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高三作文考题【实用20篇】

生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。高三作文考题有哪些?小编给大家整理了相关的内容,欢迎阅读和参考!

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假如给我三天光明读后感高三

全文共 1374 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇1:青春为题的高三作文

全文共 1135 字

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素月寄孤舟,只影随水流。奈何人生几十年,唯拥青春之帆,方可踏雁飞鸿!

穿越历史的洪流,采撷一片真情,因为青春无悔的付出,生命如此厚重!

大漠,烽烟,马兰,平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年,剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。他,一个甘愿将自己宝贵的青春奉献于中国核事业的伟大人物。面对死神的折磨,他选择了坚持。在众人的搀扶之下,他艰难地走向了数步之外的办公桌,完成了自己一生最艰难也是最后的冲锋!他,就是林俊德,一个时刻心怀青春热血的英勇战士,他永远不会倒下!

且不说林俊德坚持工作直到生命的一刻;且不说他英勇奋斗直到波动的生命曲线在屏幕上永远消失;单单是他那甘于奉献青春的无私精神足以让世人汗颜!是无私的青春付出,成就了林俊德灵魂的高度!扬起青春之帆,让林俊德平凡的一生更加缤纷,更加绚烂!

正是花样年华,她却悄然离开,她捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。她就是在青春陨落的季节甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之际,她的命运却走到了生命的深秋。但她没有畏惧,没有退缩。而是坚定地做出了一个惊世骇俗的决定:捐献自己的器官。这个决定让弱小的她顿时高大起来!扬起青春之帆,歌颂青春无悔!

扬起青春之帆,赋予生命以重量!是什么让一群意气风发的同学少年指点江山,用激昂的文字针砭时弊?是什么让易水河畔的将士顶着萧寒的西风义无返顾地踏上一条不归的刺秦之路?又是什么让风烛残年的说客只身进入他国陈说利害?是扬起青春之帆!扬起青春之帆,需要一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着;需要一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚毅!扬起青春之帆,成就了他们灵魂的高度!

而现实生活中的这些人呢?面对物欲横流,面对繁华奢靡,他们迷失了青春的航向,丢弃了青春之帆,忘记了“拼搏,自强,,奋斗,友爱,助人为乐,诚信”的青春精神。于是他们冒天下之大不韪,公然做有损利益的事。于是“啃老族,月光族”屡见不鲜,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他们丢弃了青春之帆,抛弃了青春的精神,给这个自诩“自主,勤劳勇敢”的中华民族染上了深深的污迹!反之,如果他们勇于扬起青春之帆,将青春精神时刻诵读在口头上,践行在行动上,融化在血液里,那么他们不但不会遭人唾弃,反而会为人称道,受人称颂!

当物欲的强光让人迷失;当财富与权力霸占一席之地;当社会的价值取向被影响。这时的我们最重要的是扬起青春之帆,最要不得的是这山望着那山高的姿态,得陇望蜀的游移只会像狗熊摘棒子一样将理想丢弃!让我们扬起青春之帆,点燃青春的火把,勇敢地驰骋在超越自己的理想之路上!

我艳羡英雄的奋斗史和无上荣光,我亦肯定那些追求卓越的`希望,但我更执守于己身纯粹的悲喜和品质,在世界上一方卑微无常的角落,扬起青春之帆,为自己美好的未来慷慨鼓掌!

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篇2:高三600字读后感作文

全文共 746 字

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这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上。

不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来。在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

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篇3:高三家长写给孩子的一封信

全文共 2282 字

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我亲爱的女儿:

你语文老师约我给你写一封,我愉快的答应了,但是我迟迟没有动笔,因为有很多话,不知从何说起。我一直都在思考!今天你老师又催了,我终于鼓起勇气,给你写这封信,希望对你有用。

光阴荏苒,日月如梭,一晃十几年的学习生涯即将结束,再过30天,你就将直面人生的第一次最重大的挑战———高考。作为家长,我为你即将迎来人生的第一次大的挑战而感到高兴、激动。面对高考,谁都不会过得轻松,但是你要明白:流泪、苦恼、抱怨统统没有用。作为高三的你,你应该学会用左手温暖右手,把学习当作快乐并且学会享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让自己忘记了最终的目标:上一所自己心仪的大学,实现自己的人生价值。

宝贝,高考在即,时间都是用分秒来计算的,珍惜高三的每一天、每一分钟吧。从现在开始一切还不晚,若你还指望明天,若你每次都把希望寄托于下次考试而不采取行动,你将后悔莫及。只要有考试存在,竞争就存在,赵校长常说:“怕吃苦,苦一辈子;不怕苦,苦一阵子”。都说高三苦,苦是应该的,人生没有苦,哪来的甜?!五月份是考试季,望你抓住每一次考试,找出自己的薄弱环节,建立起自己的模块,弥足珍贵!望你争分夺秒,有问题主动去找你的老师,而不要等老师去找你。

