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话题作文:为了孩子的明天观后感通用20篇

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如何培养孩子的德智体能全面发展的观后感

全文共 1410 字

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如何成为德智体全面发展孩子,主要取决于后天的培养。父母是孩子家庭教育的“阳光”,父母一生在用无私的爱完成了孩子的成全。

很多父母认为,让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?

1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中最有感触的是知道怎样培养良好的学习习惯。

习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。那么,家长们应该怎样去培养孩子具有良好的学习习惯呢?

按计划学习的习惯。

孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排、劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等,家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中重要的部分,还有双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。

每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。ZUOWEN.YJBYS.COM

周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动.督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。

专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习,应该速度、质量并重,在规定的时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不一样,要从实际出发提出要求。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。

独立钻研、务求甚解的习惯。

鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

鼓励孩子一题多解,启发式教育。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法,灵活有趣地解决学习问题。zuowen.yjbys.com

以上几种重要的学习习惯,我们家长可有针对性地对孩子教育培养。以后这样的讲座多听听多学习,我们一定会受益很多,成长很多!

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篇1:明天你是否会想起作文_其他话题1000字

全文共 963 字

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明天是否想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱笑的你。谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记;谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣。明天你是否会想起,我们共同走过的三年。

毕业的场景很温暖,很感人。不由得想起了她了,那样特别的,那样好的她。她姓段,本班班主任,记得军训时,我因生病,前几天都没有来,那天第一次看到她,我问身旁的一位同学:那是谁啊?大学生吧!她是我们班主任啊!……

她是很漂亮的,这点我们都承认,她是爱笑的,笑起来像个孩子,谁会想到她已经是一个孩子的母亲了?她能融入到我们中间,和我们一起大笑,看起来像是没大没小,而她的漂亮让我们都有一种说不清道不明的喜欢。她是爱美的,至少在穿着打扮上,身为16班的一员,相信无论问哪一位同学,都会说这样一句话:我就没看过她穿相同的衣服,即便有,那也一定是冬装,而且是极少数的。

她是有教学方法的,她的英语课我们会开心的笑,无所顾虑的说。在上课前,她若是看到我们精神不振,会让我们点歌,然后请同学上台去跳舞,边唱边跳。在中考前的那几节课,为了调整我们的情绪,她给我们放《壹周立波秀》,让我们一边了解社会,一边释放压力,我们可以笑得肆无忌惮。她是幸福的,有儿子和丈夫的爱和关怀。有54个称呼她为段段的孩子爱着。在她20xx年的生日里,她教的孩子们凑钱买了一个大大的生日蛋糕,为她改编了《同桌的你》,每一位同学都写下了一张贺卡,写满了字的贺卡,放在一个礼盒里,郑重的放进去,轻轻的放进去,装满了对她的爱。她是有责任心的,中考前段时间,她被检查出一种病情,那段日子,我们都看得到的,她是在硬撑;我们看得到的,为了我们她坚持着走向讲台;我们看的到的,为了我们,她强颜欢笑。我们看到了她无血色的脸颊,我们看到了她笑容背后的虚弱。可是,她为了我们……

后来,我们毕业了,毕业时,大部分人都哭了,她也哭了。她手上拿着一沓请假条,说:这次我来一张张的发吧,我要好好看看你们,每个人。每个人都走上去认真的接过那张c0916的最后一张请假条,认真的放好,认真的看着她——段段明天你是否会想起,昨天你写的日记,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……明天你是否回想起,这群调皮的小东西。明天你是否会想起,我们共同走过的三年。明天你是否会想起,那样独特的c0916?明天我们会想起,爱美,爱笑,我们爱的你。

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篇2:守望明天观后感

全文共 284 字

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12月28日下午,兴庆区第十七小学党支部组织全校40余名教师在自治区工人文化宫观看党史教育电影《守望明天》,学党史、感党恩、跟党走。

