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珍爱生命预防火灾作文最新20篇

以顽强的生命为标题写作文,你知道如何写吗?下面小编给大家分享一些顽强的生命的作文,大家快来跟小编一起看看吧。

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珍爱生命,铭记交通安全作文400字

全文共 379 字

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3月16日大课间,我们学校组织了一次交警进校园专场活动,邀请了区交警大队城区中队的宋叔叔来校,给劲松学子们上了一堂生动的“交通安全知识讲座”。

活动现场,宋叔叔穿着一身威武的警服,站在一辆交通安全知识宣传车旁边,给我们介绍了如何正确过马路,如何文明骑单车等交通安全常识及交通安全法规。我们一边听宋叔叔讲解,一边观看宣传车大屏幕。

接着,宋叔叔给我们讲述了当前的交通形势,通过播放交通教育宣传片,回顾了几起重大交通事故案例,并分析了事故原因,一个个触目惊心的画面,提醒同学们时刻注意自身安全,加强交通安全意识。同时,宋叔叔倡议劲松学子们“小手拉大手”,在日常生活中要经常提醒家人朋友们自觉遵守交通法规,抵制危险驾驶行为,做文明出行者。

通过这次交警进校园活动,劲松学子们深受教育,纷纷表示要努力做一名“珍爱生命,自觉遵守交通法规”的交通安全小卫士,时刻铭记交通安全。

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篇1:珍爱生命作文300字

全文共 404 字

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“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长”,可事实上,有很多人不懂。

高考落榜,有些学姐学长受不了打击,选择了自杀,留给亲人莫大的痛苦和遗憾。明明知道抽烟喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以为自己千杯不倒,没想到醉倒后再也没有醒过来。当游戏成为新型毒药,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下楼看手机一脚踩空摔断了胳膊摔坏了腿;有人过马路看手机被疾驰而过的汽车撞飞;有人小小年纪就猝死在电脑前,因为熬夜通宵打游戏……

一生不过三万天,我们应该珍惜拥有的一切。遇到挫折,要勇敢面对,活着就是要经历人世间的凄风苦雨,活着就是为了寻找生活中美好的点点滴滴。如果不能改掉损害身体、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就会提前出现,一切都会清零,如同变成一条直线的心电图。想一想,世间除了生死之外其他都不是大事。

生命美得犹如一朵娇嫩的花,生命短得如同转瞬即逝的肥皂泡,生命珍贵,人生短暂,让我们且行且珍惜。

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篇2:关于珍爱生命

全文共 651 字

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安全,这个词对我们来说是耳熟能详,可是我们身边发生了许多交通事故,发生了许多灾难。它们让许多人失去了亲人;它们让许多孩子成了孤儿;它们刺痛了人类脆弱的心灵。

随着经济的发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,然而由于有些人的交通意识淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

在1988-1989年两年中,太原共发生涉及小学生上下学的交通事故242起,死亡36人,致伤181人,即每天就有一起交通事故,每20天就有两名小学生在交通事故中丧生。1998年6月18日,不幸又发生了,8岁的小学生曹某与小伙伴结伴上学。下了电车从车前绕过,高喊着:“冲刺流星!"向校门冲过去时,一辆载着120吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于车下。这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按照路线通行,司机在视觉盲区造成的事故。

通过阅读一例例的案件,使我对遵守交通规则有了更加深刻的认识。特别是作为小学生,我们更要从小养成遵守交通规则的良好习惯。比如上学和放学的时候要带上黄帽子,引起司机的注意。在交通路口要听警察叔叔的指挥,遵守交通信号:红灯停,绿灯行。要走人行横道,不乱穿马路;过马路时要左右看一看是否有车辆通行,不要乱跑,要快步通行。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命!!

