慈爱的眼光【合集19篇】

眼光是指在某一时刻，对某领域趋势准确预测的能力。下面，小编为大家分享形容眼光的四字词语，希望对大家有所帮助！

【狗眼看人】 比喻眼光势力。

【刮目相待】 刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。

【刮目相见】 比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。同“刮目相待”。

【另眼看待】 用不同于一般的眼光看待。

【昂首望天】 仰起头，望着天。喻指眼光向上，作风浮泛，不肯放下架子、深入基层。

【登山小鲁】 比喻学问既高便能融会贯通，眼光远大。

【井中视星】 从井里看天上的星星。比喻眼光短浅，见识狭隘。

【另眼相看】 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【肉食者鄙】 肉食者：吃肉的人，引伸为有权位的人；鄙：鄙陋。旧时指身居高位、俸禄丰厚的人眼光短浅。

【别出手眼】 指具有独到的眼光和手法。

【凡夫肉眼】 比喻缺乏观察人的眼光。也比喻平凡的见识。

【别具手眼】 指具有独到的眼光和手法。

【目光如豆】 眼光象豆子那样小。形容目光短浅，缺乏远见。

【独具只眼】 具有独到的眼光和见解。形容眼光敏锐，能看到别人不易发现的事物。

【手急眼快】 急：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。

【括目相待】 用不同于以前的新的眼光来看待。

【远见卓识】 有远大的眼光和高明的见解。

【持蠡测海】 蠡：瓠瓢，古代舀水用具。指用瓢来测量海水的深浅多少。比喻用浅薄的眼光去看待高深的事物。

【别具只眼】 具有独到的眼光和见解。比喻有独到的见解。

【目击道存】 眼光一接触便知“道”之所在。形容悟性好。

【士别三日，当刮目相待】 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

【高瞻远瞩】 瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

【别具慧眼】 慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。

【另眼相待】 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【鹰瞵鹗视】 鹰、鹗：两种猛禽；瞵：眼光闪闪地看。形容用凶狠的目光盯视着。

【耳聪目明】 形容头脑清楚，眼光敏锐。

【高明远识】 高明：（见解或技能）高超。远识：远大的眼光。指见识高远。亦作“高明远见”。

【人无远虑，必有近忧】 虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

【开阔眼界】 指对事物的看法不要太拘束，局限于狭隘的范围内，眼光要放宽。

【火眼金睛】 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。

【刮目相看】 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

【入井望天】 比喻眼光狭小，看到的有限。

每个目光都代表一种语言，就看你会不会去体会和理解；每个目光都代表一个内心，就看你会不会去沟通和交流；每个目光都代表对你的一种关爱，就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光，那目光里饱含了慈爱，饱含了一种对我的爱护。你们根本就不了解我！我愤愤地说道。...

每个目光都代表一种语言，就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心，就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱，就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光，那目光里饱含了慈爱，饱含了一种对我的爱护。

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说，我们怎么做才算理解?”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去，正对上了那刺眼的目光，又低下了头，径直走出了门，回头，又重重地摔上了门。便漫无目的地走着，在昏黄的路灯下，随处找了一地坐了下来，用手托着脸，思绪不由的涌上心头。小时候，无聊时，父亲总是陪我玩耍;生病时，父亲一刻不停守在我身边;上学时，父亲每次要看着我进校门才安心回去。

忽然一件大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈爱的目光。那目光中，包含了太多，还有理解我明白了，什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊;却不变，那依旧传神的目光。那目光中，流露出对我的关心和爱护，让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋，一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说：“天黑了，回家吧!”六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，心里是无尽的惭愧，我拉着父亲的手一点一点向家迈去。

今夜，无眠，我躺在床上，脑海中全是父亲的影子，而那道慈爱的目光又浮现眼前，那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉，想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感?不知不觉，我已进入梦乡。

我不会忘记，父亲那慈爱的目光，那目光一直陪伴着我，勉励着我，让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊!

[难忘那慈爱的目光高中作文600字

慈爱是一缕阳光，你扶一个失明的老人过马路是慈爱。在很多人眼中认为一元钱就是一块石头，随便扔，随便花，但你知道吗？把一元钱换作十枚一角再分给那些穷苦的人们，虽然不能立刻让他们富裕，但也是给他们多一份关爱。

小时候妈妈带我去逛街，走到一半，我看见一个爷爷坐在地上，手里还拿着铁碗，碗里还发出"沙沙"的声响，有人放一分钱，有人放一块钱，甚至还有人视而不见就走了。我问妈妈："妈妈，那是谁？别人为什么要给他钱？"妈妈说："那是乞丐，因为家里穷，所以向别人讨一些钱。"听完妈妈的话，我立刻从钱包里拿出了七块，再从七块里拿出两块去超市里买一瓶矿泉水，手拿五块钱，急匆匆的跑到爷爷面前说："爷爷，我把这五块钱给你。"说完，我又把矿泉水盖拧开，把矿泉水放在爷爷身边，又说："您可要是渴了，没水喝就喝这瓶矿泉水吧。”爷爷对着我笑了笑，而且笑得特别温暖，特别开心。

起身准备走的时候，我的眼泪填满了眼睛。

慈爱是一种巨大的力量。俗话说得好，“好人有好报”，人一定要多做好事，少做坏事。

每年每月每日所见所闻的世事，年年月月日日不同。依旧是放逐喧嚣的宁静，依旧就是放弃悲哀的安宁，依旧是平平淡淡的恬静……为什么喜怒哀乐会在其中流露。依旧是深邃的眼眸，依旧是清晰的曲线，依旧是千年不变的轮廓……为什么倾入心田的却是不同的情绪。依旧是飘扬的樱花，依旧是轻飞的花蕊，依旧是永不尘封的记忆……为什么消逝在梦中的是相同的灵魂……

世界太大、太广、太神秘。大到不能让我用手中的笔将它描述的彻底；广到无法用我脑中的辞藻为她做一番装饰，神秘到我心中的世界不能在上面尽情地挥舞一笔……在我们眼前的一切只有那些，强加的事物深感乏味，强取的事物没有容纳它的地位……

