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日记大全五年级49篇(最新20篇)

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五年级100字日记

全文共 270 字

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在我家的鱼缸里,有九条可爱的金鱼。

每条金鱼各有各的特点。比如那条颜色最红的,它非常可爱,我给它取了一个好听的名字——星星。那条花色的金鱼,它的特点也非常多。每当我把鱼食放在水面上的时候,鱼儿们就争先恐后地来抢鱼食,抢的最多的就是这条花色的金鱼了。我也给这条鱼取了一个好听的名字——花花。还有一条最特别的金鱼了,它的颜色有些黄,但是它非常灵活。有一次,我在鱼缸里放了一粒小米,我想看看谁能吃到,一开始,鱼儿们都没有发现,过了一会,这条颜色有些黄的金鱼发现了,它就上去把小米给吃了。它吃小米的样子,有趣极了!

这些金鱼都非常可爱,我非常喜欢它们。

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篇1:小学五年级日记

全文共 376 字

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暑假,我到外婆家玩,一到家,就看见了五颜六色的画面。

门前,种着黄瓜,花开了,像一个个小精灵在藤叶间捉迷藏,靠窗边,有一块空地,外婆专门用来种一些树或一些草药。那一棵棵树拿着它那无数把小扇子,为我们扇走了夏天的炎热。

我漫步在池塘旁边,两旁高耸着得树木在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,池塘边的野花倒映在水中,美丽极了,真有“鱼游花丛中,人在画中行”的感觉。

小时候,我在这里种了几株菊花,到现在我还记得它们优雅的样子,它们的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿色的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像蛟龙的爪子。整个花朵像火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。

这个暑假我特别开心,因为我终于又回到了这里,见到了外婆,这里实在太美了,我真想一辈子都留在这里啊!

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篇2:五年级我的妈妈日记

全文共 269 字

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妈妈不胖也不瘦,今年47岁。妈妈鼻子下有一个大大的嘴巴,说话的声音不粗也不细,她很会说话,是个拾金不昧、逗我开心的人。

妈妈有一次在家门口地上看到100元钱,她捡起来就叫:“谁掉了钱啦?谁掉了钱啦?”一位叔叔摸摸口袋说:“是我掉的钱。”妈妈就把钱交给那位叔叔。那位叔叔接过钱连声说:“谢谢!谢谢!”还有一次,妈妈在上班的半路上捡到50元钱,也还给了那个叔叔。

妈妈很会逗我开心。我在外面被人打了,跑回家告诉妈妈。妈妈就说:“没关系。”然后装着倒在床上逗我开心。

这就是我的妈妈,一个拾金不昧、逗我开心的妈妈。我长大了做个有钱人,好好报答妈妈。

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篇3:五年级暑假日记

全文共 636 字

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暑假很快就来了,每个孩子的家长都在为自己的孩子找暑假培训班,不是上奥数,就是上补习,没想到暑假比上学还累。我的家长也不例外,只不过,他们给我报的并不是什么脑力加油站,而是给我强身健体的跆拳道暑假班。我是一个爱运动的孩子,所以就欣然接受了。

终于开课了,我显得十分激动,一大早就起床打扮自己:白色的上衣上点缀着黑色的衣领,衣服后面印着“跆拳道”三个黑色大字,长褲也是白色的,再配上一条白色的腰带,一路上,这身行头不知吸引了多少人的眼球。生怕迟到,我匆匆来到学习之地,只有教练和老师在,学生们都没有到,只有我一个人。

开始上课了,让我难以置信的是,只有四个人来上课!我转念又想:人少不好吗?这样才能学得更快些。“头部运动,预备,起……”原来这么简单,这不跟体育课上的热身运动一样吗?可是,到了后面,我开始后悔我的这种想法,我再也没想到,拉韧带也这么痛苦。“跪坐,向后躺下去,膝盖并拢,下!”教练大声的说道。教练的话音未落,教室里就响起了学生们的叫声。但是,你们绝对想不到,这个是我十分擅长的动作,我一下就下去了。教练又喊道:“劈腿前后,下!”教室里又响起了学生们的叫声,我也忍不住叫了,因为,这实在是太疼了,我的腿感觉都要断了。当教练来到了我的身旁时,用劲地把我的腿往下压,我再一次忍不住,喊了一声,这是多么艰苦的训练啊!豆大的汗珠唰唰的往下掉……

