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形容人手巧怎么说【热门20篇】

《白毛女》是诗、歌、舞三者融合的民族新歌剧。以下是小编整理的《白毛女》观后感,希望对你有帮助。

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我想对你说爸爸作文优秀

全文共 525 字

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼我已经成为五年级的学生了。在这些年来我和您之间发生了许许多多有趣的事情,您教我学知识,教我学做人,对我的关心无处不在,我想看电影的时候您总会在百忙之中抽出时间来陪我;我想学钢琴的时候您省吃俭用地为我买了钢琴,并报了钢琴班;我吃不惯外面的食物,您总是亲手为我制作可口的饭菜……

其中我比较难忘的就是我生病时您为我做的一件小事。记得那一次我正要入睡,可是忽然觉得头很痛,于是我就去找您,您帮我量了量体温,一看四十度,于是您急忙背起我去医院。在医院您先带我去挂号,又带我去打针,然后带我去拿药,看完病之后你又背起我往家里跑。到了家,您为我盖好被子,还为我冲了一杯药,如果不舒服就喝点药,说完就去工作了。可第二天我醒来时却看见您一直守在我身边,头上布满了丝丝白发,皱纹多了许多,眼睛也布满了血丝,并且当我走出房间时,我看见有一碗粥已放在桌子上,当我喝到粥时不禁流下了眼泪,这是人生道路上尝到了新滋味所流下的眼泪。我觉得这粥比什么东西都好吃,因为这是一碗装着父爱的粥,装着您对我无微不至的关怀,所以我的病很快就好了,这就是父爱的力量吧。

其实您对我的爱无处不在,纵有千言万语也表达不了我的感激之情,而我现在比较想说的就是:我爱您,爸爸

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篇1:妈妈我想对您说

全文共 964 字

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经济统计1827陈星玉

“搴帷拜母河梁去。白发愁看泪眼枯。”每每想到您。我的脑海里便浮现出这一句话。在离家去外地上大学的前一天。您帮我把行李都准备好了。那一晚您出奇的安静。就连我故意做出一些平时让您跳脚的事情。您都没有生气。我知道。您舍不得我。您总我还不懂事儿。维护我像一张白纸。深怕这张“白纸”皱了破了。在您眼中我永远是长不大的孩子。

如果我说:亲爱的妈妈。其实我心里有许多话想对您说。我猜您也许会说:“咱俩不是天天在一起吗。还有什么话可说的。”是的。我从小都在您身边长大。您会心疼、会唠叨、会关心我。但是我总是很不耐烦的和您顶嘴。说一些让您难过的话。虽然您没有说。但是在我看到您眼里的泪。我就知道我错了。对不起。是我埋藏在心底里许久的话。一直想对您说但却又不好意思开口。请允许我通过这种方式来表达。

妈妈您从我刚出生的那一刻起。您就为我奉献了您的一切。您是我最亲爱的人。您用最无私的心包容我。听爸爸说。我小时候特别爱哭。从一出生就哇哇哭个不停。怎么哄都没有用。您那时已经连续好几个日夜都没有合眼。一直在哄我入睡。

您总和我说:“宝贝您想吃什么您就吃。想买什么您就买。不要心疼钱。钱没了妈妈可以再赚。”您是个质朴节俭的人。但对我总是那么的慷慨的付出。我想对您说:“妈妈。我深知钱来的不容易。为了让我过上好的生活您即使身体欠佳。都坚持工作。都得在外与风雨做斗争。为的就是让我和别的孩子一样过上衣食无忧的生活。妈妈。您的不辞辛苦。您的一切为了我。这么多年来您辛苦了!但是我更希望您能爱护自己胜过爱我。因为对于我来说您最重要。”

对不起。因为我的不懂事。让您操了不少心。现在我已不再是那无知的小孩。从此我会将心比心。换我来体谅您。对不起。让您眼角的几丝皱纹。有些许是为我而起;让您头发中的几缕银发。有些许是为我而白了;让您流过的几次泪水。都是为我而流。妈妈。今天要对您说声请您放心!您的孩子长大了。不会辜负您对我无私的付出。我会努力学习。取得更好的好成绩。努力考取奖学金。努力做一个让您引以为豪的孩子。我会不断的前行努力。直到永远。因为您是我最大的动力!

