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1767作文
748尝试中成长初中
全文共 712 字
+ 加入清单成长,是在摸索中进行的;尝试,是从无到有的过程,平凡的东西总是不能勾起以往的兴趣,突破与尝试才是成长!
自小以来,我的画功总是受人爱戴,只要谈起美术,我必须得满分再添一朵小红花,自视画工卓越,无人能超。可是上初中以来,有一种叫漫画的东西闯入我的世界,让我的骄傲自视直线下降,我不明白他们怎样把两弧一线的树叶画得层次分明,路旁的树,同距相等,画的比现实更真实,原本死板的人,眼睛变得明亮让人觉得楚楚动人……我不知道该怎么画,我把《名侦探柯南》里的倒三角脸画法,与《海贼王》中的造型了解的透透的,可是那种比现实更真实的画风我还是学不来,看来我的作品永远都是“文物”。
我再一次将笔稳稳地拿在手上,是的,我又找好题材了,在我友好的找过几次度娘,和图书大厦工作人员都快认识我了的情况下,我找到了最适合的素材。《长歌行》里的大堂公主:李长歌。她,不妖不媚,不长的太磕碜,外加一脸骄傲样儿,简直是和我心中的漫画人物一模一样。
在无数次把人化成却不像后,我决心再画一次,铅笔在素描纸上疯狂的摆动着,轮廓,头饰,肩纱,额饰,玉佩映入眼帘,这些和儿童画基本无异,根本没有什么难度,但是……我画一张脸能毁一幅画,我尝试着用铅笔慢慢画出五官,却被一次又一次擦掉,我照着画,描着画都试过了,可是还画不出来,那种有一口气,既上不去又下不来的感觉着实难受,我深吸一口气,把铅笔狠狠地摔在桌上,宣布道:“不画了!”我焦躁的把漫画书扔在一边,突然想起我小时候“偷懒”的办法,既然不会画眼睛,那就给她做一个闭着眼睛的睡美人,我再次把她的脸擦干净,画上两个弯弯的倒月牙,就如那仙人,绝世而独立……
那幅画被我贴在墙上,它是我会与不会之间的过程,更是一种在成长中的尝试。
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篇1:书香伴我成长初中作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单啤酒是流动的面包,红酒是流动的蛋糕,书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的儿歌声中度过,童年中的我在美丽的童话中走过,如今已成为少年的我又迷上了外国名著。
儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣,如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟,唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。
童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》……我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海,我是一条鱼儿在里面无忧无虎;童话书犹如一位大哲学家,我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界,我在里面感受了真善美,同时也明白了假恶丑……总之,每一个童话都蕴含着一个真理,让我受益无穷。
童年的时光转瞬逝,现在我已是个听话、懂事的小小少年。
回首往日,童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著,来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著,但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间,有时为了能够多看些内容我,常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情,足不出户周游世界,也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质,他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。
如今书已成了我生活的一部分,我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨,做一个好人。“书”是人类进步的阶梯,这是高尔基的一句话,我相信如果世界上人都能看好书,那么人类文明就会进步得更快、更美、更好!
我在书香是已度过了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的!
篇2:成长初中
全文共 735 字
+ 加入清单人生是一场盛大的遇见,你若懂得,就请珍惜。
当我们呱呱落地,当我们的第一声啼哭,带给的是家人的无限欣喜。我们带着憧憬来到了这个繁闹的世界,我们在车水马龙的世界长大。从牙牙学语到背唐诗弟子规,从摇摇晃晃学走路到阳光下奔跑,我们的童年就这样开始了,那时的我们哭着哭着就笑了,女巫开始挥动她的魔法棒,我们在欢笑中第一次长大。
