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六年级我的梦想作文精选(19篇)

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我的梦想六年级

全文共 651 字

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自儿时记事起,我的脑海里就常冒出奇异的想法。好比如说:变成万人瞩目的公主,或具有助跑几步就能展翅飞翔的能力。甚至在儿时与同伴玩耍中披上被单就演起传说中的仙女。此时忆起往昔之梦,真是让人忍俊不禁,忍不住感叹年幼的天真与无知。

而如今的我已经长大,不在幻想那些童话般的美梦。作为学生的我自然也渴望成绩的提升,学业的辉煌,父母师长的肯定,同学间纯真的友谊……然而这一切并非我心中的梦,只是我所向往的美好、憧憬的未来。那么我的梦是什么呢?

我的梦想非常简单,更谈不上伟大。我只想在不远的将来成为一个有钱的老板。说到这里,了解我的人就会忍不住问:“平时,当别人说‘有钱就有了一切’的时候你总会反驳说‘再多的钱也买不会健康的体魄,已逝的光阴,更买不到亲情、友情、甚至是爱情等’,可如今的梦怎么和钱那么亲密呢?”

我想说,其实我的梦和一个人有关,她便是我最最爱的母亲。自我出生的那一刻开始,我就给她带去了无数的不幸。由于身在农村,我奶奶重男轻女的思想非常重,所以因为我是女生,她就要求我妈妈把我送人,好再生一个。而我善良的母亲以死抗争。是的她保住了我,却招来我奶奶无限的痛恨,导致她坐月子胃出血,烙下无法根治的胃病。我得过胃炎,我能体会犯起病来那种无法用言语描述的痛。

母亲为了我真的是受尽了磨难,吃尽了苦头。所以在我心里,让妈妈过上好日子的信念,随着年龄的增长越发强烈而明确。所以我要努力成为一个有钱的老板,让妈妈能过上好的日子,享享清福,健健康康地生活,脸上多些笑容。

这就是我平凡的梦,是我努力的动力,更是我奋斗的目标。

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篇1:小学六年级作文梦想天空

全文共 451 字

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流星之所以美丽,在于燃烧的过程,人生之所以美丽,在于奋斗的过程。努力了,奋斗了,加油了。是因为有了梦想天空才如此湛蓝,人生才得以美丽!生活才得以继续,梦想的天空才变的多彩!

有的人想当科学家,我的梦没他们的伟大;有的人想当医生,我的梦没他们高尚;有的人想当老师,我的梦没他们无私……

我的梦想,很简单,但不容易,我的梦想很渺小,但它一直促使我向前。

儿时的我,很渴望长大,当我看到别人穿的衣服心里满是羡慕,她们的衣服是那么漂亮那么潇洒。好不容易熬到她们这个青春年华的美好阶段,却又发现小孩的衣服穿得是那么有精神!

于是,我的梦想就此诞生——当一名设计师,设计属于自己的风格,看着别人穿着自己设计的衣服心里难免会泛起一丝自豪感。

从那以后,我便和同学们发誓:如果以后我真的当上设计师,我要给他们每个人设计一套服装,如果真的有那么一天,那该有多好啊!梦想是飞翔的翅膀,没了梦想就没有了在天空中的希望,就没有享受蓝天的资格,我会努力实现这个梦想,做到更好,因为我相信梦想的天空,加油,沈紫怡。

[小学六年级作文梦想天空

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篇2:放飞梦想六年级作文

全文共 1224 字

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天空蓝悠悠的,一抹一抹渐变的色彩。好似一笔浓墨挥下,漫漫层层晕开;似水流云,淡淡地笼罩着蓝天,不知不觉中,随风飘游,消逝。

市集上熙熙攘攘,人声鼎沸。商品琳琅满目,各式各样。人们走走看看或直奔目标的挑拣这。小贩的高声叫卖,买家的讨价还价。店家忙得不亦乐乎,买主则欣然微笑。络绎不绝的人儿接踵而来,将集市挤得水泻不通。