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篇3:珍爱生命作文550字

全文共 606 字

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在2008年汶川大地震中,二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人震撼。这位27岁的年轻老师,家里的孩子刚刚六个月大。在地震发生时,他所教的班级在一楼,本来他可以轻易地逃离,但汤老师最后的姿势定格了这样的画面—他的两个胳膊下各抓了一个孩子,用他的血肉之躯保护着他们。孩子们幸存下来了,但汤老师却牺牲了。在危难来临之际,汤老师难道不知道珍惜自己的生命吗?显然,他选择另一种尊重生命、珍惜生命的方式,那就是奋不顾身地抢救和保护幼小的学生!汤老师在生死之间,把生命的希望让给了别人,把死亡的威胁留给了自己!他这无私无畏地捍卫他人生命的英雄事迹真令人动容流泪。

2008年残奥会中,世界上最优秀的残疾人运动员聚集北京。他们身体由于残疾而无法享受生活的快乐。他们有的生活在黑暗的世界里,不知道世界如此的美丽;有的生活在寂静的世界里,听不见鸟儿的歌声,不能用言语表达自己的愿望和情感;有的因双腿残废而不能像正常人一样自由地奔跑。。。。。。但他们身残志坚,用自己的智慧和勇气,用自强不息的精神赢得了全世界人民的感动和掌声。

这些事例给我心灵带来的不只是震撼,更多的是真切地感受到生命的坚强。不论是汤老师,还是残疾人运动员,还有很多的人们,都在用行动,用坚韧顽强的精神谱写着一曲曲生命的赞歌。

同学们,让我们珍惜生命中的每一天,好好地爱我们的父母长辈,好好地尊重身边的每一个朋友,用快乐的笑容,乐观积极地态度去面对困难,热爱生命吧!

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篇4:珍爱生命预防溺水_范例

全文共 318 字

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炎炎夏热,红彤彤的太阳像个大火球笼罩着大地,炙热着人们的肌肤,越来越多的人们喜欢去河里游泳,尽情的在河水里玩耍、嬉闹,享受着河水带来的丝丝凉爽,可是他们何曾想过危险就在身边。

每当从电视上看到有许多人由于不会 游泳贪图凉爽,有的孩子失去了父母,有的母亲失去了孩子,还有的为了救别人牺牲了自己宝贵的生命,给社会、给家庭带来的痛苦,我的心久久不能平静。

炎热的夏天,我们可以自己选择解暑降温,我们可以到正规的游泳馆游泳,还可以制作绿豆水,放在冰箱里,既清凉又解渴,我们还可以去图书馆里阅读书藉,既丰收了知识,又享受着空调带给我们带来的丝丝凉爽。

为了社会、为了我们的家庭,我们大家要呼吁起来,珍爱生命、预防溺水,回报社会、回报父母对我们的养育之恩

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篇5:远离吸毒,珍爱生命作文700字

全文共 1047 字

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生命,对于每个人来说,只有一次,拥有一次生命,就应该珍爱生命,善待生命。然而,有着无数的摧残品夺去不少年轻的生命,让你的一生画上一个并不圆满又充满遗憾的句号。毒*,就是这种会将你的生命毁于一旦的摧残品,毒*是万恶之源,它会叫你丧失一切。为了好好地享受我们的生命,请远离毒*吧!

远离毒*,珍爱生命,人人都知道。生命难能可贵,可是又有多少人真正珍爱生命,善待生命呢?毒*万恶无比,为什么还有人去沾染呢?他们又是怎样染上毒瘾的呢?

一个吸毒者说:“是朋友给吸的,不吸白不吸。”又一个吸毒者说:“吸毒有身份,只有大腕才吸得起。”另一个吸毒者说:“看到别人吸时,样子如腾云驾雾,仿佛进入了仙境一样,忍不住想试一试。”还有一个吸毒者说:“我有的是钱,我吸得起。”

为了一点点的贪恋,毁了自己美好的前途;为了一时的幻想,失去了自己的青春年华;为了暂时的炫耀,结束了自己的人生,就这样,这些人不健康的心理被利欲熏心的不法分子利用了,他们从此沾上了毒*,倒在了毒堆上。

沾上了毒*,就像戒不掉的烟,从此以后再也甩不掉。毒性在全身蔓延,毁灭人性、毁坏家庭、毁损社会,社会上有多少的“瘾君子”在危害自己的人生,下场有如何呢?

