最新听党的话做好少年作文【精品20篇】

21日晚8时，2020年度“全国新时代好少年”先进事迹发布活动节目，在中央广播电视总台少儿频道播出。曾经在武汉抗击疫情最关键时刻，用一封公开信《哥们，挺住!我把外公还有妈妈都借给你》鼓励患者树立信心、共同战疫的武汉市第二十九中学学生陈琪方作为我省唯一获此殊荣的少年，现场讲述自己的事迹。“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇为其颁奖。

今年17岁的陈琪方出身医学世家，外公是长江医院退休后返聘的老专家刘敦礼，母亲刘凡所在的武汉市儿童医院则被指定为新型冠状病毒感染肺炎的定点救治医院，在儿童呼吸以及免疫系统方面有着丰富的经验。疫情发生后，母亲、外公奋战在抗疫一线，父亲参与社区值守，一家人聚少离多。作为“医三代”的陈琪方也没闲着，她利用自己掌握的医学知识，把同学群变成了健康科普和心理疏导群，向同学们传播疫情防控常识。

今年2月初，武汉抗疫正处于最关键的时期，陈琪方写下《哥们，挺住!我把妈妈和外公都借给你了》《给武汉的一封公开信》两篇文章，表达了对医生家人的牵挂，鼓励患者树立战胜疫情的信心，感动了无数人。其中一句话“我把外公和妈妈都借给你了”更是在网络上刷屏，中央电视台《新闻联播》对她进行采访报道。

2月8日，央视元宵节特别晚会上，主持人李梓萌连线陈琪方，与她交流了家庭近况，琪方用简单却有力的言语表达了对武汉的祝愿。

4月初，央视新闻频道进行回访，陈琪方向全国人民介绍复苏中的武汉。上海爱乐乐团将她的文章改编成公益歌曲《她把妈妈借给你》，与上海音乐学院合作创作抗疫歌曲《等一等，光就来了》，用文字和音乐助力抗疫，给逆行者以精神鼓励，豪迈一“借”为英勇抗疫战士注入暖心力量。

在央视《开学第一课》上，陈琪方作为武汉课堂的课代表亮相。

最燃开学季，陈琪方作为武汉课堂的课代表在央视《开学第一课》上分享了她为新冠肺炎患者致公开信的初衷，字里行间，感人肺腑。

“心中有爱，眼中有光。”许多网友表示，从陈琪方身上，感受到“00后”和这个城市同呼吸，与这个国家共命运的家国情怀，体现了新时代好少年的责任与担当。

10月27日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在北京联合发布36名“新时代好少年”先进事迹。作为我省唯一获此殊荣的少年，陈琪方受邀参加2020年度“新时代好少年”先进事迹发布活动。

11月22日，记者从武汉市第二十九中学了解到，已是高三学生的陈琪方目前正在为即将到来的艺考积极备战。

明星，对我们来说肯定是望尘莫及。而美德明星，只要有一颗愿意去行动的心，我相信每人都能做到。

看完这篇报道，我愣住了。一个个“小明星”把我的眼睛都闪花了。他们的事迹不算大，都是小事，可伟大的事迹，都是从小事开始的，我真的自愧不如。虽然我做过一些小事，但比起他们，差远了！张一凡、王露雨、夏倩倩……他们有的关心父母，非常孝顺他们；有的关心班级体，热心服务；还有的见同学有困难热心帮助。他们做到了自己分内的事，还时刻想着帮助其他人。我们也要向他们学习，从小事做起，慢慢地养成好习惯，渐渐做出更大的好事，也成为一个美德明星。其实美德很简单，你只要行动起来，见老师打招呼、见人遇到困难就帮助，这就是美德。

只要我们努力起来，行动起来，我们也能像报道中的明星一样，成为一个美德新星。

电影《勇敢少年》讲述的是三个小勇士为了帮助从首都来的支教老师而去县城找电话，在回来的路上碰到了一个杀害野生动物的坏人，不顾生命危险而与之搏斗保护野生小鹿的故事。

在这个故事中，支教的男老师教给他们的不仅仅是知识，更是善良。白天，老师带领他们走出教室，走进大自然，告诉他们为什么要保护野生动物。夜晚，同学们都睡了，老师帮他们一一改好被子，拉上帘子，但他自己还依然披着月光批改作业。当老师知道同学们去县城找电话时，他焦急万分，体现了老师与同学间亲密无间的感情。小勇士们在遇到危险时不退缩的精神给我留下了深深地印象，他们救下了小鹿，把坏人的枪给毁了，把坏人给捆起来，他们爱护野生动物，不愿小鹿受伤，他们保护野生动物的感情是我们无法体会的。他们还很团结，当仅剩下一张饼时，谁也不愿意多吃，心里总想着别人。夜晚的大草原危机四伏，不时传来狼的嚎叫，大家虽然各人心里都有一些害怕，可是还是一起互相安慰，一起把狼赶走，充分体现了团结的精神。在迷失方向时，他们没有指南针，班长突然想起老师在课上讲过：磁铁有正负极，于是就自制了一个指南针，走出了茫茫草原。这部电影让我学到了很多：老师的爱心、同学的善意、大家的互相帮助……

