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关于魔方的作文(精彩20篇)

魔方的说明文800字有哪些?魔方可真是变幻无穷,现在,有越来越多的人喜欢魔方,这种益智玩具在全世界广为流传。一起来看看关于魔方的作文,欢迎查阅!

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玩转魔方作文600字

全文共 678 字

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最近几周,一阵强烈的“魔方风”向我们迎面扑来。比如,我就是班级魔方的种子选手。现在,就让我来教大家如何玩魔方吧!

首先黄色中心块朝上,蓝色中心块朝自己。然后找到四个带有白色的棱块,转到黄色那面,转四回,就形成了一个小花。接着把四个白色棱块的下面一个颜色分别找到主人,再在前各下转180度。第一步就完成了。

复原第二步有两种不同的情况:第一种白色块是在右面,对准中心块,上往左转90度,右往上转90度,上往右转90度,右往下转90度;第二种是白色块在正面,对准中心块,右往上转90度,上往左转90度,右往下转90度。第一面就完成了。

然后是复原魔方中层棱块。对准中心块,上往右转90度,右往下转90度,前往左转90度,右往上转90度,上往左转90度,右往上转90度,前往右转90度。第三步就复原了。

第四步是把黄面拼好。前往右转90度,右往上转90度,上往左转90度,右往下转90度,上往右转90度,前往左转90度,一条栩栩如生的方块小鱼就拼好了。接着,右往上转90度,上往左转90度,右往下转90度,上往左转90度,右往上转90度,上往左转180度,右往下转90度。第四步也就好了。

接下来来到最后一步。右往下转90度,上往左转90度,左往上转90度,上往左转180度,右往下转90度,就可以把顶层角块复原。最后,经过右往下转90度,上往左转90度,右往下转90度,上往右转90度,上往左转90度,右往下转180度。六个面就复原喽!

我悟出了一个道理:魔方就好比人生,一步错,就可能步步错,所以要选对方向,不然只能从头再来。魔方也能磨炼你的耐心,希望你也能学会魔方!

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篇1:魔方比赛日记600字

全文共 635 字

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“赢了!”一道声音从我们班的教室里传出。咦,这是在干什么呢?原来,是我们班正在举行魔方比赛啊,大家都很兴奋呢。

第一个上场的是王文佳和王欲晧,主持人一声令下,两个人飞快地转动起打乱的魔方,那速度让人眼花缭乱,最终,王文佳以14秒的成绩战胜了王欲晧,取得了第一小组的第一名。

经过几轮的比赛,最终决战终于到来了,每个人都使出了看家本领,场上顿时硝烟弥漫。最终,吴浩洋以6秒66拼好一面的速度力压群雄,取得了第一名的好成绩。而紧随其后的王文佳,以8秒66拼一面的速度屈居第二名,与第一名吴浩洋只差两秒,很可惜。

接下来是唐晨皓挑战自己能否在1分30秒之内拼好4面。随着一声:“开始!”唐晨皓迅速转动起手上的魔方,不过,没一会儿,他就停了下来,盯着自己的魔方,思索着接下来该怎么做,时间一分一秒的过去,大家都替他捏了一把汗。突然,他好像恍然大悟了一样,又开始转动起他手里的魔方,这次并没有出现什么意外,唐晨皓顺利地完成了挑战,时间是1分14秒。

最后一项,可以说是魔方比赛中最难的一项了,比赛者要将魔方的六个面全部拼好。参加这项比赛的只有刘正、弓老师和吴浩洋三个人。这三个人,最先拼好的是刘正,他以1分44秒的成绩取得了第一,弓老师第二名,而拼一面的冠军吴浩洋这次发挥的不太好,取得了第三名的成绩。

“叮零零……”下课铃声响起,意味着比赛要结束了。同学们意犹未尽地走开了。希望下一次魔方比赛会更好。也希望那些没有在比赛中取得名次的同学不要气馁,再接再厉,下一次的魔方比赛中取得好的成绩。

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篇2:关于我的拿手好戏魔方作文600字

全文共 673 字

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人人都有自己的优点、特长、拿手好戏。拿手好戏是锻造出来的,它们背后都有着艰辛坎坷。

我的拿手好戏是玩魔方

我是从8岁开始学习魔方的。那年生日时,一位同学送我了一个三阶魔方。它手感好,特别顺滑,而且颜色鲜艳、迷人,我拿到便忍不住转了几下。可接着问题来了,魔方有六个颜色,转了几下后,颜色被打乱了,难以复原。当时我很着急,怕以后再也复原不了了。妈妈看到我着急的样子,便来询问我怎么了,我向她说了自己的烦恼,妈妈立刻帮我上网找复原视频,让我学习。我很感兴趣,学得特别认真。