她,年仅25岁,已是第三次被送进戒毒所,每当毒瘾发作的时,她浑身颤抖,涕泪横流,痛苦不堪,用手使劲扯头发,用头猛烈撞墙,吃不下饭,泯不下水,骨瘦如柴,失去了上学的大好时光。另一位年仅18岁的吸毒者想戒毒,用手铐把自己的左手铐在铁床上

仅仅过了一天,她就忍受不了毒性的摧残,竟用菜刀剁下了自己的左手,不顾一切地跳下楼去找毒*,结束了自己年轻的生命。还有一个吸毒者,为了满足毒瘾,变卖了家里所有值钱的东西,早已家徒四壁的他开始四处行骗,骗不到就偷,偷不到就抢,最后等他的是铁窗生涯。

被毒*这个恶魔附身而演出一幕幕惨痛悲剧的何止这三人!吸毒使人走向万丈深渊,陷入死亡的沼泽,不能自拔。吸毒是一条绝路,使人走向生命的终点。

毒*危害人生,它的“母亲”又在那里呢?姹紫嫣红的罂*花,有着危害艳丽花朵的果实——罂*果,便是每年要夺去 约20万人生命的毒*原料。目前,世界上吸毒的人有3500万人,我国吸毒者以达50多万人,其中,青少年竟占80%以上,难道这些惊人的数字还不能震惊你的心灵吗?唤醒自己深处的灵魂,远离毒*,珍爱生命。

扫除毒害,人人有责。我们青少年是祖国的未来,是四化建设的接班人,让我们珍爱生命,远离毒*,一起拥抱美好的明天,一起开拓美好的未来,使民族兴旺,国家发达。

[远离吸毒,珍爱生命作文700字

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篇6:珍爱的生命六年级小学生

全文共 708 字

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“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

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篇7:珍爱生命的

全文共 494 字

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同学们,你们觉着什么最珍贵?文物 、财宝 、金钱,不!着些都不珍贵,唯有生命最珍贵。

在今年4月,一个老爷爷骑着一辆自行车送孙子上学,车座上坐着七岁大的孙子,老爷爷准备过马路的时候,一辆大货车迎面驶了过来,老爷爷一看情况不妙就加快车速,他那知道这更加快了危险的到来,货车的前部与自行车接触,砰地一声巨响,老爷爷摔倒在地,而孙子的脑袋却被大货车碾过一场重大的交通事故就这样发生了,事故发生后,老爷爷努力的向前爬着,他的双腿被车严重撞碎了,他爬到孙子的旁边,抱起头已经被车压扁的孙子悲痛的喊叫着孙子的名字,让人听了感到多么的痛心。

还有在某爆竹制造厂,一位工人,用蜡烛照亮,开了灯就把蜡烛放在床上,关上门就匆匆的走了。他走了以后,蜡烛越烧越短,越烧越短,最后烧着了床单,火一直漫延到爆竹车间,几声巨响,爆竹制造燃起了熊熊烈火等火警赶到现场这个工厂已经化为灰烬。

如果哪位老爷爷过马路的时候把自行车推上过,他的孙子也就不会被大货车轧死。如果那个工人用了蜡烛把蜡烛吹灭,也就不会发生工厂爆炸,附近的居民也就不会被炸死了。同学们珍惜生命吧!生命只有一次,不会再有的二次,生命是世界上最珍贵的,请大家记住。

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篇8:珍爱生命的高中

全文共 962 字

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世间任何万物都是由0开始的,亦是由结束的。而我们的生命就如中的空白,如果我们不能把生命从0这个小圆圈中冲出来,那么我们的生命就如井底之蛙一般,使你看不到生命所放射的绚丽的光彩。

不管在任何一个方面,都意味着空虚,一无所有的意义,但我却觉得从某一种角度上来看,有何尝不是一件好事呢?从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就已经在向0看齐了。因为人总是要死的,而人死后却什么也不能带走,此时0会将我们的生命完美落幕。听起来好像特别凄凉,但如果没有生命0,我们就不会存在于世间,也就享受不到幸福的亲情、快乐的友情、及美丽的爱情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一个可爱的圣灵,给予了我们灵魂中所需的精神养分与物质上的温暖。

对生命有一种独特的情感,那是一种严厉的关爱,他将生命锁在一个黑暗的、潮湿的小屋里。此时,生命的倔强、不羁的个性就会淋漓尽致的展现出来——生命会想方设法的逃出小屋,获得自由与新生。而0就像幕后黑手一般,虽然面带笑容的望着生命的声影渐渐消失在视线之中,但又在策划一个阴谋。就像人获得生命后,其实恐怖的死亡之路已经布满。如果人一步走错,或许横祸就在不经意之中偷偷袭来。因此我们需要时刻提高警惕,防范于未然,以防卷土重来,夺走我们纯洁的灵魂。因而0像是一个被通缉的杀手,血腥和仇恨早已沾满双手。

