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你让我感动作文记叙文(汇集20篇)

珍惜我们的感动,就是珍惜了生命的零件。在感动中我们耳濡目染,不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。今天小编就来分享你让我感动作文记叙文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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这样的人让我感动作文600字

全文共 663 字

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刺骨的寒风不断吹过,天空灰蒙蒙的,街上的行人匆匆地走过。我坐在画室里,焦急地等待着,不停地向外望着,却没有一个熟悉的身影……

等了一个多小时,我坐不住了,便走出画室,这时天已经黑了,街上亮着昏黄的灯光,风仍然无情地刮着。我裹紧身子,慢慢地走着。

来到了家门口,只能呆呆地站着,并未进去。无奈,只好坐在楼梯上,蜷着身子,默默地等着,哭着:爸爸的脚骨折了,这是妈妈刚送我到画室时的消息。我在黑暗中寻找着那一丝光明,我怎么也找不到,只能无奈地抽泣着,风仍是吹着,吹凉了我的心……

突然,一个声音传入我的耳帘,我以为我出现了幻听,抬头一看,是刚搬来的邻居:一位阿姨。她见到我的样子后,连忙扶我起来,二话没说就把我拉进了她的屋子里。拿来一条湿毛巾,给我擦擦脸,当我接了毛巾后,便想到我的父母,我的家!我哭得更厉害了。可这把阿姨吓着了,她连忙问我怎么了,我不愿说,她在就不再问了。

我的脑子现在很乱很乱,我什么都不想干,只想一头埋进被窝里。但自己的肚子却不争气,不停的"咕咕"叫。这时,一缕香味飘了过来,我顿时精神抖擞。抹了抹脸上的泪水。尽情地嗅着食物的芳香。忽然,那位阿姨端出来一碗面。我见到后,不管三七二十一,就狼吞虎咽地吃了起来。那位阿姨却只是在我旁边微笑地看着我。

吃完了面,阿姨对我说:"你没事吧,有什么不开心的,就哭出来吧!"我听后,点了点头,心里顿时暖了。不知是那碗面还是阿姨对我的关心使我的心暖起来。感动的泪水又落了下来。

我的心里无比感动。这位阿姨是多么地乐于助人呀。她在我最需要时,帮助了我,我永远感谢她,一位陌生却又善良的阿姨!

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篇1:感动作文400字

全文共 407 字

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每个人身边都会有令自己感动的事,从这些感动的事中我们经常会有一些深刻的感受。

记得有个星期三,我们刚从学校出来就看见一位老奶奶坐在地上,只见她满脸皱纹像一块树皮,头发也乱糟糟的,而且衣服很脏很破,手里还拿着一个缸子。她一直在说:“可怜可怜我吧,给点钱吧!”每个经过的人都会非常可怜她,给她一点钱。但是我没有带钱,所以没办法给她。

正当我要走开的时候,有一位同学还站在那里,似乎在想什么事,我刚要过去问他为什么不走,他却慢慢地从口袋里把自己的零花钱放进了老奶奶手中的缸子里。老奶奶用感激的眼神看着他,说:“谢谢!”我看到这一幕,非常感动,于是,我跑向爸爸,对爸爸说:“爸爸,给我点钱好吗?”爸爸大声问我:“想干嘛?又想买没用的零食?”我小声说:“不是,我想给那个老奶奶点钱。”“哪个?”爸爸问,我指了指那个老奶奶。爸爸打开钱包,拿出一元钱给我,我把钱给了老奶奶。

只要有感动就有温暖,所以我们要多帮助别人,让生活更加美好!

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篇2:那一次,我真感动作文800字

全文共 762 字

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母爱是冬日里的一杯热茶,母爱是沙漠里的一片绿洲,母爱是黑暗中的一盏明灯……母爱是伟大的、无私的,她时时刻刻伴随着我。

那是一个寒冷的冬天。为了古筝六级的考试,我软绵绵地赖在琴椅上。窗外的天,灰蒙蒙的,还刮着宛如利剑一样的冷风,我此刻的心情就像这天气。

“真的快冷死了”,我用力把琴弦一拍。那琴弦似发出了淡淡的呻吟,“我不想练琴了”。此时,妈妈不知道什么时候竟站在我后面。她摸了摸我的头,轻声道:“凡事都要有耐心,心急吃不了热豆腐。慢慢来,我陪你!”

她随手搬了一把椅子在我面前坐下。我开始弹时,她就用手打着拍子,嘴巴小声地唱着谱。我紧锁的眉头,渐渐地舒展开来。可这琴弦像故意与我作对似的,在弹四连音时,居然不听使唤地乱跑。

“真是的”,我不禁嘟囔了一声。只见妈妈叹了一口气,又重新露出笑脸。“再来一次,我相信你”。她的话像千百个风铃摇晃,奏着世界最美妙的歌;她的话又像和煦的春风,安抚着我焦躁不安的心弦。

我深吸了一口气,重新振作起来。渐渐地弹出较为流畅的曲子后,妈妈的笑容缓缓舒展在整张脸庞上,像美丽纯洁的百合花一样慢慢地绽放了开来。

她笑着说:“这不是能行嘛,你是最优秀的,加油!”我点了点头,可在无意间我却瞥看到她眼角的鱼尾纹,忽然比以往多了好多。以前那一头乌黑亮丽的秀发竟然有了些许白丝……

妈妈无疑是爱我的。她那么关心我的学习,但她自己工作那么忙,却始终把我的事放在第一位,一有一点点休息的时间也要来帮我练习。我的心此刻仿佛被注入了一股暖流,深深地被母爱所感动,多么伟大无私的母爱啊!

