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赞美唐山的话(汇编20篇)

导语:王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下面是小编整理的一些关于梅花的优秀作文,欢迎查阅。

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作文

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赞美同学的

全文共 338 字

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自从我转到晋江市实验一小,我认识的同学就越来越多了。我们一起上课,玩耍;一起上下学。其中就有一个我最好的同学,她叫郑玮悦。

她今年十岁,有一双大大的眼睛,象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高,在我们班上,算是小个子。别看她个子小,跑步起来可快了,是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风,来无影,去无踪,头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去,就象一只快乐的小精灵。除了跑步,她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第33届运动会中,跳绳得了第二名,“同心协力”项目得了第三名。你们说,她棒不棒呀?

另外,她还是女同学中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情,就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。

我喜欢我的同学――郑玮悦,因为她漂亮、活泼、开朗。

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篇1:赞美长江高中

全文共 632 字

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长江是我国的第一大河。它非常可爱,宛如一条巨大的长龙卧在祖国的大地上。我家就住在长江边,我是喝着长江的乳汁长大的。

当春姑娘迈着轻盈的步伐来到长江边时,大地复苏,长江绽出了她生命的绿色。一条条小溪像顽皮的孩子一样蹦跳着、嬉笑着,扑向长江的怀抱。河边的山坡披上了翠绿的新衣,花草树木贪婪地吮吸着长江的乳汁,它们交相辉映,形成了一幅美丽的图画。

长江的春天充满了勃勃生机,长江的夏天更是洋溢着欢声笑语。

夏天,快艇、游船在江上来来往往。游客坐在船上,沐浴着凉爽的河风,两岸美丽的山光水色尽收眼底,真是好不惬意。孩子们三五成群地在水里嬉戏着,像一条条小鱼儿在水中自由自在地遨游,真是好不愉快。岸边,垂钓的人们耐心地等待鱼儿上钩。在阳光下,江面上牵起了无数银白色的丝线。“上钩了!”岸边不时传出一声声喜悦的欢呼声。

秋天带着落叶的声音来了,岸边的树叶枯黄了,随着秋风在空中旋转,似一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,又为长江增添了一幅美景。在金色的季节里,长江也迎来了它的丰收,一艘艘满载着粮食的货轮在江面穿梭。渔船上的渔民们站在船头,脸上露出了发自内心的微笑。长江两岸一片金色的海洋,高粱像喝醉了的大汉红着脸,低着头,大豆笑破了肚皮。还有……

冬天来临,长江的水更清了。欢快的波浪拍打着岩石,奏出声声悦耳的歌,溅起的浪花像一堆堆雪。岸边麦苗青青,金橘飘香,家乡的人们将丰收的柑橘通过长江这条黄金水道运到远方,为家乡换回财富,改变家乡的面貌。

我爱我的家乡,更爱那为人们带来欢乐和财富的长江。

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篇2:赞美老师作文

全文共 550 字

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教师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文教师——周教师。周教师是个尽责尽职的好教师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周教师讲课时我很投入,这是因为教师教的好,以至于我上课十分投入。教师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周教师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周教师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,此刻我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周教师。周教师十分的严格,可是你不犯错周教师却一点都不可怕,除非你犯错了周教师才惩罚你、教育你。有一次周教师发现我没写作业她就责怪我,因为教师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周教师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,可是我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周教师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周教师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周教师,您好!

啊,教师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

啊!教师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

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篇3:唐山南湖公园

全文共 481 字

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美丽的南湖公园是**一座颇负盛名的公园,虽然不能和中公园这样的大型公园媲美,但是在小型公园中,绝对是无懈可击的。

走到进南大门,一条由鹅卵石铺成的道路向前延伸着,路的尽头有两条水泥路。

如果走到左边,一直走到可以看到一条石子路。沿着石子路往前走,首先映入眼帘的便是一座门球场,它多年来一直是老人们休闲和孩子们玩耍的地方。再往前走,便是健身区,平时总有许多人在这锻炼身体。想知道孩子最多的地方在哪儿吗?就在健身区旁的小游乐场。如果连那儿都没有小孩子的话,**市政府就不会把美丽的南湖公园设为儿童主题公园了。

