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观察大自然现象二年级短文(推荐20篇)

在二年级的同学需要写关于荷花的作文,那么应该如何写作文的内容呢?下面是小编分享给大家的观察大自然现象二年级短文,希望对大家有帮助。

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描写大自然现象的作文

全文共 451 字

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也许很多同学都不知道。以前,我也不知道静电是什么,我是无意间发现静电的。我觉得它是那么的神秘,那么的不可思议。

记得那是一个寒冷的晚上,快到九点钟了,妈妈急急地催促我上床睡觉。我刚脱下衣服,就看见衣服上闪出一丝丝蓝色的光亮,还听见很细小的“嗞嗞”声。我惊呆了,不知道发生了什么。

急忙叫来爸爸,问它这是怎么回事?爸爸笑着说:“别害怕,这是静电现象。”“什么静电现象?”我迷惑地问。爸爸说:“静电想象可神秘了,要想了解它,明天自己去查资料,现在很晚了,应该马上睡觉。”就这样,我带着满腹疑问慢慢地进入了梦乡。第二天放学后,我迫不及待的赶回家里上网查资料。我终于明白了静电是由于物体摩擦而产生的,电压很小,很难察觉。原来,在冬天,各种衣物间或衣服和皮肤之间相互摩擦都会产生静电。我们在梳头时,有时也会见到静电。

这种静电对人体没有多大伤害,但是,人如果长期在静电环境中生活或工作,也会对健康产生影响。其实,生活中的很多神奇的自然现象,并不是那么神奇和深奥。只要我们留心观察,善于思考,就一定会揭开它们神秘的面纱。

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篇1:自然现象作文晚霞

全文共 1144 字

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一天之中,晚霞是最为绚丽夺目的时刻;同样,一生之中,晚年也是最为成熟完美的岁月。 朝霞比晚霞灿烂明亮,晚霞比朝霞深沉浑厚。朝霞来得快,去得也快,接着便是旭日东升,普天同照。然而,太阳开始西坠,那变化无穷,缤纷万状,色彩奇艳,婀娜多姿的霞光云氤,便弥漫了大半个天空。那就是一天之中色彩最丰富的画面,晚霞之美,令人动情,教人心醉。晚霞烧红了的天,渲染得人间万物、大地风景,无不反射出耀眼的光亮,这就是人们常说的夕阳红了。所以说,晚霞是渐渐展示出来的精彩,可以充分领略,是慢慢表现出来的美丽,可以驻足欣赏。甚至当月牙露脸,当星星眨眼,那黄昏的地平线上,还可见到一抹残红,给你以无限遐思。这就是说,一个人,哪怕到了生命的晚年,鹤发童颜,精神矍铄,那种气质的美,那种心灵的美,那种智慧的美,那种思想闪光的美,和这满天晚霞一样,也会给这个世界,留下充实丰硕的温馨,留下难以忘怀的回忆。

南北朝期间,有一位叫庾信的大诗人,才华过人,天资非凡,无论诗文,无论辞赋,都达到了极高的艺术水平。在中国文学史上,他是将南方文学的文采与北方文学的气骨合二为一的第一人。庾信生于公元513年,卒于公元581年,其代表作为《哀江南赋》,为世所公认的南北朝辞赋的压卷之作。当我们读他这篇《赋序》的开头六句时,“日暮途穷,人间何世!将军一去,大树飘零;壮士不还,寒风萧瑟”,无不被那历史的沧桑感、故国的怀旧感、身世的悲怆感、思乡的依恋感所打动。

他这篇不朽之作,作于公元578年岁末,已经是他的晚年作品。不过,庾信早年,文风绮丽轻艳,浮华悱恻,与徐陵齐名,时人称为“徐庾体”。后来,庾信经历了侯景之乱,险几丧命;江陵之乱,家人散失。饱尝战争之灾难、乱世之痛苦,流落北国,有家难归。他的挫折困顿,他的颠沛流离,才使得他晚年在文学上达到一个出神入化的境界。唐代大诗人杜甫用诗歌来评价这位前辈:“庾信文章老更成,凌云健笔意纵横”,“庾信平生最萧瑟,暮年诗赋动江关”。看来,生命的傍晚,烧红的晚霞,成就了文学史的辉煌一页。

