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形容人手巧怎么说(推荐20篇)

《白毛女》是诗、歌、舞三者融合的民族新歌剧。以下是小编整理的《白毛女》观后感,希望对你有帮助。

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母亲,我想对您说

全文共 317 字

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陈奕霖

母亲,我想对您:“谢谢您!”

从我出生开始,您就无微不至为我操心。每天,您都会比我早起床,做好饭,再叫我起床。上学时,每看见您匆匆离去的背影,我就想:您忙碌的一天又开始了。

母爱比海深,这不单单是一句话。母爱如大海,哺育着一条条小鱼;母爱如蓝天,衬出一片片洁白的云朵;母爱如大地,背起一座座沉重的高山;母爱如蜡烛,悄悄地从顶燃到底,那微弱的烛光,却能照亮全世界。是的,母爱是无私的奉献和付出。

母亲,没有您的精心呵护,就没有今天的我,正如孟郊的一句诗:“慈母手中线,游子身上衣。”

妈妈的爱如同灿烂的阳光,让我温暖,伴随着我长大,妈妈,你辛苦地干活挣钱却自己舍不得花,让我吃好,穿好。

妈妈,我一定要认真读书,取得优异的成绩来报答您的。

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篇1:妈妈,我想对你说

全文共 506 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌,我就会想起我的妈妈。妈妈你变了,我想对你

上幼儿园的时候,每当放学,妈妈你总会在白忙之中抽出时间来接我!我见到了妈妈你总会亲了又亲!抱了又抱!我心里总是乐滋滋的,同学们看见了总会用羡慕的目光看着我,有时还会说:“唐琪琳,你真好!你妈妈天天第一个来接你,你多幸福啊”我当时别提有多么多么的骄傲了!

买电脑前,妈妈你,做事并不拖拖拉拉,脾气也不坏。处处知道体谅别人。记得有一次看电视,你要看“动物世界”,我却非要看动画片。你就跟我讲道理说:“看‘动物世界’可以长知识,让自己的知识面扩大。”我听懂了便接受了。从小你就教育我学习要自觉。主动。我还记得我听了你的话,我知道我数字‘2’写不好,我自己就在书桌前练老写成了倒‘2’你笑着说:“鸭子去吃小鱼了!”你还扶着我的手写‘2’。

买电脑后,你渐渐的变了,做事拖拖拉拉,脾气坏的妈妈。上次我的手扭了,要洗头,我叫你来,你坐在电脑前心不在焉的说:“马上马上”我等了好半天,又叫你,你才进来漫不经心得帮我洗头。

妈妈我想对你说:“你变回以前的你吧!我需要一个能激励我前进的妈妈,一个善解人意的妈妈呀!你逃脱电脑的魔掌吧!

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篇2:妈妈,我想对你说

全文共 579 字

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敬爱的妈妈

您辛苦了!您天天最早起来,而又最晚睡觉,您天天不是忙煮饭、做家务,不是工作就是辅导我学习。妈妈您的苦心我知道,我每次都把我的心事告诉您,您也会帮我梳理,劝我放宽心。可每当您大声责骂我时,我的眼眶马上露出了泪水,我抬着头,希望可以让泪水回去,可是我总是控制不住自己的心情,有时我控制住了,可泪水却在我心里滴滴地掉落着。那种感觉很伤心,很难过,很委屈。可看着您那严肃的神情,我好像觉得心要跳出来似的,我紧张,我惧怕,有时还会情不自禁地安慰自己:不要害怕,时间会控制住她的心情的,放心吧!这句话让我缓和了些,但是我却变得孤独、寂寞,我想马上控制住自己,但没成功。