如果顺着右边的路走到,那么最好是去茗香园看看。那里有树、有水、有桥,还有一座小亭子,是闲暇时最好的休闲场所。出了茗香园,走到不了多远,抬头便可望见一座假山。穿过山洞,一片碧绿的湖水展现在眼前,使人豁然开朗。只见身后的最高峰上写着“坐石观流”四个大字,你一定想爬上假山去,好好看看这里的风景。

公园里的湖,无风时水平如镜,微风拂过,水面碧波荡漾。偶而有一两只小船划过水面,就像进入仙境一般……

美丽的南湖公园很美,但那只是今天的美。我相信,明天的美丽的南湖公园会更美。

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篇4:以雪我赞美你作文600字

全文共 1005 字

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江南一隅,很少下,即使下雪,也是像菊花瓣那样的小雪,零零散散,不成气候。可北方却不一样,冬天经常下雪,下起来扬扬洒洒,气势磅礴。 Jiangnan is rarely snowy, even if snow is snowing, it is small snow like chrysanthemum petals, scattered, and not climate.But the north is not the same. It is often snowing in winter, and it is booming and magnificent.

北方的雪别具一格,有时下那种清清盈盈,散发着寒香的几粒小雪,好像都能数过来飘下几粒雪片似的。虽说雪小,可天气却是出奇地冷;有时下那种不大不小的雪,站在雪中,似乎是站在棉花堆里,走起路时发出“吱、吱”的响声;还有时下那种鹅毛般的大雪,一下就是几天几夜,雪大得都让你推不开家门。

北方的雪下起来也是有顺序的。先下小雪,一点点,一片片,细碎零乱地款款而来。那雪,好象柳絮、好像芦花、好像薄公英带着绒毛的种子,深深地吸引着我。我情不自禁地推开窗户,伸出双手,闭上眼睛去接住那些可爱的雪花,去感受它带给我的凉爽和美妙绝伦的惬意。渐渐地,雪越下越大了。向远处眺望,到处都是白茫茫一片,仿佛我已置身于白色的童话世界里。

那草地、那房顶都覆盖了一层层厚厚的棉被。真像一幅淡雅的水墨画呀!再看近处,一朵朵洁白的雪花慢悠悠地落到人们的脸上,衣服上。瞧,窗前那排小树身上积满了雪,好像穿腻了夏日的绿裙,换上了纯洁的白棉袄。雪更大更密了,也显得更加新奇了。

它们飘飘摇摇,纷纷扬扬地从天空中洒下。冬风是那样无情,那样凛冽。人们走路越来越困难了。只见行人们弓着背,猫着腰,艰难地迈着每一步。还有的行人,背对着凛冽的寒风,头紧缩在衣领里,向后退着走。但雪下得越大,孩子们似乎就越高兴,他们好像一群脱缰的野马,快活地驰骋在白茫茫的原野中……

大雪下了好久好久,淹没了车辙印,淹没了羊肠小道,路上的`行人越来越少,早已不见了那群“脱缰的野马”。冷风继续刮着,嗖嗖作响,令人心烦意乱。雪也由轻盈变成了厚重,我的心情更是由惬意变成了愁畅。啊!北方的雪啊!你有时轻舞飞扬,好似纯清少女,你有时厚重鲁钝,酷似东北大汉。一方水土养一方人,北方的雪铸就了北方人豪爽的品格!啊!我爱你,北方的雪!

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篇5:赞美老师高一作文600字

全文共 702 字

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“捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

感谢您,老师!

金秋九月,金色的阳光照耀着我们走进新学期,也即将走进第27个教师节。在这温馨的时刻,我向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”

是谁燃烧自己的青春,照亮我们的理想?是你们!是谁付出辛勤的汗水,灌溉我们的心田?是你们!又是谁用无私的爱,为我们指引前进的方向?还是你们——可亲又可敬的老师。

加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。

您像一颗铺路的石子,默默地铺筑我们前进的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润着我们的心田。严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步,月上枝头,您还在把教案仔细推敲。

父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师对我们不求回报的爱让我们懂得:爱之无私,爱之博大。

种花容易树人难,您将爱的种子埋在了我们的心田,用毕生的心血去耐心灌溉,当种子生根发芽,最终开花结果时,您却谦虚地说着“无心插柳,柳成荫啦”。

您不曾在我们的面前埋怨过一个“累”字,但那装在包里的答题纸诉说着您工作高效率的秘密。

您不曾在我们的面前埋怨过一个“苦”字,但那滚滚而下的粉笔灰证明了您工作的艰辛。

任凭岁月如何地侵袭,您却始终默默无闻地坚守在自己的岗位。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

我们将把对您的爱,付诸于实际行动,以认真地听课、负责的作业和进步的成绩,作为送给您最好的礼物。

祝你们身体健康!工作顺利!

