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愤怒的什么作文(实用20篇)

人人都会有愤怒的时候,那么愤怒的什么作文大家知道有哪些了吗?下面小编为你分享一下愤怒的什么作文吧!

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暑假记叙文作文:我的愤怒,告诉你

全文共 610 字

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在一个阳光洒满整个世界的下午,我和她,那个所谓的傻子相遇了。也正因为她的到来掀起了一阵小风波。

我和她仅有两面之缘,她却辛苦的找到我的班级让我替她写同学录。因为她的模样让人嘲笑地蜂拥一般上前抢走了她的一小张同学录纸条,在上面写“傻子”“123、321…”之类的东西,但她还是不知觉地拿走了……还边说晚上会给我打电话……

顿时,我心中充满了罪恶感——为什么我不早些拿走那张纸条,让她少受那些嘲笑的语言!于是,我的心一直沉重着。

终于,我忍不住拉上一个好友去向她道歉,可是好友却轻蔑地说:“一个傻子,你用的了这样吗?你可是太善良了啊!”突然,一股怒火窜上我的心头,我一把甩开了她的手,一个人飞奔着去找到她……

一路上,我在想:“她虽然是个傻子,可她也需要人疼、人爱,她也是妈生的啊!为什么上天总对她那么不公平,让她尽受嘲笑和折磨?有多少个人曾经关注过她,保护过她?我想屈指可数吧!”

我见到她了!向她道过歉后,她还是没有一丝原谅的意思,只是在一旁张着小嘴傻笑,完全不能明白我的意思……

我离开了她,心中的怒火却怎样也掩饰不了,但除了生气又有一股心酸涌入心头。我们都是正常人,这应该感谢上帝对自己的眷顾,而不是用自己所谓的坏思想去嘲笑和捉弄那些身体有缺陷的人。我们没有什么不同!

那一次,我真的很生气。虽然只有我一个人在咆哮,在感慨,但我相信终有一天,好友们会明白我这样做的原因吧!人生一路走来哪有一路顺风的?多些怜爱他人,让生命更有价值。

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篇1:伤心与愤怒

全文共 525 字

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读了《国王的猎鹰》这个故事,我既感到伤心又感到愤怒。故事里讲,从前有个国王养了一只猎鹰,他非常喜爱这只猎鹰,也从不伤害它。直到有一天,他和卫兵们去野外打猎。可到了中午了,还没有逮到猎物,国王和他的士兵都累了也渴了。国王无可奈何地说:“大家找水去吧!”说完,国王也拿着一只碗去找水。他找了好久,才找到了一棵有白色的汁水在流的树。

国王赶紧用碗接住那白色的汁水,接了老半天,才积了半碗,国王实在等不及了,就捧起碗想喝,可猎鹰却飞来打翻了国王的碗,国王以为猎鹰也口渴了,于是,又接了半碗,放在了地上。不料又被猎鹰打翻了。国王生气了,便又接了半碗,放在马面前,还是被猎鹰打翻了。这回国王大怒:“你这只猎鹰,连口水都不让我们喝,看来我白养你了。”说着,抽出宝剑,砍断了猎鹰的翅膀,猎鹰落到了地上,抬头向树上望。国王也抬头看了看树上,看见树上有一条毒蛇正在吐唾液。

国王这才恍然大悟,明白了猎鹰为什么阻止他喝那碗水。这个故事,让我伤心的是因为国王失去了一只他亲手抚养大、充满亲情的猎鹰;我愤怒是因为国王不分青红皂白就私定结论。从这个故事中,我感悟到任何时候都必须先分清楚是非曲直,才能下结论,以免悔之不及!到任何时候都必须先分清楚是非曲直,才能下结论,以免悔之不及!

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篇2:控制愤怒

全文共 765 字

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退一步海阔天空,只要人人都能让一步,哪嘛,难道还会没有和谐的社会控制愤怒,不发泄到别人的身上,那又是多吗高尚啊! 愤怒像一个魔鬼,一时的冲动让多少人走上了悔恨的道路。只要你与别人闹别扭,愤怒的魔爪便会抓住你,并促使你燃起愤怒的火苗。

海纳百川,有容乃大。那一次,我抑制住了愤怒,将本该拳打脚踢的坏事变成了握手言和的好事……

那是一个宁静的下午,沙沙的树叶声,给单调的下午增添了几分生机。我独自在家,闲的无聊的我准备吹吹口琴。我兴奋地拿出口琴,心里充满了激情,想着那美妙的音乐从我房间里传出,底下的路人都能从优美的音乐里陶醉。

当我吹响第一个音符的时候,屋外传来了一阵阵‘‘歌声’’可惜那歌声并不好听,几乎每个歌词都跑调。我开始心烦意乱了。我等到歌声停止了的时候,再一次吹响口琴,可是,那可恶的歌声又想起了,我一肚子恼火,可我还是忍着。当第三次吹响口琴的时候,难听的歌声还是传到我的耳里,这下我实在忍不住了,那愤怒的拳头已经准备好了,我怒气冲冲地放下口琴,正想去找他算账。可念一想,那个小孩可能是在练习歌曲,就像我以前一样,刚练习,难免会难听;而且人家有权利唱那嘛大声,就像我吹口琴那嘛大声一样……我有什嘛权利去打人家呀!