赵校长在班主任会上说:拼搏三十天,成功在高考。宝贝,剩下的时间不多了,可能你认为大势已去,再努力也都无济于事,但是我想告诉你的是:宝贝,就是失败一万次,第一万零一次也要勇敢地站起来。其实,就是再给你一年的时间,最有效的还是最后的这几个月,还是最后的这三十天。可能有许多人都没有意识到,当他们放弃努力的时候,距离成功其实只有一步之遥。有多少人在高考揭榜时扼腕长叹,捶胸顿足,就差一分,就差一分啊!当初要是再努力一点点就好了。但是,人生的许多错误往往就在于缺少“后视思维”,因此,不要为高考留下任何的缺憾。

作为父母,我们对你寄予很高的期望,你的每一步成长,每一次进步,都带给我们很大的感动。虽然我不说,在父母的眼里,你永远是最美的、最优秀的。有时我们的要求可能高了些、过分了些,但我们的某些行为都是源于对你的爱,对你前途的关注。学习很繁重,竞争很残酷。每天看着你脸上疲惫的神色,我们看在眼里,疼在心里。我们爱你,当你遇到艰险时,我们都可以用自己的生命来换取你的生命,但是我们不能用溺爱来软化你的斗志,你不仅是我们的孩子,更是这个社会的一份子。假如现在把你培育成温室的花朵,那么,将来你怎么在这个社会上立足?又怎么去顽强应对人生中的风风雨雨呢?前几天,市二轮模考,由于种种原因,你的成绩不佳,爸爸这是第一次和你发火,发火后,又心疼。事后,我后悔了,知道:你又何尝不痛苦呢?

十二年的寒窗苦读,而今只剩下这三十天了,我们和你一样紧张,也一样的激动,十二年,十二个三百六十五天,日复一日,年复一年,披星戴月,眼看就要丰收在望了,如果现在不拼一拼,那么,你就是最傻最傻的孩子。30天,不管多么苦,必须坚持,才能让18年的养育有所回报;只有坚持,才能能让老师的学识在你的身上得以显现;只有坚持,才能能让积聚已久的苦闷在高考之后得以最彻底、最完美的发泄。女儿,我只是想让你知道;高考固然很重要,但是你要学会享受这个过程,而不应该将其视为痛苦的折磨。学会享受人生这个过程,你会找到生命的狂赌和深度。记着,无论遭遇多么困难的处境,都不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!

高三,辛苦的不只是你,还有和你一起辛苦的老师,他们天天陪在你身边,和你一同品尝着高三的煎熬,一同分享高三的苦辣酸甜。你要明白老师的执着,佩服老师的耐心,更要感谢老师们对你的那份责任、那份关爱。抑或老师、父母的关爱是压力。但不要苦恼,因为有压力才会产生动力。我们经常看新闻,应该懂得的“弹簧原理”。压力越大,能量

越惊人。如果没有任何压力,生活也会疲疲塌塌,无所作为。人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才会认真去做,这时候有压力,做事的效率往往会数倍的增长。要学会把每一次打击当作动力,万不可成为阻力。

宝贝,也许你一生只有一次面对那神圣的答卷,那上面的每一个字都凝结了老师们的心血和殷切期望。有一个成语:破釜沉舟。正是有了“逼迫”,人才会尽全力发挥自己的潜能,兵家所谓“置于死地而后生”也正是这个道理。

宝贝,高考并不可怕,可怕的是自己面对高考的恐惧。其实,你奋斗了十二年为的就是高考,恐惧要考,不恐惧也要考。我们现在大密度的考试,就是为了消除你高考的恐惧。一定要做到:平时考试高考化,高考平常化。一定要相信自己,只要自己付出了,就一定能成功。要知道,许多东西是从量变到质变的,当你的努力、你的付出足够多时,你就一定会获得自己想要的东西。当你脚踏实地把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不再那么可怕了。

高三是紧张的,也是令人向往的;高三是艰苦的,同时也是收获的。高考是一个检验你自己实力的舞台,它客观公正,“不经历风雨,怎么见彩虹?”无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。金榜题名是每一个人都向往的,目标实现了,便是光荣,目标实现不了,父母的怀抱永远都是你的避风港,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。二十班悬挂着的标语非常好,和你共勉:“昨天的苦,今天的痛,都是为了明天的笑”。宝贝,拼搏吧,勇往直前,用最放松的心情迎接明天;宝贝,拼搏吧,用汗水浇灌六月的辉煌。相信:成功永远属于那些孜孜不倦,敢于追求的人!

学校领导、老师、爸妈,在六月含笑等你凯旋归来!

爱你的爸妈

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20__年__月__日

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篇4:不忘初心继续前进高三作文

全文共 810 字

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浊世污泥中,是什么支持她之出淤泥而不染,濯清涟而不妖?

乱世战国中,是什么决定他之舍鱼而取熊掌,舍生而取义?

战火纷飞中,是什么促使他之匈奴未灭,何以家为?