因为您给过我许多的爱。所以在面对困难的时候。我会变得更勇敢。还记得小时候我曾许诺过您:等我学业有成了。出来找到一份好的工作。就带您去环游世界。买好多漂亮的衣服给您。让您做最美丽的公主的。

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篇2:妈妈,我想对您说作文800字

全文共 934 字

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亲爱的铲屎官:

近来班中流行写小,我也创作了属于自己的小说。小说里,我写了一群为正义而战的猫儿们和猫群族的兴盛衰亡。当我得意扬扬地将我的小说本拿给您看时,本以为您会表扬我,为我点赞,却没想到您并没有我期待的反应,异常平淡。当我如饥似渴地准备投入小说创作时,您总是用“先写周记吧!先写练笔吧!”这些话来搪塞我。我嘴上虽然不说,可是心里却极不情愿。当初写练笔,可是我的一大难题,既不知写什么,又不知怎么写,甚至我还哭着闹着要放弃练笔。我很纳闷,明明小说比练笔更升华了一步,您为什么对我写小说反应如此平淡呢?您为什么不像支持我游泳一样,支持我写小说?

我猜想您并不是不支持我写小说,否则您就会像卸载游戏一样来对待我的小说了,您一定另有原因。

难道是因为写小说会影响学习?要知道我是一只有效率的“猫咪”。我知道学习是我的首要任务,我会在完成所有作业后,开始创作我的小说。小说作为一个消遣,可以让我在紧张的学习后放松心情,不但不会影响我的学习,还会消除学习疲劳,这不是劳逸的最佳结合吗?

难道是因为小说与考场作文不相关?考场作文常常是写人写事,写真情实感的,的确我写的这种虚构类的小说,与这一点没有直接关系,貌似起不到什么帮助作用,但是毕竟写小说也是一种练习,我在小说中设计的人物需要进行详细地描写,事件也需要进行动态、静态地描写,这些写作手法都可以在我的小说中运用,这不也是在练习写作手法吗?

我知道您一直坚持让我写真实的生活和经历。但我觉得想象是一种更高级的人脑活动,可以提升我的创造力。每当我编排一个情节时,我都会提前构思好这个情节的人物、时间、地点,以及事件的起因、经过和结果,中间经过了哪些一波三折的过程,在哪里埋下伏笔……这不是远远比写真实的故事更有难度吗?如果我虚构小说都能写好,真实文章岂不更是易如反掌?

在小说里,我描写了一只独立自主、沉着冷静、善良有爱的猫——银空,您不觉得这就是您所期待的未来的我的自画像吗?您说过,您不会一直为我“铲屎”,我的生活要靠我自己。那么就让我由写小说开始吧!小说里的银空勇敢,现实中的我就不会懦弱;小说里的银空正义,现实中的我就不会邪恶;银空志存高远,别看它是一只猫,却有着狮王的胸怀!

您同意我的观点吗?

爱您的小猫咪

2019年11月19日

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篇3:爸爸我想对您说

全文共 489 字

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亲爱的爸爸

您好!

您十分关心我,只要关系到我的生活或学习,你总是把它放到第一位,我很庆幸自己有一位负责的好爸爸。但您有一个坏习惯——看手机。

星期天早上,我们都在家睡懒觉。我和您在不同房间,所以不知道您在干什么。九点了,我推开房门一看,发现您正躺在阴暗的房间里看手机,丝毫没有注意到我进来了。这样对眼睛多不好呀!