直到一件事让我不再回忆妈妈那严肃的眼神。事情是这样的,那是个下午,天空突然乌云密布,还有一点儿闪电,两分钟左右下起了倾盆大雨,雨水像淘气的小娃娃在地面上跳跃着。我们放学了,可是天空仍下着大雨,我等呀、等呀,直到全班同学都走光了,天空还下着大雨,可我还没看见家长的身影,我焦急地跳了起来,我感觉没有希望了,正要冲出躲雨区时,妈妈您的身影突然缓缓地向我移来,我高兴极了,我想太好了,妈妈来接我了,妈妈不讨厌我了,原来您是爱我的。感动地热泪缓缓地冲出眼眶,我冲出躲雨区抱住您,您抱歉地对不起,我来晚了。我立刻反省了一下之前,终于发现妈妈那是为我好,骂在口中,疼在心里啊!

妈妈谢谢您!

祝平平安安!

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篇3:说不尽的桥作文600字

全文共 666 字

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桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。古今中外,有各种各样的桥。有横在溪水上的独木桥。有下面可以走船的石拱桥,有跨过大江大河的斜拉桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥,那就是我的“想象之桥”。

我想象中的桥叫“美食桥”。它的样子是弧形的,颜色是粉蓝的,建在埃塞俄比亚。它由高科技果冻制成。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥,就会看见一台电脑,然后输入想吃什么,他就会把你送到那个地方。吃饱喝足后,跟着标头可到达休息室,如果想看会书,就可以进入阅览室读书。我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。

我还希望有一种桥叫做“海底桥”。这座桥建在海底,是管形的,由钢化玻璃制成,这座桥有两个通道,一个是人行通道,另一个是车辆行驶通道,有了它就可以观赏海底的美景。

在我的想象中,还有一座桥是“读书桥”,这座桥由高科技水果砖制成,当人走在上面时,会看见各种类型的书摆放在书架上。当人看书累了,只需按一下“变形”按钮,椅子就会变成一个沙发供人休息。渴了或饿了,只需按一下桌上的按钮,输入所需的物品,物品就会出现。当不想看书时,会有电梯将你送到桥下。这种桥能助我们长知识。

在这个世界上,人们最需要的是“心桥”,心桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好。

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篇4:世说新语品藻第九的读后感

全文共 800 字

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《世新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。

《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类,对我而言,其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。如“管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:子非吾友也”。这则小故事把管宁与华歆对比,赞扬管宁淡泊名利。也教导我们不要被权势所诱惑。所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。关于德行的故事还有许多,如情绪这方面,德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心,心情好时大家没事,心情不好时大家得遭殃,古时就有一位不管快乐或失意,都不会表现于自己的情绪上,那个人就是稽康,王戎说我和稽康在一起相处二十年,从来没有见过他高兴或者生气的表情。

《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。《世说新语》涉及人物有一千五百多个,魏晋两朝的主要人物,都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格,使之气韵生动,活灵活现,跃然纸上。如“王戎有好李,卖恐人得其种,恒钻其核”。仅用了十多个字,就写出了王戎贪婪吝啬的本性。

《世说新语》故事短小,尽管每个故事都只有寥寥数语,但它总能述说出一个发人深思的故事。它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。在纷繁复杂的世界中,《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。

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篇5:老师我想对您说作文500字

全文共 609 字

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老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!

老师,我想对您,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。

老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。

老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。

最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇6:祖国我想对你说作文800字

全文共 1020 字

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祖国,70多年弹指一挥间,您孕育了一代又一代人。

我们的生活也越来越好,但我们不能舍本逐末,口袋满了,脑袋却空了。

我们要铭记这么多年来辛苦奋斗而默默无闻的英雄,我们要铭记你那丰富多彩的历史和千锤百炼的精神。

比如红船精神:

他是指开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神以及立党为公、忠诚为民的奉献精神。

而习近平所写的《弘扬“红船精神”走在时代前列》,认为它是中国革命精神之源。巧的是,这一精神发展正是在浙江。

1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船(号称为红船)上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,而红船精神也从这一伟大革命实践中体现出来。

原话为:

1、中国革命的航船从这里扬帆起航,体现了“开天辟地敢为人先”的首创精神。

2、中国共产党的诞生使中国革命从此有了坚定的理想信念和强大的精神支柱,体现了“坚定理想百折不挠”的奋斗精神。

3、中国共产党从诞生的那天起从来就没有想过自己的利益,而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨,体现了“立党为公忠诚为民”的奉献精神。

我们要学习这些人的精神,我们一定会把祖国你带向美好的明天,为祖国建设出一份力,那些为人民服务的人值得我们尊敬和学习。

这些人有大有小,有名垂千史的,“狼牙山五壮士”,有雷锋,也有身边的保洁员。但他们的目标只有一个:全心全意为人民服务。

我们有什么理由不去敬佩、尊重、学习他们呢?

正因为我们有这些精神和英雄,我们才能挺过这几千年来最大的灾难,我感谢祖国,有了她才有了我有了我的一切。

祖国,我为我出生在这里感到自豪与骄傲。

您用您宽阔的胸怀拥抱着我,您用您的精神滋润着我。在爬满甲骨文的钟鼎之上读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上读出了祖国壮年的成熟……

我也看到了温柔的您曾经是多么痛苦,然而,患难之友当珍惜。我看到了多少豪杰壮士、文人墨客在帮助你,甚至是素昧相识的外国人在你的美丽下也依然决然不惜一切地帮助你,甚至付出了生命。

再对照我自己,我显得多么渺小且软弱,一个刚步入初二的初中生而已,我现在最有效提升自我的方式是学习,因为精神品质不会随着我们的身高变化而变化,但学习可以让我它升华与质变,对比那些不惜一切为国家人民的人来,我的路还十分漫长,我要加倍再加倍的努力才行,我也要学习他们的品质与精神。

光说不练假把式,我一定会努力做到的。

祖国我想对你说:我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪,我爱你,祖国!

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篇7:妈妈,我想对您说

全文共 283 字

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陈旭

亲爱的妈妈

您好!您从我一出生就把所有的爱无私奉献给了我。我百天的时候您去了日本,为我挣钱。而你三年以后回来了,而我却把您当作了外人。睌上还叫您回自己家去睡,不要在我们家睡觉。回想当时我真感觉自己是多么愚蠢啊!在这里我想给您一声:“对不起!”

但是随着我年龄的增长,我有些看法也和您们不太一样了。可能这就是我们经常起冲突的原因吧。我们相处了十一年,在这十一年里我觉得您最应该改掉的坏毛病是:不要发脾气。有的侯我没有激怒您,但您却来找我事。我觉得这是您最应该改掉的坏毛病。虽然,您有时候会批评我也会打我,但我还是希望您健健康康!

您的儿子:陈旭

2019年11月26日

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篇8:妈妈,我想对你说

全文共 455 字

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妈妈,有很多事情,我想对您,可又说不出来,我就趁着这次,跟您说。

现在我上三年级,学习负担重了许多,周末又要上补习班,作业必须要在周五晚上做完。由于作业多,我做作业的`时间常常超过半小时,可超过半小时,您就把我的作业撕了,您还说:“你做作业拖拖拉拉,谁做得不比你快?”我很想解释,可您却一句也听不进去。

有一次,我考了96,是全班第二,本来我是兴高采烈地把试卷拿到您的面前,等待您的表扬。没想到您却批评我说:“你看看每一次都考不到第一,人家刘逸婷、王嘉怡,谁的成绩不比你好?”我心里有一种说不出的委屈,因为您根本就不考虑我的感受。

还有一次,我想买一本叫《梦幻小公主》的书,我很期盼你帮我买一本,却被你无情地拒绝了,还说:“这本书对学习没用,不许买!”那里,我就想:学习归学习,买书归买书,你为什么不给我买?”

妈妈,我希望你在批评别人之前,先考虑别人的感受。我已经长大的,你能不能别总是管着我,给我点自由,好吗?

