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我心爱的小免子作文(20篇)

导语:你心爱的物品是什么?来跟大家接受一下可以吗/以下是小编为大家收集的几篇题为介绍心爱之物的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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心爱的玩具

全文共 350 字

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我有很多玩具,这些玩具都是一家人,它们组成了一个美满的大家庭,它们的家就在我的电脑桌下面,是一个美丽的打箱子,这个箱子上有很多看上去非常幼稚的图案,因为这是我小时候和哥哥姐姐一起画上去的箱子里有很多精美的玩具,有玩具车、机器人、塑料小人、滑板等很多玩具,这些玩具会让你眼花缭乱。其中我最喜欢“大黄蜂”其实大黄蜂是一架遥控飞机。这是上次爸爸从广州给我带回来的礼物。

大黄蜂有着一对黑白相间的大眼睛,闪闪发光的眼神。黄色的身体,身体上有着很多黑色的花纹。这个遥控飞机就像真正的大黄蜂一般的真实!

记得有一次我在客厅里玩,突然,没有电了,飞机从空中落了下来我不禁跳了出去把飞机接住了,可是我自己重重的摔在了地上头上摔了一个大大的胞,可我一点也不疼,可能是我太喜欢这个遥控飞机了。

我会尽我所能去爱护这个遥控飞机!

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篇1:我心爱的汤包

全文共 327 字

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作者:欢心

我有一个可爱的小汤包,它的肚子里总是装着我在学校喝汤用的汤碗。有了它,我喝过汤的汤碗就不会弄脏我的小书包了。

它有两根蓝色的提绳,每天上学的路上会跟我的手紧紧地握在一起。它身上穿着白色、黄色、黑色相间的外衣。衣服上还缝了一个小熊维尼的标志。它身上有两个蓝色的拉链,一个在顶部,一个在侧面。最上面的拉链拉开以后,里面有很大的空间,刚好可以放我的汤碗,侧面还隐藏有一个小拉链,可以放下一个餐垫毛巾;外侧面的拉链拉开以后,空间就小了很多,刚好可以放置一些小体积的东西,比如餐巾纸之类的小玩意儿。

我觉得它比我们班其他人的汤包都要能干,它能装下很多的东西,即使有的时候,我把汤洒在里面了,也不会漏出来。

我喜欢我的小汤包,它每天陪伴着我,快快乐乐的走进教室。

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篇2:我心爱的宝贝

全文共 346 字

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马梓越

心爱宝贝是一个可爱的储蓄罐——“小肥猪”,它是去年过生日时爸爸送我的。“小肥猪”长着一双明亮的眼睛,一个大大的肚子像皮球一样,圆圆的,鼓鼓的。他的后脑勺有一个投币口。最引人注目的是“小肥猪”的威风,好像再说:“主人,我一定要好好保护着你的钱。”

自从我有了“小肥猪”,就和他形影不离。我常常想让小肥猪“吃饱”,就不再乱买玩具和零食。一转眼几个月就过去了,“小肥猪”的肚子沉甸甸的,我想这下我就可以买许多书啦。

有一天。弟弟到我家里玩儿,一下就发现了我的“小肥猪”,忽然,弟弟踩上桌子,想把小肥猪抱下来和自己玩,一不小心把我的“小肥猪”打翻在地上。我马上跑过去捡起了“小肥猪”,幸好没有碎,真是太幸运了。有惊无险啊!