生日的第二天,我就随着视频尝试着复原魔方。先前两步都很顺利,老师讲得很清楚,我做得也很快,可是到第三步的时候,公式变难了,怎么都做不过去。我有点厌烦了,想放弃,可转念一想,魔方就是用来玩的嘛,不必厌烦,再说,谁没有第一次?于是我坚持下去,用了两个多小时,终于复原了魔方。当时我很开心,感到了巨大的成就感,既为我复原魔方自豪,又为我没放弃而庆幸。

从那时起,一直到现在,魔方都是我的兴趣爱好。随着坚持学习公式,我的魔方技术也提升了不少,玩魔方成了我的拿手好戏。我不仅玩的品类多,速度也快,三阶最快的时候能达到十二秒。

一次,我代表学校参加魔方比赛,而关键的一步公式我还没完全掌握。比赛的前一天晚上,我赶忙做完作业,然后就照着书背公式,从九点到十点,一刻不停。十点多,我总算把公式背了下来。第二天早晨,我又练了十几分钟,保证没有忘记公式。那次比赛,我得了第一,复原三阶魔方,只用了十三秒。

每个人的拿手好戏背后都有刻苦的练习。我从玩魔方的过程中明白了,如果做事有捷径,那么最快的捷径就是坚持。

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篇3:魔方的说明文

全文共 407 字

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大家好,我是扬扬。我是个吵吵闹闹的女孩子,但是只要我一拿起魔方,我就会立刻安静了下来。我的房间有个“魔方乐园”,那里有二阶的、三阶的、四阶的和五阶的等各式各样的魔方。

暑假里,我在妈妈的指导下接触了魔方,并且成功的复原了一面。有一天,我无意之中复原了两面。从此,我就爱上了魔方。

开学之后,我报了学校的魔方社团,在那里我很快学会了六面的复原,老师要求我们用最快的速度还原魔方。从那时起,我的书包里就有一个魔方,每当我写好作业后,我总会拧上两把,就连睡觉前、上厕所时,都要摸摸它。现在我最快的速度是42秒。

近日,我参加了学校组织的魔方比赛。在那里我遇到了许多的魔方高手,让我大开眼界。比赛中,我获得了“魔方小能手”的称号,同时,也获得了圆柱形魔方的奖励。我这才知道,世界上还有那么多的异形魔方。回到家,我让妈妈一口气买了好几个异形魔方。

这就是我,我希望在不久的将来,我能带着魔方踏上最强大脑的舞台,和那里的高手一决胜负。

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篇4:玩转魔方快乐课堂作文350字

全文共 371 字

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5月25日,一场主题为玩转魔方的益智趣味活动在萧山第一实验小学举行,来自学校的所有萧报小记者齐聚一堂,享受了一堂玩转魔方益智课堂带来的快乐

课堂上听戴老师讲,玩转魔方有着很多好处。魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程,不仅可以训练人的手眼协调能力,培养专注力,更重要的是可以提高人的记忆力。随后另一位辛老师在课堂上演示了魔方快速复原的过程。只见她拿起魔方,从容地开始旋转,一转二看三复原,转眼之间凌乱的魔方在辛老师的手中像是一个听话的孩子,华丽地变身为一个整齐、划一的四方体,令课堂上的小记者们不禁发出令人羡慕的惊叹声!

最后,戴老师用联想的方法教大家如何提高记忆力。三位跃跃欲试的小记者在课堂上成功背出了圆周率,展示了个人记忆力,同时也得到了老师的认可和表扬。

玩转魔方,快乐课堂,给了我对益智魔方甚至是科学实验无限的兴趣和热情。

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篇5:魔方比赛日记600字

全文共 701 字

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上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法,还在元旦的魔方比赛上拿了第一名,我以为自己很不错了。但自从我看到最强大脑上面的人拧得比我更快,种类也很多,有的还会盲拧。我是非常羡慕,希望自己有朝一日能和他们一样。

我的爸爸也非常的支持我,因为魔方是一种益智玩具,不但可以锻炼手指的灵活度,而且还可以使人们思维敏捷。还是一种休闲放松的方式,所以在寒假里,给我买了两个异形魔方和一个高级三阶魔方,希望我在魔方方面有突出的成绩。