评语:你是个有心的孩子,罗列生活中的小事,写出了妈妈做法欠妥之处,自己流露出的心声自然而贴切,欣赏了!

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篇9:老师我想对你说作文400字

全文共 414 字

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曾馨阅

老师,我想对您……

您陪伴我们成长,不仅传授了我们知识,还教会了我们面对世事的酸甜苦辣。

记得那次运动会,拔河比赛我们几次失利,有些女生都差点哭了,你激励我们,让我们重新有了站上比赛场的信心,终于,我们赢了!

徐老师,你还记得我刚来到班级时吗,周围都是新同学,我有点不知所措,下课时,我也只能一人坐在座位上发呆,您看见落单的我,便招呼其他同学带我一起玩,一股暖流涌上我的心间。

您用六年的岁月培养我们,舍不得我们受到一点苦痛,岁月的痕迹悄悄爬上您的脸庞。

那次,我吃了午饭后,肚子便疼的厉害,泪水止不住的往外流。您刚步入教室,便发现了我,顾不得其他的事情,便跑过来问我怎么了,您看到我肚子疼,眉毛拧成了一个结,边给我妈妈打电话,边安慰着我,并让我趴在桌上休息,我瞬间好了一大半。

徐老师,您为了我们,付出了多少心血,而我们却丝毫不领情,伤透了您的心,现在,我们长大了,回想过去,心理充满了愧疚。

最后,徐老师,我提前祝您教师节快乐!

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篇10:妈妈我想对您说450个字

全文共 479 字

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亲爱的妈妈

您好!

首先,要感谢您和爸爸这十年来对我的照顾!你们把所有的时间和金钱都花在了我身上,虽然没有让我成为富二代,但是从来没有缺过我的零花钱;虽然没有让我住上大房子,但是却给了我一个温暖整洁的家;虽然您的工作非常、非常忙,但您总是尽可能地挤出一些时间来陪伴我,没有让我孤单过。在此,我要真诚地感谢您和爸爸对我的养育之恩!

但是,有一件事,我闷在心里很久了,一直不敢提。您看,我都快十一岁了,已经是个五年级的学生了,而且身高已经超过一米五了,您为什么还是不放心让我自己一个人去上学呢?我已经这么大、这么高了,为何不能独自去上学呢?一路上我可以看看风景,感受独立的滋味。况且,住在同一个小区的同学也有很多,每次看到他们自由的身影,我很羡慕。我也可以和他们一起结伴而行啊,说笑笑,学校很快就到了。再说了,我是在小区和人行道上行走,到处有监控,有什么可担心的呢?

当然,我知道您也有许多不放心的理由。比如说,我是个女孩子;或者说,过马路也不太安全……这些我都知道。可是,我真的希望您能考虑一下,哪怕不同意,好吗?

身体健康、万事如意!

崔清悦

2019年11月29日

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篇11:同桌请听我说作文500字

全文共 568 字

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同桌雅萱:

你好!我有几句话想跟你好好地一说。

请不要再捏我的耳朵了,我都要变成猪耳朵了!虽然有时我调皮得有点过分,可你也不用捏我捏得那么狠吧?要不是我命大,估计我的耳朵都要被你捏成乱七八糟的碎片了!

还记得上次换座位时,老天开眼,让我终于坐到了你的后面,告别了与你同桌的日子。我暗暗庆幸,因为我觉得捏耳朵的事情有了天大的好转。我以为我马上就可以逃脱你的“捏耳魔爪”了,可我万万没有想到,你的“神功”实在太厉害了,居然敢趁人不备,迅速转过身来捏我的耳朵。我想不服都不行啊!

更为恐怖的是,在这次各组自由组合选座位时,我竟然阴差阳错地又一次与你坐在了一起。天哪!难道我们是天选之人?命中注定必须坐到一起吗?我心里冒出了一个大大的问号。你都不知道,当我看到你提着书包坐到我旁边时,我几乎吓傻了,一句话也说不出来。我敢说,你的“捏耳神功”绝对打遍天下无敌手!我心里的那个怕呀——作为小小男子汉的我,真不好意思说出口。唉!