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篇6:生活需要赞美500字作文

全文共 790 字

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在健康教育课上,老师提出了一个问题:你们喜欢和爱称赞你的人交朋友吗?班内一阵轰动,随之便有一部分同学大声叫道:“不喜欢,谁愿意跟这种爱拍马屁的人交朋友!”老师没等同学们讨论出一个统一的答案,便说道:“可是据调查却有多数人爱和这类人交朋友。”“虚伪呀!”

这个短小的问题引起了我的沉思:在我们的生活当中,和爱赞扬自己的人交朋友就是虚伪吗?

美国学识最渊博的哲学家约翰·杜威指出:“人列本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”美国心理学家威廉·詹姆斯也说:“人类本质中最殷切的需求是,渴望被肯定。”林肯曾在写给别人的信中提到:“人人都喜爱受人称赞。”举例来说,美国石油大王洛克非勒让人觉得自己“具有重要性”的方法是捐款在中国北京建立一所现代花医院,造福那群未曾谋面的穷苦人民;作家雨果最热衷的,莫过于希望有朝一日巴黎能改名为雨果市;甚至最有能力的莎士比亚也千方百计地为自己的家族谋求一枚象征荣誉的徽章。总之,所有人都希望自己能在别人心目中占有一定的地位,渴望受到别人的尊重、肯定和赞美。这是人类行为的一个极其重要的法则,也是人类区别与其他动物的一种特有的心理需求。这决不是虚荣心的表现,是一种正常的心理需要

同学们的看法的出发点是不是错了呢?

如果生活中没有赞美,那简直是不可想象的。每个教师、演员、演讲者都知道,当躺们倾其所有给听众,却得不到一丝赞美时,内心有多失望!同学们,千万别忘了我们所接触的是人,他们渴望被赞赏。

在这里,需要指出的是,赞美与拍马屁是完全不同的两回事:赞赏是发自内心的对对方某种长处的肯定,而拍马屁是为了不可告人的目的,虚伪地吹捧。

和爱赞扬自己的人交朋友不但不是虚伪,反而是体现了对人的尊重、期望和信任,并有助于增进彼此间的了解和友谊。

让我们尽量去发现别人的优点,不是逢迎,而是出于真诚地赞赏他们把,生活回因人们彼此的真诚赞美变得更美好。

[生活需要赞美500字作文

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篇7:赞美小草作文450字

全文共 486 字

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小草,我赞美你!虽然你是那么的平凡,但却依然坚强。我赞美你的坚强,赞美和你一样坚强的中华儿女。

小草,你虽然是那样平凡,却能放射出太阳般的光辉。在你感受到有一丝春天的消息时,便破土而出,茁壮成长。当有路人从你面前走过时,你会点头向他们问好。你无私地装点着春天,使得春天更加美丽,更加神奇。

炎热的夏天到了,太阳无情地炙烤着大地,大地一片炽热。那些看似美丽无比的鲜花,全都耷拉着脑袋,有气无力。而你却依然昂首挺立,顶着烈日。当风雨来临的时候,你毫不畏惧,虽然你被风雨打得东倒西歪,但却依然固守着这一寸小小的土地,将根深深地扎在泥土里。

小草,你是那么无私,你从不向人们索要什么,只是自己吸取着那土地里粗糙的营养,然而却默默地为人们奉献着。你和你的伙伴们团结在一起,给大地披上了鲜绿的衣服。是你们送走了冬季的干燥和单调,带来了色彩和希望。不管是在防洪堤上,在高速公路上,还是大漠深处的防风线上,处处都有你们的身影,你们的根在地上联结成网状,形成了坚固的防线。

小草,我要高声地赞美你!你是多么的不起眼,却又是那么的伟大。你的那种无私、坚强和勇敢的精神,不正是我们炎黄子孙应该具有的吗?

