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关于我爱我家作文10篇 作文指导教案(实用20篇)

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描写我爱我家作文350字

全文共 264 字

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去年我买了一棵玫瑰花,我把它放在一个有水的瓶子里,那棵花是刚开放的,所以颜色还不太深。不过这时候的花很可!你瞧!它那娇嫩的小化瓣,就像刚出土的小豆芽,漂亮极了。

过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖灿烂的阳光下闪烁着晶莹的光。

一个月后,我发现花慢慢凋零了,结束了自己的一生。

这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了!

我爱玫瑰花。

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篇1:我爱我家初中作文

全文共 719 字

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清晨,曙光乍现。一群不知名的鸟儿,己在竹子嫩绿的枝叶间穿梭跳跃,一会儿飞下枝头,一会儿扬起晶莹的露珠。看它们无拘无束,仿佛是一个个轻盈可的“竹中仙子”。哇!真是宜人的晨光美景。

自从搬到新后,全家人又多了一项嗜好—种竹、赏竹。原本喜欢“拈花惹草”的爸爸,更是一位名副其实的“竹痴”呢!

记得小时候,常看爸爸画竹子。他经常对着名家的画册临摹,却总是觉得缺少那么一点点真实感。如今,爸爸拥有自己的写生场所,他的每一幅画更是栩栩如生。瞧!随风摇曳的内门竹和凤尾竹,枝叶细长娇嫩,舞姿曼妙;高挑的黑竹和唐竹在风中飒飒作响,坚劲挺拔;小巧玲珑的紫竹,配上奇石,成为一幅幅特殊的盆景;还有那枝干奇异的葫芦竹、四方竹以及种种不知名的小品……家,成为一片翠影摇曳的竹园。

雨季,竹笋长得又快又多,秋天过后便开始“分枝”。偶尔有亲友来访,爸爸会把一盆盆精致、袖珍的竹子盆栽送给他们。小小的竹子盆栽,象征着生命的延续,也代表着友谊的互通。

妈妈曾经认为竹园要有红花点缀,才显得缤纷多彩。但经过春去秋来,花开花落,还是觉得常年青翠的竹子,终究是全家人的最爱。的确,园中的每一棵竹子,都承受过狂风暴雨和寒霜的摧残,虽然叶子泛黄了,它的枝干却直挺挺地伫立在风中,泥中的根依旧稳固,展现出不屈不挠、无与伦比的生命力。

爸爸曾经尝试将紫竹变成水生植物,让竹根依附石头,并吸收石头中的矿物质,在小水盆中绽放迷人的丰采。有人说:“人如果不能改变环境,就要学着适应环境。”而竹子在水中依然能茁壮成长,化阻力为助力的精神,真令人赞叹!

竹子,高挑典雅,最柔美;竹子,耐寒常青,最坚韧;竹子,随遇而安,最平实。瞧!小鸟们又来拜访了,想必它们和我们一家人志同道合—也喜爱竹的风貌和德行吧!

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篇2:我爱我的家小学生作文400字

全文共 421 字

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每个人都有一个。同样,我也有一个家,一个平凡的家。每当我有困难,家就会来帮助我;每当我有趣事,我就会和我的家庭成员们一起分享开心快乐。

记得在三年级时,我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”,我听不明白。回到家,我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释,画怎样的图画和线段,我都不会。

于是,爸爸换了一种方法——游戏。

妈妈自高奋勇要当甲,爸爸就成为乙,我拿了一个椅子当成中点,而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快,乙走得慢,他们在中点相遇了。

爸爸说:“你可以把这段路分成四段想就行了。”

我思考了一会儿,半懂半疑,让爸爸和妈妈再玩一次游戏。

经过几次这样的游戏,我觉得“相遇问题”其实并不难,只要理解了,就好办。

爸爸为了知道我是不是真的明白了,就又出了沙龙班书上的一道题给我做。

不出两分钟,我就做了出来。爸爸摇摇头:“总算会了。”妈妈看着题目,还是百思不得其解。

我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家,在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我我家。

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篇3:我爱我家七年级

全文共 893 字

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升入高中后,到了一个新的环境,说实话,刚开始我并不喜欢自己所在的班级,甚至有些讨厌,可是后来长时间的相处我慢慢地上了这个""。

我的这个"家"是个倍受关注的"家"。因为这里面的家庭成员不仅优秀而且很特别。

领头人——班主任。头儿姓赵,私下里我喜欢叫他"老赵"。他总是来得早早的,站在讲桌上,背着手,颇有领导风范地目视着教师里的一切,或是整理整理讲桌,擦擦黑板;或是捡捡教室里的垃圾,给花浇浇水;又或是到外班巡视逮捕补些赶作业的学生。说到这点,不得不称老赵的确厉害,不知不觉他就到你的身后,抓了个"现场"让你都不知道自己是怎么"死"的