在学三阶的CFOP高级玩法时,学得还是蛮轻松,因为有初级玩法做基础。

金字塔魔方有四面,每面是等边三角形,学习时没遇到困难,公式看了两三遍就可以背了。

但是学到五魔方时,我就蔫了,这个五魔方有十二面,每面都是正五边形,一开始,我看魔方小站的视屏学习,知道了五魔方一共有四大步,第一步,没有问题,和三阶一样。第二步,我以为和前面一样很轻松,谁知老是出错。第三步,我以为我很快就会学会了,可是我的魔方拼的和他的一点也不像,难不成我拧错,我带着疑惑的心情,再一次打开了视屏,果然不出我所料,这一步应该先上后下,不是先下后上,对于玩魔方来说,一步一步都是很重要的,因为一步错步步错。第四步,公式老是记错,我又看了几遍视屏,还是做错,当时,我就有一点气馁想放弃,耳边又响起爸爸说得话“做事一定要有始有终,你只要坚持了,就一定能成功。”我灵机一动,好记性不如烂笔头,我把公式写几遍,肯定不会记错,一个下午过去了,我就可以把五魔方十二面全部复原了!我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸看了惊讶地张大了嘴,向我竖起了大拇指。

学魔方这件事很有意义,不仅能复原魔方,还让我明了做事一定要有始有终才行,只要坚持了,就一定能成功。

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篇6:魔方手王宇博作文700字

全文共 688 字

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他长着一双水灵灵的眼睛,戴着一副淡蓝色的眼睛,谈吐语言风趣幽默,个子中等偏高,您可别看他学习成绩不是特别好,有时还比较调皮,但他可是练就了一样真功夫——拼魔方,江湖人送外号魔方手,这位同学便是我们班上的——王宇博

有人一听外号就知道这人拼魔方很厉害,这可不夸大其实,比如无论你把一个魔方怎样复杂,他总能在五分钟内解决它,而且王宇博拼魔方时手疾眼快,仿佛看一眼魔方就在心里打好了复原它的算盘,我们与他的速度比是1:6,耳听为虚眼见为实,就让我们来目睹一下现场吧!

一次,一位同学把刚买到手的魔方给拼乱了,他越是拼,似乎越往“解开魔方”的沼泽里陷进去,于是他便抓住了王宇博这条救命树枝。

王宇博接过魔方,认真仔细地端详了一阵,他的眼神在告诉我:“切!就这个还算小意思,看我不把你给降了!”

他开始投入到专心复原里,他身旁似乎有神灵在帮助着他,每次转动魔方都那么不假思索、斩钉截铁,左一划、右一扭、上一掰,一面、两面、三面……不一会儿,六面颜色全部完成!有人会说他是掌握了方法,也有人说他纯属靠蒙。

结束时我还沉浸在刚才的精彩表演中,并不停地在心里讲:“他可真是干这个的天生鬼才!”

他居然看懂了我的心,回道:“干我们这行的其实都不是天身的人才,都是要靠和复原魔方的方法同一个字——那就是拼,学习要拼、生活要拼、事业要拼,只有拼下去,才能品尝拼来的成功果实。”

此时我不能不为他的能力而感到赞叹,赞叹的更是他的精神,对呀!人生就是要拼,一个人若是有一个梦想,并付出行动,那才叫追逐梦想,若是没有行动,那就叫做白日梦,如果连梦想都没有,那就等于没有灵魂,一个没有灵魂的人又怎么可能在社会上立足呢?

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篇7:我学会了玩魔方作文

全文共 605 字

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魔方,在没学之前我是不太感兴趣的,甚至碰都很少碰。

这天,我第一次来到老师家。还没走进门就听见魔方转的声音和李一乔背口诀的声音。我想:今天以及以后是不是除了学盲打还要学魔方?

当人到齐时,老师递给我们一人一个魔方,让我们打乱。老师拿着魔方:“黄对白,橙对红,蓝对绿,棱角……”

我竖起耳朵听,但还是一头雾水,没办法,只能硬着头皮上了。渐渐的,我对魔方产生了兴趣。

老师拿着魔方一步一步教我们做第一步——编一朵黄色花蕊白色花瓣的小花。我拿着魔方发呆,但随后我又动了起来。反反复复试了好多次,终于成功了。刚学完第一步,老师就教新的了,我还没学会呢。时间如飞,不久就下课了。我只好带个魔方回家慢慢研究。

家里没有老师指导,玩起魔方有点困难,问爸爸妈妈,他们都无奈地说出两个字:“不会。”

我有点想放弃,失败在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黄河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。

我坐在沙发上,拿着魔方东转转,西弄弄,再想想老师转魔方时的一举一动,我一转就是几个小时。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步骤转,转坏了就再来,一动不动地坐在沙发上,哥哥笑我:“玩魔方玩得都着火入魔了。”我笑而不答。经过反反反复的失败,功夫不负有心人,我终于成功了,到达胜利的彼岸。

