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评价人物品质的词语集锦【20篇】

导语:一个人不忘初心,走在自己所选择的人生道路上,不要被沿路的名利左右走错路,牢记初心就不会随波逐流。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!这个材料可以写:简朴、个性、爱好、执着、坚韧、创新、不改初心、责任、世界之大我要看看、为自己做主、家教、孤傲、纯洁、不为名利所役、站立起来世界属于你、心态、心在哪里风景就在哪里、追寻路径等

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英雄人物的作文

全文共 1148 字

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文人英雄应如是

寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句诗,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵但是夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤其南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天空上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手写下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。

其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。

他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地上,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。

一个人的寂寞能够被印在书上,刻在碑上,这寂寞是秀丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑能够永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们就应恭敬地去仰望。

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篇1:我敬佩的那个人作文_人物作文600字

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母亲是上天派来守护孩子的天使,无论她地位高低,无论她贫穷富有,她都会倾尽所有去爱她的孩子!

我的母亲很平凡,长着一双炯炯有神的大眼睛,扎着长长的马尾辫,长睫毛、高鼻梁、圆圆的脸,清秀可爱,作文 我敬佩的那个人。就是在我不听话的时候爱发脾气,但我知道那是她关心我的缘故,所以大多时候,我都能理解她。

记得去年冬天,天气很冷。我正在屋里玩着电脑,忽然听见一阵“阿嚏、阿嚏……”的声音。于是,我快步走进妈妈的卧室,看到妈妈脸色苍白,正在给我检查作业。我对她说:“妈妈,你是不是感冒了?我陪你去医院看看吧!”“不用了,一点小感冒,我已经吃药了,过两天就没事了。你的作业我检查完了,把用红笔圈出来的题都改了,我去给你做饭,小学四年级作文《作文 我敬佩的那个人》。”“噢!”我目送着妈妈又开始忙碌的身影,心里一阵酸涩。还记得我每次只要有一点不舒服或者生病,妈妈总是无微不至地关心着我,带我去医院看我打针,哄我吃药,给我做好吃的饭菜,买爱吃的水果,甚至整夜不睡陪在我的床边,就怕我半夜发烧。妈妈给予我的爱和关怀,是怎样的语言都无法形容的。

我的妈妈是严肃的,又是可爱的,无论她怎样都是爱我的,因此她始终都是我敬佩的那个人。世界上最平凡的爱莫过于母爱,而最伟大的爱也是母爱,她们对孩子爱是人世间最美好的爱!

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篇2:人物故事作文

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“明天就要去人间了,我还那么小、那么无知,在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。

上帝怜爱地说:“放心的去吧,我在众多的天使中为你特别选了一位,她会保护你、无微不至地照顾你。”

小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱,你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。

“如果我不懂人间的语言,我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。

上帝轻拍了一下天使的小脑袋说:“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言,她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”

“听说尘世间的坏人很多,谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。

“即使献出生命,你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。

听到这里小天使决定马上去人间,临走前轻声问了一下:“尊敬的上帝,请您告诉我,我的天使叫什么名字?”

上帝把小天使抱在怀里说:“照顾你的天使,你就叫她妈妈!”

是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子,看着他们一天天健康、快乐地长大。

爱我们伟大的妈妈吧!

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篇3:表示见识多的词语有哪些_1000字

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博学多才bóxuéduōcái

【解释】:学识广博,有多方面的才能。

【出自】:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

【示例】:贯忠~,也好武艺,有肝胆。◎明·施耐庵《水浒全传》第九十一回

见多识广jiànduōshíguǎng

【解释】:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

【出自】:明·冯梦龙《古今小说》卷一:“还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力到胜十倍。”

【示例】:她是每天上街去买菜的,自然~,知道这东西的时价。◎茅盾《过年》

博大精深bódàjīngshēn

【解释】:博:广,多。形容思想和学识广博高深。

【出自】:明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”

【示例】:瑚之为学,~,以经世自任。◎《清史稿·陆世仪传》

博闻强识bówénqiángzhì

【解释】:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

【出自】:《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”

博古通今bógǔtōngjīn

【解释】:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

【出自】:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”

【示例】:你向有才女之名,最是~。◎清·李汝珍《镜花缘》第五回

学识渊博xuéshíyuānbó

【解释】:指学识深而且广。

【示例】:王教授在工程力学界是~的一流专家。

才高八斗cáigāobādǒu

【解释】:才:才华。比喻人极有才华。

【出自】:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

【示例】:左宗棠这人虽然~,器量却不开阔。◎唐浩明《曾国潘》

学富五车xuéfùwǔchē

【解释】:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

【出自】:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

【示例】:大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,~了。◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回

