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小学生暑假的作文(精品20篇)

无论你要走什么样的路,都必须要有一种心态,那就是信心。小编收集了小学生暑假的作文,欢迎阅读,

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作文

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小学二年级暑假日记

全文共 226 字

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暑假里,我和爸爸妈妈去北京游玩。

那天,我们去了水族馆,正当我们准备去看海豚的时候,忽然听到工作人员喊道:“观看企鹅表演的快来,表演马上开始了。”妈妈一听急了,头也没回地抓住了身边的一只小手,就往企鹅馆跑去。跑到检票口的时候,妈妈忽然听到了一阵啼哭声,妈妈回头一看,发现抓的不是我,而是一个陌生的小孩。妈妈连忙蹲下来安慰这个小孩。这时,小孩的爸爸妈妈也过来了,我妈妈连忙道歉,他的爸爸妈妈说了声没关系,就带着小孩走了。

我和爸爸看到全过程,在一旁哈哈大笑!

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篇1:小学生暑假日记

全文共 578 字

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刚放暑假,我就和爸爸一起去北京了。

我们去逛北京的小吃一条街,其中有好几样小吃都让我终生难忘。那些小吃是:烤蝎子、烤海蛇、烤海胆、烤海星、烤蜘蛛、烤蜈蚣、烤蝉蛹、烤小鸟等,听听这些名字,就把我吓的心惊胆战,虽然我不喜欢蜘蛛,但是我还是去问烧烤的师傅:“你不觉得这样残害生命很残忍吗”师傅笑着说:“我不觉得残忍啊!”这些烧烤把我吓的呀,赶紧逃走了。

没有什么可吃的,北京的臭豆腐我们还没有尝过,买之前我想着会很好吃,我就买了一串十元钱的臭豆腐,那臭豆腐吃着非常硬,而且也很臭,不好吃。我可太失望了,花了十元钱,才买了一串只有五块而且这么难吃的臭豆腐,我们学校门口的都比他好吃一百倍。我赶紧把臭豆腐给我爸爸,我爸爸也觉得不好吃。但是我们已经买了,还是必须吃了,因为已经尝过了,不能退了。所以,我爸爸就忍着臭味把它吃了。我的爸爸真厉害呀。我们把小吃一条街逛完了,我想尝尝烤蜘蛛,你知道为什么吗?因为我平时最害怕蜘蛛了,我今天要看看烤蜘蛛是什么味!可是我爸说:“别尝了吧,你的臭豆腐都没有吃完,烤蜘蛛你就更吃不完了。我们去别的小吃一条街再逛逛吧。”

虽然北京的小吃一条街很出名,可是我觉得他们杀害生命很残忍,就连臭豆腐都是名副其实是“臭”。看来,什么事不能只听别人说,要自己体验才好啊!

唉,真可惜呀!妈妈没有来,看不到这么多吓人的烧烤,要是妈妈在,肯定就不让我们逛这了!

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篇2:我的暑假生活小学生600字作文

全文共 713 字

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“露露,起床了!”妈妈一大早把我叫起来。“今天是暑假第一天,人家要好好睡个好觉,干嘛把我叫醒啊?”“今天,你还要上兴趣班呢,睡什么懒觉!”妈妈不耐烦了。我懒洋洋地看了一下钟。“七点半了!”我“扑”的一声起来,手忙脚乱地穿起了衣服,穿好衣服后,我总觉得挺别扭的,仔细一看,原来衣服穿反了。现在,我终于能体会到“欲速则不达”这句话的含义了。

我去到兴趣班,趁老师还没来时,我写起了作业。“这些作业简直就是折磨人嘛,一会要查资料,一会又要你去做实验,麻烦死了!”我在心里暗暗骂道。没办法,我只好稀里糊涂写了一大堆字,可没几个字是沾上边的。“活见鬼!”我又在心里骂道。“老师来了!”一个同学高声喊着。我听后迅速收起作业,拿出学习用具,端正地坐着,等待着老师的到来。上课的时候,我心不在焉,满脑子都是暑假作业,真是没趣。回到家,我本以为可以玩一会了,谁知道妈妈又给我施加压力:让我写暑假作业。真是惨无人道!

