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小学生种菜的过程(最新20篇)

光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,如果我能再做一回小学生,我不会让自己再带着遗憾离开母校。小编收集了如果,我能再做一回小学生作文,欢迎阅读。

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第一次种菜小学五年级

全文共 455 字

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在我们学校有一个属于我们自己的一块菜园,在我们的努力下,买来了许多四季豆和黄瓜苗。

星期五的下午班队课里,天空湛蓝如洗,我们班主任周老师让我们去菜园,把这个属于我们的一块地种上四季豆和黄瓜,我们一手拿着四季豆一手拿着黄瓜苖兴致勃勃地来到了菜园子旁边,只见菜园子的边上都有很精致的篱笆围着,显的十分好看,在菜园子里面还有一些工人在拿着铁锹种小树苖,菜园子里面已经有很多别的班种的四季豆和黄瓜了。

现在,我们班级里的同学和两位同学的爸爸要准备种四季豆了,周老师先让几位同学进去种黄瓜,体育陈老师用锄子把土地翻开了一个个整齐的小洞,几位同学小心翼翼的把他的黄瓜种在土地里,把它的根固定住,两位家长拿着一个大水壶,慢慢地往土里面均匀的倒水,接着每一个同学都纷纷走进自己班级的这一块地种上黄瓜,大家分工合作,不一会儿,黄瓜很快就被种完了,于是,我们又来种四季豆。不一会儿这个菜园了马上就变了颜色,从刚才的土黄色变到了现在翠绿的颜色,就连蝴蝶也纷纷飞来观看这个美丽的景色,我们都高兴极了。

这一次菜园种菜的美好时光,我不会忘记。

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篇1:小学生作文植树的过程

全文共 206 字

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植树节到了,小红和明明带着工具到山上去植树。这天,春风拂面,阳光灿烂。他们首先选了一块平整的空地。接着,明明在地上挖了一个深深的坑。然后,小红把小树苗放进坑里,扶直,好让它以后长得笔直。

小红在明明的帮助下用铁锹把土填回到土坑里。明明又用小脸盆舀来水慢慢地浇在小树的根部,然后由小红继续挥锹培土,还把土压压实。最后,一棵小树笔直地站在空地上了。想到以后这棵树会慢慢地枝繁叶茂起来,还会引来小鸟、小虫来安家,他俩笑了

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篇2:小学生作文精选:月全食形成过程

全文共 581 字

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今晚八点半有月全食!我从网络新闻里得知这个消息,一天都在兴奋,盼着夜晚快快降临。我之前看过一次日全食,那次我激动万分,直到现在还记忆犹新。那次看时还学着电视中记者的语气说:“您好,现在是本台记者朱美亭为您报道,现在日全食正在进行中,你们可以亲眼看到,太阳已经黑了一半。

好了,由于天气原因,本次播报到此为止,再见!”把和我一起看日全食的人们逗得哈哈大笑。这次又会怎么样呢?八点半终于到了,我迫不及待地拉着爸爸跑上楼顶。我举起我的小望远镜,慢慢地调整角度,控制住手的平稳,让我的“小眼睛”在空中仔细地观察月亮。哇,看见了,看见了!我激动地叫起来。月亮左下角的边缘已经有了几抹黑色,像是顽皮的孩子抹在月光上的几许淡墨。黑色缓缓地扩散着,月亮已经有一小块被“咬”下去了,然后是五分之一、四分之一、三分之一……

月亮被咬下一小半了,此时的月亮真像一个圆滚滚的肉包子!哎呀,想什么哪,怎么想到肉包子了?我定了定神,接着看。月亮只剩半个了,它有点害怕地挂在天上,像个突然受惊的孩子。又过了一会儿,它渐渐变成了一丝细细的月牙。又过了一会儿,天上只剩一个棕黑色的轮廓了。渐渐地,右边亮起一弯月牙,其他地方呈红褐色。月牙越来越“胖”,慢慢占据了大半个月盘。二十分钟过去,月亮终于又回来了!天空中一轮明亮皎洁的月亮,洒下清辉,沐浴着我们。我开心极了,用照相机照下这次月食的最后一张照片。