经过一段时间痛苦的练习,当我站起来时,却感觉浑身轻松。从此,我训练更认真了,我爱上了跆拳道,相信我领悟了其中的精神后,将会更加出色。

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篇4:五年级军训日记

全文共 857 字

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记得在我四年级的时候,在一个升旗仪式上,校领导让我们参观六年级六班的军体拳表演。在那时,我真希望自己可以早些升入五年级,早些参加军训,早些离开父母,体验集体生活。

终于,让我等到了这一刻。

4月24日清晨,随着人流,我们走出了校园,走出了大门,坐上大客车,奔赴军训基地。

经过了一路的颠簸,我们到了河北省怀来县的63958部队。我兴奋地下了车—啊!终于可以脱离家长的管束,和同学们自由嬉戏、玩耍啦!可是,当我下了车,看见教官那一个个严肃的眼神,就觉得不会是我所想象的那样了。

教官分给我的宿舍,是8人一间,听说还有12人一间,和24人一间的,还好,是8个。

我和我们班刘悦、章玫、师远在一个宿舍。可是,这个宿舍是8人一间,我们只有4人,剩下的一部分谁住呢?正当我疑惑的时候,我们宿舍又分来了4个人,她们是四班的,个头不大。其中,有个人和我一样都戴着眼镜。不过,她要比我瘦小,头发卷卷得、比我的头发长,她叫胡荻。还有两人,是矮矮的、胖胖的,其中一个人带着发卡,叫蔡晨阳,另一个叫曹乔乔。还有个人,你们别看她是矮个子女生,可是力气可不小,在这个宿舍里,每人掰手腕都不是她的对手。很多人叫她罗密欧,其实她叫刘艺鸥。

我们收拾好了内务,吃过了午饭,休息了一会儿,排队到了操场,办了个开营式,听了领导的讲话,就开始训练了。我们的队伍,先跟着教官走到了操场的1/7处,然后,教官说今天练整齐报数和蹲起。其中一个矮个教官带着男生向前走了10步,接着就开始训练了。而我们女生就是有一个黑黑的、较高的教官来教(他似乎不喜欢教女生,一脸的沮丧)。我们先练的是整齐报数。他先让我们报了一遍,听后,他说我们报得不好,应该一个比一个声音大。慢慢的我们就学会了(不过还是有点不到位)。接着我们学的是蹲起,教官说,蹲,是要先把右脚向后移一步,然后蹲下。起,是直接起立,接着扣脚。这个动作我们很快就学会了,休息了一会儿,就排队回宿舍去了。

晚上吃晚饭后,我们学了一首军歌,叫做《一二三四》。学后,我们就回了宿舍。晚上,觉得这一天充实,晚上回能学首军歌,蛮棒的!

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篇5:五年级暑假日记

全文共 525 字

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暑假到了,爸爸接我到乡下奶奶家玩。我开心极了,因为在奶奶家我可以尽情的玩。

到了奶奶家不多久,乡亲们就都来了,可能是我穿了公主裙的原因吧,他们都叫我小公主。

乡亲们走了以后,我便在奶奶家到处游荡。我看中了奶奶家的几只小鸡,它们十分可爱:一身嫩黄色的毛,肥嘟嘟的桔色小嘴一张一合,好像在向母鸡要吃的,离开小鸡后,我的脑海里一直浮现小鸡的模样。于是我突发奇想:我要把小鸡抱回家养。

心动不如行动,我抓住一只小鸡把它捧在手里。突然发现母鸡在一旁凶恶地瞪着我,好像在说:“快放下我的孩子,不然你就死定了!”我才不干呢,我还要把它带回去抚养呢。

母鸡见我没有放下小鸡的意思,怒火冲天,朝我扑来。我见事不妙,连忙飞奔,想:这下母鸡肯定追不上来了。可是母爱的力量是无穷的。只见母鸡扇了扇翅膀,伸出脖子,箭似的向我冲来。母鸡穷追不舍,我已经跑得上气不接下气,可母鸡仍不放弃,好象我不放下小鸡,它就不停下,无论我跑到天涯海角。它仍在后面拼命地追着我,我感到浑身无力,实在跑不动了,就瘫坐在路边的一块石头上。不好,母鸡追上来了!我想跑,可是两条腿不听使唤,跑也跑不动。我可不想被母鸡啄到,只好把小鸡还给了母鸡,母鸡领着小鸡挺着胸,迈步往回走,像骄傲的将军。

