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写冬天6年级作文【合集20篇】

日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,这里给大家分享一些关于2024一年级吃饺子的日记,方便大家学习。

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我的好朋友年级

全文共 731 字

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我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛,笑起来两个“小酒窝”就展现在我们的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如来佛祖。虽然今年才九岁,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

“胖石子”学习马虎,不求上进,老师们总是对他说:“你要加油!你要努力!”有一天,他伤心地对我说:“想要得到表扬可真难。”我安慰道:“你要让老师关注你,学着表现自己!”他答应道:“从明天开始,上课认真听讲,下课按时完成作业。“可是说到做不到。第二天,“胖石子”上课竟然睡着了,语文老师批评道:“方磊同学,赶快给我站起来!”他稀里糊涂地站了起来,不久,又睡着了。老师走到他面前,指着他肥大的耳朵说:“好失败的课堂,竟然成了你的吹眠曲。“顿时班级里哄堂大笑!”胖石子“却差点哭了!

一下课,我便来到他的座位,他又一次告诉我:“想要得到表扬可真难!我爸妈也经常说胖的孩子懒惰,贪睡,我是不是没救了。”看他难过,我也着急,我心里默默地想:等待机会吧!

机会总是给有准备的人,两周后,学校开冬季运动会,我悄悄地在班主任那儿为他报了个拔河比赛项目。在赛场上,我看到“胖石子”双手紧握麻绳,倾斜着身子,鼓着腮帮,瞪着眼珠,使出吃奶的力气,拼命地往自己队方拉,绳子一点一点地被他们队拉了过来。他们的脚一点一点地往后退着。拉呀拉呀,系在绳子中间的红色布条在一点点地往“胖石子”这一边移动着。这时,对方出现乱了阵脚的情形,“胖石子“队立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了河。

顿时,同学们欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”班主任走过来,摸了摸“胖石子“的头,一边给他递去面巾纸,一边说:“这次你为班级出了力,很棒!”

“胖石子“腼腆地笑了笑,朝着我怒了努嘴巴,好像在说:“想要得到表扬其实也很容易!”

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篇1:惩罚年级600字

全文共 731 字

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“哎哟,哎哟……”早上一起床,我便一个劲地叫唤起来。你也许会问,一大早瞎叫些什么呢?那还不是因为昨天!走在赶校车的路上,我不经回忆起了昨天的经历。

昨天第二节课下课,我按平常的体育队伍排队、整队、下楼,小跑到操场,翁老师早已等在了那里,一做完准备操,我们就开始跑步了。

地上湿漉漉的,到处都是水坑。有人调皮专挑水坑踩,“啪!啪!”结果,我听到后面沈睿希叫了一声:“郑翱翰你怎么搞的?水溅了我一裤子。”我觉得这样挺好玩的,也想踩踩,可是一下子想到鞋子滑,我可没忘记以前两次滑倒一屁股坐到水坑上的经历,我可不想在其他同学面前出丑,只好慢慢地跑。

跑步后,翁老师要求排队兔子跳,每人要两遍。我排着队,蹲下来腿要用力,脚一蹬,身子就跃了出去。可是在跑第二遍时,因为我起来时早了一步,走了一步,只听到翁老师叫了一声,“杨楚萱,留下。”我虽然不知道要罚些什么,可也有一种不详的预感。看着班级缓缓地向前移动的背影,总有一种凄凉的感觉。

“既然你们喜欢偷懒,那你们就得罚,每人兔子跳5个来回。”我有点不服了,明明前面的人都走了,怎么不叫她?我是跟她走的啊!但没办法,只得跟着跳,前两回还能赶上,第三回就有点力不从心了,速度慢了下来,见其他人都走了,我不想成为最后一名,开始加速。渐渐地我觉得我没有了腿,后来又火辣辣,好像站在火坑里,接受火的“洗礼”,腿又酸又疼,只好跪在地上休息,当我再想站起来时,却又啪的一声倒了在地上,原来的“第一”也被超了。看着离我2米的终点,我一咬牙,用手一下一下爬到了终点,勉强站起身来,一拐一拐地跑向教室……

今天,我请假时听见沈睿希小声说了一声“装的”,女生们都用看怪物的眼神看着我,我是多么的伤心!那就是我的过错,如果我没有走那一米,就什么也不会发生了呀!

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篇2:引路人年级

全文共 649 字

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人生就像一杯茶水,需要慢慢泡,而泡茶的人不是自己,也不是陌生人,而是自己的父母……

人们常说父爱如山,母爱如水。而山水之间,最温暖、最安全的地方就是你待的地方啊!

爱,也许是母亲的一声叮咛,你是否听过,是否听过母亲那听似唠叨的话语。你是否和母亲因为一点儿小事,而跟母亲争执……我相信我们都有过。你是否会想起当你还在呀呀学语时,母亲正跟在你身后,生怕你碰着、摔跤,捧在手你怕掉了,含在嘴你怕化了,这些我们都考虑过吗?

爱,也许是父亲一次次轻抚,你是否在意过,是否理解过父亲因怒上了极点,才不忍心的打你几下,你是否憎恨过,你有没有因父亲打了你而离家出走过,我相信我们都有过。你是否会想起你小时候坐在沙发上和父亲戏弄的情景;你是否因为玩腻时,你嚎啕大哭起来,父亲用各种方法安慰你,你思考过这一切的一切吗?还要继续任性下去吗?

