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有趣的蓝鲸作文【精品20篇】

成语是中国传统文化得一大特色,有固定得结构形式和固定得说法,表示一定得意义,在语句中是作为一个整体来应用得,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来得,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。下面是有趣得历史及成语故事,请参考!今天小编给你们整理了一些关于有趣的蓝鲸作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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有趣的大熊猫作文

全文共 559 字

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你知道大熊猫为什么是我国的国宝吗?因为,大熊猫是中国对国外有好的表达方式。我国城镇送给国外20几只大熊猫来表达友好,当然,他们也接受了我国的礼物,并赠送了我国许多珍贵的东西。

大熊猫有着可爱的外形。天真的黑亮的眼睛,带着一副墨镜。但是,大熊猫的视力却不怎么发达。这是因为,大熊猫长期生活在密林之中,光线黑暗,障碍物又多,使得大熊猫的目光变浅短。大熊猫的体型似熊,头部和身体的毛色黑白分明。但黑色是带褐的,白色是带黄色的。

大熊猫栖息于长江上游的高山深谷,为东南季风的迎风面,气候温凉潮湿,是一种喜欢潮湿的动物。大熊猫生活在六个狭长地凉山、大相岭、小相岭以及秦岭......

野生大熊猫喜欢吃冷箭竹、八月竹、实竹子。缺氧大熊猫喜欢巴山木竹、苦竹、淡竹。大熊猫也并非是真正的“和尚”,偶尔也会吃一点肉继承一下祖先——始熊猫的本性。那它吃什么呢?专吃竹鼠。竹鼠是一种有害动物,专吃竹子的根。你看!大熊猫正在吃竹鼠呢。

大熊猫的睡觉姿势,也有一番风味,平躺、侧躺、俯卧。都是野生大熊猫的喜爱姿势。圈养大熊猫喜欢的睡觉姿是,腿撑在树上,用有六根手指的手遮住眼睛。是不是很可爱?大熊猫行进的时候也很可爱,那八字人在走路方式,是因为他们没有天敌。

这就是我国国宝大熊猫,我最喜欢他了。可是,大熊猫的数量正在急剧减少,所以我们应该好好保护他们。

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篇1:有趣的蚂蚁作文

全文共 343 字

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我家的院子墙根里有几窝蚂蚁

今天我看见一只蚂蚁发现了一条青虫,它想把青虫驮回去,可是怎么也驮不动,只好掉转身子向窝爬去,用触角碰了一下正在附近觅食的同伴,那只蚂蚁立刻进了洞。一会儿,几十只蚂蚁一起出洞,向青虫爬去。我想,刚才两只蚂蚁对碰触角,一定是发出信号,叫同伴去驮食物吧。果然不出我所料,只见几十只蚂蚁爬上了青虫身上。大青虫扭摆着身子,想把身上的蚂蚁甩掉。可是蚂蚁们叮住不放,顽强的和青虫搏斗。过了好长时间,青虫终于躺在那不动了。蚂蚁们高高兴兴的拖着战利品回家了。

不一会儿,我发现几只蚂蚁打起架来,还打得挺凶呢!我很奇怪,为什么蚂蚁会打架呢?我去问了爸爸,才知道不同窝的蚂蚁会经常打架,那是因为身上的“窝味”不同,每只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现不是自家成员,便会大打出手。

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篇2:暑假有趣日记500字左右

全文共 511 字

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十月的天,秋风习习,天高云淡。今年国庆恰逢中秋,一放假我就回到我日思夜想的家乡泉港肖厝,那里有蔚蓝的大海、暖人的阳光,空气里都弥漫着鱼香味。

这天下午,我、爸爸、妈妈和弟弟,在午休后迈着轻盈的步伐来到海边,海面波光粼粼,在阳光的照耀下格外的亮,我挽起袖子,使出吃奶的力气把石头搬起,哇!一只只大大的螃蟹一下子都跑了出来,它们有着无比坚硬的壳,像他们的盔甲一样,六只后脚,左右各三只,一听见声响就像划龙舟一样使劲前后前后拨动着,更厉害的是前面两只大钳子,又粗又壮,像两把大剪刀横在胸前,一副“我才不怕你”的模样。