我等他彻底的不唱歌了,我才再次拿起拿起口琴,吹响了那一首《《隐形的翅膀》》,哪歌声,响彻东西南北,我彻底的沉醉在其中,忘了世界,也忘了自己。此时我觉得,天仿佛更蓝了,风仿佛更清凉了;大地的一切仿佛更佳勃勃生机了;小鸟仿佛唱得更轻快了;在那长满花的地方,到处一片姹紫嫣红……

甜蜜的歌声,撩动着孤独的人和寂静的心 白炽的灯光,洒落在萧瑟的春天 阴雨滴在永久的山谷 忘记所有也许一切可以重来 愤怒的拳头,伸向泥泞的路却找不到路的尽头 哭泣的眼泪,牵挂着幼稚的小孩;野花,落在无名的小路 笛声飘扬,梦想随着音符满天飞舞……

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篇3:胖子的愤怒六年级作文

全文共 968 字

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我叫小湘,是个身高156厘米,体重60.8千克的“三号女胖子”。我经常被同学们称呼为“胖妞”、“肥婆”什么的,而且在体育课上一有跑步比赛的话,和我一队的同学们就一定会说:“怎么办?我们跟她一队,一定会输的。”我一听到这些话,心里默默得想着:“忍住,一定要忍住。他们只是不懂胖子的痛苦而已。”可是,在似乎平静的一天里,我爆发了前所未有的愤怒。今天是星期五,我们像以前一样上着体育课。我们围着操场跑完步后,老师把我们领到操场上,说是要进行跑步比赛,男生和女生两组。我和同学们听到,心里都觉得输定了。随着哨声的响起,我的心情也跟着哨声逃走了,可我的同学们却好像不是这样子想。我开始拼尽全力跑了,可是理想却不太好。结果,我们队果然输了。然后,我们队里的几个男生就开始埋怨我了,甚至有些男同学当着全班同学的面,大声地喊:“小湘,我恨你!”我听到这句话,心里不禁开始想:“你们为什么那么生气啊,就因为我是胖子吗?

你以为我想当胖子啊,比赛就一定要赢吗?胖子就一定要恨吗?”我的眼睛似乎也已经开始反抗他们的话,后来我发现,泪水好像流出来了。我再也忍不住了,我哭了起来。女同学们看到我哭了,纷纷来安慰我,有的叫我不要理他们,有的叫我不必为了他们流眼泪,有的叫我别哭了。我看到有很多同学安慰我,我觉得泪水好像收回去了,可是我又想起那些男生说的话,泪水又涌了出来。同学们见我还在哭,就向老师说明情况。老师知道后,去找那些同学。其中一个同学主动来向我道歉,我也原谅他了。安慰我的同学们,突然对我说:”走,我们去看老师教训那个男生。“我们来到了操场的另一边,老师也正在教育那个男同学。”你这样是不对的,人家也有自尊心啊。将心比心,如果你被人这样说,你心里会好过吗?“老师说。那个男生听到了老师的话,后悔地掉眼泪了。然后,那个男生把头转过来,对我说:“小湘,对不起。”我把眼泪从眼睛里止住了,说:“没关系,我原谅你了。”那个男同学听到后,惭愧地走了。回到家,家长问我怎么了,我就把在学校里的事告诉了他们。在说的期间,泪水也开始流了出来。“小湘,别哭了。他们说你是因为他们不了解胖子的痛苦而已。”妈妈安慰我说。我听到妈妈的话,说:“真的吗?”“真的。”妈妈说。经过这一次后,我的心里舒服多了。“别人说我,是因为别人不懂胖子的痛苦而已。”我心想。

[胖子的愤怒六年级作文

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篇4:有关愤怒的作文:老师发火了

全文共 716 字

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前天是周日,老师给我们布置了任务。让我们周一交来。可谁知后面发生的事情让我陷入了困境。

周一到了,早上我们开开心心的来到学校。刚进校门口,我才发现我自己值勤晚了。我便赶紧放下书包,马上去门口执勤。值完了,我们走在回班的路上,一直在说说笑笑。根本把作业什么的都抛到脑后去了。

直到升完国旗,升完国旗,老是让我去找曹玉鑫。我便上了楼去,终于爬到三层了。可我看见班门关着,就觉得曹玉鑫不在。我就很失望!就去找了曾老师,曾老师她听见我说:“老师让她回去。”老师就马上让曹玉鑫回去了。

“铃铃铃铃”上课铃响了。曾老师走了进来,老师开心地说:“先给你们几分钟,看看自己有没有没准备的!”我很自信就没查。可老师说:“让人检查一下!”我才知道要打格。我当时脑子一片空白,显出惊恐的表情,也就是因为这个我才被老师不大信任的。老师面带微笑可用生气的口气说:“只有几个人完成了作业,那剩下的,就中午带话给家长让家长来一下!”我一听邀请家长我惊呆了!我想:这可怎么办呀?我完了!老师更加生气地说:“你们不怕丢脸,看看家长觉不觉得丢脸!如果,家长不来,你晚上就别回家!而且,今天课间也不许补,这是家庭作业。下了课也别找我说声对不起就完事了!”我听了,想:真是没办法了!上课时,我一直在想办法。可还是想不出来。老师和我们对答案,我一心只想这怎么办,就没听。当老师说:“如果将完了还错,就写一百遍。”我想:与其沉痛的反思过去,还不如微笑着面对未来!