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篇3:种菜的过程

全文共 609 字

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春天是万物生长的季节,老师给我们布置了一道有趣的作业:寻找春天!我们说干就干……

挑选种子

3月底的一天,我和爸爸来到城中市场的种子店买种子。我们一进店,发现店里的种子可真多呀:有黄的、有绿的,有大的、有小的,有圆的、有扁的,看得可是眼花缭乱!我挑来挑去,最后决定买了南瓜、黄豆和豆角三样种子。一回到家,我们就迫不及待地把种子种到花盆里,然后每天给它浇水,盼望它们快快长出来。

种子发芽

一天过去了,两天过去了,可是地里一点动静也没有。我真担心种子是不是被什么东西吃了?妈妈告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去了,可种子还是没有发芽,我失望极了。第六天一大早,我又去浇水,却惊喜地发现种子终于破土而出,探出了一个个小脑袋,

我兴奋地又喊又跳:“太好啦太好啦,种子发芽了!种子发芽了!”又过了两天,种子又长出了两片娇嫩的叶子,在春风吹拂下轻轻地摆动着,好像是在跟我打招呼呢!当我正为它们高兴时,却突然发现其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了,我气愤极了:“老鼠你太可恶了!”。

后来几天,爸爸为了防止菜苗再次被老鼠伤害,每天晚上都用塑料桶把它们保护起来。

菜苗搬家

两个星期过去了,菜苗在我和爸爸的精心护理下茁壮成长。我慢慢发现它们站的地方越来越拥挤了,有点透不过气来!我和爸爸决定给部分菜苗搬个新家,把中间拥挤的菜苗移到了另外三个花盆里,它们又有足够的空间快乐成长了!

通过这次种菜,让我感受到这个世界真是太奇妙了,同时也享受到了种菜的乐趣!

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篇4:第一次种菜小学五年级

全文共 548 字

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听别人说,在开心农场种菜很好玩,我也想去那里开一块地种菜。

星期六,妈妈帮我申请了一个QQ号,开办了属于我自己的农场。刚开办,我只是个0级。

开学了,妈妈对我说:“你的农场就让我来给你打理,你只能在星期六才能玩一次。”我说:“是。”

星期六,我经过妈妈的同意,进入我的农场,看见我已经升到3级了,有金币5000多了。更让人高兴的是,我地理的“菜”已经成熟了。我伸出“一键摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。

这时,我点击旁边的:“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了,一个个黄黄的,好可爱啊,我就去偷了一些。这时,我发现旁边的一块牌子上写着“劳动光荣,偷窃可耻”。我忽然明白,偷别人的东西是不对的。可是偷得的木瓜已经进了我的“仓库”,拿不出来了。怎么办?我帮她做点事吧。我拿起除草剂帮她除草,还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫。

做完这些事,我又回到我的农场。先拿起铲子把土铲松,然后就去“商店”买种子。“商店”的种子可多啦,有萝卜种子,有土豆种子,还有西瓜种子。我买了萝卜种子种在地里,又浇了一些水,等明天发芽,开花。

告诉你,由于每个星期六坚持去“农场”辛勤劳动,我现在已经升到17级了。

在QQ农场种菜,“农场”让我懂得,“一分耕耘,一分收获”,财富要自己用辛勤劳动来创造,偷窃别人的东西是可耻的。

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篇5:第一次种菜小学五年级

全文共 478 字

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最近,我们班不知是谁刮起了种菜的风波。下面我来为大家介绍一下我班种菜的几种类型。

迷恋型:

这种类型的人几乎天天都上网,早上四五点钟就爬起来收菜,已经到了上瘾的地步,就想吸毒一样。当然成绩也直线下降,我们也偷不到他的菜。老师家长批评也没用,有的甚至到网吧里去偷菜。这种类型的人可以说没救了。

喜欢型:

这些人就比刚才说的好多了,他们都是利用空闲的时间适当的玩一会,就属于中等型,不会影响学习时间,成绩也是中等偏高(当然我也属于这样的人)。所以,我建议大家做这样的人,学的快乐,玩的痛快。

不玩型:

他们就属于书呆子,学习成绩名列前茅,可对偷菜一窍不通,当然也没兴趣。可他们也不想“落伍”呀!于是就拜托他们的家长帮他们收菜,可谓是一箭双雕。但是他们学习的多累呀!试卷、作文……一大堆作业。大家可别像他们似的哦!