我伸手想抓,可是它马上跑走了,我赶紧冲到它前面,一伸手,抓住它了,我正高兴着呢,螃蟹用尖而有力的钳子夹住了我的手,我尖叫一声:“啊!”害怕地把它扔了,这小家伙把我惹恼了,我不甘心地说:“只要我抓到你,我就把你带回去红烧了。”把爸爸妈妈都惹得哈哈大笑。

在爸爸的指导下,我和弟弟掌握了一些技巧,抓到了不少的螃蟹,还有小鱼呢,可惜的是,把它们一起关在矿泉水瓶子里的时候,小鱼儿被螃蟹给吃了。

太阳下山了,红红的晚霞映红了半边天,我们看着美景都流连忘返了,天越来越黑了,起风了。最后,我们把螃蟹都放生了,才恋恋不舍地了回家。

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篇3:写日记一件有趣的事400字怎么写

全文共 522 字

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我有一个好朋友叫杨子航,他聪明帅气,活泼可爱,而且很爱学习。他牙疼还坚持上课的事情一直留在我的记忆深处,并且激励着我努力学习。

那是一个下午,我刚来到学校正坐在座位上看书,杨子航突然跑到我的面前对我说:“班长,我的牙很疼,你给我看看吧!”于是他趴在我的桌子上张开了嘴巴。我发现他有蛀牙,就紧张地告诉他:“你有蛀牙,赶快让张老师给你家长打电话带你去看牙医吧!”他慌张地说:“不用,不用,我还得上课呢!”说完,他就一溜烟儿似的跑到自己的座位上看书去了。

上课的时候,我偷偷地看了杨子航几眼。只见他坐得端端正正的,挺直的身体就像一棵小松树,还时不时地高高举起胖嘟嘟肉乎乎的小手用洪亮的声音回答老师的提问呢!我看到他没什么异样,就想他的牙一定是好了,于是便放了心。

下课了,我去找杨子航玩耍。没想到他捂着嘴朝我摆摆手。我看到了他那有些扭曲的小脸蛋,我才明白他的牙还在疼。“牙疼不是病,疼起来要人命”,他的牙不能再耽搁了。于是,我没经过他的同意就跑去报告了张老师。过了一会儿,张老师说他的家长来接他了。看到他背着书包离去的背影,我忽然觉得是那样高大!

从那以后,我一直努力学习着,因为杨子航忍耐牙疼坚持上课的事已留在了我的记忆深处,他热爱学习的精神一直激励着我!

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篇4:有趣的大熊猫作文

全文共 492 字

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说像熊不像熊,眼睛两个黑眼圈。你们猜这是什么小动物,没错!就是我最喜欢的动物——国宝熊猫

大熊猫全身黑白相间,有着一对小而黑的耳朵,一双乌黑的眼睛,周围还有一圈黑色的毛,就像戴了一副帅气的墨镜。它还有四条健壮有力的腿,活像四根小柱子,它那四肢上的爪极其锋利,尤如鹰爪。

大熊猫不仅长得可爱,吃饭的样子也挺可爱。一到饭点,饲养员拿着竹子走过来的时候,它们就挤成一堆,疯狂地抢,连一片叶子也不放过。它们半躺在地上,两只手拿着竹子,不停地往嘴里塞竹子,吃得津津有味。它们嚼完竹子以后,还得舔几下手掌,一丝美味也不能浪费。它们还很注意营养均衡,吃完之后,它们还会跑到饲养员面前,双手抱住饲养员的腿撒娇、卖萌,希望从饲养员手里获得更多美味的食物,饲养员见它们太可爱了,就会给它们一些萝卜和窝窝头。

有一次,爸爸带我去动物园看熊猫,当我看到大熊猫的时候,它就趴在地上跟我卖萌,一会眨眼睛,一会摇摇头。希望我给它一些吃的,我见它实在是太可爱了,就叫爸爸给了一点。可熊猫吃完了以后,又向我撒娇,我忍不住又给了一点,大熊猫实在是太可爱了,简直是逗人开心的开心果。

我喜欢可爱的国宝熊猫,它带给了我无限的快乐。

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篇5:蓝鲸的自述作文600字

全文共 596 字

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大家好,我是一只幸福的蓝鲸。蔚蓝的大海是我的家,我的族群在这里无忧无虑地生活。每当夜幕降临,我细长的身体便会发出微弱的蓝光,在浩瀚的大海上显得极为醒目,因此,人类叫我们蓝鲸,又叫我们“海上精灵”。