过了10分钟,老师实在是受不了我们这死气沉沉的样子。就无可奈何的说:“这堂课还挺老实,肯定是因为邀请家长压力大。那看在这节课表现真么好得分上,就放你们一马!”我当时暗暗自喜!我也要感谢老师给我们的机会,我以后不会再犯了!

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篇5:人教版五年级上册七单元作文:愤怒与惋惜

全文共 436 字

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——读《圆明园的毁灭》有感

圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”

当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

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篇6:化愤怒为力量

全文共 552 字

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正是夏天,早晨天气也异常炎热,可就是这样教室里依旧热闹非凡。

掰手腕游戏开始了,规则是这样的:首先找两个人请上台来,双方握住手肘部平放在桌子上,等裁判员的号令后同时发力,谁能把对手的手压到台面,谁就是获胜者。

男同学欢呼着纷纷到讲桌前排队,老师也参加了,只见她和武润泽扳手腕,双方坐下,两人将手互相握着,肘部平放在桌子上,只见老师的胳膊胖胖的如又白又嫩的胖藕,武润泽的胳膊更加强壮,黑黝黝的一看这架势武润泽肯定要赢,我们不禁为老师担忧起来,只听哨声一响,两人使劲握住双方的手,仿佛要将对方的手捏碎,老师真如一块铁石纹丝不动,一脸的自信,而对方武润泽绷着脸,就像一只鼓着脸的青蛙。瞬间老师就像一个染色桶就将对方从头到脚染得通红,最终武润泽弃权,杨老师得意地笑了笑。

我和何姝涵的对决开始了,只见她弱不禁风,她的胳膊就好像只有一根骨头和一层皮,不管怎么揪,都揪不出一点肉,我不禁轻敌起来,连看都不肯看,就掰了起来,结果我惨遭失败,我十分恼火下定决心一定赢,于是又掰了一局,我屏住呼吸,将全部力量凝聚在了右手,只见我的指甲尖发白,估计也满脸通红,何姝涵眉头紧锁,最终,“砰”的一声何姝涵的手碰到了桌面,我微微一笑,开心极了。

简单的游戏让我意识到在学习中,我们也可以将自己对学习成绩的不满转为学习的动力,从而克敌制胜。

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篇7:愤怒议论文

全文共 849 字

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愤怒不一定是魔鬼,而是人们怒斥魔鬼的一种方式。

人们常说“愤怒是魔鬼,是人们不可触碰的,如果触碰,是人们伤身体的因素”。

有些历史可以证明这一现象:曹操被诸葛亮算计,在赤壁怒发冲冠,不久便死在了异乡上:刘备应知道关羽败走麦城,愤怒至极,不听诸葛亮等人的劝告,率领大军去讨伐东吴,结果大败而归,不久,便死在了病床上。这些事例的确说明了愤怒是“魔鬼”。

以上事例告诉我们愤怒仿佛在与人类的寿命相对抗。可我却不这么认为,如果是这样的话,那些寿星们一生以来仿佛从来没有愤怒过一次,而是快快乐乐的度过这一生吗?而是愉快的度过这一生?

如果愤怒要用自己的寿命来换取权利,我愿意。因为发生过的一些事情,我忍不住愤怒,不,也可以说我不得不怒。因为我不能平下心来看见被八国联军掏空并残忍火烧后留下的圆明园废墟;我也不想看见被掏空的莫高窟;我不忍吃着零食看着日本屠杀三十八万人之后而提出没有在南京进行过大屠杀……这一例的事情你能看下去吗?你忍得住愤怒吗?即使你忍得住,而我却忍不住愤怒,我要愤怒。

面对日本进攻我国而进行大规模的战争,却打出了“中日和平”的旗号。如果当时我在现场,我将会大喝:“所谓的中日和平只不过是一面虚伪的旗帜罢了,你们只不过想把中国变为你们的殖民地罢了,我们中国人绝不会让你们继续为所欲为了。”

面对日本因地震与海啸而引起的核电站爆炸后引起的核泄露所造成的各种危害,使成千上万的人遭受了许多痛苦,这时,我便会抱怨日本那极不人道的核安全设备。我忍不住愤怒,我不能不怒。

当我看到日本人用中国人体内来做实验,向中国人的体内注射了细菌和病毒,使许许多多的中国人承受了有史以来比死还难受的痛苦,这样,难道你们还不因此而愤怒吗?而我早已忍不住愤怒了,我要愤怒,我不得不怒。