那棵苍老的榕树在我眼前屹立了多少次？那缕孤身的云丝在我眼前漂浮了多少次？那远处的山峰在我眼前起伏前进了多少次……终于，那一天，我感到了他们的陌生，陌生中油然生起了隐约的喜爱。原来那棵榕树似乎还珍藏着你我的情谊，原来那缕云丝载走了我的孤寂与无奈，原来那座山峰后还有我未履行的诺言。用陌生的眼光看熟悉的事物，莫非就是全新的人生启迪？

那棵亭亭玉立的白莲曾经多少次出现在我的梦境，我局部的欣赏着那流动的曲线美，那一晚，我觉自己很清醒，因为我发现了荷叶的葱郁、蝌蚪的身影……从前，总是认为自己的生活很无趣，对着方格错落的稿纸哈欠频频，望着笔尖下的字迹觉得仅存的快乐在一步步凝固……又在那一天，在翻找自己的过去时，看着那熟悉的字迹品味被遗忘很久的思绪，“难以置信”蔓延到了心扉……

我们成长，我们处事，我们陌生。为什么不翻出自己微微泛黄的日记仔细阅读，其中有多少自己的所经所历。在这个喧嚣的城市，难道汽车的鸣笛已经充塞了我们的耳朵，难道工厂排放的浓烟已经弥漫了我们的双眼？我们需要在午夜的灯光下品读自己的思绪。此刻倾听，可听及天涯；此刻凝望，可望及海角……

作为真正的自己，我们必须一日多省，用旁观着那陌生的眼神看待自己身边熟悉的事物。“昨日中昨日死，今日种种今日生。”如今的事请三思而后行，便少了几分对昨日的感慨，今日的无奈。人一生要走的路太多太多，太长太长，太久太久，当自己偶尔停下脚步的时候，会觉得人生所经历的事物就像一件件陈放整齐的商品，琳琅满目，看得自己目不暇接。这时候的自己，会很理智的辨别是是非非，当时的迷茫不会重新出现在我们那略显成熟的脸庞，当时的不知所措是我们一时思维混乱的表现……

人生的路程上，免不了偶尔的迷失，免不了暂时的颓废，“陌生的眼神”是我们必备的清醒剂。陌生的眼神是温暖的阳光，照亮人们心灵最阴暗的地方；陌生的眼神是温柔的水，解放人们心灵最坚硬的角落……

这一切都是上帝的错，偏偏把人们那“缺点”的衣袋缝在了身前，把人们拿“优点”的衣袋绣在了背后。人们首先看到的是他人的缺点，回首一望便看见了自己的优点……

用陌生的眼光看自己身边熟悉的事物。是是非非，便知谁主沉浮。紫竹林里的紫竹调啊，每年每月每日听闻，年年月月日日不同……

沈阳的冬天是干冷的，雪是很常见的。下小雪时，雪花洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈和娇媚。下大雪时，天空灰蒙蒙的，天地间一片苍茫，路上的行人总是缩手缩脚地踩出“咯吱咯吱”的声音，大雪有时还甚至会把干枝压断。一下完这场雪后，天又变得更干冷了。当我坐在窗前，望着眼前的雪景，勾起了我对往事的回忆。

去年一个下雪的早晨，我赖在被窝里不起来，爸爸叫了几遍，我装没听见。这时妈妈进来，把我被子一掀，大喊：“起床！”马上凉气向我扑来，我“啊”一声坐起来，非常生气，愤愤地去洗漱、吃饭，然后拎起书包就走。妈妈在门口大喊：“把大衣穿上，下雪了！”“不穿！”我钻进风雪之中。

一股冷气迅速包裹了全身，我打了一个寒颤，不得不加快脚步，到学校时，衣服和头发上都落满了，雪花手脚冰凉冰凉的。

第一节下课，妈妈抱着我的大衣出现在班级门口。我走出去，冷冷地看着她，她一边把大衣披在我身上，一边说：“把大衣穿上吧，冷了吧！”“不冷。”我转身离去，就在转身的一瞬间，一眼瞥见她脸上的惊愕，我的心一颤。但还是任性地回到教室，不肯往外看一眼，可心里却惦记起她来，懊恼自己不该跟妈妈使性子。

第二节下课，妈妈又出现在教室门口。我马上跑出去，急切的问道：“妈，还有什么事吗？”“别和妈妈生气了，”妈妈又叮嘱说，“放学时记得把大衣穿好！”就是因为这一句话，让爱我的母亲又在教室外站了四十五分钟我眼睛一酸，扑到妈妈怀里。“妈妈，别生我气了！”我的眼泪流出来了。

我紧紧地抱着妈妈，心中格外温暖，仿佛外面的冰雪已经融化，迎来一个温暖的春天。

每个眼神都代表一种语言，就看你会不会去体会和理解;每个眼神都代表这他内心的世界，要看你去沟通和交流;每个眼神都代表着对你的一种关爱，就看你会不会去观察和感受。难忘母亲那双慈爱的眼神，那双眼神里饱含慈爱，饱含一直以来对我的爱护，我感受到了，从此那一忘怀……

记得那一次，我感觉头晕晕的，就躺在床上。因为头太晕了，有感觉身体特别的难受，于是就慢慢的睡着了。等我感觉额头上似乎以一块冰冷的东西给我除热，觉得非常的凉爽，便醒了，眼睁开便望的是母亲那对我充满慈爱的双眼，那双慈爱的眼神犹如干渴时的一股清泉，使我解除干渴;那双慈爱的眼神犹如疲劳时的一杯下午茶，使我精神振奋;那双慈爱的眼神犹如心情沮丧时的一首优美的乐曲，使我自信重回。