母爱是一阵春风,母爱是冬日里的暖阳。妈妈,如果我是鱼儿,你就是大海。除了你,谁是我在茫茫大海中最温暖的港湾?妈妈,如果我是夜航的船,你就是灯塔,除了你,谁是为我照亮方向的指路人?

那一次我真感动!深深地被母爱感动!等我长大成人,我一定要报答妈妈!

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篇3:因你们而感动作文

全文共 539 字

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我看过很多英雄事迹,也知道黄继光,邱少云等在抗战时期中光辉事迹也让我十分难忘,黄继光为了战友们的胜利,自己舍身去堵抢眼,最后死在了敌人的机关枪下;邱少云为了拆除炸弹,被敌人的燃烧弹活活烧死了,其实他本可以远离那片火海,可是为了不暴露目标,他毅然决然的决定牺牲。

这些只是打仗时期英雄事迹中的一部分,也可以说这两件事例只不过是沧海一粟而已,在抗战时期为了保卫家园而牺牲的战士太多太多了,每每在历史书上读到这些英雄事迹,我的眼眶都会不经意的湿润,我因为他们而感动

和平年代,也出现了这样一位人,他的名字叫做雷锋,雷锋这一生做过的好事有很多,所以在当时人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”对呀!这就是雷锋。他无私奉献,不求回报,处处为他人着想。雷锋就是一个“傻子”,令人尊敬的“傻子”,无私的为当时的人们做了多少好事呀!可是,就是这样美丽的人,却不过活了22年,度过了21个春秋,我们为雷锋感到可悲,我们也希望雷锋在天堂可以享受最好的待遇。

语文课上,看到雷锋那明媚的笑容,我也不禁红了眼眶,究竟是什么力量支撑他做了这么多事情?

是责任,对啊,这一切都是因为他们有一份深厚的责任,他们的无私,他们的英勇,会永远记在我们的心头。

我们因你们而感动,因你们而骄傲,因你们而自豪。

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篇4:这件事真让人感动作文400字

全文共 345 字

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光阴似箭,日月如梭,很多事情也随着时间而渐渐地被我遗忘,但有一件事,却让我终身难忘。

那是四年级的事了,夏天的中午,天气闷热。吃完饭,妈妈便带我去逛街。

我和妈妈一逛就是四个小时。这时,天空中忽然出现了一个响雷,打破了夜晚的寂静。刹那间,便已经大雨倾盆。

妈妈本来打算雨下小一点再回家,但是,雨却越下越大,妈妈便打消了这个念头。

我和妈妈冒雨跑到电动车旁,却只找到了一件雨衣。我问:“妈妈,怎么办?”妈妈二话不说,就把雨衣给我披上。

在回家的路上,雨还是下个不停。妈妈被雨淋的眼睛都快睁不开了。这时,我突然看见妈妈的头上竟有几根白发,我情不自禁地哭了起来。

回到家里,妈妈吧、顾不上自己,拿了毛巾把我身上的水擦干净。我不知道流到地上的,是泪水,还是雨水。我早已感动不已!

这件事真让我感动。妈妈,我爱你!

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篇5:汉字之间的感动作文700字

全文共 696 字

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汉字,对我们大家来说是很熟悉的字眼。因为在日常生活中汉字都无处不在,可是身为中国人你们知道汉字的来历吗?

汉字是由古代的结绳记事开始的,后来慢慢演化成了在木片或在竹片上刻记号,再到八卦文。然而通过阴阳能表达的东西有限,人们就通过观察天地之间的事物,用各种形状表示意思,从而产生了甲骨文,甲骨文从先秦时期演化成为篆书,极大地增加文字量,但是书写太复杂,到了秦朝,有逐渐演化成隶书,最后就变成我今天熟悉的汉字。

汉字浓缩着字前史中国人对自然的认识,如“家”字最早的字型是房里有猪,猪的繁殖能力强,当时人们的生产是最重要的,以生产能力旺盛的猪象征着家中的人丁兴旺。汉字浓缩着前史中国人的科学精华,如“思”字,现在看见的是“田”和“心”,好像说“心田”是管思想的。有人由此判断中国人早期不知道思维的器官是大脑。这是因为她没有看到“思”的最早字型,思字最早下面是心,上面是卤,这个字是一个象形字,像头盖骨的交汇处。所以说思并不是指心田,而是指头和心的相通。今天的科学家验证“心田”这个字的字形,既有思维又称情感。汉字体现先人哲学的思辨,塑造着中国人的心理结构如“默”字表示的不是无言,按说一个黑字就足以象征,为什么还要加一个犬字呢?谁都知道狗最能叫。用善叫的狗法去逐近寂静,无言更能体现出默的充实内容。从思想上说,沉默是又能言善辩的智者提出的,从造字上说,“默”又是从“汪汪”的狗叫引来象征的。“默”是可以说却不能发声。