小公主与母鸡PK输了。

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篇6:五年级买鞭炮日记400字

全文共 499 字

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今年春节,我和爸爸妈妈特意到北京去看望姥姥,都一年了没见面了,我很想念他们。于是我这回终于如愿以偿的来到了北京过年。

刚下飞机,我的大舅和表哥就来接我了,他们问我了许多事情,当问我考得怎样的时候,他们表扬了我,还给我准备了我最爱吃的糖火烧,我高兴的来了一个拥抱。接着我们回家洗洗就睡了。第二天也就是春节,我和表哥(我有三个表哥)一起去买了烟花,准备晚上放鞭炮。买完之后,我有采购了一些年货,还有一些春联。我们买完之后就回家玩了一会儿细胞分裂5,接着就吃了午饭,时间过得很快,转眼就到晚上了,我们都坐在电视机旁看春晚,看了一个小时,我想该活动活动身子了,于是我就提议要去放鞭炮,我和表弟带上了一些鞭炮之后就跑出去了。我们找了一块空地去放炮,我把一个一丈高的牛皮纸鞭炮放在中央,用打火机点燃了引线,只听“砰!——砰!”的一声,一个个“火球”依次射向天空,壮观极了。火球在空中还会爆炸,犹如绚烂的鲜花。我们还放了许多小鞭炮,弟弟还把一个二踢脚放进了下水道下面,下面传来一阵爆炸声。接着我们就回家了。回家之后,我们还看了一会春节联欢晚会的节目。

这真是一个充满的菜的春节呀,我希望以后我年年都能来来北京过春节。

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篇7:五年级日记400字

全文共 416 字

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今天上午,我迷迷糊糊地写完一小堆作业,觉得很无聊,于是,就开始默默刷快手。突然,一条有趣的视频映入了我的眼帘,内容大致是这样的:用鸡蛋清,洗衣液和洗洁精,就可以做出百分百成功的无胶水无硼砂的史莱姆。我当时非常高兴,这些材料我家都有。这下我不无聊啦!

我看了看正在卧室里玩手机的妈妈,蹑手蹑脚的走进厨房,拿了一个鸡蛋,又找了一个容器,往里面挤了一大坨洗洁精。之后,我把鸡蛋的蛋黄和蛋清分离,又把蛋清放到容器里,就开始搅拌。搅拌到粘稠时把提前准备好的洗衣液放进去,继续搅拌。搅拌到足够时盖上盖子,之后放置三小时。我放到了妈妈看不到的地方——床底下。之后我收拾了我造成的惨剧——溅出的鸡蛋清,鸡蛋壳和被我浪费的鸡蛋黄??????

到了黄昏时分,我趁妈妈不注意的时候,偷偷去看看我的“大泥”怎么样了。结果,当我满怀期待的打开盖子时,一直失落感慢慢涌上来:只见盒子里装着一碗稀汤。什么呀,哪里百分百能做成!还浪费了材料,我以后再也不信这种东西了!

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篇8:五年级校园的日记大全

全文共 626 字

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我的校园里放生过很多有趣的事,今天我要跟你们说的是我们班里进行的一次有趣的作文课,让我至今念念不忘!

上课铃响了,老师端进来一个盆,盆里装着五彩缤纷的乒乓球。老师接着在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老师说:“今天我们玩吹乒乓球的游戏,在规定时间内吹出做多的就是胜利者。”

我自告奋勇,首先上场试吹。我先吹了一下试试,结果鼓足了劲,吹了半天,只吹了自己一头一脸外加一地的水,我居然一个球也吹不出来。然后我的对手同学主动过来教我。她尝试着蹲下身子,与盆沿齐平用力吹,结果真吹出来一个。我仔细琢磨了一下,明白了这个原理,光使劲吹是不行的,还要有技巧啊!