在我们的生活中又有没有这样的事例呢？举个最简单的例子：拔河的时候，大家在拔的时候都很用力，有时还会踩到别人的鞋子，但是没有一个人叫痛，没有一个人松懈，大家一起喊着号子，一起用力，为了胜利奋斗，这不正是一个班级集体团结精神的体现吗？

但是他们有些精神我们却是没有的，虽然他们比我们落后，但他们却不怕困难，勇于吃苦，乐于清贫。他们是随风摇曳的小野花，轻含着鲜露颗颗。他们是暮光的花，虽然置于黑暗，却闪烁着别样的光彩，不怕困难；只为了美好的理想；不怕困难，只为了美好的明天；不怕困难，只为了祖国的明天；不怕困难，只为了留住老师的微笑，他们挺立在阳光之中，在茁壮地成长……

这就是故事中勇敢少年的故事，他们勇敢、团结、自信、不怕困难的精神永远值得我们学！

母亲拿着那份报纸，推开了我的房门，神色凝重。她没有说什么，但我却能感受到她内心的不平静，我们相对无言。而此时，桌子上的那张被我视若珍宝的录取通知书，也仿佛成了嘲笑我的一张张脸……

后来，开学的时间到了，母亲将我的行李整理好，把我送去了火车站，火车将要开动的那一刻，我与母亲告别，而母亲那严肃的眼神里包含着对我的期望。

新的生活总是令人愉快的，九月的天气是如此的凉爽，让人感觉有一种新的冲力在内心沸腾。不知为何，此时，我的眼前又浮现出那个少年的身影。我烦躁地摇了摇头，心想：哎呀，还是不要再想这件事了，毕竟，我们不是一个世界的人，不是吗？

又临假期，此时的我并无回家的想法，而是约了几个同学去网吧，可谁知，刚出校门，眼前就出现一个熟悉的身影，是那个少年！他正在派发传单，并且不断地向人推销着什么。这时，他也看到了我，脸上浮现出一如既往的笑容。我走上前去，问道：“是你？你怎么会在这里？”也许是在这陌生的城市里遇见了老乡，他有些微微的兴奋，然后说：“啊！原来是你啊，这不是假期吗？想着出来找点事情做，你也知道的，我爸他身体不太好，我总不能老是让他为我操心吧！”他说着，还将一份传单递给我。看到他那黑瘦的脸上泛着细密的汗珠，我不禁联想到了自己，我的家境虽然比他好，但是却没有他这般孝心，心中不免生出一丝酸楚。

看着他那瘦弱的身影渐渐消失在人海里，我最终还是没有去网吧，我转身走向寝室，给母亲打了电话，说道：

“妈，这个假期，我陪您过！”

柳绿花红，春意盎然的春天是美；绿树成荫，烈日炎炎的夏天是美；瓜果飘香，酡红如醉的秋天是美；银装素裹，冰天雪地的冬天是美；高耸入云的山是美；水平如镜的湖是美……而在我的心中，朝气蓬勃、乐于助人、勤学好问的少年才是最美的人。

在我的亲身经历中，也有几次美的经历，最令我难忘的是在那人山人海、动物丰富多彩的海底世界！

那天，妈妈突发奇想地说带我去海底世界，而我将信将疑地准备好了一些必备物品，然后，我和妈妈出发去海底世界了。一路上，小鸟的歌唱，风儿的伴奏使我心情愉快，“到了！”只听见司机叔叔轻轻地说。我摆头一看，跟做梦似的，“妈妈真的带我来海底世界了！”

只见那写着“海底世界”四个大字的门向我们张开，一位位售票员、检票员笑容满面地跟我们对话；在不断涌动的人群中，在漂亮的城堡中，耳朵灵的我，一下就听到了断断续续地哭声，放眼望去，一位三四岁左右的小女孩正在放声大哭，这时的我心软了，顾不上妈妈，直接跑去问；“小妹妹，你为什么哭？”她说：“我妈妈不见了。”我一听，说：“你知道你妈妈电话吗？”“知道，137****8864”她说，然后我拉着她跑向保安叔叔，把情况告诉给保安叔叔，叔叔用他的手机拨通了小女孩妈妈的电话，“嘟……嘟……”过了几分钟，一位身着长裙，头上布满汗水的女士来了，小女孩兴奋地向那位女士跑去，两人抱在一起，事后，她的妈妈拿出厚礼来感谢，但我一溜烟就跑了……