等您起来刷牙了,可还是捧着手机不放,似乎天地间的一切都与您无关了。只见您左手拿着手机,灵活的手指自如地切换着视频;右手则拿着牙刷刷牙。

吃午饭的时候,您把手机放在餐桌上,不时地瞄上几眼,奶奶烧的好吃的饭菜都得不到您的一句夸奖。您在吃饭时,还和网友话,这顿饭吃得全家没滋没味。

下午,您坐在电脑前玩电脑,可手机依然亮着放在键盘上,一会儿入迷地看着抖音,一会儿打开QQ软件;一会儿又用语音聊天,忙得不可开交。可是这样子对眼睛伤害极大,这点常识您应该知道吧?可是怎么劝你,你都当耳旁风。您得适量玩手机,不能一天到晚捧着手机,看的姿势也要正确,过一段时间就得起身动动,我要一个身体健康的爸爸。

再次感谢您这么多年来的付出!

身体健康,工作顺利!

您的女儿:陆奕雯

2019年12月3日

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篇4:老师我想对你说作文开头

全文共 393 字

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我要上四年级了,蔡老师要离我们教低年级了。听尉老师来接替班主任,我真想见到您,您长什么样?您教语文有哪些特点……

想着,盼着,终于,在开学前的家访中,我见到了您。您脸上带着一副眼镜,显得温和,有涵养。您的眼力很准,交谈没一会儿,就发现我急躁的毛病,并教我如何克服的办法-说话之前先思考,想好了再说。这是我对您的第一印象。

开学了,我通过一周的语文课,对您有了进一步的了解。我发现您上课非常注重预习、提问和做笔记。一上课,您就检查我们标段、划词、读课文和查资料预习情况。通过这种方法,使我们对新课文了解更全面、更详细了;由浅入深地提问,使我们对课文理解更深刻了;做笔记使我们对课文记得时间长久一些。您记笔记的方法很独特,先让几个同学发言,然后总结,再让我们记。讲课的时候,您也显得和温和,但依然严肃。

虽然时间只有一周,但我开始喜欢您了,更加喜欢上语文课了,希望在您的带领下,语文一步步提高!

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篇5:爸爸,我想对你说

全文共 376 字

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马嘉成

听了这话你肯定会:“不是天天都在一起吗?还有什么话没有说?”爸爸您不知道,有些话是不便当面说的。今天,我就向您说说我的心里话。

您是个幽默的爸爸,那天你拿来几个弹珠,说:“我们来玩个游戏吧,我先发球,然后你再发球去撞我的弹珠,谁先把对方的弹珠传到网中,谁就赢。”可您刚开始就把自己的球丢进了网中,我在旁边哈哈大笑,而您却一本正经的说:“笑什么?我的弹珠想和网谈笔生意呢!”我笑得直不起身来,您可真幽默啊!

您也是个严厉的爸爸,记得那天我边看书边做作业,几个小时才做了第一大题,您问我的时候,我用蚊子般的声音挤出了“第一大题”,而您的耳朵像雷达一样听到了我的话,你二话不说,拿起一块石头,把我的门锁给砸了,并大声的吼我一顿,从此以后我再也不边看书边做作业了。

时光如箭,你既用自己的言行教导我,又像个孩子似的陪伴我长大,谢谢您,爸爸,您辛苦了,我爱您。

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篇6:同学我想对你说作文600字

全文共 793 字

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王天宇,好久不见,你在新学校适应得还不错吧?还记得最后一天,我们全班目送你的情景吗?

那一天,三年级上期末考试结束后,我并没有下楼送你,我怕自己控制不住会哭,我只敢站在走廊上看着你离去的背影,想到以后可能再也不能见面了,我第一次理解到什么叫痛苦。我回到教室,孤零零地坐在凳子上,脑海不自觉地播放着“电影”:我们一起踢球,一个眼神,你就知道假动作过人后,把球传给在你身后的我;我们一起放学,无数次的希望放学的路能够再长点,这样才能装下我们满满想的话呀;我们一起受罚,老师批评完我们走后,你朝我做了个鬼脸,我知道那是你不想我这么难受。

对了,还有一次,你和我约好去公园打羽毛球。那天,白云朵朵,太阳展开着笑脸,我拿着球拍正焦急地等着你。这时,只听见背后传来一阵喊声:“李天傲!李天傲!我来啦!”我听到这声音,立刻转身回头,我们俩便像两块磁铁紧紧地吸在一起。我们切磋了一番球技后,李王争霸赛正式开始了,几个回合后我完全不是你的对手,越打越沮丧,嘴巴都不自觉地嘟起来了。“嘿,兄弟,这样玩太没创意了,我们要把换个玩法?”你居然主动提议道,真是救我于“水火之中”啊!

