心声为题的作文（汇编20篇）

太阳还未升起，只是东方出现了一抹鱼肚白。

我和暖暖肩并肩地沿河提散步，闻着清风吹来的阵阵花香。暖暖欢快地蹦跳着，嘴里哼着歌，“今天是个好日子，打开了家门咱迎春风……”我有些奇怪：“今天遇上什么高兴事了呀?都哼起小曲儿来了。”诶!你不知道啊!国家又出台新的惠民政策了，我们老百姓受了益，我当然高兴呀!”说完她又哼起了歌。

是呀，这些年来我们这些普通人的生活真是翻天覆地的变化呀!环视四周，澧水河静静地流向东方，河岸上只见高楼林立，错落有致，未醒来的小城透着一种亲切的威严。“发展得真快呀!”暖暖准确地道出了我的感叹，“你看那儿，”我指着伫立在晨雾中的邮政大厦，“那曾是张家界最高的建筑呢!而现在——”我用手拂过城市，“每一栋楼都比它更高，更漂亮!”

朝阳还未露面，而是躲在山后放出万丈金光，照红了云朵，也照亮了我们的心房。一种自豪之情在我和暖暖心中绽放。

“我们家的生活水平简直就是质的飞跃!还真是应了政治书上的那句话——以前有啥吃啥，现在吃啥有啥。”暖暖的笑脸仿佛都要射出阳光来，叫人浑身都暖暖的。“我们家也是哦!”我说道，脸上漾起幸福的微笑:“现在我们家的生活比以前不知好了多少倍，衣食住行都好了。日常生活过得有滋有味，比以前过年还好呢!”我知道，我们家，暖暖家，还有千千万万个家庭都大踏步地迈向了小康。

遥望天际，一轮红日冉冉升起，将火红的光辉洒向大地。整个城市都披上了红纱，美丽万分。鱼鳞状的云朵迎着朝阳，显出七彩的迷人色泽。

“前段时间国家还规定60岁以上的老人能领取补贴。我的爷爷奶奶外公外婆都能领取补贴，为我的父母减轻了不少负担，再加上工薪阶层工资的提高，我相信日子一定会越来越红火!”暖暖迎着朝阳说。她的脸上满是感激与憧憬。

我和暖暖继续向前漫步，经过一个公园，却发现早晨的公园并不冷清。很多人在公园中锻炼，而最显眼的还是那些老人们。老爷爷都穿着白色的太极服打太极，别提有多精神!而老奶奶们则穿上粉色的衣衫跳起了舞，比小姑娘还年轻呢!大家不时地发出一阵阵笑声，为这不大的公园增添了一抹生机。

这时，一位戴耳机的爷爷从我们身旁走过，我忙问：“爷爷，您在听什么呀?”“当然是英语啦，”老人笑着回答“现在是全民学习啦，我也不能落后啊。”又有几位老人经过我们的身边，加入了谈话：“现在生活水平提高了，我们当然也要提高一下自身素养。活到老，学到老嘛!”老人们爽朗的大笑了起来，向前走去了。

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常言道：“天下无不散之筵席。”转眼间，我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感，寒窗苦读终于结束，与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。

一直以为自己是个铁石心肠的人，分别习以为常，自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得这些同学们，舍不得教我们的恩师们，舍不得这个高三四班。

高三四班，尽管相处的时间只是短短的几个月，但留给我的是最为深刻。父亲说，高中的同学到现在他也记忆犹新，一开始我还难以理解，以为高中的同学同以前的一样，一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。

一百天的时间固然短暂，但它也能包含着我们的付出。四班，有着我们的酸甜苦辣，有着我们的欢笑，有着我们的困苦，有着我们的悲伤，有着我们的汗水和泪水。

六月的季节，阳光明媚，风和日丽，这是个美妙的季节，是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别，尽管是心痛，也是不得已。也许以后的日子再也难以想见，也许以后可能再也见不到，有着很多的也许，可这也是我们必须经历的，有经历才会有成长。

“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载，现梦中惊醒，唉……

明天就要高考了，是真正决定的时刻到了!

十年磨一剑，霜刃未曾试。明日进考场，金榜定有名。在最后，祝愿高三四班的同学们高考顺利，金榜题名，未来前程似锦

高中，我们人生新的一页。

我是高一新生，在许多同学眼中是“新奇品种”！

我们不是那些浓妆艳抹踏着厚底鞋的一族，却是在最热的天理仍不肯脱下厚厚的牛仔裤，自以为很型的短装的那一类。

有些人认为我们很自私，很有傲气，又有时下青年的“匪”气。你们认为我们戴着酷酷的耳塞，就一定对学习没有兴趣，就是不尊重别人吗？其实不是的，我们是用它来解压的。因为人们往往把掌握知识的程度归纳到考试的分数上。家长，老师一定要高分，强迫学生必须考上重点的学校。俗语说：“物极必反。”这样下去，学生对学习生活的逆反心理就会不断增长，反而达不到顶期的学习效果。

读高中比小学，初中多压力，有时会喘不过气来，你别说我们下溜冰场，玩电脑，就不像个高中生。又不会跳舞。做一个十足的呆子，这不是我们的特色。我们知道现在是儒要掌握知识和技能，但决不仅限于课本，应该多渠道吸取个种营养。爱唱爱跳，爱玩爱闹就我们青少年的天性，我们知道什么该做，什么不该做！谁说高中生一定没一心读圣贤书呢？我们这叫全面发展，这不是吗？如果没有我们，班上的那些电脑配置怎么会如此先进？我们爱玩，但更会玩时代需要的新人，刻有机器人般的全面技能和变形金刚似的变形的能力。这一点，我们比谁都清楚。作为家长，老师，不应该强行抑制学生的正当活动，而应该支持并给予正确的引导，从中发现各种人才，培养学生各方面的兴趣。学生只要处理好课内课外的关系，对课堂学习不仅不会有什么坏影响。相反，还可以促进课内内的学习，社会生活是丰富多彩的我们生活应该充满阳光。正如一首歌中唱的：“一张一弛是文舞之道，不必把自己弄得那么紧张，只要精力充沛，学的知识，永远不会忘。”我想，多开展一些学生兴趣的课余活动，既能丰富学生生活，又可以使课内学习顺利完成这样两全的事，家长，老师又何乐而不为呢？