我说:“是初心。固守初心,方余芬香。”

幼嫩的芽儿,破土而出,化成一棵棵参天大树;柔软的水珠,滴水穿石,滚落泥里无处可寻;傲骨的腊梅,昂首怒放,飘散一丝丝淡淡清香。总有一些生命,哪怕艰难险阻最终落得遍体鳞伤,依旧固守初心,酣畅淋漓的拼搏,滋意生命。

战国,屈大夫在佞臣当道芳泽杂糅,坚决“伏清白以死直兮”;三国,竹林七贤之一的阮籍,身处乱世却淡然处之,发出“宁与燕雀翔,不随黄鹄飞”的感慨;明末,左光斗不为事世屈服,不怕权威对抗宦官魏忠贤。固守初心,不与世俗同流合污,坚毅不屈的意志,是他们的风骨!能够在世俗中真正做到的又有几人?多少人因为金钱,丧失了本性,又有多少人,因为权威,丢弃了初心。

数风流人物,还看今朝。季羡林老先生曾经对一个人给予了高度评价,那个人名为:陈寅恪。陈寅恪是中国史学大师,他在中国那段屈辱时光里,并没有苟延残喘,他执笔,为国存史。韩国前任总统金大中,从客观角度而言,是一位杰出的政治家,坚守法纪法规,儿子涉嫌并不开脱,反而向全国人民道歉。固守初心,坚定他们的心中的信念,值得被我们所敬仰。

一切的起点才刚刚开始,还没接受过打击,还没遇到过挫折,每个人满怀欣喜与激动,斗志昂扬,充斥着对未来的憧憬。然而,随着时间的流逝,他们有的垂头丧气,有的半途而废。导致这个的原因是:他们没能做到固守初心,丢掉了初心。道路上一点小困难,一点小诱惑,就埋送了初心。如今的社会上每时每刻都在上演,这葬幕式。

固守初心,四字写起简易,做到的难。作为青少年的我们,又该如何做到这四字?

在学习过程中,我们不应受到外界的影响,更不应沉迷网络;在做人处事时,保持自身原则,不违心不违德;在国之利益化,切勿崇洋媚外,利字当头以国为先。

抓不住日月的交替,改不变时间的变迁,但求固守初心。

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篇5:高三语文作文写信介绍端午节

全文共 632 字

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农历五月初五,是人人都爱的端午节

大街小巷洋溢着幸福的欢笑声。这是一个晴朗的早晨,人们急急忙忙上街买糯米、粽叶,准备包粽子,回老家的汽车更是川流不息。小贩吆喝着:“卖粽叶,糯米咯!卖粽子咯!”一棵白杨随风飘动,路边商贩笼子里小鸡也咯咯乱叫,连街角的小草都一个劲地往外钻,好不热闹。我用好奇的眼光打量着大家,街上人来人往,因为太过眼花缭乱,看一会儿眼睛就生疼。

“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的呼喊声从远处传来,我的大脑第一时间发出命令:去看看!跑到河对岸,我使尽浑身解数刚从人群中钻出来,就见眼前一只只龙舟,像离弦的箭一般飞了出去。

船员们一个个奋力划桨,咚咚的鼓声不绝如缕。站在船头的那个人气势非凡,穿着一件红色背心,一条黑色裤衩,举着一对红色鼓槌,一下又一下地击打着大鼓,振奋士气。一场激动人心的比赛在大家的欢呼中过去了,让人回味无穷……

记忆中的端午,必不可缺的还有包粽子,我最喜欢的是奶奶做的腊肉粽。做粽子很费时间,奶奶会提前一天把糯米泡在铁盘里,要泡7—8个小时,然后把糯米捞出来,第二天在门外晾半个小时。这个时候,我已经把奶奶交代我买的食材都买齐了。一切就绪,奶奶用手把粽叶卷成漏斗形,抓一把糯米、一小撮黄豆和一块腊肉依次放进去,最后再盖一层糯米,绑结,一个绿油油的三角粽就完成啦!放进锅里煮一个小时,捞出来放凉,打开粽叶时,便会满房飘香。

在我心中,端午总是那么热闹。龙舟呼啸而过,小贩在店门前叫卖,奶奶的粽子在我的齿间留下余香。“五月五日午,赠我一枝艾。”

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篇6:夏夜高三作文600字

全文共 615 字

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我的家乡坐落在一个遥远的小山村。那里与世隔绝,没有城市的喧闹,只有孩子们的欢声笑语。打开大门,不远处则是连绵起伏的山遥,高高耸立在蓝天白云之间。

夏天,天空没有一丝云彩,炙热的太阳挂在空中,像个烤炉。路边两旁的树木和花草都懒洋洋的。树上的资料欢快的叫着,像是在说:“真热呀!真热呀!”连蜻蜓都贴着树边飞,生怕太阳把翅膀给烧了。池塘旁的小溪,“哗啦,哗啦!”流着水,水非常的清透,水底的鹅卵石。看得非常清楚,纵列分布,互相依靠着。水中的鱼儿在水里欢快的游着,你追我赶。到了下午,天已近黄黄昏。太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成一个红红的圆球,比胖娃娃的脸蛋还要红,还要娇嫩的粉红色。夜幕降临了,明镜般的月亮悬挂在天空上,倒映在流水上。晚上却没有白天那种热烈,而是像个熟睡的婴儿一样,非常安静。微风一吹,透过竹林越吹越大,让人把中午的劳累都吹上了。池塘里的小青蛙们开了一场联欢会,载歌载舞,树上的知了也似参与了进去,越叫越大,老人们个个搬起板凳,坐在自家门口,吹着风,听着蛙声与蝉叫与其他老人谈着话看着孩子们在路灯下无忧无虑嬉戏玩闹。