魔方对我来说就好比困难。困难,你强它就弱,你弱它就强。每学会一步,我的心里总是洋溢着无比的自豪与喜悦,魔方,你等着,终有一天,我会让你复原。

[我学会了玩魔方作文

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篇8:玩魔方作文500字

全文共 546 字

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三年级暑假我就开始学魔方,去年又学习了异形魔方,二阶、三阶、四阶、金字塔、苹果、风火轮等魔方,对我来说都是了如指掌,我十分酷爱儿魔方,平时睡觉前,把作业任务完成后,总会拿起一个魔方放在眼前,“哗啦啦”地转动着,从底层到完全复原,大概只用40多秒,有时会转的超快,六种颜色浑成一体,看得眼花缭乱,心潮澎湃。

上学的时候,我们一听见下课铃声,就会拿出魔方在自己的位置上转动,还经常和其他同学举办魔方大赛,我们面前摆着各种各样的魔方,有彩色的,有纯色的,有普通的,有异形的。只听“裁判”一声令下,我们拿起魔方眼疾手快地转动起来,那些异形魔方还真不好转哪,只要是块儿与块儿之间卡住以后,我们总会焦急地上下左右转动个遍,有时候嘴里会念念有词,费了不少劲儿,随后只听“啪”的一声,第一个圆柱魔方落在了桌子上,“哈哈!”我胜利了。紧接着,第二名和第三名同学也大功告成,“裁判”一声令下,宣布比赛结果,还有的同学是“师徒”关系,“徒弟”再耐心地学习着,紧皱眉头,转动的速度很慢,每一步骤都得想上那么几分钟儿,“师傅”呢,他在给徒弟做示范,目光一会儿飘飘自己的,一会儿瞅瞅别人的,即使“徒弟”不断的在问一些新问题,他也不厌烦。

魔方不仅充实了我的生活,还增加了我们的友情,为我们的课余时间带来了欢乐,我喜欢魔方。

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篇9:玩转魔方作文700字

全文共 729 字

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这次科技嘉年华活动,我们五、六年级有一项是魔方。说起魔方,从小我就听人说了,他们能蒙着双眼单手拼出六面,更让我惊异的是一些人,竟用脚趾拼出六面才短短几秒。我马上心痒痒了想试试,就哀求妈妈买一个,妈妈说:“你瞧你,都买了几个啦!”可老妈是刀子嘴,豆腐心。很快去晨光文具店买了一个魔方。

拿回家,我一下子就撕开包装,及不可待研究起魔方:这个魔方有六个面,六种颜色,分三层,也是我们最常见的三阶魔方。它有一个特点,那就是“白对黄、红对橙、绿对蓝。”它们之间蕴含着神奇的奥秘,也有着千丝万缕的联系。

我仔细瞧了这个魔方,再拿出说明书,上面写满我不懂的英文字母,后来才知道这是手法,害我白花那么多心思,真想把说明书给撕了,但还是冷静下来。直到听同学说看“魔方小站”吧!我试着打开百度,点击“魔方小站”四个字。站长叔叔手把手教我们复原魔方的口诀、公式等。跟着站长叔叔,一步步学,慢慢拼才勉强拼出六面,我跟着视频教程还可以。一旦离开了教程,我就像无头苍蝇。不知道哪步是哪步,气得直揪头发,恨不得把魔方从十楼上扔下去。正当我心灰意冷时,妈妈走过来,语重心长对我说:“儿子,魔方并不是你想怎么转就能转回去的,它有严格的公式,也是有规律可循的,你可一定要熟记它们的公式,再好好练习,首先你要学习耐心。”听了妈妈的这番话,我点了点头,又拿起魔方埋头苦练起来。

在练的过程中,我一直被拼顶面这公式所难住,花了很长时间琢磨着。“功夫不负有心人”在我多看几次视频和勤学苦练之下,终于在短时间可以复原魔方了,我欣喜若狂。那些难记的公式,现在对我来说也是易如反掌。

通过玩转魔方,我明白学习就像玩转魔方一样,一定要盯住目标脚踏实地,要恒心,有毅力,不怕失败,反复尝试,不轻言放弃,就一定能成功!