后面你应该特别有印象吧,你带着我用左手打起球,打着打着,我俩为了让羽毛球不落地,还重重地撞到了一起,可我真的一点儿也不觉得疼,还一个劲儿地对着你傻笑呢!你知道吗?要是我有未卜先知的能力,知道那是我们最后一次出来玩了,我肯定会肯定会约你早一点时间碰头的,哎……

想到这些,我坐不住了,我冲出了教室……

我一口气跑到车站那,直接给你了一个大拥抱,这是我们最后一次拥抱,最后一次说再见。我看着你越走越远,我看着你的背影,想到我们再也不能见面了,两行热泪流下,我对你说:“再见!”你回头看着我,我也用目光盯着你,当目光碰到一块时,我知道:我们再见仍然是朋友。

我回忆你的笑,我想对你说:“你一定要好好照顾自己,好好学习!”两行热泪再一次流下来……

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 444 字

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感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。

老师,我想对你:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。

老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。

老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。

老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。

啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路……

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篇8:说声对不起作文600字

全文共 640 字

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我并不是一个自私、固执的孩子,可是让我主动向别人承认错误,那真是比挨二十大板还难受的事,那一次,我终于超越了自己。

上书法课时同桌璐璐突然撞了我一下,我气愤地拿起笔还击,可不小心划破了她的手,她哭了,同学们连忙报告老师,我羞得满脸通红。

老师走了过来,来也奇怪,他一点儿也没有生气,慢慢低下头:“佳佳,怎么回事?”“我——我——”我支支吾吾说不出话来,泪水在眼眶里打转。他又摸了摸我的头:“只破了点皮,没什么大碍,彼此都应该小心点儿,你向璐璐道一个歉,好吗?老师知道你会改的。”

这时候,教室里静得出奇,我知道,大家都在等我开口,可不知为什么,我的嗓子眼儿像被石头堵住了,一个字也吐不出来。我愣愣地站在同学们面前,不敢看任何一个人的脸,可感受到了老师正微笑着看着我。老师啊!你干嘛非要让我开口啊,我又不是故意的。在心里,我已经责备自己多次了。

时间一分一秒地过去了,同学们等急了,好朋友凑到我耳边:“说吧,没事的!”是啊,只要说出“对不起”三个字,老师会原谅我,同桌会原谅我,同学们也不会责怪我。可是,想说出这三个字,真的好难。

想到这里,我的泪水不禁夺眶而出,我恨自己怎么连说话的勇气都没有。“说吧,大家都没有怪你。”老师再一次摸着我的头。

对啊,错了事,就该说“对不起”,这有什么好犹豫的呢?大家不是都这样做的吗?我又鼓足勇气:“璐璐,对不起!”说这话时,我的眼泪再次涌出。我不知道自己怎么把这五个字说完的,只记得璐璐很自然地说了声“没关系”。

事情就这样结束了,说声“对不起”真的好难。

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篇9:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 503 字

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在我们家,我的爸爸是全家最忙最忙的人了。差不多天天在家里面的人就是我,还有我的妈妈。

但是,有的时候他们放假,他也“很忙”,除了看电视、吃饭还有睡觉,其它的时间就是看手机了。有的时候我的作业写完了,拿过去给爸爸签名,但是他每次都是:“等一会,等一会,等我看完再给你签”。看完了,我就说:“爸爸给你签名”。然而爸爸又说:“等我睡完觉,再给你签名”。