虽然前面这段时间苦了点,但是后面这段时间可就甜了。

我已经上完兴趣班了,作业也差不多写完了,接下来就该是我玩的时间了。先干什么呢?对了,看奥运呀……还没等我说完,我的脚已经带着我跑到电视机前面了,而我的手也已经不由自主地开了电视机,调到了“中央奥运频道”。瞧,郭晶晶那“反身翻腾两周半”做得多完美呀,真不愧是“跳水皇后”。看完跳水比赛,我又看女子体操团体比赛。当中国的国旗缓缓升起的时候,我真想飞到六位体操队员前对她们说:“你们真棒!”要知道这可是中国女子体操队的第一枚团体金牌,是中国女子体操队的一个奇迹。

随着时光的流逝,暑假已经过去了。我非常喜欢这个暑假,它是一个痛苦与快乐、辛苦与轻松并存的暑假。

[我的暑假生活小学生600字作文

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篇3:暑假里的一件事小学生

全文共 204 字

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暑假里,我和爸爸妈妈姐姐一起去青少年宫玩。我们玩了水上滑梯。漂流。冲浪。我最喜欢玩的是漂流。

漂流就是人坐在橡皮船上,顺着水流往下漂,水流把我推来推去,把我吓的不敢睁开眼睛,我感觉自己的橡皮船快要翻了,我心里在不停的喊:爸爸,快救我。

不一会儿就到了平缓的水道,我们来到最后一关,最后一关我最怕了,因为头顶上悬着几桶水,随时会被浇到身上。真走运,我平安度过。青少年宫里真好玩,时间不早了,我只好恋恋不舍的离开了。

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篇4:小学生暑假日记

全文共 487 字

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今天,我早晨四点半就起床了,跟随陈栋梁哥哥到店里去。半路上,他一直问我,你为什么这么早起床?我说睡不着,他又说道,我们这些人想睡都没法睡,真是浪费时间,说着说着,我们就来到了店里。

刚来到店里的时候,我看见街上已经是车水马龙了,我跟小姨说,小姨,我去琴房练练琴,小姨点了点头,又嘀咕着,叶硕真自觉,又转念一想大声喊到叶硕,现在才五点,琴记怎么可能开门,你是不是想去玩吼,我连忙回答到,才没有呢,写作业吧,噢

经过了一个小时的奋战,我英勇的击败了“作业”这个敌人,便和小二子他们玩起了捉迷藏,先是小二子捉,他数的时候,偷看我们的行踪,所以五个躲的人有三个被捉了,另外一个人爬到了桌底下,我则躲在草丛里,最后他们实在找不到了,便喊我们出来,我们轻松获得了胜利。第二局是我捉,我输完之后往前走了走,突然听到后面有声音,原来是小二子他们,他们发现我来了之后就东奔西跑,轻松捉住了他们,现在就剩下一个杨文轩了,我绕了几圈后,发现一个黑影在草丛中穿梭,我在外面装作没看见,然后一个加速捉住了他。

今天我玩得十分开心,但我下午练完琴就要走了,所以我依依不舍的向小姨告别,真希望下次再来小姨家玩。

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篇5:小学作文暑假中的一天

全文共 685 字

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“快乐暑假我做主,不用再读那些书。大吃大喝没人管,暑假一天真舒服。”