或许是一个理性数字的象征,在数学名词中,0是很多数字的分界线。当我们还是不懂事的小孩时,生命赋予我们天真、无邪的笑容。随着时光流逝,生命就会了解更多有趣的事物,这也就可能使生命一步一步走向犯罪的深渊。

不忍心看着生命如此堕落,会让无尽的力量来感化这些无知的孩子,给予他们改过自新的机会,誓死扞卫生命的纯洁,决不让生命沾上污点。这也就挽救了无数生命,0深知浪子回头金不换这一点。因而0似乎是一个博学多识,具有理性思考的哲人。

与生命的关系,可能是亲密无间的孪生兄弟;可能是无话不谈的知心朋友;可能是未曾相识的陌生人……他们究竟是什么关系,我们无从了解,也无须知道,只要清楚,他们是不可分割,互相尊重的关系就行了。

每个人的生命只有一次,不可以重复,也不像电脑的Ctn,请扞卫生命,不让它受到污染;珍爱生命,不让它受到威胁;尊重生命,不让它受到冷落。不要让生命在坟前跳舞时感到寂寞,给它留下曾经美好的回忆。

[2017年珍爱生命高中作文

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篇9:珍爱生命远离火灾

全文共 837 字

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人的生命是个宝,平平安安最重要!

珍爱生命:

“如能善于利用,生命乃悠长。”

生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是美好的,我们要珍惜它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要保护它……人的生命非常短暂,就如流星闪过,所以它值得我们珍惜;人的生命只有一次,它一去不复返,所以它值得我们珍惜……

生命,它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困难;然而,生命又是一棵强不禁风的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就会从你手中悄悄溜走。

我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家的栋梁,报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎么能为祖国的明天谱写新的篇章?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?

对于我们青少年来说,人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来,还有父母的希望。

所以,我们要珍爱生命,让生命之树常青!

远离危险:

“看到狮子露出牙齿,不要以为它在微笑。”

作为我们青少年来说,安全意识比较淡薄。所以我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在,有危险人物的出现。而这些危险,就像定时炸弹一样,只要你稍不留神,它随时都有可能爆炸,给我们的自身带来危险,甚至还需我们付出血的代价。

面对这些危险,我们应当首先考虑的就是远离它们,保护自己!

当危险来临之际,像刺猬那样选择竖起身上所有的刺来面对危险,固然很勇敢,但同时一条后路也没有为自己留下。相反,像兔子般迅速离开,反倒能够增添许多生机。因而,遇到危险时,远离危险才是最为正确的选择!

故而:远离危险,不是一种懦弱的表现,不是一种单小的性格。而是一种理智的选择,是一种智慧的体现;远离危险,不是……而是……

让生命与平安同行

平安,是众人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未来的能量;平安,是……

只有平安有着落,我们的生活才会有欢乐。那么,人生安全,我们需要什么呢?

需要提高安全意识,平安幸福生活;需要远离危险,家庭美满欢乐!

远离危险,须时时警钟长鸣;珍爱生命,当刻刻头脑清醒。

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篇10:珍爱生命远离火灾

全文共 726 字

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作者:任冰奕

今天下午,我们观看了侯教官为我们讲解的消防相关知识。为我们讲了在逃离时应怎样做,并让我们看了几个关于发生火灾与防止火灾的视频,每看完一个视频我便暗暗伤心:没想到火灾给人类带来这么严重的危害,以前我总是在家里玩火玩电,以后我一定要注意家里的电器!另外,还给我们讲解了两种灭火器的使用方法,还为我们介绍了防火毯,并强调注意,防火毯一定要拽过来,不能掀起来。侯教官还给我们提了几个问题,猜来猜去,我们一个也没说对,比如:“如果发生火灾,你会去卫生间躲避,还是去阳台等通风处求救呢?”我们异口同声的说道:“去卫生间!”侯警官又说:“是去通风处,消防员只会看见谁先救谁,等找不着了才会一层一层的去搜救,等着找到了你活着就救你出去,死了就只剩尸体了。”我们全都呆住了,接着又问:“在火烧到身上时,火的温度是60,而人的接受温度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手势伸出三个手指头又说:“是30度!”另外还讲解了在公交车上如果发生火灾应拿消防锤在玻璃窗的四个角个敲一下玻璃就会碎,侯教官说:“在这种情况下女士要比男士要有优势,知道为什么吗?”没等侯教官说,我们便小声的讨论着“什么优势呀?”“你知道么?”接着他又说:“因为女士有戒指,戒指上的钻越大越好,用戒指在玻璃上一划玻璃就掉了。”在这个解释让我们哭笑不得,甚至有的也看是比划了。