人都是要老的,这不用说,但不能怕老,尤其不能老而怯步,老而止步,老而迈不动步。试看晚霞之精美绝伦,试看晚霞之坚持到底,老而弥坚,老而弥健,追求成熟之美,才是晚年的人生哲学,这恐怕也是大诗人庾信的一生信条。

为什么晚霞之值得赞美,晚年之值得珍惜呢?因为走过了很长很长的路,经历了许多许多的事,在跌打滚爬的过程中积累了不少经验,在成功失败的教训中获得了些许觉悟,遂知道对国家、民族来讲,什么是最可宝贵的;对家人、亲人、朋友、同志来讲,什么是弥足珍视的!虽然每个人的天空里,都有晚霞,虽然每个人心目中的晚霞,不尽相同,但欣欣向荣,蒸蒸日上的这个伟大时代,那无数生动的画面,对我们这些华龄朋友而言,便是值得坚守的共同财富了

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篇2:自然现象的作文:雷雨

全文共 447 字

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午后,我吃过中饭,感到一丝闷热,从窗外望去,小花小草弯着腰,没精打采的,蜻蜓飞得很低,速度也十分缓慢。天空中,乌云越积越多,很快遮住了太阳,慢慢地把蓝蓝的天空也遮住了。天空黑黑的,好像穿了一件黑外衣。啊,原来是要下雨了。

不一会儿,闪电像一把利剑划破了漆黑的天空,紧接着,发出了一阵阵“轰隆隆”的响声,好像老天在生气了,吓得我连忙把窗户关紧。忽然,外面狂风大作,把树枝吹得东摇西摆,小雨点终于像米粒一样啪嗒啪嗒落了下来。小花小草们随风舞动起来,像蝴蝶一样灵动。雨越下越大,好像千万条鞭子抽打着房顶和大地上的一切。闪电一个接着一个,光线越来越刺眼,雷声也越来越响,如炸弹,又如山崩地裂。

远处的马路上,由于下水不畅,积水已经没过了行人的鞋子,有辆汽车在前面熄了火,后面的汽车就排成了一条长龙,远远就能听到一阵阵喇叭声,看来城市的下水道应当检修了。

大约过了半个小时,风停了,雨也止了,太阳公公慢慢探出了头,大地重现一片光亮,小花小草们经过雨水的洗礼,格外的有精神,空气也特别清新。

[自然现象的作文:雷雨

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篇3:二年级观察星星的日记200字

全文共 216 字

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暑假我和爸爸妈妈一起去看奶奶。奶奶住在很高很高的山上,那里的天很蓝很蓝,空气科清新啦!

一天晚上,奶奶在楼顶阳台上洗衣服,我突然听到她大喊:“快上来看!”我就很高兴地跑了上去,发现天上布满了星星,真是好漂亮呀!过了一会儿,哥哥也跑了上来,我很兴奋地问哥哥:“哥哥,能把我举得高高的让我摘颗星星好吗?”哥哥却笑着说:“想要摘到星星,那可要快快长大啊,现在可不够高啊。”

我听了以后,暗下决心,一定要快一点长大,长大以后摘一颗星星送给大家!

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篇4:风雨雷电水等自然现象声音

全文共 319 字

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淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

呼呼——用来写风声。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

咕隆——用来写雷声、大车声。

汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写流动或东西滚动的声音。

咕唧、咕叽——水压向外排的声音。

咕嘟——沸水声、喝水声

呜呜——用来写风声、汽笛声。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

咿喔、咿哑、欸(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

汹汹——形容波涛的声音

萧萧——形容风声

飕飕(shoushou)——形容风声

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篇5:观察大自然

全文共 566 字

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自然中有着许多奇奇妙妙的东西,只要我们留心观察,将会感到大自