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篇4:致敬抗疫一线人员_抗疫人物作文500字

全文共 510 字

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你不平凡的身影,穿梭于病人之间,为病人减轻痛苦,挽回多少病人的生命;你不平凡的身影,徘徊于其街道之中,为小区住户宣传,做好隔离,防控疫情;你不平凡的身影,执着坚守着工作岗位,为百姓的平安保驾护航……你们的身影是最美的。

不平凡的2020年初,一场突如其来的新型冠状病毒打破了我们生活原本的宁静,全国上下都投入到,一场没有硝烟的战斗中,你们与时间赛跑,与病魔进行顽强的斗争,不惧怕感染病毒而逆行,你们舍小家顾大家,为我们的生命保驾护航。曾看到多篇纪实报道,看到一幕幕感人的画面,我不禁泪如雨下,至今仍记忆犹新,历历在目。一位24岁的护士,在救治病人时被感染,最后殉职在自己的工作岗位中,扔下了自己仅仅两岁的孩子,这两岁的孩子失去了母亲的呵护与母爱的关怀,是多么痛心!其母亲瘫痪在床,没有了子女的照顾是多么的悲痛欲绝!家里失去了一个“顶梁柱”啊,这个画面时时浮现在我的眼前,为其失去而流泪叹息。

是啊!你们用生命之躯挽回了无数生命,你们永远都是英雄,都是民族的脊梁,正因为有了你们的身影,我们的国家才能国泰民安,你们是最美的!

向你们一线防疫人员致敬!你们辛苦了!

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇5:感动中国人物黄文秀先进事迹观后感大全1000字

全文共 571 字

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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄文秀同志先进事迹作出重要指示表示,黄文秀同志不幸遇难,令人痛惜,向她的家人表示亲切慰问。他强调,黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

黄文秀同志从北京师范大学研究生毕业后放弃了在大城市选择工作生活,而是回到广西老家作为第一书记奋战在脱贫一线,把年轻的生命永远定格在脱贫攻坚的路途中,这种不忘初心、勇于奉献的精神值得广大党员干部学习。

自我国开始实行脱贫攻坚以来,无数基层一线的党员干部投身到精准扶贫工作中,为贫困户精准施策,想方设法帮助其制定近期和长远脱贫计划。有的干脆住在贫困村内,和贫困户一起交流脱贫计划,实施脱贫任务,一起下地劳动,一起吃糠咽菜。许多扶贫一线的党员干部和群众建立了深厚的情谊,有的干部在脱贫任务完成之后,仍然受到群众的不舍与挽留。

基层扶贫干部中有很多刚从大学毕业的年轻人,作为新一代的党员,他们满腔热血的回到家乡,践行自己的初心,在农村大地上尽情挥洒自己美丽的青春。正如习近平总书记所说,现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的!

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篇6:西游记人物读后感

全文共 651 字

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《西游记》这本书由明代吴承恩所著,是中国古典文学名著,流传很广。这本书十分有趣,曾被鲁迅先生称为“神魔小说”,林庚先生也称之为“童心之作”,是四大名著之一。

全书故事跌宕起伏,引人入胜。前7回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事,第8到第12回介绍唐僧,第13回到第100回是小说故事主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。

孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”,是最受人欢迎的艺术形象之一。他本领高强,火眼金睛,还会七十二变。这艰难的取经道路上,他帮助唐三藏打败妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳。在众多情节中,大闹天宫让我敬佩。如果我是孙悟空,无论多大事我也不敢大闹天宫啊!孙悟空的优点在于勇敢、善良,缺点在于他的暴力和冲动。

在全文故事中,我很喜欢“猪八戒”这个角色。他本是天上的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,错投猪胎,长成一副大嘴大耳,呆头呆脑的样子。他虽然有很多缺点:好吃懒做、见识短浅,爱搬弄是非,爱占小便宜,说谎,贪恋女色,一遇到困难就嚷嚷着散伙。但是他也不失忠勇和善良。在与妖魔斗争时,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,而且能干脏活累活,是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴,能知错就改,是一个惹人发笑的喜剧形象。我认为,他的形象才更贴近一个真真实实的“人”。

这部小说也许更像一个励志故事:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志,战胜一切困难,直至到达胜利的终点。

总之,这本书蕴涵着许许多多的道理,相信你去读一定会受益匪浅!