那眼神充满了对我的慈爱，那双眼神里，流露了对我的关心还爱护。妈妈突然对我说了一句话：“女儿，感觉好多了吧!”我听了妈妈说的话，于是点了点头。妈妈微笑的看着我，那双眼神还是如此，饱满了对我的关爱。我轻度的发烧已经被妈妈治好了，妈妈没有用任何的药，用的是自己拥有的关爱我的心，一直在我旁边守着，及时帮我换湿毛巾。她疲劳着，却一直用微笑掩饰，好让我不用担心。

或许，妈妈的双眼才是让我生病好了的一种药吧。妈妈每次望着我的那种眼神，就让我感觉像是刚刚发起萌芽的嫩笋，一切都是竹子呵护嫩笋成长。妈妈每次望着我的那种眼神，就让我想起邹燕在窝里等候母亲找食物喂它们的幸福感觉。妈妈每次望着我的那种眼神，就让我想起鱼儿在海底受到大海的庇护。

那双眼神，真是令我难忘，那双眼神是怎样的，依然在脑海里记得清清楚楚，母亲年轻时的那种眼神，直到年老了，那双眼神还是依然如此，没有一点点改变。那双眼神里，饱含母亲对我的关爱和爱护。关爱是慈爱的表现，妈妈的一直用饱含慈爱的眼神望着我，才让我有了对抗恶魔的动力。

那双充满慈爱的眼神，是令我多么难忘啊!

爱是一盏明灯，照耀着我的心堂；爱是一股甘甜的蜂蜜，流入我的心田；爱是给予人的帮助，我们时刻感受着。有一种爱，是我们不可缺少的-母爱。

在一个宁静的夜晚，我发了高烧，已经烧到了39.6°了，当时已经是凌晨凌点多了，妈妈不顾时间，匆匆忙忙的带着我去医院，连客厅的灯都忘记关了，在去医院的路途中，妈妈一直用那慈爱的目光问我难不难受？到了医院，医院既然关门了，妈妈又赶紧带我去药店买退热贴。买好了就回家了。

回到家，我静静地躺在床上。妈妈给我贴了一片退热贴在我的额头上，1点，2点，3点，4点……妈妈一次又一次地起来给我换退热贴，在妈妈的关爱下，我第二天早上终于恢复了正常温度。妈妈看到我好了，她疲惫地笑了！

我很感谢妈妈，我是在妈妈慈爱的目光下成长的，我想对妈妈说：“您辛苦了！”

我有一个关心我成长的爸爸。从他的言行和举止上看，他是位严肃、不苟言笑的人，同时对我的要求非常严格，但在他的内心，他对我充满了无限的爱。

爸爸从小就关心我的成长和健康，不允许我买垃圾食品吃。并交待我不要吃生冷的食物和不干净的东西。在餐桌上，他告诉我不要挑食，要讲究营养的均衡性，可是他经常把我喜欢吃的菜“偷偷”的夹到我碗里。

为了预防我视力的下降，爸爸叮嘱我少玩电脑，并在周末的时间带我去登山，去体育馆打羽毛球，去河边散步……为了我牙齿的健康，爸爸不准我吃泡泡糖；为了保证我的睡眠充足，爸爸要求我每天八点准时上床睡觉；“好动”蹬被子的我没少让爸爸操心，睡梦中感觉到爸爸给我盖好被子。

在学习方面，爸爸更为“严厉”。他规定我放学回家的第一件事就是完成家庭作业，并验收当天所学的功课，辅导我预习第二天的课程，还找来试卷让我做练习，鼓励我多阅读课外书籍的同时陪我一块阅读，给我讲解故事中我不懂的地方。

爸爸这样的关心我，我一定要认真学习，做一个对社会有贡献的人，来回报爸爸给予我的爱。

眼光是指在某一时刻，对某领域趋势准确预测的能力。下面，小编为大家分享关于眼光的四字词语，希望对大家有所帮助！

【独具只眼】 具有独到的眼光和见解。形容眼光敏锐，能看到别人不易发现的事物。

【昂首望天】 仰起头，望着天。喻指眼光向上，作风浮泛，不肯放下架子、深入基层。

【刮目相看】 指的是别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

【耳聪目明】 形容头脑清楚，眼光敏锐。

【括目相待】 用不同于以前的新的眼光来看待。

【别具手眼】 指的是具有独到的眼光和手法。

【人无远虑，必有近忧】 虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

【狗眼看人】 比喻眼光势力。

【高瞻远瞩】 瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

【别出手眼】 指的是具有独到的眼光和手法。

【远见卓识】 有远大的眼光和高明的见解。

【士别三日，当刮目相待】 指的是别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

【另眼看待】 用不同于一般的眼光看待。

【刮目相见】 比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。同“刮目相待”。

【开阔眼界】 指的是对事物的看法不要太拘束，局限于狭隘的范围内，眼光要放宽。

【持蠡测海】 蠡：瓠瓢，古代舀水用具。指的是用瓢来测量海水的深浅多少。比喻用浅薄的眼光去看待高深的事物。

【登山小鲁】 比喻学问既高便能融会贯通，眼光远大。

【鹰瞵鹗视】 鹰、鹗：两种猛禽；瞵：眼光闪闪地看。形容用凶狠的目光盯视着。

【目击道存】 眼光一接触便知“道”之所在。形容悟性好。

【高明远识】 高明：（见解或技能）高超。远识：远大的眼光。指的是见识高远。亦作“高明远见”。

【火眼金睛】 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。

【手急眼快】 急：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。

【刮目相待】 刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。

【凡夫肉眼】 比喻缺乏观察人的眼光。也比喻平凡的见识。

【肉食者鄙】 肉食者：吃肉的人，引伸为有权位的人；鄙：鄙陋。旧时指身居高位、俸禄丰厚的人眼光短浅。

【井中视星】 从井里看天上的星星。比喻眼光短浅，见识狭隘。

【入井望天】 比喻眼光狭小，看到的有限。

【另眼相待】 用另一种眼光看待。指的是看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【别具慧眼】 慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。