我们偷菜都这么麻烦了,再想想那些为我们种菜、种粮食的农民伯伯,他们起早贪黑,多累啊,可是仍然有许多同学浪费粮食,一碗饭吃半碗就不吃了。难道他们没学过《悯农》这首诗吗,难道他们不知道农民伯伯种菜的辛苦吗?所以,在这里我呼吁大家要珍惜每一粮食,珍惜农民伯伯的成果!

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篇6:小学生爬树的过程

全文共 261 字

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星期一,天气晴朗,阳光明媚的早晨。我和妹妹一起一边拉着手,一边唱着动听的歌曲。又蹦又跳地来到了公园。

一来到公园,我们就被一棵枝叶茂密,挺拔,似乎是公园的守护者。我们情不自禁的来到了到树下。看着粗壮的大树真想爬上去看看。

妹妹抢着先来,我让他先来,他一脚踩在地上,一脚踩在树干上,一二一二一二一二我在下面给妹妹壮胆鼓劲,他终于爬上了树,不一会我也爬上了树。爬到树上时我似乎像一位小仙女在树丛中快乐的飞舞着。

突然,一位漂亮的大姐姐气冲冲的跑了过来,说“:大树也是有生命的呀!:”说完我们不好意思的低下了头。

[小学爬树过程作文

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篇7:小学生爬树的过程

全文共 837 字

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人的一生要面临各种各样的挑战,面对   挑战,有的人逆流而上,最终取得了成就,受   人敬仰;而有的人畏手畏脚,闭门不前,最终   默默无闻,淹没于尘埃之中,。要成功就要敢于   冒险,只有冒险才能获得你所希望的。

那是我人生中的第一次,我和我的铁姐   们萧琳瞒着妈妈开始了一次别具风格的冒险,   想知道是什么吗?就是爬树!我们来到了我家   的二楼楼道边,在那里有一个空地,长着一棵   高大的百年榕树,枝繁叶茂、几度春秋,在他   的身上镌刻着时间的痕迹。我们翻过高高的围   栏,急速跑到榕树前。首先是我来,我深吸了   一口气,然后猛地站起来往上一蹿,一只手使   劲抓住了大树上的一根小树枝。然后,我提起   脚蹬着树干,慢慢地往上爬。可脚却总是打滑   ,弄得我体力严重不足,跌了下来。萧琳笑着   说:“你太差了,还是让我来吧!”我同意了   ,没想到不一会儿,向来被称为女大力士的她   也摔了下来,

我们坐在树边,凝视着这棵树,   感觉他正在讥讽着我们,好像在说:“你们真   差劲,连这点高度都爬不上!”我的心中升起   了无名的怒火,向来要强的我再次登上了这难   以高攀的大树。这次,我学乖了,注意着每一   个凹凸不平的曲面,一步步地爬着,汗珠顺着   我疲惫的面庞下滑,手也被大树的躯干磨破了   皮,剧烈的疼痛与即将透支的体力不断地阻挡   我的去路,萧琳露出了担心的目光,总是喊:   “别再爬了,快下来!”但我并没有理会,我   的心中只有一个想法:不能输,胜利就在眼前   。快了,快到了!马上就能爬到最高的树杈了   。“啊!我爬上来了!”我站在树杈上,就像   是站在世界的最高峰一样。看着自己伤痕累累   的手,再看看这高处的美景,似乎一切疼痛都   不复存在了,心被这美丽的景色所填满了……

有时候,生活就像一盘棋局,当你处于   劣势的时候,唯有冒险拼杀才能扭转败局,绝   处逢生,不要因为你的不自信而失去了成功的   机会。

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篇8:人生——学习的过程小学作文

全文共 390 字

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人生就是一个学习过程

从我们一出生开始,便开始了学习的生涯。逐渐我们学会了走路,学会了说话,可以说我们是踏着学习的旋律一步步走来。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”每一个人都有自己的长处,每一个人都有自己的优点,所以说我们身边的每一个人都是我们的老师,我们需要的只是虚心请教,取长补短。