表面上看,汉字不过是一个符号,指称着一个事物,但就在这对应的背后,还潜伏着中国人的情感,习惯甚至本能。

我爱汉字之美,汉字之间的巧妙,同时汉字也令我感动,因为是它体现了中国文化的博大精深。

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篇6:无言的感动作文500字

全文共 505 字

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窗外的大雨依然下个不停,依然那么有活力。水果篮里火龙果枯黄的叶子诉说着它的苍老。这两件事物又一次交织于我的心头。我至今还记得,母亲那温暖的爱……

我的妈妈就职于一家复印店。因为工作量太大,妈妈整天拉着一大车印好的资料在高楼大厦中奔来跑去。不管是炎炎夏日,还是寒风瑟瑟;不管是艳阳高照,还是倾盆大雨,妈妈总是在不停地奔波。

“哗哗——哗哗——”我正望着窗外的大雨发呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一阵急促的敲门声把我从幻想中“拉”回了现实。我连忙跑去开门,肯定是妈妈回来了!我想都不用想,就在心里咬实了这个想法。

打开门,妈妈的模样让我吃了一惊:豆大的雨珠沿着妈妈的脸颊往下滴,手上那五六个花花绿绿的袋子不知打湿了几个。妈妈手臂上的青筋暴起,显然那五六个袋子很重。

见到我,妈妈递过来一个还没打湿的袋子。我连忙接过来。喔!好重!这里面是什么?

我好奇地打开袋子,哇!这是我最爱的水果——火龙果!

这时,我的喉咙像被万根钢针扎着,一句话也说不出来。我的泪水夺眶而出。因为,这只是我三天前在餐桌上无意说的一句话。那时妈妈工作很忙,我以为妈妈忘了,可……

窗外的大雨依旧下个不停,它在我的心里,奏鸣着最美的乐曲,送给那灯下忙碌的身影……

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篇7:不一样的感动作文800字

全文共 836 字

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每当我静坐桌前,凝视着黑色大衣里你微笑的脸,内心便缓缓涌动着温暖与感动

总是会想起你——外公。想起你曾带给我的,不一样的感动。

面对着晦涩难懂的政治、历史、地理,复习时的我总会头昏脑胀,抓狂不已。便总是抓起书就狠狠扔到地上,片刻后又不得不重新拾起。那时总喜欢跑到外公的大房间,推开门,只见在厚厚窗帘笼罩下的微光里,外公低低地弓着背,黑色毛衣显得暖融融的,他轻轻摘下眼镜,折了折手中的报纸,便招呼我过去。我坐在古老的沙发里,听外公用大提琴般沙哑粗糙的声音,开始讲述着一个个神奇的历史故事。犹如缓缓清泉,回荡在我心上。我看着他的皱纹皱起又舒展,有时睁大双眼,有时放低音调,伴随着生动的手势,一幅幅传奇的历史画卷仿佛展现在眼前,同时内心也涌动着股股温暖的情绪,或是我深夜复习疲倦到趴在桌上睡着时,总会隐隐听见外公缓慢沉重的脚步声由远及近。身上也总会多一件厚实的大毛衣,也总会听见外公低哑又轻轻的一声叹息。“孩子太累了,要多给她做点好吃的。”他嘟囔道。

一双温暖的大手温柔地抚过我的头顶,那一刻眼泪忽然涌出。夹杂着委屈和被人理解的感动,同时也突然变得勇敢了。

外公已老了,逐渐被疾病缠身,早起时总望见他佝偻着身子在厨房烧水。犹如乡下火炉后被烤变弯的木柴。望见他在清早踏着沉重的步子,艰难地却执意要出门买菜的样子。他颤抖着双手,扶着早已疼痛的腰,拖着一只不灵便的脚,斜着肩膀提起菜篮子的情形,就好像大铁锤不停地砸在我心上一般,钝锉的,深重的疼痛。放学回家望见桌上热气腾腾的饭菜,望见外公骨瘦如柴,露出青筋的双手,眼前也不禁雾蒙蒙的了。他失疏多洒的盐,我也不再抱怨,只觉要快些长大,好好孝敬他。

直到他弥留之际,依然颤抖着对我说一定要好好学习。我忽然明白了,他曾带给我的温暖,带给我的感动,从不是为了哪天要获得回报。这不像平常生活中的其它感动,劲头过了便不再记起。外公带给我的感动像是永恒的力量,让我时时记起,便会永远充满力量,永远勇敢,永远坚强。

这不一样的感动,让我铭记于心,令我不断成长。

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篇8:公交车上的感动作文600字

全文共 656 字

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在这个世上随处都有令你感动的事,只要你细心观察,就会发现。现在,文明遍及整个祖国,互相关爱,互相谦让的事例多得不计其数。

