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幸福的认知作文汇编4篇 作文(汇编20篇)

有人说,怀念是人生的第一次苍老,但有时候也是人内心最真切的情感慰藉。以下是小编给大家整理的捡拾幸福作文的内容,欢迎大家阅读。

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作文

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因努力而幸福初三作文

全文共 608 字

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成功路上,必不可少的一个过程就是努力,什么是努力?有人会说,努力就是克服自己,学好习,考上好学校,这样说不错,但我认为努力也可以是些小事件。

有人会认为,这样的小事件干起来太繁琐了,我还是做大事吧,这种想法本身就是错的,完成一件大事是要从一件又一件的小事中积累起来的。拿学习来说,如果想要学习好,那就要注重平时,就掌握日常学习中的每一个知识点、公式,如果连这都做不好,那想要考好就是异想天开。

下午上课前是阅读时间,这就是一个很好的努力的机会,之前这段时间我们都浪费掉了,出去玩会,写作业干什么的都有,就是缺少读书的,中午放学时,谢老师就明确要求,下午来学校就开始读书,下午,有些同学依旧我行我素,外面打闹的,屋里说话、写作业的。我想这时候就可努力一下,克服这个习惯,试着打开书,读一读,这时就会发现,原来,这个时候去读书并不难。这是一件小事,努力完成它并不难,在我们生活中我们应该努力做好生活中每一件小事,在考试的前夕,总有人说:完了!我好多知识点都没背。这就和平日里的学习有关系,很多人喜欢偷工减料,这少记一个知识点,那少记一个知识点,日积月累下来,差距也就不是一分两分了,想在考前临时抱佛脚,也不太可能有计么大的飞跃了。

努力要从小事做起,因为:你背不下来的书总有人能背下来,你做才出来的题总有人能做出来,你愿意拖到用天做的事总有人今天势力做完,那么不好意思,你想去的学校也只能别人去了,你想过的人生也只能别人过了。

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篇1:幸福的魅力小学生话题

全文共 846 字

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇2:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 518 字

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黄昏时刻,暮色苍茫。结束了一天繁忙的行程、从那令人窒息的课业压力中解脱,我踩着沉重的步伐,与那萎靡的影子相伴回家。

而一回到家,打开了门,温暖的鹅黄色灯光、迎面扑鼻而来的香味,却令我精神一振,双眸中亮起了光芒,整天累积来的疲惫顷刻消散。我立马丢下书包,踩着轻快的舞步到了厨房,看着那忙碌的身影,我兴奋的开口问:“我喜欢的?”爸爸微笑着点头,关上火,端起铁锅,那是专属于我的味道——幸福卤味,并大喊:“吃饭了!”当爸爸将菜上齐了后,全家人围着餐桌准备开动,我站了起来主动的帮大家的碗都添上了饭,并把最大碗的留给自己,平常的小鸟胃此时觉得可以装的下三桶饭。

我拿起热腾腾的饭碗,看着桌上香气四溢的菜肴,好像在呼唤着我手中的筷子,我满怀期待的夹起那多汁卤肉放入口中,幸福的滋味融化了一天的疲惫,Q嫩的卤肉和浓郁的汤汁配上米饭,彷彿置身天堂般,我将这份幸福细细品尝后慢慢的咽下,但我的嘴还是不满足,贪心的我又夹起了一块肥嫩的卤肉,鲜嫩多汁的样子十分诱人,在递入口中前,一股强烈的香味扑鼻而来,我将卤肉放入口中,哇!是幸福的滋味。

幸福无所不在的,可能因为一道菜,一句话或是一件事而感受到幸福的滋味,可是你我有时可能感受不到,但是幸福就围绕在你我身边。

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篇3:精选幸福话题作文集合

全文共 1015 字

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各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《读书,我成功的朋友》。 有人说,读书是一种幸福;有人说,读书是一种乐趣;还有人说,读书是一种享受。我说,读书,是我的生活,是我走向成功的朋友!

记得三年前,为了实现我的梦想,带着一份沉甸甸的心情,来到了娄底双峰县一个偏僻、鬼都不生蛋的地方。成为和一群流着鼻涕的山里娃打交道的老师,沉重的失落包围了我。毕业的豪言壮语、领导鼓励的讲话、同学临别的赠言,统统烟消云散,现实,给我的梦想浇了一瓢冷水,我的心碎了。更糟糕的是听当地老百姓讲话,就像读天书,一句也听不懂。我心灰意冷到极点,整天除了上课,就把自己关到房间里,不想与周围的人交流,陪伴我的就是书,学生的成绩可想而知。望着期末考试学生的成绩单,我的情绪跌入低谷。大学的梦想,被现实击得粉碎。在我快要沉沦的时候,我读到了一本《人性的弱点》的书,书中的讲述让我明白,人在生活中会遇到各种各样的困难和挫折。我们只要正确面对,就能战胜一切困难和挫折。我茅塞顿开,于是,走出

