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观察大自然现象二年级短文(优秀20篇)

在二年级的同学需要写关于荷花的作文,那么应该如何写作文的内容呢?下面是小编分享给大家的观察大自然现象二年级短文,希望对大家有帮助。

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二年级自然现象的作文

全文共 237 字

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一个月光皎洁的晚上,我正在埋头啃书,突然听见外面传来了哥哥的声音,他说:“快看,今晚的星星!”我疑惑的问:“每天晚上不都有星星么?”

我来到院子里,发现,有两颗星星竟然和月亮成了直线,一颗在月亮的上方,另一颗在月亮的下方。我回到屋里,丈二摸不着头脑,满脸的问号,“又有什么难题了?”妈妈问,我说:“为什么星星竟和月亮连成了一条线?”妈妈又说:“这是自然现象,大惊小怪的。”

晚上我躺在床上,翻来覆去地睡不着觉,满脑子都在想星星。到底是为什么呢?真是满脑子的问号,却不知道问谁啊。

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篇1:二年级观察植物的日记

全文共 318 字

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水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的.胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。

又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。

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篇2:自然现象

全文共 332 字

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黎明,雾悄悄的降临了.

早上,我走出家门外,一阵清新凉爽的空气沁人心脾,眼前的一切都被白茫茫的雾裹着,多美呀!

走到马路上,空气潮湿极了.树枝上,电线上挂满了一颗颗小水珠.它们同珍珠比起来,一点儿也不逊色,一样的晶莹剔透,十分美丽!树枝上,电线上的水珠越聚越多,正一颗一颗地往下落,仿佛是一串串断了线的珠子.雾就像一片半透明的轻纱,把我和行人隔开来了.我只能听见身旁的脚步声和清脆的铃声.我被四周白茫茫的雾气包围着,就像在云海中遨游,又如进入了仙境,不禁有些飘飘然。

雾渐渐地簿了,退了虽然界限分明了,但还朦朦胧胧的。

雾散了,天空像水洗过一般蔚蓝,湖水如明镜一样明亮,远山依然云雾迷蒙。

我喜欢雾,它虽然不像火烧云那样绚丽多彩,不像朝霞那样迷人,但是它纯洁,朴素。

我爱雾。

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篇3:自然现象的说明文

全文共 263 字

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有很多美好的东西,只要我们发现了,就一定能发现。

一天,在回家的路上,我看见一只螳螂在树上爬行。我很好奇。突然,一个问题出现了。每天,我都能看到一些昆虫在墙上爬行,比如蚂蚁、蜘蛛、蟑螂……但不是大型动物,比如狗、猫、老虎……包括我们。

我看见一大群蚂蚁在我家的墙上。我拿了一个,用放大镜看了看。我发现它脚上的许多小刺和齿轮上的一样。后来我在网上搜了很多会爬墙的动物。它们有的脚底有吸盘,有的蚂蚁也是这样,有的还能喷出粘液。

总要有一只有心去发现的螃蟹,才能被发现。坚持发现,不要放弃,是可以发现的。

不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

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篇4:自然现象变化作文600字

全文共 601 字

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我沉浸在激动与兴奋之中,为雪花姑娘的到来而欢呼!一起床,我就胡乱扒了几口饭,迫不及待地冲下楼去,奔向楼下的小花园!

你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界――嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋;在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化身为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着自己那高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞……

原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐地嬉戏――有的在收集洁白的雪花,准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起那美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投去;有的不小心摔了一跤,身上沾满了雪花,成了一个十足的小雪人,傻呼呼地笑着……老人们则坐在石凳上,乐呵呵得看着孩子们在雪的世界中快乐地做游戏……