时间像流水。你永远无法触摸同样的流水两次,因为流逝了的流水不会再来。当我们路过了五彩缤纷的童年,时光老人又将时间调到了时而阳光灿烂,时而又乌云满天的花季。
我们跌跌撞撞一路走来,偶尔会寂寞,偶尔会挂念一个人。我们开始追逐梦想,有了属于青春的年少轻狂。对于人生的第一步选择,我们踌躇不前,犹豫不定的我们需要一个正确的思想。然而我们从小在欢笑中长大,许多事情爸爸妈妈都替我们做好了准备,不需要我们多关心。但是要记住,从现在开始,要为自己的人生做决定。
曾经,我们哭着哭着就破涕而笑了。如今的我们笑着笑着就莫名其妙的哭了。我们长大了,在泪水中第二次长大。
我们乘上时光机,来到了雨季。这里的世界焕然一新。我们那些大大小小的愿望在不长不短的季节里被不痛不痒的放弃了。褪去了年少轻狂,迎来了胜者为王。遇见不同的人,经历不同的伤害来成长蜕变完善自己。谁的一路走来是平步青云,谁没有在晚上感叹自己的遭遇。上天不袒护任何人,自己才是主宰者。十八岁,我们在快乐与忧伤长大,想想曾经的我们,再看看现在的我们。你是否为自己犹有的改变而高兴。人生第三次长大,也是最后一次长大。
长大了的我们要替自己勇敢。俗话说“我若不勇敢,谁替我坚强”?再好的东西,都有失去的一天。再深的记忆,都有淡忘的一天。再美的梦,也有苏醒的一天。人生是一本读不完的书,也是一个醒不来的梦,还是一道不会消失的阳光。
篇3:成长初中学生作文
全文共 758 字
+ 加入清单时间过去了,不知不觉间,我已经跨进了初中的大门,成为了一名初中生。
回首,13年的征程,如细丝,将成长的足迹一一串连,再打磨雕琢成一件艺术品,置于心中最广阔的乐园。听妈妈的话,我从小就喜欢读书。因为认识字比较早,所以一直对写作有着浓厚的兴趣。我每天的爱好就是去书店,然后我就像拿着无价之宝一样拿着一本绘本。我年纪大了,我喜欢童话,我喜欢提着竹篮的小红帽,我喜欢“灰秋”里的丑小鸭,我喜欢沉鱼和大雁的白雪公主,我喜欢。男孩拿着一个空花盆。小红帽给了我勇气,丑小鸭给了我信心,白雪公主向我展示了人性的善恶,诚实的小男孩告诉了我做人最基本的原则……童话时代之后,我开始走进绘本的世界。我看的第一套绘本自然是《不一样的卡梅拉》。第一次看图,第二次看故事,这本书一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡门的聪明所钦佩,被卡梅利多的勇敢所钦佩,被贝里奥的忠心所震撼……然后我打开了《神奇校车》系列,神秘的宇宙,复杂的人体,还有梦想的海底,巨大的恐龙,美妙的水世界,都从书中蹦出来,展现在我的眼前……有了更多的识字后,我开始接触小说。起初,最让我着迷的是沉世希叔叔的系列动物小说。
读了一篇又一篇,才明白动物世界里会有善恶、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有泪。在慢慢成长的同时,生活也给了我一本最无私、最慷慨的朋友——书。它们可能有精美的封面或破烂的包装,但它们所包含的字体无疑是世界上最美丽的语言。他们教会我勇敢,他们教会我自信,他们教会我善良,他们教会我永远保持我的信仰。也许我们不需要任何重大成就。一杯茶或一本书可以丰富整个下午。但尽管你取得了成就,也不能放松对知识的需求和向往。翻开一本书,往往先闻到一股淡淡的墨香。这种香味不同于香水,是一种精神上的满足。这种特殊的香味一直留在我的成长足迹中,我相信它会永远陪伴我。
篇4:初中感恩成长作文
全文共 1098 字
+ 加入清单感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。
感恩是别人的给予,更是给予别人的馈赠。
如果一个人不会去感恩别人,那么,他将很难在这个社会上面立足。每个人都应该有颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人、朋友对你的关心,感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母,感谢给予我关怀的朋友、老师,感谢世界上一切美好事物。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、ZF、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。
父母给予了我们生命,一辈子为了我们,任劳任怨,风里来雨里去,即使我们有了一点点的小病,都会让他们急上好几天。所以,当我们有一天长大了,一定要学会回报父母,感恩父母,怀有一颗感恩的心,我们要感谢父母一路走来的扶持,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心对待父母,让他们将来以自己为骄傲。孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
篇5:成长的故事初中生作文
全文共 663 字
+ 加入清单在我成长的道路上,有许多故事,每一次的发生都令我难以忘怀。他们每一个历程都有我精心“编织”出来,令我最难以忘怀,直到现在还记忆犹新的一件事现在就请我为你们讲述一下吧!
