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有趣的蓝鲸作文【汇编20篇】

成语是中国传统文化得一大特色,有固定得结构形式和固定得说法,表示一定得意义,在语句中是作为一个整体来应用得,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来得,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。下面是有趣得历史及成语故事,请参考!今天小编给你们整理了一些关于有趣的蓝鲸作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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作文

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有趣的小乌龟

全文共 488 字

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我家有一只小巴西龟,它的名字叫xx.

乌龟的壳硬硬的,中间鼓起来了,像个小山丘,还有好多不规则的花纹.乌龟的腹部如果是平平的,就是小公龟,如果凹下去一点,就是小母龟,它的四肢扁扁短短的,还有蹼,像小鸭子的脚.平常,乌龟伸出三角形的头,瞪着它那又小又圆的小眼睛,东瞧瞧,西望望.小乌龟如果有了危险,它就把头和四肢都缩到壳里去了,谁也奈何不了它.

别看乌龟长得丑,可聪明着呢!有一次,我用小鱼网捞了几条小鱼,扔进龟盆里,乌龟笨拙地跟在鱼的屁股后面,摆来摆去地捉小鱼,真像个跟屁虫.小乌龟可沉得住气了,捉不到小鱼,还在那里等机会,如果小鱼让乌龟捉住了,那可就惨了.它把鱼撕成小块,然后慢慢地吃掉这条小鱼.有时候,小鱼和乌龟还和平相处呢,小鱼从龟身旁游过,乌龟不理不睬,我想,乌龟可能是吃饱了吧.

还有更有趣的事呢,有一天,我正在看书,听见龟盆里有吧嗒吧嗒的响声,我走到龟盆前,看见小乌龟竖立着爬到龟盆边,脖子伸得长长的,正往下看,我也朝着乌龟看的方向看去,看见乌龟正在欣赏花园,我想:它还会欣赏这美丽的花朵吗?

哎呀,乌龟的趣事真是太多了,说也说不完,哪天,再给你们介绍这只有趣的小乌龟吧!

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篇1:可爱有趣的大熊猫作文

全文共 336 字

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在生机勃勃的大自然里,生活着一种可爱的生灵——大熊猫。它是中国的国宝,也是我最喜欢的动物,因此身为四川人的我非常骄傲。

大熊猫的耳朵、眼圈、四肢和上身都是黑色,其余是白色,摸起来毛绒绒的,真舒服。它虽然模样可爱,但却很调皮。它常常抱着饲养员的腿不放,求抱抱;或是在树上爬来爬去,一不小心就摔个大跟头,真不让人省心!它在动物界就是个大明星,整天带着它的“大墨镜”走来走去。

大熊猫是个杂食性动物,不过它最爱吃的还是竹子。一天要花12到16个小时吃竹子、竹叶和竹笋。它总会从竹子最嫩的地方下口,一咬就是一大截。它的饭后甜点还是很丰富的,有水果、牛奶和一点肉。真个是贪吃鬼。

除了吃,大熊猫还很会享受生活。它们喜欢在大晴天时趴在树枝上或躺在草坪上睡大觉。这就是大熊猫的生活,真惬意啊!

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篇2:有趣的错位游戏作文500字

全文共 541 字

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一张张笑得合不拢嘴的笑脸,一双双亮闪闪的眼睛,一串串清脆的笑声……这就是我们快乐的“错位游戏

大叮当一脸神秘地走进了教室,开始说游戏规则:一组变时间,二组想人物,三组写地点,四组找干什么。我眨了眨眼睛,乱写了一个动作:吃水彩笔,结果可想而知。大叮当精挑细选,选出四个小叮当,句子是:当秦始皇死的前一天,王维在20层楼上,跳着圆舞曲。话音刚落,小叮当们全笑了:有的仰头大笑,嘴张得都可以含住一颗大西瓜,眼角微微皱开;有的先是愣着了,继而笑得直不起腰;有的笑得人仰“椅”翻,倒在地上起不来;还有的腮鼓得像气球,眉毛微微上扬……

轮到四人小组啦!我嘟着小嘴,想:写和王维跳舞吧!心中的小人做了一个开心的动作,我写完后,把身体严严实实地盖在卡纸上。只见有的来了一个三百六十度的环视,不断“扫描”,生怕被看见似的;有的抿着嘴,小声地笑了笑;还有人胸有成竹……大家真是八仙过海——各显神通!