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篇8:赞美校园的高中作文

全文共 581 字

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夏天踮着脚尖悄悄来了,穿着绿色的裙儿,披着绿色的发,哼着绿色的歌,拿着一只巨大的绿色画笔,悄悄来了。直到头顶的吊扇开始呼啦啦转动起来,我才错愕地发现:原来夏天已经到了啊。

教室里很安静,打开的窗户偶尔吹进一阵阵暖暖的风。我望着被不锈钢护栏分割成大大小小几十块几何图形的天空,不经意地发现,这个被夏天气息渲染的校园竟已处处充满了绿意,或深或浅,或浓或淡,仿佛夏天拿了那只很大很大的画笔在洋洋洒洒地作画,这一笔那一笔,笔锋旋过,洒下一片生机盎然的绿。这些绿呀,化作了一个个跳动的音符,在夏天的校园里奏起了一首校园绿之歌。

最绿最吸引人的那个音符肯定是树了。棵棵树木挺直了腰杆,扬起绿色的微笑,一片又一片连成片的树微微晃动着深绿的树冠,仿佛把天空也染绿了。这些音符跳动着,给校园绿之歌送去自己的欢乐。

最多最青翠的那个音符莫过于草了。瞧,大片大片的小草刚刚退去初春的娇嫩,一棵棵一簇簇都显得更加有生机起来。沙沙沙沙,一阵风吹过,草音符舞动着唱起歌来。

咦?那个不起眼墨绿色的音符是谁呢?原来是月季花的叶子啊。他们吵吵嚷嚷地也要来凑个热闹。月季花的叶子很圆润,很敦厚,衬托得花儿更加楚楚动人了。这个墨绿色的音符虽然默默无闻,只能静静坚守在自己的岗位上,却无私地奉献着自己,任凭人们怎样赞叹月季的娇艳与美丽,都始终不曾放弃不曾抱怨……

许许多多跳跃的美丽音符组成了一首校园绿之歌……

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篇9:赞美妇女的词语

全文共 564 字

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1、千娇百媚,仪态万千,美艳绝世

2、明眸善睐,娇艳妩媚,玲珑剔透,水灵秀气

3、天生丽质,慧质兰心,秀外慧中,暗香盈袖

4、亭亭玉立,楚楚动人,秀外慧中,贤良淑德沧桑句子

5、娥娜翩跹,俏丽多姿,如花似月,秀色可餐

6、美丽善良 大方优雅 文静脱俗 纯洁开朗 贤淑

7、活泼率直可爱天真端庄温柔贤惠多才俊俏

8、美丽动人,人面桃花,柳眉杏眼经典古语

9、温柔 体贴 撒娇 任性 独立 爱美 温柔,善良,贤惠

10、娇艳惊人,冠压群芳,风华绝代

11、楚楚动人,貌赛西施,姿容绝代

12、风姿卓越,顾盼流转,清丝纠缠,举步轻摇

13、小家碧玉,完美无暇,娇羞可爱,婀娜多姿

14、静若处子,动若脱兔,小鸟宜人,善解人意

15、樱桃小口,粉妆玉琢,桃腮杏脸

16、如花似玉,窈窕淑女,气质高雅,美丽四射,樱桃小口

17、闭月羞花,沉鱼落雁,倾国倾城,温婉娴淑

18、清艳脱俗,香肌玉肤,清丽绝俗

19、善于交际另类有耐力,有见识有仪态

20、艳冠群芳,剪水双瞳,美艳绝伦,神仙玉骨

21、月里嫦娥,华如桃李,桃羞杏让

22、善良,纯洁,活泼开朗天真率直,含羞腼腆

23、温文尔雅,明艳动人,天生尤物,芙蓉如面

24、绝代佳人,一代佳人,一代容华,绝色美人

25、仪态万端,婉风流转,美撼凡尘,聘婷秀雅

26、玉指如葱,肤如凝脂,眉如新月,秋波流转

27、美若天仙,美愈天人,清秀高雅

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篇10:1懂得赞美劳动中学生

全文共 1080 字

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“我的热情,好像一把火,打扫了整个房间,整个卫生……“每当我唱起这句歌词,每当我看见妈妈在辛勤地劳动,心里总会有一种冲动,不错,我决计乘这个暑假之时,好好替妈妈打扫下卫生。 "My enthusiasm, like a fire, cleaning the entire room, the whole hygiene ..." Whenever I sang this lyrics, whenever I see my mother is inThere will always be an impulse in my heart to work hard. Yes, I decide to clean up for my mother during this summer vacation.