我喜欢家乡的夏夜,因为夏夜微风徐徐,吹在了人们一天的劳累。天上的月亮是那么的皎洁,满天的星星像一个个小孩,背着妈妈偷溜出来玩似的眨着眼睛,一闪一闪,裂着嘴向我们微笑。我喜欢我的家乡,也是我从小到大生活的地方,有着我童年的乐趣。有时一个人坐在外面,静静的夜。凉爽的微风,无需说什么,无需想什么,就这样很静……

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篇7:教师节高三作文

全文共 363 字

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今天是教师节,为了这个特别的日子,我们班级的同学可以说是煞费苦心的做出了精心的安排,所做的一切只是为了回报和感恩!

记得去年的教师节,同学们怀着一颗感恩的心,用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室,还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片,上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。

上课铃声响了,老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后,老师笑了,那是欣慰的笑,是发自内心的笑,是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽,老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏,大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。

又一个教师节来临了,我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习,争取更大的进步,让老师拥有更多欣慰的笑容!

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篇8:寻找春天高三作文

全文共 460 字

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春天是万物复苏的季节,许多候鸟都飞回了北方;春天也是放风筝的季节,我们一起去看看春天的美景吧。

春天一片绿色,小草脱掉了金黄的睡衣,换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋,小草发芽,树木抽枝,各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来,各种候鸟也赶来了,为春天增添了几分生机。

春天是放风筝的好季节,微风习习,蓝色的天空点缀着各色风筝,从下往上看真是美极了。

春天是播种的季节,各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了,望着这些嫩芽,我似乎已经看到了丰收的硕果。

春天蓝田飘香,走在田边的田埂上,听着小鸟的歌声,闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的行人,早已脱去了厚厚的冬装,换上了毛衣。小河上的冰块,地上的积雪,都融化了,变成了水,谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶,屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝,各种蝴蝶,伴随着春天的气息,在花丛中飞来飞去,仿佛在说“春天到了,春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔,画着一幅美好的画卷。

花,草,小鸟,风筝,嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。

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篇9:关于端午节的高三语文作文

全文共 673 字

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历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不一样,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。

这天是端午节,大家明白端午节的来历吗?!不明白吧!那就让我来告诉你们吧!此时你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!

屈原是战国时期出国人,很有学问。他在楚王身边做官,以形象是自我的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,期望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

我来讲一讲赛龙舟的来历吧!当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。此刻台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。

小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,此时而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不一样形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

端午节的活动可真多呀!

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篇10:有关秋雨作文高三

全文共 647 字

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回头看看,我已经来到这个充满魅力的城市两个多月了。然而,我依旧局限在这个小小的范围里,不曾出游过,枉费当初一门心思想着要选择一个好去处的美丽想法,是时候该好好去这个城市街头巷口走走了。

即便阴雨绵绵,我们的.“雨中漫步”活动还是如约进行了。正是因为下着雨,大家与其闲着窝在自己的房间里虚度光阴,不如大家约好出来集体四处走走,一来可以好好了解校园;二来还能够促进集体的熟悉度,联络感情;三来还能够学学古时文人,也酝酿酝酿宽广的文学胸怀。何乐而不为呢?

一拍即合,来的同学还真不少,甚至别的班级的小伙伴们也来了。大家三五成群,撑着五颜六色的雨伞,在广场前四散地站着,等待着活动集合时间截至。随意的聊着天,又认识了好几个同学,我很激动,因为说到了共同的动漫话题,顿时拉着对方的手说个不停,大有一种相见恨晚的感觉。

雨还在下着,班长来了,一声令下,一群人浩浩荡荡地出发了。我们沿着校园大道慢慢地走着,路旁有许多树木,挂着牌子。我走近仔细看了看,是一个知识牌子,上面介绍了该树的品种及其相关拓展知识。我念了出来,大家恍然大悟,原来如此,不再为这到底是什么树而争辩不已。

再往前方,到了校园里的天然湖——镜湖。因为下着雨的缘故,湖面上雾气朦胧,将湖四周的柳树,笼罩在一片迷蒙的氛围中,仿佛到了仙境一般。我们在这儿驻足良久,忍不住拿出手机,纷纷拍照。湖里面种满了荷花,即便如今已是秋天,湖里只剩下残荷,还是非常美丽。

即使是在雨天,可是感觉时间还是过得很快。因为小小的活动,我们共花费了一个多小时。

下次还来吗?一定来!