我们开始比赛了,这次张同学先上场。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮帮子开始不紧不慢的往外吹。乒乓球一个一个往外蹦,有一次她一口气居然吹出了两个!我紧张的心怦怦跳,感觉我完了,肯定赢不了。时间到了,她一共吹了十四个。

该我了,我突然一阵心慌,心想在众目睽睽之下,要是我连个小姑娘也吹不过,那多难看啊!也许是我的紧张影响了成绩,我一上来接连失误。后来我定了定神,放松自己开始琢磨刚才的动作要领,这下乒乓球开始欢快地往外跳跃。时间到了,尽管我后边表现的很好,可是由于前边失误太多,我只吹了十二个。我有点失望,更多的是不甘心,心想要是我一开始不害怕我原本可以赢的。

在学习生活中,经常会遇到很多有趣的事情,但这件事情却是让我记忆犹新!以后再遇到这种校园趣事我还会有我手中的笔记录下来,等我上了大学后拿出来看看会觉得很有意思。

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篇9:五年级日记400字

全文共 512 字

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今天我吃到一块美味蛋糕,这让我对自己的理想更加坚定了。

张海迪曾经说过:“每个人的生命都是一只船,而理想是小船的风帆。”我觉得这句话说的对极了。人活着,就是为了自己的理想而奋斗。每个人都有自己的理想,而我的理想却是当一名蛋糕烘焙师。

小时候,我常常去外婆家,原因就是外婆会带我去糕点屋去吃小蛋糕。那里的糕点吃了一口就会让人展开笑容。还记得我在小时候在外婆家受到那些大一点的小孩子欺负,回到外婆家,就哇哇大哭,外婆就从背后拿出一个很漂亮的的草莓挞,我吃了以后,很开心的露出笑脸,也就是因为这样,我喜欢上草莓,也喜欢上了糕点,就是因为我喜欢糕点,所以,我的钱包里永远都不会有装满的一天,因为那些零花钱全被我买糕点了,我也就被我的姐姐说成“蛋糕猪”。

蛋糕烘焙师不但是一个技术活,更是一个体力活。做蛋糕时,绝不能三心二意,更要带着一份好心情去做。心情的不同,做出的蛋糕的味道也不同。小时候常常听妈妈讲《灰姑娘》的故事,或许别人都想成为主人公,而我却想当那个魔法师。因为这个魔法师就像是糕点师,是为了让别人露出笑脸,我也会朝着这个目标奋斗!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,带着我走向成功。

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篇10:五年级日记读后感400字

全文共 557 字

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今年的寒假和以往的不一样,因为今年的武汉生病了,发现了新型冠状病毒,为了对抗这种传染性极强的病毒,我们都把自己隔离在家里。在这期间,我读了很多课外书!但是我最喜欢的书是王老师推荐的《格林童话》。

《格林童话》里面有很多精彩的故事,比如:《牧鹅姑娘》、《莴苣女孩》、《十二个兄弟》、《神奇的演奏家》在这些故事当中最吸引我眼球的就是《十二个兄弟》,故事是这样的,有一个国王和王后有十二个儿子。国王非常想要个女儿,为此伤透了脑筋,最后他忍不住对即将生产的王后说:“我宁愿舍弃十二个儿子的性命来换取这次能生下个女儿。并让她有享用不尽的财富。”

从此,王后每天都在伤心和痛苦中度过,担心生下了女儿丢了十二个儿子的性命,小儿子本杰明知道后,劝说王后生下女儿并带着十一个哥哥逃进了森林深处,住进了被施了魔法的屋子里。

十年后,小公主拿着十二个哥哥的衣服进入森林找到了她的哥哥们,兄妹们团聚了。哥哥们也因此变成了乌鸦。一个老太婆告诉公主,只有七年内不能说话,也不能笑才能救回哥哥们。为此,她被人们当成了巫婆判处了火刑也没有说句话或笑一下。期限在大火点着那一刻正好过去。十二只乌鸦飞到小公主头顶变成了人救下了她。从此过上幸福的生活。