这一天,阳光明媚,我和兄弟姐妹像往常一样玩起了捉迷藏。哥哥率先藏在了一块巨礁后,本以为藏得巧妙的他,很快就被我和姐姐识破,我悄悄地游到了他身边,一边用头顶着哥哥一边笑着说:“哥哥,我找到你了!”哥哥一听一溜烟游跑了,我不甘示弱地起身追逐,海面上留下了我们嬉戏玩耍的身影。海面享受着日光浴,温暖的阳光轻柔地抚摸我们的身体,消减了一天的疲劳。

忽然,远处一阵轰鸣声打破了海面的平静,我们闻声望去,原来是人类的大船!突然,船上的长钩迅速下潜,戳中了姐姐的身体,把姐姐钩了起来。我内心一阵慌乱,刚准备去救姐姐,可是钩子太快了,直接把姐姐扔到了冰冷的甲板上。紧接着,哥哥也被钩起来了。他绝望地呼喊:“快救救我吧!”可是我拼尽全力也没有拽到哥哥。我悲哀地鸣叫着,哥哥伤心地喊道:“快告诉族群,向深海游去!”刚说完哥哥就被拖走了。我一边呜咽一边拼命地向深海游去。

到了深海,我急切地寻找族群的身影,可是妈妈、爸爸、弟弟、妹妹……它们都去哪了?我无助又孤独地在礁石边等候。可是,没有亲人的身影,没有朋友的身影,只有层层叠叠的浪花回应着我的呐喊。

海面上留下我一串串撕心裂肺的鸣叫:人类,请离开我的家园,请还我碧海蓝天!

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篇6:有趣的春游四年级

全文共 533 字

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今天的天气虽不怎么美好,却丝毫没有影响到同学们的心情,整个教室里闹哄哄的,跟平常的气氛截然不同——因为今天可是一个重大的日子,春游

我们上了车,就开始叽叽喳喳地说个不停,根本没有心思欣赏路两边的风景。转眼间就到了雨发生态园,那里许多花儿竞相开放:黄的、红的、橙的、紫的——色彩斑斓,美不胜收。也许平时花见多了,自然没法引起我们的注意。

我们先去表演馆里看表演,等待的时间似乎特别的漫长,可以说是“度秒如年”。等了好久,终于开始了。在表演前,还给我们拍卖了几幅毛笔字,不得不说,这字写得还真是气势恢宏呢!表演剧开始了,我很快被精彩的剧情吸引了:八路军和村民一起联手打鬼子的时候遇到了种种困难,想尽了所有的办法最终取得胜利的故事。看的时候有好多同学都忘记了吃零食,可见多么的精彩!我正沉浸在紧张的剧情中,忽然“轰隆”一声巨响,把我吓了一大跳。原来是特效呀,真是虚惊一场呢!

看完之后,我们去了游乐场,玩了两个项目。其中海盗船最有趣,不过玩的过程觉得挺可怕的。再往后的时候并不可怕,可怕是从高处往下的那种失重感,所以我是先尖叫一声,再缓一缓,再尖叫一声——回到地面上,我的心儿还在“怦怦”直跳呢!感觉地面还在摇晃着……

这次的春游真有趣!所以,每一次春游,都是我们最期盼的时光!

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篇7:有趣游戏作文

全文共 472 字

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今天,我们班进行了传口令游戏。游戏规则是:每组人数相等,老师把口令先传给每组第一个同学,然后第一个同学再传给第二个同学……以此类推,口令不能让别人听到。那组传得又快又好,哪组获胜。

游戏开始了。同学们各个精神抖擞,老师先叫了第一排的张哲去听词语。听完后,张哲飞快的跑了回来,凑到我耳边:“学而不倦!”可我把“倦”听成了“全”,将错误的词语传给了后面的李玖奇。李玖奇好像没听清,瞪大了眼睛。可他丝毫不敢怠慢,赶快把词语传给了下一个人。我听见同学们在向我们小组喊“加油!”“加油!”,同学们笑着向我们投来目光。传的速度可真快,不到一分钟,就到了最后一位同学郭伯源。郭伯源笑着跑道了讲台上,全班同学向他投来期待的目光。他大声地向大家公布他听到的词语:“血而不全!”这时,老师公布了正确答案“学而不倦!”全班同学立刻笑做一团。郭伯源不好意思地挠了挠头,回到了自己的座位上。之后,又有好几组同学玩了传口令游戏,但都以失败告终。这时,打起了下课铃,大家都依依不舍的下了课。

我真希望老师以后能经常组织这样有趣的活动,即能丰富同学们的生活,又能活跃班级里的气氛。

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篇8:2有趣的中秋节的满分

全文共 852 字

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月在云影中穿行,溶于乡愁。 The moon walks through the cloud shadow, soluble in nostalgia.