几十年前,美国向日本投放了两颗原子弹,使几十万日本人饱受了失去了亲人和身残等痛苦。面对残忍的画面,面对无限的黑暗,面对残酷的历史,我忍不住愤怒,我不得不怒。

让我们愤怒吧,愤怒是人们生活部可缺少的一部分是人们战胜邪恶的力量,是人们走向辉煌的必要因素。

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篇8:愤怒在燃烧小学记叙文

全文共 897 字

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今天下午放学,我和爸爸在回家的路上说说笑笑,好不开心。

在路的岔道口,突然发生了一件令人愤怒的一件事:一辆白色的北京现代奔驰着,到了转弯的时候,竟不打方向指示灯,和一辆摩托车撞了个满怀!这时,整条路都堵上了。“啪”摩托车倒了,车主和一个大概六七岁的小女孩压在了硬邦邦的路上,车主——一位40岁左右的妇女在地上挣扎着,可就是摆脱不了摩托车的重量。看到这情景,我那好心情消失得无影无踪。那辆白色汽车里的主人走了出来,他圆圆的脸,一对招风耳。只见他一丝不苟地检查着车子,他不但不拉一把那位可怜的妇女,还举起手,指着依然在地上痛苦挣扎的妇女,不知廉耻地大骂起来。

虽然我隔着玻璃听不见,但耳不听心为净,听了心中也只有气,看着他那刻意翻出的白眼,便也能料出个一二来。我平生最讨厌刀子嘴的人了,这回让我碰了个正着。我心中的怒火油然而生,就像憋人的气体一样,气得我透不过气。在反光镜里,我看见我的脸色煞白,并恼怒地咯吱咯吱咬着牙,哼哼起来:明明是你先不对,怎么还怪起了别人?仗着自己有钱有势,都不把人放在眼里了!……不只是发泄得过猛,我的嘴唇都哆嗦着,手紧握着,在毛茸茸的衣裳上搓着,我觉得气愤在我胸膛凝结了起来,就像一团火红的铁渣,隐隐燃烧着,堵得我喘不过气来,烧得我左边心里阵阵作疼,但我依然没有勇气下车。

这时,那妇女站了起来,我以为她要怒气冲冲地反驳这位蛮横的男子,但事与愿违,那个妇女脸直发白,胸口起伏得又急又快,她正低头哄着身子像拧麻花似的扭动的那位小女孩,对于男子的话,她一声不吭。对于妇女的不吭声,男子很满意,就越发羞辱妇女来了。我看得浑身的怒火都在燃烧,都快喷出来了,世界上怎么会有你这么不知廉耻的人?!这时,路旁的好心人再也忍不住了,都愤愤不平地下了车,替妇女说了句公平话!那位男子见情形不对,便不情愿地从鼓鼓的钱包里扔下一张一百一百元,一溜烟跳进车子里,逃之夭夭了!

像这种视金钱,权势为生命,视法律如儿戏的人真让人气愤!纸是包不住火的,我相信,像这种仗着自己有钱而不顾别人的感受的人一定会曝光在法庭上,不管他是谁,王子犯法与民同罪,法律面前人人平等!我希望有像那名男子一样行为的人能及时改正!

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篇9:妈妈的愤怒

全文共 395 字

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期末考试已经结束,今天是返校的日子,我早早来到教室,这时老师开始发成绩单了,我接过成绩单一看:语文98分,数学100分,英语95分,科学88。5分。老师开始宣布前十名学生的名单,可是前十名都没有我,我惭愧地低下了头。

在回家的路上我想:“我这次成绩考的不理想,还没有进入前十名,妈妈知道后一定会不高兴的,我还是撒谎说班级没有排名次吧。”回到家里我把成绩单交给了妈妈,看完后妈吗问:“你在班里排第几。”我胆胆怯怯的回答:“我们班没排名次。”妈妈看出我在撒谎,猛的踢我一脚大声的问:“你到底排第几。”我哭着说:“前十名没有我。”妈妈还有打我,这时老爷说:“别打了,其实天宇这次成绩考的还是不错,就是科学差了点,我相信经过他的努力成绩一定会提高的。”妈妈停了手,气愤地说:“我看你下次成绩再说!”

我站在那里暗下决心:妈妈、姥爷我一定不辜负你们的期望,好好学习,天天向上,下次考试我一定要进入前十名。

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篇10:火烧圆明园的愤怒作文

全文共 793 字

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今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。

读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“万园之园”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。

当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英,法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。

这些强盗们肆意毁坏园林,竟把”万园之园”化成灰烬。看到这里,我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂我不禁大声的骂到:“死畜生!不要胡作非为”!

读完文章,我也为失去了圆明园而感到无比伤心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!