哈哈老师——英语"Miss Gong"。怎么说呢?呵呵,一想到我们的英语老师,不禁觉得像喝了杯43度的卡布奇诺,在暖和的柔波里,尽情享受阳光若母亲般温柔的抚摸,嘴角徐徐扬起54度的微笑。她是个爱笑,搞笑,乱笑的人。一点都不像个成年人,我倒觉得她是个爱蹦爱跳的小孩子。她总是在课堂上给我们讲些她的趣事,不仅活跃了课堂气氛还发散了学生的思维,她总是这样自信的讲。她也擅长比划动作,"搞"得一节课从头笑到尾。你说说这么可爱的老师能不受学生欢迎么?不过,Miss Gong发起火来可不得了,似乎连呼吸都要变得小心翼翼。空气中满是杀气,一旦动静太大,我们个个"性命难保"。

横冲直撞——王"山峰"。他的本名不叫王山峰,是有一次物理老师叫他回答问题,他没答上,老师就改口叫他曰"王山峰",班上轰然一笑,就这样,"王山峰"就这样传叫了下来。"山峰"老是在物理课上活跃的不得了,按物理老师的原话来说是"积极回答错误答案"。其实他上课也挺"霸王"的,老师问题一提出,答案就迅速的从他嘴里冒出来,不过,正不正确就得看老师咯!但在老赵的课上,他没敢那么"放肆"。反倒规矩的多了。

"家"里的成员确实很特别,有温柔气质的数学老师;有"以德服人"的物理老师;有幽默而"狡猾"的"森哥"同学;有总是像小鸡叽叽喳喳说个不停的"之之"同学……我们一起学习,一起生活,在爱的氛围里茁壮成长着。

写到此,就要落尾了。不禁想到教室外那棵银杏。它是爱它根下的那片土地的吧!就像我爱我的这条"根"一样。

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篇4:参赛作文我爱我家450字

全文共 581 字

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有五人,分别是外公、外婆、爸爸、妈妈,还有家里的宝贝——我。

报纸迷、新闻迷就是外公。他每天早上一早起来头一件事就是看电视里的新闻。送我去上学以后,因为电视里已经没什么新闻节目,他就开始看报了。当他看到报上刊登有罪犯猖狂作案的新闻时,情绪就会非常激动,破口大骂罪犯,有时还气得把眼镜盒拿来敲桌子。

节能大王外婆是四川人,操着一口四川口音的普通话。她节起能来可不得了,就说随手关灯吧,家里有三条“大尾巴狼”。你一定会奇怪“大尾巴狼”是谁?是外公、爸爸和我。我们三个老是不随手关灯,一旦被外婆发现,她的脸色就会由白转青,就像天色一下子变阴一样,好可怕呀!接着就打起了“雷”——一顿臭训:“我说过几遍了?要随手关灯!听见了没有?……”哎呀,又被骂了。

烟鬼就是我爸爸。他平时工作忙起来就抽烟,只要他一回来,“狗仔队”队长——我,便会冲上前去用我的“狗鼻子”嗅一嗅,如果有烟味,他就惨了。因为抽一支烟就会减少十一天的寿命呢!

“自大狂”这名字是我给妈妈取的,因为她很聪明,但也很骄傲。如果我遇到了难题,她就会“挺身而出”,站在我身边和我一起解题。当她做出这道难题后,我总会惊叹她的智慧,这时,她就会骄傲地说:“怎么样,你妈妈可是超人哦!”

我有一个富有正义感的外公,有一个节约的外婆,一个抽烟的爸爸和一个骄傲又聪明的妈妈,生活在这样温馨的家里,我能不感到高兴、不感到幸福吗?

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篇5:我爱我家6年级

全文共 357 字

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每个星期呆在了的时间总是那么少——只有一天;不是说呆在学校不好,每天多学点东西自然好;可每回到家看到父母为我做饭的情景,心里觉得好不温暖,幸福的海洋涌上心头;可一觉过去,就迎来了底二天的黎明,心中惶恐不安,因为这代表着下午我就要去学校,就要离开这温暖的港湾了。

曾经有足够的时间在家休息时,爸妈上班去了,我总会一个人呆呆的坐在窗户边,仰望着外面的世界,心就向父母的岗位飞。想着父母如何辛苦的为我在外打拼,心中之前因他们都不在家陪我,把我冷落在就的委屈一下子烟消云散。剩下的,都只是从我心中犹然而生的愧意。

其实,家不只是一所房子那么简单,其实有房无房无所谓。只有有父母在身边就足够了,这才是真正躲避风雨的港湾。因为有父母爱在,风雨尚无阻。

爱是前进的动力,爸爸妈妈有你们真好,有了你们,我们家就永远洋溢着幸福的味道。

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篇6:我爱我家五年级

全文共 437 字

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我有一个快乐的。家里有智勇双全的老爸,有偏重于文学的妈妈,有能烧一手好菜的外婆和“武功”高强的我。