脚踩着绿白相间的“地毯”上,发出“咯吱咯吱”的声音,与风儿吹动树叶发出的“沙沙”声,融成一体,组成了一支欢乐的冬之奏鸣曲。望着这粉妆玉砌、银装素裹的世界,我怀疑那冰清玉洁、优美动人的雪儿是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂树的缤纷落花,是嫦娥打翻的粉脂盒,还是冬天特有的蝴蝶?我深深地吸了一口气,似乎闻到了旷野鲜活的气息,山谷中幽雅茶花的芬芳……我兴奋,我欢呼,我变成了一个雪孩子,漫步在银色的童话世界里,睁大了好奇的双眼,只见身后留下了串串脚印……

[自然现象变化作文600字

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篇5:自然现象的作文500字

全文共 1708 字

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自然现象的作文(一)

雨是大自然中很平常的一种自然现象。

自然现象,是我们的财富,是大自然给予我们的瑰宝。

雨,却是这些财富中的精品,是大自然中的精灵。

春雨是文静的小姑娘,悄然无息地飘洒。诗圣杜甫曾经写过这样一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”可以想象在这样一个夜晚,什么事都不用做,只需捧一杯香茗,喝一口清茶,听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛,雨水仿佛是饱含着绿色的水笔,清清地一点,便下起了轻盈的雨,伴随着《春江花月夜》的声音,下着,下着。

一年四季的雨都不同,所以感觉也不一样。相比我更喜欢听秋天的雨。

秋,历来被人们称为金秋,秋风,历来被人们称为金风。这么说来,秋雨,不就是金色的雨吗?听金雨的时候,一切都变得寂静了,整座城市都变得宁静了,远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画,那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的,落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨,是没有声音的,有的只是泛起的水花;倾盆大雨是令人振奋的,有的是一种擎天撼地的力量,向地面展开,仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后,秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。

这就是雨的声音,倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一颗最纯真,最美好的心灵。

朋友,爱上听雨吧,尽情享受它带给你的无限乐趣!

自然现象的作文(二)

四季的风,它们都有自己的性格,都有自己的颜色。

春风,她踏着绿,轻轻地、轻轻地,总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔,宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊,小草变得更加精神了!她的飘过,花儿绽放灿烂的笑容,笑着面对温暖的阳光。

夏风,他很热情,像个热情的小伙子。他拂过的风,都夹着热。他的热情,令小草弯下了腰,令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候,慢慢地摇几下。

秋风,微凉却不失温暖。时而像个老婆婆,时而像个安静下来的少女。她的到来,让菊花大片大片的盛开,露出青春的笑脸。而其他花朵,却渐渐凋零。树叶也开始变黄,一片一片地掉落。枫叶,也被秋风染红了。

冬风,寒风呼啸,凌冽之及。它大声大声地呼唤着,窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅,却在他的声音中开放,开得那么傲骨。()在冷冷的寒风中,即使没有其他的同伴,她还是挺直腰板,看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色,添加了一点暖,也添加了一些美。

其实每个季节的风都是单调的,只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风,绿色。百花齐放,为她点缀得更美。夏风,黄色。荷花的挺立,为他加上的柔情。秋天,红色,那一叶叶飘落的枫叶,美得如诗,如画。冬风,白色。那一抹抹梅花红,在寒风中,雪花飘下中,显得亭亭玉立,给白色,点上那一些红。

四季的风在我心中就是这样的,你心中四季的风是怎样的呢?

自然现象的作文(三)

今年的冬天来的晚、去的迟,春寒料峭的二月忽然逢上了一场"桃花雪”,本该草长莺飞的大地又裹上了一层淡淡的银装这时的我们就算再冷也一定要换上胶底的单布鞋,只为了在那条“冰路”上尽情的滑。昂着头、挺着胸,就象电视上姿态优雅的滑冰选手,也许我们的动作没有他们美丽,但我们一定比他们更快乐、更幸福,因为这是冬天送给我们的礼物,是我们不畏严寒得到的奖赏。冬来了又去,我们永远是这个阴霾的季节里最有活力的精灵。想起那时的纯真、想起那时的无忧无虑,我真想回到哪个热闹的冬天,做一个永远也长不大的孩子。