我爱我的“小肥猪”,因为它让我改掉了乱花钱的坏习惯,养成了节俭的好习惯。

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篇3:我心爱的笔筒作文500字

全文共 496 字

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我有一只心爱笔筒,它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品,现在妈妈把它给了我。它是用红木做的,整体造型类似一个长方体。

笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画,它们都有个好听的名字:“千古奇人”,“江南灵秀”,“梧腾胜景”,“五福春晓”,四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江阴祝塘人,一生历尽艰险,不怕困难,饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时,再看看那幅画,仿佛徐霞客在向我招手说:“不怕困难,相信自己!”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣;“江南灵秀”这幅画分三部分:近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动;中景是小桥流水,看着这中景,我仿佛听到了流水淙淙的声音;远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑;“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色,下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体,四周包着金箔条,上面刻着许多浮雕花纹。

我的笔筒不仅能放笔,而且可以转动,只需轻轻一转,我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠,他们的高超技艺真叫人叹为观止。

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篇4:心爱的钢笔作文300字

全文共 338 字

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我有一支心爱钢笔,这支钢笔是爸爸送给我的。

她,又细又长,像一位美丽、俊俏的小姑娘,她头戴一顶漂亮的小“帽子”,身穿粉红色的“连衣裙”,上面有许多只小蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂在花朵上认真的工作,真是漂亮极了!当我脱下“帽子”时,就看见了她又细又尖的小脑袋,有时上面还沾满了黑墨水,像一个小孩吃过饭后嘴边留下的饭粒。这只有时也很调皮,记得有一次我忘记了给她“喝水”了,她就生气的对我说:“主人快你快给我喝水,要不然我就不帮你了!”我听了,急忙拿来“水”给她喂水喝,她就咕噜噜地喝了起来。

她的本领可不小哦!她不仅能让我字迹更漂亮,还能让我受到表扬,每一次我的语文作业画着一朵小红花时,我就会想说:“谢谢你呀!可爱的钢笔。”

这支钢笔帮我写出了一个个方方正正的汉字,真是爱不释手呀!

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篇5:我心爱的宝贝

全文共 355 字

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王碧瑶

我最喜欢的宝贝是储蓄罐,这是我六岁时姐姐给我送的生日礼物,我非常喜欢它。

这是一个小猫形状的储蓄罐,小猫的身体是灰色和白色相接的,两只耳朵短短的,尖尖的眼睛圆溜溜的,非常可爱,身上还有一条细细的缝儿,每次我投进去硬币都会发出“咕咚”一声,我的心里就非常开心。

每次我投进硬币,小猫好像在说:“小主人,我又能吃了哟”,每次我想拿钱去买零食食小猫好像在说:“小主人,零食对身体不好,不能多吃呀!”

我的储蓄罐在柜子上面放着,有一次弟弟把它拿下来看了看,还说着真好看,可弟弟毛手毛脚,一不小心没拿住,把它摔破了一层皮,我伸手打了弟弟一下,弟弟就哭了起来闻声跑过来问我:“弟弟为什么哭?”我支支吾吾地说不出来,“我…我…”妈妈把我批评了一顿,把破掉了的皮,小心地粘在上面,泪直往下落。

这就是我的储蓄罐,我最喜爱的宝贝。

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篇6:我心爱的一件物品

全文共 515 字

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心爱的一件物品,它既没有美丽的外表,也没有神奇的功能,它是以个普普通通的文具盒。我的文具盒是黄色的,盒子上面有散个卡通人物,盒子一共有两层,第一层装笔,第二层装我的尺子和橡皮。

虽然我的文具盒不是很漂亮,但我却非常喜欢它,因为,它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。随着时间的流逝,不知不觉,我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。虽然这个文具盒看起来已经很旧了,盒面上还掉了颜色,但我仍舍不得丢掉它,到现在我都还用着它呢。

我和文具盒之间还有个小小的故事:一天,我回到家,准备做作业的时候,发现我的文具盒不见了,我很着急,于是,我就去问妈妈,“妈妈,你看见我的文具盒了吗?”妈妈说:“没有,会不会落在学校了?”“不可能,我明明把它放在书包里。”我说。“那会不会被你的弟弟拿去了?”妈妈说。我想,弟弟这么淘气,肯定是它拿走的。于是,我就气冲冲地去找他,可弟弟却不承认,经过我漫长的教训后,他终于承认了。原来,我心爱的文具盒被他藏在桌子底下,我心里悬着的石头终于可以放下来了。看着这个文具盒,我有种失而复得的感觉,原来,我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。