在这样的一个世纪之交，我们必须张扬个性，更必须活出自身的价值。今天，全面的素质，不羁的个性是我们的追求。明天，多变的世界将是我们施展的天地，“适当的压力是成功的动力”永远是我们用来安慰自己的话语。

心声靖江外国语学校四(1)班 朱语钒自心声由自在的快乐，是我心中最渴望的。盼望着，盼望着，经过一周的辛苦奋斗，快乐的周末终于来到。我就像放飞心情的小鸟，又可以在阳光下自由自在地飞来飞去，瓦蓝瓦蓝的天空下，是一望无际的原野，空气中夹杂着泥土的芳香，猛吸一口，啊，真让人心旷神怡。快乐的心情总是短暂的，“天有不测风云”，爸爸的整天唠叨，妈妈布置下的作业，像无情的丝线，将我这个正飞得起劲的风筝拉回了牢笼。我简直成了被父母困在笼子里折了翅的笨鸟，除了学习什么也不能做，我苦恼，我难受，我烦透了，心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来；又像一团团乱糟糟的线理都理不清，面前的书是翻了几页，可我什么都没看进去，我心里正愤怒地责问：“上帝为什么将我的人生布置了重重危险，他为什么根本发现不了现在的情况。”究竟我今天为什么这样心神不宁呢？老爸，对，就是他惹的这件事。昨天，爸爸说好答应今天给我看电影《丛林大反攻》的，可今天偏偏说什么下个星期要中考，要好好复习，不能分心等等，不让我看了，我能不气愤，这就引起了一场唇枪舌战，我振振有词地说：“玩在尽情地玩，学习要刻苦地学习，这样你的生活才充实。你懂不懂？”固执的老爸就是不听，还教训了我一顿，这话可是伟人们说的呀，大人难道不听伟人的话？还有大人们怎么就不说他们自己的缺点，还有他们好似总是这个家庭的主角，什么都能控制，就连我的快乐都可以被他们无情地限制，我们就不是人吗？大人、小孩有什么区别，大人不就是长大的小孩么？大人和小孩谁是王？这是谁设定的？为什么大人能控制小孩，小孩就不能控制大人呢？我渴望的快乐什么时候才能够回来呢？到那时就是“小鬼当家”了，全世界都是小孩子的，我们不用学习，整天玩，想干什么就干什么。这样一来，超市乱了套，学校里教师不像教师，学生不像学生，公路上小孩子横冲直撞，把交通规则忘到了九霄云外，交能全堵了。小孩子不学习，慢慢身上长了毛，弯着腰走路，又变成猴子了……这可不行，看来还得听大人的话好好学习吧，我重新拿起书读起来。

[与心声有关的800字作文

晚饭过后，我独自站在阳台上。望着眼前的景象，我不禁叹了一口气。唉，街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前，那山青水绿的时候，鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿， 小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑，农民们日出而作，日落而息。一切都是这么祥和、安宁…… “想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。“哦，没什么……”我们谈了一会儿，后来他去看电视了。

在苍茫的夜空中，看着眼前的“风景”。我感慨万分，短短几年间，地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了，鱼儿也消失了，只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去，换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少，人类在增多，仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。

加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球——这位无私慷慨的母亲，她把她的一切都给了我们，而我们却在无限制的索取，索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化，海水暴涨，淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗? 又是我也想不明白，那些人用地球的寿命换来的钱，难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球，吃亏的还是人类自己。所以，人们应该立即行动起来，保护地球，保护我们地家园!

总而言之，保护地球使我们全社会共同的责任，是我内心发出的真诚的感叹，也是我们亿万少年儿童共同的心声!

有太多的烦恼要诉说；有太多的不满要宣泄；有太多的忧愁要触发；有太多的心声要倾吐。下文是为大家精选的倾吐心声初三作文，欢迎大家阅读欣赏。

【篇一：初三作文倾吐心声】

曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…

从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗？他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方。的确，不敢目视对方的眼睛，无论谁，都不敢…我看不见对方柔和的眼光，只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光，因此，别人无法理解自己，我却成了别人眼中最糟糕的听众。

曾几何时，我打开了自己的心房，想让自己走出孤独的世界，想让我的朋友帮我一把，把我拉出去。小学时，没有这样的一个知己出现，一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样，不理解我，把我拉到门边，就差那么一小步，我就能完全走出来了，可她，却在这时放了手，离我而去了…

我像是只离开水的海豚，没了方向，只看到一片宽阔无际的天空，我奄奄一息了，我无法呼吸，我在呻吟、我在求助，没人看见我，也没人听见我的声音，我躺在陆地上，眼睛吃力的眨着，希望能看到一线希望，没有，什么都没看到…

【篇二：初三作文倾吐心声】

有太多的烦恼要诉说；有太多的不满要宣泄；有太多的忧愁要触发；有太多的心声要倾吐。

老师啊！您可曾知道，身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦；您可曾知道，成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么，您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起；为什么，在您的心理成绩好的学生占据了全部；为什么，我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么？

爸妈啊！您可曾知道，当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面；您可曾知道，在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落；您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么，您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心；为什么，您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问；为什么，您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么？

上帝啊！您可曾知道，您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光；您可曾知道，您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生；您可曾知道，您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么，我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒；为什么，我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉；为什么，我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老，为什么？

有太多的烦恼要忘却；有太多的不满要消融；有太多的忧愁要深埋；有太多的心声要聆听。

【篇三：初三作文倾吐心声】

我静坐窗前，望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐，望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气，望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛，眼前似乎出现了一片荒凉的沙地，耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫，人哪，你难道要一错再错吗？

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界，让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时，却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体，更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于，狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地，它们面对罪恶的人类，使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷，飞沙走石，惨不忍睹，到处都显现出大自然征服人类的痕迹：一座房屋终于招架不住突如其来的打击，无奈地坍倒了；一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况，暂停营业”的牌子；一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗，眼泪滚落下来；一位白须老人望着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊！是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类，面对大自然的 威和挑战，你的聪明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是声称自己是自然的主宰吗？你不是有能力改变世界一切的一切吗？