每当我在公交车上看到老人时,记忆的闸门就会情不自禁地打开,脑海里就会浮现那感人肺腑的一幕。

那是一个冬日的傍晚,我在公交站台上等着公交,可是公交车却迟迟不来。渐渐地,在公交站台上等公交车的人越来越多了,可是车还是不来,冷风呼啸而过,我被冻得瑟瑟发抖,终于,公交车来了,我们大家一个个鱼贯而入,刷了卡或投了硬币后,都找了个位置坐下了。我刚刚坐下,就看到有一位老大爷站在门口,他像是在找什么,只见他先翻了左口袋,又翻了右口袋,再翻了裤口袋,然后把随身携带的小包仔细翻了一遍,甚至还把头上戴的帽子拿了下来看看。他的神色略显焦急,又把口袋、小包翻了一遍,还是没有找到什么。他的神情一下子变得非常失望,于是他对司机说:“你开车门吧,我没带钱也没带卡,还是让我下去吧。”我这才明白他原来在找卡。这时,司机说:“不用了,我知道您还是有卡的,只是忘记带了,只要下次记着带就好了。”“不行,我没有带卡,没有付钱,怎么能乘车呢?还是让我自己走回去吧。”“不用了,从您刚才失望的表情可以看出您的家一定很远吧,您还是乘车吧。”……

最后,那位老大爷终于被司机说动了,他感激地说了好几声“谢谢”,然后找了个位子坐下了,这时,好多人都向那位司机投去了赞许的目光。一下子,我觉得车厢里暖暖的——是车厢里的温度比外面暖,更是人与人之间相互理解的情义更暖。仿佛耳边又响起了那句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

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篇9:这样的人让我感动作文800字

全文共 809 字

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那是2017年3月7日,这一天我记得尤为清楚,虽说春的脚步已慢慢来临,但是,在北方,在包头,三月的天依旧寒风瑟瑟。早晨,上学的路上,风不断刮过脸庞,我不由得紧了紧衣服。天还未亮,走到一个十字路口,见马路边瘫着一个垃圾袋,里面流出来的不明物体在马路上结了一层冰。

我本能的往远站了站,满是嫌弃的避开了它。在我等红灯过程中,走来两位穿着桔色外衣的环卫工人,从背影可以看得出,他们已经上了岁数,相互搀扶着走到垃圾袋旁,我猜测他们是老两口。

看着垃圾冰层,环卫工爷爷眉头皱了皱,仿佛是在想着该怎么处理,他指挥着奶奶去把垃圾车推来,他拿起一把类似铁铲的工具用力的朝冰层铲去,冰层顺势四分五裂,爷爷又拿起铁锹从裂开的冰层下面用力的戳着,奶奶从垃圾车里拿出笤帚将铲碎的冰层扫入簸箕中,他们配合的是那样的默契,风还在吹,吹

得人心疼。奶奶的碎发也随风舞动,她不得不重新将头发掖回耳后。

人行道的绿灯亮了,我还呆呆地楞在原地,右转的车子不停地向他们鸣着笛,爷爷直接用手将铲开的冰扔到了垃圾车里,他们随即匆匆地推着车走了,这刺耳的鸣笛声,将我从这一幕中拉了回来,我的心很沉重,绿灯很快结束了,再等下一个吧,我暗暗想着。刚刚的两位老人并未走远,还在低头清理着路面上其它处的垃圾,这是一个大的十字路口,每天过往的车和人非常多,自然,垃圾也不少,天微微的亮了,但寒意确丝毫未减。两人不断配合着,她拿夹子捡着垃圾;他缓缓的推着车。岁月偷走了一切,偷走了他们年少的音容相貌,丢

给他们的却只有张苍老的脸,但永远偷不走他们心底最纯净的初心。

绿灯又亮了,我快步前行。经过他们身边,隐约的听见他们说:“现在的年轻人,什么时候能长点心,不乱丢垃圾呀”,我离他们越来越远。到了马路对面,眼角微微湿润,内心涌起微微波澜,他们这个年纪应该颐享天伦之乐,但是为了城市的干净,默默地奉献着,回头望去,两位老人依旧相互搀扶着慢慢走远,就是这么两位朴实的老人,让我感动,让我钦佩。

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篇10:生活中的感动作文800字

全文共 828 字

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初三生活就像一场赛车比赛,无论你是否准备好,车子都早已出发,不容你有半分犹豫。

清晨,校门口。

校门口的生意一向火爆,叫喊声不停,“青椒肉丝加个蛋”“我要里脊的”“豆角的”睡眼惺忪的我揉揉眼睛站在凉面摊子前。摊主和其他人不同,是个年过六旬的老太太,满头银丝,身板却还硬朗得很,我要了份凉面。她却说:“孩子,我给你热热这面吧,女孩子冬天要吃热乎点。”我忙说不用,急着去赶早自习。可年迈的她却固执地将面倒入锅中,嘴里嘟囔着:“大早上怎么能吃冷的呢,不吃好上什么早自习!”我有些诧异,转而鼻子一酸,戴着广告围裙的她,满是疙瘩的手和那微皱的眉头像极了在乡下的外公。我哽咽着接过她手中的面,微烫的面条在舌尖上滚过,说不清是香还是暖了吧。在风中,我流下了感动的泪。

中午,路上。

学校里有二十多只野猫,我总在想它们是怎样活下来的。可正在回家路上,却看见几只猫儿围在一起,似乎在吃什么东西。走近一看,是猫粮啊!那个为猫留下粮食的她(他)究竟是有怎样纯净的心,让它们在享受自由的同时又不缺乏食物。我望着这五只猫,冬日的暖阳下,金毛变得格外好看,一点也不比古典宫廷中的御猫差,反而少了矫情多了野性。我的嘴角不自觉地微微上扬。