可惜时光总是流逝,穿越时光只是幻想中的故事。冬去了又来,当我踏入了初中,我迎来了更多大雪纷飞的日子。吟着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多了一份淑女,少了一份顽皮。只是这点“淑女”仅仅是装给老师看的。下了课,我们还是发了疯似的冲进雪里,把课业的重担全部用这没有尘世喧嚣的雪掩埋起来。把欢笑和大雪融合在一起,让它飘满整个校园。还记得最大的那场雪降临的时候,我们都惊呆了,雪花在风中翻,天地间都是它的舞台。中午吃过饭,我就急不可耐的和同学来到操场上嬉戏、打闹,雪晶莹剔透,似柳絮飞扬,一切都是那么美、那么诗意。在那一刻,雪是我们的,天地是我们的,欢乐是我们的,冬天的一切都是我们的。

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篇6:蚕的自然观察记录作文

全文共 576 字

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我一开始养蚕时是配合自然第二单元“形形色色的昆虫”,一开始我是养好玩的,但是后来我发现观察它们真是一大乐趣,甚至关心到无以复加的地步。

我发现它们在蜕皮前,头部与胸部的连接处会看起来有缝隙,好像要分开的样子,它们的身体看起来变短了,其实是准备要脱皮,而且会像个老人,身体弓着一动也不动,甚至整天都不吃,蜕皮完成后又是生龙活虎一只。

它们的肛门下方有一些点,如果那里只有一个大大的蓝色透明点,那就是公的,如果那里有四个小小的蓝色透明点,那就是母的。三龄蚕像个弱不禁风的小姑娘,瘦长的身体只要一吹风就容易拉肚子,不是“挂急诊”就是“挂掉”,我得小心翼翼照顾它们。四龄蚕彷彿是吹气球的顽皮小孩,食欲大开,身体“一暝大一寸”,圆滚的很可爱!五龄蚕不输举重选手,硕肥的肌肉宣示眼前是孔武有力的勇士,如果有一颗大便阻碍它大快朵颐,它会把大便咬起来回头甩开。

当蚕吐丝时,会不断的寻找更换结茧的场所,直到找到满意的为止,而且一旦开始吐丝就不曾中断,看着它分秒不停织着自己的家,我见识到小小的蚕竟有如此坚韧的毅力,深夜我俯身倾听蚕足踩在丝线上的声音,像是紧绷而富有弹性的击鼓声“蹦―─蹦”,来回往返,一趟又一趟……,清晨,纯白如雪的蚕茧已隔绝了我和它,但是透过光线,我又清楚看到熟悉的黑影仍在茧里用昨日的节奏忙着,我知道它正在努力地完成一份神圣的使命!

[蚕的自然观察记录作文

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篇7:二年级观察星星的日记200字

全文共 263 字

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晚上,我坐在家门口的草坪上看星星,亮晶晶的星星像宝石一样洒满了无边无际的夜空。

草坪旁边一排排的绿化树,像保护环境的卫兵守护着我们的家园,还有草地上的花花草草,多美啊!我坐在草地上数星星,一颗,二颗,三颗,数到后来自己都不知道数到哪儿了。但是,我下定决心,长大后一定会搞清楚天上有几颗星星的。忽然,我在无数颗“宝石”之间找到了北斗七星,于是想起语文课本上讲星座的事儿,有水瓶座,白羊座,双鱼座,狮子座,还有许许多多的星座。

快到八点了,妈妈叫我回家,我依依不舍地站在家门口,在心里呐喊:美丽的夜空,再见了,明天,我还会再来看你的!