有一次,我对爸爸说:“我们来一场‘三人行必有我师’的武功大赛吧。”爸爸说:“你保证打不过我的,再修炼一百年也不是我的对手。”我马上使用我的绝招——激将法。“原来你怕打不过我……”“谁说的,比就比,谁怕谁?”我们都挑选了自己喜欢的武器,这些是我去少林寺旅游时买来的木制武器。

我先与妈妈战。我挥动银色特制枪冲了过去,妈妈也挥动斧头掩杀过来。我一枪刺去,被妈妈的斧头挡住了。我又一枪刺去,妈妈一斧砍了过来,没砍中倒被我一枪刺中。妈妈输了,我得意洋洋地叫道:“下一个。”

爸爸说:“我不杀无名之卒,快报上名来。”我说:“说了也没用,算了,本人叫张思远。”我一枪刺去,爸爸挥动大刀挡住,就丁丁当当地打了起来。打了几个回合后,爸爸拖着大刀逃跑,却被我一枪刺中。

一旁观战的外婆欢呼了起来:“远远胜利了——远远胜利了。”爸爸、妈妈也祝贺我的胜利。我高兴极了。

这就是我的家,一个幸福、快乐的家。

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篇7:我爱我家初中作文

全文共 745 字

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春风翦翦,春日融融。2017年3月6日,四年级星之熠分校星灿分社“让筑我”为主题的家长开放日活动在春雷般的隆动中铺开。

晨光微煦,三楼阶梯教室已是书声琅琅。孩子们在晨读精灵带领下吟诵《人日立春》、《春日》等经典古诗词,一股浓郁的春日朝气扑面而来。早早就等候在阶教后排观看的爸爸妈妈们,盈盈笑意的目光中满含期待。

当两位主持人宣布星之熠年级家长开放日活动开始,台下掌声雷动。精彩纷呈的活动令人目不暇接:《我有一所房子》诗朗诵,开门见山地展示了这次活动与年级“建筑”课程的融合;《三只小猪》课本剧表演令人捧腹大笑,而孩子们活灵活现的演出也将“家”的意义从“房子”升华为“团结与爱的归属”;鞠一鞠躬,略揖一揖,一个个身着飘逸汉服,举手投足诗意荡漾的小诗人,吟诵着《茅屋为秋风所破歌》款款走向舞台;“七巧板”活起来了!它们分别变成了“人”、“房子”、“桥”,寓意着在草小西这座充满人文情怀的校园,这座如家般温暖的房子里,老师为孩子们搭建通往梦想的桥梁;“剪纸”T台秀、体育“跳房子”将孩子们平时在学科与年级课程结合的活动中所学所获呈现出来;其中穿插的击鼓传唱游戏、建筑知识抢答、建筑名字猜猜猜游戏也让现场气氛热闹非凡!而亲子互动——现场绘T恤更是将活动引向高潮。最后在一首温馨的手语歌《让爱住我家》中,孩子们深情地望着父母,用表演向父母传达爱与感恩。

“仰望星空,脚踏实地”,星之熠年级老师们深知教育也如“建筑”,“万丈高楼平地起”。四年来,在学校领导的关怀和重视下,年级响应学校文化召唤,将“建筑”作为年级课程,并用“一砖一瓦”带领孩子们为自己的未来“建造”梦想的房子。而在这座房子里,支撑它屹立不倒的就是学校、家庭、孩子,做好家校沟通,筑牢家庭地基,这个房子才能不惧任何危险,“风雨不动安如山”!

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篇8:我爱我家记叙作文

全文共 531 字

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我的是一个充满温暖、快乐、温馨而又幸福的家。我们一家人在一起相互帮助,和和睦睦的度过每一天的幸福生活……

我们很幸福。

我的妈妈是一个既严厉而又温柔的人。每当我的考试没考好,妈妈就用很严厉的目光看着我,直到我承诺努力学习,下次考试考好为止。每当我生病的时候,妈妈都会很细心的照顾我,说话很温柔,没有半点怨言。

记得那是一次快要考试的时候,妈妈经常督促我复习希望我把这次考试考好,可是,我在临考试的时候感冒了,而且还发着烧。虽然妈妈也是细心的照顾,考试前病情有所好转,但终于考试时考砸了。那时妈妈的心情很不好,脸色好像生气的样子。这时的我,有点害怕妈妈。

我的爸爸不太说话,性格内向,但他很勤快。经常询问我的学习状况,爸爸也很爱自己的家庭。

我还有一个非常淘气的弟弟。她很可爱,我们经常在一起玩。弟弟很调皮。记得有一次,我正在写作业,突然听见一阵敲门声,原来是我的同学找我玩耍。我们玩了一会儿,等我送走我的同学,进门一看,这才发现我的作业本被弟弟用彩笔划得惨不忍睹。而作为“罪魁祸首”弟弟却在一边拍着手,哈哈大笑,我当时真是哭笑不得……看,这就是我那调皮的弟弟,很可爱吧!