是的,我们欠父母的:我曾经因打扫室内卫生,做家务而向妈妈列个清单索要报酬,然而正当我要睡觉时,发现枕头前有一份我的“报酬”,“报酬”里装着一封信,我打开信封“你十二年来的生活费0元,十二年来的衣食住行0元,总计0元”

爱,是润滑剂,是人世间最精美的语言,而爱的奉献着是父母啊!

我们难道还不能从这体会到什么吗?我从现在开始,不和父母拌嘴,不管每天作业多还是少,自己是累还是轻松,争取每天给父亲泡泡脚,给妈妈梳一下头发,看看妈妈为了自己白了多少头发,额头上增加了多少皱纹……

时光匆匆,人生的12年光阴已被甩在地下,随风飘动,而人生的引路人依旧不离不弃的陪伴着我们,让我们尽情的为他们歌唱吧……

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篇3:秋天的色彩年级

全文共 923 字

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走在城市的林荫小路,不知不觉间,秋早已占据了这个城市的中心。告别了盛夏的燥热,秋季的温和似乎给彼时的心情打了一味镇定剂。暖阳落叶,四季流转,而此时便是秋的主场。

没有经过刻意的修饰,只是一片小小落叶的飘落,就足以让你感受到它的唯美。秋风之中,他们翩翩起舞。没有固定的节拍和节奏,随心所欲。在寂静的秋季,绽放出了属于自己的绝美。

美好的瞬间,无与伦比的秋季。路边的叶子,早已经变成了金黄色。在阳光的照耀下,闪烁着金色的光亮。秋风袭来,路边的花开始迎着风舞蹈,偶尔还会带来阵阵淡淡的花香。我坐在窗边,望着此时的窗外,落叶满地,因为是清晨的原因,露水还没有完全退去,楼下的花儿早已被这场露水淋湿地耷拉着脑袋。虽然看似有一些倦意,但是等那阳光照耀到他们身上的那一刻,一瞬间就会变得活力满满。开心地笑着,肆意而灿烂。

清洁工们正拿着袋子和扫帚,在人潮涌动的大街上,扫着昨日刚刚掉落下的叶子。沙沙的声音,听起来并不感觉有多欢快,反而是带着一丝悲伤和哭泣。似乎在告诉着我们,他们即将离开。一片片落叶,被清洁工扫到一起装到事先预备好的袋子里。随着清洁车的到来,他们离开了这片土地。离开了曾经绽放的大树,等待他们的是又一个生命的轮回。这一瞬间,生命的短暂与不舍,变得异常地凄美。

秋季的到来,并不会缺少一场秋雨的陪伴。夜深了,外面发着滴滴答答的声音。雨打湿了外面的一切,泥泞的小路,在昏暗的灯光下,他们显得更加隐秘,让人捉摸不透。雨水打湿了窗子,在窗子上画出了一幅别样的秋季美图。雨声,风声,还有远处的汽笛声,在这个寂静的夜里,他们构成了最美的瞬间。

所有季节里,我最喜欢的是秋。虽没有春的生机盎然,但却给世间带去了一片收获的果实。不像夏那样热情,但从心底里让你感觉到它独有的那份深沉。用一种低调诠释着岁月,不奢华、不艳丽,却有一种无法企及的深邃,淡淡散发着醇香。更没有冬的庄严,偶尔一片落叶,瞬间让你感觉到生命的灵动与飘逸。

秋的奇妙色彩,让你感受到的不仅仅是一份美好,还有一份对于生命的深思。秋的瞬间,让我们更加成熟笃定,感悟岁月的冷暖,体味人生的薄凉。懂得了只有努力才有收获,一路珍惜一路拥有。

属于秋的色彩,太过美好,太过短暂,愿每个人都能够收获一份秋的美丽,用心珍藏。

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篇4:感悟人生的年级

全文共 943 字

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生命向大海,大海在呼啸。那响雷般的怒吼,是大还对搏击风云的战斗生活的渴望;生命像道路,路再延伸,那醒目的路标是人生对理想的追求。

这是一个怎样的小草呢?它挺直腰杆屹立在石缝之中。我不由得替它感到悲哀,命运总是爱这样捉弄人,甚至连一颗草也不放过。或许当它还是一颗种子的时候,由于母亲的粗细内被遗失了。好心的风姑娘本想带它找妈妈,谁知淘气的它经不起石缝“黑色诱惑”,钻了进去,因此生命只有栖息于石缝中了。

或许当它对石缝有了了解后,它有过后悔有过犹豫,也有放弃生命的念头。但这个念头被信念的闪电瞬间击碎,信念坚如磐石。它告诉自己:“我要活下去,要冲破这硬壳,我要成长。”就这样,它为了这个信念准备着与命运抗争。

既然不能决定命运,也不能屈服命运,那就只有改变命运。它竭力冲出硬壳如碟破茧而出,屹立在石缝中。它一刻不停地伸展根茎便于吸取更多的养分。虽然它是孤独的,但它却感受着生命的美好,它告诉自己决不能放弃。

生命就这样壮大起来,小草就这样顽强地活了下来,我不由惊叹。

生命是什么呢?这无法用语言描述,它可以毁灭在瞬间,也可以瞬间筑起,我们能做的便是珍惜。

汶川大地震中,生命力的顽强被充分地显示了出来。因为生命的本质就是活着,所以生命的信念便是坚强地活下去。灾难永远在我们猝不及防时当头砸下,我们无从躲避,但我们可以抵抗。

地震来势汹汹,有闪电的速度,龙卷风的威力,席卷一切又迅速消失,只留下一片废墟,一切化为乌有。只剩下倒塌的建筑物和尸体残肢,到处都充满死亡的气息。

但黑色角落里却有着这样一群人,他们坚信生命的美好,他们不放弃,为了生命的延续,为了活下去。他们相信生命的顽强,在没有水、没有事物、没有阳光的黑色角落里;到处都是死尸、残肢与破碎的建筑物材料残渣中,他们没有绝望,而是用自己的行动谱写出生命的神话。

或许生命就是因为一种支持力,才会繁衍声息。战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命的欢乐舞蹈。

如果说,小草因为命运的捉弄而自暴自弃,向命运屈服,那怎会有这样引人深思的景物呢?如果说地震中的幸存者因为害怕、恐惧、死亡、黑暗而对生命绝望,又怎会被救出后的美好明天。

生命有一种执著,就是不放弃,不绝望。生命有一种信心,就是只要能活下去。生命有一种信念,就是勇敢地活下去。生命有一憧憬,就是明天会更好!

