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四年级上册的小动物园作文(精彩20篇)

动物是人类的朋友。人与动物之间应该如何相处?以下是小编整理的四年级上册的小动物园作文,欢迎阅读。

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四年级上册第二单元作文:亚迪,我生命的起点

全文共 392 字

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四年前,我十分荣幸地成为了亚迪小学的一份子。在这里开始了我的求学之旅。

在亚迪,老师就是我们的妈妈,上课的时候,语文老师带我们在有趣的文章里“游玩”,同时对我们进行思想品德的教育。让我们做一个品学兼优的好少年;数学老师教学独特,带我们在数学王国里玩耍,久久不愿离开;英语老师认真严肃,无论上课还是批改作业,都是那么认真细致,一丝不苟;我们还有和蔼可亲等科学老师、体格健壮的体育老师、多才多艺的音乐老师等。他们将知识毫无保留地传授给我们,锻炼我们的能力,是我们的良师益友。

下课了,同学们的欢笑声充满了整个校园,有人遇到了困难,同学们都会伸出援助之手,有趣的事大家也会一起分享。一瞬间,仿佛成为了亲密无间的一家人。

老师总会给我们创造许多机会参加各式各样的活动。在舞台上,我们既展示了才艺,又锻炼了胆量。

在亚迪四年,我成长了,我进步了,我变得彬彬有礼,我变得知识丰富。

亚迪,你是我生命起点

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篇1:小小“动物园”四年级

全文共 387 字

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如果说我家是个动物园,那我妈妈就是一只母老虎,我爸爸就是只温柔的大熊,而我和弟弟就是只猴子,也叫“孙悟空”。

为什么我妈是只母老虎呢?因为有一次我爸爸偷偷出去喝酒,还不告诉我妈,结果我妈知道了以后,就等着我爸回来。过了一会,我爸回来了,随后我就听见一声狮子吼。

为什么我爸像只温柔的大熊?因为有一次我和我老爸吃饭的时候,我不小心打碎了碗,有点想哭,我爸当时并没有生气,而是抱着我说:“没关系,你也不是故意的”。

为什么我像只猴子呢?因为有一次,我拿起一根棍子,到处转,结果,我却没有发现我弟在我身后。我一棍子甩了过去,打中弟弟的脸,我弟弟哇哇哭了起来,我赶紧开溜,可是已经来不及了,我妈一手把我抓了起来,把我臭骂了一顿。

为什么说我弟也是只猴子呢?因为有一次打球的时候,我犯规了,我弟说要投篮四次,我不同意。可是我弟快要哭了,我没办法,只好给他投了四次。

这就是我家的动物园,有趣吧?

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篇2:小小动物园四年级

全文共 352 字

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我家是一个很趣味的“动物园”,你们如果不信,那就由我来给你们一一介绍吧!

我很乖巧,所以能够说我是动物园里的小兔子。

为什么说我是小兔子?因为兔子爱吃菜,我也爱吃菜,兔子跑得快,我也跑得快,每一次运动会,我可是都跑第一名的。

爸爸像一个狮子,每一天早上弟弟要踢足球了,又不起床的时候,爸爸就会像狮子一样吼:“快起来!”

妈妈能够说是“动物园”里的小蜜蜂吧。妈妈每一天都早早地起床,给我们做早餐,做完早餐又叫我们起床,吃完后又去外面又菜,买完后回家休息会儿,又去外面健身,真像一个勤劳能干的小蜜蜂呀!

弟弟就像百兽之王——老虎。有时他想要拿我房间的东西,我不给他,他就会对我叫一声:“快点给我!要不房间都没收!”说完还把我的书往地上扔。并且还打我一下,把我气坏了。

听我介绍完后,是不是觉得我家是一个很趣味的动物园呢?

