今天与明天高中作文（通用20篇）

昨天还在吗昨天已不在昨天的岁月已永远不再回来还有多少人在昨天的故事里徘徊有没有人还在回味一段发生在昨天的告白那些灰飞了的无奈是那么虚伪而且苍白还在为昨天的伤痕而流泪吧

所有的人在昨天都象春花一样娇艳过谁知一把夏夜的火烧光了所有破碎的春梦梦醒了，转个身子不再遥望远去的痛苦经历把那些没有完成的理想扛在肩膀到秋野里来放飞

今天，让我们一起去观赏刚刚离去的夏天布置的美丽风景去秋枝上采撷期待了几十年的相思果秋天的霞光已将我们的年龄染红思念也跟着红了整个相牵的脸庞

是谁在秋霞映红的江面撒着鱼网，打捞昨日遗失的甜蜜许是合欢的鱼儿偷吃了今天的幸福一尾尾活蹦乱跳的水生灵就成了渔夫的欢笑

今夜，月光如水清辉下推杯换盏的影子畅饮着属于他们的疯狂醉了好去梦里唤醒明天的清晨于启明星的方向扬帆明天的希望与醒着的梦去明天又把今天翻唱

每一个昨天都成了今天的记忆每一个今天都成了明天的昨天每一个明天都成了今天的起跑线我们就这样从昨天小心翼翼走到了今天的宽敞从今天的酝酿走向明天的辉煌在每一个今天里踏着昨天的足迹走向明天每一个明天都是清醒后的今天所以，人生不要再迷糊好好把握今天别让今生留下遗憾

[昨天，今天，明天为题目的作文

昨天，大地母亲美丽健康，巍峨的青山、奔腾的江水、葱郁的树木、婀娜的鲜花，都是她的骄傲。

昨天，小动物们无忧无虑，它们有幸福的家，有可口的佳肴，有知心的伙伴。

昨天，人们拥有绿色的家园。那粗茶淡饭、天然的甘泉、和纯净的空气养育了一代又一代健康强壮的子孙。

渐渐地，人类不再满足于大自然的恩赐，翻开了历史新的一页——发展中的今天。

今天，蓝天妈妈全身灰灰的，还拖着一条条乌黑的长“辫子”。今天，大地母亲已失去往日容颜，绿色健康的肌肤逐渐衰老，成了名副其实的“黄脸婆”。山清水秀、鸟语花香，都已成了美好的回忆。

今天，小动物们已失去了快乐家园，枝繁叶茂的大树早已成为人类建设现代化的栋梁，清澈见底的小河也已成为一个个天然的垃圾场。人们望着山珍海味垂涎三尺。小动物们渐渐知道了“背井离乡”、“妻离子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。

今天，人们穿梭在高度现代化的街道，享受着高科技的文明。今天，空气需要清新、食物需要消毒、连水也需要净化。今天，人类不断遭受着山洪、沙尘暴、SARS的侵袭。

渐渐地，人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球，是我们赖以生存的家园。于是，人类开始珍爱、开始保护起这个绿色的家园，开始告别今天，走向明天。

明天，蓝天妈妈将恢复青春容颜，飘逸的长发不再是黑色，美丽的发夹(空气净化器)把它变幻成淡淡的彩色，还带着天然花草的香味。

明天，大地母亲重现绿色肌肤，把活力带给万物。茂密的树林里，小动物们开起了联欢会;清澈的河水中，鱼虾们正在赛跑。马路上，身穿花衣的汽车唱起了悦耳的歌;小道旁，一身绿装的垃圾桶边“吃”边“生产”。

明天，人类不再担心大气污染、食品污染、水污染……明天，人类只有在历史书上才会知道山洪、地震、SARS病毒……

地球——这颗蔚蓝色的星球，将会成为人类永远的温馨家园，将会成为宇宙千万星球中永恒的璀璨。

昨天今天明天是每个人都有的。光阴会带走一些，改变一些，但岁月也会沉淀一些，积累一些。

昨天，我还是一个优质的孩子吵着要爸爸妈妈送我上学，嚷着要家长为我买玩具和零食。不懂得学习，不懂的尊敬长辈……只知道玩。慢慢的，我长大了懂得和同学和平相处，孝敬长辈，尊敬师长。在小学里与同学相处了6年的美好时光。在这6年里，同学们之间有吵闹;有欢笑;有辛酸;有甘甜……这是我们过着一天天温馨、紧张、富有新鲜感而又有挑战性的生活。

今天，我们毕业了，离开了显出6年的同学们和辛勤的老师满。此刻的我因为离开朋友而伤心，因为离开了母校而留恋，却由于我将它进新的学习环境，一种莫名的紧张与兴奋充进了我的心里。也就意味着即将开始新的挑战。这事多磨令人激动呀!我向往着这种全新的生活，学习更设闹的知识，结识更多的朋友。

明天代表着我将成为一名初中生，我将会更加努力，争做一名合格的学生。那天我见到了我的新班主任，它是一位漂亮、温柔的语文老师，很有朝气，同学们都喜欢她。在新的环境、新的校园生活中我应该加倍努力的学习，为人生做好基础。未来对我来说是一个未知数，但是我相信，我的未来由我把握。昨天我会将它深深记住，今天我会更及珍惜，我的明天将充满了期待!昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。

回首昨日，就应是问心无愧的；应对这天，就应是倍加珍惜的；展望明天，就应是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，应对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？应对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？应对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢？

昨日，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨日的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨日的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，情绪极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但应对这天，我们又能做什么呢？

这天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在这天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天，我们能够奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在这天，我们能够用汗水，认真去书写奇迹；在这天，我们能够用辛勤，努力去建立美丽。