小组开始玩了,“当伊丽莎白死的前一天……这脑洞大开的句子,我笑得嘴快咧到耳根了,同桌……可惜大叮当没请我们组,被邀请的小组也没另小叮当们失望,那一串串脑洞大开的词语组合,逗得大家哈哈大笑;一堂课下来,同学们是笑得那么甜美、那么欢乐!

当词语跳入脑洞时,力量是那么大!词语搭配真太重要了,一不小心就会闹笑话。

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篇3:有趣的莫比乌斯圈作文600字

全文共 744 字

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今天上午,阳光明媚,一看就是个好日子。

我的猜测还真对了,当大家听到语文课不上,上游戏课的时候,我们的脸上都笑开了花,很期待今天的游戏是什么样的。

蒋老师拿来了工具,哎,我们还以为是多么高级的东西呢,结果就是双面胶、剪刀和纸条。就这么简单呀,看来今天的游戏不怎么好玩。

蒋老师开始演示了。只见她先把纸条的一端向下翻转180度,再用双面胶把两端开口粘上,“游戏做完了!”,蒋老师笑呵呵地。啊?不可能吧,我们都惊得长大了嘴巴。“咦,这就做完了吗?那剪刀是用来干什么的,难道剪刀是个摆设吗?”有的同学发现了一旁的剪。我开起了玩笑:“老师,你是不是在糊弄三岁的小孩子呀?我们可是四年级,您的大学生了,剪刀肯定是有用处的!”。

蒋老师又笑了,看来我们识破了老师的谎言啊。这是她又将粘好的纸圈横向轻轻折了一下,拿起了剪刀,在对折处剪开了一个小口,老师的剪法很特别,是顺着圈剪的,老师问:“你们猜,剪后是一条线、一个圈儿、还是两个圈儿呢?”

我自己快速的在下面试着做了做,自认为和老师的步骤一样,做完后信心满满的说是直线。同学们议论纷纷,有的说是两个圈,有的说是一个圈,还有的和我一样,说是变成一条直线。

蒋老师开始剪了。此时,教室里鸦雀无声,只能听到剪刀剪纸的咔嚓声和自己的心跳声。马上就要剪断了,马上了,我们的眼睛像舞台上的聚光灯一样盯着老师手里那个要剪断的圈儿。可蒋老师突然放下剪刀,吹了一口仙气,还说看看仙气会飘到哪个阵营。诶呀!亲爱的蒋老师,快剪吧,求求你啦!我们急得都快想抢下蒋老师的剪刀,替她剪了。

啊!蒋老师终于剪下来了!哎,我做错啦!我做的时候居然忘记用双面胶粘住开口,剪完原来是一个大圈儿呀!

蒋老师给我们查了一下,原来这个叫做莫比乌斯圈儿。真有意思,回家我也要给爸爸妈妈做一个看,考考他们的智力!

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篇4:有趣的野炊作文

全文共 807 字

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今天早上阳光明媚,白云朵朵,太阳公公早早地起了床,我也早早地来到了麒麟山公园的大门口,心里美滋滋的,你一定会问:为什么呢?因为今天我们要举行一次野炊,目的地是小山城。我从小到大还是第一次野炊,怎们能不高兴呢?

我们开始向小山城出发了。一路上风景可美了。

在路上路边的小草在微风的伴奏下,跳起了欢快的舞蹈;小树苗在阳光的照射下,哼起了悠扬的小调。仿佛比我们还要高兴,还要开心。不知不觉中我们已经到了目的地——小山城。我们开始“选址垒灶”了。我们首先找一个比较平坦的地方做我们的“地盘”,我们在我们的地盘上摆上了许多零食;接着,我们找到了一个凹凸不平的地方做我们的“灶址”。

我们开始拾柴火了。我们这儿找找,哪儿找找,就是找不到……突然,王琳找到了一处有很多柴火的地方,没过多久我们就拾了许许多多的柴火,俗话说得好,我们这就是“草船借箭——满载而归”。我们心里乐开了花!

接下来“生火”可把我们难住了,我们用报纸来点火,在不断的加柴,可是,火苗就像脆弱的婴儿,稍不留神,它就会有些闪失。这可怎么办呢?大家都“丈二和尚——摸不着头脑”就在这时,王琳妈妈喊了一声:“我来。”

王琳妈妈当上了我们小组的“总指挥”。

王琳的妈妈在煮粥时,我们帮不上什么忙,只能到小溪旁,在上面膛水,突然,一个五年级的同学,一不小心摔了个“四脚朝天”逗得我们哈哈大笑。

这时粥已经熟了,王琳的妈妈把干贝、瘦肉和芹菜放进锅里,再过一会儿,我们的干贝瘦肉粥就“新鲜出炉”了!