古往今来,人们对于秋日的印象不外乎萧瑟和凄凉,“秋日凄凄,百卉俱腓”。一场又一场雨过后,不见了夏日的骄阳,金黄的落叶铺成地毯,染得秋风秋雨,染得这个中秋。

常说“十五的月亮十六圆”,今年却不同,十五的月是最圆的。月圆圆,家团圆。看着一轮明月,客居他乡的游子会想些什么?香茗一杯,孑然一人。“谁共我,醉明月”。

夜幕降临,切好的月饼被端到桌子上,我却不急于吃,而是走到窗边,端详着亘古长存的月。风淡淡,月溶溶,她把面纱拉上,让人不能目睹她的真面目;时而又探出头来,就像东方的羞涩之美。古老的传说,千古吟诵的诗句,为你更添一分神秘。月色入户,我浮想联翩。

那片阴影,会不会是“琼楼玉宇”,里面住着嫦娥,玉兔捣药,吴刚伐桂。虽然他们来自人们的想象,但充满人们探索新奇的精神和希冀。突然想到杰伦的《青花瓷》,“天青色等烟雨,而我在等你,月色被打捞起,晕开了结局”。里面的意境在这时,更像陈坛老酒,越发浓郁。

赏月自然少不了诗。“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,一人心中一轮月,譬如苏轼的《水调歌头》、杜甫的《旅夜书怀》,“落木千山天远大,澄江一道月分明”、“星垂平野阔,月涌大江流”、“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”,同样绘月,情感却不同。想到这,我咬下一口月饼,望着爸妈,心里想:何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾“三”人者耳!

倦意袭来,我钻入被窝,却把窗帘留了个缝儿,为“她”留一席之地。我知道明天你还会在那,但是否还像今夜般明亮而圆满?半夜醒来,你还在那里,不求理解,不加责问。

世上有两个月亮,一个在天上,一个在心中。不管你是在天涯海角,是否与亲人在一起,月亮会替你传达压在心头的愁绪,天涯海角也近在咫尺。这个中秋,没有太多的不寻常,只是重温一份情感,一种味道。留下几张纸,许多字,是纪念也是祝福:但愿人长久,千里共婵娟。

月光叮当作响,我的本上漾开一片月色。

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篇9:描写有趣的中秋节满分作文

全文共 546 字

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在我们中国有许许多多的传统佳节,有欢声笑语的儿童节,有举国欢庆的国庆节,有热热闹闹的春节。但我最喜欢的还是全家团聚的中秋节。伴着阵阵香甜的月饼香,今年的中秋节已经悄悄地来到了我们身边。

因为哥哥要来和我们共度节日,所以我一大早就从被窝里爬了起来,和妈妈一起为中秋节的大餐做准备。妈妈使出了她的看家本领,烧了一大桌的拿手菜。正当我的口水在嘴里直打转时,忽然听到了敲门的声音,哥哥终于来啦!我们围坐在一起,一边享用美食,一边有说有笑,真是开心极了!

吃过晚饭,我们来到了楼顶赏月。起初,月亮有点害羞,不愿让我们看到她的脸,一片片白云围绕着她,就像一群上了年纪的老婆婆,慢悠悠地在那儿散步。渐渐地,月亮好想听到了我们的呼唤,终于露出了容颜。她犹如戏中的主角,为漆黑的夜幕增添了光彩;又如一位美丽的天使,和我们一起欢度佳节。

看着眼前的这轮明月,我心想:要是我有翅膀就好了,这样就可以飞到月亮上去探索那些未知的秘密。也许那只可爱的玉兔会跳出来和我捉迷藏,也许嫦娥姐姐会拿出最美味的月饼来欢迎我,也许吴刚会停下手中斧头,和我一起聊天。正当我想得入了迷,哥哥叫了一声,我突然一惊,被拉回了现实。我朝着月亮,甜蜜蜜地笑了!