每当我拿起这个文具盒,我就会情不自禁地去触摸它,而且,心里十分开心。

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篇7:我心爱的自动铅笔作文400字

全文共 407 字

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我有一只漂亮的自动铅笔,是在我上小学三年级的时候爸爸妈妈送给我的。

刚买来时,自动铅笔非常美丽。它穿着一身亮闪闪的、粉红粉红的衣服,上面还飘着一片片白白的小雪花,好像一个亭亭的小舞女。在它的头上带着一顶可爱的厚实的小白兔帽子,脖子里还围着一条粉色的小围巾。脱下厚厚的帽子,里面是一块白橡皮。铅笔的底部可以旋转下来,装铅芯进去,重新拧上去后,就像穿着一只白色的小舞鞋,亮亮的、细细的、尖尖的。铅笔握在手里,好像小舞女在雪花中舞动起来了。

自动铅笔已经快和我相处一个学期了。但它现在变了:它的衣服没了光泽,暗暗的,小雪花渐渐地飘走了、飞远了。小白兔帽子经常因为小舞女跳舞跳得热了,被丢在一边。白橡皮渐渐地擦没了,染黑了。小舞鞋在一次一次的舞动中,经常摔到地上,漏出一道道裂痕。但是小舞女仍旧在不断地舞出美丽的文字,跳出优美的音符。

我看着小舞女在我手里一次次的舞姿,我就想起了爸爸妈妈对我的殷切期望,这样我的学习更有进步了。

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篇8:心爱的花坛作文500字

全文共 536 字

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我的学校坐落在环境优美的新桥河畔。一进校门,首先映入眼帘的是那壮观的教学楼和宽阔的操场,最引人注目的是校园两旁的花坛。花坛一年四季风光无限。

春天的花坛绿意盎然。翠绿的小草从地里钻了出来,露出嫩嫩的尖芽。各种花儿尽情装扮着自己秀美的身姿!小树也没闲着,换上绿色的新衣服闪亮登场。

夏天的花坛生机勃勃。各种植物茂盛地生长,拼命地展现自己旺盛的生命力;小动物们在树下自由自在地嬉戏,灌木丛整齐的排列着,肩并着肩,手牵着手,形成一道道绿色屏障,给虫儿、鸟儿们遮风挡雨;花坛里的花朵用骄艳的色彩点缀着热情浪漫的夏日,微风吹拂送来缕缕清香,引来了知了、麻雀时而驻足喝彩,顿时增添了不少生机。

秋天的花坛别有一番风味。秋风吹过,枯黄的树叶随风飘落,为花坛铺上一层层彩色的地毯,来年化作春泥滋润着各种植物。

冬天的花坛虽冰冷却有可爱之处。早晨,树枝上、地面上蒙上一层厚厚的冰霜,好像是冬姑娘怕它们着凉,特意为他们准备的被子。花坛已恢复平静,没有了往日的暄器,小动物们已不见了踪影,为数不多的植物孤立在寒风中,顽强地接受着考验。此时的我们并不觉得花坛是单调的,没事摸摸树枝、跟植物们说说悄悄话,一个个的乐在其中。

我的学校一年四季都很美,特别是花坛的一年四季更是让我魂牵梦萦,我真心喜欢学校的花坛。

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篇9:我心爱的小狗球球作文_动物作文700字

全文共 669 字

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中午,我在阳台上津津有味地看着《叮当猫》。爸爸抱着个纸箱回来了,里面放着什么呢?我好奇地上前一看,只见爸爸从箱子里抱出一只胖乎乎、毛茸茸的小家伙。哟,这不是我日思夜想、就连做梦也想要的小吗?