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篇3:游北京野生动物园小学四年级作文

全文共 750 字

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4月2日早上,我怀着兴奋不已的心情来到学校,因为我们要春游了!8:10分左右,全班同学坐着宽敞明亮的大巴出发了。尽管那天还下着小雨,但大家去北京野生动物园的欲望却丝毫未受到天气的影响。

我们到北京野生动物园了,大家激动地下了车。我们先走了南线,然后去了狮狒馆、狮虎馆……但令我难忘的是11点多看的一场熊猴狮表演。先是一只大狗熊慢腾腾走上场,驯“熊”师让它躺在一个座上,上面摆着一根木头柱。经过训练的狗熊先把木头柱扔到地上,再把那根很重很重的木头柱捡起来。啊呀!那只看着傻乎乎的狗熊竟然能把木头柱360°地旋转起来。

最后,他懒洋洋地站起来,拿着那根柱子跟着驯“熊”师离开了舞台。第二个节目是小猴骑车。当狗熊表演完之后有同学就喊:“快看,猴子!”“哪儿呢?哪儿有猴子?瞎吹!”我自言自语地说。话音刚落,一只迷你猴骑着自行车就来了。围绕着那个正方形场地,猴子摇摇晃晃地绕了几圈后,训“猴”师拿出光滑的桥型道具让这个猴子骑过去。“猴来啦!猴来啦!”同学们喊着。“加油,加油,上去,上去!”啊,摔下来了,第一次没成功。但那只猴子毫不气馁又一次冲上桥型坡道。“加油,加油,上去,上去!”啊,又摔下来了,第二次还没成功。但那只猴子再一次顽强的骑上小车冲向小桥……“加油,加油,上去,上去!”哇!“上去了!上去了!”大家兴奋地喊着。接下来是一个狮子表演……

快乐的时光总是太短暂,不知不觉中已经到了返校的时间。欣喜若狂的同学们都觉得游兴未尽、流连忘返。动物园之旅不仅使我大饱了眼福,还让我充分体会到了动物们的有趣可爱和小猴子的顽强努力、永不言败精神。使我更加懂得保护动物、爱护环境是我们大家每个人的义务和责任。此次春游中的所有项目都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!

[游北京野生动物园小学四年级作文

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篇4:四年级上册一单元作文200字:《雅鲁藏布大峡谷》读后感

全文共 466 字

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我怀着好奇的心情翻开了《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文。读着读着,眼前仿佛出现了一幅无与伦比的画卷。

看!浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来,突然来了个马蹄形的大拐弯,向南奔腾而去.向导讲的一个美丽传说.更给这里增添了几分神秘的色彩.更为这大自然的鬼斧神工叫绝.它的形成让我惊叹不已.504.6千米的长度,6009米的相对高度,神奇壮丽.大峡谷之外荒山秃岭,雪山高原.但是进入大峡谷地区,顿然是另一番景象。依谷底向上亚热带雨林、奇花异草、常绿阔叶林、松柏和针叶树。真是一个垂直的自然博物馆呀!河谷平原上,一片繁荣,犹如一幅精美的水彩画,难怪这里被誉为“西藏江南”它是世界上最后一块秘境,它拥有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库,这样的美丽壮观,怎能不令人心驰神往呢》

我合上书,闭上眼睛,真想插上梦的翅膀,自由自在地穿越在幽幽峡谷,深深呼吸,感受这里的纯净,感受它的气势磅礴。我感到无比自豪,因为这么美丽的地方在我们的国度里。我一定好好学习,将来为把这块古老、神奇的土地装扮得更美,建设得更强大,而出一把力!

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篇5:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇6:实用小小动物园四年级

全文共 463 字

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我生活在一个幸福的三口之家,家里有爸爸、妈妈和我。我家可是一个小小“动物园”哦。

爸爸属狗,但他是小小“动物园”里的一只猪。每天晚上,他吃两碗饭,吃完就瘫在沙发上开始看电视。他的肚子开始凸出来了,以前的裤子也穿不上了,天天在家喊着减肥,可是一点也没见瘦。都说猪其实是很聪明的,我家这只“猪”也不例外。据说,爸爸读书时可是奥数成绩最好的,高中时还拿过全县的奥数满分奖。作为一个胖子,爸爸力气很大。我小的时候经常骑在他的肩膀上逛街。这就是小小动物园的主力队员——猪爸爸。妈妈也经常说他是猪队友。