我唱这首歌,来到了久违的活动室,看见了有的打球,有的下棋,有的健身,有的跑步。我也不约而同地加入了这支队伍,和那些热心的居民一起给花儿浇水。

“哗哗哗……“听到了吧!那是我在浇水。哦!不对,那根接在水龙头的管子掉了,是水直接击打着脸盆的声音。不多说了,先想办法把皮胶管的头与水龙头接住再说吧!可是该怎么接呢?刚才是一位叔叔帮我接好的呀!呃,把皮胶管塞进去不就得了吗?哎,我真笨!看着简单,可是做做就难了。水十分急,怎么套也套不进。最后还是使了九牛二虎之力才接好的。现在,水沿着管子,迫不及待地冲了出来。哇!水冲到脚上凉丝丝的;水冲到脸上冰冰的。恨不得现在就洗一个痛痛快快的澡。该去浇浇花草了,它们个个垂头丧气,耷拉下了脑袋。现在正是时候,我拿着皮胶管,像拿着冲锋枪似的给它们浇水。不到一会儿,它们喝足了水,昂头挺胸,神气十足。谁知,自己成了落汤鸡。

过了一会儿,哥哥走过来,说:“走,钓鱼去。”“好啊!”我手拿钓鱼竿,提着桶,哼着小曲,兴高采烈地走向钓鱼管。这里的可热闹了!有好几个人在钓鱼呢!他们都调到了不少鱼,我也不甘示弱。我在鱼杆上的钩子处挂上诱饵,又把鱼杆一甩我目不转睛地注视着浮标,可它就是不动,强烈的阳光下,我已经满头大汗了,我快失去耐心了。这时,浮标突然一动,接着就慢慢下沉,我心头一喜,我知道有鱼上钩了。就在这一瞬间,我急忙提起鱼竿,大鱼拼命地乱窜,我拼命地往后拖,心想:哈哈,这下你跑不掉了吧。终于我吧鱼拉上了岸,自己却来了一个“四脚朝天”。

暑假的一天,丰富多彩,快乐就在这一天绽放光彩!

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篇6:小学生暑假日记300字

全文共 335 字

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今天是我在暑假里最有收获的一天,我学会了打乒乓球,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!

”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

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篇7:三年级小学生暑假日记

全文共 395 字

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“我”要练字

下午,我把所有的作业都做完了。便无聊起来,扫视着我的房间。突然,我的目光停留在一瓶毛笔墨水上,心想:我已经好几个星期没写毛笔字了,今天就练练我的手法吧!

想完,我就在柜子里拿出砚台,打开毛笔墨水的盖子,在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔,拔下笔套,蘸了几下墨,正要写,呀!纸忘拿了,急忙从抽屉里抽出几张纸来,写了起来。奇怪,这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮,怎么到了我手里写出来的字就变样了呢?歪歪斜斜,这手老是不停使唤,难道是握笔的方法不对?还是好久没有练习?

正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。

于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:好好学习,天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

最后,我把笔墨洗干净,收拾好。把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。

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篇8:10年小学生暑假生活日记

全文共 470 字

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7月5日 星期日 晴

暑假了,妈妈终于答应给我买滑板了,我快乐的像一只小鸟,全世界最快乐的那一只。

我一到家,就迫不及待的跳上了滑板,没想到,“嘭”一声,人车马翻,摔了个四脚朝天,小屁屁火辣辣的痛,爸爸妈妈被逗的哈哈大笑。这下,我学乖了,让爸爸妈妈来,扶着我,小心翼翼地滑动起来。那架势像一个刚学步的小孩,跌跌撞撞的,滑稽极了。我想,这也不是什么好办法,必须自己慢慢找感觉。一开始,我手舞足蹈的,这边上那边下,一步也不能前进,学的我满头大汗。后来,在妈妈的指点下,我慢慢的找到了平衡感,渐渐的偶尔躲避着人和东西滑两步,姿势很难看,一步一步的,滑板开始听我指挥了,可还是只会直行不会拐弯,妈妈耐心的指点我怎么移动身体的重心,怎么拐弯。一个,两个……我一连转了十九个弯,我一蹦三尺高,我成功了,那个高兴劲是无法形容的。我终于成了“溜溜族”的一员。

文化广场上又多出了潇洒的身影——那就是我。那儿高手云集,灯光下,他们像

一只只欢快的小鸟,在广场上自由穿行,个个滑行自如,我也跃跃欲试,不甘落后,快乐的滑着……

学什么都有不一件容易的事,学滑板也不例外。

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篇9:小学生暑假读后感400字

全文共 489 字

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许多书都需要认真品读,自己遇到了管理困惑,认真研读了《规则定成败》这本书后,我深刻感受到了管理中规则的重要性,社会、企业、家庭都是由规则规范运作的,只是有些是明规则,有些则是潜规则。