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篇7:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1955 字

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《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》四本书被称为四大名著。许多人看名著都看不过一章,因为它对于我们来说很无趣,没有给人多大的新鲜感。但当你细细读,将它的内容入脑,仿佛电影一般,每一章的故事都会以电影的形式在脑中播放,你会觉得这些书被称为名著是正确的,值得一看。阅读《三国演义》,无数的英雄事迹让人看了难以忘怀。

《三国演义》主要讲述的是在三国时期的故事,是魏、蜀、吴三朝代的兴亡历史。在东汉末年,黄巾起义,天下大乱。董卓废少帝,拥立献帝,独掌朝政。曹操与各路诸侯会师讨伐董卓,但后来董卓被吕布杀害了。曹操趁势迎献帝迁都许昌,挟天子以令诸侯。官渡之战曹操大败袁绍,统一了北方。经历了一番周折的刘备,三顾草芦终得诸葛亮出山相助,接着联合东吴孙权,经过赤壁一战后大败曹操,形成了三分天下的局面。后来孙权为夺回荆州,与曹操结盟。刘备难敌孙曹联军,关羽张飞亦相继战死,刘备病逝白帝城,临终托孤于诸葛亮。诸葛亮想收复中原,惜最后病殁五丈原。后主软弱无能,终为司马氏所灭。魏自曹睿死后,政权落入司马氏手中,司马炎废魏帝自己建立了晋朝。280年,西晋灭吴,三国最终统一了。

《三国演义》里面的诸葛亮应该是比较惹人注意的一个人物吧,诸葛亮他神机妙算,鞠躬尽瘁,拥有高智商。在与刘备共同作战时,会计算到敌人的一举一动,从而思考自己这边的情况,才有获胜的几率。并且在敌人想要杀害他时也是早就料想到的,且早早的离开了敌人的视线,刘备与他共同作战,两个聪明人的结合啊。在我们眼中,他就像是一位先知先觉的仙人一般,什么事都能被他给预想到,真是神奇啊......但他这位神仙般懂的人物最后不死心的攻打魏国富地就有那么点不自量力。

《三国演义》中的人物有好有坏,但好的有时也会做出令你意想不到的事,坏的有时也有你意想不到的好心肠,帮助人们的那些种种现象都能看出他们的好与坏。孔明足智多谋,曹操阴险狡诈,刘备对待人很厚道。这些精神其实都值得我们去学习。

三国演义读后感与人物赏析范文六

The feeling of the Three Kingdoms and the character appreciation of the characters

今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。

《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇8:有关品质的作文600字高中

全文共 722 字

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酒红的幕布从舞台中央缓缓向两边拉开,舞台中央放射出一阵五彩缤纷的光芒,刹那间,梦想的气息渲染着整个音乐会场,那较小的身躯,标准有力的鞠躬使观众们不由自主地站起身来为她响起了如雷鸣般的掌声。久违的泪水,终于如泉水般在她那星河似的眼睛里涌了出来……

我,叫艾琳。我是一个相信梦想,相信努力就会成功的女孩。钢琴,就像生命中的油画板一样,没有了它,我的生活就像一张白纸,没有了色彩的渲染,一切空空如也。然而,在这青春逐梦的道路上,我却得不到最爱人的鼓励。“没日没夜的练琴,成绩落下了怎么办?”“算了吧你,赶快去学习!”这些都是父母跟我日常的对话,每当听到这些,我的心就如刀割般难受……

我想起了老师常对我说的:相信自己,一定可以的。

学校的琴房只剩下我一个人,即使那五彩的晚霞犹如油画般展现在傍晚的天空中,在我看来,不过是血红般的低沉,剩下所有的不愉悦由自己承担。想着想着,琴键更加疯狂地弹跳,我的手指在琴键之间乱舞,啊,所有的情绪涌上心头……我不得不停下飞舞的手指,好似在人生道路上抹去钢琴的记忆。那一颗又一颗不听话的泪珠打湿了琴键,仿佛发出心碎的声音似的。这时,班主任走了进来……

面对这残酷的现实,我相信,只有坚持。

走在回家的路上,看着那残阳,无法带走的,是我的失落。打开门,洗了脸,又一次坐在钢琴凳上,仿佛弹奏着我的青春。突然,在钢琴上发现了一张精美的邀请函,我轻轻地拿起它——“北极光艺术团”巡回演出邀请函!我呆呆地站着,久久说不出话来。“加油吧,别辜负了你的坚持呀,琳!”爸妈说。站在月光下的我,终于笑了。

此后的每一天,五彩斑斓的夕阳下总少不了我的琴声。

终于,我登上了梦寐以求的舞台,得到了观众的认可……努力,真的不会白费,它要有坚持的眼泪来充实!

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篇9:形形色色的人学生人物

全文共 509 字

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那天,我的语文试卷发下来了。

一拿到试卷,我的感觉就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定会被骂“死”来的!”可是,还没等我告诉妈妈,教我的语文老师已经去给妈妈通风报信去了。这下,想躲都躲不了。

我拖着沉重的脚步走在回家的路上,心儿也“扑腾扑腾”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打开了门,像贼一样溜进了自己的房间。

即使这样,妈妈还是察觉到我回家了,便用力地推开门,从我的书包里拿出了试卷,用不满的眼神瞪着我——我的脸涨得通红,从脖子一直到耳后,像个愤怒的关公。抬头一看,妈妈双手插着腰,胸脯剧烈地起伏着,然后指着我的试卷,气呼呼地说:“这种基础题,你都会错,你怎么考得到高分!还有这样简单的字也不会写,你一天天上课都在干什么呢!”

