语文作文10篇通用20篇

爱情、希望和光荣的平静，并不能长久地将我们欺诳， love, hope and glory calm, can not bully us for a long time,

就是青春的梦也像朝雾一样消亡。

但我们的内心还燃烧着自由的渴望。

——普希金

世易时移，时间湮没了黄金古道，荒芜了边城驿站，冷落了海路航线，但却怎么也泯灭不了人们对于自由的追求和渴望。无论是华章釉彩的唐代，还是温婉多情的两宋，总有唱不完的无羁诗歌，看不完的相恋星月。

掸尽历史的尘埃，书卷中清晰可见：“红楼”是女娲补天的石头缘，断桥是千载一逢的蛇缘，聊斋是人妖相恋的狐缘，梁祝是比翼双飞的蝶缘，这些都是渴望自由爱情的美丽传说，本身完美而单纯的追求，又怎知寒风骤起，天南地北双飞客，老翅展、几回寒暑，一如千里层云，心荡思扬，凄切而悲凉。

我常常在想：为什么历朝历代总会演绎着不尽的悲欢故事?放浪于形骸之外的王羲之逝去了;当剑长啸、起舞弄清影的李白磨灭了无羁的声音;“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，苏子之客又羽化何处呢?几度青山外，残阳如血。难道一个个对自由追求的人都落得如此下场?失去了温热的肌肤成了一个千古雕凿的塑像，僵硬又严肃?

问风，哪怕报我以残枝败叶的萧瑟;

问雨，哪怕报我以举步艰难的忧戚。

没有其他声音，只闻大漠的驼铃，奏着汉的强音、唐的华章;茫茫大海，帆船乘风，载着物的富饶、釉的多彩、丝的.柔美。

难道就没有其他的?世世代代就写着这个华丽的答案吗?

不，我们的内心还燃着自由的渴望!我们不是一台僵挺的机器，去重复一代又一代无休止的轮回。

是的，“爱情、希望和光荣的平静，并不能长久地将我们欺诳，就是青春的梦也像朝雾一样消亡。

这正是我们每个人所期待的，一个经历了太多的苦难与禁锢的民族，需要的是一种自由的光芒去点燃她的青春与激情，开创一个新的伟大的文明时代。既如此，那么我愿做这个获得自由之光的勇士，哪怕是以生命换之。

今晚，当我拿起笔写作文时，思绪万千，脑海里浮现也许多画面。那些画面，都是与您有关：那就是从高一开学的第一天，我们班里来了一位英俊潇洒的语文老师——平老师。

平老师的耳朵很长，我觉得非常有“福气”。话说那弥乐佛是人们非常尊重的佛，高高在上，不知道你们有没有注意到，弥乐佛耳朵非常的长，长到下坠。老师也是这样的，并且，非常的“好玩”，所以，只要是没有其他老师的情况下，我就会“玩玩。平老师总笑着说：“有那么好玩吗?”然后我说“是呀，呵呵”。

我们班从高一开始，是全年级里最出名的调皮的班级，好多老师也管不了我们，也怕管我们。别的班级的同学说我们都是一些淘气的孩子，每天上课时要么说话、要么画画、要么搞小动作、玩游戏、有的.胆子大点的还在上课时睡觉。但是，自从您担任了我们班语文教学的任务时，我们班级有了很大的进步。第一，上课时有一些同学不说话了。第二，上课时也很少有同学搞小动作、玩游戏。第三，已经有一些同学都开始努力地学习了要求上进，这一切都是您平老师的功劳。

平老师上课前总是给我们出出题，才讲课。而且每讲一课都告诉我们一个道理，并常用这些道理来循循善诱教育我们。从平老师的眼睛中看到了目光和蔼、平易近人，使我们上课时不敢在胡闹、倒乱课堂纪律让老师生气、发火。

平老师的到来，使我爱上了语文，喜欢学习语文。语文课上他的滔滔不绝，使我佩服;他的声情并茂的朗读，使我心醉。他的一言一行，使我深深地受到感染，从此，我上平老师的课总时全身贯注地听讲，语文学习水平迅速提升。是平老师，挖掘了我的潜力，指引了我。

记得有一次上《普罗米修斯盗火》时，您让我读课文。里面有几个神的名字我不懂读，您让我查了字典，我会了。但是我不敢，因为我没有勇气。平老师就鼓励我说：“不用怕，大胆读吧，就是读错了也没关系，老师相信你是最棒的。”你的一句话让我信心倍增，结果我全读对了。

平老师，是您一直在为我支撑着成长的天空，是您一直在守望我的进步啊!您辛苦了，我会好好学习不让您失望。您的教诲之恩，我终生难忘!

