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四年级上册的小动物园作文精彩20篇

动物是人类的朋友。人与动物之间应该如何相处?以下是小编整理的四年级上册的小动物园作文,欢迎阅读。

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四年级上册优秀

全文共 585 字

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每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时,心里羡慕极了,非要妈妈送我去学跳舞不可。

学舞蹈后不久,恰逢我过生日,邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句,下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后,都热烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒绝,只好去了。开始还信心十足,可一跳就紧张得不知道下一个动作了,我极不自在地站在那儿。唉!没办法!只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面,潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿,引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心,一定要学好舞蹈,让大家刮目相看!

从那以后,每个星期天,我去舞蹈班学习时都是最早一个到,最后一个走。每一个动作,都是一丝不苟地去做,一定要做规范做正确。学完舞蹈之后,回到家里,我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时,仿佛自己是一只洁白的白天鹅,在空中自由飞翔;当我跳《春天来了》的时候,感觉自己就是一位春天的使者,给人们带来春的信息。

记得有一次,我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时,不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后,旁边的行人都停下脚步,纷纷夸我跳得好。这样,我的信心更足了。

经过两年的训练,我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动,我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会,一定会在舞台上看到我优美的舞姿。

我现在要抓紧时间把舞蹈学好,长大了要当一名舞蹈教练,为更多的小朋友带去快乐!

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篇1:小小动物园四年级满分

全文共 470 字

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我的家是一个有趣的小小“动物园”。

最惹人喜爱的“小动物”就是我的妹妹,她可是在我们家最厉害的“动物”了。她像一个“小馋猫”一样,如果是见到与吃有关的,谁也不可以比过她。有一次做了她爱吃的面条,她知道以后就不停地去厨房,不断地去问妈妈好了没有。吃过之后,她的小嘴油油的。

她也像一个“小猴子”。一天,爸爸放假在家睡懒觉,我的妹妹去叫醒我的爸爸,她用了千方百计怎么也叫不醒爸爸,最后我妹妹使了她的必杀技,那就是“泰山压顶”,爸爸终于醒了。

我的妹妹还像一只小小的母老虎,我告诉你有一次我做的东西不合她的心意,她发火了,想方设法来报仇了。

我家还有一个爱美的孔雀妈妈,嘘!我告诉你一个秘密,我妈妈自己都说自己很爱美。每一次去做眼疗时,妈妈一旦看到了镜子,就会一直在那儿照着,抠脸上的小痘痘。

接下来介绍的就是有一个像小狗一般鼻子的我了,我的鼻子特别灵敏。有一次我们在四楼上面玩时,我闻到了一楼房东家做饭的香味,我就跑到他们家问是不是做的红烧排骨。无论在哪,我总是能闻到很多东西的气味,尤其是香喷喷的饭菜总躲不过我的灵敏的鼻子。

这就是我家开放的“动物园”!

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篇2:小小动物园四年级作文350字左右

全文共 458 字

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有人说,家是一个爱的港湾,可以为我们遮风挡雨,还有人说,家是温暖的,让我们感到不再寒冷,而我们家却是一个“动物园”,不信的话,我就给你讲讲。

我就像一头豹子一样,有一次我和姐姐比赛跑步,比赛一开始我像离弦的箭一样冲了出去,姐姐拉下了很远,爸爸说:“你咋不跟豹子比跑呢?”,妈妈说:“他就是一头豹子”。

爸爸就像一头老虎一样,有一次我没洗澡就上床,爸爸看到后怒目圆瞪,大声吼道:“给我下来”,他气得头发都竖起来了,张着嘴像要吃人一样,吓得我连滚带爬地下来了。还有一次,我看电视看得忘了吃饭,我爸说:“快吃饭!”那样子不比老虎要吃人的样子差!

我的表哥像一只猴子一样,每次有香蕉他都两眼发光,而且吃得特别多,有时候还差点把香蕉皮给吃了。他还爱东蹦蹦西跳跳,把楼下的邻居都找上门来:‘你们家是不是有只猴子啊,老听到蹦来蹦去的’我哥自己都笑了!

我姐像一只考拉,暑假里每天早上都睡到10点多,起来后还想睡,中午又睡到3点4点那样子才起来,而且懒得很,有时候我中午放学回来我姐才睡醒,真是太懒了!

这就是我们家,是不是很像一个动物园呢?