“但愿人长久,千里共婵娟”。我悄悄地许下了一个心愿,希望所有的家庭都能团团圆圆,幸福美满!

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篇10:有趣的游戏作文500字

全文共 534 字

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今天是尚沃十周年生日,我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏,其中我最喜欢的是“珠行万里”。

老师先给我们每人一个管子,我们忙把管子一条一条的接起来,哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去,像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯,而我们的组员们手里像端着块宝石似的,眼睛也死死地盯着球,有的站得笔直,双手托着管子,有的甚至扎着马步,有的眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的传下去的,可是我过度紧张,手不自觉的抖了起来,球经过我面前的时候“飞”了出去,我吓得满脸通红,不知所措。“捡起来,快捡起来。”观众们大喊。我这才晃过神,赶忙冲向“逃跑”的“孩子”,把球放在另一个管子上。我出错后,不知为什么大家也开始接二连三的出错了,我急得原地跺脚。我看了看第十队,他们比我们慢了一点,但他们很团结,一个个排成一字形,一个个传球,一个个接球,他们渐渐的开始超过我们了,而我们依旧状况百出。我看着球在轨道里不听话的样子,我恨不得助它一臂之力,可是这样是犯规的。

终于球到了终点,大家向张老师大喊:“我们好了。”“我们也好了。”……我紧绷的神经也放松了,长长的舒了一口气。

虽然我们没得到第一,但我也明白了:任何事只有团结一心才能干好,并且这次游戏也增进了我们的友情。

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篇11:有趣的野炊作文

全文共 682 字

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在一个阳光明媚的星期五,我们学校举行了一次野炊活动,这次活动似乎是在考验我们的动手能力,对我们这些衣来伸手、饭来张口的“大小姐”、“大公子”来说,更是难上加难,但同学们还是对这次活动充满期待。

校门还没开,同学们就带着准备工具陆续来到校门口等了。进校后的第一件事是跟着老师去买菜。来到菜市场后,望着眼前这闹哄哄的景象,我们都不知怎么下手才好。逛完了整个菜场,经过一阵讨价还价,我们终于买好了会烧的菜。

我和组长拎着满满两袋子的菜和饮料回到教室,有些组早就已经开始动手了。我们把桌子、椅子、煤饼炉等搬到操场上,也手忙脚乱地干了起来:淘米、洗菜、切菜、生煤炉……

煤炉在经过我们三生三灭之后,好不容易红了起来,可以开始下一个步骤———炒菜了。考验我们真正实力的时刻到了,我们组的同学大都在家里娇生惯养,身体细皮嫩肉的,根本不会炒菜。我却不一样,在家里我可是经常自己炒,这不正是我展示自己的好时机吗?我拿起铲子,不知怎么的,手却开始发抖,怎么回事?是紧张了吗?老师看到了这种情况,轻轻拍了拍我的肩膀,对我说:“不要紧张,老师相信你一定行!”老师的鼓励让我信心百倍,炒出了一碗碗可口的佳肴,看,满满一桌子菜,有:番茄炒蛋、青椒炒肉丝、糖醋排骨、三鲜汤……望着眼前这些美食,大家都垂涎三尺,真想早点进餐。在大家焦急地盼望中饭菜终于准备好了,我们有幸邀请到了许多老师和我们同桌,大家都抛开平时的拘束,在笑声中开心进餐。

饭后,我们还进行了烤番薯、煮玉米、包饺子等活动,大家把饺子包得像馒头,像月亮,像大饼,还有些四不像。操场上到处欢笑声连成一片,我永远都不会忘了这有趣而有意义的一天!