倡导低碳环保生活，创建绿色和谐家园。那么今天就跟着我去看看吧!

今天，我去了长沙市望城县千龙湖玩，顺便观察了一下卫生。一到那里就看到那里人山人海的。千龙湖环境优美，风景迷人，生态环境质量优良。西北是绵延起伏的低矮丘岗，周围是一望无际的农田。山、水、田园、村舍构成了一幅完美的南国田园风景画。

首先，我来到了千龙湖里美丽的鱼塘边，除了一些人们钓鱼时掉下的一点点小鱼食，就没有任何脏东西了。可还是要提醒一下来这里钓鱼的叔叔阿姨们，钓完鱼之后还是要观察一下身边有没有垃圾，如果没有的话就最好了，要是有的话一定要把它捡起来哦!要是身边的人丢了垃圾，你一定要告诉他不要随地乱扔垃圾哦!如果那个人还是不听劝告的的话，那只好请你把它扔到垃圾桶里了。可总体来讲，这里的卫生还是挺不错的啦!

接下来，我就到了千龙湖的游乐场，因为那里还在装修，所以一些零零碎碎的东西会有很多。建议还是要以保护环境为主，不要生产太多的垃圾了。

走着走着我就到了千龙湖里的嘉年华，因为那里是室内，所以垃圾会比室外的垃圾多一些。可我看到旁边有扫把撮箕的时候，我又感到这些工作人员也是想把这里的卫生打扫好，只是要等到他们休息的时候打扫。

不一会儿，我又到了湖旁边，哇!我惊叹湖里面怎么这么干净，没有一点垃圾，接着我去问了旁边的工作人员这片湖怎么这么干净。工作人员说：“这里天天都有人来打扫，怎么可能不干净呢?”哦!原来是这么一回事!

倡导低碳环保生活，创建绿色和谐家园，必须从我做起，从身边做起，从小事做起。

生命的路上少不了梦想，而那些磅礴淡雅的诗，让我看见了梦想。

我们总归会遇到那些，乌云密布、樯倾辑摧的日子。这时我们读一读，“黄金百战穿金甲，不破接兰终不还”，就明白了这一份勇气。在浩渺无人的荒漠地，在马革裹尸的古战场，阴风怒号，日星隐曜。纵使从日出到日幕，纵使从百次到千次，纵使从擂鼓到鸣金，也要身着金甲上阵杀敌，夺回失地。

是啊，如此艰难困苦，诗人仍然抱着百折不挠的信念，这样又怎么会实现不了梦想呢?倘若你在梦想的路上遇到了阴霾，没关系，只要多一份勇气，就能看见梦想。

或许会被他人误解，或许会被命运捉弄，或许会受到不公。这时我好像听到了诗圣杜甫的吟唱，“荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小”，就多了这一份豪气，我好像看见了天如此之高，可白云不过在我胸中飘荡，任你飞鸟在山中翱翔，也飞不出我的眼眸。我好像看到了，曾经那些高耸入云的山川，现在都蜷缩着，徘徊着，臣服着。是啊，有如此的豪气，又怎么会看不见人生，怎么会实现不了梦想呢!倘若你在梦想的路上被打倒，没关系，只要多一份豪气，就能看见梦想。

心中的茫然是梦想最大的敌人，看到层峦叠峰，看到绝壁峭崖，就会失去信心，就会茫然而不知所措。“长凤破浪会有时，直桂云帆济沧海”，诗仙也有过这样的困态，但他已经给出了我们答案。看似奔腾的黄河都被寒冰指住了麦路。高举入云的太行山都被皑白雪所覆益，好仅这一切都这失了自己。但是只要有心气。有信念，相信终有一日，能乘千里长凤破万里浪，将白机开来，直渡无边无际的沦海。倘若你在梦想的路上，被苦难远住丁双眼，没失系，只要多一份心气，就能看见梦想。