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篇3:游北京野生动物园有感四年级作文

全文共 939 字

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2012年10月8日学校组织了我们四年级全体同学去北京野生动物园秋游。坐在大巴车上,我的心早就飞到了野生动物园里了,一路上和同学们猜测着野生动园里都有什么动物。大家都期待着跟野生动物有一次亲密接触。

我们乘坐的大巴车行驶了大约一个多小时的路程,就到了北京野生动物园。大巴车刚刚拐了个弯,我就看见有个特大的大门,上面写着“北京野生动物园”几个大大的字。同学们开始兴奋了,眼睛睁的大大的,有的男生居然还小声学着各种动物的叫声。同学们很有秩序的走下大巴车,不一会儿吴主任给我们每人发一张票。排着队走进园区,先从右边场馆的依次开始参观。最先映入我眼帘的是小猴子,活泼可爱,跳来跳去的。还不时地冲我们做着各种各样的动作,好像在说:“欢迎来到我们家做客,随便走走,随便看看吧”。我跟着队伍往前走,看见了大狒狒和长臂猿。它那红红的屁股,高高地翘了起来的尾巴,这都是它们独有的特征。长臂猿的胳膊长长的,喜欢把自己吊起来晃来晃去,像是在展示着自己的风采。它的四肢看起来要比体操运动员还要灵活呢。

看完猴子和大猩猩我们去看了一场精彩的动物表演,有小猴子骑独轮车,有狮子走“S”、跳圈,那几个大狮子表演完还冲我们嗷嗷的叫了几声呢!不知道是炫耀还是向我们要掌声?最精彩的是小熊的表演了,四只可爱的小熊分别躺在四个高高的台子上,每只小熊的怀里抱着一根又粗又长的棍子,随着驯兽师的一声哨声,它们开始表演,棍子在有节奏的转动着,台下立刻响起了热烈的掌声。

看完动物们的精彩表演,我们乘坐公园提供的小巴士车进入散养区,刚开始我还挺担心的,生怕那些凶猛野兽回来攻击我们,走进去之后才发现,这里一切都显得很平静,几只悠闲的黑熊在打着哈欠,老虎漫不经心在散步,倒是有一只大狮子用圆圆的眼睛盯着我们的车,好像在琢磨着什么。狼也没有想象的那么不友好,只是远远地看着我们。它们各自干着自己的事儿,似乎不关心我们的到来。也有些动物看车子来就慢慢走过来,我想它们肯定是想要些食物吧。

除了这些我们在动物园里还看见了,大象、长颈鹿、鸵鸟、鹦鹉、孔雀等等一些我叫不出名字的动物。时间过的好快,我们该回去了,大家恋恋不舍得和动物们说再见。在北京野生动物园里我们学到了很多关于动物的知识,也留下了我们美好回忆。

[游北京野生动物园有感四年级作文

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篇4:小小动物园四年级作文400字

全文共 538 字

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我家是个幸福的"动物园"。先说谁呢?就先说做事大气的"老虎"吧。记得那年是除夕夜,"老虎"工作结束后疲惫不堪地回到家。那天晚上,家人们都在家里守夜。已经累极了的他二话不说,三下两下就从包里拿出厚厚的一点钞票,分发给在场的老人和孩子。每发一个红包,还大声说着祝福的话。瞧,够大方吧?这是老虎爸爸在外工作发的奖金,之所以那么晚才回来,也是因为他在加班。我们心疼他,可他说自己必须有老虎那样努力拼搏的精神,事情做完才回来。

别看"老虎"对自己那么严格,他还有乐于助人的一面呢!一次,我妈妈的朋友提着一箱25千克的苹果,准备往车里放。可是还没到车旁,就被"老虎"发现了,他三步并作两步走过去帮着妈妈的朋友把苹果提上车放好。朋友说要给爸爸拿点苹果当做是感谢,可是爸爸说什么也不要,拉着我急忙走了。你说"老虎"爸爸乐于助人吗?

我的"绵羊"妈妈

我有一个不容易生气,非常温柔的"绵羊"妈妈。有一次我考试考得不好,妈妈不但不生气,还温柔地摸着我的头,问我哪些地方错了,有没有不懂的知识点……在小绵羊的鼓励和指导下,我终于茅塞顿开,改完了卷子上所有的错题。听着她温和的声音,挨着她温暖的身体,我觉得自己是世界上最幸福的女儿。

这就是我的"老虎"爸爸和"绵羊"妈妈,你们想到这个"动物园"与他们见见吗?