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篇5:志向年级600字

全文共 607 字

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志向对奋发的人来说,是一股坚持的动力;对迷茫的人来说,是一个明确的指路标;对失败的人来说是一种巨大的鞭策;对于整天无所事事的人来说,是一种无限的希望。而对于我来说,志向就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!

记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——长大后当一名小作家。

因为写作是一种心灵历程,也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。

记得上三年级的时候,我们刚学习写作文,那时候的我对写作正所谓一窍不通。有一次考试,我的作文写得很潦草,仅仅得到了几分。回到家后,我悲痛万分,便“哇哇”大哭起来,妈妈走出了房间,严肃的对我说:“孩子,你哭有什么用呀,倒不如利用这些时间来多读一些书!”听了妈妈的话,我受益匪浅。

我之所以能够坚持到现在,是因为我明白了“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事”这句话的深刻含义。

早一点认清自己的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的困难和坎坷,但我相信靠着心中唯一的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!

只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。

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篇6:惩罚年级600字

全文共 726 字

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我们在小舞台上兴致勃勃地看着老关表演,我有点担心。是不是上课了呢?不用担心,这不还有这么多同学在这呢,应该没事。表演快结束了,看别的同学陆陆续续地回教室了,我也跟着他们回了教室。

走到楼梯口,往教室那边探了探头,看到别的同学都站在教室门口,我挠挠后脑勺,怎么回事?他们怎么会在教室外呢?我来到教室门口,看见那里有同学在敲门,我悄悄地问了一句:“怎么回事?”有同学指了指门,说:“邵老师没来开门。”他是不是没听见呢?要不,我去敲一次门,我们只是去看个表演而已,应该不要紧。再说只不过才迟到五分钟而已,老师不会这么狠心让我们一直站在门口吧!想到这里,好,我深吸一口气,走到门前,鼓起勇气敲了下门,并喊了一声:“报告。”老师还没来开门。完了完了,这下完了,我们要站一节课了。我们在那里直跺脚,邵老师到底开不开门啊。这时,走廊上传来一阵阵脚步声,我们一看是曹熠,有救了,她是回家吃饭的,迟到是有理由的,所以老师应该会放她进来。可她敲了敲门,也没有人来开门,我们的希望破灭了。

我们都站在门前,急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办好。这时,关景晖来了,我们的希望又回来了!他是表演者,老师应该会放他进去,可他敲了敲门,喊了喊报告,老师还是没有任何反应。老师怎么回事?怎么还不来开门。难道要惩罚我们不守时吗?这也太狠了吧!会不会放学把我们留下来狠狠地批评呢?想到这里,我们几个一脸茫然,咬牙切齿,瞪大了眼,好像想把门一脚踹了似的。

我们个个耷拉着脑袋,你看着我,我看着你,这会儿,谢老师来了,这可是一个大救星,太好了,我们悬着的心又马上兴奋起来,顿时,我们每个人眼里都放着金光,终于能进去了。没想到谢老师只是让我们站在窗户边听。这下什么办法也没有了,只好乖乖地在窗户边听课……

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篇7:花开花落年级

全文共 702 字

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开花落,时间在走,年龄在长,要说最让我感动的,无疑是关爱孩子的人,例如我的妈妈。

我的妈妈对自己苛刻,对我却很“大方”。2019年暑假,妈妈带我去大连,晚上在旅店里妈妈叫了外卖,虽然具体价格我已记不清了,唯独记得很贵,等外卖送到了以后,我便开口大吃,丝毫没有注意到坐在一旁的妈妈,等到饭盒被我吃得干干净净时,才注意到吃着黄瓜的妈妈,虽然她总以减肥为借口不吃这不吃那,但我知道她是把最好的留给了我。我注视着她咀嚼着清淡无味、坚脆的黄瓜,她的腮一上一下的在动,像似在诉说着,又像是在回味着。此时,她似乎察觉到我正注视着她,便体贴地问到:“吃饱了吗?没吃饱就再点一份”。我的心为之一暖,感动无言。

在用的方面上,她也总能使我感动。

寒假之前,我把书包带弄坏了,回家之后,她只是唠叨了几句,然后便拿出针线包……小时候,每次我的衣服、书包坏了,妈妈都拿出这个针线包,抽出细针,缓缓地将线送入缝隙,小心翼翼地缝补着。现今妈妈正在低着头,双眼紧紧盯着针头,轻轻的呼吸着,仿佛昨日重现。她手中的针划破空气勇猛无畏,线紧随其后甚是活泼地在空中挥舞,针穿过缺口,而线却停留在了原地,只见得那针渐飞渐远,直至返回起点。

一直以来,我生活在妈妈为我打造的避风港中,妈妈一直为我而废尽心血,我在一天一天地长大,终会有朝一日脱离她的避风港,去打造一片自我的天地。现今,我憧憬成长为一支承载着爱的小船船长,将我缓缓地带出这个襁褓,将来这个曾经让我牵肠挂肚留恋不已的地方、那些熟悉的画面在我的脑海中会一点点地模糊起来,我想对每个人来说都是如此。

老妈时时刻刻都在感动着我,尽管将来我会远走高飞,但我希望像老妈这样的人一直在我们的世界中感动我们。

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篇8:有关学会沟通年级

全文共 816 字

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《狗十三》一上映,便收获了广泛的情感认同,很多人惊呼在李玩与父亲身上找到了自己家庭的影子,亦不免思索,是什么导致了家人之间的隔阂?