接着我们开始了消防疏散演习,我们用了八分钟时间全部撤离到了操场,这时候教官发话了:“同学们,你们用了八分钟时间才安全撤离,要知道,在真正的火灾来临时你们只有几十秒的时间来逃跑,有一个新闻上说,一所小学发生大火,但二千多名学生却在一分半的时间里安全撤离。”我们惊讶不已。

就这样,我们的消防疏散演习就这样结束了。

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篇11:珍爱生命作文300字

全文共 309 字

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自己都一件关爱生命的故事吧,今天我就告诉你我发现的生命故事吧。

我记得有一次 我在种小花的时候我发现一朵蒲公英,那只蒲公英在一个非常热烈的环境。我发现哪朵蒲公英已经快枯萎了,我就找了一个地方,我把它栽在阳光很好的地方,我每天只需要给它浇水施肥就行了,有的时候我上学的时候我就让我的爷爷和奶奶给它浇水施肥,我也有来就先拿着水瓶给蒲公英浇水施肥,因为有我、爷爷和奶奶的照顾蒲公英变得很强壮,一个月过去了,蒲公英长了许多蒲公英的种子我看见了以后一吹蒲公英的种子就飞了,还有一个种子没有飞好像在说:“妈妈我不想飞。”蒲公英的妈妈好像在说:“孩子飞吧,要向他们一样,飞向理想。”蒲公英的种子听到了以后才飞了。

这个就是我发现的生命。

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篇12:享受生命珍爱生命作文

全文共 873 字

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生命的长短用时间计算的,生命的价值用贡献计算的。

——题记

生活在这个快节奏的现代社会中,忙碌于学校——家庭两点一线的奔波中,我们似乎淡忘了很多东西:高大挺拔的树木留不住我们的目光,郁郁葱葱的小草留不住我们的脚步,枝头上麻雀的啼鸣甚至让我们厌恶,树梢上蝉儿无休止的“知了、知了……”之声让我们感觉枯燥烦闷……一切美好的东西在我们疲惫的眼中都变得暗淡无光。在遇到挫折时,我们甚至想:为什么要活到这个世上遭受苦难,为什么一切事物都仿佛和我们作对?

可是,当和我们朝夕相处的人突然间消失的时候,当我们沉浸在失去亲人的悲痛中时,当我们以一个生者的身份来面对眼前的一切时,我们又怎能不为自己的生存而欣喜,而骄傲。从未这么近的感受过死亡,从未这么深刻地体验生命的价值。在这铁一般的事实面前,我们又怎能不感慨生命的脆弱与短暂呢?亲人的音容笑貌还印在我的脑海中,可是转眼间这样一个活生生的人就那么无声无息的一下子滑走了,丢下了这世界的一切。失去亲人的痛苦,我们无法忍受,对亲人的追忆,也只有放在心中。此时此刻,我们又怎能不体验到岁月蹉跎,人生苦难。所以,我们既然活着,就应该把握时间,珍爱生命。

生命是神秘而精彩的,当那一轮太阳跃出地平线时,它把万丈光芒射向大地,大地上的万物因它而绽放光彩。我们应该擦亮双眼,看到这美好的一切:一株嫩嫩的小草从顽石下面破土而出,倔强地生长,这是生命的力量;蜻蜓低价地飞过湖面,尾部点起小小的涟漪,这是生命的美丽。

看到生命的神秘与精彩,为了享受生命,为了我们自己,珍爱生命,不要轻言放弃。我们应该明白,上帝在赋予我们生命的同时,也赋予了我们很多的责任。在我们的成长过程中,有多少人给了我们无私的爱,父母、师长的关爱,同学、朋友的友爱,浇灌了我们的生命之花。所以,如果我们不重视生命,草草的放弃生命,那样既对不起自己,更对不起那些爱自己的人。

不要畏惧寒冬,因为温暖的春风定会徐徐出来,定会带来勃勃生机;不要害怕挫折,因为只有经过一次次的磨砺,才会使自己更加坚强,才能使自己成为搏击长空的雄鹰,才能使自己的生命更加辉煌!