黄昏,小径。

那是一位年过花甲的爷爷,他的旁边是五六岁的孙子。一只手微微弯曲背在腰后,另一只手摆在耳后,微微颤动,带着他的孙子一步一步地跳台阶。长裤罩在老人的腿上略显单薄,跳起台阶自然没有年轻活力的孙子那么快,可他仍是一步一步地跳,动作吃力而笨拙。那个五六岁的小男孩指着老人大笑,老人露出那八颗摇摇欲坠的牙齿。这是一幅怎样美好的画面啊!一片金黄的银杏叶落在小孩头上,我掩面离开,尝到了似咸似甜的泪。

初三生活,三点一线,可我却也在这快车道中看见了途中美丽的风景。所谓的三点一线,所谓的赛车场,只不过是一种心灵的挤压罢了。

我想,接下来我可以掌控手中的赛车了,去领略更多的风景,从容地度过这三点一线的初三生活。无须在意谁是最终赢家,只需铭记我享受的这忙里偷闲的时光。

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篇11:那一次,我真很感动作文600字

全文共 596 字

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上初中以后,数学考成了每周的必修课,也成了我的心头大患,每次都考不出理想的成绩。

上周四,眼看数学老师笑着,笑着把一叠厚厚的试卷发了下来,我感觉自己已经站到了崩溃的边缘。拿过试卷一看,我的天哪,这题目也太难了吧!我越做越紧张,心“怦怦”直跳,像装了面小鼓。好不容易做完卷子,都没来得及回头看一下,下课铃便无情地响了起来。我的卷子被“刷”的一下抢走。

忐忑不安地度过了整个晚上,早上刚到学校没多久,数学老师便抱着一叠试卷来了。他拍了几个人来把试卷发下去,我焦急地四处张望着,忽然,一张试卷落到了我的桌上。我拿起一看,65两个鲜红的数字显得无比刺眼。试卷上的每一个叉似乎都显得无比狰狞。

我正垂头丧气地看着试卷,忽然有人喊道:“老师喊你去办公室一趟!”这下完了,我慢慢地从教室挪到老师办公室,无精打采地站在老师面前。

可万万没想到,老师不仅没有批评我,还拉过一把椅子让我坐在他旁边,指着试卷上的每一道错题,认真地为我分析错误的原因,还帮我找解决问题的方法。

到最后我发现,这张试卷里的所有做错的地方,全部都是这儿落了个数字,那儿丢了个符号之类的。老师语重心长地对我说:“你看啊,你平时作业错得也不多,想必是考试时太紧张了吧。你现在要做的就是努力克制住自己这样紧张的情绪,争取做一题对一题,好不好?”我听着,不住地点头。

或许是因为窗帘没拉好吧,一缕阳光从缝隙中钻了进来,暖洋洋的,洒在试卷上,洒在老师的脸上。

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篇12:平凡生活中的感动作文800字

全文共 845 字

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一池灵动之水,会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,润泽你那颗或许早已干涸的心。

一家三口开着车行驶在回老家的路上。那是冬天,国道上满是厚厚的积雪,好几处都冻上了冰,一路驶过,看到的交通事故连续不断。路上见不到一个人,时时吹来一阵刺骨的寒风,一切令我生怕悲剧发生在自己身上。

一切看似平平静静。突然,爸爸为了躲过迎面驶来的一辆摩托车,转动了一下方向盘,这一转不要紧,车正好走在了一层薄冰上。汽车开始打滑,疯狂地在路上拐来拐去。我的脑子一片空白,心好像停止了跳动,等待着接下来即将发生的事情。

当我反应过来时,车已经不动了。我爬出车子,看到眼前的景象,心怦怦直跳。车子一半已陷入路旁的沟中,根本出不来。茫茫的雪中不见一个人影,要怎么办呢?

这时,迎面开来一辆农用卡车,停在了我们身边。车门开了,走下来一位其貌不扬的叔叔,看样子像是农民。他看了看我们陷在沟里的车,关心地问道:“人都没事吧?看样子车还能动,只要拉出来问题不大。”一听有人愿意帮忙,我顿时有了精神。他查看了一下情况,转身对我们说:“轮胎旁边都是岩石,怕在拉的过程中划伤轮胎,我去给你们运些稻草来垫一下。”于是跃上车向远方开去。不一会儿,拉来了满满的一车稻草。

忙乱中转头看见了在一旁冻得直哆嗦的我,笑着说:“把车子拉上来需要一些时间,先到我车上坐坐吧,虽然不算暖和,但比站在外面吹冷风强,冻感冒了可不好”。顿时一股暖流涌上心头。他将稻草一捆捆搬下车,一点点、严密密地铺在车子周围,看到有可能会被划到的地方,还多铺了一些。

细细检查一番后,他又从车上取下一捆麻绳,一头系在我家车上,一头系在卡车上。他系绳子的手已冻得通红,动作明显变得僵硬,我想:“他那双系绳子的手一定很痛。”但他一句话也没报怨。系紧后,他让车缓缓移动。我们的车子也一点一点从沟中爬出来。车子最终拉了上来,并且没有受损。爸爸十分感激他,但还没来得有给他钱,他便走了。

望着那渐渐远去的车影,迎着晶莹的雪花,心中有说不出的感动。天气再寒冷也挡不住内心暖流般的温暖,注入我心,感动良久。

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篇13:生活里的微感动作文600字

全文共 618 字

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岁月如歌,在我看似平凡的生活中,同窗的友情,温暖的亲情,永恒的师生情谱成了一曲激昂的乐章。

G大调

食堂里,嘈杂纷乱。刷卡机刺耳的吵闹让我更加窘迫——饭卡没钱了!