窃以为,中国家庭正因为缺少了交流,才使得产生的代际差异不断加深。

中国式亲情中沟通的缺席,似乎已经不是个新鲜的话题,正如父亲与李玩;父亲会听取李玩的观点,会为自己的错误而道歉。但这始终不能改变中国家庭的底色,父亲总要求孩子接受他的意见,并将一切归结为“为了你好”。沟通的丧失,并不能由所谓“付出、”“爱”来弥补,正相反,只能使两代人渐行渐远。

面对亲人,我们往往觉得不用沟通,或是懒得沟通,而逐渐,我们会忘了怎么沟通,再也不知道该怎么对他们敞开心灵,亲人的心之间,本该有着最坚固的联系,却因为我们的冷漠、轻视,放弃的沟通而变得如隔千张深渊。

最重视亲情的中国家庭,竟落得个相顾无言的状态,令人扼腕!沉默的两代人如何打破冰封,唯有放弃原本对之间的定位,真心沟通!华人女导演石之予的动画短片中,母亲千般呵护自己的孩子——可爱而叛逆的小包子,情感上自诩为指引者,希望他在自己理想的方向上成长,却因缺少沟通难以控制,竟一口吞下了“包子”,而后跌落失神,追悔莫及,与这样的悲剧相比,短片最后母子重逢,四手交叠,互诉心声,温馨融融的场面,令人潸然泪下,又为我们指明了未来,只有诚心沟通,倾心相待的家庭,才称得上幸福。

约翰·多恩有诗:“没有人是一座孤岛,我们手拉手,连成整片大陆。”沟通让陌生人建立联系,更让亲人重新找到家的温度。没有感情是理所当然,至亲的感情值得我们精心呵护!一句暖心的关怀,几句耐心的解释,“中国式家庭”将不再为沉默代言,中国亲情的底色,将不会成为我们心头,亲情缺失的阴霾。

父母的放低姿态,子女的成熟耐心,平等轻松的交流将不再困难,新时代的“天问”——“佩奇是啥?”将成为随风飘散的笑语,让我们意识到,沟通便是这般拥有感化坚冰的温暖。

沉默的两代人,是继续渐行渐远,还是亲情为船,沟通作帆驶向温馨的港湾?

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篇9:描写玉米的年级

全文共 535 字

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今年暑假,我第一次跟姥姥到地里掰玉米

一棵棵成熟的玉米像一队队卫兵整齐地站在那里,守卫着田野。我问姥姥:“为什么每个玉米都把肚子露出来了呢?”“为了让人们知道它们已经成熟了,让我们赶快把它们收回家吧!”姥姥和蔼可亲地说着。

姥姥已经快六十岁了,但是她掰玉米的动作还蛮灵活的。只见她左手抓住玉米秆,右手抓住玉米棒,使劲一压,胖胖的玉米就落在了姥姥的手中,她又迅速把它扔在了地上。接着又用左手抓住另一个玉米秆。随着“啪!啪!”的响声,玉米就像会跳舞的小朋友一样“蹦”向伙伴们。

我在旁边看得手心也痒痒起来,并学着姥姥的动作掰起玉米来。谁知随着低低的声响,玉米棒不肯下来,我只好用牙啃下来,没想到这一啃还有新的发现:玉米秆的汗还是甜的呢!

姥姥看着我的狼狈相,笑得眼泪差一点儿出来了。她让我走到她身边,说:“掰玉米一要紧,左手要紧紧抓住杆子和玉米的连接处;二要快,右手用力要迅速,这样才能把玉米棒子掰下来。而且还告诉你一个故事,我们小的时候没有甘蔗吃,就拿玉米秆当做甘蔗来吃。”

我听姥姥说着小时候的故事,又懂得了掰玉米居然还有这么多窍门!于是我按照姥姥的方法,只听“啪”的一声,玉米棒就落在了我的手中。哈哈!我终于学会掰玉米啦!

听!“啪——啪——”那就是我和姥姥在玉米地里的合奏曲。

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篇10:自律的年级600字

全文共 712 字

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登峰造极的成就源于自律

——松下幸之助

每次走在校园时,看到"自律"的校训后,我总是反问自己,今天我自律了吗?每当我发现自律正在被挑战时,我总是提醒自己:"自律的代价总是要比后悔的代价低呀!"