哦，人类，觉醒吧，现在还来得及。

【篇四：初三作文倾吐心声】

没有沸水的冲沏，没有浮浮沉沉，茶叶便不会散发它清香。——题记

有太多的烦恼要诉说，有太多的不满要宣泄，有太多的忧愁要出发，有太多的心声要倾吐。

走在学校的塑胶跑道上，望着蔚蓝的天空，看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课，但不管是谁，都有自己的想法，自己的选择。

我曾经荣耀过，曾经无奈过，曾经浮躁过，曾经纠结过，也曾经奋斗过，也曾经失落过。但无论如何，我都曾追求过，是人生的一笔财富，虽然时光流逝，流年似水，但那段回忆是无法忘怀的。

我现在应经是初三的学生了，在过去的两年里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。

在今年的教师节中，我还像往常那样问候我的老师们，在与自己远在家乡的老师通话时，“婷婷，今年初三了吧，聪明的你成绩一定不错吧，初三了，要更努力噢，老师相信你的！”当时的我哽咽了，听了两三秒，心想：“老师说的话我做到了么？她还记得我，她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂，喂”老师问了两声，我答应了老师：“我的成绩不理想的……”“我跟你说，婷婷，你从现在要拿出信心和毅力坚持到底，如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗？不怕的，慢慢来，老师会等着你的好消息的！”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵，我的眼泪落到了地上，我哭了，哭得好难受。哭我的不努力，哭她对我的期望，哭她对我的寄语，哭她对我的信心，哭我自己的不坚持，哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。

……

整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。

“初三了，要分清主次哟，丫头”

“初三了，不怕，不燥，不弱，小妮子”

“初三了，有需要帮助，就来找我们。”

“初三了，有空回来找我们坐坐。”

“初三了，不能太有压力，很多事情要懂得缓解。”

在电话这头的我，听到了大家亲切的声音，我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。

躺在床上的我，想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话，想着母校老师对我的殷切希望，我不禁感慨：有谁有我这么幸运？有谁像我有那么多的爱和鼓励？有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力？我又在怕什么？又在抱怨什么？闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……

承认自己痛苦过，挣扎过，抱怨过，宣泄过。那么过了就过了，算了吧！

没有沸水的冲沏，哪来飘散茶的清香。

【篇五：初三作文倾吐心声】

忘了有多久，没有想起这飘满桂花香的季节；忘了有多久，没有忆起那些快乐的结局；忘了有多久，没有把心放回在还有余热的胸腔里。我，或许还是那个我，不过只是少了一些活力罢了。

我承认，我是那种表面上十分乐观开朗，而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候，我宁愿将自己封闭。打开书本，是属于我的一个世界；带上耳塞，又是能容纳我的一个世界。有人说，我是一个穿着喧嚣外套的孤独者．我不认同，也不反对。

我爱我身边的每一个人。有矛盾的，没矛盾的；离开了的，陪着我的。无论是亲人，朋友，还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

城市中的钢筋水泥，凝固着一个个的梦想，街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切，都让我感觉好疲惫。于是，我开始想念父母的关怀；于是，我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起，并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语：“‘对不起’说多了，容易失去信任；而‘我爱你’，却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里，还对我剩下多少的信任，而在我的心里，却充满了那一句“我爱你”。

我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊，看枫叶旋转的舞步，听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园，看花儿展示她们的无限华丽，听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

此时，我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚，这样能让我想起昔日那些美好的画面，嗅到一丝丝爱的气息。似乎，自己也变得不再孤独一般。

此时，我感觉自己要的并不是幸福，而是比幸福还要多的东西，我能真真切切的，深深的感觉到自己存在的意义。

看一朵白云，从东飘想西。轻飘飘，却又沉甸甸．带走了我太多的记忆和思绪，又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话，我会感激。因为它让我知道，在不能拥有时，唯一能做的就是不要忘记。所以，它又将它们重新送回到了我这里。

八月金秋，空气依旧清爽，天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往？掬起生活中的每一分感动，留住生命里的每一次相遇，让自己告诉自己，做个快乐的你。

十五岁的年纪，似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体，不要再让倔强成为自己致命的一击．那段青涩的岁月，我们应该慢慢忘记。

终于明白，有些爱，过了就不再，再也回不到原来，只能勇敢的去面对那被改写的未来．我要说，我爱的是每一个人，每一个人！

天很蓝，阳光也不那么刺眼，心里也空了一大半．从此以后，只想沉醉于每一个感动的瞬间．

后记：谨以此文献给我爱的人和爱我的人．希望他们知道我珍惜他们我爱他们，却又不小心失去了他们．

亲爱的，恩，不说对不起，只说我爱你！

【篇六：初三作文倾吐心声】

昨夜或今晨，梦到了我的父母，母亲还是帮助我恋爱时候的样子，我可以和她交流。真希望有一个家人可以让我倾吐心声，让他们了解我的想法，如今却一个也没有，无论这梦的真实与否，也是我心中的一份期待吧。这些时间，我几乎没有勇气去看《石头记》，因为不希望心中有一份哀伤，绛珠草对顽石的眼泪报答。呵呵~为了希望自己的磁场都是健康而积极的，我的人生，我会带给家人我的不一样的人生，多彩而健康。老年时代的我可回忆的事情一定很多。

我开始变得积极地想赚钱。因为价值观与人生观和家人是完全不同的，也许因为我还没有婚姻，但是我也毕竟不是盲目婚姻的人。我的天平会展现出她衡量的标准。

只希望这辈子活的很像我自己，虽然生活是现实的，也不会完全属于我自己。但我接受现实，并保留自我的方式，也许现实后的产物，就是发现已经不够自己了，那就是未来的我的样子吧。

白衣天使，圣洁的护士帽、漂亮的护士服、受人尊敬的职业。稚嫩的我就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。弹指一灰间，工作几年中的我体会到最多的却是累、严、苦、忙、紧张。

护士工作累：晨间护理、打点滴、给病人翻身、病情评估、书写病历、健康宣教等杂七杂八的事，忙个不停;病床坏了、灯坏了、结帐出院、联系各种检查、消毒等，事无俱息。整整两桌子的盐水一瓶一瓶挂完，中午人少，病人呼叫的声音此起彼伏，真恨不得穿上溜冰鞋。

护士工作要求严：一周一小考、一月一大考，理论考、三基考、操作考，事事要考;大检查，小检查，时时检查!