房间,走进学生家中,学习方言,不到半年,我就能用流利的方言与学生沟通。语言通了,上课顺了,学生成绩也提高了。

作为教师,我深深地知道,要给学生一碗水,必须要有一桶水。因此,我把业余的时间都用在了读书上。在读书中不断充实,在读书中不断成长。

记得那是我的第一堂公开课。我在黑板上板书课文的中心后,转过身来面对学生,准备讲课,突然,一个学生站起来说:“老师,你写错了一个字。”我的心“咚咚”直跳,讲台下面听课老师的眼光一下集中到我身上。怎么办?我一惊,难道我的第一堂课就这样收场?不能。我心想。一瞬间我脑海中闪现出之前读过的《中国教师教学手册》中的一篇文章,我依样画葫芦,说:“这个同学观察得真细心,还有谁发现了什么?”我巧妙的化解了一场意外,公开课也得到了老师们的赞扬。

工作了三年,就要调回家乡。家长和孩子们得到了消息,纷纷来到学校,有的为我打点行装,就像母亲为远行的孩子一样;有的拼命往我袋子里塞刚刚从树上摘的水果;有的转过头,边抹眼泪边说:“我孩子才读一年级呢,今后读书怎么办?”我无言以对,唯有眼泪尽情洒落。走到村口,回头望一眼我生命历程里的那座驿站,看到伫立的老乡,仿佛雕像

假如没有读《人性的弱点》这本书,我不敢想象,我的人生将会走向何方?假如没有读《中国教师教学手册》,无法想象,我的第一堂公开课,究竟会上成什么样?

感谢读书,让我成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇4:幸福时刻

全文共 480 字

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翠绿的青菜,咖啡色的肉片,金黄的油饼,香气四溢的菌汤,放在餐桌上,让我垂涎三尺。我家最幸福时刻就是我最期待的晚餐时刻。

每次下午放学后,我都归心似箭,回到家赶紧做我的任务——写作业。因为写完作业我就可以开吃了。一个小时后,我写完作业,妈妈就喊着“吃饭了!”我就像飞出笼子的小鸟一样,快快乐乐地冲出书房,看到大家早已经坐好。等着爷爷说“大家开吃吧!”然后我们就开始动筷子了。奶奶和妈妈总是先帮助大家夹菜、盛汤,我和爸爸狼吞虎咽地吃着羊排,爷爷奶奶总是细嚼慢咽、津津有味地吃着素菜。而妈妈把青菜、肉片和香菇加在馒头里做成汉堡的样子美美地吃着。我看着她吃得那么香的样子,我也学着做汉堡吃。我们一边吃着一边聊天,晚餐吃得既温馨又幸福。

吃完晚餐,大家分工合作把餐桌收拾干净后,奶奶端出已经准备好的水果,我们大家坐在客厅里边吃水果边聊白天发生的新鲜事,或者讲笑话、猜谜语,我和奶奶经常乱猜,惹得大家哈哈大笑,但是有时候会蒙对,我们的晚餐时光就这样在阵阵欢笑声中结束了。

共进晚餐的时光,全家人不仅吃到了丰盛的食物,还放松了身心,更享受了一家人满满的爱。这就是我家的幸福时刻。

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篇5:幸福的味道中学生主题

全文共 692 字

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有人说,幸福就要轰轰烈烈。其实则不然。幸福不一定非得惊天动地,也可以简单纯朴。幸福就像刚刚吐绿的小草,低头便可见它到处皆是;幸福像随处可见的空气,虽然看不见却比比皆是。只要有一颗童心未泯的心,和一个平和的心态,便可将幸福的感觉牢牢留在心间。

幸福可能只是一缕目光,虽然简单,却不乏真实。每天,早上我总是喜欢醒后再懒一会。每当这时,母亲便用亲切的目光注视着我。那目光,似轻烟,如流水,像浮云;一下便让我清醒起来,有一股能量注入我的全身,将杂念一举驱散。我便一跃而起,顿时睡意全无,每天被妈妈叫醒是幸福。

幸福是一种感觉,可能稍纵即逝,也可能与世长存。幸福,也可以是一句关怀。繁忙的一天结束了直至睡觉时,思绪依旧无法从课业中挣扎出来。我躺在床上,睡意全无。母亲见我半天未睡,便帮我关了灯。关门时轻轻地道一句:“晚安!”那句关怀,好像为我披荆斩棘为我开出一条路,将课业顿时抛至九霄云外去了。在冷酷无情的现代社会上,真心关怀,已经为数不多了,听到一句关怀是幸福。