同桌雅萱,虽然你捏我耳朵很痛,可是你不会平白无故地来捏我。每次你都在我犯错误或上课表现不好的时候用捏耳的方式提醒我。我知道你捏我耳朵是为了我好。只要你动手的时候轻点儿,再轻点儿,我还是很愿意做你的同桌的。如果你能不动手,那我一定要高歌一曲,感谢你的仁慈、宽容和大度了。

祝你

力气用光光,没劲捏耳朵!

你的同桌陈宇

2019年12月1日

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篇12:舅舅我想对您说

全文共 570 字

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张子玥

敬爱的舅舅

您好!听到您要来我们家的消息。我激动不已。因为您是我学习的偶像。

您在海事大学过的怎么样?我知道您是大三的学生。利用国庆放假时间。来探望我们。路途中要注意身体。不要着凉。同时也要注意安全。

记得小时候。我每年回老家。最期盼的是可以和您一起去游泳。因为您可是水中的“白马王子”呢!

有一次。我们一家人去游泳。听您的速度是我的好几倍。我不服气。还跟您比了比。结果我输了。但我很开心。和舅舅比赛。虽败犹荣。

比赛完了。我调皮地趴在您背上。您不受影响地继续畅游。嘿嘿。我趴在您背上就像公主在一只“乌龟”背上嬉戏。可是天下哪有这么快的“乌龟”呢?只见您收、翻、蹬、夹的动作十分到位。在水中非常敏捷。真不愧是一名出色的海军学院的学生。

让我记忆犹新的是您家里的墙上贴着的一张张橙红色的奖状。那是您优异成绩的展现。也是您努力付出的回报。

您一路的成长和优秀让我想到了学过的课文《落花生》。您就像花生一样。有着朴实无华的精神。“不像桃子、石榴、苹果那样。把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。”在您身上我学到了好多东西。受益良多。

您是我学习的榜样。您是我前进的导师。最后悄悄的告诉您――我好羡慕您的一身白军装!飒爽英姿。保家卫国。那是军人的荣誉。也是全家的荣誉。

快到深夜了。就写到这吧!

祝舅舅学业更上一层楼。人生更辉煌!

外甥女:子玥

2019年10月2日

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篇13:妈妈,我想对你说

全文共 568 字

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时间是疗伤最好的良药,但是无论时光如何变迁,我总是忘不了那次发生的事情。

记得那时一个夏天的傍晚,我和我的小伙伴玩儿的满身是汗,我们在这一天里捉迷藏、捏泥巴,玩的不亦乐乎,我觉得在这一天里,我快乐的早就忘却了时间的存在。当夕阳西下,我们各自都要回家吃晚饭的时候,我才发现自己出门的时候忘记给妈妈打招呼了,以前出去玩妈妈不在家,我总会在冰箱上边贴上一张字条,告诉妈妈我去哪里玩了,但是今天我却忘记了。妈妈下午下班回来,不知道我去了哪里,肯定心里面特别的着急。我怀着一颗忐忑不安的心回到了家,没想到的是,家里面竟然没有开灯,难道是妈妈今天下班晚了,还没有回来么?就在我仔细揣摩的时候,妈妈的声音响起来了:“都这么晚了,还知道回家啊,住在外边得了”我心想妈妈肯定是生我的气了,果真如此,妈妈接着说:“今天晚饭我也不做了,你也别吃饭了,饿你一顿饭好好反思一下”说完妈妈就回了自己的卧室,并且关上了门,留我一人站在漆黑的客厅里。那天晚上我把自己关在房门里,一直在哭,一直在想妈妈为什么要这么对我......