在我六岁的时候,我和爸爸妈妈在乡下玩。一次,偶然间的看到了一只母鸡正在孵蛋,那时候安静得很。突然听到蛋壳破碎的声音,虽然声音很小但依然听得很清楚。这时候母鸡开始下地吃喝了。这时候,我就走进围栏来到鸡窝面前,要看小鸡出生。“啪啪……”好多声,在小鸡的不懈努力下,蛋壳开始破了一个小洞,小鸡费了很大的力气,就卧在蛋壳里歇息歇息。我一只眼闭着一只眼睁着,看小鸡。小鸡好可爱呀!就是身上还湿漉漉的。我等着小鸡再次啄蛋壳,果然小鸡又开始啄了起来。可废了大半天的力气蛋壳完好无损,我开始心疼起小鸡来了,因为它们用生命撞击着对于他们来说坚如磐石的蛋壳。我真感到心痛无比,就伸出手把蛋壳一点一点的剥开,渐渐地小鸡露出来了。
“叽叽”的叫着好像在感谢我。我还想再去剥第二个的时候,这时候老母鸡来了,它扑扇着翅膀赶我走,“咕咕咕咕”的叫着威胁我。我只好走了。到爸爸妈妈跟前,把心中的委屈给爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈只是笑、不停的笑,我莫名其妙,小鸡那么可怜我帮了小鸡,而母鸡却去不让我实行。终于妈妈不笑了,就告诉了我:“孩子,小鸡是不能‘接生’的。因为它这是人生的第一份考验,你把它的考验毁了。它就不能生存了,懂吗?就像人,有各种磨练的。”妈妈所说的一席话,让我恍然大悟。然后我搔搔后脑,也不好意思的笑了。 这就是我成长的故事,你有吗?经历过吗??拿出来听听?
[成长的故事初中生作文
篇6:初中优秀作文:在关爱中茁壮成长
全文共 573 字
+ 加入清单世界因我们的成长在不断的变化,但是有一样东西,它永恒不变。
它是妈妈的抚摸,爸爸的怀抱,老师的教导,朋友的安慰!你猜猜,它是什么?对了,它,就是关爱。
妈妈的关爱是我在风雨中的避港角。小时候,我常常被人欺负。那时,只挖哦我妈妈在我身边,我都会快速躲到妈妈的背后,因为妈妈的背后永远是安全的避港角。
爸爸的关爱是让我在错误中吸取教训,铭记心中。每次,我做完作业,爸爸都会帮我检查作业,每当监察处一道题目时,他会皱起眉头,给我讲这道题目的解法;当我懦弱、不坚强时,爸爸都会鼓励我,教育我。让我在错误中吸取教训,在失败中更坚强。
老师的关爱是让我们明白做人的道理,以后为祖国做出更大的贡献。每次,知道上课铃声向后,老师总会急急忙忙走来给我们上课,不耽误我们的时间,不浪费宝贵的一分一秒。不相信,你看老师头上的皱纹就是操劳过度的见证,老师头上的白发就是教育我们的再好不过的证据!
朋友的安慰就是对我们的关爱,因为他们的关爱,让我们更加坚强,更加勇敢。每当我们不开心时,朋友就会千方百计逗我们开心;当我们遇到困难时,朋友就会千方百计帮助我们;当我们犹豫不决时,朋友就是指路明灯,帮你找到一个正确答案……
关爱是母亲的抚摸,让我将康成长;
关爱是父亲的怀抱,让我吸取教训;
关爱是老师的教育,让我知道报恩;
关爱是朋友的安慰,让我明白事理!
人,在关爱中长大,关爱在世界里长大!
篇7:初中作文_我收获很多
全文共 465 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间20xX年过去了,回望这一年,我收获了很多。
我喜欢舞蹈,所以加入了学校的文艺队,队员们推选我当队长。2015年4月份,在杨老师的精心指导下,我带领队员们在学校演出时,得到了全校师生的赞赏;在袁坊乡中心学校演出时,拿了大奖;参加北京“长城杯”大赛,荣获了三等奖。
我还爱好写作,无论老师布置什么作文,我都能及時完成。除此以外,我还天天坚持写日记,有命题的,也有半命题的,心里想写什么就写什么。翟老师说,只有坚持不懈地写,才能写出出色的作文来。在学校,我的作文是大家学习的榜样。5月份参加了“长城杯”征稿大赛,我拿了三个荣誉证。
有一天,翟老师把我叫到他的办公室说:“张瑶,你看这是什么?”我一看,啊,我的稿费通知单,还有样报呢!这可是我在报纸上发表的第一篇文章啊,我顿时喜极而泣。虽然稿费只有10元钱,但是它却使我有点得意忘形了。这不这次考试,我从第一名落到了第五名。虽然老师和同学们都没有说什么,但是,我难过的泪水就像断了线的珠子一样,不停地往下落。
我一定会永远记住翟老师对我们说的那句话:“骄傲是会使人落后的!”