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篇11:高三随笔类优秀作文

全文共 1148 字

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陪伴着你不断进步

我的天空里没有太阳总是黑夜,但并不爱,因为有东西代替了太阳。

——题记

台湾张文亮先生的短诗《牵着一只蜗牛去散步》引起我的注意,上帝给我派了一个任务,让我带着一只蜗牛去散步,可即使我知道蜗牛并不能走得太快,却还是依旧不断去催,除了责备她唬她。蜗牛也只能用抱歉的眼光看着我,仿佛说“我已经尽力了。”诗中并没有提及这个故事的结尾到最后蜗牛是否做到,而我也是否如愿以偿的完成了任务呢?答案无法得知。

但是吸引我的我的并不是这个故事的结局,而是他所陈述的三个角色,上帝我蜗牛,上帝给我布置一项看似不可完成的任务,到底是出于什么用心,并且我和蜗牛的关系也会因为这项任务发生什么样的改变呢?迷雾层层在不断召唤着我去探索。

深夜微风不断摇曳的身姿,膝盖上的书页被吹的哗哗作想响和木摇椅上带来咯吱咯吱的声音交相辉映。使带着困惑的我渐渐合上了眼皮。

夏日的微光懒懒的洒在树叶上,窗外鸣蝉不断的叫嚣着,仿佛要与天空争个高下。这时候的我依然呆呆伫立在阳光与青石板将汇的地方,发出发清脆悦耳的嘀嗒声。可却浑然不在意双目,紧紧注视精神上的镜头,生怕错过什么时间,一分一秒的流逝着,万籁俱静,鸣蝉也闭起了嘴巴已经得知自己的做法,也不过是以卵击石。我也知道自己所等之人再也不会出现转身,只留一地被阳光浸染的失望与无奈。

我和她已经6年来的好友,那时候的我总想与她做一辈子的至交,孩童时代的懵懂总是以为友情是那么的长久与甜美。喜欢辅导她学习时,弹她的额头。额头,说她笨,喜欢看到她在演讲台上激情四溢是自信的样子。她是那么的完美自信和是同学老师的欢迎。虽然站在她的身边,我会感到自卑。可我也是会在在别人面前说出她是我的好朋友时候的自豪。时光的飞逝永远都是那么的出乎意料。

不知不觉已经到毕业即将分离的时日,我和她日渐疏远。她的大方和开朗为她吸引许多更加优秀和优秀的至交老友。她的优秀也不允许只是我一个人欣赏。交谈也从往日的无话不说变为只剩下日常礼貌的问好。我拼尽全力追逐上她的喜欢她所感兴趣的。拼命学习也只为与她并肩时说一声好巧。可是我累了,我再也不想奔跑,因为前路她的身影也早已无影无踪。青石巷里也早无那把青色的雨伞…

“喵”楼下野猫的叫声将梦中的我惊醒。胸膛起伏不定,和额头上密集的汗珠,似乎见证着我所经历的。脑中的疑惑也被解开,思路也逐渐清晰…

诗中上帝所布置的任务是犹如人世间对友情的考验。我蜗牛也象征着两种不同的人。而束缚他们的连线彼此间的友谊。而作为这条路上引导员的我,对于蜗牛的牵引不能过急也不能过慢而是应该寻找一个刚好适合蜗牛的速度,慢慢陪着它行走。而蜗牛也不能自身的原因而去放弃进步的机会,需要不断的努力追赶上前方的人。

共同努力,对方永远是自己眼中最美的星辰。任务也会有所完成的可能。友情也会有不断进步成长的可能。

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篇12:精选走进春天高三作文

全文共 681 字

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这段时光我当真浏览了《走进和谐的春天》这标书晓得了“和谐”和我们每集体的生涯是非亲非故的。我被书面点的一句句警句格言鼓励着被一篇篇美文呼引着,被一个个动听的故事激动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会须要己取做作和谐相处”,我的感触特殊深。

“和谐”是我们我类对大从然的珍爱庇护,是不被传染的洋地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自在栖身成长的性命。我们人类生活在漂亮的地球上,地球是我们共共的野园,我们应当佳恶掩护她,关爱她。可是,千万年来,我们人种只知讲无限无绝地向大天然给予,而不知路往维护她,将越去越多的净化无情地扔给了她,让她不堪沉背,制成了很多生物濒临灭尽,资源一直耗费,能源紧缺环境污染……

昨天,我在小区的草坪上发明了一棵“一枝黄花”,它望上去很美丽,可我知说它是一种滋生才能超强的外来物种。前多少年,就是这“一枝黄花”在我们嘉兴地域到处蔓延,重大损坏了利土植被的多样性和生态均衡,导致绿化地和灌木成片逝世灭,橘树的大面积增产。我匆忙跑从前细心察看了一番,愉快地说:“还赖花正启得旺,还没有结没种子。”说完,我就使劲把它连根插起,抛进了垃圾箱,省得小区里四处长谦它。实在,环保就在我们生活的每一个细节中,只有做个有心人,我们人人皆能成替环保小卫士。应瞅到地上有垃圾时,弯哈腰顺手把它拣起来,分类投进垃圾箱;该我们随着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;天天早上洗完脸,要把洗脸水保留美,这样就能够进言二次应用冲厕所了……

就让咱们独特尽力跟大天然永遥协调相处!从口做讫!从尔干伏!从小事作起!爱护每一滴水、每一度电、每一弛纸、每一棵树、每一朵花……

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篇13:青春梦想高三作文

全文共 628 字

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追古溯今,上下五千年,人类从来不缺少梦想。统一全国是秦始皇的梦想;与世隔绝静美的桃花源是陶渊明的梦想;振兴中华是孙中山的梦想;110米跑道的终点是刘翔的梦想……