最美少年是需要用行动与努力来说服、打动别人的，只有这样才能受到别人的爱戴。在这充满朝气与挑战的五年级，我们学过的两篇课文；《落花生》《白杨》，其中的人物都是具有最美精神的，虽然这些人中，有些是成年人，但在他们小时候，一定也是最美少年。

2017，春意盎然，金鸡鸣春，百花争艳，在这良好的日子里，我们要向最美少年的称号发起冲锋号，争取我们大家都能成为光荣的最美少年。

“少年强，则国强；少年富，则国富。”2017，加油！向着最美少年勇往直前！

她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里，富有爱心

，乐于助人。她，就是_友谊中学初20_级_班学生_。

她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，浇浇花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。在这期间里，她学会了很多东西，学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明，岁月像一匹野马，它不停的奔跑着。奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少，有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一个周末，奶奶突然生病了，浑身无力，走不稳路，额头发烫，一量体温，高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?_急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转，一会儿，她冷静了下来。回想起自己生病的时候，奶奶是怎么照顾自己的经历，_便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水，然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后，她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，_又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉，这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡，_擦了擦额头上的汗水，心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。

在人生中除了亲人，还有一些重要的人物，那就是老师。她以饱满的情绪，集中精力，积极思考，上好每一节课;按时独立完成各项作业，认真体会老师在作业上悉心批阅之处;虚心接受老师的批评教育;对老师虚心诚实、言行有礼，真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作，_也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业，抽背课文、单词、公式，带领学生诵读经典，组织同学改正作业中的错误，管好班上纪律等，忙得不亦乐乎。她任劳任怨，干得开心，经常早出晚归。因为她知道老师工作任务重，也很累，好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好，就要认真地去完成，决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候，如每周星期二下午的三四节课，班主任和其他老师都去开会，身为班长，当然得管理好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。

在学习、纪律、清洁，参加各项活动等方面，她总是起到带头作用，同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。

今天，我读了《顶碗少年》这篇课文，读完后，我有很深的感悟。

文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但是他没有慌乱，反而不失风度地向观众鞠了一躬。第二次，碗在顶碗少年的头上跳起了摇摆舞，结果可想而知——顶碗少年又失败了，但是老者的鼓励，使他又恢复了信心，他手捧着新碗，深深地向观众鞠了一躬，再次表演起来。第三次，顶碗少年表演成功了，全场响起了暴风雨般的掌声。

但是，生活中的我却和顶碗少年的做法截然不同。有一次，我遇到一道数学题，我浏览了一遍，觉得很难，就干脆放弃了。

新时代美德少年

一个90后的13岁初中一年级的学生，一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄，一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年

7月11日，正是文博中学期末考试的最后一天，石阡县城最高气温达34摄氏度，天空没有一丝云彩，毒辣的阳光炙烤着泉都大地。因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河，却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。下午16时许，董蕊菘生物科考试结束，在返家途经龙川河时，见到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正当他游到河中央时，一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋，身体下沉，大呼

“救命”。游在前面的他听到急切的呼救声，迅速转向，毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动，由于杨锦锐身体比董蕊菘重，拖着十分吃力，前进速度很慢，杨锦锐的身体还不时下沉。危急时刻，董蕊菘不顾生命危险，毅然潜入水中，用自己的两手顶住杨锦锐，奋力一点一点游向岸边，在靠近河边时，被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸获救了。杨锦锐得救了，耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底，不幸溺水身亡，献出了年轻而又宝贵的生命。

董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。

“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”

时光并不残忍，只是对于它来说我们太脆弱。就像记忆里天马行空的梦，在脑海来回穿梭，像白驹过隙、沧海桑田，像蓝天白云下嬉笑的我们……我总是喜欢蹲下来看地上的痕迹，像一行行蚂蚁穿越我的记忆，将那些记忆连成一串一串，编织着我五彩的梦与希望，让我相信那冥冥中的注定。

忆儿时，母亲将希望寄托于我，却总把这份希望看得如此渺小，然后消逝在时间的长河中。只因那时年少，总把未来想的太好，觉着长大后，定有一番成就与收获。而现在，我却不敢想象未来的生活，就怕后来只能在那暗无天日的日子中混迹，只能依靠内心那看不见的光而存活。但成就与收获，往往都是要付出努力的。一个人最大的敌人就是他自己。只说不做是改变不了的，因为说和做是两种迥然不同的事情，说得漂亮不如做得漂亮。当过去已成遗憾，何不把握当下，朝光前行?勇敢的尝试是成功的一半。