篇8:以成长为话题的初中中考
全文共 997 字
+ 加入清单成长好似多味豆,是苦的,是酸的,而又有点甘甜,让人回味无穷,百尝不厌。成长赋予我们生活的经验,成长赋予我们创造的力量,成长赋予我们丰富的知识。面对不同的成长经历,我有许多成长宣言。 Growing up like a flavored bean, it is bitter, sour, a bit sweet, which makes people have endless aftertastes.Growth gives us experience in life, growth gives us the power of creation, and growth gives us rich knowledge.In the face of different growth experience, I have many declarations of growth.
当成长是苦涩的时候。
那是一段艰辛的日子。当初夏的炎日晒在身上时,我知道期末考试已不远矣。紧张的复习工作带给我们的是成堆的试卷,乏味的背诵与无趣的作业,自然而然这也成为我们减肥的最佳良药。同学们无不悲哀地痛苦呻吟“累啊”可这又有什么办法呢?老师说挺挺就过去了,父母说咬咬牙就快好了,同学说坚持住啊兄弟。
于是在那一段艰辛的日子里,我的成长宣言便是:面对苦要接受它,更要不断地奋斗!
当成长是辛酸的时候。
我永远也忘不了在努力付出之后,却仍得不到回报,那时自己是多么辛酸,多么憔悴,多么愤慨!看着身边的同学种瓜得瓜,种豆得豆的样子真的很替他们高兴,可自己却再回首,考试前自己抛弃了可爱的篮球,丢弃了热爱的军旗,努力复习,唉真是命运的不公啊!老师鼓励说别放弃,总有一天辛勤的乌龟会抵达终点的;父母安慰说别气馁,下次再努力;同学们拍拍我的肩膀说没事,加油!努力!
就在那一刻,我激动地说:“对,此刻我的成长宣言是面对失败不气馁,这只是上帝给你开的一次玩笑,坚持不懈总会有回报!”
当成长是甘甜的时候。
取得成功,得到收获的时候是多么快乐,多么喜悦啊。在坚持不懈地学习之后,我实现了当时的宣言,为自己高兴,为自己兴奋,也为自己自豪。老师、父母、同学高兴地说:祝贺你取得好成绩,今后还要继续努力啊!
此时,我的成长宣言是:一时的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理,就必须永远不停地向前奋斗!
成长宣言激励我,永远不停息地攀登人生的高峰。
篇9:成长作文600字初中七年级
全文共 681 字
+ 加入清单成长中的点点滴滴如同脚印,你不断长大,不断往前走,回头发现。自己已经留下了数不清的脚印。往事中的初一生活,回忆中的校园,已经变得那么熟悉,不再陌生了……
在这里我留下了许多刻骨铭心的脚印,收获到了最珍贵的友谊与团结。
还记得那次——学校的运动会到了,学校中洋溢着欢声笑语,运动员们热血澎湃,心中的激动按捺不住。时间老人走得很快,到了我们期待已久的接力比赛。运动员鼓足勇气,听着号令,准备先前冲。
此刻,我的心里好像装着一只爱蹦跳的兔子。“怦怦”地跳个不停。
“砰”枪声响起,运动员往前冲,我们班的啦啦队在一旁嘶声裂肺地喊着“加油,加油!”我们第一棒就给别班来了个
“下马威”距离已经拉下了。过了这几棒,就快要轮到我了,我做好了准备的手势接棒,“嗖”一阵风掠过,我成功接棒了。
我拼出全身的力气,咬紧牙关,每一步都有疾驰的感觉,头发迎着风向而摆动,好像在为我加油鼓劲。我变得更有自信了。手脚加快摆动,一旁的同学在不断叫喊使我有获胜的信心,对面的同伴也已经做好准备动作迎接了。
不久,就到了关键的最后一棒,甲竭尽全力,鼓起脸蛋,使劲向前冲,两旁的同学,对面的我们也在为我加油,那种感觉好感动,也好激动。只剩最后5米了,3米。
到了,我们不知名次,但也在呐喊,是因为背后的付出换来的成功来之不易啊!虽然我们不是第一,但是我们却得到了比第一还重要的团结与友谊。因为同学们的鼓励和朋友们的支持和帮助给力我如此大的动力。
那一刻,那一次,我将铭记!
这次留下的回忆,是毕生最珍贵的东西,是永远忘不了的回忆。因为彼此收获了团结与友谊!这也是我成长中留下不了缺少的足迹。
现在回头,这脚印会伴我前行!