记得有一天,我让爸爸陪我去打羽毛球,结果爸爸来了一句,你自己去打,爸爸又把目光看向了手里的手机。

妈妈说:“我要扫地,你陪儿子下去活动活动”。没有办法,爸爸只好下去了,然而到楼下的时候,爸爸去搬了一把椅子,从口袋把手机拿出来,然后对我说:“你去找你的伙伴玩去,爸爸有点事,你先去玩,我等会就去”。哦不,算了!我自己去找我的朋友去打了,我无奈地说。

爸爸我想对你说:“我知道你很忙,你要和客人沟通联系,你要和供应商协商工作,你做的一切都是为了能够给我们更好的生活,我就是希望你回家时少看一点手机,多陪陪我,不要再做低头族了,这样对身体和眼睛都是一种放松。我现在还小你不陪我,等到我长大了你想陪我的时候,我已不再需要了,所以说:“放下手机看看更广阔的世界,多陪陪我吧!

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篇10:同桌请听我说作文500字

全文共 568 字

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同桌雅萱:

你好!我有几句话想跟你好好地一说。

请不要再捏我的耳朵了,我都要变成猪耳朵了!虽然有时我调皮得有点过分,可你也不用捏我捏得那么狠吧?要不是我命大,估计我的耳朵都要被你捏成乱七八糟的碎片了!

还记得上次换座位时,老天开眼,让我终于坐到了你的后面,告别了与你同桌的日子。我暗暗庆幸,因为我觉得捏耳朵的事情有了天大的好转。我以为我马上就可以逃脱你的“捏耳魔爪”了,可我万万没有想到,你的“神功”实在太厉害了,居然敢趁人不备,迅速转过身来捏我的耳朵。我想不服都不行啊!

更为恐怖的是,在这次各组自由组合选座位时,我竟然阴差阳错地又一次与你坐在了一起。天哪!难道我们是天选之人?命中注定必须坐到一起吗?我心里冒出了一个大大的问号。你都不知道,当我看到你提着书包坐到我旁边时,我几乎吓傻了,一句话也说不出来。我敢说,你的“捏耳神功”绝对打遍天下无敌手!我心里的那个怕呀——作为小小男子汉的我,真不好意思说出口。唉!

同桌雅萱,虽然你捏我耳朵很痛,可是你不会平白无故地来捏我。每次你都在我犯错误或上课表现不好的时候用捏耳的方式提醒我。我知道你捏我耳朵是为了我好。只要你动手的时候轻点儿,再轻点儿,我还是很愿意做你的同桌的。如果你能不动手,那我一定要高歌一曲,感谢你的仁慈、宽容和大度了。

祝你

力气用光光,没劲捏耳朵!

你的同桌陈宇

2019年12月1日

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篇11:老师,我想对您说

全文共 487 字

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朱韵翰

在您的环抱下,我们阳光快乐地成长着;在您的陪伴下,我们一起走过了五年。这五年里,您用语言感染着我们,您用笑容熏陶着我们,您的一言一行让我们受益匪浅,在您的言传身教下,我们一点一点地汲取知识,懂得道理。

您总是那么关心我们,还记得那一次我们在余秉泽家排练节目,一直排练到了深夜,夜很黑,天很凉,而您却仍然守着我们几个没被家长接走的学生,和我们一起站在被寒风肆虐的大街边,站在被黑暗吞没的深夜中,您的陪伴驱散了寒冷,照亮了黑夜。那一刻,您的脸庞就像那时天幕上的星星一样璀璨,像那时天空上的月亮一样温柔。

您同时也对我们十分严格。记得有一次,我飞快地做完作业,连看都没有看一眼,就冲上去交了。您不仅没有夸我,反而拧起眉毛,目光灼灼地扫视着我的作业本,用红笔勾出几处显而易见的错误。

我的脸瞬间涨成了猪肝色,您语重心长地对我:“做一件事最重要的不是速度,而是态度。”

我重重地点了点头。

现在,是您陪我们走过的最后一年,也是我们一起渡过的最后一个教师节。我们展翅欲飞,而您却两鬓斑白,您付出了无数岁月,呕心沥血引领我们前进。

在车即将到站之际,我们衷心地祝福您,永远平安快乐,幸福健康!