活到老,学到老。无论是在古代还是现代,都有许许多多这样的例子,这都是我们的榜样,榜样在身边,励志成榜样,他们如同璀璨的星,放出耀眼的光芒,在历史的长河中熠熠生辉。我相信他们能做到的,我们同样会做到。

学习在我们的生命中必不可缺,如果没有了学习,生命定会变得毫无意义,那我们的此生注定会平平庸庸,碌碌无为。

面对为我们付出如此之多的父母,面对如此辛勤的老师,我们更没有理由不去学习,再者说,二十一世纪是一个知识的社会,没有文化那么又该如何立足呢?

学无止境,让我们从此乘风破浪,扬帆远航,像高中梦进发!

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篇9:小学生作文植树的过程

全文共 282 字

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今天我们去植树了,路上我们遭遇到了沙尘暴。天灰蒙蒙的,空气里都是沙土的味道。但是这样也不能影响我们激动的心情。下车后,走了两个小时才到植树地点。可是找不到种植用的小树苗,后来还是郑翔宇妈妈给我们了一棵树苗。老师让我们第三组到指定地点植树。可是植树的地方全是石头,我先清理掉石头,开始向下挖土,挖呀挖呀,终于挖到了可以种树的程度,我把小树苗端端正正的放在树坑,认真地填好土,浇上水。

虽然今天风沙很大,吹起的沙子打在脸上很痛,但大家都心里很高兴,因为我们在老师的带领下美化我们的环境,绿化我们的地球,来抵御沙尘暴。同时我们都希望小树苗能永远长在那里,成为一颗参天大树。

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篇10:小学生作文精选:月全食形成过程

全文共 828 字

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7月22日上午8点多开始,在我国人口稠密的长江流域地区,将上演千年难遇的日全食。这将是自1814年以来,我国可见日全食持续时间最长、可观测人数最多、景色最为壮观的一次。

在上午8:30~10:30,我们会在衢州观测到500年一遇的最为壮观的日全食,渐渐的时间到了,日全食终于来了。

我立即取出墨镜对着太阳,只见在黑色的背影中有一轮火红的太阳,然后象是天狗食月一样的,太阳上有一个个被牙齿咬的裂痕,再看太阳正在一点点的消失,当月亮把太阳全部挡住的时候,天一下就黑了在也找不到一点太阳的痕迹,渐渐的我又看见一颗星星似的东西还有一个黑色的太阳,只见太阳又象吃了仙女的瑶池仙露又开始慢慢的复圆了天又亮了,星星也不见了,大千世界真是奇妙啊!

可是为什么会发生日食我却是一窍不通,只怪我学问不够,爸爸这个万事通就立即给我讲了起来………

原来,日食是月亮把太阳遮挡住后,太阳光照不到地球所以就形成日食,一次日全食的过程可以包括以下五个时期:初亏、食既、食甚、生光、复圆。我们五个时期都看到了,但有很多云,太阳很多时侯都在云里。

日食原理:发生日全食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最近的点上。发生日环食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最远的点上。食既从初亏开始,就是偏食阶段了。月亮继续往东运行,太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大,阳光的强度与热度显著下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时,称为食既。此时整个太阳圆面被遮住,因此,食既也就是日全食开始的时刻。

之所以会发生日全食,是因为存在一种神奇的对称性。太阳的直径是月亮的400倍,而它距地球的距离正好也是月亮的400倍。结果,当月亮完全处于地球和太阳之间时,对那些完全处于月亮阴影中的人来说,太阳的表面便被完全遮挡了。太阳变成了黑色,只留下一个金色的光环,天空变成了靛青色。鸟儿此时会失去方向,或者会飞回巢中,蝙蝠和其它夜行动物则可能睡眼惺忪地出来活动。