【别具只眼】 具有独到的眼光和见解。比喻有独到的见解。

【另眼相看】 用另一种眼光看待。指的是看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【目光如豆】 眼光象豆子那样小。形容目光短浅，缺乏远见。

我有一个慈爱的班主任—徐老师，她总是对我十分关心。一次，我突然生了水痘，不能去上学了。身体上、脸上长满了一个个的水泡，奇痒无比，整天闷在家中，不能玩游戏也不能看电视，就像一只笼中的小鸟一样。今天同学们…… 我有一个慈爱的班主任—徐老师，她总是对我十分关心。

一次，我突然生了水痘，不能去上学了。身体上、脸上长满了一个个的水泡，奇痒无比，整天闷在家中，不能玩游戏也不能看电视，就像一只笼中的小鸟一样。今天同学们又学了什么？一定有很多有趣的事吧!我开始想念学校和朋友们，好寂寞啊！“叮铃铃！叮铃铃！”家里的电话响了。“喂，是浙起妈妈吗？”一听是徐老师的电话我就赶紧凑了上去。“浙起身体好点了吗？今天我们新学了一课，先划一下词组，回来以后再补上吧！”我赶紧拿来书本，接过电话，只听见徐老师耐心地讲解着：“五颜六色，草地……”听着听着，仿佛徐老师那慈祥的脸就在我眼前，她那温柔的声音就像一根“挠痒棒”，减少了水痘的骚扰。

徐老师不但教我知识，还教我做人。特别是那一次，一下课我们就像一窝蜂一般涌出教室玩起了游戏—CF。“砰！”在一声巨响中我们关上了教室的大门，只见“幽灵”装模作样地来到门前，奋力地撞击着门。我们看那外面的“幽灵”进不来，开心地笑了起来！“哈哈哈！哈哈哈！”不好！只见被关在门外的同学向办公室走去，我心中暗叫不妙。果然，“东窗事发”了！放学后，徐老师把我留在了教室里。我心里一紧，又有一场“暴风雨”了！站在安静的教室里，等待着老师的一顿狠批。过了一会儿，好像没动静？我抬起头，触到了徐老师钉子一样的目光，她温和地说：“认识到错误了吗？”我歪了一下头，心想：不就是玩游戏嘛，有什么大不了的！“你那样做万一夹到门外的同学的手就糟糕了……”我瞄了一眼徐老师，正撞上她期待的眼神。我心中泛起了一丝愧疚，向老师认了错。徐老师拍了拍我的肩，脸上露出了笑容。

在老师那慈爱中，我们渡过了一天又一天。这就是我心中慈爱的班主任。

[我心中慈爱的班主任作文

从古至今，眼光长远的人，往往能成就一番事业，眼光短浅的人，却往往一事无成。而我们，同样需要有长远的眼光，从而促使我们走向成功。

眼光长远，需要不顾眼前小利。眼光，需要的是一种对事物的敏锐感，长远的目光，会使我们在未来收获到意想不到的成功，狭隘的眼光，只会让我们沉溺于过去的繁华。明成祖朱棣年轻时，一次计划奇袭异族，对方毫无防备，胜利唾手可得，然而他却签订条约，放弃胜利，大呼和平，收买人心，最后换来边疆更持久的和平。

他放弃了这个胜利，是因为他兵力不足吗？不，大明兵强马壮，对付一个异族完全没有问题。朱棣放弃胜利的原因是因为他想借此给朱元璋留下好印象，从而在未来的路上越走越顺，所以不逐眼前小利，是眼光长远的一种表现。

然而总有一些人，他们只求眼前利益，目光短浅，最后毁了自己的一生。康熙盛世，物阜民丰，金钱刺激着人的本性。和珅，一个贫寒之士在初登科场时也有着报国之志，然而出身贫寒的他，却落入了金钱的深渊，最后被嘉庆所诛杀。假如他能看清形势，不被金钱所迷惑，凭借着他的博学与报国的鸿鹄之志。他或许能成为一代名臣，但他却只活在钱里，目光短浅，毁了他的一生。

想要有一双锐利的眼睛，一是要有丰富的知识与经验积累，二是要有一个时刻冷静的头脑。所谓“前事不忘，后事之师”，丰富的知识与经验能使我们吸取前人的经验，从而做出更正确的判断；而一个时刻冷静的头脑能让我们不被感情所蒙蔽。诸葛亮擒住孟获后，没有选择强制使其服从，而是七擒七纵，最终使孟获主动投降。周总理没有因为仇恨冲昏头脑，而是选择与日本建交，最后使中日关系正规化。诸葛亮的成功，在于他丰富的兵法知识与出道多年的经验，周总理的成功，在于他有一个不被仇恨冲昏的头脑。两人处境不同，最后却都取得成功，说明了知识经验与冷静头脑的重要性。

创造未来，固然需要杰出的能力，但长远的眼光，却能引导我们走向成功。

有一天，在馒头睡着的时候，我们偷偷地在他脸上画了一只乌龟。他醒来之后，并没有发觉，大家看见馒头脸上的乌龟图案，都笑得合不上嘴。馒头本来就长得胖，人们都说他长得喜庆。他自己不知缘由，看见人们纷纷捧腹大笑，他也跟着笑起来，然后继续在寺庙里到处行走。

馒头在路上遇见了老和尚，老和尚也不禁对着馒头笑。馒头挠挠头，自言自语地说：怎么今天大家看见我都这么开心呢?老和尚于是把馒头带到池塘边的石头上，温和地问馒头：徒弟，你觉得自己长得如何呢?馒头咧嘴笑道：嗯，我就像他们喊的那样，长得像一个馒头。老和尚道：那你觉得是因为你长得喜庆而让人发笑呢，还是因为你太胖而引起别人耻笑呢?馒头吞吞口水，说：师父，大家跟我又没仇，干吗要耻笑我啊?再说馒头不是很好吗?看着还可以止饿呢!大家肯定是因为我长得喜庆，所以才快乐地笑!老和尚微笑着点点头，然后掏出手帕，轻轻地把馒头脸上的乌龟图案擦去。馒头不明所以。老和尚柔声道：徒弟，你脸上有些汗，为师帮你擦掉了。