快看啊!我们吃得多乐啊!

吃完饭了,我们都忙着收拾。突然,方老师,大喊:“六年级的同学,快来合影。”大家都迫不及待的跑到方老师面前合影,“茄子——”声中我们拍完了属于我们的“全家福”。

哎,这次野炊可真把我们这些的小皇帝小公主给害苦了!不过,也不能说我们一点收获也没有,至少我们通过这次野炊发现了自己的不足,我们应该多锻炼自己的动手能力,多学一门手艺,才能在将来这个充满竞争的社会中站稳脚跟。

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篇5:有趣的游戏作文600字

全文共 778 字

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今天语文课上,大叮当给我们带来了一个有趣游戏——“错位”,我们大家摩拳擦掌,跃跃欲试。

“错位”是这样玩的:第一组写什么时间,第二组写什么人,第三组写什么地方,第四组写干什么。大叮当的号令从嘴里大胆地钻出来,大家立刻在纸上写了点儿什么千奇百怪的东西:有的同学“下笔如有神”;有的同学绞尽脑汁,却怎么也想不出什么好点子;有的同学则笔悬在空中,一直不敢下笔。我一脸茫然,看看这里,瞄下那里,不知如何是好。同桌告诉了我,我立刻反应过来,同大家写了些不为人知的东西。同学们把自己的纸遮得死死的,生怕其他人看到。

到了我们最期待不已的时刻——该上台展示我们写的那千奇百怪的词语和句子了!大叮当请人上台展示,小叮当们按照顺序排队,一个也不能错,不然就不能组成一个句子。也许这就是“错位”的意思吧。大家组成的一系列句子,让我们忍俊不禁也笑了出来:有的笑的满口不牙;有的笑的一头栽到桌子上,趴在了上面;有的实在是忍不住,一个大跟头就直滚在地板上。

轮到四人小组啦。我迫不及待地抄起笔,可我却“提笔忘句”,不知写什么好。我左看看右瞄瞄,别人也没拿定主意,也同我一般左顾右盼,不知所措。等我回过神来,大家已经写好了,就差我了。真是“万事俱备,只欠东风”。我急急忙忙随便顺手写了一个“吃大便”。大叮当走过来,却没选我们上去展示,反而选了旁边的小组。我们四人感觉很不公平,但转念一想,可能是我的用词不太好吧,不上大雅之堂。于是我又写了一个“理头发”。听,“在李白死的前一天,一只猪在喜马拉雅山上理头发”。哈哈,我们放声大笑起来,心想:这下应该可以了吧!就在我们刚想完时,那令人心碎的下课铃急促地响了起来,我们的计划就这样泡汤了。我们的心情也降到了冰点,感觉特别失落。不过回想整个过程,我们也收获了很多快乐!

原来,“错位”是那么有趣啊!词语搭配很重要,否则会闹出很多让人捧腹大笑的笑话!

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篇6:有趣的夏令营初二作文

全文共 377 字

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星期二,我去了一个有趣夏令营,名字叫“小小法布尔”。让我们一起去看看吧!

星期二一大早,我就整装待发,来到了昆虫博物馆。“英老师,人员到齐了,我们可以出发了!”队长喊道。于是我们乘上了大巴士,出发前往崇明。

大家沿途参观了长江大桥,隧道和风景。老师也为我们耐心的讲解。三小时过去了,我们抵达了崇明。大家争先恐后的下了车,到宾馆前台领取了房卡,进了屋子。稍作休息,吃了晚饭,我们拿好手电筒到大门外进行灯诱准备。灯诱开始了。大家一起寻找昆虫。“哟呵,这有只蝼窟!”队长招招手,示意我们过去。只见他拿出一个装有酒精的管子,用长镊子将蝼窟夹起,放到管子里。蝼窟挣扎着,可无济于事。一会儿就死翘翘了。后来我们又捉了一只大天牛,也放在管子里。这时,天牛紧紧地抱住蝼窟,便出现了“天牛蝼窟一条心”的场景。我们还看了月亮,了解了许多天文知识。

真好玩的夏令营,真想再去一次!