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篇11:小学生作文精选:月全食形成过程

全文共 773 字

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今天 ,从电视 上看到新闻说:“今天下午五点钟至九点钟,之间会出现月全食。”一听到此报道,我便非常兴奋,想,下午放学后,写完作业,把这个观察过程记录下来,作为留念,是个很好的留念。

下午放学后,我回到家,马上把作业写完,便坐在小区里的长凳上,观察月全食的过程,到了17:14分,我看到天上只有几片白云,便有点心急,想放弃 这次观察,可是,又想了想,放弃这次观察太可惜了,要坚持才会看到真正的情景,就继续坚持了。

虽然现在没有看到月亮,不过,过了1小时11分钟后,月亮肯定会出来了。

天,渐渐地变黑了,夜幕将要降临,月亮要出来了,简直太期待了!

唉,又想放弃掉了,月亮怎么还没出来,已经六点半了!回家吧,走在回家的路上,遇到了一位老同学,他对我说:“走,一起去看月全食。”我回答说:“唉,月亮不会出来了!”他拉着我的手,撅着嘴角说:“我就不信月亮会不出来。”我们又来到小区里,一起观察月亮。

果然,又过了1小时15分钟,月亮果然出现了,我盼望已久的月亮终于出现了,我无比的兴奋,继续观看月亮完全出现。

此时,月亮已经完全出现,我心中不但惊喜 ,而且冒出了一个问题,月全食的形成是什么原理呢?我回到家,打开电脑,从百度搜索里找到了答案。

月全食是月食的一种,当整个月球完全进入地球 的本影之时,就会出现月全食。月食的时候,对地球来说,太阳和月球的方向相差180°,由于太阳和月球在天空的轨道(分别称为黄道和白道)并不在同一个平面上,而是约有5°的交角,因此只有太阳和月球分别位于黄道和白道的两个交点附近,才有机会 形成一条直线,产生月食。 月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。当月球只有部分进入地球的本影时,就会出现月偏食;而当整个月球进入地球的本影之时,就会出现月全食。至于半影月食,是指月球只掠过地球的半影区,造成月面亮度极轻微的减弱,很难用肉眼看出差别。

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篇12:第一次种菜小学五年级

全文共 566 字

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今天,我来到乡下,看见奶奶在种菜,于是我好奇的跑了过去。“我来,我来!”我走了过去。奶奶说:“你不会种,别乱弄,小心弄断根。”我骄傲的说:“哼,我是谁啊!”说着我就开始了,种第一颗的时候,奶奶说:“你种的距离那么近,菜想长大都不行啊,要种远一点。”第二次的时候,奶奶又说:“你怎么又种那么远,不行啊!”奶奶有点不耐烦了。

奶奶说完,我很不服气于是我就去看奶奶怎么种的。奶奶说:“你呀,就是这样,一点也不认真,每次一说你你就不耐烦了,这么做事怎么会成功呢?”我被奶奶教训了一顿后,头低着走出了菜园。刚跨出菜园的界线,突然想起刚学过的那一课——《桃花心木》我不能光靠别人;没有了依靠就会慢慢死去。于是我决定一定要学会种菜。所有我又鼓起勇气回到了菜园。奶奶奇怪了,问:“你不是走了吗?干嘛又回来?”我说:“你让我再试一次嘛!”奶奶知道我的脾气,就无可奈何的答应了。

我仔细观察了一番,就行动起来了。我估量了一下距离。开始种了起来。:“啊!奶奶,你过来看一下这样行不?”奶奶跑过来看了看并说:“这样就好了!”于是我的信心又从十万深渊跑了回来。我继续种,种了好多,奶奶还夸奖了我呢!

一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成功的道路上。我明白了:第一次不是魔鬼,经历过,也就过去了。在回想的时候,就会觉得他很简单。只有你勇敢去闯,就会收获成功的!