护士工作苦：工作一年中三分之一的时间在上夜班，都快不见天日了。

护士工作忙：工作忙、学习也忙，即有自学考，又有医院各种各样的科内学习、院内学习。

护士工作紧张：回到家还常常想着，今天有没有什么忘做了，会不会出什么差错?还有什么忘交班了?

无奈、琐碎，曾经满腔热血的我被岁月磨砺的日渐麻木，对病人的态度也生硬、冷淡起来，没有了工作的成就感和快乐。直到看到这样一则寓言才有所觉悟：有位少年问智者，怎样才能让自己快乐。智者意味深长得说：“把别人当自己，把自己当别人。”颇具哲理性的话道出了为人处世的四字真言：换位思考。是的，假如我是病人，又会是什么感受呢?

其实何必假如，人吃五谷，孰能无病。记得那是在非典期间，一天夜里，自觉浑身酸软无力。凌晨三点，在舍友的陪同下进了医院，体温38.5摄氏度，我病了。 天哪，要知道在这时候体温升高意味着什么，紧接着就是输液、做检查，我立即紧张起来。平时很熟悉的同学、同事见了我象是见了瘟神，远远的就匆匆躲开了。护士给我输液时口罩捂得严严实实、连手套也戴上了，武装的我只能看到她的眼睛，那是满眼的紧张与恐惧，以至于我那原本很好扎的血管也被她扎了两针才扎上医学|教育网整理搜集。我知道她们怕什么。我孤零零地躺在病床上，周围一个亲人都没有，每天面对着四面白墙，无助的我多么希望有人能和我说说话。心情无比压抑：难道我得了“非典”?我会死掉吗，以后父母可怎么办啊?我被推到了无底的深渊，绝望的我病情愈加严重。这期间有位年轻的护士总是面带微笑：“不要紧张，汉中还没发现非典呢，你要放松，烧很快会退的”。简单的一句话让我信心十足，生的希望再一次燃起。很快检查结果出来了，排除了“非典”。体温渐渐降到了正常，我痊愈出院了。

高尔基曾经说过：“健康是人累最好的朋友，只有拥有了它，你才能拥有身边的一切”。任何人都渴望拥有健康的体魄，远离病痛的折磨。在广阔的绿茵场上，在荡漾着激昂乐曲的舞台上，处处都是鲜活的生命。然而没有一个人可以永远保持健康。在无影灯投身下的手术台上，在白色的病床上，在缓行的轮椅里，我们看到的却是一个个特殊的个体——病人。在他们苍白的脸上，写满了痛苦，疲惫和无奈，甚至是绝望。

回想我的经历，疾病带来的不仅仅是生理上的折磨，更多的是心理上的煎熬。脸上没有了灿烂的笑容，更多的是痛苦和期待的目光。此时，医护人员成了救命草。深刻体会过被疾病折磨时痛苦和无奈的我，更能清楚地知道病人需要什么?——是信心和希望!将心比心，病人是多么希望得到别人的关心，帮助和照顾;希望用最好的治疗使病体早日康复;希望每天面对的是一张张和蔼可亲的笑脸;希望医护人员像朋友一样能给予他们勇气和激励;希望医生护士能够平等地与他们交流，同情他们的处境，理解他们的心情，耐心解答他们的疑惑，打消他们的顾虑，用仁爱之心安抚他们身心的痛苦。一个简单的问候，一句真心的鼓励，就是患者战胜病魔的信心。

体验了病人的感受，也就理解了他们的敏感、焦躁不安，甚至是蛮不讲理、大发雷霆。病好之后的我又回到了护理工作岗位，以一种新的心态站在了患者面前，我对他们的同情和关爱不再象以往那样，机械、苍白。面对期待的目光，我们义无反顾;面对一贯的平凡，我们从容不迫;面对神圣的职责，我们兢兢业业;面对时代的召唤，我们一往无前 .病人的开心一笑、康复出院、感激和锦旗也让我有了更多的成就感，体会到了工作的快乐。踏着春天的脚步，“ 5 ， 12 ”护士节又来了。我的心情格外激动，是的，当生命开始时，有双手迎接她的出生;当他离开人世时，有双手为他送行。每个人都被这双手温暖过，这就是护士。我找到了自己的价值，体会到了平凡中的伟大。在琐碎、繁忙中感受职业的快乐;在白天、黑夜中把青春放歌。选择了护士这一行，我无怨无悔!

导语：我们的有些心理话，可能当时没说，造成了很大的误会，以下是小编为大家分享的老师请听我的心声叙事文，欢迎借鉴！

作为人之常情，我想，恨一个人，永远比爱一个人，更刻骨铭心。因此，我跟学生们说这些的时候，脑海立刻就浮现出了您的身影。

是的，我真想对您说说心里话，因为，这些话在我心里，憋了近三十年。

那时，您在我们村小教书，三十年前的您，就显得那样苍老，但正是这种苍老，如同我的爷爷一样慈祥。事实上，您跟我同姓，排起辈份来，也正好是我的爷爷。因此，虽然您并不教我的课，但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆，见人不爱打招呼，但我总会对您报以敬重的微笑。

可是，有一天，我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课，去来都要经过您班的教室。那天我们先放学，几个同学在经过您班的教室门口时，您还在讲课，可他们因为激动，或者为了炫耀自己可以先回家，便一个接一个地“啊啊啊”转过头去，朝门内尖叫，然后跑向校门。我就跟在他们后面，也许是受了他们的感染，居然一改平时的文静，也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变，还是那样的缓慢。您一下子跨出来，对我大喝一声：“站住！”我立即知道自己犯了多大的错误，在“爷爷辈的老师”面前，我像一个被吓破了胆的小鼠，呆呆地站在您的门口。这时，您班上的学生，几十双眼睛刷刷刷地扫过来，我真的无地自容啊！可您丝毫不念我是你的“孙子”，一改往日对我“慈祥”的笑容，铁青着脸，狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么，脑袋里一片空白……站在您的门口，是那样的漫长啊！那天下午，我都不知道，您是什么时候放的学，什么时候让我回的家。