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篇7:一次有趣的实验作文500字

全文共 550 字

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星期天,我们到了学校,老师说今天要做一个好吃又好玩的实验,同学们听了有的一蹦三尺高;有的开心地手舞足蹈;有的笑得合不拢嘴。

老师准备了一个圆盘、一盒彩虹糖和一杯水。此时的圆盘正安安静静地躺在那儿,好像在等待着客人的到来。老师摇了摇彩虹糖的瓶子,里面发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“小主人,快点把我放出去吧。”只见老师用力地打开了瓶盖,发出“嘭”的一声,像一颗凶猛的子弹从枪中发射出去的声音。又笑眯眯地拿给我们每个人闻了闻,那甜蜜的香味扑鼻而来,我都恨不得拿一颗在嘴里吃。不,不行,那是做实验用的道具,做好了才能吃,我在心里嘀咕着。

接着,老师拿着彩虹糖正对着圆盘的正中心慢慢的往下倒,“叮叮叮”几颗彩虹糖像一位位从飞机上跳下来的降落伞人员一样,打在盘中,它们像一个个调皮的孩子,一下来就乱七八糟的挤在一起,老师用手把彩虹糖有序地围成一个圆圈,盘中就像盛开了一朵五颜六色的鲜花。“重点来了。”老师一边说一边把水端起来,倒了进去。时间一秒接一秒的过去,它们身上的颜色慢慢褪去,似乎约定好了一样向中间游去,汇成了一幅绚丽的图画。

我们惊讶得下巴都快掉下来,老师连忙解释道:“因为彩虹糖上面都是色素,而色素遇水会溶化,就形成了这样的画面。”我们听了连连点头。

这个实验真有趣,以后我也要多动手去探索科学中的小奥秘。

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篇8:有趣的童年趣事作文600字左右

全文共 979 字

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上帝给世间每个人一桶油漆,聪明的人用它来粉刷生活,愚蠢的人用它来粉刷自己。 God gives everyone a bucket of paint in the world. Smart people use it to paint life, and stupid people use it to paint themselves.

题记

每个人整天都在追求比现在更快乐、更安适的生活,却总是忽略现在所拥有的。

我知道有些人是无法忘记的,即使他们早已消失,但是他们却被镌刻在你的生命线上,无法抹灭,让我们终其一生为这些印记做两件事:寻找,或是怀念。如我奶奶,是她把我带大,当时她在我眼中是一个平凡,话多的人,现在她已过世,回想起来,她是那么慈祥的老人,她的笑就像初春的风,微凉却又使人倍感舒畅。

与她在一起的时间只有十年左右,尽管遗憾,但又能怎样,当初的不珍惜只能换来今日的悔悟。当得知她已病入膏肓时,我才想:我不奢求更多,只希望奶奶能像以前一样背着母亲买东西给我,在我无奈的时候引导我,在我无知的童真时代保护我,关心我。这是如今的想法,或许是一种特殊的忏悔,忏悔自己曾经的无知。

每个人都曾拥有过,也曾失去过,曾后悔过,也曾懊恼过。生命中出现的人太多,谁是过客,而谁才是真正的归宿,都要靠自己判断。有许多人都在寻找幸福与快乐,有个有钱人,他很想知道什么是幸福,为此寻问了许多人,他终于明白:服务员的快乐是看到顾客的笑容;园丁的快乐是看到花草们成长;教师的快乐是看到自己的学生成才;而能令他们幸福的是他们的家庭,不论贫穷富有。家是你的归宿,最初的美好。

我知道,如果没有离别,成长也就无所谓美丽,去忘记,不是为了忘记而忘记,而是为了摆脱痛苦而忘记,写好了一张张明信片,写着关于童年,关于青春的故事,但不知是写给谁的,于是写给自己,告诉自己,我曾经走在回忆中,陷在回忆给我的迷局里,越陷越深。

生命若给我无数张面孔,我永远都会选择最疼痛的一张去触摸。只有经历过痛苦,才懂得珍贵。

我在危险重重的青春里,是这样的浮躁,妄图以一切反常规的方式反抗我不想做的,直到今日,回想起来,才知道那是不可救药的幼稚。每个人都荒废过自己的时光,或长或短,当你为荒废了时光开始焦急时,看着周围的人和你一样便又心安理得起来,这是真正拥有过的。

童年的自己,纯真。

青春,繁华如盛宴,也凋零如秋草。

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篇9:有趣的春游作文

全文共 499 字

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今天,我们去春游。你们肯定会问我们去哪里春游,那我就告诉你们吧,我们去秦王宫和华夏文化园。