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”春秋战国时期,越王勾践被吴王所擒,受胯下之辱,眠于柴房,但每日早起必尝挂于梁上之苦胆,以此告诉自己不忘亡国之耻。他坚信“三千越甲可吞吴”,忍辱负重,终将一朝雪耻,为了自己复兴疆土的.宏图伟志,越王勾践委身屈尊,他终不负自己。

“高节卓不群”这是对吴锦泉老人的赞美。“窄条凳,自行车,弓腰扛背,沐雨栉风,身边的人追逐的东西很多,而吴锦泉的梦想却毫不动摇,那就是帮助更多的人。刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦。吆喝渐行渐远,一摞摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高尚”。吴锦泉老人多次将自己磨刀挣来的辛苦钱毫无保留地捐献出来,只为坚持自己的梦想,只为帮助到更多的人。

有人说:英雄如果失去梦想只会沦为庸人,庸人如果没有梦想只会碌碌终身。有了梦想就要全力以赴,无论你的梦想多么渺小,也不要放弃。我们青少年是21世纪的曙光,21世纪的希望,我们终将是梦想的传递者。我们要像景海鹏、吴明霞、杜玉涛、刘文力……迈出坚定的步伐,一步,一步,再一步,骄傲的告诉他们:那是我的梦想,我从未放弃。

梦想从不吝啬于任何人。

“青年兴则国兴,青年强则国家强。”生于当今社会我们无法回避,无法退缩。退一步,庸碌一生;进一步,此生无憾。坚持自己的梦想吧,你终将遇见不一样的自己。

不负青春,梦想成真!

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篇14:脚下的路高三作文600字

全文共 730 字

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是生命给予了我们晶莹的双眼,使我们可以展望蓝天的广阔;是生命给予了我们灵活的双手,使我们能够触摸到大自然的美好;是生命给予了我们健壮的双腿,使我们能够游览世界,去探寻生命的真谛……

古往今来,随着时间的推移,人们的生活方式也在不停地变化。如今的科技革新快,进展大,出行工具由笨重的马车变为了轻便的汽车、自行车、摩托车。它们使人类的生活变得方便快捷,却也成了埋藏在人们身边的定时炸弹,有谁不注意,便会引爆它。轻则受伤,重则丧命。

在中国,每一分钟就有一人因车祸伤残,每五分钟就有一人因此而失去生命,而且人数还在不断上升。从1899年第一起车祸以来,全球累计因车祸而死亡的人有3000万人,竟超过了第二次世界大战的死亡人数!

我曾在电视上看到过这样一起事故:一名女生在路上行走,却没有看到一辆卡车正向她倒来。因卡车太高,速度太快,再加上女孩站的位置是司机的盲区,顷刻之间就被几十吨重的卡车碾压在车轮之下,遍体鳞伤。她那正值青春年华的还未来得及开放的生命就在几秒钟之内永远离开了人间。

也曾经有中学生因为着急而闯红灯,被一辆飞驰的汽车顿时撞出了十几米而致残或丧命的事例。这样的事故不计其数,他虽然只是想快一点,但搭进去的却是一生的健康甚至是生命。

生命与健全的身体是上天的恩赐,是用来创造未来与价值的,而不是用来做赌注的!那一个个数字如刀刺在心,那一场场事故还历历在目。难道这些在你们心中没有感到一丝的惶恐吗?难道你们把它只当做儿戏吗?难道你们只有成为了这些数字中的一员才会醒悟吗!不要在真正失去时才懂得珍惜!

警钟已经敲响,请先镇定下来,问问自己的内心是否还要在下一次不值得的赌注?有了生命一切都可以去创造,失去了生命其他任何幸福与快乐就不属于你。

请擦亮眼睛,看清脚下的路……

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篇15:高三精选作文读后感

全文共 655 字

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这天,我读了沈石溪写的作品《瞎眼狐清窝》,感动万分,懂得了母狐蝴蝶斑虽然变成了瞎子,但也要把小狐赶出去的原因。

《瞎眼狐清窝》主要讲了母狐蝴蝶斑和公狐灰背结成夫妻后,产下了小雌狐黄脯毛和小公狐黑鼻头。日子过得和和美美,可算是最幸福的家庭了。但是,天有不测风云,狐也有旦夕祸福。再一次觅食中,一只巨蜥从草丛里窜出来,一口咬起公虎灰背,然后用他那条能与鳄鱼媲美的尾巴一扫黄脯毛,把黄脯毛扫出一米多远。母狐蝴蝶斑扑上去,却被巨蜥的爪子一抓,把眼睛给抓瞎后,叼着灰背趾高气昂地离开了。巨蜥在几分钟内就把一个幸福美满家庭闹得支离破碎,真是可恶!

