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加薪申请书精选示例通用2篇 作文【热门20篇】

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示例二:记一件气愤的事

全文共 484 字

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这件事虽然不是发生在我身上的,但是我想起来却很气愤

暑假的一个早上,我和爸爸来公园玩,忽然听到湖边传来一阵呼救声。我赶快跑到湖边,只见一个小男孩在湖中拼命的挣扎,孩子的妈妈,红着眼对大家说:“哪位师傅行行好,帮忙救救他们吧,我就一个儿子。”说完,用乞求的目光看着大家,又用含着颗颗泪珠的眼睛看着她的亲生骨肉,时间一分一秒地过去了,眼看孩子就不行了。这时两个年轻人用嘲笑的口气说:“哪能白救呀?真是的,看样子是要玩完了。”那位妈妈听了这两个年轻人的话,着急地说:“谁救,我给谁三千元。我就这么一个孩子,求求你们了。”那两个年轻人一听给钱,眉开眼笑地答应了。他们跳下水,没用两分钟就把孩子救了上来,然后把孩子往地上一放,张口就说:“拿钱来吧。”

晚上,我躺在床上辗转反侧,一个社会、一个民族,他们富强靠什么?考自私自利吗?不,不。绝对不是,他们是靠人民的团结,互相帮助富强起来的,我们的祖国经过数年的改革开放,人们的思想观念更新了,难道说互助的精神就不该发扬吗?救落水儿童,举手之劳,却要报酬。这是一个具有五千年悠久历史文明古国人民该具备的素质吗?

那天发生的事实在使我气愤!

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篇1:示例2:我爱我自己

全文共 365 字

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我爱疼我的爸爸妈妈,我爱辛勤教育我的老师,我爱朝夕相处的同学,然而,我也爱我自己

我爱我自己,因为我有一头又黑又密的长发。大家都夸我头发赛过发模,我听了甭提有多高兴了。

我爱我自己,因为我有一双闪亮的眼睛。它让我分清东西南北,明辨黑白是非,让我拥抱光明。远离黑暗。

我爱我自己,因为我有一张爱说笑话的小嘴巴。有一次,我还小,妈妈买了一些香蕉。我说是月亮,把奶奶笑弯了腰,把哥哥笑得满地打滚。

我爱我自己,因为我有一双灵巧的手。我能写一手好字,又能弹一手好琵琶:在家里我帮妈妈做家务,帮爷爷奶奶洗脚。

我爱我自己,因为我有一颗善良的心。有一次乘车时,有位老爷爷上车了,没有座位。我就把我的座位让给了老爷爷;在学校,我帮助在学习和生活上有困难的同学。善良的心让我交到了许多朋友。

我爱我自己,因为我是一个热心、真诚、乐于助人、纯洁可爱的好孩子。

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篇2:失误示例

全文共 666 字

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面对这些目光……

我的家在乡下,三年前考取了镇上的一所中学,全家都为我高兴。我与奶奶的感情最好,临走那天我抱着奶奶哭了。

镇上的学校环境很好,整个校园都很美,我为能在这所学校读书而自豪,总以为环境好,同学们的心灵更好,但是事实并非如此,因为这里是城镇,有些同学的穿戴都很讲究,在他们的眼里,衣服打扮代表了一个人的身份和贵贱,因此他们看不起乡下的孩子。

有一天,我正在教室里做作业,忽然听见一位同学喊:“××,有人找。”我连忙奔出教室,一边跑一边听见别人说:“这个老婆子是她的什么人,衣服怎么这样旧?”有人还用一种疑惑的眼光投向我。我一听心中一下子凉了下来。是奶奶!下楼一看,果然不出所料。奶奶一看见我就喊:“孙女,让奶奶看看,变瘦了没有?”我低着头,一声不吭地走过去。奶奶并没有发现我的表情,只是一味说着话:“看,奶奶给你带好吃的东西,让你补补。”说着就打开那我很熟悉的布袋一样一样给我看。我的眼睛虽然湿润了,但仍低着头,没吭声,因为我知道楼上有许多鄙视的目光。奶奶说完话,发现我异样的表情,以为我身体不舒服,心疼地说:“注意好好休息,我这就回去。”说完,抚摸着我的头发转身要走。才走出几步楼上隐约还传来取笑声,我仍不敢抬起头,只对奶奶蹒跚的背影轻声喊了一句:“奶奶,等一等!”奶奶听了笑着说“傻孩子,这么大了还撒娇。”背影逐渐远去,楼上好事者的眼光却还在向我威逼而来。

此时,失控的我直奔二楼。我发现自己眼光从未像今天这样充满敌意和反击,双方眼光相遇时,我传递着的信息是:走着瞧,下次也请你们这些文化成绩垫底的贵族子弟尝尝我的眼光的厉害!