生命的上少不了梦想，但梦想总是喜欢躲藏，多读一首诗，就多知道一种看见梦想的方式。

我、叫高雨馨，今年7岁。在颖东区化庄学校上小学二年级。

我最喜欢我的语文老师了，我的语文老师和我的妈妈同姓刘，名刘丽。就像我的另外一个妈妈一样，照顾·关心我们。我们全班同学都喜欢她。

刘老师语文教的非常好。从她身上我发现好得优点。值得我长大学习。1.讲课认真。无论哪个同学听不会，刘老师都会三番两次的在班上注重讲解，直到我们听明白。2.读课文很动听，字也写的非常好。常常给我们阅读课文讲故事，也常常告诉我们写字要干净，认真。从小养成良好习惯。长大·才能有所作为。

所以我暗下决心，长大也当名像刘老师哪样认真，负责。有爱心的好老师。

从选材来看，本次高考作文题目材料来自于经典名著《红楼梦》，选段具有传统文化韵味，字里行间体现着中式审美兴味，三个主张背后又有着哲学思辨意味的意味，“三味兼具”，不失为一个好选材。

从命题来看，切入角度比较新颖，能够较好避免押题和套作的情况，真正考察学生的材料分析能力、思辨能力以及联系现实的迁移能力，“三力并举”，有利于让真正语文素养优秀的学生脱颖而出。

从难度来看，因为涉及“直接移用”、“借鉴化用”、“根据情境独创”三种主张，学生需要找到三个主张之间的内在关联，是具有一定审题难度的，但是，学生一旦找到了三者之间“继承”、“改造”、“创新”之间的隐含关联，这个主题又属于比较常规的话题，学生在如何继承传承已有经验，如何对已有经验进行改造，如何进行创新创造这三个方向是有话可说的。所以。“三说皆论”，从借鉴、改造再到强调创新意识和能力，是比较稳妥而又有现实意义和深度的立意方向。

生活中我们处处离不开语文，语文使你的生活丰富多彩，语文使你的知识更加宽广，生活中语文因你而更加神奇，因你而更加美妙!

在现在我们生活中的语文其实非常浅博，只是表面上的如何与人交流，聊天，写信的虽然表面上称作语文，但是并不算是真正的语文，只能算是语文中的一小部分，而更多的是写作，阅读理解，词语的解释，这样才是真正的读懂语文，真正的了解语文，而更多的。有位学者说;语文就像是海绵里的宝宝，只有你用心去挤，才能挤出更多的宝宝，然而读书也一样，只有你用心去钻研，也会获得更多的知识财富!

语文就像一本金书，如果一个乞丐看到会觉得它一文不值，而如果让一个读书人看到，他会认为它是世界上独一无二的珍品，而在他的心目中，它好比一座高峰，又好比一座金塔，会使自己心中出现一个勇往直前的目标‘攀上这座高峰的顶点’。

语文是一杯苦涩的咖啡，只有你细细的品尝才知道它苦中一点甜。语文是一顿可口的美味佳肴，只有肌饿的人才能尝出它的美味，而给吃饱的人则是看也不想看一眼。语文是一道难题，只有你认真去思考，才能找到问题的解决方法。同样，学好语文并不难，重要的是，是不是用对了方法。

同学们!爱语文吧，学好语文并不难。让我们从现在做起，从自身做起，做一个语文阅读者，也在班上开展语文小组，从而彻底弄清语文，热爱语文。

清明节是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

小时候就知道清明是个容易记住的日子，因为在我们乡下，到处是以前土葬的坟墓，清明节前几天，就经常听到鞭炮声响，虽然那是人很穷，家里不富裕，但这个节日鞭炮还是要放的，因为不能忘本，因为要感恩逝去的亲人，尤其是父母。没有钱的，那边鞭炮声“啪啪啪”几秒钟就炸过去了。有讲究的，鞭炮声持续很长，有鞭炮，还有雷子炸声。