到秦王宫时我们都大吃一惊,因为那里竟然是拍《芈月传》的地方。我们要进去的时候,我买了一支可以插在头发上的饰品,可漂亮了!进去后,我们看见了士兵和穿着黑色衣服的射箭手。之后,在导游的带领下,我们参观了秦王宫,还玩了游戏,然后我们又看了秦始皇的登基仪式,吃完午饭,我们就坐车直奔下个目的地——华夏文化园。在车上,我们叽叽喳喳就像一只只快乐的小鸟。

到了华夏文化园,导游向我们介绍了全部都是用白色石头做成的桥,非常特别。导游让我们休息的时候,我发现了一个非常美丽的地方,于是我叫我们班的一些同学和我一起去看一看,因为我们要懂得分享。突然,老师叫我们出来,原来那个非常美丽的地方是拍《古剑奇谭》的地方。后来,我们又去了有好多好多金鱼的地方,我们都争着去买鱼食来喂那些鱼,鱼儿们在水里你争我抢,我们看得开心极了。之后,我们兴致勃勃地跟着导游去看了孔雀园和地宫。到了养孔雀的地方,我们把孔雀园围了个水泄不通,可是孔雀就是不开屏,大概是因为人太多,孔雀害羞了。最后,我们去参观了地宫,观看了大型神话故事表演。

这次春游真有趣

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篇10:件有趣的日记500字

全文共 574 字

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童年是美好的,童年是快乐的。在我们的童年里,总会发生许多有趣的事。而这些趣事,就像写日记一般,写在了我们的记忆中。现在,童年已去,当我们再次翻开记忆的闸门,童年的趣事就像一部电视剧,浮现在脑海里。这时,我们不免会惊叹:我的童年竟是这么地有趣!

在我三年级的时候,发生了许多有趣的事。还记得在三年级寒假的一天,我正在家里看书。突然,天空中出现了一些小白点,正缓缓地落下来。“是雪!”我叫道,“噢!下雪喽!”我跑到阳台上去看雪。我觉得没意思了,便去看电视。看了大概有一两个小时的电视了,我朝窗外看了看,房顶上,窗子上,都堆满了雪。我赶紧跑到阳台上往下望,地上也堆满了雪。我想到:这么多的雪,可以找夏小悦去玩雪了!想到这,我就给夏小悦打电话。又过了四五分钟,我和夏小悦都到一个比较空旷的场地了。我说:“我们玩打雪仗吧!”说干就干,我们俩飞快地开始堆用来打雪仗的雪了。夏小悦首先“发起攻击”,我躲过了,然后,我在她不注意的时候一个雪球扔过去,打中她了。夏小悦很生气,叫道:“你竟敢‘偷袭’我!”我高兴了,又丢了一个雪球过去,把她打中了。她顺手抓起两个雪球,向我扔来。这次,我被打中了。然后,她跑过来,近距离地把雪球扔到了我身上,我也还击她,我们俩就这样玩到了很晚。

回家之后,奶奶问我全身怎么湿透了,我只是笑笑。那次打雪仗真有趣,我多想再和夏小悦打一次雪仗啊!

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篇11:有趣的运动作文

全文共 730 字

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周五的下午,天好冷!可早早来到操场的我们二年级小朋友和爸爸妈妈们,个个都神采飞扬——今天,是一年一度的亲子运动会。

一点半,运动会正式开始!第一项是跳绳接力赛。哨声一响,我们班的靳扬同学边跳边跑,就像一匹脱缰的小马。在场外的我们都大声叫喊:“靳扬,加油!靳扬,加油!”加油声响彻整个校园。再看各班的家长们,他们也和小朋友一样,鼓足力气大叫着自己孩子班参赛小朋友的名字,为他们助威。参加比赛的小朋友都一边快速挥动跳绳一边快速向前奔跑。

比赛中,有的小朋友虽然被摔倒了,但是又立刻爬起来继续向前。有的小朋友被跳绳缠住了,也显得沉着冷静,立刻整理好自己的跳绳,继续比赛……就这样,经过我们的共同努力,我们每个班全都顺利地完成了跳绳接力赛。虽然我们班没拿到好名次,但大家依然开心。

第二项比赛是双人齐步走,这个项目特别考验两个人的默契。比赛前,我们班已经练习过好多次,都表现得很出色,相信成绩不会差。在比赛的时候,我们每一对参赛小朋友都口念“左右、左右……”,再配上脚上的步伐,过程很顺利。