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篇3:示例二:关爱残疾人

全文共 553 字

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我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美好景象,可是,有些人不但享受不到这些景象,而且还要面对着人们的种种异样的眼光,他们就是——残疾人

残疾人在我们眼里地位很低,他们不但得不到帮助,反而会被人遗弃嘲笑。其实,残疾人也是人,我们不应该去嘲笑那些残疾人。

海伦·凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德克夫学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁

希腊五种文字的着名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。

最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。

张海迪是残联第五届主席团主席,5岁因病而无法上学,便在家中自学完成中学课程,她还自学针炙医术,为乡亲们无偿治疗。后来张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有走进校园,却发奋学习,她那种自学能力和坚强的意志力更值得我们去学习。

我们不应该去嘲笑残疾人,因为他们也是人,他们也有自己的尊严。因此,我们要帮助他们,保护他们,学习他们,体贴他们。

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篇4:示例二:我盼望

全文共 613 字

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我是一条小溪,我一直快乐的和鱼虾嬉戏。我天天带着鱼儿虾儿流到田野边,草地边……一直过着快乐的生活!

慢慢地,我流到了城市边的一条小河旁,当我看到城市的壮丽景观的时候,大吃一惊,是多么美呀:路旁直耸云霄的大厦,大街上车水马龙,人来人往……但是我一直有点胆战心惊,因为要是人们把我污染了怎么办?唉——我害怕的终究成为了事实。原来我十分清澈,晶莹透亮。可现在我变得浑浊,还散发出一阵阵臭气。就是因为人们把垃圾都扔在我身上,我才会变成这副模样。以前,人们都很喜欢我,孩子们在溪里洗手打闹,玩得可开心了。可现在人们都不喜欢我了,路过的时候总是捂着鼻子,有的人甚至绕道而行。我从此孤独起来,没人理我了。想到这我不禁伤感起来。

我一直盼望着自己能变回原先的样子。

我盼呀盼呀,天天都十分无聊,脑子里除了盼望还是盼望。可是我盼来的并不是好结果:人们不但没有帮我清理垃圾,反而变本加厉,更疯狂的把垃圾丢在我身上;工厂里也一直把污水往我身上排!

因此,我变得更加脏,更加臭了。我气愤极了,为什么人们要污染我?!

我一直盼望着:帮我清理垃圾吧!让我变回原先的样子吧!

人类就是这样,只有失去了才懂得珍惜!我是一条小溪,也就是水呀!难道人类不知道谁是生命之源吗?一旦水被污染了就再也无法挽救了!!难道人类要使他们的眼泪成为世界上的最后一滴水吗?!所以,我呼吁人类:停止你们疯狂的污染,破坏吧!珍惜水资源!保护环境!只有这样,才能对你们美好生活的延续有真正的帮助!

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篇5:示例一:感谢信

全文共 382 字

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亲爱的妈妈:

您好!

感谢您这么多年对我无微不至的照顾,以前,总认为你们给我买任何一样东西都是天经地义的,现在我知道了,一切都要靠自己的努力去争取,才会更有意义。

去年,我特别想学骑自行车,您毫不犹豫地答应了,我非常高兴!看着别人骑自行车是那么轻松自在,而我怎么也骑不上去,车子根本不听我的使唤,摔了好几跤。当我失去心想要放弃的时候您对我说:“别着急,慢慢来,你一定行的。”这句话一种鼓励着我终于我成功了,毫不费力地骑了好几圈。如果当时没有您的帮助,估计我早就放弃了,谢谢您!