幸福,来自于平凡。生活充满了酸甜苦辣。幸福是这一切的调味剂,平凡而真实。一次暑假,从外地旅游回来。旅游回来虽然艰辛,却也十分快乐。旅游结束时,心中不免会有一些失望。可故乡的气息却将它们一扫而光。呼吸故乡的泥土的芬芳,是任何地方的味道都无法比拟的。故乡的阳光,故乡的楼房,故乡的小院,一切都没有变化。这是任何一名游子最最向往的故乡,幸福的发源地。

幸福,其实很简单,一个目光,一句话,一个地方。从这些中,我捡拾到了幸福。幸福,其实随处可见;有些人之所以缺少幸福,是因为他们不会捡拾幸福。学会捡拾幸福,你才会发现幸福,其实离我们,并不遥远。

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篇6:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记

全文共 303 字

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这个寒假,我过的很有意思,知道为什么吗?那是因为我读了笑日记里的《幸福鸭子》!我很有想法。

《幸福的鸭子》这本书主要讲得是马爸爸小跳的好朋友之一——张达和他的好朋友去了山里的爷爷家里玩。在那里,他们和笑猫遇见了鸭子“麻花儿”和腊肠狗“拖拖”。 “麻花儿”是一只非常特别的鸭子,她处处为别人着想,有什么好事心中想着他人,正是因为“麻花儿”的善良与可无私才让大家和她交上朋友了。

我想:“做人一定要先人后己,不然,别人有什么好事也不会想着你,在别人有困难时帮他一下,以后自己有困难时,别人自然会对你伸出援助之手,善良、无私,这就是鸭子”麻花儿“留给我的好印象!

我以后也要像鸭子”麻花儿“一样做一个先人后己的人。

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篇7:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇8:最新原来幸福在身边优秀

全文共 749 字

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我曾经以为,幸福离我很远,很远…… I used to think that happiness is far from me, far away ...

小的时候,我曾深深的恨过我的父亲,因为他的多病,让本来艰难的家更显得拮据。我得常常忍受别的小孩的嘲笑,我没有她们那么漂亮的花裙子,没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以为,拥有这些,便是幸福。

就这样,我把我不能满足的这些幼稚的幻想归罪到父亲身上,我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以,这段恨曾陪我走过一段漫长的岁月。

可是,就在期末考前的一个晚上,这段恨意被抹灭了。

那天晚上,我正在屋里复习功课,除了父亲,其他的家人都出去了。我并不介意父亲在家陪我找作文网,但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲似乎也感觉到我的厌烦,便说:“刚才一些朋友约我出去喝酒,我走了,你一个人在家小心点。”我厌烦地点点头。

不知过了多久,我放下笔休息了一会儿,打开窗户,天已不知什么时候飘起了蒙蒙细雨,风很大,一股寒气激得我打了一个冷颤。猛然间,我看见对面的路灯下有一个人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用脚去踢路边的小石头,当他转过头来时,我吃了一惊,那不是我父亲吗?他怎么会在那儿?他不是去朋友家喝酒了吗?

只见他时而用两手不断互相搓摩,时而放到嘴边,寒风吹得他摇摇晃晃的,细雨把他的衣裳都给淋湿了,可他仍然在那儿来来回回地走着,似乎没有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想让我有一个好的学习环境,才骗我说要去朋友家,我的眼眶湿润了……

我跑下楼去,抱住了父亲。父亲见到我,很惊讶,吞吞吐吐地说:“朋友太热情了,硬要我多喝两杯……你小心着凉了……”

我已听不清他在讲什么,只觉得那飘落的雨花好美,好美……

那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。

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篇9:日记幸福的一件事600字

全文共 648 字

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品学兼优的学生是老师的幸福,功成名就的儿女是父母的幸福,硕果累累的金秋是农民的幸福,蒸蒸日上的公司是总裁的幸福。不同的人有不同的幸福,那么,幸福到底是什么呢?

我驾着魔毯,飞临了一片茂密的绿色海洋。阳光被树叶切割成星星点点的碎粒洒落在地面,鸟儿在这里尽情地卖弄它们动听的歌喉,花儿极力绽放她们妩媚的风姿,松柏傲慢地展示它们翠绿的枝条。我站在这片人迹罕至的密林深处,望着它们幸福的神态,若有所思:

在静谧的森林里自由自在的生活,这就是植物们的幸福。

我驾着魔毯,来到珍稀动物保护区。正好听到两个工作人员的对话:“我们的珍稀动物们已经发展到这么多了。朱鹮,原来只有6只,现在都已经几千只了。”“大熊猫的家族也在迅猛发展。看着它们家族欣欣向荣地发展,真叫人心欢!”我站在这片辽阔的原野上,看着小鹿轻快地在丛林间跳跃,大熊猫悠闲地在竹林间攀爬,朱鹮怡然在小溪边嬉戏。我若有所悟:

尊重生命,善待动物,人与动物和谐生存,这就是动物们的幸福。

我驾着魔毯,飞临到遥远的大沙漠。奇怪,这里原不是一片荒芜人烟的大沙漠,怎么变成了一片掩映于林带中的和谐城镇呢?我拦住一个村民询问,他用颇为自豪的语气回答:“政府派来了科技工作者,和我们村民一起植树造林,开发水资源。不到几年的功夫,让这里”沙漠变森林,贫瘠变富饶“。过去灰头土脸的大沙漠,一跃变成了今天的”沙漠绿洲“!我们能生活在这个时代,真呀么真幸福嘞……”他快乐的哼着小曲走了。眼望着这片绿林中的热闹都市,若有所感:

保护大自然,大自然再慷慨地回报以馈赠,这就是人类的幸福。

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篇10:我感到很幸福

全文共 473 字

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星期一,我们班有许多老师来听我们班的课。你们知道为什么吗?因为许多老师都是慕名而来的,来听我们班的自主课堂。早上我们早早的穿上校服,背上书包来到了学校。到了教室,我拿出了书本看今天所讲的知识。不一会,上课铃声响了。同学们纷纷赶到自己的座位上坐好了。老师对同学们说,要我们以小班表演的方式表演。

首先是第一小班,他们表演的有声有色,赢得了同学们的阵阵掌声;下一个小班准备好了,于是便开始表演了,只见他们神彩飞扬,个个笑容满面,表演的真不赖;该轮到我们小班了,只见主持人胡晨曦对我们说,下面该轮到我们小班表演了。胡晨曦一边讲着,一边做着动作,姿态优美,口齿清楚,真像位播音员啊!我们一边听着主持人的指挥 ,一边表演。我表演的是‘妈妈’,黄佳宇表演的.是‘儿子’,我的同桌表演的是‘爸爸’,我说了几句话就说完了。其他人也很快表演完了,胡晨曦又对我们说了,我们小班表演完了,请大家评价。就在胡晨曦刚刚表演完时,台下的老师同学们给了我们热烈的掌声。

不一会,下课了。这节课让我感到幸福,因为这节客让我明白了;想要成功,必须要大方,积极向上 ,才能取得好成绩。

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篇11:因努力而幸福初三作文

全文共 682 字

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努力”是一个永恒的话题,每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力,最终获得了成功,收获了喜悦与幸福。我也不例外,但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。

那是几年前的一个烈日炎炎的夏日,我正津津有味地看着电视,这时,爸爸走了过来,“飞儿,我给你找了一道奥数题,你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想:爸爸真讨厌,经常打搅我的“美好时光”。还好,我奥数学得不错,这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇,这么难的题!老爸,你是从哪儿找的呀?”“切,你又想骗我,我走后你就从那本书上抄答案,没门!”原来爸爸这么不信任我呀,我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目,却无从下手,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。没办法,我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了,毫无头绪。我朝窗外看了看,天公竟下起了蒙蒙细雨,我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是,我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”,我终于有了一点进展,可是方程里的分数太多,当时我还没有学分数运算,对分数只是略知一二,我又陷入僵局。这时,在一旁的爸爸提醒:“用分数化小数试试!”我茅塞顿开,堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了,爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看,这时阴云已散去,天公又向我露出了笑脸,天边还出现了一道美丽的彩虹……

从此,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人,任何事情你对它付出了努力,就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。

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篇12:收获了幸福小学生满分

全文共 878 字

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小溪追求博大,所以有了大海的浩瀚;小鸟追求自由,所以有了蓝天的辽阔;人因为有了追求,所以拥有了幸福

诗人说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。事实确实如此,无论我们审视今天,还是回首昨日,现实与历史都告诉我们:因为追求所以幸福。

叩问历史,历史轻轻告诉我:追求崇高与伟大你就会幸福。假如没有居里夫人对科学的追求,就不会有两次获得诺贝尔奖的奇迹;假如没有袁隆平对新科技的追求,就不会有中国农业的历史性飞跃;假如……这一切都见证了他们的追求是高尚的,同样他们也是幸福的。因为她们的追求获得的并不只是个人的成功,她们的追求可以造福全人类。

漫步现实,现实告诫我:只要追求梦想就会幸福。“亚洲飞人”刘翔有争夺冠军的梦想,然后朝着梦想奔跑,最终拥有了站在冠军领奖台上的梦想;杨利伟有执著追求“太空之旅”的梦想,才有了中国航天史上辉煌的一笔,她也拥有了与梦想在太空中相会的幸福。“只要心中还有梦,一切都在意料中”,的确,展开心灵的翅膀,让梦飞翔,幸福就在梦想的翅膀上,抓住梦想你就拥有了幸福。

同样,我追求,所以我幸福;我幸福,所以我追求。

我追求我的梦想:浏览万里长城,参观埃及金字塔,登上埃菲尔铁塔俯视整个法国,到耶路撒冷的哭墙,了解异国的风情……也许追梦的路很艰难,也许那遥遥无期,但我相信只要契而不舍的追求,总会有实现的一天。我追求我的梦想,即使这路上布满荆棘,但我已经闻到了幸福的气息。