妈妈属猪,可我觉得她更像一只老虎。平时,她对人态度温和,面带微笑,就如一只温驯的绵羊。但是,只要我犯了错误,她的“呼啸功”就会上线。她凶我的声音犹如晴天霹雳,炸雷一声响,吓得我瑟瑟发抖。“老虎妈妈”上线的时候,我和爸爸就只能乖乖的,不然会被批得更惨。

我属牛,妈妈说我就是家里的牛魔王:脾气倔,头上长角,非要撞墙了才知道转弯。爸爸说我空有牛的脾气却没有牛的体格和精神。

猪爸爸,虎妈妈,牛儿子,组成了我家的小小“动物园”。我爱这个“动物园”!

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篇7:小小动物园四年级

全文共 373 字

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我家是个“动物园”。让我来给你介绍一下吧!

这是我的爸爸,其实呢……他是一只大熊,因为他又高又大,还很能睡觉,他的床只能躺下他一个。

这是我的妈妈,其实呢……她是一头母牛,非常爱干活,做饭也很好吃,也爱买东西,经常在家打扫卫生和出去买菜。

这是我的奶奶,其实呢……她是一只猫,因为她喜欢宅在家里,给我缝衣裳,也喜欢在床上看手机,平时没事的时候就喜欢在床上睡觉。

这是我的爷爷,他很像一只很老的老山羊,经常在床上睡觉,因为他体弱多病,所以很少下床、出门(除了吃饭)。

而我,是一只小熊,我身材高大,喜欢玩,也喜欢学习。学完习只要有时间的话,我就会玩一会儿。

这是我的表妹,其实呢……她是一只兔子,因为她很活泼,跑步跑得很快。一次运动会,她跑步得了第一名,而且长得也非常可爱。

我整天生活在这样的“动物园”里,感觉很好,很快乐。如果你想来的话,我肯定会让你买门票。

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篇8:四年级小小动物园主题

全文共 333 字

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今日,我来给大家介绍一下我们家的——小小“动物园”,也许你会说动物园在家里?那到底有多小呀?动物也会很少吧?

嘻嘻,“动物”确实不多,可是这些动物们都很有特点呢!下头,就让我为你娓娓道来吧!

咦,躺在床上打游戏的不正是我“老虎”爸爸吗?我的这位“老虎”爸爸属虎,但他十分和蔼可亲,平时,我从来没有见过他生气的样貌,我的爸爸是一只——“笑面虎”。

看,那个正在吃薯片的“动物”就是我的“牛”妈妈啦。“牛”妈妈最大的特点就是翻脸翻得特别快,上一秒还晴空万里,下一秒就乌云密布了,所以大家千万不要随意招惹这只“双面牛”哦。

快听,“左扭扭,右扭扭……”是我的“蛇”弟弟在跳他自创的扭扭操哩!哈哈哈,我的“扭扭蛇”弟弟真是太好玩了。

怎样样,我们家的这个“动物园”是不是特别有意思呀?

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篇9:小小动物园精选四年级

全文共 323 字

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我是洪梓墨,我家是世界上最凶的“动物园”。

你觉得我是什么动物呢?没错!我是只大公鸡。每到周末,我总是不知不觉的7点准时起床,我一起床,爸爸妈妈也跟着起床,他们还打着哈欠呢!我喜欢戴着我家的公鸡尾巴,一跑起步来,小尾巴甩得滴溜溜。

你觉得我爸爸是什么动物?没错!他是一只大猩猩,虽然他好起来那是真的好,但生起气来……不敢想象。他可爱吃了,有一次,我和妈妈出去回来,看见他点了一桌子外卖,有鱼蛋、火腿、有汽水……别再掉口水了!

你觉得我得我妈是什么动物呢?没错!她是一只母老虎,我们家没有人敢惹我妈妈,要是有人来惹妈,那她就用那种眼神,对,就那种眼神瞪着你,还好我是老手,要不然我就尿裤子了。

这就是世界上最最最凶的动物园,1元1张票哦!够划算吧!不用谢!