还有一次,我发高烧,还不停地说着胡话,原本就很心疼我的您,更加显得焦急不安。给我喂药,敷毛巾,可我当时完全控制不住自己的情绪,一直不肯喝药,直到我的情绪缓和下了才把药喝了下去,隐隐约约,我看到您头上有几滴汗珠,那是您为我担心的汗珠呀!

在这里我诚恳地对您说一句:“谢谢您,亲爱的妈妈!”

您的女儿

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篇6:佳作示例

全文共 883 字

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青春的划痕 已经两天了,我低头看了看左手掌。 手掌上有一条黑色水笔划过的线条,横亘在掌心间,截断了生命线,越过了手掌上难以查辨的细小纹路。这条刻痕在我的眼中幻化成一张嘴,唇瓣轻启,然后越张越大,把同桌的笑颜吞噬掉了,把黄昏中有些模糊的教室吞噬掉了,将我初中三年的时光都吞噬掉了。

然而我依然记得每天的样子:早晨在熹微的晨光里拨开黑暗,忍着睡意从被窝里爬出来;冲出门,骑在路上贪婪地嗅着早餐店飘出的勾人心魄的香味;捱过低迷的早读,上课时盯着老师发呆或者盯着书本发呆,这样的二选一仍然其乐无穷;每堂课都能迅速进入睡眠状态,每次下课都能精神十足;晚修时在亮堂得有些发晕的灯下不停地算题…… 我印象最深的还是我们在操场拥挤的跑道上奔跑的样子,每个人都咬紧牙关,挥洒着热汗,一边笑一边跑,累到不行。长长的跑道似乎没有尽头,向前的脚步似乎不会停止。你会感到全身的血液都开始流失,手没有了知觉,而所有人都拼尽全力,有坚定的声音催促你:“快点,跑快点。”于是你便有了力气去追逐他们的步伐。心是疲累的,却也是滚烫的。

在我们毕业后,会有新的少年们重复我们的生活,坐在我们曾经坐过的教室,踏上我们奔跑过的跑道,开始他们的漫漫征途。我们留下的痕迹都会被一一覆盖。

还记得刚上初三的一天,有上一届的学姐回来学校拜访。大概是想着放学后没有人在吧,所以来到我们的教室,没想到我们还留在教室里。其中一个学姐很失望地指着我们说:“他们霸占了我们的教室!”这个教室承载着他们的回忆,但也要被烙印上专属我们的痕迹了。

而再过几个月的时光我们是否也会如他们一样,无奈地看着逝去的时光一去不返,再无痕迹,一切又回归了下一届学生眼里的崭新模样。 毕业的时候我们会怎么样?是否会抱头痛哭?又是否会云淡风轻?还是激动地拥在一起许诺未来?所有的这些都是我们不能预见的、最后的一道痕迹。 思绪渐渐回归现实,手上的刻痕又变回了那条无限延长的单调线条。 这条可怕的刻痕是由时间亲手执笔画下的。而时间这个顽皮的孩子,马力十足地向着人生的分叉点——中考飞奔而去,在每个梦想慢慢沉淀下来的寂寂长夜里,悄悄地将昨天的一切痕迹都刷洗干净。

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篇7:示例一:幸福的校园生活

全文共 485 字

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秋天到了,枫叶红了,温暖的阳光在与孩子们亲切地打着招呼。大海般广阔的天空中,飘浮着棉花一般的白云。它们在天空中无忧无虑地飘动,像是在和孩子们捉迷藏,时隐时现,还不时地变换形态。有时,白云像一只小鸟,自由翱翔,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像一只可爱的小兔子,向前奔跑,最后消失了。

我的学校——槐北路小学。这里鸟语花香、绿树成阴,就像一座美丽的大花园。一进校门,就看见少先队员的雕像,展现着少先队员天天向上、立志成才的蓬勃朝气!

教学楼里传出琅琅的读书声,伴随着风吹过树叶的声音,唱响了一曲曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑谈声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,丝丝缕缕的阳光穿过绿叶,星星点点地落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,像极了晴朗夜空中闪烁的星星。

夕阳下的校园显得格外醉人。夕阳把最后一抹余晖留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我静静地欣赏着这一幕,在这美妙的环境下,在这欢乐的课堂上,在这热闹的操场上,在这幸福的校园里,我们怎么能不感到幸福呢?