之后,中国人民经过了8年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为巍然屹立与世界东方,令世人瞩目的民族,乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进。

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篇11:控制愤怒

全文共 726 字

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愤怒像一个魔鬼,一时的冲动让多少人走上了悔恨的道路。只要你与别人闹别扭,愤怒的魔爪便会抓住你,并促使你燃起愤怒的火苗。我也有那么一回愤怒的时候。

那是一场硬笔比赛。书法类的比赛一直是我的强项,不是金奖就是银奖,因此,这次比赛我也信心满满,心想获奖对我来说应如囊中取物,小菜一碟。考题是《涴溪沙》,可是在我的脑海里总感觉是《浪淘沙》,所以出师不利,题目就写错了,只能用涂改带。半小时后,到了交卷时刻,老师批评我用了涂改带,于是让我重新写一张。有了第一次的教训,我看一个字写一个字,速度慢了点,但错误率降低了。一帆风顺地写完了,正当我欣赏我自己的“大作”时,同桌雷达般的眼睛立马察觉到我格式错了,并告诉了我。我心一惊又如泄了气的皮球似的,摊在椅子上,等待“死神”降临。

老师走过来收卷。我无奈地告诉她格式错了。老师一听,脸色由情转阴,冷冷地说道:“那我有什么办法,都给你第二次机会了,谁叫你不把握好机会,大不了你不交。”老师话中也是生气的。听到后半句话,我心中燃起了愤怒的火苗,从摊在椅子上一惊而起,心想:不就是格式错了,有必要那么大动干戈吗?我越想越生气,那团愤怒之火顿时烧到心眼上,恨不得一口把老师吞下去。趁老师走后,同桌拍拍我的背说:“兄弟,不用那么生气吧老师可能也是一时生气,俗话说冲动是魔鬼,就别放在心上。”同桌一席话如一盆冷水使我清醒了许多。望望窗外,花依然还是那么鲜艳,树叶还是那样青翠欲滴,微风好像要吹走我的怒火,在窗口回荡。这些景色,让我冷静了不少。

慢慢的,我回想刚才,心头不由得一颤,如果不是同桌的提醒,那团怒火早就烧坏了我的五脏六腑了。老师也是用心良苦啊,看来以后要多多体谅他人,不能成为情绪的奴隶。想到这,教室里又回荡当着我的欢声笑语。

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篇12:有关愤怒的

全文共 504 字

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自习课上,同学们都在做作业,教室里静悄悄的。我发觉有点挤,这么大的桌子还不够用?抬头一看,好家伙!同桌张叶青竟超过了中缝(三八线),占据了我大约10平方厘米的领土。我有点生气,小声对她说:“请往那边一点。”她似乎没有听见我的话,丝毫不动,还瞟了我一眼。我被激怒了,“小心变三八!”

我瞪着眼睛看着她。她不耐烦地说:“贱!”居然敢骂我!我愤怒了!把我的桌子使劲往左一挪,她的胳膊肘腾在半空中,她顿时傻了眼。“你怎么这样啊!魏铭?”后位的刘维佳埋怨我,前位罗静和杜芃也插话了:“就是!”众人与我作对也就罢了,可好友杜芃也这样对待我,我实在忍无可忍了,又把桌子拖出30厘米远。

张叶青开口了:“挪吧!挪得远远的!”我实在控制不住自己了,拿起钢笔对准她就甩了一下。墨水没甩到她的衣服上,却甩了一椅子。这时,同学们都瞪着我、瞅着我、注释着我。我的脸“刷”地一下红了,火辣辣的,耳根烧到40度。下课了,同学们像出笼的鸟儿一般欢天喜地地跑出教室。陈爱玲拉着张叶青的手也出去了。我独自一人坐在教室里,黑板、窗子、椅子好像都在质问我:“你后悔吗?”我难过极了,把桌子慢慢地、慢慢地拖回原处。

【有关愤怒的作文400字(通用23篇)】

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篇13:愤怒的作文篇

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今天中午在学校吃完饭后,我、周祎、高欣然在大操场上踢毽子,一件令我愤怒的事作文。

玩着玩着,我走神了,看见四(1)班的一个男同学正在欺负我们班的诸俊哲,我以为他们在闹着玩,便没有在意,正准备回头时,那个男同学冲着我说了一句脏话,你看什么看呀!你们班要成绩没成绩,要体育活动没体育活动,你没资格看我!我顿时气得火冒三丈,感觉一个火球马上就要从我嘴里喷出来了,我反驳道:“你们班体育、学习再好,在品德上只有零分,再说了,期中考试你们班不是学习很好吗?怎么就考了第三呀?”高欣然说道:“我们班的成就还是很大的,我们开过十几节公开课和三节班会,一次是展示给学校的、一次是电视台录制的,还有一节是展示给全国各地一百多位名校校长和特级教师看的,比你们班的成就打多了!”“是啊是啊!你们班除了体育,哪点比我们班强?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道,小学四年级作文《一件令我愤怒的事作文》。“你,你——你们不要太嚣张了!有本事和我们班比一比啊?”这时,上课铃响了,我只好气愤地回到班里。

午休时,我想这位同学的言行很没有修养,同时我也下定决心:虽然我们班有些地方做的不理想,但决不能让别人侮辱我们的人格!

我们光用嘴巴说没用,最重要的是用实际行动来证明:我们班不差!