此时,我拉耷着脑袋就像打了败仗似的,不敢出声,要不然妈妈使出她那两大绝招“降龙十八掌”和“九阴白骨爪”,我的脸会受不了的。见妈妈发火了,一向闹腾的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛却瞪得大大的看看妈妈又看看我,却不敢发出一点声音,大概是怕和我一起挨妈妈训吧。

妈妈走后,我赶紧拿起笔订正错题,又做了一张试卷,妈妈的气这才消了。哎!以后,可千万别惹妈妈生气,要不然,我真的会她的火气给“烧”死。

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篇10:有关描写人物品质词语

全文共 3402 字

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是有关描写人品质词语,希望对你有帮助。

1、明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

2、十年读书:指长期努力于学业。

3、仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

4、心无二用:指做事要专心,注意力必须集中。

5、彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

6、披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

7、舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

8、自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。

9、劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

10、手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

11、襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

12、怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

13、夙兴夜寐:夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。

14、勇往直前:勇敢地一直向前进。

15、无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

16、有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

17、宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

18、豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

19、温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

20、浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

21、临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

22、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

23、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。

24、南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

25、中流砥柱:比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

26、排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

27、群威群胆:形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

28、急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

29、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

30、一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

31、爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

32、仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

33、解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

34、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

35、网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

36、一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

37、冲锋陷阵:陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。

38、苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

39、不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

40、救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

41、仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

42、不甘示弱:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。

43、璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

44、一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

45、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

46、排除万难:扫除重重障碍,克服各种困难。

47、堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

48、目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

49、暗中摸索:摸索:寻求,探索。在黑暗中寻找。后比喻没有人指导,独自钻研。

50、投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

51、十年寒窗:形容长年刻苦读书。

52、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

53、良工心苦:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

54、善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

55、悬梁刺股:形容刻苦学习。

56、毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

57、冥行擿埴:冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

58、见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

59、杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

60、舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

61、麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

62、与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

63、成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

64、一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

65、不敢旁骛:形容全力做一件事,不敢分心到别的事里面去。

66、公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

67、雷打不动:形容态度坚定,不可动摇。也形容严格遵守规定,决不变更。

68、无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。

69、舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

70、打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

71、万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

72、杀敌致果:致:使得到;果:果敢除敌。勇敢杀敌,建立战功。

73、百折不挠:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

74、吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。

75、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

76、铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

77、毛遂自荐:毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

78、目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

79、始终不懈:自始自终一直不松懈。

80、聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

81、既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

82、锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

83、仰屋着书:仰:脸向上;着:写。形容一心放在着作上。

84、扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。

85、解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

86、坚持不渝:渝:改变。坚守约章或诺言,决不改变。

87、韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

88、一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。

89、大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

90、马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

91、网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

92、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。

93、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

94、学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

95、专心一志:形容一心一意,集中精力。

96、赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

97、心坚石穿:意志坚决,能将石头穿透。比喻只要意志坚定,事情就能成功。

98、纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

99、见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

100、探赜索隐:探:寻求,探测;赜:幽深玄妙;索:搜求;隐:隐秘。探究深奥的道理,搜索隐秘的事情。

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篇11:人物个性的词语

全文共 498 字

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一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山

刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正

深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公

毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已

襟怀坦白

百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直

聪明智慧 大巧若拙 精明强干 冥顽不灵

足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯

刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁

傲骨嶙嶙 不劣方头 沉静寡言 动心忍性

刚中柔外 乖僻邪谬 蕙心兰质 姜桂之性

文如其人 习与性成 严气正性 外强中干

元龙豪气 外圆内方 秀外慧中 直内方外

色厉内荏 奴颜媚骨 不拘小节 老成持重

跋扈自恣 刚愎自用 高傲自大 孤芳自赏

固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀

自高自大 自命不凡 自轻自贱 自以为是

斤斤计较 优柔寡断 虚怀若谷 心口如一

好为人师 矜才使气 目空一切 目中无人

天真烂漫 老奸巨滑 刁滑奸诈 刁钻古怪

刁钻刻薄 口蜜腹剑 赤胆忠心 胆大心细

心灵手巧 心直口快 谨小慎微 豪放不羁

表里如一 刚正不阿 光明磊落 口是心非

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篇12:教师党员民主评议个人评价

全文共 837 字

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民主评议教师党员个人年度总结 转眼20_年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的大部分时间倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