不远处的小摊上里三层外三层的围满了人,我也去凑凑热闹。“请让一让,谢谢。”我挤入人群,原来是几个卖鸟的小商贩。她们一边麻利地扒开鸟儿血淋淋儿光脱脱的身体,一边欢快地与人们攀谈。满地都是羽毛,白的灰的黑颜色的,厚厚的铺在地上,鲜红而又炽热的血在漫延。淡淡的腥味弥漫在空气中,羽毛上血迹斑斑,而从鸟儿身体里流出的滚烫的血还在一滴一滴地往下渗,触目惊心。我垂下眼帘,心在滴血,泪在淌。不禁憎恨起那几个为了钱而出卖了自己的心灵,出卖了那些本该自由自在地凌空翱翔的鸟儿们。而那些买鸟的人儿的笑脸也是极其丑恶的。那么我呢?又何尝不是食鸟之人。炖汤是甘甜鲜美可背后却是人心险恶的一面。我抬头,只见一个贩子从网袋中抓起一只白鸽,老练地拔起羽毛来。白鸽!从古至今都是人类最忠实的朋友,古人传递信息靠的是训练有素的白信鸽,如今白鸽又象征着和平。她竟忍心!“真残忍!”耳畔边来一阵低低的声音,带着愤与怜。我心中不禁有些宽慰。这个世界不论多么昏暗,终究还是会有一丝光明的。蓝白格子衬衫少年微微皱眉,牙齿咬着下唇,紧紧地握起了拳头。他向前一步,“请把剩下所有的白鸽都买给我,要活的。”那小贩欣喜若狂,笑得合不拢嘴,“你可真是阔气呐,定是哪家的帅气少爷!”小贩讨好地说。我不禁一阵恶心,刚才不是还愤愤不平,现在却大肆购买,真是人心叵测。“九百。”少年毫不犹豫地抽出九张崭新的纸币,扔给小贩,头也不回地离开了。那小贩用那双沾满鲜血的手接过钱,像着了魔似的,大喝一声“收摊!今天生意不做了!”低头两眼放光的贪婪地一遍一遍细数着,殊不知她们的良心早已被玷污。

我站在原地,呆望着少年的背影,心灰意冷地身离开。尽是人间无情意。

新的一轮太阳升起。早晨的空气清鲜,我便到公园去漫步。因为还早,公园里静悄悄的,只听见枝上枯叶飘然落地的声响。忽然,一群白鸽飞过蓝天,蓝与白的融合,宛如是图油画的点睛之笔。顺着它们飞起的方向。一个身着蓝白格子衬衫的少年的背影映入眼帘。我走过去,他过身,竟是那买鸟少年!我恍然大悟。不由得愧疚漫心,脸红红,头低低。“和我一起放吗?”他欣然一笑。我点点头,敬意油然心生。

捧起一只白鸽,细细端详:雪一般的羽毛,柔软细滑;红褐色的小尖嘴,一张一合地,似在呼唤;小眼水亮有神,黑不溜秋的,深邃而坚毅;细长的脚,微微勾着,好似一尊华丽精致的工艺雕像。它轻拍翅膀,腾空飞去。一群洁白如雪,灵巧秀丽的白鸽在我们头顶上空翻飞盘旋,连声鸣叫,良久飞向蓝天。在辽阔无垠的天际翱翔,无忧无虑。

望着那群白色的身影我俩相视一笑,蓝天白云,百花绿地,鸽与我们那一刻仿佛成了永恒。

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篇3:梦想绽放的一瞬间六年级记叙文700字

全文共 658 字

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秋风萧瑟,寂寥,站在小河边,天空中飘洒下点点细雨。在河面上漾进阵阵微波。在那出淤泥而不染的荷叶上,几滴雨珠如调皮的孩童欢笑着。

哎——又是这首曲子,我十分义愤。用力地敲着这黑白相间的琴键,我已经会弹了!还让我弹!没办法,只好将谱纸一页一页地,整齐的说得好。插入U盘,调好音色,将手拱形放在键盘上,深呼吸了一口气,在一阵强烈的节奏过后,弹奏起了我的第一首曲子。原本如黄河咆哮般富有激情的曲子,却成了我手中这小桥流水般婉约的小曲儿,但一想到后天那隆重的音乐会,立马就打起了几分精神,随着节奏摇摆起来。我真想在成百上千的观众面前,显示我的飒爽英姿!

时间很快过去。第三天,我换上闪闪发亮的演出服,草草地化好妆,便在后台焦急地等待。

前面的一位同学从容不迫地走台,友好地鞠躬,然后开始了余音绕梁的表演。时间一分一秒地流逝,节目也一个个完美谢幕。我的心,像被一只大手紧握着。十分紧张。大口地喘着粗气,终于,当报幕员报到我们时,那只手似乎戳破了我的心——我彻底释放了!

站起身,抚摸着我的胸口,默默地给自己打气:加油,你一定行的,加油!整理衣服上的折。迈着踌躇而又坚定的步伐,一步一步走上舞台,在成百上千观众的目光下,我的动作似乎僵硬了。但想起自己的梦想,又纯热起来,坐上凳子,开始了我的大作,一个个充满幻想的音符从我指尖流出,身体跟着充满激情的节奏摇摆,灼热的灯光打在我的脸上,台下,无数的荧光棒在挥舞,我更加自信,将这首曲子淋漓尽致地演奏出来!一个帅气的动作收尾,也不知是谁,带头鼓的掌,顿时,台下成了掌声的海洋!