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篇8:示例一:加尔文·渥星顿《父亲的手》

全文共 1320 字

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父亲的手粗壮、有力,能不费力气地修剪果树,也能把一匹不驯服的骡子稳稳地套进挽具。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。使我最难忘的是每当这双手抓着我的肩膀,我就感到的一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活儿。然而,只在一件事上,这双手令人失望了:它永远没学会写字。

父亲六岁时,开始在小学一年级读书。那时,课上答错一题,手掌上就要挨十下打。不知什么原因,父亲那淡色头发下面的脑袋怎么也装不进课上讲的数字或要背的课文。在学校才待了几个月,我爷爷就领他回家了,让他留在农场干成年男人干的农活儿。

若干年后,一天夜里,他以为没人看见,就拿出他儿子小学二年级的课本,准备下功夫学些单字。但是,不一会儿,父亲不得不放弃了。他趴在书上痛哭道:“耶稣——耶稣,我甚至连毛孩子的课本都读不了!”打那以后,无论人们怎么劝他学习,都不能使他坐在笔和纸面前了。

父亲当过农场主、修路工和工厂工人。干活时,他那双手从未使他失望过。他脑子好使,有一股要干好活的超人意志。第二次世界大战时,他在一家造船厂当管道安装工,安装巨型军舰里复杂、重要的零件。由于他工作劲头大、效率高,他的上司指望提拔他。然而,由于他未能通过合格考试而落空了。他脑子里可以想像出通到船的关键部位的条条管道;同时,他手指可以在蓝图上找出一条条线路;他能清楚地回忆出管道上的每一个拐角、转弯。然而,他却什么都读不懂、写不出。

一次,母亲去看我姨妈,父亲到食品店买水果。晚饭后,他说:“我给大家准备了一些意想不到的水果。”我听到他在厨房里撬铁皮罐头的声音。然后,厨房里一片寂静。我走到门口,看见他手拿着空罐头,嘴里咕哝道:“这上的画太像梨子了!”他走出门,坐在屋外的台阶上,默不作声。我进屋看到罐头上写着“大白土豆罐头”。但是那上面画的的确像梨,难怪父亲把它当梨买来了。

几年后,妈妈去世了。我劝父亲来和我们一起住,他不肯。他的身体越来越差了,因为轻微的心脏病发作,他常常住医院。老格林医生每星期都来看他,给他进行治疗。医生给了他一瓶硝酸甘油片。万一他心脏病发作,让他把药片放在舌头底部。

三个星期后,他心脏病发作与世长辞了。

我只身一人回来参加葬礼。格林医生说他很难过。实际上,他觉得有点不可思议,因为他刚给父亲开了一瓶硝酸甘油。然而,他在父亲身上却没找到这个药瓶。他觉得,如果父亲用了这药,大概还能等到急救医生的到来。

在小教堂举行葬礼的前一小时,我不由自主地来到父亲的花园门口。一个邻居就在这儿发现的他。我感到十分悲痛,蹲下身,看着父亲生前劳动过的地方。我的手无目的地挖着泥土时,碰到一块砖头。我把砖头翻出来,扔到一边。这时,跳入我眼帘的是一只被扭歪、砸坏、摔进松土里的塑料药瓶。

我手里拿着这瓶硝酸甘油片,眼前浮现出这样一幕情景:父亲拚命想拧开这个瓶盖儿,但拧不开;他在绝望中,企图用砖头砸开这个塑料瓶。我感到极端痛苦,知道父亲至死也没能拧开这个药瓶。因为药瓶盖上写着:“防止小孩拧开——按下去,左拧,拔”。目不识丁的父亲看不懂这一切。

尽管我知道这样做是完全不理智的,但我还是进城买了一支金笔和一本皮革包的袖珍字典。在向父亲遗体告别时,我把这两件东西放在他手里,这双曾经是温暖、灵巧、能干,但永远没学会写字的手。