我追求我的无涯学海,因为从书中我可以学习保尔·柯察金不被命运所屈服的坚强性格;可以了解中国源远流长的五千年的文化;可以享受“采菊东篱下,悠然见南山”生活的乐趣;可以感受到珠穆朗玛峰令人敬畏的高度……尽管学海无穷无尽,,但正因为这样,才有了我无穷无尽的追求,才有了我无穷无尽的幸福。

我追求我心中的花园,在这里有“海内存知己,天涯若比邻”的友情花;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国花;有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信花;有“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情花……或许花园的弯边都是刺,但我还是要努力走进去,去追求我要的幸福。

追求无止境,幸福定永恒。

因为追求,所以幸福!

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篇13:有关简单的幸福初中

全文共 832 字

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和朋友闲聊,她突然问我:你平时购物逛街最讨厌买什么东西。我脱口而出:最不喜欢买鞋。

她很不理解,鞋子和女人的衣服一样,什么样的衣服搭什么样的鞋,这样的女人才更完美。

太完美了,会很累的,还是简单点的好。我笑笑说。

仔细回想,我真的是个不喜欢买鞋的人,打开鞋柜,发现自己的鞋子仅此几双,颜色还基本都是黑色和咖啡色,因为我觉得这两种颜色百搭,免得我要为穿什么衣服搭配什么鞋子而烦恼了。

不喜欢买鞋的原因还有因为,现在商店里的鞋子品牌纷杂,鞋子的款式也随着季节的变化而变化,每次进商场,看到那么多琳琅满目,款式各异的鞋子我就感觉头大,不知道这茫茫鞋海中,那双才是属于我的。

通常买鞋的时候,喜欢买那种一见钟情的一双,如果觉得一眼看好,再拿来试穿,基本上会合适,然后就会毅然收入囊中,从此对此品牌的鞋子情有独钟。往往买了一双鞋子会一直穿很久,直到不能再穿,要光荣下岗的时候,才会再去买,并且目的性很强,直奔此品牌,如果有合适的那就皆大欢喜,如果没有,那只好恋恋不舍的去寻找下一双一见钟情了。

朋友说我这是懒人的懒办法,其实也不完全对。通常,鞋子合不合适,只有自己的脚知道。习惯了某种品牌的某种款式,就会觉得很舒服,所以就不喜欢改变了。换了新的品牌和款式,有时候需要很长的一段时间来适用和磨合,很多女人都知道,穿一双新鞋有时候需要很大的勇气和耐心来磨合的。换一双新鞋的时候,通常包里都要备几个创可贴的。如果够幸运,也许磨合几天就会习惯了,如果磨合不好,这双让你一见钟情的鞋子就会把你折磨的伤痕累累,从此以后,你就要把他打入冷宫,令人伤心,惋惜。

不喜欢在茫茫鞋海中,苦苦找寻的痛苦,也没有要被新鞋折磨的勇气,我喜欢简单的选择,简单的生活。

我想做一个温暖的女子,不求大富大贵,只求生活简单快乐;我想做一个明媚的女子,为生活添一些阳光;我想做一个恬静的女子,可以在朋友低落时给予安慰。做一个女子,平凡但不平庸;做一个女子,美丽却不攀比;做一个女子,有人疼有人爱。简简单单地生活,也是一种幸福!

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篇14:其实我也很幸福初中

全文共 721 字

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今天,突如其来的幸福感溢满我的心田。这一刻,我觉得天很蓝,天很白,就连草地十分绿。

从小,我便离开父母,呆在姑姑家,姑姑对我不是很好,这是当时我所认为的。哥哥是姑姑的儿子,他总爱“欺负”我,但他似乎又十分关心我,对我很好很好。和哥哥在一起,觉得自己是被保护的小公主,幸福感十足。然而面对我的姑姑、姑父,我就有一种十分害怕的感觉,总觉得下一刻,便有不幸的事发生在我身上。

长大了,开始懂得事理人情了,知道他们是对我好的,便不再畏惧。可因为从小远离父母的缘故,和父母的关系并不是很好,经常因为观点不同而争吵不休,每次吵完,常听见父母说,孩子是怎么了,想跟她好好沟通都没用。其实我知道,他们是爱我的,但我不知为何却总想与他们争吵,直到有一天,我在医院查出身体里长了一个瘤,母亲知道后,带着我东奔西跑,直到最后,医生通知开刀,我十分害怕。虽然不是大手术,但我依然害怕,就在这时,一个坏消息传来了,妈妈在接我去开刀的路上出了车祸。当时我蒙了,如果不是因为我,她也不会有这件事,我很难过的哭了。后来听说妈妈并无大碍,只是眉毛上方缝了3针,别的都还好,我的一颗心放了下来,当我去看母亲时,看着她那憔悴的面容,我放声大哭,我痛恨自己得了这个病,痛恨那天要去开刀,痛恨那天的一切一切。当我哭时,她以为我是病痛,说赶紧让我检查,我更加地伤心。同时幸福感也在心中蔓延。