[享受生命珍爱生命作文

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篇13:珍爱生命作文400字

全文共 527 字

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今天,原本一个对生命没有任何概念的我、对生命完全藐视的我,终于懂得了生命的重要性。

生命是最重要的! 我的同学生命的停止使我意识到了生命的重要……就在今天,发生了一场悲剧,这是我的同学在马路上付出的代价。在补习班放学后,我骑着自行车走了。结果发现我自行车的前面是我的同学。

看!他们现在在干些什么呢? “要不我们来赛车,天天晚上都赛车,可是就是没有分出胜负,今天我一定要赢了你!”听见小伟对小琴说的话,才知道,原来他们是想在一起比赛赛车呀! 于是,他们两个人都像飞是的,骑得特别快。正当要分出胜负的时候。

不料,小伟前面有一块大石头,小伟一不注意就栽倒了。小伟这一栽倒不要紧,小琴骑得正带劲的时候……因为没有看的小伟已经倒在了地上,小琴还是一味的等着脚蹬子。可是,蹬着,蹬着……他发现,小伟已经栽倒了。他因为骑得太快,所以就不能拐弯。于是,小琴急切的按了一下刹闸键,可是由于用劲过猛,整个车子都飞了过去。一位大叔叔正开着摩托车,小琴的车子已经掉到了田里,小琴的脸碰到了大叔叔摩托车的车把,刮了一大痕子,血一点点的往下流。小琴嘶哑的哭声已经洋溢在整个小区……

最后,终于抢救好了。但我主要想和大家说:珍爱生命吧!从现在做起,从自己做起,从生活点滴做起……珍爱生命!

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篇14:珍爱生命远离火灾

全文共 1104 字

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俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”,这一点没有错。有多少例子可以证明,火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生。可能就丢了一个烟头,就会引发一场大的火灾。有很多的人在遇到火灾的时候,就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候,一定不能慌乱,要有顺序的逃生,报警。

无论在学校还是家庭中,一旦发生火灾事故,那便会是影响巨大、损失巨大,直接影响学习、工作的正常进行。由此可观,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

防火消防意识是很重要的。说到防火,不得不告诉你一件不幸的消息——柴棚起火,三岁的男童不幸遇难。事情是这样的:6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号一柴草棚发生火灾,一个三岁多男童不幸在火灾中烧死。

目前,火灾原因正在进一步调查之中。在此提醒大家,一定要管好自己,严防类似事故的发生。这是多么可怕呀!

听起来可能不可思议的样子,但这确确实实是事实啊!你不要以为消防叔叔救我们是理所当然的,不。其实,消防叔叔有这么好的技巧,也是他们刻苦练出来的,没有了消防叔叔,我们恐怕早就死于熊熊燃烧的大火之中了……而且生活中,也暗藏着随时都可能引起火灾:有雷电时,不能在树下避雨,因为雷电打下树来,肯定会被电着,真是迅雷不及掩耳啊!就算你闪开了,那树也会着火,到那时,后悔也来不及了,要知道,世上没有“后悔药”可以买呀!

但是,火灾也是可以预防的。大多数火灾都是由电线老化短路,超负荷用电,乱接电线,不正确使用电器,乱丢烟头,煤气泄漏和玩火引起的。记住,大火不留情,焚财又害命。我们只要注意生活中的点点滴滴细节,就不会引起火灾。火灾往往是由一些小事而引起的,多亏了消防叔叔,是他们消灭了火魔,拯救我们,我们要感谢他们。如果因火引起的烟太大不能打电话,那该怎么办呢?