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篇9:示例一:失败的痛苦

全文共 470 字

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三年级下期的期中考试,给我留下了从未有过的痛苦

那次其中考试,我胸有成竹。老师念完分数后,我考的分数给了我有力的一击。我怀疑我听错了,可是现实还是不能改变的。当时还没有公布名次,我幻想自己能得奖,我还有一点希望。在一个雨天,期中考试表彰大会分开了,我的希望破灭了,连最后一点光芒也熄灭了。听同学说我只差三分就可以得奖,我怅望灰天,介是差三分毕竟还是有差距的。坐在台下每当看到获奖者灿烂的笑容,我心如刀绞。终于看不下去了,我冲出了会堂,任凭污水涧到了我的身上,我躲在一个角落里,想起他们的笑容好像在嘲笑我。我真想哭,却不知为什么,我没有哭出来。一连串的问题在我脑子里转,我是不是快要列入坏学生的排行榜?到时候我会不会成为人人都讨厌的学生……这些问题让我感到非常恐惧。

老师找我谈话了:这次考试考得不好,找找原因,一次失败不算什么!看你下一次的了。老师的谈话让我感到很欣慰。我下定决心:一定要好好学习,找回以前的我!

人人都有失败的时候,过去的就让它过去吧!做好下一次就可以了。我有了信心,不再沉浸在失败的痛苦中,努力做好下一次,向自己的目标冲刺!

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篇10:示例一:最近比较烦

全文共 587 字

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最近比较烦。比较烦……”每当听到这首歌,我就觉得心烦意乱。而当我提出来时,总会有人说:“少年不识愁滋味,哪来这么多烦恼?”殊不知小小年纪也会“烦”。比如说吧,近视跟就是个大问题。

以前,我觉得戴眼镜很有气质,就千方百计让妈妈给我买副眼镜,妈妈说我视力很好,不能戴眼镜。于是,我就想方设法地把自己的眼睛搞跨。

从此以后。我每次上网、看书、看电视都尽量靠近,终于。我的眼睛禁受不住折磨,医生“光荣”地宣布我近视了。

我渐渐地觉得近视不是好玩的,偏偏我又坐在后面。老师在黑板上写字,我瞪了好久才看清。抄作业时,要不是我笔头快些,我就完了……这样的生活真不好受;这时,我才明白近视眼不是一件光荣的事情,可妈妈就是不给我配眼镜。

让我最难堪的是上课时,不知回答什么。那次在课堂上,老师出了一个问题,写在黑板上。我还没看清楚,老师就让我回答,急得我抓耳挠腮,站在那不知所措。面对这种局面,老师打了个圆场,让我坐下了,同学们都在笑我,我的脸红一阵白一阵,恨不得找一个地缝钻进去,心里真不是滋味。

自从有近视陪伴,令人尴尬的场面比比皆是。我很后悔,可后悔有什么用,过去的时光,已经永远不会回来了。不过,亡羊补牢,为时不晚。现在我看书、写字都尽量靠后;也不经常上网、看电视、玩游戏了。我希望不要再进一步近视,否则长大,我就真的要戴啤酒瓶厚的眼镜了。

不过。这样讲究,我又觉得太烦了,哎,真是烦事啊,烦!

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篇11:示例二:回忆作文750字

全文共 746 字

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眼里的泪为执着等待,传奇的枷锁被你打开,一直在回忆,回忆你的反复。多少个梦被你唤醒,睁开眼睛,又是无边的黑夜漫漫的回忆。岁月更迭,沧海桑田,桑田又化作荒漠!光阴交织,水滴石穿。几度飞鸿演绎在历史古卷的几抹重彩之中,沉重的墨迹里,孤身一人望月回忆昔日的你。你说看过海,却无法理解海,如今看穿了这一切,一切背后的等待,你终于明白潮水涨落的无尽的泪,那是在回忆,回忆昔日美好的样子。

你问我海的泪在哪里?我却只能回忆,是在远方,在一个你看不见的角落里。海总是沉浸在自己的眼泪里自己的回忆中孤身一人!还记得一片田野,那里是一眼望不到头的蒲冠英,它们哭着来到这世上,又哭着离开,这一辈子都只能回忆。没人惋惜!你告诉我,其实我也是一朵回忆中的蒲光英。我的一生都只剩下回忆,反反复复地回忆,执着的回忆给了我什么,是一切吗?其实只是最无私的等待。人生总是匆匆忙忙,流水般逝去。耳边悠扬的歌声不知何时已跌进回忆的深渊,原来渲染了这么久的情绪,那是雕刻在心头的等待,流在回忆里的泪,如何能忘记?一句一句的感慨!一声一声的叹息!