影片在90分钟的时长内,通过珍贵的历史镜头,简明生动地再现了中国共产党九十年的光辉历程和丰功伟绩,让我们深刻认识到“没有共产党,就没有新中国”。中国革命在探索中曲折前进最终取得胜利。一个国家之所以能够强大,完全是因为人们的团结和力量。

通过这部影片,让我们广大老师能更加珍惜幸福生活的来之不易,从而能更好地履行自身的工作职责,进一步提高思想认识,转变工作作风,提高服务学生、服务家长的能力和水平。只有这样,才能守望出更加幸福、美好的明天。

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篇3:熊孩子叛逆之路《追捕野蛮人》观后感

全文共 287 字

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举目无亲的小胖仔瑞奇,终日面无表情,最爱搞破坏,只想长大后成为街头霸王,最后他被送到新西兰一个被群山包围的小村落。彪悍而又善良的胖婶婶拥抱欢迎了他,胖婶婶的丈夫是个疤面冷眼的猎人大叔,小胖仔和猎人叔叔彼此看不顺眼。不喜欢这里的小胖仔虽然几次三番想逃跑,但最终因为贪恋床边婶婶给准备的一只暖水袋的温暖而留了下来。

有了它,山里的夜晚不冷,从小到大没人疼爱的心,渐渐开始化冻。可好日子不长,婶婶意外去世了,小胖仔因为不愿意再回福利院而逃进山里,猎人大叔也只好提上枪去追。叔叔面临牢狱之灾,小胖仔要被送进少管所,反抗开始了,这对“野蛮人”携一枪一狗,誓死不归,深入森林开始了大冒险。

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篇4:怎样让每个孩子都爱上学习观后感500字

全文共 463 字

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今天早上,我收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。

让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。

还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。

我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。

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篇5:如何激发孩子的学习潜能节目观后感

全文共 642 字

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有经验的妈妈在指导孩子的时候,总是给孩子提出合理的,孩子可以完成的建议,孩子觉得容易完成之后,他才会积极的完成。

一般情况下,人都喜欢被表扬,喜欢超越,喜欢鼓励,面对一个成绩很不好的学生的时候,父母总是很紧张,焦虑,有的父母会责备孩子,有的父母甚至说孩子就这样的没有希望,这样多,就会给孩子一种暗示,我不行,妈妈说我不行,我就不行,所以我做什么都不行,既然不行,我何必做,我就是一个坏孩子的想法。

当父母面对一个天天不求上进的孩子的时候,头疼,觉得孩子没有希望没有未来就会出现一连串的效应,大家应该听说过踢猫效应吧。一个爸爸在工作的时候心情不好,回来的时候给老婆发脾气,老婆委屈开始对儿子发脾气,儿子无语的时候,就开始踢猫,猫没有办法就打碎花瓶。生活中经常会有这样的效应出现。

当面对孩子成绩不好的时候,父母该如何协助孩子完成,帮助孩子完成一个学习计划呢?

一、目标要明确,可以制定近期目标,比如孩子名次是倒数第一的时候,你可以告诉孩子,只要你超数第二,说明你就进步了。如果你制定超过第一名那么你的觉得你完成的计划多少呢?好比我们减肥,你制定一个减肥2斤好完成,还是20斤好完成一样的

二、当孩子成绩不好的时候,需要告诉孩子,妈妈是爱你的,成绩代表的过去你学习的知识,知识不会可以学,但是妈妈依然觉得你是有希望的孩子

三、每次和孩子沟通的时候,站在一个平等的位置,不要孩子站着 你,坐着,或者你也站着,这样给孩子的感觉是命令,而不是平等

四、让孩子养成自己事情自己做,自己要对自己的事情承担责任。

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篇6:守护明天第四季第一集观后感心得

全文共 299 字

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“一名叫优优的4岁女孩被送进重症监护室,而孩子母亲却说是从马桶上摔下来所致……究竟是谁对孩子下了这样的毒手?”