又一个周末到来了,这天早上,我八点钟就爬起来,透过门缝,发现爸爸妈妈还在“呼噜呼噜”地熟睡着,便制定好了一切计划,等他们醒来后给一个“出其不意”的惊喜。于是,我先拿起扫把,蛮力地把客厅和厨房大致扫干净,然后提来一大桶水,学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来,拧完后,我就开始我计划中的第一步:客厅。

由于我没有足够的经验,我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学。我先从阳台顺着“路”一直拖到厨房,开始还以为挺简单的,可拖着拖着,豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下,顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了……经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后,灰尘们“家破人亡”,“仓皇奔逃”,纷纷“躲”进了房间,在房间里“安营扎寨”。

我乘胜追击,来势汹汹,变成了署国大将—“关云长”,一“刀”朝灰尘大军们来了个,紧接着又来了个“过五关,斩六将”,把稍微比较大点儿的“灰尘将领们”“斩落于马下”,我手握着拖把,得意极了,“哈哈”大笑起来,连灰尘的“卷帘大将”都战败了,剩下的这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到,这些小兵竟如此狡猾,成群“逃”到了房间里的某个地方,跟我玩起了“捉迷藏”,我再次摇身一变,变成了个“侦探”,仔细地寻找“蛛丝马迹”。

果然,“皇天不负有心人”,“天网恢恢,疏而不漏”,灰尘们终于露出了“马尾巴”——原来“它们”“躲”在书桌与床底下一个极其微小的隙缝中,我拿起“宝刀”(拖把),用力地往缝隙里拖,可这些可恶的灰尘好像被施过魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一个好办法:从卫生间里拿来一块沾水的湿抹布,耐心地往缝隙之中檫呀檫……经过我费了九牛二虎之力打扫房间、客厅、厨房,家里美观了许多,当然,我也得到了父母亲的夸奖……

嘻嘻,劳动最光荣!

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篇11:如何写一封信赞美老师

全文共 736 字

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敬爱的x老师

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝x老师

身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!

您的学生:xxx

xxxx年x月x日

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篇12:六年级赞美的作文600字左右

全文共 1176 字

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有一种力量,它能以柔克刚。它是一门艺术,拥有时能让人信心百倍,勇往直前;更是一剂良药,品下它能让浪子回头,千金难换。它就是——赞美

因为老师一句及时的赞美,挽救了迷惘的我。

我是一个心思细腻的女孩,别人一个犀利的眼神,一句稍带责备的话语,都会在我心里掀起一片涟漪。

一次语文课堂上,李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说,唐僧师徒四人整整历经九九八十一难,才取得真经,这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。

很多同学都被吸引得蠢蠢欲动,其中也包括了我。

我回到家后,发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系,我即便明白妈妈会阻挠,但挡不住对书的渴望,怯生生地对爸爸说:“爸爸,我……我想买一本《西游记》!”

果然,一道犀利的目光投向了我,我回头一看,是妈妈。只见她双眉紧皱,不满的眼神似乎在说:“花那冤枉钱干吗?”

那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包,跑进房间,扑到床上,掩面痛哭。心想:一本书而已,为什么这样对我呢?

往后,我再也不敢提买书的事,也开始自暴自弃:反正买书是奢望,我也不愿读了。

一个星期五,老师布置了周记,主题自拟。

我回到家后,草草地把其它作业完成了,最后只剩下了周记。我看着作文,头疼不已,迟迟不知怎么下笔。

这时,一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野,我心想:童话不就是天马行空,任我放飞地写吗?为了应付这次写作,就写这个了。

于是,我提笔写了起来,一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲,无论做错了什么,也死不承认自己的错误,最后天神发怒,把他变做一堆碎片。即使变成了碎片,他还是端着高傲的架子……

没想到,我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”,被当做范文在班上朗读了一遍。读完后,李老师冲着我竖起了大拇指,并称赞了我:“李乐,这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻,我觉得我就是世界上最幸福的人了。

此后,竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹,振作起来,开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书,但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊,把他们宝贵的书借给我。书读得多了,心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。

前不久,在老师的鼓励下,我参加了全国举行的创新作文大赛,并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时,泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记:老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!

赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量,一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如久旱后的甘霖,滋润着枯萎的心灵;一句赞美,犹如一座灯塔,指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美,竖起你的大拇指,大声地夸赞吧!

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篇13:关于赞美老师500字

全文共 698 字

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碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下,整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因為这是我第一次到学校上课,第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好,我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里,有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师,提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马行空的问题,常有耐心的指导我,所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师。

她是一位美丽仙子,说起话来轻声细语,即使生气也不会破口大骂,她总是很忙碌,还得抽空指导我们练习直笛,因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌溜溜的秀髮,和一双像葡萄般的大眼睛,还有个樱桃小嘴,她对我最有信心、要求也最严厉。

她常给我机会去尝试,要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师,私底下却是最幽默、最爱搞笑,他也是最疼爱、最关心我的老师,常教导我做人做事的道理,规范我的行為,只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒,永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进,曾经有位名人说:「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔,指引茫茫大海的船只,他高高的耸立在海边,不论颳风下雨,都在黑暗中绽放光芒,救助迷失的船隻,虽然每天,鐘声已经噹!噹!噹的响了起来,学生都已经放学。不过眾位老师还是继续的為了明天的活动忙的团团转,因為师长们无私的奉献,我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒了!

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篇14:关于赞美春天的词语

全文共 2467 字

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万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。下面是小编收集整理的关于赞美春天词语,希望对你有所帮助。

1、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

2、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

3、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

4、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

5、芬芳馥郁:芬芳:指香气。馥:香气。馥郁:香气浓厚,形容香气非常浓。

6、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨,用来比喻方式和缓,不粗暴。

7、五彩缤纷:五彩:各种颜色。缤纷:繁多交错的样子,指颜色繁多,非常好看。

8、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。

9、百草权舆:权舆:草木萌芽状态,指花草萌芽,春天到来。

10、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香,形容春天的美好景象。

11、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般,形容春天动人的景象。

12、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽,也用来比喻事物丰富多彩。

13、满园春色:整个园子里一片春天的景色,用来比喻欣欣向荣的景象。

14、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美,现也用来比喻大好时机。

15、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。

16、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。用来比喻对人态度和蔼可亲。

17、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

18、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

19、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

20、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

21、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

22、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

23、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

24、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

25、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

26、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

27、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

28、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

29、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

30、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

31、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品。簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象,也形容文章辞藻华丽。

32、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。用来比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展,也形容艺术界的繁荣景象。

33、寸草春晖:寸草:小草。春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情,用来比喻父母的恩情,难报万一。

34、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

35、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”

36、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”

37、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

38、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

39、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

40、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。用来比喻狎妓。

41、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

42、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

43、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

44、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

45、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。

46、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

47、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

48、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。

49、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

50、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

51、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

52、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

53、百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

54、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

55、春意阑珊:春意,春天的气象。阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

56、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

57、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

58、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

59、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

60、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

61、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。现也用来比喻学习有成果。

62、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

63、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也用来比喻在困难中遇到转机。

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篇15:赞美生物老师的话作文800字

全文共 1293 字

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什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内着名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。

有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的多。

她就是我的小学老师——袁老师。一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

她有点"怪"。同学的路,有是说近,有时说近。我心想,难道路程也会变魔术吗

记得那是个大雨倾盆的傍晚。我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了。看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上。眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了。这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧。""可是我家实在是太远了。"可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了。她显得有些吃力。她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远。"

也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢。"此刻全班都肃静了,似乎明白了什么。在这段时间,她没有落下过一节课。

有时她还有点"傻"。学校要派一位老师去桂林支教。也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字。她临走前说了一句令我难忘的话:"我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我。"

在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师。

[赞美生物老师的话作文800字

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篇16:赞美环卫工人的

全文共 510 字

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他们是那样的普普通通,那样的瘦小,却是那样的引人注目,那样的吸引人,请记住,他们不只是繁忙的身影,也是为我们可以添加光彩的好人。他们的这份工作来之不易,有艰辛,每天早上5点,他们在别人可能睡得十分舒服,做好梦的时候,他们却早早地爬起来,打着哈欠,扫着地,还要避开随时有可能会有一两辆车疾飞而过。好不容易惊醒的瞌睡虫转眼又沉了下来,但他们还要工作,这点微薄的工资甚至连自己也养不活,而他们却默默无闻,吃苦耐劳的继续干活。没办法,他们还要生活,再苦再难,也只能忍着,不说出来。