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篇12:有趣的滚水球叙事文_700字

全文共 605 字

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有趣的滚水球

大年初一的早上,我和舅妈以及家庭里的所有成员一起,去海滨公园玩。

来到公园,看见有一大群人围着湖边站着,好奇心驱使我立即拉着舅妈往人群里钻。大约过了三十秒钟,我和舅妈终于挤到了人群的前面,一看,原来是玩滚水球。我想也不想便从裤袋里掏出二十元钱,买了两张票,兴奋地对舅妈说:“走,咱们俩一起来玩吧”。说完便回过头来对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我和舅妈一起玩滚水球去啊!”于是我就和舅妈一起去选水球,我们选了一个又大又圆的球体。工作人员先是拉开球体链条让我们钻进球体内,然后拉上链条插上导管,再用气泵往球体里充气,不到一分钟功夫,球体就被气充满了。此时,我觉得耳朵很难受,有一种坐在飞机上的感觉。工作人员将球体密封后,便往湖里推下去,当球体掉进湖里的瞬间,我感觉得到自己似乎是从高空中掉下来一样,觉得自己身上被什么东西压着了,当我回过头来一看,原来是舅妈!我便大声喊道:“舅妈,请把您的身体移开一点!我快要被您给压成肉饼了!”舅妈一听便往下一看,我被压得不能动弹,她想站起来,但球体又滚动起来了,我和舅妈又滚成一团了,真糟糕!大约过了十五分钟,工作人员把水球从湖里拉了上岸。

我从球体里爬出来,上气不接下气地说:“下次我再也不敢玩了!”全家人都被我这副狼狈的样子逗笑了!

【导师点评】小作者的作文让老师仿如身临其境,感受到玩滚水球的惊险有趣,也理解小作者被舅妈差点压成肉饼的惊慌。作文选材新颖,故事有趣,真棒!

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篇13:有趣的课堂作文

全文共 344 字

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今年清明节,由于个人原因,我没有去扫墓,也没有去游玩,但是这个星期我在兴趣班上,上了一堂非常有趣的课,我给大家讲讲吧。

张老师今天很奇怪,上课居然带来了一个漂亮的小盒子,瞧!老师拿着盒子说:“这盒子里面有一个活泼可爱,我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷,同学们有的说是一个水晶球,有的说是一台时光机器,我觉得是老师编的。

老师请了马嘉楠上去看,马嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的,老师说:“不能告诉别人,要不就是猪八戒。”这样我更急了,想老师的葫芦里卖的是什么药。

终于轮到我了,我上台一看心想被老师耍了,只是一面镜子,后来张老师说:“我们就像她的孩子,是她最喜欢的,希望我们每一个人以后都能实现自已的梦想。”听着老师的话,我觉得老师更和蔼可亲了,我也一定不能辜负老师的期望,我也要为我的梦想而努力学习。

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篇14:有趣的课余生活作文

全文共 492 字

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我有许多课余生活,例如:看书、写字、弹吉它、下象棋、做游等等。今天,我就给大家讲讲我关于课余生活的事情。

我先来讲一讲关于看书的事情吧。我有很多的书,大部分的书都看完了。其中有几本看过的书被我捐到教室的书架上了。因为我看过的书其它同学不一定看过。我希望其他同学能跟我一起分享读书的乐趣。我的书有:《名人故事》、《童年、在人间、我的大学》、《阿凡提的故事》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等这些都江堰市是我比较喜欢看的书。我买书的时候一般需要很长时间。因为选到一本好书想买的时候又想看看有没有让自己更中意的书,所以我就这样接二连三的挑书。这样做浪费了很多时间和精力。我有时看书的时候太入迷了。当我在看《三国演义》的时候,看着刘备、关羽、张飞他们是多么勇猛呀!我想我就是刘备挥舞着长剑杀死一个个敌人。当我在看《阿凡提的故事》的时候,里面的阿凡提非常的聪明和机智。假如我是阿凡提我会把全部的智慧使出来帮助人们的。聚精会神看书时有时候会忘记了吃饭,有时候会忘记了写作业,有时候也忘记了时间老人的脚步。

我们大家一定要留意身边的每一个物体,每一个人,每一件事情。只要你留意,随时都会发现身边的乐趣。

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篇15:有趣的科学课作文500字

全文共 538 字

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今天,我们到孙老师的科学教室去上科学课。今天的这节课,我们要做实验,必须先听原理。

孙老师说;“同学们,今天我们来了解一下什么是电池。”同学们七嘴八舌的地说了起来。孙老师又说:“电池就是一个电源,它可以放出1。5V的电。”孙老师说完,就让我们拿出一块电池和一根导线,又让我们把电池的头和尾连起来,过了几秒,王淑惠就叫起来:“好烫!”孙老师说:“同学们,像这样直接连接电池的两端,电线就会变烫,这就是短路。而且,短路会让电池快速损坏。”我问孙老师“那么200节1。5V的电池连成直线,再用一根超长导线直接连接两端,鸡是不是就被烤熟了?”孙老师说:“是的。”我兴奋起来,要是我将2000,20000块电池用这样的办法连起来,估计能把一江的水烧开!