最终,我们班取得了优异的成绩,爸爸、妈妈们给我们送上了热烈的掌声。

时间过得真快呀!马上就到了和爸爸妈妈的亲子项目了。这次的亲子项目有:“瞎子过河”“毛毛虫”。我对“瞎子过河”印象深刻。比赛开始前,爸爸妈妈必须戴上眼罩,遮住视线,由自己孩子抱着球、从对面跑来爸爸或妈妈身边,然后再牵上爸爸妈妈的手,小心翼翼地过“河”返回。比赛中,有的同学把爸爸带到其他组的桥上去了,有的小朋友自己跑到桥上去了,还有的参赛奶奶伸出手左摸右摸识别方向,更多的是爸爸妈妈们带着孩子飞跑……好多场面既滑稽又可笑,把我们眼泪都笑出来了!

仿佛只在转眼间,亲子运动会在我们的欢声笑语中结束了。真是快乐而又幸福的一天!

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篇12:有趣的小乌龟

全文共 322 字

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星期天,爸爸买回来一只小乌龟,我把它养在我家的鱼缸里,从此它便成了我家的一员。

小乌龟长着小小的头,鼻子很特别,只有两个小孔。它身上长着坚硬的外壳,像披着一副盔甲似的。只要一有什么风吹草动,它就立刻把头缩进壳里。

小乌龟吃东西的样子非常有趣。我刚把龟粮放入水中的时候,小乌龟吓了一跳,连忙把头缩回壳里。过了一会,小乌龟可能觉得没有什么动静和危险了,于是,它又伸出头来,东瞧瞧、西望望,吃一粒再东瞧瞧、西望望,生怕别人跟它抢似的。有的时候,小乌龟想从鱼缸里爬出来,可是每次才爬了一步就摔了个四脚朝天,还把水晃得“咕噜咕噜”的。然后它吃力地翻过来,用壳敲打鱼缸发出“当当”的声音,好像在说:“我要出去!我要出去!”

这就是我家的小乌龟,我希望它快快长大。

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篇13:有趣的大熊猫作文

全文共 562 字

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在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但最棒的还要数我们中国的国宝——大熊猫

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫可爱之处还有几分调皮。记得去年的寒假,我们一家人去北京游玩。我们去动物园看大熊猫,进了大熊猫馆我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它啃得精光了

大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。

熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。

我喜欢熊猫,不仅是因为它是国宝,而更是因为它的可爱,它的调皮,所以我才喜欢它!

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篇14:有趣的暑假生活日记

全文共 613 字

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暑假的一天,我怀着无比激动的`心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。

黄山位于安徽省南部,面积约1200平方公里,有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后,对黄山推崇备至,说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来,其它的山不用再看。而游罢黄山,连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常,它兼有泰山的雄伟,华山的峻峭,庐山的飞瀑,衡山的烟云,以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世,被誉为“天下第一奇山”。

黄山的峰是莲花峰。海拔1800多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石,似乎正在下坠,令人心惊胆颤。

黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们评赞她的琴声。瞧,那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗,抬头望着月亮,好像是要到月亮上去看看吧,这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多,像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

玉屏楼的附近,有几棵古老的松树,其中一棵叫迎客松,好像时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松,它好像在说:“祝您好走,欢迎下次再来!”

黄山归来已经很多天了,但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画,仍时刻浮现在我的脑海,我想告诉大家:黄山值得一游,如果你不去,将是你终身的遗憾。

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篇15:有趣的运动作文

全文共 719 字

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终于盼来了我们初中的第一个运动会,让我们既兴奋又紧张,因为这是一个新的考验我们的机会,发挥得好是我们每个人的期望,但令我们紧张的就是怕比不赢人家反而却成了笑话。

星期二下午我们接受了学校为第二天的彩排做准备的场面很是精彩很热闹,星期三一早迎来了拭目以待的运动会在老师的引导下,我们整齐地来到了操场缓缓地向指定地点进发,在那我们整装待发随着广播舞动青春,虽然下着零星的小雨却打消不了我们自己的信心,正在下着雨的露天里坚持比赛诉说着我们顽强拼搏的精神,永不退缩的毅力就这样我们在这3天比赛中焕发出的活力。我们漫步来到了跑道上大步向前发诉说我们永不退缩的决心坚定了我们的信念一行并成一行一个方阵接着另一个方阵,接受检录来到指定地点,成体操队形散开后就如同田字格班方正,接着我们第一个比赛项目体操比赛开始了同学们舞动出自己熟练的身手,动作规范到位,十分精彩。