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篇8:大自然的启示的二年级作文

全文共 1339 字

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篇一:

一阵阵秋风吹过,一束束鲜花凋零,一片片树叶飘落,一只只动物归门,我的落寞,意味着冬的来临,大约在冬季,冬季的萧瑟与落寞,都意味着这冬季的风扬,而单单的白雪,万千飘絮,则是冬季之中少不了的那份自然

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”雪的行动,意味着风的相送,而这时,大自然的一切生物都该休息了。就像……

熊,一个庞大的动物,一个人们提及就闻风丧胆的动物,他也该休息了,是的,再大的动物,再厉害的生物都得休息,就像熊一样冬眠,这,就是我从大自然得到的启示

一样的道理,在忙的人都得休息,即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量,但如果你没有体力的话就一事无成。

我是一名小学生,承重的学习负担压得我喘不过气,即使,我找到正确的学习方法,即使,我有很强的意志力。于是,考试过后,努力与回报不成真比。当我静下心来,我才明白,原来,我犯了一个错,一个致命的错,我忘记储存能量,我总以为,只有不断的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以为是的认为,如果睡觉,就失去了学习的时间。然后,我就牺牲应该睡觉的时间来学习,可曾想,上课时老打瞌睡,导致课听不好,下来学习时,花了2倍的时间才得以了解皮毛,这最终导致,学习很努力,但不见成效。

现在,我明白了,我也应该像熊一样,得“冬眠”,在保存一定能量时,再稍作努力,得到的就会更多,因为效率好。所以,从现在起,你,我的朋友,也应该劳逸结合。当你加班时,你不妨想想,休息后,你会用少一倍的时间做完这些工作,停下来吧!喝口水!休息下!你一定会得到不一样的效果。

冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飘零,更重要的是,他在等待春的来临,要记着,等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。

所以,朋友,大约在冬季你将成长!

这,就是来自大自然的启示。

篇二:

生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。走出浩瀚的书海,大自然就是我们的老师,它像一本无字字典,时刻解除我们的疑惑,带给我们生活的启示,从而引领我们走向成功。下面我来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的事情。

记得暑假的一天,我和同学们来到往常的公园游玩,不过这一次所不同的是,我们发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙土,它们排成一队队,声势看似浩大,这引起了我的极大兴趣,我细心地观察着。忽然我发现它们都集中把沙土运往草丛边不远处的一处洞穴,我在想它们是不是老师曾经讲过的蚂蚁筑穴呢,不过它们这么小,要建到什么时候啊?带着疑惑,我继续观察着。只见它们有的从周围搬来细小沙土,有的在中间接应,有的在洞穴旁边挖土筑巢,这一切好像都经过训练似的,分工明确,团结一致。就这样,它们反反复复持续着,大概有一个多小时,直到洞穴成模型了,蚂蚁们才渐渐停歇下来。整个过程我看得目瞪口呆,被蚂蚁们的集体协作精神感动了,更让它们的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平时的表现,我羞愧难当,觉得连蚂蚁还不如,每当我遇到困难,我不是选择逃避就是灰心丧气,根本没勇气面对,而蚂蚁呢?懂得坚持、耐心,和同伴合作解决问题。通过这一次经历,我懂得了团结合作的重要性,也懂得了凡事要坚持耐心,我觉得这是大自然蚂蚁给我的最好人生启示。

大自然的力量是无穷无尽的,同学们,让我们走出室内,聆听大自然的声音,相信它会给我们一些启示。

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篇9:二年级小学生春天观察日记

全文共 268 字

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过完了寒冷的冬天,我们又来到了温暖的春天

春天,万物复苏,柳绿花红,太阳公公把解冻的小溪融化了,草地上长出了绿油油的小草,开放出了五颜六色鲜艳的花,高高的小树,长的又粗又茂盛,柳树姑娘吐出了嫩绿的柳丝。

春天,连小燕子、小鸟也从南方赶来了。

春天的天空,瓦蓝瓦蓝的,天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀!那些天上的小东西,多么像一幅五颜六色的图画啊!

在春天里,太阳公公可以陪着我们在大地上玩耍。

看!一天中太阳做了多少好事,它把金光往鲜花上洒,它把小树往高处拔,它陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……

春天真像是一个生机勃勃的季节呀!