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篇12:老师我想对你说作文

全文共 912 字

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在过去的一年里,您带领着我们在知识的海洋中遨游,让我这无知而天真的女孩认识到什么是语文,也让我从一个无知的少女转化成一个有理想,有求知欲的好学生。

还记得当初满怀憧憬和梦想的我在踏进中学大门的那一刻才真正感受到学习的氛围,生动形象的地理园,鸟语花香的生物园。直到您踏进教室的那一刻,我知道,我心中那一切不可实现的梦,在这里我将会找到梦开始的路。 I was looking for and dreaming.The biological garden.Until the moment you step into the classroom, I know that everything that cannot be achieved in my heart will find the way to start with dreams.

身穿蓝色旗袍的您踏着轻快的脚步,手捧教科书,一脸相宜的淡妆,亲切的微笑,一进门一句悦耳的“同学们好。”这一举手一投足,一转脸,一微笑,一眨眼,一句话,仿佛都是诗人量身打造,这不是只有小里才有的情节吗?

在梦幻的花季,刚涉世未深的年龄,遇到了一个梦幻一样的老师,可谓是遇到了知音人。

每天在课堂上,您向我们诉说着一个又一个我连想都不敢想的“梦”。雄伟的天安门广场,令人向往的08奥运;文化瑰宝布达拉宫,世界第一高珠穆朗玛峰,充满神秘色彩的西藏;那气派的苏州园林,泛舟于西湖之上,哼着那民谣小曲。李老师,您以您的阅历,丰富的生活经历,从一枝笔,一棵树,一片云引出千万个有趣的小故事,吸引着我去探索那浩瀚无边的知识的海洋。

老师是蜡烛,您燃烧着自己,照亮的却是我们;老师是引路者,您为我们打开知识的大门,让我们知道自己是多么地无知;老师是朋友,您和我们一同分享着您身边的一点一滴,让我们学会了要懂得发现善于观察,勤于积累。

在过去的一年里,您让我这个语文平庸的学生渐渐拔尖,成为语文尖子;您让我这个天真无知的丫头知道了世界之大;是您让我学会了发现,懂得了做人的道理。

感谢您,老师!感谢您在这一年里对我的循循善诱,谆谆教会,让我的人生变得更加充实。在未来的日子里我将成为盛开的花朵以报答您的教育之恩。

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篇13:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 500 字

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爸爸,你是一个帅气的,善解人意的人,在我眼中,你是我的“超人爸爸”。

在我学习有困难时,您来教我;在我伤心的时候,你会抱着我,安慰我;在我有受伤的时候你会帮我上药,时时刻刻爱着我。

记得有一次,你和妈妈本来想带我坐飞机去外面玩,可是妈妈后来因为工作去不了,我又非常想去。最终是你来安慰我,:“乐乐,你不要伤心嘛,下次也可以去,对不对,你现在长大了,要懂事,有时爸爸妈妈没时间,你也要理解。”我听了,将哭声慢慢放平和,结结巴巴地说:“可……可是,我真的很想去嘛!”你一听就说让我和您一起做游戏。

您冲我做鬼脸,逗我开心,我哈哈大笑,您也和我一起笑,只有您懂我的心思,那些不开心的事,我都和您一起在欢笑中度过。

爸爸,您总是出差,现在也很少能和我做游戏,我也很想你!我知道你是为了家才出去赚钱,可是您一年接一年出差,让我不太开心了,真想您抽空多陪陪我。

那一天晚上,我正想和您发微信,和您说“晚安”时,妈妈却突然走进房里,以为我在玩手机,结果把手机没收了,我当时真的好难过。

爸爸,我想对你说,您就像我的“小伙伴”,您也很喜欢跟我游戏,在我伤心时陪在我身边,好好和我讲道理,你是我心中永远的“超人”。我爱你!爸爸。

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篇14:老师我想对你说作文300字

全文共 467 字

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去年,夏日炎炎,你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时,我惊呆了,因为我觉得,我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧!前世的缘分未尽,今生再相见。