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篇10:玩魔方二年级作文

全文共 463 字

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这个星期,妈妈批准了我买魔方,我心里高兴得不得了,就叫同学帮我买了一个。

这个魔方的样子是:中间有个龙头,有许多图案围着这个龙头。刚开始玩的时候,我听同学说这类魔方可以做出各类的花式,我回家尝试做这些花式,我做了很久,可是一个花式也做不出来,我有点沮丧,眉毛紧锁,牙齿咬着下唇,鼻子呼气着,但我没有放弃,我又进行尝试。最后,我愤怒地真的想把魔方拆了,再进行组装。但我没有这么做,心想:别人创造得出来、做得出来,难道我就不能把它摆正、摆好吗?难道我就这样不争气,这样不出息吗?想着想着,手不停摆着、转着,一时还没有转得好。第二天,我回到学校请教同学,同学又教我技巧,我回家上网看教学视频,看专业人士教的公式和方法。我又进行了尝试,我最后渐渐成功做出了基本的招式:“铁三角”、“四海一星”和“十字式”……我连基本最难的一招“独挡一面”也破解了,当时,我高兴得不得了,一蹦蹦得很高。但还有许多难的招式,而且越快越好。

我从中明白了:“世上无难事,只怕有心人。”的道理,也知道了世上没有什么难事,只要用心去做就能攻破它。

[玩魔方二年级作文

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篇11:我学会了魔方作文500字

全文共 559 字

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饭可以不吃,觉可以不睡,但书不可以不读。这是毛泽东说的话,人就是每天都要读书,每天都要学习,每天都要进步。最近,我们都学到了什么?是一项才艺?一项技能?还是一项家务事?

我最近学习到的东西,不仅仅是知识,我学到的是一项才艺,魔方

那天是五年级刚开学的时候,数学老师教我们玩,我是越听越不明白,越听越愣神,但我就在这时候喜欢上了魔方,我便以后的每一天手里都拿着它,在我的眼里,它不仅是一个哄小孩的玩具,它是我的朋友,我的梦想,以后每当老师给我们讲的时候,我就专心致志的听讲,直到我们的班主任换了以后,我以后的魔方梦就慢慢地破裂了,但我在看到它的时候我就又拿起了它,于是,我开始自学,每当我开始反感的时候,我就看了看关于魔方的视频,我又拿起了它开始还原,但还是没成功,我又快要放弃了,可我又看到班里其他同学玩魔方时,我又想起了他我又看了眼复原公式,拿起他又开始复原。

我永远忘不了把魔方第一次六面还原的这一刻。大约30秒后我叫了起来,终于成功了,这是我好几个星期练好的,我的心请分为激动,我想把时间定在这一秒,可我做不到,我只能多多练习,取得更好的成就。到时候,我的激动会延续今后的时光,伴随我成长;那个激动的时刻、那位启蒙老师、那段激发我梦想的视频。虽然,我不知以后在魔方世界能走多远,但是至少现在的我在为我的魔方梦努力着。

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篇12:魔方高手作文600字

全文共 619 字

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周末我在家里看电视,无意中看到了一个人正在挑战世界记录。只见他双手各抓着一个魔方,闭着眼睛,双指飞速的转动着,还没等我反应过来是怎么一回事,两个魔方就恢复了原样。这让我突然想到作文辅导班也有一个人会拼魔方的同学。他性格内向但是头脑灵活。他就是我们的“魔方小王子”-——朱净君。

有一次,在作文辅导班里,我们发现朱净君在拼一个三阶魔方,就都围过去看。他的手速超快,上、下、左、右……看得我们眼花缭乱,还没看清楚怎么回事,一个打乱的三阶魔方就被他拼好了。

我嘴张得大大的,惊讶地瞪着眼:“朱净君你真厉害,什么时候学的这门绝活?”他用手挠了挠后脑勺,谦虚地说:“两周前。”这可让我们大吃一惊。用短短的两周时间,就可以拼这么高难度的魔方,想起我三年前买的魔方还静静的躺在书柜上,真是没法比,我都有拜朱净君为师的想法呢!

从此,朱净君的“魔方小王子”这个绰号就在辅导班传开了。

朱净君不仅三阶魔方拼的特别溜,对一些高难度的魔方也如臂指使。他会拼金字塔魔方和好多镜面魔方,就连十二面的魔方他都拼的飞快。我们问他怎么学会拼这么多的魔方的,他竟然满不在乎地说:“就是在闲暇之余看着视频学会的而已。”

现在我也看视频学着拼三阶魔方。可能是因为我的眼力不好,反应太迟钝,花了好长时间才学会。但是我不会放弃,因为我敬佩的那个人从来没有放弃过,而且他还有一个远大的理想,就是可以挑战吉尼斯世界记录--盲拼。

这就是我们班的魔方小王子,一个让我敬佩的,有毅力,有想法的朱净君。

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篇13:小学生200字作文:数学魔方

全文共 243 字

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今天,我在一本书上看到一道题:一个九宫格,在里面填上1至9,使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15。一开始,我试了好多次都没有成功,后来我发现了一个规律:只要7、8、9不碰面,5永远在中间。我又用这个诀窍做了题,果然好做多了,我一下子就做了出来。我是这么做的:先在最中间填上5,在5的上面填9,左面填7;右下角填8;然后我算了算,在5的下面填1,右边填3;我再在左上角填2,左下角填6;最后在右上角填4,就完成了。我又检查了一遍,确定我做对了。

这道题看似挺简单,做起来却有些难,真有趣呀!