我和山宁躲在门廊后，看着这师徒的一举一动，为师父的细腻和慈悲而感动，也为馒头的那种乐观、自信、豁达而开心。我也随之陷入了沉思。

我少年时特别胖，最害怕上体育课，因为要跑步。总觉得人们会在身后嘲笑我。后来到了初中，我快速长高，人也瘦了很多。我虽然不再肥胖，但依然害怕上体育课，依然害怕听到胖和肥这些字眼，依然觉得整个世界的人都在用异样的眼神看着我。无论怎么照镜子，我都觉得自己依旧是小时候的那个胖小鸭。

长大后，我上过电视，做过模特，甚至成了兼职健身教练，才慢慢认识到自己已不再是胖子了。但这么多年来，我仍承受着胖子带来的巨大阴影，如今想来，自己怎么就那么傻呢?

据说，如果我们的心足够虔诚，就可以在西藏纳木错湖的湖面上看到自己的前生后世。于是，无论天气有多冷，每年都会有很多人带着一颗不怎么纯洁但一定虔诚的心来到纳木错。人们踮起脚尖，俯身去望平静的纳木错湖的湖面，心挂前生，心念后世，心足够纯时，就可以看见自己前生后世的样子。有一天，我跟一个喇嘛好友聊起此事，他笑呵呵地说道：欲知前生，且看当下;欲知后世，还看当下。我好奇地问：请问真的可以看到前生后世吗?喇嘛依旧笑呵呵地说：你看自己是什么样子，湖面就倒映出什么样子。

世界并没有我们想象的那么差。我们最不需要在乎的就是别人看我们的目光，但我们必须在乎的是看待自己的方式。你的心若凋零，他人自轻视;你的心若绽放，他人自赞叹。

人言不足畏，最怕妄自菲薄，当我们以自信的态度看待自己，在别人的眼里，当下的你就是最美的。我有一个朋友，虽然面容并非很美，甚至有雀斑等瑕疵，但她每日醒来时都会跟自己说：你看，你多美。并且精心打扮自己，自信地面对同事和朋友。佛说，我们的心就像一面镜子。世间万象，都是镜子所幻化出来的。自己怎么幻想自己的样子，世间人在镜子里看到的自己就是什么样子。修行不是让自己幻化成佛，而是让自己认识到自己是一面镜子。世间万物、荣辱名利等无非只是过眼云烟，心不随境转，自己就能成为自己的佛。

山宁碰了碰我的肩膀，示意我馒头发现了我们。馒头笑呵呵地走过来，拍着我的肩膀说：走，喝茶去。

我的爸爸身材中等，长得粗壮又结实，总是戴着一副眼镜，朴实大方。

别看我的爸爸很粗壮，但是他很慈爱，不信，就让我给你们说说吧。

在我五岁那年夏天，我和爸爸妈妈一起在金拇指蛋糕店买蛋糕。我在下楼梯的时候一不小心从二楼摔到了一楼，把鼻梁摔破了。我大哭了起来。爸爸听到了哭声，一个箭步跑来抱起我，又像闪电一样冲到门外叫了辆车去医院。到了医院，他又赶快带着我冲进了急诊室，大着嗓门喊：“医生，把我这小孩看看。”我看见爸爸的汗水一滴滴流下来，整个背都湿透了。医生先给我的伤口消炎杀菌，又对爸爸说：“这只是摔破了点皮，过几天就好了。”爸爸还是不放心又问医生，“真的只是破了点皮？”医生说：“是的，过几天就好了。”爸爸这才放心，深深地呼了一口气。就带我回家了。一路上，他还在不停的安慰我。

还有一次，爸爸下班回来的时候给我买了几个冰冻大鸡腿说：“今天，咱们吃点好吃的。”说完就进厨房忙活起来。我透过门看见爸爸一边给鸡腿解冻，一边烧菜。菜烧好了，爸爸又开始烧鸡腿。不一会儿，烧好了。爸爸的动作可真快呀，我真佩服他。过了一会开饭了，爸爸指着鸡腿对我说：“你多吃几个鸡腿，以后长得一定要比我高。”我说：“你也吃一点吧。”爸爸说：“我不吃，你多吃点吧，我吃些别的菜就可以了。”

爸爸下班已经很累了还烧好吃的给我吃，真令我很感动。

这就是我的爸爸，你们说，他慈爱不？

人的眼光是神奇的，它可以变幻无穷，一会儿开心，一会儿失落，一会儿惊讶，一会儿无聊，这些都是可以通过眼神传递出来。当然，光是有眼睛还不够，还要有眼神、眼光。看不同的人我们会有不同的眼光。但我们的眼光也可以杀死人，可以使人开心，也可以使人憎恨。

“追星族”是跟着明星的脚步走的，明星们走到哪里，他们就在哪里，他们欢呼，他们尖叫，这代表他们眼里明星是神圣的，所以，他们用无比崇拜的眼神，用尊敬的眼光去诠释他们眼前锁看到的一切。可这，一切是值得的吗？不值得，明星和常人一样，一样的生活，一样的工作，他们看到的金光闪闪的明星们只是幕后者用金钱为明星们打造出来的，为的就是吸引这些人的眼光。这些无知的人们像被妖精勾走了魂儿似的，全身心地投入到追星族行业中。就算是只能默默地在远方看着就行。他们的心灵被蒙蔽，像罩上了一层面纱，似曾清醒，却又不清醒，其实明星也没什么大不了的，他们一样是人，一样要生存。不要把他们举得高高的，让他们觉得自己具有无限魅力，她们就靠那些追星族的眼光来赚钱。如果哪天追星族没有了，个个都用异样的眼光来看待那些耀眼的明星，那么他们金身也就碎了，是人们的眼光改变了这一切。