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篇10:四年级小小动物园

全文共 458 字

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我的家里有个动物园,哈哈!逗你们玩的,这是永远不可能!我的意思是把我的一家写成一个动物园。我们一家四口,爸爸、妈妈、姐姐和我。你们想知道我们像谁吗?跟着我来吧!我来告诉你们。

我先写写我们家的高个子,猜猜他是谁?是我的爸爸。他像一只大猴子,因为他很瘦,连一点肉都揪不出来,猴子也是这样瘦。而且我爸爸也很温柔,从不打人,所以我的动物园里第一个动物就是猴子,我妈妈还经常叫我爸爸干猴子。

我接下来写我们家的王,猜猜她是谁?是我的妈妈。我妈妈就是森林之王老虎,因为我妈妈在家里非常的凶猛,像只大老虎,动物园里的第二个动物就是老虎,我还经常叫妈妈为虎妈。我写的下一个是我的老大,猜猜她是谁?是我的姐姐。我姐姐像只北极熊,因为她胖胖的,而且很可爱,也是跟北极熊一样很凶。这就是我们家动物园里第三个动物,因为姐姐是老大,所以我经常叫她老姐。

下一个,我猜大家就不用猜了吧!那当然是我了。我像条小鱼,因为我游泳游得很好,而且我像鱼一样又扁又短。我真想成为一只长颈鹿,高高的。这就是我们家动物园里第四只动物。

这就是我的小小动物园,你的呢?

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篇11:四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感

全文共 315 字

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读了《雅鲁藏布大峡谷》这篇文章,让我知道了祖国还有这么好的地方。

文章一开头就清楚的说明了大峡谷的位置,然后描写它如何壮观。知道雅鲁藏布大峡谷是在西藏,我下决心要去看看。

文章运用例数的方法,介绍雅鲁藏布大峡谷的情况,比如:“雅鲁藏布大峡谷江河床的平均海拔在3000米以上,”“在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。”“峡谷平均深度2268米。”最深处达6009米让我惊魄。

文章接着用了许多丰富生动形象的词语、句子。让人感觉身临其境。最后,文章介绍了那里有很多奇物异兽,大峡谷被誉为“植物类型博物馆”和“动物王国”。我知道我们祖国有如此美丽的自然风光,我希望它永远不要遭到破坏!永远美如仙境!等我长大了,一定要去一睹它的风采。

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篇12:小小动物园四年级作文500字

全文共 584 字

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同学们你们肯定去过动物园吧!今天就让我带你们去看看我家的“动物园”。

我的妹妹她像一只顽皮的“小猴子”,每天都挤眉弄眼,她最喜欢吃香蕉,有一次妈妈把买回来的香蕉放在桌子上,她看见眼睛都发直,嘴里还说:“太好了有香蕉吃!我最喜欢香蕉!”她一蹦三尺高,一把拿来香蕉把嘴塞的满满的。妈妈说:“慢慢吃,别噎住了!”这就是我顽皮的妹妹。

我的妈妈是一只勤劳的“小蜜蜂”,我记着有一个冬天的早上,天还很黑的时候,我看见我的妈妈早已在厨房里为我准备丰富的早饭了,我偷偷的站在厨房门口,只见妈妈一手拿锅,一手拿铁勺,忙来忙去,我眼睛湿润了!不一会儿妈妈叫我吃早饭,妈妈坐在桌上吃了两口就去扫地拖地了,一会儿擦这边,一会儿擦那边。这就是我勤劳的妈妈。

下来就是重量级的爸爸了,我爸爸是一名警察,我把爸爸当作偶像,我爸爸是我家的“大老虎”,每一次爸爸有任务出去抓坏人的时候,爸爸就像威风凛凛的大老虎,每一个坏人看见我的爸爸就都变成一只只“小老鼠”。这就是我勇敢帅气的爸爸。

最后该我了,我本来是我家的“小老虎”,可是我爱睡懒觉,妈妈叫我“懒熊”,每天床上穿10分钟衣服,一会儿躺下,一会儿起来,10分钟后我才会慢慢的走出房间,恨不得爬出来!但我有“老虎”的特性,特爱吃肉,我的最高纪录一次吃了12个鸡翅!