现在已是高一的我,已经学会了独立生活。但偶尔还是会想家,想与父母说说心里话。今天,不知为何,我心里堵得慌,很想哭。就在这时,一个同学又刺激我,我止不住泪水哗哗的流。这时,大家都来关心我,那个同学还一个劲儿道歉,那一刻,我感到幸福感,大家原来是那么的关心我。

其实我很幸福,因为身边有许多爱我和我爱的人。

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篇15:以幸福为话题的

全文共 958 字

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成长中一路走来。我在青春的道路上收获着幸福的果实。我收获累累,阳光而灿烂的生活着。

小时候,牵着爸爸厚实的手紧紧地攥着不肯松开,生怕一件心爱的物品丢失一样,舍不得放手。如今回想起来,会责怪当时年幼的不懂事,把爸爸的手都勒出红红的手印。长大后,随着年龄的增长,学业的繁重,与爸爸之间的交流越来越少,与爸爸的距离渐行渐远了。偶然的一天,却让我读懂父爱,理解爸爸。

盛夏的一天中午,太阳公公毫不吝啬地给予着阳光,蝉儿在树上欢快地叫着。给宁静的午后带来一丝生气。我和爸爸并排走在大街上,我心烦意乱地想着近日在学习上的不如意,无奈的叹了一口气。突然,一辆摩托车疾驰而来,我还未反应过来,呆呆地站在原地,闭着眼睛等待着危险的降临。突然,一股强有力的双手紧紧地抱着我,就像即将溺水的人抓住一块浮木一般。浮木虽小,但却可以让濒临死亡的人重生,获得新的生命。爸爸就如这块浮木让有顿生安全之感。我睁开眼睛,看着摩托与我擦肩而过,以百米冲刺般的速度疾驰而去。我看见爸爸慢慢的吐出一口气,带着放心的笑容。随后,用略带责备的声音关照到:“你下次走路一定要留心!”

短短的一句话,我一阵感动。猛然抬头,是父亲额头上“万黑丛中一点白”的丝丝白发。从何时起,父亲开始老了。那老照片中的英俊少年已渐渐步入中年。黑发已被白发代替,皱纹也渐渐添多了。是啊,我也不是当年在爸爸怀里任性,撒娇的小女孩了。我是一个能独立自主的少年了。我我正在成长,然而,岁月也带走了爸爸的年华。爸爸,教我如何追寻您的步伐,与您敞开心扉;教我如何触及您的衣襟,与您畅谈梦想。

那宽厚结实的手掌已随年轮的碾过悄然逝去。然而,那份深入骨髓的爱恋却从未离开。谢谢您——爸爸,原来您的爱一直在我身边,从未走远。我一直都在抱怨自己的种.种不幸福,然而,我却忘了受伤时是谁在我身边给我希望,鼓励,让我振作。是爸爸,谢谢您,爸爸!也许,我从来都忽略了幸福的存在。曾经,我以为拥有骄人成绩就是幸福。暮然回首,我才发现幸福的大门已在我身边,我沐浴着爱和希望,生活在幸福的怀抱里。一切都是那么的美好。

我在青春的道路上采撷着幸福的果实。啊,原来幸福是金黄色,它预示着稳重与成熟,象征着父爱的伟大。爸爸,相信我!我将带着您的爱踏上青春的征程,无论前方存在着什么,我将用幸福的色彩叩响青春的大门,抒写奋斗的人生!

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篇16:以幸福是什么优秀中考

全文共 1013 字

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幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种期待,有时还是种感动。 What is happiness? Happiness is sometimes a kind of possession, sometimes a kind of expectation, and sometimes it is moved.

每一个小孩儿,都有自己幸福快乐的家庭,有自己彩虹一般,色彩缤纷的童年。而我,而我不是没有,我也有,但我经常在外求学,想家让我一种说不出的失落。

我的家庭有慈爱的爸爸妈妈,调皮的弟弟和可爱的我组成,一个美满幸福的四口之家。但是,有时我有时觉得它并不美满,并不幸福。

别的小孩儿每天都能看到自己的爸爸妈妈,可我却不能。因为其中有很多年,我没有和爸爸妈妈在一起。而在我的眼里,能和爸爸妈妈在一起就是幸福,能回到自己温暖的家中就是幸福。

你也许会问:“难到你每天就看不到自己的爸爸妈妈吗?”对了,你是问对了,不公以前有六年之久没有与父母在一起,包括现在也是。每天放学后,自己一个人走进房间,看着那冷白的灯光,年头那冰冷灰暗,空无一人的房间。我不禁打了一个冷颤,感到无比的孤单寂寞,鼻子一酸,泪珠顺着脸颊滑落了下来。我思念村庄,思念家,思念父母。