时至今日,我想起来这件事情,心里也是无比的难受。妈妈,我想对您说,如果我犯了什么错误,您以后不要再这样惩罚我了,您还不如直接批评我,这样我的心里会更好受一些。您是我心中的太阳,如果您不用阳光温暖我,而是对我冷冰冰的,我又该如何健康的成长?

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篇14:曹操我想对你说作文600字

全文共 665 字

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曹操,你好!在《三国演义》的你被塑造成一个阴恨、多疑、毫无道义,不顾他人的小人形象。但我想对你:你虽然不是好人,但也不是一个应该被世人唾骂的狗贼,而且你是一位好君主,一位足智多谋,三思而后行,真正的枭雄。

宁让我负天下人,莫让天下人负我,想必许多人都听或看到过这句话,从而认为曹操是一位不仁不义,毫无贤德的狗贼,但我知道你并非不仁不义,只不过不想装自己很贤德,比那些闲得慌的君主好太多了,你虽然是枭雄,但也有仁德之心。

曹操,你是一位好君主。在你上任期间,恢复生产,鼓励改革。终结了北方汉末的混乱,使万千百姓得以安居乐业,面对武圣关羽时,你不忍心将其除去,虽知其心在汉,却能将他留了下来,并给予他吕布的坐骑---赤兔。面对为救公主之子阿斗的赵子龙,你明明可以下令乱箭射死他,却下令不许放暗箭,未料到他七进七出,斩你数十元大将,而你却更加欣赏赵子龙,你是个爱惜人才,赏识人才的君主。

曹操,你携天子令诸侯,从而掌握半壁江山,借吕布之手杀尽敌手又将其杀死,因内心多疑而斩杀自己数位名将,谋士。作为一个君主,你狠下心来一统天下,有大局观念,虽有些残暴,但又让百姓更快地迎来了和平安康。与你相比的刘备不过是一个只会哭的戏子。而孙权,不过只是继承父辈先业罢了,而你,以一人,一颗雄心,放下的那些所谓的道义,杀出一条血路,终加冕为王。

曹操,你与日月同辉,千古无双。你足智多谋,有大局观念,善于用人。你足以堪比秦皇汉武,唐宗宋祖,可惜未展身手,抱憾而终。但曹操你虽是奸雄,却比那些忠义之人好太多了,你不是个好人,但你却是个好君主,千古难逢的好君主。

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篇15:五年级我想对您说

全文共 576 字

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灿灿是我的同学,大家都称她为“爱心女孩”。

我一直不以为然,看你能被追捧几天,心想哪有那么多好事给你做嘛,看你能被追捧几天!

直到有一天,我改变了对灿灿的看法。那天,我约灿灿一起去吃汉堡,灿灿笑了笑:“好呀,我最近可馋汉堡了。”我俩手拉手欢欢喜喜地走在街上路上。忽然,在路边的墙角有位瘦瘦的老爷爷正蹲在那儿抹眼泪。灿灿和我跑上前,问老爷爷怎么了。老爷爷伤心地:“我坐车回家的一百多元钱不见了。昨天晚上为了省钱,我就在这里睡了一晚,谁知道今天早上醒来,发现钱没了。”我和灿灿听了老爷爷的话,都认为老爷爷的钱是被人偷了,我们很愤怒,觉得那个小偷实在可耻,也为老爷爷没钱回家感到伤心和难过。但是我想我和灿灿都是小孩子,这件事肯定帮不上忙。我正准备和灿灿离开的时候,突然发现灿灿拿出买汉堡的一百元钱,偷偷放进老爷爷身后的皮包里。我楞住了,也鬼使神差地将我买汉堡的一百元钱也放了进去。然后灿灿拉着我飞快地跑了,边跑还边回头对老爷爷喊道:“爷爷,你再在你身后的皮包里找找看,说不定钱在皮包里呢。”我这才体会到为什么大家都称灿灿为“爱心女孩”。

到了汉堡店,灿灿摇了摇头,说:“我不吃了,你吃吧。”我笑着说:“我也不吃了。”灿灿很疑惑,我眯着眼睛,慢慢地说:“我的理由和你一样。”我和灿灿相视一笑,我心里很快乐,觉得自己做了一件很重要的事。

我想对你说:“灿灿,你真棒!”