虽然，这天已来临，但这天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的起点；明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期盼的成功，憧憬完美的明天。

昨日，这天，明天。能够给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

昨天的我，只不过是一个才来到人间的小孩，对世间的万物，也只不过是略知一二。昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

今天的我，正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走！

明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！

我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！”

[我在昨天、明天、今天作文

昨天，是浸在泡沫里的记忆， 充满幸福，饱含甜蜜； 昨天，是一支用美梦制成的竹笛， 悠悠地吹起 叫人着迷； 昨天，是笑与泪的再次解封， 是感情肆意泛滥的夜晚， 是旧相片中一张张灿烂的笑脸， 是日记本中一行行含泪的文字…… 但，总有一天， 泡沫会幻灭，竹笛会折断 相片会褪色，文字会消隐…… 怀缅是美丽的，但今天的创造更美丽！

今天

今天，分秒必争今天！ 它，在梧桐树上的黄叶凋零下来时逝去； 在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去； 在懒惰者无谓的叹息声中逝去； 在勤奋者不懈的努力中逝去…… 今天，重在把握，重在创造，重在开拓。 它，不允许有“明月何其多”的借口， 只接受“花须堪折直须折”的古训； 生活，因今天而丰富多彩， 生命，因今天而富于价值， 人生，因今天而问心无愧！ 劳累中，笑将瑰丽的梦交给明天！

明天

期待着，期待着， 明天的朝阳将会带给世人更多的温暖； 明天的花蕾将会吐露爱的芬芳， 明天的帆船将会乘风破浪，直挂云帆， 明天的人们将会展露更多的微笑…… 纵然，明天也许会阴云密布，朝阳迷朦于阴霾； 也许寒流突袭，花蕾将被冻结； 也许狂风骤雨，帆船被迫停港； 也许战争连绵，人们只有冷漠与悲哀…… 但是，始终深信着：明天一定会更好！ 希望在明天中放飞， 梦想在明天中实现， 欢乐在明天中歌唱！ 明天，是没有年轮的信念之树， 它既保留了昨天幸福的怀缅， 也包含了今天辛勤的创造， 同时，是美好未来的延伸，继续！ 坚定的信念，让未来悄悄来临．．．．．

结语： Yesterday,I missed; Today,I produce;Tomorrow,I’ll catch the dream,and make my future beautiful!(昨天，我怀缅；今天，我创造；明天，我会抓住梦想，并使我的未来变得美好！)

爸爸突然对我提出一个问题：“凡，你为什么要读书？”我一时不知道怎么回答，说实话，我真的没有想过这个问题，“我为什么而读书，我为什么而学习？”

伟人周恩来说：“为中华之崛起而读书！”于是他做到了，实现了民族复兴，完成了中华崛起的目标！有目标才会成功，我们读书不为别人，是为的自己，为自己有一个好的前程，为自己有崇高的精神。人生就是一个学习的过程，不断地在黑暗中摸索才能进步，也不是漫无目的地读书。语文书就是很好的一本书，读语文书的同时，有了老师引导我们，有家长同学支持我们，我们怎能不把这本书学好呢？

活到老，学到老，更何况学习本就是学生的义务。完成了自己的任务，我们才有资格谈别的。站在一定的高度才能勘测远方，才能谈人生谈理想，才能实现自己的价值。你如果连学习都搞不好，很难说可以有什么成就，小事都做不好何谈大事呢！

期末考试更是检验自己学得好不好的一次检测。我们应该以平常心对待，拿出自己的最高水平来应对这次考试，考个好成绩，让爸爸妈妈开心。就算是为了爸爸妈妈开心，我们也没有理由不好好学习！

读书为什么？为自己的明天，为老师的期望，更为了以后前程的铺垫。“成长的小豆豆班”的所有的小豆豆们，让我们一起好好读书、好好学习吧！

吴朋霖

我每天起床，都会想三件事。

第一件事，我想：我在昨天珍惜生命了吗？我上课认真听讲了吗？我积极发言了吗？我认真完成作业了吗？我真的热爱生命，做一个好学生了吗？

第二件事，那么，我今天应该怎么做呢？如果昨天做得不好，我会认真反省，改正错误；如果我做得不错，我会继续保持，更积极地学习，珍惜每一分每一秒，做有意义的事，充满热情地迎接明天。

第三件事，虽然明天是未知的，但是，我们会产生两种心态对待明天。第一种，浪费时间，虚度光阴，抱着碰运气的心态，无所谓地对待。第二种，珍惜、热爱生命，满怀信心地对待每一件事。我们如何选择呢？

记得有一次，我做数学书上的练习题。想着，老师从来不检查书，而且也会给大家讲解答案，于是，我草草了事，没有认真地写练习题。第二天，老师讲题时，我发现居然错了好几道。这些题很简单，我为什么不能一次性做对呢？我深深地反省，自己昨天不应该浪费时间，浪费生命。于是，我告诉自己，如果再出现错误，就练习五遍，惩罚自己，让自己懂得珍惜时间。昨天已经过去无法改变，我认识到自己的错误之后，唯有更认真地对待今天。

从这件事之后，我越来越理解时间的意义，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我选择第二种，做一个惜时，努力，不浪费生命的人。

生命，如果不好好对待，做的所有事，就都没有意义。

昨天是历史，明天是未来，我们不能改变历史，但是，我们可以改变未来。人的生命只有一次，我下定决心，要珍惜生命，决不让它白白流逝，做绝境求生的飞蛾，做顽强生长的瓜苗，把自己的生命活得更加光彩有力。