但每次到星期六可以回家的时候,我高喊,我欢呼雀跃,仿佛是出了笼的一只小鸟,尽情的飞翔,欢快的拍着翅膀。当我走进家门,就会感到仿佛有一股暖流袭面而来。这时我就会大声叫道:“爸爸,妈妈,我回来了。”此时妈妈便会用粗糙但温暖的手指,乔我的小鼻子尖儿。“知道你回来了,每次都是人没到,声儿先到。”我咯咯地笑弯了腰,这便是幸福。

在星期六,星期天这两天,我可以说是世界上最幸福的人了。不管有事儿没事儿,总爱往妈妈身边靠。到了晚上,我又调皮地跑到爸爸背后说:“爸爸,我给您捶捶背吧!”爸爸故意逗我说:“哟!今天的太阳是从西边出来了吗?”我会故意生气的说:“爸爸,看您说的,难到您养我辛苦这么多年,我给您捶捶背也是天经地义的呀?”爸爸就会用二拇指轻点一下我的头,笑着说:“你呀!”有时,我还会独自跑到山坡上,面对花草和鸟儿喊到:“我有一个幸福的家庭,我是世界上最幸福的小孩儿。”

如果你现在问我,幸福是什么?我会毫不犹豫的告诉你,幸福是春风,可以洒播盎然的生机;幸福是甘露,可以滋润久旱的心田;幸福是细雨,可以洗濯心灵的污垢;幸福是海港,可以停泊倦当的船舶。幸福更是家,它温暖千千万万在外漂泊的人儿啊!

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篇17:幸福的微笑作文

全文共 1026 字

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微笑有一股神奇的力量,给人以精神;微笑时沉稳的山,给人以安心;微笑是流动的水,给人以活力;微笑是天空悬挂的彩虹,给人一种梦幻般的美丽与幻想。

一个简单的微笑会给你带来前进的动力,老师的温和与光怀的微笑让我无法忘记。

记得在一次上上电子琴课的时候,正好学到一个曲子要一边弹一边换节奏和音色,我总是不能掌握两手并进。结果不是节奏快了或者就是太慢了,练了好久的我就是不能掌握,后来我失去了自信,变得对琴感到厌倦,老师发现了我最近有点不对劲,过来微笑的鼓励我说:“紫灵,其实这首曲子部难,你要边弹边看谱,等快到要换节奏或音色是你的速度要快,老师知道你是个有潜力的孩子,你再试一次好吗?”听完老师的话我抬头看着老师那抹淡淡的微笑,抱着尝试的心理按老师说的做,最后功夫不负有心人我成功了。我抬头望着老师那满意与赞扬的笑容,心里可高兴了。

是啊!微笑时促进我们前进的动力,微笑会给人带来无穷的自信,给人一个最美的微笑时快乐的幸福的。

微笑是消除误解的催化剂,微笑是连接友情的纽带。

一次我买了一把特别漂亮的笔。给我的好朋友雨欣看,雨欣看了十分爱不释手,我不想给雨欣就抢看回来。后来第二节课上课我想拿出笔来写字是发现那笔不见了,我就把笔盒翻了底朝天,可就是没找到,我慢慢的回忆上课回来时,雨欣还在我的位子徘徊,我心想一定是她偷拿了我的笔,一课我就去找雨欣算账,雨欣一直说没有,气得我再也不理她了。最后在一次收拾书包时,我找到了我心爱的笔,想到当出对紫灵那样很愧疚,和她说了一个对不起,等我抬起头看她的时候雨欣那甜甜的原谅的微笑让我心中充满温暖。我们又一次和好如初了。

是啊!一个甜甜的微笑可以化解误会,可以让闹误会的朋友重新在一起和好如初,看微笑真的是有一股神奇的力量啊!

微笑可以代替语言,微笑可以代替人的心灵,微笑可以给予别人温暖。

有一,我数学考了72.5分,一直擅长数学的我心惊胆颤怕被妈妈骂得我,胆颤心惊回到了家里,我告诉了妈妈我的成绩,正闭着眼等着妈妈骂的我,抬起头一看是妈妈鼓励的微笑,妈妈看完考卷一一给我讲着题目中不解的错题。我在妈妈的细心的教导中,不经意看看妈妈疲惫的侧脸上那淡淡的微笑让我有了一丝温暖,后来我在下一次考试考了一个100分,让妈妈开心的合不拢嘴了。看着妈妈的微笑,我别提有多开心了。

微笑在别人害怕是给人带来一丝温暖。微笑你是一个最美的表情。

微笑一下是多么的容易,它产生的魅力无穷无尽。接受微笑的人得到快乐和幸福,发出微笑的人也能得到给予的开心、幸福。

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篇18:关于有种幸福在心间初二

全文共 931 字

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生活中到处都蕴藏着幸福,它们是不容易发觉的,但是,你的内心深处仿佛有一股暖流经过,它会暗示你,这就是幸福。 There are happiness everywhere in life, they are not easy to find, but deep in your heart seems to have a warm current, it will imply you, this is this that this is, this is what is, this is what is, this is what, this is, this is what is, this is what is, this is what, this is, this is thehappiness.