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篇13:四字词语

全文共 630 字

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春回大地 春归大地 春到人间

春满人间 大地加春 春回地暖

冰雪消融 料峭春寒 春日融融

春雨绵绵 春花万朵 春树繁茂

春光万里 春风轻拂 春色怡人

春景优美 满园春色 百花齐发

万物蓬发 草春桃艳 柳绿花香

枝叶纷披 枯木逢春 春阳和煦

春意正浓 春和景明 万物解冰

乍暖还寒 春意融融 春草如丝

春木发枝 春阳和煦 春光勃发

春风瑞雪 春色迷人 春燕回巢

百草萌动 百鸟争鸣 万木竞秀

草长莺飞 红情绿意 寸草春晖

山色返青 春光荡漾 春意甚浓

春种秋收 风和日丽 春寒料峭

春光溶溶 春草繁茂 春大蔚然

春光初露 春光艳丽 春山如笑

春色正浓 春满人间 百草权舆

万物照苏 万紫千红 花红柳绿

春意盎然 冬令春行 春暖花开

风和日暖 春水盈盈 春草发芽

春光荡漾 春风送暖 春山如黛

春江如练 春露秋霜 百花争春

万物复苏 草木知春 红桃绿柳

流水桃花 绿茵遍地 春雨绵绵

春风送暖 春色迷人 满园春色

风暖日丽 暮春气暖 春水淙淙

春芽破土 春树葱茏 春光明媚

春风得意 春意正浓 春山如妆

春种秋收 百花争艳 万物苏醒

草木复苏 柳绿花红 鸟语花香

春草如丝 春风和煦 春色正浓

含苞绽蕾 日暖风清 和暖如春

春水湍湍 春花怒放 暮春风光

春光无限 春风和煦 春意甚浓

春和景明 万物萌生 草木新绿

李白桃红 飞花喷绿 莺舞蝶飞

春风轻拂 春江如练 姹紫嫣红

风清日暖 春光融融 春水潺潺

满目春光 莺啼燕语 遍地皆春

人勤春早 朝气逢勃 生机勃勃

欣欣向荣 蛰虫昭苏 梅雪争春

大雁北归 大地苏醒 万物生春

春花盛开 春山如黛 春山如妆

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篇14:2024感动中国人物观后感

全文共 576 字

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今天,我观看了期待以久的年度人物颁奖活动,共有11人获奖,其中有老人有年轻人,也有中年人,我怀惴激动的心情打开了电视。

第一位获奖者叫黄旭华,三十多年来,黄旭华没回过几次家,家里人都埋怨他。但他不能公开自己的身份,因为他的工作是保密的。后来,人们亲切的称他为“核潜艇之父”。他那时心里肯定很纠结也很无奈。

最让我感动的是91岁的老人刘盛兰,1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道。从那一刻开始,73岁的他就把自己微薄的工资捐了出去,有时候,他竟然同时损助了50多名学生。每天清早,他简单的吃了点东西就出去捡废品。这么多年,他唯一珍藏的就是一个蓝布袋,里面装满了给学生的汇款单和学生的回信……老人的这种精神值得我们学习,即使住进了医院,还不忘给同学们汇款,怕他们不能实现自己的梦想。

还有一对父子,35年如一日,父子相继,只为一株油菜的梦想。一开始,乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”。对于这些嘲笑,沈克泉并没有气馁,直到上世纪八十年代,沈克泉培育出了产量高的油菜品种,为家乡解决了吃油难的问题。后来,沈克泉叫来了儿子沈昌建带着买车钱与他一起改良油菜品种。沈克泉去世前说他最不放心就是新的油菜。经过父子俩35年的努力,培育出的油菜品种都获得了认可。父子俩的心灵就像油菜花一样美丽。

原来还有这么多的好人我没发现,我一定要向他们学习,做一个对社会有用的好人。

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篇15:我依旧是我作文650字_人物作文

全文共 651 字

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一切都变了,只因为那个黑暗且嗜血的星期三……

那一天,她参加了学校的家长开放周,回到家之后脸色不太好,她安安静静地坐在沙发上,眼神有些空洞、乏力。我知道,那是暴风雨前的征兆。不是有句话说的是:让暴风雨来得更猛烈些吧!于是乎,我硬着头皮上前问:“妈,你怎么了?”,她抬头看了看我,欲言又止,我便不语。转身,想要回房,她叫住了我,还是忍不住说出了口:“今天,老师跟我说了。”说着便低下了头,接着说:“我说,希望老师可以不要给你太大的压力,因为我平时给你的压力太大了。结果,老师告诉我,他看不出你有多大的压力,不光是班主任,其他任课老师也是这么说的,教你们英语的老师说你心很大就是见不到行动。”虽然我听后很想狡辩,可又迫于无奈,因为她说的是事实,无语了,只好轻轻的低下头看着自己的脚。她接着说:“那个平时和你很要好的女生的妈妈也说你了。她说在你身上看不出一点点的动力,看不出你有多勤奋,就是因为这样,怕你带坏了她女儿。所以现在她的女儿基本上每次都去一个比她聪明的同学家写作业了。我从这句话中听出了她不希望你和她女儿在一起,所以,你们以后别在一起玩了吧。她还说她的女儿很自觉,这点她是看出来的。因为她每次回家,都能看见女儿在学习,她跟我说之前让我不要告诉你,可我就是忍不住地告诉你了。”我把头低的更低了,虽然真的想狡辩,但真的很是无语啊!因为那毕竟是事实,尽管我很想骂我朋友的妈妈,可有实在不知道该怎么开口,所以只好忍了!