那是刚开学的时候,我还习惯于着假期的懒散,聊聊QQ,打打游戏,作业能拖就拖。尤其是脱离了父母的督促,越发放纵自己了。既不刻苦学习,也不认真完成作业,俨然忘记了自己学生的身份。自律早已被我抛到九霄云外。

不久之后,物理老师说要进行小测试了,特意提醒同学们要认真复习。我心想反正自己暑假上过辅导班,提前预习过,肯定没问题。于是不管上课还是复习都是自以为是,毫无自律性可言。考卷发下来,我傻眼了:这道题好像见过,那道题也好像见过,但是好多道题都不确定,它们像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡乱飞,飞得我头晕脑胀,脑子一片空白,稀里糊涂地结束了答卷。

果然不出所料,最后的分数击碎了我所有的骄傲。失望、恐惧、紧张,各种不舒服的感觉压得我喘不过气。我冲出教室,奔向宿舍,当时就想给妈妈打电话,可是又担心妈妈会训我。可是难过的我就想听妈妈的声音。

片刻后,电话那头传来妈妈亲切的鼓励的声音:"孩子,一切都是有因有果。你假期那么散漫,毫无自律而言,可想而知这次的成绩绝不会理想。但只要你改正了,自律起来,妈妈相信,你一定可以考出好成绩。"泪水瞬间模糊了双眼,懊悔之情涌上心头。如果平常做好自己应做的事情,踏实学习,认真巩固,又怎会有今日的苦果?此刻的我卸下了所有的伪装、高傲和自不量力,痛哭了一场,终于明白了不自律的后果和我为此付出惨重的代价。

孔子曾言:"吾日三省吾身。"如今的我,时时刻刻反省自我,将自律二字谨记心间。因为我知道,自律的代价总是要比后悔的代价低。

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篇11:有关原点年级

全文共 761 字

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一场突如其来的战“疫”,让我们措手不及,新型肺炎在全国各地迅速的蔓延开来,让我们“罢工”休息在家。

因为需要,我们每天都只能待在家里,反复做相同的事,生活变得平淡无奇。这让我们无比怀念校园生活,虽然辛苦,但生活却也有乐趣。

“滴滴滴,滴滴滴。”窗外正在下雨。忽然,一阵狂风袭来,撞击着窗户,阵阵呼呼声闯进了我的梦里。

早上一睁眼,发现下雪了,晶莹剔透的雪花在太阳的照射下,闪闪发亮。它落在了刚刚冒出新芽的大树上,给大树增添了一丝朦胧;它落在了轿车上,像是为轿车披上了洁白的嫁衣;它落在了草地上,鼓励小草勇敢面对,奋力向上长。

我伸了伸懒腰,踱步走到了窗前,看向空荡荡的大街。大街上的商铺,无一不关了门,街上只有红绿灯,在不停地闪烁。偶尔会驶过几辆车,来也匆匆,去也匆匆从来不做片刻的停留,一眨眼变消失的无影无踪。人行道上,鲜有几个步伐急促戴着口罩的行人。

在窗户前,有一个阳台,金属的护栏上,也整整齐齐的落了一层雪,非常壮观。我走过去,用手轻轻的写了一行字:“武汉加油,中国加油。”

我回到了书桌前,开始完成作业。在我的窗前,有一株水仙。它的花是白色和黄色的,外白里黄,好不淡雅。它有六瓣花瓣,紧紧包围着花蕊。它总是默默无闻,从不与那些花争奇斗艳,只是为这个世界无私的增添一道风景。我看着水仙渐渐出了神,想着关于水仙的种.种寓意,都赞美着水仙的无私。过了许久,我才渐渐地缓过神来。我通过水仙,又联想到了那些无私奉献的白衣天使和和那些舍己为人的志愿者、记者。虽然一个人的力量有限,但是人多了,团结一心了,力量就会非常强大。他们都在通过自己的力量去保护别人。在人命关天的时候,他们不曾犹豫,直接冲向战场第一线。

因为这次的疫情,让我明白了,什么才是真正的勇敢,谁才是真正的英雄。我相信,只要我们团结一致就一定能打败病毒,回到我们原来的生活。

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篇12:关于优点的年级

全文共 693 字

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我的优点很多,其中,最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了,因为我有聪明的大脑和强健的四肢。

先说学习吧!我每次考试都是名列前茅,经常受到老师的表扬与夸赞。一次,老师进行了一次突击考试,许多同学都看着自己的成绩叹息,而我的试卷上,并不都是鲜红的叉叉,反而布满了漂亮的勾勾,我的得分竟然是97+2分!是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时,说道:“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起,说:“李商涛考的分数很好,我们要向他学习!……”我听着这些话,心时很高兴,这份果实是用我的汗水换来的,我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……

我不仅学习优秀,体育也是“尖子生”。我的个子很高,肌肉十分发达,光是立定跳远我就能跳一米九,跑起来,更是如同闪电一般。在班里,几乎没人能追上我。除了这些,我还能做引体向上和俯卧撑,在篮球场上,我更是厉害,面对多人的包围毫不畏惧,三两步就绕开了他们,一个三分球,只见球在框上滚了几下,稳稳地进了……在同学的眼里,我是个优秀的运动员,他们对我十分敬佩,我也为班级做了不少贡献,在运动会上,我得了第二,我对自己充满了信心,也许在不久的将来,你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢!

在绘画方面我也有所成就,不论是素描、水彩画还是国画,我都画得栩栩如生,仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上,我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中,我理直气壮地得了优星,在学校的儿童画比赛中,我得奖了,此时,我感到十分自豪。

每个人的优点都有很多,这三样就是我主要的优点,这些优点让我感到无比自豪,我深信:在不久的将来,我的优点一定会越来越多,我的未来充满了希望。

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篇13:冬天雪的风景的话题年级

全文共 1053 字

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早晨5点多钟,我起床,从宿舍去教室。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门,我惊呆了。 At more than 5 oclock in the morning, I got up and went to the classroom from the dormitory.Heaven and earth are still shrouded in the night.As soon as I walked out of the dormitory door, I was stunned.