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篇16:妈妈,我想对您说500字

全文共 496 字

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妈妈

您好!

您每天都在辛苦地工作,还要给我辅导作业,家里的家务都是您一个人做的,每天从早忙到晚。

我知道您很辛苦,如果换做我的话,几天就受不了了。但您的空闲时间能不能陪陪我,即使陪我聊聊天也行。每次您稍有空闲时间,总是在看手机或走路锻炼,我也知道这是您喜欢的事。但您一周能不能抽一点时间陪我下盘棋,一块儿走走路,看看电影。

那天全家一起下棋,我真的很高兴,一开始您兴致还很高,全家其乐融融。可到了后面,您就瞄起手机,微信聊起天来,似乎回消息比陪我们玩还重要。那时我心里就很不舒服了。因为您答应我早些写好作业,奖励我玩一玩的。可您呢?注意力一点儿也不在棋上,有时走棋都是爸爸代走的。棋被别人吃了就不想玩了。你的注意力全被手机吸引了过去,当时我里很难受,可您根本没注意到。那次确实伤了我的心,现在我都已经不和你提下棋的要求了。

我最亲爱的妈妈,我知道您很辛苦。但是自私的我还是给您提这个小小的建议,我很希望能和你聊聊学习之外的话题,不要整天就是问学习,我也想知道你们小时候的趣事;你和爸爸是如何认识的;我小时候有没有淘气、调皮?希望您能接受我的建议。

万事如意,工作顺利!

儿子:陈振彬

2019年12月3日

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篇17:我想对您说的五年级

全文共 495 字

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吴老师,教师节就快到了,我想对您:“您辛苦了,您的谆谆教导,我会铭记于心,您的无私奉献,我永远不会忘记”。

给我上过课的老师大多数都很凶,我以为您也如此,但是您不一样,您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时,简直不敢看您的眼睛,不敢与您对话,当您提问我的时候,我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答,那细小的声音,仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了,慢慢地,直到敢大胆的和您交流后,才知道您是如此的和蔼可亲。

我不敢跟别的老师大胆交流,唯独有您能让我找到学习的乐趣,唯独有您能让我勇敢的听课,唯独有您能让我疯狂的玩游戏,唯独有您能让我的作文越来越好,唯独有您能让我......

我们每天下课时教室里都很吵,同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。

我想您的压力一定很大吧?您周一到周五要上班,周六还要给我们上课。老师,您一定要保养好自己的身子,身体健康第一,工作第二,您一定要保养好身子才能给我们上课。

老师,您是我见过最伟大的老师,您怀有慈祥的母爱。老师,再过五天就是您们的节日了,我想对您说:“老师,您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教师节快乐)”。

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 642 字

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踏着传统新年的气息,以武汉为中心爆发了极具传染力的新冠病毒的疫情,为了隔断疫情的传播,武汉这座城市毅然而然的围城自守,钟南山爷爷引领着全国各地白衣天使们逆行而上,解放军叔叔阿姨们也在举国牵挂的除夕奔赴武汉抗疫现场,同时还有很多志愿者、社区工作人员、快递员、警察们不顾危险的投入抗疫战斗,为我们保驾护航。作为一名小学生,我时刻关注着新闻,为最美的逆行者致敬,同时内心涌起无限的敬佩和感激,此时此刻有很多心里话说。

我想说:尊敬的钟南山爷爷、同病毒做斗争的疫情第一线的白衣天使们、维护社会秩序的警察、解放军、快递员、社区工作者、志愿者的叔叔阿姨们,您们辛苦了。是您们不惧危险的逆行才有我们安全平静的家园,作为一名少先队员,我将以您们为榜样,养成优秀的行为品德,努力学习知识,现在是您们为我们遮风挡雨,长大后,我将接过火炬,做一个有用的人来保护您们。