我走了出去,她依旧坐在沙发上。外面的风吹过我的脸颊,我依旧是我。不过,这一次,我不一样了!

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篇16:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1592 字

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三国演义》,我国四大古典名著之一,其中各具特色的人物更是家喻户晓。而我,最欣赏“言忠信,行笃敬,开诚心,布公道,集众思,广众益”的“办事之人”——诸葛亮。

现在我们常以“藏龙卧虎”比喻未被发现的有才能的人。而魏晋时期早年躬耕陇亩的诸葛亮正是如此一位“卧龙”。

司马徽向刘备举荐“卧龙先生”诸葛孔明,刘备一而再寻而不遇。这“卧龙”且不是条随意屈身而事他人之龙。一访路遇崔州平,再访又遇广元公威及诸葛均黄承彦,且皆误认作孔明。朋友、家弟至岳父且皆如此风度,可想而知其人如何地贤德!果不其然,三访之下刘备等人终见得这“山不高而秀雅,水不深而澄清,地不广而平坦,林不大而茂盛”的卧龙岗中之卧龙。诸葛亮,乃一“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”之人。一轴画挂于中堂,便足他侃侃而谈。“三分天下,后取中原”一席话更为一鸣惊人。而当刘备拜请诸葛亮出山相助之时,诸葛亮却没有轻易动容。谦虚道是:“亮久乐耕锄,懒于应世,不能奉命。”亲眼见到刘备心意甚诚时,才愿为效劳。可见诸葛亮之理智与心为苍生。再当刘备拜献金帛,他“固辞不受”,不为钱财动容。而最终接受的是刘备心意。又见其心身正直。临出山之时,他对家弟诸葛均所说最后一句话,既叮嘱“勿荒田亩”又道“功成之日,即当归隐”。这位胸怀大志之贤者,在展开他大业的起点,竟是已决定不忘初心,不忘本,决定在功成名就之时不求回报;只救济苍生,再隐归为农。又是何其无私忘己!

再道赤壁之战前,诸葛亮再以二乔激吴结盟。此后也仍保持防人之心,明察秋毫,明锐发现了前来拜访的周瑜的杀心,在看到关云长的保护后才放了心。论战策之时,他更是与周瑜不约而同写出了火攻的妙计。当赤壁之战战中,周瑜气急吐血体虚之时,诸葛亮更是知晓周瑜担忧于无法得到火攻需要的东南风向,登上七星坛“作法”借来了东南风。这也促成了赤壁之战最后的顺利。只是“作法”怕是虚,而测算天象为实。这又体现了在那个科技不发达的时代诸葛亮对于天象测试之精确。而他敢于准确报出风起风落时间,更体现了他的胸有成竹之自信,这必是真才能之人了。借至东南风后,诸葛亮又毫不耽搁地悄然乘船离开。当周瑜派出丁奉、徐盛二将前去追拿之时,他已与赵云共船。这短暂的时间内,诸葛亮竟已是能看透周瑜气度之小,明白对方眼中不会容下自己,早叫赵子龙相接而离,远离了危险。再见其谨慎。赤壁之战战后,曹操一行人逃至华容,旦见大小两条道路。大路静寂而小路烟火。曹操且算到烟火不过障眼之术,企图让自己误认为小路埋伏军队而大路安全,于是率军走进小路。当他骄傲地大笑诸葛亮乃“无用之辈”时,却是已掉进诸葛亮“神机妙算”的陷阱——他当面遇上了刘备大将——关云长。可见诸葛亮谋略之深,他的智慧毋庸置疑。再是华容路窄后,当云长空手而归之时,诸葛亮却在听得云长所道“无能,因此被他走脱”后料到实为“云长想曹操昔日之恩,故意放了”,再次可见其何是“无用之辈”,实实在在是“神机妙算”之贤啊!但他却又道“军令状在此,不得不按军法”,又见其公私分明。

最后一谈诸葛之死。那是公元234年,诸葛亮再结盟吴国北伐曹魏。却不想以失败告终。司马懿料到诸葛亮是难逃疾病,却没料到诸葛亮死后仍成功计算于他——这便著名的“金蝉脱壳”。诸葛亮死前嘱咐军中将士不可透露他死去的信息,并仍将他的尸体包裹完好置于马车之中。当司马懿浩浩荡荡领兵追来之时,蜀军将士却是迎面杀敌,吓得魏军大惊,误以为诸葛亮未死,逃窜撤离。百姓知后是津津乐道:“死诸葛吓走了活仲达。”而这位魏军大将军在看到了诸葛亮布的蜀军阵营后也不得不赞叹道:“诸葛孔明乃天下奇才也!”