10月27日上午,在《守护明天》第三季首映仪式现场,源自真实案例的《是谁伤害了她》首次播出。来自北京市第二中学、花家地实验小学等学校的150名师生、家长参加本次首映式,听节目主创人员、主讲检察官们讲述《守护明天》第三季节目录制台前幕后的故事与感受。

据悉,《守护明天》第三季由最高检和中央广播电视总台(下称“总台”)联合制作,将于10月28日起在央视社会与法频道播出。第一季收视率位居同类节目首位,荣获全国首届公益类节目优秀作品奖。第二季也取得了收视规模超过7800万的骄人成绩,广获好评。

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篇7:《如何培养孩子的德智体能全面发展》观后感800字

全文共 1631 字

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大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。 小男孩不服气:“您就为这一点小事而谴责我?!” “你经常这样做就不是小事了”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。那么,家长们应该怎样去培养孩子具有良好的学习习惯呢? *按计划学习的习惯。

孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包

括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。 孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。

每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。

周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。

寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。

订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。

专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习,应该速度、质量并重,在规定的时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时

间长短不一样,要从实际出发提出要求。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。 *独立钻研、务求甚解的习惯。

鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。

孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。 鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以

写在另外的纸上或本上。

以上几种重要的学习习惯,家长可联系孩子实际有针对性地进行教育培养。能不能给孩子提出符合实际的合理的要求,能不能认真地进行督促引导,能不能持之以恒而不半途而废,同时也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。 这其实是从儿时就要开始培养的,儿童时对什么都感兴趣,于是孩子会问问题,如果家长能够正确对待和引导,那么孩子的探究兴趣会更浓,会更爱动脑筋.另外动脑筋和人的思维特点有关,有的人思维属于场独立,而且具有批判性,这类人比较爱提问,擅质疑.我觉得你现在有这种意识的话,你会自然而然的多动脑筋的,多动了就形成习惯了.另外,可以多看看辩论,有利于提高你思维的思辩性

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篇8:怎样让每个孩子都爱上学习观后感600字

全文共 772 字

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学习”这个词我们都非常熟悉,因为我们每个人都离不开学习,俗话说:“活到老学到老,还有很多没学到。”尤其作为学生的我们,更应该勤奋学习。星期六上午观看了王金战老师的讲座后深有启发。王老师深刻分析了学生不爱学习的原因。

其一是因为父母的教育方式存在一定的问题。父母总习惯将自家孩子的弱点与其他孩子的优点去对比,把自己孩子的考试成绩与成绩优异的孩子对比,在不经意间已经伤害了孩子的自尊心,让孩子觉得自己干什么都不行,自此失去信心。作为学生的我深有感触,但我及时跟父母沟通,说出了自己的感受和想法,父母也都能接受并改变原有的教育方式。我为拥有一个爱学习的妈妈而非常开心,她不仅仅是我的妈妈,更是我学习的榜样,还是我的好朋友哦!

其二是学生对老师的喜好决定学科的成绩。往往是你喜欢哪个老师哪门功课成绩就好,有时老师的一句表扬会让我们信心倍增,越学越有信心,学习成绩越来越好。有时老师一句无心的批评会让我们觉得无地自容,觉得自己真的如老师所说的一样差劲,从此不愿再听他的课,致使成绩越来越差,对学习失去了信心。我想每一位同学都和我一样,都想得到老师的肯定与表扬。老师:我们在学习的过程中会犯错,对学习会产生惰性,甚至还会惹老师您生气……,老师!您辛苦了!请您包容我们,对于我们所犯的错误请您单独找我们沟通交流、批评。

其三是学生自身思想压力过大,导致学习成绩下降。我们应该要正确制定学习计划,确定努力目标,并且要有可行性。“万丈高楼平地起”,一步一个脚印,要学会自主学习,提高学习效率。zuowen.yuwenmi.com

我们在学习中不断成长,在学习的过程中有老师的精心指导与教育,有父母的理解与呵护,我们要拥有一颗感恩的心,感谢为我们付出爱心的老师和父母!有你们正能量的教育和呵护,我一定会做一个阳光青年学生,努力学习!相信我:不会让你们失望的,为自己加油!