疫情期间不能出去,我们全家所有人都待在家里,爸爸、妈妈、妹妹一直陪着我,这是我最快乐的时光,我想对你们说一声“谢谢”,谢谢妈妈教我学习,谢谢爸爸给我做好吃的饭菜,谢谢妹妹陪我一起玩耍。谢谢爸爸、妈妈给了我这个温暖的家。

我非常想念我的老师和同学,我特别想说的是,老师您辛苦了,疫情期间不能上学,但是您还是关心我们的学习,每天在网上给我们上课。虽然没有去上学,但是我们学习也没有丢下。我也很想我的同学,我们一起学知识,一起愉快的玩耍,非常想念我们一起在学校的快乐时光,我特别期待开学的那一天,能继续与你们一起玩耍,能和大家继续在一起努力学习。

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篇19:老师,我想对您说作文800字

全文共 937 字

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您用尽一切教育我,我却,只能留下想念!

——题记

当我拿到这篇作文命题的时候,思绪万千,不知为何,脑海中浮现出的第一张面孔就是您——汪老师。因为我有太多的话想对您,我,忘不了您!

忘不了,您是我学习的动力!我上小学第一节数学课,看到您那慈祥和蔼的面孔,却因为没有找到作业的地方,被你严肃地批评,我很伤心,只能趴在书桌上默默地哭。从此对你不免有些畏惧。渐渐地,当您将我渴求的知识不厌其烦教导的时候,我便不知不觉喜欢上了你。

忘不了,您对我的谆谆教诲!每当我考到满分,有些得意时,您或许会在试卷写上“勿骄,否则退”;在我得意忘形时,您或许用一种毫不顾情面的方法,点名批评,让我感觉就像晴天霹雳一般,在同学面前丑态百出。我清楚地知道,您还是希望我继续努力,出人头地。因为你的用心良苦,我的学习稳步前进,我的内心充满感激,却又无法表达,那就全心全意将您的要求做到完美。

忘不了,您是我的知心导师!当我迷失方向,不知何去何从时,你总能看出我心中的想法。每隔不久,你就会以某种方式与我聊几句。也许,是跟我讲讲最近的学习成绩和综合表现,让我时刻打起精神;也许,是给我几颗糖,显得特别亲切,每一颗糖,也都格外香甜,有的我一直保留到现在,还是舍不得吃。

忘不了,您给我上的最后一堂课!那是一个没有阳光的午后,你气喘吁吁、不停咳嗽,一次又一次擦掉黑板上的算式,被一层又一层的粉笔灰包绕,但你还是硬撑着把课讲完,随后强行接受住院治疗。后来,我才知道您已经患有多年哮喘病,却不知道应该多注意您,多关心您,也会早些发现您身体上的疾病。再后来,我请在特区大医院工作的叔叔捎来几盒特效进口药物,听说您使用效果较好时,我的内心是多么欣喜。我也清楚地知道,这种疾病是无法彻底治愈的。每到寒冬的傍晚,当我在大街上听到有人咳嗽,便会不自觉地回头,我担心您的病是不是又犯了。虽然您没有继续陪我走下去,但您对我的每一份期待和关注都已化作最绵长的思念,深埋心底。

师徒之情,不再是课堂师生之间那么简单,更加确切地说,您也是我的母亲。在无边的迷雾中伸出双手,将阳光送给我,给我温暖。我感谢您!没有更多的表达,也无法用语言来表达我内心的感受,我只会用心用力去学习,不辜负您的期望。我只想说:“您辛苦了,我不会忘记您的!祝您身体健康!”

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篇20:老师我想对你说作文

全文共 707 字

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在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您声“谢谢”。在这一年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我想对您说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

老师,我想对您说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走。在途中,您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……

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