尽管我们与诸葛亮相隔千载春秋,却仍能学习他的智慧、谦虚、谨慎、忠心……自此,从《隆中对》至《出师表》,诸葛亮一生鞠躬尽瘁,虽然蜀国终于没能完成统一天下之大业,他也没及“即当归隐”之日,三国诸葛孔明神机妙算之盛名,实在不负流芳千古!

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篇17:苏翊鸣高考作文冬奥人物素材

全文共 709 字

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早在2012

年,苏翊鸣去日本学习滑雪时,出色的资质就引起了佐藤康弘的注意。2018年,苏翊鸣入选中国国家集训队,并跟随如今的恩师佐藤康弘开始苦练滑雪。尽管年少就资质过人,但苏翊鸣的努力则是他成功的直接原因。

在近日接受采访时,佐藤康弘曾直言,苏翊鸣刚入选国家集训队时,距离当时的日本顶级选手还有一定的实力差距,但苏翊鸣后来的进步非常迅速。

2019 年,15岁的苏翊鸣获得了自己的首个国际比赛冠军:在新西兰滑雪公开赛上获得单板滑雪坡面障碍技巧冠军。

2020年和2021年,苏翊鸣又几乎包揽了所有全国正式比赛中坡面障碍和大跳台两个项目的冠军。

将时光倒回2015年,北京成功申办2022冬奥会。年仅11岁的苏翊鸣心中萌生一个梦想:参加家门口举办的冬奥会,为国争光!

而为了奥运梦,苏翊鸣也放弃了许多。

9岁出演徐克《智取威虎山》,影视童星作品不少。

除了滑雪,苏翊鸣还喜欢音乐和时尚,同时具备出色的英语、日语能力,并从年少就积累了不少演艺经验。

据说《智取威虎山》的导演徐克在2013年选中苏翊鸣的原因是,当初需要一个会滑雪的孩子扮演剧中“小栓子”的角色,而滑雪能力出众且形象不错的苏翊鸣,就因此得到了机会。

另有报道表示,原本剧组还曾担心苏翊鸣的演技不足,但年少的苏翊鸣在表演方面也很有天赋,很好地完成了剧组的任务,并在演艺圈崭露头角。另一个值得回味的片段则是,原本大家担心苏翊鸣滑雪太慢追不上大家,甚至剧中还有“会滑雪吗?”的台词,但事实是,苏翊鸣滑雪速度反倒是其他演员难以追赶的。

凭借在《智取威虎山》中的表现,苏翊鸣入围第35届香港金像奖最佳新人,可惜最终与奖项擦肩而过。但能够在首次入行影视就进入大名单,也是对苏翊鸣演技的认可。

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篇18:谢谢你陪我长大作文_人物作文1100字

全文共 1006 字

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它是一个温馨而又充满神秘感的字眼,就像一阵春风轻拂我的脸庞,让希望的玫瑰美丽绽放;又像一场细雨滋润我的心房,让柔弱的身躯健康成长,默默无闻哺育满世界的花香,任劳任怨创造最美的希望,那便是爱——母亲那无微不至的关爱;它用真诚换取我一生的健康,用真挚塑造我永远美丽梦想,我用虔诚感谢它对我的滋养,用专注感谢它一直陪伴在我身旁,给我力量,如花之吻的爱伴我成长。

从朦胧无知的幼年,天真活泼的童年到如今茁壮成长的少年,已迈过了那一个个步伐,缅怀着昔日的美好,憧憬着值得奋斗的未来。一路上虽谈不上艰辛,但却让一个未成熟的我渐渐地长大了许多,当在拥有爱的同时也懂得了珍惜,因为在我们呼唤母亲时,每一次都是甜美,然而,母亲呼唤我们时都充满着慈爱;从那一刻起,我发现我的人生之火燃得旺盛,在母亲那无私的爱下,我像树苗一样茁壮地成长;一路上,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒,而这些至今都未曾离开过我的身边;她那醉人的春风,是润物的细雨,相伴我一生的盈盈笑语,是我飘泊天涯的缕缕思念。望着天上的星辰,我又一次想起这十几年来的风雨,我想,天下的儿女都会明白母亲那份呕心沥血的爱吧;熟不知,当听到母亲谈起:我们一出生就体弱多病,而那份陪伴,每次都让母亲甚是揪心,然而,天下又有几个儿女不会为此泪如雨下呢;母亲无时无刻不在我身边,她从不离开我,无论多少年,她都陪伴在我左右。