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篇13:小学生爬树的过程

全文共 467 字

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今天,爸爸给我买了一架橡皮型动力飞机,第一次爬树作文。我们到了一片宽阔的广场,那里除了一棵树,什么东西都没有。爸爸说他要到旁边的数码相机专卖店去看看。我爸爸可是一个大大的摄影师,在家里,书柜里和他的房间里都有许多关于摄影的书。好了,我们先别聊他了。飞机的机翼是用泡沫做的,带动螺旋桨的是一根长长的橡皮筋。只要把螺旋桨转几个圈,往天上一抛(要把手松开,而且要同时做)。哇,飞得真高。忽然,飞机撞到了那棵树上。我大吃一惊,看都没看,就往树上爬。我跳上树干,抓住树枝,使劲的往树上爬,可我那笨笨的身子,带着树干压了下去,重重地摔在地上。我爬了好几次,俗话说得好“只要功夫深,铁杵磨成针”,果然,我终于爬上去了。不过,我可是受了皮肉之伤(不过,还有点价值)。咦,我的飞机呢?在那,可是在另一棵树上,原来我爬错树了。我大吃一惊(这是二次了),扑通(又摔下去了),不过,这是心痛,不是身痛。这时,爸爸回来了,爸爸见了哈哈大笑,我说∶“爸爸,别笑了,回家再笑吧,先把飞机从树上拿下来吧。”今天真是“只要功夫深,铁杵磨成针。只要粗心多,万事破不成”。

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篇14:小学生爬树的过程

全文共 366 字

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一连下了好几天的雨,都快闷死了,今天,天终于转晴了,爸爸看着这么好的天气说:“孩儿们,我们吃完饭去爬山玩吧!有意见没?”“哇,真是个好主意,爸爸你可真好呀,”我和弟弟一起说。

吃完饭我们就换上了爬山鞋就出发了,我们一路说说笑笑,不知不觉就来到了山脚下,我是走在最前面的,就先爬上了山顶,因为山也不算太高。然后是弟弟,接着是爸爸,最后上来的是妈妈,爸爸妈妈都说先找个地方休息一下吧。我看见前面有两棵大树,就对弟弟说:“爸爸妈妈在休息,咱俩来比赛爬树吧,”弟弟当然高兴了,我们比了好几次,都是我领先,弟弟有些不高兴了,我看他都快哭了,就想了一个办法:故意放慢了速度,装作很累的样子,所以最后两次弟弟都领先了,看着他破涕为笑的样子,我也很高兴,爸爸也朝我投来了赞许的目光:好像在夸我做的很对。

通过这次爬树我懂得了:比赛第二,友谊第一的道理。

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篇15:第一次种菜小学五年级

全文共 476 字

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星期二那天,阳光明媚,风和日丽,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,正是种菜的好天气。

我们大家上操回来,刚刚到教室门口,就被宋老师叫住了。大家一听说去种菜,别提多开心了!

我们迫不及待地想种菜,于是我们连跑带颠儿地纷纷来到了学校西南角的一块空地——劳动基地。

教我们种菜的是从村里请来的李师傅,大家按照他的吩咐,往挖好的坑里播种,浇水,最后埋土。同学们个个充满了干劲。平时自己在家里都是“小皇帝”“小公主”,从不干活,更别说种菜了。不过,第一次种菜,到是充满了乐趣。

我们大家齐心协力,共同种菜,合理分工。卢盛和贺璇负责播种,李师傅刨好一个坑,他们就在那个坑里播种。当他们把一粒粒种子播撒进坑里时,杨楚玉负责洒水,过一会儿就可以埋土了,在李师傅的指导下我小心翼翼地用脚埋土,然后再轻轻的踩一踩,好像生怕把种子才坏似的。不一会儿,我们在宋老师和李师傅的指导下就把菜种好了。望着种好的菜地,甜蜜的笑容洋溢在我们每个人的脸上。心里充满了一种自豪感,因为我们用自己的手为劳动基地添了光彩。

多么有意义的活动呀!在这里我们不仅享受到了种菜的乐趣,而且我们也深深体会到了种菜的辛劳。

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篇16:学习的过程小学作文

全文共 457 字

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“万般皆下品,唯有读书高”,古人认为只有读书才是最重要的。但是光阴似砲弹,我要与时俱进,不拘于古人的想法,所以对我来说,现阶段最重要的事不是读书,而是朋友,因为我认为如果没有朋友,读再多的书都没有意义,书容易读,知音却难寻。