从那以后，我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声，您老迈无能，抓不住那些跑得快的，却把我叫住，这不是欺软怕硬吗？您还认得我跟你是一家人吗？难道对您的“孙子”这么细小的过错，都不能宽容一点点儿吗？

更为可恨的是后来的那一件事，让我觉得您都不配做老师！

那天下午，我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了，家里晚上点灯，急着用煤油，我们只好等着。因为离学校近，空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。

俗话说，乐极生悲，我为那个下午的狂欢，付出了惨重的代价。第二天一到学校，就听到同学们在议论纷纷。不久，我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方，开始了审问。我听了半天，才听清您说的意思。原来，几个教室的门锁，都被人插了篾片。早上你们来了开不开门，非常气愤。后来一打听，知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚，我们只在操场上追逐玩耍，根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉，虽然很委屈，但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解，说了一句“反正不是我们”，您很气愤，提高了嗓门，对我们吼：“反正是你们！”天啦，我们跳到黄河也洗不清了。

那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁，可您那句话，那句没有根据就下定论的话，让我恨透了您，甚至我都在想，我宁可背负这样的名声，也不愿意跟您做任何解释，在我儿时的心里，您是不配我做解释的。

那以后，我时时记住您对我们的冤枉，时时提醒自己，不要再跟不三不四的人在一起，不要涉足是非之地，不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书，努力做一个好人。后来，我也做了一名老师。从这个意义让说，我还真得感谢您啊！

我当初中班主任的时候，有个学生因为眼睛近视，想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好，都想坐“好位置”，前面看得清听得清，都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”，却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下，我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来，是我的侄女，几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。

我把她叫到办公室来，自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说：“我知道你很委屈，可是，谁叫你是我的侄女呢？我不委屈你，我委屈谁呢？以后，你会明白的……”是啊，同姓的人，本应该格外照顾，何况，她的父亲跟我是“兄弟”，也经常叫我“关照”她。可是，这种情况之下，“委屈”她才是对她最好的培养啊！现在，她是一个品学兼优的学生，已经考上了大学。我不知道，她会不会像我对您所给的委屈一样，充满了感激。

班上的另一个同学，被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗，调查起来，这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候，自然也想起了您，想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候，他泪流满面，极度委屈的样子。我安慰他，并把您当年对我的态度说给他听，然后对他说：“你做了这件事，我也该问，否则是对你不负责；你没有做，我也该问，这是对小卖部负责任。我绝不会随便给你下结论的，无论如何，今后，要 要做一个正直的人，才不愧为我的学生……”从那以后，他跟我成了最好的朋友，也成了我班上最负责的干部，绝不像另外的一些学生那样，对我阳奉阴违。直到他读高中，见了我还热情地跟我打招呼。我想，没有当年您对我的“冤枉”，我就不会时时站在学生的角度考虑问题，处理这样的事情讲求有根有据……是啊，正是您的教育，哪怕是严厉而武断的教育，成就了我宽容的胸怀。

试想，那时您并不是我的“任课老师”，您完全可以不管我，不训我，像有些人那样，“多一事不如少一事”。现在想来，您对我这个“孙子”，是重情重义的，您是因为爱我之切才恨铁不成钢，才那样凶我，吼我，您“委屈”我，“冤枉”我，都是怕我“学坏”了啊！

二三十年就这样飞逝而去，可是，您给我的教诲之恩，直到今天，我才算真正懂得。可是，这些年来，我因为“恨”你，几乎没有关注您的一切情况，现在我都不知道，儿时就已经两鬓苍苍的您，现在还在不在人间。当我明白您的教诲之恩的时候，却不能向您说一声“谢谢”，真是心如刀绞啊……

如果……天地有知，如果……风雨有灵，请传达我对您的愧疚与谢意吧！无论你在天涯还是海角，无论您在人间还是天堂，我都想亲切地叫您一声“爷爷老师”，在这老师的节日里，我祝福您，问候您——节日快乐！

[老师请听我的心声叙事作文

我，被埋在深深的土壤里，生活在不见天日的土地里，我渴望阳光，我渴望去看一看外面多彩的世界。于是，我努力地向上生长，努力地生成。一切阻力都无法阻止我向往阳光的意志，为了我的生之意愿我不断地成长，不断地为自己加油。终于，皇天不负有心人，我成功了……

我来到了这个多姿多彩的世界，在和煦的春风中起舞；我尽情地吮吸着阳光那特有的味道；我看见小朋友们在我身边嬉戏，看见了那个我曾经如此渴望的世界。我欢喜，我激动，我想尽情摇摆，我想高声歌唱。

在我对这个世界好奇，想解决自己疑问的时候。天又不测风云，我又离开了这个世界，我的躯体被一个小女孩折断了，我又离开了我的灵魂——根。我不甘心，我不甘心。当我最后一眼看这个世界地时候，我仍觉得它是如此美好，美好到我不忍心再次离开它。

我的身躯已死，但灵魂还在。于是，我怀着那份不甘心，不情愿以及对外面世界的眷恋，我又开始努力地生长。我在提醒自己：我要生，我必须为了自己的生之意愿，我无论经历多少艰难困苦，我一定要顽强不屈地生活下去，努力地活下去，认真地活下去……于是，我凭着对自己的信心以及那热血沸腾的精神，再一次挣脱了束缚着我的那个犯人的锁链，我又看见了这个世界，这个美好的世界，这个千姿百态的世界。

现在，我又活了起来，又可以尽情摇摆，高声歌唱了。我永远地扎根在了这一片土地上，我的力量是不可战胜地，哪怕千难万险也无法阻止我生的意愿。

现在，你是否听见了一种声音，那对生存的渴望，顽强不屈地伟大的声音。你听到了吗？那是我——一颗种子的心声。

时间去的永远是如此的令人彷徨，甚至还来不及想，我的高三生涯已经开始。题海书山中，伴随着令人欣喜的得分考点，我的心灵与生命也渐渐踏上愈发成熟之路。

惜时

生命属于我们只有一次，时间不会为我们的欢笑或泪水停留，它就像个盗贼，当你发现时，它已经偷走了你选择的权利。在这样一个瞬时性组构的世界里，作为一名高三者，一切选择都失去了充足的理由，一切结果都变得十分的合理。幸福何堪？苦难何重？或许学习生活与我的梦早已注定了无所谓幸与不幸。我们只是被各自的宿命局限着，苦乐自知。就像每一个繁花似锦的地方，总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。