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篇9:念书的孩子电影观后感

全文共 448 字

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电影念书孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情节勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能真切的感受到开开内心的那种孤独和执着。

“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”这则顺口溜反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全,缺失了这些至关重要的环节,留守儿童的健康成长引人忧思。

家庭是社会的细胞,亲情是所有社会关系的基础。开开是不幸的,但他是坚强懂事的,但是他那种超出同龄孩子的坚强让人心酸。最后开开的父母认识到自己的错误将开开带到城里,带到自己身边。但开开能很快适应新的环境,新的生活吗?确实让人担忧。

由此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!请您们多陪陪他们吧。

看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“读书的孩子”。

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篇10:于丹《如何培养孩子的德智体能全面发展》观后感

全文共 541 字

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2014年12月6日,今天早上我和孩子一起观看了,由于丹教授主讲的《如何培养孩子的德智体全面发展》的教育专题节目,令我获益匪浅。

节目中,于丹教授通过一个个小故事和自身的经历,讲述了如何培养孩子的孝心爱心,如何培养孩子的自信自立自强,如何教育孩子理解父母尊敬老师懂得感恩。孩子从小就要树立正确的人生观,孩子的成长不是填鸭式的灌输,孩子最重要的也不是学习。首先要学会做人,要有一个认真端正的态度。如果不会做人的话,即使学习再好,也不是一个健全的人,将来也不会是一个对社会有用的人。就像节目里说的:这个世界上知识固然重要,但比知识更重要的是人的经验,比经验更重要的是人的悟性。教育孩子不要按部就班、默守陈规,要在这个焦虑喧嚣的社会中,擅于发现有效的信息。

通过节目,我知道了身为家长我也是不合格的。对孩子没有耐心,没有蹲下身来,站在孩子的角度上去思考问题。总是用大人的眼光、能力去看待孩子、衡量孩子,希望孩子做的跟大人一样好,却忽视了孩子的年龄、孩子的心理,也极少去鼓励孩子,不管对错,对孩子有的只有打击。有点急于求成了,今后我会努力改正的。

我相信,只要我们做父母的用心、有耐心的去引导孩子,我们的孩子都会是最棒的。一个自立自强有爱心的孩子更能融入社会,将来才能够成为一个对社会有用的人。

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篇11:孩子梦想观后感

全文共 1060 字

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我小时候超级喜欢看动画片,为了看动画还跟和我抢电视的老爸干过一架又一架,宇同学现在也是深得我的真传,对动画片那真是痴迷情深。说起动画片人家可称得上是如数家珍,各种动画片的片头片尾曲都能给你唱的一字不差。曾经有一次,我突发奇想问宇同学:“你最大的梦想是什么?”宇同学扭过头对我羞涩一笑:“我真想一辈子坐在被窝里,吃着零食看着动画片......”

孩子的梦想也是梦想,虽然有点不太靠谱,可也不能打击他。于是呆滞了片刻之后,我装作十分和蔼的样子,笑眯眯地摸摸他的头,说:“这个梦想不错,只要你学习好,保准能提早实现。不过娃啊,等咱这个梦想实现了,咱再想个稍微大点的梦想,成不?”宇同学对我的回答十分满意,同时表示会考虑以后换个大点的梦想,比如开挖土机,他对挖土机一直有种超乎想象的热爱。

挖土机暂且以后再说吧,不过看动画这一点,我倒是没有太过制止他,在作业写完的情况下,在保护好视力的情况下,每天看些寓教于乐的动画片,倒也不是不行的。这是在平时,但是到了礼拜天,宇同学的梦想就不太好实现了,他得守着时间还要守着电视机,可惜电视上播动画片一次也就播一集,宇同学总是抗议没看过瘾。有时候还自个儿嘀咕着:“电视台怎么这么小气?一次就放一集,真扫兴啊!”