——民族，生命，轮回；民族的本分伦理，生命的轮回本真！

做人要求“真”，做事要求“实”。从生命诞生，成长，到自我主宰，人就可以创造或毁灭地球了！思前想后是大多数人开始前的大脑预设，开始，过程，结果。由于今天的科学技术发达，人类确实享受到了古人前所未有的未享受到的，好多人已经活了好几代人的开始，过程，结果。尝试了祖辈未曾享受过的人生！你虽享受了几代人的过程和结果，但你也损失惨重是真存在的！不管你承认不承认，你的行为已经出卖了你的良心，你的肮脏已经腐烂了你的心灵！现在好多人开始静了，思考了；好事，静下来慢慢梳理；静，停，等，思之人是有救之人，也是这个世界真正的主人。你是最早的知情者，你是最先的领悟者。

静到浮，平到荡；条到乱，晰到沌。昨天是今天的过去，明天是今天的未来！过去走过多少的个昨天？未来能走多少个明天？昨天的过去好算，也一定准确；明天的未来不好算，是个未知数。所以说昨天比明天真实，明天比昨天虚假，今天存在变数也存在风险。昨天的历程，明天的归宿；昨天在讲你的人生，明天在诉你的生命！

自从社会生成怪胎后，人就不懂人了，或者说人就不懂社会了!这个怪胎精神怪异，心里负担承重，总想享受却不愿意付出；总想为己却造成六亲不认；总想唯我独衷却被同类戏耍玩弄；于是精神失常了，心里变形了；认识怪胎的都被怪胎欺骗或玩弄，于是怪圈渐渐就形成了，越扩越大成了普遍的社会产物。当今社会虽不到人吃人的时候，但狗咬狗已是常事。肆无忌惮的玩物丧志，打着找真爱的口号腐烂糜烂的爱，脑残了不知，身累了买醉，不爽了寻事惹祸，为所欲为的耻贬他（她）人怪罪历史。怪胎常常在困惑中不能自拔呀！

现在想要养心护肺都没有安净地了，怪胎不铲除人就出不了怪圈。毁灭心灵和气炸肺就是社会这个怪胎的杰作！人类给生命赋予了爱和情，扭曲了心灵对生命的魔咒，于是生命的人生开始上演美丽的，传奇的，虚幻的，空想的，语言增灵的爱和情。人间喜剧，悲剧，正剧开始为人的“性”而滋生意义！绕来绕去的人性堕落，泛进泛出的人性欲望；体验，感受，脱离，发现，真面目，假异化，真他（她）人，假自我；遮掩覆盖，蹂躏糟蹋……

从萌动到谈起，从典型到个例，从诠释到问题；虚无飘渺的幻想，一厢情愿的付出；玄机的进行，理念的神化，想象生命阴阳的结合；甜蜜的情绪，庸俗的爱慕，人伦天乐的演进！不违反原则，规范在一定的道德之中享受结合是没问题的，如按照自我随意，不公正产生的享受结合是有问题的，怪胎是有失公允的，满足是有度的。

学不会欣赏，规范不了自我，无能的多元化，非理性的属性；追求生命无极限的快感，无羞无耻的概念屏蔽；形形色色的怪胎生命，互相质疑，脑残人废的想找答案……

人的生命由自己主宰，生命人生由自己设定，追求什么由自己说了算，无外乎他（她）人对自己的乱引导乱评价，但一定要有他（她）人对自己的清晰人生路！（这是对其他（她）生命的另一种尊重存在的解释！）

人可以为情活，那就专一的对待；人可以为爱活，那就多多的付出；人可以为事活，那就选择好合作伙伴；人可以为他（她）人活,那就为社会创造价值；人可以为己活，那就不要犯众怒，规划好自己。

践踏生命是罪过，总有替你还债的人；蹂躏人生是自残，总有替你受罪精神崩溃的人来赎罪。人贪必败，人付必获；这是真理！

爱好自己的心灵，贸然的打探会让人的心灵承受变化带来的冲击，也会漫漫莫名其妙的腐烂。石灰的魅力刚开始是刺激，进入后就渐渐无感觉的沸腾了；当局者无感觉，旁观者精神开始向往，心灵开始变化；一个个深陷其中无法自拔。不管你是原始的冲动还是预谋的玩家，都逃离不了自己理乱带来的各种后果。

永远的提示：什么什么有害健康！疑问来了，那为什么还存在呢？这就是忙亡的游戏。俗话说的好，罪恶不去，心生不来嘛！就像“草”，即是害又是最好的饲料；联系性中“草”是其它植物的绊脚石，会让其它植物得不到很好的发展；这时“草”是有害的，“草”多是牛羊太少造成的，绝不是“草”本身的问题。

世间一切的存在有它联系性的特效反应而生成，绝不是灭一就能改变的；是，人类是灭了不少，可害道是多了，不是少了；这就是混乱行为处世的过程造成今天杂乱无章的结果。不明不清的铲除和乱造的最好解释！

还要怎样下去？是青年一代该思考的问题！一切的重担青年可以承担；一切的清晰青年人可以理清；一切的未来青年人可以做榜样；一切的今天青年人可以规范。当下的青年一代责任就摆在我们眼前，是承担，理清，做榜样，规范呢？还是不承担，不理清，不做榜样，不规范的浪费生命人生中最旺盛的生命精彩篇章呢

中国的青年人，80年代的生命该行动起来了！我已是青年，我希望我们这一代能给中国树立新的篇章，开创新的历史。给中国献出自己最新鲜无污染的血液来振贫瘠的大地，救中国！把自己的中国心掏出来，献给祖国！愿意者从自我做起，等待那一刻集中的到来；我想不会太远了，只要我们做好准备，需要站出起来时你是有力量有智慧的！让我们期待伟大时刻的到来！