这小狗胖墩墩的,披着一身洁白而柔软的毛,像一团白色的小绒球,圆滚滚的脑袋上长着一对大耳朵,一双宝石般的眼睛正好奇地东瞧西看。小小的鼻子闻闻这儿闻闻那儿,好像在找什么吃的。我给它取个名字——“球球”。从此,球球成了我最喜爱的玩伴。

一天早上,妈妈买了一块肉叫我带回家,我把它放在桌上就出去玩了。当我回来时肉不见了,不用说准是球球干的。它是个小淘气,常常给我惹祸上身,害得我跟它一起受罚。想到这里,我恨不得把它大卸八块。=

我呼唤它一下,它马上亲热地向我跑来。一看见我,它就摇头摆尾,像见到老朋友一样,一边在我身边磨来蹭去,一边“汪汪”地叫着。看着它那可爱的样子,我的心渐渐软了。

可是妈妈回来向我要肉怎么办?我狠狠地踢它一脚,它疼得直打滚,悲惨地叫着。还可怜巴巴地望着我,这时我的火气全消了。冷静一想,桌子那么高它怎能吃到肉呢?可是肉的确不见了,我将信将疑只好把它放了。

中午,我打开冰箱取汽水时,突然看见早晨的那块肉。到底怎么回事呀?后来我才知道,爸爸下班时看到这块肉,就顺手放进了冰箱。事情全明白了,是我错怪了球球。于是我叫来球球,虽然我打过它,但它不记仇,跟我还像往日那样亲热。我抚摸着它的头抱歉地说:“球球,我错怪你了,请原谅!”球球好像听懂了话似的舔舔我的手,把头紧贴在我胸前。

自从这次误会后,我和球球的感情更加深厚了,它离不开我,我也离不开它。

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篇10:介绍心爱之物的作文

全文共 404 字

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我不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或许是因为他的形状怪异,像人的手掌,所以叫它仙人掌。

每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,一位水太多,花会死。我也听说仙人掌不太爱喝水,所以隔三四天浇一次水,我们家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是防止外界侵入,身上才长满这么多刺把,一条一条的仙人掌,有点像青瓜形状,连接在一起,就好像亲兄一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽了,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成一副美好的风景,但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪赞美,从不向困难认输。有时候我发现,仙人掌的土有裂缝,土质有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那样光泽,给世界添加了绿意。

仙人掌虽然普通,但它有那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌。因为仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艰难,努力拼搏!

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篇11:心爱的小鹦鹉作文400字

全文共 524 字

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直到现在,我还在想念那一对可爱的小鹦鹉心爱的小鹦鹉。那绿的颜色从头一直延伸到翅膀,末尾是青色的。一双黑色的眼睛炯炯有神,清脆的叫声不时从嫩黄的小嘴里发出。我把一只比较瘦一点的取名为“瘦瘦”,把一只胖一点的取名为“胖胖”。它们是不会说话的小鹦鹉。

这对小鹦鹉的叫声是我的“小闹钟”,每天清早催我快快起床上学。每天放学回家,我首先给他们喂食,小学生作文《心爱的小鹦鹉》。我把鸟食倒入鸟笼的杯子里,它们好像嗅出了食物的香味,跑到杯子旁,津津有味的吃了起来。有时候,它们好像几天没吃饭似的,竟然抢食!我非常生气地说:“你们应该互相谦让才对呀!”它们好像听懂了我的话,不住地点着它们的小脑袋,不再抢食了。

但是有一天,不幸的事还是降在“瘦瘦”身上。有一天放学回家,我像往常一样去给它们喂食。发现“瘦瘦”一动不动地躺在鸟笼里,闭着眼睛。它走了,不再回来了。我伤心极了,眼泪从眼睛里滚了下来。我真舍不得它呀!从此,“胖胖”就失去了一个伙伴,整天闷闷不乐,像丢了魂似的。我看着它,强忍着眼泪打开鸟笼,对它说:“飞吧,要是想我了,就飞回来看我。”它先是望望我,然后扑扑翅膀飞走了。我朝它飞去的方向挥了挥手。