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篇10:自然现象作文彩虹

全文共 261 字

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“杨茜茜,快来哦!”外公喊我。

我迫待的跑,哇,是美丽的彩虹,彩虹有紫红色、黄色、绿色、蓝色。。。。。。 真是太美了,它上边的彩虹成淡淡的色彩,望着令人垂涎三尺的彩虹,我了牛郎织女的故事,我幻想着牛郎织女能在七彩桥上相见。。。。。。望着小草上的水珠,彩虹更美了。

太阳下山了,彩虹也变淡,消失。

我朝右边 一瞧,简直来另世界,蔚蓝的天空上烟雾缭绕,上方红云彩,大山,山旁水,倒映着整座山,我简直看呆了,简直是仙境,真没天空美。我高兴地说:“真美啊 !”

我永远这光彩夺目的彩虹和美丽诱人的云彩。 我画下它,记住它,让它陪在我身旁。

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篇11:大自然观察日记

全文共 416 字

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今天,我到公园去玩,发现了花草树木,鸟鸭等动物都是与众不同的,仿佛在告诉人类春天来了。鸭子在池边嬉戏,发出“咔咔”的声音十分愉快,我听明白了,鸭子在说:“春天来了,春天来了!”这让我想起了苏东坡的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

我沿着鹅卵石往前走,路两旁的小草已经从泥土里钻出来了,探出了尖尖的脑袋,青绿色的,像一个个整装待发的小斗士。花儿也零星地开放,东一簇,西一簇,羞答答的,有的发出淡淡的香味,仿佛在说:“春姑娘已经在你的身旁。”燕子也忽高忽低地飞来飞去,一会儿抬头,一会儿俯视,它不时地唱出美丽的歌,似乎在叫:“春天已经来了!“蝌蚪有个大大的脑袋,细细长长的尾巴,还有乌黑的身子,它在水中游泳,像个黑色的逗点,它告诉着人们:“春天来了。”柳树姐姐垂着自己的小辫子,抽出了新的枝条,嫩绿色的叶子使它变得更加美丽,它又在感谢春姑娘,给它换上了新衣服。

自然的语言无处不有,只有细心观察,只要认真聆听,就能发现更多的秘密。

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篇12:观察动物的二年级日记200字

全文共 258 字

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201X年X月X日 X天

外婆家养了一只小猫。黄白相间,两种颜色配在一起像斑纹,非常好看。我非常喜欢它,还常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小猫玩,小猫一不小心掉进了水坑里,小猫mimi地叫,仿佛在喊:“救命!救命!"我和哥哥着急了,赶紧叫外公,小猫被外公捞上来了,它浑身湿淋淋地,身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它,清理它身子。他像婴儿一样,乖乖的让我摆弄它。小猫长大了,只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们,怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察,你们不要吓跑它,从此我们都爱护它,它成了我们家个个喜欢的宠物。

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篇13:自然现象的作文400字

全文共 394 字

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我爱碧蓝的天空;我爱火球一般的太阳;我爱调皮可爱的星星;我更爱多姿多彩的云……

云,是多么的神奇有趣啊!

早晨的云,好像有许多诱人的棉花糖在天空。一会儿,又变成了一头凶猛的大狮子,在百兽之王狮子的后面,跟着一群调皮可爱的猴子,猴子的后面则是一只懒洋洋的小狗……早晨的云,是爱动的。

中午的云,似乎在睡午觉。在外面的几个“云宝宝”估计是不听妈妈的话,偷偷的从家里溜出来的吧!中午的云,是爱睡午觉的。

下午的云,午觉好像还没睡醒,懒洋洋的,一动不动,只有几朵小白云在空中变来变去,可能是那些中午跑出来的“云宝宝”吧!下午的云,是懒“羊羊”。

傍晚的云,又活跃起来了,可是太阳公公让他们回家了,白云们似乎有些不愿意呢!太阳公公没办法,只有最后一招—给白云们“染发”,不一会儿,就染好了,有黄的,红的,蓝的,紫的……白云门可高兴啦!