孙老师又给我们每人一个小灯泡,让我们自己点亮小灯泡。这可难不倒我,我把小灯泡的上连接口对准正极铜帽,又将导线一端连在小灯泡的下连接口上,另一端连在了电池的负极——锌壳上,小灯泡就亮了。这时,我想起了之前看过的一篇漫画:一节科学课上,火炬老师问豌豆射手:“假如你的身体是一块电池,你的脑袋是一个灯泡,你的双手是两根导线,那么你把两只手握在一起时,会怎么样?”豌豆射手不假思索地说:“我的脑袋会亮!”火炬老师当场脑溢血。

这节科学课真有意思!

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篇16:件有趣的事400字日记

全文共 563 字

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“啊!来不及了,我得赶快去邱园园家,否则我就爽约了”随着飞快的钟声,我踏上了前往邱园园家的路上。

一路上,什么都是慢吞吞的:自行车比用脚走还慢,我恨不得马上坐飞机飞到邱园园家。

终于到了她家门口了,她还没起床,门外连个人影都没有,我想:真是的,说好让我早点来,可你自己却连个影都没有,还害得我气喘吁吁德。我就先把自行车推到她家屋子里了,跟做贼似的打开她家的门,跟做贼似的左顾右盼,像哑巴吃黄连—有苦说不出,徘徊了许久,就是不敢出声叫她。在楼下赚了好几分钟,终于忍不住了,就大叫了起来:“邱园园!邱园园!~~”楼上马上傳出她的聲音,她下命令似的叫我上來,我就氣衝衝的上來了。上去一看,邱園園正在空調房間里,一邊看電視,一邊吃早飯,不知道有多愜意不知道有多自在,再看看我,滿頭是汗,就像一個落入油湯德雞,要都狼狽有多狼狽,邱園園都看傻了,連忙讓我坐下,再給我遞餐巾紙讓我擦汗,他就像一個僕人,我也馬上進入狀態了,我據說:“邱園園,再給我一張紙!”“哦”他應道,就拿了一張餐巾紙給我,我得意洋洋的說:“給我百元大鈔”她就說:“好!”我半信半疑,隨後她馬上來我這,讓我把手伸出來,就伸出來了,結果他打了我一下,我這才恍然大悟。

邱園園在我正在不停流汗的時候,卻那樣的愜意,我真的很生氣但是我沒有爽約,我為我高興也為我有這樣好玩的朋友而高興。

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篇17:有关有趣的日记500字

全文共 645 字

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在一个星期六的下午,我迎来了本学期新东方的第一堂线下课。一进教室就有几个朋友向我招了招手,喊道:“坐这儿”。我连忙走过去坐下,坐我边上的是我在新东方认识的同学,坐我后边的是我的小学同学戴杰。因为大家都比较活泼,且有点调皮,所以我们上学期已经成为了朋友,经常坐在一起。这次这么长时间没见,一见面都很高兴。

今天有一节是科学课,上课的时候,老师给每人发了一个答题器,可以按上面的选项进行提交,等所有人提交之后,屏幕上会公布出正确的答案,以及每个选项的选择人数。这能检验上课的听课成果,方便老师看到每个人的做题成果。

在做一道弹簧测力计的题目之前,老师先把这道题目的知识点全都透彻的分析了一遍,并让大家做好相应的笔记。做题时大家都对照着笔记去选择正确的答案,可戴杰之前可能没有认真听讲,在做题的时候拍了拍我的肩膀,问:“选什么?”