见到了你,仿佛是上天赐给我的天使,对我暖暖地微笑着。那时,我决定,今生为您奉献。

以后的日子里,你对我无微不至地关怀着,呵护着,让我感动。当我来到你的身边时,你会轻轻地抚摸着我;当我快乐时,你会微笑地看着我;当我懊恼失意时,你给我安慰;当我感到前途迷茫时,你告诉我要自信。并告诉我,我在你眼里是最棒的。

斗转星移,夏去秋来。你我日益情深。对我提出的任何要求,你都无怨无悔地认真完成。而我,却总无法做到。你我是最棒的,其实我知道,我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的期望,我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨,虽然你没有在我面前露出一点点的失望,但我能感觉到――我内心的不安。

所以,为了你,为了我,为了大家,请答应我在我们在一起的最后的请求:老师,您让我辞职吧!我不是一个合格的英语科代表,我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位,您就答应我,让我辞职吧!

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篇15:爸爸,我想对您说作文350字

全文共 346 字

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爸爸,我有一箩筐的话想对您,今天想借助写作文的机会一吐为快!

爸爸,学校的作业对于您来说并不多。可是您知道吗?那些作业对于我来说可不少。每当我觉得作业很多的时候,您总会满不在乎地说:“你觉得作业多还不是因为你做作业太慢了,又不认真思考,如果让我来做这些作业的话,只需要三十分钟就可以做完,你看看你的同学,哪个觉得作业多的?”可是爸爸,作业对于我来说真的很多。

爸爸,您给我买的课外书,我真的不喜欢看。每当我把作业做完,刚准备打开电视的时候,您总会问我作业做完了吗?我说:“做完了。”但您总会叫我去看课外书,而且还要把里面的肉容了解清楚。我真的很无助,但又有什么用呢!所以我只能听天由命。

爸爸,我练毛笔字的时候,您总会说我一意孤行,但我就是写不好。

爸爸,我希望您对我好一些,哪怕好一丁点我也愿意。

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篇16:老师我想对你说作文400字

全文共 566 字

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老师,你近来还好吗?我想对你些事情。

在老师眼里,我是一个成绩好、聪明的好学生。所以,特别在英语老师那里背书是,老师总要对我找茎的。

记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容!

老师,您知道你笑起来的样子,让我感到你好美吗?所以,我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗?因为“微笑,对悲伤者有如太阳,比所有的千言万语都更有效”。

老师,我希望你能体谅我的努力,让我赢得你一次又一次的微笑好吗?

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篇17:春天我想对你说的作文500字精选

全文共 561 字

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我找到很多春天,比如三叶草、桃花、柳树……它们有的开在角落里,独自怒放;有的站在大门旁,像守卫的战士;有的在阳光里歌唱,像快乐的小女孩;有的……

我们来到道路两旁的梧桐树下,梧桐树是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。它的叶子好像绿色的小手掌;还像绿色的小扇子,风一吹,它就会起劲地鼓掌。

我们又跑到花池的三叶草旁边,三叶草的叶子就像小芭蕉扇,它的颜色绿油油的。我们还惊奇地发现了四叶草,它只是比三叶草多长了一片叶子,我想它应该是三叶草弟弟的哥哥吧。有的同学摘了几片叶子给老师闻,老师这个三叶草真好,不过你们要爱护它,不能随便采摘。我们吐了吐舌头,连忙点头同意。

我还拥抱了其他小草,小草的叶子又细又长,也换上了碧绿的衣服,漂亮极了!它们仿佛对我说,“谢谢你的拥抱,谢谢你对我的爱,对我的关怀。”

我们又飞奔到了大门旁边的柳树下,它的枝条就像小姑娘的辫子,翠绿色的衣服随风飘舞,好似快乐的小鸟。我们情不自禁地吟唱起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树,穿着碧绿的衣裳,站在微风里。微风吹过,我就翩翩起舞。

我们又蹦跳着来到了松柏的旁边,我们闻了闻它的味道,我们说松柏的味道很好。可是老师皱着眉头说松柏的味道真让她受不了,有一股中草药的味道,我们听了哈哈大笑。

我们又来到……

校园里的春天真美啊!