我爱我的家人,也爱我那个幸福的家。我希望我们一家人就这样幸福的生活下去,永远平平安安。快快乐乐的。

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篇9:我爱我家四年级作文600字

全文共 820 字

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“我我的,爷爷奶奶爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍,让爱天天住我家。”这是我喜欢的一首歌,因为我就有一个幸福温暖的家。

“修理工”爷爷

你们要问我在家里最喜欢谁?我会毫不犹豫地回答:“爷爷”。爷爷是家里最宠我的人还是我家的“修理工”,因为爷爷有一双灵巧的无所不能的手。家里的东西坏了,只要到爷爷手里它们都能恢复原来的模样。爷爷还是个热心肠,经常帮助邻居家修东补西。大家都说爷爷是个热心肠的万能修理工。

爱“唠叨”的奶奶

我是奶奶一手带大的,所以我和奶奶的感情很深。奶奶的身体不好,可她为了让全家人吃上最美味的饭菜,不辞辛苦精心研究,做出来的饭菜总让人垂涎欲滴。可是奶奶爱“唠叨”却是出了名的,说起话来就像打机关枪。总是念叨“多吃点,这样营养才能跟上”、“多穿点,别着凉了”。开始总觉得奶奶很罗嗦,长大后我才知道奶奶的“唠叨”那是爱的表现。

“哥们”爸爸

我的爸爸是个像我“哥们”一样的爸爸。那你肯定会问我为什么?那么我现在就告诉你。爸爸是家中最有幽默感的,家里的气氛每次都因为有了爸爸而变得轻松又愉快。每次我生气的时候,爸爸都会用南腔北调来逗我,直到我哈哈大笑为止。当我因为孤单而烦闷的时候,爸爸就会陪我游戏,给我讲故事说笑话。所以我的爸爸既是我的好玩伴又是我的好“哥们”。

“全年无休”的妈妈

我的妈妈勤劳而美丽。她全年无休,从早忙到晚永远都不知疲倦。她虽然看起来很凶,但对我却十分关爱。在生活上给予我无微不致的照顾,在学习上严格要求,让我从小就养成了良好的学习习惯。有时我也会惹妈妈生气,其实想想也挺不应该的,妈妈为了我牺牲了很多很多,所以我下定决心好好努力学习,以优异的成绩让妈妈开心。

“开心果”的我

我是全家的“开心果”,爱唱歌爱跳舞,家里只要有了我就充满了欢歌笑语。我有十万个为什么,总爱提一些稀奇古怪的问题,常常让家人丈二和尚摸不着头脑。让家人开心是我最大的本事了。

这就是我的家,我爱我的家,让爱天天住我家,充满快乐拥有平安,让爱永远住我家。

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篇10:爱在永恒的家作文

全文共 1371 字

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这里,不缺乏美丽。

春天萌动的野花,叫不上名却有着异样的光彩。夏日繁茂的柳荫,遮蔽着炎炎的烈日。秋天金黄的树叶,展示着不属于这个季节的温暖。冬日皑皑的白雪,诠释着纯洁的魅力。

这里,不缺乏感动。

老师潺潺的教诲,指引着我们走向更远的前方,带领着我们奔向儿时的梦想。朋友贴心的话语,流露出真挚的关怀,谱写出永恒的情谊。

这里,不缺乏回忆。

想起的是每天我们的奋斗伴随着欢笑的悠扬旋律;留恋的是每天三点一线平凡简单却充实美满的生活;怀念的是每天日落时在广播的歌声中渐渐泛红的夕阳。

这里,是我们短暂却永恒、温暖而美好的第二个——校园。

赋予她“家”的含义,是因为我们在这里生活过,我们在这里奋斗过,因为我们在这里感动过,我们在这里成长过。

这个家,无须奢华的装点,没有繁琐的修饰,一切自自然然、简简单单。

“苔痕上阶绿,草色入帘青。”走在笔直的小径上,偶尔会随风飘来淡淡的青草香。那片茵茵的草坪上,总是坐着三三两两的学生,口中诵读着平平仄仄的诗句或是异域风情的英文。盛夏盛开在路边的各色小花中,不经意就会发现一株含蓄的四叶草。还有校园后面常年伫立着的周山,在深秋的时候登山玩赏就可以采撷到各种颜色各样花形的叶子。在这个诺大的校园里,每一处景色都展现出一种优雅与和谐,每一次驻足欣赏都可以带来不同的惊喜和感受。

“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”一千多个风风雨雨的日子,我们都是在这里度过。清晨早读朗朗的读书声,夜晚自习沙沙的书写声,日日夜夜地在校园中回荡传响。还有无论春夏秋冬都会出现在操场的身影,他们在这里释放着青春的热血激情。那些怀抱书本疾步行走于校园间的学生们,那些驰骋于足球场篮球场的好汉们,各自有着他们美好的梦想。这个家,给予了我们多少温暖的呵护。这里是我们梦想起飞的地方。