当一个人受挫时，他肯定希望有人能来帮助他，安慰他，给他一点力量，可是旁人们有什么办法，只有用眼光，用眼光来安慰他，给他一种鼓励加油的真诚的眼光，那么他一定能领会到，他就会振作起来，用新的态度面对生活，面对挫折，那么他就成功了！这是因为旁人的眼光，使他有了力量。但如果旁人都鄙视他，那么他的人生可能就一片黑暗。现在的人是经不起打击的。自信是旁人给的。眼光是很重要的。它可以改变一个人的命运。

当然，我们是人，我们有喜怒哀乐。当我们发怒时，又会发出怎样的眼光呢？我们会用无比的憎恨。像利剑一样，想要穿透别人的心。刺中要害。以便解心头只恨。但当我们发出这种箭一般的眼光时，有没有想过会给自己带来什么呢？只会让旁人远离你，害怕你，不敢接近你，你那冷漠恐怖的眼神里充满怒很，像电影里的魔鬼，发出令人窒息的眼光。怎能不让人拒之千里？相反如果我们有温和的眼光对待每一个人，事情就会截然不同。别人可能会说：“咦！这人不错噢，人好好！好温和！”这样你的人缘就来啦！这多好！可见一个人的眼光是多么的重要。

用温和的眼光对待每一个人，就像春风摸着大地。雨水滋润干涸的土地，相信明天会更好！

换一种眼光，生活才会多彩；换一种眼光，人生才更有干劲。

傍晚，瞥一眼窗外，满眼依旧是冬天的凄凉。我望着楼下几棵孤零零的枯枝的树，杂乱无章的枯草，感受着一阵阵呼叫的寒风，心中感到毫无生机，禁不住叹息冬天的莽莽苍苍，却在不经意间忘却了堆过的雪人，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”，而只铭记着“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。于是整个人都感到万分沮丧。

我试图找到一点点美感，但始终觉得眼前之景充满着悲观、绝望，毫无生机可言。就在这时，我注意到了那一轮即将下沉的落日，通红滚圆却毫无威力。但看着它，我却突然体会到了美。以前，我总认为太阳落山是最能让人丧失希望的，但此时我试着改变这种看法，突然想到，太阳的落下也可以是为了更好地迎接明天的升起。生命的开始是为了迎接一天的朝阳，让生活充满精彩，而不是每天等待日出日落，让时间从埋怨中溜走。

我突然明白过来：生活中有太多的不如意，有太多个冬天，带着埋怨的眼光，最终只会在生活的荆棘丛中更加寒冷痛苦。但如果换一种眼光，把失落看成前进的开始，生活便充满希望，布满阳光与花海。既然冬天已经到了，那么春天还会远吗？没有冬的煎熬，哪来春的生机呢？就如同秋天的一片落叶，怀着凄凉的眼光看它，那是破败不堪的叶子，毫无价值；怀着希望的眼光看它，它便是风中飞舞的金蝶，在深秋舞出来年的希望。

与其在花开花落、云起云飞时，在声声长叹与埋怨中错过斑斓丰润的时光，忧郁地守望，不如换一种眼光，去寻找光明和梦想，把微笑留给时间珍藏，然后展翅飞翔。

再回头，凝视着窗外，我发现，原本凄凉的冬景，似乎有了春的新绿——因为换了一种眼光去欣赏。刹那间，对于未来，我似乎又多了一份闯劲。

我的妈妈中等身材，皮肤白净，留着时尚前卫的短发，戴着黑边眼镜，多了几分文雅。她既严厉又慈爱。

记得我小一点的时候，总把玩具扔得满地都是，从不肯自觉地把它们收起来。每次，都要在妈妈的监督下才肯收拾。有一天回家，我发现地上一个玩具也没有，我非常诧异，心想：妈妈今天怎么会帮我捡起玩具呢？当我走到玩具箱边一看，里面空空如也。我去问妈妈，妈妈平静的说：“玩具被我扔了。”我大声的质问妈妈：“为什么？”妈妈说：“你把它们扔到地上，让我觉得你不喜欢它们，所以我就扔了。”我伤心地看着玩具箱，心里很想念它们。但因为我的过错，它们再也回不来了。从那以后，我再也不乱扔东西了。

还有一次，妈妈给我买了一盒立体拼图，我爱不释手。一回到家，便迫不及待的拼装起来，拼来拼去也找不出个头绪。这盒积木有一百多个部件，小的只有指甲盖儿那么大。我的自信心不见了。我重重的把积木摔在地上，一个人生着闷气。这时，妈妈走过来，说：“来，我们一起把积木捡起来，一起拼吧。”正捡着积木，妈妈问：“你们班有67个人，为什么老师都记得住？”我说：“因为每个人都有名字呀！”说完，我恍然大悟。对呀，图纸上的那些数字，不就是它们的编号吗？于是，我和妈妈按照编号的顺序，拼了起来。终于一架漂亮的飞机模型拼成了。最后，妈妈还说：无论多么复杂的事情，只要肯动脑筋，就一定能找到解决的办法。

这就是我的妈妈。她的严厉激励我成长，她的慈爱让我感觉温暖和幸福！

妈妈，我爱你！

[我慈爱的妈妈作文

眼光，本义上就是目光所到达之处，但是我更认为是目光所到达之处所产生的效果。

此效果可以促奋进向上，也可以令人不安与焦虑。

罗斯福生于一个平凡的家庭，但他有小儿麻痹症、行动不便、口吃，但他的理想是当上美国总统，带领全国人民向前发展。曾受无数的冷眼，但他视这些冷眼为前进的动力。与他同期有一个叫麦斯克的人，他也是罗斯福的同学，也曾梦想能当总统，但在无数冷眼与嘲笑中泯灭了梦想，从此当了一个鞋匠。