[高三作文_昨天今天明天

有过这样一首美丽的小诗：“花朵有了梦想，就变成了蝴蝶，蝴蝶有了睡意，就成了花朵。花朵羡慕蝴蝶的飞翔，蝴蝶有何不羡慕花朵的宁静……”当抒情的诗句排列成行，平平仄仄地向她们涌来的时候，蝴蝶还没来得及吟诵，厚厚的玻璃便将她们压成一张色彩斑斓的纸片。一朵花，因为不被欣赏而黯然凋落。蝶与花都是大自然的尤物，让人怜爱，有爱便有了占有的欲望。振翅飞翔的蝶由动态的美变成了死寂的静态美，她们变成了标本，进了博物馆，被前来观赏的游客们所赞叹，可有人曾问过她们，她们是否愿意?安东尼在《这些都是你给我的爱》中写道：“人们喜欢一朵花就把她摘下来，讨厌一朵花也会把她摘下来。”好像大自然的一切都是人们玩弄于股掌中的玩物，可曾有人问过那些花草，那些动物他们是否愿意。

今日看到这样一则报道：“新华网8月16日电，近日一头北极熊因气候变化捕捉不到猎物被活活饿死，身上已没有一点脂肪，看着那张图片，北极熊骨瘦如柴饿得仿佛已经成了一张地毯。人类的行为与自然息息相关好或是坏，大自然都得全盘接受，自从有了人类这个物种大自然便不再是人类的后花园，人们可曾反思过自己的行为?

索尔仁尼琴曾说过：“宇宙中有多少生物，就有多少中心，我们每个人都是宇宙的中心。”我想还得加上一句，每个动植物也都是宇宙的中心。所以人和动物是平等的，绝不应该是人类的言行影响着自然界的一切，绝不应该是人类肆意摧毁我们赖以生存的地球。苏轼在《次韵定慧钦长老见寄八首》中写道：“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇，为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”诗的大意是“勾着不敢放下窗帘是为了能让乳燕归来，看到冲撞窗户的痴蝇打开窗子让他出去，为老鼠长留饭，爱惜蛾子不点灯。”这样的诗对于苏轼这位才华横溢的大诗人来说的确是小菜一碟，相比于其他脍炙人口的传世之作，我却独偏爱这一句，原因很简单，诗人拥有一颗对大自然的一颗仁慈，悲悯，平等的心，这是我们这些现代人所缺失的。

诚然，人类需要探索自然，需要进步和发展，这是必要利用大自然的种种资源，然而我们必须得保证物质和自然的双丰收，这便需要一颗敬畏自然的心。在原始时代，一些原始人对大自然心存敬畏，他们臣服膜拜，把大自然而种种作为自己部落的图腾。而在上个世纪六十年代，云冈石窟当地的一些人怀着“与天斗，与地斗，其乐无穷”的人，拿着榔头凿子冲到石窟中石像前毁坏其头像肢体。随着时代的法杖，人心中的敬畏渐渐消逝了，而人在这世上，无论何时何地都得心存敬畏，若无敬畏，不知其可。但对自然的敬畏并不是臣服，而是以一颗平等的心去看待人世间的一切，不因己动而去影响其他的生物。

我想只有对自然心存敬畏，这个世界才会蝶舞纷飞……

哲人说：珍惜人生吧！人生只有三天：昨天今天明天。

昨天今天明天，构成了时光的年轮，组成了人生的“三步曲”忘怀昨天的人，不会珍惜今天，虚度今天的人，也不会重视明天。

思索昨天，会使你变得深沉；把握今天，会使你变的充实；展望明天，会使你心脑变得更开阔，目光变的更遥远。

但是，如果仅仅停留在为昨天的碌碌无为而叹息，那么明天又会为今天的一事无成而悲伤；同样，如果只是躺在对明天的幻想中过日子。那么，明天带给你的只能是又一次失望。

昨天、今天、明天，最重要的是把握今天，抓紧现实中的一分一秒，胜过沉湎于梦中的十年百年。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天。愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天，最终浑浑噩噩虚度一生。

一个有意义有价值的人生，应该是：无愧无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

“你只闻到我的香水，却没有看到我的汗水;你有你的规则，我有我的选择;你否定我的现在，我决定我的未来;你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样?哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮!”

这是一段自信的代言广告词。人们总是惊羡于花儿的美丽，可又有谁看到花儿背后的心血于汗水呢?在我们成长的路途中，有太多太多的坎坷与荆棘，也有太多太多的欢声与笑语。三起三落，人生变幻无常，我们唯有用耐心来证明这是我们的时代，用自信来证明我们的时代，用能力，用现实，用结果……来向你证明这是我们的时代。

现在我们正在悄悄地收集能量，努力的学习文化知识，为将来的“战争”储备枪支弹药。在这期间，我们可能会被轻视，被鞭打，被那纷飞的“子弹”所击打，甚至倒下，但我们不能被自己打倒，打倒了就爬起来，犯了错误不要太过于紧张，勇敢地承担错误的后果。如果被嘲笑或质疑，大胆地说出你的观点，不被认可也不必纠结，因为梦想是注定孤独的旅行。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。梅花的寒彻骨只有它自己知道，路旁的行人又如何知晓?同样，你的汗水与努力自己最清楚，嘲笑你的那些人又怎能品尝到其中的心酸与痛楚呢?所以，不要担心，不要害怕，追梦的路上即使没有知己也不要放弃自己最初的梦想。