这就是我的家,这个开心快乐的“动物园”,欢迎大家到我家做客,我爱我这个幸福美满的“动物园”。

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篇13:小小动物园四年级作文400字

全文共 425 字

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阳光明媚的下午,我们抵达了福州的动物园。路边有许多小贩,有卖气球的,有卖棉花糖的,有卖糖葫芦的。应有尽有,让弟弟目不转睛。我们买了一个鲜艳的米老鼠气球,弟弟把气球的绳子绑在了手腕上,非常心爱这个可爱的气球。

进入了动物园,映入眼帘的是一个个矗立的2米左右的海洋瓶。里面有着各自品种的鱼儿,数不尽数,有小丑鱼,有头上戴着花的小红鱼,有黄黄的小黄鱼……往前走,我们来到了长颈鹿的区域,黄色加黑色斑纹的长颈鹿,立着长长的脖子。我看到吃叶子的长颈鹿惊呆了,这样真的方便吗,这样是什么感觉呢。

后来我们去看了国宝熊猫,熊猫肥肥的样子真的太可爱了。真心想抱一只回家,我看着它们竹子吃了一根又一根,真是一个小吃货。熊猫的黑眼圈看的到吗,弟弟好奇的问我,我回答当然,不然它们怎么吃竹子呢,我简直想一直看着它们,我最喜欢的动物就是熊猫了。

接着我们参观了各自动物,有犀牛,有河马,有狮子,我们玩的不亦乐乎。快乐的时间总是过得这么快,我们只好和动物说再见了,依依不舍的回家了。

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篇14:小小动物园四年级上册优秀

全文共 533 字

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去年,我去了南京、北京等许多地方,但是给我印象最深的是合肥动物园。那里的猴子憨态可掬,那里的孔雀美丽动人,那里的海豚表演精彩无比……

一进动物园,首先映入眼帘的是一头大象,引来许多游客前来观看。瞧!它正津津有味地吃着草呢!果然,它真的像我们猜谜语时说的那样:“耳朵像蒲扇,身子像一堵墙,四条腿像柱子,鼻子又长又粗。”这种比喻对大象来说,真是再贴切不过了。

看!前面有海豚表演,我们一起去看看吧!观众席上人山人海,人们有说有笑,好像在谈论着什么。开始表演了,第一个节目是海豚投篮,只见它在水里游了一圈后,顶着小皮球上岸了,它要跨越几个不同高度的障碍物,再把球投到篮球框里。它顶着球,走到栏杆前,把球往上一顶,快速走过障碍物,又接到了球。它就是用这个方法,越过了大小五个栏杆的。它又摇摇摆摆地走到篮球框旁边,准备投球,但是,它走到哪里,栏杆跟到哪里,像和它作对似的,引得观众哈哈大笑。最后,它费了九牛二虎之力,才把球投进去,赢得观众雷呜般的掌声。它好像筋疲力尽了,一头钻到水里休息去了……

之后,我又去了猴山,看到了憨态可掬的猴子,还有许多游客给它们喂食哩。瞧!它们正吃得津津有味。

不游不知道,一游吓一跳。原来动物园里还有这么多奥秘呀!看来,这种奥秘只有在动物身上才能发现啊!