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篇5:四年级小小动物园作文

全文共 480 字

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我有一个温暖又幸福的家。家里有个猪爸爸、有个猫妈妈、有个小绵羊哥哥,还有一个小猴子,那就是我。

我的爸爸,脸又圆又大,腆着一个圆圆的大肚子,他最喜欢吃东西和睡觉,只要一到周末,爸爸除了吃饭就是睡觉,而且爸爸每次睡觉都会发出和猪一样的呼噜声,真像一头大懒猪。

为什么说我的妈妈是一只猫呢?因为每次她都会悄无声息地站在我背后,而我经常全然不知。有一次,我正在写作业,她就又悄悄地走到我的身后看着我,过了一会儿,我一转身才发现妈妈已经站在我后面,正瞪着两只大眼睛严肃地盯着我,我吓得出了一身冷汗。我感觉我当时就是一只可怜的小老鼠。

我的哥哥是一个乖巧的小绵羊。他的性格很温顺,无论学习上、生活上他从来不让猪爸爸和猫妈妈担心,做错了事情会主动向妈妈承认错误,真是我学习的榜样,我喜欢我的小绵羊哥哥。

我呢?就是一只调皮的小猴子。我活泼机灵‘惹人喜爱。兴奋的时候,我就喜欢爬上爬下,跳来跳去。看到什么事情,我眼睛咕噜一转,心里就在耍小聪明,打坏主意。可是,我每次调皮耍滑都被聪明的猫妈妈识破,而未能得逞。

我生活在这个“动物园”之家,我感到幸福、开心、快乐。

这就是我们有趣的一家。

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篇6:四年级上册记一次游戏作文800字

全文共 1041 字

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我一走进教室,便发现讲台上有三瓶不明液体,是透明的,而且装在写着矿泉水的瓶子里,但是,看着老师诡异的笑容……嗯!"水”肯定有猫腻。

这杯水不好喝

在老师的解说下,我们得知,原来是要和"水"做游戏。游戏分三轮,第一轮名叫“猜猜猜”。游戏规则就是三个同学上讲台上去,闭上眼睛,然后,老师把那些“不明液体”倒进三个一次性杯子里,睁开眼选一杯,用肢体语言或语言描述它,让别的同学猜。

round1:我、文慱翰、凌晨安泽被选上去了,大家都思考了一会儿,靠直觉,拿起一杯,放在嘴边。先是凌晨安泽喝他的那杯,他小心的尝了一口,没有表情,显然他那边是货真价实的矿泉水,大家猜着了。然后是文博翰,他也尝了一小口,却直接捂着肚子了,痛苦的躺在地上,大家费了一些周折,看到他眉毛鼻子挤在一起,猜到是醋,没有那么夸张吧,不过是白醋而已,可他仍然显得很难受。到我了,我虽然外表冷静,但内心却忐忑不安,犹如小鹿乱撞,我把杯子放在嘴边,小心翼翼的抿了一口,嗯,还不错,我又喝了一口,这这也太甜了吧,原来啊,我拿到了一杯糖水,可是老师兑的白糖真是太多了,多腻呀,所以我也是挤着眉毛说:“这一杯应该是最好喝的”。大家想了好一会才说,是糖水。

戏精上身的他们仨

round2:王棋睿智、刘梓涵,李艺嘉上场了。他们的任务,就是隐瞒自己的真实感受,表演出假象来。王棋睿智自告奋勇地咕噜将水往下一灌。"啊!"他突然歇斯底里比大叫了一声,然后不省人事地倒了下去,大家说他喝到的是醋,而我坚信是糖,一看就知道他演过了,但大家还是相信他。刘梓涵开始喝了,他始终面色冷淡,一言不发,有猜喝是糖水的,也有猜是矿泉水的,但最后公布答案时才知道他喝的是糖水。李艺嘉喝了一口他的水,表情淡淡的,也一言不发,双手抱在胸前,大家猜不中,说是醋呢,他没表情,说是水呢,万一是装的呢,最后得知他喝的是醋,他还表示憋住是一件很难的事儿。

艰难的选择

round3:这一轮的游戏背景是,在茫茫的天际里,你处于一个小屋里,还是刚才那三种糖水、醋、白水。不过,这是三杯属于巫婆的水,你必须选一杯,选中了糖,巫婆会送你回家,选中了醋,立马倒地死亡,选中了水,为她干一辈子苦力。三个同学谨慎而严肃地选了好久,一个同学常喝自己选的醋时是难过地哭了起来,真的很伤心。如果是让我选,我会难过吗?