从那以后,我不敢再养小动物了,我会永远想念那一对可爱的小鹦鹉。

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篇12:心爱的文具盒作文400字

全文共 435 字

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我有一个心爱文具盒,是妈妈去年出差时给我买的。

文具盒穿着一身蓝色的绅士服,上面贴着的几个天真活泼的小黄人正欢乐地嬉戏呢。环顾四周,鳞次栉比的高楼大厦和五光十色的路灯,让文具盒更美了。

文具盒是一座五层的“楼房”。第一层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹,第二层住着知识渊博的圆珠笔哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三层住着相亲相爱的钢笔妈妈和修正带爸爸,第四层则是2B铅笔表哥和表姐的家,第五层是杂货铺,堆放着我暂时用不到的物品。

每当写作业时,钢笔妈妈会热情地说:“我来吧!”在她的帮助下,我的字写得越来越好看了。如果我一不小心写错了,修正带爸爸会说:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我来帮你吧。”于是,我用修正带爸爸擦去错字,把正确的写上去,这才长舒一口气。数学课到了,老师要画一条5厘米长的直线,我自己随手画了一条,画得歪歪扭扭的,很难看。这时,直尺阿姨说:“我来帮你吧。”借助直尺,我轻松地画出一条笔直的线,老师夸我画得好,我开心极了。

文具盒真是我亲密的小伙伴,我喜欢它。

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篇13:心爱的礼物作文

全文共 498 字

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上天把一个礼物送给了我,我一见到那个礼物就把她当成了我的宝贝。而那个宝贝,就是我那个可爱又淘气的妹妹希希!

我的妹妹长得有些像男生,不过这并不影响她可爱的外貌。她有一双硬币大小的眼睛,忽闪忽闪的,像两颗晶莹的黑宝石。她还有一个小巧的鼻子以及中性的短发。不过,你可别小看了她,她的嗅觉可是十分机敏。记得有一次,锅里的饭糊了,由于厨房关着门,我们在客厅都没有闻到。这时,她赶忙跑过来,一本正经的对我们说“饭饭糊了!”妈妈半信半疑的跟着她一起去看了看,对希希说“你的小狗鼻子还真是灵啊!”原来,饭真的糊了。怎么样,她厉害吧?还有她那樱桃般的小嘴巴,真是能说会道!

还有她的淘气。她那淘气劲儿,在家里真是无人不知,无人不晓。家里的玩具,比如说我的芭比娃娃,买了三个,腿就被她弄断了两个,芭比的头也被她扭了下来,就剩了一个完好无损的,还是在我的保护下。还有很多其他的玩具也被她弄成了“残疾”玩具,说实话,她的破坏能力真是太大了!其实,最惨的还是我了,我几乎天天都遭受到她的五大绝招:“哭,闹,打,踢,咬”。所以啊,我对她真是“又爱又恨”!可是,有的时候家里没了她,我还真有点不习惯呢!

这就是我那心爱的“礼物”!

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篇14:我的心爱洋娃娃

全文共 345 字

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我家里有三个好看的洋娃娃

我喜欢洋娃娃的理由是:一是小时候大人喜欢叫我怩称“洋姑娘”。我那时还以为是我人长得象个外国人,才叫我洋姑娘的。那时我还不喜欢这个称呼,阻止人家叫我这个小名,大人们向我解释说,是我长得好看,一双有神的大眼睛,一张小巧的嘴巴,象个可爱的洋娃娃。直到现在老都老了,回老家去,人家还是叫我“洋姑娘。现在听到人家叫我”洋姑娘“时有一种亲切感。

二是小时候想买个洋娃娃而买不起,老觉得得不到的东西是最好的。在我6岁时,爸爸带我去上海伯父家白相,走过淮海路上一家玩具店,我指着一个洋娃娃要买,标价是十元钱。爸爸也不说没钱买,而是骗我,说走过去还有,再看看其他店里的洋娃娃。就这样,我的童年愿望落空了。