篇10:母爱伴我成长初中生作文600字
全文共 453 字
+ 加入清单我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。每个人都会感受到父母之爱的深沉与宽广,我也感受到了,那几次母爱是我终身难忘。
那一次是在我六岁的时候。晚上我发了烧,妈妈一直在旁边照顾我,直到我醒来的时候,看见妈妈已经睡着了,但他一直握着我的手。我立马摸了摸自己的额头,啊!不发烧了,我很清楚,是妈妈,是母爱让我的烧退下去的。
另一次是在我把岁的时候。我放学正要回家,突然,天空中下起了哗啦啦的倾盆大雨。我很着急,心想:该怎么办呢?我没有带雨伞,听别的同学说这场雨到明天是不会停的,难道我要在这过夜了吗?
当我正着急的时候,一个熟悉的身影出现在了我的眼前,原来是妈妈,妈妈撑伞来接我了。一路上,我看妈妈一直把伞往我这边撑。这时,我的头上滴下来了一滴水,那不是雨水,而是深情的泪水啊!回到家后,我的身上没有一处是湿的,可妈妈却成了“落汤鸡”。
晚上,妈妈一直在打喷嚏,我想:要不是因为母爱,妈妈也不会感冒。
母爱是慈祥的,是伟大的,是亲切的,是热情的!她伴随着我成长,激励着我长大。
篇11:成长的收获作文1000字
全文共 1131 字
+ 加入清单岁月的年轮在不停地前进,留下了许许多多无法抹掉的痕迹,见证了我们的成长与收获。
记得四年级时,我带着好奇,带着兴奋,带着向往第一次迈进书法老师的家门。屋里的一切,让我眼前一亮:墙上一幅幅书法作品,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健。屋子里散发着墨香——-古典却朴实亲切的气味儿。而最令我感到意外的是,屋子里没有一张椅子。
教我们书法的是一个瘦小的老头,姓孙。他教书法都是让学生先学站着写,他说这样写出的字大气,但最主要还是因为站着写更能磨练人的意志。
第一节课他教我们写“横”,告诉我们“横”有几种写法,分“圆头”和“方头”,还自编儿歌——“欲右先左,无往不收”,让我们牢牢记住。别看这简简单单的笔画,我练了好几张纸,站得腰酸背痛,两腿直打颤。那时,我多想有张椅子能坐一会儿!孙老师似乎看出了我的心思,笑着指着前排的一位姐姐说:“累了吧,那是你练得太少。你瞧她已经练了快三小时了,没喊过一声累哦。”我走过去,看到那位姐姐正站在那里气定神闲地写着,宣纸上的字端庄秀丽,清新飘逸。孙老师告诉我,大姐姐练习书法已经6年了,今年要考书法9级了。不过,按他的要求,要到5级的标准他才会允许你去考级。我暗下决心,小学毕业前一定要争取考5级。
书法练习是枯燥的,最初的时候,我也有过厌恶,有过反感,有过逃避。但我还是坚持了下来,养成了每天练字半小时的习惯。放学一到家,我就会来到书桌前,铺上宣纸,拿起毛笔勤奋练习。渐渐地,我的笔法纯熟了许多,望着墨点在纸上淡淡的晕染开来,看着手中的笔行云流水般舒展在纸上,我逐渐忘记了疲劳,在书法中寻求着快乐。
不知不觉,我快要小学毕业了,我天天期待着能加入考级的队伍。六月的一天,孙老师把我们的书法作业认真地检查了一遍,准备宣布考级的名单。我握着笔,用近乎渴求的目光望着他。老师一个一个念着同学的名字,我祈求下一个就是我,可直到最后都没听到我的名字。那是一个阳光灿烂的夏日,可我感觉自己置身冰窖。我不明白,为什么我那么努力,却得不到回报?酸楚的泪水溢出我的眼眶,顺着脸颊汇成河,流进我的嘴里——酸酸的,咸咸的,苦苦的。宣纸上的字一点点变模糊,我的考级梦也慢慢地离我越来越远。
以后的日子里,尽管我还是每天坚持练字,但已不像以前那样刻苦,因为我的考级梦破灭了,至少毕业前是没有希望了。
到了初中,学校里开设书法拓展课,我的书法得到了老师的肯定,周围的同学投来羡慕的目光。那一刻,我明白了——在成长中,“落选”是我们都会品尝到的味道,虽然酸涩痛苦!