他嘀咕的话我不是太感兴趣,不过因为他学会了‘扫兴’这个词,并且运用的听得体,这让我颇感欣慰。要知道,这小子常常乱用词语,比如他听到我说‘自以为是’,就会立马用上这个词:“老爸,这个挖土机是我的,你怎么玩小孩的玩具?你也太...太自以为是了!”这话听得我是一愣一愣的,还真觉得他爸咋就这么‘自以为是’呢?不过这次这个‘扫兴’倒是用的蛮到位,为了鼓励他,我决定让他‘不扫兴’。

我打开酷米网,指着节目单里分类齐全的动画片豪气万丈:“娃啊,你说想看哪个,老妈让你看过瘾!”宇同学有点受宠若惊:“妈,你真的让我看过瘾?你可别骗我啊!”(嗨,这孩子说啥呢?我啥时候骗过他啊!真是的!)最后宇同学要求看‘爱探险的朵拉’,我就打开陪他看,没想到宇小子很有学习精神嘛,这个动画片是一部美式英语教学片,是专为学龄儿童及妈妈们设计的中英双语节目,宇同学一边看一边跟着念英语,高兴得不得了。

虽然答应他可以看过瘾,但是视力保护也不是小事情,好在酷米网有独有的点播系统,定好时间看一会儿休息一会儿,真的蛮方便的。而且酷米的视频播放比较流畅,画质还很清晰,就观看质量来说一点也不亚于电视,说白了,这个网站简直就是小孩子的天堂,成就了宇同学的‘大梦想’。你家宝宝喜欢看动画片吗?他是不是也有过和我家小子同样的梦想?

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篇12:有关明天的作文_其他话题500字

全文共 417 字

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明天的太阳依旧像往常一样升起萍;花儿在冬天调,但春天依旧开满;睡去的人们明早又会醒来。可是今天的快乐被时间拽走了,那它为什么不再到来?

那一件事让我明白了今天明天。

在老师的带领下,我们一起来到了一个废弃的工厂做环保活动。如铁、纸、塑料瓶送到收破烂的地方。没用的纸、笔、书可以有助贫困孩子,这是一项多么特殊而又有意义的活动呀!你想来吗?

大家都忙了起来,而我和小仪玩去了,这是什么?花花绿绿的,“喔!原来是地球仪!”

我把我的好伙伴介绍给小仪,我们俩便玩了起来。

到了六点多钟,她们才收拾完。我不但没有说他们辛苦,并且还责骂他们。老师边抹着汗,边说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,人只有这一生,不能偷懒更不能玩。”

这句话点亮了我心中的黑暗,正因为人只有一生,所以人们要吝惜时间,我才领悟到时间的重要性。正因为我昨天虚度光阴,所以时间又很快夺走我人生的一页。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”回家的路我不时地念着,想着人的一生为什么这么短……

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篇13:《如何培养孩子的德智体能全面发展》观后感

全文共 1402 字

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看了于丹老师的讲座,十分有感触。她教给我很多有帮助的人生道理。我们作为新时代的小学生家长要用积极的语言、积极的行动创造积极地环境来影响和正确引导,使孩子德智体全面发展

很多父母认为,让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?

1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中最有感触的是知道怎样培养良好的学习习惯。

习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。那么,家长们应该怎样去培养孩子具有良好的学习习惯呢?

按计划学习的习惯。

孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排、劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等,家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中重要的部分,还有双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。

每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。

周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动.督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。

专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习,应该速度、质量并重,在规定的时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不一样,要从实际出发提出要求。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。

独立钻研、务求甚解的习惯。

鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

鼓励孩子一题多解,启发式教育。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法,灵活有趣地解决学习问题。

以上几种重要的学习习惯,我们家长可有针对性地对孩子教育培养。以后这样的讲座多听听多学习,我们一定会受益很多,成长很多!