更有在外遥远，有地位或者有钱的人会千里迢迢奔回，到先祖的坟墓上烧纸念叨，将坟墓修整。以求保佑后人平安发财顺利。

那是好像很淳朴，不知何时，清明节变成比排场了，有人开始修缮豪华坟墓，有人开着豪华车大造声势。渐渐有些变味了。

清明祭奠逝者，不忘恩情，无可厚非，大力提倡，但是逐渐变为成愚昧人性，污染环境的时候，必然要予以纠正。

土葬的坟墓被迁移，塬有的豪华坟墓占地被煺出，人们献上一束花，放一挂小炮，烧一小搭纸，表示对先祖敬意和思念。不用担心环境污染，不用担心山林火灾，活着的人也少了很多排场和讲究的麻烦。关键是社会风气带来文明，素质带来提高，社会带来进步。

清明，我们可以网上祭祀，清明我们可以为生活的美好点瓜种豆，清明让我们怀念亲人，清明让我们祭拜革命先烈，珍惜现在，共创美好新时代和美好生活。

现在，已经临近了除夕，春节的气氛也越来越浓了。城市间喜气洋洋，充满了欢声笑语。作为一个新时代的的新儿童，我们正处于有福享，没苦吃的时代：天天穿新衣服，就像天天都是春节过节一样，从来不会因为没有新衣服穿而过不了年而发愁过，而从来不会因为好不容易有了一件新衣服穿就高兴地欢蹦乱跳，令我们发愁的是买不到“阿迪达斯”、“耐克”、“李宁”等名牌的衣服春节而被有这些一副春节的同学取笑，而能够令我们高兴得欢蹦乱跳的却是春节收到一份有一份的红包、压岁钱。但是，我们可曾想过：在我们的上一辈，他们的童年是怎么度过的?没有“阿迪达斯”、“李宁”、“耐克”，没有红包、压岁钱，他们的年，是怎么过的呢?

是的，比我们年长一辈的长辈，他们的童年的确没有那些所谓是名牌的衣服，裤子和鞋子，也没有再低档些的服装，他们只有布衣服、棉布裤、破布鞋，但这些在他们的眼中，却也是一种“名牌”，这是只有他们在特殊的日子里才能得到的享受。

现在，我们春节是一边吃着大鱼大肉，咪着小酒，喝着饮料，一边对着电视看春节联欢晚会。而二十、三十年前，我们的父母也是坐在大圆桌上，也是一家老小，但是，他们没有大鱼大肉，也没有洋酒、饮料，他们只有鸡蛋，只有一些小菜，就已经满足了。而我们呢?我们却在处处都要挑三拣四，说这个不好吃，又说那个不和自己的胃口，从来不帮父母们省事儿。

听过父母们儿童时代的孩子们，难道，我们不应该帮父母们省心，省事儿吗?难道，我们不应该要珍惜眼前的幸福吗?

上课的铃声打响了愉快的十分钟过去了，同学们匆匆忙忙地你挤我碰、吵吵闹闹地走时宽阔明亮的教室。

我看到了尚老师，可是今天的尚老师神情不大一样，她的脸苍白，眼圈黑黑的，眉头紧锁一副难受的表情，我猜想老师是不是生病了?没等我问，老师拿起粉笔，在黑板上写起字来。原来，老师右边

的牙肿了，打了麻药没有知觉不能说话。顿时，教室里鸦雀无声，同学们都认真的看着老师的手示和黑板上的字。老师在黑板上写，背诵课本1页、2页的第三段，同学们没有一个说话，都认认真真地背

诵起来。

就这样老师给我们上了一节课，老师忍着疼痛为我们上课，我们深深的感受到了老师的辛苦，感受到了老师对我们的爱，这真是一节难忘的语文课。

我给它起了名，叫“外星房子”，因为它看起来很像飞碟。它可以在空中转动，还能自动飞行，比老土的水泥房子实用多了。如果房子坠毁，它就会在撞到地面之前被金属做的圆球包住。

如果在房子里饿了怎么办?房子里有一个食物制造箱，只要你对它说你想吃什么，箱子里就会立马出现你说的食品。如果你要洗澡，地板就会打开。你跳进去的话，这里就变成了卫生间。喷头会自动出水，非常好用。你还可以打开窗户，遥望远处的`任何美景。

不过，他有一个缺点——很费电。我相信改进后一定会更好。

敬爱的张老师：

您好!