梦想,在此刻绽放

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篇4:描写我收获了梦想六年级

全文共 1393 字

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每个人都有梦想,梦想能不断激发我们生命的热情和勇敢。梦想是我们天真无邪、美丽可爱的愿望;梦想是一盏明灯,在我们无助时、迷茫时,为我们照亮前方的路;梦想是沙漠里的一股泉水,在我们干渴时,为我们滋润心田;梦想是寒冷时的火焰,在我们寒冷时,为我们带来无尽的温暖。 Everyone has a dream, and dreams can continue to inspire the enthusiasm and bravery of our lives.Dreams are our innocent and beautiful and cute wishes; dreams are a beacon. When we are helpless and confused, we illuminate the road ahead for us; the dream is a spring water in the desert. When we are thirsty, we are thirsty.Moisturize the heartfield; dream is the flame in the cold, and when we are cold, bring endless warmth to us.

梦想是会改变的,不同的年龄、不同的时期都会有不同的梦想。虽然梦想改变了,过程却没变,都需要坚持不懈,还要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。

小时候我的梦想是当一名老师。当老师可以管理学生,还可以收到许多学生亲手做的小礼物。我也经常会想,如果我当了老师,我会对不听话的学生怎么做,会带学生们去操场上做游戏、烧烤等等,还会想如何给学生们上一堂有趣的课。但想象总是美好的,在我听到爸爸说现在考师范学校学习成绩要很好的,不像以前那样。我学习成绩平平,考师范应该有点困难吧,所以当老师也就不可能了。那时,我也想过要努力学习,考上师范,但是我坚持不了几天就放弃了。我缺的就是坚持不懈,就是不服输的坚忍。

而现在我的梦想是当一位服装设计师。或许是因为从小对画画感兴趣吧,又或许是因为小时候经常在电视上看模特走秀的节目,但主要看的还是她们身上的衣服,不禁会感叹真好看。现在又会想,以后自己穿着自己设计的衣服,该多好啊!而且这衣服还是独一无二的。我也会想,以后要设计很多保暖又不易破的衣服,捐赠给山区里的孩子和在街上流浪的、无家可归的人。尽管这么做,不能改变他们的生活,但可以为他们带去温暖。然而要实现这个梦想,我现在要做的,是要好好学习,还要把我的画功提上去(虽然我对画画感兴趣,但画功不是很好),然后考上一所有服装设计专业的学院。

当然,如果这个梦想没有,我也不会伤心!因为我为梦想努力过、奋斗过。只要记住我曾经为梦想坚持不懈,为了梦想,再大的困难我都挺过去了,为实现梦想我想尽了一切办法,我就会为我自己感到骄傲,感到自豪!

在我还没有梦想时,当我看见别人都有自己的梦想,都在为自己的梦想努力奋斗时,我会感到奇怪,感到不公平,为什么别人都有梦想而我没有?!到后来,我找到了我的梦想,我向着它一步步走去,尽管一路上有许多挫折和困难,但那都阻止不了我前进的步伐!

当你的梦想不被看好,被怀疑时,总有一种力量在鼓舞着你,那就是梦想,有这种感觉时,说明这就是你的梦想,一个不可更改的梦想!

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篇5:描写生活需要梦想六年级

全文共 957 字

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理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是指引方向的灯塔;理想,是照亮黑暗的光明。我相信,每一个渺小的心灵中,都蕴藏着一个巨大的理想。这个理想或大、或小、或远、或近,都值得尊重。 ideal, is the wings that fly towards the blue sky; ideal is the lighthouse of the direction; ideal is the light of light.I believe that there is a huge ideal in every small heart.This ideal or large, small, far, or near, is worthy of respect.

这个世界就像一望无际的大海,当你驾驶着人生的小船在大海中飘荡时,总会遇到狂风暴雨、雷电交加的时候,而你的理想就像是绝望中的希望,黑暗中的光明一样给你力量。只要不放弃那一丝微弱的希望,咬牙挺过那可怕的风暴,一切都会风平浪静,雨过天晴。

每个人心中都有一个理想,我也不例外,我理想是环游世界!

我也不知道,我究竟从什么时候起有了环游世界的念头,反正,我只知道,当我接触到了那些书本上的美丽的图片时,当我浏览了电脑中大量的风景后,当我听到大人口中的名胜古迹后,我便再也按耐不住急切的心情,毅然立下了决心,发誓要让世界上的那些美轮美奂的风景名胜旁边都留下我的足迹。

我要到“浪漫之都”巴黎去欣赏唯美的风景,体验悠闲的生活,在埃菲尔铁塔旁留下最美的纪念。我要到繁华的纽约都市去观赏人来人往、车水马龙的街道,感叹华尔街的变幻莫测。我要到四面与意大利相接的“国中国”梵蒂冈去,感受它的特有魅力和与众不同的文化底蕴。我还要到祖国的心脏——北京,去游览雄伟的万里长城,我要站在这条巨龙肩上,向蓝天大声呐喊出我的理想。我更要到无边无际的撒哈拉沙漠去,看看被太阳晒得金黄的沙子,看着它慢慢从手中流逝,然后再和当地的居民一起骑着骆驼探索沙漠的秘密……

世界上的美丽景色数不胜数,要想将它们一一游览,必须拥有一笔雄厚的资金,所以,为了我的理想,现在更应该好好的学习,未来才有机会去实现我的理想,不是吗?