晚上,我做了一个梦,梦到我在一朵白云上,睡着了……

[自然现象的作文400字

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篇14:有趣的自然现象作文800字

全文共 902 字

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天气谚语有很多,比如:“朝霞不出门,晚霞行千里。”可这天气谚语我还真不信,因为天气怎么能有规律,我还听过一句话“天气总是变化无常”。可是有一件事,让我相信了天气谚语是真的。

“放暑假啦!放暑假啦!”我高兴得大声喊着,因为可以让爸爸带我上山捡菌子。老师告诉我们要帮助家里减轻负担,多帮爸爸妈妈干活。我想到我们村后面的大山里在夏天是菌子长得最多的时候。如果把菌子捡了到街上卖的话,可以挣钱,下个学期的饭菜钱就可以解决一部分了,我想也是帮助爸爸妈妈减轻负担了。我心里想得美滋滋的,想着想着我加快了回家的脚步。

刚回到家,我就催促爸爸带我去捡菌子,第二天,天刚蒙蒙亮,我起床打开窗户,看见漂亮的彩霞红红的在天边游荡,像一位少女穿着红色的裙子在天空中漫步玩耍。山尖也被染红了,今天一定是个晴天。我赶快起床,带上我的小提篮,叫上我的伙伴“虎子”准备出发。爸爸却说今天不去了,会下雨,明天不下雨了再去。“不信,你骗人,看看太阳要出来了,天上是红红的彩霞,是个好天气,不会下雨。”我撅着嘴嚷道。“老辈人有句话说‘朝霞不出门,晚霞行千里’有彩霞的早上会下雨,看看晚上彩霞满天,那么第二天可以放心的出门。”爸爸解释道。“尽骗人,那是以前的事,现在可不像以前了,什么都有。”我辩解道。“好吧,我带你去,去了别后悔。”爸爸说。我高兴得拎起小篮子出发了。

走在弯弯曲曲的小路上,我一蹦一跳地往前走,像只快乐的小青蛙。天气晴得好好的,爸爸走着瞧,看看谁赢,我在心里默默地想。不知不觉来到了山上,“虎子”也兴奋得“汪汪”大叫。“爸爸,我们比赛吧。”“快下雨了,我们回家吧。”我不理睬爸爸,找菌子去了。不一会下起了大雨,我一朵菌子都没有捡到,却被淋成了落汤鸡。这时我才后悔不该不听爸爸的话……

过了几天,天气正如爸爸说的那样,我们才上山捡菌子,收获很大。在这个暑假里,我玩得开心极了,我捡的菌子都卖了好价钱。但是假期里的这个经历不仅让我懂得了一个常识,而且让我明白“朝霞不出门,晚霞行千里”是我们老祖宗总结的,是流传几千年直到今天的真理。同时也明白了“不听老人言,吃亏在眼前”的道理,我还准备让爸爸告诉我一些老辈人知道的道理,我想把它记录下来。

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篇15:小学生关于自然现象的谚语

全文共 406 字

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时雨时晴,几天几夜不停.

乌云拦东,不下雨也有风.

乱云天顶绞,风雨来不小.

朝有破紫云,午后雷雨临.

东风急,备斗笠.

风静闷热,雷雨强烈.

急雨易晴,慢雨不开.

雨后生东风,未来雨更凶.

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停.

不刮东风不雨,不刮西风不晴.