在这本书里,说出了我的困惑,一直以来,西方管理学谈到的都是形而上的理论,身边接触的都是潜规则,尤其是许多管理者都是学而优则管,并没有系统性的学习,他们只是很聪明?深刻了解人性,对我而言,如何带好整个团队,如何让他们心甘情愿的做一些他们不愿意的事情,还真的是考验人性。

这本书中,规则是管理的抓手,如何制定合理可执行的规则,决定了管理是否顺畅,一方面是规则的设计,另一方面则是人性,还有如何面对潜规则。在规则的设计中,管理者一定要区别清楚例外和例行工作,这个也是我目前欠缺的,例行的工作要明确责任人,按时按步骤推进,长期出现的例外工作一定要从规则上找原因,抓核心和要点工作。

通过规定克服人性,在于管理者以身作则,如果说一套做一套,容易变成潜规则重于明规则,管理结果必将失败。规则制定并能够驱动人员执行,要明确责任,做好职位说明书,将企业核心利益链发掘出来并分解到人。

管理学书,需要常翻常用,知行合一。

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篇10:小学生暑假学骑自行车作文

全文共 577 字

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暑假的一天,许多小伙伴骑着自行车在广场上来回穿行,那潇洒的身姿让我羡慕极了。我缠着爸爸说,我也要骑自行车。爸爸说要学会骑自行车绝非易事,望着爸爸疑惑的神态,我大声地对爸爸说:“我能行!”

万事开头难。要学会骑自行车首先要学会推自行车,推自行车即可消除人的恐惧心理又可帮助自己掌握身体平衡。推车的要领是:稳定好车把,不要乱动,这是骑车的根本,这样做有助于把握重心。刚学会了推车子,我便迫不及待的想骑车子,在爸爸的爸爸帮扶着,我上了自行车,歪歪扭扭地蹬起来。爸爸一边扶着我,一边告诉我骑车的窍门:稳定好车把,目视前方,把握身体平衡……可说起来容易做起来难,爸爸扶着车子还行,可一放手,我就像喝醉了酒一样东倒西歪。一天下来,不但累得不行,而且还挂了彩,此时的我几乎一点信心也没有了,看着我垂头丧气的样子,爸爸笑着说:“你也太心急了吧,不要灰心,世上无难事只怕有心人。不经过风雨那见的彩虹。”爸爸的话多有道理啊!我抬起头,不好意思对爸爸说:“爸爸,放心吧。”以后的日子里,我学习之余,就不停地练习,反复的揣摩。果然功夫不负有心人,四五天的时间就学会骑自行车了,我为自己自豪,爸妈也为我的精彩表现感到高兴。

回顾自己的骑车历程,我想首先要相信自己——我能行;其次凡事不能心急,要用心揣摩,掌握事情的要领,做个有心人,你就一定能到达成功的彼岸。

[小学生暑假学骑自行车作文

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篇11:小学四年级暑假日记300字

全文共 383 字

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炎热的夏天来了,最适合吃冰凉爽口的东西。大多冰的东西都对胃不好,特别是我们小孩的胃比较娇嫩。但是有一种冰凉爽口的东西天然无添加,每年夏天外婆都会做给我解馋,那就是木莲豆腐。

在我的再三要求下,外婆来到市场买来了木莲籽、玲珑和薄荷,回到家里,先准备把热开水放凉,等水放凉后再把木莲籽放到纱布里包起来,然后把纱布包放到水里绕捏,这样重复很多次,直到没有滑滑的水汁流出,接着把玲珑也放纱布里捏,玲珑的作用就是使木莲籽的水凝固起来,一大盘木莲汁做好了,现在就放进冰箱等待它慢慢的凝固起来,这个过程有点漫长,一般早上做好要到晚上才能吃,虽然我已经垂涎三尺,但是还需慢慢等待。

晚上,我迫不及待的打开冰箱用筷子试试,外婆确认已经可以吃了,她帮我盛出一碗,滴上一滴薄荷,加上一点点醋和绵白糖,一碗美味爽口的木莲豆腐完成了,我和弟弟迅速的吃完了一碗,一种透心凉的感觉顿时让我凉快下来了!