自己尝才最好

我心想,大家都说醋那么难喝,我得拿来尝尝。自己尝了之后,感觉似乎比糖水还要好喝呢。

其实这个游戏就是想告诉我们,眼见为实,耳听为虚,自己尝试,才是最好。(公众号:芒果作文之家)

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篇7:人教版四年级上册二单元作文:读《世界地图引出的发现》有感

全文共 280 字

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今天,我读了第八课《世界地图引出的发现》。里面主要讲了魏格纳因生病在医院里住着。他觉得医院里没意思,用自己的手指在地图上画。突然他发现地图上每一块陆地都能吻合。在法兰克福召开的地质会上演讲了《大陆与海洋的起源》,提出了关于大陆飘移的假说,引起了轰动。

我觉得魏格纳很有耐心,如果没有耐心,他怎么知道每一块陆地都能吻合。他一个一个得对着,一点也不觉得很烦,所以我觉得魏格纳有耐心。因为魏格纳观察仔细,所以他发现了别人没有发现的地图奥秘。

是第八课的魏格纳给了我很多启发,我以后一定要向他学习,学习他的耐心和仔细观察的优点,对身边的事物、人物进行观察,为写作文打基础。

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篇8:人教版四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感_600字

全文共 638 字

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今天,我们学习了《雅鲁藏布大峡谷》一文。其诗情画意,真让我不得不发自内心由衷的赞叹。

这儿有世界上最纤尘不染的天空,有最变幻莫测的云彩,有最令人叹服叫绝的雪峰,也有最鬼斧神工的大拐弯,还有那最无与伦比的宝库。那幽深的谷底有温带的长绿阔叶林,还有寒带的松柏、针叶树,更有3500余种濒危灭绝的动植物。如五彩斑斓的蓝喉太阳鸟,色彩多样的白腹锦鸡,珍贵的长尾叶猴。这峡谷得天独厚的自然条件为我国保留了许多珍稀动物,也为印度洋水气通过喜马拉雅提供了一个通道。

鸟瞰雅鲁藏布大峡谷,啊!真是奇妙无比!浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西滔滔涌来,那气势轩昂啊!以南迦巴瓦峰为中心绕了一个近乎180度的急转弯向南奔腾而去。那碧绿的江水啊似一条锦绸玉带,点缀着绿树掩映的峡谷。那清澈的江流啊似一条珍珠项链,使那年轻的青藏高原更加熠熠生辉。最让人不可思议的“U”形大拐弯作马蹄状,山环水绕,一个美丽的传说使那个绝妙的大峡谷更加扑朔迷离。凡是人的,就没有一个人不为这大峡谷的鬼斧神工陶醉。

金灿灿的油菜花,紫白色的豌豆花,绿浪翻滚的青稞地,交织成一幅“西藏江南”的水彩画、长锦卷,使这神奇壮丽的大峡谷浓缩于锦卷之上。而“雅鲁藏布大峡谷”,这个令我国人民骄傲的名称更应该深深地印在我们的脑海里。

“世界屋脊”啊!你那无与伦比的雅鲁藏布大峡谷极尽气魄之美,极尽壮丽之美,极尽神奇之美,极尽自然之美!我不敢肯定雅鲁藏布大峡谷一定永远是世界峡谷之最,但我至少可以肯定,雅鲁藏布大峡谷一定能成为“峡谷历史“中最最美丽的永恒!

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篇9:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 797 字

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有人说家是光明的,在你觉得黑暗时为你点上一丝光亮;有人说家是温暖的,在你觉得孤单时为你送上爱的怀抱;还有人说家是幸福的,在你不知所措时为你指明方向。这就是一个家,家是幸福温暖的,如果家变成一个动物园,那会是什么样呢?就让我们来参观“谢家动物园”吧!

活泼聪明的山羊

我的爸爸有着像山羊一样浓密的毛发和高高的鼻梁。爸爸饮食很清淡,爱吃素,不喜欢吃肉,妈妈和我经常开玩笑说:“你应该上辈子是一头山羊吧?”爸爸爱踢足球,像山羊一样活泼敏捷。有一次,他接到队友的传球后先往左一拨,然后一个马赛回旋过了第一个防守队员,对方看形势不妙,立刻来了个双人夹击,爸爸随机应变,一个彩虹过人被我用眼睛拍了下来;最后又冲上来一个防守队员,爸爸立刻往右一拨然后冲刺,中途又突然停住往左一扫,紧接着来了个远推,球进啦!这真是一个活泼聪明、身手敏捷的山羊爸爸呀!

严厉善良的大狮子

我的妈妈那一双明亮的眼睛里总是散发出如狮子般耀眼的光芒。妈妈的领导能力很强,她总是能把一些杂乱无序的事情变得井井有条。妈妈喜欢带我出去旅行实践,并教会我许多简单的生存本领。妈妈的狮吼功很不一般,每当我练琴不认真、作业质量太差时,妈妈就会用那穿云裂石、响彻云霄的声音配上手舞足蹈的动作把我吓得胆颤心惊、魂飞魄散。虽然妈妈对我很严厉,但我知道,妈妈是因为爱我,才会如此严厉。这真是一个严厉善良的狮子妈妈呀!