“给,先用吧!”是小赵。上初中后,一场误会让我俩形同陌路,她怎么……

“快点吧,没有物质食粮还怎么吸收精神食粮啊?”她灿烂地一笑,温暖而真诚,仿佛一阵柔和的春风,融化了我们之间的那层坚冰。“谢谢!”我接过了那张小小的饭卡,也接过了沉甸甸的友谊。

C小调

医院里,栀子花开得苍白。我躺在病床上,39度的高烧让我怎么也提不起精神。

“宸宸,起来吃点东西。”“不吃,你别烦我。”我昏昏沉沉拒绝道。“唉。”妈妈低声叹了口气,却并没有在乎我恶劣的态度,轻声劝说道:“吃点吧,不吃怎么跟病魔抗争呢?”我艰难地睁开双眼,模糊间似乎看见豆大的汗珠从妈妈额角间滴落,头上隐约的银丝刺痛了我的眼睛。从我发烧开始,妈妈就不辞辛劳地喂我药,量体温,找医生……其实她才是最累的。看着妈妈忙碌的身影,忽然感到头脑并不那么晕沉了。

D大调

刚考完试的教室里,气氛有些压抑。“老师,为什么扣我这么多卷面分?”我看着刚发下来的卷子,暗自抱怨他挑三拣四。

“你看看,这两份试卷经过电脑扫描,有什么区别?”老师拿来卷面整洁的试卷让我比较。接着,老师又耐心地告诉我因为书写可能导致的其他问题,我当即惊出了一身冷汗。读万卷书不如遇一良师,老师的严格要求,是鞭策我们前进的动力。老师无情批评的背后隐藏的苦心,恰恰体现了对我们的殷切希望!

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篇14:那些关于叶的感动作文700字

全文共 710 字

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有人为秋天的丰收而欢歌,为鲜花的芬芳而喝彩,而谁又会为叶儿的精神而雀跃呢?

今天,我站在这儿高歌,歌颂叶儿的至高无上的精神,因为叶儿,我被它深深地感动了。

春风拂面,叶芽从枝桠中悄然舒展开来,嫩嫩的,还带着一股青涩的香味儿,哪怕是山野还略显萧瑟,它似乎都打定主意,就那么倔强地平凡地度过短暂的一生。渐渐地,山海热闹了,花儿开了,叶儿也长大了,肥了,壮了,但似乎命运也在捉弄它,它仍然不是大地的宠儿。桃红柳绿,莺歌燕舞的热闹景象中,叶儿只是一个毫不起眼的配角。当人们漫步在花园中时,又有几个人能够留念那可怜的叶儿呢?可它从不抱怨,从不怨恨。

夏日炎炎,叶儿更是愿化作一把伞,为田埂上的农民撑起一片阴凉,暴雨中,树叶与树叶紧密相连,共同抵抗狂风暴雨对黄土的侵蚀。正是它,即使在干燥的暑气中也能嗅到一缕清香。

葡萄熟了,苹果红了,小树也高了,而叶儿呢?生命也走向终点了。没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的凄凉,也没有“春蚕到死丝方尽”的悲壮,秋风吹过,叶儿化作一只翩翩起舞的黄色精灵,在秋风中潇潇洒洒地摇曳舞动。是的,它回归大地母亲的怀抱,化作春泥。

落叶,你甘为配角,多么坦荡的胸怀;你为他人付出,多么无私的奉献;你为人付出却不被人认可但你仍无怨无悔,多么伟大!在暴雨的狂打下你巍然屹立,多么坚强!

叶儿,我已被你深深地折服。

那一天从林荫道上走过,风吹一阵,叶儿便落一阵,风不停地吹,叶儿便从从容容,

不疾不徐地飘落成一幅画。清洁工扫一阵,又扫一阵,那把扫帚也被扫成了一幅画。细细思量,生活中如“叶儿”一样的原来真不少啊!

望着满天飞舞的精灵,我忽然明白了,在短暂的人生路上,再微小的事物,只要是曾为了别人,这一生,就都会是充实的,有意义的。

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篇15:她,让我感动作文450字

全文共 459 字

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天刚蒙蒙亮,空气中还裹着一层薄薄的雾。世界仿佛还在沉睡,忽然传来一阵阵隐约的“沙沙”声,世界开始苏醒了。“沙沙”声越来越近,越来越近。只见一个清洁工挥动手中的竹扫向我家门口走来。

她一身土黄色的工作服,戴着口罩,手中一把竹扫。她走得很轻,是怕吵醒了附近的居民还是刚睡着的小树呀?只见她小心翼翼地从垃圾车里拿出扫把和畚箕,把垃圾扫成一堆,再用畚箕轻轻扫起,倒在垃圾车里。她看见口香糖粘在地上,却没有埋怨吐口香糖的人,她摇了摇头,拿出一把小铲子和一张纸。她用小铲子把口香糖铲起,放在纸上,包起来扔进垃圾车里,又继续扫了。

每天清晨,她总是早早得来扫地。尤其是冬天,她总是冒着刺骨寒风在扫地。她总是任劳任怨地工作,我从来都没有听过她一声的埋怨话。我相信,在她的心中,一定是想让这个世界更加洁净,更加美好!