从今往后,作者经常看见母狐蝴蝶斑含着黑鼻头的尾巴,有时到鼠洞前伏击老鼠,有时只能到垃圾场吃人类剩下的残食,日子过得狼狈不堪,母子俩很快就瘦得皮包骨头了。这对母子真可怜。

不知不觉,到了母狐清窝的季节了。作者本以为蝴蝶斑是不会清窝的,但是,蝴蝶斑的巢内还是传来的激烈的狐啸。我很疑惑,如果蝴蝶斑赶走了黑鼻头,就不是地道的自杀了吗黑鼻头是个孝顺的孩子,经常把捉到的田鼠给母亲送去,但是,蝴蝶斑无论多么饿,都不肯吃黑鼻头送来的田鼠。几天后,就变成了一具饿殍。

读完这篇文章后,我觉得感慨万分。是的,蝴蝶斑虽然把黑鼻头赶了出去,但这也是对黑鼻头的一种爱。因为,如果狐狸到了清窝的年龄还留在巢里,就会对母亲产生一种依靠心理。蝴蝶斑宁愿自己饿死,也不愿意让自己的儿子变成一个窝囊废。多么深刻的母爱啊!我们在家也要帮爸爸妈妈做一下家务,减轻一下爸爸妈妈的负担,好好孝顺他们,这才是子女就应做的啊!

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篇16:尊重的高三作文

全文共 863 字

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生活当中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年以前,我去一个商场买东西,路过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了他眼中的感激,也听到他一连声地对我说:“谢谢你,小姑娘,你长命百岁!”。“小姑娘,你长命百岁”,这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和尊重了吧?

我不知道“尊重”一词,究竟深藏了多少深情厚谊,但我由此知道了,一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人,不论你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这,就是以心换心,这,就是做人该具备的最起码的品德吧?

世界是庞大的,相似的人很多,但是完全相同的人是没有的,社会各层次的人,因为各自的经历不同,性格不同,价值取向不同,受社会影响不同,接触的人群不同,因此,对尊重的理解也会各不相同。

很多的时候,我们在生活、学习和工作中,只是顾了尊重比自己地位高的人,而忽略了细枝末节,忽略了小的方面,殊不知,世间的万物都是流动的,都不会一成不变,也许某一天,那个拾荒者变成了你的上司,也许某一天,你的上司变成了拾荒者……

“三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自己的上司和父母,更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?

尊重别人不仅仅体现在语言上,更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意,不是虚情假意。尊重别人,需要用一颗真心去感染对方,带给对方快乐。那么,从中获得快乐的又何尝不是自己呢?

让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧,学会尊重别人,为自己的生命增加弹性和厚度,别人,也才会更尊重你。

尊重了别人,也是尊重了你自己!

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篇17:关于夏雨高三作文

全文共 480 字

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人们常说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”的确是这样。

在一片小鹿似的白云过后,天边滚来了一片火焰似的火烧云,紧接着到了傍晚,太阳消失了,乌云如长江霎时滚滚而来,一瞬间一场雨从天而降,拉开了今年初夏第一场雨的序幕。

接着急匆匆的夏雨着急地落在大地上滋润土地,有些在河面上溅起了一层层令人眼花缭乱的波纹,乐此不彼。

随着一声巨大的雷响,闪电不由自主地从天霹下,把天空一分两半,仿佛地球一分为二了。你看!雨雾弥漫。雨珠像断了线的珠子一样。从空中噼噼啪啪落到人间,真可谓“大珠小珠落玉盘啊!”就连小树都被雨滴打落地垂下了腰,低下了头。

忽然间,只觉一阵凉风吹来,令人心旷神怡。这密如瀑布的雨就被风吹散了,如轻烟如薄雾如尘土飞扬。让人感到这一切仿佛是“人间仙境”。

而到了这时,这场大自然的交响乐也快要接近尾声了。此时要是走在路上,定会感到空气清新,心情舒畅!会不禁感慨到:“下雨天真好!”天空中突然“冒”出了一座桥——彩虹。行人全都注视着它,他们正被彩虹的美丽所吸引着呢!彩虹正是下雨的谢幕啊!

这就是夏雨,夏天也是我最喜欢的季节。从此我想起了一句名言:不经历风雨,怎能见彩虹呢?

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篇18:尊重与包容高三

全文共 546 字

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人与人的沟通、相处之间,一定要多一份尊重,多一份宽容,少一些埋怨,少一些争吵。

我们班有一百多人,教室也不算太大,所以坐着难免有一些拥挤。而就在这拥挤之下,矛盾来了

同桌小郝正在写作业呢,前面的小辉觉得位子有些挤,就往后挤桌子。小郝不注意,在作业本上划了一个长道道。她十分生气,又向前挤了回去,挤来挤去,不免又发生些争吵。那边争吵还没结束,这边争吵又来了

中午回家时,妈妈说我衣服后面有好多笔水,脱下一看,可不是,这一道,那一道,我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所为。下午气冲冲地来到学校。质问小旋我身后的笔水是怎么回事。谁知,他不但不给我道歉,反而还理直气壮地说:我的笔放在这儿好好的,是你自己向后倚碰上来的。我一听,不禁更生气了,在我身上划笔水,还是我自己造成的喽?于是,我和他大吵了一顿。

后来细细想想,我做得更不对,不该和他吵架的。他又不是故意向我身上划笔水的,可我还要去埋怨他。他只是把笔放在桌上,我不小心碰上去的而已。

哎,班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗?争吵只会浪费我们的精力,浪费我们的时间。所以,我们要学会尊重和宽容他人。

尊重和宽容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,宽容你了吗?