然是无比的美妙。

我曾听说过:只要把含有糖分的东西在地上撒上一个形状,蚂蚁就会排着队

伍来搬。当时,我得到这消息后,好奇心可强了。蚂蚁这么小怎么能搬动那么大的食物呢?蚂蚁是怎样搬的呢?蚂蚁为什么还要把这些食物搬来搬去呢?一连串的问题让我迷惑不解。

于是,我决定做次试验。我把装有糖的盒子拿到院子里,把白糖拼成一个蜜蜜甜甜的小蛋糕。半晌,一切准备停当,我蹲在一边耐心地等待着蚂蚁的到来。不久,一只蚂蚁把头探了出来,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。当蚂蚁觉得一切没什么动静后,便迫不及待地出了洞,看到地上有着这么一个“大蛋糕”,急忙爬过去用触角顶了顶,然后步履匆匆地回屋去了。咦,它怎么能丢下蛋糕,只顾着自己走了呢?正当我百思不得其解时,从洞里爬出了一大群蚂蚁。我满心欢喜地观察着,心里暗暗地在笑:“嘻嘻,这下我可要成科学家啦!”

可谁知,蚂蚁搬起糖块就走,而且是合伙的!原来,蚂蚁也跟我们人类一样会团结友爱。它们把辛辛苦苦积累起来的食物储存在仓库里。到了寒冷的冬季时,外界已白皑皑的一片,大树脱发了,小草小花入睡了,食物们冷得住院了……蚂蚁就可以将收集到的美味佳肴统统拿出来细细品味。

发现蚂蚁家族的“秘密”,我感到特别兴奋,它让我学会了要去辛勤劳动,还让我懂得了团结就是力量。

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篇6:自然现象谚语

全文共 704 字

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1、云下山,地不干。

2、红云变黑云,必有大雨淋。

3、有雨山戴帽,无雨山没腰。

4、乱云天顶绞,风雨来不小。

5、星星密,雨滴滴。

6、云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披衣。

7、风静闷热,雷雨强烈。

8、日落胭脂红,非雨便是风。

9、冬季干冷春季寒。

10、朝霞不出门,晚霞行千里

11、猪街草,寒潮到。

12、冷的早,暖的早。

13、雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

14、雨后生东风,未来雨更凶。

15、天上豆英云,地上晒死人。

16、龟背潮,下雨兆。

17、四九南风六月旱。

18、日落乌云涨,半夜听雨响。

19、麻雀囤食要落雪。

20、云绞云,雨淋淋。

21、日晕主风、月晕主雨。

22、急雨易晴,慢雨不开。

23、时雨时晴,几天几夜不停。

24、朝有破紫云,午后雷雨临。

25、西北起黑云,雷雨必来临。

26、月亮生毛,大雨滔滔。

27、大雾不过三,过三半月平。

28、天上钓钓云,地上雨淋淋。

29、不刮东风不雨,不刮西风不晴。

30、若雨中能听到蝉叫,便可知晴天将到。

31、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

32、上钓几下钓雨。

33、黑云接驾,不阴就下。

34、蚯蚓上路爬,雨水乱如麻。

35、冷得早,暖得早。

36、云自东北起,必有风和雨。

37、东比风、下雨的老祖宗。

38、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

39、缸穿裙、盐出汗,大雨一定不少见。

40、天上跑台云,地上雨淋淋。

41、乌云拦东,不下雨也有风。

42、天上钩钩云,地上雨淋淋。

43、云低要雨,云高转晴。

44、鱼鳞天,不雨也风颠。

45、日落云里走,雨在半夜后。

46、老龙瘢、不过三。

47、不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

48、东风急,备斗笠。

49、天色亮一亮,河水涨一丈。

50、燕子低飞要落雨。

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篇7:奇妙的自然现象作文400字

全文共 408 字

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春夏秋冬,每个季节有每个季节的特色,然而,我最喜欢冬天,因为我喜欢下雪。