“选D”,我右边的同学脱口而出。

“是A诶”,我右侧同学一脸信誓旦旦的道。

于是,他一脸疑惑的看向我,我面无表情的道:“选B”。听到三个不同的答案,他呆了一下,然后做了一个掐指的动作,算了一算。最终他选择相信我,选择了B选项。最后答案公布,正确答案为C,戴杰在这道题中成为了唯一一个选错的人。这时他才明白,原来我们几个联合起来坑了他一把,他听谁的都是错。看着戴杰郁闷的表情,幽怨的眼神,我们几个笑的前仰后合。

接下来,我们还练习了十多道题目。但是在我们大家的“诱导”之下,可怜的戴杰只做对了两三道题目。最后连老师也都被乐笑了。

就因为这一出事,使得原本沉闷的课堂变得欢快了不少。

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篇18:一次有趣的实验

全文共 663 字

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今天早上,我看了一篇名叫《我也试一把纸”锅“烧水》的作文。读完后,我也想试一试用纸”锅“烧水。说干便干,我马上准备了打火机、蜡烛、材料纸等材料,开始实验

我先用打火机点燃了蜡烛,然后把材料纸折成了漏斗的形状,往里面倒了些水进去。不知是不是材料纸太薄了,我还没有把纸”锅“放到蜡烛上,纸就破了个洞,水都流到地上了。

我又拿了一张厚一点的纸,折好后再加入水。我用手捉住纸”锅“的一角,把它放在蜡烛上。没想到才烧了几秒钟,纸就被烧了个洞,水又漏了出来,把蜡烛也灭了。这是怎么回事呢?我把那篇作文又拿来看,才知道要用很厚的纸,而且纸”锅“在蜡烛上要缓缓地移动。这样,纸一个地方的温度就不会迅速升高而烧着。

找到了失败的原因后,我又拿来一张纸,准备第三次实验。这一次我用的是硬卡纸,我想:这一次它总不会破了吧。我点燃蜡烛,把盛了水的纸”锅“再次放到了蜡烛的上面。我缓缓地移动纸”锅“,以便它受热均匀。我心里非常紧张,担心纸”锅“又被烧穿。真是功夫不负有心人哪!几分钟后,纸”锅“的内壁冒出了几个小泡泡,水蒸汽从纸锅慢慢地升起。又过了一会儿,纸”锅“里的水沸腾了!啊,成功了,我成功了!

同学们一定觉得很奇怪吧?纸”锅“怎么能烧开水呢?它不会烧着吗?其实纸”锅“烧水的奥秘在于:水在100℃时就会沸腾,而纸在184℃时才会燃烧。如果蜡烛只给纸”锅“加热,它很快便会燃烧。当纸”锅“加入水后,纸接受的热量不断地传递给”锅“里的水,水沸腾后还要不断地吸收纸 ”锅“从中得到的热量。这样,纸的实际温度永远只有100℃,无法达到184℃,所以不会烧着。

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篇19:有趣的兔子作文

全文共 216 字

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我家有一只可爱的白兔。她有一件白色的外套,但是他的外套上有一个非常相似的图案。因此,我非常喜欢它。

小白兔很可爱。每次我做作业或玩游戏,她都乖乖地坐在桌子上。我玩的时候,她对我撒娇。然后我们一起玩,玩得开心。

吃东西的时候,白兔是我最喜欢的地方。

如果他饿了,他会跑过去咬你的裤腿,然后我会推他一根胡萝卜。他会立刻跑过去,咬你,抬头看你。

小白兔似乎理解人类的感情。每当我难过的时候,它就会窝在我的怀里,不敢让我生气。

看,我的小白兔很可爱!

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篇20:有趣的小乌龟

全文共 390 字

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今年夏天,妈妈给我买来了两只翠绿色的小乌龟

小彩龟只有墨水瓶盖那么大,伏在地桑,想片墨色绿色。它们的腹部是淡黄的,上面有规律地拍类这几个绿圈圈,像一幅精心描绘的图案。

我们把它们养在玻璃缸里,放入浅浅的水,还加了几个小石头。这些小石头便构成了小乌龟的栖息地,可不能总让它们呆在水里。

一天中午,我发现它们在拼命地往上爬,大概是想爬出玻璃缸吧。可是玻璃缸很高,它们怎么爬也怕不出去的。原来每个小动物都十分渴望自由,我把它养在玻璃缸里,想想吧它们关在牢笼里,难怪它们不断地想往上爬。

我觉得这两只乌龟很团结,他们的动作有时候总是一致。于是我就给它们取了名字,一只叫团团,一只叫乐乐,希望它们永远团结快乐。

我每个周末回家,第一件事就是喂食,看着它们吃得香香的,我特别地高兴,一边自言自语:“多吃点,快点长大吧!”

我喜欢小动物,它们可爱,给我带来欢乐,我希望所有的人都能喜欢小动物,保护小动物。

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