上一次,我亲眼看见一辆车上有人把柿子皮扔在地上,我真想对她大叫:“你怎么可以这样?环卫工人可辛苦了!”可惜距离太远,没有办法,只能随她去。可这川流不息的车流,把 柿子皮踏得平平的,非得拿个铲子铲,而这只有清晨才宁静片刻的城市,也很快热闹起来。环卫工人是怀着多么忐忑不安的心情去捡的啊!在红绿灯时,常看见环卫工人驼着背,拿着垃圾袋,低着头走过。他们只能在空闲时,咬一口冷掉了的食物,还要随时看着有没有垃圾落地。如果有,他们要立刻饿着肚子跑过去扫,将自己的时间浪费了。他们在清洁城市,为我们造福啊!

环卫工人,不对,是地球“美容师”,我们应该多尊重他们!

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篇17:学会赞美劳动的满分

全文共 1353 字

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“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;花儿醒来了,鸟儿忙梳妆……”幸福,在成功后的喜悦中;幸福,在有益于人类的劳动中;幸福,在每个人乐观的心灵中……劳动,虽说是艰辛的,但却是光荣和幸福的。 "The sun is bright, the rooster sings three sings; the flowers wake up, the birds are busy dressing ..." Happiness, in the joy of success; happiness, in the joy, in the joy, in the joy, in the joy of success; happiness, in the joy, in the joy of success; happiness, in the joy, in the joy, happiness, in the joy, in the joy, in the joy, happiness, in the joy, in the joy, in the joy of success; happiness, in the joy, in the joy, in the joy, happiness, in the joy, in the joy of success;It is beneficial to human labor; happiness, in everyones optimistic mind ... Labor, although it is hard, is glorious and happy.

小时候的两件事让我终身受益。

我才5岁半,就缠着奶奶要零花钱,因为别的小朋友都有。奶奶一皱眉,对我说:“可以。不过你每天都要干一些家务活,我会根据你的劳动数量给钱。”

于是,我选了一个比较简单的工作:每天吃饭前摆碗筷、烫碗筷;每天吃饭后扫一扫地上的碎屑,把大家的碗筷勺放到洗碗的盆子里。毕竟我力气小,几次都险些把碗给摔碎。不过时间长了,我吸取了教训:要把碗一个一个地放进盆里,就不会碎。一个月后,我如愿以偿地拿到了我梦寐以求、用劳动换来的“工资”:10元钱。这10元钱虽然像纸一样轻,但我拿的时候却沉甸甸的。

从那以后,我做的家务更多了于是拿到的“工资”也更多了。每次拿到钱是,我的心里都甜滋滋的,当然还有一种说不出的高兴。因为给钱时,奶奶意味深长地说:“以后踏上社会,这种精神是必须要有的!”

第二件事就是卖废品还钱。

我经常能看到大人卖废品时,都能收获一大堆钱。我看多了,也准备用这种方法试一试。

我每天放学都喝一瓶一块钱的瓶装酸奶。一个月就能收集到二十多个瓶子了。家里喝牛奶的废纸箱和纸盒,我都把他们收集起来。星期天,让老爸把废品抬下去。正好有垃圾工经过,和那垃圾工一番讨价还价后,终于给出了价钱。因为废品又重又多,我卖了一笔最好的价钱:25元!4个星期过去后,我居然拿到了100多块!我拿着卖废品的钱,向家人炫耀一番。向家人炫耀的同时,我感到现在如此的光荣、骄傲,那一百多是如此的来之不易!

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;花儿醒来了,鸟儿忙梳妆……”让我们伴着《劳动最光荣》去劳动,同时也去探索人生的幸福!