人生短短数十载,我们需要用理想来明确人生的方向。理想就像星星之火一样,拥有它便可以慢慢燎原。

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篇6:我的梦想六年级作文

全文共 708 字

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从我懂事以来,我就有很多很多的梦想。有时我梦想成为一名宇航员,有时我梦想自己成为一名老师,有时也梦想自己成为一名优秀的演员……随着时间的推移,许多的梦想渐渐的在我的心里模糊不清。唯有一个梦,我发誓一定要坚守它开花。

我梦想成为一名教师,让所有的学生都能够得到的发展。

自从我上学读书以来,我发现老师对同学们的态度很不一样。比如有一天下午上课的时候,我们班的胡勇迟到了,他是一个成绩比较差的男生,数学和语文都在及格的边缘徘徊。老师站在教室的门口,严厉的瞪着他然后凶巴巴的批评,也不给胡勇解释的机会。等骂完了,就指着大操场对着他说:“去,下去跑四圈。”胡勇低着头红着脸狼狈的跑向操场。过了几分钟,我们班的谢阳急匆匆的跑到教室门口,他是我们班的尖子生,平时不是第一就是第二。我们想:这下他应该也会被狠狠地批评了吧!

没想到的是,他站在教室门口喊:“报道。”老师扭过头见到是他,脸上什么不愉快的表情也没有,反而笑着说:“怎么迟到了?”谢阳喘着气解释道:“老师,我妈妈的电瓶车爆胎了,所以我在半路跑过来的。”“哦,这样啊,那快进来上课吧!”班主任的话让我们所有的人感到了极大的不平等,都不自觉的想着:还好不是我迟到了。

老是这样的对待差生,只能让差生的心里感到自卑和自弃。没有自信的孩子怎么可能把已经学的很差的课程学好呢?如果我能够实现梦想当上老师,我一定会做一个保护学生自尊心的好老师,公平的对待每一位学生,不按成绩的好坏而区别对待。因为每一个学生都有尊严。作为老师,我觉得应该要善于发现学生的优点好好的培养,当学生犯错时,应该给解释的机会,尊重孩子也是一位好老师应该做到的。

真的希望我的梦想会实现,当然我一直在朝着这个梦想进发呢!

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篇7:我的梦想六年级作文

全文共 836 字

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梦想如清风,在迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸。梦想似烈火,在你无助时给予你温暖的关怀,将智慧燃烧,化作成功种子。是的,梦想比彩虹更炫丽,比大海更深沉,比天空更广阔。它是我们每个人心中最崇高的净土。

我的梦想是考上意大利的佛罗伦萨美术学院。用双手勾勒梦想,用彩笔染上炫丽的色彩,让一张苍白的纸成为一幅美丽的图画。让每一处地方,都成为我画中的世界。没有付出,哪来的结果,没有耕耘,哪来的收获,我要为我的梦想努力,为我的人生而努力,为我的未来而努力。

每个星期六的上午,当第一声鸟鸣敲碎寂静的早晨,当第一缕阳光照耀大地,当万物在清风中苏醒。我已坐在凳子上开始描绘这个美好的早晨了:阳光在我的手里,变得梦幻,活泼的感觉。小鸟在我的手里,变得活泼,变得勇敢,变得坚强。小草在我的手里,变得生机,变得美好。早晨的一切,都被我记录在了那速写本上,新的一天,就在我的手中开始了。

中午,太阳升到了正午了。场面热烈起来了。我要用浓厚的艺术——水粉画。来渲染着奔放热烈的中午。朱红色配深红色,静静的调色。勾勒出了一轮烈焰,气派的悬挂空中。玫瑰红配柠檬黄,加点土黄,为赤焰添上光芒,硬是多了些豪迈。中午奔放热烈的赤焰,就在我的手中被永恒的记录了下来。

晚上,恬静的夜空似一位美人,又似一拨琴弦。这种画面用彩铅展现不过了。美丽的夜空是夜的代表,微弱的灯光是夜的插曲。每一处地方都不容忽视。淡蓝色做底色,湖蓝色进行加深,深紫色轻描淡写即可。最后,再略微加点黑色,宁静美好的夜空就这么淋漓尽致的展现在画面上了。

学会了努力,就拥有了成功的另一半,为了心中的梦想,我们不畏艰险向前冲,付出了汗水,泪水,血水,在画面中,我的手磨出了茧子,可是,这却让我的梦想越来越清晰,越来越伟大,让我为之付出,为之努力!