一个当总统，一个当鞋匠，同样的梦想，不同的结果。有时同样的眼光可以促人奋进，也可以破一个人的一生。

当你推开崭新生活的大门时，倘若迎面射来一道道热情温暖的眼光时，岂不是能加倍努力？

有一商业机器公司的经理，因工作细节失误损失了1000万美元，沉重的压力使他忐忑不安精神不振。几天后，在一次会议上，董事长处理了这件事，董事长只是以温和的眼光看了经理一眼，并拍一下肩膀。结果，部门经理既没有被开除，也没有被降职，却委以更大的任务。几年后，这经理工作非常出色，成为了总经理。

这难道不是使人更加努力拼搏的眼光？董事长视而不语，以温和的眼光看着经理并委以重任，这不是眼光的作用？有时候一个眼光能代替千言万语。

在波旁王朝的查理斯二世当政时，波旁王朝经常与邻国罗马帝国发生战争，原因是双方都想扩大自己的领土，但西方的国王不愿意看到战争弥茫、生灵涂炭的情境，终于双方国王在战场中相遇，两人在刀光剑影的环境下默默对视，便开怀大笑相拥在一起，双方的将士都停了下来，于是两个国家的战争在此眼光对视的催促下结束了。

眼光胜于武器，化解人们心中的仇恨。

眼光胜于千言万语，化解人们心中的焦虑。

眼光胜于空有白话的口号，促使人们奋进。

眼光胜于……

目光所到达之处的效果，便是眼光，不同的眼光产生不同的效果，所以请用美好的眼光看待世界，使世界更加灿烂多彩！

有段时间我心心念念地想着要练习阿斯汤珈瑜伽，正好我的公寓对面有一家口碑很好的阿斯汤珈瑜伽馆，每天早上开设练习。这样的天时地利，想来必然是美好练习的开端。

但很可惜，我的练习在坚持了不到一个星期后就中途夭折了。这中间，当然有早起的艰难这样的原因，但阻止我继续练习最大的阻碍，是那个教室里杀气腾腾的气场。说杀气腾腾大概是有些危言耸听了，但这个教室里高手如云，练习时那种严肃而认真的气氛，对于我这种刚开始接触阿斯汤珈练习的初学者而言，确是具备足够的震慑力。

在我挣扎着在双脚式C这个动作中勉强把头顶碰到地面的时候，别人轻而易举地就能够让双手碰触到地面，我的头倒立还需要靠墙摇摇晃晃地上去，而别人却可以优雅地从站立跳到手倒立。更不要说我在每次串联前跳后跳时发出的笨重的声音和别人轻盈的身影形成的对比。

每堂课，我基本上只能做完一半的第一序列，然后在其他高手同学们凹着各种二序列奇怪动作的时候默默收拾瑜伽垫走出教室。这个时候，我总有种不自量力误入别人地盘的感觉，好像背后会有无数鄙视的眼光投射过来一般。

这种相形见绌下的压力让我最终放弃了在这个教室的练习。

我和我的瑜伽老师讲起了这段短暂的练习经历。我说，和高手们一起练习压力太大，我无法承受别人鄙视的目光。

她也是阿斯汤珈的练习者。她说，阿斯汤珈是相对严肃的练习。其实每个人在练习的时候都在关注着自身。尤其是高手，他们会更加专注于自我的练习，而不会在练习时分心去观察别人的练习，甚至作出评论。

而我认为的别人的鄙视的目光，只是我自己假想的情况而已。其实，别人都在自己的练习里，哪有人会在意我?

然后她又分享了她自己的经历。她说，作为瑜伽老师，她以前很少在课堂上演示倒立，也不太会在很多人的教室里一起练习时去尝试。当时她的倒立还没有达到很稳定的阶段，偶尔会翻过去。当然即便翻过去，依然可以顺势做个后弯，并非尴尬地无可挽回地砸向地面的局面。她的迟疑，并非害怕这个动作失败本身，而是害怕失败之后别人对她的看法，会不会对她的练习和教学产生质疑。

她说，有一次不知怎的她就在课堂上演示了一次倒立，然后还真的不小心翻成了轮式。但好像这次失误没有她想象中的那么可怕。即便是失误，依然可以带给学生有用的东西，比如如何在倒立失去平衡时安全地退出，比如即便是老师也会失误，这就是练习这样积极的信息。她笑着说，其实别人都是很宽容的，你以为的别人的想法，往往是自己给自己设下的局限。

后来我在那个瑜伽馆门口遇到了我的高手同学们。有一个说，好像最近没看到你来。

我有点羞愧地说，和你们的差距太大，不好意思来。

她很震惊地说，怎么会?这位同学每次在我垂死挣扎地做轮式的时候，可以轻松地从站立进出这个体式。我每每在那个时候就有种望尘莫及的无力感，想着她那个时候到底会怎样看待旁边这位笨拙僵硬的练习者。

或许我们都一厢情愿地放大了别人的看法。或许我们以为别人都在目不转睛地盯着我们。而那看法和目光，像一个无形的牢笼一样束缚了我们的行为和思想。但事实是，别人没有那么在意你。你以为的别人的目光和看法，只是自己对自己的判断和投射。你把自己的恐惧放大，然后躲在那个巨大的阴影里畏缩不前。

有时你觉得自己的嗓音不够好而不敢在KTV里放声高歌，听到其他人的荒腔走板却也觉得无所谓。有时你剪了一个失败的发型，觉得简直无脸见人，结果遇到熟人，别人也就是轻描淡写一句，剪头发啦。有时你在路上摔了一个大跟头被人看见，觉得这么愚蠢的事情要如何面对，可是路人大概司空见惯到连扶你一把的兴质都没有。

生活中难免有各种失败，出丑的时刻，而社交媒体的发达让我们产生一种假象，好像这样的失败和出丑会大范围地传播并被众人耻笑，永无翻身之日。但事实是，即便被无关痛痒的人耻笑了一番，这样的局面大概也只会持续很短的一段时间。无论你做了多蠢的事情，都无法长期占据别人的注意力。