雪,它像人们洁白的心灵,每当看到它,我的烦恼就会烟消云散。今天一大早,还沉浸在寒假欢乐之中的我,还在熟睡中。突然,我被外面的嬉戏声吵醒,再也睡不着。终于,我忍不住心中的好奇,打开窗子一看,原来下雪了。雪花漫天飞舞。家家户户房顶上堆满了雪,外面白茫茫的一片。我走出家门,才走出去一步,便听到了踩在雪上沙沙的地声音,清清脆脆,气人心脾。今年的雪花格外大,足足有一枚硬币那么大,有的还远远比硬币大许多。

看了许多的雪,我终于想起了我每次下雪都要干的事-堆雪人。

我拿来一团雪,在地下滚,越来越大,之后,我又做了一个小一点的雪球,当作雪人的头。我把它们安装到了一起,雪人就做好了。我又找来两根树枝,当做雪人的手臂。两个橘子是眼睛,一个胡萝卜是鼻子……

雪越下越大,人们走了,我的心展开了想象的翅膀。

像这样的自然现象真有趣,我们要保护好环境,让地球变成地球村。

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篇8:小学二年级作文热爱大自然

全文共 1364 字

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在我的老家有一条小河,有一次回老家爸爸带我到河边玩耍,爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园:清澈、明亮的小河缓缓地向东流去,鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处,成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴…… There is a small river in my hometown, and once returned to my hometown to take me to the river to play, my father told me that this little river was his childhood paradise: clear, clear, clear,The bright river slowly flowed eastward, the birds gentle and cheerful shouts rushed deep into the clouds, and the group of cattle and sheep enjoyed the delicious dish by the river ...

透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石,水面的波纹在阳光的照耀下,显得波光粼粼,河里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生,美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过,村妇在河里洗衣,孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!

但是现在,河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物,有些工厂还直接把污水排入河里,使河水变成了棕褐色,还没走到河边就闻到一股难闻的臭味,一到夏天,成了苍蝇蚊子栖息的场所……

这又让我想起我们美丽的石漫滩水库,前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡,随意乱扔垃圾……导致水库受到污染,出现了绿藻,经过市委、市政府的努力,坚决治理绿藻,取缔了私营小船,禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施,美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。

小朋友,你知道吗?现在的地球已经千疮百孔,这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益,竟愚蠢地破坏赖以生存的环境:一看到森林,就想到卖木材能赚钱;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就想到能不能吃,能不能卖,能不能入药……于是土地沙漠化了,水土流失了,生态平衡被打破,许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时,自然才是美丽的,美得像画,美得如诗;可当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染;提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。所以,从现在起,从自已做起,让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处,保卫我们美丽的家园!

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篇9:自然现象作文500字

全文共 635 字

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“沙`沙沙……”不知什么时候在这应有倾盆大雨的仲夏竟下起了秋日里才有的蒙蒙细雨。

这雨,似乎被仙女给予了魔力,和着夏日浓郁的绿,清清爽爽地飘洒着。这大自然的精灵悄无声息地滋润着世界的每一个角落。

瞧!牛毛般的细雨轻柔的落在花朵上,各种花儿扬起了他们红、黄、白、蓝、粉、紫的笑脸,开的更加水灵。看!一颗颗晶莹透亮的雨珠徜徉在柔嫩的花瓣上,使花瓣显得愈发鲜嫩,愈让人爱了;那绿如碧丝的小草上,也多了几颗“珍珠”,小草吸吮了天空妈妈的乳汁,似争先恐后的往上蹿……。

渐渐的,屋顶上笼罩了一层薄薄的雨雾,从屋顶滴下的水珠正在慢慢变大变宽,成为一条亮丽的珠帘,望着这悠然自得的雨,一幅美丽的画面渐渐在脑海中拉开:远出翠绿的青山上,一棵棵挺拔的青松尽情的享受着大自然的奖赏,山涧小溪,叮叮咚咚地哼着愉快的歌曲,不紧不慢的向山下流去,还笑呵呵的,欢迎着更多加入队伍的兄弟;山下的小河,在微风和细雨的抚摸下,荡起柔柔的涟漪,宛若一位害羞的少女撩起了她的面纱……。。