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篇14:化解愤怒

全文共 693 字

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人非圣贤,要去爱我们的敌人也许真的有点强人所难,但出于自身的健康与幸福,我们要学会宽恕敌人,甚至忘了所有的愤怒,我想这也可以算是一种明智之举。有句名言这样说:“无论被虐待也好,被抢掠也好,只要忘记就行了。”

在我们对自己的对手心怀愤怒时,就等于给了他们制胜的力量,给了他们机会来控制我们的睡眠、胃口、健康,甚至我们的心情。如果我们的对手知道他给我们带来这么多的烦恼,他一定会高兴得手舞足蹈。

憎恨伤害不了对方一根毫毛,却把自己的日子弄的像生活在地狱中一般,莎士比亚说过:“愤怒的烈焰会烧伤自己。”报复别人为何转移到伤害自己呢?《生活杂志》曾载文讲报复会毁了人的健康。文章说到:“高血压患者最主要的个性特征就是容易忘记愤怒,因为长期的愤恨会造成慢性心脏疾病,进而导致高血压的形成。”

据国外一份警方报告说:“一位咖啡店的老板,因和厨师意见不和,一怒之下他竟抓起左轮手枪追杀厨师,结果造成自己心力衰竭,倒地死亡。验尸报告宣称:他因愤怒引起心脏病突发而死。”对于严重的心脏病人,医生总会告诫他不论发生任何事情都不要生气,因为他们一发脾气就有可能会丧命。

愤怒,最容易损害一个人的容颜,相信许多人都看到过一些女性因为怨恨而脸上长出皱纹,由于悔恨而表情僵硬的情形。这时,再好的整形外科对她们容貌的改进也远不及因宽恕、温柔和爱意所能改进的一半。

愤怒会让我们面对山珍海味也丝毫没有胃口。有位哲人曾经教导我们:“怀着爱心吃青菜要比带着愤怒吃海鲜强的多。”

就算我们没办法爱我们的对手,起码也应该多爱惜我们自己。不要让对方控制我们的心情、左右我们的健康以及外表。在很多情况下,忘记去恨别人,会给我们带来更好的结局。

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篇15:愤怒的小孩观后感

全文共 1405 字

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尽管游戏改编电影有着非常的潜力,要在多大程度上保持IP的特点,又要在多大程度上向类型电影妥协,这是一个复杂而又微妙的问题。就《愤怒的小鸟》而言,20--年的大电影并不是一个完美的起点:故事和角色设计让位于硬性植入的游戏玩法,编剧和导演又企图以大量生硬的neta来弥补在经验上的不足,反而让电影成了段子集,缺乏高光时刻,自然也就是阅后即忘。

然而,7500万美元的成本和高达5倍回报率,让这部迟到了五六年的动画电影也有了得到续集的机会

。幸运的是,《愤怒的小鸟2》终于找到了让角色发光的方法——那就是不谈游戏,只谈电影。而这就和去年上映的《狂暴巨兽》异曲同工了。

只有拥抱类型电影,才能让IP在电影这一形式上焕发活力。尽管“怒鸟”IP的人气在逐年下跌,但快节奏和符合类型电影模式的《愤怒的小鸟2》,在可看性和娱乐性上要明显比前作高出一截。新编剧和新导演都有着丰富的喜剧经验,对同类好莱坞作品的引用也自然得多(尤其是007和《碟中谍》)。

尽管电影本身依然有着诸多问题,冒险性质的故事主线让主角团至少有了外在动力,而卖萌担当的支线显然也是对《冰川时代》松鼠线的再演绎。在暑期档和秋季档的过渡阶段,诸如此类口味较轻的家庭向电影,作为palate

cleanser也是有其考量的——至少对索尼而言,《鸡皮疙瘩》这类毫无营养,但是人畜无害的中小成本电影无论是制作还是回本压力,都要比《像素大战》《黑衣人4》要低多了。

但没有野心,也有没有野心的拍法。两个月前的《爱宠大机密2》将正传拍成TV番外篇,除了人设原地踏步,特效略有升级,几乎在全方位地大踏步后退。而《愤怒的小鸟2》走了一条相反的路,故事紧凑,简单而不失趣味,也确实要比前作更加温和与流畅。

这是因为,《愤怒的小鸟2》的创作目的更为明确。这不是IP的宣传品,而是借用相同角色的家庭喜剧电影。无论是尼克儿童台的导演图罗普·范·奥尔曼,还是首次担任电影编剧的杰森·苏戴奇斯,对大众化喜剧的把握显然要比前作的创作者们更加高杆。

可以看出,与迪斯尼、梦工场等好莱坞工作室不同,Rovio并没有自负地为自家动画赋予宏大意义或深层命题,亦或异想天开地合理化这个独特的动画世界。它体面地发挥了不那么充沛的创造力,甚至还试图打破好莱坞动画在政治正确上的自我禁锢,通过可靠的执行力,令人满意地回归90年代的简单与直接。

总体而言,五颜六色的角色,天花乱坠的视觉效果,让《愤怒的小鸟2》头一次接近了开发商Rovio的构想:由红鸟绿猪们组成的迪士尼乐园。在许多层面上,《愤怒的小鸟2》都是标准的儿童电影,而不是披着动画形式的成人电影。鉴于PG和PG-13的分级已经越来越多地远离了这一群体,遵循创作公式的《愤怒的小鸟2》并不令人失望,甚至还有些意外。