首先一定要会使用灭火器,如果家里没有安装灭火器,当火灾发生时,可以使用湿布。因为起初火势不大,可以把小火苗直接盖住,将火“闷死”。还可以用食盐,食盐的主要成分是氯化纳,在高温火源下,会迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧环节的自由基。家庭使用的颗粒盐或细盐均是灭厨房火灾和固体阴燃火灾的灭火剂,食盐在高温下吸热快,能破坏火苗的形态,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于“泰山”!不错,就像XXX爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会更加美好!

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篇15:珍爱生命远离火灾

全文共 816 字

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“如能善于利用,生命乃悠长。”

生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是美好的,我们要珍惜它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要保护它……人的生命非常短暂,就如流星闪过,所以它值得我们珍惜;人的生命只有一次,它一去不复返,所以它值得我们珍惜……

生命,它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困难;然而,生命又是一棵强不禁风的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就会从你手中悄悄溜走。

我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家的栋梁,报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎么能为祖国的明天谱写新的篇章?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?

对于我们青少年来说,人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来,还有父母的希望。

所以,我们要珍爱生命,让生命之树常青!

远离危险:

“看到狮子露出牙齿,不要以为它在微笑。”

作为我们青少年来说,安全意识比较淡薄。所以我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在,有危险人物的出现。而这些危险,就像定时炸弹一样,只要你稍不留神,它随时都有可能爆炸,给我们的自身带来危险,甚至还需我们付出血的代价。

面对这些危险,我们应当首先考虑的就是远离它们,保护自己!

当危险来临之际,像刺猬那样选择竖起身上所有的刺来面对危险,固然很勇敢,但同时一条后路也没有为自己留下。相反,像兔子般迅速离开,反倒能够增添许多生机。因而,遇到危险时,远离危险才是最为正确的选择!

故而:远离危险,不是一种懦弱的表现,不是一种单小的性格。而是一种理智的选择,是一种智慧的体现;远离危险,不是……而是……

让生命与平安同行

平安,是众人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未来的能量;平安,是……

只有平安有着落,我们的生活才会有欢乐。那么,人生安全,我们需要什么呢?

需要提高安全意识,平安幸福生活;需要远离危险,家庭美满欢乐!

远离危险,须时时警钟长鸣;珍爱生命,当刻刻头脑清醒。

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篇16:珍爱生命,安全第

全文共 1011 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是,有的人却轻易让生命之花过早地凋谢了。

也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保镖。

在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴随你我也!对我们每一个人来说,安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦。它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能安心工作;有了安全,我们的国家才会繁荣昌盛。安全,像一条拉链,关系着我们的生死存亡,喜怒哀乐,可偏偏有这么多人一失足成千古恨,每年车祸、火灾、溺水等事故有上千万起。那是一个个触目惊心的场面,那是一个个沉重的悲剧。父母鬼哭狼嚎,伤心欲绝,操碎了心,可这一切已经晚了。他再也不能再听一听那亲切的呼唤了。怀着本分的遗憾与悲痛化成天使,展翅飞去,他是哭着离开的,只有在梦中浮现爸爸妈妈疼你的样子。难道这样的警钟还敲得不够响吗?

交通的不断发展,给我们的生活带来了便捷,但这也使我们的生活里充满了不速之客。我们每天上学、放学,处处都要和马路打交道。一条条纵横交错的马路编织成一张随时等待猎物的蜘蛛网。交通的发展是必然的,我们不能去遏制它。当我们在为每一个悲剧的酿成而痛心时,可曾有想过自己是怎样过马路的。当你离开家时,可否有留心听过妈妈的千叮万嘱:过马路要小心!当你放学回家时,可曾注意过老师声嘶力竭地教诲:注意安全!人生不像是在玩游戏,生命只有一次,我们时刻也不能忘记身边所有的人对你的牵挂。当我们离开家时,有父母为我们辗转反侧不能入睡,担心你可否是安好;当我们风尘仆仆地回家时,有父母为我们在家门口盼望着平安回来。

人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安,生命好比铁树开花,只开一次,为我们家庭幸福美满,为了我们国家繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。

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篇17:珍爱生命,文明出行

全文共 496 字

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安全,一个再熟悉不过的字眼,看似简单,却每时每刻都要注意。一个小小的细节,以致能夺掉人的性命,过后就不能再后悔了。“人的生命只有一次!”这句话,觉得时常响起在我们的耳边,我们是否有注意到呢?