从现在起，我开始谨慎地选择我的生活，我不会让自己轻易地迷失在各种诱惑里。其嗜欲深者，其天机浅。我心中已经听到来自远方的呼唤，再不需要回头，去关心身后的种种是非与议论。——我已无暇顾及过去，我要向前走。头顶的梦想，永远启明我的征途。高三的路上，我时刻提醒自己惜时。

浮云

莫让浮云遮望眼。高三的征途中，尤为现阶段的我的学习生活，我决不允许自己以某一目的、以特别的功利性的心态来努力，我要以一种虔诚的、真心的心态，来坚持所应坚持的一贯的行为。这包括着极为重要的一面：不能因某次月考如何如何，而影响到自己坚持的习惯，尤其是针对自己所认为的“不错”的考试成绩。一颗心灵，装下了名利，便容纳不了轻灵；盛满了欲望，便享受不了自在。我绝不允许用光鲜亮丽的衣饰包裹皮囊，灵魂却无所栖居，无处皈依。我绝不允许让自己拥有太多性灵以外的东西，却失去生命的本真。高三的路上，我时刻提醒自己，用虔诚的心去追求自己的完美。

荆石

莫让荆石挡征途。高中前两年的生活让我愈发地明白：一个真正的勇士是没有理由经不住打击的。梦在远方，路在脚下，伴随着前进的步伐，我坚信我可以用毅力与坚持击碎一切荆石。美枣生荆棘，甘瓜抱苦蒂，峭壁立青松，绝处长蓝汀，我会在人生最美的年龄，用最美的心，去走完那最美的征途。做题如家常便饭，考试如日常起居，但我陶醉于这一让自我更充实的过程。面对所谓“失利”，我相信一星陨落，黯淡不了自己心中梦想的天空；一花凋零，荒芜不了心中生机的春天。高三的路上，我时刻鼓励自己，用实力打倒“失利”！

我对自己说

高昂的头颅也许是你豪迈意气的标志，但你不曾留意的石块也许会绊住你的双脚，漂浮的思想若没了根系，不肯俯身低头，便会感到空虚与渺茫。轻狂不是罪过，意气不是犯错，希望你能扎根学习生活的土壤，不去做那漂浮不定的苇草；希望你用虔诚的心去邂逅感触真知海洋，去审视批判自我发展的道路。

人生如逆旅，我亦是行人。我，是一位高三者；这，是一位高三者的心声。

黑夜里，轻轻地踏着脚步，悄悄地靠近猎物，心里没有一点儿喜悦，只怕着眼前的猎物，惊醒而逃。打呼声，坚定了信心;朦朦的月光，看清了猎物;漆黑的夜幕，完美的隐藏身影。蹲下身躯，飞扑，紧紧抓住猎物，下一秒，利牙穿过喉咙，完成狩猎，好度过下一个孤寂的旅程。

我是狼，我有着尖锐的爪子，和锐利的牙，我不为此感到高兴，因为这是让我生存的工具。别人说我狡猾奸诈，我很不以为然，要不是你们警觉性特别高，要不是你们族群特别大，我何必称你们落单时，睡眠时，偷袭。我是孤独的狼，族群只有狩猎时才聚在一起，偶尔望望月亮。我是受苦的狼，为了生存猎捕猎物，却受尽指责。

常常，想着自己，为何来到这世界?酷寒的冬天里，没有熊那庞大的身躯可以储存能量过冬，没有蚂蚁温暖的窝，只能拖着干瘪的身躯，带着爪和牙，靠着训练来的速度，在白雪中，寻找猎物。我望着月亮，想着这个问题，会不会是造物者把我生错地方?还是我的存在本身就是一个错误?我向月亮倾诉，它没说半句话，它投射给我一道光，指引着猎物。也许，过不久，就会有答案，但在这之前，必须坚强，要活下去。

轻轻的脚步，轻盈的跳跃，在夜幕的隐藏下，接近猎物，我又开始狩猎，开始为下一段孤独的旅程累积能量。我不是本性嗜血，我只是为了生存，为了找到，活在这世界上的意义。

我听着王蓉的《爸爸妈妈》，随着歌词的诉说，似乎也听到了自己的心声。并且，也看到了真实的自己。

我在大人眼里一向是一个典型的乖乖女，从不会做大人不让做的事。因此，我总会在父母眼里成为长不大的孩子。但他们并不知道，我其实更想让他们放手，自己来主张一切。

有一次，父母都不在家，我想吃苹果，刚想等爸妈回来再吃。但转念一想，这可是锻炼的好机会。于是便自作主张地拿起水果刀，准备“小试牛刀”。我左手拿着一个苹果，右手拿着水果刀。摆出一番架势，开始开刀。一开始，我对那红色的外衣无从下手。但在时间的催促下，我只好随意开个口。接着，我沿着切缝处继续往下削皮。见奶黄色的土地已侵占了大部分的红色土地，我心中一阵欣喜。

可在这时，我心里那股自豪的劲使我用力过猛，让刀子穿过苹果刺破我的手指。顿时，鲜血往伤口上涂抹。等伤口清理完毕后，我又贴上创口贴，回到厨房清理狼籍。清理完后自己要忍住，自己能做好。于是，我翻出碘酒和棉球。我忍住痛，拿棉球蘸碘酒了，我向他们说了刚才发生的事。他们非常惊讶，也很气愤地责怪我，说：“以后，大人不在家时，厨房不准进。里面的东西你也少碰。”我觉得很委屈，爸妈我已长大了，不再是小孩子了。

“……爸爸妈妈你们听到了吗这是女儿的心里话是你们教会我坚强给我那对翅膀我飞翔我飞翔”这首歌结束了，我的思绪未断。风吹过我的脸，我仰望天空，思绪万千：爸妈，你们什么时候才能打开“笼门”?放开我，让我独立，小鸟是属于天空的。相信我，在不久的将来，天空会多出一个矫健的身姿，那就是—我。

“每个人都拥有属于自己的心声，让我们勇敢的倾吐吧!”——题记

周末又到来了，自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛，小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假，哪怕是半天。我依然觉得度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过起来的感觉，好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书，心烦的时候真想把他们撕得粉碎，是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩，一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁，紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由!