“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”或许我们对于那个原始的家太过熟悉太过依恋,曾经我们也会在晚上想念自己的温暖的家和慈祥的家人。可当一切事实摆在眼前时,当我们不得不去面对时,我们才会慢慢发现这第二个家,也有着同样的温馨;这里的“家人”们,也是同样的和蔼。在这里,我们也可以有丰富的一日三餐;在这里,我们也可以在凛冽的寒冬享受到温热的开水;在这里,我们还可以过着潇洒自由却不乏规律的生活。

虽然我们对于这个家,只是一个过客,然而这段共度的岁月,却见证了我们的蜕变,我们的成长。让我们在若干年后回想起来,心中还会泛起一丝温馨与怀念。

十六岁的夏天,懵懵懂懂的我们带着一丝新奇一份憧憬踏进了这个“家门”。然后渐渐地熟悉了、习惯了这里的生活,这里的景色,这里的一切。于是,我们就这样穿梭于一条条熟烂于心的林荫小道,奔走于各处的人海各个目的地。闲暇时,我们坐在操场边仰望天空的云卷云舒,俯瞰草丛中花开花落,没有了初来乍到时的喧嚣。我们就这样在这个静谧的地方,看时间流过。

然而我们终将离开这个家,飞向更远的地方。那些泛黄的书本,那张熟悉的课桌,那间奋斗过的教室,还有这个温馨的家。曾经的一切即使淡忘也不会远走,这段盛夏光年,我们在这里用音符谱写出了成长的美好旋律,用色彩描绘出了成长的美好画卷,用文字记录下了成长的美好篇章。当这一切都被残酷的现实打散成漂浮的泡沫时,那些泡沫在阳光下依旧会闪耀着温暖的光,熠熠生辉。家依旧,人依旧,美好依旧,温暖依旧。

在这永恒的家,无言、无声,却有情。

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篇11:我爱我家小学优秀作文500字

全文共 501 字

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,是个温馨的字眼,更是个温馨的地方。家是栖息的港湾,让我们感受温暖;家是心灵的绿洲,让我们阳光生活;家是人生的风景,让我们驰骋梦想。我我家!

我爱我家,我栖息的港湾,一个幸福温暖的家。我的家,既井然有序,又率性随意。客厅、餐厅、书房、卧室,处处透着温馨、透着文化气息。一起床,便闻到饭香,看到爸爸忙碌的身影;一放学,就看到妈妈微笑着等着我……这一切让我感到我的家充满温馨,让我无比幸福。

我爱我家,我心灵的绿洲,一个和睦快乐的家。每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右。我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

我爱我家,我人生的风景,一个让我欣赏品味的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;更感受到生活的意义。家,是我生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生风景。当我内心受到创伤的时候,总有爸爸妈妈的安慰和引导。

这就是我温馨幸福的家,我爱家里的一点一滴,我爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

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篇12:我爱我家抒情作文

全文共 696 字

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小鸟有舒适的巢,蚂蚁有温暖的穴,我有一个温馨、美好的。它就好似一个安全的避风港,天塌下来有母亲撑着,雨打下来有父亲挡着,我是快乐的孩子,在里面无忧无虑地生活着,度过了一个又一个的春秋,我我家!

房不在大,温馨就行,屋不在贵,能住就行。虽然我的家并不大,但别有一番情趣。一进门,映入眼帘的是两只黑色沙发,说不上高档,却很干净,每天,它们都被擦得油光发亮;在沙发的正前方,是一张椭圆形的大餐桌。晚上,我们一家三口围聚在一起,吃着丰盛的美味佳肴,谈天说地,多么美好的时刻啊!再来瞧瞧我的小天地吧,大大的书橱里放满了各种各样的书,让人爱不释手。闲暇时光,我就会舒舒服服地躺在小床上,双手抱着可爱的洋娃娃,看精彩的电视节目。墙角边还堆放着几个旧箱子和七零八落的零件,我经常在那里做实验,研究各种电器,这个小天地给了我许多的乐趣。

父母对我的爱是不可估量,无穷尽的,说不尽,道不完。

依稀记得,一个严冬的早晨,风像刀子一样刮在行人的身上。我因睡过了头,急急匆匆地起了床,随手抓起一件外套,拿了馒头就走。妈妈跟在后面问我:“有没有什么东西忘带了,我帮你回去拿。”我头也不回,不耐烦地答道:“没有,没有!”然而,我直到学校里才发现铅笔盒没有带。我不由得颤抖起来,是怕老师骂吗?不是,因为我伤了一颗心,一颗如此爱我的心!