可爱调皮的小猴子

我就是动物园里那活泼好动、聪明可爱的小猴子。我非常喜欢爬山,有一次,婆婆、妈妈和我去贵州小七孔玩,突然,有一道爬山路引起了我这只“小猴子”的注意,我三番五次请求妈妈让我独自去走那条山路,可她始终不同意。于是,我趁妈妈不注意,一溜烟儿就跑过去了,我上窜下跳,速度极快,妈妈差点就找不到我了,我就是那只可爱调皮的小猴子!

家是这么光明,家是这么温暖,家是这么幸福。生活在这个充满爱的“小小动物园”里,我很开心,我爱动物园里的每一个成员。

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篇10:四年级上册语文《瑞雪图》课文教案

全文共 2358 字

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一、学生分析

对于四年级的学生来讲,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的,如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此,我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合,贯穿于课堂教学的始终,使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字,正确书写12个生字。

2.通过学文,感受雪后的美丽景象,体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络,知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段,在读中感悟,体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境,导入新课

(播放雪景图片,师边解说)每到冬天,孩子们最盼望的就是能下场大雪,好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜,因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文,感知文意,理清文章脉络

1.学生自由朗读课文,思考:课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文,纠正读音。

3.师:课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答,引导学生理清文章脉络)

5.师:你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习,尝试概括。

7.四人小组交流讨论,整合意见,确定小标题。

8.小组派代表回答,推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况,质疑、解疑

1.师:通过预习,我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受,谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师:在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的,先在四人小组中交流,简单的问题可以由同组伙伴帮助解答,确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节,思考:下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格,学生填提示:抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格,讲评。

3.品读句子

A.连日来,暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛,来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结:我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时,我们应该学会抓住关键字、词来品读课文,理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文,思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段,谁能说说,下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容,我们采用了什么学习方法?

(复习学法,为下文的学习做准备)

(二)学习课文3~6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读:默读课文第3小节。

(2)思:这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写:根据上述问题填写表格。

(4)品:找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节,汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节,完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景,孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴,太阳出来,雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段,挑选你觉得描写得很美的句子读一读,谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果,师播放雪后美景图片,帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句,进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像,用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节,并完成课后填空题。

雪后的景色,先写(),再写人;先写色彩,再写();先写静,再写();先写(),再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象,学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法,为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前:乌云密布、寒风呼呼

下雪时:簌簌落落、大、稳

下雪后:粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

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篇11:小学四年级小小动物园作文300字

全文共 360 字

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我家是个动物园,一个有趣的动物园。

我的妈妈像一只温柔的猫咪。有一次考试考的不理想,回到家后的我,心怦怦直跳,这时妈妈走过来问我:“这次考试考得怎么样?”我结结巴巴地说:“考……得……不好。”妈妈走过来,温柔地说:“有可能你有的地方没有听懂,没关系,你把试卷拿给我,我来教你。”

我的爸爸像一只高高的大猩猩,脾气特别不好。有一次爸爸拿来了一张非常重要的合同,说让我们不要乱动。后来我不小心把爸爸的那份合同当成废纸,折成纸飞机飞了出去。事后爸爸知道了,狠狠地打了我一顿。

我的哥哥像一只狡猾的狐狸。我有一次放学后买了两颗糖果,回到家,哥哥看见了我那两颗糖果口水直流。过了一会儿,他对对我说:“妈妈叫你!”我赶快跑了过去,可等我回来以后,糖果已经被哥哥吃的一干二净,我非常后悔。

我这个动物园怎么样?大家喜欢吗?欢迎你到我家来做客。

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篇12:小小动物园四年级获奖

全文共 644 字

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我家是一个“动物园”,我家有一个唠叨的老虎,一个勤劳的蜜蜂,一条小金鱼和一个淘气的小猴子。

唠叨的老虎是妈妈。每次我写作业的时候,妈妈就在一边苦口婆心地说:“要认真审题,写字要工整,头抬起来……”听得我耳朵都长茧了。我妈妈还爱发脾气。有一次,我考了99分,心想:“哈哈,这次妈妈一定会表扬我的。”可是没想到我回到家,妈妈却把我训了一顿。为什么不考100分呢,99分和100分就差一分,你怎么那么马虎,这道题并不是因为你不会,而是因为你没有认真审题,多可惜呀。这就是99分的下场,我真的好苦啊!