梦想是位绝代佳人,她拥有深情的眼眸,让我看到了未来的希望,她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路,她拥有纤细的双手,给予我无私的帮助。在梦想的指引下,我获得了幸福甜蜜,充实快乐的生活。

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篇8:我的梦想六年级作文

全文共 555 字

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慢慢地慢慢地走过那的五彩缤纷的写作之路,回过头来看,我看到了自己留下的一步步写作的成长脚印。十一岁的我走过了两年的写作之路,路上满是期待、艰辛。

要谈起我写作,还得从前两年说起。那时的我,痴迷于童话故事,每一篇童话都深深吸引着我。读得多了,自己也想要编写童话故事。刚刚萌生的这个念头被打断,自己是有多么幼稚,要是只有都可以创编童话故事,那么全世界的人都可以是作家了。想着想着,我随便拿起一本书翻阅。书里有句话,是这样说的:“梦想总是要有的,万一实现了呢。”对呀,既然我有了好的想法,就应该要努力地朝着这条路进发。

经过一段时间的努力,我的童话故事终于开始发芽了——有了一个自认为离奇的开头。我对童话越来越感兴趣,常常漫游在编童话的大道上,津津有味的去创作。

春去秋来,花谢花开,我的好几部童话已经完工。可我没有感到一丝喜悦——我投稿的所有童话,都被拒绝了……

虽然屡战屡败,但我依然没有万念俱灰。

我又怀着激情奔向了杂志。故事中的人物性格不同,但都有着一个属于自己独一无二的梦想。我的灵感一下子就来了,便写下了一部追逐梦想的文章——《梦想在未在绽放》,带着满怀的期待投了稿。

结果还是被拒绝了,可我却觉得自己才真正踏上漫漫征途。

“梦想总是要有的,万一实现了呢。”我相信“功夫不负有心人”,在不久或是在很久以后,梦想会绽放。

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篇9:六年级优秀作文:梦想

全文共 295 字

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梦想,让我们充满希望;梦想,让我们充满自信;梦想,让我们有了更多的期待。因为有了梦想,所以我们披星戴月只争朝夕;因为有了梦想,所以我们不知疲倦,一路走来;因为有了梦想,我们怀着一颗感恩的心去观察生活。我们像一只只展翅翱翔的雏鹰,穿梭于蓝天白云之间。

曾经,那个梦在我的心头,从前、现在到将来,永远为我所铭记,永远忘不了。展望未来,过去的仅仅只是一个历史,我们需要的是把握现在,让我们为自己的未来插上理想的羽翼吧!不管未来路多么艰难,只要心中有一个坚定的信念,并坚持追求着自己的梦想,总有一天,你会迎来鲜花和掌声的!

梦想,在每个人心中都是最纯洁的,让我们去追逐自己的梦想!

[六年级优秀作文:梦想

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篇10:梦想是什么小学六年级作文

全文共 597 字

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我常常想,梦想是什么?

梦想,是在心中埋藏,它正在慢慢走来,给我们生活带来希望,带来光明,带来心灵的洗涤。它有时是那么的近,那么清晰,那么令人振奋;有时却离的那么远,那么渺茫,那么不真实。

梦想可以是很小的,因为很小的梦想也可能触动你从地底下钻出来而长成大树;梦想可以是一缕阳光,播撒在每个人的身上;梦想可以是一粒种子,慢慢的生长,慢慢的长大;梦想可以是一颗星星,照亮每个人的心里……

那我的梦想是又是什么?我的梦想,是当一名警察,为人民服务,抓违法分子,保护人民,为人们创造一个和谐温馨的生活环境,做一个为人民服务的好警察。

我的梦想,是当一名医生,一位白衣天使,为人民解除病痛,专心致志,兢兢业业,一心一意的为病人服务。

我的梦想,是当一名慈善会会长,为山区失学儿童捐款,让山区的人们不再贫穷,让山区的孩子也和我们一样,能读到书,能上的起学

我的梦想,是当一名老师,为学生讲述各种各样的知识,让他们更加热爱学习,让他们体会学习的乐趣,没有学生愿意逃课,他们张大了渴望知识的眼睛,如饥似渴地吸取知识的养料。

我的梦想,是当一位儿童作家,给孩子们编写出丰富多彩的童话,为孩子编写出动人的故事,让孩子的童年充满快乐,充满了回忆。

我的梦想很多很多,他们都有一个共同点,那就是——奉献,为人民服务。我要去追逐梦想,寻找自己的蓝天,去让梦想的种子生根、发芽、开花、结果,让梦想——梦想成真。

[梦想是什么小学六年级作文

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篇11:六年级描写我的梦想的作文

全文共 538 字

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我有一个美丽的梦想,就是长大以后当个发明家。让我的发明成果造福全人类。

汶川地震、玉树地震、芦山地震、甘肃地震……地球母亲稍微的抖动给我们人类带来的灾难却是巨大的,而现在我们地震的能力却是非常有限的,我想发明出一种能够像天气预报那样提前几周准确预报地震的设备,这样我们可早做防备,将损失降到最低限度。

