克士的时候,一阵阵诱人的香味扑鼻而来,我都馋得快要流口水了。不过还好,我还忍住了。

进了德克士,那里面很热。“哇!好漂亮啊!”我兴奋地说。妈妈说:“你喊什么,别人还以为你是乡下的野孩子呢!”我有点不好意思,忙紧闭住自己的嘴巴。那里面的确很漂亮。白白的墙,上面还贴着米老鼠和唐老鸭,还有小鸭子。唐老鸭对着小鸭子,小鸭子似乎很害怕,唐老鸭好像在说:“你们几个缠着我要这要那,自己排队领去,不然我要好好儿教训你们,馋鬼。”不过最吸引我的还是那些津津有味地吃着炸鸡腿的人们。

妈妈见我眼睛都快落进人家的盘子里的样子,连忙让我点。我一口气点了炸鸡腿、番茄汁、甜汉堡等七八样东西。我说给大家一人一份。爷爷、奶奶、外婆和外爷他们不喜欢吃这些甜甜的东西,坚决不要,妈妈另外给我订了个生日蛋糕。德克士的服务员阿姨们知道是我过生日,连忙过来给我张落,和我们一家齐唱“生日歌”,还教我和爸爸妈妈跳舞,最后我们开展了场比赛。我和一个阿姨一组,爸爸和妈妈一组,规则是分别将两人的左右脚绑住一起,到前方抢气球。我走不动,“咚”的一声我跌到地上,这时爷爷给我们拍了一张照,当时我还在笑。活动一结束,我们点的吃的也端来了,我们一家人津津有味地吃起来,而我觉得炸鸡腿最好吃,爸爸、妈妈都把他们那份中的炸鸡腿给了我,我一连吃了三个,妈妈说我真能吃,大家都笑了。站在一旁的服务员还悄悄地把我的馋样给拍下来,送给了我。我至今还保存着那张珍贵的照片呢!

那天,我在德克士度过了一个难忘的生日,真有说不出的高兴。

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篇13:中学生日记600字以上

全文共 654 字

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今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计。抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢……”

真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。

我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

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篇14:小学生日记读后感400字

全文共 464 字

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今天,我把《格林童话》这本书读完了,这本书非常好看,格林兄弟带着我们走进了神奇的童话王国,有时候我看得入迷了就不想离开学习桌,奶奶说几遍让我休息一会儿,我就是不听奶奶的话。奶奶说:“悦悦,你这种精神是好的,但是该休息就得休息。”我一听就不看了。

我印象最深刻的一个故事是“森林里的三个仙人”。这个故事体现出了“真、善、美”这三个字,主角是两个女孩子和一位妈妈,两个女孩分别是贝儿和弃儿,妈妈喜欢弃儿,把贝儿当作敌人,让贝儿在雪地里找一篮子草莓,贝儿出了门,到了雪地上,突然,她发现雪地里有许多鲜草莓,她就把草莓就放进了篮子里。忽然,她看见了一座小木屋,她请求小木屋的主人让她进去暖暖身子,小木屋的主人是三个小仙人。她暖完身子告别了小仙人,起身回家了,她回到家每说一句话,就会吐出一块金子,弃儿羡慕极了,她出去了一次,她没有问好,直接到了小仙人家,一会儿她见小仙人什么也没有给她就推开门,气冲冲地回到家里,每当她说一句话,就会吐出一只赖蛤蟆。小学读后感

读了这本书,我明白了,勤劳、善良的孩子会得到幸福;任性、懒惰的孩子,会一事无成。

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篇15:学生日记200字精选

全文共 203 字

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一场大雪之过后,我和小伙伴约好去红山公园堆雪人。

我们选择了一块平整的场地,开始滚雪球,我们滚了一大一小两个雪球。大的放在下面做雪人的身体,小的放在上面做雪人的头。我找来两粒黑纽扣当雪人的眼睛;一个胡萝卜做雪人的鼻子;一个红辣椒做雪人的嘴巴;一个红水桶做雪人的帽子;给雪人围上围巾;在它雪白的衣服上安上扣子,大功告成。

在空旷的场地上我们的雪人显得格外引人注目。我们围着雪人又蹦又跳,快乐的笑声在公园四处回荡。

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篇16:初中生日记400字

全文共 459 字

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昨天,王浩然的笔神秘地消失了。

正是英语考试的时候,我们写完了笔试部分,就开始帮王浩然找笔。我们费了九牛二虎之力,把地上、拐角、桌肚里、连同桌的桌肚里,都找遍了,却竹篮打水一场空,一无所获。但是,我们没有放弃,仍然坚持找笔。

我的脑子里出现了一个怪念头,我小声地对大家说:“会不会在垃圾桶里?”正好张恒宇的桌肚里有个脏东西想要扔掉,顺便去看看笔在不在垃圾桶里。等他回来的时候,张昊兴致勃勃地问:“笔找到了吗?”他却垂头丧气地摇了摇头。

突然,樊老师说:“开始报听力部分啦!”我万般无奈地拿起笔,又开始写卷子了。写卷子时,我一边写,一边祈祷:希望上帝祝我们一帆风顺地找到笔。

我们有可能操之过急了,所以笔跟我们捉迷藏呢!我真想让笔快点结束这个“游戏”,但是它又听不懂我说话!唉,要是我能听懂笔的语言就好了!