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篇14:如何培养孩子的德智体能全面发展观后感

全文共 430 字

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首先各位父母老师要知道德育是重在让孩子明辨是非,遵守规矩;智育是重在培养孩子的洞察力、想象力、独立解决问题的能力;体育则重在培养孩子的广泛兴趣,喜欢多样化的运动。德智体全面发展,不是一两句话就可以说的清楚,也不是光给孩子讲大道理就可以的。

1.教育孩子也是一件非常不容易的事情,需要各位家长按照孩子成长发展的轨迹,尊重孩子自己的选择,给孩子创造一个良好的健康的成长环境。

2.首先父母要不断的学习,进取教育的方法,要给孩子做一个高标的榜样,可以很有效的引导孩子往正确方向发展

3.在生活上,要从小事情入手,让孩子养成习惯。培养孩子的动手,自主能力。

4.当孩子犯错要少斥喝,多鼓励,努力发现、发挥孩子的优势,不要以成年人的标准要求孩子,要按照孩子能完成的标准来衡量。

5.尊重孩子的想法和感受,要能理解孩子,告诉孩子自己不理解的事情,尽量做到以理服人,通过讲道理树立父母的权威。

6.总的来说教育孩子,是要家长给予孩子一个良好的自我成长空间,但是又不能太过放纵而疏忽管理。

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篇15:以不幸福为话题的高中作文:没有不幸福的孩子

全文共 556 字

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幸福?

幸福,其实看似不容易,但又很简单。

但我们努力寻找幸福时,它其实就在我们不远方。

——

题记

很喜欢饶雪漫阿姨的一篇小说《我是女巫我怕谁》。小说的中女人主公是一个坏女生,是一个没有目标,孤独的女生。一直苦苦的寻找心中的圣城,却始终没有诠释幸福一词。直到最后才明白其实幸福就在自己的不远方。

坐在大榕树下,呆呆的看着天空。细碎的阳光洒落一地,身上顿时有了一种暖暖的感觉。刹那间才醒悟,原来幸福就这样简单。

有一个家,一个温暖的家;有一对父母,爱自己的父母。其实就已经很幸福了,在我们苦苦寻找心中的幸福的时候,幸福就在不远方。

然而生命的存在本身就是一件很幸福的事,在追求幸福的同时,我们已经很幸福了。没有起点,也没有终点。

豆蔻年华的我们也在努力的寻找着幸福。然而寂寞,孤独,无奈的情绪却爬上我们心头。其实我们一点都不寂寞,有爱我们的爸爸妈妈,还寂寞什么呢?

后记:

暖暖的阳光洒落一地

希望的向日葵盛开着

一种名叫幸福的感觉在心中弥漫着

只是因为你还没有诠释幸福一词

但你努力寻找幸福时

回眸的那一霎

你会发现幸福不曾离开

呵呵,一直很想找一种事物,把幸福记录下来,于是我选择了文字。我最不擅长写的文字。没有华丽的词藻来修饰,但我想用我最真挚的情感来描写。

此文献给所有和我一样曾经迷茫,孤独,寂寞的小孩,同学。但愿你们能明白幸福一词的含义。

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篇16:如何培养孩子全面发展观后感600字

全文共 638 字

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孩子,是祖国的花朵,更是一个国家的未来,为了让我们得到全面发展,教育局邀请了北京师范大学于丹教授给我们讲了《如何培养孩子德智体能全面发展》的专题节目。

在节目中,于丹老师提到:现在的中国孩子实践能力弱、自主能力弱、亲子沟通弱、休闲娱乐弱,而美国的孩子在接受了十八岁的成人礼后,父母就让他们出去打工,让他们自己通过努力赚取下个学期的学费,英国的父母更是严厉,他们将孩子在五六岁的时候放在特殊环境下,锻炼他们的生存能力。外国的政府不仅注重孩子的生存能力,对他们的生活技能也是十分看重,相对之下,中国孩子的能力明显不如其他国家高。就比如现在的我们,在学校,老师只注重品学,很少有手工、娱乐之类的课程,有的同学课外还去学习各种兴趣班,小学生涯几乎都是在书卷中度过,失去了童年的乐趣。而我为了锻炼身体,每周都会有几个晚上和几个同学去学打羽毛球,家长们也和我们打成一片,一举两得。