梦想里都饱含着辛勤的汗水和真挚的泪水,我曾为它们努力过、付出过、热爱过!这难道还不够吗?成长路上,并不是每个用汗水浇灌过的梦想都能开花,比如我的考级梦,但我们的青春之树因为浸润了梦想而收获着枝繁叶茂。
篇12:高中生作文:我成长,我收获
全文共 930 字
+ 加入清单我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。
记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。
幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。
上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。
在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。
因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”
过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。
篇13:初中生作文:成长的需要
全文共 577 字
+ 加入清单说到成长,我便想到了成长所需的无数品性,只有经历了它们,感受了它们,你才会得到真正的成长。——题记
成长需要掌声。掌声相当于鼓励,鼓励会使人有意想不到的进步,这些进步往往来自于旁观者心底里由衷的掌声。多少平凡的人,在经历了掌声的洗礼后,成为了永垂青史的一代伟人,他们的名字被无数人铭记在心。
成长需要失败。常言道“失败乃成功之母”,在经历一次失败后,你会得到一个深刻的教训,累计一点宝贵的经验。只有迈过失败的那道坎儿,那么在经历努力之后,你将会获得一次次意外的成功。
成长需要知识。经过知识的熏陶,你会变得思想成熟,从而得到成长。如果不是饱览群书,你何以体会到成长的快乐;如果不是知识渊博,你何以感受到成长的幸福?你会从学习中得到知识,从知识中收获成长!
成长需要磨练。经过生活中意料之外的风雨磨练,你便能够更加的独立自主。“花盆里长不出苍松,鸟笼李飞不出雄鹰”。如果是在长辈的溺爱下,你永远体会不到成长的艰辛,也将永远不会体会到饱经风霜的人生历程。你将对珍惜一词没有深刻的体会。
成长需要爱。父母的爱,老师的爱,朋友的爱,甚至是陌生人的关爱。爱照耀你心里的每个角落,使温暖萦绕你的心间。一句问候,一声叮咛,一次关切。这样温暖的爱,将伴你成长,你将幸福无比,不是吗?
成长需要的那些因素,你都应去体验、感受。因为完成了它们,你将看到自己正在经历成长的一次次华丽蜕变。
篇14:成长路上无捷径初中
全文共 653 字
+ 加入清单成长的路上,没有捷径。一个人的成长经历并非一帆风顺,更何况是一个民族的发展历程呢?
教师节前夕,我躺在床上思考一个问题:“要不要送给她?”我自己做了一个拐杖,为了做这根拐杖可是消磨了我三天的课余时间。因为前几天,语文老师扭伤了脚,走路有点瘸很吃力,于是我想到了这个点子。我想送给她一个拐杖,为什么不去直接买一个?体现不出我的心意便自己做了一个。送还是不送?我心里很纠结。送了,同学们,肯定会嘲笑我做工粗糙的拐杖,不送,看着老师吃力走路的样子,老师每天每时每刻会很辛苦。我忽然想起一句话“走自己的路让别人去说吧”。我毅然决定送给我的老师。
对呀!“走自己的路让别人去说吧”,说起来简单,做起来难啊。那我们的民族呢?现在我们的国家是发展起来了,却引来了虎视眈眈,国际友人对我们民族的质疑,特别是在和平发展的道路上特别不顺利,我们努力着却仍然不得有些国家的理解。可是当年列强任意宰割我们时,他们是否怀有一颗仁义之心?
花儿的芳香随着无情的炮火消失殆尽,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,树木被子弹穿过,失去方向的鸟儿无家可归。新的时代到来了,当我们欢呼时,是不是忘了以前的痛苦?自然被毁,可怜的人们呢?我似乎听到了凄惨的哭喊声、呐喊声在耳边回响!
所以,我们要用知识来武装自己,少年强则国强。我希望跟我一样的青少年们,请你们好好学习,健康成长来报答祖国好吗?
梦是石头,敲出星星之火;梦是灯塔,照亮前方道路。祖国的发展是我们共同的梦,同学们,你们是祖国未来的科学家,发明家,文学家……甚至是一个普普通通的市民,但现在请做好自己!