勤劳的蜜蜂是我的爸爸。有一次爸爸上班回来了,迅速的换好了拖鞋,坐在电脑桌打开电脑,开始了他的加班工作。只见他一会儿打电话,一会儿在键盘上敲敲打打,一会儿又在计算/器上算来算去,妈妈和我都说爸爸是个工作狂。他真像一只勤劳的小蜜蜂啊。

小金鱼是我的姐姐。因为她很爱游泳,有一次,她去游泳,晚上游泳馆要关门了,可她还在游泳。正当工作人员准备关门的时候,她才总算醒悟过来,大吼大叫,才总算没被关到游泳馆里。

回到家,姐姐把这件事告诉了我们,全家人都哈哈大笑,还说姐姐真幸运。

淘气的猴子是我。整天上蹿下跳,安静不了一会会,用我妈妈的话说,就是多动症。有一次,我在小区里玩的时候觉得很无趣,就哧溜哧溜爬上树,把别人家果园里的果子摘了一个,正好被人家看见了,大喝一声:“小偷偷苹果了!”我吓得屁滚尿流,裤子都扯了,还被狠狠训斥了一顿,差点就得挨揍,还说我是个“淘气鬼”。你说我淘气不淘气?

瞧,我家是不是一个动物园呢?

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篇13:小小“动物园”四年级

全文共 485 字

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“我爱我的家,爸爸妈妈......”是啊,我也很爱我的家,因为,它是一个小小的“动物园”。

“动物园”里的成员每一个都性格怪异,也各具特色。你想了解他们吗?让我来给你一一道来。

成员一“狮爸”。爸爸性格暴躁,而且身强力壮,每次吃饭时都很少吃素,多吃肉。清晨的第一束阳光悄悄爬到我身上,我的狮爸“就已经起床了,他走到我的床边,喊道:”懒虫!快起床!你天天就是晚上不想睡,早上不想起!”写作业时间来了,我的字写的有点慢,爸爸见了,怒吼到:“你在做什么?我一个小时前来你在写这个字,现在你还在写这个字!你在做什么吗?”天呀!一个小时前你来都没来过呀!

成员二“蜂妈”妈妈性子急躁,做什么事都是风风火火地。妈妈每天扫呀、拖呀、擦呀、洗呀,样样都做,忙不过来,练出来的。

成员三“猴妹”。妹妹喜欢调皮捣蛋,也喜欢恶作剧。她做事总是匆匆忙忙,妈妈说她像小蝙蝠,爸爸说她像一头横冲直撞的小犀牛。

我呢?像一只小麻雀,整天叽叽喳喳,别人听的耳朵都要起茧了。我还是不知疲惫。总是听道妈妈对爸爸说:“唉,她那张麻雀嘴,你用针给它缝上,它也能张开!”

这,就是我家的“动物园”,你喜欢吗?欢迎你们来参观!

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篇14:小小动物园四年级优秀主题

全文共 430 字

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我家是一个动物园,你们一定很好奇,家怎么是动物园呢?听我慢慢讲给你听吧。

我的爸爸是一头马戏团的大象。他每天叫我们起床,都很有趣,像抛球一样。先把我们抱起来,向上一抛,一接,一抛,一接晃得我头都晕了。爸爸的性格很温和。即使我们犯了小错误,他也不会大声斥责,而是耐心开导我们,让我们自己认识到错误。

我的妈妈既像蜜蜂,也像老虎。平时,她很忙碌,就像一只蜜蜂。早上七点去上班,晚上十点下班,一整天都要工作,就连周末都很少放假。但在放假时,妈妈就会变成凶猛的大老虎。因为姐姐每次都惹妈妈生气,我们每次都会被她骂一顿。有时爸爸反抗,可毕竟他是大象啊,是打不过凶猛的老虎的。

还有我姐姐,不知道应该说她像猫,还是像猎狗。姐姐她很懒惰,也很贪吃贪睡。放假时,只要你不叫醒她,她一睡就可以睡上一天。她的脾气是暴躁的。每次弟弟不按她说的来做,姐姐就会和弟弟干一架,最终,弟弟还是打不过那只猎狗。

我家的动物园,是不是很有趣呢?这个动物园随时欢迎你们来参观,不要门票,还有免费的茶水呀!