人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心，少年也应如此。把自己从过去解放出来，然而前进的唯一方法就是别向后看。每个人身体里都蕴藏着无穷的潜力，但是这种潜力并不是任何时候都能被运用的，有时候需要一定的压力才会释放出来。一件看似不可能的事情，通过自己的努力，也最终变为可能。我们每个人都会有自己的梦想与光，它是心中的渴望与信念，是前行的力量，是揺曳生辉的梦……没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。

目标，终究会实现的，只因我们是少年。

我阅读了《光辉的旗帜》这本书。这本书以雏鹰行动为主线带我们一一了解了共产党的历史、认识了优秀党员、宣传了我们周围的优秀事迹。

通过这本书，我走过了南湖、井冈山、延安……我认识了新时代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我们伟大的中国共产党诞生了，在将近一个世纪的奋斗与探索，中国共产党领导中国人民将一个极贫极弱的旧中国建设成了空前繁荣富强的社会主义新中国，取得了举世瞩目的光辉成就。

我曾经看过一个真实的、令我至今难忘的故事，故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利,，最后，走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术，救了她的命，可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时，大夫发现那位妇女正是多年前给过他那杯热牛奶的女子!他决定悄悄地为她支付手术费。所以当她办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字——手术费：一杯牛奶。

这个故事虽然过去了很长时间了，但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现。因此，我明白了：我们都要像那位大夫一样拥有一颗感恩的心，那么我们人与人之间就会充满了爱;有了爱，那么我们的生活会更加和谐美好。要学会感恩，只有学会感恩他人、感恩祖国，才能为祖国做出更大的贡献!

是啊!祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸;祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环;祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国;祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖;祖国是广阔的舞台，我们必将成为未来的中坚。

我们要争当热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗的好少年!

为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前;丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天;挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀;用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩!

（作者：孟伟真）

国是少年的国，梦是铸造少年强大的伟大动力。——题记

梁启超说过，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年强于欧洲则国强于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。此话出自少年中国说，梁启超认为当今社会是少年的社会，在我们眼中恶这个弱势团体，却恰恰是中国人的脊梁！因为，少年强则国强！

有人做过这样一个实验：把同一株植物的苗分为长势旺盛和长势不旺的两种，把他们放在同一个环境里，给予他们相同的水和养料，一开始两拨苗都以几乎相同的涨势缓慢生长。但渐渐的几个月过去了。却发现涨势旺盛的小苗继续蓬勃，而涨势相对弱的小苗却早已奄奄一息，若不是发现的早，他可能就见不到明天的太阳了。

少年强则国强，这不单单是一句口号，是中国民族在当代决心改革的伟大呼唤，是千千万万有志之士对少年的未来的期望，对国家的期望，这是中华民族对中国脊梁站起来的呼唤。过去的我们，认为唯有少年方能撑起我们伟大祖国强大起来，但现在的少年，却恰恰不似过去的少年那般热血沸腾，现在的我们，享受在安乐的生活中，早已想不起过去的人们是怎样挥头颅，洒热血，现在的我们，早已在这个没有战争没有国辱的世界中，忘记了少年强则国强。当这句活再被提出的时候，我们，中国的少年们，就不禁引发了深深的思考。在当今社会，什么样的少年，才是我们中国强大的不竭动力？

还是那样一个实验：这次，我们把涨势相同的树苗分成两拨，还是给予他们相同的养料和水分，但这一次，我们把两拨树苗，一拨放在温暖干燥的地方，另一拨放在阴暗潮湿的环境。几个月后，我们再去看他们的时候，发现温暖干燥的环境中，树苗的根扎的很牢固，几月不见，几乎已经撼不动它了。而在阴暗潮湿的环境里的树苗，即使给予他同样的养料，也如同一个营养不良的小孩，似乎一阵微风就能把它吹动。结果可想而知也引人深思。除了环境不同，两拨树苗几乎一模一样。你可以说这是树苗的向光性或等等一些专有名词，但在我看来，如果把树苗比作我们当代少年，把温暖干燥的环境比作拥有中国梦的社会，那么，我们上面提到的问题就不难解释了，什么样的少年才是中国强大的不接动力，答案当然是有梦的少年。

现如今，在这个充满和平的年代，当代梁启超的少年强则国强，以有些跟不上时代。现在的我们，又该如何发挥我们少年的强大？就如同那个生长在温暖干燥的树苗，只有有梦，有中国梦，怀抱中国梦的我们，才是少年强则国强的含义。