做完体操比赛就是接力赛,考验我们团结的力量到了,随着响亮的枪声一响,这边的同学飞一般地奔向对面,对面也做好了十足的准备可我们班在接力这千钧一发的时刻掉棒了,可急坏了我们。

本来领先的那一点就不足为奇了正是因为这样后面的人更加努力了,别的班也不示弱,但是我们同学共同努力下,渐渐拉近了距离,可惜想不到的事发生在我们班的棒接二连三的掉,到比赛最后我们班的成绩非常一般每个人的心里都,有些失望。。

接下来我们每个同学都有自己的项目每个同学都尽能力,那一天的田径赛非常激烈,坐在赛道旁的我们真是大饱眼福看着运动员们比赛的热火朝天,你追我赶,他们迈着矫健的步伐诉说着青春的美好,那一天,每个人的心里都万分激动。

增添生命的动力在第一次初中的运动会让我们总结出运动能给人带来活力,青春的色彩,这才是最重要的。

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篇16:有趣的阅读作文

全文共 654 字

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今天,虞老师准备开展一次前所未有的阅读方法讨论会,大家都兴致勃勃地挺直了腰,以最好的姿势端端正正地坐在位置上。

不一会儿,老师抱着一本书进了教室,大家聚精会神地看着虞老师,真希望能快一点儿开始,因为大家对阅读这方面都还有些欠缺,所以希望能得到虞老师的指点。教室里十分寂静,静得连一根针掉在地上都听的见。虞老师走上讲台,转过身在黑板上写上了大大的两个字:阅读。回转身说:“你们觉得阅读能带来什么?”大家来兴致了,都高高地举起了手,生怕被别人抢走了自己的发言,有说能增长知识,学到好词好句的,有说能提高想象力、记忆力,也有说能获得快乐,还有说知道更多的故事的。阅读的好处可真多!

“你们是怎么阅读的?”

同学们异口同声地回答:摘录好词好句。

“有多少同学摘录好词好句之后又经常拿起来翻一翻?用一用?”

对于这点同学们似乎没有那么自信,能够做到的寥寥无几。

“有什么更好地阅读方法吗?今天我们就一起好好研讨研讨。”

大家沉思着,有的同学说提出问题,有的同学说和别的同学交流,大家交谈着自己的看法,虽然意见不同,但还是增加了许多阅读的办法,有说在用笔直接画出来,有说读完之后与旁边的同学交流,还有说将不懂的问题提出来大家讨论的。

最后,我们还总结出了几点阅读的办法:读到精彩处,把自己的感受记录在旁;把自己最深受启发的一处折起来,看完整本后再回来看看折起来的那几页,细细品味。看完后和同学交流,谈自己的感受。

在虞老师的引导下,对于阅读我们有了许多启发。我相信,我们班在阅读中运用这几点方法,把书中的精华变成自己的,让自己更上一层楼!

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篇17:有趣的捉迷藏作文400字四年级

全文共 420 字

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从我记事起,和小伙伴们玩过许多游戏,有丢手绢,有画鼻子,有老鹰抓小鸡……可我最喜欢的是捉迷藏。

今天下午三点,我们在广场玩捉迷藏,首先几个人藏,然后让一个人找,如果十分钟之内能找到,则胜,反之为输。

轮到我找了,我一边数数一边想:他们会藏到哪呢?想着想着,我以为他们应该藏在老地方,哈哈,等着我来找你们吧。“3……2……1!开始喽!”随着时间慢慢过去,我终于能“大显身手”啦!我大步流星地朝地方走去,“哈哈!找到你们了!咦?怎么没有?看来他们不在这儿。”我垂头丧气地往回走,走着走着,我发现草丛外有一个肥肥的大屁股,原来是小胖,他可真是“鸵鸟藏草丛,露个大屁股”呀!“哈哈,找到你了!快出来吧。”现在只差一个小红了,我想:最危险的地方,可能就是最安全的地方。所以我赶紧回我刚才数数的地方,果不其然,小红正在树后站着呢。“我胜利了,我胜利了!”我大声喊叫着。

游戏结束了,大家都意犹未尽,同时也让我明白了:做任何事都要细心,还要坚持不懈,才能成功。

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篇18:有趣的假期日记500字

全文共 504 字

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妈妈给我放了两天假让我自己安排,我的这两天假是在我的老家度过的,我坐着公交车回到了老家,当我下车的时候,我看见老家的那一大片绿油油的禾苗,就像一条大大的绿毯,一棵高大的树上有两只可爱的小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌,好像在欢迎我回到美丽的老家。