于丹老师认为:好的老师和好的家长,能够做到的一件终身有益的事情,就是陪伴孩子成长,不是以一种高高在上的姿态,而是让他们去完成自己的发现,特别是在逆境中完成自我的修复。一个孩子如果能用创造力给别人带来幸福,那他的付出会比得到更快乐!演讲中,于丹老师还提到了她的女儿,着实让我和妈妈受益匪浅:哭,真的是无能的表现。妈妈也认同于丹老师的话:“给孩子生命某种可能性,比给他某种确定的知识更重要。”

看完节目,我深受感触:中国,不可以输在起跑线上,我们要学习其他国家的长处,发扬中国的民族精神,把中国的明天建设的更加美好!

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篇17:范例2念书的孩子观后感

全文共 564 字

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今天,学校放了电影《念书孩子》,故事很感人,看完了,我的心像被铅块塞住一般,感动之处有以下几点。

故事中的开开与爷爷相依为命,每天晚上,开开都会给爷爷念书。灯光下,这是爷爷最开心的事了。开开每次给爷爷念书,小狗小胆就在旁边听着。

爷爷的去世对开开来说就是一个晴天霹雳,让小开开唯一的在农村相依为命的亲人也没有了。可是,为了不耽误读书,小开开还是留了下来。一个九岁的孩子自己做饭,自己洗衣,自己上下学。开开不敢自己独自住在爷爷刚去世的房子里,每天放学,他就趴在石阶上写字。再看看我们是多么幸运,每天有爸爸妈妈的陪伴,要玩具买玩具,要新衣有新衣,课外书多的是,我们还有什么理由不爱读书呢?

故事中的小胆是开开的好朋友,也可以说胜似亲人。它与开开形影不离,与开开一起上学,一起放学回家,一起写作业。小胆很听开开的话,不开心的事与开开说说,高兴的事第一个与开开分享。爷爷生病了,小胆第一个唤开开救爷爷,多么富有灵性的小狗呀!可是,开开在爷爷离开后要进城上学了,火车上不让带小狗,开开与小胆面临着分别,在开开撕心裂肺的哭喊声中,小胆还是没有与坐上载开开远去的列车。小胆就在车后面追呀追呀、追呀……

看电影的孩子哭声一片,许多老师也无耐地失声痛哭。我们的人生总是会面临着太多的无耐与无能为力。我们能做到的也许只有珍惜眼前的生活,做一个做好的自己。

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篇18:为了我们的明天观后感

全文共 537 字

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宣传画册上,那些铁路线上惨不忍睹的出事现场,那被列车碾碎的头颅和断为两截的尸体的照片,至今仍然像噩梦一般在我脑海里挥之不去!我的心在不由自主地颤抖,止不住地叹息,但更多的是在呼唤:“生命对于每个人只有一次,请注意安全,珍爱生命!”

安全意识的淡薄,总是能让我们看到和听到历历惨痛的教训。前不久,我们酉阳境内龙潭-泔溪段一位15岁的少年穿越铁路时,被迎面而来的列车当场压死;另外,某家在铁路上玩耍的一对三岁的双胞胎儿子时也死于列车铁轨之下:多么美好的生命啊!只因铁路交通安全知识的淡薄,而使得幼小的生命一瞬间就从这个世界永远地消失了。假如我们的父母能早点教给一些安全常识,假如我们少年儿童能多学到一点安全知识,早一点懂得珍爱生命的道理,这样的悲剧还会发生吗?假如人人都有安全意识,悲剧还会发生吗?但是这些都已经是假如了,人们往往是在经历了血淋淋地教训之后,才会引起对安全的重视。