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篇15:四年级上册第六单元习作:胜似亲人

全文共 443 字

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四年级上册语文第六单元胜似亲人

一个茂盛的森林里,有一个小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

这个村庄里大多数是苗族人,只有一个汉族家庭。

在这个村庄里,这里住着一位慈祥的老奶奶已经70多岁了,她的丈夫在很早以前就离她而去了,家中大大小小的事都落在她身上,所以这位老奶奶生活的很艰苦。

她的邻居就是那个汉族家庭,这个家庭中有一位小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫小花,他长着一张瓜子脸,眉毛弯弯的,一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈,神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。小花的妈妈经常教育小花:“你已经是一位少先队员了,应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。”

一个风和日丽的星期天,小花跑到老奶奶家,发现老奶奶正在洗衣服说:“我来洗吧!”说完就挽起袖子开始洗,先把衣服泡湿,再打上肥皂,再用力搓几下再用清水一冲就完成了。

正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候,老奶奶走来了,用那粗糙的手抚摸着小花红润的脸,说:“辛苦了。”小花说:“不用,因为这是我们小学生应该做的,我只是在尊老爱幼呢

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篇16:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 386 字

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我家是个小小的“动物园”,你现在一定在想家怎么会是动物园,别急我来给你慢慢的讲。

我有一个“母老虎妈妈”,每次都是凶神恶煞的,在我没有写完作业或没有完成妈妈给我布置的作业时,妈妈都是用大大的眼睛盯着我,用细长的手指着我,把作业一下摔倒桌子上,我总是忐忑不安害怕,而且妈妈还会怕的一下打在我身上,我就会躲在角落里哭,这就是我“母老虎妈妈”。

我还有一个如牛的“牛爸爸”每次爸爸都是早早起来锻炼身体,每次七点准时叫我起床。而且他带我出去都非常有安全感,他也非常的宠我,而且我想要什么,爸爸就给什么,我半夜不舒服,爸爸也会带我去看病,这个就是非常爱我的“像牛一样的爸爸”。

我的小小动物园里也有姐姐,像孔雀一样美丽又高贵,弟弟却像一只猴子,每天上蹦下跳,想一个疯子一样。

听完我的介绍,你想来这个“动物园”吗?我在这个“动物园”里生活的非常好,不需要门票哟,这个就是我的“小小动物园”。

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篇17:四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字

全文共 509 字

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小白兔真是太可爱了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻样,嚼起来还吧唧吧唧响了!红红的眼睛,短短的尾巴,雪白的绒毛,看着心里都发痒!我真是越看越喜欢爱不释手啊!突然我心中闪过一念:竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说:“妈妈,妈妈,好妈妈!我最最慈祥最最可敬的妈妈,慷慨大方的妈妈,您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不?”妈妈被我这番花言巧语,甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说:好吧好吧,买就买!”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊:“妈妈万岁!妈妈万岁!”

回家后我把小白兔放在厨房,(我可不是要煮了它用来吃的哦)拿出几根新鲜的菜叶子喂它,小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了.我看的入神了,愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体,冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台,我马上冲上去追,但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度.哎!真是“大象逮老鼠,有劲使不上啊!”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走,哎,惨啦!

小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗?我更多的当然是对你无与伦比的爱。

快回来吧,小白兔。

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篇18:小小动物园四年级作文500字

全文共 547 字

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我家是个“动物园”,里边可热闹了!你们一定会问:“你家怎么可能是动物园呢?”嘿嘿,就让我来告诉你吧。

这是我弟弟,他今天刚好三岁。他呢,简直就是只小猴子。不巧,他还真属猴,他成天活蹦乱跳,一点儿都不安分。有一次,我辛辛苦苦整理好的房间,他一来,翻山倒海呀,还在那儿上蹿下跳,跺得地板犹如地震一般。可把我气得大发雷霆。恨不能化身如来,镇压这只泼猴!

再来说说我,刚刚说到我大发雷霆,我属牛,还有牛脾气,谁要惹到我,哼哼,绝对让他吃不消!哥哥就经常说:“看,妹妹的牛脾气又来了。”我也像牛一样很勤劳,我会经常帮妈妈洗碗、扫地。

现在来说说我的妈妈,她人很温和,还经常笑眯眯,就像一只考拉。这个和蔼可亲的妈妈经常偷偷给我买东西,我想要包,她就给我买包;我想要一些网红的东西,她觉得有必要就会买给我。其实不买也没关系,这个和蔼可亲的妈妈已经对我很好了。但为什么要偷偷呢?当然是因为我有一个小气的雄狮爸爸。

我的爸爸就是一头凶猛的雄狮,又小气又凶猛。他很严厉,对我要求很严格。每当我犯错的时候,他都会对我使出他的独门绝技“狮子吼”。有一次,因为我的作业没有写完,然后心里不高兴跟他顶嘴,他大发雷霆,像狮子一样咆哮,吓得我瑟瑟发抖完全不敢反抗。他是家里最凶的一员。

这就是我家的小小“动物园”,快来吧!不收你门票哦!