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篇12:小学生暑假读后感400字

全文共 348 字

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我非常喜欢看《青铜葵花》这本书,这本书主要写了一个哑巴男孩青铜和一个女孩葵花的故事。

青铜是大麦地人,葵花是城里人,因失去妈妈,爸爸便着葵花来到大麦地生活,不幸的是,老天爷闯了祸,让他爸爸淹死了。葵花成了孤儿,可又被最穷的一家——青铜一家给收养了,青铜非常喜欢他的妹妹葵花。

可家里还有许多困难,如蝗灾弄得大麦地寸草不留,所有人都饥饿极了青铜抓鸭子吃;为了看马戏青铜背着葵花一直背了一个晚上......其实这都是青铜对葵花的爱、关心、呵护。

在葵花十二岁时城里人接她回城,城里人再三请求,最后终于被接走,青铜天天晚上躺在草垛上,一天,哑巴青铜居然向着城市的方向大喊:“葵花!”

这个故事的道理是:在困境期间,只要小小而默默的奉献一下,奉献会变成大大的爱。

我非常喜欢有爱心的青铜,也喜欢朴实、善良的一家人。

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篇13:小学生暑假外出旅游的日记如何写

全文共 619 字

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考试过后,爸爸带我们全家出去旅游,目的地是焦作的青龙峡。听到这个名字我感到特别好奇,是不是也像书上写的那么美呢?一路上我不停的向爸爸问这问那,可爸爸就一句话,到了你就知道了,谜底不告诉我。看来还是自己沿途观景吧。

沿途走了大约40公里才到青龙峡,然后我们搭乘公交进山。景点非常多,这里气候独特、山清水秀、环境优美,是大自然赐予人类的一处天然“氧吧”,是原始生态旅游的去处。青龙峡是一

条天然形成的大峡谷,长约7。5公里,峡谷内潭多水美、形状万千,有“百潭峡谷”之美誉。净影峡长22公里,净影河水流平缓、清澈见底,峡谷之中山体俊秀、婀娜多姿。此外,景区内还有着独特的溶

岩景观,共有大小溶洞20余处,主要有青龙洞、黄龙洞、两亲家洞、三官洞等,这些溶洞地貌奇特,形态各具,使人称奇,令人叫绝。

其中印象最深的是爬山,本来要过索道的,可那些叔叔说爬吧,估计没多远,就当是锻炼孩子们的,可没想到这一爬就走了10多里的山路,崎岖不平,每人拄着一个拐杖,刚开始我还没感觉到多

累,可走了不到十分钟,抬头望去,一眼望不到尽头,只见爸爸汗流浃背,妈妈累的直喘气,那些胖叔叔就更别提了,后悔死了。可妈妈说开弓没有回头箭,继续吧,现在已经到半山腰了,没办法,就

这样我们相互搀扶,走了将近3个小时终于来到停车场,当时也不顾地面脏,我直接躺那儿休息了,哈哈,现在想起来都可笑,当时我看见妈妈的腿直打颤。

怎么样,有意思吧,小朋友要不你也来这游玩一次,保准你下次还想来,哈哈!

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篇14:小学生我的暑假

全文共 225 字

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暑假了,爸爸妈妈说,如果我认真完成暑假作业,做个听话的好孩子,就带我出去玩。

我认真想了想,去什么地方呢?首先,我想去游乐场,坐碰碰车、骑木马、乘摩天轮、玩快乐青蛙、坐海盗船等许多高兴、刺激的游乐项目。然后,我想去“大玩家”,玩射击、投篮球、抓布娃娃、投币、骑摩托车、抓鱼等很多游戏。接下来,我想去游泳,既可以锻炼身体,又可以避暑。最后,爸爸妈妈准备带我们去上海看世博会,可以懂得更多知识,了解世界,增长见识。

我想,我的暑假生活一定会很快乐、很精彩!