雨果说过:“慈母的胳膊是由慈爱构成,孩子睡在里面怎能不香甜”高尔基也曾说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”……为什么这么多名人都赞美母亲呢,这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱——母爱。纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈”望着妈妈的白发,感动的泪水落下,一辈子用心撑起这个家,心甘情愿付出年华,记得童年时的家,想着妈妈叮嘱的话,你用汗水把期望表达,你是儿女一生的牵挂,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,记得童年时的家,想着妈妈叮嘱的话,你用汗水把期望表达,你是儿女一生的牵挂,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,给我温暖的家,我爱你我的妈妈。

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篇19:请你原谅我450字作文_人物作文

全文共 483 字

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陈凌婧,还记得三年级时,你因为找不到英语书而被老师责备了一顿吗?也许你已经忘记了,可我却因为这件事内疚`后悔到现在。

那是三年级的一天放学后,我和你值日后就坐一起写作业。我看到妈妈来了就急忙收拾书包回家了。

一回到家,我便开始写作业,突然发现书包里有两本英语书,其中一本上还签着你的大名呢。我慌极了,不知所措,想到你没有英语书,今晚肯定完成不了抄写而惊慌失措吧。

第二天早上,你来得比我早,并把丢书的事告诉了组长,组长又迅速地告诉了老师,事情一下子搞大了,我的脸涨得通红。老师说你太粗心了,不爱护书。。。我听了,心里火辣辣的疼,真想马上跳起来告诉大家:“是我干的。”可腿就是不听使唤,软得发抖,嘴巴紧闭,好象被强胶粘住了一样。我当时真的好怕,怕你怪我。好不容易等到晨会课下课,我悄悄地把书塞进了你书包的最深处。  我刚回到座位,你就回来了。“快再翻一次书包啊!”我焦急地想。你果然又翻起了书包,当你发现了英语书时,先是一楞,然后一拍头:“原来没有丢啊!”看到你的笑容后,我松了口气。但是想到你刚才被老师责备和我没有勇气站出来,我还是十分的内疚和后悔。

陈凌婧,你能原谅我吗?

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篇20:人物作文照片里的故事600字

全文共 895 字

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老家的八月,天气已经开始变凉了,坐在轮椅上的爷爷总希望我们多回家看看,我们也不会逆了他老人家的心愿,都会多抽时间陪陪他。

正午,爷爷坐在躺椅上,我坐在沙发上,时不时翻一翻老家里存着的照片。我看到了一本很老的相册,正准备打开大开眼界,爷爷就喊开了:

“哎,哎哎——那个别给我乱翻腾。”

爷爷有脑血栓。可以自己说话了,但行走还有些困难,每天只能闲在老家里,什么都不能干。他双手总是无力地垂着,头发几乎秃了,只留着几根白白的、短短的、形似枯草的头发在头上耷拉着,但他的嗓门依然洪亮。

“爷爷,你就叫我瞥两眼嘛!”我耐不住好奇心争辩道。

“死老头子,什么宝贝!给,小茹,看!”奶奶一向喜欢我,对我百依百顺。

这是爷爷的照片,是爷爷年轻时在部队里的大合照。只有几个人,可我竟然找不到我认识了十年的爷爷。奶奶指着其中的一个人告诉我,这就是爷爷。他站在队伍的中间,高大挺拔,目光炯炯有神,头发又黑又密,还是汗津津的,嘴角都咧到耳边去了,铁铜色的皮肤与整个队伍非常融合。这就是爷爷年轻时的样子,精神抖擞,是一个标准的战士!奶奶又告诉我,那时候生活非常艰苦,长时间不能洗澡,吃都吃不饱。

有一次,爷爷在训练的时候偷着出去玩儿,他叫着他的几个兄弟一起去爬铁丝网,一起跑到小河边上去摸鱼,捉到了鱼就塞到一个小筐子里。爷爷抓得正高兴,却不小心碰到了奶奶,被奶奶揪着就回去了。原来,是奶奶去给他送饭,正好看见爷爷在偷懒,爷爷一看见奶奶,不小心跌进水里啦,弄湿了整整一身衣服,他回到队里的时候,正好赶上照大合照,可把爷爷高兴坏了,都没来得及把湿衣服给换下来。果真,照片上还能看出正在滴下来的水珠呢。

爷爷听奶奶说到这些,想起了当年的事情,忍不住哈哈大笑起来。

奶奶又给我看了一张照片,是爷爷在屋里照的,光线不好,照片上的爷爷还是那么的英姿飒爽,依旧露着大牙齿,咧着嘴笑。可是再看现在的爷爷,坐在轮椅上,脸上刻满了岁月留下的年轮,少了年轻时的精神,更多的是无奈、惋惜。

岁月如梭,树叶落了再长,长了再落,不知不觉,爷爷就老了。看着爷爷,眼里的泪不争气地流下来,我赶紧背过身,擦干眼泪,走到爷爷跟前,拿起爷爷的手,和爷爷一起静静地坐着,坐着。

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