怀抱中国梦的少年强，则国强！

夏日澄澈的阳光流淌在他干净的白色短袖T恤上，他合球，迈出右腿，继以左脚为轴，向回转身。白衣的下摆和篮球一起在腰际勾勒了一个完美的半圈。他在夏日的阳光里干脆利落地从原地拔起，长长的影子笔直有力。他的指尖在篮筐的高度向下轻盈地一拔，风仿佛托住了他，他略略屈膝，落到了地面上。方才的蹬跳投是那样舒展，像展翅的鹰，不属于地面，而属于天空。

正是在这球场上，我第一次认识他；而别离折柳之处，竟也是球场。或许只有在这里，他才是那个自信而不羁的白衣少年罢。

我曾不止一次地问他，那个仿佛可以晃过时光的转身投篮是如何做出来的。他拿着球，连续做了三遍，还特意放慢脚步，好让我看清楚。尽管如此，我依然学不来他的动作。每一次想按记忆中他的脚步练习时，脑海中都只剩下他转身拔起的那个瞬间——白衣少年的身影定格在他出手前的一刹，他的全身肌肉紧绷，流淌着力量，他的嘴角挂着一丝微笑，眼中写满了自信。他的身影侧对着阳光，白衣被风吹得来回晃动。他见我学不会，只得无奈地笑笑，拍拍我的肩，说：“多练罢，等你练好这招就可以和我打一打了……”我也笑了：“等着罢……”

终究，别离的到来是那样的突兀，它不会去在意夏日球场里两个少年的约定。

最后一场球是在学校打的。那天他的手感并不好，但我们都不断传球给他。他最后拍了拍满是灰尘的手，笑笑对我说：“加油罢，好好练……”他转身走了。不知是谁更落寞，我和他。我后来常常想，倘若他那时转过身来，对我们说一句“MambaOut”，我会不会哭出来；但他没有说，他只是走，在同样的阳光里，去走自己的路了。

很久之后，我终于练成了那个转身，但心中却没由来地怅然。或许是因为，那个转身，终究没有晃过时光；又或许是因为，那个在夏日阳光里一遍遍教我的白衣少年，已经去了远方……

愿夏日的阳光一直明净，也愿你能一直自信地向前。

崔劲。

少年与大树

重庆市 育才中学 七年级（1）班 陈加乙

在一个偏远的小村子里，有一颗巨大的树挡住了通向远方唯一的道路。

村里的人谁也不愿去除掉这颗树。因为，这颗树太大了，即使再高大的人，抬头都望不到这树的树冠。

于是，一百多年过去了，村里的人都始终蜷缩在这个小村子里，与世隔绝。而那颗大树呢，不但没有经受伤害，反而还在不断生长。

这使村里的人更加望而生畏了。

终于，村里出现了一个下定决心要砍掉那颗大树的人。

那是一个十六岁的少年。他自幼起，就一心向往外面的世界，一心想走出这个小村子。他不愿做一只井底之蛙，他更不愿自己和村里的人就只因一颗树而浪费一生。他有他自己远大的理想。

于是，他不顾村里人的反对，毅然提起斧子，来到树下。

那颗大树开始有些惊讶；但后来大树便想：这有什么好怕的，一百多年来无人能战胜他，我也不可能惧怕一个十六岁的少年呀！我这么粗壮，任他白费力好了。于是，大树根本不把少年放在心上。

但那少年呢，就这样砍啊砍啊，他坚信终有一天能砍倒大树。他就这样以他的毅力，坚持不懈地履行他要砍倒大树的誓言，每天都毫不松懈。

就在大树感到日渐虚弱的时候，大树终于倒下了。时光已过了六年，昔日的少年也变成了健壮的小伙子了。

皇天不负有心人，少年就这样以他的坚毅，实现了他的誓言。他高兴地对自己说，我终于战胜了阻挡在路上的大树，我终于走出了那狭窄的井底，终于走向了那广阔的天地。

（作者：詹仲升）

奋追青春梦，莫道少年狂。少年为国博，且看中国强。——题记

你身披红霞，带着来自宇宙的神秘。你脸上是屹立千年而不衰并愈发强大的成熟，却有着无穷无尽的年轻的活力。你骄傲却又谦逊的走来，夜夜入我梦里。你在我年少的梦中种上一颗希望的种子，从此生根发芽。我便日益努力，只因心中，那一直存在着的少年中国梦。

周末在家看电视，看到这样一则广告。一个小男孩穿着宇航服，一走一跳的前进，仿若真的在漫游太空。他仰着小脸，说：“长大以后，我要做一名宇航员，爷爷奶奶可高兴了……”看着他认真又可爱的摸样，我也回忆起自己童年时的梦想。“我要当一名伟大的科学家！”燥热的仲夏之夜，一家人在大树下乘凉吃瓜，听了我稚嫩的话语，笑着赞叹我志存高远。当时我年少无知，对“科学家”几乎没有了解，但父母常说科学家对中国的贡献很大，我才耳濡目染。多年后，我明白了科技强国的道理，以及发明创造对人类的意义。那个孩童时的梦想虽被时间渐渐风化，但“成为对国家有用的人”的梦想从未忘记。