无论是横向还是纵向比较,《愤怒的小鸟2》是一部低开高走的续集电影——这要比《乐高大电影》《爱宠大机密》这样高开低走,以及《公牛历险记》之流,昙花一现的“电视电影”要更可贵。尽管故事简单到了能被预告剧透到底的地步,却依然能在一个半小时里获得相当的娱乐。

考虑到IP本身的衰退,缺乏电视渠道的推广,让系列失去了讨好主要观众群体——少儿观众的最佳机会。而如果没有经营策略上的突围的话,《愤怒的小鸟2》也很可能是这一动画电影系列的最终篇章。对于动画电影(以及玩死了不少IP的索尼动画)来说,只能说是不痛不痒;但对于东家Rovio来说,就是不得不考虑的重要问题了。

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篇16:有一种爱叫愤怒

全文共 556 字

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黄晨曦

有些人说:“母是最伟大的。”那么人们渐渐的就把父爱忘记了,父爱也一样伟大,就拿上个星期天的事来说吧。

我正坐在沙发上悠闲地看着电视,却没有想到在厨房里忙活的爸爸。“菜好了,饭也好了,过来吃吧。”我迈着轻快的脚步走向桌子,心想:菜肯定很好吃!可是,令我不开心的是,饭煮得很稀,爸爸知道我喜欢吃硬的,怎么会这样?“这次太粗心了,水放得有点多,就这样凑和着吃吧。”爸爸有点失望地说道。尽管这样,我还是不肯吃,一直在那儿站着,用筷子把饭拌来搅去。这样做惹爸爸生气了吧:“你爱吃不吃!我吃完发现你还不吃,我就把菜、饭倒了,说到做到!”

我一直想拿着筷子吃饭,但不知怎么的,手就在那摆弄着筷子。爸爸吃得有点慢,我知道他想多点时间给我。等爸爸吃完了,我还是没吃,他拿着饭走进厨房,听到了有什么东西扔进了垃圾桶,我才后悔了。

我跑进房间,眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。过了许久,爸爸推门进来,带着我去洗头,我知道,其实他还关心着我。

洗完头回来,爸爸问我:“饭还吃吗?肚子会不会饿?”我没回答。“饭和菜在厨房,如果饿了去吃吧。”爸爸摸了摸我的头。

饭和菜冰了,“要不要烧热给你?”“不用了。”我心想:不要再让爸爸太辛苦了,能帮他的,尽量吧!

父爱像一把伞,在雨天为你撑开;父爱像是一件棉衣,在寒风中,给我们温暖……哪怕愤怒,也是爱的表达。

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篇17:小学作文:爸爸额头上的“愤怒花”

全文共 453 字

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爸爸一遇到不顺心的事,就会皱眉头。妈妈常对我说:“你爸爸生气的时候,脑门上的那朵‘’就会开放,你千万别惹他,最好躲得远远的。”妈妈说的“花”,是指爸爸脑门儿上的皱纹,爸爸生气皱眉头,额头上就好像开了一朵“花”。

这不,今天上午,爸爸要找一本书,翻箱倒柜找了半天也没有找到。爸爸先是埋怨我和妈妈不帮他找,后来急了,又开始埋怨我和妈妈乱动他的东西,接着就大发脾气。

妈妈不急也不恼,还轻声对我说:“你看,‘花’开了,这叫‘气急败坏花’。”我在旁边忍着不敢笑。爸爸还在发脾气,就像热锅上的蚂蚁。

找着找着,爸爸忽然不出声了,定在那里,突然一拍脑袋,说:“咳!看我多糊涂!那本书我前几天借给小王了,刚才怎么没想起来呢?”说着又笑了几声。看,这时爸爸额头上的“花”又谢了。

我和妈妈都没理他。爸爸也觉得不好意思,走过来跟我们说话,我们还是不理他。爸爸笑着对我说:“天真热,我去给你们买西瓜。”说着连忙出门去了。

妈妈这才笑着对我说:“你看,你爸这‘花’开得快,谢得也快!”我和妈妈都笑了起来。

幸好,爸爸额头上的“花”不常开。

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篇18:愤怒一刻作文

全文共 646 字

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“这么大的小伙子,直根人家小姑娘逗什么!你没看见她爷都不愿意啦!弄坏了小胳膊小腿的怎么办。”母亲在一旁唠叨个没完。

“哎呀!直说什么,烦不烦呐!”顿时,我的心情就像永不停歇的狂风暴雨,不断喷发的火山熔岩,猛烈而又火热“不就吓唬吓唬她么!又不是我先招惹她的。”

“你也不看看她多大你多大!!!”母亲的声调丝毫没有减弱。

无语。抑制着心中的怒火。

“她那小胳膊小腿……”母亲仍旧絮絮叨叨地说个没完。

爆发。无法压制住心中的愤怒

用力将门一甩,把自己独自一人反锁在屋内。沉重的心情使我拉上了窗帘,黯淡的光笼罩着整间屋子。我仰躺在床上,脑中的千言万语无法诉说我的心。

伴随着昏暗暗的氛围,沉甸甸的思绪。我回忆着、思索着刚才所发生的一切。开始恨,由愤怒化成的恨。

我恨她,是她让我受到了母亲的训斥;我恨这个世界,它竟如此不公,有的人做错了事不用受到批评,有的人明明什么也没有做错,却要受到严厉的指责;但我更恨母亲的爱,它让我感受到的不是母爱的甜美,而是苦涩,让我心痛的苦涩。