只见整个校园都变成了白茫茫的一片,地是白的,树是白的,与天空上的黑暗交相呼应。踩在上,感觉到很舒服,像踩在海绵上一样。抬起头,看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间,像一个个美丽调皮的小精灵,我惬意的放慢了脚步,突然发现整个校园好美好美。

啊!冬天来了,寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问,就是呆在自己的被窝里,看着窗外下着雪,那种安谧与自在,是我无限向往的。走在雪中,处处都充满了一股浪漫的味道,蔓延在每一个人的身边,让每一个人的心都会自觉的沉淀下来,不在浮躁,希望寄自己与这一片雪中,不在自拔。雪,是冬天的使者,她向我们传递着冬天来临的讯息

下课后,操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地,每个人都在疯狂的玩着雪,打着雪仗,这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边,默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间,我终于堆好了我们爱的雪人,看着我冻得通红的手,在看着眼前这个可爱的雪人,我幸福的笑了,我想,我们会永远在一起的。可我忘了,雪是会融化的,太阳一出来,雪就烟消云散了,这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?

这个冬天,下了好几场大雪。这个冬天,好冷。从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好。冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖。而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记。

冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻了我的回忆。

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篇14:让生命充满爱年级

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今天,我看了《让生命充满爱》,我很感动,今天还是感恩节,一个感恩老师、父母的节日。

邹越讲了,爱祖国:他们的使馆被美国导弹炸了,3位西安老师很气愤,而他们坐飞机也晚了15分钟,一会儿,空姐把果干给一位西安老师,西安老师们目不转睛地盯着果干看,只见果干袋上,美国的旗子和中国的旗子在果干袋上,是中美一起制作的果干,老师很生气!一下把果干扔在空姐脸上说:“美国的东西,我不要!”空姐并没有生气,而是轻言细语地说:“你看,丢了,多可惜呀!”旁边的旅客也说:“对对!”老师们说:“只要是美国的东西,我都不要!”空姐说:“但这是美国的飞机啊!”“哈哈哈!”大家都笑了,老师们也没再说什么。

邹越还讲了,爱老师:一个故事讲了一个商人迷了路,通过声音找到了回家的方向。老师总是对我们说:“孩子,好好读书,你将来会有用的!”老师都爱着我们每一个人,都希望我们成功!考上大学,找到好工作。当我们玩耍时,他(她)还为我们批改作业;我们睡了,他(她)要准备明天的功课;看到此时:我忍不住留下几颗晶莹的泪珠;老师,你辛苦了!

邹越还讲了,爱父母:他有一次路过小区门口,看见一辆豪车,一位白发苍苍的老人站在车边:“孙子,奶奶就不去了,我身体不好。”“不要嘛!去吧,奶奶!”一个小男孩从车窗里探出头来,甜甜地叫到。“妈,你身体不好,还是不要去了。”儿子说完,开着车走了。老奶奶留下了眼泪,她一边擦眼泪一边走回家。看到这,我忍不住为老奶奶打抱不平:“气死了,怎么有这样的儿子!真是可怜天下父母心!”

让我最感动的是:一次大地震,父亲在小女孩上面,母亲在小女孩下面,保护了小女孩,而他们却永别了这个世界。

邹越最后讲了:当学会了爱自己,就学会了爱别人;想要别人帮助你,你就要学会帮助别人!

我想对老师说:“老师你辛苦了你总是为我们劳累,感恩节快乐!”

我想对妈妈说:“妈妈,我总是粗心,我会改掉的,如果你在,我会给你一个大大的拥抱!”

我想对自己说:“加油!朝着学习第一,努力吧!”

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篇15:关于雨滴年级

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我是八月份出生的,一个下雨天。是一个和雨一起从天而来的快乐孩子。

不知为什么,我总喜欢在下雨天撑一把伞在外面走走,看着那天上的使者从天而降,打落在伞顶,发出啪啪的响声,接着圆润地滚落在我的脚尖。也总喜欢赤一双脚在外婆家村头的小河沟里瞎倒腾,常常淋淋漓漓一身水,一身泥。我是雨孩子,我是快乐天使。

小时候,我躺在床上,听着外面的下雨声竟会欣喜地咧开嘴。那感觉真是妙不可言:那滴落在防盗窗上的声音犹如一阵钟鸣,余音绕梁;那声音又像是一声古琴,清幽绵长,把我的心陶醉的很远很远。闭上眼,分明看见那滴滴雨水在钢管上稍做停留,像个体操运动员一样,从钢管上快乐地往下翻转,伶俐地划出完美的弧线。在那青色天空的辉映下,在那世人艳羡的目光中,从我的眼前,滴落,落进土壤,落进土层深处。

一晃,几个年头过去了,被繁忙学习所困扰的我也已很久没有倾听雨的歌唱了。偶尔放下笔,心中也仿佛隔了一层膜,再也不能无所顾忌地拥抱雨滴了。是什么,连伴随了十五年的雨都不能让我心动?