儿时的我还不知道什么叫做“母爱似水”,可我知道母爱恰似破晓时的第一缕阳光,把我灰暗的心房照亮;儿时的我还不知道什么是“慈母手中线,游子身上衣”,但我明白那种感觉犹如一股潺潺流动着的清泉冲刷着我幼小的心灵;儿时的我还不知道什么叫“母爱是一种巨大的火焰”,不过我知道它好像黎明时的第一声鸟鸣,将我从梦境中叫醒……直到那一年,我终于懂得那是什么感觉了。

那年,我和小伙伴在小区里玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多开心了。突然,我的腿隐隐作痛。小伙伴马上跑到家里去告诉母亲。母亲飞快地赶来了,焦急地问:“怎么样?没事儿吧?”我回答道:“嗯,没事儿。只是腿有点儿疼。”母亲二话不说,用手拍了拍背,示意让我爬上去。刺骨的寒风将母亲的秀发轻轻撩起,我猛地发现了母亲额头上长着些许白发。

回到家,母亲把我小心翼翼地抱上床,轻轻地盖上被子,然后去做家务了。

不知不觉中,我睡着了,做了一个甜甜的梦。时间老人已将时针转向了七。不一会儿,我觉得大腿上有点儿冷,便睁开眼睛一看,原来是母亲在为我涂药。那是我第一次那么仔细地端详母亲。母亲的眼角布满了皱纹,从前光滑细腻的双手也变得粗糙了。忽然,母亲发现我醒了,亲切地问道:“饿了吗?我把饭拿来。”

那一刻,我明白了,那感觉就是会在你需要温暖时,给予你一件衣;在你孤单时,急时出现;在你伤心时,给你唱歌……也许,这就是母爱,就是我的幸福呢!

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篇19:我幸福家庭小学英语作文

全文共 424 字

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There are four people in my family, my father, my mother, my sister and me. My father likes reading. My mother likes cooking. They both work in Leliu. They always go to work by car. They work hard.

My sister and I are pupils. I study in the primary school affiliated with Shunde No.1 Middle School. My hobby is collecting coins. My sister studies in Xishan Primary School. She likes watching TV. We love our family very much.

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篇20:珍惜幸福小学

全文共 759 字

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城市日新月异地变化,人们的生活过得越来越幸福美好。每天生长在“安乐窝”中的我,是衣来伸手,饭来张口,被长辈宠爱着,却不懂得幸福到底是什么?怎样珍惜幸福!但通过那次去奶奶家“参观”了爸爸小时候生活学习的地方,才使我深深地感到我应该好好珍惜眼前的幸福美好生活。

那是一年放暑假,父母带我回到乡下的爷爷奶奶家。虽然现在爷爷奶奶已住上宽敞明亮的小洋楼,但我记得那时的奶奶家生活真是够差、够落后了:住得是又矮又小的黄泥房,十分简陋。房子外墙由石头、黄泥混合砌成,石头有大有小,墙面凹凸不平。跨进高高门槛,是小屋的正堂。堂中央摆着一张八仙桌,桌上方挂一幅财神爷的图像,似乎希望财神爷能从天而降,给家庭带来财气。再往里走是厨房,黑乎乎的。地面坑坑洼洼,十分不平坦。往左边看,是个土灶台,听爸爸说,他小时候生火煮饭可不像现在,用电用煤气,而是要从山上砍些柴回来烧火,一不注意,烟会把你熏得够呛。在厨房的右边是一个小屋子。爸爸告诉我那是他小时候和二伯伯学习和休息的地方。小屋的木板门很重很厚实,我轻轻地推,它一点没反应,只有用力地推,才能打开了房门。房间内是一个非常狭小的空间,大约5、6个平方米。一张小小的桌子摆在窗边,桌子旁是张硬板床,动它一下,它会“吱咯吱咯”响上好几声。

爸爸曾一边回忆一边说:“我那时用的灯十分暗淡,有时还没有电。不像现在,有明亮的日光灯,还有防止眼睛吃力的特制的护眼灯。”对比爸爸过去的生活环境,再想想自己——爸爸妈妈给了我一个独立、宽敞、明亮的房间:房间里摆有柔软舒适的单人床,光滑平整的书桌、多层堆放的书架,洁净明亮的窗户,还有挂在墙上、书桌上、床头上各式各样我心爱的精致小玩艺。与爸爸小时候生活环境相比真是天差地别啊!我正是“身在福中不知福”,我应该好好珍惜现在的幸福的生活,学会感恩!不要失去才想起挽留!

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