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篇15:小学暑假日记大全

全文共 452 字

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暑假里我看了很多书,让我最印象深刻的还是书。

书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。

当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔,精美的文字,让我如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。

这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的.一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?

当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励!

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篇16:关于小学生暑假日记

全文共 554 字

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这个暑假老师给我们布置了一个特殊的作业,选一项家务劳动并坚持做下去,这有什么难的?于是,回到家我就随意选择了一个任务——刷碗。

洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二净,就开始执行任务了,我嘴里哼着小曲,拿起清洁球刷起来,由于粗心,碗的反面忘刷了,我就又重新刷了一遍,虽然很累,但是我是不会放弃的。不一会儿所有的碗就被我全部刷光了,接着,把碗放到橱柜里,擦擦桌台,OK!任务完成!

就这样,早上、中午、晚上,每天我都在洗刷刷中度过,可是,渐渐地,我开始不耐烦了,天天都是这样,真没有意思啊,刷碗一点也不好玩。于是,我就开始学着逃懒了,不是把碗往池子里一放就不管了,就是看见碗在餐桌上也睁一只眼闭一只眼,收也不收。

妈妈帮我收拾了几天以后,就问我:“诺诺,你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的点了点。

“那你知道你们老师让你们坚持做一个家务的用意吗?”妈妈又接着问。

我说:“老师是要让我们体会妈妈做家务的辛苦。”

妈妈说:“这也是一个方面,另外,老师就是让你们通过劳动去体会怎样去坚持做一件事,而不是心血来潮想做就做,不想做了就半途而废。”

哦,原来是这样,这还真是:做一件家务容易,每天都坚持做一件家务难呀!通过这件事,我终于明白了:不管做家务也好,读书练字也好,还是做其他的事情,都要坚持不懈,这样才能干的更好!

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篇17:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 635 字

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_月_日 星期_ 天气_

暑假里,爸爸妈妈和我去__看海!

我们经过一个多钟头的奔波,终于来到了__!在路上,我们经过了东部__城,那里面有好多人呐!我们还经过了一个核电站,核电站就是用核发电,这样和环保也很节约。来到沙滩上,我迫不及待地脱下运动鞋,穿上拖鞋,来到离海浪最近的地方,我赶忙走上去,迎着凉飕飕的风,踏在__的沙滩上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰啊!早知道就不下来了!”过了一会儿,我慢慢的习惯了这冰凉的海水,觉得一点也不冰。差不多,上午十点,太阳慢慢地露出了笑脸,这时,气温也升高了!我突然发现,沙滩上有许多海白菜,爷爷还在海水里捞起了海带,我摸了摸海带,这海带特别嫩,特别滑!我拿着爷爷给我的海带跑到妈妈那里,并拉着妈妈来到 离海水较近的地方。爸爸提议说:“___,我们俩来比赛跑步吧,怎么样?”我高兴得回答道:“OK啊,没问题!”随着妈妈的叫声,比赛开始了!开始,我和爸爸在同一起跑线上,可没跑多久,爸爸的体力渐渐不支了!我趁着这个机会冲了上去,我赢得了这个比赛的冠军!过了一会儿,我和妈妈一起往前走,边走还编起了诗:“蓝蓝的大海啊,大海;金黄的沙滩啊,沙滩!我们赤着脚走在沙滩上,欣赏着美丽的风景,吹着凉凉的风,晒着热热的太阳,不禁陶醉在这美妙的风景里!”我和妈妈不知不觉地来到了沙滩的最边缘,那里的风特别大,浪也特别响!在沙滩上玩了一会儿,我们离开了__!

这次__之行结束了,如果还有下次机会,我一定会再来,这美丽的大海,还会来这漂亮的__!