雨不知什么时候悄悄的停息了,我迫不及待的来到小花园里,一股清新的泥土清香让我心醉,小草抬起自己绿色的小脑袋,满脸的水珠,像刚洗过脸的小娃娃;柳树甩着细长的枝条,像一位文静秀气的姑娘,梳理着自己沾满水珠的秀发。满眼的绿一切都生机勃勃,路上的行人嘴边挂着笑,意气风发的样子,是因为这自然甘露的沐浴吧。

夜,带着湿润润的风来了,就在这个温馨滋润的夜里,我梦见自己变成了一滴小小的雨珠,欢笑着扑向大地妈妈的怀抱……。

[自然现象作文500字

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篇10:大自然观察日记

全文共 419 字

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自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

一天,我在小区散步时,忽然间看见了一片绿油油的爬山虎。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起了波纹,好看极了!这一片爬山虎翠绿翠绿的,像一块块翡翠挂在墙上。我走向这片爬山虎,翻开它的叶子一看,一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上,看起来很滑稽。我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。谁知,我费了九牛二虎之力也拔不下来。无奈之下,我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。

一回到家,我立刻打开电脑,上“百度”一搜,顿时恍然大悟。原来爬山虎的脚上含有磁性,因此粘在墙上拔不下来。不过,爬山虎的脚和茎分开了,它的脚虽然没有了营养,依然还在墙上牢牢地粘住。假如你的手指不费一点儿劲,休想拔下它的脚。从爬山虎的身上我体会到了:不论遇到什么困难,都要勇于面对。就像有些人将爬山虎茎和脚分开后,想把它的脚拔下来,但爬山虎依然坚持着,即使只有一丝希望……

大家也一定在生活中观察过植物吧?赶快和我分享一下吧!

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篇11:观察有趣的自然现象作文

全文共 504 字

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自然中有很多奇妙的自然现象比如:蚂蚁搬家、蜘蛛结网、燕子低飞这些自然现象都很奇妙。过我今天介绍的自然现象比较特殊,走进我的作文,快看看是什么现象吧。

一天,我正在上体育课时,感觉太阳有点不对劲。刚才明亮的阳光变的温柔了许多。就抬头看看太阳,不由的被眼前的景象惊住了。太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了,看起来不那么刺眼了。更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。这难道是彩虹?我自言自语。不对,不对,彩虹是半圆型的,而这个是圆型的。难道我们平时只见到了彩虹的一半?不对,不对,我们见到彩虹时,天上没有一丝乌云。再说彩虹要等到雨过天晴才能看到,最近连雨的影子都没见。不可能是彩虹呀。我心里想着得不到答案。就跑去问体育李老师,李老师说这是黑洞。黑洞我想没那么简单。

放学回家我上网查了查资料。原来:这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。日晕是一种大气光学现象。是阳光透过云层中的冰晶时,经过折射而形成的光现象,呈彩色。有全晕和缺口晕。我看到的应该是全晕。民间还有日晕三更雨。月晕午时风的说法。看来今天要下雨了,我真期待。

在大自然中还有许多的自然现象,等着你我去解答其中的秘密。

[观察有趣的自然现象作文

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篇12:观察大自然的发现

全文共 366 字

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自然有许多奥妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花钟,现在我就来写写萤火虫吧!

一天晚上,我去花园里玩,看见了一只又小又漂亮的萤火虫,它飞来飞去,飞到了草坪,我悄悄的走过去。看!忽然我看见它后面在发光,我回家拿出昆虫记来看。

哦,原来萤火虫的光芒是发源于这个地方,当萤火虫呼吸的时候,氧气化了它体内贮藏的可燃物质,就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时,就在身体表面形成了白色涂料的物质。

我又想了想,根据萤火虫这种特性还能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一个特别好的办法,就是做一个萤火虫跟踪器。我先跑去橱房拿木头,然后,按上机器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,萤火虫跟踪器就会主动问他,你的家在那里?只要那个人说出他住在哪里,萤火虫跟踪器就会带他回家。