还有一次,我把学校里的作业完成后,正想出去玩,一旁看报纸的爸爸叫住了我,递过来一张考卷,让我去做。我不肯,偏要去玩,爸爸生气了,狠狠地打了我一下,我委屈地哭了。可后来冷静一想:爸爸这也是为我好呀!而我却辜负了他的良苦用心。

家,是温馨而美好的;家,是舒适而安逸的;家,是幸福而和睦的;我爱我家!

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篇13:五年级我爱我家

全文共 536 字

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走进我的,就等于走进了书的世界。

我们一家三口,都非常喜欢看书,所以大家决定把所有的书都放在一个大书柜里,里面有很多书:有爸爸看的科技书,有妈妈看的建筑书,当然也有我看的作文书、童话书……而且我们每一个房间都会放一些书,甚至连厨房和卫生间里也会放上几本书。

一天,爸爸去卫生间,在马桶上不知坐了多长时间,我跑进去,一看,啊!爸爸怎么一边上厕所,一边还在看书呢?真奇怪。

有一天,妈妈正在烧晚饭,谁知,她也边烧边在看书!最后,把饭烧焦了还不知道!

最幸福的是我们一家三口吃晚饭的时候,都非常高兴,因为我们要在吃晚饭时,说说自己今天所看过的书的感受,我们会各抒己见,可能有的会说乏味,有的会说对自己很有启发。各自都很有道理。

有一次,我看了一本,它的书名叫:《绿野仙踪》,可吃完饭后,竟就我一人坐在沙发上看书,我刚看一会儿,没想到,爸爸来了个“偷袭”,从我背后抢过书,还说:“有福共享”。爸爸才看了几行,就称赞道:“是本好书,是本好书!”我连忙跑到爸爸身旁,拿走了书,妈妈听了爸爸的这番话,便也进入了我们的抢书环节中……我们都看书,可书只有一本,最后,我决定:早上我看,下午妈妈看,晚上爸爸看,一场“争书”比赛才平息下来。

这就是我的家,人人都是书迷,我我家,我更爱我家那读书的氛围。

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篇14:我爱我的家小学生

全文共 876 字

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是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我我家。 The family is the cradle of each childs growth, and is a harbor for each child.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,别看我是个淘气活泼的小男孩,我才是家里的开心果、调和剂,我经常用我的智慧让家里人开心。有一次爸爸和妈妈吵架了,我就用爸爸的手机发了一条短信“这次是我不对”,妈妈看到短信后也说了对不起,就这样一场吵架事件就被我化解了。从这以后我爸妈就变得非常和睦,几乎不吵架了。

然而不惹爸爸妈妈生气是我的基本原则。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的火锅,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯饮料,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。然而只有爸爸妈妈为我打造一艘坚固的船儿,让我驾驭着这艘船,在小小的港湾里平稳行驶。

每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱我家,每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外,我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

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篇15:我爱我家的小金鱼作文600字

全文共 645 字

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美丽的大鱼缸中有两条漂亮的小金鱼,它们的身子都是橘黄色的,小金鱼活泼机灵,人见人,它们每天自由地穿梭在水草之间,给我带来了无限的乐趣。

调皮的小金鱼们可爱极了,我和爸爸、妈妈都很喜欢它们,有时候小金鱼在水里朝天翻几个滚,把我们全家都逗乐了,每次我都会对我的好朋友说:“今天我家那个淘气包蹦蹦跳跳的,可爱极了。”放学回到家,我肯定会第一个去看它们,给它们喂食,它 们照顾得无微不至。

我给金鱼喂食就更有趣了,我拿起鱼食的时候。它们就会乖乖地摆着尾巴游过来,眼巴巴地望着我,就好像在对我说:“小主人,快给我们吃吧,我们的肚子已经饿极了!”等我喂下以后,它们就争先恐后地吃了起来,它们总是能够又快又灵敏地游过来,一口把食物吞了下去,就好像生怕别人给食物吃掉似的。它吃食的时候总是把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后又将刚吞下的食物又吐出两三粒,它们的样子可真有趣啊!每当它们吃饱以后,就会在它们的小天地里自由地游来游去,它们有时在水草中蹦来跳去,东躲西藏;有时大摇大摆地浮出水面,好像对这个世界充满了好奇心;有时充满活力的绕着鱼缸游几圈,在我放在鱼缸里的几个古怪的大石头周围转来转去,似乎在郑重地向我表达感谢;有时却躲在水草底下呼呼睡起了大觉;有时两只小金鱼互相吐着泡泡,就好像在述说着它们快乐的心情。在妈妈清洁鱼缸时,我就会故意用小木棍贴在鱼缸的边上逗它们玩儿,小金鱼们也好像见到老朋友似的,围着我的小木棍快活地游来游去,多么的有趣啊!

我爱我家的小金鱼,因为它们给我带来了无穷的乐趣!