这个故事让我懂得了,在生活中无论遇到了什么样的困难,都要勇敢面对,不要轻易放弃,用自己的坚强意志战胜困难。

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篇11:五年级暑假日记

全文共 586 字

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炎炎夏日,我打了个哈欠,伸了个懒腰迎接我的新一天,刚起床的我还有点迷迷糊糊,听见妈妈说今天,天气有点热,我们一家人去游泳吧。神志不清的我立刻清醒过来了,“时间定在下午1点钟。”妈妈高兴的说。

时间在一秒一秒的过去,中午时间到,闹钟叮叮地叫着,我心想:游泳应该会浪费许多力气,所以今天中午要多吃点。于是我就把饭菜大口大口地往我嘴里送,令我最期盼的时间到了,下午1点钟,我们一家人先去了超市把游泳圈买回来,随后就去了游泳池,哇!池水清澈见底,我迫不及待地戴上游泳圈跳进水中,奶奶,妈妈在一旁嘻嘻哈哈,有说有笑。

一开始,我还是游地挺顺利的,在水里打着拍子,漂着水浪,老教导员奶奶叫我把游泳圈拿掉试试看,我点了点头,把游泳圈除掉了,一下子,我的头被水里淹了一下,我吓了一跳,可是妈妈在一旁为我打气!这一下子给了我勇气,“世上无难事,只怕有心人。”我尝试了又尝试,还是没有学会,但是这并没有打

到我,我慢慢来,渐渐地,好多了,我在楼梯口除掉游泳圈,一只手带着楼梯,一只手捏住鼻子,脚试着在水里打拍子,我不怕了。我在心里默默的给自己加油。

妈妈发话了,回家时间到了,我不舍得离开,上来觉得身体很沉重,但是我还是很快乐,到了洗澡间,我舒舒服服地洗了一个澡,热腾腾的水打在身上,好湿润,我洗漱了一下,感觉身体没有像刚刚那样沉重了。

小朋友们,向我学习吧,如果你们去游泳的话,也要努力做好不放弃哦!

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篇12:小学五年级寒假日记

全文共 228 字

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放假了,成绩出来了,本来以为期末抓紧时间复习就一定不会有问题的,结果我错了,我的现代挂了,寒假就得努力的学习了,同时还得学习英语和会计,目的其实都是为了自己,别人说什么都没有用

,自己明白就行了,很多的大道理我也会说,但是真的实施起来就不是那么回事了。我感受最多的就是对于曾经失败过的人的评价,大家都说从哪跌倒了就从那爬起来就是好样的,但实际上并不是这么

回事,你真正站起来别人也会说你是一个失败者,并不是用一样的眼光来看待你取得的成绩的,所以一定要一次成功。

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篇13:五年级连续观察日记

全文共 585 字

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9月17日 星期一 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

9月18日 星期二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

9月21日 星期五 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

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篇14:五年级过年的日记

全文共 614 字

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一年一度的春节即将来临,大人和小孩儿都高兴的准备着,大人忙着为近在眼前的年夜饭准备食物,小孩儿这是匆匆的选购自己喜欢的烟花爆竹,想在过年那天晚上放。

终于到除夕夜了,我又激动又兴奋,一边儿吃饺子,一边儿抢红包,一边儿看春节联欢晚会,晚上十点多才睡的觉。

大年初一那天早上五点多,我便被“噼噼啪啪”的鞭炮声吵醒了,当我睁开惺忪的睡眼后,发现家里家外已经是一片灯火通明。我刚刚起了床,就听到门外有一堆人在说话的声音,起来一看,门口那一群人,原来是来拜年的。那群人刚走,饺子就煮好了,是我最喜欢的韭菜肉馅儿。