大自然的奥妙可真多呀!只要我们善于观察,善于思考,就会得到他,粗心的小朋友却得不到他。

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篇13:奇妙的自然现象

全文共 381 字

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“叮——咚——叮——咚”雨停了,仿佛就在宣告着战争结束了,宣告着风雨过去了。不错,天空有一道彩虹,它是在风雨中成长起来,勇敢起来,经过无数磨练,历经风吹雨打,经过困难的洗刷,阳光下,它看起来耀眼无比,仿佛我的心也成长起来。

起初,都是那样小的苗苗,如今却长成苍天大树,它曾经伤痕累累,曾经拔根而起,可是,大地万物没有选择放弃,选择坚持,因为,虽然努力不一定成功,但放弃一定失败。

人生注定困难重重,面对困难,我们怎能退缩,成长是一扇树叶的门,在成长的路途中肯定有曲折,不可能是一条平行线,但是面对困难,学会坚强,才是最好的办法,学会坚强,最后一定能成为挂在天上美丽的彩虹,一定能到达这梦想的天堂。

彩虹有着绚丽多彩的颜色,每一种颜色,就是一种人生,面对困难,不是逃,而是冲,每一个人该经历的,一定会经历,就像雨后彩虹一样,在风雨中逐渐成长,拥有最美丽的坚强!!!!!!

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篇14:关于自然现象的经典谚语

全文共 436 字

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星星稀,好天气。

星星眨眼,有雨不起。

直闪雨小,横闪雨大。

炸雷雨小,闷雷雨大。

雷轰天顶,虽雨不猛。

雷轰天边,大雨连天。

小暑一声雷,倒转做黄梅。

伏里无雨,谷里无米;伏里雨多,谷里米多。

三伏要把透雨下,丘丘谷子压弯桠。

伏里一天一暴,坐在家里收稻。

秋禾夜雨强似粪,一场夜雨一场肥。

立了秋,那里下雨那里收。

立秋下雨万物收,处暑下雨万物丢。

处暑里的雨,谷仓里的米。

处暑下雨烂谷箩。

缸穿裙、盐出汗,大雨一定不少见。清明热得早,早稻一定好。

四月不拿扇,急煞种田汉。

夏作秋,没得收。

五月不热,稻谷不结。

六月不热,稻子不结。

六月盖被,有谷无米。

三伏不热,五谷不结。

铺上热得不能躺,田里只见庄稼长。

人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑。

南闪火开门,北闪有雨临。

泥鳅跳,雨来到。

泥鳅静,天气晴。

青蛙叫,大雨到。

云下山,地不干。

云绞云,雨淋淋。

黑云接驾,不阴就下。

云低要雨,云高转晴。

天色亮一亮,河水涨一丈。

红云变黑云,必有大雨淋。

天上豆英云,地上晒死人。

日落乌云涨,半夜听雨响。

日落胭脂红,非雨便是风。

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篇15:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 751 字

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在操场上的一个角落里,我忘却了同学们的喧闹声,在那个角落迷失了世界,也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁,发现了一个繁华的地下“城市”,人来人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?虽然没有光,我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看,原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕,他们一队队的从哪儿来,又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品,它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们,我仿佛看到了生命的脉动,在茫茫的宇宙中,仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大,然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你,你就是大自然的一份子。起初,人类认为我们的力量可以与大自然抗衡,可我们错了。当我们醒悟,发现不论多么强大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲,她创造了我们,可我们不节制地开采,大自然变得满目苍夷,青山绿水不在,光秃的山,浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去,空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候,你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所,甚至销声匿迹。人类呀,快点醒悟吧,让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容,还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护,让我们动手为大自然撑起一把大伞,让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子,给了我们一个启示,大自然不屑于人类,而人类属于大自然!