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篇19:写动物园的四年级

全文共 649 字

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今天,我们集体去参观了番禺的动物园——香江野生动物世界。

来到动物园,我们首先看到的是非常奇异的景色,成千上万只鸟儿落在河对岸的一排排大树上,似乎在嬉戏,又似乎在表演,不管怎么说,就是非常美丽啦!

接着,我们坐着,“奔驰”火车在坐车区里游览。我们首先看到的是鹿群,有梅花鹿、尖角鹿等等。“嗨,那儿怎么有两座小山峰?”原来,这是骆驼的驼峰,有的是双驼峰的,还有的是单驼峰的。接下来,我们看到的是羊,羚羊、山羊、绵羊,真是应有尽有。“快看,大象啊!”原来,有一位同学看见了藏在树丛中的象牙,我连忙提起相机,对准大象,按下了快门。忽然,我感觉自己有点胆战心惊,原来是我看见了竖在路边的牌子上刻着三个醒目的大字“狂野区”。

进入狂野区后,我们首先看到的是老虎那威武的身影,“看!我找到虎王了。”顺着我指的方向望去,只见一只身体健壮的虎王挺立在岩石上,它在虎群中显得特别引入注目。“那是什么?”只见一团棕色的,毛茸茸的东西印入眼帘,原来是一只棕熊啊!过了一会儿,我们盼望已久的猎豹终于出现了,那敏捷的身体,使得我们不由得发出了赞叹。犀牛,是接下来我们看到的动物,它那胖胖的身体,真是太好玩了。在狂野区,我们还看到了其他动物,比如:狮王、河马、斑马等等。

到步行区了,我们兴致勃勃地拿起背包,步行区真是一个有意思的地方,在这里,我们吃零食、看表演,还看到了金丝猴等珍贵动物,可惜,天公不作美,天气太热了,导游只好叫我们赶快踏上回家的路程。

有意义、动感、快乐、友谊……全都包含在了这次旅行里,我多想重过这段愉快的时光啊!

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篇20:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 795 字

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我家是一个小小“动物园”,真是有意思!

瞧,爸爸悠闲地坐在沙发上,玩着手机,而我却在写作业,爸爸像一只胖乎乎的大熊。等我写完作业,给他一看,顿时,他的视线慢慢地移开作业,露出他瞪得大大的眼睛,眼晴里快要喷火了,快要碰到一起的眉毛都形成许多“V”字,还发出“嗞嗞”的咬牙声。我就知道“大熊”发怒了,这时赶紧逃离“危险区”吧!霎时,我的衣角被抓住了,还没来得及回头,就被“啪”的一声打了一个耳光,这可是谁也抵挡不住的“无敌大熊掌”,呜呜,以后可千万别惹怒“大熊”呀,否则后果不堪设想。

接着传来“打得好,打得好”的助威声,原来又是那个“老财迷”,你们知道“老财迷”是谁吗?当然是我妈“金钱豹”了。有一次,爸爸打完牌回来了,他坐在沙发上,从口袋里掏出了厚厚的钱,翻一张数一张,舔一下手,翻一张数一张,不知重复了多少次呢!霎时,妈妈正好从卧室里出来,看到那一手厚厚的一沓钱,眼睛都放着绿光,走过来对爸爸说:“你现在都是我花钱,你该给我点工资吧!”爸爸迟钝了一下,拿出八百块给妈妈。你瞧,这就是我们家的“金钱豹”。

妹妹是我们家最狡猾的“狐狸”。有一次,我正在津津有味地吃着红薯,而那只“狐狸”却闻香而来,她张着“血盆大嘴”,嘴里发出呜呜声,好像在对我说:“我也要吃红薯”,又用那可怜巴巴的眼睛望着我,看着她,我的心一软,直拉给了妹妹红薯,可我被这只狡猾的“狐狸”骗了,呜—呜,我的红薯。还有一次,我正在看着电视,看得正认真时,准备拿遥控器,却发现遥控器不见了,原来是“狐狸”偷偷地把遥控器拿走了,我这才醒悟过来,我火冒三丈,恨不得直接把遥控器抢过来。

而我像一只还未成年的小老虎,虽然看上去很温和,但是惹怒了我,那就得小心啦!我在生活和学习是有点懒的“小老虎”,但在照顾妹妹时,却是很暖心的。如果生气了,我将差点把“狐狸”吃掉!哈哈,开玩笑。

这就是我家的小小“动物园”,我住在这里,感到特别幸福、特别快乐!

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