还记得歌词里这样唱：阳光总在风雨后，请相信有彩虹!谁都喜欢看到彩虹，但哪有睁眼就能看到彩虹呢?彩虹也不是随随便便就能让人们看到的，它必须经过暴风雨的洗礼。同样，我们的梦像我们的未来，想要梦想开花，想要一路顺风，就要历经挫折与苦难，就要经过暴风雨的洗礼，就要经过风霜雨雪的击打，最终才能更加辉煌。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑想要变锋利、梅花想要变清香也要经过无数磨难和严寒。所以，我们必须学会忍受挫折与痛苦的磨砺，为明天的辉煌打下坚实的基础。

人生如纸：昨天是一张写满字的纸，也许令你骄傲，也许令你沮丧；今天是一张蓝图，等你去书写，等你去描绘；明天是一张空白的纸，你不能使用，只能期待。

昨天再美好，可它是人生的“过去时”。昨天随着钟表的滴滴答答溜走了，它是消逝的记忆。昨天可以辉煌，但不代表今天辉煌，更不默认明天辉煌；昨天可以失败，但不代表现在失败，更不默认将来失败。但是昨天也很重要，昨天是人生的三分之一，放弃昨天就意味着虚度了人生的三分之一。

明天再绚丽，可它是人生的“将来时”。你不知道明天会发生什么，明天永远是一个奇迹。明天，在勤劳的人眼里，是一种企盼，因为他盼望着明天还有什么事情要做；明天，在懒惰的人眼中是一个借口，因为他要给今天的虚度年华寻找一个开脱的理由。我们不能抱有“明日复明日，明日何其多”的心态，否则明天就会变成令你无所事事的今天，甚至变成让你追悔莫及的昨天，到那时候，你后悔也来不及了。

今天最珍贵，它是人生的“现在时”。一个人一生中的每一天都曾属于过今天，都曾从今天走过，都不能跨越今天，都不能没有今天。一年365天，哪一天不曾从一个个今天出发；一生成千上万个日子，都是由一个个今天组成。

今天无法重复，也不能复制，因为它是独一无二的。丢弃了一个今天，你也许会说不要紧，还有下一个今天；丢弃又一个今天，你仍会说还有下一个今天，因为你总觉得以后还会有无数个今天。虽然以后还会有无数个今天，但那已经不是今天的那个今天了。正如今天是2011年10月1日，今天就过去了，世上还会再有2011年10月1日这一天吗？恐怕今生今世、千秋万代、永远也不会再有这个今天了！

今天再美好、再快乐也好，再悲伤、再沮丧也罢，别人无法分享或分担，因为这是你自己的今天。人人都有今天，但人人的今天都不相同。别人的今天代替不了你的今天，你的今天却胜过无数个别人的今天。

今天是一本存折，如果今天不存钱，明天怎会得到利息；今天是一颗种子，今天不下种，明天怎会开花结果；今天是一次约会，今天不播撒爱，明天怎会收获幸福？今天有美好的希望，虽然也要到明天才能实现，可希望的幼苗必须今天将它栽下。否则，希望再美好，明天收获的也只能是失望。今天虽然平凡，可它却是一块块金砖，垫高了你的明天；今天虽然普通，可它却是一条条小溪，聚满了你的明天；今天虽然不起眼，可它却是一簇簇篝火，染红了你的明天。

实际上，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。跑过去的是昨天，奔过来的是明天，正在走的是今天。活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏实。你若忘怀昨天，你就不会珍惜今天；你若虚度今天，也不会重视明天。

假如把昨天、今天、明天一起放在天平上，今天最重；假如把你、我、他的今天一起放在天平上，自己的今天最重。“今天”两个字虽然简单，但足够你书写一生。把一生中的每一天都当做今天的人，相信他的每一天都会成为“金天”。

面对着国亡家破，面对着残破的江山，他没有消沉，没有懊丧，他重新振作，卷土重来，他要把胜利留给明天！明天，明天是什么时候？他不知道，留给明天作文。但是他知道，他知道他要对自己的臣民负责，他知道他必须争取胜利。哦，越王勾践用他的行动告诉我，“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷，囚室阴暗，他是谁？那个破衣褴褛，形容憔悴的人是谁？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史学家司马迁！面对着身受腐刑的痛苦，内心屈辱的煎熬，他没有倒下，没有被打倒，他一鼓作气，忍辱负重，继续撰写他的《史记》，他要把史实留给明天！明天，明天是什么时候？他不知道，也许是几千年！但是他知道，他知道他要完成父亲未竟的事业，他知道他要完成自己著书的理想！哦，司马迁用他的精神告诉我，“留给明天”有时是一种胸怀，是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度！

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，这是谁在吟唱？那个头发花白，步履蹒跚的老妇人是谁？哦，是她，她便是易安居士！面对着夫死国丧，流离失所，她没有沉沦，没有绝望，她唱出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨？”她继续用词抒发她的感情，她继续完成明诚的《金石录》！她要把希望留给明天！明天，是什么时候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要坚强起来！哦，易安居士用她的词章告诉我，“留给明天”有时是一种心态，一种怀着希望生活的心态！

从历史中走出，我感慨万千！“留给明天”并不是忘记过去，更不是抛却今天！“留给明天”的实质是更加珍惜现在！勾践，司马迁，易安居士，他们无一例外都是倍加珍惜“现在”，加倍努力地去创造成果，只有这样，才能把更好的东西“留给明天”！有的时候，“留给明天”也是珍惜今天的一种动力！