“红灯停,绿灯行”,这个基本的交通规则,又能有多少人能够做到呢?好像50米远处有个十字路口红绿灯,有的人贪方便,懒得走,或许交通事故就发生在那一刻,这是“因小失大”!这是很笨的做法。就拿我身边的例子说说吧:我上学、放学要经过一条大马路,而50米外就是一个十字路口红绿灯。有一天放学,我和妈妈贪图方便,不走红绿灯。可因为是下班时间,有很多人,结果我们等了15分钟,才过了马路。如果那天走红绿灯,不过几分钟就可以过去了。从此,我们受到了教训,所以以后改走红绿灯了。这样,既可以节省时间,又遵守了交通规则,同时还减少了发生事故的机会,真是一举三得啊!

还有一次,奶奶跟我过马路。当时是红灯,可是没车,奶奶就硬扯我过去。我一下子反应过来,就拉着奶奶走了回来,我跟她讲了很多道理,最后奶奶明白自己错了,答应改正过来。

交通要想安全,其实要做到很简单,但是一不留神儿,就麻烦了。

安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

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篇18:珍爱生命,远离危险

全文共 837 字

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人的生命是个宝,平平安安最重要!

珍爱生命:

“如能善于利用,生命乃悠长。”

生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是美好的,我们要珍惜它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要保护它……人的生命非常短暂,就如流星闪过,所以它值得我们珍惜;人的生命只有一次,它一去不复返,所以它值得我们珍惜……

生命,它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困难;然而,生命又是一棵强不禁风的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就会从你手中悄悄溜走。

我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家的栋梁,报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎么能为祖国的明天谱写新的篇章?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?

对于我们青少年来说,人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来,还有父母的希望。

所以,我们要珍爱生命,让生命之树常青!

远离危险

“看到狮子露出牙齿,不要以为它在微笑。”

作为我们青少年来说,安全意识比较淡薄。所以我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在,有危险人物的出现。而这些危险,就像定时炸弹一样,只要你稍不留神,它随时都有可能爆炸,给我们的自身带来危险,甚至还需我们付出血的代价。

面对这些危险,我们应当首先考虑的就是远离它们,保护自己!

当危险来临之际,像刺猬那样选择竖起身上所有的刺来面对危险,固然很勇敢,但同时一条后路也没有为自己留下。相反,像兔子般迅速离开,反倒能够增添许多生机。因而,遇到危险时,远离危险才是最为正确的选择!

故而:远离危险,不是一种懦弱的表现,不是一种单小的性格。而是一种理智的选择,是一种智慧的体现;远离危险,不是……而是……

让生命与平安同行

平安,是众人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未来的能量;平安,是……

只有平安有着落,我们的生活才会有欢乐。那么,人生安全,我们需要什么呢?

需要提高安全意识,平安幸福生活;需要远离危险,家庭美满欢乐!

远离危险,须时时警钟长鸣;珍爱生命,当刻刻头脑清醒。

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篇19:珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇20:珍爱生命远离危险

全文共 410 字

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在人的生活中,危险就如一阵阵云烟,你可能感觉不到他,但是他就潜伏在你身边,温室中的花朵经不起风吹雨打,但是我们可以掌握一些逃生技能,增加一些安全意识。

那是,一个寒冷的冬日,一位刚上6年级的小学生站在站牌前焦急的等待着公交车,不出一会儿一辆黄色的公共汽车,停在了人们面前,下面的人都匆匆忙忙的拥挤上车,恐怕落下,而要下车的人也左推右挤,就在这时,惨案发生了。那位小学生被人流挤到了车子底下,车子一启动,那位小学生就被硬生生的碾了过去,人们这才反应过来,可那又有什么用呢,那位小学生抢救无效当场死亡,那么一个花季少年就因为安全意识薄弱的人们死于非命,不是事事都能反悔,我们同样也无法预测未来,能做的只有珍惜现在,珍惜自己的生命

人的生命仅有一次,我们只能选择珍惜,危险就如那潜伏在黑暗中的狼豹,我们无法去给他当头一棒,能做的只是更加珍惜自己的生命,让交通事故,医疗事故,火灾,踩踏事件……都远离我们,让我们活在灿烂的让光下!

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