答案在几个月后的一天被我发现了。那天,我正在林间散步,突然天空变成了青黄色,一滴滴雨从云间落下。本想抱头逃跑的我被那熟悉的身影、气息吸引住了。十年前,我躺在床上听到的雨滴又回来了。我仿佛看到童年的我在不远处的雨中玩耍、在草坪上飞奔、在树林间歌唱,甚至在小河里游泳、摸鱼,纵使水珠布满了脸庞,也依旧咧着嘴笑。那么活泼、那么快乐。雨滴从我的发梢、衣领、衣襟往下滑,这些犹如宝石一般晶莹璀璨的快乐在我身边盘旋。只那一秒,我真真切切地感受到了生命的快乐,身体的每一个毛孔都张开了,贪婪地汲取着雨中的凉意。从头到脚,那一滴滴雨的温暖刚刚好。我心中的最后一层隔膜被击破了,那一层为学习而担忧的隔膜被无情地击碎了。是你,又是你,捡拾了我遗落了已久的快乐心灵。是的,现代社会给形形色色的人类的心灵上了个锁,忘却从前孩提时的幸福快乐。

我读懂了雨滴,领悟了雨滴给我的启示。即使天真灿烂的童年时光已然成为过往,但是要学会将快乐延续。懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。

呵,又下雨了,我想我在未来的路上是不会寂寞的,相信快乐的乐曲可以演奏到地老天荒。

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篇16:关于成长的感悟年级

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像一滴露珠,折射太阳的光芒,拥有水滴石穿的意志; 如一颗种子,茁壮成长,汲取营养,期盼着破土而出的那一天;

同一个花骨朵,随风摇曳,含苞待放,盼望着绽放美丽的花瓣的那一天; 似一株小草,期待出人头地的那一天……因为有你的陪伴,我从未迷茫。

八岁时,阳光明媚的早晨像一层薄薄的纱, 我忐忑不安地看着比我人高比我人壮 的自行车,你将它降到最低,并轻声对我说‘不要怕,勇敢上去吧。

我当时很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后传来一声温柔的话‘放心,我在你后面保护你,有一股暖流流入我心。因为有你的陪伴,我有了奋斗下去的决心。

十岁时,在一场考试中,我考试失利,蔚蓝的天空本应是美好的心情,但我却有一丝丝的不安,当时的我特别的害怕,害怕你会因此而打骂我。我提心吊胆的回到家中,我不敢直视你的纯净如水的眼睛,唯恐你的眼里有一丝丝的怒气,但我突然发现我并不了解你,你的纯净如水的双眼依然纯净,没有一丝的波澜,你只是用那略微深邃的目光看着我,望着我,说‘这并没有什么,下次,我相信你能成功的,尽力就好。’我泪光泛滥。因为有你的陪伴,使我在学习上勇攀高峰。

初中时,在学习的道路上,学业越来越繁重,功课也越来越重,我每天都做作业做到很晚,但你却一直陪我到很晚,我在学中时,你害怕打扰我,你拿着书在我房间里静静地坐着,我知道,你其并没有看书,你只是静静地看着我,虽然你识不到太多的字,但你却去不厌其烦的陪着我,每次我做完作业,你都在黑夜中为我收拾狼藉,每次醒来,都是一个新的。渐渐地,你来到我旁边,经看起了我的书,笔记,原来你是想帮助我,所以在私下你努力做。我很感谢你的帮助,让我有了安全感。

现在,你似乎比以前更为通情达理了,甚至我有时都害怕,害怕有一天你变。进入高中的第一次考试,我考砸了,我有一丝的害怕,但你并没有,你只是笑笑,没有什么多余的表情,也许是我的明智救了我,我提前就说过我考的不会太好……其实你是爱我的,你生病了都不忘来看我,你一来看见我就告诉我你在我离开后是怎样怎样的睡不着,你很是担心我,想念我。我突然好后悔,我没有好好的陪你。珍惜当下,岁月无情。

如同一根蜡烛带给我光明,这光明将我心中的污浊统统刺破,迎来一个新的世界,将我的智慧点燃,打开我的新的人生殿堂。

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篇17:坎坷年级600字

全文共 742 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐)李白

胜利来临前,总带着一些坎坷和磨难。渡过便会迎来胜利;若没能接受住考验,胜利便向你远去;但你如果连挑战都会胆怯,你就已经失败了。为了胜利,我们也要勇敢地迈出那一步。

落叶又来到了与大树分别地季节,又是一场离别的伤痛。在这季节里,对事物充满好奇的我想去走进大自然,能倾听大自然的声音,爬山也许是个好的选择。山是与天最接近的地方,能够征服万山之巅,也就等于征服了天。这个想法正在一步一步得诱惑着我??????

在去往那万山之巅的路上,心里不禁自生感慨:“目标决定高度,伟大的目标成就非凡的人生,让我来向这目标奋进。”

终于到了,这山并非我所想象,高度那都不用说,每个山峰都直插云霄。人也是非常的多,我选了一座人气最高的山峰,它看上去就盛气凌人,气质非凡。我向这座山迈进了步伐,先是一串连续的台阶,在走的途中我也在欣赏这座山的美色。这里的植物得天独厚,树木枝干粗壮;树叶极其葱绿;花儿绚丽绽放;连草儿都直杠杠的。空气质量能达优,呼吸起来都很顺畅,连整个人都神清气爽。

到了一段极其难走的路,因为是迎着坡走,所以走起来很吃力,感觉地上的石头在嘲笑我,显示它的厉害——能在坡上屹立不动。“再厉害,还不是被我踩在脚底下。”正想着,这石头发起了报复,我突然被绊倒了,直往下滑,似乎有种力量在拽着我,滑了一会儿,被一位好友拦住。他拉我起来,扶我坐在坡上,我用脚抵着一块大石头,看了身上的灰尘和被石头崴了的脚,心中想要放弃。秋风吹来了,扑面而来,风中带着花香。“如果现在放弃,以后必会留下遗憾。”想明白了,我站了起来,拍了拍身上的灰继续前行,虽然疼痛,为了信念,也要拼一把。

一路走来,过五关斩六将,终于来到了山顶。果然,坚持就是胜利,我做到了“会当凌绝顶,一览众山小。”