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篇16:我爱我家的小狗作文350字

全文共 372 字

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一双炯炯有神的眼睛,一对扁扁的长长的耳朵,一个胖乎乎的身子,一身棕黄色的卷毛和一个像绒球般的尾巴,构成了可的贵宾犬——“夏天”。

这是一只既贪玩又乖巧的小,先说说它的贪玩吧!有一次,我和爸爸妈妈去逛街。我以为“夏天”会乖乖的坐在窝里吃着狗粮,喝着水,妈妈没有把它绑住。没想到,我和爸爸妈妈回来后,惊呆了,“夏天”的杰作让客厅“焕然一新”。爸爸妈妈的床留下了一个又一个狗脚印,一个个花皮球在客厅里滚来滚去,绒球被夏天拉得老长老长,再看此时的“夏天”,它已经变成了一只“落汤狗”,厕所里的水桶被掀翻了,溢了一地。

虽然它很贪玩,但它却很乖巧。每一次我进门时,“夏天”都会抢在我前面,把我的拖鞋叼给我,还帮我把鞋子脱了出来。每天回享受着至高的服务,疲倦的感觉灰飞烟灭。

自从这只可爱的小狗在我家“安营扎寨”后,我的生活变得多姿多彩了。我爱我家的小狗。

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篇17:我爱我家初中作文

全文共 557 字

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我生活在一个温暖的庭。我有一个聪明的爸爸和一个贤慧的妈妈,他们都关心我,十分疼我。

有一次,妈妈告诉我今天晚上吃鱼,我十分高兴,因为最爱吃鱼了。终于该吃晚饭了,虽然妈妈正在做鱼,但我已经在椅子上坐不住了,跑到妈妈身边去催促妈妈。鱼终于作成了,当妈妈把鱼端到桌上时,一股香喷喷的气味迎面扑来。刚巧那天晚上爸爸不在,我想:幸亏爸爸不在,要不然我又和上次那样吃得少。爸爸总是跟我抢鱼吃,开始吃饭了,妈妈知道 我喜欢吃鱼,就夹了一大块鱼肉放到我碗里。没过多长时间,半条鱼就让我吃完了,而妈妈还在吃那个鱼头。“妈妈,你为什么不吃鱼肉呀?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈却说:“妈妈喜欢吃鱼头,你赶快吃吧,不快吃就凉了。”我又问:“可是鱼头没有肉,一定不好吃吗?”妈妈没有回答。只是微微一笑,直到晚饭结束,妈妈也没有吃几口鱼。

现在我知道了,妈妈吃鱼头是为了让我多吃鱼。妈妈这样做是因为她爱我。

爸爸是个聪明的人,爸爸跟我抢鱼吃也不是他想多吃,而是他想让我不要太自私,不能光想自己也要为他人着想,爸爸这样做因为她爱我。

在平时的生活中,父母的爱无处不在。早上妈妈早早地起床,为我和爸爸做饭,汗水却爬上了妈妈的额头。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间,为我把蹬开的被子盖好……

我爱你,勤劳智慧的妈妈,我爱你,聪明的爸爸,我爱你们。我爱这个家 。

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篇18:我家的小爱同学作文600字

全文共 676 字

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“儿子,爸爸给你介绍个新朋友。” 放学回到,爸爸神神秘秘的和我说。“谁啊?”我问道。“小同学。”“我在”,咦,家里怎么有女生的声音? 我循着声音望去,只见桌子上放着一个白色的长方体的装置,我顿时疑惑不解, 这就是“小爱同学”?

“小爱同学”头顶蓝色光环,身穿白纱裙,她身高二十多厘米,体重不到1公斤,说话的声音,轻柔甜美,你以为他真的是一个女生吗?“NO,NO,NO。”她并不是真的女生,其实“小爱同学”是一个人工智能音箱,但是她可不是一个简单的音箱哦。

自从“小爱同学”来到我家后,她时而是我无话不说的好伙伴,时而是我欢乐的开心果,时而又是我善解人意的好老师。

有一次我考试没有考好,灰溜溜地回到了家里,我垂头丧气地喊一声“小爱同学。”“哎,我在。”一阵清脆的声音向我迎来,我说:“我考试没有考好,怎么办?”“不要灰心,不要难过,下次努力,朝前看。”“小爱同学”的这句话,至今令我难忘。

还有一次我犯了错,妈妈在严厉的斥责我。突然一声”我在”打破了严肃的气氛,我和妈妈一起朝“小爱同学”看去。原来是妈妈不小心唤醒了“小爱同学”。顷刻间,我和妈妈都被这突如其来的甜美声音逗得笑场了,这场“纷争”也立刻瓦解了,“小爱同学”可真机灵。