徘徊在昨天写的日记中，洒下多少欢乐与泪水，捡起金色的梦，我爱抚着它的纯洁，它辉煌的光。昨天已逝去，犹如流水一般飞往不知名的地方，消失了闪烁的光，叶开始凋零。走着今天的路，落叶洒了一地，怎么捡？从未有过的恬静，夜就要来临了。紫色的叶，深蓝而古老的车，与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光，静立不动，似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔，谱写着历史，然而风把叶吹散，追不回。憧憬的心有些疲惫，要来的都在未来，都在明天。明天的花，更香、更艳；明天的天，更清、更亮。白昼已沦落进黑夜，光明被覆盖，但，新一轮的太阳明天将会升起，留给明天的，仅是太阳？

昨天，奔跑过曲折不平的小路，路旁有鲜花；饥渴难忍时，会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦，而美好的东西总在意志消沉时到来，是意志的选择。世界上总有路可走，很多，各不相同，不要让意志陷进歧途。往前走，黑夜替换白昼，群星闪耀，我仿佛游荡在夜空中，星邀我嬉戏，我没停下，不因夜的美而停下，继续奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天会在何方？今天，我向高峰攀登，路更陡，更险。树木苍翠欲滴，洒下一片阴凉，饥累唤我停下片刻。停下，还站得起来吗？绿荫变为呼啸的风雪，我不会被它掩埋、腐蚀？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接着走下去，明天也如此，跑得更远，飞得更高。留给明天的，是过去未走完的路，是一种理想的路程。

上一个春天，草很绿，梦的世界里，生机勃勃。春风爱抚着它，下一个春天，雨露滋润着它，阳光普照着它。达到理想境界的安逸时，夏天又为它插上梦想的双翼，它飞起来了，更绿，更盛，小学生作文《留给明天作文》。秋天到了，野火把这一切化为灰烬，它尖叫着，恐惧着，秋又告诉它，下一个春天，生在那儿。它平静下来，默默等待，等待是希望，是春天。难道，春天不是种植出来的？肥料是野火带来的，还要有一颗期盼的心，留给明天的是希望。

留给明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未来的一切，而留给今天的只有奋斗。

我操出高考卷子人的祖宗，这是我在考场上的真实想法，因为我知道，在我写下这些字的同时，我已经离我心目中的名牌大学越来越远，因为我知道，我没有考好，第一天，考完试，回到家里，妈妈递过来清凉的矿泉水，中午饭是特意从餐厅叫来的‘盛宴’，饭间，妈妈问我：你考得怎么样？

我硬着头皮说：我考的很好，您放心吧！

我不想妈妈为我失望，仅此而已，把不好的都留给明天，起码今天要让所有人快乐，我想，这便是我对他们的孝顺吃过饭，妈妈叫了的士送我来到考场，我座在教室里，妈妈等在外面，考试的铃声响起，带眼镜的年轻老师拿着卷子，轻快的走上讲台，略微说明一下考场秩序，前排的男生交头接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子传给她，她才抬起头来，我发现她的眼里长满泪水。

是语文卷，对于一个理科生来说，语文是我必然的弱项，汗水伴随着时间，一滴滴落下来，老师逍遥的坐在椅子上，天更热一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此经过，考生惆怅或者欢乐的脸，凝结成她麻木的脸庞。

总算答完了ab卷，当我的笔，落到作文格的一刻，我只想骂人！

我告诉自己：算了吧，今年算了吧，妈妈会给我找一所非常好的高中，花上她毕生的积蓄，把我再次送进黑暗的高三，开始复读，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者从此辍学，自学成才，当一个轻松的自考生，或者.....找一个教育制度残次的3流大学，盲目的学习4年专业。

出卷子的老师，如果我骂你，也请你理解我，是你，断送了我，还有和我一样寒窗10年的学子，是你，留给了我一个并不美好的明天。

我的明天会怎样？你有没有想过？

我将不能进入我梦寐以求的学校，不能让母亲微笑，我将在我内心的谴责里，开始一段黑暗的未来。

我的明天是什么？是一张没考好的卷子！上面有老师的红×和批判！是的，这张卷子就是我的明天，对于您来说他不算什么，对于一个考生来说，他就是我的未来！

儿时，我想当一名医生，我有很多梦想，比如看病救人，比如制造出让人永不生病的药，甚至！我想过要怎样攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果

我需要一个学习的环境，我不能碌碌一生。

可现在，我只能任命

明天？我的未来？我的梦想？

离考试结束还差10分钟，监考老师依旧摇着折扇，如同蔡小飞小说中的铁扇仙，后坐的女生强忍着眼泪，这一个，我觉得我可以无视一切，因为我真的绝望了。

人在绝望的时候，会产生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大学，四年后，穿着洁白的制服站在抗击病魔的前线，我有很多的学生，也有我尊重的老师，妈妈依旧会鼓励我，她说：儿子，你一定能行，你从来没让妈失望过。

我把我的未来留给明天，我把我的生命留给时间，我把我的汗水留给这张试卷，我希望一死，如果我的死能唤醒这黑暗龌龊的教育制度，能唤醒如同生离死别的高三，能唤醒我所有的等待我愿意放弃我的明天。

向日葵开在盛夏，一朵一朵在暗淡的土地上熠熠绽放，那般流光溢彩。

院子里的土地湿厚寒凉，葵吮吸着阳光的温暖，举起葱茏的手臂，浅绿的茎杆托起金黄的头颅迎向太阳。这葵竟会如此繁盛的笑，如此热情！

这葵盛开，像夏天一样的热烈。却不知它的明天该是什么样子？

葵不是什么珍贵品种，不需养在盆中娇惯，印象里葵总是在野地里，一株株从匍匐的杂草中挺立出来，旋转起舞。而漫天野地，挺展出金葵，点缀出漫过天际的灿烂，金色起伏着，阳光下如同油彩般。