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篇15:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 436 字

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在郑州市的东区,有一座巨大的“宝库”。你们能猜到是什么地方吗?告诉你们吧,这个地方就是2013年建成的郑州图书馆新馆。

图书馆共有五层。一层是我最喜欢的楼层。因为这里有儿童读物区。儿童读物区分成两部分:八岁以上读物区和八岁以下读物区。八岁以上读物区主要有:漫画、科普书、小说等。八岁以下读物区主要有:绘本、童话书和注音读物等。坐在儿童读物区的假树下,我翻着手里的书,心里乐开了花。二层是:报刊阅览区和办证处。三层是爸爸、妈妈、姥姥、姥爷常去的地方,这里是图书借阅区。大家在这儿可以借走各种各样的书。有哲学类、社会科学类、自然科学类、艺术类、文学类......四层主要是:电子阅览区和多媒体阅览区。五层是:古籍阅览区和郑州市古籍保护中心。

看书看累了,可以去图书馆里的小咖啡厅点个好吃的小蛋糕和一杯冰凉的饮料。坐在咖啡厅里慢慢品尝,那感觉真是太棒了!

郑州图书馆真是个好地方。这里有一眼望不到边的书架;这里有安静的环境;这里有一群爱书的人。我喜欢郑州图书馆,希望你也能喜欢上这儿。

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篇16:人教版四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感_600字

全文共 638 字

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今天,我们学习了《雅鲁藏布大峡谷》一文。其诗情画意,真让我不得不发自内心由衷的赞叹。

这儿有世界上最纤尘不染的天空,有最变幻莫测的云彩,有最令人叹服叫绝的雪峰,也有最鬼斧神工的大拐弯,还有那最无与伦比的宝库。那幽深的谷底有温带的长绿阔叶林,还有寒带的松柏、针叶树,更有3500余种濒危灭绝的动植物。如五彩斑斓的蓝喉太阳鸟,色彩多样的白腹锦鸡,珍贵的长尾叶猴。这峡谷得天独厚的自然条件为我国保留了许多珍稀动物,也为印度洋水气通过喜马拉雅提供了一个通道。

鸟瞰雅鲁藏布大峡谷,啊!真是奇妙无比!浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西滔滔涌来,那气势轩昂啊!以南迦巴瓦峰为中心绕了一个近乎180度的急转弯向南奔腾而去。那碧绿的江水啊似一条锦绸玉带,点缀着绿树掩映的峡谷。那清澈的江流啊似一条珍珠项链,使那年轻的青藏高原更加熠熠生辉。最让人不可思议的“U”形大拐弯作马蹄状,山环水绕,一个美丽的传说使那个绝妙的大峡谷更加扑朔迷离。凡是人的,就没有一个人不为这大峡谷的鬼斧神工陶醉。

金灿灿的油菜花,紫白色的豌豆花,绿浪翻滚的青稞地,交织成一幅“西藏江南”的水彩画、长锦卷,使这神奇壮丽的大峡谷浓缩于锦卷之上。而“雅鲁藏布大峡谷”,这个令我国人民骄傲的名称更应该深深地印在我们的脑海里。

“世界屋脊”啊!你那无与伦比的雅鲁藏布大峡谷极尽气魄之美,极尽壮丽之美,极尽神奇之美,极尽自然之美!我不敢肯定雅鲁藏布大峡谷一定永远是世界峡谷之最,但我至少可以肯定,雅鲁藏布大峡谷一定能成为“峡谷历史“中最最美丽的永恒!

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篇17:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 717 字

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上周五的语文课上,王老师范读课文时我听到她把“惊蛰”的“蛰”读成了第四声。“老师,您读错了,“蛰”应该念第二声。”我站起来说到。王老师先是一愣,然后问大家,大家都说不知道。接着,为了确认那个字的正确读音,王老师查了一下字典,并说:“刘刚同学的意见是对的,老师的确是读错了。”

放学回家,我把这件事告诉了爸爸,没想到爸爸却发火了:“你懂不懂礼貌?你这是不尊重老师的行为。”我解释说:“老师说过,没有人是十全十美的,谁要是有了错,大家应该帮助他(她)改正。”这下爸爸更火了,他拍了拍桌子,加大嗓门对我说:“你还嘴硬?你作为学生,在老师上课时乱提意见,这还了得?”“这是您的看法,我们老师可从没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地嘀咕了一句。谁知还是被爸爸听见了,爸爸更加严厉地斥责了我,我委屈极了。