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篇14:水魔方一日游优秀作文400字_游记

全文共 540 字

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星期天,爸爸和妈妈带我去了一个特别好玩的地方,它就是我们南京远近闻名的汤山魔方水上游乐场。

到达目的地后,就看见人山人海的人。我们排了好长的队,才买到门票。一进大门,就感觉这里的空气非常的新鲜,到处都散发出水的清新,这里是青山环抱,树木葱茏,树木和野草都发出“沙沙”的声音。我迫不及待的换好泳衣就奔向了儿童游乐区,我先玩了水上滑梯,往下滑的时候有一种很晕的感觉,滑下来的时候透明的水呛到我的鼻子里,好冰凉啊!我们又去玩了漂流,我躺在一个蓝色的游泳圈上面,然后慢慢的往水的下流漂,躺在水上的感觉真的是好自在啊!不知不觉就到了下午,这时太阳公公变得更加的骄阳似火,照在人身上火辣辣的。我们就来到了沙滩上,我让爸爸妈妈把我用沙子埋起来,躺在软绵绵的沙滩上面尽情的享受着日光照,真的是好舒服啊!不一会儿,耳边响起了广播声,马上激动人心的海啸冲浪就要开始了,我们赶紧奔向了冲浪池,这里的水碧蓝碧蓝的,清澈见底,仿佛是真的大海一样。跟着主持人的节拍,我们在水里高声欢呼,拍水花,然后一个巨浪向我们涌过来,把我们冲倒在水里,还没等我们站稳,又一个巨浪冲过来,就这样,一个巨浪又一个巨浪的涌过来,真的是太刺激太好玩了。

时间过得太快了,一天的游玩就结束了,我依依不舍的离开了水魔方,很累但是很开心。

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篇15:魔方比赛日记600字

全文共 555 字

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今天下午第一节作文课,我们班进行了魔方大赛,同学们都非常高兴。

第一场是“一面赛”。共有十四人参加,一共分成了七组,每组两人,谁先拼好一面谁就获胜。获胜的选手可以晋级到下一场比赛,而输了的选手将退出比赛。这一场比赛最精彩的就是吴浩洋对张坤。先是由裁判把魔方打乱,然后分别给了张坤和吴浩洋一人一个魔方。随着裁判员的一声令下,紧张激烈的比赛开始了。吴浩洋的魔方转得很快,几乎看不清魔方上每一块的颜色了。张坤也不是白给的,也把秘方转得飞快。可不知怎么回事,中间张坤竟然停了一下,这一下就被吴浩洋超过了。最后,吴浩洋以六秒六六赢了这场比赛。别听我说的这么慢,其实六秒六六一眨眼就到了,要想把魔方拼得这么快,还真要练上一段时间呢。

第二场是“六面赛”,一共只有三个人参加:刘正、吴浩洋,还有一位特殊参赛队员——班主任弓老师。别看她是老师,拼起魔方来可是很在行的。裁判员把三个魔方的六个面打乱,给了三个人。比赛开始了,整个教室鸦雀无声,只能听到三个魔方“咔咔咔咔”的转动声。目前,三个人里数刘正拼得最快。别看是最难拼的六个面,他却依然没那么快。弓老师和吴浩洋转的速度虽然比不上刘正,但是很精准,每一下都转得很到位。一分四十二秒六二,刘正拼好了!刘正获得了冠军!

这一次魔方比赛真是既紧张又刺激,太好玩了。真希望有机会,再赛一次。

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篇16:魔方益智游戏作文600字

全文共 1000 字

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前一段时间看到电视上表演玩魔方游戏,表演者在很短时间内把混乱不堪的小方块变得规规矩矩,感觉很神奇,也觉得挺好玩,心里想有机会一定自己试试。

上学期看到同学带了魔方到学校玩,于是就借来玩。可是,我不管怎么转,那些讨厌的小方块始终是乱七八糟的,甚至就连一个面都拼不完整。我当时想为什么别人会玩的那么快,那么好,而我却总是拼不成功呢?