啊,漫长的一天终于过去了,这就到了过年时我最喜欢的时候————晚上,我先拿出一个“喜羊羊与灰太狼”,让爷爷帮忙点着,“喜羊羊与灰太狼”刚点着就冒着漂亮的小火花旋转着飞到天上去,一着完,就掉了下来。我又拿出一个“电火光”,一点着他,他就冒起了粉红色的小火花,过了一小会,粉红色的小火花变成了绿色的小火花,最后,金黄色的小火花也消失在了黑色的夜幕中。今年我添了一种新炮叫“绿鞭”,我轻轻点着一个“绿鞭”,把它往水泥地上一扔,一开始“绿鞭”像卖家说的那样,不会响,只是冒着小火花,可到后来,隔一小会,它就会发出一声惊天动地的响,我不喜欢会响的炮,所以就没有再放“绿鞭”。接下来,轮到我每年都买都放的“火树银花”,它一被点着,一开始只冒着银白色的小火花,到后来花越来越大,渐渐变得像一个金黄色的大喷泉,

我真喜欢过年啊,希望明年快点儿来吧!

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篇15:字日记五年级

全文共 503 字

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星期天下午,我写完作业,来到阳台上想要呼吸一下新鲜空气。突然,我看见一只小麻雀飞进了阳台,“嘭”的一声掉进了一个花盆里。

我低头蹑手蹑脚地走了过去,悄悄往花盆里看。这时,一个毛茸茸的小脑袋从花盆里探了出来,东瞅瞅西瞧瞧,看见没有“敌情”立刻跳到旁边吊篮的花架上。看它的样子好像是饿了,尖尖的小嘴不停地啄着吊篮的叶子,啄了一会儿,似乎不可口的样子,就放弃了,转向旁边的满天星。

我正想着要不要给小麻雀找点吃的,却不想被它发现了,它在我一愣神的瞬间,“突”的一声飞走了。

“它还会回来吗?”我忍不住趴在阳台上向四周望着,“哎,可能是被我吓着了吧!”我找了一把小米,放在阳台边的空地上,等了半天,也没有再看见那个可爱的小家伙。傍晚的时候,我听见一阵叽叽喳喳的声音,连忙跑了过去。呀!阳台上这会儿可真热闹,只见我原先放在那的小米旁边围了四五只小麻雀,为首的那只叫的最欢的应该就是之前来的那只吧。哈哈,原来这只可爱的小家伙还知道有好东西要和朋友一起分享呢!

一会儿工夫,地上的小米已经干干净净了,小麻雀们也一个个飞走了。我刚要进屋,却发现还有一只小麻雀站在阳台边上,一边整理羽毛一边叽叽喳喳地冲我叫着,它这是在对我说谢谢吗?

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篇16:五年级小学生小年日记400字

全文共 353 字

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今天是农历的腊月二十三,俗称小年,一大早,就有人在自家的楼下、院子里噼噼啪啪地放起了鞭炮。

我问奶奶:“为什么要过小年呢?”奶奶说:“今天是灶王爷上天给玉皇大帝汇报的日子,汇报一年来这一家做了多少好事,多少坏事。为了让灶王爷多说好事,家家户户都会买麻糖,甜住灶王爷的嘴。小年过后,人们就开始打扫房屋,准备迎接新年了。”

接着,奶奶又教了我一首童谣:“小孩儿小孩儿你别馋,过腊八就是年;腊八粥,喝几天;哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。”

我觉得这首童谣既好听又顺口,不一会我就会背了,并且这首童谣从腊八开始一直说到过年,把人们准备年货的顺序和兴奋的心情都生动地说了出来,过年真有意思呀!

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篇17:五年级周末日记五百字

全文共 664 字

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周末,应该是一个丰富多彩的节日,在这个节日里,你可以尽情地玩耍,尽情地享受,尽情地放松。每到周末,我都会怀着一颗愉悦的心,期待着我爸爸我妈妈带我去游乐场游玩,去公园散步,去商场逛街,去书店看书······这时候,我的心会像小猴子一样蹿上蹿下,快活极了。

可是,不能光顾着玩而忘了学习呀,学习是主要的嘛,所以,我的周末都是先完成作业,然后随心所欲地玩,最后复习或预习学过的知识。

这不,又有一个周末来临了!

刚考完试,我觉得异常轻松。在家里,照样是先写作业,通过一周认真地学习和复习,我写起作业来真是得心应手!不一会儿,就只剩下作文了,我想到这个周末快过完时,我会把我的周末留到本子上。

接下来,我爸爸的到来是我周末最大的期待。因为我爸爸在外地上班,只有周末回来一次。每次回来,我都会迫不及待地扑到他的怀里,叽叽喳喳地说这说那,真是千言万语!