篇15:爱使我成长初中作文爱使我成长
全文共 948 字
+ 加入清单在成长的道路上,爱能教会我们很多,例如战胜困难与挫折,懂得关爱与帮助,学会辨别善良与邪恶,总之爱会使人成长。
我曾看过一个公益广告:有一位老父亲得了老年痴呆症,记不清许多事情,有时甚至走到家门口都忘了这是他家。有一次,他儿子带他去饭店吃饭,那位老父亲伸手往桌上拿了一个饺子,立刻放进兜里。那儿子有些尴尬地给众人赔笑,回过头问他父亲:“爸你干嘛?”老父亲护住兜里的饺子,似乎害怕别人抢了去,说道:“这是留给我儿子的!”那儿子听了老父亲的话顿时泪流满面。
看了这个感人肺腑的故事,我不禁感叹:即使忘了自己的家,忘了一切,那位老父亲都忘不了自己的儿子。人人都说母爱伟大,而我认为父爱不一定亚于母爱,母爱温柔,父爱深沉。然而这个故事让我想起了一件事:
三年级的夏天,我发烧了,连夜高烧不退,爸爸妈妈带我上医院,医生说要打吊瓶,而当昏昏沉沉的我听见“吊瓶”两个字,立马像打了鸡血似的跳了起来,大吼:“我不打吊瓶!”妈妈瞪了我一眼,没好气的说道:“必须打吊瓶!”我立刻反抗起来,而爸爸有些手足无措地看着我,忽然说道:“打吊瓶的话,手机就给你玩!”我一听“手机”,满嘴答应:“好!成交!”爸爸释然的吁了一口气,陪着我打吊瓶,妈妈有事先回去上班了,我一边玩手机,一边打着吊瓶。在我玩手机时,突然来了一个电话,爸爸在一旁接听,似乎听见爸爸说:“我不去上
班了,我女儿今天生病了,工作总会有的,但,女儿只有一个啊!”无声的泪爬上了我的脸,见爸爸快转过来,急忙擦掉了泪水,爸爸看见有些异样的我,焦急地问:“怎么了?不舒服?”我摇了摇头。时间一点一点的流逝掉,而我的脸色却越发越苍白了,本来好多了的我又开始有些昏昏沉沉了。爸爸急忙叫来了护士指着我问道:“为什么她脸色那么苍白?”护士说道,只要喝些水就好了。爸爸一听,立刻出去买了水,我喝了矿泉水后,清醒了不少。两个小时很快就过去了,我的吊瓶也打完了。爸爸带我回到家,我们两父女,一着床,便呼呼大睡了。
从那时起,我不知是出于女儿的本能,还是应为那件事,我开始照顾爸爸了。爸爸爱喝酒,喝完酒后,桌子都由我收拾。有时爸爸叫我帮他盛半碗饭我总是将半碗变成满满一碗。有时趁他不注意还将他的酒偷偷倒掉一点,我希望爸爸能少喝酒,多吃饭。
我开始学会照顾人,关心他人,也许是因为父爱使我成长了吧!
篇16:成长的味道初中作文
全文共 788 字
+ 加入清单成长伴随着人的一生,成长之路也并非一帆风顺,它有笑容,有忧愁;有挫折,也有失落。它也会经历过酸甜苦辣。今天,我将它们制成一部小小的电影,供大家欣赏。
镜头一:酸。被人虽说年纪不过芳龄十三,却已经是个不折不扣的大懒虫。自从我由“小学生”荣升为“中学生姐姐”后,妈妈就得我实行了“魔鬼式训练”:每天早晨6点准时起床,开展不赖床政策。晨练15分钟,坚持锻炼身体。洗漱更不能超时,5分钟之内必须搞定,否则,就会听到妈妈那长达十多分钟的批判演说。哎,我那个委屈呀,真是“有酸说不出”啦!
镜头二:甜。虽然每天都在爸爸妈妈的“火眼金睛”中生活,可还是不乏快乐。这不,前天晚上就是一个典型的例子。爸爸妈妈有事,回来用“晚膳”的时间可能比平常晚。想到这儿,我的脑海中突然灵光一闪,心生一条妙计:不如今天晚上我就来做我们家的“小厨师”,给爸爸妈妈做顿晚餐,让二位大人开心开心。说干就干!我按菜谱上的方法,成功的做出了两菜一汤。看着自己的劳动成果,我的心像吃了蜜似的,别提有多甜了。爸爸妈妈回来,还直夸我能干呢!
镜头三:苦。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。妈妈为了让我成为这“人上人,逼着我每天晚饭之前做20道计算题,做错了就不许吃饭。虽然我已不记得有多少个夜晚是我空着肚子度过的,可一想到这儿,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味儿。我也知道妈妈这是为我好,可……唉,算了,忍忍吧,谁让咱有个望女成凤的母亲呢?