现在,我有能力买洋娃娃了,看到喜欢的就买回家放在床头,看着喜庆,心里有种满意感。

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篇15:我心爱的台灯五年级作文400字

全文共 449 字

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你若要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会毫不犹豫的说:“我的心爱之物是——台灯。”

我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服,那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵,那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很讨人喜爱,粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的,美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮,一按下去就会使整个房间充满光明。

这个台灯可有用了,它可帮我很多忙呢。记得有一次,我正在房间里写作业。突然,灯灭了,我大声地问:“妈妈,灯怎么没电了,我还要写作业呢。”妈妈告诉我:“孩子,停电了,我忘记买蜡烛了。”我心想:糟了,怎么办,现在附近的小卖铺肯定已经关门了,如果没写完的话,明天肯定要挨批评了。我像只热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我看见了我心爱的台灯用它那两只炯炯有神的眼睛盯着我,好像在说:“小主人,我可以帮你啊,”对呀,我可以用台灯呀,顿时,我就像抓住了救命稻草一样拿起台灯冲向作业。这次可多亏台灯,要不然我明天肯定要挨骂了。

这就是我心爱的台灯,它总能在我困难时帮助我。

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篇16:我心爱的书包初中作文

全文共 897 字

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在它的眼中,我们就像一个个大怪物,后来,我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”

每天写完作业,我就和蛋蛋一起玩,由于它的身体太小,一遇到“障碍”,就来个够啃泥,家中不时传出一阵阵笑声,我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗,它一听到家里受机的铃声响,就会汪汪地叫两声。渐渐地,我喜欢上了小狗,而且,和它建立了深厚的感情。

虽然小狗给我们带来了欢乐,但唯一让我们受不了的是,它会随地大小便,弄得家中是“处处闻臭味,不知屎多少”。最后,妈妈狠了狠心,决定把小狗送走,当然最难过的是我,但是,我也知道是为了我好,因为我长大了,不能再玩那些小猫小狗了,我要把精力放在学习上。

就这样,我们家就再也没有养过什么小动物了。

我有一只书包,它是我在翰林写作班时发的。

他是深蓝色的,上面有翰林写作的拼音,下面有一个古人,盘着腿在写作文,旁边还有一叠叠写过的作文纸,你看,他多认真啊!书包是长方形的,分成三层,第一层装餐巾纸,第二层装卷笔刀,文具盒,第三层装书,隔层里装练习纸,试卷,侧兜里装水瓶,雨伞。

书包是我的好朋友,有一次我把它弄脏了,回家后我觉得书包在哭,所以我自己洗了一遍,洗完后,书包好像在笑。

书包,你永远是我的好朋友!

我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“GO。GO。GO”,开心极了。

在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?

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篇17:心爱的毛笔

全文共 501 字

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硬舌头,尖尖嘴,不吃饭,光喝水,你知道它是谁吗?哦,它是钢笔呀!

它是由塑料和铝合金制成的痩高个儿。它身上穿着深黑的西服,像一位彬彬有礼的绅士。它头上有一顶帅气的礼帽,可不要小看它,它可是钢笔的保护神。即便我不小心把钢笔从高高的桌子上摔了下来,它也毫发无损。摘下礼帽就露出了小小、尖尖的写字爱流口水的“小嘴巴”,仔细看“小嘴巴”上的那根细细|、不起眼的缝儿,它是用来吸吐墨水的。脱下外衣就能看见透明的塑料管子,外面还穿着一件小马夹。这就是它的肚子。每当我写字写不出的时候,我就知道它“饿”了,要罢工了。于是我拧开墨水瓶盖,伸入它的“小嘴巴”一捏,以前扁扁的肚子现在变的圆鼓鼓的像一位威武的大将军。

在学习上,钢笔是我形影不离的好伙伴。记得有一次,老师把课内练习本发了下来,我连忙从铅笔盒里拿出一支钢笔,握在手里,它开始工作了,只见它在本子上轻快地“行走”,它发出了“沙沙沙”的声音,不一会儿本子上就写满了一排排工整娟秀的“小脚印”。写完以后我便把它放回铅笔盒里。第二天老师把课内练习本发了下来,我打开一看,一个鲜红的优+☆出现在我的眼前,我想这都是钢笔的功劳呀!