每当我看到周边的河流现在是污水横流、恶臭刺鼻,这是我们在发展经济时忽视环境治理而留下的恶果,治理它需要花费大量的金钱。我想培育出一种细菌能大量吞噬河水中的污染物质后产生对生态有好处的物质。让我们重见清清的河水和在水中快活的游泳的鱼虾。

每当我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪,而现在的医疗技术又是爱莫能助。我想我发明出一些万能药品或医疗器械,使他们能药到病除,患者脸上重新绽放出笑容。

每当我看到电视上播放的一些惨绝人寰的战争画面,看到战争造成了家破人亡,人类几千年来的文明被毁灭的人间悲剧,我想发明出让每一颗炮弹都装有神经感觉的系统,让炮弹只教训那些发动战争希望从战争中攫取好处的人。

……

也许我的这些梦想不一定都能实现,但我想只要心中有梦,只要我不放弃,哪怕是在圆梦的过程中遭遇一些挫折,一步一个脚印,这些梦想就会像神笔马良笔下的画一样走进我们的现实的。

[六年级描写我的梦想的作文

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篇12:人教版六年级下册三单元作文:梦想_600字

全文共 548 字

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幼时,我总爱看电视:“动画城”,动画片《西游记》、《哪吒闹海》……的精彩剧情使我高兴万分。

进入小学了,我又看了《西游记》、《三国演义》……少儿读本。我知道了作者吴承恩、罗贯中等,心里对他们十分崇敬。接着,我又看了电视剧《唐明皇》,知道了作者是绵阳的吴因易。

于是,我异想天开地也想当作家。妈妈听了后说:“你做梦吧!”哦,想当作家,就是我的梦想

二年级学作文了。开头,我总下不了笔。郭老师教我们,作文就是把口头语言变成书面语言,把看到的、想到的写下来。

于是,我根据那年涨水,妈妈背我淌水送我上学写了作文《水》得了优。到仙海湖游玩,那里的美景激发我写了《游仙海湖》,郭老师看了后鼓励我去投稿,但多次投稿都石沉大海。这时,我意识到梦想原来就是实现不了的理想。

爷爷鼓励我说:“只要努力,美梦也能成真。”他还告诉我,要写好作文必须要多读、多写、多练,留心观察周围的事物。我就这样去努力,天天上学时,我留心观察安昌河边的钓鱼人,写了《钓鱼》。接着,我又到七曲大庙去拜了文神——魁星菩萨,咳!还真灵,《钓鱼》在绵阳日报发表了。

郭老师在班上表扬了我,鼓励我继续努力。功夫不负有心人,接着,我的作品《喜树林》、《红桔》、《麻雀》……相继在绵阳日报、绵阳科技报、青少年文学发表了。

我想,继续努力,我的作家梦一定能实现。

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篇13:梦想与我同行六年级作文600字

全文共 700 字

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种子有了破土而出的梦想,才能在春风化雨中生机盎然;雏鹰有了搏击长空的梦想,才能在风雨艰辛后展翅翱翔;人有了梦想,才能看清未来的路,梦想是航途中的灯塔,散发着神圣的光芒,一点一点地为我照亮黑暗的前路。

初三的生活,就像长跑的最后几百米,成为决定人生的一大关键时期。有人说,经历了初三中考前的百天冲刺,才会发现往日碌碌无为的可笑,才能看清曾经涉世未深的幼稚,也才能找到心之所向,神之所往的美好未来。

从前的我,分不清梦与梦想,虽然有所向往,却没有追求,没有付诸汗水,让梦想成为梦的泡影,消失于记忆中。如今我已经长大,面临即将到来的中考,我必须重拾梦想,砥砺前行。梦想是光,指明方向;梦想是热,驱散寒冷;梦想是刀,披荆斩棘;梦想是帆,乘风破浪。

我走过内心贫瘠的土地,慢慢种下梦想的种子。我也会遇到无数坎坷,可我深深地知道,只有无数次跌倒碰撞,才能去除赘余,打磨棱角,绽放光华。盖西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,遂有《国语》,孙子膑脚,兵法修列……梦想的重要性是不必说的,追梦历程却也是极为艰幸的。追梦的过程是漫长的,我们除了要有不怕挫折,敢于挑战的坚毅心志,还要有一颗灼热的心。只有拥有一颗赤诚火热的心,才能感受到梦想的温度,让梦想植根于灵魂深处,永不言弃。

初三的最后一个夏季,将在燥热与安静中紧张地度过。太阳铺天盖地地洗礼,我们不停的流着汗水,模糊了视线,浸湿了衣襟。月亮宁静祥和地守护,我们在极度疲乏中入眠。一百多天不多,分秒必争,一百天不少,努力必有收获。

重拾梦想,化作翅翼,就要飞翔;重拾梦想,化作坚毅,面向朝阳;重拾梦想,“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”!