三年的光阴挥之即去,我告诉自己要坚强,仰望灰蒙蒙的天,模糊了视线。歌声又一次悠扬耳边,激起了回忆里的千层浪。三年前的欢呼声还在昨日吗?你问我永恒是什么问我永恒代表什么?美好总是在悄悄失踪,永恒不过是回忆,回忆里寻找昨日的欢呼声!回忆里的那一条路,我们总是在走,不管晴天还是雨天。路在不断地延伸,是那么遥远,反复没有尽头。直到那一天,我们发现路不再一眼望不到头,开始恐惧担忧,想要往回跑,无奈岁月残忍地将过去冰封,留给我们的只是无尽的回忆和回忆里的你!秋风斜阳写一段历史,等待空寂,只剩那片海;无奈叹气,还剩那片海。多少次执着回忆里的你,笑着问我回忆是什么?如今,我笑着告诉你,这就是回忆!

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篇12:小学叙事作文示例之记一次有趣的游戏

全文共 711 字

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今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣游戏

我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。

这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。

我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。

今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。

[小学叙事作文示例之记一次有趣的游戏

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篇13:示例二:几分怀念在心头

全文共 530 字

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不记得是谁的话了,说:日子像轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。当你察觉他走的匆匆,伸出手想去遮挽时,他又从遮挽的手边溜过去了。天黑时,躺在床上,它便伶伶俐俐地从身上跨过,从脚边飞过去了……当时间沉淀下来时,留下的便只有回忆。

怀念童年时的无忧无虑。可以赖在床上不起;可以在外面“野”一天不回家;可以做几个恶作剧,看着父母疑惑的样子偷笑;还可以捉几只蚂蚱与小伙伴们痛痛快快的赛上几场……

还记得小时候,家里住的是父母单位上分的小房子。两间砖瓦结构的平房,一个大大的院子。印象最深的,要数院子中间的那棵石榴树和院墙角那个大大的鼠洞。

我最喜欢的是:坐在门前,吃着石榴看虎子(我家养的小狗)跟老鼠打架。“汪汪……”几声犬吠,大战开始了。

看!吃过虎子N次亏的大老鼠,一见到虎子便仓惶逃跑。机灵的虎子一个飞跃拦住了它的去路。老鼠“虚晃一枪”,从虎子的胯下溜掉。虎子一个“回马枪”扑转过来,用身子挡住了它的洞口。大老鼠急转身再逃……我急了,一下跳了起来,将手里的石榴一抛,嘴里喊着:“打死你这个臭老鼠!”吓的那老鼠一愣,却被虎子一下按倒在地。“哈哈,抓到了……”我开心的跳着,笑着……

时光匆匆,童年在不知不觉中远去了。可是童年的一切却常常在我心头荡漾,总让我难以忘怀。

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篇14:以兵马俑为题的作文参考示例

全文共 518 字

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暑假里,爸爸说带我去看什么兵马俑,那一天,我心想着我梦寐以求的兵马俑,等一下我就可以看得到了。

早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子,飞驰在去西安的路上。在一路上,路边有很多美丽的景色,但我却没有被吸引着,我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢?据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢?去到了博物馆,我急忙地打开车门,走下车子,博物馆门口处人山人海,那些人在那儿来来往往,门口排着很多很多的车。

这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆,看见了许许多多的古玩物品,手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。

虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

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篇15:示例1:美丽的误会小学作文

全文共 555 字

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一场误会发生后,只会给人留下一段不愉快的回忆。这是我一直坚持的看法。直到那件事发生以后,我才明白误会有时也是美丽的。

记得那一天阳光明媚,我和爸爸一起到书店里买书。店里没有其他顾客,只有老板和一只漂亮的小花狗在收款台那里。我开始挑选书,爸爸也在旁边看起了书,中途老板出去了一下。

当我和爸爸要结账,老板刚想给我们找零钱的时候,看看自己收款台上的钱说:“咦?怎么会少了一张100元钱呢?是不是你们拿了?”然后把目光转移到了我和爸爸的身上。“不,不是我们!”我和爸爸坚决地说。“店里只有你们两个人,如果不是你们拿的,难道那张100元钱会自己长腿跑了不成?”正当我和爸爸不知所措的时候,老板的儿子抱着刚才那只漂亮的小花狗进来了。啊!原来,那张100元钱是调皮的小花狗叼走了。