钢笔是我的大功臣,所以我要好好对它、照顾它。

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篇18:我心爱的书包

全文共 451 字

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前几天,妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包!

它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面,一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭,仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样,就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。

我的新书包虽然体形简单,可它的功能可多了!它里头有好几个口袋。小的可以装些本子,文具盒之类的,大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢!方便吧!

我很喜欢我的书包。有一次,我把书包放在地板上,不注意的时候,一只小狗跑了过来,尽把我的书包给咬上了一口,我刚回头,它就溜走了。等我回来,那书包的背面破了一个洞。顿时,我的眼泪便在眼眶里打转。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想:这可是我心爱的书包呀!我脑子一转,便拿来针和线,在书包的破洞上缝呀缝。终于,我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想,这下可要好好爱护它了。

瞧,它都神气呀,比以前漂亮多了!这就是我心爱的书包!小朋友,你也会这么爱惜它们吗?

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篇19:我心爱的布娃娃作文300字

全文共 303 字

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如果有人问我你喜欢什么玩具?我会不假思索的说布娃娃

布娃娃全身棕色的,圆圆的小脸蛋,就像一个大皮球。小小的耳朵垂下来了。小小的眼睛,三角形的鼻子黑黑的,就像一个黑黑的玛瑙,虽然沒有嘴巴,但我觉得它有嘴巴。

只要我有了困难,布娃娃就会让我克服困难。有一天晚上,我在写作业,做着做着,就被一道数学题给难住了。我又画图又分析,就是找不到这个题目的方法。等我抬起头要放弃的时候,我仿佛感到布娃娃正看着我,似乎在说:“加油,陈子骞,不要放弃。”于是,我就去洗一下脸,清晰清晰大脑,又重新画图分析,终于知道数学题的正确的方法。

这就是我的布娃娃,在我有困难的时候,让我克服困难。我爱我的布娃娃。

[我心爱的布娃娃作文300字

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篇20:心爱的巴西龟

全文共 460 字

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王明杰

我十分想念我的巴西龟。

我那时买了两只,一只活泼,一只懒懒的。一只背上有五边形花纹,一只背是深绿的。它们脸上有两条边,红红的,似乎还有点害羞哩。

一买回家,我马上给乌龟一个“家”——一个带有花边的玻璃缸,放了一些自来水,摆了几块石头。我在百度上得知,它们喜欢晚上吃东西,每天喂一次。我想它们一定会喜欢上这的,又给它们放了几粒饲料。晚上我再去看它们,发现它们对这个“新家”颇为满意。

深色巴西龟有一项绝技,将它壳朝下,手刚松开,它就脚一蹬头一顶爬起来了。另一只将它翻过来之后,它脖子一伸一伸的,脚乱扑腾,哈哈,你是不是该减减肥呀?

深色巴西龟永远比另一只好动,一会儿用脚碰碰石头,一会儿去游个泳,一会儿又想逃走了。懒懒的那一只有时看看玻璃外的景物,有时将头缩进壳里,还有时看看身边那又蹦又跳的同伴。

看着两只巴西龟一只想逃,一只渴望外面自由自在的生活。我不禁想:它们也是生命,也和我们一样。它们凭什么被囚禁呢?于是我决定放走它们,还它们一个自由。放生我的巴西龟时,我想:一定要活得好好的啊。

每当我想起我的巴西龟,我总是很怀念。

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