葵花大气，花盘子饱满，叶片肥硕。小野花的小巧玲珑固有美感，可抵不过葵花的大气，它挺立在那儿，有美的躯干，威凛的精神气！

而院子里的那些葵，也如同野地葵不受禁锢，它生长着，积极热烈，昂着头颅迎着太阳。看着如今繁盛的它，我不禁感叹，它的明天，也会迎来枯败啊！

万物最美不过是新生，而有生则有谢，有生的期盼就会有谢的惋惜。

向日葵的明天，也无非延展出有心人的感叹惋惜吧！

明天的它，会如同所有美的亦或不美的事物一样，枯败凋零。明天的它，是不是灿烂的花盘已经成为枯黄的脸庞了呢？

我想，当盛夏至尾期，繁盛油绿的叶子缓缓蒸发掉身上的绿意，葵低下头颅，默看着土地，哀婉自己的迟暮之年……

叶子也落了，泥土上笼着一层薄薄的寒凉，向日葵呢？它挤下最后一滴泪水闭上眼眸等待死亡，它的面庞对着黄土地。

但，不是这样的！不是！

即使秋霜打叶，葵已尽失灿烂，它的灵魂也依旧在挺立，没有了美的躯干，没有了威凛的精神气儿，可它的灵魂依然存在。是的，灵魂！它枯了，谢了，叶片不再肥硕油绿，花盘不再饱满，可它的灵魂依旧微笑！

当它把一夏的灿烂献给世人，在寒冷侵袭时，它孤单的灵魂在傲立，在执着！

向日葵的明天，是执着的延伸！

向日葵的明天，有灵魂的力量在支撑！

也许我们置身现在，总会按照当前现实的发展去估测未来，给自己的明天定下基调，就像我望见向日葵明天的凋零。

但其实，我们行走着，左手现实，右手明天。好像河，对岸是呈现的光亮，一切正在发展的都是无保留的呈现，对岸是明天的雾霭，我们看不见未来却习惯用现在去看未来。

但实际上，未来在我们自己手中。明天如何，取决于我们灵魂的力量。而我们无论行走在何方，一定要如同葵一样，紧紧契合着灵魂的姿态，只有灵魂的力量，才能让枯败的明天，依旧充满希望。

[向日葵的明天高中作文

昨天，今天，明天

昨天是一张过期的支票，今天是一张可用的支票，而明天则是一张期票。

时间似乎过了很久，那些曾经向往的或者不曾想过的，都在一幕幕上演着。听，时光从耳边呼啸而过，我却似乎什么也没抓住，无助地驻足回望，那些消逝的岁月，它们晃着归依的面孔渐渐走远……

但是，时间不出售来回票，一旦动身，绝不能复返，昨天的就让它过去，不要为过去的时光叹息！我们人生的道路上，最好的办法是努力向前看，回头，但不再流泪。

抚平你我已遍体鳞伤，我到天涯海角，偶尔到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉忧愁，冷冷地淡淡地不再忧伤，黎明后有天光。

走进雨季的我，踏着泥泞，我不回头，或许会有一百次摔倒，但执著早已赋予我第一百零一次爬起的勇气，将汗水与泪水凝聚，撑起生命的诺亚方舟，驶向胜利的彼岸！既然选择了前头，便只顾风雨兼程！把握好今天，欢迎明天。

因为拥有今天的努力，才换来了明天的硕果。当葱绿的叶子逐渐变黄，纷纷飘落时，我却收获了累累的果实；当圣洁美丽的田野悄然消失后，我却迎来了生机盎然的春天；当一轮辉煌的太阳隐退后，我却欣赏到充满诗意的月亮；当童年的天真和稚趣离我远去后，我却拥抱了朝气蓬勃的青春。

天空拉不住白云的手，让她悠悠飘来，又随她悄悄飘走，留下无边的寂寞。但我们可以抓住时间，时间的力量，它使软弱和失落的人生增添了勇气，使人踏遍荆棘。让我们收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！

[昨天今天明天的作文700字

每一个崭新的今天都会在日落之时成为又一个昨天，但是每一个明天总还是新的。 ——题记

昨天

回首过去，每一个昨天都留下了历史的痕迹。也许有许多泪水，也许有许多欢笑。

有人回首，看到屈原在江边潇洒的一跳，心中生发出许多感慨，可我不会;看到项羽在江边回肠荡气的一刎，总会生发出许多叹息，可我不会。因为昨天已成为过去，当我在日历上又撕下一页的时候，那就意味着在我自己的史册上又增添了新的一笔。所以我总是要忘记背后努力面前的。

今天

有时人总喜欢沉湎于过去，我认为没必要。昨天在辉煌，依旧成为历史，所以我们该做的是珍惜拥有的今天。

日子过得飞快，每天都好似行云流水般，好像一不留神，日子就又溜走了一天。可是我没有沮丧，因为在日历上扯下的那一页的下面不还是我所拥有的今天吗?我还是要珍惜今天，在今天怀念昨天，就等于直接把今天送去了地狱。在今天就只做好今天的事就好了。

明天

望着黑板上的倒计时数字一天天减小，许多人心中很恐慌，可我不怕。因为倒计时的时日再少，也是一个今天加上些许个明天。今天明天都属于我，我只要在今天努力，明天自然会好过。

一个人不会畅想明天会被别人说成是没有理想，也许我就是这样。因为我只会在今天做好今天的事，而不会利用今天去怀念昨天或是畅想明天。以为我认为，只有把今天的事情做好，明天亦是美好，昨天亦是辉煌。

后记：

昨天也许失败过，但是今天依旧信心满满，或许明天，成功就会降临到你身上了。为了美好的明天，去珍惜拥有的今天，别让今天称为悔恨的泪水。为了明天，在今天加油吧!