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篇14:六年级作文追求梦想

全文共 662 字

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有句话说:“人因梦想而伟大!”梦想是人努力的原动力,人要勇敢追求梦想。像爱迪生、诺贝尔、史怀哲……等,努力不懈,追求梦想,不怕挫折,不怕失败,是因为他们心怀梦想,不轻易放弃,才有伟大的成就。

可是有些人,每天自暴自弃,他们直想不劳而获,完全没梦想,甚至烧炭自杀,自己想不开而做出不好的事;或者失败就一直责骂别人,怨天尤人,一切都是老天爷不公平,一切都是别人的错……却不知:“天下没有白吃的午餐”,“种瓜得瓜,种豆得豆。”只要努力追梦,就可能实现自己的梦想。可是努力不一定会成功,但 我相信如果不先努力,梦想就一定不会实现,正所谓“自助人助天助”。只要自己先努力,老天一定也会帮助我们完成梦想。

“奋斗就是生活,人生只有前进。”每当我看到电视上,有许多大厨师煮出香味四溢,叫人目瞪口呆、垂涎三尺的美食,让人看得不禁食指大动!那一道道色香味俱全的美食,真的叫我看得很入迷,几乎神魂颠倒。所以我的梦像是以后当个大厨师,一个世界第一的顶尖大厨,打片天下无敌手的大厨,就像啊基师一样厉害,让每个来我餐厅的人是高高兴兴地走入店里,心满意足的回家。这个梦想对我来说是一个很伟大的梦想,也是一个艰辛的梦想,因练习可能被烫到,也可能出一点小意外,要做得好还需要很多技巧,才能完成这个梦想。我深深的知道我不可能突然就变成大厨师,但我还是不会放弃,继续更努力的练习朝着目标前进。

“一分自求,一分真得;十分自求,十分真得!”只要有什么努力,就会有什么收获。我深深相信,我的梦想绝对遥不可及的梦,因为只要我全力以赴,一定追得到梦想的。

[六年级作文追求梦想

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篇15:有关梦想的六年级作文

全文共 869 字

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记得小时候,我的梦想有很多,并且因为书不断地变换着。读《别笑,我是一只小白兔》时,我想——长大后,做一个说笑话的人吧!这样,就能把欢笑带给的人,让人间再没有悲伤,只有欢笑。读《植物王国》时,我又想——长大后,做一个园艺师吧!这样,就能把植物最美的一面展现给大家,让世界变得更加美丽。读《五彩的梦》时,我又想——长大后,做一个画家好了!用五彩的画笔,画出孩子们的梦,画出孩子们的心声。直到有一天,我看到了《童年变了样》和《生活发霉了》这两篇文章,我才定下了自己的梦——我要做一个老师!而这个梦,也随着年龄的增长,根深蒂固。

《童年变了样》以诗一般的语言,阐述了一个孩子的童年,原本是一张白纸,应该有孩子为它添上炫丽的色彩和美丽的图案,如今,却被作业挤得无从下笔。而《生活发霉了》则是以幽默讽刺的语言描写了孩子眼中原本缤纷多彩的世界,因为堆积如山的作业都发了霉,变得让人感到无趣。看完了两篇文章,我便想:如果,孩子们有一个开明的老师,是不是一切都会好转,是不是就不会这样了?于是,我决定,要当一个老师。

如果我做了老师,我不会只知道将树上的内容硬塞给学生,我会让他们在玩中学,学中玩,让他们逐步爱上学习,不再觉得学习枯燥无味。如果我做了老师,我会成为学生们的知心朋友,聆听学生的心声:不满,委屈,快乐,伤心……我会尽力解决。我还会和他们一起玩耍,在课余时间共同欢笑。如果我做了老师,堆积如山的作业会被一扫而光,我会留的时间给学生观察生活,体验生活,做一个个的书呆子。如果我做了老师我会珍惜并充分利用上课的每一分每一秒,不拖课,不占课让他们了解每一科目。如果我做了老师,哪怕是在期末阶段,我也不会让“考试”二字包围学生,适当的放松会让学生有充足的精力学习,劳逸结合,学习才更有效率。

而我,正在为梦想努力着,书是我学习的第一途径,《未来作家报》里的“红色康乃馨”是我学习的第一站,我正在努力着,向前迈进。

阅读成就梦想,梦想伴我成长。也许追梦的道路并不平坦,但我坚信:是金子总会发光,是鲜花总会艳丽,有书相伴,总有一天,我会做到!

[有关梦想的六年级作文

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篇16:六年级我的梦想作文

全文共 574 字

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我有一个很好的梦想,所有人都想不到,今天我就来告诉大家它的精彩吧!