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篇18:小学生暑假见闻作文700字

全文共 741 字

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暑假见闻--第一次坐飞机

吉林省吉林市吉化六中南校小学部五年一班肖笛

我坐过火车、坐过地铁、坐过船……可就是没有坐过飞机。听妈妈说,我们要坐飞机游玩去,而且还是双飞!听到这个振奋人心的消息,我高兴得头一天晚上几乎没睡着觉。看着黑色天空,恨不得一眨眼就到天亮,好赶紧坐飞机。

第二天,我和妈妈来到了沈阳桃仙机场。安检完,终于坐上了北方航空公司的飞机。我们来到机舱,共有35排,每排5个座,每座上方都有一个空调和开灯按钮。空姐介绍了怎样系安全带和怎样穿救生衣。这时,广播说:“飞机马上要起飞了,请关闭电子设备,系好安全带,拉开遮光板和收起小桌板。”

飞机起飞了,只见它先在滑道上滑行,五分钟后,比车轮小的前轮上升到天空,霎那间,只听“嗖”的一声穿入云霄,我俯瞰地面,高楼大厦,崇山峻岭,这时显得实在太渺小了,俨然是一个沙盘,一个框架结构图。飞机又一次直冲云层,白茫茫的一片,就像洗桑拿时冒出来的蒸汽。啊!空中的一切使我惊叹不已,天空上的云千变万化,有的像仙女,有的像玉雕,有的像原子弹爆发时形成的蘑菇云,有的像冰雕,还有的像连绵起伏的雪山峰……飞机在空中运行平稳了,飞机平稳得像蜗牛一样爬行,不像我平时在地面看的飞机飞得那样快。我解开安全带,开始玩座位上方的几个开关,左碰右弄,明白了怎样开空调、开灯。让我感兴趣的不只是这些,我还赶忙上趟厕所,原来飞机上的厕所极其秀气,小得只能容一人。空姐开始发饮料,我喝了个遍。总之,我把飞机视察个底朝天。飞机飞了一个多小时后,开始慢慢降落,我们遇到了强气流,当时我感觉五脏六腑如同翻江倒海一样。着陆时,飞机“噌”的一下,前轮先着地,在滑道上一直滑……彻底落地了。“好爽呀!”原来坐飞机是那么刺激。

这次坐飞机给我留下了极深的印象,我在飞机前还拍了一张玉照呢!

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篇19:小学生暑假日记200字

全文共 238 字

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今天下午,我去上钢琴课。一开始上课,老师就开始教我们一些比较简单的曲子,手把手的教我们怎么弹,练习了一会儿,就让我们尝试着自己弹一下。

在那里,我弹会了两首曲子!老师说我弹得挺好的。上完钢琴课,我们接着上了音乐素养课,素养课上,老师教我们了一首歌叫爸爸的雪花!因为我会唱这首歌,还会跟着这首歌跳舞,老师就让我领着大家,让大家学我怎么唱和怎么跳!我们学完爸爸的雪花,学拍拍操,拍拍操我也会,但老师让另外一个小朋友带着我们,因为她也跳得很好!

我觉得今天真开心呀!我喜欢上钢琴素养课!

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篇20:暑假我学书法-小学生作文

全文共 306 字

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发件人:王烁

这个暑假,妈妈带我报了硬笔书法班。我一开始并不很感兴趣,觉得一笔一画太枯燥了,要学到什么时候呀!可是在后来的学习过程中,我惊喜地发现学习书法其中蕴含了许多道理。

当李老师教我写一的时候,他认真地对我说:‘一’字的起笔和落笔一定要稳并且要慢,‘一’是以后所有字的基础。原来小小的一看似简单,其实很不简单。我也明白了脚踏实地的道理。

老师为了让我们进步,每节课都会给我们布置作业。课堂上写字好的,作业只写三排;不好的,则写六排。

经过几堂课的学习,我写的字得到了老师的不断表扬。我会这么一直努力下去,把硬笔书法练好。在不久的将来,我会继续学习软笔书法,成为一名名副其实的小书法家。

姓名:王烁

学校:小学部202班

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