她总是在人们休息时工作,当人们醒来时,她却消失得无影无踪。她带走一堆垃圾,留下一片洁净。工作中,她满身灰尘,但是她的工作却换来了万家清洁。我在心中默默地对她说:“清洁工阿姨,您那纯净的心,默默无闻、无私奉献的精神令我感动!”

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篇16:平淡生活中的感动作文450字

全文共 469 字

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家庭生活平淡的,也是单纯的,然而正是在这单纯而又平淡的生活中,蕴含着很多瞬间的感动

窗外,震耳的雷声轰隆隆地在天边回荡,天上乌云密布,把整座城笼罩在一片黑暗之中——要下雨了。

我背着书包,与妈妈并肩走在死气沉沉的大街上。“轰——”随着一声闷雷炸响,豆大的雨滴噼里啪啦地从空中砸落。妈妈撑开伞,搂着我,加快了前进的步伐。雨滴重重的砸在地面上,激起的水花溅湿了我的裤脚;听雨水打在伞上,滴答声与哗啦啦的水声交织着,奏成一首和谐的交响曲;打在伞上的雨滴又顺着伞面滑落,像晶莹透彻的珠帘,随风摇晃。沿着伞沿看去,不经意间瞥见了妈妈全湿的肩膀。

滑落的雨珠顺势滴在妈妈肩上,衣服早已湿了一半。此时虽正值夏日,但雨天刮来的风还是有些阴冷。一阵风吹来,妈妈的身子不可抑制地抖了抖,但手却不可察觉地又把伞往我这边斜了斜,雨水在滴到妈妈肩上的瞬间迅速晕开,在衣服上开出一朵朵水花。

也许,只有将这些平淡生活中足以让我们感动的一个个细节,用心、用灵魂去记忆,才会不至于在碌碌无为的日子里迷失自我。在往昔已经流走的时光中,我曾经忽略了多少值得感动的细节?我不知道。

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篇17:有一种幸福叫感动作文600字

全文共 752 字

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在我们的生活中,无时无刻好像都能感受到感动,但是有时候,我们却与感动擦肩而过,错过了它。

四月的某一天,放学后,我像往常一样走出校门,过了马路,在到车站的路上慢悠悠的走着。在某一瞬间,我抬起头,发现头上已有一片绿荫。阳光透过树叶在地上留下一片斑驳,树叶的阴影在地上勾勒出一幅幅美丽的画。

那一刻,我十分的惊喜、感动。每天放学后,我喜欢抬头看天低头看路,地面上自己的影子也是一副图画,空中翻飞的小鸟也会有一道美丽的风景。

记得小学时,有一天下雨,我因为没有带雨伞就坐上了公交车。坐上公交车后,我托着下巴看向窗外。窗外五颜六色不同形状的伞下形形色色的人,在街上走着。突然,一个不一样的场景牵引了我的视线。一位阿姨骑着自行车,自行车后载着她的女儿。她们没有带伞,我看见后座的女孩拿起了手上的书,为妈妈挡雨,而女孩自己的头上,却没有可以遮雨的东西。一瞬间,一股暖流涌入我的心中。那时,雨天在我的心中,带来的不是沮丧而是温暖和感动。

有时,感动就是在那一刹间迸发出来的。

有一次看书,曾看到这样的一个故事,一对姐弟没有父母,无家可归,天天在外面游荡,他们经常到一个工地上。一次,一个工人拿着豆沙包对弟弟说:“想要吗?你学声狗叫我就给你。”弟弟正准备学狗叫,却被另一个工人制止了。那个工人对姐弟俩说:“我给你们买豆沙包。”弟弟问那个工人叔叔他用不用学狗叫,工人叔叔告诉他:“孩子,你是人,我们不用用最卑微的态度去向别人乞讨。”后来,那位工人叔叔收留了姐弟俩,对姐弟俩十分的照顾。看到这里,我真的很开心,也很感动。开心于那姐弟俩终于有了家,感动于工人叔叔的善良。

有时候,生活可能让你感到失望,但是很多时候,它会让你十分感动,幸福建立在感动之上,感动是幸福的前提。所以,用心去生活吧!去发现那些让你感动的点滴!