有一个周末，我鼓起勇气说：“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩你还会什么?不准玩，给我提早预习，好好复习去，考个好成绩，我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来，那样子真像被惹火的老虎，使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间，心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?

你看，我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由，渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末，无拘无束!

爸爸妈妈请你们聆听我的心声：在辽阔的天空与狭小的笼中，我必须选择爱，但是我渴望展开翅膀，伸开羽翼，飞的更高!

走进孩子心灵，倾听他们心声***中学 我的班级一直都提倡互助、合作，以优带差，形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生，他们的积极性很高，在帮助别人的同时，他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强，从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。 一天午饭时间刚过，有两个学生来向我“告状”，说，“老师，我们不同意某某当班长，他侮辱人。”我赶忙找到所有的当事人询问这件事。原来，班长在长期帮助一位同学，（这位同学在班内成绩很差，而且经常不完成作业，各个认课教师都非常着急）但他长时间的不按时完成作业，班长一急，不好听的话也就出口了，“你怎么这么懒，象个大懒猪。”而本身这个同学又高又胖，所以招来很多同学的笑声。那两个同学却觉得你身为一班之长怎么能这样侮辱人呢，于是便有了前面的“告状”一幕。

班长跟我解释说，“老师，我知道我的话不对，可他怎么也不完成作业，我已经没有办法了。”事后，我又找到“告状”的两个学生，给他们分析了情况，同时安排这两个学生帮助这个经常不完成作业，学习上有困难的学生，让他们用自己的言行去影响、感动别人。 其实事情并不复杂，也不很严重，班长只是由于太心急，而使得自己的话语过分了一些。在我看来这是有情可原的，但学生却不一定能理解。这不禁让我心中有了一些不安，我是否说过这种话伤害学生呢？反思自己的言行，类似的话语可能我们都或多或少，或轻或重的说过，可想而知这对学生的伤害有多大。但可能我们并没有意识到，而学生心灵的深处会留下怎样的伤痕和记忆，我们无可想象，亦无法弥补。

曾记得魏书生给学生出的重复最多的日记题目是《尊人者，人尊之》，这件事让我感觉到学生的心灵深处考虑的东西远远超过我们的想象，他们心灵的潮水也时刻触动着我的心灵。在这之后，我用“尊人者，人尊之”的思想提醒自己，影响学生。在班级中，如果学生的言行尽可能多地用尊重别人的方式获得别人的尊重，这个班级就会产生极大的凝聚力。我已明晰的看到孩子们纯洁、美好的心灵。

[老师应倾听孩子的心声作文

我满怀希望奔向大地

希望世界因我更加美丽

当我欣然到达人间

听到你们的闲言碎语

你们有的讨厌我

说我只会带来祸患

你们有的喜欢我

说我是清凉的使者

我多么想告诉你们

带来困扰麻烦

使人难过生病

淹没村庄土地

并不是我想要的结果

当看到人们流离失所

我是多么的伤心

以至于我忍不住流下痛哭的泪水

这时你们更加讨厌我

我更加伤心

我多么想告诉你们

滋润大地使生命披上绿装

清新空气让天空永远湛蓝

送去凉爽我人们驱除燥热

那才是我所希望看到的

当人们欢庆时我便快乐

以至于我忍不住流下了激动的泪水

这时你们更加喜欢我

我更加快乐

总有人觉得我不够好

但我会尽最大的努力让人间缤纷

纵使不能实现

只要我竭尽了全力

便不会悲伤不会遗憾

更不会后悔

我是一只没人爱的流浪狗，我是一只拉不拉多犬，我被主人遗弃在深山里，之后我就一个人独立的生活。每天晚上寒风微微的吹过来，无情的打在我身上，我心里想着，以前主人在半夜还会帮我煮热牛奶喝，现在我却一个人独自的对抗寒风，接着风越吹越大，还吹起了一场大雨，我却想着要是主人在我的身边那该有多好！我一边哭泣一边想着。

我一直找东西吃，可是只找到一大堆的垃圾，我突然想起主人遗弃我的那一天，当天我一早起来主人就一直哭着，我过去安慰主人，但是我却不知道主人为什么在哭！主人却对着我说：“不管你到哪里，我会永远守护着你！”，接着主人就带着我到深山里去，遗弃了我，还流下了一滴眼泪，就跑走了，我却发生了什么事都不知道。

我一直走一直走来到了一个很热闹的家，我从窗户往里面看，是有一个小朋友在跟他的小狗玩，那个人在跟那只小狗玩捡东西的游戏，以前主人还小的时候还常常跟我玩到受伤，我一不小心就流下了眼泪。

到了晚上天空突然下起了大雨，我躲在一棵大树下避雨，天色越变越暗，天气也越变越冷，我躲进一个小树丛里面，来取暖，可是却没有用，我流下眼泪，一个人孤伶伶的睡在小树丛里，等着奇迹到来。

这是发生在一年前的事了。事虽已过一年，但现在想起来却依然历历在目。

那一天，期中考试的分数出来了，成绩很不理想。考卷发下来，我捧着试卷心情沉重地回到家。

我坐在红木椅上，望着黑黑的天空，我哭了。看着面前的试卷，那触目惊心的分数，我的心就像被别针刺过一样，在流血。我不禁想到放学回家路上的一幕：几个同学在背后对我指指点点的，小声地嬉笑，不，应该是嘲笑。我不明白，为什么一次失败，竟令人如此心酸。我向后一仰，“啪”地一声，跌了个跟头。在我最需要帮助的时刻，连陪伴我多时的红木椅也欺负我。我鼻子一酸，滚烫的泪珠变像断了线的珍珠似的洒落下来，泪水模糊了双眼……

月，幽而静。再也抵挡不住梦的诱惑，我睡着了。我做了一个好长好长的梦。朦胧中，我仿佛看到了天使给我留下的六个字：做坚强的自己。字好大好大，好刺眼。我被惊醒了。突然间，我想到了《笑对困难》中的一段话：“人生就像一座独木桥，桥下是湍急的河水，胆小的人过桥之前就害怕了，懦弱的人过桥之后也害怕了，而勇敢的人无论什么时候都不会害怕，遇到困难只会勇敢地站起来！”

事后，没有人知道我是如何努力的。除了窗前的明月，陪伴我的红木椅。皇天不负有心人。我做的一切都没有白费。学校橱窗的光荣榜上终于挂上了“陈倩媛”这几个字。

我笑了，笑得好甜。我想对自己说，只要勇敢坚强一点，用自己的微笑去面对任何事，用坦然的心态去迎接挑战，困难就会被你踩在脚下。

亲爱的同学们：

你们好！

当你们收到这一封信时，你们都会很惊讶，原来天天和我朝夕相处的课桌也有心声，真是奇了!