还有一个小小的期待,那就是周末可以美美地睡个懒觉,不用听那讨厌的闹铃声。我可以不慌不忙地靠在床边,随手拿一本心爱的课外书,不用急急忙忙地听我妈妈的催促声,这份悠闲,属于我的周末!

周末,是我们家团圆的时候,我妈妈特意做一桌好菜,我们吃着,说着学习和工作的事情,其乐融融,一片温馨。

每个周末,我还有一项作业,那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业,因为我是我妈妈的英语老师,每次,我给我妈妈讲英语时,看着她那羡慕和专注的神情,我真是得意极了!

去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过,我会重点放在看课外书上,因为平时看书的时间太少了!

这就是我的周末——一个快乐的,温馨的,多彩的节日!

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篇18:五年级日记400字

全文共 411 字

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20年后,我当上了一名科学家。我今天给大家说一说我培育的美容水果吧!

今天,我在家发现了我妈妈的一根白头发,我想:我的妈妈会不会变老呢?我下定决心才决定培育一些美容水果。

我下楼一看,妈妈在客厅里的沙发上坐着发呆呢。我走近妈妈说:“妈妈,你把这个水蜜桃吃了吧。”妈妈吃了下去,我尖叫着说:“妈妈,你怎么那么漂亮呀!”妈妈说:“真的吗?”妈妈一照镜子果然变美了,皮肤白皙,没有一点皱纹和斑点,头发乌黑发亮,连一根白头发都没有了,妈妈开心极了。看着妈妈开心的样子,我也跟着开心了。

我想把这些美容水果分给大家,我又把这些水果给我的小狗嘟嘟吃了,我的小狗变得更加可爱了。我想了想:我好想看见我的未来的样子是什么样?我突发奇想,不如我现在就吃一个,看一下会变成什么样呢?我奇怪极了。我在想有什么可想的呢?万一变得更小了,我还怎么帮妈妈分担家务呢?于是我打消了念头。

啊!我相信美容水果现在对我们家有很大的用处,以后对大家也会有很大的用处。

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篇19:字日记五年级

全文共 546 字

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童年是一条小船,装满了奇怪的想法;童年是一本书,记录着欢乐的过去;童年是。…。

在我童年深处的记忆里,一直有一件让我念念不忘的事情:

小时候,我很爱吃糖,特别是棉花糖,每次看见,总是哭着吵着叫妈妈买,但后来,看见我的小蛀牙,妈妈无奈下了一道死命令:从今以后,不许买棉花糖!这对我来说,简直是一个晴天大大的霹雳。

在一个星期六,妈妈去买菜,我在厨房里弄着弄那,就是要干一番大事业,不,是实现自己的小目标:做一个棉花糖。说干就干,我先从柜子里拿出一床被子,平摊在床上,用我家的‘祖传绣花剪’和我的‘绝世刀工’,历尽千辛万苦,才掏出棉花。回到厨房,我打量棉花,发现它有点黑。不怕不怕,我用水一泡,一拧,变白了许多。接着,拿出用柳树枝削成的签子把它查到棉花上。然后,给电饼档通上电,倒上油,油温三成热,放棉花,待一面金黄后翻面,煎至两面金黄酥脆拿出,最后,撒上绵白糖。当当当当,"王氏独家秘制干锅棉花糖”横空出世。我迫不及待咬上一口,咦,这口感太吓人了,简直像化学武器,咬不断,扯不烂,甜中苦,苦中涩,为什么呢?正当我疑惑不解时,老妈回来了,看到犹如犯罪现场似的厨房,跑来向我兴师问罪,当知道来龙去脉后,就捧腹大笑。我十分不解,妈妈解释以后,我恍然大悟,哎,我怎么这么傻呢?