初中时期，通过历史，政治，语文的学习，我突然觉得文学对一个国家很有意义。鲁迅为救国人，弃医从文，化笔为武器，犀利的刺向封建主义思想。他大手一挥，便写下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的一腔豪气。陈独秀，李大钊更是用文字宣传着马克思主义思想，为中国注入了一股新生力量。我被他们的人格魅力深深地折服，自己更是想同他们一般，同文字来描绘自己的所闻所感。写出感人至深的文章，写出自己对世界独到的见解与认知，更加要用文字来描摹自己那一颗爱国之心。少年虽轻狂，可那真真切切是自己的梦想。

2013年的春晚，有一个节目便是少林的小少年们为我们表演的“少年中国说”。表演者随年龄不一，但整齐化一的动作，振奋人心的朗诵，让观众们为之赞叹。他们铿锵有力的诵读着“少年中国说”。为我们展示了智慧与勇气并存，活力四射的新一代中国少年。少年智则国智，少年强则国强。我明白，我们是祖国的新生力量，更是祖国的未来与希望。我们的精神面貌，言谈举止，不单代表个人，更是关联着祖国未来的发展与变化。

千里之行，始于足下。若只空喊口号，一腔爱国之情不过是虚幻的泡影。我们应在年少时积累起深厚的学识与胆识，多读些书，多参加一些社会实践活动，充分发掘自己的价值。却不是荒废青春，没有梦想，碌碌无为。

我的少年中国梦渺小却又庄重，它引领我，伴我走在青春的路上。它似系在我心上的一根弦，每当我迷茫时，它便猛地绷紧，告诉我还有这样一个梦想，是一个少年对国家的承诺，是自己那颗年轻向上、朝气蓬勃的心，更是中国梦那永恒的颜色！

一个好少年，不是单凭她的成绩，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年，是我们班的李依夕同学。

李依夕是一位十分热情的同学，也是一位单纯善良的同学。别人向她请求帮助，她几乎从不说“不”。

我记得那是二年级时，我随手递给她一袋垃圾，让她帮忙扔。她二话不说，接过就去了。其实，垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕，常常都在我的身边帮助我。慢慢地，我形成了一种依赖感，每次有麻烦，我脑海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要让她帮忙。

一天课间，我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书，安安静静地看起来。不一会儿，我便开始不老实了，我放下手里的书，开始东张西望，终于发现了令自己感兴趣的书，那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿，拿起来就有些困难，我却没有注意到，只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了，她手一滑，书掉了下来，打到了她的头。我赶紧跑过去检查，还好没有受伤。我摸了摸她的头，问：“没事吧？”她摇了摇头，给了我一个超级宽容的微笑，把书递给我，又低下头静静地看书了。

这样的李依夕，总会用她的热情去感化每一个人。

这里有风景如画的西湖，有举世闻名的黄山，这里的喜马拉雅山是世界的擎天柱，这里的历史是世界上最悠久的！对，这就是我们伟大的祖国——中国。

中国的大好河山不仅美，还孕育出一批见义勇为，心地善良的人——最美中国人，全国道德模范。在我身边也出现了许多这样的人，其中我印象最深的是我们学校里的一位小同学，他在马路上捡到一个钱包，里面有很多钱，他不禁犹豫起来。注意，这时她不是犹豫该不该将钱包占为己有，而是想：到底该交到学校还是警察局？校外的东西还是警察局吧！于是他把钱包交给了警察叔叔。警察们利用钱包里的失主信息联系上失主，把钱包物归原主。第二天，校长当着全体师生的面，在国旗下表扬了他。他说道：“我的梦想，就是能够永远诚实守信。”

说到梦想，大家一定不陌生，同学们有的想当医生，有的当画家，有的当明星……而我想要当一名小学老师，我要让祖国的花朵竞相开放，我要让更多鲜艳的红领巾迎风飘扬！

中国梦是伟大的梦，少年梦是我的梦，我们要好好学习，在国旗下成长，将来为祖国增加一份力量，实现自己的梦想，散发出耀眼的光芒！

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还羞。欲说还羞。却道天凉好个秋。

不知道有多少人不愿长大，却还是在不知不觉间不得不长大。成长与成熟，带给我们许多意想不到的惊喜，当然也有无法回避的烦恼。

大千世界，红尘染缸，灯红酒绿，莺歌燕舞，熙熙攘攘。敢问路在何方？少年们自然是答不出来的，他们已经被这汹涌的人潮裹挟着冲进社会里了，但总有杰出者，如海中礁石，巍然不动。宋代一位少年便是如此。