您还记得我吗?我在您眼里是个作文高手，经常受到您的表扬;我在您的眼里是个顽皮的小孩，常常在你的眼皮子底下做些不像样的小动作;我在您的眼里还是个学习的榜样，经常得到您的奖品。想起来了吗?我就是您四年级时的学生赵炳皓呀!

老师，您知道吗?因为您的精心教导，我到四年级才会学习顺利;因为您的温柔美丽，鞭策鼓励，我才有了好好学习的信心;因为您不厌其烦地耐心教导，我才有了对您深深的怀念。想起来了吗?这些成绩全是您的功劳啊!

还记得吗?冬天，我们在操场上做操。我突然肚子疼想吐，您关心地问一句：“你怎么了?”“肚子疼。”我说。您急匆匆地把我背到您的办公室。那天天比较冷，可我看到您的额头竟微微渗出了汗珠。我真想给您说声我不疼了，可您已经给我妈妈打电话了。可以看出，您是一位多么有爱心的老师呀!

老师，并不是只有我喜欢您，全四七班的同学都喜欢您!现在您不在一小教学了，希望我的这封信您能收到。

祝

身体健康，万事如意!

您的学生赵炳皓

农历五月初五端午节，相传是人们为了纪念爱国诗人屈原而设立的一个节日。在端午节的众多风俗中，我最喜欢的习俗是包粽子。至今我还记得第一次和爸爸妈妈一起包粽子的场景。

那是去年的端午节，大清早爸爸妈妈就忙碌开了。爸爸拿起红丝线绑住了艾草和大蒜头挂在了家里的大门上，寓意着驱邪迎福;妈妈又变戏法似的从衣兜里拿出了三个香囊，有小鱼的、有福袋的、还有元宝状的。我挑了一个可爱的小鱼香囊挂在了胸前。妈妈告诉我香囊可以驱虫辟邪。

挂完香囊之后接下来就要包粽子了。妈妈拿出早已准备好的糯米、五花肉、蛋黄和粽叶。只见妈妈拿起两片粽叶重叠在一起，

灵巧地一卷，一个“漏斗”的形状便展现在我的眼前。她舀了一小勺米放进“漏斗”里，接着放了一大块肉和一个蛋黄。当“漏斗”填满时，她迅速地拿起一片粽叶盖上，翻转着把粽子裹紧，最后，她用彩色的绳子把粽子给绑紧，一个漂亮的三角粽就这样诞生了。

我一看这么简单，也学着妈妈的样子拿起两张粽叶卷成“漏斗”，舀了一小勺米放进去。正当我把一大块肉放进去的时候，突然发现“漏斗”里的米像沙漏一样在快速地往下漏，我一下傻眼了。正当我手足无措的时候，妈妈眼疾手快赶紧拿盆接住了漏下的米，我的脸“唰”地一下涨得通红。妈妈看着我的窘样，笑盈盈地说“没事!慢慢来!多做几遍就好了。注意‘漏斗’要卷紧，不要让它有缝隙。”听了妈妈的话，我又重新拿了两片粽叶小心翼翼地卷了一个小“漏斗”。这次，我学聪明了，拿起“漏斗”对着光线检查了一遍，发现没有光线透进来我才放心往里头下米。我一手舀着米粒，一手紧紧地抓着小“漏斗”丝毫不敢松懈，直到蛋黄、大肉和米粒全部灌满，上面的粽叶盖上才松了一口气。妈妈帮我在粽子上系了五彩线，一个小巧可爱的粽子便包好了。

妈妈把粽子放在锅里煮了两个小时，粽子熟了。煮好的粽子发出阵阵香气，让我垂涎欲滴!我赶紧捞起粽子，迫不及待地品尝起来，吃着我亲手包的粽子，心里满满的幸福。

这真是一个充实而又令人难忘的端午节啊!