种田不怕多,修坝别怕长

一挑粪进,一挑谷出

牛马年,好种田。

麦盖三层被,头枕馒头睡。

马不知自己脸长,牛不知自己角弯。

蚂蚁搬家蛇过道,大雨马上就来到。

日落胭脂红,无雨也有风。

朝霞不出门,晚霞行千里。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

朝虹雨,夕虹晴。

有雨山戴帽,没雨山没腰。

月色朦胧,不是起雨就是起风。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴。

星星密,雨滴滴。

星星稀,好天气。

星星明,来日晴。

鸡进笼晚兆阴雨。

燕子低飞要落雨。

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篇16:二年级作文之大自然的启示

全文共 321 字

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自然对我们的启示有很多,例如:人们看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达;人们看见了小鸟能在高空自由自在的飞翔,就发明飞机……还有很多。

比如有一种蛇叫响尾蛇,他有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用“热眼”准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的“热眼”是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中,法国机动式低空近程全天候地空导弹。

大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘!

[二年级作文之大自然的启示

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篇17:观察大自然作文

全文共 351 字

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春天到了,万物复苏。百花齐放,百鸟争鸣。到处欢歌笑语,到处鸟语花香。给你举一个我身边的例子吧!

东风公园里,冬天光秃秃的树干上点缀着点点嫩芽。虽然说是嫩芽,但也不比含苞待放的花儿差多少。明天再来看,树枝上密密麻麻地印着许多绿色的斑点,仔细一看,嫩绿的叶子几片几片地聚在一起,犹如怒放的花朵。这时,我不禁产生出一个疑问:为什么树一定要在春天长出嫩叶呢?我忍着好奇心。过了几天,我再来看,满枝的绿叶让你眼花缭乱。那嫩绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这漂亮的东风公园的树!这时,我实在忍不住了,冲过去问爸爸:“为什么树木一定要在春天发芽呢?”爸爸不紧不慢地说:“自然之道,就是这样的。”

通过这些观察,我知道了我们要像小芽一样茁壮地成长,快乐的学习,不怕艰难,不怕痛苦。

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篇18:写自然现象雷电的

全文共 677 字

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好好的晴天,天边不知从哪儿飘过来一片云,云越聚越多,越聚越厚,上下翻滚,好像吞没整个大地。突然一道闪电划过天空,照亮了大地,这就是闪电。世界上没有哪一种东西可以比得上猛烈的雷电交加那样动人心魄……

好好的晴天,天边不知从哪儿飘过来一片云,云越聚越多,越聚越厚,上下翻滚,好像吞没整个大地。突然一道闪电划过天空,照亮了大地,这就是闪电。世界上没有哪一种东西可以比得上猛烈的雷电交加那样动人心魄。

闪电和雷鸣的奥秘:闪电和雷声同时发生,为什么我们总是先看到闪电,后听到雷声呢?这是因为光的传播速度快得多。光在空气里差不多每秒要走30万公里,用这样的速度1秒钟可以围绕地球的赤道跑7圈半,声音在空气中每秒约走340米,差不多只有光速的九十万分之一。光从闪电发生地传到地面的时间,一般不过几十万分之一秒,而声音跑同样的距离就需要较长的时间。有时候只见闪电不见雷鸣,这是由于放电云层离开我们太远,或是发出的声音不够响的缘故,因为声音在空气里传播的时候它的能量是越来越小的,到最后就听不到声音了。

电学的先驱者、美国科学家富兰林克,受到摩擦生电、火花相同的现象,为了弄清雷电的秘密,他在1772年夏天冒着生命危险进行了一次重大物理实验,就是富兰林克通过电学史上著名的“费城实验”富兰林克写在了《论疹电与电气之相同》,科学地揭示了雷电现象,但是遭到神权者们的讥笑和反对。后来,人们终于明白了雷雨由于大气在激烈的上升和下降过程中发生摩擦,致使一部分云层带上了正电,另一部分云层带上了负电,当两朵带异种电荷的云层相互接近时就发生了大规模的空中放电现象,从而产生强大的闪耀和声音。

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篇19:描写自然现象的作文500字

全文共 974 字

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人们总是赞赏春天给人间所带来的欢乐,只是夸春好,春妙,却不知道,使世间万物恢复生机,恢复活力,这最大的功臣其实是春风。