同学们是否还记得,当我们还是怀中熟睡的婴儿时,年迈的爷爷奶奶用脆弱的脊背为我们构成了最伟大的避风港……我们有什么理由不去为人们营造一个安全的生存环境呢?那赋予个人的只有一次的极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心呵护啊!为了美好的生命,我们应该不屈不挠;为了美好的生命,我们定要一如既往。

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篇19:纪录影片守望明天观后感

全文共 772 字

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纪录影片再现了我们的祖国自鸦片战争以来历经沧桑的历史,祖国大好河山遭受到外国列强的蹂躏,一批批仁人志士为寻求救国救民真理而前仆后继努力探索,中国共产党终于找到了马克思列宁主义的救国真理,结合中国实情,经过艰苦卓绝的斗争,才让深受三座大山压迫的中国劳苦大众得到解救。影片生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让我们再次对中华民族所受灾难进行一次新的回顾,对“没有共产党就没有新中国”有更新的认识很高度赞同感,对自己肩上的责任更加的明确,更加珍惜今天。

作为教育工作者,要更加深刻地认识到祖国发展到今天的不易,特别要通过我们的教育工作,让学生明白:是中国共产党的出现,中国才走上了一条正确的救国之路,新中国建立后,中国共产党带领人民在一穷二白的一张白纸上挥舞大手笔,书写最新最美的文字,画最新最美的画图,才有今天的祖国山河美如画,要更加深刻到认识改革开放至今,祖国飞速前进追赶世界先进的步伐迅猛。几十年来,工业化程度逐步提高,文化科技领域有的达到或者基本达到世界先进水平,才有今天繁荣富强的局面。但我们和世界先进相比,有的方面还有距离甚至较大差距,还需要加倍努力追赶。

在教育活动中,要教育青少年勿忘过去,珍惜今天,要正确引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,从而成为有理想、有文化、遵纪守法、健康有为、热爱社会主义祖国的建设者和接班人。铭记祖国的苦难和奋争的昨天,更加珍惜今天,为实现中国梦努力工作,努力读书。

今天,我们要在以习总书记为首的党中央领导下,认清形势,看准目标,爱岗敬业,创造性努力工作,积极投身党的群众路线活动中,打造教育性高地,办人民更满意的学校,才不辜负我们的革命先辈,才能真正实现国家最富强,人民最幸福,真正圆中国梦。

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篇20:我与明天600字话题

全文共 737 字

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日月如梭,光阴荏苒,新的一学期已经结束。转眼间,初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔,如品味一杯浓郁的陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里,我们每个人都曾经留下过欢声笑语,记下了佳绩硕果,也洒下了辛勤的汗水。今天,细细回顾这一学期来的历程,不由得感叹它是如此丰蕴。

明天我将要远行,乘着金秋的风,踏上岁月的征程。穿过微风吹拂的那片白桦林,用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活,去寻找我们敬爱的教官;去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛,去寻找同学们眼中闪动的泪水;去寻找那次充满欢笑的运动会,去寻找那张年级第一名的红艳艳的奖状;去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影,去寻找最后的灿烂的果实……寻找着,寻找着,留下金色的回忆。

明天我将要远行,从父亲的《背影》中走出,我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊,去吧!去看《社戏》,去帮《愚公移山》,去月球上寻找《月亮上的足迹》,去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广,她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理,再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商,到隋、唐、五代;从东亚到中亚;从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟,扬起科学的风帆,去征服学海。

明天我将要远行,我要追逐明日地平线上升起的旭日,让太阳的光芒射入我的身体,和血液一起奔流我的全身。从此,我会充满活力,不再虚度每一刻光阴,和太阳比赛早起,与时间进行一场马拉松,成为不败的强者。

明天我将要远行,老师是我航行中的神灯,书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞,我放飞着理想;细雨轻打着窗棂,我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险,但我热爱现在,眼前的一切都是那么美丽迷人!

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