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篇18:我想对您说的五年级

全文共 420 字

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你们都有一个什么样的爸爸呢?可能有一个温和的爸爸,一个聪明的爸爸,一个沉默的爸爸,而我却有一个严厉的爸爸。

我的爸爸从我二年级开始就给我增加压力。比如:他给我报了一个英语班,而且每个星期都必须去上。我每次做完作业以后还要完成补习班给我的作业,让我像一只背上背了一颗颗饱满绿豆的小蚂蚁,每天加一颗,直到自己已经顶不住的时候才停下。

刚开始我还可以接受,可是渐渐的,我开始烦了起来,一种不想上学的感觉常常在我的脑中回荡,让我不知道怎么办才好。于是,我产生了一种想法:把时间磨得长一点。可是我这样磨了半天也没有成功,反而让作业变“多了”。我每天都在想:如果爸爸给我减少一点压力,也许我现在也不会有那么多烦恼了。结果,不是压力减少,而是压力增多了。唉!爸爸你为什么总是在我背上加绿豆呢?

爸爸,我有一句心里话想对您:“请您不要在我这只“小蚂蚁”的身上加绿豆了,我也是人,也需要自由啊!我多么渴望像其他小朋友一样可以外出游玩,打游戏,什么事都可以做啊!“

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篇19:说说我的心里话

全文共 455 字

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真累,真累!!这是我现在心里的感想。

自从六年级下学期的开始,我的生活就从远来的五彩缤纷的世界变成例如黑白色的了。我现在每天都觉得非常得累。每天放学回到家后。就想什么事情都不要干,只想做一件事情那就是——睡觉。可是没办法啊。还是得写作业,总以为写完作业就没事了。可是写完作业以后还要看英语书,背英语单词,还有大量的试卷和课文等着我来做,来背。妈妈:“只要星期一到星期六时,好好看书,认真做作业,星期天就可以适当的休息一下,放松一会,所以,我每次都在期盼着星期天的到来!!

等啊,等啊,等啊等,终于等到星期天,我心想:终于可以解放了!可是结果呢?妈妈又帮我请了一个家教,星期天来帮我补习数学,我滴个天哪!真滴好惨哪......

虽然觉得好累,但我知道妈妈是为了我好。因为在过几个月,我就要升入中学了,就会成为一个中学生了,不在是一个小学生了,妈妈这样做上一为了让我进一个好中学,这样成绩才湖二月度微 所提高,所以,在这段时间里,我要更加努力,争取在这最后几个月里,各科成绩能有所提高,为跨入一个好中学做出最后的努力!

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篇20:说说我的同学作文450字

全文共 435 字

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我们班同学最大的特点是什么呢?今天就八卦一下吧。

先带您到我们的课堂上看一看。

老师抑扬顿挫,娓娓地讲着课,大家有的端坐如钟,却面无表情,跟个“面瘫”似的,对老师的讲解,吝啬地不给一点回应。或许这些同学太傲娇了吧,嘻嘻!有的失了魂儿似的,眼神迷离;有的仿佛抽了大烟,哈欠连连……再听,提问到某某了,那声音小得如蝇嗡,真真是急死人了!补充明一下,我们班诸如该同学的可大有人在。

快,课间十分钟来到了!

老师一走出教室,我们仿佛饱受压迫得解放般激动,每个同学都像打了鸡血似的那么欢实。

瞧!那个“面瘫”同学,不知道因为什么,脸笑成了花。嗬,神经元未坏呀!

那个眼神迷茫的同学,此时,应该是元神归位了,眼睛炯炯有神,可有精气神儿啦!

那个老是打盹儿的同学现在可是生龙活虎。操场上,他正在与同学追逐嬉戏,飞奔的身影最是矫健。

那个课堂上急煞人的同学,此时,嘴巴长得大大的,吐字清晰,声音大得要掀了房顶!

……

同学们的“画风”转换如此之快,常让我咋舌。怎么样,我们班同学有没有那么一点“分裂”呢?

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