在第一天,我吃了早饭,然后和弟弟妹妹一起去下面玩,在路上我们发现了三根又细又长的棍子,和三根细细的绳子,我们想这个东西可以做什么呢?,我们想来想去,终于想出来了,我说:“我们可以用来做鱼杆怎么样?”弟弟妹说:“好。”说干就干,我们用绳子来做鱼线,然后把它们绑在棍子上,最后就做好了。我们去爷爷那个鱼塘那里钓鱼,钓了好久都没有钓到鱼,我们很纳闷,很难过。爷爷走过来问怎么了?我说:“我们钓不到鱼”,爷爷把鱼杆拿过来一看说:“我知道原因了,是因为你们的鱼杆没有鱼饵。所以钓不到鱼呀!”哦,原来是这样啊。

第二天,爷爷买了一只鸭子,拿去大伯店里烤好了带回家,我们闻到烤鸭诱人的香味,都迫不急待的想吃了,爷爷把烤鸭分好了,再洒上那美味的肉汁,我们就津津有味的吃起来了,真好吃啊、又香又脆。

一转眼,两天的假期就飞快的过去了,家里真好玩,还有美味的烤鸭,这是一个令我非常愉快的假期。

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篇19:描写有趣的劳动节五年级

全文共 851 字

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每年过完暑假,就意味着我们有将踏入一个新的级部,体验新的学习生活。当然,少不了的就是打扫新的教室。 After the summer vacation every year, it means that we will step into a new level and experience a new learning life.Of course, it is indispensable to clean the new classroom.

记得去年暑假即将结束时,当时的班长打来电话让我去帮忙打扫卫生,乐于助人的我条件反射一般就答应了,去了就知道不应该来。今年,没有想到又是我。我拒绝了李明昊同学的邀请,不过之后班长打来电话,一定让我来,然后我条件反射又答应了。然后我就拉上了马天羽。

到了学校,发现很多人在打扫各自的教室,虽说很累,但同学和老师的脸上都挂着笑容。我围着学校逛了三圈才发现我们敬爱的班主任,彭老师。到了我们的新教室,任务我都已经明确了,但是人还没有到齐,无奈之下只好一人先开始工作。二班的同学来给我们帮忙搬了一张桌子,但那张桌子最后还是被偷走了。

桌子是搬完了,我们去搬床,找了半天没找到,反倒被小学的老师抓去搬桌子,大概有五十张吧。搬完之后,汗顺着指尖流了下来,虽说我没有吃到老师买的雪糕,但心中还是有那么一丝丝甜味。之后我们被彭老师抓上去搬床,两张两张的搬,累的人要死。之后的任务更加艰巨,那就是扫地和拖地,扫地的过程中我们发现,初三一班的教室里竟然有烟头和烟盒,我就在怀疑是老师抽的还是学生抽的,这个问题让我百思不得其解。

马天羽同学到了,我们再次被小学的老师逮到,去倒垃圾,然后我们又被老师逮到了,又去搬床,一天下来胳膊都脱臼了。之后我们又回到了教室,这才发现教材上哪了?这不又下去搬教材,但是教材都被二班搬走了,又得去四楼搬。然后我们发现大桌子没了,又去小二楼搬桌子。彭老师说一个小时就够,但是我们整整用了连个小时四十分钟。

不过我们的劳动都是有回报的,到了开学肯定加学分。

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篇20:有趣的圣诞节作文

全文共 316 字

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12月25日是圣诞节,已经是夜晚了,可是大街上人挤得满满的,可热闹了,我和爸爸妈妈去“三信”吃饭,路上,我看到有的大人给孩子买了气球,有的孩子拿不住气球,气球飞上了天。

吃饭的地方门口摆放着一颗圣诞树,星星眨着眼睛好像对大家说:“圣诞节快乐”。我们走在明亮的月光下享受着圣诞节的快乐。天色越来越黑了,可是人们身旁还是亮亮的。

我们来到广场,圣诞老人已经来到了我们的城市,他在空中扔下许多许多的礼物。有一些是文具,有一些是玩具。幼儿园的小朋友过来了,他们拿走玩具高兴地回家了。学生们都拿走文具上学了。圣诞老人又扔了一些礼物送给大人和老师。大家都很高兴。

告诉你吧,这一天是小朋友最快乐的一天,也是最明亮的一天。圣诞节的夜晚也显得特别的漂亮。

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