我的童年像棉花糖一样,有甜有涩。

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篇20:2024小学五年级数学日记写作指导

全文共 2757 字

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数学日记,里面的主要内容是:例如,今天你去买菜了,那么日记中应该写你看到的菜价,家人买了多少钱,多少钱一斤等。在日常生活中,涉及数字,数学的问题。可以写下去哦。

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解,而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结,而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时,教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息,便于及时评价学生和调整教学策略。

数学日记所包含的内容是丰富多彩的,可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来,主要有以下几个方面:

1、课堂日记

主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如:

今天我们学习了“三角形”,知道了什么叫三角形,三角形的特征,三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课,我学得最好的地方是三角形的特征,还有一个地方我还不理解:为什么钝角三角形中只能有一个钝角,不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学,他们也不会,明天我得再请老师给我讲一讲。你看,有问题就是好,它能让我想得多,把所学知识理解得透彻。

2、思维日记

要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如:

老师给我们讲了一道题:5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的:万千米和亿千米之间的进率是10000,就用5800万千米除以进率10000,小数点向左移动四位,是0.58亿千米。我还有一种想法:先把万千米改写成千米,是58000000千米,再在它亿位的右下角,点上小数点,是0.58亿千米。怎么样,我的方法好吗?

3、合作日记

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:

今天,我又没有认真听讲,所以上交作业做得那么慢。不会的题,我就去问同位同学,他有点不想讲,这我知道,是因为这几天我一个劲的问他题,把他问烦的缘故,我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍,她给我讲得非常细。交上作业,老师夸我做得好,我非常高兴。其实,老师应该夸那位同学,至于是哪一位同学,我想大家已经知道了。

4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景,使学生感到生活中处处有数学。例如:

今天中午,妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油,给了我一张10元的钱。我买了之后,售货员找给我6元3角钱。回家的路上,我算了算:1千克酱油1元6角钱,2千克就是3元2角钱,再加上买白糖的1元5角钱,一共花了4元7角钱,10元-4元7角:5元3角,应该找给我5元3角钱,他多找给我1元钱。我又回去找售货员,他边把多找的钱收回去边说:“你真诚实,是个好学生!”啊!我用数学啦,数学的作用好大呀!

5、情感日记

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如:

今天中午,我发现张灿抄靳泰然的,数学学习指导,我想了一会,到底报告不报告老师呢?如果报告了,是为她好;如果不报告的话,就害了她。于是我就告诉了老师,老师把她喊了出去,她进来的时候一声也不响,好像生我的气了。这样的事,到底该怎么办呢?

6、考试日记

主要记录学生在数学考试前的应试情况,考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如:

今天,我们考试完了,成绩也下来了,我估计能考90分以上,谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如:“一个整数的末尾添上两个0,原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的,因为在0的末尾添上两个0就不成数了,我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析,全面考虑问题。

7、探索日记

主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如:

我在玩计算器时发现了一种现象:21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9…… 32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198,765—567=198…… 4321—1234=3087,5432—2345=3087,6543—3456=3087,7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976,65432—23456=41976,76543—34567=41976……通过观察发现:几个连续的自然数组成一个整数,按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数,如果组数的数字的个数一定,所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究,我知道了:只要你乐于探索,你就会有很多奇妙的发现,这时,你也就会发现数学是多么的有趣!

8、故事日记

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如:

今天我在家里,给爸爸出了一道题:10+10等于多少?爸爸说:“20”,我说:“错!”爸爸说:“得多少?”我说:“得18,10和10垒起来,不就是18吗?”说完,我们都笑了。

9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如

老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点,我站起来对他说:“只要扩大就向右移,只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题,我有我的好方法:是先综合,确定是最后扩大了还是缩小了,再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师,我想对你说:“以后上课,您就多表扬表扬我们,每一位同学都要表扬,这样,我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。

10、成长日记

主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如:

今天上课,我的精力总是不集中,老是想这想那,成绩也在下降,好像是掉进了陷阱(精力不集中),又无力向上爬。我想,我一定要用最大的力气,爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学,尽快爬上来。今天我真高兴,因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力,这个陷阱就不那么可怕了,世上无难事,只要肯登攀。

11、闪光日记

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如:经过积累,我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好,我总结了一下,有一点经验:写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写,就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是:你被评为数学日记小名人,祝贺你!我们相信按照你写日记的方法,全班同学都能写出一篇又一篇好日记。

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