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篇16:观察大自然

全文共 685 字

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久居用钢筋水泥堆砌成的森林中,经常盼望走进真正的森林,去拥抱大自然,体味回归的感受。

“十、一”长假,有幸和父母及小伙伴们一起到森林公园里去游览,可真让我大开了眼界。伴随着树上那些叫不上名的小鸟清脆的歌声,走在有各色落叶铺就的小蹊上,你能感觉到迎面扑来的空气是甜丝丝的,让人不免心旷神怡。路边的小溪清澈见底,在长满青苔的石缝中欢快的流淌。间或有一两条不问世事的小鱼在水中愉快的漫游。种类繁多的树木在秋天的季节里以红和黄为基调,展现出一眼望不到边的一幅色彩斑斓的图画,特别是我们本溪人引以为骄傲的枫树,更是红的耀眼,红的那么让人心醉。小路边上,经常可以看到几簇簇盛开的各色野花,有红的、黄的、蓝的、紫的……俯下身去细看时,花瓣上分明还沾着晶莹的露珠,在几缕穿过树林空隙阳光的照耀下,一闪一闪的,有如珍珠般的美丽。

在林中,你的眼前,总有一两件新鲜的东西让你发现。树叶上时不时可以看到一两个身上带有各种“勋章”的瓢虫。略显潮湿的落叶上,仔细看,还可以找到如绅士风度般的蜗牛。行走间,眼前几乎静止的树枝有时会突然躁动起来,定睛看时,几只可爱的小松鼠在树枝间欢快的嬉戏。路边的“山里红”和山楂树结满了果实,任你品尝。突然,手臂被什么东西打了一下,以为是同伴的恶作剧,低头一看,一颗早熟的松塔就躺在你的脚下,不过,你可千万别生它的气,它呀,是在和你开玩笑呢。

置身林中,你能感到自己的身心已经融化在如诗如画的大自然当中。

大自然啊,你本来就是我们人类生息繁衍的故乡,现代文明却让我们离开你越来越远了!人类的生息和发展与大自然的兴衰息息相关。为了人类的长远未来,爱护大自然吧,亲近大自然吧!

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篇17:自然现象

全文共 332 字

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黎明,雾悄悄的降临了.

早上,我走出家门外,一阵清新凉爽的空气沁人心脾,眼前的一切都被白茫茫的雾裹着,多美呀!

走到马路上,空气潮湿极了.树枝上,电线上挂满了一颗颗小水珠.它们同珍珠比起来,一点儿也不逊色,一样的晶莹剔透,十分美丽!树枝上,电线上的水珠越聚越多,正一颗一颗地往下落,仿佛是一串串断了线的珠子.雾就像一片半透明的轻纱,把我和行人隔开来了.我只能听见身旁的脚步声和清脆的铃声.我被四周白茫茫的雾气包围着,就像在云海中遨游,又如进入了仙境,不禁有些飘飘然。

雾渐渐地簿了,退了虽然界限分明了,但还朦朦胧胧的。

雾散了,天空像水洗过一般蔚蓝,湖水如明镜一样明亮,远山依然云雾迷蒙。

我喜欢雾,它虽然不像火烧云那样绚丽多彩,不像朝霞那样迷人,但是它纯洁,朴素。

我爱雾。

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篇18:二年级自然现象的作文

全文共 266 字

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雨是我们常见的自然现象,记得暑假的时候下了一场特殊的雨。

那天雨很大,我趴在窗前看,外面一片朦胧,前面的房子、树、车、人都看不清了。我还看见一张空着的蜘蛛网,上面的蜘蛛,一定是被风刮跑了,而且雨前风一定很大,其它好多小动物也都搬家了,我在想。

雨越下越大,从绿豆大的雨点变成蚕豆大的雨点,听到的只有“哗哗”的雨声和雨打在窗上“砰砰”的敲击声。外面的其它声音都被遮住了,汽车的声音听不见了,大人们说话的声音听不见了,所有的声音都不见了,只留下“哗哗啦啦”和“砰砰”。

多么大的雨,多么响的声音!

多美的雨景!多美的雨声!

这是一首大自然的歌曲!

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篇19:2024年小学生自然现象

全文共 872 字

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风,悄悄的跑过来。它不想让任何一个人知道它的踪影。

风一不小心撞到树上了。树疼得“哗哗”直叫。可风呢?它却一点儿也不疼,听着树的叫声,风反面大笑起来:“呼呼!呼呼!”它笑的太厉害了,“啪”地一声掉进了草丛中,小草都被它压扁了。人们却在风中嬉戏,这可委屈了受伤的大树:“哼!我受了伤你们还笑,气死我了!”