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篇18:关于迟到年级

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人生中有许多“第一次”,而在这些第一次中,始终有一件事还令我记忆犹新,你知道是什么吗?没错!就是我的“第一次迟到”了。我平时每天都是早早的到校,所以那次迟到便让我“终生难忘”。

那天我躺在床上,正做着美梦,忽然一阵“叮叮”的响声把我从梦中惊醒。我拿来闹钟一看:“咦?才六点半,再睡会吧。”说着我把闹钟关掉,继续做我的美梦,可就在我自认为是“几分钟”后,我再一次望向闹钟时,时针指向大大的“7”,我顿时急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,于是我便急急忙忙地穿好衣服,连早饭都没吃就走了。当我冲到学校时,上课铃已经“叮叮”地响了起来,我知道我已经迟到了,便慢吞吞地走到教室门口。我站在教室门口,不知如何是好,就打起了鬼主意——编借口。说是作业没带回家拿了才晚来的?不行,这也太离谱了,说是闹钟坏了才晚来的?不行,现在不用闹钟也该起来。我正想着,这时老师走了出来,看见我站在门口,马上问:“咦?郑好,站在门口干什么,迟到了?怎么回事?”我却忘记了之前的借口,小声说:“我,我起晚了……”没想到老师听了并没有发火也没有罚我,只是抚摸着我的头,微笑着说:“下不为例。”就让我进教室了,可当我刚刚坐上座位时,我周围的同学看了我一眼后就偷笑了起来。我很疑惑,怎么回事?我做错了什么了吗?就在我百思不得其解时,同桌指了指我的外套就又笑了起来。我看了看自己的外套,自己也笑了起来——外套穿反了!

通过上次的迟到后,我吸取了教训,只要闹钟一响就立马起床,再也不会迟到了。

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篇19:关于谎言年级

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“叮叮叮……。”早晨6点30分,闹钟准时响起。

她起了床,打开房门,却发现没有一个人起床,看来她是第一个。她走向厨房,却发现一个白色盒子正放在桌上,因好奇心驱使,她迫不及待地打开了盒子,里面却装着一部崭新的手机。突然,在她妈妈的房间里传来了脚步声。她一惊,二话不说就把手机拿走逃回了房间。

此刻,房间里只有“砰,砰”的心跳声。突然,她房间的门被打开了。“手机你有没有看见?”妈妈一脸严肃地望了望她,问道。面对妈妈的质问,她摇了摇头,生怕露出马脚。门又被关上了,她打开手机,却发现这部手机无密码,而且里面还有微信。这让她高兴不已,从那刻起她就决定:不会把这来历不明的手机还给妈妈的。

玩了很久,困意袭来,看着看着,她睡着了。

在梦中,她正面对着妈妈,耳边只有一个声音——“你为什么把手机藏起来?为什么?为什么把手机拿走?”她被惊醒了,她发现手上的手机不见了,脸上也感到一阵麻辣。她翻着床上的每一个角落,终于找到了,可是当手机摔在地上的时候,屏幕被弄坏了。“这该怎么办呢?”她在心里大叫道。“放回去吧。”她心里想着。过了几分钟后,她终于行动了。

她从房间里出来,却发现桌上的白色盒子不见了,这让她更加着急。突然,不知哪儿又传来了脚步声,她随意找了个地方放下,就又逃回了房间。

“谁呀!”只听老妈大声吼道。说完,她就把全家人给叫了出来。妈妈坐在沙发上,手拿那部屏幕坏了的手机,看着我和弟弟说:“你们两个谁弄坏的?”她使劲地摇头,还不停地说:“不是我,是弟弟。”而一旁的弟弟没有一点举动,像什么事情都没发生一样。

妈妈站了起来,拍了拍我的肩膀说:“女儿,这部手机是想买给你做生日礼物,现在该怎么办?”她愣住了,久久没有说一句话……

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篇20:古诗的年级650字

全文共 617 字

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光阴似箭,日月如梭,猛然间,我已经从一个不懂事的小孩成长为一个即将毕业的学生。在紧张的学习过程中,我经常抽出一些空余时间来背诵古诗。古诗已经成为我的精神食粮,背诵古诗成了我生活中不可缺少的内容。

还记得吗?在我们很小的时候,爸爸妈妈一个一个字教我们:鹅鹅鹅;床前明月光……那时候,我们对古诗还没什么概念,只是一味去死记硬背。直到上了小学,才开始真正学习古诗,开始学会了理解古诗的意思,走近诗人。开始发现古诗的美妙和神奇。

浏览高适的“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,使我仿佛看到了边塞风光的奇特与壮美,吟诵白居易的“岳阳楼下水漫漫,独上危楼凭曲栏”,让我仿佛亲临八百里洞庭湖,品读王树楠的“矗翠嶙峋石柱天,好花开遍雪中莲”,又让我见到天山石柱直插云霄雪莲盛开的奇观……阅读,背诵古诗,让我领略到大自然那美妙无比的景色。

通过古诗,我能感受到诗人那激昂慷慨的爱国情怀,领略祖国山河那奇异的壮丽与秀美。通过古诗,使我懂得了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”视死如归的英雄气概;通过古诗,使我体会到龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”关心国家未来的博大胸怀,通过古诗,使我懂得了守边将士“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”誓死保卫祖国边疆的决心和情怀……古诗让我心中燃起了爱国的火焰。

阅读古诗绝不是为了消磨时间,更不是什么休闲娱乐。它是祖国文化宝库的瑰宝,能够最大程度的陶冶个人的情操。成长中,古诗伴随着我,让我时刻受到古诗文化的熏陶。

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