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篇18:赞美小草四年级作文

全文共 520 字

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春天,万物复苏,植物都生长起来。玲珑的丁香开花了,白玉兰长出了一个个小花苞……它们都是那么的美。谁都喜欢它们,我也不例外。可我最喜爱,还是那一棵棵普通的小草。

当它感觉到春的温暖时,就会从地下探出头来,嫩绿嫩绿的,给大地绣上了翠绿的毛毯,一碧千里。它们挺着嫩绿的身子,随风摇曳,那么柔软,那么耀眼。小草是多么的绿呀!从根到尖都是那么的绿,让人看起来是那么舒服,让人感觉是那么惬意。绿油油的一片,我们好象身处在梦的世界中。

我喜欢小草,不仅因为它那美丽的绿色,更因为是它有着顽强克服困难的精神!

春天,小草无处不在,不管是在贫瘠的土地上,还是在高高的山上`石缝中,都能见到它们翠绿的身影。可是,生长并非都那么容易,但不管遇到 什么困难,它们都不会放弃前进。你见过被压在石块下的小草吗?为了生长,它不管石块多么重,一直的长,从不停下。这种顽强的力量,终究会把石块推翻。那时,它们的眼前就会展现出光明。

小草虽然平凡,但顽强的精神一点儿都不平凡。

它们就像铁路工人,为了修好铁路,他们不惧怕任何困难,当我们坐着火车行驶在他们修的铁路上时,我们 并不知道他们的名字。

也许,他们不像明星一样闪亮,但他们和小草那样顽强,不怕困难的精神,绝对要比任何东西都要闪亮!

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篇19:赞美春雨的作文400字

全文共 543 字

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春天是一年中最美丽的季节。借着风的翅膀,春姑娘向我们走来,当然它的“小尾巴”——春雨也跟着他来了。

春雨,是一支优美的圆舞曲。只要奏起了这支曲子,春姑娘就会翩翩起舞。它所到之处无不花开草盛,翠色欲滴。小草偷偷地钻了出来;柳条儿也伸出了一个个嫩嫩的小芽;花儿绽放,百花争艳,姹紫嫣红,到处都是一片生机勃勃的景象。

春雨,是一支激昂的进行曲。每当这首曲子奏响,大地就会苏醒,柳树就会长出一片片手掌大的绿叶子。在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,桃花含苞待放,如同羞涩的少女,美丽迷人柳树那翠绿的枝条好似春姑娘的辫子,顺滑飘逸,随风摇拽,婀娜多姿。湛蓝的天空中,一只只燕子时而低飞,时而滑翔,尽情的欣赏着春意怏然的景色。

春雨又是一首欢快的流行曲。他总是那么新潮,轻轻一吹,五颜六色的花儿就绽开笑脸,争奇斗艳。三叶草也迎着太阳微笑,是那么的可爱,又是那么的新奇、有趣。

春雨,还是一首古典的怀旧曲。它是那么的高贵、典雅,风采依旧每当那生命力顽强的小草探出小脑袋,每当那一朵朵竞相开放的花朵露出笑脸,每当坚硬的河水融化,鱼儿在水里嬉戏,好像都在感谢春姑娘的慷慨,感谢它的温柔,感谢它的恩赐。

春雨落在哪里,哪里就呈现生机勃勃的景象,我真希望自己能够融入春雨之中,给人们带来春天的温馨、丰收的喜悦,无限的遐想。

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篇20:赞美松树精神的作文

全文共 355 字

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我喜欢很多树:挂满灯笼的柿子树,挂满脸颊的苹果树,挂满弯刀的香蕉树。但我最喜欢的还是挂满银针的松树。松树四季常青,正如论语所说“岁寒,然后知松柏之后凋也”。松树、梅花、竹子被称为“岁寒三友”。松树是最有骨气的,愈是寒冷,树长得愈高大。松树这种顽强不屈的精神值得我学习。

从小,我就不喜欢画画,但我每次看到同学们惟妙惟肖的图画时,又很羡慕。当我望着窗外的松树时,就会不由自主地想到松树的品质。是啊,松树在冰天雪地里还傲然挺立着,而我,不就是学个画画吗?有什么难的?于是我就在家找了一些图片,一笔一画地描着,慢慢地,我竟然喜欢上画画了。我吵着闹着让妈妈给我报画画班。后来,我如愿以偿地学了素描,现在竟然可以画的跟实物一样了,这可都是松树的功劳。

啊!松树,是你让我在困难面前永不服输,你这种顽强的品格值得我一生去学习。

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