瞧,这调皮的风。

风最喜欢花草了,它把那些小花小草当成自己的亲兄弟。每天一大早就跑过来大喊:“呼呼,呼呼,快起床呀,快起床!天就要亮了!呼呼,呼呼!”等花草醒过来时,风就吹出一阵阵风来,让小花小草在风中摇摆。看着它们开心的笑容,风就别提多高兴了。人们看着摇摆的小草:“这 习 习 凉 风 好清爽呀!”

瞧,这可爱的风。

风从小看着春天为人们忙来忙去的,受到了极大的鼓舞,励志要做一个大英雄。夏天,火辣辣的太阳挂在天空上,风想趁着这几天去做一个大英雄。它飞奔到了大街上,街上一个人也没有,它想用清凉的风把人们唤出来。风想都没想,便鼓起腮帮子不停的吹起了风,直到把脸憋红了为止。谁知它吹出的是热风,那些本来就热的人们,谁还愿意去“享受”这热风呢?大家都在躲家里开着空调呢!

瞧,这傻乎乎的风。

风住在东方的一棵大树洞里,它有个邻居,这个邻居就是冬天。冬天家里到处是雪白雪白的。在冬天的床底下,堆满了各式各样的篮子,篮子里装着一片片雪花。秋天走后,冬天就带上行李,拎上篮子去人间洒雪花。无聊的风总会跟着去。它来到老朋友小花小草的家,发现它们都已枯死了,风很愤怒,它手一挥,把雪花都倒了下去。风吹出一阵阵刺骨的寒风:“老朋友呀,你们在哪儿呀?我的老朋友你们回来呀!呼呼,呼呼!”看着风的表情,冬天无辜地站在一边:“我没有惹它呀?”人们也纷纷躲在一旁;“呀!好冷呀!”

瞧,这可怜的风。

这就是风。这调皮的风,让我不禁开怀大笑;这可爱的风,让我感到风对朋友的友好;这傻乎乎的风,让我看到了它的天真;这可怜的风,让我知道了它对朋友的重视。

风虽然很会“翻脸”,可是它也给我们带来了好处的呀,如果它的朋友被我们伤害了,它说不定就会一直像冬天一样吹着冷风。我可不想这样,你呢?

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篇20:一种自然现象

全文共 528 字

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有人喜欢绚丽多彩的火烧云;有人喜欢雄伟壮观的日出;有人喜欢皎洁明亮的月亮……而我,却独爱那有着独特韵色的雨。

我喜欢下雨前的宁静:我喜欢下雨时的凶猛;我喜欢下雨后的清新……

下雨前,空气是郁闷的。蜻蜓被空气的湿度压得喘不过气来,几只蜻蜓聚集在一起,结伴回家。燕子也俯低了身子,忙着捕捉低飞的虫子。看池塘里的那些小鱼也耐不住水里的闷气了,一个个凑出自己的小脑袋到水面上透气。蚂蚁也匆忙把自己储藏的粮食亡高处搬。

下雨时,来势特别凶猛。天色昏暗起来,片片乌云好似千斤重般压下来。还不时传出让人震耳欲聋的雷声和霹雳般的闪电。“哗啦啦——”黄豆般大的雨点开始降临人间,这些雨点交织在一起,渐渐地,竟变成了一段段白色的绸布。这时候,我总喜欢站在窗口旁,看着那些雨点打落在窗户上,然后滑下来。闭上眼睛,静静地聆听,你会发现,那些“嘀嗒”声原来也可以奏出一首首好听的乐曲。

雨后,空气特别清新。不知在什么时候,雨,悄声无息地停了。推开窗,空气中的清新感迎面扑来。让人有种说不出的舒服感。户外,那些小草经过了雨水的洗礼,变得更加嫩绿,那些小花,得到雨滴的祝福,生得更加艳丽。

不管是雨前的宁静,还是雨时的凶猛,又或者是雨后的清新,都有着他们独特的景色。也正是因为这样,我才喜欢它们。

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