更重要的是，这些人的耻笑，对你究竟造成了什么实质性的影响?那可能只是一句完全无意识的话语，一句人云亦云的评论，他或许不了解你，或者虽然了解你但不清楚事情的前因后果。而因为害怕这样的评论，我们却选择了裹足不前。

几年前的冬奥会，关颖珊出现了重大失误。奖牌自然是没有了。第二天的报纸、各大网站刊登的都是那些难堪的摔倒的照片。即便曾经那么完美地完成一个又一个高难度的动作，一次又一次优雅地站在领奖台上，现在却要面对电视里滚动播出的失败的画面，她依然很坦然地说，很遗憾，但这就是生活。

比起在成千上万的观众面前带着无数人的期望脸朝地砸向地面这样的场景，我们这些小小的尴尬算不了什么。成熟的运动员大概都已训练出这样一份坦然，无论有多少人在看着你，无论成功还是失败，都不存在别人的目光。你终究是在你自己的生活里。

我们因为害怕别人的目光而不敢做异于常人的事情，不敢去挑战自己，去做自己想做的事情。可是，这些别人在哪里呢?而这目光，源于我们自己对自己的判断，我们的自尊心、竞争心，对于主流价值的认同和渴望，对于失败和落后于人的恐惧和厌弃。其实，哪里有别人的目光呢?

寒冷的月光透过薄纱照射到我的身躯，四周寂寥无人，黑暗无比，如同死神就在身边。脚下是蹒跚的道路，眼前是伤心的旅行。凄神寒骨，孤清寂寞。

这周的连续两次数学测验，都没有如期的成绩，只有冰冷无情的分数。回家的路上，树木不断摇掇着，叶片在地方上打滚，发出沙沙的响声。寒冷的风不断拍打着脸，一阵阵痛意从灵魂深处传来。这样的成绩让我该如何跟父母说啊!

回到家，父母发觉我的神情有所不对，便问我发生了什么事，我说没事，于是便锁上房门睡觉。窗外的树不觉枯萎，黄黄的叶片随风飘落，落在地上，屋子上，草坪上。我似乎听见门外的叹息。

第二天早上，起床便听见窗外哗啦啦的雨声，抬头一看窗外阴沉沉，灰蒙蒙。树叶被雨无情的打落在地上。寒风呼啸，倾盆大雨，心情正在谷子底。唉!

起床后，我去吃早餐。

父母给我讲了一个故事。

知道蜗牛为什么即使爬着这么慢;却始终也不停下来吗?因为它有自己的目标——一定要爬到我理想的地方。永不放弃，跌倒就爬起来，不要畏惧困难。像蜗牛一样，即使在大雨中，暴风中，也要继续向前。

听完这番话，我知道父亲其实别有用心，想知道我究竟有何不妥!

于是，我鼓起了勇气，告知这两次数学成绩考得差。说完，我似乎放轻松了许多。天空的雨水慢慢变少，直到没有再落下。

父亲，用轻柔平和的语言对我说，孩子，人生路上，谁无失败。谁没有当过失败者，谁没有遇到过挫折，你的人生不可能一帆风顺。就算船再大也会遇到风浪;就算人经历的事再多，也会有生意的事发生;就算花儿有多鲜艳，也会有凋零的一天。

你不必惶恐，应理性面对，找出错误，归纳总结，寻找合理的方法去学习。

我望着父亲的眼睛，似乎从中看到信任，说：“相信自己，你一定能行!”那坚定，执着，鼓励，信任，支持的目光，在我眼里久久还不能磨灭。因为这双信任的眼光，令我不断发备图强，永不放弃!

天空放晴了，再也没有阴沉的世界。树木又重新吐出了新芽，花朵绽放越加鲜艳，在水中看见那七彩虹的彩虹，绚丽多彩，奇乐无穷。

非常感激父亲那目光中的信任，信任我的能力，因为它，信任的眼光，我——决不会退缩，也不放弃!

站在演讲台上，台下黑压压的一片，几千双眼睛齐刷刷地望着我，等待我的演讲。看了看她，她的眼中闪烁着慈爱的神情，让我充满力量。

几个月前，我还是一个懒散，成绩差，不不被人注意的孩子。坐在教室最后一排的我视力不好，却不敢跟老师讲，所以成绩越来越差。我就像一个被抛弃的孩子，直到她来了以后，我如同在黑暗中找到了光明。

“这是你们的新老师，王老师。”随着班主任的介绍，一位长发飘飘，娴静中带着几分朝气的老师出现在我们面前：“大家好！我姓王，是你们的新语文老师。”话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，大家都很好奇这是一位什么样的老师。

那个星期四的第六节课成了我人生的转折点。当时王老师正在讲评试卷，我的试卷上有好几道题都没有做，原以为王老师会像其他老师狠狠骂我一顿。但她没有，反而露出惊讶的表情：“这是你写的吗”？你看这个句子写得多有灵气呀！你要是能再用功一点，就更棒了！只见王老师眉毛上扬，向我投来慈爱的目光，那目光中蕴含着鼓励与期待，让我黑暗的心房立刻亮堂起来。下课后，许多同学找我看试卷，想参考一下，但我都拒绝了，因为我不想让她们看到我试卷上的空白。回家后，我认认真真地把我那些空白补上。在接下来的日子里，每一堂语文课我都听得很认真，生怕漏掉一个字。王老师也经常叫我回答问题，当我回答不上时，她便向我投来慈爱，温暖的目光。我的语文成绩在那束目光中如芝麻开花——节节高。

有一天，望着黑板上密密麻麻的粉笔字，却一个也看不清。“这是2，还是3呢？”王老师看到我奇怪的表情，惊奇地说：“你近视？”她不由分说地把我调到第一排。我心里满是感激，抬头看她，与她慈爱的眼神相对，从中我读出来了她对我的期盼，这以后，我的学习劲头更足了。在期末考试中，我取得了全年级第三的好成绩，王老师激动地抱着我，开心地笑了。

我永远都忘不了让我从一个差生变成好学生的王老师，更忘不了她那激励我前进的慈爱的眼神。