第二天王老师知道了这件事,放学后就到我家来家访。她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了我读错的字音,这种行为是正确的。您想,若不给我指出,同学们都按我的读法去读,不就都读错了吗?刘刚同学的做法对我、对大家都是有好处的。”爸爸急了:“可这样不就乱套了吗?学生都提意见,那老师怎么管理学生?”“这要看学生提什么意见,只要正确合理就应该按学生说的去做。人无完人,老师也不例外,也会有做得不妥的时候呀!”王老师温和地说。我在旁边不住地点头赞同。

王老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“王老师说得对,是爸爸太固执,错怪你了,爸爸向你道歉。”

总评:老师读错了一个字,“我”指出了错误,老师说“我”做得对,爸爸却说“我”不尊重老师。好在王老师对工作认真负责,前来家访,家访后爸爸向“我”道歉。作者对整件事情的来龙去脉进行了有条不紊的叙述,让人读完就知道了事情的原委。

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篇18:四年级上册语文第六单元习作:胜似亲人

全文共 478 字

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在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家.家里的活全落在老奶奶一人身上.有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活.

星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家.玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间.拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来.衣袖太长了,她挽起来.她用小木棍拍打着被单.被单太重,搓不动.玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩.那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲.这声音,把老奶奶惊醒了.老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了.玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来.过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶.老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"

这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!

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篇19:小小动物园四年级上册优秀

全文共 413 字

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“来一个!来一个!是哪里传出来的喝彩声?原来是游客们在中山公园里的动物园里看海狮表演。

海狮的身体胖胖的,总是穿着灰黑色的礼服。它总爱睁着那双睡不醒的眼睛,冲观众们打招呼,十分可爱。别看它长得很笨拙,动作却非常灵活。游泳、顶球、钻圈、滑溜板,一样都难不倒它。瞧,聪明的海狮先生还会做算术题呢!看,它又算对了。饲养员奖给它一个鱼块,它吃得津津有味,可得意了。

动物园里除了有海狮,还有威风凛凛的森林之王——老虎。它瞪着圆圆的大眼睛,焦躁不安地在笼子里走来走去。偶尔大吼一声,仿佛在说:“我是森林之王,大家都得听我的。”

海洋馆里的鱼多极了。有凶猛的鲨鱼,色彩鲜艳的小丑鱼,姿态优雅的水母,身子细长的电鳗……还有许多叫不出名字的小鱼儿在水里快乐地游来游去,好像在欢迎我们的到来。

太阳要下山了,我要回家了。动物园里调皮的小猴,优雅的长颈鹿,慢条斯理的骆驼,爱晒太阳的黑熊,美丽的孔雀……却深深地印在我的脑海里。我喜欢动物园里的动物朋友们!

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篇20:我家是个小小动物园四年级作文

全文共 432 字

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我有一个幸福的家,也可以说是个幸福的动物园

我的妈妈很温柔,当我们伤心难过时,她就像只母羊轻轻地抚摸着我们;当我们恐惧害怕时,她会给我们温暖的拥抱,特别怜爱。

我有一个严厉的爸爸,在各个方面都严格要求我,因为他希望我能像男子汉一样挺起胸膛,顶天立地。他叫周虎,果然人如其名,他就像一位虎王,精心培养下一代森林之王呢。当我学习出大漏洞时,他像得了着急病一样飞奔而来,瞪着双眼狠狠地教导我。爸爸真的很严格,吃饭的规矩就更多了,不能走动,不能挑食,不能剩饭。如果你有更严厉的爸爸,那只能说是山外有山了。

在我们家,还有个可爱、天真、调皮的小成员,她就是我的妹妹。在我心里,她是一只善良、美丽的梅花鹿。当我肚子饿了时,她会贴心地拿来苹果递给我吃。有时候,她又像是一只被关在家里太久的兔子,出门便会活泼乱跳,我让走东,她偏走西,十分调皮。妹妹走路的姿势像鸭子,在我看来,她是天下走路最好看的鸭子,没有之一。

这就是我们合家欢乐的家,如果你也能告诉我们你的家是什么样的动物园就好了。

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