少一份争吵,多一份尊重,和谐美好的社会将由我们来主宰!

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篇19:作文高三我的毕业

全文共 1239 字

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毕业,永远都是那么的伤痛,就像敷在伤口上的那把盐,火燎燎地烧着,为我们的悲欢离合,更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪......

我们总是那么的故作坚强,总是不愿别人看到我们的眼泪,总是在毕业的前夕向别人担保:“毕业时,我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地......毕业,一个让人难舍难分的时刻。

如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉,我们还会抱怨那件校服太单调,那条红领巾带的太麻烦,那间教室太闷热吗......等下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不再是我们的时候,我们还会想起那些老师捉弄人的男生,那些老师八卦矫情的女生,那些不厌其烦说道着的老师吗......那些毕业时的眼泪,是流淌在了我们的脸上,还是流淌在了我们的心里

那日从老师红肿着的眼睛,我们明白,明天,我们就毕业了......平日里吵闹的教室里变得格外安静,每个人的眼里都蓄满了泪水,总是遮掩着轻轻拭去,然后看着那个平日里自己最在意的同学,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分别的不舍......那段日子里,所有的同学几乎都不管升学考试如何,都整日整日的泡在空间里,发表着自己的毕业感言......不论平时关系好的还是坏的,每一篇日志下都是一连串的回复......那夜我看到同学们给我的回复,看到闺蜜们给我的回复,看到老师们给我的回复,我哭了,哭了很久......六年来的情怎能说散就散,六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天,同学们的泪水,深深地刻画在了我的心里......

平日里,最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了,不舍......”的说说时,我在他的下面给他回复:“放心吧,没有一个人舍得与你分开,也没有一个人舍得让你说‘不舍’......”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思,只是觉得,说出来了,就像毕业一般,尽管是满满的不舍,但终究不会再见......不是不会,只是今生我与你们的一齐度过的这段时光,可能已是我们此生惟一的相交点......如若以后还能再见,便是最好;未能再见,只能在默默中安慰自己,我们以前有过那么一个相交点,我们就应庆幸的是,还好我们的生命不是平行线,认识你,我感到很幸福。

那天早晨,我们齐刷刷的穿着校服,颈上戴着鲜艳的红领巾,一排排地站在梯阶上,脸上挂满了笑容......旁边站着的家长说笑道:“看这帮孩子,没心没肺似的,到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛......拍完了毕业照,我们回到班上,不再是沉静的令人窒息的节奏,而是一片啜泣声......我们的伤痛没有人明白,尽管那些大人们都称自己是“过来人”,但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了,因此,那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤,又为何要来插手我们的情谊

毕业,一个让人感到悲痛的时刻,让人虽然不觉却会说:“放心,我们还会再见,友谊地久天长......”

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篇20:家长写给高三孩子的一封鼓励信

全文共 1819 字

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亲爱的孩子

我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的理想以及老师、家长、父辈们的期望……。同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进。

记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。高考的那个日子,就像是光、就像是火,就像是路标,指点着,也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!

因此,四年前,我女儿的学校在高考前的最后一次全体大会上,有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说:“孩子们,你们苦苦等待的那一天就要来到了!高考的日子,对于高三的学生来说,意味着什么?显然,对于你们来说,高考,就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊!我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子,能比高考的到来能让我们更兴奋、更激动呢?孩子们!你们准备好了吗?”

亲爱的孩子,说实话,我从来没有想到,高考,居然可以这样理解,高考,居然可以被视为是一个节日——一个辉煌的节日!我只记得,当老师的发问甫出的时候,全体同学群情激昂,他们以“准备着,时刻准备着,我们已经准备好了”的呼声,回应老师的提问,当然,这种自,这种决心,是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。三年的风霜雨雪,三年的寒来暑往,还有三年的吃苦、从严、争优。

亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的勇士那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!

亲爱的孩子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?为什么我们一定要上好大学?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……。大学是什么?高等教育是什么?当我们年轻的时候,付出花季年华的三年,为进入大学做准备,是否值得?或许,在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问,或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问,也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……。

但是,孩子,无论如何,我还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报。

大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者。大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子。其二,预备做一个强有力的人。因为你们会在知识最集中,在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路、掌握方法,在竞争中立于不败之地。”

上面的文字很抽象,是吗?但是,我却认为说得很准确!也许有的内容你现在还不太理解,但是,只要你可以记住,孩子,在今后的生活及求学的道路上,你会逐渐理解的。

还有下面的一段话,是前微软副总裁李开复博士写给大学生们的,在此一并摘录下来,就算是结束语吧,希望以此,引起好孩子对大学生活的向往和憧憬,进而增加高考复习的动力。

“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”。

好孩子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,从现在开始努力,竭尽全力地冲刺!还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……。

衷心的祝福你——勇敢的战士,亲爱的孩子。

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