人能感动,就能幸福。

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篇18:收集感动作文700字

全文共 725 字

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一片银杏随着风,慢悠悠地飘落下来。

我弯腰,拾起。在银杏上面发现了“感动”两个字。我轻轻地把它放在床头,细细回忆起自己小学时候的事。那时还小,不怎么懂事,但我有几个“死党”中的“死党”。他们和我一起欢乐,一起悲伤,一起在路上悠悠散步。想到这里,我的眼角突然出现了晶莹的泪光,一滴眼泪顺着脸颊滴在了回忆录上。一瞬间,我看到了那滴眼泪里被两个字填得实实的,那两个字就是——感动。

翻开回忆录,里面都是一些小学同学的温馨祝福。翻着翻着,“滴嗒”,眼泪又不知不觉地掉了下来。我翻到最后几页,上面写着的都是我“死党”的提醒,他们还特地画了一个笑脸。我回忆着他们的笑声和笑脸,但怎么都想不起他们的样子。

我惊讶了,我在心中问自己:我冷漠了吗?我居然忘记了他们的样子,难道在我的字典里没有“感动”这两个字了吗?我慢慢躺在床上,闭上眼睛,竭力回忆着小学时,大家朝夕相处的日子,但一切皆是徒劳。

我猛然想起“死党”的一句话:我们不快乐,不是因为我们无缘,而是这个世界缺少了一样宝贵的东西,那就是“感动”。

是啊,在这个世界里,人们都已经忘记了感动,只知道工作,没有其他乐趣可言。有时一件小事都能感动人心,但是他们却错过了。等到老年时回首从前,才知道这是多么的珍贵啊,才觉得非常可惜和后悔。

感动就是你摔倒了,朋友伸出双手,扶你起来;感动就是你遇到困难,别人伸出援助之手;感动也是师生之间的一次问候。感动无处不在,只是没有被人们所觉察,因为感动的情,被人们埋得很深很深。但是,我相信有一天它会重见光明的。让我们一起来凝聚感动、收集感动,发现身边的美丽吧!

慢慢地,我直起身来,到床头拾回那一片名叫“感动”的银杏。打开回忆录,轻轻地夹了回去,合上回忆录,我领悟到了世界上什么是“感动”。

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篇19:那件事令我感动作文800字

全文共 818 字

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时间如流水,转眼几个春秋逝去了,可那件事至今历历在目,放电影似的常常在我脑海里过滤。

那是新学期的一天,老师要安排座位,不幸的我却与一个令我讨厌的同学同桌,为此我异常不乐意,常常要老师帮我调换座位,可每次都以失败告终。

既然调换座位不行,我就故意刁难她。一旦有了这样一个想法,她的悲剧就上演了。当她上课坐下时,我故意用脚把凳子踢开,让她一屁股坐空,或者在她作业做不起时,故意地说些狠话来刺激她的自尊,为此她曾经自卑地哭泣过好几次。

一天下午,我正吃完饭走进教室做作业,教室里静静的,只有一只令我烦心的“苍蝇”在座位上,专心致志地看书,对我视而不见。我对她一直有偏见,使劲地推开凳子,拿出作业有力地拍在桌子上,发出一声震耳欲聋的响声,存心地不让她看好书。她依然不生气地瞅了我一眼,然后又聚精会神地在书的海洋里遨游。突然,我大叫一声,然后对着她呲牙咧嘴地吼道:“你干什么藏我的书?”说完,用满是怒火的眼神,盯着她,她也生气地说:“我没有藏你的书!”“教室里只有你一个,除了你还有别人吗?”我咆哮得更厉害了。她跟平时一样,趴在桌子上“哇哇”大哭起来。她啜泣了一会儿,从书包里掏出自己崭新的书,结结巴巴地说:“给……给你,我……我没藏你……你的书……”说完转身离去。

上课时,我翻着崭新的书本认真听老师讲课,而她却用借来的陈旧的书依然专心听课,我发现她脸上依然保持着灿烂的笑容,表现出一副宽恕的样子。

回到家,我惊讶地发现了我的书,我不禁潸然泪下了,我不仅是因为我误解她而愧疚,而且是为她有这样广阔的心胸,有关心同学的爱心而感动

第二天,我把书交给了她,抬头看了她一脸天真无邪的笑容和宽恕的眼神,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我哽咽地说:“对不起。”她却说:“昨天你有一道题错了,还没更正,我帮你勾了出来了。”我听了更惭愧了,呆立在原处。

这件事虽然过去很久了,但我至今想起来就很感动,感动于她宽阔的心胸,对同学无私的关爱。

从此以后,我就以她为榜样对待我的生活。

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篇20:那次,我真的很感动作文400字

全文共 439 字

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在我童年的记忆里,有许多令我感动得美好回忆,每次想起这些感动得事情,我的心深处都会特别的暖和。

开学了,我把新发的书本都写上了名字,包好了书皮,放到我的小书包里。

上数学课了,我回到了座位上,打开书包“咦!我的数学书去哪了?我记得带了啊!怎么凭空消失了?”我焦急地自言自语道。我急得就像热锅上的蚂蚁。

我看了一下卓仓,也没有。我一下子慌了,不知道干什么,呆呆的坐在椅子上。只听见我的心扑通扑通……的跳着,越来越快,越来越快,我出了一身的冷汗,强忍的眼泪在眼眶里滚来滚去,好像眼眶里涨了“洪水”马上要溢出来了!我还是给老师说了吧?数学老师对我说道:“书还没找到吗?”“嗯!”我灰心丧气的说。这时,老师转身拿出自己的教本。放在我手上,“没书怎么行啊!暂时拿着我的用吧!”当接过老师书的那一刹那,我特别不好意思,回到了座位上认真的听老师讲课。

我感觉,全身有一股说不出的师生情,马上要融化了我内心的冰雪,又有一股暖暖的爱,铺在我的心上,暖暖的,暖暖的,那一次,我真的很感动。“谢谢您,老师!”

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