放暑假了,我想我终于有时间能好好地研究一下这个神奇的东西了。于是,我去买了一个魔方,把自己关在屋子里聚精会神地玩,我转啊转,可总是不能回到原来的模样。

我真是又气又急,一不小心魔方掉到了地上,有两个方块儿掉了出来,我一看更傻眼了,这回不仅不能恢复,还摔坏了,这样我如何给爸爸交待呢?我那时真是失望极了……

我把魔方捡起来,仔细地观察了很长时间,都没有发现有摔裂的迹象,我想也许没有损坏呢,我试着把摔掉的两块装上去,再转一转,居然还和原来一样。突然,我的脑海里闪过一道亮光,我为何不把这些乱乱的小方块先卸下来,再按原来的颜色拼装上去呢。哈哈,我终于成功了!我为自己的小聪明着实高兴了一番。

后来,每当我转不回去的时候,我就把魔方拆开来再按原样拼装回去,但我心里却始终在期望我能把它实实在在地转回去。没过多长时间,这样的愿望还真的实现了!

有一天,爸爸看我天天在玩,就说他也要试一下。可是他也是转了很久也没转回去,他就让我教教他,可是我不敢把拆了再装上去的事告诉他,我就转啊转,转的我满头大汗还是无法复原。爸爸让我仔细阅读完了说明书再玩。

我和爸爸一起认真阅读了说明书,按说明书一步一步地去做。在我们又努力地尝试了几次后,终于成功地把魔方恢复到原来的模样。这次我真是发自内心的高兴与开心!

原来玩魔方并不是你想怎么样转就能转回去的,它不仅有严格的公式,也是有规律可循的。比如先要确定一种颜色为底面,然后完成底面的“十”字,接下来拼齐底面……每完成一步都是要严格按公式做才可以完成下一步的内容。

接下来的几天,我几乎每天都拿着说明书练习拼,我的速度也越来越快,由开始的半个多小时才能完成到几分钟就可以完成,再后来我都可以不看公式就可以拼回去了。

现在,我已经可以在很短的时间内复原魔方,而且我发现以前认为复杂的公式现在也不觉得难记了。我也不用特意地去背公式了,我看着图案就知道下一步该怎么做。

通过玩魔方游戏,我发现做任何事都是要遵循一定规律的,任何事只要认真对待,不轻言放弃,就一定会取得成功!

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篇17:我的拿手好戏玩魔方作文800字

全文共 807 字

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说到我的拿手好戏,那可多了去了:架子鼓、五子棋、毛笔书法、悠悠球、滑板……可谓是琴、棋、书、画样样精通,无所不能。但要说我最能拿得出手的,还是魔方

虽然三阶魔方小小的,只有26个块儿、六种颜色。可经过计算,它是有“10的10亿次方”种变化呢!如果你一秒转一下,随便转的话,需要大概100000000年才能复原!这小小的魔方里,可蕴含着无穷的智慧呢!所以学会它还真挺难。

从四年级开始,我就被那花花绿绿的色块吸引住了,至此,无论严寒酷暑,我都会准时去练魔方,无论是早七点还是晚九点,我都会去刷手速,过了一年,我的手速已经突飞猛进:三阶魔方20多秒,二阶魔方五、六秒的事儿……在魔方班里,除了老师的孩子外,我就是NO。1。暑假中,我还获得了“助教”这个称号。

因为成绩突出,在去年春节,我与其他九人带着魔方,来到了濮阳电视台《少儿春晚》的舞台上。我带领的队伍也取得了最终的胜利,获得了大家的一致好评!春晚过后,就连学校老师都知道了我这件事。我也成了我们班的“国宝级”人物。

后来的一次魔方比赛中,我也获得了第一名!

去年暑假,我又报名参加了二阶魔方的比赛。比赛前,我就在观察,发现他们的二阶都是十秒开外,根本不是我的对手。心中不禁窃喜:唉,整个濮阳恐怕都没有会玩二阶的了,这次的冠军我拿定了!

从资格赛到半决赛,我一路过关斩将,几乎每次都是成绩第一,让某些人没有了游戏体验。而我,每当得了第一后,都趾高气扬地看着他们,让他们感觉到我是那么难以超越、无人可敌。我的心也慢慢飘了起来,再也沉不下去了,心不知道飞到哪去了。

但殊不知,最大的“敌人”正在刻苦刷成绩,准备弯道超车甩掉我。结果到了决赛,他竟发挥出了超常的水平,平均一个二阶魔方才用了三秒,而我呢?一个魔方就脱了两次手,一个就用了九秒,我也就成了最后的旁观者,与第一名擦肩而过。

魔方虽然玩起来得心应手,但仍然有比我玩的好的人。看来还得通过平时的刻苦练习,来巩固我的拿手好戏呀!