镜头四:辣。“辣”在字典中解释为因为舌头发麻而引起的想要喝水的感觉。这种感觉,不仅舌头有,我也有切身体会。自从升入初中后,我每天不仅要完成“魔鬼式训练”,还要实行“作业计划”:作业完成不能超过8点,不然就会撕了重做。在妈妈的督促下,我的成绩稳中有升,而我,也明白了妈妈的苦心。
成长的故事丰富多彩,世界万物也亦不过如此。如果成长的味道太过单一,那就没有了新意与乐趣。同学们,你们认为我说的对吗?
篇17:收获成长下的青春小学生优秀作文
全文共 1216 字
+ 加入清单湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。 “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。 时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。 对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。
有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。 夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。 路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。 铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。
“是谁还在教室,怎么还不回家?” 我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。 老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。”说完,便默默地离开了。 夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。 路口的灯光明亮了许多。 回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。 在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我…… 老师真是我们的活雷锋呀! 人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。 做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。
少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。 从老师的教育中,我收获了成长下的青春。
篇18:成长中收获快乐
全文共 546 字
+ 加入清单我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。作文
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
篇19:初中在烦恼中成长作文
全文共 473 字
+ 加入清单我就有很多烦恼,而且还一直伴随着我,我很苦恼。小时候的烦恼是:父母每天都在身边,很少有自由的空间,还每天对我唠叨。慢慢的升入初中,烦恼也逐渐的多了起来。比如:父母不在身边陪伴好孤独、自己有赖床的毛病,可是还得坚持早起、升入初中作业也多了,责任也大了。
有一天,作业很多,写到很晚,在写的时候,自己一不小心出了神,脑海里浮现着上初中时的轻松,回到家,就开始写作业,写完作业就在院子里痛痛快快的玩。在自己想出神时,自己的鼻子一酸,似乎想要掉眼泪,为了不让它掉下来,我只好不再想以前的事,赶紧写作业。日子也就慢慢的过去了,作业的多少已经对我来说毫无意义了,因为我已经把它看得很平淡了,但唯一不变的是,自己还会忍不住去想以前的美好时光,有时还会掉下眼泪。那时候,我很想家,很想父母很想念父母的唠叨。
可是,还有什么用呢?日子已经过去了那么久,再说了天下也没有后悔药,自己还是不能回到过去。
虽然自己回不到过去,但只求双休日两天回到家里,去享受自己以前的生活。
生活中的烦恼很多,它也会伴随着你成长,也许这才是最有意义的吧!
篇20:最新友情伴我成长的初中
全文共 909 字
+ 加入清单世间有三情,有爱情、亲情、友情。父母的呵护需要咀嚼,才能体会到时其中的亲情无从;男女之间的爱需要咀嚼,才能尝到爱情的甜美;同伴的交往需要咀嚼,才能体会到其中的浓厚友情。 There are three feelings in the world, love, affection, and friendship.Parents care needs to be chewed so that the affection will be unavailable at that time; the love between men and women needs to be chewed to taste the sweetness of love; the interaction of companions needs to be chewed to realize the strong friendship.
同学、朋友,是每天陪伴我们,和我们嬉戏玩耍的人,他们在我们的生活中是非常重要的,我们要珍惜好这份友情。
在初中开学的第一天,我就要到我一位要好的朋友我的同桌小明,他成绩优秀,相貌可爱,很快我们就成为了要好的朋友。
在学习生活中,小明常常帮助我,在上学时我说话他会提醒我;数学课上的数学题没有听懂小明会教我;要背的没有背熟他又会督促我背熟
不但在学习上,就连课后我们也会互相合作、互相帮助、互相促进。我们俩都江堰市喜爱打篮球,在球场上,我们团结合作,常常能够赢得比赛。有一次打球,我不小心摔伤,粗糙的地板把我的手心给弄破了,小明见状,赶紧把我扶起,然后骑上他的自行车,冲到小卖部买了一包纸巾和一瓶矿泉水,为我清洗伤口,最后我们一起快乐的回家了。
我们一起打球,一起回家,一起去上补习班,两个小男孩好的不得了。在星期五放学后,我经常到小明家玩,和他一起说说班里的事,哪位女的较漂亮,哪个男的打球的技术较好,和他在一起,我很开心。
小明的优点有很多,如:乐于助人,学习成绩优秀,不自私,不小气。但人问题有一些缺点的嘛,小明的“缺点”就是优点太多。
小明让我感受到了友谊的美好和友情的重要性,我要把这份深厚的友情维持下去。