这时,老板赶紧走过来很难为情地说 :“对不起,两位!我不该冤枉你们。”我生气地说:“刚才都说不是我们了,不能就这样算了。”正当我在为难老板的时候,爸爸走过来对我说:“算了,老板都道歉了,你要记住‘得饶人处且饶人’,况且是一个误会。”我不服气地点了点头。最后,我和爸爸付了书款拿着书一起离开了。

回到家里,我把爸爸的话斟酌了一下,终于明白了:谁能无过,改过便好。只要人与人之间多加谅解,我们的生活一定会更加和谐,无可避免的误会也会碰撞出美丽的火花……

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篇16:示例2:关于国庆节的作文

全文共 343 字

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国庆节是一年一度慈祥的祖国妈妈的生日,在这个特殊的日子,我想对祖国妈妈说一声,您辛苦了。祝你节日快乐!祖国妈妈就像是同学们的呵护,家人的爱护,老师的关心。祖国妈妈你真伟大!

有人常常会问,祖国妈妈就是那拥有万里长城像一只金鸡的地方吗?

我会说:是的。投入祖国妈妈的怀抱这就是最好的。就像是同学、老师与家人的关爱。

我们可是祖国的未来,祖国的希望。我们就像那朵朵五颜六色的鲜花。感受大自然的美好。

许多人常常不禁的问:学习好有什么用呢?

我会说:“学习好当然有用”我们是祖国的未来,祖国的希望。懂吗?这就是学习的原则。

听过高尔基说的话吗?“书籍就是入类进步的阶梯”

祖国妈妈我们听你的话要做祖国的未来,祖国的希望。要好好读书,懂得读书的原则。

在此我说声:祖国妈妈你真伟大。你辛苦了,祖国妈妈节日快乐!

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篇17:示例一:我真的生气了

全文共 346 字

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当我要看动画片的时候妈妈老在边上唠叨,我很生气,气死了!

我离家出走了,走出家门的我怒火冲天,怒火变成了一把锋利的吐着火焰的宝剑。我把树叶都砍光了,只留下光秃秃的树干惊恐地望着我!河里的鱼儿也被这怒火给烤焦了,冒着白烟发出了嗞嗞的声音。汽车被宝剑劈成了两半,车上的乘客惊慌失措地四处逃离。我还没有发泄完,我要继续发怒……森林里的动物们都四处躲避,大象、老虎、狮子、兔子、长颈鹿和犀牛们都变得无家可归。城市的人们也纷纷逃离,楼房全部倒塌。我还在无休止的怒火中燃烧,最后我居然把地球都劈成了两半。

太阳先生实在是看不下去了,他把我的怒火全部吸收到他那边,转变成了暖暖的阳光照耀着大地,我一下子平静了很多。

还是回家吧,妈妈给了我一个大大的拥抱,并且亲吻了我,还烧好了丰盛的晚餐在等我,我又变得很高兴了!

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篇18:示例一:致我牵挂的他

全文共 268 字

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被人牵挂是一种幸福。面对滚滚红尘、喧嚣尘世,或许只是一句简单而又满怀牵挂的问候,也会使你疲惫的身心顿时消失得无影无踪,重新投入到新的生活,去迎接新的挑战。

人生之旅,牵挂他人也是一道令别人和自己都为之心动的风景,这道风景会在牵挂中升华,演绎成为一种顿悟、一种默契。因而牵挂是美丽的。漫漫人生路,当你的牵挂连系着一个名字,当你的忧喜第绕着一个人的心,从此你对生活便多了一份动情的诠释。

牵挂,让心灵相约;牵挂,让灵魂对话。即便身处漫漫长夜,再也不会孤独消沉。在无数长长短短、深深浅浅地牵挂里,我们的日子日渐丰盈,我们的生活更加充满新意和活力!