今天，我的“衣服”干干净净的，但第二天，我的小主人在算数学题时，忘记了带扫稿本了，就便在我“干干净净的衣服”上算数学题，打草稿，那时我一个劲地心疼，一个劲地哭，虽然小主人最后把数学题擦了，但一点也不干净，也不认真，也不好看——这儿86，擦一个8，留一个6；这儿73，擦一个3，留一个7。而且在擦时，周身就会好疼，55555~我好疼啊！o(>﹏

还有啊！最近同学们老在我的“衣服”上乱刻，刻上自己的名字——某某到此一看，更讨厌的是，他们老说“课桌”和“刻桌”是一个意，在上课时，我是 “课桌”，一下课我就一下子从“课桌”变成了“刻桌”，任他们主宰，任他们乱刻，无论我怎样生气，怎样劝阻都没有，看来他们是铁了心要把我变成“刻桌”， 我真苦啊！╭(╯^╰)╮

希望你们能爱护我，珍惜我。

此致

敬礼！

妈妈，您一直以来都把我当作心肝宝贝，而我却不懂事。你处处为我着想，而我却总是误会您。

那一次，快过年了，您忙着打扫卫生，一会儿擦窗户、一会儿扫地。妈妈您也真是的，我突然想帮您打扫，找来拖把把楼上都拖了一遍，可您一上来把我骂了一顿，我不明白妈妈为什么骂我，就和您吵了起来。

后来，我赌气，把自己关在房间里，不出来吃饭。直到第三天才从奶奶口中知道，原来那把拖把上有几个刺手的地方，您怕我划伤。一着急把我说了一顿。原来是准备跟我轻轻说几声的。结果……我感动得哭起来。

还有一次，您说要带我去超市买零食，我可开心了。到了超市，我疯狂地抢购各种零食。而您才拿了几袋，我的都满了。然后，您拿起我的购物车里的零食，左看右看，都放回了原来的位置，只剩下了可怜的一袋。后来您又慢慢的帮我选。我心里很生气，因为您把我选的都放回去了，而您选的我一起都不喜欢。

后来我才明白，我正在长身体的时间段，不能吃太多垃圾食品，而您买的都是健康的。

对不起，妈妈！我以后再也不误会你了。我把心声告诉你，以后我会渐渐长大、渐渐成熟，感谢你为我做的一切。

我们，作为狼，曾经受尽人类的唾弃与折磨。许多作家将我们写得无恶不作，歪曲了我们的形象。

在童话书里，我们也总是扮演着凶猛、愚蠢的大灰狼的形象，给人们留下了坏的第一印象。

而我是一匹生活在古代的狼，我的家乡在罗马。那天，我正在河边觅食，忽然我看见一个篮子被河水推上了岸。我本以为里面有许多食物，可当我走近一看，却发现有两个婴儿在篮子里啼哭。那粉扑扑的小脸蛋上挂满了泪珠，小手在风中无助地摇晃着，胖乎乎的小脚不停地蹬着，仿佛在呼唤妈妈……我一看，就心软了。我用爪子轻轻地捧起小婴儿，把自己的乳汁喂给他们，还把他们带回家，和自己的小狼一起喂养。冬天，我把从动物身上得到的皮毛给他们当被子取暖;夏天，太阳毒辣，我又找来许多树叶盖在他们身上，为他们遮荫……后来，他们长大了，去为自己的生母报仇了，也和我结下了很深的感情。为了纪念我，他们将罗马城的城徽塑造成了一匹母狼在哺育两个婴儿。

后来，我死了。我的灵魂升上了天堂。可是，我在天堂生活得并不快乐。

原来，美国总统罗斯福下令捕杀我的美国同胞，而目的竟是为了保护鹿群!要知道，我们吃的鹿，大多数是病鹿，快死的鹿。这样，我们在填铇肚子的同时，也可以使鹿群不受病鹿的传染，濒临死亡，还能保护一些植被不被鹿群吃光……可是，当鹿群生活得无忧无虑时，生态变得不平衡了，森林遭到了严重的破坏，鹿群也渐渐地消失了。那时，美国总统才明白了自己是好心办了坏事，赶忙把我的子孙们又请回了森林。渐渐地，森林又恢复了往日的宁静与生机。谁还能说，我们狼群是无恶不作的动物呢?

人们啊!请你们不要因为“狼”字是“狠”加一点，从而认为狼是凶狠的化身。今天，我要重振狼族的声誉，为自己辩护!

我的外表白白的、方方的，还有一件小衣服。你们猜猜我是什么物品？答案是“橡皮擦”。我可以帮主人做事情，例如：擦掉错字。如果主人没有我，可能就会很烦恼啦！

我最喜欢主人把我放到笔袋里收好，让我能有一个家可以睡。相反的，我最不喜欢主人把我随便乱丢到暗暗的地方，害我看不到四周。我也不喜欢主人把我的衣服脱掉，让我全身光溜溜的，这样会很容易就把我洁白的身体弄得脏兮兮。

我最难忘的经验，是有一次主人的包包破掉了，害我掉了出来，主人却还不知道我掉出来，就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁静静的等着主人来找我，可是过了三天三夜，主人却还没有出现。终于，有人看见我了，他刚好就是主人的同班同学！他把我捡到班上，还到处问是谁的橡皮擦，我的主人就马上过来接我，我高兴的哭了出来。

我希望主人能够慢慢的利用我，不要把我丢掉，让我能和你一起走到最后，让你每一次的作品，都能够整齐美丽，得到最棒的荣耀！