那是他的责任，为了保护那朵小小的还未绽放的花苞。

炎炎的夏日，最开心的事就是去池塘边欣赏那些粉红的荷花。

卷起裤角蹬在田边，中间有一块小小的池塘，有清凉的风吹过，荷花的香气就飘进了心里：没有玫瑰的刺鼻、没有百合的浓香，那香味淡淡的，清幽清幽。

夏日的雷雨一点也不怜惜池塘里娇雅的花苞。它来得震势逼人，乌云很快覆盖了整片天空，压得很低很低感觉沉闷压抑，狂风阵阵，呼啸而来，可怜的荷花苦苦挣扎，摇动着单薄的身子，但她依旧顽强的和狂风斗争，它努力的直起腰杆，可是……

看啊!看!那片荷叶它慢慢弯下腰使自己的叶片倾斜，从而挡住了呼啸而来的狂风，让小小的花苞不再被吹得剧烈摇摆，让她亭立了纤纤的腰肢，花苞心怀感激的对荷叶笑了，露出了粉嫩的小脸，还透出了坚定的目光，因为她知道，待会的暴风雨会更残酷，她将受到更大的考验，也许会受伤，而荷叶的遮挡只能解一时之急。她鼓了鼓勇气，想着自己一定要顽强的接受风雨的洗礼。

哗哗!哗哗哗!雨很快就下来了，扑头盖脸地淋湿了整个大地。荷花小小的花蕾还没用来得及向这个世界彰显她婀娜的风姿，还没有展现出她美丽优雅的气质，暴雨就要让她先一步凋谢了，这是多么残酷的事实啊!

花苞儿悄悄的落泪，雨儿打得她弯下了腰肢，她苦苦的与风雨斗争着，很快，她感觉到自己坚持不住了，怎么办?怎么办?这时，疲惫的荷叶坚强挺起自己的腰杆，宽大的荷叶恰到好处的立在了花苞儿头上，虽然他已经被风雨摧残得遍体鳞伤，但他为了尚未盛开的花苞儿能绽放出魅力和青春，他觉得很值，于是他毅然挺立着，无怨无悔，傲然坚强。小小的花苞儿在娇缩在他撑起的大伞下，安然平静。

我望着这动人的一幕，呆呆的，淋湿了一身却浑然不知。突然，头顶出现了一片无雨的天空，哦，原来是爸爸从背后撑起了一把大伞“回家了，雨大了!”他牵起我的手把我带进伞的最里面，任凭自己一半的身子露在伞外被风吹雨淋也绝不让雨落在我的身上。“爸爸，为什么要这样子?”我想着那朵荷花和自己，问了爸爸。

“因为，这是我的责任，我是你的爸爸，保护你是我的责任!”

爸爸笑了，我也笑了;荷叶笑了，荷花也笑了……

几年的校园生活中，有许许多多的老师给过我温暖和鼓励，其中有一位老师给我的鼓励最多，给予我的关爱最深切，她就是我的语文老师——王老师。

王老师最显著的特点是她那高挑的身材和一双炯炯有神的眼睛。她颀长的身材就像漫画中的白天鹅一样，十分优雅。细看老师的眼睛，盈盈的眼波中流露出来的全是慈爱和关怀，虽然她的眼角已经有了一丝轻微的皱纹，其实我们心里都明白，老师为我们的学习操劳而成。她温柔大方，和蔼可亲，是我心目中无比崇敬的人。

王老师非常关心我们上课的表现。她是从我们高一调过来的。开学第一天上课时，我心里很紧张，老师问了个问题，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我!”我把头埋得深深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“陈明子，你来答一下吧。”我慢吞吞的站了起来，脸红得和西红柿一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了，我更有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的，心怦怦直跳，心里忐忑不安，我生怕老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一下老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，好像在说：“别怕，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气，大声流畅的回答了问题，王老师毫不吝啬地夸奖了我，我心里似糖蘸蜜一样，里外都甜滋滋的。. When I was in class on the first day of school, I was very nervous. The teacher asked a question. The classmates were very positive. I raised my hand, but I thought, "Teacher, teacher, you must not call me!" I put my head I buried it deeply, but what happened to happen still happened after all, "Chen Mingzi, lets answer it." I stood up slowly, blushing like tomatoes, "I, I ..." The classmates A coaxing sounded, I was even more incoherent, I didnt even dare to lift my head, and I couldnt wait to find a sewing to drill in. I supported my heart, my heart was pounding, and my heart was uneasy. I was afraid that the teacher would say me and even scold me. I quietly glanced at the teacher with my eyes. The teachers eyes were intimate. Said: "Dont be afraid, take your time, its okay to answer the wrong." I slowly tied my mindset, drummed my courage, and answered the question smoothly. Teacher Wang praised me without hesitation. Sugar dipped in honey, sweet inside and outside.