今天我又想起了这件事,兴高采烈地问王浩然,笔有没有找到。他却“泪流满面”地说:“没有找到!”我看到他眼都红了,可能是刚刚才大哭一场吧,我很同情他!

事后,我明白了一个道理:不管会不会成功,我们都要坚持,说不定明天就能找到呢!

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篇17:学生日记

全文共 357 字

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这几天,我们进行了军训。这次军训让我感受很深。也对我有很大的帮助。

军训第四天中午,天上下起了雨,我们冒雨军训。同学们虽然在雨中军训,但状态仍然很好,精神抖擞,丝毫不减刚才,下雨也让天气变凉快了,我们有气势并洪亮地喊着我们班的口号:“团结互助,自率自强;扬五班威,振五德强。”

在汇报演出的时候,同学们认真地做好每一个动作:稍息;跨立;停止间转法;齐步走与立定;正步走与立定。认真地想着教官告诉我们的窍门:正步走时“慢、高、节奏”虽然最后每个班都得到了金奖,但我们努力了,我们付出了,我们就胜利了!

虽然同学们彼此不怎么了解,但这次军训让我们更加团结,也让我有很大的收获。

收获一:我的肩向后张了,腰挺直了,我更加有自信了。

收获二:学会如何正步走了。

收获三:锻炼了我的身体,让我更加强壮了。

这些就是军训带给我的感受和收获。

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篇18:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 448 字

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春节快要到了,家家户户都开始大扫除。当然我们家也不例外,也忙的不亦乐乎。看着爸爸妈妈忙的手忙脚乱,我想:“我能干些什么呢?"正在我想的焦头烂额时,看到地板上有一些灰、瓜子壳和纸屑,于是我就拿起扫帚开始扫地了。

刚开始时,那些垃圾一点都不听我的话:扫过去之后,它们就开始“活蹦乱跳”,这让我非常气愤,就把扫帚一扔,生气的“教训”道:“哼!你们这些垃圾,真是烦人。”这时,那些垃圾又向周围“滚”了过去,像在嘲笑我一样。我火冒三丈,忽然一阵风吹向我的脑袋,我回头一看,“啊!原来是窗户没关外面有风,所以那些垃圾才不听我的话呀!”我把窗户关上后就开始完成我的“使命”了。我把扫帚朝哪挥,垃圾就朝哪去。不一会儿,客厅差不多就扫好了。

这时,我向房屋的死角跑去,将扫帚斜着把灰尘一网打尽。我把所有死角的灰尘处理完后,又走到我做作业的桌子旁,把扫帚伸进桌子和墙之间把垃圾“抓"出来。接着,我把垃圾收集在一起,又把垃圾撮拿了过来把它们收入囊中。

这次春节大扫除之后,我体会到劳动美化我们的生活。我以后要多帮妈妈做家务。

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篇19:学生日常生活日记

全文共 608 字

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今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸妈妈贴对联。

妈妈准备好了糨糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边。你看,横批也是按照从右到左的顺序写的。”

“噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪个是上联,哪个是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边向我解释着。“贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置。还别说,这现学现卖真管用,我一副对联也没弄错。贴完了对联,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了!我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’,福‘到’。这不,过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。

今天我还真学到了不少知识。我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。

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篇20:初中生日记400字

全文共 382 字

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今天我和妈妈到成都动物园去玩,走进动物园,一片绿色吸引着我,绿绿的树,绿绿的草,空气非常清新,真是游玩的好地方。走到路口,我们看到了一个牌子上面写着动物的名称,我很激动。

首先我们来到熊猫馆,这里的熊猫非常可爱,一个个胖乎乎的,很逗人,有一个小熊猫从滑板上滑下来,摔了一跤,逗的大家哈哈大笑。

我们又来到了猴山,到了猴山,我格外的兴奋,我马上跑到桥上兴奋地往下看,“哇”,小猴子一群一群地,有的在荡秋千,有的在说悄悄话,看,有两只小猴子还相互拥抱呢,它们真是可爱极了。

我们又来到老虎馆,其中,我最喜欢东北虎和孟加拉白虎,孟加拉白虎全身雪白,它的斑纹隐约可见,而东北虎的毛全身金黄,它的斑纹清晰可辨,它们都是肉食性动物,喜欢吃羚羊、牛等,偶尔也会吃一些哺乳动物,寿命达到20——25年,数量非常稀少。

天渐渐黑了,动物们也回去休息了,我们也依依不舍地向动物们说:“再见”!

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