有一天,我刚醒来就发现天窗上有一只小鸟在自由自在的飞翔。于是我就让妈妈帮助我去飞翔,可是飞到了一半,妈妈说:“自己的梦想就要自己去完成。”可妈妈刚说完,我就要去上学了,中午回来的时候书包突然变重了,于是我打开书包,发现了一个宝葫芦,我问了妈妈这是什么,妈妈也摇摇头说:“不知道。”

于是,我上网查了成千上万遍,可是没有查到,就在我晚上我睡得正香的时候,突然听到有人在叫我的名字,我以为是妈妈叫我起床,可是听到这声音也不像妈妈,我起来之后发现,原来是书包里的宝葫芦说话了,我大声喊:“有鬼啊!”仔细一想:“爸爸和妈妈今天都不在家,于是我赶紧穿上衣服飞快地跑到张奶奶家,葫芦也跟着我后面跑着。我关上张奶奶家的门后,葫芦就自己回家了。

第二天早上,我小心的回到家里,我看到葫芦在吃饭,而且还给我做了一份,于是我们成了好朋友,我给它起了一个名字叫小宝。

它每天陪我上学、陪我吃饭、陪我睡觉,我告诉了它我的梦想,于是它说要帮助我,我们做了成千上万个翅膀,可是没有一个能飞,我又试了一次,又失败了,经过无数次的失败后,终于成功了。我高兴地跳起来说:“终于能飞了!”通过这次的经历,我知道只有经过无数次的失败后才能够获得成功。

我感谢我的妈妈让我来到了人世,也感谢我的好朋友小宝,更爱我有一个聪明的大脑。

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篇17:坚持梦想的六年级

全文共 392 字

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有位木匠将一棵树做成三个木桶。 一个装粪,就叫粪桶,众人躲避。

一个装水,就叫水桶,众人用着。

一个装酒,就叫酒桶,众人品着。

桶是一样的,因装的东西不同命运也就不同。

——人生就是如此的,有什么样的观念就有什么样的人生,有什么样的想法就有什么样的生活。

人与人之间的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有无目标。

成功是用目标的阶梯搭称成的。所谓成功,就是实现既定的目标。所以,成功的第一步,应从设立目标开始。

不少人终生都像梦游者一样,漫无目标的游荡。他们每天都按熟悉的“老一套”生活,从来不问自己:“我这一生要干什么?”他们对自己的作为不堪来了了,因为他们没有目标。

对于没有目标人来说,岁月的流逝只以为这年龄的增长,平庸的他们只能日复一日的重复自己。有人说,一个人无论现在的年龄有多大,他真正的人生之旅,都是从来设定目标的那一天开始。以前的日子不过在绕圈子而已。

成功,从学习关于目标的学问开始吧!

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篇18:我的童年梦想六年级小学生

全文共 402 字

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每个人都有梦想,许多人都以为自己的梦想遥不可及,所以埋在心里,连破土的机会都没有,怎么可能实现自己的梦想呢?

有一个梦想扎根在我心里。

那就是长大后去做一名电脑工程师。我没有过人的才智,没有太严密的思维,没有准确的判断能力,但这无法阻拦我的梦想,尽管在实现过程中,会经历无数磨难,但我仍不灰心。

因为我相信,下了地狱才能进天堂;流了血的手指,才能弹出千古绝唱;不怕累的奋斗,才能创造奇迹。

每当看到有新的软件时,我就佩服那些电脑工程师。是他们推动了电脑的发展,是他们使电脑一步步走向繁荣,更是他们,为人们带来便利。

我要努力做一名电脑工程师。每当我看到浪费时间、垂头丧气、不务正业的人,我都会惋惜,他们把自己埋没了,这样的人生是没有意义的至少要有一个目标,朝目标奋斗,这样才是有意义的,目标会给予你鼓励、安慰、斗志。梦想是盏灯照亮我们强方的道路,引领我们走向成功!

让我们一起为梦想而努力!

让我们一起寻找自己的明天!

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篇19:坚持梦想的六年级

全文共 392 字

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每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名魔法师。

有一天,我一看日历,今天竟是3月3日,“呀,今天是嫦娥姐姐的生日!”我立刻穿上魔法师的斗蓬,带上魔法师把的帽子,骑上一把横扫七星,带上星星棒,飞速赶往月宫。

到了月宫,我看见米老鼠、米妮、唐老鸭和他的四个儿子……嫦娥姐姐说:“呀!竟忘买蛋糕了!”我说:“嫦娥姐姐,我来帮你变一个三层的大蛋糕!”我开始念咒语:“嘛尼嘛尼吽!”

忽然,出现了一个大蛋糕,第一层是桔子果酱,还有一个用巧克力做的大城堡,上面有一位王子和公主;第二层是酸酸的樱桃酱,上面是用巧克力酱画的我爱植树;第三层是画着美丽的嫦娥姐姐,真诱人!动物们一拥而上,抢着吃蛋糕,我和嫦娥姐姐笑了起来。

下面,唐老鸭和四个儿子表演《四只小天鹅》听着这欢乐的曲子,我想到了四只小天鹅在翩翩起舞,它们的舞姿是多么迷人呀!它们的羽毛多么洁白又美丽,它们的目光多么纯洁!

最后,我们依依不舍地离开了!

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