春风,能随意穿梭在世界每一个角落,不受限制,随心所欲,带给那个角落无尽的活力,不朽的欢笑。春风本没有名字。可......当春风飘过树梢,无意中它打搅了沉睡中的老树,老树开始长出小芽子;而又在它随意游玩,飞过草地上空时,不小心抚摸到小草了,于是小草开始热情地和它打招呼;春风高兴起来,开始刻意地去唤醒那些在漫长严冬几乎失去知觉的花草树木,鱼虫鸟兽。从那时候起,它就有了这个好听的名字--春风。尽管迎春花也是春风叫醒的,春风也不在乎别人让迎春花当报春使者,因为迎春花是春风最好的朋友,春风总会先去叫醒它。所以,迎春花第一个开了,第一个把春风带给它的活力展现在人们面前,这时候,人们总是不去猜想是谁唤醒这花的,每个人都一个劲地夸米黄色的迎春花如何美。每当春风看见人们赞扬它的好朋友,它总会欣慰地笑着去其他地方"做好事"。

春风,它是柔和的,暖暖的。它不像夏天那撩人的酷风,不比秋天那冷冷的秋风,也不似冬天冰凉刺骨的寒风。春风,只是春风,它有自己的特点,这是别人所不具有的。春风它无私,它默默无闻地为万物服务;春风它谦虚,别人赞它,同胞们夸它,它总笑笑说自己不好,接着又热心地工作去;春风它美丽,它有自己独特的气质,不像酷风那样总想人们难受,不似秋风那样冷酷无情,更不会像寒风那样仗势欺人,它总为别人着想,调配出最让人舒服的颜色、温度。春风又何尝不是我们伟大人民教师的特写?它跟教师一样默默无闻,热情无私。教师总是为我们学生着想,为我们量身定做适合我们的学习方案,甚至恨不得把知识直接倒进我们脑袋里,他们这不是想让我们早日成材,好建设祖国么!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这句千古传诵的名句描绘的可是我们伟大的人民教师?我想是的,因为这句话用在教师身上,他们当之无愧。他们为了培育我们这些冥顽不灵的学生,贡献出了自己的一生,这是多么伟大啊。他们从下定决心做老师的那一刻起,心里就只能装下我们这些学生了。教师,这是一个神圣的称号,当教师,这是一项艰巨的任务,它背负着祖国的未来,民族的希望,只有足够的勇气和实力,才能挑得起这副重担。

春风--教师,多么鲜明的比例,多么伟大的春风啊,它伴随着教师,走过一年又一年,重复着自己简单而快乐的任务。

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篇20:自然观察日记400字四年级

全文共 422 字

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今天一放学回家,我就急急忙忙地泡绿豆。我先找来一个小盘子,再放点水,接着把绿豆放入水中,最后把它放在窗台上。晚上,我发现盘子里的水少了,一个个小小的绿豆像喝饱了一样,身体一下子变胖了,有的还咧着嘴哭呢。

第二天一大早,我发现绿豆还是没有发芽,这是怎么回事呢?经过妈妈的指点,我终于知道是怎么回事了。原来应该把它放在比较暖和的地方,它就能很快发芽了。我就按妈妈的指点做了,晚上,绿豆果然发芽了。我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆,心里高兴极了,它们像破壳而出的小天鹅一样在水中嬉戏,个个伸长了脖子,时而俯身饮水,可爱极了。

又过了两天,绿豆芽又长高了,大部分的皮已脱掉,我量了量,已经有4厘米了。我还发现,每当没有水分,小芽就会耷拉着脑袋,表面也失去了往日的光泽,所以,水是一切生命的源泉。养了一段时间绿豆芽,我观察到,绿豆芽在温度高的时候,长得就快些。所以它不仅需要水,还需要温度。看着它们从一颗颗小小的绿豆,到现在长高的嫩芽,我有了一种深深的成就感。

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