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篇18:魔方比赛日记600字

全文共 578 字

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这几天,我们班同学经常往学校带魔方玩,老师看见了,不但没有批评,反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛,我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼,终于在星期四下午快放学时,老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是:老师或同学们说拼成哪个颜色,选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了,选手们把魔方打乱后,就沉着的等待着比赛的开始。第一局,拼黄色,马老师说:“开始!”选手们便飞速的转起魔方来,有的面带微笑,显得胸有成竹,有的紧皱双眉一边思考,一边不停地旋转魔方。突然,邓祥说:“我完了!”接着,出现了2——10名,第一局比赛结束,接着开始第二局、第三局的比赛,魔方在选手们的手里飞快的转着,一眨眼,又两局比赛结束了。

下面,老师宣布:“这三局,都进入前10名的同学站到讲台上,开始决赛!”我一看,呵,讲台上的人还挺多!连马老师也不甘示弱的参战了。第四局,要拼红色,我开始看表来计时,选手们各个全神贯注,双眼紧盯魔方,双手不停地旋转,马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了!”马梦洋叫道,哇,真厉害呀!仅仅25

秒钟就拼成了一面,可真厉害。第五局,第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航,第二名是马老师,第七局秦彬第一,就连袁英杰也成功地进入了决赛,很快地拼好了一面,这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛!以后也这样努力学习,肯定能考个好成绩。最后,魔方比赛在我们的笑声中结束了。

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篇19:玩魔方的作文400字

全文共 508 字

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小时候,我就让妈妈给我买了一只魔方,那时我什么也不懂,只知道那个魔方有六个正方形的面,每个面上由九个一样大小的方块组成,共有六种颜色,五颜六色的很好看。最近我才知道魔方是一种智力游戏工具,魔方是一种智力游戏,可以锻炼脑力。

刚开始,我把一个六面魔方打乱,然后试着让54个小方块回家,可是不知道为什么总是失败,一面完整的颜色也拼不成,有时拼一个十字形,有时拼成各种乱七八糟的图形,但我不死心,一有空就努力试着拼。

渐渐地,我能拼成了一面了,我又开始拼第二面,第二面可真难呀!你瞧,费了九牛二虎之力拼成的第一面,为了拼第二面又被弄乱了,等我把第一面重新拼好,可第二面就又乱了,就这样反反复复。我绝望地说:“天哪!玩魔方可真难呀!不玩了!不玩了!累死了!这样永远也拼不好!”“你就这样放弃了吗?你能把第一面拼起来说明你不算笨,要知道失败乃成功之母,你一定能行,实在想不出来就上网查些资料吧!”妈妈语重心长地说。我明白了,我不能半途而废,我上网查了查,原来网上有很多玩魔方的教程,而且玩魔方还有公式,需要认真去学习,才能让六面颜色像刚买回来那样整齐。

虽然我还没有掌握其中的诀窍,但我相信只要能找出规律,掌握方法,就一定能成功。

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篇20:玩魔方日记600字

全文共 550 字

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我喜爱魔方,我也会玩很多魔方。它成为了我人生中最大的乐趣,让我快乐。

我一直都在练习魔方,它就是我的“伙伴”。早上我刚醒来时,第一反应就是拿起了魔方,开始练习;中午,我在学校时,我一下课就把魔方拿出来玩;晚上,我回到家,做完作业便拿了出来;甚至我半夜醒来时,手痒痒的,也要玩魔方。

记得那是五年级的时候,蔡老师为我们举行了一个魔方比赛。同学们开心得合不拢嘴,人人都欣喜若狂。班级中,会玩魔方的同学更是一个比一个激动,自告奋勇地报了名,我也不能错过这次机会。教室里非常热闹,笑声,讨论声,响成一片。整个中午,教室里十分欢腾。

比赛开始了,同学们看似很平静,但他们的内心一定无比欢快。我们各自跑到讲台上。

老师的一声“开始”,我马上开始还原。我心里很急,想快点还原,但又怕手滑,魔方在我手上飞快地转动起来,我的手就像蝴蝶的翅膀一样,飞快地翻动着。我手滑了一下,心里顿时紧张极了。我觉得我慢了好多,用余光瞄了一眼周晓帆,他也很认真生怕错过一秒。我拼完了两层,他才拼完一层,紧张从我心里消失。我心想:我比他快也不能骄傲,结果才是实力。我又加了速,就转了十几步就把顶层的颜色全部翻了上来。我的一声“拼完了”,同学们发出了赞叹的眼光,心里甜蜜极了。我第一个拼完,总共28秒。

魔方就是我人生中最大的乐趣,它就是快乐的象征。

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