身为毕业生的我,时常在下课时会到别班串门子,聊天之际会不自觉的左右张望,在那有意无意之间,会发觉几位如老僧入定般低眉看,我总会猜想难道他们不为所动吗?他们应该不知道没有朋友的未来世界是冰冷的吧!在我心中认为如果有朋友陪读,再无聊的书我都觉得兴味十足,说真的,一个好朋友胜过一百本的好书,其实,在这个阶段每个人对最重要的事都各自有看法,所以我不敢断定自己的想法就是全世界认同的,但在我心中的那个天秤依然是“朋友”最重要,在这阶段,书读不好,其实我觉得没差,因为我还有着一堆头脑像知识库的朋友存在,所以我不怕笨。

现阶段,我认为最重要的,再未来也一定是最重要的,不管是读书也好、是朋友也好,就算是朝着另类方向的事也好,不过死后能带走什么?只有现阶段的选择之后带给我们的回忆吧!

[学习过程小学作文

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篇17:第一次种菜小学五年级

全文共 575 字

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今天上午,阳光明媚,我们发现家里有许多蔬菜都发芽了,我和妈妈、妹妹就准备把(发芽的)蔬菜都种下地。

我们先把土豆切成块状,让每一块上都一个小芽,再把大蒜掰成一瓣一瓣的,最后我们提着一个桶,带着铲子,叫上好朋友,高高兴兴地出发了。

来到花园,我发现花园里的梨花(应该是杏花,杏花开得最早,然后是桃花,梨花开得最晚。)含苞欲放,真像一个个洁白无暇的小绒球。我的好朋友还带着(发芽的)红萝卜、白萝卜和黄豆。我们在花园里找了半天,决定在一棵小松树的四周种菜,因为那里没有高树,阳光很充足。

我们先松土,把小土块拍碎,接着我们把土拍平,摸起来软绵绵的,这样,蔬菜们就会有一个温暖、舒适的家了。我们又挖出一条浅浅的小“隧道”,把土豆的芽朝上放进“隧道”里,然后又把土盖在上面。

接着我们又种了大蒜、黄豆,它们都稳稳地站在松软的泥土里,像一些精神抖擞的士兵,只有大蒜“头顶’的芽露在外面,像一个个嫩绿的“小栏杆”。最后我们又挖了几个大坑,把白萝卜和红萝卜都种了下去。

接着,我们又一个个拿着装满水的桶给“蔬菜娃娃”浇水,盼望它们早点长大。虽然我们都干得满头大汗、腰酸背痛,但看着我们的劳动成果,心里美滋滋的。

通过这次种蔬菜,我明白农民伯伯种地有多辛苦,所以我们不要浪费饭,因为这些饭,都是农民伯伯的汗水换来的。我还明白了春天是一个播种的季节,只有在春天播种,秋天才会有收获!

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篇18:学习因过程而精彩的小学生叙事作文

全文共 965 字

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常常有人拿着一把锄头,对着黄土说:“我就这么点能耐,我还能做成什么呢?”常常有人对着镜子说:“我就这么一副样子,我还能做成什么呢?”常常有人拖着虚弱的身躯说:“我们一生就这么点时间,我还能做成什么呢?”可是,为什么不能够抱着享受这一切的过程,而不是仅仅注重结果地去做一件事呢?

曾经有一个青年,身上就剩80美元了。假设是你,你会怎么想怎么做呢?看看这位青年吧,他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时,决定不去比较结果,为此而一拼,去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力,就凭着这80美元,他成功了。试想他若没有成功,他依然是可以满足的,因为至少他已拥有了去实现的过程,他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。

面对学习和考试,也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们:“天道酬勤,只要全心付出,考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对,毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有取得好的成绩,但是,你付出的过程就是一个锻炼的过程,这样的锻炼其实就是一种收获,因为,它为你以后的生活中埋下了希望的种子,在以后的学习生活中,它会令你收益匪浅。

“我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下,虽然最终没能成功。可是,他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值,令后人所尊敬了。

因此,我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?(

相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。如果让我选择,我宁愿在学习上做一个勤勤恳恳的“农民”,而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。

正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量,在学习的海洋中劈波斩浪,然后奋力到达了某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向某个目标逼进时,你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。

期末考试就在眼前,同学们,问问自己:你在学习中付出努力了吗?