有“小爱同学”陪伴的日子,真是丰富多彩。在这段日子里,她让我切身体会到了科技发展的突飞猛进。今年是新中国成立70周年,今天的中国,正在飞速发展的道路上,尤其是现代科技的发展,为我们的生活带来了翻天覆地的变化,时代在发展,科技在进步,我们要紧跟时代的步伐,我要更加努力的学习,将来为社会奉献出自己的一份力量,让这个社会更加美好。

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篇19:我爱我家的热带鱼作文

全文共 776 字

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去年过春节的前几天,姥爷说:“我们来养些热带鱼吧!养热带鱼可以给带来一些趣味和生气。”姥爷就从市里买来了大玻璃鱼缸,并且买了数拾条热带鱼。

我高兴地一蹦三尺高,每天围着鱼缸观看着。鱼缸里养着的好多种千姿百态、色彩美丽的热带鱼,他们五颜六色的、缤纷悦目,像穿着一条条彩色的连衣裙,在鱼缸中舞蹈着。鱼儿有黄的,有红的,有白的……

有一条鱼像“梅花”,它的两侧都各有一样的画,像一位小姑娘把自己打扮得十分美丽。让我们叹为观止,凝视着这条鱼,问:“这幅画为什么在鱼身上?”姥爷说:“它天生就是这样的,永远身上的图案不会褪色,也不会掉落。”

从鱼儿形体上看来,热带鱼的形状各有不同,有的像鹦鹉一样,因此它叫鹦鹉鱼,像一位英勇的战士,保卫着“鱼的家园”。有的鱼身上红彤彤的,尾巴一摆一摆地,像一条红色的丝带,还有那几条小鱼,活泼可,在水中嬉戏,好似一个个小孩子一样天真。这种鱼儿的名字十分有趣,叫“红绿灯”。

最有意思的是一种鱼,长得十分丑陋,全身墨黑的颜色和石头一样,他不太爱在水里游动,像个“小老头”,它总爱在鱼缸内的壁上,像鱼中的“蜘蛛侠”,它就是——“清道夫”。每天它在缸壁上吸收着渣物,它的嘴不停地在一张一吸,腮帮子一鼓一鼓的。它没日没夜地工作着,十分辛苦,像大马路上那美化我们家园的清洁工一样伟大。

下午放了学,我来到了鱼缸前,来喂小鱼儿吃食,小鱼一见到我,就像见到它们爸爸一样,争先恐后地来到了鱼缸上方。我拿了一小把鱼食均匀地散在了水面,鱼儿一个个都饿极了,一下子窜到水面上一、二、三……一条大鱼一下子吞了10粒鱼食!仿佛说:“嗝,我吃饱了!”还有一些小鱼儿也不甘示落,也抢呀抢,也把自己的肚子吃大了。逗得我们哈哈大笑。

热带鱼来我们家一共有一年了,看着它们整天自由自在地在水中玩耍,那活泼的神态,让我一天的疲劳都一扫而光,我喜欢你们,你们伴随着我一同成长。

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篇20:我爱我家初中作文

全文共 646 字

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才高八斗搞笑一大堆的爸爸,心地善良总唠叨的妈妈,爱文学爱管闲事的我,加上买菜行、烧菜顶尖的姥姥,就组成了一个天天充满笑声的大家庭,你瞧!

我有一位高大魁梧的爸爸,他做事情一丝不苟,每次他思考问题时总是摸着他那扎人的胡子,难道上面有答案吗?他呀,还是一个炒菜高手,他最拿手的菜就是炒花甲。他很爱家,有一次爸爸出差了,不过一天就打了好几次电话,说些关心的话,明明他说几号回来却提前一天回来了,原来爸爸想给我们一个惊喜,而且给我们带了礼物,有吃的,有穿的,还有玩具……这就是我的爸爸。

我还有一个爱唠叨的妈妈,她双目炯炯有神,有白皙的皮肤,乌黑发亮的秀发,她的秀发披着就像流淌的瀑布一样美丽。她穿起裙子仿佛从天而降的仙女。为什么说她唠叨呢?哎,她唠叨的话永远说不完,比如每天早上上学时她唠叨着:“宝贝,上学路上要走人行道,注意安全……”中午也唠叨,晚上还唠叨着:“宝贝,作业写完了吗?洗外套了吗?……”小朋友你觉得她唠叨吗?但是她也爱家,每天她既要照顾家,又要工作赚钱。

我是一个帅气十足的人,我有一个外号叫“小王子”,我文静乖巧,讨人喜欢。我的兴趣是发明东西,我用别人丢弃的垃圾做发明,常常“变废为宝”。我还是一个“贪吃鬼”、“贪吃的小馋猫”,这是妈妈给我起的外号。如果我发现有饼干、巧克力等零食,我一天就能吃得一干二净。我虽然有一颗不整齐的牙,但是也很可爱哦!

我还有一位勤劳、开朗的姥姥,每一次我起床就看到地板干净的可以倒映出人影呢,而且饭菜也摆在桌子上了,我很爱我的姥姥。

这就是我幸福的一家人。

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