越想越恨,出拳,墙上出现的斑斑血迹令我心情舒畅。又是一拳,更用力了,为的是让它响亮的传到母亲的耳朵里,让所有人都听到它,让我的心情传到世界的没一个角落。

一醉解千愁,我开启了一罐罐啤酒。空气中的酒精让我呼吸困难,肠胃中的酒精使我神经麻木。哪知,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”不知不觉中,一种咸咸的液体流到了我的嘴里。

带着醉醺醺的酒气,我吃完了晚饭,倒头就睡。

当晚,下起了瓢泼大雨,或许只有这雨才能浇灭我心中的怒火,平息我这份刻骨铭心的恨。

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篇19:小学六年级愤怒作文

全文共 662 字

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小学的时候,我最喜欢养鱼,在鱼身上就发生过一件令人愤怒的事来。

村子里有个池塘,池塘里有很多鱼。那是村上一个人饲养的。由于我和饲养员的儿子是同班同学,关系很密切,所以他就允许我在他家的池塘里捉鱼玩。我也不怎么会捉,就找来罐头瓶子,用塑料袋把瓶口给包好,然后用绳子系紧,之后在瓶子中间的塑料袋上挖一个二指宽的小洞,最后在瓶子里放一些油条,或者是碎膜片之类的以作诱饵。

晚上我把瓶子扔进池塘,瓶颈上系着很长的绳子,把绳子的另一端栓在池塘外面的一个小棍子上。到得第二天天刚一放亮我就急急地起床去收我的瓶子。拉出来一看里面总会有几条小鱼的。我把瓶子拿回家。在院子的角落里挖个小坑,在坑里倒些水然后把鱼养了起来。

那些鱼在新家很活跃,不停地来回游动着,看着他们游动我很开心。我每天放学都会看他们一阵子,把他们当做好朋友。日子过了很久,小鱼渐渐长大了些,有大拇指般粗细了。真开心啊!他们好像自己的孩子一样,看着他们的成长就幸福。但是有一天放学后我一看坑里居然没有一条鱼了!鱼呢?我的宝贝呢?我急坏了,把水翻了个底朝天也没有一条。那十几条鱼呢!

我气急败坏地找妈妈。妈妈听我问鱼哪里去了,就呵呵一笑说,在你的饭碗里呢,诺,她用手一指,可不是么?那些鱼被油炸的金黄金黄的,看起来很可口,但我却怎么也没有食欲,我大吼着谁让你们吃它们了!

然后我发疯一样地跑出了家门,怎么可以这样,我的心血,我的鱼,都怪我不好,让你们白白丢了性命!妈妈怎么能不跟我商量就那样做呢?真是气死人了!

直到现在想起我的那些鱼我还是心里不舒服呢!你说气人不?

[小学六年级愤怒作文

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篇20:被冤枉的愤怒优秀作文

全文共 671 字

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还记得上学期我写了一份最冤枉的检讨书,也是最不情愿写的检讨书,可是为避免李老师的责骂只好写,可是我要说的是我真的很冤,冤到不能再冤,简直比窦娥还要冤啊!在这里我要讨回公道,讨回我的不白之冤。

在上个学期,我们正在上体育课就当我们要踩单车的时候,老师突然把我们的单车拿走说:“你们不用上了,走吧!”怎麽回事,为什么我们要走呢再说,这课都上了半个学期了,把我们赶走,我们到哪个队啊!想让我们不能上体育课是不?(用小沈阳的语调)于是其他人跟老师吵了起来,我呢,只在旁边静静的看着他们争吵,最终我们还是被赶了出来,嗨!终究都斗不过老师,可是老师真的很过分!为什么我们要被赶出来。可是有一个老师让我们进来,管理小宝宝。就这样过了半个学期,期末到了,体育也要考试了,可是老师跟我们说,要到原来的老师那里考,oh my lady gaga,这对我们来说,这就是晴天霹雳,射中了我们,我们被雷击到,彗星撞地球了,鱼在地上跳舞,天和地复合,都要悲惨啊!

我们很不情愿的到了田径班上课,我们问了为什么赶我们走的原因,谁知老师说是因为人数太多,所以把我们赶走,除了我,他们又很不客气的跟老师吵了起来,当他们找了王老师来的时候,那个老师竟然说,我们每天都说我们要转到篮球班,怎么可能,这根本就是老师说的谎言,我努力的压抑住自己的愤怒,深呼一口气,可是他们则又不客气地个老师吵了一架。事后,那个老师找来可我们班班主任,班主任叫我们每一个人写一份检讨,不是吧!我一句也没有跟老师顶嘴,我还要写检讨!可是陈文婷和吴家营不服气,又吵了起来。

可是我真的很不服气,为什么我要写检讨?

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