王安国是王安石的亲弟弟，北宋有名的贤士、少年天才。照理说这样的少年就应该一步步走向金銮殿下那为他留的位置。可是他偏偏心若赤子，从不因兄长的位高权重而飞扬跋扈或谋取高位。

在王安石变法期间，他对兄长的有些做法不甚理解，并力劝哥哥莫被小人蒙蔽。在章淳当权后，王安石被打发回老家，王安国也被免职回乡。安国一生，郁郁不得志。但即便如此，他力保乌台诗案中被诬的苏轼。因而得罪章淳，吕惠卿等人。朝堂之上，痛斥小人，安国从未有过后悔。正如他在《清平乐》中所写，“不肯画堂朱户，春风自在杨花”，这便是他的心声。

天才的少年，或曾想过追名逐利，但他终究明白了，繁华绮丽如一场盛大宴席，过眼即散。人去楼空，官场宠辱，亦不过如是人生如梦，是白驹过隙，是击石生火的一瞬，如光影寂灭，须臾无痕。

或许心思成熟了，可预见的事情复杂了；或许能力提高了，可有些东西已经不再纯粹了；也可能偶见了美妙的爱情，可贵的友情，但怎么不知不觉间就失去了呢？当少年为这样那样的状况而愁思百结时，才发现自己早已回不到当初。

少年所走的路，其实就在心中，就在脚下，多几分清醒，来几分勇气，坚守初心，何愁无路？

在记忆中，一直有那样一个地方，它虽没有国内外许许多多的名山大川那样，拥有绚丽且多姿的风景，古老而神秘的传说，但在我心中，它永远是那样特别，那样美。因为……

—题记

一直很喜欢旅行，喜欢与大自然亲密接触的感觉；喜欢旅途中那种自由自在的感觉。我经常感叹大自然是拥有怎样的魔力？用它的鬼斧神工造出各种神奇的景观。所以从小到大，去过很多地方，见过许多很美的风景，也听大人们讲过很多地方的景色。但是一直有那样一个地方让我难以忘却。

“树是屏风，草是路；金色沙滩，红屋顶……”我的家乡，是中国有名的煤城——鸡西。这里不仅矿产资源丰富，而且，风景也十分美丽。其中，最有名的要数位于中俄边境处，有着“东方夏威夷”之称的兴凯湖了。这里是国家级的旅游景区，更是散落在这片黑土地上的一颗璀璨夺目的宝石。

我的理想太多了。

如今12岁的我有三个处于并列关系的理想，老师让我们写作文，我丢掉这个也不是，丢掉那个也不行，我想，干脆都写上，来个兼职吧。

民以食为天，我12年一直坚持着宁愿亏待自己因寻找美食而酸痛的腿，也不能亏待自己的舌头与味蕾。踏遍千山万水，在所不惜。食物是神奇的，同一种食材，烹饪它的手法不同，或蒸、焖、炒、煮、烤，风味大有径庭。我想成为一名美食评论家，吃尽天下美食，写好周氏美文。

一块石板一小径，一幢小屋一汪泉。一摞草纸一支笔，一段传奇一厢人。我想成为一个作家。三百年前的喜怒哀乐我们不曾看到，但三百年前的书籍却铭记这段历史。曹雪芹或许已灰飞烟灭，但红楼一梦，贾府的悲欢离合却令人熟知。我想成为一个作家，丰满的人物在墨水里呈现，我要用文字发声。我想坐在窗前，听花开放的声音，看雨落下的姿态。

溪涧潺潺鸟鸣木，层山叠叠水绕瀑。佳人款款采药来，炊烟袅袅隐于山。我想成为一名中医。看《甄嬛传》，只见那太医只把下脉，看面色，就能判断出得的什么病。看《大长今》，我才知把脉，竟也分许多种脉，通过脉象，对症下药。中医是从中国起源的，但如今中医发展最好的却是日本。许多人推崇西医，摒弃中医。人是万物之一，病从世界来，自然也能找到解法。我想学习中医，中西结合，治病救人，让人们拥有生命的继续。

美食家兼作家兼中医，是我目前的理想。现在我需要好好学习，天天向上，这或许是一句烂大街的话，但又是我要做的。如今的我是十二岁，或许以后随着对世界的认知，我的理想会变。但现在，为这三个理想而奋斗吧，凡茜少年！