王老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的生活。有一次大课间，我们在操场玩耍，突然，刮起了阵风，当时，大家身上都已经汗淋淋的了，可是我们还没有玩尽兴，还在继续跑动。突然我听见有人叫我的名字，“叫同学们一起，回教室，天凉了，注意身体!”原来是老师在牵挂着我们，我听了这话，心里热乎乎的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰干。”王老师就是我心目中的模范老师，也是从漫画中走出来的完美老师。

敬爱的老师:

老师，您教育我们多年，您那么劳累的教育我们，指导我们，您是那么的辛苦，我们对天发誓：一定好好学习，天天向上，请您相信我们吧!

记得有一次：早读铃打了，我不小心摔了一跤，当我正想叫同学扶我起来的时候，同学早就跑了，您刚从厕所里出来，就看见我在那趴着，您用最快的速度跑到我的跟前说：“没事吧!疼不疼?”我说：“没关系，不疼。”老师看出了我的疼痛，就把我扶到教室里，还用药水清洗我的伤口，老师，您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师，我一定不会让您失望的!

此致

敬礼!

家中有不少老照片。

最古老的一张是属于妈妈的奶奶的，也就是我的外曾祖母的。她一脸安详地面对镜头，黑白照片略微泛黄，却丝毫无损于她的雍容气度。每当母亲提起她时，总有十分的崇敬。在那物质匮乏的年代，她从香港给家里捎回了不少好东西。母亲一脸自豪地叙说着家里拥有全村第一台黑白电视机、引来晚上全村人的大集会的故事。诸如此类的尘封往事总能带来一段温馨的记忆，当然还有那逝去的伤痛。她的照片不多，屡次搬家之后便只剩下这张了，我们的万千思绪，便全由这照片来承托。

我还见到过父母的婚纱照，寥寥几张，或是深情的凝望，或是相爱的依偎。甫一翻开，那爱意与幸福总能触动我的心弦。当然还有我刚出生时在父亲怀中的笑脸，那时父亲两鬓尚未斑白，模样正值年青。这些照片都被父母装裱起来，仔细珍藏。每当父母从照片下经过，我常能看见他们沉浸于记忆中的甜蜜微笑。

然而，时代的脚步却总不会留恋畴昔。生产胶卷的柯达早已倒闭，CMOS感光元件与不断扩充的储存卡为海量拍摄提供保障。或许在从前，我们还要细细取景，不想浪费手中的胶卷。而今，我们只须轻按快门，“咔嚓”便是一张。有时候嫌一张不好，便有事没事多拍几张，说是多留点纪念，其实最后都丢进了记忆的垃圾箱。而今我们每次出游归来，把单反里10多个G的相片复制到电脑上，接下来便是三个字：删、删、删。又或是空闲时，翻看手机上动辄成百上千张照片，大多都不记得自己当初在干什么，于是兴味索然，无心观看。

有人说，这是因为照片太多，在浩茫的照片之海中稀释了本应珍存的生活记忆。此话的确有道理，我们随手一拍，大多是日常琐事，拍完就忘。在照片中找记忆，再也不是先前的把玩珍珠了，而成了沙里淘金的苦差事。

说到底，这便是数码时代人与信息的困局。人生也有涯，而信息也无涯，我们不断地加快脚步，想要接住扑面而来的更多信息，比如照片。殊不知，这会应了庄生两千年前的谶语：“以有涯随无涯，殆已。”在快节奏的社会生活中，我们已经无法停住自己的脚步，回望生活的点滴。生活的美好记忆，便是道旁串串遗落的珍珠，弃掷逦迤。为什么不停下来，看一看，再出发?