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篇19:示例1:我误会了

全文共 815 字

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今天中午,我和妈妈办完事就去面馆吃午饭。一会儿工夫,服务员就端上两碗热气腾腾的面条,放到了我们的面前,一股香味扑鼻而来,我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。

当我们吃得津津有味的时候,一个头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣的拾荒老人走进了面馆,不巧他就坐到了我们的桌子上。他也叫了一碗面,服务员把面端了上来,老人接过面,就狼吞虎咽地吃了起来,看上去好像几天没有吃过饭似的。拾荒老人身上不时散发出阵阵酸臭味,真影响吃饭心情,我恨不得马上离开面馆。

时间一分一秒地过去了,我和妈妈吃完了面立即离开了面馆,来到了车站,准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时,发现包不见了。妈妈对我说:“你看到我的包了吗?”“你不是放在面馆的椅子上的吗?”我说,“难道走的时候你没有拿?”“不好,包丢在面馆了。”妈妈着急地说。此时妈妈的额头上已沁出了不少汗珠,要知道,妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机……这些东西丢了会很麻烦。“那我们赶紧回去拿吧。”我催促着妈妈说。

我们马不停蹄地来到了面馆,只见半蛇皮袋废品还放在门外,椅子上已没有包的踪影,坐在我们对面的拾荒老人也不见了,桌上只留下他没吃完的半碗面。见此情景,我不假思索地说:“包肯定被拾荒老人拿走了。”妈妈也有同感。没有找到包,我和妈妈失望地离开了面馆。没走多远,突然一个身影映入我的眼帘,我惊叫起来:“拾荒老人。”他也发现了我们,只见他举着包,从人群中挤了出来,大声对妈妈说:“大姑娘,你的包。你们走后不久,我发现了你遗忘的包,便去追你,但没有追到,我想你们可能会回来找,就立刻返了回来,还真遇着了。”妈妈接过失而复得的包,连声说谢谢,感动地伸出手要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。

妈妈当场拿出两百元表示感谢,拾荒老人连连摇手婉言谢绝。他背起面馆门外的废品袋,向不远处一个建筑工地走去。看着老人远去的背影,我沉浸在深深的自责之中。这件事让我明白:千万不要以貌取人,要以一颗善良的心来看待这个世界。

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篇20:示例二:陌生人的温暖

全文共 694 字

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那是一个寒冷的晚上,我和妈妈参加完一个朋友聚会,准备乘公交车回家。这时,天空已飘起了小雨,让人透心凉。我们同时立起了衣领,在车站耐心等候。可左等右等,就是没见车来。我正冷得哆嗦时,旁边一位农民工叔叔不由分说地给我披上了他的外衣。并且说“小家伙,别嫌弃,先穿上吧,小心冻病了,耽误功课。”我和妈妈一时感动的语塞了。半晌,妈妈才说出了一句“真谢谢了,你也挺不容易的……”

我们终于等来了一辆车。上车后,妈妈千恩万谢地归还了外衣。我们就坐在离那个陌生人不远的座位上。车里人较少,很安静。我突然看见他从裤子口袋里摸出了一个黄色胶棒,我正纳闷,大人怎么会随身带这个呢?只见他默默地把车上半脱落和打卷的几张专座标志纸粘的平平整整。我再也坐不住了,走过去问他:“叔叔,你是专门带胶棒的吗?”他使劲摇着头,憨厚地笑着说“不是,不是,碰巧了。”大家都向他投去了赞许的目光。车窗外的雨下得正大,我们的心却被这个其貌不扬的陌生人强烈地温暖着,妈妈的眼睛水汪汪的,再也没说出一个感动的字……

那个雨夜温暖的陌生人,虽然没有一句豪言壮语,也没有和我们有什么交流,却让我和妈妈久久不能忘怀。但是,这几天,当我听到睡在桥底下的农民叔叔刘红卫,生病躺了二十多天去世的消息时,我和父母都很震惊和伤感,他一定是带着对家人和社会的深深眷恋,痛苦地离去的。尤其是看到他那和我差不多年龄的可怜孩子,被少林寺收养时,我们全家人都流泪了。试想,如果当时他周围有人愿意伸出温暖的手,作个温暖的陌生人。他今天可能还会默默地工作着。所以,我想大声说:“让我们大手牵小手,大家一起为奉献爱心行动吧。只要人人都付出一点爱,世界将会变成温暖的人间。”

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