困难重重，磨炼成锋。---题记

童年·趣

演讲时，前后左右的人都沉迷于一个个生动的故事中，我们是多向往啊！能有一天，我可以不再如履薄冰，放下“城中架子”，跟着老师一起，享受大自然的美好，亲近一个个可爱的生灵，把自己净化，纯真烂漫，我何曾不想？

在城市的童年十分乏味，只能羡慕地听着老师愉悦地忆起抓老虎，母“叫魂”，听着爸爸用怀念的眼神说着他手抓鱼的经历，现如今，童年已一去不复返。

董老师说：“我反对一种说法，家长们觉得不能让孩子输在起跑线上，于是就从孩子刚出生起便接受教育，这也就罢了，但他们竞以上好大学作为孩子的终点。”老师的话是多么言之有理，学习固然重要，但人这一辈子没有作为不重要，怕的就是自己没有一刻是开心的。

老师的童年，镜花水月，慈母顽子，悠悠一生，与世隔绝，令人向往。

坚强·砺

我们都是处于青春期的孩子，渴望被看到，内心也接近成熟，可真的当你明白一切之时，你定会哭泣——因为你发现自己一无所有。

哭泣，是为了让我更加坚强。泪水，让我更加懂得收紧自我保护的羽翼。我坚信所有困难都是让我变成利器的工具，我被挫折打过，向它求饶过，我也曾因它遍体鳞伤，我告诉自己：“不要你低头，皇冠会掉；不要流泪，坏人会笑。你是个多高傲的人啊，擦干泪，站起来，告诉他们：我不会被你们打倒的！”

董老师，他经历过生死离别，所以在讲”欢乐大爹“的时候，不禁潸然泪下，那时，我便想，有朝一日，我也与一人天人永隔，会不会给我一个重挫？

那时，我是不是真的坚强了？

落花成泥，坚强忍耐。

桃花万里，独自哭泣。

让坚强把我吞了吧！

写作·独

董老师讲到了写作，老师说：“要想写好作文，必须做到8个字，独特个性，独一无二。”

老师与我的观念是一致的，要想在几千篇文章里脱颖而出，只能“鸡蛋里桃壳”，只要有一点，就可以“千变万幻”，那就必须写其中最有个性的。

写作于我，是一种解放天性的方式，我可以随心所欲地写，不过同游戏一般罢了。

后记

小小少年是如何炼成有志之人的，不过是经历重重困难，磨砺，终成正果。

初冬时节，天气有些寒冷，下午放学，陆天刚从校门口走出来，不禁打了一个寒颤，他自言自语道：“天啊！好冷啊！”陆天迅速穿过人群，他想快点回家。

没走几步，他的鞋带松了，他只好走到一个拐角处，他蹲下系鞋带时，发现树下蜷缩着一只流浪狗。

只见它浑身都是泥巴，脏兮兮的，身上还散发着臭味，狗的胸前挂着一个小铁牌，上面写着：朵朵！

陆天看着狗很可怜，一双黑眼睛死死地盯着它，好像很恐惧，又好像在乞求他：“带我回家吧！”陆天心软了，起身，默默地说：“你等着，我去给你买根火腿肠。”朵朵好像能听懂话一样，坐在角落里，等陆天回来。

还没等陆天完全撕开火腿肠，朵朵一口吞了过去，狼吞虎咽地吃了起来，陆天心想：狗狗这么可怜，要不然就带它回家吧！他等着朵朵吃完，就抱着朵朵回家了。

陆天回到家，妈妈正在厨房做饭，陆天请求妈妈说：“妈妈，咱们就把这个朵朵给收养了吧，它好可怜呀！”只见妈妈放下手中正在切菜的刀，然后指向鹦鹉笼子和地上趴着的小猫，生气地说：“你看，你说你想养只鹦鹉，好！我给你养了，你又捡回一只猫，我也给你养了，而前几天，你刚给我说，你想养路边的那只二哈，今天你又带回一个朵朵，你是想累死我吗？”陆天听完，虽然有些失望，但转念一想：也是，我收养了这么多的宠物，都是妈妈在照顾，而我上学根本就没有多余的时间，周末还要去三楼陪王爷爷，哪有时间照顾它们啊！

陆天伤心地带着朵朵准备下楼，忽然想到，三楼的王爷爷是孤寡老人，要不去问问王爷爷，要不要收留朵朵？到了王爷爷家，他把情况跟爷爷说了一下，没想到王爷爷很高兴地就同意了，陆天一下就乐开了花：我真是聪明！朵朵有家了！而且这样一来，王爷爷也不孤单了，真是一举两得！

从此以后，朵朵有了一个温暖的家，王爷爷的生活也有了色彩，每到周末，陆天就会陪着王爷爷去遛朵朵，他别提有多开心了。