在数码时代，我们本应有更好的技术条件，去记录自己生活的点滴。为何不将这些生活的沙子放进蚌壳，结成令人惊艳的珍珠?数码时代，我们更应该珍存生活的点滴，让这点滴的记忆相伴一生。

昨天是愚人节，一天过去了，我没有骗人，也没有被骗。

一天的课程都被安排的很紧，课上死气沉沉，没有活力和生机。代课老师面无表情的讲完课，等待下课铃打响，就匆忙走出去。那神情，分明像与我们毫无关联的过路人。

倒头就睡。

对于我们这些艰苦备战的高中生来说，或许在课桌上睡觉的时间比在床上睡觉的时间还要长。

我唯独喜欢，那种别人皆睡我独清醒的感觉。看着他们睡觉，安安静静的，我的心也会变得很静，思绪不断展开，我会望着他们的背影或睡颜，想很多很多的事情。

没有那么多随感可发，或许是已经疲倦说那些空虚的话了。那些没有真正营养的东西，说出来的话，再繁华再精美，也显得苍白无比。

我不想成为这种苍白东西的创造者。

还是睁开眼睛，转移视线，多看看窗外的风景吧。心无法静下来的时候，不想着再去找谁，不急切地渴望和人分享。很多话，即使说出，别人也不一定理解。更何况，人家也不一定愿意听。

每个人都有自己的生活，自己的经历，自己的烦恼。

顺其自然，享受生活。

敬爱的蔡老师：

您好!

时光飞逝，日月如梭，一晃半年过去了。繁忙，枯燥的初中生活使我有些忙乱。但您却始终在教导我们学的目标，并与只奋斗。

您精心照顾着小小的我，使它茁壮成长开出美丽的花朵。刚进初中的我胆子小，不敢举手发言，就算心里早有了正确答案，也没有在全班同学面前表达的勇气。似乎什么事情也瞒不过您的眼睛，您发现了我胆小的性格，您开使帮助我。每当我心里有了答案，想说出来但又害怕答错，不敢举手时，您好像看透了我的心思，主动让我回答问题。如果答对了，您就在全班同学面前表扬我。

自从您教我们班语文以来，您就想方设法让我们从学习、卫生、纪律等各个方面在学校起带头示范作用，您还时时为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，几乎无时无刻关怀着我们

您还根据学生特点来进行教育，首先是您在上课的时候，对一些简单的问题，您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答，而对于比较难的问题，您总是留给学习较好的同学来回答，这样使全班同学都有锻炼的机会。其次，有的时候，您还会根据某个同学存在的问题，找他单独“谈一谈”，使他(她)更好了解自己的缺点。

在这烟花纷飞的夜里，请让我为您送上真挚的祝福：

祝您永远年轻、健康!

您的学生

双休日，我们全家兴致勃勃地来到了雅戈尔动物园。

一进门，一群小鹿的雕塑展现在我们眼前。它们神态各异，惟妙惟肖：有的抬头望天，有的低头吃草。我和弟弟你追我赶一会儿就来到了熊猫馆。一只胖嘟嘟的大熊猫进入我们的眼帘，只见它戴着“墨镜”，穿着“白背心”、“白短裤”，只露出黑色的四肢，毛茸茸、胖乎乎的，真叫人想摸摸它。

我们告别了大熊猫，到了小熊猫馆。你可千万别以为大熊猫和小熊猫是一家子，它们相差可大了！大熊猫爱吃竹子，动作笨拙；小熊猫不但不爱吃竹子，动作灵巧还拖着一条长尾巴。小熊猫擅长爬树，喜欢在树上生活，你看它：小爪子抓住树干，再纵身一跳一下就爬上了一棵桂花树。动物中最“皮”的要数猴子了。一只大猴和两只小猴正在打架。打着打着，它们突然发现水沟里有许多花生，三只猴子也顾不得打架了一齐向水沟跳去。“啪！啪！”溅起了一朵小水花。

咦？怎么没动静了？我把脖子伸得老长，想看个究竟。突然大猴一跃而起，手里还拿着几个花生。它后面的两只小猴紧追不舍。我想：它一定是抢了同伴的花生吧。再看它两三下就把花生吃完，又满脸讨好地向游客伸出了手，好像在说：“可怜可怜我吧！我饿得只剩张皮啦！”

我们又看了国宝东北虎、凶猛的非洲狮和罕见的白狮……每一处都让人流连忘返。

尊敬的语文教师：

您好!您明白吗?我此刻有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不明白从哪个“好”先说。

自从__年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。并且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到进取发言。

在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的__同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，最终开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声__高兴地笑了，我们也会心地笑了。

一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负教师的期望，我代表全体同学对教师说：“看着吧，我们必须会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们必须会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

您的学生：__

20__年__月__日