不知不觉，阳光己斜射进我的房间，我睁开朦胧的睡眼，从床边拿起那本《珍惜今天?，继续看着。我想了很多很多，我想到了昨天一一那充满活力的儿童时代，想到了未来一一自己美好的理想，那今天呢?

今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”?文中所的“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天，”是呀，“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达-芬奇，达尔文不也是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天，因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得了成功呢?

读完文章，我有些不安了，当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒，每一分的时间，因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时，庄严宣布自己是一百三十五岁的人，就会使人不解，但如果了解他的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧了时间，也就等于延长了生命，这使我认识到，抓紧时间就能换取更多的明天，对人类杜会进步就能有所贡献，时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识大爆炸的时代，我们今天的任务是学习而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜今天。以前，我上课常有走神的现象，这样不但当时学的不明白，还影响了后面的学习，虽然走神可能是只有一分钟或更短，但所造成的损失却是十分钟，二十分钟，甚至更长时间。如果节节如此，我一天的学习收获是什么?此时，我为自己没有把握‘今天’而懊悔，然而‘昨天’的过失是可以用珍惜‘今天’来弥补的，

“珍惜今天”应成为我的座佑铭。“昨天”在督我奋进，使我不能放弃每分每秒，“明天”又在向我召唤，要求自己把握每分每秒。这只有用“今天”，我必须把握今天，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。

中学就这么的要过完了，我好留恋。当我就要去初中报到时，我才完全了解中学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。

中学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。中学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。

中学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。中学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。

中学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。

中学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

好怀念中学的时光，怀念中学的无忧无虑，怀念中学的点点滴滴。知道自己不会回到中学，但只要保持着那颗容易快乐的心，中学，中学都是一样不是吗？

[高中作文明天我毕业

一晃，我都十二岁了，成了一个有朝气的小学生。

回眸昨天，我还是一个天真的孩童，从我步入幼儿园的那一刻开始，我的学习之旅就开始了。我的幼儿园生活一点儿也不丰富，但那是我却很开心。上课时，老师把那些早已被折磨过的玩具拿出来给我们玩，我们都会玩的不亦乐乎。教室内，只有一盏孤灯独明，四周的墙壁上都是光秃秃的，一点儿装饰都没有;到了室外，一眼望出去，空荡荡的，什么都没有。想想今天的幼儿园，教室内的吊灯放射出耀眼的光芒，四周的墙壁上挂满了五颜六色的图画，就连地上也铺满了彩色地板;校园里还有许多好玩的，跷跷板、滑滑梯……但那时简单的设施、玩具已经让我们满足了。

步入小学，我成了一名阳光少年。上室内课，老师用粉笔在那毛黑板上写下一个个方块字，同学们都坐着认认真真地听讲，老师用投影仪是我们最开心的时候，个个张着嘴，用那一双双充满好奇的眼光注视着幕布上的一张张影相，老师不断地换着投影片，我们也吃力地看着那不算清楚的投影，但个个满意十足。到了室外课，我们像一头头小牛飞速奔跑，脚下是用煤渣铺成的跑道，我们抱着足球;来到了“足球场”――把石子洒在土地上，两边树有两个铁框子，我们小心翼翼地踢着，极力避免摔倒。五年级时，我们汤山小学进行了现代化的改造，我第一次目睹了塑胶跑道的壮观，第一次感受了多媒体教室的先进，第一次领略了航模表演的精彩，觉得他们是那么神奇。下过雨依然可以在跑道上奔跑;鼠标点点，画面、题目就出来了;用遥控器能控制飞机的飞行------

我常常在想：明天我们初中的学校将是什么样子的呢?

昨天，是我们每一个人对过去时光的追忆。

今天，是我们生活工作和学习的现在进行时。

明天，是我们心中向往的美好的未来。

——题记

在这短暂的三天中，我们从中学会了不断地反思已经走过的路程;马不停蹄地走着今天正要走的路;思索着明天所要走的路。

人生就是像这样，在无数次昨天与今天的轮回中，在无数次风雨的洗礼中，不断地进步，不断地发展。

当夕阳一次又一次的消失在地平线之外而留下淡淡的余辉时;当无数个今天变为昨天时;当我们的无数个明天不断地在减少时。

当童年中的梦想不能够再成为现实;当年少的我们不再轻狂时，此时此刻的我们才渐渐地明白了原来这个世界并不因为缺少我们某一个人，地球而停止公转。我们才真正的明白了原来成长中的我们是有着那么多的烦恼，那样多的苦闷。原来世界真的不是我们想象中那样美好!

当一个个幻想落空时;当一向严格的父母随着我们年龄的增长而变得不再唠叨时。此时，我们才知道原来我们真的是身在福中不知福。

以前，总认为明天离我们太遥远。然而，当明天已经成为昨天时，我们才知道时光的短暂;白驹过隙、光阴似箭……

昨天，已经一去不复返了，作为被排在80后最后一班列车的我。目前，有且只有紧紧地抓住今天的尾巴!不断地向前奔跑，去奋力追赶80后的前一班列车，以便跟上时代的步伐，因为我不想再重复祖辈们过去的艰苦历程。

既然昨天已经不复重来，惟有珍惜今天的所作所为，才能够更好的去迎接美好的明天。