[学习因过程而精彩的小学叙事作文

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篇19:小学生作文精选:月全食形成过程

全文共 698 字

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上周五,老师告诉我们 12月10日的晚上有月全食,希望我们能观看。这一天晚上,我便和爸爸、妈妈兴冲冲地拿着观测镜来到小区的院子里准备观看月全食。

晚上8:00,许多人都汇集在院子里。一个戴眼镜的小伙子,一边翻阅着一本厚厚的天文书,一边小声嘀咕道:“等会月全食出现了,我可要好好地做笔记,把它记下来。”一个天真烂漫的小孩子,一边用他那水汪汪的大眼睛凝视着天空,一边问他的妈妈:“妈妈,月全食到底是什么?”他的妈妈抚摸着他的脑袋,轻声地说:“等会儿你看了就知道了,这可是难得一见呢!”

我也和他们一样,带着好奇的心情看着天空。过了一会儿,群星早已隐匿,今晚的主角是月亮。只见月亮缺了一个口子,慢慢的,只见缺口就缓缓扩大。月全食在这一不神奇的戏剧已悄然拉开了帷幕。

阴影越来越大,通过月光的照射,我发现遮盖月亮光彩的,正是我们地球 的投影。圆圆的月亮从缺个口子,从遮去小半,从大半个圆变成半圆,现在圆仍在缩小,阴影在不断扩大。猛一抬头,发现这一弯新月,淡雅清秀,很像一弯动人的柳眉,又像一张微笑的小嘴,要诉说天空的美丽。

阴影已遮住大半个月亮,月亮的光芒不断收敛,夜色更加凝重。新月越来越小,偌大一个月亮成了一块“镜片”。最后,只剩下一丝微光,天更黑了。阴影抹去了月亮的最后一缕微光。月亮也阴影融为一体,像一层神秘的面纱。大约一个半小时后,月亮重新出现了,由小变大,最奇怪的是它竟然呈现出红色,妈妈告诉我,由于地球从中遮挡,阳光无法直射到月亮所在区域,但可通过大气层折射等条件作用,到达月亮表面使之反射太阳光,于是就出现了美丽的“红月亮”。

我终于看见了月全食,它是如此神秘,如此迷人,真不愧为世界上的天文奇观!

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篇20:第一次种菜小学五年级

全文共 498 字

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这个学期,老师要带领我们全班种菜,引导我们观察蔬菜的成长,并写观察日记。可是,菜圃却是杂草丛生、荒芜不堪,我们不会整理,这件事令我们很困扰。

幸亏,林晓琪的爷爷答应来帮忙我们整理菜圃,才解除了我们的困境。一开始,林爷爷先把土翻一翻,我们看到了一只只又肥又大的蚯蚓,林爷爷说:“一块土地假如有蚯蚓的话,就代表这一块土地是有机、无毒的”林爷爷一边做、一边问:“你们猜猜为什么我要把杂草埋进土里呢?”全班同学都没有回答。林爷爷接着说:“这是因为杂草可以化为有机肥料!”全班同学仍然丈二金刚摸不着头,林爷爷继续说:“因为植物要行光合做用,只要把植物埋进土里,植物就行不了光合做用,也就吸收不到养分,它就会开始腐烂,渐渐的成了土里的“有机肥料”了”全班这才恍然大悟,我们对林爷爷的博学多才,都佩服的五体投地。

谢谢林爷爷,帮我们整地,还当我们的自然老师,教我们许多自然知识。谢谢王老师师不辞辛劳教导我们写调查报告,虽然一开始觉得很辛苦,可是,慢慢的就习惯了。也谢谢学校提供我们一块这么肥沃的土地,所以我们更不能辜负林爷爷、王老师师以及学校的期望,我们一定要好好的把菜种好,把观察日记,调查报告写好,来报答他们。

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